Что такое виктимность поведения: ВИКТИМНОЕ ПОВЕДЕНИЕ — Старовольская начальная школа Пружанского района — ШПИЛЬКИ

Содержание

Психологические особенности проявления виктимного поведения у современной молодежи

Библиографическое описание:

Кузнецова, Л. Э. Психологические особенности проявления виктимного поведения у современной молодежи / Л. Э. Кузнецова, А. Н. Ерошенко. — Текст : непосредственный // Актуальные вопросы современной психологии : материалы II Междунар. науч. конф. (г. Челябинск, февраль 2013 г.). — Т. 0. — Челябинск : Два комсомольца, 2013. — С. 73-75. — URL: https://moluch.ru/conf/psy/archive/81/3404/ (дата обращения: 04.06.2023).

Актуальность исследования психологических особенностей проявления виктимного поведения у современной молодежи определяется социальной и практической значимостью вопросов гуманизации общества, необходимостью решения задач формирования социально адаптированной личности, а так же возросшей потребностью виктимологической профилактики и коррекции.

Ритм и стиль жизни, нормы и правила, которые диктует современное общество, все большая необходимость в самореализации молодежи приводит к различным проявлениям виктимности в их поведении.

Молодые люди хотят реализовать себя в полной мере и захватывать все больше сфер для самоактуализации. Стремясь быть первыми во всем и всегда, они жертвуют своими потребностями, положительными эмоциями, отношениями со значимыми людьми, неосознанно порождая виктимность по отношению к себе.

В российской психологии крайне мало экспериментальных исследований по теме виктимного поведения личности, имеются лишь единичные работы, изучающие психологические особенности детей и подростков на судебно-психиатрическом материале (Бурелов Э.А., 1991; Морозова И.Г., 1992; Кузнецов И.В., 1994; Догадина М.А., Пережогин Л. О; Кудрявцев И.А., 1988 и др.). Однако необходимость в таких исследованиях все более возрастает в практическом отношении (Гурьева В.А., 1991).

До настоящего времени малоизученными оказались проблемы генезиса виктимного поведения, системы факторов, детерминирующих его возникновение, особенности проявления этих паттернов поведения у молодежи. Практически нет хоть сколько-нибудь удовлетворительного диагностического материала, позволяющего выявлять потенциальную виктимность человека. Также отсутствует разработанная система превентивных мероприятий, направленных на предотвращение реализации виктимного потенциала [1].

Сегодня виктимность и виктимное поведение лица становится предметом пристального внимания социальной психологии (Мудрик А.В., Хартман С., Анлауф К., Туляков В.А., Холыст Б., Эминов В.Е., Еникеев М.И), психологии личности (Васильев В.Л., Мамайчук И.И., Догадина М.А., Пережогин Л.О., Прозументов Л.М., Франк Л.В.), психопатологии (Асанова Н.К., Рыбальская В.Я.).

Виктимность рассматривается нами как психологическое отклонение, закрепленное в привычных формах человеческой активности (поведении), обуславливающих потенциальную или реальную предрасположенность субъекта становиться жертвой [3].

Виктимность определяется совокупностью эмоционально-личностных особенностей, способствующих дезадаптивному стилю реагирования субъекта, приводящему к ущербу для его физического или эмоционально — психического здоровья [2]. При этом возможность реализации данных качеств во многом зависит от наличия конкретной ситуации. Поэтому изучение психологических аспектов виктимного поведения должно проводиться на двух основных уровнях: как следствие социального процесса и как индивидуальная девиация. Несомненно, уровень виктимности может быть в пределах нормы, а может выходить за рамки нормы, проявляться как дезадаптация личности или нарушение паттернов его взаимодействия со средой.

Многочисленные исследования показали, что дети, особенно подросткового возраста, наиболее склонны к проявлению виктимного поведения. Скорее всего, полученные результаты обусловлены особым внимание исследователей к криминальному поведению личности и рассмотрению виктимной личности как жертве преступления.

Но, если рассматривать виктимность по Л.В. Франку как повышенную способность человека в силу его социальной роли и ряда физических и духовных качеств при определенных обстоятельствах становиться потерпевшим [4], то к группе «риска» можно отнести людей с низким социально-экономическим статусом: молодежь (студентов), стариков, инвалидов.

Учитывая требования современных российских работодателей к нанимаемому персоналу, к «жертвам» можно отнести женщин старше 40-45 лет и мужчин старше 45-50 лет. В связи с чем, в категорию людей, склонных к виктимному поведению, в российском обществе попадает значительная часть зрелых самостоятельных личностей, желающих работать, зарабатывать и самореализовываться в жизни.

Таким образом, у многих людей имеется потенциальный «психологический комплекс виктимности», у кого-то больше обусловленный личностными особенностями, а у кого-то социальной ситуацией развития современного общества. В любом случае он сказывается на поведение людей и провоцирует агрессивное поведение по отношению к ним.

Японский виктимолог Коити Миядзава выделял как общую виктимность, зависящую от социальных, ролевых и гендерных характеристик жертвы, так и специальную, реализующуюся в установках, свойствах и атрибуциях личности. Причем, по утверждению К.

Миядзавы, при наслоении этих двух типов друг на друга виктимность увеличивается [3].

Холыст Б. вводит понятие виктимогенного потенциала, включающего в себя состояние индивидуальной и групповой виктимизации в конкретный исторический момент. Несомненно, качества личности, составляющие виктимогенный потенциал, относительны, и объективизируются лишь как элементы системы «человек – среда» в контексте адаптационной реакции [3]. К сожалению, социально-экономические условия развития современного общества представляют благоприятную среду для развития виктимогенного потенциала личности молодого человека, пытающегося максимально адаптироваться и самореализоваться.

Целью нашего исследования стало изучение особенностей проявления виктимного поведения у современной молодежи. Мы предполагаем, что разновидность проявление виктимного поведения у молодежи обусловлена их адаптационным потенциалом и особенностями психоэмоционального состояния личности.

Исследование проходило на базе ЮРГУЭС г. Шахты Ростовской области. В исследовании приняли участие студенты в возрасте 17-25 лет: юноши (80 человек) и девушки (70 человек). На первом этапе исследования было обследовано 150 студентов с целью выявления юношей и девушек, склонных к виктимному поведению и особенностей проявления у них виктимного поведения (разновидностей виктимности). Использовалась методика «Склонность к виктимному поведению» О.О. Андроникова. На втором этапе были изучены психологические факторы виктимного поведения молодежи с использованием методики «САН» В.А. Доскина, Н. А. Лаврентьевой, методики диагностики социально-психологической адаптации личности К. Роджерса и Р. Даймонда.

Проведенное исследование позволило сделать следующие выводы.

Из 150 студентов было выявлено 60 человек, склонных к виктимному поведению, что составляет 40% от общего числа студентов, принявших участие в исследование.

Из них (рис. 1):

— 45% студентов склонны к гиперсоциальному виктимному поведению. Гиперсоциальное поведение – жертвенное поведение, социально одобряемое и зачастую ожидаемое. Это люди активные, самоуверенные, нетерпимые к поведению, нарушающему общественный порядок. Именно такое положительное поведение навлекает на них действия агрессора.

— 35% студентов склонны к некритичному виктимному поведению. Студенты демонстрируют неосторожность, неосмотрительность, неумение правильно оценивать жизненные ситуации в результате каких-либо личностных или ситуативных факторов. Некритичность может проявиться как на базе негативных личностных черт (алчность, корыстолюбие и др.), так и положительных (щедрость, доброта, отзывчивость, смелость и др.).

— 20% студентов склонны к самоповреждающему виктимному поведению. Самоповреждающее и саморазрушающее поведение — жертвенность, связанная с активным поведением человека, провоцирующим ситуацию виктимности своей просьбой или обращением.

По существу для активных потерпевших характерно поведение двух видов: провоцирующее, если для причинения вреда привлекается другое лицо, и самопричиняющее, которое характеризуются склонностью к риску, необдуманному поведению, зачастую опасному для самого человека и окружающих. Они могут не осознавать последствий своих действий или не придавать им значения, надеясь, что все обойдется.

Рис. 1. Студенты, склонные к различным видам виктимного поведения

Изучение адаптационного потенциала и особенностей психоэмоционального состояния молодежи, склонной к проявлению различных видов виктимного поведения, показало:

— молодежь с гиперсоциальным видом виктимного поведения характеризуется высоким уровнем адаптации, который происходит за счет позитивного отношения к себе и к другим людям. Наблюдается уверенность в себе, оптимизм, активность, социальная нормативность, ответственность, отзывчивость, высокая коммуникабельность. Психоэмоциональное состояние характеризуется высоким уровнем активности и настроения, эмоциональным комфортом.

— молодежь с некритичным видом виктимного поведения характеризуется средним уровнем адаптации, который поддерживается в основном за счет высокого позитивного отношения к другим людям. Однако наблюдается пониженное принятие себя, что приводит к высокой отзывчивости и неспособности отказа другим людям. Психоэмоциональное состояние характеризуется снижением самочувствия и эмоционального комфорта.

— молодежь с самоповреждающим видом виктимного поведения характеризуется средним уровнем адаптации, который поддерживается за счет высокой уверенности в себе, принятия себя и других людей. Психоэмоциональное состояние характеризуется сниженным эмоциональным комфортом, самочувствием и настроением.

Таким образом, 40% современной молодежи проявляет склонность к виктимному поведению. Доминирующими видами виктимного поведения у студентов стали: гиперсоциальное, некритическое и самоповреждающее поведение. Разновидность проявление виктимного поведения у молодежи обусловлена их адаптационным потенциалом и особенностями психоэмоционального состояния личности.

Гиперсоциальный вид виктимного поведения характеризуется высоким уровнем адаптации. Снижение адаптации при некритичном виде виктимного поведения происходит по причине недостаточного принятия себя, что приводит к высокой отзывчивости и неспособности отказа другим людям, а в дальнейшем к снижению самочувствия и эмоционального комфорта. Снижение адаптации при самоповреждающем виде виктимного поведения происходит по причине самоуверенности, приводящей к снижению эмоционального комфорта, самочувствия и настроения.

Обнадеживает, что в выявленных группах студентов, склонных к виктимному поведению, не наблюдается значительного снижения адаптации. Это свидетельствует о том, что современная молодежь способна приспособиться ко многим жизненным ситуациям и реализовать себя в полной мере. Однако, в зависимости от вида виктимного поведения, проявляющегося у молодежи, студенты нуждаются в психологической помощи с использованием соответствующих техник психологического воздействия.

Социально-педагогический аспект профилактики виктимного поведения включает широкий круг мер, направленных на обеспечение нормального и гармоничного развития личности, создание безопасной и благоприятной микросоциальной среды. Следует больше внимания придавать организации молодежных клубов для проведения безопасного досуга, развития интересов и коммуникативных способностей, формирование морально-нравственных принципов об общественно приемлемых формах и безопасных стереотипах поведения в различных ситуациях. Литература:

1. Малкина-Пых И.С. Психология поведения жертвы / И.С. Малкина-Пых. — М.: Наука, 2009. – 329 с.

2. Мудрик А.В. Виктимология / А.В. Мудрик. — М.: Магистр, 2002. – 524 с.

3. Ривман Д.В., Устинов В.С. Виктимология / Д.В. Ривман, В.С. Устинов. — СПб.: Гардарика, 2000. – 320 с.

4. Франк Л.В. Виктимология и виктимность / Л.В. Франк. — Душанбе, 2002. – 342 с.

Виктимное поведение. Как не стать жертвой преступника.

Виктимность, виктимное поведение (от англ. victim — жертва) — предрасположенность человека попадать в ситуации, связанные с опасностью для его жизни и здоровья. В частности, это действия и поступки человека, которые провоцируют желание на него напасть. Более мягкий вариант — это действия человека, которые усиливают вероятность того, что он попадет в какую-нибудь прескверную ситуацию. Зачастую люди сами привлекают к себе повышенное внимание злоумышленников. Например, человек пересчитывает в людном месте довольно крупную сумму денег, а затем направляется в темный переулок, не задумываясь о последствиях или же девушка, которая ночью садится в автомобиль к неизвестному человеку, занимающемуся частным извозом, чтобы добраться до дома, хотя могла бы попросить о помощи родственника или воспользоваться услугами официальной службы такси.

Помимо вышеуказанных обстоятельств бывает множество случаев, когда люди попадают в опасные ситуации, при которых злоумышленнику удобно осуществить в отношении них противоправные действия, ведь часто преступления совершается не лицами, тщательно готовившимися к ним, а попавшими в максимально готовую ситуацию для совершения преступления, когда преступник случайно сталкивается лицом к лицу с жертвой преступления или с материальными ценностями жертвы.

Что бы минимизировать вероятность стать жертвой преступника необходимо придерживаться следующих советов:

— если у вас возникла необходимость пройтись по улице в темное время суток, выбирайте не короткий путь, а безопасный – тот который лучше освещен, на котором находится больше людей;

— избегайте на своем пути пустынных скверов, дворов, неосвещенных подземных переходов. Старайтесь не ходить вдоль производственных построек, глухих заборов, даже если это удлинит ваш путь и потребует дополнительное время на дорогу;

— идя по тротуару, держитесь ближе к проезжей части улицы — так меньше шансов, что на вас могут напасть из подворотни или из-за угла, если на малолюдной улице навстречу идет не трезвая компания или шумная группа людей, перейдите на другую сторону, не поворачивайте назад, резкий разворот непосредственно перед ними может спровоцировать конфликт, поскольку они почувствуют неуверенность с вашей стороны;

— не держите в одном кармане, кошельке или сумке крупную сумму денег. Перед выходом на улицу разложите деньги по разным карманам, помещайте кошельки и документы во внутренние карманы одежды, это затруднит доступ к ним в плотном потоке людей;

— если заметите, что вас кто-то преследует, поспешите в людное место, громко зовя на помощь;

— войдя в салон общественного транспорта, особенно в позднее время, осмотритесь и оцените обстановку с позиций личной безопасности. Может, лучше вообще выйти на первой же остановке: разумнее пропустить один трамвай (троллейбус, автобус), чем подвергать свою жизнь опасности, безопасней находиться ближе к кабине водителя или к устройству переговоров связи с ним. Без нужды не вступайте в разговор с незнакомыми попутчиками, не держите на виду ценные вещи, особенно малогабаритные, такие как мобильные телефоны и планшеты, поскольку их легко выхватить из рук. Если угрожающие вам лица намереваются выйти вслед за вами на той же остановке — либо останьтесь в салоне автобуса, либо немедленно обратите внимание граждан на остановке на ваших преследователей, попросите их вызвать полицию. Не покидайте остановку в одиночку, пока не убедитесь, что угроза нападения миновала.

— не обсуждайте с неизвестными людьми ваше материальное положение, недавно приобретенные ценности, недвижимость, или готовность их приобрести, поскольку это может натолкнуть преступников на мысль, что вы обладаете крупной суммой денег;

— не теряйте бдительности в общественных местах, держите сумки при себе, не ставьте их на пол и не теряйте из виду при нахождении в транспорте, кафе, при примерке одежды и обуви.

Межрайонная прокуратура разъясняет, что виктимологическая профилактика — одно из наиболее важных направлений борьбы с преступностью, когда предупредительные усилия реализуются, образно говоря, не со стороны преступника, а со стороны жертвы. Это деятельность правоохранительных органов, общественных организаций, социальных институтов по выявлению и устранению обстоятельств, формирующих «виновное» поведение жертвы, установление людей, составляющих группу криминального риска, и применение к ним профилактических мер.

БЕРЕГИТЕ СЕБЯ! ПРОЧИТАВ СТАТЬЮ, ПРОАНАЛИЗИРУЙТЕ СВОЁ ПОВЕДЕНИЕ И ПОСТАРАЙТЕСЬ ИСКЛЮЧИТЬ ИЗ НЕГО ВСЁ ТО, ЧТО МОЖЕТ СПРОВОЦИРОВАТЬ ДРУГОГО ЧЕЛОВЕКА НА ПРЕСТУПЛЕНИЕ!

Кунцевская межрайонная прокуратура

Виктимизация — IResearchNet

Виктимизация может быть определена как действие или процесс, когда кто-то получает травму или ущерб от другого человека. В результате повреждения могут быть физическими (например, ушибы, переломы костей) или психологическими (например, посттравматическое стрессовое расстройство [ПТСР], депрессия). Виктимизация — это частое событие, происходящее в межличностном контексте, часто связанное со злоупотреблением властью, например, когда родитель жестоко обращается с ребенком; взрослый ребенок, жестоко обращающийся с немощным пожилым родителем; или учитель, который изнасиловал ученика. Хотя прошлые исследования виктимизации, как правило, были разрозненными, необходим более комплексный подход не только из-за частых сопутствующих заболеваний среди различных типов виктимизации, но и из-за общих психологических проблем. Общие основные психологические проблемы, распространяющиеся на разные типы виктимизации, включают ущерб межличностным отношениям и самому себе. Хотя виктимизация часто может быть связана с травматическим опытом, травма может не включать в себя виктимизацию. Например, сойти с бордюра, упасть и сломать лодыжку может быть травмирующим событием; однако такое событие не определяет опыт виктимизации, потому что это не межличностное событие.

Чтобы понять виктимизацию, необходимо признать несколько основных тем. Вопреки мнению неспециалиста, виктимизация — не редкое событие, которое происходит только в контексте незнакомца с незнакомцем. Напротив, виктимизация — чрезвычайно частое событие, которое чаще всего происходит в обычных ролях человеческой жизни и соответствует им. Несмотря на то, что стереотипные представления о виктимизации действительно имеют место (например, женщина, изнасилованная незнакомцем, идущим по улице ночью) и наносят ущерб, и с ними необходимо бороться, эти виды виктимизации не являются нормой вне контекста войны. Скорее, наиболее значительными источниками виктимизации являются те, которые возникают из наших обычных повседневных ролей, таких как роли супруга, родителя, ребенка и друга. Таким образом, виктимность следует понимать как неотъемлемую часть человеческих отношений.

К сожалению, исследования и статьи о виктимизации часто разрознены или разобщены. Например, исследователи, изучающие сексуальное насилие над детьми, часто не учитывают одновременное возникновение других форм виктимизации, таких как физическое насилие. Точно так же исследователи, изучающие физическое насилие, могут не признать последствия домашнего насилия. Это привело к неспособности оценить общий контекст виктимизации. Кроме того, такая балканизация привела к тому, что исследователи не смогли создать концептуальные модели, организованные вокруг общих концепций виктимизации. Вместо этого большинство исследований и большинство моделей виктимизации ограничиваются конкретным контекстом. По мере развития этой области растет понимание того, что такая балканизация может привести к неспособности признать сходство в этих переживаниях. В частности, такая балканизация помешала исследователям признать общую суть опыта виктимизации: необходимость сосредоточиться на межличностной природе и последствиях виктимизации.

В этой записи не обсуждается виктимизация, связанная с социальными и политическими процессами, такими как война. Хотя война и геноцид — мрачные области, из которых проистекает виктимизация, такие события выходят за рамки этой статьи и требуют отдельного анализа и рассмотрения. Точно так же здесь не обсуждается виктимизация, которая является результатом жизни в социально дезинтегрированном или бедном государстве (например, в опасных районах или крайней бедности), хотя и наносит серьезный ущерб людям.

Эта статья фокусируется на явлениях, происходящих в контексте человеческих отношений, в частности тех отношений, которые определяются как обычные отношения, в которые вовлечены люди. Переживания виктимизации определяются не только тем, кто это сделал и что было сделано, но и тем, какой основной психологический процесс задействован. Такой комплексный подход является полезным этапом развития в понимании феномена виктимности по ряду причин. Во-первых, все больше и больше исследователей обнаруживают, что уникальная, изолированная виктимизация может быть редкостью и что вместо этого более типичны множественные виктимизации одного и того же человека, происходящие в разное время и в разных условиях. Короче говоря, существует огромное количество совпадений среди виктимизированных групп населения в их подверженности тому, что считалось отдельными и уникальными ситуациями виктимизации. Поскольку исследователи определили этот процесс, то, что стало пониматься как разновидность принципа Матфея, верно: «Кто имеет, тот получает; кто не имеет, тот не получает». То есть вероятность виктимизации гораздо выше среди определенных групп и определенных людей, особенно среди тех, кто ранее подвергался виктимизации.

Над ребенком, подвергшимся насилию, могут издеваться в школе, а во взрослом возрасте он может стать жертвой домашнего насилия. Кроме того, эффект этих различных виктимизаций может быть больше, чем просто сумма отдельных типов.

Наконец, потребность в интегративном подходе особенно демонстрируется общим межличностным характером явлений виктимизации. Если ключевым аспектом опыта виктимизации, который определяет его, является межличностный характер виктимизации, то вполне вероятно, что существует общее психологическое выражение подверженности виктимизации для всех типов виктимизации. Интегративный подход позволяет исследовать это общее ядро психологических особенностей, связанных с этим определением виктимизации.

Первые исследования последствий виктимизации подробно описывали многие психологические последствия подверженности виктимизации. Как правило, исследователи выявляют группы населения, ранее подвергавшиеся виктимизации, и сравнивают эту популяцию с населением, не подвергшимся виктимизации, по стандартным показателям, в первую очередь по психологическим расстройствам. Это исследование показало, что воздействие виктимизации является патогеном. В дополнение к возможным физическим последствиям, связанным с виктимизацией, могут быть психологические симптомы в ряде областей, таких как диссоциация, депрессия, тревога и межличностные трудности. Кроме того, определенные формы могут иметь более конкретные результаты. Например, сексуальное насилие над детьми может быть связано с сексуальными трудностями. Существует не только широкий спектр возможных симптомов, связанных с виктимизацией, но также существует широкий диапазон степени тяжести реакции на виктимизацию. По мере развития этой области, особенно под руководством таких исследователей, как Дэвид Финкельхор, акцент сместился с конкретных психологических симптомов и признания посттравматического стрессового расстройства на основные психологические проблемы или процессы, на которые влияет виктимизация. Эти основные психологические проблемы включают ущерб межличностным отношениям и самому себе.

Одним из достижений нескольких десятилетий исследований последствий воздействия насилия и виктимизации является признание того, что посттравматическое стрессовое расстройство часто является специфическим последствием виктимизации. Это признание привлекло значительное внимание к роли травмы в жизни людей и осознание того, что подверженность травме, особенно хронической, повторяющейся травме, создает уникальный тип психологической реакции, которая не соответствует типичному пониманию посттравматического стрессового расстройства, а наоборот. , требует понимания не только травмы и ее реакции, но также травмы и задачи адаптации к хроническому воздействию травмы. Это побудило исследователей идентифицировать различные типы посттравматического стрессового расстройства, описываемого как сложное посттравматическое стрессовое расстройство, чтобы отличить его от диагноза посттравматического стрессового расстройства, приведенного в Диагностическом и статистическом руководстве (четвертое издание; DSM-IV).

Точно так же в жизни детей все больше осознается, что реакции детей на хронические, повторяющиеся стрессовые события не могут быть отнесены к диагнозу посттравматического стрессового расстройства, которое развилось в основном в горниле военного опыта солдат. Таким образом, в современном научном сообществе существует понимание того, что уникальные способности к адаптации и реакции детей и подростков требуют некоторых новых типов диагностической номенклатуры. В частности, понятие расстройства, связанного с травмой развития, было предложено научному сообществу несколькими людьми и рассматривается на предмет включения в последующие издания DSM. Однако следует подчеркнуть тот факт, что травматическое воздействие является уникальным и особым патогеном, который вызывает ряд реакций у людей. Частично эти исходы могут быть зафиксированы диагнозом посттравматического стрессового расстройства; тем не менее, диапазон ответов нуждается в более четко сформулированном и конкретном наборе диагностических категорий, чтобы иметь возможность очертить разнообразие ответов и синдромов, наблюдаемых у детей, подростков и взрослых.

Тот факт, что виктимизация обычно происходит в контексте межличностных отношений, имеет глубокие последствия для понимания последствий виктимизации. Такая виктимизация вызывает уникальные межличностные, эмоциональные проблемы и проблемы развития. Люди формируют свои рабочие модели мира в контексте отношений. Это то, как мы приходим к пониманию того, чего мы можем ожидать от других людей, и как мы учимся взаимодействовать с другими. Таким образом, последствия виктимизации, особенно виктимизации, происходящей в контексте центральных человеческих отношений, имеют далеко идущие последствия и могут повлиять на последующие отношения.

Как первоначально предложил Джон Боулби, наши основные фигуры привязанности являются линзой, через которую мы развиваем наше понимание мира. Теория мира, которую мы формируем в этих отношениях, становится, таким образом, шаблоном, по которому мы судим о последующем опыте и по которому формируем наши собственные действия в мире. Когда эти модели повреждаются или искажаются в результате виктимизации, основным последствием является то, что на все последующие взаимодействия влияет приспособление, которое жертва должна приспособить к опыту виктимизации. Например, в результате жестокого обращения со стороны родителей ребенок считает, что все отношения потенциально вредны. Затем ребенок вступает во все последующие отношения с чувством недоверия и ожиданием того, что вскоре последуют отказ и вред. Микросреда, созданная ребенком, в свою очередь, может привести к осуществлению этих ожиданий.

Таким образом, в основе опыта виктимизации лежит ущерб, наносимый чувству доверия жертвы и его или ее способности создавать безопасные, привязанные отношения. Предательство виктимизации считается одним из самых трудных процессов для людей, чтобы включить их в свои представления о мире как о благоприятном или благожелательном месте. В частности, когда виктимизация повторяется и продолжается, нет возможности для развития надежной базы в каких-либо привязанных отношениях.

Это повреждение схемы привязанности происходит наряду с изменениями других когнитивных схем. То, как мир воспринимается и интерпретируется, трансформируется под воздействием виктимизации. Когнитивные схемы, особенно при восприятии отношений, трансформируются негативным образом. Роланд Саммит был одним из первых, кто объяснил эти изменения в когнитивных схемах своим описанием синдрома аккомодации, при котором опыт виктимизации фиксирует и делает ригидными последующие интерпретации реальности.

Все основные когнитивные схемы отношений находятся под сильным влиянием опыта виктимизации. Финкельхор резюмировал для подхода к развитию, в частности, как этот ущерб опосредован четырьмя основными условиями: (1) происходит повторяющаяся и постоянная виктимизация, (2) изменяются основные отношения жертвы, (3) виктимизация добавляется к другим стрессовым факторам, и (4) виктимизация происходит на критической стадии развития. То есть, если виктимизация повторяется, если природа отношений жертвы с основными отношениями привязанности повреждена виктимизацией, добавляется к другим стрессорам и возникает в критический период, тогда они служат модераторами, которые способствуют силе виктимизации. опыт виктимизации через мощную деградацию процессов развития.

С точки зрения критических задач развития, на которые может повлиять виктимизация, возможно, наиболее затронутой основной когнитивной схемой является схема самости. Раннее развитие ребенка требует развития чувства собственного достоинства. Одной из основных функций этого «я» является способность управлять своими эмоциями, физиологическим возбуждением, основными повседневными жизненными задачами, а также управлять эмоциями и регулировать их. В частности, регуляция аффекта, возможно, является наиболее важной задачей для всех людей. Опыт виктимизации может иметь особенно важное влияние на способность детей регулировать свои эмоциональные реакции на мир. Виктимизация, происходящая во взрослом возрасте, подрывает приобретенные компетенции и вызывает своего рода психологическую регрессию. Очень типичный опыт виктимизации взрослых заключается в том, что жертва теряет значительные достижения в психологическом развитии и регрессирует к прежним уровням зависимости. Может быть соответствующая неспособность быть эмоционально автономным и саморегулирующимся. Существует большое количество исследований, демонстрирующих, что этот опыт, кроме того, имеет силу препятствовать будущему выполнению задачи развития вследствие того, что жертвы обременены психологическими симптомами и/или приспосабливаются к виктимизации путем отстранения от социального мира и неуверенность в собственных силах.

Как описали Финкельхор и Анджела Браун, повреждение личности также может включать чувство стигматизации и бессилия. Человек может чувствовать себя ответственным и виноватым в том, что произошло. Например, ребенок, подвергшийся физическому насилию, и избитая жена могут чувствовать себя заслуживающими жестокого обращения. Кроме того, учитывая характер межличностных отношений, жертва может чувствовать себя слишком стыдно, чтобы сообщить об этом. Например, пожилой человек, подвергшийся жестокому обращению со стороны взрослого ребенка, может чувствовать себя слишком пристыженным, чтобы сообщить об этом. Виктимизация также может сопровождаться чувством бессилия. Жертва преследования, например, может чувствовать потерю контроля над своей жизнью.

Как было отмечено ранее, виктимизация обычно не является изолированным событием, и это важно для понимания последствий виктимизации. Финкельхор предполагает, что существует дополнительный эффект, когда виктимизация происходит в контексте других стрессоров. Он также отмечает, что если виктимизация происходит в критический период развития, она может прервать успешное решение задачи на стадии развития. Модель Финкельхора, определяющая смягчающие эффекты повреждающего контекста, представляет собой полезную попытку приблизить понимание психологических процессов к конкретному пониманию эффектов виктимизации. В настоящее время появляется все больше литературы, подтверждающей большинство предположений Финкельхора, особенно тех, которые касаются множественных виктимизаций и кумулятивного эффекта виктимизации, возникающей одновременно с другими стрессорами.

Подводя итог, можно сказать, что виктимизация — частое явление, имеющее глубокие последствия для человеческого приспособления. Чтобы иметь более тонкое психологическое понимание виктимизации, межличностный контекст опыта должен быть включен в наши теоретические и практические модели тех, кто стал жертвой.

Ссылки:

Финкельхор, Д., и Браун, А. (1985). Травматическое воздействие сексуального насилия над детьми: концептуализация. Американский журнал ортопсихиатрии, 55, 530-541.
Финкельхор, Д., Ормрод, Р., Тернер, Х., и Хэмби, С.Л. (2005). Виктимизация детей и молодежи: всеобъемлющее национальное исследование. Жестокое обращение с детьми, 10, 5–25.
Герман, Дж. Л. (1992). Травма и восстановление. Нью-Йорк: Основные книги.
Майерс, Дж. Э. Б., Берлинер, Л., Бриер, Дж., Хендрикс, К. Т., Дженни, К., и Рид, Т. А. (ред.). (2002). Справочник APSAC по жестокому обращению с детьми (2-е изд.). Тысяча дубов, Калифорния: Sage.
Summit, RC (1983). Синдром аккомодации в отношении сексуального насилия над детьми. Жестокое обращение с детьми и безнадзорность, 7, 177-193.

Как распознать и бороться с этим

На любом рабочем месте всегда есть потенциал для виктимизации. К сожалению, многие сотрудники даже не осознают, что их преследуют, пока не становится слишком поздно. Менеджеры должны знать о знаках, чтобы защитить своих сотрудников и создать безопасную рабочую среду. В этой статье будут даны советы о том, как распознать и бороться с виктимизацией на рабочем месте.

Какие существуют формы дискриминации на рабочем месте?

Наиболее распространенными формами дискриминации являются:

Прямая дискриминация. Это происходит, когда с человеком обращаются не так, как с другими, из-за определенных защищенных характеристик, таких как возраст, пол, религия и т. д.
Косвенная дискриминация. I t происходит, когда практика, политика или правило кажутся нейтральными, но оказывают непропорционально негативное влияние на определенную группу.
Преследование. Это может включать любой тип нежелательного или враждебного поведения и может принимать различные формы, от травли до сексуальных домогательств.
Виктимизация. Это происходит, когда с человеком несправедливо обращаются или его преследуют из-за того, что он подал жалобу или выразил обеспокоенность по поводу равных возможностей трудоустройства на своем рабочем месте.
Преднамеренная дискриминация. Это сознательное и преднамеренное обращение с людьми по-разному в зависимости от расы, этнической принадлежности, национального происхождения, религии, пола или инвалидности на рабочем месте.
Непреднамеренная дискриминация. Это может произойти, когда работодатели или сотрудники непреднамеренно создают политики или рабочую среду, неблагоприятные для членов защищенной группы.
Систематическая дискриминация. Это относится к частям организационной структуры, таким как модели поведения, политика и практика, которые создают и увековечивают неблагоприятные условия для членов в зависимости от их пола, расы, религиозных обрядов и т. д.
Обратная дискриминация. Это происходит, когда членам защищенного класса предоставляется льготный режим для устранения прошлой дискриминации.

Посетите наш блог, чтобы узнать больше о формах дискриминации на рабочем месте.

Что такое виктимизация на рабочем месте?

Виктимизация на работе относится к несправедливому обращению из-за подачи или поддержки жалобы, связанной с защищенной характеристикой на рабочем месте. С юридической точки зрения защищенной характеристикой является возраст человека, пол, гендерная идентичность, брак, гражданское партнерство, беременность, материнство, раса, религия или инвалидность.

Чтобы считаться виктимизацией, несправедливое обращение должно быть связано с первоначальной жалобой и иметь пагубные последствия для человека.

Примеры виктимизации на рабочем месте

Виктимизация на рабочем месте может быть проиллюстрирована парой примеров.

Например, сотрудник подает жалобу в отдел кадров организации на сексуальные домогательства со стороны его/ее работодателя. Такой запрос также называется защищенным законом . В результате работодатель, который домогался работника, больше не приглашает работника на собрания команды. В этом случае поведение классифицируется как противоправная виктимизация,

Также может случиться так, что сотрудники предоставят информацию о дискриминации по отношению к другим работникам. Например, коллега подал иск против менеджера, обвинив его в издевательствах, а другой работник дал показания в Трибунале по трудовым спорам, подтверждающие его иск в качестве свидетеля. В результате работодатель угрожает свидетелю за совершение охраняемого деяния и создает условия труда, при которых с ним плохо обращаются.

Признаки виктимизации на работе

Существует ряд признаков, которые могут указывать на то, что человек подвергается виктимизации на работе. Вот некоторые из них:

Чувство изоляции или исключенности из связанной с работой деятельности
Необоснованная или чрезмерная рабочая нагрузка
Неравное обращение со стороны других на работе
Переживание изменений в должностных обязанностях или ответственности
Унижение или оскорбительные выражения 90 044
Каковы последствия виктимизации для сотрудников?

Виктимизация на работе может иметь ряд негативных последствий для сотрудников. Вот некоторые из них:

Чувство изоляции и беспокойства. Жертвы могут чувствовать, что их выделяют, и это может мешать им сосредоточиться на своей работе.
Потеряли доверие к своим коллегам и работодателю. Это может привести к снижению производительности, а также к увеличению количества прогулов.
Отрицательное влияние на здоровье работника. Плохое обращение может представлять профессиональную опасность для здоровья. Это может быть причиной заболеваний, связанных со стрессом, таких как головные боли, язвы и бессонница. В тяжелых случаях виктимизация может даже привести к посттравматическому стрессовому расстройству.

Как предотвратить виктимизацию на вашем рабочем месте

По мере того, как все больше и больше компаний принимают политику абсолютной нетерпимости к незаконной дискриминации, важно знать, какие шаги можно предпринять, чтобы предотвратить виктимизацию на вашем рабочем месте. Вот несколько способов, которыми организации могут это сделать:

Предоставление четких политик и процедур. Они могут повлиять на приемлемое поведение на работе и помогут создать культуру уважения и воспрепятствовать хищническому поведению.
Проведение регулярного обучения. Это должно включать объяснение виктимизации и других форм дискриминации. Это поможет сотрудникам выявлять потенциальные красные флажки и знать, как сообщать о проблемном поведении.
Поощрение открытого общения. Это создаст среду, в которой работники будут чувствовать себя комфортно, высказывая опасения.
Обращение в суд при необходимости. Чтобы уменьшить количество случаев виктимизации на работе, учреждения должны быть на стороне сотрудника, который подвергается дискриминации. Это может означать помощь ему/ей в подаче жалоб, оказание поддержки сотруднику в Трибунале для сотрудников и сообщение о коллегах, которые могут быть жертвами работников.

Как защитить себя от виктимизации на рабочем месте

Вы защищены от виктимизации, если вы подаете заявление о дискриминации из-за защищенных характеристик в соответствии с Законом о равенстве. Кроме того, вы защищены, если дадите показания, чтобы помочь тому, кто подал жалобу в соответствии с этим Законом. Наконец, вы защищены законом, если вы сообщите о ком-то, кто сделал что-то незаконное в соответствии с Законом. Эти действия называются защищенными действиями.

Хотя часто трудно говорить открыто, важно помнить, что у вас есть права и есть способы защитить себя и совершить защищенное действие. Если вы чувствуете, что вас преследуют на работе, вы можете сделать следующее:

Решите проблему самостоятельно. Подойдите к человеку, который преследует вас.
Поговорите со своим руководителем или в отделе кадров. Также важно вести учет всех инцидентов, включая даты, время и свидетелей. Это поможет создать бумажный след на случай, если вам потребуется предпринять дальнейшие действия.
Подать официальную жалобу. Например, если сотрудники считают, что их уволили в результате виктимизации, они имеют право подать несправедливое заявление об увольнении.
Свяжитесь с Acas или EEOC для получения дополнительной консультации . В Великобритании вам могут порекомендовать обратиться в Консультативную, примирительную и арбитражную службу (Acas) и подать иск в суд по трудовым спорам. Если вы выиграете иск, участвуя в слушании в Трибунале по трудовым спорам, вам может быть присуждена компенсация за огорчение и финансовые потери, которые вы понесли. В США вы можете подать жалобу в Комиссию по равным возможностям при трудоустройстве.

Часто задаваемые вопросы

Какое поведение является примером виктимизации?

Многие виды поведения можно считать виктимизацией. Вот некоторые из них:

Неоднократные издевательства или домогательства со стороны другого человека
Чувство изоляции или исключения из группы
Отсутствие возможности продвижения по службе или работы из-за противодействия дискриминации на основании их духовных убеждений, пола, сексуальной ориентации или расы.
Неоднократно получать несправедливые или необоснованные рабочие задания.

В конечном счете, любое поведение, которое заставляет кого-то чувствовать себя мишенью, бессильным или уязвимым, может быть классифицировано как виктимизация.

Является ли виктимизация формой преследования?

Преследование — это акт угрозы, запугивания или запугивания других, в то время как виктимизация — это ситуация, когда кто-то получает менее благоприятное обращение, потому что он поддерживает кого-то, кто подвергается преследованиям, или потому что он пожаловался на несправедливое обращение.

Виктимизация происходит из-за противодействия домогательствам, но она также может представлять собой домогательства, поскольку виктимизация часто включает тактику запугивания, исключения или создания несправедливых условий труда.

Является ли виктимизация формой дискриминации?

Дискриминация относится к различному обращению с отдельными лицами или группами на основе их принадлежности к определенной категории. Категории могут быть основаны на расе, этнической принадлежности, поле, сексуальной ориентации, возрасте или инвалидности, среди прочего.

Виктимизация происходит, когда человек выступает против дискриминации или поддерживает чье-то заявление о дискриминации, поэтому они тесно связаны. В соответствии с Законом Великобритании о равенстве от 2010 года виктимизация является формой незаконной дискриминации.

Что считается виктимизацией?

Виктимизация – это несправедливое обращение с кем-то из-за того, что он подал жалобу на дискриминацию. Это также может быть, когда с кем-то плохо обращаются, потому что они поддерживают кого-то, кто пожаловался на дискриминацию. Таким образом, виктимизация сама по себе является формой дискриминации.

Например, если сотрудница пожаловалась на сексуальные домогательства, ее исключили из важной встречи, на которую она в противном случае пришла бы. С работником плохо обращались из-за его жалобы, поэтому это будет классифицироваться как виктимизация.

Можно ли подать в суд на компанию за виктимизацию?

Если вы столкнулись с виктимизацией, вы всегда должны сначала попытаться решить проблему внутренне. Поговорите со своим руководителем или в отделе кадров. Если это не решит проблему, попробуйте подать официальную жалобу в свою организацию. Обращаться в суд следует в крайнем случае, однако, при необходимости, есть способы подойти к этому.

Если вы подвергаетесь виктимизации в Великобритании, виктимизация является незаконной в соответствии с Законом о равенстве 2010 года. Вы можете принять меры, сначала сообщив об этом Acas, а затем подав иск в суд по трудовым спорам. Кроме того, вы можете проконсультироваться с заслуживающим доверия адвокатом, регулируемым Управлением по регулированию солиситоров (SRA).

В США законы штата и федеральный закон защищают тех, кто подвергается виктимизации на работе. Вы можете подать жалобу о виктимизации в Комиссию по равным возможностям при трудоустройстве (EEOC) или аналогичное государственное учреждение.