Ораторское выступление на тему жизнь: Смысл жизни — Школа Ораторского Мастерства

Смысл жизни — Школа Ораторского Мастерства

В чем смысл жизни?

Есть люди (книги), которые утверждают, что смысла жизни нет.

Вот такое мнение есть. Не будем с этим спорить, пока отложим в сторонку.

Есть люди, которые имеют смысл жизни.

И в чем этот смысл? Как оказывается, у всех этот смысл разный. Сколько людей, имеющих смысл жизни — столько мнений.

Можно жить без смысла жизни?

Можно! Так люди живут. И живут — хорошо. Но без смысла.

Можно жить со смыслом?

Тоже можно. Так тоже люди живут. Со смыслом! 🙂

Жить со смыслом или без — выбор каждого зрелого человека.

Пока человек незрелый (ребёнок, подросток) — у него может и не быть своего смысла жизни.

Это и понятно. У ребенка вообще ничего может не быть. Ни денег, ни жилья своего — всё это от каких-то взрослых: родителей, опекунов, государства…

Кому как повезло.

Со смыслом жизни — так же.

Что ребёнку внушили (родители, учителя, общество, телевизор, книги, фильмы…) — с тем он и живёт.

А когда ребёнок становится взрослым, он может выбирать смысл своей жизни. Не чужой — своей! 🙂

И пусть родители внушали, к примеру, что нужно быть скромным и бедным — сыновья открывают бизнес и начинают жить не бедно и не скромно.

Так как же найти свой смысл жизни?

Об этом и поразмышляем.

Итак. В чем смысл жизни?

Но ведь этот вопрос в корне неверный. В этом вопросе не хватает самого главного!

Чьей жизни?

Правильно — своей жизни.

Не нужно размышлять о жизни «какого-то средне-статического человека».

Своей жизни.

Поэтому вопрос должен звучать так:

— В чем смысл моей жизни?

Теперь всё стало понятно. Нам не нужно разбираться, в чем смысл Пети, Васи, Кати… Пусть как хотят — так и живут. Со смыслом, или — без.

В чем смысл своей жизни.

И пусть все вокруг говорят, что смысла никакого в жизни нет — пусть.

Большинство — это еще ничего не значит.

К примеру, большинство людей — бедные. И — несчастные. И — недовольные своей жизнью. И — недовольные своей  фигурой. И — …

Богатых людей куда меньше. И истинно успешных — тоже не так много. И счастливых (истинно счастливых) семей — не много.

Так что не будем смотреть на большинство.

Сейчас я постараюсь объяснить, что смысл можно найти во всем, если захотеть. Даже — в жизни. И что жизнь со смыслом — лучше, чем без смысла. Но, опять же, выбирать каждому лучше самостоятельно.

К сожалению, или к счастью, нет одного правильного ответа. Вернее — ответов много. И они — разные. Потому что люди — разные.

Давайте в этом разбираться.

Какой смысл ходить в школу?

Чтобы получить знания. Верно? Стать умнее.

Смысл школы понимаешь, поступив в институт. Смысл знаний понимаешь при поступлении на хорошую работу.

То есть, есть смысл в уроках. Есть смысл в выполнении домашних заданий.

А те одноклассники, которые говорили, что смысла учиться в школе нет, не поступили в институты, не стали специалистами.

А те, кто умудрились сделать свой бизнес без школьных знаний — все равно учились, потом учились, будучи взрослыми. Наверстывали упущенное. Все успешные люди учатся. Причем, в зрелом возрасте — куда больше, чем в школе.

Есть ли смысл в спорте?

Есть.

• Сохранять молодость, сохранять здоровье.
• Быть энергичным.
• Быть красивым.
• И т.д…

Значит, есть смысл в пробежках. И есть смысл в тренировках, в тяжестях, в полезном питании…

А кто не видит смысла в спорте? Они очень много теряют. Теряют красоту, здоровье, энергию…

Как много вокруг людей, которым очень и очень нужно заниматься физически. Но… почему-то они этого не делают. Не видят смысла.

Утренняя зарядка на «Трудных играх» клуба «Зодчие»

Легко ли заниматься спортом?

Трудно.

Лично мне это очень трудно! Всю жизнь было трудно! Никогда не было легко. Если бы я слушал свой внутренний голос, то я бы никогда не бегал, не подтягивался и не трогал штангу.

Проще — не бегать.

Так что был смысл в тот день, когда я себя заставил пойти в первый раз в тренажерный зал. Смысл этого дня был огромный. И смысл всех других дней, когда я заставлял себя в очередной раз идти в тренажерку. Было страшно, стыдно, лениво, тяжело и некогда.

Вот мы и добрались до смысла дня.

Смысл каждого дня.

Да, каждый день может иметь смысл. А может — не иметь. Выбирать — нам.

Впрочем, и оценивать — тоже нам.

Сейчас я постараюсь привести пример тех дней, которые имеют для моей жизни смысл.

День, когда я взял в руки гитару. Было сложно, непонятно и болели пальцы… Но гитара очень изменила мою жизнь.

День, когда я себя заставил отрыть дверь туристического клуба.

Ох, как же было трудно это сделать! Вам этого, может, и не понять. Ведь я тогда был таким слабаком! Было очень страшно. И неловко. А еще я не знал, что сказать…

Но туризм тоже изменил мою жизнь. Полностью поменялся круг друзей. И я стал совсем другим.

День, когда я решил сделать свой клуб — имел громаднейший смысл. Хотелось сделать что-то и для себя, и для друзей. И — получилось!

Клуб тоже изменил мою жизнь. Полностью. Новые друзья, новая профессия, новая жизнь…

Таких дней, которые имели смысл — много.

Очень много. Но еще больше дней, которые не имели смысла. Которые ничего не сделали, ничего не изменили.

Из смыслов каждого дня складывается смысл всей жизни… И эта жизнь состоит из трех составляющих: жизнь в прошлом, жизнь в настоящем и жизнь в будущем.

Кто оценивает смысл жизни?

Очень легко. Всё зависит от того, для кого эта жизнь была?

Если эта жизнь была для других людей — у них и нужно спросить: «Ну, как, был ли смысл в моей жизни?»

Когда Барак Обама выступал с последней президентской речью в Чикаго, перед своими избирателями, собралось много тысяч людей. По его лицу было видно, что Обама доволен собой, доволен. Люди искренне его приветствовали. Годы его президентства прошли не зря…

Стив Джобс гордился своим компьютером Apple перед своими покупателями. Этот человек действительно прожил не зря. После — iPhone. Миллионы довольных пользователей.

Если эта жизнь была для своих детей — у них нужно спросить.

— «Ну, вы довольны своими родителями? Не зря прошла жизнь?».

Если эта жизнь была для себя — спрашивать нужно у себя.

Доволен ли я собою? Всё ли получилось, как хотелось?

А можно спросить сразу у всех.

И у себя, и у друзей, у детей, у родителей…

Мне радостно, что мне есть о чем спросить и у себя, и у детей, и у друзей, учеников… Хотя, чего здесь спрашивать — и так видно… Знаю, как много людей скажут мне спасибо за мою жизнь, то, как я ею распорядился.

Значит — есть смысл в жизни!

Сейчас я пишу статью о смысле жизни, надеюсь, хорошую статью. Смысл сегодняшнего дня — в ней.

Нельзя изменить прошлую жизнь. Зато — можно изменить будущую жизнь. И именно смысл поможет это сделать.

Если будущая жизнь уже не нужна — можно ее пустить на самотек. Как получится — так и получится… Хотя, можно сказать с уверенностью, что ничего не произойдет.

Для чего нужен смысл жизни?

Для того, чтобы знать, что делать сегодня, что делать завтра, послезавтра.

Чтобы найти время для себя. И пойти в тренажерный зал.

Чтобы найти время поиграть с детьми. Или найти время позвонить родителям. Или придумать новое дело.

Раздвинуть важные дела — и вставить туда поход или путешествие.

И для того, чтобы не делать то, что не имеет никакого смысла.

Не включать телевизор… Не открывать Фейсбук… Вовремя завершить пустой разговор…

Какой должен быть смысл жизни?

Такой, какой нравится обладателю этой самой жизни. Себе самому.

Все мы разные. Кому-то нравится море, кому-то — горы, кому-то — поле…

Я без ума от цветов, например. И поэтому высаживаю их возле подъезда. И знаю, что многие проходят мимо них совершенно безразлично.

Мы — разные. И, поэтому, смысл жизни у всех должен быть разный.

Смысл жизни в философии.

О смысле жизни спорили во все времена.

Древняя Греция, если кратко:

• Сократ считал, что смысл жизни — в исследовании себя, совершенствовании души, приобретении и передачи знаний…
• Аристотель считал, что смысл жизни — быть счастливым.
• Эпикур — в удовольствии.
• Киники — в умении быть счастливым, довольствуясь малым.
• Стоики — в умении быть невозмутимым и спокойным ко всему, что раздражает, быть в гармонии с природой…

Понятно, что говорили они куда больше, а я безжалостно обрезаю мнения мудрецов.

Потом пошли Шопенгауэр, Камю, Сартр, Нитше, Витгенштейн, Уильям Джеймс…

И все они были правы.

Нигелисты, позитивисты, экзистенциалисты, прагматики…

И никто ничего никому не доказал…

Никоим образом не хочу поставить под сомнение мудрость этих людей.

Все они были правы.

В чем смысл жизни?

И принесли большую пользу, каждый на своем месте. Не зря они прожили свою жизнь! У всех были свои фанаты, свои последователи.

Но все они были людьми. И каждый мудрец видел мир своими человеческими глазами.

И эти взгляды, взгляды разных людей получались разными. Что в этом удивительного?

Все люди разные!

А фанаты и последователи до сих пор спорят, чей кумир был лучше…

Для чего нам это всё надо? — Для того, чтобы помнить, что все люди — разные. И какие бы у вас ни были личные взгляды — всегда найдется философ, который будет на стороне ваших взглядов. Все объяснит, по полочкам разложит…

Если у вас нет собственного мнения — его можно позаимствовать у этих философов. Что я и делал, пока метался в

поисках смысла жизни.

Вера

Верующему смысл жизни искать не нужно. Он описан в уважаемых книгах, в которых не сомневаются.

Игра «Шахматы». Клуб «Зодчие».

Веру тоже человек выбирает по себе. Это — дело личное.

Лично мне не нравится, когда за меня решают. Поэтому верующий из меня — плохой. К тому же, я очень любопытный: а как там в другой вере? И, оказывается, веры тоже разные. И смысл жизни, в каждой вере, отличается.

Разве можно назвать японцев глупыми людьми? Нет. На деле — очень умный и толковый народ. Вот только, почему-то, в Христа они не верят. И, если бы нужно было обязательно выбрать себе веру — я бы предпочел синтоизм, как японцы.

Кришна, Будда, Христос, Лао Цзы, Конфуций… Все они говорили хорошие и полезные слова. Миллионы последователей свидетельствуют о том, что можно верить этим словам.

Так что, если есть проблемы с выбором смысла жизни — можно примкнуть к любой вере и забыть про проблему о смысле жизни.

Напоследок.

Будет у человека смысл жизни или нет — это его выбор.

То, что смысл жизни может быть у каждого человека — это уже понятно. То, что смысла у жизни может и не быть — тоже, надеюсь, понятно.

Всё в наших руках!

С уважением, Болсунов Олег.

Уважаемый читатель! Мне приятно, что Вы дочитали эту статью о смысле жизни до конца. Может быть заметили, что эту статью еще можно дописать, не о всём здесь подробно написано. Может, спустя время, я напишу еще несколько мыслей о смысле жизни и закончу эту статью. Но я больше тренер по ораторскому искусству, нежели по психологии жизни. Читайте другие мои статьи по ораторскому искусству.

Рекомендуемые статьи:

• Обучая людей мы меняем мир
• Как преодолеть страх выступлений
• Секреты ораторского искусства
• Книга «Ораторское искусство для всех»

/ Смысл жизни / Размышления о смысле жизни /

Лучшие курсы ораторского мастерства и публичных выступлений — Где Курс на vc.

ru

Курсы по искусству публичных выступлений, ораторству и риторике направлены на освоение слушателем навыков ведения переговоров и презентаций, управления конфликтами и создания имиджа профессионального оратора.

8173 просмотров

Последнее обновление: 05 августа 2022 года.

В этой подборке мы собрали бесплатные уроки и полноценные курсы с получением удостоверения о повышении квалификации или сертификата. Мы поддерживаем подборку актуальной и обновляем информацию минимум 1 раз в месяц.

—

Для тех, кто уже имеет представление о навыках публичных выступлений и ораторском искусстве, и находится в поиске подходящего курса, мы сформировали этот список лучших курсов.

ТОП-7 курсов по ораторскому мастерству и публичным выступлениям в 2022 году

1. «Soft Skills для digital-менеджеров» от SkillFactory — выбор «Где Курс»
2. «Навыки публичных выступлений» от City Business School — лучший курс по искусству публичных выступлений
3. «Ораторское искусство» от Игоря Незовибатько — лучший курс по ораторскому мастерству
4. «Три кита речи: дыхание, голос, дикция» от Ирины Севрюгиной — лучший курс для новичков
5. «Школа спикера: секреты публичных выступлений» от PMClub — лучший курс для профессионального роста
6. «Основы эффективной коммуникации» от Нетологии — лучший курс по навыкам управления конфликтами
7. «Юный оратор» от школы «Элегантная речь» — лучший курс для детей

В следующем разделе представлены курсы для тех, кто стремится к личностному росту и укреплению имиджа в деловой сфере, а также обучающие программы для тех, кто желает превратить публичные выступления в свою профессию.

Курсы риторики и ораторского мастерства

1. «Три кита речи: дыхание, голос, дикция» — Ирина Севрюгина

Аудиокурс от эксперта по ораторскому мастерству создан для блогеров и коучей, создающих видеоконтент с голосовой озвучкой. Проходя курс в своем темпе, слушатель освоит дыхательные упражнения, артикуляционную гимнастику и тренировки для постановки голоса.

• Стоимость: 400 ₽
• Продолжительность: в своем темпе
• Формат: аудиолекции
• Домашние задания: отсутствуют
• Документ об окончании: отсутствует

Особенности и преимущества школы:

• Обучение на платформе «Инфохит» как гарантия качества материалов и достижения результата.
• Курс можно проходить в своем темпе.

Недостатки школы:

• Отсутствие обратной связи.
• Нет демодоступа для оценки стиля подачи информации.

→ Посмотреть программу курса

2. «Голос. Инструкция по применению» — Глаголь

21-дневный онлайн-курс по технике речи от преподавателя сценической речи и ораторского искусства Марии Сандлер, где вы получите полный комплекс упражнений для улучшения дикции и артикуляции.

• Стоимость: 7 000 ₽
• Рассрочка: 583 ₽/мес на 12 месяцев
• Продолжительность: 3 недели
• Формат: видеоуроки
• Домашние задания: без проверки
• Документ об окончании: нет

Особенности и преимущества школы:

• Бесплатный доступ к первому уроку курса.
• Структурированная программа курса.
• Беспроцентная рассрочка.

Недостатки школы:

• Отсутствие обратной связи.
• Доступ к материалам курса не навсегда.

→ Посмотреть программу курса

3. «Мастер Речь» — Ив Абьян

Аудиокурс от психолога и эксперта по развитию волевых качеств предназначен для применения в профессиональной сфере навыков развития речи и уверенного общения. Под руководством автора вы избавитесь от страха публичных выступлений и научитесь усмирять волнение, а также изучите техники речевого манипулирования.

• Стоимость: 2 990 ₽
• Продолжительность: в своем темпе
• Формат: аудиолекции + методические материалы
• Домашние задания: отсутствуют
• Документ об окончании: отсутствует

Особенности и преимущества школы:

• Обучение на платформе «Инфохит» как гарантия качества материалов и достижения результата.
• Курс можно проходить в своем темпе.
• Курс можно приобрести по специальной сниженной цене.

Недостатки школы:

• Отсутствие обратной связи.

→ Посмотреть программу курса

4. «Юный оратор» — Элегантная речь

Курс создан для детей от 9 до 15 лет и помогает формировать грамотную речь, богатый словарный запас, публичный имидж маленького оратора. Автор курса обучает слушателей справляться со страхами и осуществлять легкое и вежливое общение со взрослыми и детьми.

• Стоимость: от 4 900 ₽
• Рассрочка: 1 633 ₽/мес на 3 месяца
• Продолжительность: 1,5 месяца
• Формат: видеолекции + практические задания
• Домашние задания: с проверкой
• Документ об окончании: сертификат

Особенности и преимущества школы:

• Беспроцентная рассрочка.
• Индивидуальные консультации.
• Персональный куратор.

Недостатки школы:

• В отзывах присутствуют жалобы на работу организаторов.
• Доступ к материалам курса не навсегда

→ Посмотреть программу курса

5. «Ораторское искусство» — Игорь Незовибатько

Аудиокурс от тренера личностного роста создан для ораторов, выступающих перед большими аудиториями. Автор раскрывает темы управления аудиторией и собственным эмоциональным состоянием, развития умения убеждать и способности выступать публично.

• Стоимость: 1 800 ₽
• Продолжительность: в своем темпе
• Формат: аудиолекции
• Домашние задания: отсутствуют
• Документ об окончании: отсутствует

Особенности и преимущества школы:

• Обучение на платформе «Инфохит» как гарантия качества материалов и достижения результата.
• Курс можно проходить в своем темпе.

Недостатки школы:

• Отсутствие обратной связи.

→ Посмотреть программу курса

6. «Успешный оратор: фундамент бесстрашия» — Альберт Шатров

В основе курса лежит авторская технология тренера-психотехнолога по избавлению от страха публичных и онлайн-выступлений за 7 дней. Автор помогает заложить фундамент ораторского бесстрашия с использованием психопрактик и психологических техник.

• Стоимость: от 3 900 ₽
• Продолжительность: в своем темпе
• Формат: видеолекции + практические задания
• Домашние задания: без проверки
• Документ об окончании: сертификат

Особенности и преимущества школы:

• Курс можно проходить в своем темпе.
• Индивидуальные консультации.
• Гарантия возврата средств в течение 30 дней.
• Пожизненная обратная связь с автором через социальные сети.

Недостатки школы:

• Нет рассрочки.

→ Посмотреть программу курса

7. «Онлайн-курс ораторского искусства» — Hedu (Irs.academy)

Базовый курс для всех, кому искусство убеждения необходимо в личной и профессиональной жизни. Темы, освещаемые в курсе, помогут освоить навыки удержания внимания аудитории, убеждения окружающих в верности ваших суждений и эффективного доведения до слушателей ваших мыслей.

• Стоимость: от 1 699 ₽
• Рассрочка: по запросу
• Продолжительность: 2 месяца
• Формат: видеолекции + практические задания + тесты
• Домашние задания: в зависимости от пакета
• Документ об окончании: сертификат

Особенности и преимущества школы:

• Беспроцентная рассрочка.
• Индивидуальные консультации.

Недостатки школы:

• Отсутствие обратной связи в базовом тарифе.
• Нет демодоступа для оценки стиля подачи информации.
• В отзывах присутствуют жалобы на работу организаторов и техподдержки.

→ Посмотреть программу курса

8. «Ораторское мастерство» — Дмитрий Никонов

Объемный курс по психологии общения подходит слушателю любого возраста и охватывает основы ораторского искусства, вопросы межличностных коммуникаций и манипуляций при общении. Теория сопровождается упражнениями для построения эффективного взаимодействия между людьми.

• Стоимость: 900 ₽
• Продолжительность: в своем темпе
• Формат: видео- и аудиолекции + практические задания
• Домашние задания: отсутствуют
• Документ об окончании: отсутствует

Особенности и преимущества школы:

• Обучение на платформе «Инфохит» как гарантия качества материалов и достижения результата.
• Курс можно проходить в своем темпе.

Недостатки школы:

• Отсутствие обратной связи.

→ Посмотреть программу курса

Курсы по навыкам публичных выступлений

1. «Навыки публичных выступлений» — City Business School

Курс создан для людей, имеющих любой уровень владения навыками публичных выступлений, и предполагает большой объем практических самостоятельных занятий. В рамках курса слушатель получает навыки работы с любым типом публики, изучая способы управления конфликтными ситуациями.

• Стоимость: 5 000 ₽
• Рассрочка: по запросу
• Продолжительность: 1 месяц
• Формат: видеолекции + практические задания + тесты
• Домашние задания: с проверкой
• Документ об окончании: сертификат

Особенности и преимущества школы:

• Беспроцентная рассрочка.
• Практика на основе реальных кейсов.
• Бесплатный доступ к первому уроку курса.
• Персональный куратор.

Недостатки школы:

• В отзывах присутствуют нарекания относительно последовательности изложения материала.
• Возможно, недостаточно времени для изучения заявленного объема информации.

→ Посмотреть программу курса

2. «Навыки публичного выступления» — Русская школа управления

Тренинг для повышения уровня квалификации слушателя, на 70% состоящий из практики. На занятиях рассматриваются аспекты искусства публичных выступлений и стресс-менеджмента для руководителей и специалистов любой сферы деятельности.

• Стоимость: 18 095 ₽
• Рассрочка: от 1 508 ₽/мес до 12 месяцев
• Продолжительность: 1 месяц
• Формат: видеолекции + живые вебинары + практические задания + тесты
• Домашние задания: с проверкой
• Документ об окончании: удостоверение о повышении квалификации

Особенности и преимущества школы:

• Бесплатный доступ к пробному уроку курса.
• Беспроцентная рассрочка.
• Возможность получения налогового вычета.
• Обратная связь в формате живых вебинаров.
• Программы лояльности с различными вариантами скидок.

Недостатки школы:

• Доступ к материалам курса не навсегда.
• Возможно, недостаточно времени для изучения заявленного объема информации.

→ Посмотреть программу курса

3. «Основы эффективной коммуникации» — Нетология

Материалы курса сосредоточены на формировании эффективной коммуникации в рамках рабочего коллектива. По итогам обучения слушатель будет владеть инструментами нетворкинга, ведения переговоров, публичных выступлений и формирования коммуникационной стратегии.

• Стоимость: 17 500 ₽
• Рассрочка: 1 458 ₽/мес на 12 месяцев
• Продолжительность: 1 месяц
• Формат: видеолекции + живые вебинары + практические задания
• Домашние задания: с проверкой
• Документ об окончании: сертификат

Особенности и преимущества школы:

• Беспроцентная рассрочка.
• Практика на основе реальных кейсов.
• Бесплатный доступ к первому уроку курса.
• Возможность получения налогового вычета.
• Обратная связь в формате живых вебинаров.
• Гарантия возврата средств в течение первых 3-х занятий.

Недостатки школы:

• В отзывах присутствуют нарекания по вопросу качества изложения материала.
• В отзывах присутствуют жалобы на работу организаторов и техподдержки.

→ Посмотреть программу курса

Другие курсы Нетологии: «Голос и речь: как говорить убедительно».

4. «Школа спикера: секреты публичных выступлений» — PMClub

Курс построен на изучении всех этапов подготовки выступления, что позволяет применять полученные знания на совещаниях, конференциях и онлайн-мероприятиях. Домашние задания не обязательны, но их выполнение помогает достичь результата тем, кто хочет повысить качество своих выступлений.

• Стоимость: 25 000 ₽
• Рассрочка: 4 166 ₽/мес на 6 месяцев
• Продолжительность: 3 недели
• Формат: видеолекции + практические задания
• Домашние задания: с проверкой
• Документ об окончании: сертификат

Особенности и преимущества школы:

• Беспроцентная рассрочка.
• Гарантия возврата средств в течение 14 дней.
• Курс можно проходить в своем темпе.
• Демодоступ к материалам курса на 7 дней.

Недостатки школы:

• В отзывах присутствуют нарекания по вопросу качества изложения материала.
• Возможно, курс подходит исключительно новичкам.

→ Посмотреть программу курса

5. «Soft Skills для digital-менеджеров» — SkillFactory

Курс создан для обучения IT-специалистов, менеджеров проектов, продакт-менеджеров и руководителей эффективному управлению кризисными ситуациями и конфликтами. За 3 месяца преподаватели курса обучают навыкам построения эффективной коммуникации в digital-сфере.

• Стоимость: 20 000 ₽
• Рассрочка: 1 667 ₽/мес на 12 месяцев
• Продолжительность: 14 недель
• Формат: видеолекции + практические задания
• Домашние задания: отсутствуют
• Документ об окончании: сертификат

Особенности и преимущества школы:

• Беспроцентная рассрочка.
• Структурированная программа курса.
• Старт обучения в любой момент.
• Карьерная консультация.

Недостатки школы:

• Отсутствие обратной связи.
• В отзывах присутствуют нарекания по вопросу качества изложения материала.
• В отзывах присутствуют жалобы на работу организаторов.

→ Посмотреть программу курса

6. «Мастер презентации и публичных выступлений» — Skillbox

Курс для специалистов и топ-менеджеров, которым важно аргументированно преподносить свои идеи любой аудитории и выступать на публике с эффектными презентациями. В рамках курса слушателя обучают публичным выступлениям на уровне TED.

• Стоимость: 36 255 ₽
• Рассрочка: 3 180 ₽/мес на 12 месяцев
• Продолжительность: 4 месяца
• Формат: видеолекции + практические задания
• Домашние задания: с проверкой
• Документ об окончании: сертификат

Особенности и преимущества школы:

• Год английского языка в подарок.
• Помощь в трудоустройстве или стажировке.
• Демодоступ к материалам курса на 7 дней.
• Практика на основе реальных кейсов.
• Персональный куратор.

Недостатки школы:

• Рассрочка с переплатой.
• В отзывах присутствуют нарекания по вопросу качества изложения материала.
• В отзывах присутствуют жалобы на работу организаторов.

→ Посмотреть программу курса

Другие курсы SkillBox: «Soft Skills for Hard Times».

Ещё 10 хороших курсов по ораторскому мастерству и публичным выступлениям

Далее публикуем другие насыщенные курсы для обучения ораторскому мастерству и публичным выступлениям новичков и для совершенствования навыков профессиональных ораторов.

• «Онлайн-курсы риторики» от Международной школы профессий — живые онлайн-вебинары, на которых обучают создавать план выступления и адаптировать текст, удерживать внимание публики и грамотно жестикулировать.
• «Речь делового человека» от школы «Элегантная речь» — трехнедельный курс по постановке грамотной деловой речи для всех, у кого речь является визитной карточкой.
• «Онлайн-курс ораторского искусства» от Антона Духовского — курс по авторской системе обучения ораторскому искусству с практическими игровыми ситуациями.
• «Онлайн-школа ораторского искусства» от Московской школы ораторов — обучение под руководством тренера с 20-летним опытом для избавления от страха выступлений и отработки навыка влияния на аудиторию.
• «Ораторское мастерство» от Виктории Бычковой — практически ориентированные мастер-классы в формате онлайн, на которых вы научитесь говорить так, чтобы вас слышали и слушали.
• «Профессия: тренер курсов ораторского мастерства» от Университета риторики и ораторского мастерства — продвинутый курс для бизнес-тренеров о том, как проводить тренинги по направлению «Ораторское мастерство».
• «Ораторское искусство: навыки коммуникаций и работы с аудиторией» от НЦРДО — программа с выдачей удостоверения о повышении квалификации рассчитана на освоение навыков успешной коммуникации и работы с любой аудиторией.
• «Публичные выступления» от Андрея Скворцова — курс базируется на опыте и советах телеведущего и оратора, который делится секретами бесстрашных и убедительных публичных выступлений.
• «Публичные выступления: от подготовки до результата» от Puzzlebrain — лаконичный курс по основам публичных коммуникаций и работы на публике.
• «Публичные выступления» от Laba — курс содержит практически применимые знания о том, как вовлекать аудиторию, готовиться к презентации перед коллегами, работать с возражениями, а также включает упражнения для постановки голоса и дикции.

Бесплатные курсы ораторского мастерства и публичных выступлений

Подборки видеоуроков и мастер-классы от экспертов в сфере ораторства и публичных выступлений помогут самостоятельно овладеть инструментами прокачки умений и навыков в этой сфере. Изучая материал в свободном доступе, вы оцените необходимость получения полных и структурированных знаний в рамках платных курсов.

• «Ораторское искусство: уроки риторики» от 4brain (статьи, без сертификата)
• «Пошаговый план гарантированного избавления от страха публичных и онлайн-выступлений» от Альберта Шатрова (статьи, без сертификата)
• «Управление впечатлением» от Валентина Шишкина (мастер-класс, без сертификата)
• «Учимся говорить публично» от Владимира Шахиджаняна (100+ уроков, без сертификата)
• «Уроки ораторского мастерства» от Антона Духовского (15 уроков, без сертификата)
• «Видеоуроки по технике речи и ораторскому искусству» от ARTspeak (15+ уроков, без сертификата)
• «Школа коммуникации» от Натальи Козелковой (25+ уроков, без сертификата)
• «Ораторское искусство, риторика, дикция» от Виктории Бычковой (10+ уроков, без сертификата)

Мы рассмотрели более 30 курсов для повышения уровня ораторского мастерства и освоения навыков выступлений на публике. Большинство из предложенных обучающих программ ориентированы на практику и внедрение изучаемых инструментов и техник в деловую и личную жизнь. Тренеры и спикеры вкладывают в создаваемые курсы свой опыт и секреты профессии для достижения учеником нужного ему результата.

Необходимо помнить, что независимо от выбранного для изучения курса в сфере ораторства и публичных выступлений необходима практика, иначе полученные знания так и останутся лишь знаниями.

Если вы нашли неактуальную информацию в подборке или хотите добавить проверенный курс в созданный нами перечень, напишите в комментариях под подборкой.

Жизненных Тем В Моей Жизни — 1152 Слова

У всех людей на этой планете есть уникальная история. Некоторые из этих историй освещают великие победы в жизни человека, в то время как другие рассказы могут представлять более мрачную реальность. История одного человека может быть посвящена темам успеха, инноваций и счастья, в то время как другой может говорить только об угнетении и выживании. Однако большинство историй содержат набор событий, расположенных между двумя крайностями — сочетание триумфов и невзгод. То, как человек переживает эти аспекты жизни, заложит основу его собственной жизненной истории. Среди бесчисленных историй, описывающих человеческую жизнь, часто всплывают несколько ключевых тем, которые играют решающую роль в развитии человека в том, кем он/она станет. В моей жизни до колледжа, …показать больше контента…

В этом эссе автор

• объясняет, что у каждого человека своя уникальная история. некоторые истории освещают великие победы в жизни человека, в то время как другие могут говорить только об угнетении и выживании.
• Объясняет, как семья повлияла на их развитие. у них 16 ближайших дядей и 30 теток, а также много двоюродных братьев и сестер.
• Объясняет, что их ближайшие родственники состоят из мамы, папы, сестры и брата. у них было привилегированное воспитание из-за статуса и социальных характеристик их родителей. их родители также привнесли в их жизнь католицизм и преднамеренные общины.
• Полагает, что их родители крестили их в католицизме и поощряли участие в других сообществах, которые расширили их взгляды на мир.
• Объясняет, что их родители поддерживали каждое занятие своих братьев и сестер, в котором я хотел участвовать. Они поощряли их участвовать в различных сообществах и задействовать свой разум, тело и душу в повседневной жизни.
• Объясняет, что их семья, религиозное воспитание и деятельность повлияли на их развитие больше, чем какие-либо другие факторы. став католиками, они узнали, что значит быть верным Богу, но не узнали, что такое Бог для их других небесных сестер и братьев.

Прежде всего я должен отметить огромное количество членов моей семьи. И мама, и папа родом из семьи с девятью детьми, то есть у меня 16 ближайших дядей и теток. Кроме того, у большинства этих родственников есть супруги, таким образом, мой общий счет достигает 30 дядей и теток. Наконец, это значительное количество тетушек и дядей впоследствии привело к довольно большому количеству двоюродных братьев и сестер — 54, если быть точным. Если бы я сделал еще один шаг и включил в список своих троюродных братьев и сестер, число быстро увеличилось бы до сотен, многие из которых до сих пор проживают в долине Уилламетт в штате Орегон. В подростковом возрасте мои родители часто говорили: «Не встречайся западнее 185-го дома», тем самым ограждая меня от возможности встречаться с моим двоюродным братом. Хотя это может показаться забавным, это также намекает на огромный размер моей семьи. Благодаря этой большой семье я познакомился со многими образами жизни и культурами. Со стороны моего отца в семье я переживал семейную динамику среднего класса, ориентированную на профессионалов, в то время как родственники моей матери в основном работали на своих фермах. Это знакомство с разными культурами помогло мне познавать мир с юных лет. Я катался и на самолетах, и на комбайнах, слышал обе стороны политических дебатов, посещал офисы в городе и кормил коров на молочной ферме. В то время как опыт общения с моей большой семьей расширил мои познания о мире, повседневная жизнь с ближайшими родственниками повлияла на многие аспекты моего самосознания.0005

Получить доступ
Проверить качество написания

Эссе о любви как теме жизни

Даже у опытного автора эссе могут возникнуть трудности с обращением к такой теме, как любовь. Философы пытались определить и описать его со времен Античности и до сих пор не пришли к окончательному выводу. Вот еще один взгляд на эту увлекательную тему.

Введение

Любовь — это неосязаемое чувство, которое делает нас уязвимыми перед опасностью, болью и страданием. Однако в основе дружбы лежит любовь; это сближает нас и способствует сотрудничеству. Дружба и сотрудничество обычно загрязняются предательством и ложью. Люди, которых мы любим может легко манипулировать нашим доверием.

Каждый из нас испытывал в жизни разные виды любви. Когда мы растем, родители учат нас любить словами, действиями и чувствами. Это правда, когда люди говорят, что любовь — это жизнь, потому что жизнь без любви была бы бессмысленной. Любовь проявляется в различных аспектах нашей жизни, мы видим ее в литературе, поп-музыке, фильмах, религиозных текстах и ​​в жизненном опыте.

Любовь часто описывают как прекрасное чувство, выражающее привязанность и дружбу. В мире, полном социальных проблем, если бы мы любили немного больше, мы могли бы решить большинство этих проблем. Постоянное насилие и бессмысленные убийства случаются только потому, что люди забыли о любви. Любовь может выражаться разными способами, мы должны осознавать, что любовь причиняет боль, когда ее выражают или не выражают соответствующим образом. Когда мы проявляем любовь, мы счастливы и довольны жизнью. Любовь — это вездесущая тема в жизни, и она делает нашу жизнь лучше. На протяжении семестра мы читаем различные тексты, которые по-разному выражают тему любви. Ниже представлен анализ темы любви в различных текстах, фильмах и в повседневной жизни

Любовь как тема в различных текстах

Любовь является многомерной концепцией, поскольку ее можно рассматривать под разными углами. Любовь можно увидеть в любом предмете, связанном с верой, моралью, психологией, мнениями и другими. Любовь выражается по-разному в следующих текстах; некоторые из этих способов взаимосвязаны.

Любовь можно выразить по-разному, как видно из текстов и фильмов. Любовь дает нам возможность защищать людей, о которых мы заботимся, и то, во что мы верим. Первый текст — «Декларация независимости» Томаса Джефферсона. В этом тексте любовь означает занять жесткую позицию, чтобы защитить права своего народа. Колониализм был ужасным актом, выразившим ненависть и превосходство других людей над другими (Барнет, 201). Из декларации независимости Джефферсон утверждал, что все люди созданы равными и имеют права, которые не должны нарушаться правительством. Некоторые из этих прав включают право на жизнь, свободу и стремление к счастью. Когда правительство злоупотребляет своей властью, оно должно быть свергнуто во благо граждан. В жизни нам приходится бороться за то, во что мы верим или что ценим. Простым примером является тот факт, что никто не может связываться с членами нашей семьи, поскольку мы любим их и готовы на все, лишь бы защитить их.
Любовь может быть разрушительной, если ее не сдержать или не выразить по отношению к нужному человеку. В книгах «Кристина», «Натурал» и поэме «Демон-любовник» мы видим, что любовь может быть разрушительной, особенно романтическая любовь. Мы не выбираем людей, которых любим, но мы должны любить с умом. Любовь должна быть направлена ​​на что-то/кого-то, кто заботится о наших интересах. В The Natural Рою Хоббсу было суждено величие, но он не смог реализовать свою страсть к Мемо, которая оказала негативное влияние на его жизнь. Лемон Айрис предложила Рою Хоббсу настоящую любовь и шанс на счастье в жизни, но он этого не увидел. Люди обычно зацикливаются на вещах, которые в конечном итоге приводят к их падению, например, наркоманы так зависимы от наркотиков, что они не в состоянии осознать, как это разрушает их жизнь. Так же, как Рой Хоббс в «Естественном», большинство из нас влюбляется в самых красивых людей не потому, что они преследуют наши интересы, и в итоге мы разочаровался в любви и жизни. Любовь должна служить нашим благим интересам и должна пробуждать в нас лучшее, чего не было у Роя Хоббса (Маламуд, 123). Любовь не соответствует представлениям популярной культуры, и настоящая любовь обычно отвечает нашим интересам.

В книге/фильме «Кристина» любовь Арнольда к Кристине ослепительна, навязчива и саморазрушительна. Это та любовь, которой нам следует избегать. Арнольд влюбляется в полуразрушенный Plymouth Fury 1958 года выпуска. Это странно, поскольку он не может видеть состояние машины так, как его видит его друг. Кажется, что одержимость взаимна, когда Арни говорит своему другу: «Воу-воу. Лучше следи за тем, что говоришь о моей машине. Она очень чувствительная» (Кинг, 56) Для Арнольда Кристина — идеальная безупречная машина, которую он покупает импульсивно . Арни тратит большую часть своего времени на восстановление Кристин и отдаляется от семьи и друзей. Кристин также любит Арни, так что она сбивает врагов Арни, когда Арни нет в городе.

И The Natural, и Christine — это трагические истории любви, которая пошла не так. Рой не может избавиться от любви к Мемо, поэтому не может найти счастья. Он настолько одержим Мемо, что смотреть на это бесит. Одержимость Роя Мемо не позволяет ему двигаться дальше, так что его личностный рост застопорился. Навязчивые идеи Роя в конечном итоге разрушают его.

Притяжательная машина убила Арни в Кристине. Любовь Арни к Кристине настолько ослепительна, что он игнорирует предупреждающие знаки дьявольской машины. Арни знал, что Кристина самовосстановилась , он также знал историю Кристины, но, поскольку он любил ее, он игнорировал ее. Кристин разрушила его отношения с семьей, другом и девушкой. Вещи/люди, которых мы любим, могут уничтожить нас, если мы не будем осторожны.

В наши дни люди так увлечены материальными вещами, что отказываются от настоящих отношений. Люди влюбились в деньги, успех, власть и то, что они приносят. Точно так же, как в фильме «Кристина» или «Натурал», влюблённость в материальные вещи или власть не может ощутить пустоту в нашей жизни. Жизнь без любви лишена смысла, и когда мы заполняем пустоту любовью к неодушевленным предметам, мы усугубляем ситуацию. Арнольд был ботаником, изо всех сил пытающимся построить значимые отношения; его любовь к Кристине разрушила те немногие отношения, которые у него были, и дала ему ложное чувство собственного достоинства (King, 115). Концепция любви, выраженная здесь, заключается в том, что любовь не должна разрушать значимые отношения, которые у нас есть. Любовь к неодушевленным предметам не может заменить любовь к нашей семье, друзьям и близким, как неживые предметы не могут любить нас в ответ.
Еще одна распространенная в тексте концепция любви заключается в том, что любовь придает нам уверенности. Когда мы любим кого-то, мы не можем разочаровывать его. В фильме «Война миров Z» главный герой сделает все, чтобы защитить свою семью. Все отчаянно пытаются удержать своих близких, но постапокалиптические зомби, похоже, контролируют ситуацию. Главный герой берется руководить расследованием, поскольку он способен; это рискованная ситуация, которую он делает, потому что любит свою семью и человеческое население. Также в «Хоббите» (книга) главный герой Бильбо — застенчивый и робкий хоббит, и в конце концов он становится героем, потому что побеждает свой страх, чтобы спасать хоббитов, гномов и эльфов на протяжении всего своего путешествия. Бильбо признается, что «я… я никогда в жизни не пользовался мечом» (Толкин, 8). Бильбо сталкивается с такими существами, как Голлум и злые волки, но убегает от них. Когда Бильбо убивает гигантских пауков, становится очевидным, что «каким-то образом убийство этого гигантского паука в одиночестве в темноте… . . имело большое значение для мистера Бэггинса. Он чувствовал себя другим человеком, гораздо более свирепым и смелым, несмотря на пустой желудок» (Толкин, 54 года). Любовь должна вдохновлять людей бороться за то, во что они верят, даже когда это трудно. В «Войне миров z» главный герой мог бы пустить все на самотек и спрятаться вместе с семьей, но из-за любви он был готов сражаться за всеобщее благо (Брукс, 58 лет). Любовь заставляет нас совершать определенные добрые дела , которые не обязательно приносят пользу нам, но приносят пользу всему населению. Смелые люди, такие как Томас Джефферсон, имели огромную любовь к своей стране, и именно поэтому они боролись за независимость. В приведенных выше текстах такие персонажи, как Бильбо, Рой Хоббс в «Естественном» и Деннис в «Кристине», готовы пойти на риск, чтобы защитить людей, которых они любят.

В Daemon Lover мы видим, что социальные ожидания иногда влияют на то, как мы любим. Демон-любовник — это рассказ из пятой главы книги Гриффита «Написание эссе о литературе». В Daemon Lover Джени, главная героиня, просыпается и обнаруживает, что ее жених ушел. Она должна выйти замуж, но не может выбрать платье, которое хочет надеть на свою свадьбу. Ей 34 года, и она не может дождаться свадьбы, потому что общество свысока смотрит на незамужних женщин старше 30 лет (Гриффит, 78 лет). Общество иногда может определить, как мы любим. То, как мы любим, иногда зависит от нашего социально-экономического положения. Популярная культура и фильмы заставляют нас поверить, что мы должны любить людей, которые красивы, стройны и имеют хороший характер. Джени настаивал на том, чтобы вышла замуж, даже не потому, что любила его, но, по мнению общества, ее окно для замужества быстро закрывалось для нее. Это применимо и в нашей повседневной жизни, когда мы достигаем определенного возраста, наши родители ожидают, что мы нашли любовь всей своей жизни, и мы должны остепениться.

Из приведенных выше статей и фильмов мы видим разные концепции любви. Любовь заставляет персонажей историй делать то, что они обычно не делают. Очевидно, что любовь может вдохновить нас на мужество, но она также может быть и разрушительной. Арни из Кристины почти уничтожен любовью к своей машине, в Демоне-любовнике Джени находится на грани безумия, потому что общество ожидает, что она выйдет замуж, и она также одинока.

Значение/ценность любви в современном обществе

Кажется, что в современном обществе любовь выражается больше в фильмах, чем в реальной жизни. Люди, кажется, пренебрегли важностью любви в повседневных отношениях. Недоверие — это буфер для любви, и оно проявляется почти во всех аспектах нашей жизни. То, как мы общаемся с нашими друзьями, что мы слышим в новостях и многих других событиях, обычно вызывает недоверие, а не любовь.

Любовь потеряла свою ценность в нашей жизни . Нынешнее общество взращено насилием. На самом деле большинство американцев развлекается насилием. Фильмы о насилии и видеоигры — любимчики людей. Статистика показывает, что идти на войну в Афганистан безопаснее, чем жить в Чикаго. Это заставляет задуматься, не забыли ли люди о ценности любви в обществе? Только в Америке малыш может получить доступ к оружию. Принимаются законопроекты, чтобы легализовать вредное оружие, которым убивают. Народные ценности настолько привыкли к насилию и ненависти, что не могут дать шанса любви.

Мы наблюдаем не только снижение уровня любви в обществе, но и романтическая любовь медленно умирает. Похоже, что в Америке наблюдается более высокий уровень разводов, чем раньше. Общество, кажется, потворствует разводам, а не принимает меры для их предотвращения. Большинство детей воспитываются в одиноких семьях или в неблагополучных семьях. Общество выработало другой набор ценностей, которые изменили то, как люди воспринимают и любят друг друга. Любви больше не придают той серьезности, которой она заслуживает, будет меньше разводов, меньше преступности и будет более мирное общество. Материализм в современном обществе находится на пике, и это не простой материализм, который мы видим в фильме «Кристина». Люди стали такими одержимы приобретением лучших автомобилей , денег, славы и власти, о которых они забывают. Американское общество — это общество, где человек ест человека, люди готовы на все, чтобы достичь определенных материальных благ. Популярная культура ценит материализм, статус, немедленное удовлетворение потребностей за счет моральных ценностей и любви.

Учитывая огромное количество проблем в обществе, людям необходимо пересмотреть ценность любви в своей жизни и отстаивать ее. Может быть, нам стоит позаимствовать положительные концепции любви из фильмов и использовать их.
Первая ценность любви заключается в том, что она помогает нам вести более плодотворную жизнь с целью. Цитата о любви, написанная Лео Ф. Бускальей (1924–1998), гласит: «Недостаточно просто жить. Мы должны быть полны решимости жить ради чего-то. Могу ли я предложить, чтобы это создавало радость для других, делясь тем, что у нас есть, для улучшения человеческого рода, принося надежду заблудшим и любовь одиноким»?

Когда мы проявляем любовь к другим, мы получаем любовь спонтанно. Любовь — это отдавать больше, чем получать. В приведенных выше статьях большинство персонажей были готовы сделать все возможное, чтобы выразить свою любовь. Бильбо в «Хоббите» и главный герой «Войны миров Z», похоже, живут целеустремленной жизни , потому что они посвящают свою жизнь заботе о других.

Любовь приносит мир. Любовь заставляет нас относиться друг к другу с добротой и состраданием. Любовь объединяет людей из разных слоев общества и создает ощущение мира. Современное общество многообразно, каждая группа имеет свои ценности, и через любовь мы учимся ладить с разными членами общества. Любовь – это ответ на самые распространенные проблемы в обществе. Такие проблемы, как насилие, издевательства, грабежи, безнравственность, можно было бы решить, если бы мы практиковали больше любви, чем ненависти.

Заключение

Нельзя недооценивать значение любви в обществе, поскольку любовь является связующим звеном нашего общества. Основой гражданского общества являются разум и любовь. Современное общество состоит из разных людей, у которых есть свои собственные планы, из-за чего легко быть вовлеченным в разногласия и конфликты. Без любви и разума людей легко поймать на том, что они преследуют свои собственные цели, не заботясь о последствиях для других.
Любовь — это не просто тема кино и литературы, это крайняя тема в жизни /общество. С твердым чувством ценности любви каждый из нас способен проявлять, привлекать и поддерживать любовь. Любовь сопровождается сознанием равенства, которое способствует самоутверждению и не сосредотачивается только на ближайшем кругу семьи и друзей. Любовь подобна розе, красоту любви невозможно описать, но ее стебли усеяны шипами. Приведенные выше статьи и экранизации показали нам, что любовь приходит с ревностью, ненавистью и конфликтами, но это не должно заставлять нас отказываться от любви. По словам Шей Смит, любовь — это сад, который исчезает, когда вы его отпускаете. Предательство, ложь и безразличие заставляют любовь угасать.

Процитированные работы

Barnet, Sylvan. Критическое мышление, чтение и письмо: краткое руководство по аргументации. Бедфорд/Сент.

Мартинс. 8-е издание. 2008. Печать

Брукс, Макс. Мировая война Z: устная история войны с зомби. Корона. 2006 г., печать

Гриффит, Келли. Написание эссе о литературе: руководство и таблица стилей. Харкорт Брейс Йованович. 2-е издание. 1986. Печать

Кинг, Стивен. Кристин. Викинг Пресс.