О том, почему в России так не любят детей / Наталья Дёмина-Мадильян
После вчерашнего возвращения из отпуска, думаю о том, почему в России так не любят детей. Во время нынешнего путешествия это как-то особенно бросилось в глаза.Навела на размышления конкретная ситуация. Вчера возвращались из Испании. Проснулись в 4 утра, самолет Севилья-Мадрид — 1 час, самолет Мадрид-Москва — 5 часов, самолет Москва-Ижевск — 2 часа. Ездили двумя семьями, детей много, вымотались. Стоило сесть в ижевский самолет, как тут же впереди обнаружился особо нервный сосед — быдлан с пузом и коротко стриженной головой, изображавший заботливого папашу. Он летел со своим сыном лет 4-х. Я с двумя детьми сидела сзади. Пока усаживались и раскладывали вещи, дети резвились. Что, в общем-то естественно для их возраста. Сев, заметила, что быдлан нервно вскидывается в нашу сторону. Оказалось Миша, который сидел как раз позади сына нервного типа, несколько раз пнул по креслу ногами (такое случается, когда ребенок двигается и его ножки упираются в спинку впереди стоящего кресла). Я тоже жуть как не люблю когда мое кресло попинывают сзади, Мише сделала замечание, тот в меру своих способностей стал контролировать движения. Но, стриженый невротик продолжал яростно оборачиваться в нашу сторону, реагируя на движение рук, смех, и вообще любой разговор. Когда его кресло совершенно случайно задели, он истерично сообщил что у него ребенок засыпает (хотя у ребенка ни в оном глазу) и чуть не повизгивая потребовал не трогать его кресло. Тот кто летал на ижевском самолете, понимает, что не трогать впереди стоящее кресло просто НЕВОЗМОЖНО. Мое предложение поменяться рядами, быдлан отверг со словами «да не буду я с вами меняться». То есть чуваку в принципе хотелось поистерить.
* Заметки в блогах являются собственностью их авторов, публикация их происходит с их согласия и без купюр, авторская орфография и пунктуация сохранены. Редакция ИА «Сусанин» может не разделять мнения автора.
Почему в России не любят детей?
Нашумевшая во всем мире книжка Эми Чуа «Боевой гимн матери-тигрицы» о строгих методах китайского воспитания вызвала всплеск эмоций и в России. Требовательная мать, обещающая сжечь игрушки дочери за любое непослушание и устраивающая скандалы за пятерки с минусом, мало у кого вызвала симпатию. «Тихий ужас», «Мне страшно читать подобные вещи, тем более от матери», «Таких мамочек, как Эми Чуа, нужно лишать родительских прав», — возмущались наши блогеры.
Дискуссия вокруг опуса воинственной китаянки — яркий пример столкновения западных и восточных ценностей в воспитании. В Европе и Америке ребят учат не добиваться «идеальных» результатов, а определять свою личную меру успеха. Но это часто превращается в попустительство. А в восточных культурах от ребенка, наоборот, требуют дисциплины и прилежания, зато и все силы посвящают ему. Критиковать можно и тех и других. Но у них хотя бы есть четкая концепция того, как надо относиться к детям. А что в России? Странный коктейль из либерализма и патриархальности. Только вот золотой серединой его не назовешь — складывается впечатление, что в нашей стране ребятишек не очень-то и любят.
«У них есть силы улыбаться детям»
Начнем с того, что беременность в России воспринимается неоднозначно: окружающим далеко не всегда понятно, поздравлять женщину или жалеть. В женской консультации после оповещения о материнстве следует равнодушный вопрос: «Вы уверены, что хотите сохранить беременность?» Мало кому из врачей приходит в голову порадоваться зарождению новой жизни — в отличие от западных коллег. «Первое, с чем приходится столкнуться, — это радостная реакция врача и лавина поздравлений в связи со случившимся! Так закладывается первый светлый кирпичик в восприятие собственной беременности», — рассказывает русская блогерша, живущая в Британии.
Предположим даже, что будущей маме попадаются сплошь чуткие и заботливые врачи. Но, к сожалению, ничто не убережет женщину в положении от невнимательного и даже хамского отношения в общественных местах и транспорте.
«Сидящие в метро пассажиры смотрели на меня так, как будто я специально явилась в этот вагон отнять у них законное место. «А вот и не уступлю, дома надо сидеть, раз беременная», — было на их лицах», — описывает свои впечатления в Интернете молодая мама. А в магазинах «Ашан» над некоторыми кассами висит табличка «Для беременных и инвалидов». То есть в сознании общества это примерно одинаковые категории.
«Как можно говорить, что в России не любят детей, если у нас гораздо больше молодых мам, чем на Западе?» — может возразить читатель. Действительно, если послушать умильные разговоры чадолюбивых девушек, которые мечтают о своем ребенке лет с 12, хочется верить в лучшее. Но любовь ли это или реализация собственных желаний: почувствовать себя взрослее, завести себе новую «игрушку»? Справятся ли они со своими родительскими обязанностями — дело десятое, главное — душевный порыв.
Европейцы, которые трезво рассчитывают свои возможности, на фоне этого всепоглощающего материнского инстинкта выглядят занудными скептиками. Только что мы видим потом? Мамаш, которые срывают на ребенке накопившееся раздражение. Вот, например, блогерша eilin-o-connor описывает увиденную ею сценку: «Рядом со мной бродили по магазину мама и дочь лет восьми-девяти: веселая пухлая девчушка с ямочкой на подбородке. Девочка увидела на манекене пышную юбочку — белую, в крупный черный горох — и тут же подергала мать за рукав.
— Ма, ма, смотри, какая юбочка красивая! — умоляюще зашептала она. — Может, купим мне такую юбочку, а?
— А на что ты будешь ее надевать? — насмешливо спросила мать. — На свое пузо, что ли? Ты в зеркало на себя давно смотрела?
Девочка притихла, отошла от манекена и больше про юбку не заговаривала».
Если так ведут себя некоторые родители, чего ждать от посторонних, чужих людей? Обычно они либо нарочито умиляются, либо, наоборот, морщатся — стоит ребенку на минуту выйти из-под контроля. «Ой, како-о-ой малыш!» — восторгалась при мне старушка в метро. Так громко, что неловко стало и малышу, и родителям, и пассажирам, и, пожалуй, даже ей самой. Но стоило ребенку закапризничать, как та же бабушка прочла ему нотацию: «Фу, какой избалованный». А вот искренней заботы со стороны окружающих нашим детям явно недостает.
«Была в Испании, Германии, Швейцарии и куче всяких Турций — Хорватий — Черногорий. Не сравнить, — рассказывает пользовательница одного из веб-форумов для мам. — Но самое трогательное отношение к деткам в Португалии, особенно на Мадейре. Мужики останавливаются на улице, улыбаются малышке, говорят что-то милое, конфетками угощают или цветочек срывают и дают. Причем видно, что от души».
«Почему-то у них есть желание и силы улыбаться детям, — удивляется другая мама. — Может, потому у них по 3 — 4 ребенка в семье — норма? А у нас трое детей — это героизм! И фигушки кто-то просто так на улице улыбнется незнакомому ребенку».
В 2007 году появился материнский капитал, что должно было показать заботу государства о детях. Но когда первоначальные восторги поутихли, матери обнаружили, что бюджетной помощью воспользоваться не так-то просто. Наличными сумму получить нельзя в принципе, да и вообще воспользоваться ею можно только через три года после рождения ребенка. Во-вторых, тратить деньги можно очень ограниченно — либо на будущее образование ребенка, либо на улучшение жилищных условий, либо на накопительную часть пенсии. Из всех этих пунктов прямое отношение к детям имеет только один — образование. А если малыш серьезно заболел? А если ему нужны какие-то вещи для развития, мебель, компьютер?
Государство уговаривало женщин: рожайте, мы поможем. Но к появлению новых граждан оказалось не готово — очереди в детсады громадные. Теперь вот детишки демографического всплеска начала 2000-х подросли, и уже начинается битва за первые классы.
Еще одна, на первый взгляд не очень заметная, но немаловажная деталь: как давно вы видели рекламу детских игрушек? В 90-х, с притоком западных товаров, в телевизоре еще как-то светились конструкторы «Лего», трансформеры и куклы Барби. А сейчас, если посмотреть на рекламу, выясняется, что детям нужны только памперсы, масло от опрелостей и сомнительной полезности шоколад. В то время как за рубежом производители игрушек активно борются за любовь и внимание детей, разворачивая масштабные рекламные кампании. И там дети — ценная и любимая аудитория.
Бесправный госстандарт
В 5 лет мне казалось, что если ад существует, то он находится в детском саду. Во время тихого часа нельзя было не то что вставать с кроватей, но даже ворочаться или открывать глаза: сразу получишь нагоняй от воспитательницы. Какая польза от такого отдыха, не понимал никто, но чувствовалось, что тихий час — это практически наш священный долг перед Отечеством. Так же как и обязанность доедать до конца невкусную липкую кашу. Я надеялась, что за пару десятков лет атмосфера советского воспитания успеет развеяться, но, когда повела в сад свою младшую сестренку, наткнулась на те же постные лица воспитательниц. Никакого огня в глазах — детей «отрабатывают» как некую обязательную повинность. И лучший воспитанник — тот, с кем возиться приходится меньше всего.
— Я всегда удивлялся: почему в младших классах ручки на дверях сделаны так, что ребенок не может их открыть? — делится впечатлениями Евгений Бунимович, уполномоченный по правам ребенка в городе Москве. — Почему в школьных коридорах ставят стеклянные двери, а потом ругают детей за разбитое стекло? Недавно я написал обращение к вице-мэру столицы по поводу гравия на детских площадках — он слишком острый, и малыши ранятся, когда падают. И почему-то тем людям, которые поставляют этот гравий, не приходит в голову, что дети — существа энергичные и подвижные, что они будут бегать и, конечно, падать.
Новый госстандарт для начальных классов вроде бы предполагает индивидуальный подход к каждому ученику. Как он будет реализован в системе образования, где всех привыкли стричь под одну гребенку, не очень понятно.
— Я спросил у министра, нашла ли в стандарте отражение Конвенция о правах ребенка, — рассказывает Евгений Бунимович. — В этой конвенции, принятой большинством стран, в том числе и Россией, от силы десять страниц. И в нашем большом, многостраничном проекте госстандарта не нашлось места очень многим важным положениям. Например, что у ребенка должно быть право на свое мнение, что государство обязано помогать ему отстаивать чувство собственного достоинства, если оно было ущемлено. Что у ребенка есть право на тайну личной переписки. У многих учителей этот пункт вызывает ступор — они же с советских времен привыкли отбирать и читать записки учеников. Им и в голову не приходит, что это неправильно.
КОММЕНТАРИЙ СПЕЦИАЛИСТА
Детский психолог Антон СОРИН:
«Мы забиваем гвозди в самооценку ребенка»
— Наша культура воспитания детей — культура достижений. Отчасти она позаимствована у Запада, отчасти — из советского прошлого. В советскую эпоху ребенок воспринимался как маленький взрослый, в каждом мальчишке и каждой девчонке дремал будущий строитель коммунизма. И их поведение должно было соответствовать определенным нормам и требованиям. Сделал что сказали — ты хороший. Сделал наоборот — ты плохой. Пионер — всем пример, хулиганов общество порицает. Ребенка готовили к тому, что жизнь — тяжелый труд, подвиг. И отголоски этого воспитания мы видим и сейчас.
С точки зрения психологии главная проблема в том, что детство и дети не входят в число основных ценностей общества. В нашем Отечестве для юных россиян не делается ничего — хотя на «демографическую политику» денег не жалеют. Но на самом деле ребенок у нас не сокровище, а скорее балласт. Женщина считается нереализовавшейся, если она просто мать — в отличие, например, от восточных стран.
И, кстати, пока мы будем так подходить к воспитанию и образованию детей, нам не вырастить поколение, способное на интеллектуальный и технологический прорыв. Возьмем для примера ту же Финляндию, которая все больше укрепляет свои позиции на рынке наукоемких технологий. Там гораздо больше бюджетных средств идет на здравоохранение и образование. Любой педагог там — представитель среднего класса, причем чем младше дети, с которыми он работает, тем выше у него квалификация. А у нас самые низкие зарплаты у воспитателей и учителей младших классов.
Такое безразличное отношение к детям не может не сказаться на их психике. Наши дети вырастают со склонностью к паранойе, они воспринимают окружающий мир как среду, где нет места для творчества и самовыражения, где тебя не уважают, где, чтобы тебя любили, надо отвечать определенным требованиям. Нам кажется, что система нормативов и достижений в воспитании должна закалить ребенка и подготовить его к жизни, но на самом деле мы только забиваем гвозди в детскую самооценку. Как исправить ситуацию? Пусть каждый родитель начнет с себя — посмотрит на своего малыша как на самоценную личность. Это единственно возможный путь.
Почему в России не любят детей? Давайте обсудим!
Как бороться с детскими страхами и почему дети не любят спешку
— Саша, расскажи, пожалуйста, как бороться с детскими страхами. Часто к тебе на тренировку приводят совсем маленьких детей. Они не то что кувыркаться бояться, некоторым по началу даже в большом зале находиться страшно.— Да, это правда. Совсем маленьким в большом зале бывает сначала некомфортно. Именно по этому все дети от 1,5 до 3-х лет в нашем клубе занимаются с родителями. Когда ребенок первый раз попадает ко мне на занятие, я даю ему время освоиться и осмотреться. Все дети очень разные. Кто-то осторожный и не подпускает к себе на первом занятии, а кто-то очень любопытный и общительный и уже в конце первой тренировки смело «дает пять». У детей, даже у самых маленьких, есть личное пространство. И когда ты нарушаешь границы этого пространства, дети очень чутко реагируют. Они гораздо более восприимчивы, нежели взрослые. Сначала ребенку нужно показать, что ты не представляешь для него опасности, потом постараться вызвать интерес и предложить свою помощь в выполнении упражнения. Если ребенок отказывается – это его право. Я уважаю его желание и не настаиваю. Но на следующей тренировке я снова предложу ему помочь и буду делать так до тех пор, пока он не согласится. Иногда на это уходит несколько занятий.
— Саша, а как ты учишь детей преодолевать страх перед новыми акробатическими элементами. Например, я знаю, что многих детей пугает переворот на кольцах.
— Самое главное в страхе – это то, что его можно перебороть. Во-первых, с детьми нельзя спешить и нельзя на них давить. Это то, о чем я говорил раньше. Если ребенок не готов, то нужно немного подождать. Однако из этого не следует, что необходимо прекращать освоение нового элемента. Если говорить о перевороте на кольцах, то в тренировку я обязательно буду включать подводящие упражнения. Затем, когда ребенок уже будет висеть на них, я каждый раз буду, крепко его держа, поднимать его ноги и корпус чуть выше, чем делал это в прошлый раз. И так, небольшими шагами, мы будем двигаться к результату. Наша цель – это общее физическое развитие ребенка, а не профессиональный спорт.
— А если дети категорически отказываются выполнять новый элемент?
— Тогда я ищу причину. Если это страх, то мы его начинаем преодолевать. А если это каприз или простое нежелание стараться и расти над собой, то я с ними договариваюсь. Мы обсуждаем, что на сегодняшней тренировке мы заменим это упражнение на другое, но на следующей тренировке обязательно вернемся к «пропущенному материалу». Поскольку все свои отношения с ребятами я строю на доверии, то наши договоренности для меня много значат. Они об этом знают и на следующей тренировке уже не отлынивают.
— Ты строгий тренер?
— Строгость – понятие относительное. Детям иногда необходимо давать возможность немного побаловаться, чтобы они раскрепостились и почувствовали себя уверенно. При этом нужно держать баланс и не допускать фамильярности. Если работа строиться на доверительных отношениях, то порой на ребенка достаточно строго посмотреть, чтобы он включился в работу.
Почему некоторые родители не любят советов от тех, у кого нет детей?
- Джон Келли и Оливия Соррел-Дежерин
- BBC News Magazine
Когда один из членов британского парламента как-то упомянул о том, что у бывшего министра по делам детей и семьи Сары Тизер нет детей, ему пришлось извиниться. Почему некоторые сомневаются, что бездетные люди могут давать советы по воспитанию детей?
«Она детей не рожала», — так сказал о Саре Тизер коллега-депутат Тим Лоутон, служивший вместе с ней в министерстве. Общественность осудила эти слова, считая их оскорбительными и сексистскими. Впоследствии Лоутон извинился и сказал, что не намерен критиковать бывшего министра лично.
Однако этот инцидент привлек внимание к почти непризнанному факту: некоторые считают, что советы по воспитанию от бездетных не так ценны, как от тех, у кого есть дети.
Примерно за месяц до того, как был обнародован комментарий господина Лоутона, на сайте Mumsnet уже обсуждали вопрос «советов от бездетных друзей». Многие неохотно воспринимают такие советы.
«Серьезно, неужели вы считаете, что те четыре часа, которые вы посидели с ребенком, приравниваются к жестким реалиям жизни родителя?» — спрашивает один из комментаторов.
«Если у вас нет детей, вы понятия не имеете, что такое воспитание», — добавляет другой.
Другие участники обсуждения не соглашаются. В конце концов, в области ухода за детьми работает множество учителей, акушерок, нянечек и других профессионалов, у которых нет потомков, но которые выполняют свою работу тщательно и эффективно.
Впрочем, нельзя отрицать, что многие родители не любят, когда их «учат жить» те, кто никогда не менял подгузников или не проводил с ребенком бессонных ночей.
Джастин Робертс, руководитель сайта Mumsnet, признает, что значительная часть их аудитории не любит наставлений со стороны бездетных, особенно если те не сталкивались с изнурительными, далеко неромантическими аспектами отцовства и материнства. «Не все понимают, как хорошо дети умеют играть на нервах», — говорит она.
Однако она видит разницу между подобным отношением и словами Лоутона. Одно дело, когда неквалифицированные бездетные люди навязывают другим свою «мудрость» — и совсем другое, когда речь идет об эксперте, хотя и бездетном, или политике, который сотрудничает с экспертами.
«На нашем сайте никогда не было критики в адрес Сары Тизер, — говорит госпожа Робертс. — Честно говоря, это низко. Словно ценность женщины зависит от того, есть ли у нее дети».
Другие указывают на то, что 39-летняя госпожа Тизер, бывший министр, стала мишенью для критики именно из-за своего пола. Общественность применяет к женщинам совсем другие стандарты в области семейной жизни, говорит Тина Миллер, профессор социологии из университета Оксфорд Брукс, автор исследований, посвященных представлениям об отцовстве.
«Если бы министром был 39-летний Саймон Тизер, о его родительском долге никто бы и не вспомнил, — иронизирует госпожа Миллер. — А вот женщинам с рождения прививают ожидания, что у нас будут дети. И если их нет, вы должны оправдываться».
Насколько известно, госпожа Тизер не делала никаких заявлений по поводу этого инцидента.
К тому же, похоже, что в сфере семейной политики (за которую она отвечала на должности министра) от служащих ожидается личный опыт, чего не скажешь о других министерствах.
Министров обороны редко критикуют за то, что они не служили в армии, отсутствие образования в сфере финансов и экономики, похоже, не является препятствием для карьеры в соответствующем министерстве (последние четыре хозяина Даунинг-стрит, 11, имели дипломы, в хронологическом порядке, по современной истории, юриспруденции, истории и юриспруденции).
И все же, у некоторых из лучших экспертов в семейных делах нет собственных детей.
Например, Джо Фрост, телевизионная Суперняня, которая работает с детьми с 1989 года. У противоречивой «гуру воспитания» Джины Форд тоже нет потомков; однако ее книги для родителей составляют, по некоторым данным, 25 % всего рынка подобной литературы.
Многие бездетные люди бездетны не по собственному желанию, они с удовольствием учат или ухаживают за чужими детьми. Другие, возможно, решили отложить родительский долг на более поздние времена или вообще от него отказаться, но все равно способны сочувствовать как родителям, так и детям.
Коринн Свит сделала успешную карьеру детского психолога еще до того, как стала матерью в 43 года. Много лет она уверяла других, что не хочет создавать семью – пока не передумала.
Как говорит госпожа Свит, материнство изменило ее взгляды на жизнь, однако и до этого она могла не менее компетентно работать с детьми.
«Я много работала с молодежью, прежде чем у меня появился ребенок, — рассказывает она. — Материнство действительно меняет ваше мировоззрение, но это не значит, что раньше я не могла понимать детей. Есть много учителей, психологов, врачей, тренеров, у которых нет детей, но имеется достаточно подготовки и профессионализма для выполнения своей работы».
Вместе с тем, она признает, что некоторые аспекты материнства — инстинктивные, эмоциональные — были недоступны ее пониманию, пока она не стала матерью.
Успех Mumsnet и других подобных сайтов основывается на том, что людей всегда сближает обмен опытом маленьких тайн воспитания, а также общее ощущение ответственности, которое появляется вместе с появлением детей. Бездетным этого не понять — почти никогда.
«Никто не сможет вам объяснить, что значит быть родителями, — говорит Миллер. — Ничто вас к этому не подготовит. Если у вас нет детей, конечно, вы можете об этом догадываться — но наверняка знать не можете».
Более того, поскольку материнство и отцовство — такая личная и эмоциональная тема, тем естественнее, что родители обижаются на советы «чужаков», особенно непрошеные.
Підпис до фото,У «идеальной няни» Джо Фрост нет собственных детей
Когда родители агрессивно высказываются в адрес бездетных, это действительно является реакцией на груз нереалистичных ожиданий, возложенный на современных мам и пап, объясняет Аманда Хаммер, семейный психолог и лектор Открытого университета (the Open University).
Бездетные — удобный козел отпущения для тех, кто испытывает давление и необходимость быть суперродителями, говорит госпожа Гаммер — особенно сейчас, когда исчезли многие социальные связи и отношения, через которые ранее приходила помощь. Как следствие, многие враждебно воспринимает любые отзывы об их методах воспитания.
«От СМИ пользы тоже мало, — добавляет она. — Все эти пособия по самосовершенствованию, все эти эксперты… Родители постоянно испытывают давление и повышенное внимание. А бабушки больше не живут в пяти минутах ходьбы. Люди отвыкли от советов вездесущих родственников».
Возможно, некоторые из бездетных так и не узнают, каково это — быть матерью или отцом, но, как и все люди, они вполне способны понимать как родителей, так и детей.
почему современные дети не любят читать? — Газета «Калужская неделя»
Почему современные дети не любят читать?
Помнится, на выпускном экзамене в 11-м классе среди предложенных на выбор была тема для сочинения «Милее книги в мире друга нет». И уже тогда, в конце 90-х, её почти никто из моих одноклассников не выбрал. Книжные герои перестали быть модными, их поступки уже не вдохновляли, их промахи не брали на заметку. Да, именно в те годы самая читающая в мире страна вместе с развалом утратила и это свое уникальное качество.
Источник информации
Вместе с любовью к чтению ушла и грамотность. Достаточно заглянуть в соцсети: там сплошные «поздоровляю», «спосибо», «жилаю здаровья». С многочисленными ошибками пишут не только, как сегодня принято их называть, «жертвы ЭГЭ», но и их родители. И если еще недавно это бросалось в глаза, то сегодня стало вполне привычным явлением.
Педагоги уверены, что в первую очередь это результат того, что люди стали меньше читать. А ведь именно зрительная память, натренированная на хорошей классической литературе, дает результат. Да, так оно и есть, потому что, признаться честно, даже имея высшее филологическое образование, я навскидку вспомню только правило про «жи-ши пиши с буквой и» и что «не с глаголами пишется раздельно», остальное правописание сидит на уровне подсознания.
Своими мыслями о том, почему дети и взрослые стали меньше читать и есть ли возможность вернуть любовь к литературе, с нашей газетой поделилась доктор педагогических наук, профессор, заведующая кафедрой литературы Калужского государственного университета им. Циолковского Елена Хачикян.
– Проблема чтения сегодня является одной из наиболее актуальных. Литературное образование более других подвержено влиянию разрушительных внешних факторов, которые наиболее активно проявляют себя в последние десятилетия. С развитием компьютерных и коммуникационных технологий, как следствие, происходит падение интереса к литературе вообще. Дети перестали читать, а значит, страдает грамотность, интеллект, эмоционально-нравственное воспитание и многие составляющие гармоничного развития ребенка. Дело в том, что у сегодняшних подростков не только другие литературные предпочтения, но и иное восприятие книжной культуры. Они относятся к книге не как к учебнику жизни, а как к одному из средств информации. И эта изменившаяся реальность ставит новые задачи в воспитании юного читателя, – говорит Елена Ивановна.
Гарри Поттер в помощь?
И все же нельзя категорично утверждать, что современные дети ничего не читают. По данным Федерального агентства по печати и массовым коммуникациям, регулярно читают книги 28% детей до 15 лет. Среди подростков 11–17 лет чтение книг в качестве досуга назвали 34,1%, и этот показатель претерпел большой рост по сравнению с 2005 годом, тогда читающих было 18,1%, но сильно упал по сравнению с 1998-м (49,1%).
Однако, как верно отметила профессор Хачикян, у детей сегодня другие литературные предпочтения. Многие зачитываются фэнтези. А вот большинство произведений из обязательного списка литературы на лето не вызывают у них интереса. Хотя раньше тот же роман Чернышевского «Что делать?» читался школьниками не от любви к искусству, а по обязаловке. Но наши учителя старались всегда найти компромисс, предлагая разбавить Чернышевского рассказами Зощенко или романами Вальтера Скотта…
Сегодня среди молодежи популярной книгой остается «Гарри Поттер». Молодежь, по данным соцопросов, предпочитает разнообразные вампирские саги, современное фэнтези.
– Дело в том, что сказочные жанры всегда вызывают интерес у молодежи. Судя по тому, какие направления берут у нас выпускники в качестве дипломных работ, понятно, что их тоже больше привлекают фэнтези и современные, подчас неизвестные широко авторы. И тем не менее любое художественное произведение имеет право на существование и на своего читателя. Здесь необходимо дать возможность людям выбирать, что им нравится, и помочь им разобраться во всех составляющих того или иного произведения. К сожалению, зачастую мы до сих пор пытаемся подойти к молодежи, к ее интересам со старыми моделями изучения художественного текста, а они уже не работают. Поэтому педагогу важно уметь использовать тех же героев фэнтези в своей работе, разобрав поступки и Гарри Поттера, и современного Персиваля Джексона по полочкам, – считает Елена Хачикян.
Заставить или полюбить?
Готовя этот материал, я изучила десятки аналогичных публикаций в интернете, пообщалась с родителями и педагогами. И вот что больше всего удивило. Почти все заголовки материалов сводятся к вопросу: как заставить ребенка читать? То же самое пытаются сделать и родители – усадить за книжку, заставить, по сути, навязать. А ведь навязанное всегда вызывает отторжение. Как говорится, насильно мил не будешь.
– Нельзя этого делать ни в коем случае. Чтение можно только полюбить. Возможно, современные дети используют книги как источник информации, а не эмоционально-культурного обогащения. Нужно воспользоваться хотя бы этим запросом, чтобы вернуть интерес к чтению в целом. Как это сделать? Во-первых, необходимо помочь ребенку понять значение чтения, письма, грамотности как пазла учебного процесса, позволяющего человеку непрерывно учиться и осваивать новое, получать доступ к кладовой национальной культуры. И, конечно же, научить осознавать радость от чтения лучших произведений мировой литературы, как средства создания своего внутреннего мира.
Во-вторых, многие исследователи слабого чтения и эмоциональной неграмотности полагают, что развитие этих явлений лежит в раннем детстве и проистекает не только из школьного, но и из дошкольного возраста. Решающую роль здесь играет семья, ее информационная среда и читательская культура родителей. У нечитающих родителей – нечитающие дети. Поэтому нужно и родителям понять значение и преимущество чтения, освоить приемы руководства чтением детей. И читать на ночь, в кругу семьи по вечерам, да и в любое свободное время, – подчеркнула Елена Ивановна.
Постскриптум
Когда пять лет назад мы переезжали из Узбекистана в Россию, в контейнер я первым делом погрузила всю домашнюю библиотеку. Знакомые смотрели на меня с недоумением. Во-первых, чтобы вывезти книги старше 50 лет, а они у нас, естественно, в большинстве своем старше или около того, нужно было собрать кучу документов, а иначе книги будут считаться похищенной ценностью. А во-вторых, люди искренне не понимали, зачем мне это нужно – тащить через две границы, по их словам, макулатуру. Да, мы читающие, и на сто процентов оправдываем слова профессора Хачикян о том, что все идет из семьи. Пусть пока электронные книги и современные жанры, но их с интересом поглощают и наши дети. Они стараются общаться с такими же читающими ребятами, потому что есть о чем поговорить. И я понимаю, что не зря везла библиотеку, рискуя быть записанной в контрабандистки. Потому что милее книги в мире друга нет, теперь эта истина верна и для моих мальчишек.
Ольга СМЫКОВА
За что не любят подростков?
Чем можно объяснить антипатию некоторых взрослых по отношению к подросткам? По предположениям одних исследователей, такими людьми могут руководить довольно противоречивые чувства.
Зависть
Взрослые люди нередко завидуют беззаботности. Подростки полны безудержной энергии и бунтарства, они способны на открытые конфликты с теми, кто посягает на их свободу, у них еще много возможностей для жизненного выбора.
При этом они не несут на своих плечах ответственность, подобную той, что ограничивает взрослых людей. Им не надо решать вопрос, на что жить и как прокормить семью. Родители, как правило, еще сильные и крепкие и не нуждаются в помощи и опеке. У подростков есть дом и нет долгов по ипотеке и кредитам.
Груз прошлого
Переходный возраст очень сложен, и многим приходится сталкиваться с проблемами. Если взрослый человек тяжело переживал этот период, воспоминания могут быть болезненными. Возможно, они спрятаны глубоко внутри, но каждый подросток для такого человека невольно становится «триггером», пробуждающим социальную тревогу.
Ученые много пишут о «внутреннем ребенке», и этот образ рождает в людях симпатию. Однако, по словам психолога Эрика Эриксона, судьба внутреннего подростка во взрослом человеке исследована куда меньше. Но он, отвергнутый или идеализированный, «убитый» или возрожденный, не может не оказывать влияния.
Антипатия к молодым людям может быть связана с неприятием своего собственного внутреннего подростка. А сострадание и эмпатия по отношению к ним помогает достигнуть внутреннего совершеннолетия и принять спрятанного в нас подростка без чувства тревоги. Хотим мы этого или нет, но, как и внутренний ребенок, он всегда остается с нами.
Трудный возраст
Мисс Марпл говорила, что жалеет молодых, потому что они еще очень неопытны и ранимы. Проницательная героиня Агаты Кристи была во многом права. Уязвимость — одна из черт этого периода жизни человека. Хотя бы поэтому подростки заслуживают терпимого и сострадательного отношения.
Вся эта чехарда с сексуальным развитием, гормональными и эмоциональными всплесками, сложности идентификации и самоидентификации и другие прелести переходного возраста — тяжелое испытание.
Большинство подростков остро ощущают одиночество, считая, что их никто — или почти никто — не понимает. Неясное положение между ребенком и взрослым и ощущение контроля со стороны учителей, родителей и других представителей старшего поколения нередко вызывают бессилие и протест.
У компании сверстников теперь большой авторитет. При этом, как правило, круг общения подростков ограничен школой, спортивной секцией, для кого-то — локальным комьюнити. Поэтому недостаток одобрения со стороны приятелей, отвержение и тем более травля переносятся очень тяжело.
Буквально через несколько лет, когда он станет старше, у него существенно расширится сеть социальных контактов, но пока она ограничена. Цифровой мир также таит в себе множество угроз — интернет-буллинг, сексторшн и многое другое. С одной стороны, он может открыть новые возможности для общения, с другой — быть еще одним источником переживаний или даже опасности.
И. А. Горячева — Почему дети не любят читать?
В размышлениях психологов и педагогов найдётся масса внешних объяснений данному вопросу, и все они будут убедительны: засилье гаджетов, электронных игр, заполоняющих внутренний мир ребёнка, отсутствие семейной традиции чтения… Предлагается немало рекомендаций для развития у ребёнка потребности в чтении: ограничивать время перед телевизором, больше читать вслух, создавать в семье атмосферу любви к книгам, привносить соревновательный дух, использовать задания «на спор», игровые ситуации, викторины, призом в которых станет новая книга…
К. Д. Ушинский ставил вопрос глубже: «Читать — это ещё ничего не значит; что читать и как понимать читаемое — вот в чём главное дело». Непонимание — первый камень преткновения, отвращающий детей от чтения. Основы его закладываются ещё с первых шагов овладения грамотой: при чтении бессмысленных слоговых таблиц, при натаскивании в чтении слияний «ба», «бя», «бэ», «бе», «бо», «бё», «бу», «бю»… Отсутствие в них смысла нацеливает сознание ребёнка лишь на распознавание букв и озвучивание слогов. Дробное, окающее чтение приводит к тому, что слово не воспринимается детьми в привычном звуковом виде, а потому разрушается его смысловая подоплёка, и чтение превращается в механизм.
Привитый навык бессознательного чтения «перекочёвывает» на следующие этапы и усугубляется из-за усложнения задач: «Рассказ в десять строк требует столько усилий от маленького читателя, что ему очень трудно дойти до смысла читаемого, кроме того, читающий, естественно, делает беспрестанные ошибки: учитель останавливает, поправляет, и рассказ… теряет всякую занимательность… Ребёнок угадывает звуки, произносит слова и не обращает внимания на содержание, а следовательно, с первых же уроков приобретает вредную привычку читать без понимания того, что читает».
Повысить мотивацию такой скучной и обременительной деятельности родители и педагоги пытаются либо через давление на ребёнка, либо через искусственные стимулы. Но ведь для детей совершенно естественны жажда деятельности и стремление к познанию окружающего мира! К. Д. Ушинский утверждал, что ребёнок от природы не имеет душевной лени и хочет всё делать сам. Лишь отсутствие содержательности и чрезмерно требовательное учение вызывают у детей наклонность к лени, а затем выливаются в отвращение к учёбе. И убеждения в пользе чтения уже не работают.
Негативная реакция на чтение становится совершенно необратимой, если над ребёнком зависает «дамоклов меч» скорости. Сегодня она стала главным показателем качества чтения. Но скорость чтения зависит от уровня развития сознания, и если она стремится опередить его, то происходит разрушение мышления и бессознательное звукоизвлечение: «Книга, имеющая столь важное значение для человека, сколько-нибудь тронутого развитием, так же как природа и опыты жизни, остаётся немою не только для того, кто не умеет читать, но и для того, кто, прочитав механически страницу, не сумеет извлечь из мёртвой буквы живой мысли».
Отсутствие мысли не будит воображение ребёнка, и в детском сознании не рождается отклик на прочитанное. Это вторая причина, почему современный ребёнок не имеет вкуса к чтению. Ведь именно от активности и богатства воображения зависит удовольствие от чтения. Зачастую картины, вызываемые сказкой, рассказом, могут быть у ребёнка ярче и значительнее предметов действительности.
Осмысленность, поступательность, неспешность, обогащение внутреннего мира ребёнка ясными и понятными ему образами поддерживают в нём познавательный интерес и развивают воображение. Именно это — залог формирования читательского вкуса и любви ребёнка к книге.
Что делать, если вам не нравится ваш ребенок
Это сценарий, в данном случае вымышленный, он не слишком далек от реальности многих родителей:
Селеста присоединилась к группе мам, чтобы помочь познакомиться с другими родителями в ней и найди товарищей по играм для ее сына Калеба. Пока за малышами и дошкольниками ухаживали воспитатели, родители слушали презентацию о том, как правильно установить автокресла, а затем болтали за кофе.
Когда кофе закончился, родители направились к детской игровой площадке, чтобы забрать своих детей.Когда Селеста и другая мама подошли к дверному проему, Селеста сказала: «Ух, я бы хотела, чтобы у нас было больше времени вместе — я действительно не хочу забирать Калеба. Я люблю его, но не уверена, что он мне нравится».
WATCH: Как стать ближе к своему ребенку. История продолжается под видео.
Кто это сказал? Очень открытый и честный родитель. Есть много запретных тем, но признание того, что вам не нравится ваш ребенок, требует большого мужества. Тем не менее, вероятно, есть много родителей, которые в частном порядке рады читать этот пост, наконец, чувствуя, что они не единственные.
Это грязный секрет, который мы не выпускаем из уст.
А почему бы и нет? Мы любим своих партнеров, и иногда бывают дни, когда они нам не нравятся. Наши родители вырастили нас, и мы любим их, но мы можем ненавидеть их взгляды на мир, их старые ценности или тупые разговоры о том, кто перенес операцию на бедре, и что на этой неделе поступило в продажу моющее средство.
Не чувствуй себя виноватым, но переделай фрейм.
Вместо того, чтобы испытывать чувство вины, давайте глубже рассмотрим, что движет этой неприязнью и как мы можем улучшить положение.
Наши дети — сами себе люди. Они обладают уникальными качествами и темпераментом. У них есть свои симпатии и антипатии. Мы можем вложить энергию в желание, чтобы они были другими и больше нам «нравились», или мы можем отпустить наши собственные ожидания и научиться расширять нашу способность принимать различия и развивать нашу собственную терпимость к другим людям.
Представьте, что наши дети дарят нам личный рост. Видите, что я только что там сделал? Это называется реструктуризацией, и я надеюсь, что вы сможете сделать это со своими мыслями о своем ребенке.
Помните: вам не нравится их поведение.
На самом деле нам не нравится их поведение. Если мы чувствуем, что их плохое поведение является отражением нашего воспитания, мы чувствуем, что они смущают нас лично. Наша потребность быть хорошими или идеальными родителями находится под угрозой. Если они действуют по отношению к нам, мы принимаем на свой счет, что мы им тоже не нравимся. Срабатывают наши собственные кнопки отказа.
Эти чувства испортят отношения, и как бы вы ни старались это скрыть, дети всегда замечают это.Они будут воспринимать вашу неприязнь к ним как отказ. Из-за этого чувства отвержения они начнут действовать. Это ведет к еще большему плохому поведению и удалению, а вы, в свою очередь, к ним не относитесь. Это замкнутый круг.
MoMo Productions / Getty Images
Родители должны изменить свое отношение, если они не любят своего ребенка.Но вы можете разорвать этот круг! Поймайте себя на триггере. Слушайте свой внутренний голос. Обратите внимание на негативный диалог и историю, которую вы рассказываете себе, и бросьте им вызов. Ослабьте власть этих мыслей над вашими эмоциями.
Может быть, вы не видели себя воспитателем ребенка, который действительно физически и активен, но именно так развивался мир — так вы собираетесь бороться с этой реальностью каждый день и быть несчастным? Или вы научитесь любить тот факт, что они активны? У тебя есть выбор.
Родители должны изменить свое отношение и развивать отношения с ребенком.
Оцените сильные стороны вашего ребенка
Начните с рассмотрения сильных сторон вашего ребенка. Помните об этом и вербализируйте их своему ребенку.Если вы сосредотачиваетесь на положительном, вы, скорее всего, будете в первую очередь думать о своем ребенке.
Когда дети слышат о себе хорошее, они чувствуют себя более любимыми и любимыми, а это значит, что они также с большей вероятностью будут сотрудничать с вами. Как гласит старая пословица; дети, которые чувствуют себя хорошо, делают добро. Дети, которые плохо себя чувствуют, плохо справляются. Давайте ежедневно заполнять их ведра комментариями обо всем, что в них замечательно, и почему мы благодарны им за то, что они есть в нашей жизни.
Делайте больше того, что, как вы знаете, связывает вас
Хотя вы можете бороться с этим ребенком, у вас, вероятно, бывают времена, когда вы хорошо общаетесь.Что это за времена? Может быть, ваш ребенок слишком энергичен и вспыльчив для вашего тихого темперамента, но вы действительно находите общий язык, когда играете в игру, например, в игру вместе.
Больше от HuffPost Canada:
Потратьте дополнительное время на общение с этим ребенком так, как вы знаете, работает. Даже если для этого нужно проводить с ними больше времени, чем с братом или сестрой.
Изучите язык любви вашего ребенка
То, как вы привыкли проявлять любовь к своему ребенку, может не понравиться им.Когда вы узнаете, как они получают любовь, и узнаете, как лучше всего получать любовь, вы сможете найти общий язык для лучшего взаимодействия.
Для начала ознакомьтесь с языками любви Гэри Чепмена к детям.
Получите дополнительную помощь
Пройдите курс для родителей. Легкие в общении дети, которым легко нравиться, не представляют особой проблемы для наших родительских навыков, но более сложные темпераменты делают.
Я всегда так благодарен за детей, которые достаточно сложны, чтобы их родители обращались за просвещением или консультированием родителей, потому что я знаю, что они узнают гораздо больше, чем те, кто этого не делает, и что эти дети будут процветать как нет. другие!
10 ваших любимых вещей, которые не нужны вашим детям
Элизабет Стюарт, автор Next Avenue
Следующее — отрывок из Нет, спасибо, мама: десять главных вещей, которые не нужны вашим детям (и что с ними делать).
Ваш дом и все, что в нем находится, является минным полем в глазах ваших взрослых детей. На вашем примере они увидят, что собрания вещей — это проклятие; такие предметы излишни для хорошо прожитой жизни. Им нужно чистое, чистое поле, на котором можно прожить свою жизнь. Ваши взрослые дети не согласятся стать получателями вашего сокращения, если это будет означать их увеличение.
В следующем списке «Десять предметов, которые не нужны вашим детям», вдохновленные разговорами (или их отсутствием) о моих памятных подарках с моим 30-летним сыном Локком и его женой, а также подобными разговорами «Я» у меня были сотни клиентов-бумеров и их миллениальных наследников — я помогу вам найти лекарство от каждого:
Также в Forbes:
№10: Книги
Если ваши взрослые дети не являются профессорами, им не нужны ваши книги. Мои клиенты делают пару распространенных ошибок при оценке книг:
Книги 17-го века, скорее всего, основаны на богословии или грамматике, и это не редкость. Книги XIX века, вероятно, не в хорошем состоянии, и, поскольку большинство из них было выпущено сериями или наборами, маловероятно, что у вас будет полный (ценный) набор.
Средство: Если вы считаете, что книга относительно распространена, введите название, автора, год публикации и издателя в поисковую систему.Мой любимый книжный сайт — Biblio.com. Как только у вас будет справочная информация, позвоните в книжный антиквар.
№ 9: Бумажные эфемеры
Такие вещи, как семейные снимки, старые поздравительные открытки и открытки, называются бумажными однодневками. Старые фотографии ничего не стоят, если натурщик не является знаменитостью или не связан с важным историческим событием, или если объект является чрезвычайно жутким, например, мемориальное изображение смерти. Старые поздравительные открытки не имеют ценности, если они не сделаны вручную известным художником или не отправлены Джеки О.Почтовые открытки ценятся в основном за марки.
Средство: Сделайте снимки всей семьи и превратите их в цифровые файлы. Другой вариант — продать эти старые снимки издателям поздравительных открыток, которые используют их на забавных открытках, или передать семейные фотографии компаниям, занимающимся архивом изображений, таким как Getty. Если архив некоммерческий, возьмите списание пожертвования.
№ 8: Пароходы, швейные машины и кинопроекторы
Поверьте, в каждой семье есть как минимум три чемодана для парохода 19 века.Их так много, что они не представляют ценности, если только их изготовителем не является Louis Vuitton, Asprey, Goyard или какой-нибудь другой известный багажный дом.
Точно так же в каждой семье есть старая швейная машина. Я никогда не находил ОДНОГО, что было бы достаточно редким, чтобы быть ценным.
И проектор для домашнего кино есть в каждой семье. В комиссионных магазинах полно таких товаров, поэтому, если член вашей семьи не был профессионалом, а товар первоклассный, вы тоже можете отправиться туда.
Средство: Сделайте пожертвование в этой категории и не оглядывайтесь назад.
№ 7: Коллекции фарфоровых статуэток и тарелки «Кабинет» Брэдфордской биржи
Эти коллекции лягушек, цыплят, колокольчиков, туфель, цветов, пчел, троллей, дам в больших платьях, пиратов, монахов, фигурок на кружках, собак, лошадей, свиней, машин, младенцев, Хаммеля и Драгоценных моментов не нужны. ваши взрослые дети, внуки или любые другие родственники. Несмотря на то, что они наполнены воспоминаниями о тех, кто подарил их вашей маме, они не имеют рыночной стоимости. И они не вписываются в безмятежную эстетику дзен-стиля дома 20-30-летнего возраста.
Средство: Найдите дом престарелых, где на Рождество обменивают подарки, и подарите фигурки. Если вы хотите сохранить воспоминания о коллекции вашей мамы, попросите профессионального фотографа установить их, хорошо осветить и сделать фотографию в рамке для вашей стены. Коллекционные тарелки никому никуда не продадим. Пожертвуйте их также деревне престарелых или любому, кто их возьмет.
№ 6: Посеребренные предметы
Ваши взрослые дети не станут полировать серебряную тарелку, это я гарантирую.Если вы дадите им закрытые запеканки, мясные ассорти, леденцы, сервировочные тарелки, чайные сервизы, соусники, масленки и канделябры, вы станете персоной-нон-грата. Они могут полировать столовые приборы и предметы из чистого серебра, но не полируют посеребренные предметы, которыми развлекала ваша мама. Исключением могут быть посеребренные изделия от Cristofle, Tiffany, Cartier, Asprey и других известных производителей.
Средство правовой защиты: Нет. Отдайте его в любое место или человеку, который его возьмет.
№ 5: тяжелая, темная, антикварная мебель
Рынок такой мебели все еще существует, и этот рынок в модных районах США чаще всего представляет собой секонд-хенд. Вы получите менее четверти покупной цены, если будете продавать товар партиями за один товар. Если ваша мебель не относится к модерну середины века, велика вероятность, что вам придется заплатить кому-нибудь, чтобы она сняла ее с рук.
Средство правовой защиты: Сделайте пожертвование и сделайте безналичный благотворительный взнос, используя справедливую рыночную оценку.Используйте службы отчетности, такие как P4A.com, чтобы узнать, где продается мебель этого класса.
№ 4: Персидские ковры
Современное спокойствие, к которому стремился декор людей от 20 до 30 лет, не поддается коллекции разноцветных (а иногда и потертых) персидских ковров.
Средство: В некоторых частях США рынок элитных товаров все еще набирает обороты (например, Martha’s Vineyard), но если ковер не редкий, его сейчас сложно продать.Если вы считаете, что стоимость ковра ниже 2000 долларов, его будет сложно продать. Как и антикварная мебель, лучше всего подарить.
№ 3: Постельное белье
Давай, предложи своей дочери пять коробок вышитых вручную наволочек, гостевых полотенец, салфеток и столового белья. Возможно, у нее даже нет утюга или гладильной доски, и она определенно не накрывает такой стол.
Средство: Найдите рукодельниц, которые вручную шьют одежду для крестин, свадебные платья и платья из квинсеаньеры.Также часто можно подарить белье в костюмерные при театрах и вычесть пожертвование. Такой сайт, как P4a.com, публикует результаты аукционов для определения справедливой рыночной стоимости таких объектов.
№ 2: Посуда из стерлингового серебра и хрустальное вино
Если стоимость металлолома серебра не достаточно высока для обвала, подходящие наборы чистых столовых приборов трудно продать, потому что они редко продаются по «антикварной» стоимости. В наши дни формальные развлечения не являются приоритетом. И, конечно же, стерлинг нужно стирать и сушить вручную.Вы видите, как ваши дети предпочитают использовать серебро? То же самое и с хрусталем: наборы, которые у вас есть, слишком драгоценны, а вино, которое они держат, слишком мала. Период.
Средство: Такие сайты, как Replacements.com, предлагают услуги подбора для людей, которые ДЕЙСТВИТЕЛЬНО пользуются серебряными столовыми приборами и имеют распознанные образцы. Поскольку они продают за штуку и, следовательно, покупают за штуку, продавцы получают довольно хорошую цену. Продайте весь свой серебряный сервис; он будет «вырезан по кусочкам».
Если ваш кристалл не Лалик, Мозер, Штойбен, Баккара или другое великое имя, вы не сможете продать свой «красивый набор».«Раздайте« неизвестного производителя »наборы, быстро.
№ 1: Столовая посуда из тонкого фарфора
Ваши взрослые дети могут не захотеть хранить четыре набора причудливой фарфоровой посуды и, откровенно говоря, не видят счастья в том, чтобы распаковывать ее раз в год на праздник или мероприятие.
Это самая печальная история, которую я должен рассказать своим клиентам: ваши взрослые дети и взрослые внуки НЕ хотят и НИКОГДА не захотят пять или более прекрасных сервизов. Они даже не хотят этого. Они не видят логики.Им не нужны и фарфоровые чайные сервизы, и десертные, рыбные или фруктовые сервизы. Спросите себя, когда вы в последний раз видели, как ваш взрослый сын использует блюдце?
Средство: Китай, как и столовое серебро, стоит рассмотреть для продажи в службу подбора замены, например Replacements.com. Знайте свой образец, чтобы получить от него цитату. Поскольку такие компании-заменители покупают за штуку, совокупная продажная цена всегда больше, чем оптовая продажа в консигнационном магазине, что может быть вашим единственным другим вариантом.
Как обращаться с детьми, если они вам не нравятся
Дети, кхм, нарваны. Если вы похожи на некоторых из нас в Clog, вы точно знаете, что мы подразумеваем под тревожным чувством, которое вы испытываете, когда внезапно попадаете в ситуацию, в которой дети ползают по вам, к вашему ужасу и отвращению ( или знаешь, может твоя неловкость просто берет верх). Вот почему мы придумали удобный способ избавиться от детских кошмаров.
Проблема номер один, с которой сталкиваются люди, которым не нравятся дети, — это то, что они нравятся детям.Как поступить с ребенком, которому ты нравишься? Просто попробуйте притвориться, что их не существует, пока маленькие язычники не оставят вас в покое.
Или, если это не сработает, и вы не хотите попасть на их плохую сторону, изобразите фальшивую улыбку на своем лице и продолжайте то, что вы делаете, время от времени уделяя внимание их потребностям (они будут оставить в конце концов).
Кто знает, может быть, вы попадете на их сторону и они наконец перестанут вас беспокоить!
Если ребенок младшего возраста, скажем, младше 2 или 3 лет, детский лепет и высокие похвалы обычно работают.Если они хорошо отреагируют, продолжайте и время от времени заходите и подыгрывайте тому, что они делают. Если нет, прервите миссию.
Дети все еще учатся, верно? И вы, вероятно, достаточно взрослые, чтобы знать то, чего они не знают, верно? Что ж, зовите нас профессором! Будь то цвета, формы или сложная математика, попробуйте научить их чему-то новому! В конечном итоге им обязательно станет скучно, и они, вероятно, оставят вас в покое на все остальное время, если вы продолжите это делать (поверьте нам, это работает, если им на самом деле не нравятся цвета — бххх).
Иногда нужно просто думать как ребенок и давать им то, что они хотят больше всего. Если вы угадали любовь и привязанность, то ошиблись! Его еда. Это проверено и верно, и это работает и на нас. Они будут очень заняты, поедая себя, как нормальные люди, пока вы будете красться через черный ход.
Если ничего не помогает, возьмите правило из их собственного справочника: болтовня. Если вы видите, что ребенок делает что-то, чего ему делать не положено, бегите к ближайшему взрослому и кричит о том, что он сделал.Они будут знать, что с вами нужно считаться (но вы, вероятно, попадете в их список, так что…).
Вам больше никогда не придется беспокоиться о том, чтобы уронить ребенка, когда он окажется у вас в руках с лапшой! Ну наверное немного. Мы надеемся, что мы, Клоггеры, помогли вам отразить маленьких гремлинов (и детей тоже)!
Свяжитесь с Пуджей Бэйлом по [электронной почте].
50 способов, которыми родители ежедневно раздражают своих детей
Нет лучшего выражения зачастую напряженных отношений между детьми и их родителями, чем хит Уилла Смита 1988 года «Родители просто не понимают.Это напоминает нам, что родители часто кажутся существующими в другой вселенной, в которой они не замечают, насколько они могут раздражать своих детей. Но классика Смита — это лишь верхушка айсберга. Есть бесконечное множество вещей, которые делают родители, которые неуместны для их детей, иногда потому, что детям невозможно угодить, а иногда потому, что взрослые ошибаются (да, на самом деле).
Чтобы получить общий список того, что делать , а не , если вы хотите оставаться на стороне своих детей, вот 50 способов, которыми родители раздражают своих детей — независимо от того, оправдано это или нет.
ShutterstockОбнимания и поцелуи родителей — это здорово, пока рядом нет сверстников. Попытаться поцеловать своего ребенка, когда его друзья смотрят, практически невозможно, но это не значит, что вы не будете пытаться!
ShutterstockНа самом деле вы можете быть модным среди своего круга общения и возрастной группы. Но для ребенка родитель никогда не будет ничем иным, как законно крутым. Извините, но надеть кожаную куртку вам не удастся.
ShutterstockЭто своего рода ирония в том, что родители всегда жалуются на то, сколько у детей экранного времени в наши дни, когда многие взрослые так же загипнотизированы своими собственными телефонами, глядя на эти маленькие экраны, даже когда их дети соперничают за их внимание. Ваша электронная почта может подождать — следуйте своему совету и положите трубку!
ShutterstockВсе дети считают, что обувь должна быть совершенно необязательной. Хотя внешний мир не совсем предназначен для блужданий без обуви — правило «без обуви — без обслуживания» применимо практически ко всему, от школы до церкви и торговых центров, — каждый ребенок почему-то думает, что именно он это выяснит.Настаивание родителей на том, чтобы они все равно надели обувь, похоже на предательство.
ShutterstockПослушайте, вам не нужно объяснять, почему яблоко намного питательнее, чем McNuggets. Детей этому учат с раннего возраста. Но у Happy Meals есть игрушки и фри, и они продаются в классных картонных ланч-боксах — и посмотрите, на следующем выходе есть Макдональдс! (Вы можете выиграть эту битву, но война продолжается.)
ShutterstockНикогда еще поколение детей не было задокументировано так хорошо, как сегодня.И угадайте, что? Они хорошо осведомлены о каждой сделанной фотографии. Они знают, что они не могут сделать ничего, , если взрослый не попытается захватить это с помощью своего телефона.
Родители, которые ведут себя как папарацци своих детей, являются серьезным источником разочарования для детей, которые просто хотят испытать что-то, не будучи сфотографированным. По сути, каждый малыш в наши дни звучит как крик знаменитости: «Никаких картинок!».
ShutterstockЭто палка о двух концах.Им нужна ваша помощь, но они абсолютно не хотят вашей помощи, пока не станет слишком поздно и их попытки сделать это в одиночку — будь то завязывание обуви или обучение параллельной парковке — привели к полной катастрофе. Сколько раз вы слышали: « Папа, почему ты не помог, КОГДА Я СКАЗАЛ:« НЕ ПОМОГИ »?» Ага, папа !
ShutterstockПоследнее, что нужно сказать любому ребенку, — это то, что они не такие спортивные, как звездный игрок в ее бейсбольной команде, или что они не получают таких же отличных оценок, как гений, живущий на улице.Указание на достижения других детей не побуждает вашего ребенка усерднее стараться. Им просто хочется вернуться в спальню и хлопнуть дверью.
ShutterstockПовышение голоса не заставит ребенка уважать вас или серьезно отнестись к вашим наставлениям. Все, что они видят, — это взрослые, позволяющие эмоциям взять верх над собой. Если вы не можете спокойно и ровно объяснить ребенку, что он сделал не так, возможно, вам нужен тайм-аут.
ShutterstockВаша работа важна, но действительно ли это оправдывает пропуск важной игры вашего ребенка или неявку на его сценический дебют в школьном мюзикле? Даже если вашим детям кажется, что вы не всегда нужны, для них очень много значит видеть, как вы сидите и подбадриваете их.Так что найдите время, чтобы быть там как можно чаще.
ShutterstockКонечно, дети неуловимы, когда они отвечают на этот вопрос, пожимая плечами и уклончиво отвечая. Но иногда они просто хотят перекусить, не будучи зажаренными на гриле. Хотя поощрять ваших детей делиться с вами своей жизнью — это хорошо, они могут не захотеть рассказывать каждую деталь, как будто они дают показания.
ShutterstockДело не в том, что дети не хотят, чтобы вы или общались с их друзьями.Однако, по их мнению, это должно быть ограничено только вежливым «приветом» и «хорошо провести время!» И, честно говоря, вам, вероятно, не нужно начинать серию интенсивных вопросов о семье друзей ваших детей, академической карьере и личных увлечениях — по крайней мере, не сразу.
ShutterstockОдна из лучших особенностей детства — отсутствие финансовых стрессов. Ипотека и счета за коммунальные услуги — это не то, что им нужно, чтобы потерять сон, но они могут, если они будут слишком много ворчать со стороны своих родителей о пропущенных платежах за машину и штрафах IRS.И это сделало бы их капризными по уважительной причине.
ShutterstockДети хотят бегать свободно и иногда царапать колени, но ничто не портит это удовольствие, как парящий рядом испуганный родитель, всегда готовый смягчить их падение. Это может быть проблемой, предоставляя вашим детям пространство для исследований, одновременно обеспечивая их безопасность — просто знайте, что они, вероятно, будут раздражены, несмотря ни на что.
ShutterstockИзвините, мамы и папы: исследование, проведенное в 2014 году Чикагским университетом, показало, что дети с меньшей вероятностью будут есть здоровую пищу, когда их к этому подталкивают родители.Так что ваши дети не только ненавидят слышать «доедай брокколи» — это еще и непродуктивно! Возможно, вам придется найти более хитрые способы включить овощи в их рацион.
ShutterstockДаже родители, которым нравится сидеть на полу со своими детьми и создавать бесчисленные конструкции Lego, в конечном итоге достигают своего предела. Лего может показаться захватывающим, но вы все еще взрослый человек. Дети озадачены этим, так как Lego явно созданы для часов веселья, и что может быть родителям для более важного, чем строительство замка с нуля?
ShutterstockВы ведь слышали «отцовские шутки»? Что ж, это не совсем выражение нежности.Называть что-то «отцовской шуткой» — значит предупреждать, что то, что вы сейчас услышите, скорее вызовет у вас стон, чем смех. Мы пришли к выводу, что родители никогда не бывают такими забавными, как они думают. Так что нет, вашим детям не понравятся ваши попытки сыграть в комедию.
ShutterstockЗначит, вы всегда хотели быть звездным игроком в школьной баскетбольной команде? Или играть на пианино, как молодой Thelonious Monk ? Или, может быть, вы хотели начать успешную политическую карьеру, став президентом класса? Если ваш ребенок заинтересован в каком-либо из этих занятий, во что бы то ни стало поощряйте его.Однако если вы проецируете на них свои детские мечты, это будет очевидно — и они будут сопротивляться.
ShutterstockВашим друзьям на Facebook не нужно слышать об интимных подробностях жизни ваших детей, какими бы забавными или близкими вы ни были. Если вы настаиваете на том, чтобы делиться слишком много, сосредоточьтесь исключительно на себе и не допускайте к этому своих детей. В противном случае вы будете их раздражать (не говоря уже о взрослых, которые подписаны на вас в социальных сетях).
ShutterstockВзрослые любят читать детям лекции о том, как все было сложно, когда они были моложе.В то время как фраза «Мне пришлось идти в школу две мили по снегу» уже давно уже исчерпала себя, сегодня родители могут высказаться о том, что росли без интернета. В любом случае, ваши дети не впечатлены.
ShutterstockЧем больше вы убеждены в том, что у вас есть солидные трубки, тем больше вероятность, что ваши дети отреагируют на ваше пение, как гвозди на классной доске. А может быть, вы действительно талантливы! Но поверьте, когда вы поете им серенаду, ваши дети не думают о том, почему вы не стали известной поп-звездой — они хотят, чтобы у них были беруши.
ShutterstockНекоторые вещи просто не следует обсуждать в вежливой компании, и это касается вопросов, которые вы задаете своим детям. Например, если они сегодня в чистом нижнем белье. Или если у них все еще болит живот. Или, что самое унизительное, если им нужна их любимая «симпатичная» кукла. Ваши дети могут хотеть вашей нежной любящей заботы за закрытыми дверями, но они предпочли бы немного меньше близости в присутствии других.
ShutterstockИногда кажется, что родителей даже не волнует, что их дети находятся в эпической игре Undertale .Может быть трудно понять, насколько серьезно стоит стоять перед телевизором, когда ваши дети играют в видеоигру, поэтому подумайте об этом в их терминах: это было бы все равно, что сунуть голову перед телевизором во время первой высадки на Луну. .
ShutterstockОчевидно, кто-то должен опорожнить посудомоечную машину, застелить постель и сложить белье, но ни один ребенок никогда не поймет, почему этот кто-то должен быть им . Наверняка где-то есть взрослый, который не прочь бы заняться этой занятой работой, чтобы ребенок мог закончить свою вышеупомянутую игру Undertale , верно?
ShutterstockВы знаете, что они просто собираются толкать тележку с продуктами в вещи, стоная: «Сколько еще? Как долго? Как долго? » Конечно, если вы их не возьмете, они будут жаловаться, что вы не получили той еды, которую они хотели.Иногда кажется, что ты не можешь победить.
ShutterstockВы знаете, кто согласен с вами в том, что лучшая музыка из когда-либо записанных — это те песни, которые вы слушали в юности? Кто угодно в твоем возрасте. У ваших детей, однако, есть свои музыкальные вкусы и предпочтения, и они, вероятно, не собираются переходить на вашу сторону, сколько бы раз вы ни заставляли их слушать песни, которые вы не совсем готовы классифицировать как «старые». »
ShutterstockДля ребенка даже самая загроможденная спальня кажется комфортной и идеальной.Может быть, лавина грязной одежды не для вас эстетически приятна, мама , но красота в глазах смотрящего.
ShutterstockЭто боевой клич родителей в начале любого путешествия: «Не забудьте воспользоваться туалетом, прежде чем мы поедем». Неважно, насколько дети настаивают на том, чтобы их мочевой пузырь был пуст — родители не позволят им сесть в машину, пока они, по крайней мере, не сделают все возможное. И в результате у них наверняка будут закатываться глаза.
ShutterstockНекоторые родители записывают своих детей на множество внеклассных мероприятий: спортивные тренировки, уроки музыки, дополнительные занятия — это никогда не заканчивается. Конечно, поддержание активности ваших детей имеет свои преимущества, в том числе повышает их самооценку и уводит их от неприятностей. Но это не значит, что вместо — это решение для ваших детей. Если вы это сделаете, будьте готовы услышать много: «Да ладно. Сегодня нет пианино. Я устал!»
ShutterstockОбсуждение проблем ребенка ничего не решит.Даже если то, что ребенку кажется концом света, завтра будет забыто, лучше всего проявить сострадание и дать ему шанс почувствовать, как падает небо. Попытка убедить их в том, что это чрезмерная реакция, вызовет только еще одну чрезмерную реакцию , на этот раз направленную против вас.
ShutterstockНекоторые родители пытаются убедить себя, что едят конфеты своих детей на Хэллоуин только для их защиты. Возможно, без всего этого дополнительного соблазна ваш ребенок сможет избежать боли в животе.Это хорошая идея, но в нее никто не верит. Вы едите их конфеты, потому что любите конфеты, и вы думаете, что они не пропустят несколько «Веселых» Milky Ways. J’accuse !
ShutterstockДети не ждут, что их родители ответят на все вопросы, но они оценят нечто большее, чем просто пожатие плечами и извиняющееся объяснение вроде: «Математика, конечно, стала сложнее, чем когда я учился в школе». (В вашу защиту, мы знаем, что математика стала более сложной!)
ShutterstockВаш танец роботов, возможно, убил вас в неполной средней школе, но ваши дети не так впечатлены этими «звездными» движениями.Идите вперед и танцуйте, как будто никто не смотрит — только не удивляйтесь, если ваши дети не смогут устоять перед жестокой критикой.
ShutterstockДети прекрасно понимают, что их родители считали их очаровательными младенцами. Что менее восхитительно для ваших детей, так это то, что вы смущаете их еще одним путешествием по переулку памяти, выставляя их фото за фото их мягких, хихикающих детских я.
ShutterstockВаши дети могут знать на логическом уровне, что вы и ваш супруг иногда обнимаетесь и целуетесь друг с другом.Однако сделайте это перед ними, и они, скорее всего, сбегут из комнаты.
ShutterstockНикогда еще родители не снисходительны, чем когда они высмеивают ребенка за плохое поведение, говоря: «Тебе виднее». Если бы ваш ребенок знал лучше, он бы, вероятно, не стал бы этого делать!
Дети слышат это и понимают, что это означает: «Я думал, что ты умный, но, видимо, это не так». Конечно, это их неправильно расскажет.
ShutterstockНеобязательно любить всех друзей своих детей — это само собой разумеющееся.Но ваш ребенок возненавидит, если вы начнете трепаться с одним из его лучших друзей, особенно если вы никогда не встречали этого человека. Прежде чем делать какие-либо поспешные суждения на основе того, что вы слышали от других родителей или своих собственных предположений, поверьте, ваш ребенок неплохо разбирается в характере. А если у вас есть серьезные проблемы, пригласите друга и узнайте сами.
ShutterstockНе… даже… иди… туда. Родитель, поднимающий тему полового созревания, вне зависимости от того, есть ли кто-нибудь еще в комнате, неунизителен.Конечно, со временем им придется привыкнуть к этому предмету. Просто постарайся поднять это как можно менее травмирующим способом, хорошо?
ShutterstockЕсли вы попросите своих детей «пролить чай», потому что у вас вот-вот получится «поворот», и у вас есть «командные цели», но не говорите это своей «малышке», они не пойдут. думать: «Круто, родители такие же, как мы». Они будут избегать зрительного контакта, стараться выглядеть занятыми и надеяться, что вы уедете и найдете кого-то другого, кого можно раздражать.
ShutterstockВы думаете, что обманываете кого-нибудь? Ваши дети знают, что фишки там наверху, и знают, что вы намеренно кладете их вне досягаемости.Сделать нездоровую пищу недоступной не означает, что дети перестанут ее хотеть, и они будут возмущаться, когда почувствуют, что вы копите все хорошее.
Shutterstock / Helmut SeisenbergerЭто обряд посвящения, который со временем все дети должны научить своих родителей технологиям. Послушайте, в наши дни технологии развиваются так быстро, что это может быстро запутать. Но ваши дети не хотят становиться техподдержкой 24/7.
ShutterstockВы хороший родитель, поэтому вы даже не мечтаете сказать, что предпочитаете одного ребенка другому.Но дети обладают интуицией и могут улавливать тонкие сигналы. Если вам кажется, что вы всегда выделяете достижения одного ребенка в частности, его брат или сестра будет чувствовать себя обиженным… и более чем слегка раздраженным.
ShutterstockЕсть ли что-нибудь более заманчивое для несовершеннолетнего ребенка, чем перспектива посмотреть фильм с рейтингом R? Они задаются вопросом, какие секреты Вселенной они упускают из-за произвольной оценки? Ваши ограничения на фильмы могут быть разумными, но они только делают ваших детей более заинтригованными и раздраженными.
ShutterstockОни поняли, родители. Быть ребенком сегодня — это не то же самое, что было в детстве. Это не сделает ваших детей менее раздраженными, когда вы начнете потчевать их рассказами о том, как все было иначе, как бы то ни было много десятилетий назад.
ShutterstockБудь то выкрикивание «Мы построили этот город на булках с сосисками» во время прослушивания песни Starship «We Built This City» или наглое пение «Пинайте вашу кошку повсюду», когда звучит песня Queen «We Will Rock You» радио, музыкального невежества родителей достаточно, чтобы любой ребенок захотел залезть под кровать.
ShutterstockЕсли вы украшаете свой дом к Рождеству, как будто пытаетесь потратить деньги на Лас-Вегас, возможно, вы не сделаете отпуск приятным для своих детей. Хотя вы можете подумать, что «чем праздничнее, тем лучше», ваших детей может легко отпугнуть интенсивность всего этого.
ShutterstockМы знаем, что вы думаете, что обладаете безупречным вкусом в моде. И конечно, когда ваши дети были младенцами, и вы одевали их в комбинезоны CBGB, никто не жаловался.Но теперь, когда они стали немного старше, у них есть собственное мнение о том, что хорошо выглядит, а что комфортно, и они не боятся сообщить вам об этом.
ShutterstockДля детей брюссельская капуста — оскорбление всего, что им дорого. Когда они станут старше, они научатся ценить их. Но пока как вы смеете говорить им, что эти вонючие крестоцветные овощи хорошие .
ShutterstockСлишком часто дети думают, что время отхода ко сну — всего лишь смутное предположение, а не что-то высеченное в камне.Они бы не согласились на эти 9 часов вечера. перед сном, если бы они знали, что должны быть в пижаме и под одеялом. , 9.
. ShutterstockВы знали, что это последний, но вы все равно его съели ?! Ой ой. В конце концов ваш ребенок простит вас, но гнев, который он испытывает сейчас, очень реален. Не притворяйтесь, что у вас ничего не получается. От этого будет только хуже.
10 вещей, которые дети ненавидят в школе (и 10 вещей, которые они любят)
Что такого в школе вызывает у наших детей такие страсти? Мы спросили неофициальную группу школьников по всей стране, что они обожают и что ненавидят в школе.Неудивительно, что многие говорят, что перемены и спортзал освещают их школьный день. Но другим просто нравится узнавать обо всем — от ошибок до лодок. Вот табели успеваемости детей.
10 худших вещей
1. Проблемы с домашним заданием
Неудивительно, что домашнее задание возглавляет списки ненависти большинства детей. «У меня есть футболка с надписью:« Дом и работа — два слова, которые никогда не должны быть вместе », — говорит 11-летний Алекс Джонс * из Гуэлфа, Онтарио. «Когда ты дома, ты должен заниматься домашними делами!» соглашается 10-летний Тристан Миллс, который также живет в Гвельфе.Дети постарше, жонглирующие несколькими предметами, чувствуют себя особенно подавленными. «Мне не нравится, когда каждый учитель дает вам домашнее задание, проекты и тесты… и вы проводите весь день, выполняя работу, потому что у вас есть эти дедлайны сразу», — жалуется один из девятиклассников.
2. Слишком простые предметы
Некоторым ученикам нравится более сложная работа. «Музыка могла бы быть более продвинутой», — предполагает будущий маэстро пятого класса из Нанаймо, Британская Колумбия. «Мы учимся, что ноты идут от A до G, когда большинство из нас это уже знает.”
3. Морозный перерыв
Побег из класса, чтобы поиграть на улице, не всегда приносит счастье. «Если на улице действительно холодно и холодно, тебе не [предполагается] возвращаться», — говорит девятилетний Оуэн МакГреал из Гамильтона. Один ученик седьмого класса говорит, что ненавидит тусоваться на перемене, потому что «есть действительно надоедливые люди, которым весело унижать других».
4. Усталые слова
Избавьтесь от школьного жаргона, советуют дети. Девятилетней Оливии Матер из Гуэлфа, Онтарио, не нравятся «модные слова, которые используют некоторые учителя, такие как« перерыв на питание »и« распорядок увольнения ».’”
5. Блюз во время обеденного перерыва
Обед — это как перекус, особенно для общительных учеников семи и восьми классов. Аланна Кларк, 14-летняя девочка из Пагуоша, штат Нью-Йорк, жаждет больше 37 минут. Другие дети ненавидят место для обеда. «Я не могу стоять, сидя на полу спортзала, чтобы пообедать», — говорит 13-летний Грэм Матер из Гуэлфа, Онтарио.
6. Ошеломляющие числа
Не секрет, что некоторые дети хотели бы вычесть математику из своей повседневной жизни — не всегда по той причине, о которой вы думаете.«Я ненавижу математику, потому что у меня болят руки после всего этого счета на пальцах», — объясняет семилетний ребенок из района Саскатун.
7. Мучительная тишина
Трудно замолчать в комнате, полной друзей. «От тихого чтения у меня болит голова, потому что в это время все должны шептать — например:« Что вы хотите делать на перемене? »- говорит шестилетний Ной Виитала из Кинг-Сити, Онтарио.
8. Травма туалета
Совместное использование школьных помещений с противоположным полом — как это делают некоторые воспитатели детского сада — может быть сложной задачей для малышей.Кирстен, привередливая пятилетняя девочка из Ньюмаркета, Онтарио, ненавидит, «когда мальчики оставляют сиденье на унитазе и иногда писают на пол».
9. Как скучно ехать на автобусе
Девятилетняя Кейтлинн Винен знает, что ехать в школу на автобусе — утомительно. «Вам нечем заняться, кроме как поговорить, посмотреть в окно и, возможно, почитать», — говорит студентка Eden Mills, Онтарио.
10. Вся работа, без развлечений
Итог: Дети просто хотят повеселиться. «Я лучше останусь дома и буду смотреть Артура и Дневников принцессы и Заколдованная Элла весь день», — говорит один семилетний ребенок.Спенсер Джон из Миссиссоги, Онтарио, который учится в первом классе, устал от своей нагрузки. «(Я ненавижу) всю работу. Потому что я просто хочу поиграть ».
10 лучших вещей
1. Замечательные учителя
Тринадцатилетний Грэм Матер любит, когда его любимый учитель делится личным опытом. «Временные рамки, кажется, не имеют значения, и он никогда не прекращает обсуждение». У младших детей разные критерии качества учителей. «Я люблю все конфеты, которые нам дарят, и (мой учитель) все время поет!» говорит Тайлер Брэдшоу * из Аякса, Онтарио.
2. Внедорожные развлечения
Выбор из разнообразного шведского стола спортивных состязаний и клубов восхищает многих студентов. «[Мне нравится] широкий выбор занятий спортом и внеклассных занятий», — говорит Аланна Кларк. Участие в баскетболе, футболе, легкой атлетике и в «комитете по гостеприимству» развеселило ее восьмой класс.
3. Выход на улицу и примерно
Дневные поездки волнуют большинство детей — будь то научный центр, заповедник или джазовый концерт.А длительные приключения, такие как пять бурных дней в Оттаве или Квебеке, помогают студентам и учителям сблизиться. Как говорит 13-летняя Николь Шоу * из Гуэлфа, Онтарио: «Мне нравится узнавать учителей за пределами школы, потому что вы можете узнать, какие они на самом деле».
4. Удовольствие от сверстников
Общение — это важнейшее школьное преимущество, особенно для детей дошкольного и подросткового возраста — становится еще лучше, когда одноклассники разнообразны. «Я думаю, это здорово — знакомиться с детьми из других культур в школе, — говорит 10-летняя Кили Сифтон из Нанаймо, Британская Колумбия.«У меня есть друзья из Южной Кореи, Индии и Дании». Кроме того, многим детям нравится быть приятелями по чтению или помогать младшим школьникам собирать сложные зимние костюмы, контейнеры для обеда и шнурки.
5. Возбужденное любопытство
Некоторые занятия в классе незабываемы. Один пятилетний ребенок «просто не может перестать говорить о том, как куколка превращается в бабочку». К тому же практическое обучение всегда пользуется успехом: урок по естествознанию с участием игрушечной машинки с пищевой содой и уксусом заворожил одного 10-летнего ребенка.
6. Пауза, которая освежает
Для многих детей нет ничего более любимого, чем переменка. «Мне нравятся перемены, потому что мы не работаем в это время», — говорит 10-летний Максим Форсье из L’Île-Bizard, Que. Вместо этого они исследуют оборудование на открытых площадках, болтают и играют в такие игры, как Grounder. Как играть: «Ты крутишь, гоняешься и помечаешь детей», — объясняет один семилетний ребенок.
7. Творческие классы
Несмотря на то, что некоторые проекты требуют времени, многие дети гордятся своими готовыми творениями.Кинг-Сити, Онтарио, выпускник первого класса Ной Бишоп * с удовольствием исследовал и представил свои открытия о лобстерах. Начинающие авторы и художники рады представить свои книги и произведения искусства в школе. «Я люблю опубликованные истории, где мы можем публиковать лучшие статьи нашего журнала», — говорит задумчивая ученица третьего класса.
8. Захватывающий опыт
Тренажерный зал — прекрасное противоядие от сидения на ковре и работы за столом. Ной Вийтала любит спортивные игры, такие как «Сорви цыпленка».Командный боулинг с мини-пилонами — победитель для Алекса Джонса. Другие юные спортсмены серьезно относятся к спорту. «Вы можете изучить другие стратегии, которые помогут вам в беге, например, режимы дыхания и самоконтроль», — объясняет физик пятого класса. Эд Фэн.
9. Супер-праздники
Иногда дети просто хотят повеселиться, как будто это их день рождения! «Самое лучшее в школе — это вечеринки, которые мы устраиваем в особые дни, потому что я играю в игры и ем много закусок», — с энтузиазмом говорит Хайден МакГреал, который кричит об этом в первом классе в Гамильтоне.
10. Разносторонний распорядок дня
Шестилетняя Кэтрин Джон из Миссиссоги, Онтарио, кратко резюмирует школьный опыт: «Ты работаешь, делаешь перемены и делаешь важные дела. Вы рисуете и пишете, и это заставляет ваш мозг многому учиться. Вот что мне нравится в школе ».
* Имена изменены по запросу.
Что делает детей разборчивыми в еде — и что может помочь им преодолеть это
Некоторые дети с удовольствием перекусывают морковью, сырым перцем и хумусом, в то время как другие дети с удовольствием следуют «белой» диете из макарон на основе углеводов. рис и хлеб.
Почему некоторые дети так озабочены едой? Оказывается, существует огромное количество причин, по которым ваш ребенок может задирать нос во время еды. Обзор десятков исследований 1990-х годов, проведенных в 2015 году и посвященных моделям питания детей, показал, что суетливые, привередливые или разборчивые пищевые привычки связаны со всем, от личностных качеств до родительского контроля во время еды и социальных влияний на питание матери. узоры. Или это может быть просто ваш ребенок, ну, ребенок.
Важно помнить, что суетливое или привередливое питание является нормальным явлением для маленьких детей, — говорит Ли Гибсон, доктор философии, специалист по биопсихологии и директор Исследовательского центра клинической психологии и психологии здоровья при Университете Рохэмптона в Лондоне.И вообще, чрезмерная реакция или попытки применять строгие диетические режимы, чтобы препятствовать придирчивому питанию, имеют тенденцию быть контрпродуктивными.
«Родительское беспокойство не поможет, — говорит Гибсон. «Лучше учиться на примере, всегда быть позитивным, предлагая еду, и показывать детям, насколько вы любите еду, когда просите их съесть ее».
И хотя данные о долгосрочных последствиях для здоровья от выбора еды вслед за детьми во взрослом возрасте несколько скудны, имеющиеся данные свидетельствуют о том, что склонность к привередливости в еде, по-видимому, не связана с повышенным риском ожирения или избыточного веса (это на на уровне населения, наблюдая за тенденциями того, как разборчивое питание влияет на большинство детей), согласно обзору нескольких предыдущих исследований по этой теме, которые Гибсон и его коллеги опубликовали ранее в этом году в журнале Current Obesity Reports.
Но педиатр Таня Альтманн, доктор медицины, добавляет, что если придирчивый едок не получает достаточно полноценного питания из-за своей слишком избирательности, в отдельных случаях придирчивое питание (особенно чрезмерно разборчивое) может привести как к краткосрочным, так и к долгосрочным последствиям. дефицит питательных веществ и другие проблемы.
Лучше учиться на примере, всегда быть позитивным, предлагая еду, и показывать детям, как сильно вы любите еду, когда просите их съесть ее.
«Для детей важно развивать здоровые отношения с едой в молодом возрасте», — говорит Альтманн, частнопрактикующий врач из Калабасаса, Калифорния, представитель Американской академии педиатрии, автор книги «Чем кормить вашего ребенка» и мать троих детей.«Когда этого не происходит, у [детей] в дальнейшей жизни могут быть проблемы с весом и расстройство пищевого поведения».
Вот что вам следует знать, чтобы помочь вашим детям развить здоровые отношения с тем, что они едят (и избегать ежедневных ссор за ужином).
В большинстве случаев дело, вероятно, не в последних двух укусах зеленой фасоли
Битва может начаться из-за зеленой фасоли, но в большинстве случаев для придирчивых едоков дело не в зеленой фасоли, горохе или даже неуловимый десерт, который их расстраивает, объясняет Дина Роуз, доктор философии, социолог и автор книги «Дело не в брокколи».По ее словам, в большинстве случаев это борьба за контроль.
Конечно, бывают случаи, когда дети реагируют на определенный вкус или внешний вид еды, отмечает Роуз. «Но даже в этих случаях отказ попробовать эту еду является выражением страха или других чувств. Основная проблема — контроль и возможность контролировать свою собственную пищевую среду ».
В раннем детстве задачей ребенка становится научиться контролировать — как двигаться и контролировать свое тело и все его функции. По словам Роуз, выбор того, какие продукты положить им на тарелку, и выбор, проглатывать ли эту пищу или нет, — это еще одна спелая область, которую они могут контролировать.
Но родители хотят контролировать и то, как дети едят (решая, что дети едят, когда и, часто, ограничения), говорит Роуз. По словам Роуз, на родителей оказывается огромное давление, чтобы они кормили детей адекватно и питательно. «Родители входят в динамику кормления уже нервными».
Дети чувствуют давление, и родители действительно заботятся о том, чтобы поесть, — добавляет Роуз. Начинается борьба за власть.
Зеленые бобы — это рутинная работа, а сладкий пирожок — награда.Даже если ребенок может узнать, что ему нужно есть овощ, мы не учим его отдавать предпочтение этому овощу.
Часто за обеденным столом добрые намерения приводят к обратным результатам.
Борьба за власть может научить детей неверным представлениям о еде. «Когда ребенок отвергает определенную пищу, и мы заставляем ребенка есть эту пищу, это становится негативным опытом», — объясняет Роуз. Скольким из нас сказали или сказали нашим детям: «Еще два укуса, и вы можете съесть десерт»?
«Это делает десерт ценным, а овощи не ценными», — говорит Роуз.Зеленые бобы — это рутинная работа, а липкий брауни — награда. Даже если ребенок может узнать, что ему нужно есть овощ, мы не учим его отдавать предпочтение этому овощу.
Проблема вторая: мы даем детям неправильный словарный запас, когда речь идет о еде, — говорит Роуз. Может быть, они не хотят есть еду, потому что они капризны, они не голодны, их сердца настроены на что-то еще на ужин — по какой-то причине — но они говорят: «Мне это не нравится», так что им не нужно есть это.«Мы систематически учим детей, что единственный« законный »способ отказаться от еды — это сказать:« Мне она не нравится », — говорит Роуз.
Дети все еще учатся и развивают вкусовые предпочтения примерно до 5 лет, когда они становятся более стабильными. По ее словам, детские мысли и оценки этих продуктов также становятся более плавными и стабильными. «Но« мне это не нравится »закрепляется в их собственных умах и умах родителей».
Советы по разрядке борьбы за власть:
Одна хорошо процитированная теория о недопущении разборчивости в еде побуждает родителей разделять ответственность со своими детьми, когда дело касается еды.Родители контролируют, какая еда доступна, когда и где едят и перекусывают; дети определяют, сколько они едят и есть ли. Зарегистрированный диетолог Эллин Саттер разработала теорию — изобрела модель «разделения ответственности при кормлении» — в 1980-х и 1990-х годах.
Версии модели являются частью рекомендаций по питанию для детей и подростков, разработанных Академией питания и диетологии и Американской академией педиатрии. И это повлияло на многие стратегии здорового питания для детей, которым учат, пропагандируют и соблюдают сегодня, — говорит Роуз.
Вот несколько советов, что делать во время еды:
1. Ставьте реалистичные ожидания.
Чаще всего, если вы впервые даете ребенку еду, он, вероятно, сначала будет немного неуверен. — Ничего страшного, — говорит Роза. Научные исследования в области питания показывают, что детям требуется до 12 воздействий на любую пищу, чтобы отнести ее к категории продуктов, которые им «нравятся», — добавляет Роуз. «Воздействие» буквально означает любое время, когда ребенок подвергается воздействию пищи. (Это не значит, что они должны съесть 12 порций, — объясняет она.)
Воздействие может заключаться в просмотре еды в сервировочном блюде, слушании разговоров родителей о том, как их съесть, помощи в приготовлении пищи, ощущении еды или попытке откусить от нее.
Окажите слишком большое давление на ребенка, чтобы он сразу полюбил еду, и если есть какая-либо причина, по которой ребенок не хочет есть эту еду, ее помещают в коробку «Не нравится» — и становится труднее для «следующая экспозиция пройдет хорошо, — говорит Роуз.
Воздействие может заключаться в просмотре еды в сервировочном блюде, слушании разговоров родителей о том, как их съесть, помощи в приготовлении пищи, ощущении еды или попытке откусить от нее.
Разнообразие, то есть пробование новых продуктов и чередование продуктов и приемов пищи, которые вы едите, является ключевым компонентом здорового питания. «Если вы едите одни и те же блюда каждый день (даже если эти блюда состоят из здоровой пищи), вы не будете придерживаться здоровой диеты», — говорит Роуз. Многие родители попадают в ловушку «горох — единственный овощ, который ест мой ребенок», а потом родители подают горох каждую ночь, добавляет она. «Это учит детей мышлению, что однообразие — это нормально».
Детям нужно научиться этому рано, и им нужно научиться не ожидать, что им будут подавать одну и ту же еду каждый день.И — когда это уместно — дайте детям возможность выбора, когда дело доходит до еды, — говорит Роуз. Это помогает научить принимать решения, когда дело касается кормления.
3. Но не готовьте отдельные блюда.
Удовлетворение привередливых предпочтений детей приводит к их придирчивости и никогда не дает им повода попробовать новую еду, — объясняет Салли Сэмпсон, соавтор проекта «Разборчивый едок» и основательница ChopChop, некоммерческой организации, которая учит семьи готовить вместе.
Когда Сэмпсон вырастила своих двоих детей (теперь обоим по 20 и они не привередливы в еде), если им не нравилась еда, которую они подавали, у них была возможность встать из-за стола и взять себе простой йогурт, творог, или просто Cheerios вместо этого, говорит она.По ее словам, они почти никогда не выбирали альтернативы. «Моя дочь сказала:« Никогда не стоило не пробовать то, что ты служил. Вы предлагали самую скучную еду в качестве заменителя ».
Это может вызвать борьбу с вниманием: мама, которой нужно встать и приготовить отдельное блюдо, означает больше внимания к ребенку, заставляя его чувствовать себя любимым или особенным, добавляет Сэмпсон. Какой же тогда стимул быть ребенком, которому не требуется дополнительное внимание?
«[Не] уделяйте придирчивому едока много« эфирного времени », — говорит Сэмпсон.
4. Предложите детям варианты, которые вы хотите, чтобы они съели.
Если вы не хотите, чтобы дети собирали макароны с сыром, не выбирайте этот вариант, — говорит Сэмпсон. Это не означает, что у вас должна быть кухня, полная зародышей пшеницы и капусты, но важно окружить детей хорошими вариантами — когда дело доходит до того, что подают, о каких продуктах вы говорите и что дети едят, когда они находятся за пределами вашей кухни — поэтому они могут принимать правильные решения.
Чтобы перекусить после школы, потушите сырые овощи, хумус и фрукты, — говорит Сэмпсон.Даже если они откажутся от моркови и хумуса и съедят виноград, они все равно будут делать здоровый выбор. И не стоит особо задумываться о том, что это за закуска и сколько им нужно съесть, добавляет она. «Если они голодны, они это съедят».
(И только потому, что они не едят его однажды вечером, не прекращайте его подавать. Это восходит к теории воздействия — в конце концов, увидев, что все остальные едят это, они попробуют, может им понравится , и со временем это не будет проблемой.)
5. Отделите проблемы с поведением от придирчивого питания.
Если ребенок кричит или устраивает истерику за обеденным столом, это проблема поведения, а не проблема придирчивого питания, говорит Роуз. И проблемы с поведением нужно решать соответствующим образом.
Если поведенческие проблемы будут рассматриваться как придирчивые проблемы с едой, они сделают весь процесс кормления негативным, и эта негативная среда не позволит детям дать шанс новым продуктам питания.
6. Привлекайте детей к приготовлению еды.
Привлечение детей к приготовлению еды делает их активными участниками и дает им чувство контроля с самого начала, — объясняет Сэмпсон.Попросите детей помочь выбрать продукты, приготовить еду и накрыть стол. Благодаря этому дети не упускают из виду любопытство, поэтому они хотят быть частью конечного результата: съесть ужин.
7. Не запрещайте сладкое, помогите детям распорядиться, когда и как их есть.
Дети должны иметь доступ к сладостям и угощениям, но родители все равно должны учить детей, как есть это экономно, говорит Роуз. Дайте детям рекомендации относительно того, что это означает — один десерт в день, три приема пищи в день, один перекус после школы или любой другой режим питания, — говорит Роуз.«Дети не выходят из парашюта, понимая это».
Полное запрещение сладостей может иметь неприятные последствия, потенциально заставляя детей злоупотреблять ими или злоупотреблять ими, когда эти продукты доступны, добавляет она.
Дайте детям ящик для конфет, к которому они могут дотянуться, и поговорите со своими детьми о том, какое количество сладостей им подходит поесть, предлагает Роуз. Может быть, это одно угощение в день. Если Джонни решит съесть конфету после обеда в качестве сладкого на день, ему, возможно, придется отказаться от печенья после ужина (даже если его сестра решила съесть ей тогда сладко на день).«Это возможность поучиться», — говорит Роуз.
«Если родитель чувствует, что его или ее ребенку нельзя доверять, это проблема доверия, а не еды», — добавляет Роуз.
8. Расслабьтесь, наслаждайтесь и сделайте прием пищи таким положительным, каким он должен быть.
Не каждый прием пищи может быть идеальным — и даже у самого здорового едока будет не такой сбалансированный день, как мог бы, говорит Сэмпсон. «Частично это расслабляет и [как родители] перестают так сильно контролировать детей.
Превращение обеда в борьбу или поле битвы настраивает и родителей, и детей на неудачу, когда дело доходит до пробовать новые продукты и хорошо питаться. В целом, дети хотят есть то, что есть перед ними, и то, что едят все, говорит Роуз. «Никто не хочет быть разборчивым в еде».
Для многих детей придирчивость в еде — это механизм, который решает для них какую-то несвязанную проблему — устраняет давление или дает им контроль, — говорит Роуз. Дело не в том, что на самом деле на тарелке.
«Важно помнить, что здоровое питание — это тоже счастье», — говорит Роуз. «Счастье в доме имеет значение, — говорит она. «А когда детям нравится еда, они, как правило, едят лучше».
ДАЛЕЕ: Как меняется ваш мозг после рождения ребенка
Хотите еще таких советов? NBC News BETTER одержимы поиском более простых, здоровых и разумных способов жизни. Подпишитесь на нашу рассылку.
Когда ваш ребенок говорит, что ему «не нравится» еда, скажите это
Ваш ребенок утверждает, что «не любит» многие продукты? Не упустите возможность точно сказать, что в следующий раз они заявят, что не любят еду, это полностью перевернет их столы и даже оставит их открытыми, чтобы попробовать новую еду!
Я все время это слышу.Родитель начинает говорить мне, что их ребенок разборчив в еде. Они не знают, что делать, потому что их ребенок не любит куриные наггетсы, гамбургеры, виноград, дыню, любые овощи, и этот список можно продолжать до бесконечности.
Во-первых, если это вы, то вы не одиноки. Придирчивое питание — это спектр, и некоторые дети не любят немного еды, а другие не переносят большую часть еды, даже находясь рядом с ними.
Многие дети рано учатся использовать язык «Я не люблю ________». Я думаю, что как родители, часть нас уважает это.В конце концов, у всех нас есть по крайней мере несколько продуктов, которые нам не нравятся.
Например, сколько я ни старался, я не могу заставить себя полюбить оливки. Я очень хочу их любить. Я много раз пытался это сделать в своей взрослой жизни, но что-то во вкусе и текстуре мне совершенно не понравилось. Я уверен, что у вас есть хотя бы пара еды, к которой вы относитесь так же. Вы же не хотите, чтобы кто-то заставлял вас есть это.
Тем не менее, возможно, вы пережили это в детстве, когда вас заставляли есть еду, которую вы не выносили вкуса.
Итак, когда ваш ребенок говорит: «Мне это не нравится», вы чувствуете себя застрявшим.
Но есть выход из этой головоломки. Способ помочь вашему ребенку научиться есть эти новые продукты, потому что правда в том, что ваш ребенок может не любить по-настоящему все продукты, которые, по его утверждению, не нравятся. Я догадываюсь, что вы уже подозревали, что…
Почему мой ребенок не любит столько еды?
Если ваш ребенок только утверждает, что не любит некоторые продукты и в остальном придерживается здоровой диеты, я бы не стал особо беспокоиться об этом.Хотя реакция, которую я вам научу через несколько минут, все же поможет им быть открытыми для того, чтобы попробовать и, возможно, даже съесть эту нелюбимую пищу.
Больше всего беспокоят придирчивые едоки, которые говорят, что не любят столько еды!
Почему разборчивые едоки не любят столько еды?
Что ж, причин много. У некоторых придирчивых детей есть по крайней мере один привередливый родитель. Хотя дети могут наблюдать и затем учиться этому поведению, я также был свидетелем того, как родители довольно хорошо скрывают от своих детей свою разборчивость в еде, но при этом их ребенок все еще разборчив.Похоже, это указывает на генетическую связь.
В других случаях у детей возникают проблемы с консистенцией пищи. Это кажется грубым или крайне неприятным. Они не могут этого терпеть, и они задыхаются. Это связано с сенсорной обработкой их мозга, к счастью, это можно улучшить!
По-прежнему некоторые дети испытывают трудности с пережевыванием пищи, что мы воспринимаем как должное. Мы называем это устной моторикой.
И, наконец, некоторые дети испытывают физическую боль от еды из-за рефлюкса, пищевой аллергии и множества других потенциальных проблем, которые легко могут остаться незамеченными.
Я хочу сказать, что если у вашего ребенка длинный список продуктов, которые он не любит, важно покопаться и выяснить, в чем причина, потому что она, скорее всего, вполне законна. Подробнее читайте в статье «5 причин, по которым дети не едят».
Что говорить, когда ваш ребенок говорит: «Мне не нравится __ [еда] __»
Устранение этой первопричины так важно для того, чтобы действительно помочь вашему ребенку научиться есть разнообразные продукты, НО между тем, что, черт возьми, вы должны говорить, когда ваш ребенок говорит:
«Мне это не нравится.”
Очень часто, когда ребенок заявляет, что ему не нравится еда, он даже не пробовал ее. Или они однажды попробовали. Обычно они смотрят на еду и беспокоятся о ее текстуре или цвете. Они беспокоятся, что им это не понравится, и хотят исключить любую возможность съесть это. Они узнали, что, когда они говорят, что не любят еду, вы отступаете.
Но вам больше не нужно позволять этому быть концом разговора. Вам не нужно вздыхать от усталости, потому что вы можете ответить спокойно, даже небрежно:
«Ну, вы не знаете, действительно ли вам нравится эта еда, потому что требуется до 15 раз, чтобы понять, действительно ли она вам не нравится.”
Это правда, и исследования доказали это. Это исследование 2010 года показало, что при 8 или 9 контактах с пищей большинство детей научились как минимум переносить овощи. Мы так часто упускаем возможность снова и снова знакомить наших детей с едой. Или мы спрашиваем их в раннем возрасте после того, как они попробуют новую еду: «Тебе нравится?»
Они могут не знать, нравится им это или нет, но даже задавая им вопрос, они заставляют их думать в черно-белых тонах, когда нравится или не нравится еда, когда есть много серой зоны между понравившимся и неприязнь.
Хотя я хочу, чтобы мои дети знали, что им нужно попробовать еду как минимум 15 раз, прежде чем они узнают, нравится им это или нет, я не зацикливаюсь на этом количестве, считая каждую попытку, потому что это оказывает большое давление на их. А когда дети чувствуют давление, они не едят. Чтобы избежать дополнительного давления, я хотел бы дополнить первое утверждение:
«Это ваш выбор, съесть вы это или нет, я никогда не буду вас заставлять, но вы не уверены, нравится вам это или нет».
Сейчас не время читать лекции или говорить об этом больше.
Вдали от еды может быть прекрасным временем поговорить с вашим ребенком о том, как частое пробование пищи помогает ему привыкнуть к вкусу и текстуре. Скажите им, что им не нужно сразу решать, нравится им это или нет, и если у вас есть пример из жизни, когда вы научились любить новую еду, поделитесь им с ними.
Только не забывайте не переходить в режим лекции. Цель состоит в том, чтобы это был взаимный разговор, и ваш ребенок видел, что вы поддерживаете, а не контролируете его еду.
Почему им нужно пробовать еду 25+ раз
Да, исследования показывают 10–12 раз необходимости подвергаться воздействию. Я обычно говорю примерно 15 раз, потому что думаю, что придирчивым едокам нужно больше времени, чтобы привыкнуть к еде. Но зачем останавливаться на достигнутом? На самом деле, число вообще не имеет значения, я люблю выбирать большое число, чтобы показать, что мы всегда открыты для новой еды.
Мы можем смоделировать это и для наших детей.
Мы все обычно склонны есть одни и те же продукты снова и снова, это влияет на наш вкус.3 года назад по состоянию здоровья я перешла на палеодиету, а не на молочную и зерновую диету. Мое питание значительно изменилось, и в течение следующего года я заметила, что еда стала для меня совсем другой. Я впервые научился наслаждаться черным кофе, потому что мое небо расширилось. Теперь я мог по-новому отведать горькую пищу.
Эндрю Циммерман объясняет, как приобрести вкус в этой статье. Он также отмечает, что изменение вашего мировоззрения и желание пробовать продукты — это то, как вы приобретаете вкус к определенной пище.Хотя он говорит о взрослых, я бы сказал, что то же самое верно и для наших детей, по крайней мере, в некоторой степени.
Им нужна наша помощь, чтобы изменить это мышление, и отличный способ начать — это заглушить «Мне не нравится» в зародыше с «Вы действительно не знаете, нравится вам это или нет, пока вы не пробовал 15/25 / etc. раз. »
Когда принимать еду, которая действительно не любит…
Как я сказал ранее, у всех нас есть продукты, которые нам действительно не нравятся. И, если у вашего ребенка есть только несколько продуктов, которые ему не нравятся, я думаю, вы можете отпустить его, особенно если он пробовал это много раз.Но я по-прежнему стараюсь свести к минимуму маркировку «нелюбимых продуктов». Вкусовые рецепторы вашего ребенка обладают огромным потенциалом к изменению, и когда это произойдет, вы захотите, чтобы они были открыты для того, чтобы попробовать брокколи еще раз.
Но если у вашего ребенка много еды, которую он не любит, то предположите, что он может научиться любить любую из них. У них, вероятно, есть другие причины их разборчивости в еде , и было бы слишком сложно выделить то, что им по закону не нравится.
Вместо этого сосредоточьтесь на продуктах, похожих на те, которые они уже едят.Например, если им нравятся яблоки, но они не едят никаких других фруктов, потому что они говорят, что они им не нравятся, я бы регулярно подавал едва спелые груши, потому что они имеют схожую консистенцию с яблоками, если они не слишком спелые.
Помогаем придирчивым едокам научиться есть больше продуктов
Изменение языка еды для придирчивого едока важно, но есть и другие важные ключи, которые нужно использовать, чтобы ваш ребенок мог научиться получать удовольствие от новой еды. Изучите мои 3 лучших в нашем бесплатном семинаре: 3 ключа, которые помогут избавиться от привередливости в еде.
Займите здесь свободное место!
Еще для придирчивых едоков
Мои 5 любимых блюд для придирчивых едоков
Как предотвратить превращение братьев и сестер в придирчивые едоки
Почему придирчивые едоки зацикливаются только на белой и бежевой пище!
Невероятно простое здоровое питание для разборчивых едоков (+ бесплатная распечатка)
Алиша Гроган — лицензированный терапевт и основатель Your Kid’s Table.
