Что такое буквограмма развивающая методика отзывы: отрицательные отзывы и положительные. Инновационная программа обучения детей — ШПИЛЬКИ

Содержание

Развивающие методики для детей дошкольного возраста

Содержание

Методика Зайцева
Обучение чтению
Как заниматься по методике Зайцева
Методика «Кубики Зайцева» Видео:
Книги. Методика Зайцева
Методика развития Монтессори
Принципы методики М.Монтессори
Методика Монтессори. Видео
Мария Монтессори. Книги
Методика Никитиных
Система воспитания Никитина
Методика Никитиных: видео
Методика Никитиных. Книги
Буквограмма. Развивающая методика
О методике Буквограмма:
Буквограмма. Видео
Буквограмма: отзывы

Для дошкольного развития и воспитания ребенка на сегодняшний день существует большой выбор различных методик и систем развития. Много разработано пособий с разными методиками для раннего развития ребенка. Открываются садики, работающие по авторской системе воспитания. Сложная задача стоит перед родителями – как выбрать из всех методик лучшую для своего ребенка? Можно ли совмещать разные методики для развития своего ребенка? Как можно в домашних условиях применить ту или иную методику? Итак, развивающие методики для детей.

Самые популярные методики дошкольного образования: Н. Зайцева; М. Монтессори; Б.П. и Л.А.Никитиных. Их активно используют как родители, воспитатели для детей дошкольного возраста, так и учителя и психологи для школьников. Эти развивающие игры интересны детям. В них играют в детских садах, семьях и школах.

Методика Зайцева

Чтобы подготовка к школе ребенка оказалась более чем успешной, обратите внимание на методику «Кубики Зайцева». Эта методика обучению чтению, русскому языку и не только.

Автор методики — Николай Зайцев, педагог — новатор из Санкт-Петербурга, руководитель центра «Нестандартные технологии в образовании»

Обучение чтению

Развивающие методики для детей. Классический принцип обучения чтению с помощью букв сложен, не является естественным, развивает речевые комплексы у детей. Автор разработал складовой принцип обучения чтению маленьких детей. Слад – это слог, сочетание согласной буквы с гласной, или сочетание согласной буквы с мягким или твердым знаком или же одной буквы. «Природные» склады, утверждает автор методики Николай Зайцев, понятны каждому с самого младенчества. Когда малыш начинает говорить, он произносит эти буквосочетания или звуки. По методике Зайцева это склады.

«Кубики» Николая Зайцева — это набор картонных кубиков (52 шт.) со звучащим наполнением. Кубики отличаются по размерам и цвету.

Таким образом, метод «кубиков Зайцева» развивает три зоны восприятия ребенка: слуховую, зрительную и тактильную. На стенках кубиков написаны склады. Например, кубик: Н-НА-НО-НУ-НЫ-НЭ. С помощью кубиков можно выкладывать разные слова. Это позволит ребенку 3,5—4 лет научиться читать. Сам автор считает, что методику «Кубики» можно использовать для детей с двух лет.

Как заниматься по методике Зайцева

Занятия нужно проводить в игровой форме, т.к. ребенку проще воспринимать материал через игру.

Для занятий нужно купить или изготовить самостоятельно по образцу методический материал (кубики Зайцева, таблицы), без которых не возможен процесс, описанный в авторской методике.
Применение методики опирается на индивидуальный темп каждого ребенка, поэтому спешка здесь не приветствуется.

Методика «Кубики Зайцева» Видео:

Книги. Методика Зайцева

Общество «Методики Зайцева» издает различные пособия автора:

«Кубики Зайцева». Для занятий в домашних условиях можно изготовить их самостоятельно (скачать шаблоны).
«240 картинок для обучения письму, чтению, рисованию». Увлекательная игра, которая содержит набор карточек для занятий. Быстро увеличивает словарный запас ребенка. Учит читать целыми словами.
«Тысяча +» (скачать) — обучение математике.
«Кто вокруг меня живет, что вокруг меня растет». Учебное пособие с карточками для детей, которые учатся читать.
«Песенки и потешки». В приложении диск с песенками
«Чистоговорки и скороговорки». Обучает правильно говорить.
Зайцев Н. А., Струве Г. А. «Читай и пой» — веселые и неприхотливые песенки-потешки для занятий.
Зайцев Н.А. «Письмо. Чтение. Счет» (скачать книгу)
Афанасова Е.Г. «Игротека письма и чтения Н.А.Зайцева», здесь популярно описаны методы игр и занятий. (скачать книгу)
Песенки-подпевки самого автора. (скачать)

Методика развития Монтессори

Развивающие методики для детей. Программа подготовки к школе ребенка может быть разработана и в соответствии с методикой (системой развития) Марии Монтессори. Большое внимание в этой методике уделяется развитию чувств, ощущений и мелкой моторики ребенка.

Автор методики, Мария Монтессори — это итальянский педагог, ученый, психолог, врач, работала с «особыми» детьми.

В то время, «особых » детей не лечили и не обучали, а просто изолировали от общества. М. Монтессори разработала специальный комплекс упражнений и развивающих игр, чтобы развивать мелкую моторику пальчиков для плохо говорящих детей. Благодаря чему ее воспитанники показывали удивительные результаты в своем развитии.

Принципы методики М.Монтессори

Девизом работы М.Монтессори было: помоги ребенку сделать всё самостоятельно

Да-да, именно самостоятельно! Не за него, не вместе с ним, а самостоятельно. Только самостоятельное действие продвигает развитие ребенка на шаг вперед и формирует интерес. Формирование интереса – это первый принцип методики Монтессори.
Учитывайте сенситивные периоды развития ребенка. В своем раннем развитии, дети переживают несколько сенситивных (чувствительных к развитию) периодов восприятия окружающего мира. Во взрослом состоянии они не повторяются. В раннем детстве происходит развитие определенного участка мозга. Поэтому очень важно создать вокруг ребенка развивающую среду, которая будет стимулировать развитие тех умений и навыков. Нужно внимательно следить за появляющимися у детей возможностями. У всех они проявляются в разное время. Но если их вовремя не заметить, ребенок потеряет интерес к этому на всю жизнь. Второй принцип методики Монтессори — индивидуальный подход.
Развитие умственных способностей через развитие тонкой моторики на пальцах рук и ног. На кончиках пальцев ребенка находятся нервные окончания, которые нужно стимулировать для лучшего развития мозговых процессов. Разработанные М.Монтессори игры, упражнения по развитию сенсорных ощущений ребенка легли в основу ее развивающей методики или даже системы воспитания по Монтессори.
Все пособия для игр по методике Монтессори очень легко сделать из того, что есть под рукой!

Методика Монтессори. Видео

Мария Монтессори. Книги

Мария Монтессори. Мой метод.
Это первая публикация на русском языке фундаментального труда уникального итальянского педагога, психолога и врача Марии Монтессори. Идеи автора о свободном саморазвитии ребенка в специально обустроенной развивающей среде остаются актуальными спустя 100 лет.
Марии Монтессори. Методика раннего развития От 6 месяцев до 6 лет
В этой книге подробно описаны способы создания развивающей среды для ребенка, упражнения, которые не только обучают, но и радуют.

Методика Никитиных

Развивающие методики для детей. Основной девиз методики Никитиных: развитие должно быть творческим и свободным. Развивающие занятия необходимо чередовать: интеллектуальные, творческие, спорт. Спортивная атмосфера играет основную развивающую роль, поэтому в доме должны быть созданы все условия для занятия спортом.

Система воспитания Никитина

Свобода творчества. Не нужно организовывать специальные занятия. Ребенок может занимается столько, сколько хочет.
Спортивная обстановка в доме и легкая одежда. Спортивный инвентарь дома должен быть с самого детства. Детей не стоит кутать, их следует закалять с младенчества.
Никогда не делайте за ребенка то, что он может сделать сам. Условия для развития ребенка нужно создавать с учетом его пожеланий, не ориентируясь на свои интересы.
Создание условий опережающих развитие ребенка. Создавайте дома развивающие условия раньше, чем ребенок сможет ими воспользоваться.
Принцип НУВЭРС – необратимое угасание возможностей эффективного развития способностей. Для каждого ребенка существует определенное время для развития конкретных способностей, если вовремя их не развить, они будут навсегда утеряны.

Методика Никитиных: видео

Методика Никитиных.

Книги

(Вы можете скачать здесь книги Никитиных:)

Б.П.Никитин. Детство без болезней.
Л.А.Никитина. Я учусь быть мамой
Л.А. и Б.П.Никитины. Мы, наши дети и внуки
Б.П.Никитин. Способный ребенок не дар природы. Гипотеза возникновения и развития творческих способностей
Л.А.Никитина. Ж.С.Соколова, Л.А.Блудова. Родителям XXI века
Б.П.Никитин. Интеллектуальные игры

Буквограмма. Развивающая методика

Автор: кандидат психологических наук, нейропсихолог Светлана Юлиановна Шишкова.

Развивающие методики для детей. Программа С.Ю. Шишковой развивает фонематический слух ребенка, формирует пространственное представление. Задания, представленные в видео игре, в книге, в расширенной программе на диске направлены на развитие мелкой и крупной моторики. Для подготовки ребенка к школе, включены игры развивающие речь и математические навыки ребенка. Данная методика призвана подготовить детей к школьному обучению в возрасте от 4 лет. Главный принцип: комбинирование сенсорных и моторных компонентов в период обучения ребенка. Для проведения в домашних условиях – это достаточно простая методика. Следуя ее инструкциям занятия могут проводить сами родители. Конечно для этого нужно изучить весь методический комплекс. При простом подходе, эффект от программы неожиданно результативный.

О методике Буквограмма:

Заниматься можно дома или в любом другом удобном вам месте.
Для обучения понадобится компьютер или ноутбук с дисководом (требуется для установки и работы с приложением). Можно заниматься по книге.
Ребенку для обучения потребуется только пишущие принадлежности и место для записи – тетрадь или блокнот.
Время одного занятия -30минут.
Собраны в комплекс только интересные для детей упражнения и развивающие игры.

Проводить занятие могут родители ребенка, учителя или психолог.
Для обучающего и развивающего результата методика Буквограмма требует строгого прохождения всех занятий в той последовательности, которую предлагает автор.
Для наилучшего эффекта нужны ежедневные занятия, чтобы ребенок не успевал забыть материал.
Автор методики рекомендует повторять упражнения внутри занятия от 2 до 5 раз.
На одно занятие может потребоваться от 1 до 5 дней.

Буквограмма. Видео

Буквограмма: отзывы

Увлекательная программа. Занимаемся с ребенком ежедневно и добились уже неплохих результатов. Начали читать по слогам. Собираемся поступать в следующем году в школу, а в сад не ходили. В центр развития ходить далековато и дорого. Рискнула 6 месяцев назад купить буквограмму. Цена диска 2300р. Пришел по почте. Но остерегайтесь подделок. Я в отзывах читала – их много! И диски пустые приходят и не качественно записаны. Мне повезло. Все работает. Главное уделять время ребенку и под моим руководством занятия проходят успешно.

AnnaTitova89

До трех лет мой сын практически не говорил. Когда начали заниматься по методу Буквограмма появился прогресс, ребенок заговорил. Сама игра выполнена очень яркая, запоминающаяся для ребенка. Но не нужно ждать, что ребенок самостоятельно будет заниматься. Обязательно участвуйте в этом процессе. Я определила время после утреннего сна, чтобы сын был в настроении. Занимаемся каждый день около 30-40 минут. И все. Мне нравится программа. Главное нравится ребенку и эффект есть.

Daniya87

Моей дочке 3 года, но с Буквограммой мы познакомились намного раньше. За это время познакомились и с игрой, и с книгой, и с расширенной программой на диске. Каждый из этих вариантов по-своему хорош. Для малявок — красочная игра, для родителей в качестве пособия незаменима именно книга, ну а с программой мы сейчас не расстаёмся. Ежедневно проводим 15-20-минутные занятия, несмотря на то, что ещё и до 4-х лет не доросли (автор предлагает заниматься именно с этого возраста). Нас это не останавливает, в своём возрасте благодаря такой познавательно-обучающей методике мы знаем весь алфавит и с лёгкостью читаем несложные слова!

Александрова Ирина

Читайте наши статьи, в которых описаны развивающие игры:

Развивающие игры Никитиных
Как самостоятельно подготовить ребенка к школе
Развивающие игры по Монтессори
Развивающие игры для детей 3 лет в домашних условиях

Для эффективного развития ребенка дошкольного возраста представлены самые популярные и апробированные развивающие методики. С их помощью ребенок приобретет все необходимые знания и навыки, необходимые для успешного обучения в школе. Методики обучения направлены, как правило, на развитие внимания, памяти, восприятия, воображения, мышления, мелкой моторики, получение математических знаний, навыков чтения, письма. Каждая методика уникальна и хороша по-своему. Родители должны осознанно выбрать – какая методика больше всего подходит вашему ребенку и условиям проведения занятий. В домашних условиях вполне возможно комбинировать задания для развития ребенка по разным методикам.

Здоровья Вам и Вашим деткам! Наталья Белокопытова.

Развивающая методика «Буквограмма»: дети, которые изменят мир

Развитие детей стоит на одном из первых мест у родителей. Вырастить грамотного, образованного, социализированного человека бывает не просто, если нет опыта и навыка воспитания. Такую проблему решает развивающая методика для детей «Буквограмма» от Светланы Шишковой. Она направлена на развитие личности, выявление талантов, коррекцию письменной и устной речи у детей. Разберемся в особенностях программы, кому она подойдет и каких результатов стоит ждать.

Несмотря на постоянно продолжающиеся реформы в образовательной системе и педагогических подходах, статистика показывает, что число проблем с воспитанием детей не уменьшается. С каждым годом растет число ребят, у которых наблюдаются аутистические признаки. Сложности настигают на этапе формирования речи и пространственных навыков, в начале построения взаимоотношений в детсадовском коллективе, при обучении чтению и правописанию.

Родители закономерно не имеют необходимых знаний и умений для решения появившихся проблем в воспитании и развитии. Именно для этого была разработана методика «Буквограмма» Светланой Шишковой, которая дает возможность в домашних условиях преодолеть сложности в развитии и обучении детей. Если Вы обеспокоены трудностями ребенка в освоении грамматики, выходе за поля при письме, неспособностью долго сконцентрироваться на одном задании или отсутствием коммуникативных способностей – пройдите курс специально разработанной программы «Буквограмма», итогом которой станет улучшение работы всех систем головного мозга.

Особенности метода

Программа разрабатывалась с учетом современных знаний в областях детской психологии, дефектологии, логопедии, нейропсихологии и педагогики. Система разбита на отдельные занятия, логично развивающиеся от простого к сложному, сгруппированные по модулям с четко распланированным расписанием. Методика, действующая согласно принципу постепенности, представлена в форме книги-пособия, предназначенной для специалистов на этапе ознакомления, и в электронном виде для занятий на дому. Она адаптирована для детей от 5 – до 15 лет, но с минимальными изменениями может использоваться с 3-х летнего возраста.
Последний формат отличается комплексностью проработки задач: часть программы доступна родителям, а распечатываемые текст и упражнения избавляют от негативного отвлечения при сидении за компьютером. Благодаря использованию современных знаний физиологии, практикующий получает не только конкретное повышение результатов в проблемной области, но и соответствующих зон мозга. Например, Вы сможете не просто научить малыша не выходить за поля, но разовьете пространственные навыки, которые пригодятся и в спорте, и в повседневной жизни, и на уроках геометрии или черчения. Система позволяет оптимизировать работу левого и правого полушария, что особенно важно для левшей и переученных правшей.
Здоровым детям методика поможет развить имеющиеся таланты и открыть скрытые способности благодаря их активации, ускорить темп чтения, поставить правильную, четкую речь, научит красиво представляться, усилит личностные качества. Не останутся на прежнем уровне память и внимание. Вы заметите, что ребенок станет более усидчивым, а домашнее задание будет даваться легче и отнимать меньше времени. Он станет более внимательным не только в школе, но и в любой жизненной ситуации. При этом не понадобится никакое специальное оборудование – максимум, распечатка схем для проведения упражнений.

Система подходит не только для здоровых мальчиков и девочек, но также в случаях:

Синдрома дефицита внимания.
Признаков аутизма.
Диагностирования минимальной мозговой дисфункции.
Задержки психического развития.

На что направлены использующиеся методы

Воздействие проводится по трем основным направлениям:

Речевой аппарат: от запуска в 3 года – до формирования правильной структуры. Методика не «дрессирует» ребенка, а помогает запустить речевой центр в полном объеме благодаря разгрузке зрительной системы и специальным упражнениям для слуховой коры мозга.
Поведение: плохие оценки в школе не обязательно связаны с отставанием в интеллектуальном плане. Все большую долю отстающих от школьной программы составляют дети с элементами аутизма или гиперактивностью. Программа позволит наладить контакт с ребенком, обучит его правильно работать с вниманием и откроет коммуникативные способности, увеличивая уверенность в себе и улучшая успехи в учебе.

Борьба с ленью, как комплексным отклонением. «Буквограмма» помогает структурировать поведение и поднять мотивационный уровень. Родителям больше не придется заставлять ребенка учить уроки, выполнять обязанности по дому или ходить на кружок. Она поможет ему разобраться в себе и распределить личное время.

Как и с кем нужно заниматься

Методика изначально разрабатывалась, чтобы расширить возможности семьи в осуществлении занятий. Их может проводить кто-то из родителей, бабушки, дедушки, старшие братья и сестры, учитель или психолог. Когда ребенок научится самодисциплине, то сможет учиться и тренировать свои навыки без посторонней помощи.

Кто автор

Более 20 лет назад Светлана Юлиановна Шишкова, являющаяся на сегодняшний день кандидатом психологических наук и доцентом, задалась вопросом создания собственной методики. Практические умения автора подтверждаются и подкреплены должностью эксперта по психологическому, дефектологическому и логопедическому направлениям при государственном бюджетном учреждении «Московский центр образовательного права» с 2011 г. Профессиональная деятельность творца не завершилась на программе, сегодня она занимает должность гендиректора при социального-психологическом центре «ДОМ» в столице.

Внешность создателя системы может показаться Вам знакомой. Это не удивительно, так как Светлану Юлиановну неоднократно приглашали в качестве независимого эксперта на телевизионные программы, включая «Первый канал». Среди крупных проектов, в которые она внесла существенный вклад, можно отметить: «Пишем вместе книгу», номинацию на грант «Живое русское слово», «Методические рекомендации психологу» и другие. Создатель продолжает тесное сотрудничество с мед. институтами и психологическими центрами, что благоприятно сказывается на улучшении качества методики.

Почему программа значительно эффективней книги

В отличие от книги, где больший акцент делается на общих положениях, электронная версия имеет четкие рекомендации с видеоинструкцией и схемой индивидуальных занятий. Она разработана так, что каждая последующая серия дополняет предыдущую, как бусинки нанизываются на нить и составляют цельное украшение. Только программа открывает возможность получения личных рекомендаций создателя относительно непонятных мест или при проявлении нестандартных особенностей ребенка.

Большинство информации, находящейся в книге, не утратило актуальность, но в науке, тем более находящейся на стыке целого ряда дисциплин области, постоянно появляются новые данные. После написания прошло не только время, но также были доработаны и скорректированы методы в соответствии с новейшими сведениями, нашедшими подтверждение в школах и детских садах России. В особенности это касается деталей возрастной специализации упражнений.

Отзывы родителей о методике «Буквограмма»

Дарья Афонина, мама Глеба 9 лет

Я мама маленького школьника. Мое знакомство с программой Буквограмма произошло не так давно. Когда мы пошли в школу, выяснилось, что мой ребенок плохо воспринимает изучение предметов. Но благодаря программе мы смогли быстро освоить не только математику, но и письмо. Дополнительно увеличилась концентрация внимания.

Галина Медведева, мама Марии 8 лет

Моя дочка очень часто болела. Именно поэтому перед школой в течение длительного времени мы не посещали детский сад. Как результат, в тот момент, когда настало время отправлять документы в школу, дочка не умела ни читать, ни писать. А вот помочь в решении проблемы помогла программа Буквограмма. К 1 сентября мы смогли освоить все необходимые предметы.

Юлия Ломова, мама Игоря 5 лет

Моему сыну еще в один год врачи поставили такой диагноз, как задержка речевого развития. Что мы только не делали, никакого положительного результата так и не удалось получить. Но после того, как мы решили воспользоваться методикой Буквограмма, все решилось благоприятным образом. Большое спасибо.

Как купить оригинальную программу и сэкономить деньги

При любом обучении лучший результат достигается при работе с источниками. Говоря о детской развивающей программе «Буквограмма», обращение к первоисточнику не только дает надежный результат с возможностью поддержки от разработчиков проекта и общения с другими занимающимися по методике родителями, но и массу полезных бонусов и приятную скидку.

Автор стремится сделать эффективную систему решения проблем с развитием личности ребенка доступной каждому, поэтому делает специальные предложения, предлагает расширенную и сокращенную версии, а в случае возникновения затруднений с применением ресурса помогает разобраться благодаря открытой обратной связи. Воспользуйтесь преимуществами для семейного бюджета и ускорения развития Вашего ребенка.

Letterforms: Дизайн шрифтов от прошлого к будущему Тимоти Самара

Тимоти Самара

Оцените эту книгу

Дизайнер, автор, педагог Тимоти Самара — мировой авторитет в области шрифтового и графического дизайна. Его книга Rockport 2004 года Typography Workbook стала важным справочным пособием для дизайнеров и специалистов отрасли.

Теперь, в Letter Forms: The Design of Type, Past to Future , он еще глубже знакомит читателей с эстетическими и техническими аспектами своего предмета. Он начинается с обзора изобретения подвижного шрифта и современной цифровой типографики, а заканчивается демонстрацией современных шрифтов.

Настоящая цель Самары в этой книге — донести до практиков основы шрифтового дизайна, а также вдумчиво и подробно объяснить и проиллюстрировать развитие формы и стиля. Он проведет вас через анатомию формы буквы, формирование и ритм штриха, методологии инструментов, структуру и пропорции, методологии инструментов и многое другое.

Все это составляет один превосходный, своевременный справочник, к которому дизайнеры могут обращаться при разработке логотипов, словесных знаков, вывесок, акцентов в заголовках и всей своей работе по графическому дизайну.

ЖанрыДизайнДокументальная литература

240 страниц, Твердый переплет

Опубликовано 3 июля 2018 г.

Об авторе

9 Что вы думаете

3?

Оцените эту книгу

Поиск по тексту рецензии

Показано 1–11 из 11 рецензий

3 июля 2018 г.

Letterforms — удивительно интересное чтение. Книга начинается с подробной истории типографики, затем подробно рассматривается формирование букв и, следовательно, шрифтов, а заканчивается обобщением некоторых тенденций последних двадцати лет. Эта работа будет представлять огромный интерес для графических дизайнеров, но она также понравится обычному непрофессионалу, желающему узнать больше о предмете. Я определенно нашел ее увлекательной, и, как и следовало ожидать от книги на эту тему, страницы красиво оформлены. В целом, это познавательное и увлекательное чтение.

Я получил эту книгу в виде бесплатной электронной книги ARC через NetGalley.

Восхитительный справочник и путешествие по леттерингу. Это прекрасное место для вдохновения или чистого удовольствия от искусства письма.

LETTERFORMS Тимоти Самара, мировой авторитет в области шрифтового и графического дизайна, создал красивое и очень полезное руководство, в котором рассказывается об эстетике, технике и истории буквенных форм. Необходимый справочник для графических дизайнеров всех видов.

Спасибо автору, издателю и NetGalley за рецензию. Мнения мои.

#Letterforms #NetGalley

art-photography Featured-netgalley-review netgalley-review

«Формы букв: дизайн шрифтов от прошлого к будущему» Тимоти Самара — это книга о том, как создаются шрифты и шрифты.

Книга начинается с истории печатных шрифтов и того, что считалось нормой. Со временем дизайн шрифта стал более смелым, чтобы помочь с продажей продуктов. Далее обсуждается дизайн шрифтов с учетом важности интервалов и ширины букв. Книга завершается тем, как можно извлечь формы букв для современных логотипов.

В книге много примеров и исследований. Мне как каллиграфу и читателю книга показалась увлекательной. Я знаю, что промежутки существуют в шрифтах, но длины, на которые они тщательно рассчитаны. Мне понравилось читать эту книгу.

Я получил копию этой электронной книги для обзора от Quarto Publishing Group — Rockport Publishing и NetGalley в обмен на честный отзыв. Спасибо, что разрешили мне просмотреть эту электронную книгу.

документальная литература

Предлагая очень подробную (хотя и сокращенную) историю книгопечатания и шрифтов, эта книга знакомит читателей с эстетикой шрифтов и эволюцией букв. Каждая часть эволюции и истории дается подробное объяснение вместе с большим количеством изображений, что делает ее идеальной книгой для справки и людей, которые любят искусство письма.
———-
Общий вид: 4/5
Обращение: 4/5
Обложка: 5/5
Надпись: 5/5
Дизайн страницы: 5/5

arc netgalley non-fiction

Я получил копию книги Letterforms: Typeface Design from Past to Future через NetGalley в обмен на справедливый и честный отзыв.

Наверное, мне следует начать с того, что я люблю типографику. Это мое любимое направление в графическом дизайне, и я люблю читать об истории шрифтов и гарнитур. Естественно, когда я увидел эту книгу, я понял, что не смогу продолжать, не прочитав ее, поэтому я здесь.
Letterforms прекрасно раскрывает тему, которую он охватывает. Все, от истории до того, как были изобретены отдельные буквы, до их эволюции (сопровождаемой забавными анекдотами) и, наконец, даже их переизобретений.
Звучит не так уж много, чтобы втиснуть в одну книгу, но поверьте мне, когда я говорю, что это так. История шрифта на самом деле довольно длинная и иногда ошеломляющая. Эта книга дает полное и всестороннее представление об этом, не выбрасывая слишком много информации сразу. Короче говоря, это идеальный баланс. Никогда я не чувствовал, что читаю список фактов, а не настоящий роман, и это именно то, на что я надеялся.
Читать об изобретении и эволюции отдельных букв было увлекательно. Я знал основы, но, честно говоря, я никогда не видел такого подробного объяснения, как это. Я в восторге от этого. На самом деле я бы хотел, чтобы у меня была эта книга, когда я работал над своей степенью графического дизайна, но, увы…
Если вы хотите узнать что-то новое или уже увлеклись буквенными формами, то эта книга точно для вас. Это очаровательно, информативно и очень хорошо написано.

Дополнительные обзоры см. в журнале Quirky Cat’s Fat Stacks.

У меня столько смешанных чувств по поводу этой книги! Короче говоря, это книга только для страстных графических дизайнеров, интересующихся типографикой и шрифтами. Это отличный справочник, но не для обычного читателя.

Он действительно анализирует шрифты, форматы и буквы и дает вам всю информацию, которая вам, вероятно, когда-либо понадобится (и, возможно, даже больше), но иногда на странице было слишком много места, или я отвлекался на некоторые буквы, и глава была не удалось получить сообщение, через которое я думаю, что это не очень хорошо для книги о письмах, верно?

Но это все равно отличная книга, полная информации и включающая в себя в последней главе множество вдохновляющих ссылок на известные текстовые бренды, логотипы и многое другое.

Юлия

Автор 1 книга44 подписчика

Эта книга больше посвящена эстетике, истории и эволюции букв, а не практическим советам по использованию различных шрифтов или надписей.

Я бы порекомендовал эту книгу всем, кто интересуется не только основами шрифтов, людям, которые могут работать в отделах дизайна или искусства, а также любому другому специалисту по шрифтам.

netgalley

Sammm

784 отзыва104 подписчика0009 Оцифрованный ARC этой книги был предоставлен издателем через NetGalley в обмен на честный отзыв.

arc-from-netgalley документальная литература

Ценная сокровищница для любого начинающего или существующего графического дизайнера, независимо от вашего текущего положения в этой области, Letterforms представляет собой отличный справочник, а также захватывающую энциклопедию ( своего рода). Если вы графический дизайнер, которому интересно узнать больше о предыдущих стилях дизайна или о том, как возникли определенные стили типографики и сохранили свою популярность, обязательно возьмите копию.

Я нашел книгу очень информативной, и мне понравилось общее впечатление от книги. Было приятно и легко следить вместе с потрясающей графикой.

Отображение 1 — 11 из 11 обзоров

Интенсивность дизайна типа — Troyleinster

💬 Обзоры студентов

Jake Giltsforc введение для тех, кто хочет узнать больше о мире шрифтового дизайна. Начиная с истории того, как формы букв, какими мы их знаем, появились с помощью методов рукописного ввода, Трой знакомит вас с несколькими различными стилями и помогает вам выбрать любые драгоценные камни того, что вы пишете, чтобы начать создавать свой собственный цифровой шрифт. К концу курса у вас будет прочная основа для шрифта и желание продолжать настраивать эти контрольные точки Безье!

Элианна Блазер-Гулд — старший дизайнер в Pentagram, Brooklyn, NY
Я всегда настоятельно рекомендую курс Троя всем, кто просто интересуется шрифтовым дизайном, или даже тем, у кого уже есть некоторый опыт в разработке шрифтов. Для новичков он делает шрифтовой дизайн понятным и доступным. Для более продвинутых студентов он оттачивает ваши навыки, предлагая опыт и перспективу профессионального дизайнера рабочего шрифта.

Кевин Смит — Дизайн продукта в Facebook, Нью-Йорк, Нью-Йорк
Редко можно найти человека, который одновременно является опытным дизайнером шрифтов и выдающимся учителем. Просто потому, что кто-то хорошо разбирается в предмете, не означает, что он будет успешным в классе. Ремесло и обучение — два разных навыка. Трой — один из тех поистине уникальных людей, у которых есть и то, и другое. Работая в одном из самых известных и уважаемых литейных цехов в мире, Трой преподносит в классе теорию шрифтов, развлекается и дает обширный практический опыт. Купер Юнион очень повезло, что он преподает. Мне посчастливилось быть ученицей Троя. Благодаря работе, которую я проделал на его курсе, я осмелился подать заявку и быть исключенным из Type@Cooper и получить высшее образование в 2020 году.

Лайам Спрэдлин — дизайнер интерактивных приложений в Google, Нью-Йорк, штат Нью-Йорк
Я был участником курса Troy’s Principles of Typeface Design в Cooper Union в Нью-Йорке. За десять недель мы с одноклассниками создали уникальный шрифт, от бумаги до пикселей. Класс Троя был убедителен в раскрытии методов, используемых для создания шрифта. Это дало мне рабочее понимание влияния каллиграфии на современный шрифтовой дизайн, методы концептуализации и набросков новых идей, а также инструменты и логику, необходимые для воплощения этих идей в рабочий цифровой шрифт. Его тщательная и вдумчивая критика и руководство на каждой сессии помогали каждому из нас реализовать потенциал наших творений. То, что я смог создать во время курса Троя, также способствовало моему желанию продолжить изучение шрифтового дизайна и заполнило мою заявку на Type@Cooper работой, которой я мог гордиться, что в конечном итоге привело к получению сертификата по шрифтовому дизайну от Cooper Union. и шрифты в Google Fonts и в коллекции Updike Collection в Род-Айленде.

Лейси Хаманн, студентка факультета графического дизайна, Чаттануга, Теннесси
Этот курс был прекрасным опытом для начала работы над дизайном шрифта. Я студент, и я планирую создать шрифт для моей предстоящей дипломной работы. Я надеялся получить некоторые знания за пояс до приближающегося семестра. Этот класс, безусловно, достиг этой цели — и даже больше. Я очень благодарен Трою за еженедельные индивидуальные отзывы. Каждое предложенное им усовершенствование повышало мою проверку шрифта, и с каждой ошибкой я учился улучшать свои навыки шрифта. Бонус: последний проект — разработка образца шрифта, который я теперь могу добавить в свое портфолио к выпускному!

Jesse Reed — Order / Standards Manual / Standards / Chip Slip, Brooklyn, NY
Мой опыт работы с брендом / фирменным дизайном всегда вызывал у меня интерес и зависть к процессу, связанному с дизайном шрифта. Я часто использую, модифицирую или заказываю пользовательские шрифты для своих клиентов, но я хотел лично исследовать акт создания — если не применить на практике, то, по крайней мере, оценить требуемые навыки и мастерство. Класс Троя начался с основ, но быстро и методично привел нас в техническую область, где мы увидели, как наши наброски становятся реальной реальностью. Мой опыт был терапевтическим, информативным и чрезвычайно приятным.

Мишель Вебстер — Дизайн / UX / Разработка / Типография Миннеаполис, Миннесота
Я возлагала большие надежды на Принципы дизайна шрифтов, и класс превзошел их! Материал был в хорошем темпе, с логической последовательностью. Задания были сложными и увлекательными. Я так многому научился из индивидуальных обзоров моего типа с моим инструктором Троем Лейнстером. Сначала я задавался вопросом, как такая практическая тема, как шрифтовой дизайн, будет работать в онлайн-формате. Тем не менее, я чувствовал полную поддержку, когда работал над проблемами своего типа, и меня не подталкивали в каком-либо конкретном направлении. Поддержка по техническим вопросам и советы по проблемным буквенным формам были легко доступны от Троя и очень отличных, знающих ассистентов преподавателя между классами.