Непроизвольное внимание: Непроизвольное, произвольное и послепроизвольное внимание

Содержание

что это в психологии, условия возникновения, определение

Содержание

1 Описание
2 Причины появления
3 Условия
4 Особенности
5 Детская внимательность
6 Виды внимания: произвольное, непроизвольное и послепроизвольное
7 Разновидности непроизвольного сосредоточения
8 Особенности человеческого реагирования
9 Отличия произвольного от непроизвольного
10 Помощь психолога Дарьи Милай

Умение правильно концентрироваться и сосредотачиваться занимает ведущую роль в жизни каждого человека. Оно показывает степень его заинтересованности в каком-либо деле и уровень важности. Каждый из нас внимательно и трепетно относится к таким вещам, которые являются значимыми интересными. В этой статье я расскажу про непроизвольное пассивное внимание, дам определение этому термину, объясню, что это такое в психологии.

Описание

Это сложный психический процесс, который оказывает влияние на наше поведение и степень адаптации к окружающей среде. Непроизвольная сосредоточенность – это разновидность обычного внимания, она появляется автоматически под воздействием определенных факторов, держать ее под контролем невозможно.

Очень часто в нашей жизни возникают моменты, на которые мы невольно отвлекаемся и пристально следим за необычными ситуациями, слишком громкими звуками и странными людьми. Именно так наше сознание приводит нас в состояние непроизвольного внимания, которое характеризуется как простейшая форма внимательности. Такая концентрация свойственна не только человеку, но и многим животным.

Основная особенность такой сосредоточенности – отсутствие осознанного выбора в период ее проявления. При пугающем громком звуке мы непроизвольно поворачиваем голову в ту сторону, откуда он доносится — контролировать это мы не в силах.

Самые первые признаки такого внимания возникают у детей, когда они быстро теряют заинтересованность к одним вещам при появлении других – более интересных. Малышу тяжело концентрироваться сразу на нескольких предметах одновременно, поэтому он вынужден возвращаться к наиболее понравившемуся.

Также такую сосредоточенность можно назвать пассивной из-за того, что она появляется стихийно и не зависит от нашего состояния. На возникновения такой разновидности внимательности оказывают влияние следующие факторы:

Объективные – это реакция личности на что-то новое, которое удивляет своими функциями или имеет необычную форму.
Субъективные – проявление интереса, склонность к чему-либо. Если человек приобрел телефон определенной фирмы, его невольно будет привлекать такая же вещь, которую он увидит у другого. Также это замечается в профессиональной сфере – архитектор всегда непроизвольно разглядывает архитектурные достопримечательности или фасады красивых зданий, прогуливаясь по улице.

При невольном концентрировании мы производим искреннюю реакцию на ситуацию, действие. Основной недостаток такого внимания в том, что оно отвлекает нас от реально важных дел и решения проблем, которые требуют полной концентрации. Также такой вид плохо сказывается на нашей продуктивности.

Причины появления

Такая сосредоточенность не зависит от личности, ее нельзя проконтролировать. Я перечислю несколько причин, почему человек отвлекается на внешние факторы.

Характер раздражителя. Любой громкий звук, сильный стук, ослепительный свет провоцируют индивида на отклик. Если он очень заинтересован каким-либо делом, он может не заметить эти факторы, например, при интересной компьютерной игре или спортивных соревнованиях. Однако в период сна или в момент чтения мы реагируем на необычные для нас звуки.
Раздражитель соответствует внутреннему состоянию. У обычного человека и у футбольного фаната не будет одинаковой реакции на разговор, касающийся футбола. Первый спокойно отреагирует на раздражитель, второй экспрессивно станет доказывать свою точку зрения.
Соответствие интересам. Если у вас есть определенные увлечения, они всегда будут привлекать ваше внимание. Дизайнер может отвлечься на разглядывание интерьера, который его восхитил, а фотограф – на красивое фото, которое его заинтересовало.
Влияние раздражителей на чувства. Личность, которая испытывает сильный интерес, переполнена определенным спектром ощущений и эмоций. Эмоциональное реагирование – основная причина появления непроизвольного концентрирования.

Положительная сторона невольной реакции заключается в том, что в нужный момент личность сможет найти причину, определить раздражителя и придумать, как от него избавиться. Также такое внимание способствует легкому возвращению к привычным делам.

Негативная сторона проявляется тогда, когда из-за реагирования на уличный шум или какой-либо разговор страдает продуктивность и качество выполняемой работы.

Также такая внимательность позволяется увидеть черты, которые присущи конкретному индивиду – легкомысленность, безответственность, простота либо глубина чувств, доброта. Красивый пейзаж, здание удивительной архитектуры привлекают художников, так как эти объекты оказывают воздействие на их эстетическое восприятие прекрасного. Однако обычный человек пройдет мимо этих видов, попросту их не заметив.

Условия

Такой механизм моментальной реакции формировался в процессе эволюции, он помогал слабым животным вовремя убежать от хищников, также он позволял хищным представителям фауны выслеживать добычу. Конечно, люди не боятся зверей, а чтобы добыть еду, они посещают магазины. Однако при неожиданном раздражителе мы откликаемся на него. Теперь я перечислю, что является условием возникновения непроизвольного внимания:

движения – предмет, который находится в покое, не несет в себе никакой опасности, поэтому не выступает в роле раздражающего фактора;
воздействие – сильный звуковой сигнал или тихий шорох в пустой комнате, яркий неожиданный свет наше сознание воспринимает как угрозу;
неизвестность – она может привести к неприятностям, поэтому мы реагируем на это событие.

Особенности

Самопроизвольная сосредоточенность – это первичная форма внимательности, которая возникает из-за внешних импульсов – явлений, людей, предметов.

Я укажу главные особенности непроизвольного внимания:

оно функционирует у нас на подкорке;
личность не подготавливает себя к восприятию неожиданной ситуации;
интенсивность отклика обуславливается формой раздражителя;
небольшая продолжительность концентрации на моменте.

Детская внимательность

Самопроизвольное реагирование возникает и сохраняется независимо от наших целей. Из-за своей увлеченности или неожиданности раздражители захватывают и отвлекают индивида от его деятельности.

Младенцы не способны концентрироваться на одном определенном предмете. Их увлекают разнообразные вещи – сотовый телефон, косметика мамы, папины инструменты. В этом возрасте малыши очень любопытны. Когда ребенок подрастает, он получает множество информации, узнает о том, что на нашей планете существует большое количество животных самых разных видов, насекомых, растений. Они начинают лучше понимать людей, различать цвет волос, глаз, окрас кожи.

В самом начале жизни постигать мир младенцам помогают родители, они закладывают в ребенка свои установки, объясняют грань добра и зла, учат разговаривать. Затем малыш сам начинает познавать все вокруг, реагируя на то, что кажется ему ярким, необычным и неизведанным.

Дети не могут регулировать собственную внимательность, так как у них функционирует пассивная сосредоточенность. Поэтому малышей привлекают различные странные предметы, которые попадают в их поле зрения. Ребенок может внимательно разглядывать игрушку, которую ему подарили, радоваться ей, но уже через минуту переключиться на другую вещь. Поэтому младенца легко успокоить при падении, плаче – надо просто его отвлечь от болевого ощущения или нежелательного объекта.

Способность сосредотачиваться на одном предмете проявляется у ребенка на шестом году жизни. Я рекомендую хвалить его за любое проявление усидчивости и силы воли до этого возраста – так как малышу это дается нелегко. Похвала даст ему понять, что его старания оценены, поэтому он начнет стараться сильнее, чтобы порадовать родителей своими маленькими победами.

Если же все попытки внимательной сосредоточенности тщетны, не ругайте свое чадо, попросите его попытаться снова. Негативным реагированием вы отобьете у малыша всю тягу к знаниям, учебе и усидчивости.

Виды внимания: произвольное, непроизвольное и послепроизвольное

Я опишу три основных разновидностей внимательности. С первой вы уже успели познакомиться:

Непроизвольное. Это невольная концентрация сознания на каком-либо объекте. Возникновению такого реагирования способствуют эстетические, моральные и интеллектуальные чувства. Это кратковременный отклик на какое-либо обстоятельство.
Произвольное. Это сознательная сосредоточенность на объекте, который интересен или приятен для личности. Эта разновидность тесно связана с силой воли. Если человек сосредотачивается на предмете, он прикладывает волевое усилие, которое поддерживает непрерывное внимание. Чтобы индивид обладал силой воли, ему необходимо иметь устойчивое психическое состояние. В период утомленности личности сложно сконцентрироваться.
Послепроизвольное. Оно наступает после преодоления трудностей предыдущей разновидности. Человек привыкает ко всем сложностям объекта или деятельности, которые постепенно уже начинают вызывать у индивида интерес.

Разновидности непроизвольного сосредоточения

На этот вид внимательности оказывают влияние не только степень неожиданности и сила факторов, но и их контрастность. Очень знакомая ситуация, когда оратор резко меняет тихую и спокойную речь на громкую. Этот жест тут же привлекает и настораживает аудиторию.

Самопроизвольное сосредоточение можно разделить на несколько типов:

Привычное. Оно характеризуется постоянными интересами личности (в книжном магазине художник всегда идет к стеллажу с книгами об изобразительном искусстве).
Невольное. Оно ориентируется на биологические потребности (голодный индивид при участии в разговоре внимательно слушает информацию о еде).
Вынужденное. Оно проявляется, когда на личность воздействуют интенсивные раздражители и повторяющиеся сигналы (пешеход оборачивается, когда видит на дороге машину скорой помощи или полиции с громкой сиреной).

Однако не все объекты могут вызвать интерес. Они должны прежде всего выделяться на фоне остальных факторов, которые оказывают воздействие на индивида. Также такой предмет должен обладать отличительными особенностями. Чем раздражитель сильнее, тем ярче он привлечет к себе внимание окружающих.

Особенности человеческого реагирования

На нашу внимательность влияют разнообразные характеристики и особенности, которые имеют связь с нашей деятельностью, увлечениям. Я перечислю несколько характерных черт.

Способность переключиться. Это умение целенаправленно менять градус своей сосредоточенности с одного предмета на другой. Такая способность зависит исключительно от внешних факторов, так как человек может резко переключить свое внимание на иного наиболее важного объекта – это обычная отвлекаемость. Однако бывают случаи, когда человеку тяжело поменять предмет сосредоточения из-за сильно вовлеченности, так как при переходе он может думать о предыдущей деятельности и тем самым сосредотачиваться только на ней.
Способность концентрации. Человек должен задерживать свой интерес на одном каком-либо деле или объекте на конкретное время. Чем сильнее концентрирование, тем лучше результат. Личность может концентрироваться на определенном предмете в течение получаса. Если же стараться усерднее, вы быстрее добьетесь успеха в работе и покажете отличные знания.
Устойчивость. Данное понятие приблизительно схоже с предыдущим. Устойчивое психическое состояние – это умение человека на долгое время концентрироваться на конкретной деятельности, не меняя при этом ориентир. Благодаря такому качеству личность восполняет все свои пробелы в знаниях.
Распыление. Способность правильно распределять свое время и фокусироваться сразу на нескольких делах. Порой такое распределение быстрее лишает сил, так как при решении одной какой-либо задачи, индивид в этот же момент должен думать и о другой. Если уровень развития человека высокий, значит, продуктивность будет максимальная.
Объемность. Это количество предметов, задач, работы, которое может одновременно поместиться в сознании. Если индивид умеет в равной степени уделять время нескольким вещам, значит, он обладает очень высоким объемом внимательности.

Помимо всех факторов, на возникновение своевременного сосредоточения влияет и настроение. В различные моменты именно оно определяет, на что отреагирует личность.

Отличия произвольного от непроизвольного

Самопроизвольная внимательность требует оперативной коррекции поведения в постоянно изменяющейся среде. Произвольный вид подразумевает сознательное регулирование деятельности и имеет следующие особенности:

поэтапность и целенаправленность – вся активность индивида направлена на достижение целей;
собранность и организованность – личность заранее подготавливается к концентрации и старается сохранить ее, применяя силу воли;
уравновешенность и устойчивость – деятельность может продолжаться долгое время, поэтому необходимо быть устойчивым, чтобы не прервать сосредоточение.

В период длительного выполнения задач или решения проблем необходимо помнить о том, что долгое фокусирование на этих объектах приводит к быстрой утомляемости и снижению продуктивности. Поэтому я рекомендую делать маленькие перерывы, которые стоит проводить на свежем воздухе, чтобы мозг насытился кислородом, также можно выполнять зарядку, чтобы размять свое тело.

Личности необходимо отвлекаться от интеллектуальной деятельности. Но не стоит в период перерыва и отдыха переключаться на другое дело. Например, чтение книги не способствует расслаблению, а только еще больше утомляет.

В этой статье я рассказала, что это такое – произвольное и непроизвольное внимание. Если вы чувствуете, что не можете сконцентрироваться ни на одном деле, не стоит решать эту трудность в одиночку, так как можно все гораздо усугубить. Я помогу вам решить проблемы со своей невнимательностью и определить причины нарушения внимательности.

Если вы решили бороться со своими трудностями самостоятельно, то рекомендую давать своему организму время на отдых, чтобы ваше тело смогло расслабиться, а мозг – перезарядиться. Также советую отказаться от вредной пищи и заняться физической активностью – спортом, фитнесом.

Помощь психолога Дарьи Милай

Записывайтесь на мою личную консультацию, и я помогу вам:

развить свою продуктивность;
правильно фокусироваться на одной деятельности или задаче;
преодолеть проблемы эмоционального уровня – гнев, разочарование;
научиться управлять непроизвольным и произвольным вниманием.

Что такое непроизвольное внимание, примеры непроизвольного внимания

Внимание человека определяют многие факторы, как зависящие от него самого, так и факторы извне. Как раз это мы будем рассматривать на примерах непроизвольного и произвольного внимания.

Способность сосредотачиваться и концентрироваться играет важную роль в жизни человека. Она определяет не только уровень заинтересованности человека в чем-либо, но и уровень значимости. Человек всегда будет намного внимательнее к важным для него вещам, чем к второстепенным.

Умение концентрироваться – это сложный психологический процесс, который влияет на поведение личности и уровень ее адаптации в окружающем мире. Непроизвольное внимание можно назвать одним из видов обычного внимания, которое возникает под влиянием воздействующих факторов.

Такое внимание у человека возникает автоматически и контролировать его практически невозможно. Давайте разберем подробнее, что же такое непроизвольное внимание.

Содержание

1 Понятие непроизвольного внимания
2 Разновидности непроизвольного внимания
3 Причины возникновения непроизвольного внимания
4 Характерные особенности человеческого внимания
5 Произвольное внимание

Понятие непроизвольного внимания

Каждый из нас знаком с моментами, когда невольно отвлекаешься на что-то и обращаешь свое внимание на необычные объекты, громкие звуки и странные ситуации. Так наше сознание включает непроизвольное внимание, которое человек не в силах контролировать. Да это и не нужно.

Непроизвольное внимание свойственно в том числе и братьям нашим меньшим

Непроизвольное внимание обычно характеризуют как наиболее простую форму самого внимания в целом. Оно свойственно не только людям, но и животным в том числе.

Важная и основная черта такого вида внимания – отсутствие осознанности и сознательного выбора во время его проявления у человека.

Первые признаки непроизвольного внимания появляются у человека еще в раннем детстве, когда ребенок очень быстро и часто теряет интерес к чему-то новому, а с появлением другого воздействующего фактора может быстро переключиться на него.

Ребенку с трудом удается уделять внимание в равной степени одновременно нескольким вещам, и он всегда возвращается к одной. Таким образом его легко можно «переключать» между разными видами деятельности.

Непроизвольное внимание иногда называют пассивным в связи с тем, что оно возникает у человека неосознанно и независимо от его состояния. На появление такого вида внимания влияют следующие факторы:

объективные (новизна объекта, его динамика, развитие и т. д.). Так непроизвольное внимание возникает реакцией на какие-нибудь новинки, которые могут удивить своей многофункциональностью или необычной формой;
субъективные (личный интерес, склонности). Можно привести в пример покупку какого-то девайса или вещи, которую человек давно хотел приобрести. С покупкой такой вещи в дальнейшем его внимание будет невольно привлекать точно такая же вещь у других людей. Или, например, люди разных профессий будут заинтересованы различными объектами, относящимися к их роду деятельности. Так профессиональный архитектор будет непроизвольно обращать внимание на различную красивую архитектуру и т.д..

При проявлении непроизвольного внимания реакция человека всегда искренняя и несет в себе живой, эмоциональный отклик. Непроизвольное внимание – настолько естественный процесс, что человек даже не придает этому значения.

Минус такого внимания в том, что оно способно отвлекать нас от решения важных задач и вопросов, что в свою очередь негативно сказывается на продуктивности человека.

Разновидности непроизвольного внимания

На внимание непроизвольного характера могут влиять не только степень неожиданности и силы факторов, но и их контрастов. Так всем знакома ситуация, когда кто-то вдруг резко переходит с тихой речи на громкую. Это в одночасье привлекает внимание человека.

Непроизвольное внимание можно разделить на такие разновидности:

Не каждый раздражитель способен вызвать к себе интерес. Для этого нужно, чтобы он выделялся среди остальных воздействующих на человека факторов и обладал некоторыми особенностями.

Сила раздражителя играет важную роль в возникновении непроизвольного внимания. Чем сильнее раздражитель, тем больше внимания он к себе привлечет.

Причины возникновения непроизвольного внимания

Непроизвольное внимание возникает независимо от человека. Он не контролирует этот процесс, а лишь является его частью. Многие упрощают процесс возникновения данного вида внимания, хотя на самом деле здесь кроются серьезные психологические, физические, психофизиологические предпосылки и целый комплекс причин.

Человек обращает внимание на то, что для него более интересно

Все эти причины можно условно разделить на несколько групп:

Характер внешнего раздражителя. Тут все зависит от силы и интенсивности воздействия на человека. Любой сильный раздражитель, такой как яркий свет, громкая музыка, сильный удар или звук сирены, провоцирует человека на внимание. При этом важен тот факт, что все эти раздражители влияют на человека относительно друг друга. Так, если человек чем-то сильно увлечен, допустим компьютерной игрой, он не будет замечать мелких раздражителей. То есть уровень их интенсивности не настолько велик, чтобы обратить на себя внимания. Если смотреть с другой стороны, человек может чутко реагировать на эти мелкие раздражители во время сна или чтения.
Соответствие раздражителей внутреннему состоянию и потребностям человека. Так, например, обычный человек и фанат футбола будут по-разному реагировать на разговор об игре. Фанат невольно будет замечать и реагировать на диалог других людей на тему футбола, а также на другие различные раздражители, затрагивающие данную тематику.
Установки личности и ее предшествующий опыт. То, в чем человек заинтересован больше всего, связанное с его повседневной, профессиональной деятельностью и хобби, привлекает внимание всегда вне зависимости от степени важности. Здесь в пример можно привести людей, которые называют себя перфекционистами. С такой установкой как «идеальность во всем» человек не может пройти мимо криво припаркованной машины и не бросить резкое замечание в адрес водителя. Так профессионального фотографа невольно привлечет красивое фото на стенде, и он обязательно остановится, чтобы лучше его разглядеть и так далее.
Раздражители, влияющие на чувства личности. То, что человеку действительно интересно, вызывает у него определенный спектр эмоций и чувств. Эмоциональная реакция на разные раздражители и есть та главная причина возникновения непроизвольного внимания у человека.

Примеры непроизвольного внимания показывают, что оно может быть как полезно для человека, так и нести негативное значение. Такой вид внимания позволяет в нужный момент определить причину и самого раздражителя и принять определенные меры, чтобы от него избавиться. Также непроизвольное внимание облегчает возвращение людей в их привычную деятельность.

Негативный окрас оно несет в тех случаях, когда мешает человеку быть продуктивным и качественно выполнять поставленные задачи. В таких случаях будет присутствовать чуткое реагирование на малейшие раздражители. Например, шум из окна или громкие соседи.

Характерные особенности человеческого внимания

На внимание человека влияют различные характеристики и особенности, которые неразрывно связаны со всеми видами его деятельности. К таким характеристикам относят:

В некоторой мере на уровень внимательности человека также влияет его настроение. В разные моменты оно может определять то, что привлечет внимание человека в данную секунду. И каждый раз это могут быть абсолютно разные по своей форме и интенсивности объекты.

Произвольное внимание

Произвольное внимание – это сознательная концентрация внимания на том или ином объекте. В основном такое внимание зависит от уровня мотивации человека. Чем значимее для него объект, тем больше он будет уделять ему внимание.

Главными атрибутами, сопровождающими произвольное внимание, будут усидчивость и устойчивость. Чтобы добиться желаемых результатов, человеку потребуется включить свою психическую и умственную активность, осуществить волевое усилие и заставить себя сфокусироваться на деле.

Приведем в пример среднестатистического студента ВУЗа, который очень хочет закрыть сессию без долгов. Возможно ему не очень хочется, но он должен взять себя в руки и выучить всю нужную для этого информацию.

В таком случае студент будет сознательно себя фокусировать на решении данной задачи. Закрыть сессию будет являться для него мотивацией и мощным стимулом. Так возникает произвольное внимание.

Во время старательного выполнения поставленных задач важно помнить, что длительное фокусирование внимания приводит к сильной усталости и снижению продуктивности. Поэтому так важно делать небольшие перерывы в виде десятиминутных прогулок на свежем воздухе, зарядке и любых других физических упражнений.

Если человеку нужно отвлечься от интеллектуальной деятельности, то лучше сделать именно такие перерывы. Не следует переключаться с одной информации на другую. Так чтение книги не только не поможет расслабиться, но и еще больше утомит.

В этом видео вы узнаете, как концентрировать внимание:

Заметили ошибку? Выделите ее и нажмите Ctrl+Enter, чтобы сообщить нам.

Непроизвольное внимание и отвлекаемость по оценке потенциалов мозга, связанных с событиями

Сохранить цитату в файл

Формат: Резюме (текст)PubMedPMIDAbstract (текст)CSV

Добавить в коллекции

Создать новую коллекцию
Добавить в существующую коллекцию

Назовите свою коллекцию:

Имя должно содержать менее 100 символов

Выберите коллекцию:

Не удалось загрузить вашу коллекцию из-за ошибки
Повторите попытку

Добавить в мою библиографию

Моя библиография

Не удалось загрузить делегатов из-за ошибки
Повторите попытку

Ваш сохраненный поиск

Название сохраненного поиска:

Условия поиска:

Тестовые условия поиска

Электронная почта: (изменить)

Который день? Первое воскресеньеПервый понедельникПервый вторникПервая средаПервый четвергПервая пятницаПервая субботаПервый деньПервый рабочий день

Который день? ВоскресеньеПонедельникВторникСредаЧетвергПятницаСуббота

Формат отчета: SummarySummary (text)AbstractAbstract (text)PubMed

Отправить максимум: 1 шт.

5 шт. 10 шт. 20 шт. 50 шт. 100 шт. 200 шт.

Отправить, даже если нет новых результатов

Необязательный текст в электронном письме:

Создайте файл для внешнего программного обеспечения для управления цитированием

Обзор

. 2000 г., май-август; 5(3-4):151-66.

дои: 10.1159/000013877.

С Эскера ¹ , К. Альхо, Э. Шрёгер, И. Винклер

принадлежность

¹ Кафедра психиатрии и клинической психобиологии, Университет Барселоны, Испания. [email protected]

PMID: 10859410
DOI: 10. 1159/000013877

Обзор

C Escera et al. Аудиол Нейротол. 2000 май-август.

. 2000 г., май-август; 5(3-4):151-66.

дои: 10.1159/000013877.

Авторы

С Эстера ¹ , К. Альхо, Э. Шрёгер, И. Винклер

принадлежность

¹ Кафедра психиатрии и клинической психобиологии, Университет Барселоны, Испания. [email protected]

PMID: 10859410
DOI: 10. 1159/000013877

Абстрактный

В этой статье представлен обзор недавних исследований потенциала мозга, связанного с событиями (ERP), непроизвольного внимания и отвлекаемости в ответ на новизну и изменение акустической среды. Эти исследования показывают, что несоответствие негативности, N (1) и P (3a) компонентов ERP, вызванных девиантными или новыми звуками в неконтролируемой последовательности повторяющихся стимулов, указывает на различные процессы на пути к непроизвольному переключению внимания на отвлекающие стимулы. В этих исследованиях использовались новые парадигмы слухо-слуховой и слухо-зрительной дистракции, которые позволяют объективно оценить аномальную отвлекаемость у нескольких клинических групп пациентов, например, страдающих закрытыми черепно-мозговыми травмами или хроническим алкоголизмом.

Цитируется

Влияние музыкальности на восстановление речи после операции по поводу глиомы в сознании.

Каппен П.Р., ван ден Бринк Дж., Джикел Дж., Дирвен CMF, Климек М., Дондерс-Кампхуис М., Доктер-Керкхоф К.С., Муйман С.А., Колли Э., Нандоэ Тевари Р.Д.С., Брукман М.Л.Д., Смитс М., Винсент AJPE, Сатоер Д. . Каппен П.Р. и др. Передний шум нейронов. 2023 Янв 10;16:1028897. doi: 10.3389/fnhum.2022.1028897. Электронная коллекция 2022. Передний шум нейронов. 2023. PMID: 36704093 Бесплатная статья ЧВК.
Связанная с критериями проверка музыкальной оценки внимания для лиц с черепно-мозговой травмой.

Чон Э., Ирландия SJ. Чжон Э и др. Общественное здравоохранение Int J Environ Res. 2022 5 декабря; 19 (23): 16285. дои: 10.3390/ijerph292316285. Общественное здравоохранение Int J Environ Res. 2022. PMID: 36498353 Бесплатная статья ЧВК.
Навыки торможения у детей связаны с их латентностью P3a — результатами исследовательского исследования.
Линнавалли Т., Лахти О., Торманен М., Терваниеми М., Коули БУ. Линнавалли Т. и др. Поведение Мозг Функц. 2022 1 декабря; 18 (1): 13. doi: 10.1186/s12993-022-00202-7. Поведение Мозг Функц. 2022. PMID: 36456950 Бесплатная статья ЧВК.
Ассоциация большого депрессивного расстройства в течение жизни с повышенной чувствительностью внимания, измеренной с ответом P3 у молодых взрослых близнецов.
Коскинен С.М., Ахвенинен Дж., Куяла Т., Каприо Дж., О’Доннелл Б.Ф., Осипова Д., Викен Р.Дж., Няятанен Р., Роуз Р.Дж. Коскинен С.М. и соавт. Биол Психол. 2022 Май; 171:108345. doi: 10.1016/j.biopsycho.2022.108345. Epub 2022 5 мая. Биол Психол. 2022. PMID: 35525377 Бесплатная статья ЧВК.
Возрастные различия во внимании «снизу вверх» и «сверху вниз»: данные ЭЭГ и МЭГ.
Эль-Шафей Х.А., Массон Р., Факче С., Форнони Л., Мулен А., Чаклин А., Биде-Коле А. Эль-Шафей Х.А. и др. Евр Джей Нейроски. 2022 март; 55(5):1215-1231. doi: 10.1111/ejn.15617. Epub 2022 22 февраля. Евр Джей Нейроски. 2022. PMID: 35112420 Бесплатная статья ЧВК.

Просмотреть все статьи «Цитируется по»

Типы публикаций

термины MeSH

Полнотекстовые ссылки

S. Karger AG, Базель, Швейцария

Укажите

Формат: ААД АПА МДА НЛМ

Отправить на

Непроизвольное внимание и точность идентификации

Banks, W.P., Larson, D.W., & Prinzmetal, W. (1979). Асимметрия зрительных помех. Восприятие и психофизика , 25 , 447–456.
Google Scholar
Баума, Х. (1970). Эффекты взаимодействия при парафовеальном распознавании букв. Природа , 226 , 177–178.
Артикул пабмед Google Scholar
Кэмерон, Э. Л. (1995). Факторы, определяющие латентность саккадических движений глаз (докторская диссертация, Рочестерский университет). Dissertation Abstracts International , 56 , 2909.
Google Scholar
Чил, М., и Честейн, Г. (1999). Ингибирование возврата: поддержка общности явления. Журнал общей психологии , 126 , 375–390.
Артикул пабмед Google Scholar
Дюфур, А. (1999). Важность механизмов внимания в аудиовизуальных связях. Экспериментальные исследования мозга , 126 , 215–222.
Артикул Google Scholar
Фишер, Б., и Рамспергер, Э. (1984). Человеческие экспресс-саккады: Чрезвычайно короткое время реакции на целенаправленные движения глаз. Экспериментальное исследование мозга , 57 , 191–195.
Артикул Google Scholar
Фишер, Б., и Вебер, Х. (1993). Выражают саккады и зрительное внимание. Науки о поведении и мозге , 16 , 553–610.
Артикул Google Scholar
Фишер, Б. , и Вебер, Х. (1998). Влияние предварительных сигналов на произвольную и рефлекторную генерацию саккад: I. Антисигналы для просаккад. Экспериментальные исследования мозга , 120 , 403–416.
Артикул Google Scholar
Гезек С., Фишер Б. и Тиммер Дж. (1997). Саккадическое время реакции: статистический анализ мультимодальных распределений. Vision Research , 37 , 2119–2131.
Артикул пабмед Google Scholar
Хэнди, Т.С., Джа, А.П., и Мангун, Г.Р. (1999). Содействие новизне в зрении: торможение возврата модулирует обработку на уровне восприятия. Психологические науки , 10 , 157–161.
Артикул Google Scholar
Харвуд М., Мадлен Л., Краузлис Р. и Уоллман Дж. (2003 г., май). Пространственная шкала внимания сильно модулирует латентность саккад, но не модулирует заметность стимула . Плакат, представленный на ежегодном собрании Общества наук о зрении, Сарасота, Флорида.
Гельмгольц, Х. фон (1896 г.). Справочник по физиологической оптике . Лейпциг: Восс.
Google Scholar
Хендерсон, Дж. М., и Маккистан, А. Д. (1993). Пространственное распределение внимания по экзогенному сигналу. Восприятие и психофизика , 53 , 221–230.
Google Scholar
Хорстманн, Г. (2002). Свидетельство захвата внимания неожиданным цветовым синглтоном при визуальном поиске. Психологические науки , 13 , 499–505.
Артикул пабмед Google Scholar
Джеймс, В. (1890 г.). Принципы психологии . Нью-Йорк: Холт.
Google Scholar
Джонидес, Дж. (1976, ноябрь). Произвольный и рефлекторный контроль движения мысленного взора . Документ представлен на ежегодном собрании Психономического общества в Сент-Луисе.
Джонидес, Дж. (1980). К модели движения мысленного взора. Canadian Journal of Psychology , 34 , 103–112.
ПабМед Google Scholar
Джонидес, Дж. (1981). Произвольный и автоматический контроль над движением мысленного взора. В JB Long & AD Baddeley (Eds.), Внимание и производительность IX (стр. 187–204). Хиллсдейл, Нью-Джерси: Эрлбаум.
Google Scholar
Юола, Дж. Ф., Кошино, Х., и Уорнер, С. Б. (1995). Компромиссы между эффектами внимания пространственных сигналов и внезапными приступами. Восприятие и психофизика , 57 , 333–342.
Google Scholar
Юттнер М. и Вольф В. (1994). Неопределенность стимула и возникновение экспресс-саккад у человека. В G. d’Ydewalle & J. van Rensbergen (Eds.), Зрительные и глазодвигательные функции: достижения в исследованиях движений глаз (стр. 69–80). Амстердам: Северная Голландия.
Google Scholar
Кляйн, Р. М., и Дик, Б. (2002). Временная динамика рефлекторных переключений внимания: серийное визуальное представление с двумя потоками. Психологические науки , 13 , 176–179.
Артикул пабмед Google Scholar
Кляйн, Р. М., и Шор, Д. И. (2000). Отношения между способами визуального ориентирования. В С. Монселл и Дж. Драйвер (ред.), Контроль когнитивных процессов: внимание и производительность XVIII (стр. 195–208). Кембридж, Массачусетс: MIT Press.
Google Scholar
Лофтус, Г. Р., и Массон, М. Е. Дж. (1994). Использование доверительных интервалов в внутрисубъектных планах. Psychonomic Bulletin & Review , 1 , 476–490.
Google Scholar
Лак, С.Дж., Хиллъярд, С.А., Мулуа, М., и Хокинс, Х.Л. (1996). Механизмы зрительно-пространственного внимания: распределение ресурсов или уменьшение неопределенности? Журнал экспериментальной психологии: человеческое восприятие и деятельность , 22 , 725–737.
Артикул Google Scholar
Удача, С.Дж., и Томас, С.Дж. (1999). Какие виды внимания автоматически захватываются периферийными сигналами? Восприятие и психофизика , 61 , 1424–1435.
Google Scholar
Мадлен Л., Харвуд М., Краузлис Р. Дж. и Уоллман Дж. (2004 г., май). Пространственный масштаб внимания влияет на латентность саккад . Плакат, представленный на ежегодном собрании Общества наук о зрении, Сарасота, Флорида.
Макдональд, Дж. Дж., Тедер-Салеярви, В. А., и Хиллъярд, С. А. (2000). Непроизвольная ориентация на звук улучшает зрительное восприятие. Природа , 407 , 906–908.
Артикул пабмед Google Scholar
Мюллер, Х. Дж., и Кролик, П. М. А. (1989). Рефлексивная и произвольная ориентация зрительного внимания: динамика активации и сопротивление прерыванию. Журнал экспериментальной психологии: человеческое восприятие и деятельность , 15 , 315–330.
Артикул Google Scholar
Пашлер, Х. (1988). Межпространственное взаимодействие и разделение текстур. Восприятие и психофизика , 43 , 307–318.
Google Scholar
Пелли, Д.Г., Паломарес, М., и Маджадж, Нью-Джерси (2004). Скученность отличается от обычной маскировки: отличие интеграции функций от обнаружения. Журнал Видения , 4 , 1136–1169.
ПабМед Google Scholar
Познер, М. И. (1978). Хронометрические исследования разума . Хиллсдейл, Нью-Джерси: Эрлбаум.
Google Scholar
Познер, М. И. (1980). Ориентация внимания. Ежеквартальный журнал экспериментальной психологии , 32 , 3–25.
Артикул пабмед Google Scholar
Познер, М. И., и Коэн, Ю. (1984). Компоненты визуального ориентирования. В H. Bouma & DG Bouwhuis (Eds.), Внимание и производительность X: Управление языковыми процессами (стр. 531–555). Хиллсдейл, Нью-Джерси: Эрлбаум.
Google Scholar
Познер М.И., Коэн Ю. и Рафал Р.Д. (1982). Нейронные системы контроля пространственного ориентирования. Философские труды Лондонского королевского общества: серия B , 298 , 187–198.
Артикул Google Scholar
Познер, М. И., Снайдер, С.Р.Р., и Дэвидсон, Б.Дж. (1980). Внимание и обнаружение сигналов. Journal of Experimental Psychology: General , 109 , 160–174.
Артикул Google Scholar
Принцметал, В., МакКул, К., и Парк, С. (2005). Внимание: Время реакции и точность показывают разные механизмы. Journal of Experimental Psychology: General , 134 , 73–92.
Артикул Google Scholar
Принцметал В., Нвачуку И., Бодански Л., Блюменфельд Л. и Симидзу Н. (1997). Феноменология внимания: Часть 2. Яркость и контраст. Сознание и познание , 6 , 372–412.
Артикул Google Scholar
Prinzmetal, W., Presti, D.E., & Posner, M.I. (1986). Влияет ли внимание на интеграцию визуальных функций? Журнал экспериментальной психологии: человеческое восприятие и деятельность , 12 , 361–369.
Артикул Google Scholar
Рафал, Р. Д., Калабрези, П. А., Бреннан, К. В., и Сиолто, Т. К. (1989). Подготовка к саккадам препятствует переориентации на недавно посещенные места. Журнал экспериментальной психологии: человеческое восприятие и деятельность , 15 , 673–685.
Артикул Google Scholar
Ричард, К.М., Райт, Р.Д., и Уорд, Л.М. (2003). Целеустремленная модуляция захвата внимания, управляемого стимулом, в дисплеях с несколькими сигналами. Восприятие и психофизика , 65 , 939–955.
Google Scholar
Секулер, Р., и Блейк, Р. (1985). Восприятие . Нью-Йорк: Кнопф.
Google Scholar
Шиу, Л.П., и Пашлер, Х. (1994). Незначительное влияние пространственного предугадывания на идентификацию отдельных цифр. Журнал экспериментальной психологии: человеческое восприятие и деятельность , 20 , 1037–1054.
Артикул Google Scholar
Смит, П.Л. (2000). Обнаружение внимания и яркости: эффекты реплик, масок и пьедесталов. Журнал экспериментальной психологии: человеческое восприятие и деятельность , 26 , 1401–1420.
Артикул Google Scholar
Спенс, К. [Дж.] (2001). Кроссмодальный захват внимания: спор разрешен? В CL Folk & BS Gibson (Eds.), Привлечение, отвлечение и действие: различные точки зрения на захват внимания (стр. 231–262). Амстердам: Эльзевир, Северная Голландия.
Глава Google Scholar
Спенс, С.Дж., и Драйвер, Дж. (1994). Скрытая пространственная ориентация при слухе: экзогенные и эндогенные механизмы. Журнал экспериментальной психологии: человеческое восприятие и деятельность , 20 , 555–574.
Артикул Google Scholar
Трейсман, А., и Геладе, Г. (1980). Особенности интеграции теории внимания. Когнитивная психология , 12 , 97–136.
Артикул пабмед Google Scholar
Уорнер, С.Б., Юола, Дж.Ф., и Кошино, Х. (1990). Произвольное распределение по сравнению с автоматическим захватом визуального внимания. Восприятие и психофизика , 48 , 243–251.
Google Scholar
Вебер Х., Бискальди М. и Фишер Б. (1995). Влияние рандомизации между испытаниями на время саккадической реакции у людей-наблюдателей. Vision Research , 35 , 2615–2642.
Артикул пабмед Google Scholar
Вундт, В. (1902). Очерки психологии (CH Judd, Trans.). Лейпциг: Энгельманн.
Google Scholar
Вундт, В.