Конфликт между родителями и детьми: Конфликты между родителями и детьми: основные причины — ШПИЛЬКИ

Содержание

Конфликты между родителями и детьми: основные причины

Главная

Родителям

Как воспитывать ребенка?

Конфликты между родителями и детьми: основные причины

Теги:
Рекомендации специалистов
отношения в семье
проблемы развития
12-16 лет
семейное воспитание

Конфликт — это столкновение интересов, где удовлетворение желаний одной стороны обязательно несет ущемление воли другой. Это противостояние сопровождается сильными отрицательными эмоциями — обидой, гневом, враждебностью.

Противоречие целей и мнений наблюдается и у самых близких людей — родителей и детей. Полностью избежать конфликтов не удается даже опытным родителям. Ребенок растет, расширяя зоны своей самостоятельности и личного пространства, а родители не всегда готовы принять их. Да и границы этих зон часто нуждаются в корректировке.

Причины конфликтов

Школьная успеваемость. Более 30% родителей считают главной причиной конфликтов с детьми именно школьную успеваемость. Они, в большинстве своем, создают все условия для учебы детей, и если школьники учатся спустя рукава и не желают выполнять домашние задания, то такое поведение вызывает, мягко говоря, недовольство, а замечания педагогов — «не выучил», «не сделал», «не выполнил», «не старался» — возмущение, приводящее к наказаниям. Естественно, что у детей свой взгляд на учебу и поведение в школе. Мало кто из них готов признать свои ошибки и немедленно начать исправляться, поэтому затяжной конфликт гарантирован.

Нарушение правил поведения.

Дети отмечают, что конфликты с родителями наиболее часты из-за нарушения установленных в семье правил поведения. Это — «общение» с телевизором, компьютером, телефоном; несоблюдение режимных моментов; недисциплинированность; игнорирование домашних обязанностей. Дети проверяют родительские нервы на прочность и в общественных местах, предполагая, что в присутствии других людей границы дозволенного будут расширены.

Однако недовольство мам и пап усиливается реакцией окружающих людей. Родителям стыдно. Как правило, конфликт неизбежен, если только детям позволено манипулировать взрослыми.

Разное восприятие жизни.

Долгое время дети считают родителей самыми умными, красивыми, знающими. Но с возрастом восприятие жизни меняется, и дети начинают формировать собственное мнение об окружающем мире: появляются свои интересы, своя манера одеваться, свои цели и приоритеты. При этом авторитетным становится мнение сверстников, а не родителей, поэтому советы и предостережения не воспринимаются. У них одно объяснение противоречий — родители ничего не понимают.

Разногласия из-за друзей. Родителям свойственно необъективно оценивать своих детей. Безусловно, они самые лучшие: добрые, способные, воспитанные, ведь их никогда не учили ничему плохому, поэтому хочется уберечь их от дурного влияния окружающих. Поэтому взрослые нередко запрещают своим детям общаться с некоторыми приятелями, и поощряют сближение с другими.

Реакцию родителей можно понять, но и детской интуиции нужно доверять. Друзей ребенок выбирает душой, а не разумом.

Несдержанность детей. Взрослых выводит из себя, когда дети отговариваются и огрызаются, грубят, требуют денег или покупок. К сожалению, дети еще не умеют оценивать старания и жертвенность близких, не понимают, как их поведение ранит людей, которые любят их и желают только хорошего.

Причины конфликтов между родителями и детьми

центр детского и

молодёжного

развития

Телефоны

+7(495)135-15-45+7(901)388-61-35

Автор: Наталья Ломилина

Оглавление:

Причины конфликтов между детьми и родителями
Развитие самостоятельности у детей — практические советы психолога
Правила для развития ответственности у подростков
Помощь по решению конфликтов детей и родителей в центре К. О.Т.

Конфликты между родителями и детьми всегда очень неприятны. Часто они создают напряженную атмосферу дома, ведут к долгосрочным обидам и ухудшению отношений в семье. В нашей статье мы рассмотрим наиболее частые причины конфликтов между родителями и подростками. Вы узнаете, почему конфликт происходит и как вести себя в сложившейся ситуации. Так же наш психолог, Наталья Ломилина, даст практические советы, как развить в ребёнке самостоятельность и научить его делать уроки справляться с домашними заданиями без лишних напоминаний, при этом не поссориться и сохранить добрые отношения с вашим любимым ребенком.

Почему происходят конфликты детей с родителями?

Любой конфликт – это столкновение интересов. Самыми частыми причинами конфликтов между родителями и детьми являются следующие моменты.

Ребёнок хочет получить больше свободы, стать самостоятельным, а родители в этом ограничивают. С их стороны существует много контроля, который совсем неприятен ребёнку.
Родители заняты, а ребёнок хочет получить больше внимания. Причём, порой даже сам этого не понимает, но тут в ход идут любые способы, чтобы это внимание привлечь.
Родитель точно знает, как должен поступать ребёнок, с кем дружить, чем заниматься, а вот ребёнок не согласен. Подросток хочет сам распоряжаться своим временем, выбирать круг общения. И попытки взрослых вмешаться воспринимаются агрессивно.

Конечно, конфликты между родителями и детьми случаются и по другим причинам. Самое интересное, что если внимательнее разобраться в причине сложившейся ситуации, то можно найти много общих интересов для сторон в ней. А это – эффективный путь решения конфликтов.

Развиваем самостоятельность, учимся выполнять домашнюю работу и сохраняем хорошие отношения

Как решить эту непростую проблему расскажет детский психолог центра К.О.Т. Наталья Ломилина.

О том, чтобы ребенок был ответственным, справлялся со своими домашними заданиями, мечтают многие родители. Легко сказать, да не легко сделать.

Ведь стоит только подумать об этом, на ум приходят разные доводы, почему ещё не пришло время ему стать самостоятельным.

В мире много опасностей, как же справится?

Большая загруженность в школе, он точно что-то забудет или не сможет!

У него слабое здоровье…

И многое другое… Какой ваш вариант ответа на вопрос «почему ребёнок не может быть самостоятельным?»

Часто некоторые из этих моментов справедливы. Но если не учить ребёнка отвечать за себя, он не научится этому никогда… И самое интересное, что дети сами хотят стать самостоятельными. Значит, ваше желание, и желание вашего ребёнка совпадают, осталось только правильно понять друг друга и совершить шаги в нужном направлении.

Разберёмся в ситуации на примере выполнения школьником домашней работы.

В начальной школе дети часто с удовольствием делают уроки вместе с родителями, и получают хорошие отметки. Причём, первое время рады все. Ближе к средней школе ситуация резко меняется. Присутствие родителя при выполнении домашних заданий вызывает протест подростка. Или он вовсе не желает выполнять уроки в такой ситуации.

А родители, в свою очередь, и сами к этому времени уже устали от контроля домашней работы своего чада. «Ну сколько можно, большой уже!!!» — думает мама, в очередной раз заставляя школьника делать уроки. Вот и повод возникновения конфликтов родителей со своими чадами.

Если не тренировать мышцы, они не будут сильными, вы же согласны? Так же и с уроками, с обучением в школе, развитием самостоятельности, умением соблюдать правила и организовывать свое время.

Можно делать все за ребенка. В итоге, вы разовьёте в нём уверенность, что он сам не справится, сделает плохо. А можно учить его справляться с трудностями, решать проблемы, делать ошибки и обращаться за помощью при необходимости.

Вот правила, которые помогут натренировать «мускулы самостоятельности» у вашего ребёнка.

Создайте доброжелательное общение в семье без стресса и напряжения – ничего фатального прямо сейчас не происходит, даже если ваш сын или дочь принесли 2 ку, опоздали в школу или забыли про секцию. Сделайте так, чтобы обсуждать ошибки и промахи в семье было нормально. При этом не отчитывайте ребёнка, лучше расскажите о том, как в вашей жизни случалось подобное и как вы решили вопрос. Подумайте над причинами и что можно сделать, чтобы в будущем не получилось так же.
Организуйте режим дня, который будет повторяться изо дня в день. Обсудите его с ребёнком, проговорите правила – что следует за чем. Когда он учится, отдыхает, играет в игры, общается с друзьями, когда вы проводите время с ним вместе. Если у него будут пожелания и комментарии, учтите их
Займите позицию помощника, поддержки, а не надзирателя.

Если есть сложные моменты в режиме (например, самостоятельный подъем по утрам), вместе придумайте как отработать этот момент (кто будет заводить ставить будильник, на какое время, будет ли повтор сигнала, кто-то будет страховать, если всё-таки он не услышал звонок и т. п.)

Несколько правил для развития ответственности, о которых нужно знать родителям:

Хорошо, если ребёнок принимает участие в обсуждении важных для него вопросов — это основа целеполагания, мотивации и ответственности.
Чтобы сохранить гармоничную обстановку в семье и избежать лишних конфликтов, обучение лучше переложить на нейтральный объект — учителя, репетитора. Вопрос- нужно ли вам это? Учит — учитель, обучается — ребёнок. А вы тут при чём? Родители не должны брать на себя функцию учителя. У вас и так очень важная роль в жизни вашего чада. Если верно рраспределить роли, то дома станет меньше для ссор, а ребёнок впоследствии научится ответственности при выполнении заданий перед людьми, которые его учат.
Важно периодически напоминать себе для кого учится ребенок. Если для себя, то он сам отвечает за свою учебу перед учителями и перед собой. Если для вас, и вы отвечаете за этот процесс перед учителем, вряд ли ребёнок станет ответственным за это.
Школа – это этап в жизни человека, и хорошая платформа для детей, чтобы к этой самой жизни подготовиться. Дайте возможность вашему ребёнку пройти этот этап и получить необходимые навыки.»

Как в центре К.О.Т. мы помогаем решить проблему конфликтов между детьми и родителями

Как мы уже говорили, конфликты с родителями – проблема которая возникает очень часто. Есть несколько способов решить этот вопрос. Во-первых, нужно увидеть причины этих ситуаций. Иногда это сделать проще, иногда сложнее. Бывает, что причина лежит на поверхности, а члены семьи просто её не видят. Здесь очень полезен взгляд со стороны. Консультация психолога этом случае поможет понять из-за чего реально происходит ссора и наметить, как наладить отношения в семье.

Если вы считайте, что ребёнок очень вспыльчив, с ним невозможно договориться, он буквально все воспринимает «в штыки», ему будут полезны подростковые тренинги, например, курс Властелин Эмоций. Здесь в интересной форме ребята узнают откуда берутся их эмоции, научатся видеть причины раздражения и других чувств, и правильно выражать. По отзывам участников по итогам тренинга, довороваться в семье стало гораздо проще, и отношения подростков с родителями наладились.

Главное помните, что в семье главное – любовь. И вы всегда останетесь друг для друга самыми близкими и родными людьми.

на новости

заказать тренинг

для группы

связаться

с нами

Разрешение различных типов конфликтов между родителями и детьми

Гэри Жиль, LCPC Гэри Жиль, LCPC

Гэри Жиль является лицензированным клиническим профессиональным консультантом и занимается частной практикой более 20 лет. Он также является адъюнкт-преподавателем в Университете …Подробнее

Любые близкие отношения будут испытывать конфликт; особенно когда…

Любые близкие отношения будут испытывать конфликт; особенно когда это между родителем и ребенком. Как родитель, вы несете огромную ответственность за то, чтобы помочь своему ребенку понять разницу между хорошим и плохим, правильным и неправильным и что значит проявлять уважение к другим.

В вашем стремлении привить эти ценности неизбежно возникнут ситуации, когда ваш ребенок будет сопротивляться или вы будете неправильно общаться.

Вот три распространенных типа конфликта и некоторые полезные средства его устранения:

Неизбежный конфликт: Это тип периодического конфликта, с которым мы сталкиваемся во всех наших самых близких отношениях. Этот тип конфликта неизбежен, потому что мы не всегда можем быть внимательными, внимательными и чуткими к тем, кто нам ближе всего. Бывают моменты, когда мы слишком заняты, пропускаем вербальные или невербальные сигналы, проявляем нетерпение, слишком остро реагируем и т. д. Когда дети чувствуют себя оторванными от реальности в таких ситуациях, они испытывают повышенную потребность в том, чтобы их понимали.
Конфликт границ: Это происходит, когда родители пытаются установить границы со своими детьми. Ограничения являются важной частью создания структуры для детей. Но установление ограничений может создать напряженность между родителем и ребенком, что приведет к эмоциональному разрыву в отношениях. Ключ к тому, чтобы оставаться на связи во время этих устанавливающих ограничения взаимодействий, состоит в том, чтобы настроиться на основное эмоциональное состояние вашего ребенка. Вы можете сопереживать и отражать своему ребенку суть его желания, но фактически не исполнять его желание. Например: «Я знаю, что ты хотел бы выйти на улицу и поиграть, но важно, чтобы ты закончил свою домашнюю работу до ужина. Тогда ты сможешь немного поиграть на улице. Это намного лучше, чем просто сказать: «Нет, тебе нельзя выходить на улицу».
Если вы позволите своему ребенку переживать его страдания, не пытаясь наказать его или потворствовать ему, это даст вам возможность научиться справляться с собственным эмоциональным дискомфортом. Вам не нужно исправлять ситуацию, уступая или пытаясь избавиться от неприятных ощущений. Позволить ребенку проявить свои эмоции и дать ему понять, что вы понимаете, что трудно не получить то, что он хочет, — это самое доброе и самое полезное, что вы можете сделать для своего ребенка в данный момент. Это поможет вашему ребенку научиться регулировать свои эмоции.
Интенсивный конфликт: Этот тип конфликта связан с сильным эмоциональным стрессом и значительной разобщенностью между родителем и ребенком. Это происходит, когда родитель теряет контроль над своими эмоциями и начинает кричать, обзывать или угрожать ребенку. Это самые неприятные типы разъединения для детей, потому что часто им сопутствует чувство стыда. Эти типы конфликтов часто возникают из-за того, что у родителей есть нерешенные проблемы из их собственного прошлого.
Часто родитель и ребенок испытывают непреодолимое чувство стыда. Родитель испытывает глубокое чувство неадекватности, которое могло быть вызвано чувством беспомощности или некомпетентности. Ребенок испытывает чувство стыда от того, что его критикуют, унижают или высмеивают. Например: вы находитесь в продуктовом магазине и резко осуждаете поведение своего ребенка, потому что чувствуете себя униженным перед другими. Вместо того чтобы пытаться понять смысл поведения вашего ребенка, вы бессознательно реагируете на стыд, который испытываете на публике из-за того, что не можете контролировать своего ребенка.

Помощь в ремонте

Ремонт — это интерактивный опыт, который обычно начинается с процесса сосредоточения родителей. Настоящая эмоциональная коррекция практически невозможна, если родитель все еще зол или обижен на своего ребенка. Кроме того, ребенок интуитивно заметит, что родитель не полностью эмоционально доступен, и, вероятно, отреагирует осторожно.

Шаг первый: осознайте свои эмоции

Если вам некомфортно с вашими эмоциями, вам будет трудно дать своим детям разрешение выражать весь спектр своих эмоций. Вопросы для размышления: есть ли эмоции, которые вам неудобно выражать или выражать слишком часто (гнев, печаль, вина, тревога)? Вы взрывоопасны в выражении гнева? Если да, то что может быть источником такого поведения? Вы слишком остро реагируете на ситуации, которые кажутся вам неподвластными?

Злость, которую вы можете испытывать к себе за выход из-под контроля, может помешать вам предпринять усилия по исправлению ситуации и помешать вам увидеть потребность вашего ребенка в воссоединении. Это пример того, как история вашей жизни блокирует процесс восстановления. Возможность сосредоточиться на своем собственном опыте и опыте вашего ребенка является центральным элементом эффективного ремонта.

Шаг второй: Начните ремонт вместе с ребенком

Инициировать ремонт должен родитель. Хотя время может быть очень важным. Изучите и уважайте стиль вашего ребенка в обработке и воссоединении. Начните с нейтрального отношения к отключению. Например: «Нам обоим было очень трудно так драться. Я действительно хочу, чтобы мы снова чувствовали себя хорошо друг с другом. Давайте поговорим об этом.» Не сдавайтесь, если ваши первые несколько попыток будут встречены с пренебрежением.

Чтобы начать ремонт, вы должны сопротивляться желанию обвинять. Как родитель, вы обязаны владеть своим поведением и знать свои внутренние эмоциональные проблемы.

Не пытайтесь скрывать или игнорировать эмоциональные моменты с ребенком. При этом вы учите своего ребенка скрывать или преуменьшать свои эмоции. Взяв на себя инициативу, вы даете своим детям возможность самовыражения. Правильно выражая свои эмоции, вы также сообщаете, что сильные эмоции можно выразить и управлять ими.

Шаг третий: Внимательно выслушайте мысли и чувства вашего ребенка

Поощряйте их выражать то, что они испытали в результате конфликта. Позвольте им выражать весь спектр чувств и даже делать это решительно, если это делается уважительно и не создает небезопасной ситуации. Не осуждайте и не противодействуйте их выражению. Не защищайтесь. Позвольте вашему ребенку полностью выразить себя, прежде чем вы поделитесь своим опытом взаимодействия. Используйте взаимодействие как возможность обучения, чтобы помочь установить границы выражения эмоций. Присоединяйтесь к своему ребенку эмоционально, отражая то, что вы слышите о его опыте событий. То, как мы общаемся с нашими детьми, помогает формировать способы, которыми они учатся регулировать свои эмоции и импульсы.

Читать в порядке публикации

Понимание влияния конфликта между родителями на детей

Маленький ребенок начинает проявлять такие эмоции, как счастье, страдание и отвращение в течение первых нескольких месяцев жизни. Это основано на свидетельстве того, что эмоциональное развитие начинается в младенчестве, и постепенно эмоции начинают становиться отчетливыми по мере того, как ребенок взрослеет на разных этапах жизни. Разузнайте, как ваш ребенок плачет лужей слез из-за того, что вы слишком долго пропадали из поля зрения?

Чаще всего именно в эти лучшие годы дети начинают понимать свое окружение и отношения, которые в нем складываются. И неудивительно, что большая часть обучения, которое обычно происходит со средним ребенком в эти ранние годы, происходит благодаря его наблюдению и взаимодействию с родителями. Другими словами, это означает, что родители имеют огромное влияние на общее развитие своих детей, включая психическое и эмоциональное здоровье. слишком.

Воздействие конфликтов

Когда мы признаем, что наши дети узнают об отношениях в первую очередь внутри семьи, тогда имеет смысл также признать, что они также узнают о конфликтах из дома. Родительский конфликт неизбежно существует в той или иной форме в каждом доме, и большинство из нас испытывают его. Однако именно степень или интенсивность и характер конфликта — тайного (скрытого) или явного (очевидного) — определяют его воздействие на вовлеченных в него людей. Многочисленные исследования доказали, что частые, напряженные и неразрешенные конфликты между родителями могут подвергать детей более высокому риску возникновения проблем с психическим здоровьем, а также ряда других проблем.

Когда родители часто вступают в споры, обмениваются неприятными репликами, враждебно относятся друг к другу и демонстрируют неуважение друг к другу, они, по сути, служат «образцом» для своих детей. Это относится к родителям, которые живут вместе, или раздельно. Эта модель изображает управление эмоциональным тоном и решение проблем в отношениях и невольно распространяется на развитие фрустрации и беспокойства у детей, независимо от того, являются ли они молодыми или взрослыми.

Важно помочь понять механизм этого жесткого цикла. При возникновении межродительского конфликта детские психологические реакции прорабатываются в два этапа.

Этап 1: Осознание

Это первичный этап, когда ребенок осознает, что конфликт имеет место, и это начинает стимулировать его эмоции.

Определенные факторы играют роль в воздействии на подверженность конфликту на данном этапе. К ним относятся интенсивность конфликта и потенциал разрешения, в дополнение к другим определяющим факторам, таким как темперамент ребенка, пол, качество отношений между родителями и детьми и история конфликта.

Этап 2: Интерпретация

На этом этапе ребенок пытается понять, почему происходит конфликт и должны ли они реагировать на него. В нем участвуют дети, пытающиеся понять, что могло вызвать конфликт, кого следует винить или нести за это ответственность (по их мнению), а также, как лучше всего справиться с конфликтом.

Дети, которые воспринимают конфликт как угрозу своей эмоциональной безопасности, часто не в состоянии справиться с ситуацией и в результате испытывают чувство беспомощности и тревожности. Есть дети, которые считают себя ответственными за то, что не могут помочь положить конец конфликту, и в результате испытывают чувство стыда, вины, собственной никчемности и депрессии.

Неблагоприятное воздействие

Согласно исследованию, проведенному Фондом раннего вмешательства по поручению Министерства труда и пенсий Университета Сассекса в Великобритании (2016 г.), тяжесть нарушения общего развития детей вследствие родительского конфликта. Стоит отметить, что эти результаты влияют на детей в детстве и подростковом возрасте, создавая пожизненный риск. Вот некоторые из наиболее часто связанных неблагоприятных исходов.

1. Психологические проблемы

Когда дети сталкиваются с частыми межродительскими конфликтами и оскорбительным поведением между родителями, они глубоко усваивают эти негативные эмоции. Они могут начать слишком сильно беспокоиться о конфликтах, потенциальных причинах, ведущих к ним, и ожидаемых результатах, к которым они могут быть не готовы, таких как распад семьи. Следовательно, у них могут проявляться симптомы:0023

тревога, депрессия, суицидальные наклонности

снизить самооценку

В результате среди очень маленьких детей, например, в возрасте до 3 лет, относительно часто случаются приступы гнева. И, если эти истерики станут привычными, это может привести к стойкой агрессии, что крайне вредно для здоровья и вызывает долгосрочные негативные последствия для роста и развития ребенка.

2. Проблемы со здоровьем

Общий стресс, который может испытывать ребенок, может со временем оказать катастрофическое воздействие на его физическое здоровье. Общие заболевания, связанные с повышенным стрессом, включают:

усталость или общая слабость
головные боли
абдоминальное напряжение
слабая иммунная система
чахлый рост
гормональный дисбаланс приводит к рискованному поведению, такому как
- ранняя половая жизнь
- курение
- токсикомания

3. Напряженные социальные и межличностные отношения

У детей, проживающих в семьях с высоким уровнем конфликтов, вероятно развитие:

плохая эмоциональная регуляция
низкая самооценка
отстающая социальная компетентность
слабые навыки решения проблем
плохие навыки общения

Когда дети подвергаются частым вспышкам гнева и конфликтам в семье, они начинают терять уверенность в себе и мешают им приближаться к другим детям и общаться в школе.

Из-за своего антиобщественного поведения эти дети с большей вероятностью будут изолированы от своих учителей и сверстников, что вызовет проблемы, такие как способность развивать компетентные социальные навыки, которых они могли бы достичь, принимая участие во внеклассных мероприятиях, таких как спорт. Это антиобщественное поведение, переходящее во взрослую жизнь, может создать серьезные препятствия, даже при трудоустройстве.

Часто из-за плохой эмоциональной регуляции между родителями эти дети обычно привыкают к этому как к норме и отвечают взаимностью своим сверстникам, что приводит к отвержению сверстников. Это может создать проблемы в будущем, что касается супружеских отношений.

4. Напряженные отношения между братьями и сестрами

Конфликт между родителями также может негативно сказаться на отношениях между братьями и сестрами. Хотя может существовать разница в уровне воздействия межродительского конфликта между старшими и младшими братьями и сестрами, исследования показывают, что враждебная или конфликтная домашняя среда, вероятно, способствует схожему поведению и эмоциональным реакциям, что приводит к усилению конфликтов между братьями и сестрами. Причина в том, что во время эпизодов межродительского конфликта братья и сестры склонны перенаправлять гнев между родителями на себя/другого брата или сестру, или братья и сестры заключают союз с одним из родителей.

Братья и сестры также играют жизненно важную роль в развитии социальной компетентности и эмоционального благополучия. Однако в таких случаях, когда межродительский конфликт приводит к усилению соперничества между братьями и сестрами, шансы на получение пользы от значимых навыков межличностного общения также становятся невелики.

5. Препятствия в успеваемости

Когда дети испытывают стресс и беспокоятся о семейных проблемах, они умственно истощены и могут испытывать трудности в школе или колледже из-за плохих оценок. Из-за их рассеянного ума и неспособности сосредоточиться на текущих событиях они могут быть не в состоянии активно участвовать в обсуждениях в классе и получать пользу от взаимного обучения.

Кроме того, поскольку эти дети, скорее всего, будут страдать от низкой самооценки и уверенности в себе, они не смогут создавать сети социальной поддержки, чтобы искать помощи и развивать компетентность.

Практические советы по преодолению родительских конфликтов

Конфликт неизбежен в каждой семье, и почти невозможно не испытать его в своих супружеских отношениях. Но родителям важно помнить, что они должны иметь возможность преодолевать свои различия эффективным и совместным образом, чтобы способствовать позитивной эмоциональной регуляции у своих детей.

Вот несколько практических способов справиться с родительским конфликтом.

1. Не ссорьтесь в присутствии детей.

По возможности лучше избегать споров в присутствии детей. Зная своего супруга, вы знаете триггеры. Оставьте обсуждения, которые вы ожидаете, на более позднее время, когда детей не будет рядом, если эти конфликты не могут быть урегулированы с уважением.

В те моменты, когда ссоры случаются спонтанно, лучше всего договориться о том, чтобы взять тайм-аут и поговорить, когда вы оба успокоитесь. Таким образом вы будете следовать Сунне.

2. Практикуйте активное слушание.

Это нелегко, особенно в моменты конфликта, когда вы чувствуете, что действительно должны донести свою точку зрения и быть услышанным. Но это определенно то, над чем родители должны согласиться работать, если они хотят иметь возможность разрешать конфликты. По очереди делитесь своими опасениями и не перебивайте друг друга во время обсуждения.

3. Установите границы.

Важно проявлять уважение. Следите за своим тоном и языком тела и старайтесь не быть оскорбительным, так как это может усугубить ситуацию и привести к тому, что вопросы останутся нерешенными.

4. Найдите решение.

Придумайте возможные пути разрешения конфликта. Определите области, которые неприемлемы ни для кого из вас, а затем постепенно работайте над согласованием промежуточного пути, который можно сохранить в будущем.

5. Отбросьте эго.

Поймите, что обвинения друг друга не помогут решить проблему. Вместо того, чтобы указывать пальцем, постарайтесь подтвердить чувства друг друга как пары и мягко поговорить об этом.

Позитивные методы воспитания создают прочную основу для ваших детей, а здоровые родительские отношения являются предпосылкой обеспечения безопасности и всестороннего благополучия ваших детей. Важно лучше осознавать психическое здоровье и связанное с ним влияние, а также вкладывать средства в ваши отношения, чтобы у ваших детей в будущем вырабатывались аналогичные привычки и правильные методы воспитания.

Конфликты между родителями и детьми: основные причины

Причины конфликтов между родителями и детьми

Почему происходят конфликты детей с родителями?

Развиваем самостоятельность, учимся выполнять домашнюю работу и сохраняем хорошие отношения

Несколько правил для развития ответственности, о которых нужно знать родителям:

Как в центре К.О.Т. мы помогаем решить проблему конфликтов между детьми и родителями

Разрешение различных типов конфликтов между родителями и детьми

Вот три распространенных типа конфликта и некоторые полезные средства его устранения:

Помощь в ремонте

Понимание влияния конфликта между родителями на детей

Добавить комментарий Отменить ответ