Кем стать если ты тупой: «Кем можно пойти работать, если ты прям вообще тупой?» – Яндекс.Кью

« Куда пойти учиться, если я тупой затупок и мне ничего не интересно?» – Яндекс.Кью

Я просто не понимаю, как я окончила школу, наверное, пойди я в неё на год позже, меня бы оставили на второй год.
После школы поступила в медицинский, потому что родственники решили. В итоге полтора года впустую. Я насколько тупила, что мне пришлось перевестись на повара-кондитера, но колледж был уже не в городе, а в дыре, из которой я выползла. В этом колледже учились такие же, как и я, то бишь те, кому в жизни надеяться на светлое будущее не стоит, проще говоря — отбросы (и я не капли не преувеличиваю).
Сейчас у меня есть среднее профессиональное образование, работаю санитаром в больнице уже то ли второй, то ли третий год, зарплата вроде хорошая, но физически и морально трудновато. Я разваливаюсь внутри и снаружи, а мне ведь только 21. Родственники, видать это подметив, решили, что мне нужно образование (ещё одно?), дают мне полгода на раздумья, чтобы я решила, куда поступать. Вроде я и не против, но я тупая как пробка, в принципе у меня есть интересы, но только на словах, типа «мне нравятся иностранные языки, музыка, анатомия, кройка и шитье, актёрское мастерство», а на деле больше 3 дней — недели меня ничто не увлекает. Я загораюсь желанием что-то сделать, а когда делаю, мне это уже надоедает. Я не из тех, кто считает «Москва не сразу строилась» или «Собери всю свою волю в кулак и добейся этого», если у меня не получается что-то с первого раза, я просто забиваю на это шишку, зная, что каждый третий сделает это значительно лучше меня. А в плане общения с окружающими дела обстоят ещё хуже, в школе была козлом отпущения, друзей как таковых не было и нет до сих пор, в мед. колледже на меня смотрели косо, потому что, когда вокруг была куча народа, я вела себя немного неадекватно, то воздуха не хватало и я начинала задыхаться, то, наоборот, приходилось задерживать дыхание, потому то сердце бешено колотилось, а ещё класса с 8 меня вдруг стало резко вырубать, соответственно, в колледже да и до сих это не закончилось), меня могло вырубить на паре, у кабинета и даже при выгуле собаки, хотя с режимом сна вроде всегда было все в порядке. Преподаватели смотрели на меня как на аутиста. И если с девчонками вроде как я могла найти общий язык и выдавить из себя пару фраз, то когда рядом находились парни, меня шарахало от них как от чумы. Во втором колледже по непонятным причинам меня почему-то многие боялись, хотя были и те, кто пытался травить.
На работе значительно легче, так как пациенты тут возрастные, от 50 и старше, сам персонал тоже довольно взрослый, а вот когда приходят студенты, я просто готова лезть хоть в мусорный контейнер, лишь бы с ними не сталкиваться. Вот такие пироги.

Как выбрать профессию если ты тупой

Как выбрать профессию чтобы перед смертью не жалеть, по душе

Какую профессию выбрать если не знаешь чего хочешь

Когда люди умирают, чаще всего они жалеют что не делали то, что им нравится. Пролетели годы. А их жизнь быстро наполнилась опытом, но опытом который они вовсе не хотели иметь.

Исследования показывают, что люди, которые занимаются любимым делом, живут гораздо дольше и реже болеют. Но любят свою работу всего лишь 13% людей.

Люди очень много времени тратят на образование, при этом, лишь 40% из них работают по профессии.

Мало кто задумываются о таких важных вопросах как карьера и любимое дело. А ведь работа занимает большую часть жизни любого человека. Хорошая карьера автоматически влияет на все остальное: она дает хорошее окружение, здоровье, внешний вид, место жительства, хобби и многое другое.

Сейчас вы узнаете четыре совета о том как выбрать профессию по душе, если не знаешь чего хочешь, которые заставят вас переосмыслить многое. И перезагрузят ваше мышление.

Социальные группы и навязанные мысли

Люди из нашего окружения упорно дают нам непрошеные советы по выбору профессии. При этом он ничего в этом не понимают. Они просто где-то услышали. А их информация давно устарела.

Но самое интересное, мы почему прислушиваемся к ним. Не кажется ли вам это странным?

Возможно вы не такой крутой как эти советчики, но вы то уж точно лучше всех понимаете то, что нравится вам самим.

Когда речь заходит о выборе профессии, люди часто советуют: «следуй за зовом своего сердца», но что делать если сердце никуда не зовет? Они кричат: «используй свои сильные стороны», но что делать если ты не знаешь, чем твоя сила?

Как ты узнаешь в чем твоя сила и каков зов сердца, если ты даже ничего не пробовал.

Когда ты родился, ты появился как будто из ниоткуда, но попал на заранее выбранный для тебя путь. Его за тебя выбрало твое окружение.

Как бы вы не старались, но в вашей голове всегда будут чужие мысли. Это мысли социальной группы в которой вы находитесь. Все люди из одной социальной группы имеют одинаковые мысли в головах. Как стая рыб, которые синхронно плывут в одном направлении. Как будто у них одно сознание на всех.

И когда вы попадаете в какую-либо из групп, вы неизбежно начинаете думать так же как и они. И начинаете искренне верить в то, во что верят все остальные.

Допустим человек решил заняться коучингом.

И он этим захотел заняться не потому что он сам этого захотел. А потому что рядом кто-то промелькнул, кто тоже этим занимается. Поговорил с тобой. И все. Спустя какое-то время ты тоже это хочешь

Что вижу, то и хочу. Но блин, ты увидел всего 1% от всего объема различных направлений, специальностей и профессий..

И ты вынужден думать так, как думают все вокруг тебя. И делать так, как делают они. Получается, что ты это не ты. Потому что тебя построило то, что вокруг тебя. А ты сам никто.

Но если взять и нарушить привычный ход вещей. И покинуть эту социальную группу. И запрыгнуть в новую. Окружить себя новыми людьми. То все навязанные мысли, резко сменят другие навязанные мысли.

А потом покинуть еще раз. И еще раз. И в какой-то момент твоя башка пропустит через себя такое огромное количество навязанных мыслей, что ты будешь четко их определять.

Ты даже начнешь видеть людей на сквозь по их первым фразам. И сразу будешь понимать об этом человеке больше чем он сам о себе понимает.

Прежде чем выбирать профессию, нужно успеть побывать в как можно большем количестве разных социальных групп. И тогда перед тобой откроется широкий ассортимент различных желаний. И вот тогда уже можно среди них выбирать.

Но люди бросаются на первое попавшееся на глаза и всю жизнь занимаются одной профессией. Конечно, если ты сразу угадал со своей профессией, это замечательно. Но к сожалению, это редкость.

Люди воспринимают карьеру как единый туннель длинною в жизнь. Как будто у тебя только один путь. И нельзя никуда свернуть. И нет пути назад. Это закостенелое мышление.

Многие люди знают куда хотели бы идти. Однако идут в противоположную сторону. Потому что в их голове навязанные мысли. В голове желание угодить окружению.

В глубине души они понимают это и от этого страдают. У них не хватает смелости поменять профессию. Даже если душа умоляет об этом. Смена деятельности кажется чем-то стыдным и рискованным.

Но сегодня в мире такая ситуация, что карьерный путь превратился в лабиринт. Все очень быстро меняется. Появляются новые профессии и тут же исчезают.

А если начать мыслить иначе. Сломать шаблоны и устои. И пойти по зову сердца, то людям со старым мышлением станет завидно. Потому что ты решился, а они нет.

Люди со старым мышлением ждут, что тебе будет хреново. И когда тебе хреново, они будут счастливы. В глубине души им хочется, чтобы у тебя ничего не получилось.

Поэтому, худшее что можно сделать, это начать слушать советы знакомых о том, какую профессию выбрать по душе.

Установка связи с разными социальными группами называется нетворкинг. Мои исследования привели меня к двум способам нетворкинга, которые дадут вам сумасшедшее вдохновение, уверенность и сделают счастливым. Хотите узнать что это за способы? Я бесплатно отправлю вам PDF файл в личном сообщении, для этого просто подпишитесь в VK.

Умение логически мыслить

При выборе профессии по душе, если не знаешь чего хочешь, крайне важно научиться критически мыслить. Когда появилось очередное желание, нужно проверить, откуда оно взялось? Для этого есть два вопроса:

1. Почему я этого хочу? – это позволяет увидеть корни. Если навязано, то кем?
2. Зачем я этого хочу? – этот вопрос даст понять, что принесет это желание. Стоит ли это желание оставлять. А вдруг навязанное желание хорошее?

Такие вопросы активизируют логическое мышление. Вы начинаете понимать причины и следствия. Вы четко увидите корни своих намерений и к каким последствиям они приведут. Таким образом вы поймете, действительно ли это важно для вас? Это пригодиться в любом направлении, не только при выборе профессии по душе.

Без умения логически мысли, мы будем думать, что все мысли в нашей голове родные. Будто мы их сами родили. Но это не так.

Прежде чем признавать желание своим собственным, нужно убедиться, что эта информация прошла проверку логическим мышлением. Если вы никогда ни в чем не сомневаетесь — значит вы покорный робот.

Таким образом вы поймете, что кто-то незаметно прокрался в ваш мозг и оставил там свое желание. А вы как послушный робот, действуете согласно чужим желаниям.

Например, вы хотите быть экономистом. Но почему именно экономистом? Если покопаться в своей голове «Оказывается, для вас это важно только потому, что вам это постоянно твердили родители».

И теперь ты хочешь хотеть то, что на самом деле тебе хотеть не выгодно. Потому что сейчас этих экономистов как говна, они на каждом углу.

Выгодно хотеть стать тем, кем стать сложно и долго. Потому что каждый колхозник делает то, что делать легко. Поэтому они никому не нужны. Поэтому там зверская конкуренция. Поэтому они все бомжи. Их как говна: Психологи, фотографы, коучи, сетевые маркетологи. А почему? Потому что вижу то и хочу.

А когда вы становитесь узким профессионалом. Уникальным. Редким. И вы натренировали свой навык до совершенства, тогда люди сами потянутся к вам. Вам не придется искать работу. Слухи о вас разойдутся по всему интернету. Вас завалят предложениями и все будут переманивать вас друг к другу.

Исследование показало, что 85% вакансий заполняются с помощью сарафанного радио, по знакомству, через связи. А на сайтах с вакансиями, публикуются только отстойные вакансии. Те должности, на которые не жалко взять человека с улицы. Короче всякое говно, по больше части.

Пластичность мозга или «Эффект Медичи»

Люди видят только то, что лежит на поверхности. Но если мы что-то не видим, это же не значит что этого нету. Есть направления в которых нет конкуренции, нет перенасыщения. Но люди их не берут, потому что мы тупо их не замечаем.

Но что если бы мы могли их замечать? Хотя бы одну-две? Наверняка же есть какой-то способ. И оказывается он есть!

Это называется «Эффект Медичи» или пластичность мозга. Это когда ты объединяешь идеи из разных областей и культур. Поэтому эмигранты часто становятся успешными предпринимателями. Поэтому Нью-Йорк стал столицей бизнеса всего мира. Потому что там пересекаются разные культуры, разные ментальности.

Когда вы объединяете разные социальные группы растет ваша сила в социуме. Вы начинаете обладать тем, чем другие обладать не могут. Потому что все эти группы изолированы между собой, но вы имеете к ним ко всем доступ.

Это погружение перепрошывает твой мозг. Допустим ты жил в России. Здесь у тебя сформировалась в голове одна прошивка. А потом ты переезжаешь в Америку, и у тебя добавляется еще одна прошивка. У получается у тебя в голове уже двухядерный процессор.

И такой человек может думать уже как-бы двумя способами. С разных ракурсов. Он начинает ломать стереотипы и творить шедевры.

И для этого не обязательно менять страну. Можно и обойтись без этого. Главное погрузится в разные области. Поочередно.

Допустим ты решил изучить как создавать роботов. Ты не должен их по книжке изучать. Ты должен прямо реально своими руками его создать. Тогда информация проникает в самые отдаленные глубины мозга. В те отделы, которые отвечают за рождение креативных идей.

И потом ты переходишь в другую область. Например в творчество. И с головой погружаешься в него. И у тебя, в одной голове, будет опыт из совершенно разных профессий. Ассоциативные барьеры разрушатся и ты сможешь комбинировать идеи как Леонардо Да Винчи, который стел грань между наукой и живописью.

Стирая границы между не сочетающимися вещами, человек способен создавать истинные шедевры. Например, Стив Джобс не придумал бы красивые шрифты для мака, если бы не бросил университет. Он не создал бы самую успешную анимационную студию Pixar, если бы его не выгнали из компании Apple. Посмотрите его речь в стэнфорде, это немного прояснит ваш вопрос, как выбирать профессию, если не знаешь чего хочешь.

Рекомендую прочесть книги, которые связаны с пластичностью мозга и революционными идеями:

1. Стив Джобс: Уолтер Айзексон
2. Леонардо да Винчи: Уолтер Айзексон
3. Эйнштейн. Его жизнь и его Вселенная
4. Инноваторы. Как несколько гениев, хакеров и гиков совершили цифровую революцию
5. Пластичность мозга. Потрясающие факты о том, как мысли способны менять структуру и функции нашего мозга

Предназначение

Как найти предназначение? Этот вопрос никому не дает покоя. Но почему никто не задался вопросом — почему все его ищут? Почему в мире так устроено, что не важно кто-ты, богатый или бедный, счастливый или нет, но все ищут предназначение. Почему?

А что если предназначение нельзя найти? Может смысл не в этом? Что если предназначение это  не само предназначение, а процесс поиска? Что если это сам путь?

Если это так, тогда нет смысла копаться в своей голове. И все что нужно, это начать искать его в своих действиях. Не анализировать, не наблюдать, а именно действовать.

Если постоянно все пробовать, оно само со временем проявится. И чем больше действий, тем больше проясняется ситуация.

Надо все идеи, которые возникают в голове, сразу реализовывать. Не ждать. Иначе они как пробки. Не дают проявиться следующим идеям.

Если ты каждый раз пробуешь. И не важно, что это. Все подряд. Тебе на все плевать, плевать на деньги, плевать что подумают другие. Ты просто шагаешь. Таранишь на пролом. Атакуешь из-зо всех сил. Даже самые странные и тупые идеи.

И каждая очередная такая идея, будет причиной появления новой идеи и еще более уникальной и странной. И эта странная идея станет поворотным моментом, переходной точкой к чему-то более грандиозному. Как двери в огромном лабиринте. Ты не встретишь следующую, пока не откроешь предыдущую.

И однажды ты можешь такое в себе откопать, что ты просто ахренеешь. У тебя в голове появится великий замысел, которого ни у кого нету. Только у тебя! И это даст сумасшедшее вдохновение. И ты будешь испытывать предвкушение о тех приключениях, которые тебе предстоит преодолеть.

Как только ты поймешь эту простую мысль, тебе станет наплевать на предназначение и ты станешь счастлив прямо здесь и сейчас.

Этот путь похож на скитания по незнакомому лесу с завязанными глазами. Методом проб и ошибок ты столкнешься с множеством неудач. И чем больше сложностей, тем интереснее. Потому что если тебе будет легко, ты потом не будешь ценить пройденный путь.

Данная статья, это речь из моего видео про то как выбрать профессию, если не знаешь чего хочешь. Покажите его друзьям. Чтобы они перед смертью ни о чем не жалели!

clubshuttle.ru

Что делать, если не знаешь куда поступать после 11 класса? ПрофГид

Некоторые школьники подходят к окончанию одиннадцатого класса с четким планом следующих действий в голове: куда поступать, где жить, где работать. Не факт, что их планы будут реализованы на 100%, и что они не разочаруются в них в дальнейшем. Но они хотя бы знают, что им делать прямо сейчас. Глядя на них те, кто не определился с выбором, тревожатся из-за своего «подвешенного состояния» еще сильнее. В этой статье мы постараемся выяснить, как разобраться с такой ситуацией.

Читайте также:

Основные варианты

Начнем с того, какие в принципе есть варианты у одиннадцатиклассников. Итак, окончив школу, можно:

1. Поступить в вуз, сдав ЕГЭ и пройдя дополнительные экзамены на базе выбранного учебного учреждения (для некоторых специальностей). Учиться в университете, академии или институте понадобится 4-5 лет для получения звания бакалавра, на магистратуре – еще 2 года. Студентам медицинских вузов стоит учитывать также необходимость пройти ординатуру.
2. Поступить в ссуз на базе аттестата о школьном образовании. Обучение в колледже для 11-классников обычно длится до 3 лет и заканчивается получением конкретной профессии, по которой можно уже искать работу.
3. Пройти коммерческие курсы. Их может быть достаточно, чтобы стать сварщиком, машинистом или, например, парикмахером и мастером по маникюру. Представители таких профессий вполне могут достойно зарабатывать и быть довольны своей работой, и тогда необходимости в высшем или среднем специальном образовании как таковом нет. Либо его можно дополучить позже, совмещая с рабочей деятельностью.
4. Взять передышку. Да, одноклассники, учителя и родители, в большинстве своем, поддерживают спешку и суету последних месяцев учебы, мотивируя выпускников обязательно куда-нибудь поступить. Но в возрасте 17-18 лет не иметь четкого представления о том, чем ты хочешь заниматься в будущем, вполне нормально. Ведь выбор профессии определяет жизнь человека на долгие годы. И если сделать этот выбор вообще не получается, то может иметь смысл один год отдохнуть от учебы. За это время можно поработать на должности, не требующей образования и опыта, лучше понять себя, спокойнее подготовиться к ЕГЭ, и в следующем году поступить уже гораздо более осознанно.

Это четыре основны

www.profguide.io

На кого пойти учиться: 67 вариантов для профессии

На кого пойти учиться: 5 полезных советов + 5 источников помощи + 30 специальностей после 9 класса + 37 профессий, доступных одиннадцатиклассникам.

Пока ты маленький, ты можешь позволить себе выбирать профессии хоть каждый год.

Но чем старше ты становишься, тем серьезнее нужно относиться к выбору своей будущей профессии.

Все старшеклассники озабочены вопросом, на кого пойти учиться после окончания 9 или 11 класса?

Очень хочется, чтобы будущая специальность была интересной, при этом приносила одновременно удовольствие и хорошие деньги.

Можно совместить и то, и другое?

Конечно же – можно, если отнестись к выбору профессии с умом.

Почему так трудно решить, на кого можно пойти учиться?

Вспомните, сколько раз вы в детстве и подростковом возрасте меняли мечту о будущей профессии.

Я, наверное, раз 10.

Кем я только ни планировала быть: учительницей, врачом, банкиром, директором, археологом, журналистом, предпринимателем и т.д.

Но настоящие муки выбора пришлось испытать в старших классах, когда от мечтаний нужно было переходить к конкретным решениям и определяться с будущей профессией.

Если вы тоже пытаетесь решить, на кого пойти учиться, не лишними для вас будут полезные советы:

1. Реально оцените свои способности.

   Вы мечтаете о карьере банкира, но лишь доброта вашей математички позволяет вам получить годовую оценку в 4 балла, вместо заслуженной единицы?

   Ну, тогда вряд ли вы сможете получить экономическое или финансовое образование.

2. Подумайте, чем бы вам хотелось заниматься.

   Холодный расчет при выборе будущей профессии – дело, конечно, хорошее, но лишь им ограничиваться нельзя.

   Ходить изо дня в день на ненавистную работу очень тяжело.

   Все же профессиональная деятельность должна приносить удовольствие.

3. Смотрите на сумму своей будущей зарплаты.

   Пока вы находитесь на содержании родителей, можно позволить себе бескомпромиссность «пойду учиться на философа, ведь деньги – не главное», но ваши убеждения изменятся, когда вы начнете жить отдельно.

   Профессия должна вас кормить.

   Если не кормит, значит вы ошиблись с выбором.

4. Учитывайте перспективность профессии в будущем.

   Думая, на кого пойти учиться, не забывайте, что ваш трудовой путь только начинается, а значит глупо выбирать профессию, которая вскоре уйдет в небытие.

   К специальностям, что исчезнут через 10 лет, эксперты относят: библиотекаря, архивариуса, турагента, бурильщика, нотариуса, каскадера, стенографиста, логиста и некоторых других.

5. Не забывайте о востребованности специальности.

   Допустим, вас манит археология.

   Вы мечтаете о том, как будете ездить на раскопки, искать сокровища, открывать цивилизации.

   Но подумайте, насколько эта отрасль востребована и легко ли вам будет найти работу, если вы решите пойти учиться на археолога?

   Я думаю, вряд ли.

А еще важно оценить реально свои шансы поступить в выбранный вуз, колледж, техникум или какое-то другое учебное заведение.

Если в нем слишком большой конкурс, ваш средний балл – так себе, да и ЗНО или ЕГЭ вы практически провалили, а платное обучение не по карману вашим родителям, возможно, придется попрощаться с мечтой и пойти учиться на кого-то другого.

Кто поможет решить, на кого пойти учиться?

Решить, на кого можно пойти учиться, – очень сложно, ведь и правильный, и неправильный выбор повлияют на вашу дальнейшую жизнь. Конечно, без помощи в столь серьезном деле обойтись очень сложно.

Вот кто может вам помочь решить, на кого можно пойти учиться:

1. Родители.

   Позволять им принимать решение за вас – неправильно, но и полностью отвергать их советы нельзя.

   Они старше и явно больше разбираются в реалиях этой жизни.

   Вы же пока можете судить о ней, лишь ориентируясь на чужой опыт.

   А если так, то почему бы не воспользоваться опытом родителей, которые точно будут советовать лишь то, что пойдет вам во благо?

2. Тесты.

   Существует великое множество разнообразных тестов, результаты которых помогут вам в выборе профессии.

   Их можно найти на этих:

   • http://www.psynavigator.ru/tests.php?code=519,
   • http://atlas.nmc-it.mari-el.ru:8999/index.php?module=prof_test,
   • http://agdf.ru/na_kogo_poyti_uchitsya_test.html#_teststudio и многих других сайтах.

3. Кадровики.

   Если у ваших родителей есть знакомые, работающие в кадровом агентстве или в государственной «Бирже труда», попросите их дать вам информацию:

   • какие специальности пользуются спросом;
   • какие лучше всего оплачиваются;
   • людям с каким образованием и опытом работы труднее всего найти вакантное место и т.д.

4. Психологи.

   Только нужно найти психолога, что специализируется именно на профориентации и личностном росте.

   Такой специалист даст вам дельный совет, на кого можно пойти учиться.

5. Те, кто уже имеет опыт работы в профессии, которую и вы стремитесь получить.

   Допустим, хотите вы стать электриком.

   Поговорите с парочкой электриков с приличным опытом работы и попросите их рассказать о плюсах и минусах ремесла.

Ну, и конечно, много полезной информации можно найти на таких сайтах как:

• http://www.proforientator.ru,
• http://atlas.nmc-it.mari-el.ru:8999,
• https://www.ucheba.ru/prof,
• http://worknew.info/articles/candidate/profession/,
• http://edunews.ru/professii/ и других.

Чем больше информации вы соберете, тем легче вам будет решить, на кого пойти учиться после 9 или 11 класса.

На кого пойти учиться после 9 класса мальчикам и девочкам?

Я не очень понимаю, что заставляет людей бросать школу после 9 класса вместо того, чтобы получить законченное среднее образование.

Желание стать материально независимым?

Ну, так не факт, что после своего ПТУ вы найдете высокооплачиваемую работу.

Материальное положение семьи?

Так вносите свою лепту, подрабатывая курьером, копирайтером, раздавая листовки, выгуливая соседских собак и т.д.

Юношеский максимализм?

Это пройдет, но принятое по глупости решение останется.

Конечно, пока вы не получите законченное среднее образование, думать о высшем учебном заведении нельзя.

Девятиклассникам доступны лишь колледжи, профессиональные училища, техникумы.

Окончив колледж, училище или техникум, вы получите полное среднее и одновременно специальное образование.

Сделать серьезную карьеру без высшего образования нельзя, поэтому амбициозные выпускники названных учебных заведений, все равно потом поступают в институт, университет или академию.

Если я не смогла вас убедить остаться в школе и вы по-прежнему думаете, на кого пойти учиться после 9 класса, вот вам список профессий, которые вы можете освоить.

1. На кого можно пойти учиться после 9 класса мальчикам?

Согласно статистике, мальчики чаще, чем девочки думают о том, на кого пойти учиться после 9 класса.

Может быть, поэтому выбор мужских профессий в техникумах, колледжах и профессиональных училищах больше чем женских.

1. Фотограф.
2. Электрик
3. Каменщик
4. Слесарь
5. Сантехник
6. Штукатур
7. Программист
8. Железнодорожник
9. Водитель
10. Тракторист
11. Автомеханик

2. На кого пойти учиться после 9 класса девочкам?

Девочки не должны работать тяжело физически, поэтому им следует выбирать профессию, не требующую больших нагрузок.

К сожалению, большинство женских профессий, название которых вы найдет в списке, хотя и не требуют длительного обучения и недюжинных способностей, оплачиваются не слишком хорошо.

1. Бухгалтер
2. Швея
3. Парикмахер
4. Секретарь
5. Воспитатель
6. Визажист
7. Кассир
8. Медсестра
9. Флорист
10. Горничная

3. На кого можно пойти учиться после 9 класса дети обоих полов?

ХХ – ХХІ века – периоды борьбы за равенство полов и в этой борьбе были достигнуты определенные успехи.

Например, существует множество профессий, которые могут получить и мальчики, и девочки после 9 класса.

1. Риэлтор
2. Официант
3. Фельдшер
4. Продавец
5. Массажист
6. Администратор
7. Веб-дизайнер (получи онлайн-профессию за 60 дней и зарабатывай 200 000 руб в мес.)
   
8. Менеджер
9. Рекламный агент
10. Социальный работник

На кого пойти учиться после 11 класса? Да на кого угодно!

Решив получить полное среднее образование, то есть – закончить 11 классов, вы поступили крайне разумно.

Выбор специальностей, которые можно получить после 11 класса, достаточно велик.

К тому же, вам доступны для поступления не только колледжи, училища и техникумы, но и такие учебные заведения, как университеты, институты, академии и т.д.

Естественно, высшее образование позволяет вам рассчитывать на более высокооплачиваемую работу и карьерный рост.

Чтобы пойти учиться после 11 класса именно туда, куда вы давно мечтали, нужно:

1. Получать в школе не только хорошие оценки, но и реальные знания.
2. Уже 10 – 11 классе начать налегать на те предметы, которые вам нужны для поступления.
3. Посвятить последний год в школе самообразованию, посещению курсов при высшем учебном заведении, в которое вы хотите поступить, занятиям с репетитором и т.д.
4. Сдать ЕГЭ или ЗНО с максимально высоким результатом.
5. Твердо верить в то, что у вас все получится и прилагать для достижения цели максимум усилий.

1. На кого пойти учиться после 11 класса юношам?

Исключительно мужских профессий, которые можно получить после 11 класса, не так уж много.

Но все же существуют те сферы, которые девушки предпочитают обходить стороной и которые считаются «мужскими».

1. It-сфера
2. Финансист
3. Спасатель
4. Экспедитор
5. Моряк
6. Механизатор
7. Таможенник
8. Военный
9. Священник
10. Водолаз
11. Инженер
12. Летчик

2. На кого можно пойти учиться после 11 класса девушкам?

Если есть мужские профессии, то, безусловно, должны существовать и женские…

Конечно, юные барышни могут бороться за равноправие и становиться водолазом, спасателем или айтишником, вот только, зачем это делать, если есть более подходящие для женского пола специальности?

А еще я считаю, что девушки должны пойти учиться в университет или институт, чтобы в будущем не вкалывать по 15 часов в сутки и не рисковать своим здоровьем.

1. Парикмахер
2. Визажист
3. Учитель
4. Музейный работник
5. Веб-дизайнер (получи онлайн-профессию за 60 дней и зарабатывай 200 000 руб в мес.)
   
6. Искусствовед
7. Библиотекарь
8. Косметолог
9. Флорист
10. Кондитер

3. На кого можно пойти учиться после 11 класса и тем, и другим?

Конечно, большинство специальностей, которые можно получить после 11 класса, доступны и юношам, и девушкам.

Думая, на кого пойти учиться, рассмотрите вот такие универсальные варианты.

1. Видеоблогер (можно зарабатывать приличные деньги и не от кого не зависеть, как в Youtube, так и в Instagram)

   PS.

   1) изначально, чтобы привлечь к своей персоне аудиторию для личного канала, нужно уметь снимать профессиональные видео.
   В этом может помочь обучающий курс по видеосьемке «Супер Видео».
   

   2) Для удобства и работы исключительно дома — рекомендую еще пройти онлайн-курс «Моя домашняя видеостудия» (на случай, если банально негде снимать видео, но вы хотите, чтобы они были красивыми, качественными, яркими — тогда нужно создать свою домашнюю видеостудию и оборудовать ее в своей комнате или же в любом укромном уголке!)
   

2. Юрист
3. Банкир
4. Врач
5. Переводчик
6. Журналист
7. Маркетолог
8. Актер / актриса
9. Музыкант
10. Рекламист
11. Химик
12. Технолог пищевой промышленности
13. Менеджер
14. Фармацевт
15. Агроном

Конечно, это далеко не весь перечень профессий, которые могут получить выпускники 11 класса.

Вам доступны и многие другие специальности.

Умному, упорному, трудолюбивому, хваткому, ответственному, наделенному многими талантами человеку под силу реализоваться в любой сфере.

В видео представлены 9 направлений профессий, в которых ты сможешь себя реализовать,

учитывая свои таланты:

Решите, на кого пойти учиться, ориентируясь на свои личные предпочтения, перспективность и прибыльность профессии, и точно не прогадаете с выбором.

Полезная статья? Не пропустите новые!
Введите e-mail и получайте новые статьи на почту

dnevnyk-uspeha.com

Какую профессию лучше всего выбрать человеку, склонного к депрессии, с расшатанной психикой?

Для начала прокомментирую ответ Игоря Л. Ветеринария – далеко не лучший выбор для людей, склонных к депрессиям и неврозам.

Во-первых, это в большей степени работа с хозяевами питомцев, нежели с самими животными – с условным пёселем ты не обсудишь прогнозы и методы лечения, он не будет сам приходить к тебе на консультацию и рассказывать, как там поживает его мочевой пузырь, его собачью “жену” не нужно будет утешать, если всё кончится трагично – всё это придётся решать с людьми, со всеми вытекающими. Тут тебе и слёзы, и истерики, и обвинения в халатности – а это не лучшим образом отразится на нестабильной психике.

Во-вторых, это эмоционально тяжело: в вет. клиники привозят не только миленьких пушистых котиков, у которых болит животик – надо быть готовым к крови, кишкам и смерти. От этого, увы, никуда не деться. Как и все врачи, ветеринары со временем учатся абстрагироваться от таких вещей, но для людей с неустойчивой психикой такая адаптация в лучшем случае затянется на долгое время, в худшем — приводит к тяжёлым психологическим последствиям.

Теперь к сути вопроса. Не буду сильно расписывать, просто приведу личный топ-8 сфер деятельности, которые теоретически могут подойти таким людям. Я намеренно не выделял удалённую работу в отдельную категорию, потому как социальная изоляция может только усугубить ситуацию. Тут уж каждый должен сам решить, является ли общество людей триггером, вызывающим психический дискомфорт. Итак:

1. Ремесленная деятельность. Подходит почти всё: ювелир, часовщик, портной, повар, столяр и далее по списку, с которым можно ознакомиться на Википедии. Взаимодействие с людьми минимальное, работа рутинная и в первую очередь зависит от навыков ручного труда, нежели от коммуникативных способностей и психологических особенностей.

2. Видео-, аудио-, фоторедактура. Сюда относятся видеомонтажёры, аудиорежиссёры, фоторедакторы, иллюстраторы и их вариации.

3. Работа с текстом. Копирайтер, сценарист, писатель, корректор, редактор, переводчик.

4. IT. Не стану перечислять все профессии, связанные с этой сферой, ибо их очень много (и не все они подразумевают программирование как таковое), однако так или иначе эмоциональный контакт и межличностные коммуникации в большинстве из них сведены к минимуму.

5. Медицинская диагностика. К ней относятся лабораторная диагностика и диагностика тела (МРТ, КТ и т.д.). В первом случае тебе придётся иметь дело с биологическими жидкостями, во втором, как ты понял, – с человеческим телом, однако самих пациентов консультировать не придётся – этим займутся другие врачи.

6. Охрана природы. Эколог, лесничий, зоолог, метеоролог и т.д.

7. Делопроизводство. Архивариус, библиограф, стенографист, кодификатор, секретарь суда – пожалуй, самые спокойные из специальностей в этой сфере.

8. Онлайн-консультирование и тех.поддержка. В большинстве случаев даже звонить никому не придётся — всё действие происходит в чатиках, а задачи примитивные и не требуют концентрации.

Естественно, список далеко не полный. В любом случае, вне зависимости от выбора профессии, психически нестабильным людям стоит учитывать несколько вещей при трудоустройстве:

1) соотношение объёма работы с возможностями. Если тебя завалят задачами, которые тебе не под силу, то неминуемо уровень твоего стресса будет расти, а что за этим последует — ты знаешь сам;

2) психологические характеристики руководителя и сотрудников (даже если работа удалённая). Психованный начальник или/и неуравновешенные коллеги могут здорово добавить проблем твоей голове (даже через Telegram). Во время собеседования ты вряд ли поймёшь кто и что из себя представляет, однако если тебя приняли, а в последствии все худшие опасения подтвердились — не стесняйся, вали. Нездоровая атмосфера в команде — это не норма даже для самых эмоционально крепких ребят;

3) свои индивидуальные характеристики. Звучит банально, но ничего хорошего не выйдет, если ты пойдёшь в лесники со своей аллергией на мох, или устроишься учителем в начальные классы, презирая детей. Да, иногда деньги играют решающую роль и на такие вещи приходится забивать, но по своему опыту и опыту многих знакомых могу сказать, что это путь в никуда. Необязательно искать ту работу, которую будешь любить — достаточно найти ту, которую ты сможешь терпеть с минимальным дискомфортом.

yandex.ru

Как быть если ты тупой. Что делать, если ты тупой

Сейчас высшее образование стало практически обязательным. Родители твердят, что ты должен поступить и непременно закончить университет, а иначе… либо получишь, либо на нормальную работу не устроишься, вариант того, что они скажут зависит от родителей, но смысл один: надо учиться. А что делать, если ты тупая в учебе или тупой? Ты это уже в школе давно уяснила / понял и смирилась / смирился. Сейчас я расскажу, что тебя ждет, если ты сможешь поступить в вуз.

Вот тебе каким-то образом удалось списать ЕГЭ или как-то еще изловчиться его успешно сдать. Ты зачислен в вуз на специальность, на которую прошел по баллам, не важно на какую, главное, ты в универе и на полпути к цели.

А тут и сессия незаметно подкралась… Не обижайся, говорю как есть, да ты и сам это внутренне понимаешь, но у тебя будет три варианта действий, чтобы сдать экзамены успешно:

1. обман
2. взятка
3. унижение.

Ну или микс этих вариантов, например, 1 + 3…

Расскажу наглядно на примерах.

Вот сидит, я объясняю, он смотрит непонимающе, даже не непонимающе, просто без эмоций, я осознаю, что не доходит НИЧЕГО, и не дойдет НИКОГДА, как будто в пустоту говорила, для него это был набор звуков, да он видел, что что-то рассказывали, но в голове у него этой информации нЕ за что зацепиться вообще, там нет другой похожей, там не может производиться анализ, усвоение информации.

На него даже не злишься, просто принимаешь как есть, человек такой: не может, извилин там правда парочка, только на бытовые моменты хватает.

Он не пропустил ни одной моей пары по неуважительной причине, он все записывал, был вежлив и вообще внешне он очень опрятен и неплохо одет. Подкопаться не к чему. Он даже пошел на платные курсы по английскому языку в нашем вузе. Он делал, казалось, все. Все, чтобы сдать сессию успешно, осознавая что он тупой.

Он, конечно, знал, что глупый, принимал это, он овладел, так называемым, алгоритмом правильного поведения студента и выполнял все пунктики.

Вернемся к платным курсам по английскому. Там он тоже произвел своеобразный фурор. Понятно, что на курсы записались не великолепно владеющие языком люди, а, такие же как он, ничего не знающие. Но, как мне рассказала его преподавательница, обращаясь потом с просьбой, когда она объясняла новую тему, все понимали, а он нет, ни с первого, ни с пятого-десятого раза. Он подходил к ней после пар, и она тщетно пыталась до него донести информацию. Потом он ее так замучал, что она умоляла меня поставить ему зачет, только, чтобы он к ней больше не приходил. НИКОГДА.

Как-то его одногруппники спросили меня в его отсутствии, почему я ставлю ему такие же оценки, как некоторым другим, ведь его уровень знаний явно ниже. И почему он сдает экзамены на хорошо и по другим предметам тоже, при том, что он тупой. (За другие предметы я не ручаюсь, но про себя знаю, что он мне взяток не носил, ни конфетно-букетных, ни денежных.) Они поставили меня в тупик этим вопросом.
Я стала что-то лепетать про то, что сравниваю его настоящие знания с его прошлыми и, исходя из прогресса, ставлю ему оценку, но, по правде говоря, там ни о каком прогрессе не может идти и речи, человек ничего не усвоил.
Не знаю, почему я ставила ему четверки. Сдается мне, что тоже хотела от него поскорее избавиться, а подкопаться было не к чему, чтобы поставить тройку, он дела все, но он не мог овладеть знаниями в ходе обучения.
Стоит ли говорить, что экзамен по английскому он сдал мне на хорошо, я не знаю, как так вышло. Он как-то умудрился выполнить все задания, я не могла опять ни к чему придраться, а задавать дополнительные вопросы, это так ударить комара, сразу убьешь, но я ведь, не убийца, правда?!
Подумайте, что чувствовал этот мальчик, осознавая, что он глуп как пробка? Хотите оказаться на его месте и ощутить тоже самое?

Другой пример, про девочку.
До девочки не доходила никакая информация, так же как и до предыдущего мальчика. Она ни разу ничего не поняла, даже самого элементарного.
И вот, однажды, я обрадовалась, она стала правильно выполнять упражнения, думаю, ну, наконец-то, поняла! В душе так порадовалась)
Но оказалось, она просто раздобыла ответы к упражнениям из учебника… и блистала своими «знаниями» довольная.
Когда я проводила викторину, она, конечно, не могла дать правильные ответы, поначалу, но потом, предположила, и предугадала, какими могут быть некоторые следующие вопросы, нашла на них ответы с помощь интернета в мобильнике и «блеснула» правильными ответами. Одногруппники удивились, она сказала, что именно на этот вопрос она ЗНАЛА ответ! Мило улыбаясь, без зазрения совести, а наоборот, довольная своим поведением.
Она вообще всегда такая вежливая, внимательная, всегда пытается угодить, и на лице написано: «я такая хорошая девочка», и написано это так явно, чтобы безошибочно читалось, как будто всем этим можно заменить ее невозможность ничего понять и усвоить предмет. Мне вообще все равно, хорошая она или нет, главное, чтобы не вела себя неуважительно, вполне нейтральное, деловое поведение меня вполне устроило бы.
Эта девочка выживает в вузе благодаря своей безмерной хитрости и забытой где-то совести, интересно, что она чувствует при этом на самом деле?

Я давно заметила, что уровень интеллекта человека, и то, как часто он прибегает ко лжи и обману взаимосвязаны. Умный, уверенный в своих знаниях человек может не употреблять никакие уловки, он и без них спокойно успешно сдаст сессию на хорошие оценки, благодаря лишь своим знаниям.
Если студент «не тянет» предметы в вузе, котором учится, ему придется обманывать и изворачиваться постоянно: списывать, выискивать ответы на тест, придумывать, как задобрить преподавателя и т.п.
И на вопрос: «Как сдать сессию если ты тупой?», я отвечу так: «Нужно быть очень хитрым, забыть о совести, а еще толстокожим: не замечать ни своих чувств, ни взгляды других».
Подумай, действительно ли тебе так нужно соответствовать ожиданиям своих родителей? Напомню, что это же они требуют, чтобы ты получил высшее образование.
Я раньше отрицательно относилась к тем, кто бросал учиться, так и не заканчивал вуз, теперь я думаю по-другому. Если это не тот случай, когда человеку лень, и его просто не смогли «мотивировать», не дали хорошего пинка, а тот, когда человек, действительно тупой и понимает это, осознает, что не может осилить программу вуза и бросает.
Жму руку смелым, тем, кто оценивает свои возможности здраво, делает свой выбор в соответствии с ними, поступает так, как считает именно он, а не другой, пусть и близкий человек.
Есть же рабочие специальности для парней, и в сфере моды и красоты, для девушек. Почему бы не стать парикмахером, визажистом или продавцом? Перекладывая в офисе бумажки, имея диплом вуза, устаешь не меньше, чем крася и подстригая людей. А зарплата может быть такой же, либо больше, зато не будешь чувствовать себя тупым ни во время обучения, ни на работе.

Хочешь знать, почему университетские преподаватели унижают студентов и придираются?

На уроках в школе ты думала о мальчиках и тусовках, в университете было все проплачено, или его просто не было. Происходит сбой в системе, когда все смеются над непонятной тебе фразой. Бывает, интуитивно ты осознаешь, что смеются над тобой. Выпуск новостей по центральному телеканалу способен вывернуть твой мозг наизнанку. Держись, дорогая, не паникуй ! Мы поможем!

1. «Стыдно не знать!» , — если ты тупая то, вероятно, неоднократно слышала эту фразу в свой адрес. Да, действительно, есть такие вещи в жизни, которые ты просто обязана знать. Где находится Австралия? Кто написал «Анну Каренину»? В каком году началась Вторая мировая война? Кто такой Брежнев? Сколько будет 5*10? Что говорит корова? Какого цвета солнышко? Если у тебя возникают затруднения при ответе на эти вопросы, или руки потянулись к смартфону, совет адресован тебе. Найди в интернете краткий курс истории, географии и литературы за 6 класс и проштудируй. Выпиши основные даты и события, постарайся запомнить. Если уровень 6-го класса не поддается, воспользуйся материалами за 4-ый.

2. После того, как в твоей голове отложатся основные понятия и знания, пожалуйста, не делись ими ни с кем. Для себя ты открыла что-то новое и это поистине потрясающе, но весь мир уже в курсе . Не спрашивают, не открывай рта. Теперь некоторые разговоры для тебя стали понятнее, но это не значит, что ты эксперт и можешь поддержать любую беседу.

3. Иногда тебе кажется, что люди говорят шифрами или на иностранном языке. Поэтому, когда в разговорах, фильмах, книгах или интернете ты встречаешь непонятные тебе слова, постарайся их запоминать. Если не боишься показаться глупой, спрашивай сразу или потом погугли значение новых для тебя слов.

4. Постарайся раз в день уделить время просмотру документального кино . В этих фильмах рассказывается обо всем на свете, информация преподносится интересно, а некоторые фильмы даже захватывают, как голливудский экшн. КАК голливудский – ключевые слова. Фильмы вроде «Марсианина» не документалки! Пожалуйста, проверь, действительно ли фильм документальный.

5. Читать тебе не нравится, это скучно и сложно. Для развития тебе просто необходимо постичь хотя бы несколько классических произведений . Скачай на Ipod несколько аудиокниг и слушай в метро или перед сном вместо Джастина Бибера.

6. Читать все равно придется. Без чтения никак . Ох…пусть это будут хоть любовные романы, хоть детективы в мягких обложках, пусть. Просто читай, любое чтение развивает мышление. Будешь читать, не принимай все близко к сердцу и не пугайся, на печатных страницах не всегда написана абсолютная истина, чаще фантазия автора.

7. Раз уж ты открыла эту статью и дошла до этого пункта, все не так печально. Развивайся каждый день настолько, насколько возможно. Если все потеряно, ты и не помышляешь о том, что с тобой что-то не так, счастливое неведение спасет тебя, милая. Улыбаемся и машем .

Я бы сказал, что все не просто. Я думаю, что тут надо поговорить про интеллект, про успешность в математике, и про то насколько это все связано.

Исследования интеллекта, начались еще в XIX веке в работах Френсиса Гальтона (двоюродного брата Чарльза Дарвина). Гальтон обратил внимание на то, что у талантливых и успешных родителей чаще всего бывают талантливые и успешные дети. Собрав достаточно большой массив наблюдений, он пришел к выводу, что интеллектуальные качества наследуются. Для того времени это была новая идея, поскольку господствовали другие взгляды. Считалось, что все зависит от воспитания. Гальтон также создал позитивную евгенику. По его предложению, нужно было создавать условия, чтобы талантливые, успешные, красивые люди вступали в браки между собой и рождали еще более талантливых, успешных и красивых детей. Конечно, в XIX веке интеллект понимали не совсем так как сейчас. Его связывали с высокой чувствительностью восприятия (чуткостью), хорошей моторной координацией.

С 1903-1905 года стали появляться первые тесты интеллекта. Это произошло во Франции, в связи с внедрением всеобщего школьного образования. Была поставлена задача разделения детей по школьным классам. Быстро стало понятно, что хронологический возраст детей может не совпадать с возрастом умственного развития. Возникла необходимость в создании измерительной процедуры, чтобы укомплектовывать классы детьми примерно равного умственного возраста. Альфред Бине и Теодор Симон решили эту прикладную задачу.

В 1912 году психолог Вильям Штерн предлагает известную нам аббривиатуру — IQ (intelligence quotient). Далее тема исследования интеллекта становится чрезвычайно популярной. Создаются разнообразные тесты для тестирования интеллектуальных способностей, проводятся масштабные по охвату населения исследования.

Уже начиная с 1920-х годов появляется необходимость теоретического обобщения полученных результатов. Как мы понимаем интеллект?

Чарльз Спирмен — английский психолог и крупный специалист в области математической статистики, создал двухфакторную теорию развития интеллекта. Он обратил внимание, что чаще всего результаты различных интеллектуальных тестов у человека взаимосвязаны. Т.е. если хороша память, то и уровень эрудиции высок, и вычислительные способности хороши, и словесный интеллект. С помощью статической процедуры факторного анализа, он выделил 2 фактора интеллекта — G и S. G — generall, общий фактор интеллекта, это про то, насколько человек интеллектуально развит. S — special, дополнительный фактор, задействуется при решении отдельных задач. Т.е. Спирмен пришел к выводу, что есть некоторый общий уровень интеллекта, который развит или не очень. С позиции его теории, если Вы не шарите в математике, то скорее всего да, Вы не очень умны и в остальном.

Моментально появилась критика работ Спирмена. Результаты его исследований стали перепроверять различные ученые. Например, Терстоун, позже Гилфорд. И каждый раз получалось, что некоторого общего фактора интеллекта не выделялось, факторов всегда было много. Так, появились, так называемые теории множественного интеллекта. В основе лежит идея, что интеллекты бывают разные. Например, Говард Гарднер проанализировал представления об интеллекте в различных культурах, и обнаружил, что они сильно отличаются. На основе анализа этих представлений, он выделил следующие виды интеллекта:

• визуально-пространственный интеллект;
• вербально-лингвистический интеллект;
• телесно-кинестетический интеллект
• логико-математический интеллект
• межличностный интеллект;
• внутриличностный интеллект;
• музыкальный интеллект;
• натуралистический интеллект

Как видите, логико-математический — это только один из видов интеллекта, далеко не единственный. Можно иметь плохие способности к математике, но быть одаренным музыкально, или прекрасно работать с текстами.

С 1980-х годов в области исследования интеллекта нет никакого единодушия, как собственно этот интеллект понимать. Более того, начинают выделять новые виды интеллекта. Например, практический интеллект как способность к решению практически задач (вроде где достать деньжат) (Р. Стернберг) или эмоциональный интеллект (EQ).

Но коварство вопроса заключается еще и в том, что если человек «не может в математику» — это еще не значит, что у него нет для этого интеллектуальных способностей. Это может быть, например, математическая тревожность. Это явление, связано с возникновением тревоги и нервозностью при столкновении с любыми математическими задачами (и со способностями не связано, в основном воспитание и жизненный опыт). Может быть, педагогическая запущенность, когда человек сильно отстал от программы и уже махнул на себя рукой.

Так что, в целом, я бы сказал, что о прямой связи между «глупостью» в математике и «глупостью» вообще, мы говорить не можем. Все устроено намного сложнее, и нет даже абсолютно прямой связи между математическими способностями и успехами в математике (из-за вмешательства многих факторов).

Почему я такой тупой? Подобным вопросом может задаваться любой человек, оказавшийся в новой, незнакомой для себя ситуации. Причем уровень образования и степень начитанности не играет здесь никакой роли. Он просто не знает, как поступить, поскольку у него не сформированы определенные модели поведения.

Это не страшно, но заставляет о многом задуматься. В некоторой степени собственные знания могут даже помешать ощущать подлинную уверенность в себе. Личность, которая страдает недостатком самоуважения, во многих случаях оказывается в ситуации, когда начинает сомневаться в своих умственных способностях и изводит себя вопросом: «Что делать, если я тупой?».

Человек, неудовлетворенный своими отношениями с окружающими людьми, как правило, начинает искать правду внутри себя. В некоторых случаях поиск растягивается на несколько месяцев или даже лет. Для того чтобы определиться со своими истинными ценностями, необходимо дополнительное время. Если не подгонять себя и не торопиться с выводами, то можно восстановить душевное равновесие. Главное, суметь разобраться в собственных чувствах, понять истинные причины происходящих событий.

Признаки тупости

По каким критериям мы себя обычно оцениваем? Ведь часто бывает так, что мы преувеличиваем собственные недостатки, постоянно рассматривая их под своих комплексов. Привычка постоянно контролировать свои переживания может со временем закрепиться и привести к неудовлетворительному результату. Что значит, тупой человек? Попробуем разобраться!

Неумение слышать собеседника

Такой человек крайне невнимателен к тому, что происходит вокруг него. Он концентрируется только на собственных потребностях, и потому склонен не замечать реакции людей.

Неумение слышать собеседника в итоге оборачивается тем, что окружающие начинают считать такого не очень далеким человеком. Со стороны кажется, что он совершенно не способен вникнуть в предмет разговора, не представляет, о чем идет речь, то есть является ярким представителем тупых людей. На самом же деле подобная личность чрезмерно сосредоточена на собственных переживаниях.

Плохая обучаемость

Если человеку сложно запоминать какой-либо материал, вполне вероятно, что он обладает небольшим объемом памяти. При этом обязательно страдает концентрация внимания. Плохая успеваемость в школе и последующих учебных заведениях формирует, как правило, значительную степень неуверенности в себе. И многие молодые люди спрашивают: «Что делать, если я тупой в учебе?». Они считают совершенно бесполезным узнавать что-то новое и применять на практике полученные знания. Крайняя неуверенность в себе порождает дополнительные проблемы, связанные с общением и самореализацией.

Человеку становится трудно сконцентрироваться на выполняемой задаче. Размышляя над вопросом «Что делать, если я тупой и ленивый», следует руководствоваться индивидуальным подходом. Каждый человек уникален и обладает отличительными характеристиками.

Причины

Для того чтобы сформировалось подобное самоощущение, необходимы веские основания. Просто так никто не считает себя полным ничтожеством. Чувство никчемности продиктовано ощущением собственной ненужности и невозможностью как-то проявить себя в обществе. Даже один раз столкнувшись с непониманием, человек потом всю жизнь ожидает насмешек.

Неуверенные в себе личности склонны слишком многое принимать на свой счет, даже то, что к ним напрямую и не относится. Итак, каковы же причины, по которым многие считают себя тупыми людьми? Рассмотрим их подробнее.

Привычка сравнивать

Когда личность чувствует себя тупой, то в большинстве случаев выводы делаются на основе сравнения собственных недостатков с чужими достоинствами. И в этом заключена большая ошибка! Люди не могут быть одинаковыми и обладать равным запасом знаний во всех областях. Привычка сравнивать себя с другими имеется почти у каждого. Она происходит из-за недостатка уверенности в себе. Чем больше мы занимаемся самокопанием, тем действительно труднее становится сосредоточиться на повседневных задачах.

Когда человек сравнивает себя с окружающими, тем самым он расписывается в собственной слабости, отнимает у себя драгоценную энергию. Такое состояние не может привести к чему-то хорошему, поскольку препятствует развитию.

Неверие в себя

Только в полной мере осознавая собственные перспективы, человек может двигаться вперед. Возможности имеются у всех, но не всякий понимает, как применить имеющиеся знания в жизни. Неверие в себя на самом деле блокирует очень многие начинания, не позволяет личности раскрыться. Таким образом, самореализация становится невозможной, так как ей мешает возникающий при этом сильный страх перед потенциальным поражением.

Каждая неудача переживается очень тяжело, как будто от нее зависит счастье конкретного индивида. «Ну почему я такой тупой?» — постоянно спрашивает себя человек, задаваясь и другими многочисленными вопросами по поводу своей неполноценности. В большинстве случаев он долго ищет возможности себя переделать. Все потому, что внутри живет страх одиночества, сопряженный с боязнью оказаться не на высоте.

Неуверенность в себе

Неуверенность в своих силах — еще одна причина, по которой человек может начать считать себя неудачником. Вряд ли стоит удивляться тому, что ему многое непонятно в жизни. Если постоянно задумываться о собственной несостоятельности, то можно так никогда и не продвинуться в важных делах и вопросах.

Неуверенность в себе очень мешает радоваться жизни, постигать ее границы и открывать новые перспективы. Невозможно достичь успеха, если постоянно оглядываться на самого себя в поисках ответов на самые разнообразные вопросы. Нельзя угнетать себя мучительными размышлениями по поводу своей личностной нереализованности.

Психологические травмы

Травмирующая ситуация — одна из самых серьезных причин, которая способна надолго подорвать уверенность в собственных возможностях. Человеку, который убежден в своей непроходимой глупости, очень сложно начать воспринимать себя прямо противоположным образом.

Психологические травмы и внутренние конфликты являются серьезной преградой к тому, чтобы чувствовать себя полноценной личностью. Ощущение счастья зависит от многих факторов, и оно всегда субъективно.

Когда внутри имеется убежденность, что вы не можете освоить самых элементарных навыков, тем самым создается препятствие к формированию счастливого самоощущения. Человеку на самом деле кажется, что он ни на что не способен. Такие мысли являются разрушительными: они никак не помогают взращивать уверенность в себе, а только убеждают личность в полной несостоятельности.

Межличностные конфликты

Еще одной причиной, почему человек может считать себя недалеким, является чувство обиды. Оно обычно мешает адекватно воспринимать окружающую действительность. Когда какая-то потребность в жизни не удовлетворяется, у личности развивается внутренняя депривация. Иногда человек не понимает, что с ним происходит, потому что выработал привычку считать себя неспособным осознать самые обычные вещи.

Имеющиеся конфликты с людьми часто мешают построению нормальных гармоничных отношений. Такие эмоции, как страх, гнев, обида во многом тормозят личностное развитие, препятствуют появлению чувства удовлетворения. Человеку всегда необходимо чувствовать свою нужность и сопричастность к жизни других людей.

Что делать

Для того чтобы избавиться от ощущения внутренней неловкости, необходимо предпринимать определенные действия. Без совершения конкретных шагов очень трудно освободиться от чувства неполноценности. Что делать, если я тупой? Задаваясь таким вопросом, следует быть предельно откровенным перед самим собой. Имея набор четких шагов, можно достаточно быстро избавиться от проблемы.

Работа с самооценкой

Перестаньте называть себя тупым! Очень важно освободиться от ощущения внутреннего дискомфорта, если вы действительно хотите начать чувствовать себя по-другому.

Нет необходимости в том, чтобы постоянно себя изводить, пытаясь справиться с имеющейся проблемой. Когда человек называет себя глупым, то тем самым расписывается в собственной слабости. Скорее всего, и другие люди начнут воспринимать его соответствующим образом. Однако стоит помнить о том, что недалекая личность никогда не станет задумываться о собственных недостатках.

Развитая рефлексия как раз говорит о том, что человек достаточно умный. Просто некоторые люди не умеют ценить себя, находить свои сильные стороны. Необходимо научиться этому! Работа с самооценкой начинается с принятия своей индивидуальности. Невозможно добиться чего-то существенного, если не предпринимать для этого никаких попыток.

Постоянное самообразование

Что делать, если я тупой? Такой вопрос обычно приходит в голову тем, кто страдает от заниженной самооценки. А чтобы чувствовать себя уверенно, необходимо, на самом деле, прикладывать значительные усилия. Лучше всего было бы начать заниматься самообразованием. Систематические занятия повышают уверенность в себе, способствуют высвобождению огромного количества энергии, которая может быть употреблена в полезных целях.

Самообразование, несомненно, повышает уверенность в себе. Таким образом человек перестает считать себя глупым и недалеким. Иногда потребуется приложить множество усилий для того, чтобы освободиться от внутреннего чувства неполноценности.

Принятие ответственности

Это важный и необходимый шаг для того, чтобы продолжать двигаться вперед в тот момент, когда руки опускаются. Принятие ответственности подразумевает, что нужно прекратить жаловаться на жизнь.

Когда мы перестаем обвинять окружающих в том, что происходит в нашей жизни, начинаются видимые изменения. Необходимо стараться, чтобы уверенность в себе росла и крепла с каждым днем. Если этого не сделать, то человек постоянно будет ощущать свою полную несостоятельность в чем-либо, не сможет начинать новое дело, не испытывая при этом чувства вины.

Ощущение собственной глупости — это сугубо субъективное чувство, с которым необходимо стараться работать. Нельзя раз и навсегда избавиться от проблемы, потому что волшебной таблетки не существует, однако можно работать над собой и меняться к лучшему.

Развитие навыков

Что делать, если я тупой? Нужно обязательно стараться совершенствовать свои способности. Нельзя просто стоять на месте и не предпринимать никаких попыток к самоизменению.

Развитие навыков общения способствует формированию общей продуктивности. Тогда любое дело окажется по плечу, и будет приносить моральное удовлетворение.

Необходимо стремиться к чувству радости и душевной наполненности. Чем больше мы работаем над собой, тем более подготовленными становимся.

Таким образом, никогда не поздно попробовать что-то изменить в своей жизни. Если человек чувствует себя достаточно неуверенно в окружении других людей по причине недостатка знаний, это значит, что ему необходимо расширять свое внутреннее видение. Незачем зацикливаться на проблеме. Всегда нужно помнить о том, что выход есть из любой ситуации.

Я — тупая. Что делать, если я тупее курицы? Я чувствую себя не в своей тарелке в компаниях людей. У меня тупой пустой взгляд, со мной не о чем говорить. Не могу вести переписку и долго говорить, потому что мне нечего сказать. Иногда вообще не понимаю, о чем говорят люди. У меня нет стремления к самообразованию, мне трудно учиться или что-то понять. Я просто ленивая слабовольная тряпка.
Во всех учебых заведениях, где я училась, у меня было полно троек. Когда как большинство получали хорошие оценки без напряжения. Я живу в мире своих фантазий и обид. Сначала думала, что проблема в окружении, но потом поняла, что люди-то меняются, приходят новые, а у меня ничего не меняется. Люди мне не доверяют, потому что, наверное, считают меня тупицей. За моей спиной называют меня балбеской. Скажете, что у меня заниженная самооценка? Нет, я просто тупая, поэтому не изменится ничего от того, что вы мне скажите про самооценку. Я же это с пустого места это взяла. Наблюдаю и понимаю, что люди умнее меня, а я просто посмешище, которое с горем пополам окончила школу и институт. Даже родители меня меньше ценят, чем сестру, потому что сестра умнее, хорошо училась. Я ничего не представляю из себя как личность, ничего не сделала стоящего в жизни. Обычная неврастеничка. Ненавижу себя.
Оцените:

Тупая, возраст: 23 / 28.11.2012

Отклики:

Остроумие, таланты, чувство юмора, способности и прочее не являются сами по себе чем-то хорошим, добром, достоинством. Хотя, не являются чем-то плохим. Человек, который соображает медленней других, не хуже других.
Единственная добродетель это смирение, без него невозможно никакое добро.
Если у Вас нет никаких талантов — ничего страшного, Бог Вас все равно любит. Главное иметь смирение и все будет хорошо! 🙂

Алексей, возраст: 42 / 30.11.2012

Алексей, ну вот я смирилась, что тупая, но жизнь от этого лучше не стала. Ничего не
стало лучше в моей жизни. А толку?

Тупая, возраст: 23 / 30.11.2012

Зря вы так считаете и зря вы так себя называете. Пусть о вас думают, что угодно. Но нельзя так думать о себе,
критично. Вот я, например, разбираюсь во всём вело-, а вот в тех же дизелях — нет. То есть я в них «тупой»,
так как о них ничего не знаю. И где-нибудь на стройке (как было) — меня, наверно, считали тупым. Ну и что.
Понимаете, здесь главное найти своё любимое дело. И желательно, быть полезным с ним. Будут ценить и нуждаться
в вас. Вам просто необходимо прекратить ленится. Кстати, в какой-то мере физические нагрузки улучшают
мышление. Поэтому не брезгуйте всякой гимнастикой. Найдите себе дело и во что ни бы ни стало станьте
«специалистом». По-моему это интересно. Однозначно, будете отличаться от сестры. Спросите, откуда взять
мотивацию? Ну, вот сейчас Рождественский пост — попробуйте постится. Знаете, ограничение себя в пище как бы
отрезвляет, начинаешь думать продуктивно. По-другому, оцениваешь своё бедовое положение. (По себе знаю). В
общем чувство голода мотивирует к действиям. Попытайтесь. Но если будете это делать, то делайте как нужно (по
уставу), так как святое дело.
И ещё, «тупым» человеком, как вы говорите, иногда, быть выгодно. Но это, скорее, хитрость. И при этом как
защита. То есть, иногда, лучше не в вязываться в сомнительные «умные» вещи или разговоры. Ну, например, кто-
нибудь начинает говорить о «высокой», пустой теме и, ты понимаешь, что она по сути не о чем, и вот тогда ты
говоришь: «Ой, я в этом ничего не понимаю дружок…». Типа дурачком прикидываешься. В общем таким образом
пресекаешь и игнорируешь пустословие. Это я из своей жизни говорю — всякое бывает.
А так не переживайте. Скорее, дело не в уме, а в обоянии (для женщины) и в способностях (для мужчины). Я как-
то так думаю.
Да, и ещё есть поговорка: «Молчи дурак за умного сойдёшь». Работает — факт. Или такое: молчание — золото, и
только самое лучшее, толковое слово — всего-лишь серебро.

Кирилл, возраст: 28 / 01.12.2012

Здравствуйте! По Вашему сообщению видно, что Вы совершенно не тупой, даже грамотный, умеющий излагать свои
мысли человек. Вы пишете гораздо лучше, чем многие в Рунете, а это уже о чем-то говорит:) Не нагнетайте
обстановку. Нервничая и обзывая себя, Вы только хуже делаете, замыкая круг недовольства. Попробуйте
разобраться в себе, выделите время на то, чтобы сесть и хорошенько подумать над тем, что Вам не нравится в
Вашей жизни на данный момент и что необходимо сделать, чтобы это изменить. Возможно, Ваши невысокие успехи в
учёбе связаны с тем, что изучаемое было Вам неинтересно? В таком случае не стоит из-за этого переживать —
отсутствие интереса влечёт за собой отсутствие мотивации. Проблема тогда не в Вашей воображаемой тупости, а в
неправильном выборе специализации, что само по себе поддаётся корректировке, а потому — не трагично:) Общаясь
с людьми, не задумывайтесь о том, что Вам нечего сказать — для начала улыбайтесь, будьте дружелюбны, слушайте
говорящих и тогда, я уверена, Вам найдется, что сказать в ответ, если к Вам обратятся или просто вежливо
поддержать беседу. Не поддавайтесь упадническим настроениям! У Вас всё наладится, вот увидите!

Luchic , возраст: 23 / 01.12.2012

Хуже всего, когда тупые и подлые. Ты главное подлой не будь. А тупой быть не плохо. С тупых взятки гладки. И
улыбайся побольше. Улыбчивая дура как-то веселее выглядит, чем злая, грустная и нервная:) Раньше на Руси (в
давние-давние времена) ДУРА называли мать семейства, хранительницу очага. Потом это слово другое значение
обрело. Но смысл в этом есть. Дуры часто хорошие семьи создают а «слишком умные» учат по пять языков,
покупают
квартиры, машины, и сидят в своих квартирах в гордом одиночестве с задранным носом и тремя образованиями. У
меня подружка, тоже не всегда понимает, о чём мы говорим. Но в ней столько света и позитива, у неё такая
улыбка, что все её любят. И «тупость» её воспринимают как особенность и уникальность. В прошлом месяце вышла
замуж за богатого, взрослого и умного человека. И я его понимаю, с её приходом его дом наполнился радостью и
светом. Так что будь аккуратной, чистоплотной, доброй, радостной и открытой. Люби себя и людей. И будь
счастлива.
А ещё посмотри Форреста Гампа. Гениальный фильм. Там его мама говорит одну очень значимую истину:»Дурак не
тот, кто не всё понимает, а тот, кто дурно поступает». В разных озвучках звучит немножко по разному, но суть
остаётся. У фильма огромное количество наград. Критики дали второе название фильму — Человек несущий
удачу.Но проблема не в том, что ты тупая, а в твоих завышеных требованиях к себе, возможно продиктованых
родителями. Ты не своими желаниями и потребностями живёшь, а пытаешься втиснуться в чужую картинку мира. От
того у тебя и нет энергии для созидания, от того ты ленивая — не хочешь делать то, что тебе не по душе, а
что тебе по душе,ты давно забыла. От того ты и нервничаешь, что пытаешься кому-то угодить, а всё оно не
твоё, всё тебе это чуждое. Тебе нужно себя искать и своё, тогда будешь себя чувствовать хорошо.А себя
найдёшь, когда в душе возникнет протест:»Всё, я не хочу плясать ни под чью дудку. Я взрослая, сама способна
принимать решения, отвечать за них. И я знаю, что я делаю!»

Марушка, возраст: 29 / 02.12.2012

Вы «высокого» мнение о себе. Вы пишите практически без ошибок, поэтому вы не имеете права себя называть тупой=)
Не сравнивайте себя с другими. Я закончила школу с золотой медалью, одна 4-ка помешала получить красный диплом,
сейчас учусь в аспирантуре…Но знаете, я тоже иногда чувствую себя тупой и не реализованной… Я понимаю, что
есть намного умнее меня, но осознание этого не должно мне портить жизнь. Не общайтесь с теми людьми, которые
заставляют вас сомневаться в ваших возможностях. Попробуйте определиться, что вам интересно в жизни, чем вам
интересно заниматься, к примеру, может вы ногти хотите научится наращивать, пойдите и научитесь, там дело
такое, что и тупой справится. Проще говоря, не грызите себя, не давайте себя в обиду и не зацикливайтесь,
займитесь чем-то, найдите людей с общими интересами и тогда все будет хорошо.

Goldy , возраст: 23 / 09.01.2013

Я вот тоже поступила в колледж, а не одну контрольную не могу сделать.Себя за это ненавижу,на близких срываюсь.

Гала, возраст: 26 / 25.01.2013

Здравствуйте,у меня подоббная ситуация. Я говорю, что не точно такая, а подобная, так как считаю, что всё десятикратно хуже у меня (я великая грешница…, чтобы отомстить злому человеку я сняла крест и обратилась к чёрному магу вуду, я обманывала самого Бога… и я не исповедую грехи, я обижала родную мать, которая платила за мою учёбу, работая по 20 часов в сутки одна, 4 года в трёх местах и за всё и всем, а я только 1 учебное заведение окончила и не на отлично). Мне никто никогда не верит и не доверяет, так как я обо всём забываю уже через час из-за двукратной ЗЧМТ, а люди думают, что я специально.

Добрый вечер! У вас очень интересный сайт и как раз то, что меня интересует. Если Вы, автор, закончили ВУЗ, то Вы уже совсем не тупая, ведь университет не все заканчивают и в наше время. Люди не умнее Вас, возможно, у них просто есть жизненный опыт, если они намного старше Вас и Вы его со временем наберётесь и всё будет о,кей. Другие люди имеют по статистике не более, чем средний уровень развития. Человеку для начальной социализации в обществе нужны хотя бы нормальная семья, работа, потом — дети, когда готовы во всех отношениях и уверены в себе полностью. Лень свойственна всем людям. Может быть Вам нужен какой-нибудь групповой тренинг или консультация у известного психоаналитика доктора Курпатова. Вы обязательно ещё что-нибудь сделаете в жизни. Любая Ваша помощь может понадобиться людям. Жизнь в России заставляет быть подвижнее, активнее, смелее, хотя лично у меня это пока не получается, так как я не могу победить в словесной перепалке, кроме некоторых случаев. Вообще, всякая работа на самом деле заставляет любого человека делать 50% добра 50 же % зла, так что другие люди тоже не очень значимы. Например, банки выдают кредит, который может помочь кому-то в лечении, доплате за последний год обучения ребёнка где-нибудь, а других вводит по самые уши в долги на месяцы и годы, если кредит большой и с большими процентами.

кристина, возраст: 26 / 07.03.2013

Знаешь, я тебя понимаю я думала я одна такая на свете…

Emi , возраст: 19 / 18.05.2013

А вы кстати не сделали ни единой ошибки в тексте, кроме пропущенной буквы в слове «учебных»(опечатка), что уже говорит о вашей образованности. В то время, когда большинство писак в интернете делают горы АШЫБОК, и ставят по 20 запятых или их нулевое количество. Вы не так просты. Вы умны.Вас не оценили ещё далеко в детстве. Вот оно и пошло не так. Я уверен, что вы как и я, хотите охватить всё в знаниях, интересах, поэтому ничего и не имеете. Пойдите на какие нибудь мероприятия, не требующие обмена информацией — выставки, музеи. Начните заниматься любым искусством. Это и будет ваша тема. Удачи.

Владислав Кухарчук, возраст: 22 / 05.06.2013

Кстати да, вы ведь очень грамотная. Человек, умеющий так ясно излагать свои мысли и грамотно писать, уже по умолчанию не тупой.:)

Таня Дю, возраст: 19 / 20.06.2013

Так как я прошла через такие мысли о себе,одно могу сказать-примите себя такой какая вы есть,у вас нет другого выбора.Самое главное разберитесь с собой,поймите себя,и не волнуйтесь что о вас подумают и как вас оценят другие.Как говорится «Вы же не 5-доллоровая копюра чтобы всем нравиться».

Елена, возраст: 37 / 24.06.2013

Привет)) ты тупая (?), но тебе 24 года, а мне уже 35 лет.И я сегодня в очередной раз убедилась в своей тупости.. Но возраст уже большой и проблема что либо исправить. Да и лень огромная, чтоб что то делать, есть масса отговорок..
Но в тебе,по моему мнению, есть талант излагать свои мысли.. Возможно ты не такая уж и тупая, как тебе кажется, и есть еще время поднатореть (учиться), возможно из тебя выйдет неплохой журналист, или ты станешь успешным писателем/писательницей..
Так что не все еще потеряно.. Попробуй.. может получится..))

Анастасия, возраст: 35 / 05.09.2013

Да-да-да. У меня точно такая же проблема как и у вас. Мою сестру тоже больше любят чем меня, потому что она умнее. У неё хорошие оценки. И я тоже думала, что проблема в моей самооценке, но нет. Не о чем поговорить с людьми, раньше думала, что мне просто не особо разговорчивые попадались, не правильно думала. И тоже ненавижу себя. С оценками так вообще кошмар полный. Я думала, я одна такая.

Муся, возраст: 17 / 08.10.2013

Со мной происходит то же самое, что и с автором. ну хоть я не одна такая на свете.

инна, возраст: 22 / 16.10.2013

Поверь мне, ты не тупая! Я не нашёл в твоей истории ни одной ошибки, ни грамматической, ни пунктуационной! А я в этом разбираюсь.

владимир, возраст: 13 / 02.11.2013

Читай много книг

Айгерим, возраст: 15 / 08.01.2014

Я вас понимаю, у меня абсолютно такая же ситуация.
Не согласна с теми, кто говорит, что если человек пишет без ошибок, значит он не может быть тупым, грамотность — это не показатель ума, а соответствие стандартам. Я могу в интернете писать без ошибок, иногда даже неплохо излагать свои мысли, но в жизни я такая тупая, что не могу ни один нормальный разговор поддержать.

Лиана, возраст: 18 / 15.02.2014

Для тупой у тебя на редкость правильные предложения и глубокие мысли, прекрасно облаченные в слова. у тебя одно из двух — или депрессия или ты нас разводишь. третий вариант — ты просто чересчур застенчивая. это поправимо. Я всю жизнь работаю над собой. Хотя наоборот считаю себя умной, но не умеющей общаться.

Лада, возраст: 41 / 21.03.2014

Алексей,если смириться,то ничего не достигнуть

Няшка, возраст: 16 / 22.04.2014

Все строго наоборот, мэм.
Вы не «не любите себя, потому что тупая», а считаете себя тупой потому что себя не любите.
Есть вариант, что вы не любите себя, потому что вам кажется, что «никто» вас не любит. И может быть, это даже конкретный «никто».
А другой вариант, что вы не нашли свою тему. Трудно общаться с людьми, которых не понимаешь (потому что тебе их интересы неинтересны). Надеюсь, за 2 года все изменилось к лучшему.

Серхио, возраст: 43 / 08.06.2014

Добрый день.
Я не буду Вас убеждать, что вы умная. Вы можете быть глупее, чем среднестатистический человек. Это не страшно. Я скажу другое.
В моем понятии есть два типа людей. Умные-Глупые и Ленивые-Не ленивые. Так вот, быть глупым и не ленивым гораздо лучше- чем быть умным и ленивым.
Глупость — не приговор. Это просто состояние разума, которое вам дает природа. И этого нельзя исправить, как бы ты не бился.

Dimitriy1861 , возраст: 35 / 03.07.2014

Читай книги,и будь чуточку смелее!

Стеша, возраст: 21 / 14.07.2014

Не надо так переживать за это. Вы уже изменили что то в своём понятии о жизни. Цените каждую минуту жизни. Не тратьте золотое время на обдумки. Цените время. Ведь никто не знает что может произойти с нами завтра. Веселитесь сколько влезет. Радуйтесь и обрадуйте этим своих близких.

akilay.lala , возраст: 16 / 24.07.2014

Привет, ну как оно?
все ещё себя за тупую выдаёшь?

Анонимус Петровский, возраст: 22 / 27.12.2014

Осознание, что ты тупица — первый шаг к мудрости

Просто зашел посмотреть, возраст: 18 / 09.03.2015

Нужно стараться делать максимально хорошо то, что приходится делать. Особенно это актуально для «не стремящихся».(им именно «приходится», а не «хочется» что-то делать). Это способ стать умнее
хоть в чем-то. Ибо не очень-то хочется болтаться как г*вно в проруби всю жизнь. Я сама такой человек. Я тупее самых тупых, наверное. Хотя бы потому, что я остаюсь долгое время на одном уровне
развития. Те, кто учился на 3-ки сейчас куда более компетентны в некоторых вещах, чем я.
Какую сферу ни возьми — у меня везде поверхностные знания: политика, культура, география, медицина, социология. Я, — биолог по образованию, — не могу сесть, избавиться от загонов, и, наконец,
разобраться с тем, какие механизмы отвечают за происходящее со мной де*ьмо. Уныние полнейшее.(что является грехом, если коснемся религии). Конечно, лень объясняется легко: мы активно развиваемся
до репродуктивного возраста, чтобы могли ухаживать за своим будущим потомством. Дальнейшее развитие уже не так необходимо. Поэтому очень часто люди останавливаются в развитии уже лет в 20. Или
развиваться им становится сложнее. Но есть люди, которые не ленятся тренировать свой мозг. Они, наверное, сейчас вместо того, чтобы строчить горестный комментарий, сидят и спокойно читают
очередную книгу, разбираются в очередной сфере деятельности. Они умеют интересоваться. Они сами заинтересовывают себя. А меня по-прежнему нужно заинтересовать «кому-то».А я уже не школьница, я
уже должна уметь сама…

Светлана, возраст: 22 / 24.04.2015

Нет ты не настолько тупая насколько я туп! Я вообще ничего не знаю и теперь за один год хочу выучить 3 для меня важных предмета и поступить в колледж на программиста, даже близкие мне люди
говорят куда ты полез в твоей тупой башке ничего нет! у тебя нет ни шанса. Ты закончила институт а я вот даже поступить в него не могу на экзамене довольно таки легкие вопросы но я даже на такие
легкие вопросы ответов не знаю мне уже 21 год а я только сейчас понял как надо было правильно учиться.

Саня, возраст: 21 / 25.04.2015

Хочу вам сказать, вы не одна кто страдает от этого! Я тоже считаю себя глупой и мне страшно, я не могу построить отношения, на первом же свидании всё выясняется я всегда начинаю тупить и только
потом понимаю где и что было не так, когда уже поздно. Я замкнулась в себе, перестала разговаривать, потому что знаю что опять скажу не в попад,что люди за спиной будут смеяться, а то и в глаза
и у меня от этого душа болит, что будет дальше даже страшно представить, не хочу чтоб люди пользовались моей глупостью, не понимаю за чем живу вообще.

Рита, возраст: 27 / 30.05.2015

В какой-то степени, все, что ты говоришь- отмазки. Да, ты не отрицаешь, что ты ленивая. Но, возможно, дело не в твоей лени. Дело в том, что ты сама не хочешь чего-то добиться. Если бы ты
действительно захотела, то могла бы очень многого достичь.
Я не считаю, что оценки это показатель ума. Система образования в России, по моему мнению, не самая великолепная.
Если у тебя нет тем для разговора с людьми и тебе лень как-то саморазвиваться, то возьми в руки книгу. Какую-нибудь очень интересную, признанную многими. Это не обязательно должна быть серьезная
литература. Вот ты читала Гарри Поттера? Если нет, то просто начни, ты потом остановиться не сможешь. Найди любимы для тебя жанр литературы, читай больше книг, и ты заметишь, что твоя речь стала
лучше.
Если уж совсем ничего не хочется, то смотри сериалы. Только действительно хорошие. И смотри в оригинальной озвучке с русскими субтитрами. Таким образом, практически ничего не делая, ты сможешь
немного изучить иностранную речь.
Желаю удачи.

Аскр, возраст: 17 / 03.06.2015

Главное-это делать все что ты хочешь, то что тебе нравится. Я сам учился на пятерки, но у меня была заниженная самооценка. Я переводился два раза и меня недолюбливали в новых школах. Надо иметь
цель и мечту и стремиться к ней.

EeOneGuy , возраст: 19 / 11.12.2015

У меня такая же ситуация,я замкнутая дура,только что одно и пишу грамотно,я не общительная просто… :(хоть мне то и всего 13 лет

Настя)) , возраст: 13 / 02.01.2016

Дай пять я тоже тупица) все меня так называют)) родители каждый день напоминают мне что я не человек и люди меня не воспринимают)))) но я нормально со всеми общаюсь а
когда дело доходит до уроков и в классе все видят что я туплю они от меня отворачиваются, отношение меняется)) я поменяла ооочень много школ и нигде не было друзей))) я
привыкла) просто смирись и не обращай внимание.

валя, возраст: 15 / 06.01.2016

Я думаю,что не такая вы и тупая,потому как понимаете все свои минусы и недостатки. Если верить вам,что вы не обладаете хорошим умом,то могу сказать лишь,что просто не загоняетесь насчёт
этого,ищите в себе плюсы и совершенствуйте их.

Ди, возраст: 20 / 30.01.2016

Просто поверь в себя и поверь что ты можешь чего то добиться. Просто сядь на деван и скажи что ты можешь сделать то что у тебя не получается и, и сделай это. Просто надо
поверить в себя и всё будет так как ты хочешь.

Коровин Олег Игоревич, возраст: — / 01.02.2016

Вот и у меня точно такая же проблема,как и у вас автор!Я постоянно чувствую себя неполноценно!Еще в школе я поняла,что не отличаюсь большим умом!Я всегда была
ответственной ученицей!Практически никогда не пропускала уроки,всегда выполняла домашние задания,и все равно в моей голове ничего не отложилось!(((Я не знаю элементарных
вещей,и завидую тем,кто может поддержать разговор на интеллектуальные темы!И к тому же при волнении у меня начинают трястись руки и голова,и постоянно потные
ладони,краснею без особых причин,боюсь общаться с новыми людьми!Все это очень мешает в жизни!При том,что внешне я довольно симпатичная,а что толку.

Аня, возраст: 24 / 02.02.2016

Научись ценить свою жизнь…
Себя и родных… И вообще все!
Эта проблема почти у всех в таком возрасте, как ты… Попробуй получить удовольствие. И делись им со всеми!)) Удачи))))
желаю успехов)!!))))))

психолог, возраст: 36 / 26.04.2016

Перестань распускать нюни и говорить что ты тупая! Ты же взрослая уже не маленький ребенок. Ты просто особенная не такая как
все. Обижаешься что никто не хочет тебе доверять и прочее бла бла? Знаешь у тебя детский характер. Тебя легко обидеть.
Повзрослей наконец и пойми что как ты относишься к себе сама так и будут относиться к тебе. К тебе будут относиться так как
ты будешь позволять. Предположим ты училась плохо. Но возможно учеба была не интересна тебе? Может у тебя есть другой
талант. Расскажи что тебе интересно? Может у тебя есть мечта? Знаешь мой брат говорит мне что я тупица и в то же время
говорит что я умная. Почему? Да потому что я делаю много безумия и ошибок — это моя тупость. А ум — то что я не позволяю
никому меня унижать. Ты тоже не позволяй никогда никому так говорить. Не рассказывай сказки, что это твое мнение. Наверное
тебе так уже кто-то говорил или ты совершила какую-то ошибку о которой жалеешь. Человек учится на своих ошибках. Не
оглядывайся в прошлое. В первую очередь полюби себя. Давай начни жизнь с чистого листа. Если ты ничего стоящего не сделала
сделай. Все начинается с малого. Поверь в себя! Если будешь продолжать в том же духе это плохо кончится. Пока еще не поздно.
Наверное тебе одиноко поэтому ты так пишешь. Заведи себе друзей много много. И да если хочешь сделать что-то стоящее начни
помогать людям старым пенсионерам, детям из детского дома. Не только богатые но и самые обычные люди могут помогать. Твори
добро и это будет самым огромным стоящим делом.

Тина, возраст: 14 / 27.04.2016

Ой, как же меня раздражают вот такие фразы: «большинство получали хорошие оценки без напряжения».
Вы что, всерьез думаете, что те ваши одноклассники, которые носили домой пятерки-четверки, ничего для этого не делали? Им знания кто-то в голову вложил, вскрыв черепную коробку?
И в институте люди, самостоятельно пишущие курсовые, например, делали это на раз-два?
Бред какой-то. Все это труд — тяжелый, практически каждодневный. Пахать надо было и мозгами шевелить, и не жаловались бы сейчас. Если не думать, не делать что-то, мозги закиснут. И ничего
нового в них не появится, пока вы лично это новое туда не внесете. Прочитаете, прослушаете, посмотрите — дело ваше. Но делать это придется вам, а не ждать, что знания придут сами, как у того
большинства, которым якобы все без напряжения достается.

Анастасия, возраст: 23 / 27.07.2016

Я тебя очень понимаю, не зря вообще наткнулась на эту тему.У меня ситуация похожая и немного странная, всегда была умной девочкой в школе, смышленой, понимающей и рассуждающая очень не по-
детски. С грамматикой у меня все в норме, но в последнее время понимаю что начинаю тупеть. И взгляд уже какой-то неумный(бывает вот тупой взгляд, когда пустота в глазах, у меня вот так. Сама
смотрю в зеркало и понимаю что тупая. Это больно осознование того что вроде все хорошо, внутри все более менее понимаешь, но чувствуешь что многих вещей понять не в силах и не можешь
изъяснить свои мысли правильно, что даже окружающие считают тебя глупой девушкой. Но если ты это сейчас читаешь или кто-то другой, кто оказался в похожей ситуации, у меня есть примитивный
совет, нужно много читать, много общаться с людьми, то есть разговаривать, и следить за разговором, чтобы не было воды, а если не с кем, то сама с собой, если все настолько невесело. Можно
учиться сарказму. это помогает. как бы странно не звучало. и вообще забыть что такое инстаграм и просмотр тупых роликов и пабликов в вк. они очень ограничивают мышление и способствуют
деградации. И конечно спорт, он очень помогает упорядочить мысли. Можно завести дневник и каждый день писать что ты чувствовала, как прошел твой день, по крайней мере стараться.

As , возраст: 24 / 29.09.2016

Да ладно тебе! Ты черезчур критична! Реально тупой человек никогда не задастся подобным вопросом)) поверь мне)) и насчет оценок в универе, это не показатель.

Ааа, возраст: 19 / 09.12.2016

Не буду строить идиотских предположений например:»У вас депрессия?»,»Вам плохо? «,»Вы себя просто накручиваете! «.Я ведь не психолог из Малибу:)Да и вы совершенно не знакомы со мной(как и я с вами).Извините если моя писанина бесполезна но я действительно хочу хоть
чуть-чуть помочь. Схожие чувства угнетают меня сейчас. Именно в эту минуту. Мне кажется никакого значения не имеет ваше мнение о себе в рамках слова «тупой».Вам больно и неприятно иногда аж до слез. Меньше угнетений. Глупо звучит, но посмотрите шире. Почему твари
которые считают вас бестолковой имеют право называться «умными людьми»?Даже если они правы, то какой в этом смысл. Посмотрите вокруг. Вас окружают теже социальные рамки и условия что и других. Советы на счет припаратов для умственной активности, думаю, уже были. Я же
просто скажу даже в самых тупых мыслях есть что-то важное)» Земля круглая»-раньше тоже была тупой мыслью. У всех нас рамки разные. Главное вы должны понять сами.

Kanra , возраст: 100 / 08.01.2017

Если вы понимаете, что тупая, значит вы уже не такая уж и глупая.

Кто-то, возраст: 21 / 17.02.2017

Девочка принимает только одно решения в жизни- выбирает своего мужчину! А дальше все решает он! Главное улыбайтесь и будьте красивыми!А все остальное пускай решает ваш мужчина.
Девочка должна оставаться девочкой!Слабой и беззащитной, нежной и заботливой.
Оценки ничего не решают в жизни!!!
В современной жизни те которые были ботаниками в школе- работают на двоечников!!!
Оставайтесь сами собой, а не подстраивайтесь под кого-то, просто, чтобы понравиться кому-то!
Все у вас наладится!

Не хочу учиться: 11 профессий для бездельников

6. Помощник стилиста

Если вы вращаетесь в кругах, где есть стилисты, то можно напроситься к ним в помощники. Правда, денег будет совсем немного — это скорее стажировка, но опыт вы приобретете хороший. Научитесь общаться с продавцами в магазинах дорогой одежды, заполнять нудные договора (что может очень пригодиться в других областях), обзаведитесь навыком смывать пятна с одежды и, делая каменное лицо, доказывать, что с этим пальто все так и было. Ну и, конечно, если вам попадется хороший, опытный стилист, вы станете разбираться в правильных сочетаниях цветов, названиях марок, новых направлениях в моде, коих сейчас очень много. Вы узнаете всю кухню съемок моды, специфику взаимодействия с визажистами, фотографами и моделями и в будущем, если хорошо себя зарекомендуете, сможете сами работать стилистом. Главное — помните, что вы помощник, и не задирайте нос раньше времени. Все это также относится к помощнику фотографа, дизайнера, архитектора, ландшафтного дизайнера и модельера, где навыков и опыта можно получить еще больше. Не выпендривайтесь и не отказывайтесь от кажущихся вам унизительными поручений сгонять за кофе и сигаретами или съездить за забытым аккумулятором, вешалкой или губной помадой. 

Кир Акимов, ассистент стилиста в издательском доме Condé Nast:

«Работа ассистента стилиста заключается во взаимодействии с одеждой: сбор и развоз вещей для съемок, подготовка одежды и аксессуаров. В общем, нужно следить за сохранностью вещей. Нет на самом деле никаких секретов — все банально. Нужна внимательность, умение планировать время и способность к работе в режиме мультизадачности. Многие приходят из дизайна одежды, из модельного бизнеса — то есть из профессий, соприкасающихся со стайлингом. Я сам пришел из журналистики. Учась в школе, я писал материалы о моде, в какой-то момент мне предложили стилизовать съемку, а после нее ко мне подошла фотограф и предложила начать работать с ней в команде. Для работы ассистентом стилиста зачастую не требуются ни образование, ни опыт. Но любое высшее, будь то архитектура, психология или, как в моем случае, юриспруденция, лишним не будет. Вряд ли кто-то из тех, кто работает ассистентом стилиста, мечтает всю жизнь таскать пакеты с одеждой. Хочется большего, возможностей развития, денег, публикаций, признания. Для меня достаточно сложно совмещать ассистентские обязанности с собственными съемками просто из-за нехватки времени. Опасный минус в том, что это работа тяжелая, нужно много всего сразу успеть, сама одежда, которую приходится транспортировать, весит немало. А наиболее очевидный плюс — это возможность учиться у человека, который работает дольше тебя, понять, как устроена индустрия, и выработать свой почерк. К тому же это отличная возможность познакомиться с нужными людьми».

Куда можно поступить с тройками после 9 класса. ПрофГид

Наличие троек по завершении девятого класса – не самая приятная ситуация, но и не катастрофа. Ты вполне можешь попробовать поступить в колледж (в зависимости от того, насколько много у тебя троек) и получить востребованную профессию. Мы собрали для тебя 10 основных направлений учебы в ссузах и немного дополнительной полезной информации.

Читайте также:

Основные варианты, куда можно поступить с тройками после 9 класса

Если завершение девятилетней учебы в школе не за горами, а в твоем аттестате, вероятнее всего, будет одна или несколько троек, у тебя есть два основных варианта:

1. Остаться в школе еще на два года. Это имеет смысл делать в том случае, если ты действительно настроен исправить ситуацию. За два года вполне можно подтянуть проблемные предметы, особенно профильные, чтобы в 11 классе успешно сдать ЕГЭ и претендовать на поступление в вуз с разумными проходными баллами.
2. Уйти в колледж. Ссузы бывают разные, и в некоторые из них вполне реально поступить даже с тройками в аттестате. Учеба в колледже длится три года и завершается получением диплома о среднем профессиональном образовании, с которым можно пробовать устроиться на работу по специальности. В ссузах обычно есть бюджетное обучение с получением стипендии. В целом этот вариант подходит тем, кто устал сидеть за школьной партой и хочет скорее приступить к получению образования, более ориентированного на практику. Вполне возможно, что в новом окружении ты сам захочешь и сможешь учиться лучше, чем это было в школе.

Кроме того, ты можешь найти платные курсы (если у родителей есть возможность поддержать тебя финансово). В этом формате обучают конкретной работе: так готовят кондитеров, барменов, водителей, мастеров по маникюру и других востребованных профессионалов. Можно и вовсе уйти из системы образования и попробовать найти работу неквалифицированного сотрудника. Но если бы ты хотел этого, то вряд ли интересовался бы, куда пойти учиться двоечнику после 9 класса. Поэтому будем ориентироваться в большей степени на колледжи – это самый распространенный вариант среди выпускников, оказавшихся в твоей ситуации.

На кого пойти учиться после 9 класса

Все средние специальные учебные заведения сейчас официально считаются «профессиональными образовательными организациями». Чаще всего их называют колледжами или техникумами, но эти наименования практически ничего не значат – некоторые ссузы просто сохраняют те названия, под которыми были известны на протяжении многих лет.

Читайте также:

Поступление в любой ссуз проходит по среднему баллу аттестата (на который влияют результаты ОГЭ). Как правило, выпускникам 9 классов с тройками проще поступить в те учебные заведения, которые раньше относились к разряду техникумов. В любом случае стоит выяснить, какие колледжи есть в твоем городе и для поступления в какие из них достаточно невысоких оценок (обычно узнать проходные баллы прошлого года можно на официальном сайте учреждения). Мы же составили список направлений подготовки в колледжах, наиболее доступных для абитуриентов с тройками в аттестатах:

1. Строительные. Маляр, штукатур, фрезеровщик, кровельщик, электромонтажник – это лишь небольшая часть профессий, востребованных (и неплохо оплачиваемых) в строительстве и ремонте. Некоторые из них считаются сугубо мужскими, тогда как, например, среди маляров достаточно много девушек.
2. Технические. Ты можешь стать слесарем, металлургом, электромехаником, автомехаником. Главное – выбрать профессию, которая, во-первых, будет тебе нравиться, а во-вторых, – будет востребована там, где ты собираешься жить после завершения обучения.

3. Аграрные. Возможно, тебя заинтересует ветеринария, кинология, агрономия, растениеводство, садово-парковое строительство. В перспективе эти специальности позволят устроиться на работу на сельскохозяйственные предприятия, в ветеринарные клиники и другие государственные и частные компании и учреждения.

4. Экономические. В колледже можно отучиться на бухгалтера, экспедитора, менеджера по закупкам и т. п. – это профессии, которые востребованы всегда на всех предприятиях.
5. Медицинские. На уровне среднего специального образования ты можешь изучить сестринское и акушерское дело, фармацию, лабораторную диагностику. Только помни, что от качества работы медиков зависят жизнь и здоровье других людей, поэтому постарайся учиться усерднее, чем в 9 классе школы.
6. Юридические. Для того чтобы построить карьеру в области юриспруденции, понадобится получить высшее образование. Однако и после юридического колледжа ты сможешь попытаться устроиться на работу юрисконсультом, помощником адвоката или нотариуса.
7. Педагогические. Если тебе нравится работать с детьми и помогать другим людям, ты можешь поступить в ссуз, чтобы получить профессии педагога младших классов, воспитателя, социального работника. Они всегда востребованы, а в частных образовательных учреждениях – еще и хорошо оплачиваемы.
8. Связанные со спортом и туризмом. Возможно, в твоем аттестате после 9 класса будут красоваться тройки, но ты в отличной физической форме и хотел бы связать свою профессию со спортом. Или ты плохо разбираешься в физике и химии, но зато интересуешься историей или географией и мечтаешь стать, например, туроператором или гидом. Оба варианта открывают тебе дорогу в колледжи, специализирующиеся на спорте и рекреации.
9. Кулинарные. Повар, пекарь, кондитер, обвальщик и другие профессии всегда востребованы в заведениях общественного питания, гипермаркетах, в пищевых цехах предприятий. И оценки по многим предметам не так уж и важны для успешного освоения этих профессий.
10. Творческие. Наконец, если ты не очень «дружишь» со школьными предметами, но у тебя есть способности к какому-то виду искусства: например, к танцам, пению, рисованию, актерству, – ты можешь поступить в ссуз на соответствующую специальность и стать хореографом, иллюстратором, флористом и так далее.

Итак, куда можно поступить троечнику после 9 класса? Надо постараться подобрать несколько вариантов из ссузов в твоем населенном пункте. Ты имеешь право подать документы сразу в неограниченное количество образовательных учреждений, и в твоем случае – когда не можешь быть на 100 % уверен в том, что попадешь в выбранный колледж – лучше перестраховаться. Постарайся выбирать не только по проходному баллу, но и исходя из своих предпочтений, ведь так тебе будет гораздо легче и интереснее учиться, а потом и работать.

Читайте также:

Какую профессию выбрать после 9 класса?

Что делать, если я тупой? Выяснилось, что я тупой. У меня проблемы со вниманием и мышлением

Сейчас высшее образование стало практически обязательным. Родители твердят, что ты должен поступить и непременно закончить университет, а иначе… либо получишь, либо на нормальную работу не устроишься, вариант того, что они скажут зависит от родителей, но смысл один: надо учиться. А что делать, если ты тупая в учебе или тупой? Ты это уже в школе давно уяснила / понял и смирилась / смирился. Сейчас я расскажу, что тебя ждет, если ты сможешь поступить в вуз.

Вот тебе каким-то образом удалось списать ЕГЭ или как-то еще изловчиться его успешно сдать. Ты зачислен в вуз на специальность, на которую прошел по баллам, не важно на какую, главное, ты в универе и на полпути к цели.

А тут и сессия незаметно подкралась… Не обижайся, говорю как есть, да ты и сам это внутренне понимаешь, но у тебя будет три варианта действий, чтобы сдать экзамены успешно:

1. обман
2. взятка
3. унижение.

Ну или микс этих вариантов, например, 1 + 3…

Расскажу наглядно на примерах.

Вот сидит, я объясняю, он смотрит непонимающе, даже не непонимающе, просто без эмоций, я осознаю, что не доходит НИЧЕГО, и не дойдет НИКОГДА, как будто в пустоту говорила, для него это был набор звуков, да он видел, что что-то рассказывали, но в голове у него этой информации нЕ за что зацепиться вообще, там нет другой похожей, там не может производиться анализ, усвоение информации.
На него даже не злишься, просто принимаешь как есть, человек такой: не может, извилин там правда парочка, только на бытовые моменты хватает.

Он не пропустил ни одной моей пары по неуважительной причине, он все записывал, был вежлив и вообще внешне он очень опрятен и неплохо одет. Подкопаться не к чему. Он даже пошел на платные курсы по английскому языку в нашем вузе. Он делал, казалось, все. Все, чтобы сдать сессию успешно, осознавая что он тупой.
Он, конечно, знал, что глупый, принимал это, он овладел, так называемым, алгоритмом правильного поведения студента и выполнял все пунктики.

Вернемся к платным курсам по английскому. Там он тоже произвел своеобразный фурор. Понятно, что на курсы записались не великолепно владеющие языком люди, а, такие же как он, ничего не знающие. Но, как мне рассказала его преподавательница, обращаясь потом с просьбой, когда она объясняла новую тему, все понимали, а он нет, ни с первого, ни с пятого-десятого раза. Он подходил к ней после пар, и она тщетно пыталась до него донести информацию. Потом он ее так замучал, что она умоляла меня поставить ему зачет, только, чтобы он к ней больше не приходил. НИКОГДА.

Как-то его одногруппники спросили меня в его отсутствии, почему я ставлю ему такие же оценки, как некоторым другим, ведь его уровень знаний явно ниже. И почему он сдает экзамены на хорошо и по другим предметам тоже, при том, что он тупой. (За другие предметы я не ручаюсь, но про себя знаю, что он мне взяток не носил, ни конфетно-букетных, ни денежных.) Они поставили меня в тупик этим вопросом.
Я стала что-то лепетать про то, что сравниваю его настоящие знания с его прошлыми и, исходя из прогресса, ставлю ему оценку, но, по правде говоря, там ни о каком прогрессе не может идти и речи, человек ничего не усвоил.
Не знаю, почему я ставила ему четверки. Сдается мне, что тоже хотела от него поскорее избавиться, а подкопаться было не к чему, чтобы поставить тройку, он дела все, но он не мог овладеть знаниями в ходе обучения.
Стоит ли говорить, что экзамен по английскому он сдал мне на хорошо, я не знаю, как так вышло. Он как-то умудрился выполнить все задания, я не могла опять ни к чему придраться, а задавать дополнительные вопросы, это так ударить комара, сразу убьешь, но я ведь, не убийца, правда?!
Подумайте, что чувствовал этот мальчик, осознавая, что он глуп как пробка? Хотите оказаться на его месте и ощутить тоже самое?

Другой пример, про девочку.
До девочки не доходила никакая информация, так же как и до предыдущего мальчика. Она ни разу ничего не поняла, даже самого элементарного.
И вот, однажды, я обрадовалась, она стала правильно выполнять упражнения, думаю, ну, наконец-то, поняла! В душе так порадовалась)
Но оказалось, она просто раздобыла ответы к упражнениям из учебника… и блистала своими «знаниями» довольная.
Когда я проводила викторину, она, конечно, не могла дать правильные ответы, поначалу, но потом, предположила, и предугадала, какими могут быть некоторые следующие вопросы, нашла на них ответы с помощь интернета в мобильнике и «блеснула» правильными ответами. Одногруппники удивились, она сказала, что именно на этот вопрос она ЗНАЛА ответ! Мило улыбаясь, без зазрения совести, а наоборот, довольная своим поведением.
Она вообще всегда такая вежливая, внимательная, всегда пытается угодить, и на лице написано: «я такая хорошая девочка», и написано это так явно, чтобы безошибочно читалось, как будто всем этим можно заменить ее невозможность ничего понять и усвоить предмет. Мне вообще все равно, хорошая она или нет, главное, чтобы не вела себя неуважительно, вполне нейтральное, деловое поведение меня вполне устроило бы.
Эта девочка выживает в вузе благодаря своей безмерной хитрости и забытой где-то совести, интересно, что она чувствует при этом на самом деле?

Я давно заметила, что уровень интеллекта человека, и то, как часто он прибегает ко лжи и обману взаимосвязаны. Умный, уверенный в своих знаниях человек может не употреблять никакие уловки, он и без них спокойно успешно сдаст сессию на хорошие оценки, благодаря лишь своим знаниям.
Если студент «не тянет» предметы в вузе, котором учится, ему придется обманывать и изворачиваться постоянно: списывать, выискивать ответы на тест, придумывать, как задобрить преподавателя и т.п.
И на вопрос: «Как сдать сессию если ты тупой?», я отвечу так: «Нужно быть очень хитрым, забыть о совести, а еще толстокожим: не замечать ни своих чувств, ни взгляды других».
Подумай, действительно ли тебе так нужно соответствовать ожиданиям своих родителей? Напомню, что это же они требуют, чтобы ты получил высшее образование.
Я раньше отрицательно относилась к тем, кто бросал учиться, так и не заканчивал вуз, теперь я думаю по-другому. Если это не тот случай, когда человеку лень, и его просто не смогли «мотивировать», не дали хорошего пинка, а тот, когда человек, действительно тупой и понимает это, осознает, что не может осилить программу вуза и бросает.
Жму руку смелым, тем, кто оценивает свои возможности здраво, делает свой выбор в соответствии с ними, поступает так, как считает именно он, а не другой, пусть и близкий человек.
Есть же рабочие специальности для парней, и в сфере моды и красоты, для девушек. Почему бы не стать парикмахером, визажистом или продавцом? Перекладывая в офисе бумажки, имея диплом вуза, устаешь не меньше, чем крася и подстригая людей. А зарплата может быть такой же, либо больше, зато не будешь чувствовать себя тупым ни во время обучения, ни на работе.

Хочешь знать, почему университетские преподаватели унижают студентов и придираются?

Признание себя не абсолютно умным человеком – это уже заявочка на благоразумие. А желание прокачать извилины – правильное решение для любого представителя социума. Помогаем, чем можем. Заодно и сами становимся немножечко умнее.

Продукты для мозга

• Грецкие орехи – много летицина для памяти. Пять в день, и ты перестанешь забывать дни рождения родственников.
• Шпинат держит в тонусе клетки мозга, не позволяя им заморщиниться с помощью лютеина.
• Жирнющая рыба – это кладезь омега-3, а уж кислота заряжает энергией сам мозг.
• Тыквенные семечки, соя, масло льна, орехи – это тоже омега-3 и омолаживающий витамин Е. Однако в тыквенных семечках еще и много цинка, ускоряющего функцию «раскидки мозгов о том-сем».
• Черная смородина – отличный источник витамина С. улучшающего мозговую активность. Достаточно одной ложка в день. С этой позиции можно присмотреться и к киви, и, собственно, к цитрусовым.
• Брокколи усиливает когнитивные функции и заставляет мыслить яснее благодаря витамину К.
• Кофе помогает концентрации и проясняет сознание из-за выброса норадреналина и дофамина. Но не более 4-х чашек в день. А вот они сократят вероятность возникновения болезни Альцгеймера на 20%. Шоколадка обладает схожим эффектом, плюс – глюкоза.
• Шалфей – эфирные масла, активизирующие память. И вкусный чай. А если еще и зеленый, то двойная польза, т.к. зеленый чай снижает темп развития деменции (слабоумия).

А также…

Тренировки для мозга

Суть всех упражнений для мозга (нейробики) заключается в том, чтобы не давать ему запылиться обыденностью. Надо постоянно его заставлять решать новые задачи и учить находить несколько путей. Он не должен ни к чему привыкать, кроме как к тому, чтобы ни к чему не привыкать.

Переворачивай вещи, двигай мебель, постоянно меняй распорядок дня, нюхай и трогай незнакомые предметы! И т.д. Вот тебе наша четверка любимых упражнений.

• Упражнение №1. Правой рукой держись за нос, а левой – за правую мочку уха. А теперь хлопок перед собой и меняй. Убыстряй темп по мере привыкания.
• Упражнение №2. Возьми по карандашу в каждую руку. Надеемся, тебе хватит два карандаша. И старайся рисовать зеркально на чистом листе бумаги. Можно палками на песке. Можно мелом на доске. Можно… заняться поиском своих сюрреалистических красок и холста.
• Упражнение №3. Пожалуй, самое легкое, что ты можешь делать, – это перебирать пальцами. Соединяй по порядку большой с остальными на каждой руке. Потихоньку ускоряй темп.
• Упражнение №4. Готовься к танцу! Сейчас мы дадим тебе алфавит, а под его буквами ты увидишь…не поверишь, тоже…буквы! Конкретно – Л, П и В. Смысл в том, что произнося букву алфавита вслух, тебе надо поднять вверх либо левую руку (Л), либо правую руку (П), либо обе (В). Дойдешь до конца – возвращайся с него обратно.

«Приятель привел меня в компанию друзей-киноманов. Они сыпали цитатами из фильмов, а я чувствовала себя неловко и глупо улыбалась, потому что не помнила ни одной остроумной реплики». Многим из нас случалось попадать в такую ситуацию. Но Марина, героиня этого рассказа, делает из заурядного случая вывод: «Я необразованна и глупа».

«Люди, считающие себя глупцами, абсолютно искренни, — говорит психотерапевт Елена Соколова. — Их чувства вызваны ощущением несоответствия между тем, кем они представляют себя (обладателем многих талантов) и являются на самом деле (человеком с разными достоинствами и недостатками). Поэтому им кажется, что они постоянно делают и говорят что-то не так». На самом деле им необходимо разобраться в себе.

Размытая идентичность

«Люди, склонные воспринимать себя некомпетентными, нуждаются в постоянном подтверждении своей состоятельности, — продолжает Елена Соколова. — Для этого они «используют» окружающих, но только если те восхищаются их умом и другими «достоинствами».

Но, когда другой человек в чем-то превосходит их, признать это, то есть реалистично увидеть себя, им настолько трудно, что (если не удается обесценить достоинства других) они предпочтут приписать себе тотальную глупость. Ведь с такого человека и спроса нет».

«С цифрами мне работать легче, чем с людьми»

Наталья, 36 лет, бухгалтер: «С самого детства мне было трудно на равных общаться со сверстниками. Мне всегда казалось, что я недотягиваю до их интеллектуального уровня. Хотя в школе я любила точные науки, особенно математику. Выбирая вуз, я знала, что с цифрами мне будет работать проще, чем с людьми, поэтому пошла на экономический факультет университета. Потом сменила несколько фирм. Наконец, устроилась на работу по специальности. Через некоторое время шеф сделал меня своей правой рукой. Пришлось учиться руководить, невзирая на страхи выглядеть глупо. Случались, конечно, провалы и недоразумения, но со временем моя старая проблема перестала меня тревожить. Теперь я стараюсь минимально ориентироваться на мнение других и не сравниваю себя с каждым, кто окажется рядом со мной, — просто прислушиваюсь к себе».

Преувеличенная ценность интеллекта

Кажется парадоксом, но такие люди плохо разбираются в нюансах чувств и мотивах поведения других людей, им трудно испытать доверие и привязанность, может быть, поэтому они бессознательно переоценивают значимость интеллекта. «Нередко в детстве они ощущали эмоциональный голод, нехватку тепла и любви, — считает Елена Соколова. — Даже став взрослыми, они продолжают вести себя с окружающими как дети, старающиеся заслужить благосклонность родителей блеском своего ума и стремлением соответствовать их идеалам».

Кроме того, поскольку интеллект в обществе высоко востребован, пеняющий на собственную глупость — это человек, сверх меры ориентированный на социальные ценности и испытывающий сильное желание им соответствовать.

Завышенные требования

Ощущение собственной глупости — это и следствие завышенных требований к себе, идущих из детства. Ребенок, которого близкие считают самым лучшим (или, наоборот, недооценивают), привыкает строить отношения с другими, исходя из того, как он будет выглядеть в их глазах. Поэтому любое общение вызывает у него тревогу и страх утратить вновь уверенность в себе. Его неспособность поддержать беседу усугубляется уничижительными мыслями. А после встречи, наедине с собой, такой человек сурово корит и в очередной раз убеждает себя в своей глупости.

Что делать?

Попробуйте разобраться в своем эмоциональном состоянии

Постарайтесь точнее назвать то, что вы чувствуете, когда говорите себе: «Я глуп». Гнев, грусть, страх? Уточните: гнев по отношению к кому, к чему? Что внушает вам страх? Важно понять, чем вызваны эти чувства и что скрывается за вашим признанием в собственной глупости. Скорее всего, речь идет о более глубоких и сильных переживаниях, над ними вам и стоит работать.

Бесполезно утешать другого фразами типа «Да нет же, ты вовсе не глуп!». Лишь самостоятельно человек может провести переоценку своей личности. Чтобы помочь ему в этом, чаще обращайте его внимание на его собственные успехи. Например, поздравьте его при первом же удобном случае — отпразднуйте заключение контракта, назначенную встречу, которой он так долго добивался. Это лучший способ помочь ему поднять свою самооценку.

Попробуйте изменить привычную стратегию поведения. Возможно, в детстве вы были застенчивым ребенком и таким образом старались оправдать свою потребность в одиночестве. Или родители так сильно давили на вас, что вы, защищаясь, надевали маску глупца. Такая роль сулила выгоды, но, с другой стороны, вы часто были подавлены и одиноки. Как бы удобна ни была эта роль когда-то, наступает время зрелости и выбора, когда стоит подумать: не пора ли расстаться с ней, поскольку она не дает вашей личности возможность развиваться.

Шикарный вопрос: «Что делать если ты тупой?». Хоть кто-то смотрит правде в глаза реальности. Если Вы нашли эту страничку, набрав в яндексе или гугле поисковую фразу: «Что делать, если я тупой?» , то Вы попали туда, куда нужно. Именно здесь мы будем разбираться с тем, что делать с тупизной. Тупизна просто так не берется, однако она лечится, если знать как. Вперед.

Что делать если ты тупой?

Что делать, если я тупой или тупая? Вообще мне интересно, почему Вы задались этим вопросом. Надеюсь, у Вас хватит ума написать мне об этом в комментариях под статьей. Важно знать причины такого вопроса. Ведь и ученые могут сказать себе то, что они тупые. Но сами знаете, что это далеко от реальности.

Я тоже иногда задаю себе этот вопрос, и слышал, как другие люди это делают. В основном этот вопрос выскакивает тогда, когда человек где-то сильно напортачил. А если он еще это сделал несколько раз путем вставания на одни и те же грабли, то действительно хочется спросить его: «Ты чё какой тупой?» .

Этот вопрос вырывается наружу, если человек долго догоняет. Проще говоря, до него долго доходит. Ему рассказывают анекдот, а он не понимает сути и вообще, над чем он должен смеяться. Ему объясняешь задумку, а он не понимает в чем тут смысл. Ему разжевываешь решение какой-либо задачи, а он тупит. И остается только думать и искать решение на вопрос: «Что делать если я тупой?» .

К сожалению, в нашей жизни полно тупых и ленивых людей. С такими людьми не очень-то хочется общаться. Им о чем-то говоришь, а они не понимают о чем, да еще иногда и не слышат тебя. Попытки поддержать разговор со стороны тупого человека выглядит нелепо и отбивает желание на дальнейшее общение. Тупизны – не приговор, его можно вылечить. Для этого нужно .

Главная причина тупизны это лень. Если человек изо дня в день ничем не занимается, не развивается – его мозг постепенно атрофируется. Жизнь шагает большими темпами, и с ней нужно иди в ногу, чтобы потом не удивляться, когда тебя спросят: «А ты есть в инстаграмме?» . Тупой отстающий от жизни человек вообще не поймет, что это такое. И у него даже ума не хватит спросить, или потом в интернете поинтересоваться, что означает это слово.

Что делать, если ты тупой? Развиваться. Идти в ногу со временем. Сейчас есть интернет, и Вы в любое время можете зайти в него и получить ответ на любой вопрос. Мне иногда кажется, что и в школу-то ходить уже не надо. Включил интернет и готово – все знания мира на твоем экране. Сейчас переизбыток информации, которая доступна везде, где ловит интернет. Это означает, что нужно быть мега ленивым, чтобы быть тупым.

Постоянное общение с людьми – еще один выход из глубокой ямы тупизны. Не бойтесь того, что другие люди будут считать Вас тупым. Бойтесь того, что Вы себя так оцениваете. Общаться, общаться и еще раз общаться. Общение это эффективный способ устранения тупизны любой стадии.

Тупица сидит дома и лежит на диване. А если он еще ДОМ 2 смотрит… Внешний мир его не интересует, а это прямой путь к деградации. Человек должен перемещаться, посещать какие-то секции, к чему-то стремиться. Да, всё это напрягает мозг, но именно интеллектуальная деятельность развивает мозг. Мозг развивается – тупизма нет.

Тупой не учится на своих ошибках. Представьте себе, что в комнате на одном и том же месте лежат грабли. Человек первый раз на них наступил и получил щелчок по носу, потом второй, третий и так далее. Ну каким же нужно быть идиотом, чтобы ходить по одному и тому же пути где лежат грабли? Неужели тебе трудно их убрать или начать обходить их?

В жизни человека происходит тоже самое, причем во всех сферах. Человек совершает одни и те же ошибки множество раз, а потом удивляется тому, что он тупой. Ну конечно тупой. Если ты один раз обжегся об утюг, неужели в следующий раз ты снова к нему притронешься? Тупой человек и десятый раз к нему притронется, чтобы проверить его эффект.

А в отношениях? Девушка может совершать одни и те же ошибки в отношениях с разными мужчинами, зато потом удивляется, почему у нее никто долго не задерживается. Да потому что поведение нужно корректировать. Если предыдущий парень тебя бросил, потому что ты сильно зациклена на себе, то со вторым парнем, ты не должна себя так вести. В противном случае он тоже уйдет. А потом третий и пятый и так далее. Поэтому учитесь не только на своих ошибках, но и на чужих. И тогда Вы никогда не будете тупыми.

Одно дело тупить в предметах, такие как математика, геометрия, физика, и совсем другое дело тупить по жизни. Если Вы тупой в математики – Бог с ним. Вы все равно ее забудете на 98%. Тупить в математике – не значит быть тупым. Нужно понимать, что какие-то вещи даются легко, а какие-то тяжело. Очкарику легко дается математика, а качок хорош в спорте. Мы все разные, и это должен понимать каждый тупица. Другими словами тупизм тоже относительный, как и рост, вес, красота.

Как правило, с тупицей не о чем разговаривать. Он даже долго переписываться не может, так как не знает, что ответить или как поддержать разговор. Это говорит о низком кругозоре людей. Я замечал, что если тупому человеку не задавать вопросы, то он просто будет молчать. У него ума не хватит в голове сформировать вопрос. Отсюда и выход – научитесь задавать интересные вопросы. Человека нужно прощупать, понять, в чем его страсть. И задав всего лишь один вопрос по его теме, Вам потом остается только слушать.

Чаще читайте. Это расширяет кругозор и избавляет от тупизны. Читайте этот сайт, другие сайты, читайте книги, смотрите фильмы. Это самое банальное, что можно сделать для . Я желаю Вам всего наилучшего. Ваши вопросы оставляйте в комментариях под статьей. Увидимся на других страницах этого сайта.

что делать если ты тупой

Я бы сказал, что все не просто. Я думаю, что тут надо поговорить про интеллект, про успешность в математике, и про то насколько это все связано.

Исследования интеллекта, начались еще в XIX веке в работах Френсиса Гальтона (двоюродного брата Чарльза Дарвина). Гальтон обратил внимание на то, что у талантливых и успешных родителей чаще всего бывают талантливые и успешные дети. Собрав достаточно большой массив наблюдений, он пришел к выводу, что интеллектуальные качества наследуются. Для того времени это была новая идея, поскольку господствовали другие взгляды. Считалось, что все зависит от воспитания. Гальтон также создал позитивную евгенику. По его предложению, нужно было создавать условия, чтобы талантливые, успешные, красивые люди вступали в браки между собой и рождали еще более талантливых, успешных и красивых детей. Конечно, в XIX веке интеллект понимали не совсем так как сейчас. Его связывали с высокой чувствительностью восприятия (чуткостью), хорошей моторной координацией.

С 1903-1905 года стали появляться первые тесты интеллекта. Это произошло во Франции, в связи с внедрением всеобщего школьного образования. Была поставлена задача разделения детей по школьным классам. Быстро стало понятно, что хронологический возраст детей может не совпадать с возрастом умственного развития. Возникла необходимость в создании измерительной процедуры, чтобы укомплектовывать классы детьми примерно равного умственного возраста. Альфред Бине и Теодор Симон решили эту прикладную задачу.

В 1912 году психолог Вильям Штерн предлагает известную нам аббривиатуру — IQ (intelligence quotient). Далее тема исследования интеллекта становится чрезвычайно популярной. Создаются разнообразные тесты для тестирования интеллектуальных способностей, проводятся масштабные по охвату населения исследования.

Уже начиная с 1920-х годов появляется необходимость теоретического обобщения полученных результатов. Как мы понимаем интеллект?

Чарльз Спирмен — английский психолог и крупный специалист в области математической статистики, создал двухфакторную теорию развития интеллекта. Он обратил внимание, что чаще всего результаты различных интеллектуальных тестов у человека взаимосвязаны. Т.е. если хороша память, то и уровень эрудиции высок, и вычислительные способности хороши, и словесный интеллект. С помощью статической процедуры факторного анализа, он выделил 2 фактора интеллекта — G и S. G — generall, общий фактор интеллекта, это про то, насколько человек интеллектуально развит. S — special, дополнительный фактор, задействуется при решении отдельных задач. Т.е. Спирмен пришел к выводу, что есть некоторый общий уровень интеллекта, который развит или не очень. С позиции его теории, если Вы не шарите в математике, то скорее всего да, Вы не очень умны и в остальном.

Моментально появилась критика работ Спирмена. Результаты его исследований стали перепроверять различные ученые. Например, Терстоун, позже Гилфорд. И каждый раз получалось, что некоторого общего фактора интеллекта не выделялось, факторов всегда было много. Так, появились, так называемые теории множественного интеллекта. В основе лежит идея, что интеллекты бывают разные. Например, Говард Гарднер проанализировал представления об интеллекте в различных культурах, и обнаружил, что они сильно отличаются. На основе анализа этих представлений, он выделил следующие виды интеллекта:

• визуально-пространственный интеллект;
• вербально-лингвистический интеллект;
• телесно-кинестетический интеллект
• логико-математический интеллект
• межличностный интеллект;
• внутриличностный интеллект;
• музыкальный интеллект;
• натуралистический интеллект

Как видите, логико-математический — это только один из видов интеллекта, далеко не единственный. Можно иметь плохие способности к математике, но быть одаренным музыкально, или прекрасно работать с текстами.

С 1980-х годов в области исследования интеллекта нет никакого единодушия, как собственно этот интеллект понимать. Более того, начинают выделять новые виды интеллекта. Например, практический интеллект как способность к решению практически задач (вроде где достать деньжат) (Р. Стернберг) или эмоциональный интеллект (EQ).

Но коварство вопроса заключается еще и в том, что если человек «не может в математику» — это еще не значит, что у него нет для этого интеллектуальных способностей. Это может быть, например, математическая тревожность. Это явление, связано с возникновением тревоги и нервозностью при столкновении с любыми математическими задачами (и со способностями не связано, в основном воспитание и жизненный опыт). Может быть, педагогическая запущенность, когда человек сильно отстал от программы и уже махнул на себя рукой.

Так что, в целом, я бы сказал, что о прямой связи между «глупостью» в математике и «глупостью» вообще, мы говорить не можем. Все устроено намного сложнее, и нет даже абсолютно прямой связи между математическими способностями и успехами в математике (из-за вмешательства многих факторов).

«Мама — в шоке, я — в слезах». Истории студентов, которые ошиблись со специальностью

 

Мария, бросила лингвистику ради психологии

После школы я поступила на лингвистику во ВШЭ, отучилась там год, даже закрыла летнюю сессию — и через пару недель перепоступила на психфак той же ВШЭ.

Я понимала, что если продолжу учиться на лингвистике, получать нормальные деньги смогу, только занимаясь компьютерной лингвистикой. Значит, мне всю жизнь придется работать с компьютерами.

Но выбор профессии должен зависеть от жизненных приоритетов: для кого-то это наука, технологии и их развитие, а для меня — люди и отношения с ними.

Даже мои подработки всегда были связаны с людьми. Так что я перепоступала не вслепую, а четко знала, что мне хочется именно на психологию. 

Главным минусом учебы на лингвиста было то, что я не понимала, зачем я так надрываюсь: не сплю ночами, много работаю. Высшее образование — это всегда большой стресс. А там мне не нравилось почти все, я вообще не увлекалась. От этого и без того напряженные периоды сессии высасывали почти все силы, и я была постоянно в какой-то апатии, вообще ничего не хотела.

Переход на другую специальность прошел совсем без стресса, потому что в 11 классе я сдавала несколько олимпиад, и они давали право поступать без экзаменов. Я точно знала, что попаду на бюджет без проблем.

На психфаке тоже очень трудно, я часто что-то запускаю из предметов, но теперь у меня всегда есть мотивация, я чувствую, что занимаюсь максимально интересными вещами, близкими моим ценностям — и это безумно помогает. Даже сложные и скучные предметы становятся проще, если ты знаешь, зачем это все, и видишь цель. 

Мне кажется, необязательно перепоступать, если ты ошибся. Все очень индивидуально, например, я понимаю, что мне в отличие от парней не грозит армия. Но если ты занимаешься тем, что тебе не нравится и местами даже противно, лучше отчислиться, а не рисковать своим ментальным здоровьем. 

Можно взять gap year, если захочется, или вовсе решить, что высшее образование тебе не нужно. Но, наверное, перепоступать вслепую не стоит: если ты уже один раз ошибся, отчисляться всегда страшно, ведь ты теряешь время. Стоит ли так сильно рисковать ошибаться второй раз?

После универа я ориентируюсь на работу психолога-сексолога в области консультирования. Сейчас больше всего хочется работать с парами, но я стараюсь не зацикливаться на этой идее. И, наверное, отчисление мне в этом помогло: ведь когда-то я была уверена, что хочу быть лингвистом. Сейчас хочу быть психологом. Не страшно, если что-то изменится — просто буду делать то, что нравится.

Ксения, осталась на журналистике, но увлеклась программированием

Весь 11 класс я была уверена, что журналистика — то, что мне нужно, а если и появлялись сомнения, я гнала их из головы. Несмотря на то, что я была одной из лучших в своем физмат-классе, терпеть не могла литературу и не интересовалась культурой, мне почему-то казалось, что я должна стать журналистом. И вот я выхожу с последнего вступительного испытания в вузе с бюджетным местом в кармане, звоню маме и говорю, что я не хочу учиться на журналиста. Мама — в шоке, я в — слезах: немая сцена. 

Вопросы на дописпытаниях по тематике специальности и сама подготовка к поступлению выбили меня из колеи и ясно дали понять, что в журналистике мне не место.

К сожалению, я слишком поздно поняла, что у меня чисто технический склад ума и руки растут из нужного места. После года раздумий и попыток я остановилась на том, что мне действительно нравится программирование, съемка видео и монтаж. Сейчас я учу три языка программирования на курсах, а съемкой и монтажом занимаюсь уже полтора года.

Я совсем недавно посчитала и поняла, что мне гораздо выгоднее будет отчислиться из университета сейчас, устроиться на работу, снять комнату и потихоньку двигаться в направлении программирования — но я решила этого не делать. Яркая студенческая жизнь, друзья и знакомые, участие в разного рода проектах — это не пустая трата времени, а то, о чем в старости я буду вспоминать с улыбкой. Учиться мне не сложно, еще и общежитие дают — одни плюсы. 

К тому же я считаю, что даже если я не собираюсь работать по специальности, мое образование не бесполезно. Во-первых, никому и никогда в этой жизни не мешал навык коммуникации. На журналистике ВШЭ этому нельзя не научиться: когда тебе за три дня надо найти космонавта для интервью, любой стыд и страх исчезают. Во-вторых, ВШЭ дает кучу возможностей развить другие soft-skills (и, кстати, не только soft) во внеучебных проектах. Я точно знаю, что не умру с голоду, потому что в студенческой организации я научилась вполне сносно снимать и монтировать видео. 

Но есть и минусы: многие предметы мне никогда в жизни не пригодятся, но время на них тратить приходится. 

К концу универа у меня точно будет работа в сфере программирования, если я, конечно, в нем не разочаруюсь. Возможно, я буду косвенно связана с миром медиа (в нем, все-таки, очень весело), но только косвенно. 

Я считаю, что высшее образование необходимо, но не в том контексте, в котором обычно это преподносят. В вузе студент учится работать, отвечать за свои действия, расставлять приоритеты. Все мои друзья, которые после школы сразу пошли работать, безумно плавают, потому что в школе ученикам помогают и всячески тянут вверх. В жизни это вообще не так.

Иван, бросил вуз

Я учился в МИСиСе на направлении «металловедение цветных металлов» около двух лет. У меня не было четкой и осознанной мотивации к поступлению: на самом деле, я просто не хотел идти в армию и мечтал уехать из родной Черноголовки куда угодно. Конечно, сыграло свою роль и давление родителей, которые всегда говорили, что без высшего образования я ничего в жизни не достигну. 

Сначала я перевелся на заочное в надежде, что смогу совмещать учебу и работу, но понял, что это тоже не мой вариант: я не чувствую себя собой, когда делаю то, что мне не нравится. 

К счастью, я все-таки отчислился, когда понял, что направление мне неинтересно,  в вузе мне скучно, и я хочу заниматься чем-то другим. Я думаю, я мог бы стать хорошим специалистом, но у меня не было ни мотивации, ни желания, а значит, это не приносило бы мне удовольствия.

Многие думают, как жить без высшего образования. Так вот, сейчас я занимаюсь маркетингом, самостоятельно себя содержу, я вполне доволен жизнью и не жалею о своем решении. 

Иногда очень важно вовремя понять, что высшее образование — просто не твое. В этом нет ничего плохого, ты вполне можешь достичь успеха и без него. 

Я стараюсь не смотреть в будущее и жить сегодняшним днем, это избавляет меня от ненужного стресса и дает простор для творчества.

Быть глупым может быть полезно для карьеры — TLNT

Примечание редактора. TLNT ежегодно ведет отсчет самых популярных постов за предыдущие 12 месяцев. Мы повторно публикуем каждую из 30 лучших статей до 2 января. Это № 18 из 800 статей, опубликованных в 2018 году. Вы можете найти полный список здесь.

∼∼∼

Новые сотрудники с энтузиазмом надеются, что их новая работа даст им широкие возможности приложить все усилия и интеллектуальные способности к работе.Но их часто ждут неприятные сюрпризы.

Вскоре они обнаруживают, что, хотя они были выбраны за их навыки и интеллект, от них не ожидается их использования! Им поручают рутинные задачи, которые они считают глупыми, и они быстро узнают, что работники, которые продвигаются вперед, являются выдающимися практиками корпоративной бессмысленности.

Это шокирующие открытия в новой книге Андре Спайсера и Матса Альвессона Парадокс глупости: сила и подводные камни функциональной глупости на работе .Организации нанимают умных людей, но затем положительно поощряют их , а не , использовать свой интеллект.

Почему царит глупость

Те, кто учится отключать свой мозг, часто получают вознаграждение. Уход от неудобных вопросов, возникающих при мышлении, позволяет сотрудникам уйти в сторону конфликта с коллегами. Следуя корпоративной линии, бездумные сотрудники рассматриваются как лидерские качества и продвигаются по службе. Талантливые сотрудники учатся использовать свои навыки и интеллект только самым узким и близоруким образом.

Авторы обнаружили, что многие крупные корпорации погрязли в глупости. Глупость не была случайным результатом нескольких корпоративных шутов, а часто преднамеренно создавалась путем целенаправленного создания своего рода коллективного безрассудства.

Они видели, как фирмы стараются изо всех сил мешать сотрудникам размышлять о своих предположениях или просить обоснования решений и действий. Поступая таким образом, организации часто создают функциональные результаты как для отдельных лиц (карьерный рост), так и для всей организации (способность избегать конфликтов и сосредотачиваться на общих целях.)

Хотя эти благоприятные исходы могут преобладать в краткосрочной перспективе, коллективная глупость может создать серьезную дисфункцию в более долгосрочной перспективе, включая недостаток обучения и невосприимчивость к ошибкам.

Поощрять глупость

Авторы обнаружили несколько способов, которыми организации поощряли умных людей не использовать свой интеллект в полной мере.

Бюрократия — Многие правила и процедуры, даже если они полностью контрпродуктивны, побуждают сотрудников сосредоточиться на соблюдении бюрократии, а не на выполнении основной работы.Не нужно слишком далеко заглядывать в HR (и другие отделы), чтобы обнаружить, что сотрудники увязли в административных делах, оставляя мало времени для более ценных стратегических действий.

Лидерство — Лидеры с большим воодушевлением говорят о видении, цели и подлинности. Однако, если вы внимательно посмотрите на то, что делают лидеры, вы почти не найдете лидера, если вообще найдете его. Большинство руководителей проводят дни, посещая собрания, заполняя формы и обмениваясь информацией. Другими словами, они бюрократы.

Сила бренда — Некоторые организации полагают, что, просто изменив вывески, можно преобразовать всю компанию. Это почти всегда принятие желаемого за действительное, а увлечение брендингом может быть опасным отвлечением. Запуск инициатив по брендингу означает, что руководители могут сосредоточиться на более простой работе по манипулированию поверхностными изображениями и избегать более сложных реалий жизни организации.

Имитация — Многие компании перенимают новейшие управленческие прихоти, независимо от того, насколько они непригодны для этой организации.Руководители надеются, что их фирмы будут считаться предприятиями мирового класса, если они будут копировать хорошо известные организации, но часто есть очень слабые причины для следования передовым отраслевым практикам, и они редко имеют желаемый эффект.

Артикул продолжается ниже

Корпоративная культура — Культура может ограничивать сотрудников узким взглядом на мир, например, общей одержимостью постоянными изменениями. Программы изменений запускаются с большой помпой, но дальше ничего не происходит.Затем лидеры отказываются от инициативы и переходят к следующей модной программе изменений, не узнавая ничего нового. Такой подход означает, что менеджеры целыми днями пытаются взять на себя ответственность за успешные проекты и уклоняться от ответственности за неудачи.

Также популярна культура невозмутимого позитива. «Не доставляйте нам проблем, а только предлагайте решения». Постоянный позитивный настрой означал, что когда возникали настоящие проблемы без очевидного решения, их игнорировали, оставляя серьезные проблемы нерешенными.

Как поступить глупо…. успешно

Действовать глупо на работе — тонкое искусство. Если вы не сделаете этого, люди заподозрят, что вы играете. Если вы переборщите, они сочтут вас обузой. Вот тактика, которую используют опытные практики корпоративной глупости, чтобы понять это правильно.

Делайте то, что делают все остальные — Если ваш конкурент вводит новую стратегию, делайте то же самое — независимо от того, насколько он ошибочен. Копируйте известные компании, даже если вы работаете в совершенно другой отрасли.Если вы назовете это «передовой практикой», вас могут назвать гением. Когда что-то пойдет не так, вы можете сказать: «Все ошиблись».

Хорошо выглядеть любой ценой — Продвинутые практики корпоративной глупости часто тратят меньше времени на содержание своей работы и больше на ее представление. Они понимают, что самые глупые идеи обычно принимаются, когда они хорошо представлены, и лица, принимающие решения, скорее всего, забудут большую часть содержания к тому времени, когда они выйдут за дверь. Когда что-то пойдет не так, вы можете сказать: «Они не прочитали мелкий шрифт.”

Предположим, что босс всегда знает лучше — Это означает делать то, что хочет ваш босс, каким бы идиотским он ни был. Что еще более важно, вы делаете то, что хочет начальник вашего начальника. Вы будете выглядеть лояльным, и это сэкономит время на отстаивание своей позиции. Когда что-то пойдет не так, вы можете обвинить босса.

Spin wins — Эффективный способ отказаться от чего-либо реального — это положиться на шквал управленческого жаргона. Разрабатывайте «стратегии», генерируйте «бизнес-модели», участвуйте в «идейном лидерстве».«Это избавит вас от любой реальной работы, а также заставит вас казаться передовым. Когда что-то идет не так, можно винить модную концепцию управления.

Продолжайте двигаться — Очень важно не навешивать ярлыки на собственные ошибки. Возьмите славу, которую приносит краткосрочный успех, и двигайтесь вперед, прежде чем вам придется обременять себя какими-либо долгосрочными расходами. Когда что-то идет не так, наводить порядок остается кто-то другой. «Всегда старайтесь избегать своих ошибок», — сказал один из менеджеров.

Несмотря на то, что корпоративная бездумность приносит большие плоды, она может стоить очень дорого. Когда умные люди перестают полностью использовать свой интеллект, они часто не замечают ошибок, а крупные организации предлагают множество мест, где можно скрыть ошибки. Более того, у людей короткая продолжительность концентрации внимания. Виновные в грубых ошибках, скорее всего, продвинутся вперед (часто вверх), прежде чем их ошибки станут очевидными.

Достаточно ли вы умны, чтобы вести себя достаточно глупо, чтобы опередить?

Самые умные люди в мире — слушатели, а не ораторы.Если все, что вы делаете, это говорите, как вы узнаете что-нибудь новое? Чтобы продвинуться вперед, вам нужно быть достаточно умен, чтобы вести себя глупо.

Однажды я рассказал об этом портфельном менеджере, который обладал этой сверхъестественной способностью заставлять вас чувствовать себя некомфортно, вообще ничего не говоря. Когда вы с ним разговаривали, у него было покерное лицо, а когда ему хотелось сменить выражение лица, он переходил от торжественной улыбки к улыбке за миллисекунду.

Мы его прозвали Безумное Лицо . Оказывается, он был буквально гением с IQ более 160.Он также восемь лет подряд стабильно побивал свой индекс и зарабатывал на этом миллионы.

Самые ранние примеры того, как вести себя глупо, чтобы добиться успеха, начинаются в начальной школе. Ты знаешь о чем я говорю. Те дети, которые были слишком круты, чтобы учиться, и слишком круты, чтобы сидеть спокойно в классе, когда они бросали шары из глубины комнаты. Эти дети не просто вели себя тупыми, они действительно были тупыми.

Когда вы целенаправленно растрачиваете свои возможности в детстве, вы не уважаете не только своих родителей, но и миллионы других детей по всему миру, у которых никогда не будет таких же возможностей.

Этот пост будет делать следующее:

1) Спорите, почему вести себя глупо — это разумный шаг для продвижения вперед.

2) Дайте несколько советов, которые помогут вам выглядеть и казаться немного тупее, чем вы есть на самом деле.

3) Поделитесь тремя личными примерами того, как действия duhhh помогли в работе, управлении стрессом и отношениях.

Достаточно умный, чтобы вести себя глупо

Есть три основные причины, по которым глупое поведение поможет вам добиться успеха в жизни.

1) Вы больше не становитесь угрозой.

Если вы когда-либо участвовали в спорте, дебатах, игровых шоу или работали в сверхконкурентных отраслях, таких как финансы, консалтинг или право, вы знаете, насколько все беспощадны. Кто-то всегда охотится за вами, если вы одна из лучших собак. Интернет-предпринимательство еще более конкурентоспособно, потому что входной барьер низкий, а идеи все время крадутся. Будьте достаточно умны, чтобы осознать эти реалии.

Когда вас считают тупицей или, по крайней мере, не угрозой, люди перестают пытаться подорвать ваши способности.Для любого в рабочей среде естественно чувствовать угрозу со стороны нового сотрудника, стороннего сотрудника или коллеги-суперзвезды.

У всех нас есть неуверенность. Чем больше вы будете притворяться, что не знаете столько же, сколько вы знаете, и чем больше вы сможете привлечь других людей к своим успехам, тем лучше вы станете.

2) Вы можете легко удивить положительным моментом.

«Продвижение вперед» — это недооценка и переизбыток. У нетерпеливых людей есть склонность к завышенным обещаниям и такому стрессу для себя, что вместо этого они не выполняют своих обязательств.Ключ в том, чтобы сдерживать свою гордость, выделяя 80% того, что вы можете сделать, и достигать 81% +. Будьте достаточно умными, чтобы невысокие ожидания.

Я помню, как улучшился в рейтинге с одним клиентом с 10-го на 6-е место и получил похвалу за этот шаг. Затем с другим подобным клиентом я перескочил с №3 на №5, и меня выговорили.

Поскольку я работал в крупной фирме, мы всегда ожидали, что мы будем в тройке лидеров по количеству клиентов, хотя только три фирмы могут входить в тройку лидеров! Но если вы работаете в фирме невысокого уровня или даже в специализированном магазине, то просто попасть в топ-10 было достаточно.

3) Ваша жизнь будет намного счастливее.

Когда от вас постоянно ждут, что вы станете лучшим, вы настраиваете себя на неудачу. В конце концов, каждый совершает ошибку или в какой-то момент теряет пар. Цель состоит в том, чтобы найти такое устойчивое состояние, в котором вы можете продолжать развиваться, давая себе место для дальнейшего прогресса. Будьте достаточно умны, чтобы быть довольным тем, что у вас есть.

Долголетие — это важная составляющая богатства. Если вы сгорите на 20 лет раньше срока или до тех пор, пока не достигнете максимальной продуктивности, у вас возникнет серьезный финансовый дефицит, который нужно восполнить, если у вас нет плана.

Как и в случае с концепцией скрытого богатства, вы не хотите высунуть голову слишком далеко из-за страха, что правительство, ваши завистливые коллеги или гнусные персонажи, стремящиеся ослепить вас, отрежут ее.

Что делать, если вы недостаточно умны, чтобы вести себя глупо?

Мне легко вести себя глупо, потому что я во многих вещах тупой, например, математика на уровне колледжа, искусство, история, языки, заставить женщин перестать меня ненавидеть и так далее. Просто прочтите некоторые комментарии, которые оставляют милые читатели, в которых говорится, какой я тупой, для доказательства!

Но было время, когда я просто не мог не хвастаться своими достижениями.А когда вы начинаете хвастаться своими достижениями, люди начинают ненавидеть вас. Когда люди начинают ненавидеть вас, вы вступаете в драку в школе (чек), ваша бизнес-модель крадется (чек), и вас не дают получить повышение или повышение (чек).

Чем выше вы поднимаетесь в любой рабочей организации, тем более продуктивным вы должны быть. Там наверху вся политика. «Синдром суперзвезды» — это опасный синдром, потому что все вышестоящие будут действовать в унисон, чтобы подавить вас, даже если вы довольно хороший человек.

Будь достаточно умным, чтобы подавить свои достижения. Вместо этого поделитесь своими неудачами.

Хороший совет при общении по электронной почте

Один совет, который я могу дать, — НИКОГДА не используйте слово «я» при отправке электронной почты или выступлении с докладом о какой-либо успешной бизнес-победе. Всегда, всегда используйте слово «мы» и указывайте имена людей, которые помогли добиться успеха в работе.

Если действительно только вы сделали что-то особенное, то в любом случае признайте поддержку своего босса и товарищей по команде.Они будут знать, что не имеют никакого отношения к победе, но в любом случае оценят вашу благодарность.

Когда мы моложе, мы всегда склонны думать, что знаем больше, чем на самом деле. Скромный пирог нужно время, чтобы съесть, потому что он отвратительный на вкус. Как только вы его съедите, вы перестанете стараться казаться всем таким умным. И если вы еще не ели скромного пирога, надеюсь, вы примете мой совет близко к сердцу.

Как заставить себя выглядеть тупее

Будьте достаточно умны, чтобы распознать эти стратегии, которые заставят вас выглядеть глупее.

1) Одевайтесь, чтобы выглядеть моложе

Вы слышали совет «выглядеть круто», не так ли? Хорошо одеваться на один или два уровня выше, чем ваши коллеги и начальник, — верный способ отрубить себе руки. Никогда не одевайтесь больше, чем на полшага больше вашего положения. Эти шаги субъективны, но если вы внимательно посмотрите на то, что люди носят в офисе, вы все поймете.

В настоящее время я хожу на работу в джинсах, футболке, бейсболке и флисовой куртке с длинными рукавами.Другими словами, я выгляжу как студент, хотя мне 37 лет (еще в 2014 году). Меня устраивает, что меня рассматривают как более молодого сотрудника, чем в действительности, потому что многим моим коллегам тоже меньше 30 лет. Все одеваются небрежно, поэтому я отлично вписываюсь. Речь также идет о том, чтобы согласовать компенсацию и ожидания, чтобы вы не чувствовали себя несчастными.

Сделайте так, чтобы людям было сложно увидеть ваш опыт. Судя по тому, как я выгляжу, люди понятия не имеют, что я построил онлайн-бизнес с нуля с постоянным увеличением маржи и операционной прибылью, которыми мог бы гордиться любой предприниматель.

Они видят дружелюбное лицо, которое с радостью поможет, сделает свою работу по контракту и время от времени поделится своими мыслями, когда их об этом попросят. Для меня большая роль не в картах, в основном из-за образа, который я изображаю.

Если вы моложе, это не обязательно означает, что вы будете выглядеть тупее. Но иногда не хватает ума, чтобы восполнить недостаток опыта. Так что, если вы сможете выглядеть менее опытным, вы, естественно, будете казаться менее достойным больших ролей.

2) Измените свою речь

Ваша речь часто является признаком вашего уровня интеллекта. Однако есть уловки, позволяющие изменить свою речь, чтобы заставить себя казаться тупым.

Почти не имеет значения, что вы говорите с британским акцентом, вы все равно будете звучать довольно изысканно. Практически не имеет значения, что вы говорите с акцентом девушки из долины или серфингиста, вы будете звучать немного менее изощренно. То, как вы говорите, оказывает огромное влияние на то, как другие воспринимают ваш интеллект.

Основные способы изменить свою речь, чтобы заставить вас выглядеть глупее, — это добавить в предложения слова «нравится» и «ммм». Если вы хотите пойти дальше, включите риторические вопросы, например: «Вы знаете, о чем я говорю?» многократно. Слушатель начнет волноваться и думать про себя: «Нет, я не понимаю, что ты говоришь, идиот!»

Очевидно, что вы также должны удалить слова типа SAT из своего родного языка. Если вы не Фрейзер Крейн, никто не говорит такими словами, как «пагубный», «эрудированный», «разговорный», «надир», «банальный», «хамский» и так далее.Практикуйтесь в разговоре, как ученик средней школы, и у вас все будет хорошо, йоу.

3) Уменьшите время отклика

Не будьте сообразительны и отвечайте на вопросы с молниеносной скоростью. Представьте, что вы все еще вычисляете ответы, как компьютер 286, а не новейший микропроцессор, который у вас есть.

Я очень волновался, когда мой друг долго отвечал на вопрос, вспомнил название песни или что-то еще. Он явно очень умен, но поскольку его время отклика ниже моего, я автоматически думаю, что он глупее меня, хотя я ошибаюсь.

Главное — не действовать так медленно, чтобы раздражать собеседника. Во время размышлений вы должны произносить такие фразы, как «хммм» и «дай мне подумать», чтобы заинтересовать другую сторону. Вы можете начать отвечать на вопрос по кругу, пока, наконец, не остановитесь на сути. А еще лучше позвольте им ответить на свои вопросы, чтобы они почувствовали себя умными.

4) Много улыбайся

Вы слышали поговорку: «Я сотру эту тупую ухмылку с его лица!» Правильно? Люди ассоциируют смайликов с более тупым концом спектра.Более того, если вы будете часто улыбаться, то будете выглядеть менее угрожающе.

Люди естественно будут улыбаться вам в ответ и удивляться, какого черта вы все время улыбаетесь, ведь работа вообще — отстой! Вы никогда не увидите улыбки злого гения. Они либо ухмыляются, либо строят козни, нахмурив брови.

Из-за пандемии большему количеству людей стало труднее видеть улыбки на публике. Отсутствие того, что люди видят мою улыбку, заставило меня понять, насколько я всегда улыбаюсь от природы.

5) Выглядит немного не по форме и не по форме.

Даже если вы явно умный человек, проявление некоторой физической слабости поможет людям думать о вас немного меньше. Худшее — быть физически здоровым, привлекательным, красноречивым в речи, умным в ответах и ​​чрезвычайно трудолюбивым. Вас застрелят раньше, чем вы это узнаете, потому что вы представляете собой угрожающую машину.

Купите рубашки и брюки на размер больше. Не стригись долго. Носите несоответствующие наряды. Будьте достаточно умны, чтобы не выглядеть таким резким.

6) Просто сделай вид, что не знаешь

Если вы много чего знаете, то к вам будет обращаться множество людей, чтобы задать вопросы. Вы будете так завалены вопросами, что не сможете выполнять свою работу самостоятельно. Люди, как правило, пользуются вашим временем, если вы проявляете немного доброты.

Например, я постоянно отвечаю на электронные письма от людей, у которых есть вопросы о личных финансах. Я бы сказал, что в 90% случаев я отвечаю вдумчиво. И когда я это сделаю, они попросят другой ответ и попросят меня рассказать более подробно.Поэтому вместо этого я иногда притворяюсь, что у меня нет мнения или я не знаю, когда мне задает вопросы совершенно незнакомый человек, который никогда не комментировал здесь раньше.

Чем больше другие люди знают, как много вы знаете, тем выше они ожидают от вас. И если по какой-то причине у вас нет времени, или вы вышли из отведенного вам рабочего времени и не хотите помогать, у них может сложиться плохое мнение о вас, если вы не потратите оставшееся свободное время, помогая им. бесплатно. Будь достаточно умным, чтобы не быть умной задницей.

Примеры того, где глупые действия помогают

Тупой на

Работа

Как блоггер с 2009 года, я, конечно, знаю о SEO, социальных сетях, маркетинге, получении дохода в Интернете и написании контента. Маркетинговый отдел каждой компании должен нанять опытных блоггеров, потому что контент-маркетинг имеет огромное значение в мире Интернета. Люди больше не хотят просто просматривать рекламу. Потребители хотят усвоить полезный контент, прежде чем подписываться на что-либо. Сильный контент помогает построить бренд и создать добрую волю.

Блоггеры имеют возможность создавать сообщество, поощрять бренд, взламывать методы роста без бюджета, писать увлекательный контент и разбираться в аналитике.

Для моей консультационной работы я сделал все возможное для своего первого трехмесячного контракта, работая 40+ часов в неделю вместо 25 часов в неделю в моем контракте, потому что я склонен стараться и всегда перевыполнять. Но через три месяца я понял, что чем больше я делаю, тем больше меня просят делать, пока рабочее время не может легко увеличиться до 60 часов в неделю.

Когда мы начинаем, действительно трудно останавливаться на достигнутом, потому что в стране стартапов есть бесконечное количество дел, которые нужно сделать. Те, кто следил за мной какое-то время, знают, что у меня есть склонность к трудоголизму, которая может легко проявиться при некотором подталкивании. Черт возьми, этот пост содержит более 3000 слов. Кто это делает, кроме трудоголиков!

Медленно при консультации

У меня была роль консультанта, заключающаяся в управлении командой писателей и написании контента. Я, конечно, помогал, чем мог, в других делах.Но если бы я это сделал, я бы легко пропустил свои контрактные часы, если бы мне было поручено заниматься поисковой оптимизацией, ежедневно управлять платформой социальных сетей и обеспечивать написание текстов для рекламных объявлений и целевых страниц.

Таким образом, я был достаточно умен, чтобы вести себя глупо по различным темам. Я не хотел, чтобы работодатель слишком сильно меня использовал.

Я оптимизируюсь для улучшения образа жизни, когда я могу получать деньги за хорошо выполненную работу, общаться с умными и веселыми людьми, а также иметь большую свободу.Я не возражаю, чтобы постоянно прикладывать 120% усилий к тому, что я делаю (на 20% больше времени, чем согласовано).

Но отдавать больше 120% в течение длительного периода времени кажется неуместным, поскольку у меня есть много других дел, которые мне нравятся. Сейчас я нахожусь в более счастливом месте, потому что все более сбалансировано. Если я все же решу, что снова хочу работать полный рабочий день, будет легче удивить положительным моментом, продемонстрировав весь свой репертуар знаний и навыков.

Отстраненность от инвестиций

Если вы хотите привлечь чье-то внимание, просто скажите им, что вы работаете или работаете в сфере финансов, и они будут безостановочно искать в вашем мозгу инвестиционные идеи.Они спросят вас о следующем горячем IPO или о вашем взгляде на последнюю политику Федеральной резервной системы в отношении процентных ставок и о том, как она повлияет на циклические акции.

Они попросят вас проанализировать их текущие инвестиции и посмотреть, есть ли у вас рекомендации по их изменению баланса. Когда дело доходит до совета, как заработать больше денег, люди не могут насытиться.

Конечно, я сделаю все возможное, чтобы помочь своим друзьям и семье, когда они в этом нуждаются, например, в прошлом году я потратил несколько часов, помогая своей сестре составить финансовый план.Но я почти никогда никому не говорю, что раньше работал в сфере финансов. Я просто говорю им, что я писатель.

Преимущество в том, что меня не попросят дать совет по инвестициям, и у меня не будет взглядов неодобрения по поводу работы в сфере финансов. Деньги ужасно мешают отношениям, и это последнее, что я хочу, чтобы деньги делали.

Когда люди начинают подчеркивать свои большие инвестиционные выигрыши, я просто слушаю, поздравляю и улыбаюсь. И если люди узнают о моем прошлом и захотят по-настоящему испачкать свои финансы.Будьте достаточно умны, чтобы никому не рассказывать о своем опыте инвестирования.

По теме: Как убедить людей в том, что вы принадлежите к среднему классу, когда вы на самом деле богаты

Не знаю об отношениях

Трудно добиться хороших отношений. Им нужно много работать и много слушать. Мне очень нравится дружить с людьми со всего мира. Но моя самая большая проблема — это чрезмерная самоуверенность и всезнайка с молодыми людьми, с которыми я встречаюсь. У меня автоматически возникает желание обучать и наставлять молодых людей, потому что я видел их фильмы раньше, и я не хочу, чтобы они попадали в те же дыры, в которые попал я.

Я тоже из культуры, где уважение к старшим имеет большое значение, поэтому я просто предполагаю, что все, что я говорю молодому человеку, будет услышано.

К сожалению, мое желание помочь может показаться высокомерным, особенно в Америке. Многим не нужны наставники или учителя, они просто хотят быть равными друзьями. Кому нужен совет о вещах, которых они не спрашивали? Никто.

Притворяясь, что я в неведении по многим вещам, которые обсуждает со мной новый или молодой человек, о которых я знаю, я могу уменьшить свое высокомерие и создать более равноправные отношения.

По мере развития отношений я могу соответственно приспособиться. И если друг собирается попасть в огромную ловушку, я обязательно подойду и дам ему какое-нибудь руководство.

У меня вообще нет проблемы с высокомерием, когда я тусуюсь с пожилыми людьми из-за моих обычаев. Думаю, за последние пять лет мне удалось наладить более здоровые отношения с большим количеством людей. Будьте достаточно умны, чтобы оставаться скромным.

Связанные: Важность эмоционального интеллекта

Последняя стратегия продвижения вперед

Вместо того, чтобы притворяться невежественным или глупым, сделайте другой путь.Продемонстрируйте, что вы настолько увлечены своим ремеслом, что людей пугает ваше присутствие.

Поскольку вы рок-звезда, которая явно сокрушает вас, другие люди не хотят тратить ваше время на глупые вопросы, которые они могут найти в Интернете, поэтому они никогда не задают их. Поскольку вы жизненно важны для своей организации, руководство знает, что не сможет вас обмануть.

Независимо от вашего реального интеллекта, вы хотите быть приятным и отзывчивым человеком. Но если вы нашли в своей жизни счастливый баланс и обладаете достаточным интеллектом, то глупое поведение вполне может стать отличным способом сохранить ваше счастье в течение длительного периода времени.

Чтобы получить более подробную информацию о личных финансах, подпишитесь на бесплатную рассылку Financial Samurai. Financial Samurai начал свою деятельность в 2009 году и является одним из крупнейших независимых сайтов в мире.

Связанное сообщение:

Будь богат, но не знаменит: радость быть никем

Интеллект — это не то, с чем вы родились. Он приобретается, когда вы узнаете, как делать эти 5 вещей

Выбросы имеют тенденцию давать массам неправильные идеи.

Когда мы слышим истории о семилетнем ребенке, который может говорить на 14 разных языках, или смотрим видео, на котором кто-то с фотографической памятью повторяет имя каждого человека в аудитории из пятидесяти человек, мы расслабляемся в трепете.

«Как они могут это сделать?» мы говорим, наши челюсти на земле.

Мы начинаем думать, что высокий уровень интеллекта является скорее результатом природы, чем воспитанием.

Но это не так.

По правде говоря, мы все — чистый лист, когда прибываем сюда, на Землю. Конечно, мы унаследовали кое-что от наших предшественников, но в конечном итоге наше будущее зависит от нашей трудовой этики. В мире есть множество блестящих людей, которые никогда не достигают многого только потому, что им не хватало желания совершенствовать свои врожденные таланты и интеллект.

И, с другой стороны, есть множество людей, у которых шансы были против них, и которые продолжали делать блестящие дела.

Люди не рождаются умными. Люди учатся работать с тем, что у них есть, и в результате становятся умными.

1. Умные люди читают (много)

Конечно, обескураживает, когда вы сталкиваетесь с кем-то, кто может практически загружать книги в свой мозг и запоминать каждую информацию.Но это далеко от общепринятого стандарта.

Для большинства людей чтение должно стать практикой и привычкой.

Чтение — это такой же навык, как и любой другой, и мы об этом забываем. Если слишком долго не читать и не напрягать мозг, задача окажется для вас невероятно сложной, особенно когда придет время вспомнить то, что вы читали.

Умные люди часто читают. И, как и все остальное, с практикой они со временем становятся все лучше и лучше.

2.Умные люди тусуются с другими умными людьми.

Большинство людей живут рядом с другими людьми, такими же, как они.

Это может быть как хорошо (если сделано намеренно), так и плохо (когда результат оказывает негативное влияние).

Если вы хотите стать умнее, вы должны проводить время с людьми умнее себя. Одна из моих любимых цитат: «Если ты самый умный человек в комнате, ты не в той комнате».

Когда вы проводите время с умными людьми, их драйв, их знания, их осведомленность по своей сути передаются вам.Это поднимает стандарты, которых вы придерживаетесь. Это растягивает ваш мозг так, как вы не можете найти в другом месте. И это заставляет задуматься: «Эй, если они все это знают, почему я не могу?»

Умные люди крутятся вокруг других умных людей.

«Вы — отражение пяти человек, с которыми проводите больше всего времени».

3. Умные люди любят ошибаться.

Люди, которые понимают, как культивируется настоящий интеллект, также понимают, что «ошибок» на самом деле не существует.

Каждая ошибка — это возможность извлечь урок, улучшить и двигаться вперед.

Это означает, что для того, чтобы стать «умным», необходимо отказаться от страха перед ошибками и вместо этого принять их.

Потому что они показывают вам, что вам нужно изучить дальше, отточить и улучшить, чтобы достичь следующего уровня. Это все, чем на самом деле является процесс роста.

Умные люди знают это и очень доверяют процессу.

4. Умные люди ценят все виды знаний.

Глупые люди — это те, кто говорят: «О, это не имеет отношения ко мне. Мне не нужно этого знать».

Умные люди — это те, кто говорят: «Это интересно. Я этого не знал. Расскажите мне больше».

Знание само по себе субъективно. Это связано с вашими стремлениями, вашими целями, вашими амбициями и вашими текущими проектами.

Однако нельзя сказать, что некоторые знания стоит знать, а некоторые — нет. Нет, в сутках не хватает часов, чтобы знать все, , но если вы окажетесь в разговоре на чужую тему, зачем закрывать глаза?

Умные люди принимают эти случайные моменты обучения и видят в них возможности расширить свое понимание мира.

5. Умные люди работают (очень, очень) усердно.

Тот, кто думает, что стать «умным» — это прогулка по торту, никогда не шел по этому пути.

Обучение и совершенствование должно доставлять удовольствие, и вы должны получать удовольствие от того, во что вы погружаетесь. Но в то же время было бы наивно думать, что это всегда радуга и розы.

По правде говоря, тяжело погрузиться в свое ремесло и по-настоящему изучить его от и до.

Умные люди не уклоняются от такой дисциплины.Что они делают, так это создают жизнь и график, который поощряет их, заставляя себя делать то, что им нужно сделать, чтобы оставаться в постоянном состоянии роста.

Это залог совершенствования и интеллекта в целом.

Это не просто «случается».

Мнения, выраженные здесь обозревателями Inc.com, являются их собственными, а не мнениями Inc.com.

Страх, который удерживает умных людей в глупых рабочих ситуациях | Лиза Льюис Миллер

Есть страх, который удерживает умных людей на плохой работе.

Это убедительный образ мышления, который делает вас парализованными и неспособными покинуть компанию.

А если вы из семьи, не похожей на сборник рассказов, этот страх становится явно выраженным, потому что он может казаться не просто одиночным беспокойством, а образцом поведения, охватывающим всю вашу жизнь.

Это страх, заложенный в вопросе: «Я убегаю?»

Подтекст внутреннего аргумента таков: стал ли я человеком, который уходит, а не остается, когда становится трудно?

Это вопрос наших глубочайших черт характера.Мне не хватает выдержки, настойчивости или внутренней стойкости? Или эта ситуация на самом деле отстой, и я вправе уйти?

Однозначного ответа нет. У работы есть вызовы для всех, и, конечно же, идеальной работы не бывает.

(Сама идея о том, что существует «правильная» работа, ошибочна и восходит к перфекционистскому мышлению, которое, вероятно, было продуктом совершенно несовершенного детства… но я отвлекаюсь.)

Мы все стремимся быть такими людьми, которые наклоняйтесь, когда есть проблемы.Люди, которые вместо того, чтобы убежать, бегут в горящее здание. Друзья, которые появляются в тяжелые времена вместо того, чтобы быть призраками.

Но трудно продолжать, когда дела идут плохо, будь то работа или жизнь.

Как мы можем стать такими людьми, которые знают, когда быть пожарными и бегут навстречу пламени, поднимающемуся на нашей работе… но также знают, когда нам нужно бежать в безопасное место?

Первое, что вам нужно спросить, чтобы решить, вести ли себя как пожарный или GTFO, это: ваша работа, команда, организация или сектор заставляет вас чувствовать себя маленьким или как будто вы нарушаете свою мораль?

Хотя это кажется очевидным, оставайтесь со мной здесь.Мы можем погрузиться в повседневное выполнение своей работы, и трудно остановиться и подумать о , как мы чувствуем на работе.

Когда я работал в сфере коммуникационного консалтинга, я никогда не останавливался, чтобы позволить себе думать о том, что я чувствую, выполняя эту работу. Я продолжал, полностью отрицая то, что я чувствовал, до того дня, когда умер мой дедушка.

Я пошел на запланированную встречу со своим боссом со слезами на глазах, только что получил новости всего за несколько минут до этого. Мой начальник сказал мне, что ей было очень жаль слышать о смерти моего деда, и что я должен потратить столько времени, сколько мне нужно, чтобы горевать и побыть с семьей … а затем повернулся и намекнул, что мне нужно начать работу над новым проектом для нее в течение 24 часов , или иначе.

Я никогда раньше не чувствовал себя таким брошенным. Ярость, которую я испытывал по поводу того, что она говорила одно, а делала другое, открыла мне глаза на недовольство, которое накапливалось годами.

Итак, если ваша рабочая среда заставляет вас чувствовать себя неуважительным, глупым или неважным, пора уходить. Но если вы обычно чувствуете себя вовлеченным, мотивированным, уважаемым и ценным на работе? Могут быть причины проявлять настойчивость.

Второй вопрос: являетесь ли вы тем же человеком, которым вы были, когда приняли эту работу? У вас одинаковые ценности, интересы, потребности и приоритеты? А если нет, то как вы изменились или как изменились (ваши знания) работа, команда или компания?

Иногда пора оставить работу только потому, что вы развивались в одном направлении, а компания — в другом.Вы можете придерживаться этого … но чем дольше вы это делаете, тем болезненнее становится разрыв между вашими и их ценностями.

Если ваше намерение — быть счастливым, вы, вероятно, не собираетесь менять то, что вы цените, в соответствии с ролью, поэтому лучше выручить, а не подавлять то, кем вы являетесь. (Если вы не верите в высшее образование, вам, вероятно, следует прекратить работать в университете. Если вы не пользуетесь ископаемым топливом, вы не будете счастливы в Exxon.)

Последний вопрос: Вы просили совета по поводу вашей нынешней карьерной ситуации?

Обычно я твердо верю в то, что прислушиваюсь к вашей интуиции, а не к внешнему руководству, но иногда сбор различных точек зрения может помочь подтвердить или расширить вашу внутреннюю мудрость.

Когда мы испытываем искушение бежать, это часто происходит из-за того, что мы чувствуем, что исчерпали нашу внутреннюю находчивость. У нас нет воды, чтобы бросить это пламя, так что пора выбираться. Но обращение за советом к другим, каким бы уязвимым мы ни казались, может помочь нам найти пожарные гидранты, которые могут скрываться у всех на виду.

(Ваша внутренняя борьба также может быть отличным предлогом для создания (или углубления) наставнических отношений в офисе. Вы будете удивлены, насколько далеко могут вас зайти немного смелости и уязвимости в формировании настоящих, сердечных отношений с коллегами. .И если вам кажется, что на работе нет единственного «безопасного» человека, это может быть хорошим знаком, что пора тоже уходить.)

Ваш доверенное лицо может выслушать ситуацию, которую вы описываете, и скажите: «Вы пробовали подойти к этому так?»

Или: «Похоже, этот человек не услышал то, что вам нужно. Не могли бы вы попробовать рассказать им еще раз по-новому? »

Или: «Иногда начальное« нет »не является окончательным« нет ». Не могли бы вы сформулировать свой запрос по-другому или спросить другого человека в команде? »

Гораздо приятнее оставить плохую рабочую ситуацию, если вы сделали все, что в ваших силах, чтобы ее изменить.Когда вы чувствуете, что не оставили камня на камне, вы можете с уверенностью бросить курить.

Там, где дым, обычно бывает огонь, поэтому позвольте себе ответить на эти вопросы, чтобы понять, нужно ли вам одеться или отправиться в горы. Вы заслуживаете уверенности и ясности в своем решении выстоять в трудностях или сократить свои потери.

— — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — —

Лиза Льюис — тренер по смене карьеры , который помогает нереализованным людям создавать прибыльный, душевный и радостный новый карьерный путь.Не любишь свою работу? Мы должны поговорить. Узнайте больше на GetCareerClarity.com или посмотрите подкаст The Career Clarity Show на Apple Podcasts , Stitcher , Spotify и Google Play .

Обзор эффекта Даннинга-Крюгера

Эффект Даннинга-Крюгера — это тип когнитивной предвзятости, при которой люди считают, что они умнее и способнее, чем они есть на самом деле. По сути, люди с низкими способностями не обладают навыками, необходимыми для признания собственной некомпетентности.Сочетание плохого самосознания и низкой когнитивной способности заставляет их переоценивать собственные возможности.

Этот термин дает научное название и объяснение проблеме, которую многие люди сразу понимают, — что глупцы слепы к своей собственной глупости. Как писал Чарльз Дарвин в своей книге Происхождение человека : «Невежество чаще порождает уверенность, чем знание».

Обзор эффекта Даннинга-Крюгера

Это явление вы, вероятно, испытали в реальной жизни, возможно, за обеденным столом на праздничном семейном собрании.Во время еды член вашей большой семьи начинает подробно рассуждать на какую-то тему, смело заявляя, что он прав и что мнение всех остальных глупо, неосведомленно и просто ошибочно. Каждому в комнате может быть ясно видно, что этот человек понятия не имеет, о чем он говорит, но при этом болтает, беспечно не обращая внимания на собственное невежество.

Эффект назван в честь исследователей Дэвида Даннинга и Джастина Крюгера, двух социальных психологов, которые первыми описали его.В своем первоначальном исследовании этого психологического феномена они провели серию из четырех исследований.

Люди, набравшие самые низкие процентили по тестам на грамматику, юмор и логику, также имели тенденцию резко переоценивать свою успеваемость (фактические результаты тестов помещали их в 12-й процентиль, но, по их оценкам, их результативность поместила их на 62-е место). процентиль).

Исследование

Например, в одном эксперименте Даннинг и Крюгер попросили своих 65 участников оценить, насколько смешными были разные шутки.Некоторые из участников были исключительно плохо умеют определять, что другие люди сочтут смешным, однако эти же испытуемые описывали себя как прекрасных ценителей юмора.

Исследователи обнаружили, что некомпетентные люди не только плохо работают, но и не могут точно оценить и признать качество своей работы. Это причина, по которой студенты, получившие плохие оценки на экзаменах, иногда считают, что они заслужили гораздо более высокий балл. Они переоценивают свои знания и способности и неспособны увидеть плохие результаты.

Низкие исполнители неспособны распознавать уровни навыков и компетентности других людей, что является одной из причин, по которым они постоянно считают себя лучше, более способными и более знающими, чем другие.

«Во многих случаях некомпетентность не оставляет людей дезориентированными, озадаченными или настороженными», — написал Дэвид Даннинг в статье для Pacific Standard . «Вместо этого некомпетентные люди часто наделены неуместной уверенностью, подкрепленной и чем-то , которое им кажется знанием.»

Этот эффект может сильно повлиять на то, во что люди верят, на решения, которые они принимают, и на действия, которые они предпринимают. В одном исследовании Даннинг и Эрлингер обнаружили, что женщины демонстрируют равные результаты с мужчинами в викторине по науке, и все же женщины недооценивают свои результаты, потому что считают, что у них меньше научных способностей к рассуждению, чем у мужчин. Исследователи также обнаружили, что в результате этого убеждения эти женщины с большей вероятностью отказывались участвовать в научных соревнованиях.

Даннинг и его коллеги также провели эксперименты, в ходе которых они спрашивали респондентов, знакомы ли они с различными терминами, связанными с предметами, включая политику, биологию, физику и географию.Наряду с подлинными предметными концепциями они вставляли полностью выдуманные термины.

В одном из таких исследований примерно 90 процентов респондентов заявили, что они хоть немного знают придуманные термины. В соответствии с другими выводами, относящимися к эффекту Даннинга-Крюгера, чем более знакомые участники утверждали, что они знакомы с темой, тем с большей вероятностью они также утверждали, что знакомы с бессмысленными терминами. Как предположил Даннинг, проблема незнания заключается в том, что оно может ощущаться как опыт.

Причины эффекта Даннинга-Крюгера

Так чем же объясняется этот психологический эффект? Неужели некоторые люди просто слишком тупы, чтобы быть тупыми, чтобы знать, насколько они тупые? Даннинг и Крюгер предполагают, что это явление проистекает из того, что они называют «двойным бременем». Люди не только некомпетентны; их некомпетентность лишает их умственной способности осознавать, насколько они некомпетентны.

Некомпетентные люди склонны:

• Переоценивать свои собственные навыки
• Неспособность признать подлинные навыки и знания других людей
• Неспособность признать свои собственные ошибки и отсутствие навыков

Даннинг указал, что сами знания и навыки, необходимые для хорошего решения задачи, являются теми же качествами, которые необходимы человеку, чтобы признать, что они не очень хороши в этой задаче.Поэтому, если человеку не хватает этих способностей, он не только плохо справляется с этой задачей, но и не осознает свою неспособность.

Неспособность распознавать недостаток навыков и ошибки

Даннинг предполагает, что дефицит навыков и опыта создает двойную проблему. Во-первых, из-за этих недостатков люди плохо работают в той области, в которой они некомпетентны. Во-вторых, их ошибочные и неполные знания не позволяют им признавать свои ошибки.

Отсутствие метапознания

Эффект Даннинга-Крюгера также связан с трудностями с метапознанием или способностью отступить и посмотреть на собственное поведение и способности извне.Люди часто могут оценивать себя только со своей ограниченной и очень субъективной точки зрения. С этой ограниченной точки зрения они кажутся высококвалифицированными, знающими и превосходящими других. Из-за этого людям иногда трудно иметь более реалистичное представление о своих способностях.

Небольшое знание может привести к самоуверенности

Еще одним фактором, способствующим этому, является то, что иногда крошечные знания по предмету могут заставить людей ошибочно полагать, что они знают все, что нужно знать об этом.Как гласит старая пословица, немного знаний может быть опасным. Человек может иметь очень тонкую осведомленность о предмете, но благодаря эффекту Даннинга-Крюгера полагать, что он или она является экспертом.

Другие факторы, которые могут способствовать этому эффекту, включают использование нами эвристик или умственных сокращений, которые позволяют нам быстро принимать решения, и нашу склонность искать закономерности даже там, где их нет. Наш разум настроен пытаться разобраться в разрозненном массиве информации, с которой мы имеем дело ежедневно.Когда мы пытаемся преодолеть путаницу и интерпретировать наши собственные способности и производительность в наших индивидуальных мирах, возможно, неудивительно, что мы иногда так совершенно не можем точно судить о том, насколько хорошо мы справляемся.

На кого влияет эффект Даннинга-Крюгера?

Итак, на кого влияет эффект Даннинга-Крюгера? К сожалению, все мы. Это потому, что независимо от того, насколько мы информированы или опытны, у каждого есть области, в которых он не информирован и некомпетентен.Вы можете быть умны и опытны во многих областях, но никто не может быть экспертом во всем.

Реальность такова, что каждый подвержен этому явлению, и на самом деле большинство из нас, вероятно, испытывает его с удивительной регулярностью. Люди, которые являются настоящими экспертами в одной области, могут ошибочно полагать, что их интеллект и знания переносятся в другие области, в которых они менее знакомы. Например, блестящий ученый может оказаться очень плохим писателем. Для того чтобы ученый осознал свою некомпетентность, он должен обладать хорошими практическими знаниями в таких вещах, как грамматика и композиция.Поскольку они отсутствуют, ученый в этом примере также не может распознать свою низкую производительность.

Эффект Даннинга-Крюгера не является синонимом низкого IQ. По мере того, как понимание этого термина возросло, его неправильное применение как синонима «глупый» также увеличилось. В конце концов, легко судить других и полагать, что такие вещи просто не применимы к вам.

Итак, если некомпетентные люди склонны считать себя экспертами, что настоящие эксперты думают о своих способностях? Даннинг и Крюгер обнаружили, что те, кто находится на верхнем уровне спектра компетенций, действительно придерживаются более реалистичного взгляда на свои собственные знания и способности.Однако эти эксперты на самом деле были склонны недооценивать свои способности по сравнению с тем, как это делали другие.

По сути, эти люди, набравшие наибольшее количество баллов, знают, что они лучше среднего, но они не уверены в том, насколько лучше их работа по сравнению с другими. Проблема в данном случае не в том, что эксперты не знают, насколько они информированы; дело в том, что они склонны полагать, что все остальные тоже хорошо осведомлены.

Есть ли способ преодолеть эффект Даннинга-Крюгера?

Итак, есть ли что-нибудь, что может минимизировать это явление? Есть ли момент, когда некомпетентные люди действительно осознают свою некомпетентность? «Все мы являемся двигателями заблуждения», — предположил Даннинг.Хотя мы все склонны испытывать эффект Даннинга-Крюгера, изучение того, как работает мозг, и ошибок, которым мы все подвержены, могло бы стать одним из шагов к исправлению таких шаблонов.

Даннинг и Крюгер предполагают, что по мере увеличения опыта работы с предметом уверенность обычно снижается до более реалистичного уровня. По мере того, как люди узнают больше об интересующей теме, они начинают осознавать отсутствие собственных знаний и способностей. Затем, по мере того, как люди получают больше информации и фактически становятся экспертами по теме, их уровень уверенности снова начинает улучшаться.

Итак, что вы можете сделать, чтобы получить более реалистичную оценку своих способностей в определенной области, если вы не уверены, что можете доверять своей самооценке?

• Продолжайте учиться и практиковаться. Вместо того, чтобы предполагать, что вы знаете все, что нужно знать о предмете, продолжайте копать глубже. Чем больше вы познаете тему, тем больше у вас шансов осознать, сколько еще предстоит узнать. Это может бороться со склонностью считать себя экспертом, даже если это не так.
• Спросите у других, как у вас дела . Еще одна эффективная стратегия — просить других высказаться за конструктивную критику. Хотя иногда бывает трудно услышать, такая обратная связь может дать ценную информацию о том, как другие воспринимают ваши способности.
• Вопрос, что вы знаете . Даже если вы узнаете больше и получите обратную связь, может быть легко обращать внимание только на то, что подтверждает то, что, по вашему мнению, вы уже знаете. Это пример другого типа психологической предвзятости, известной как предвзятость подтверждения.Чтобы свести к минимуму эту тенденцию, продолжайте бросать вызов своим убеждениям и ожиданиям. Ищите информацию, которая бросает вызов вашим идеям.

Слово Verywell

Эффект Даннинга-Крюгера — одно из многих когнитивных искажений, которые могут повлиять на ваше поведение и решения, от повседневных до изменяющих жизнь. Хотя может быть легче распознать это явление у других, важно помнить, что это то, что влияет на всех. Понимая причины, лежащие в основе этого психологического предубеждения, вы сможете лучше определить эти тенденции в себе и найти способы их преодолеть.

Как я стал глупым, Мартин Страница

Я подумываю ввести новое правило чтения книг в следующем году: прекращайте читать книги, как только они меня не интересуют. Если бы это был тот новый год, потому что этот кусок дерьма был бы хорошей книгой, с которой можно было бы остановиться.

На самом деле, я бросаю книги в течение многих лет: я просто не пишу на них рецензии, потому что я обычно перестаю читать их на первой или второй странице, и кто я такой, чтобы судить, если книга не станет лучше, если она продолжается? Но эту книгу, эту «книгу» я знал, что возненавижу на первой странице.Но я продолжал читать. Почему? В основном потому, что он был достаточно коротким, в основном потому, что я был заинтригован, действительно ли он может быть настолько плохим.

Было плохо.

Я всегда думал, что бросить книгу — это отговорка, извинение перед нашим миром, управляемым СДВГ. Но действительно, какой смысл заканчивать отстойную книгу? Получено ли что-то из опыта, или наше время лучше провести в другом месте? Это то, что я намеревался выяснить.

Как я уже сказал, я сразу знал, куда идет эта книга, и мне она не понравилась.Это была бы безрадостная самодовольная поездка, несмотря на легкомысленные шутки и поверхностные постановочные сценарии.

С тех пор, как много воскресений назад я прочитал определенный обзор в New Yorker, я начал испытывать «смешные» книги в новой, тусовочной манере. Здесь вы можете увидеть только начало обзора
(http://www.newyorker.com/arts/critics …), но если представится возможность, я бы поискал его. По сути, проблема Вуда с «забавными» книгами заключается в том, что им не хватает «правдоподобности»: человек гонится за страусом по своей гостиной, а Вудс думает: «Нет, не делал».«Так было и со мной, когда я читал эту книгу: рассказчик делает что-то неприятное (например, регулярно ужинает со своими причудливыми, едва нарисованными друзьями в исландском ресторане) и все, что я могу думать (кроме« Почему я это читаю?

Думаю, мне не стоит жаловаться. Второсортный «безумно-случайный» юмор, демонстрируемый в «Как я стал глупым», — это формула, в которую часто попадает мое собственное сочинение, но суть в том, как здесь использовано, это просто не смешно, это как-то предсказуемо случайным образом, и нет ничего хуже предсказуемой шутки.

(я должен упомянуть, что один «забавный» сценарий, по крайней мере, правдоподобен, когда главный герой посещает своего педиатра в относительно «пожилом» возрасте, то есть 25. Я тоже ходил к своему педиатру, пока, наконец, не закончилась медицинская страховка моих родителей, где-то в возрасте 24 лет. Скажем так, мои остроконечные кондиломы были далеки от его обычной области знаний! ((Или я надеюсь)) (((Хорошо, я шучу насчет последней части))) ((((или я?)))) ((((нет, нет, я))))).

Если книга неправдоподобна, она должна быть как минимум забавной.Если книга не смешная, она должна быть по крайней мере проницательной. Если книга неинформативна, она должна быть хотя бы стилистически грамотной. Эта книга безупречна: в ней нет ничего, кроме нескольких хороших описаний, которые можно было бы придумать, если бы они сели достаточно долго, а также проницательности и моральных позоров ничем не примечательного, бесталанного 24-летнего француза.

Несмотря на знакомые, нереалистичные шутки, сменяющийся набор скучных стереотипов, претенциозные разговоры, тупые шутки и банальные попытки почувствовать, каждая, возможно, Большая проблема современной жизни скрывается в самых поверхностных, язвительных и высокопарных способ возможен.Я читал обозревателей домашних животных в бесплатных журналах, в которых рассказывается более интересное и оригинальное (и, к счастью, более скромное) о современной жизни.

Я не собираюсь вдаваться в подробности того, насколько колоссально скучным, плаксивым, снобистским тупиком является «главный герой» (автор), но я думаю, что этой одной цитаты, взятой практически наугад, будет достаточно:

«‘Но мы могли бы заменить другую игру, в которую меня познакомили мои соседи. Она называется «Монополия». Цель игры очень проста: нужно добывать деньги, будьте хитры с ними… веди себя как идеальный идиотский капиталист. Это восхищает. Одно из достоинств игры состоит в том, что она сама по себе игриво должна научить меня — и, возможно, даже обратить меня — в либеральную мораль. Я буду придерживаться того, что на данный момент осуждаю как простую игру, и не буду беспокоиться о падающей арендной плате, из-за которой так много семей вышло на улицы. Я стану эгоистом и скупердяем, и единственное, о чем я буду беспокоиться, будут деньги, единственное, что будет иметь для меня значение, мой единственный большой экзистенциальный вопрос, будет то, как я могу получить от них как можно больше .'»

Разве ты не хочешь просто задушить этого ублюдка за шею? Я не уверен, что смогу оказаться в одной комнате с этим парнем, хотя бы не ударив его по лицу, а здесь я прочитал целый роман его глупые, вкрадчивые мысли.

В начале книги главный герой пытается использовать различные «веселые» методы, чтобы быть счастливым: алхолозим, самоубийство. Как бы ужасна ни была эта книга, этот раздел ВСЕГДА должен был быть вырезан из текста, но я продолжал надеяться, что один из методов, на который придет главный герой, — это безжалостно выкинуть из него все дерьмо, чтобы, по крайней мере, я мог получить какое-то истощающее, мета-счастье от этого действия.

Я даже не собираюсь вдаваться в подробности того, насколько плохо написана книга, насколько жестока и самоуверенна безрезультатная проза, или как один причудливый, легко забываемый персонаж мило говорит стихами, но мы никогда не показывали, что он говорит в стихах: нам СКАЗАТЬ, что он говорит стихами, как будто этого достаточно. Кроме того, он радиоактивен и светится в темноте. Разве это не чертовски мило?

(Здесь я бы поговорил о том, что французы никогда не бывают по-настоящему забавными, потому что они слишком стараются, но я приберегу свой юмор-ура-патриотизм на другой раз.)

В конечном счете, я ничего не получил от этой книги: она действительно стала хуже по мере того, как она развивалась (и это никогда не получалось по-настоящему), и это БЫЛО пустой тратой моего времени: писать не было смешно, прозрения были непостижимыми, действие скучным, но невероятным, рассказчика тошнило, финал ужасен. Собственно говоря, у меня возникает соблазн перескочить на континент, чтобы нанести автору заслуженный удар по его самодовольным яицам. Да, я был ТАК оскорблен этой хренью.

Но, эй, может, я кое-что получил из всего этого: я написал резкий обзор, хотя на много лет слишком поздно, много лет спустя после того, как это дерьмовое маленькое послание было отправлено доверчивой европейской аудитории, много лет тоже спустя долгое время после того, как мы, в США, нюхали эту драгоценную, жалкую какашку на секунду небрежно.

Это слишком просто, но я должен сказать это: то, КАК я стал ГЛУПОЧКИМ, возможно, не сделало меня глупым, но, безусловно, он старался изо всех сил.

Самые умные люди, которых я когда-либо встречал, делают эти вещи

---

Последние десять минут он сбрасывал бомбы мудрости.

Присутствующие на встрече потеряли дар речи. Большую часть двух часов он просидел там, неуверенно прислушиваясь, вбирая в себя весь ворвистый разговор зверей, пока почти не наступил час возвращения домой к пиву.

У него всегда было умное решение проблемы. Итак, я невинно решил задать этому скрытому гению вопрос.

«Мы разобрались в корне проблемы?»

«Есть другой способ взглянуть на это. Вместо того, чтобы заставлять клиента отдавать нам свои деньги, почему бы нам не изменить ситуацию и не сделать для них непреодолимой задачей , а не , отдать нам свои деньги? Мы делаем нелогичным переход к другому провайдеру.”

За десять минут парень буквально переопределил всю финансовую модель. Исчезли риски, присущие пересылке денег между странами. Ни Уолл-стрит, ни хедж-фонды Нью-Йорка с кожаными вращающимися креслами не поняли, о чем говорил этот человек. Мне пришлось остановить слюни, которые текут изо рта. У моего босса по краям рта образовалась пена.

После этого я спросил его: «Как ты справился с этим вождем?»

«Вообще-то я не такой уж и умный.Я должен был бы быть идиотом после всех этих лет, чтобы не видеть основ игры на деньги. В моем подходе определенно есть недостатки, но это отправная точка, на которой люди более умные, чем я, могут строить ».

Умные люди не считают себя умными. Во всяком случае, они думают, что они глупы, потому что жизнь сложна и никто не может ответить на все вопросы. То, что мы знаем, составляет 1/1 миллиардной всей существующей информации.

Станьте достаточно умными, чтобы понять, насколько вы глупы.- Мэтью Кобах

Самые умные люди, которых я когда-либо делал.

Читаю много книг

Книжные черви круче, чем создание стартапа. Они крутые, потому что используют истории, чтобы учиться у реальных людей, которым они могут подражать в жизни. Это намного проще, чем делать все ошибки самому.

Я обнаружил, что самые умные люди, которых я встречаю, перечитывают одни и те же книги. Так много книг — мусор. Почему бы не прочитать ту же книгу еще раз? Уроки, которые вы получите, каждый раз будут разными.Различные этапы жизни помогают вам увидеть новые знания в книгах, которые вы уже прочитали.

Книга, прочитанная несколько раз, помогает сохранить ее в памяти. Как только вы научитесь читать свои любимые книги, вы сможете жить по ним. Предложения из лучших книг могут стать мантрами. Цитаты из книг могут стать оправданием в споре. История, которую вы перечитываете снова и снова, может стать вдохновением для написания собственной истории.

Поместите стопку книг в углу комнаты. Пригласите 30 человек. Наблюдайте за одним человеком, который подходит и начинает собирать книги.Это самый умный человек. Не ваш повседневный поклонник Netflix.

Они скромные AF

Большое эго — это норма. Кто угодно может похвастаться. Кто угодно может похвастаться привилегиями, дарованными им жизнью. Мне нравится думать о привилегиях как о разовом подарке. Если вы хорошо преуспели в этой жизни, ваша следующая жизнь будет адом. Это мышление останавливает меня.

Самые умные люди, которых я встречал, проявляют смирение. Все шоу не о них и их достижениях.Они не называют имени своего голливудского друга. Они не катаются в роллс-ройсе в поисках внимания и толпы селфи-палочек, чтобы их преследовать.

Во всяком случае, они недооценивают свои достижения. Почему? Умные люди понимают, что их достижения никогда не приходят в одиночку. Всегда кто-то тебе помогает. За каждым человеком стоит команда.

Я все время так говорю о писателях. Люди думают, что у меня есть дар писать. Не совсем. За кулисами есть армия людей, которые помогают мне делать тяжелую работу и делают мое письмо более легким.Мое имя идет в историю. Реально должно быть более 50 наименований.

Intelligence — это ежедневное напоминание себе о том, что жизнь — это командный вид спорта, и никто не создает славы. Коллективное сознание — вот где можно найти блеск. Если вы в Интернете, то по умолчанию вы подключаетесь к этому сознанию. Поздравляю. Тогда никто из нас не такой умный.

Умы, объединенные через Интернет, — настоящее чудо. Научитесь собирать блоки лего мыслей онлайн, и вы тоже сможете казаться умным.

Проведите время в одиночестве

Быть одному — сила, с которой очень немногие могут справиться — Аарон Уилл

Время в одиночестве имеет решающее значение для интеллекта. Когда ты один, ты можешь быть со своими мыслями. Вы попадаете в мечту. Может возникнуть и глубокое мышление. Постоянная потребность в людях рядом с вами — признак глубокой незащищенности, а не сообразительности. У умных людей действительно нет окружения, которое могло бы открыть им дверь и сделать групповые селфи. Неа.

Время в одиночестве в тишине — вот где мир обретает смысл.Здесь вы просто наблюдаете все, что чувствуете своими пятью чувствами, и задаетесь вопросом: «Это все, что есть?» Вместо того, чтобы действовать на основе чумы индивидуализма, вы начинаете думать о коллективном целом.

Время наедине с собой помогает понять, что человечество выживает только тогда, когда мы думаем коллективно, а не исходя из собственных потребностей.

Видео, которое я смотрела дома в одиночестве несколько дней подряд, помогло мне понять, насколько незначительна и значима моя жизнь. 9-минутный фильм с 7 миллионами просмотров, снятый IBM в 1977 году, начинается с человека, лежащего в парке.Каждые 10 секунд камера уменьшается 10 раз.

Фото Винчентиу Соломона на Unsplash

Математическое явление, известное как сила десятков, довольно быстро переносит нас в космос, а затем в солнечную систему. По мере того, как камера приближается все дальше, наше Солнце становится не более чем крошечной звездой, которая не имеет большого значения. Увеличение продолжается от одного светового года до 10000 световых лет.

Теперь вы можете увидеть весь Млечный путь — он тоже начинает казаться крошечным. На расстоянии 10 миллионов световых лет вся наша галактика выглядит как одна звезда.Ничего страшного. Целые скопления галактик похожи на дым в банке с вареньем. С этой точки зрения большая часть места кажется пустой. На самом деле дело не в этом. Муравьи задыхаются от парниковых газов в 10 миллионах световых лет от нас.

Затем камера снова полностью приближается. Как только он достигает человека в парке, он начинает приближаться к его телу. Вы можете видеть слои кожи, затем кровеносные сосуды, затем клетки крови, вплоть до лестницы, которая представляет собой двойную спираль ДНК. Последний шаг — увидеть три атома водорода.

В каком-то смысле наша жизнь настолько микробиологична в великой схеме времени и пространства, что они не имеют значения. С другой стороны, мощное человеческое тело — это целый Млечный путь в самом космосе. В нашем теле находятся целые планеты и сложные системы, гораздо более интересные, чем Солнечная система.

Находиться в одиночестве — лучшее время для увеличения и уменьшения масштаба. Ваша точка зрения меняется. Умные люди сильны и ничтожны в одном предложении. Наше существование можно переопределить, основываясь на силе десятков.

На встречах молчат

Раньше я был шумным на собраниях. Когда я исцелил свой разум от психического заболевания, я обнаружил, что стал тише.

Чрезмерная болтовня — результат эго. Громкие звери на собраниях стремятся стать более значительными, потому что они не понимали этого в детстве.

Разговор — это не интеллект. Слушание — это разум. Так мы учимся, а обучение создает ментальные модели, которые заставляют вас выглядеть гением в течение длительного периода времени.

Не спорь с троллями

С глупыми людьми не поспоришь, они затащат тебя до своего уровня и побьют опытом — Марк Твен

В социальных сетях модно превращать любой успех в сатирический пост. Люди думают, что это заставляет их выглядеть умными. Действительно, это заставляет их выглядеть глупо. Очевидно, что ни один успешный человек не идеален. В них полно недостатков.

Мой друг однажды поделился цитатой из магната с Уолл-стрит.Их начальник на работе сказал: «Они лгут и обманщики, не рассказывайте об этом!» Это было правдой. «Вы можете многое узнать о том, что * нельзя * делать от лжецов и мошенников, — сказал мой друг.

Берите то, что вам нравится, у кумиров и успешных людей. Откажитесь от того, что вам не помогает. Неразумные люди видят кого-то несовершенного и устраняют его недостатки. Тупой. Умные люди видят полезные выводы, которые они могут позаимствовать у кого угодно.

Свободно придерживайтесь мнений

Посмотрите, кем вы были 5 лет назад.Если вы чем-то похожи на меня, вы съежитесь. Я был 4 утра, холодным душем, наркоманом самопомощи. Фу. Однако со временем мы меняемся. Наши мнения, высказанные год назад, вероятно, будут развиваться.

Вот почему умные люди не зацикливаются на мнении. Мнение — это ваше краткосрочное наблюдение за миром. Ключ в том, чтобы глубоко думать — чтобы не формировать твердые мнения, вы строите вокруг себя рвы и отказываетесь когда-либо меняться, поэтому вы выигрываете какую-то глупую войну в своей голове.

Мнения развиваются, а вместе с ними — и ваш интеллект.

Они ненавидят быть самым умным человеком в комнате

Если вы самый умный человек в комнате, значит, вы ошиблись комнатой
— Профессор Фейнман

Желание выглядеть умным отличается от умного. Фальшивые умные люди хотят иметь в комнате как можно больше знаний, чтобы хорошо выглядеть. По-настоящему умные люди хотят учиться, поэтому они изо всех сил стараются попасть в комнаты, где они наименее умные люди.

Однажды я слышал историю о сотруднике Google.Он часто посещал встречи с основателями Google, когда ему нечего было добавить. Когда люди спрашивали его, почему он находится в комнате, он отвечал: «Я здесь, чтобы делать подробные записи, чтобы мы могли поработать после встречи». После этого его никто не допрашивал.

Этот обычный парень учился у одних из самых умных людей на планете, начав с прославленного делопроизводителя. Это гениально. Теперь он добился большого успеха как предприниматель. Если вы проведете время с основателями Google достаточно долго, вы обязательно узнаете о технологиях.Имеет смысл.

Станьте самым тупым человеком в комнате. Вот как вы переживаете быстрый рост в жизни и получаете непропорционально большие результаты, что заставляет вас казаться умным, оглядываясь назад.

Последняя мысль

Умные люди не такие уж умные. В первую очередь они предпочитают учиться желанию своего эго хорошо выглядеть. Жизнь — это не соревнование в интеллекте.