Тест ддо климова: Дифференциально — диагностический опросник Е.А. Климова (ДДО)

Методика «Дифференциально-диагностический опросник» (ДДО; Е. А. Климова) — PROFchoice

Обязательные поля помечены *

1.Выберите один вид из пары видов деятельности №1 *

Ухаживать за животными

Обслуживать машины, приборы (следить, регулировать)

2.Выберите один вид из пары видов деятельности №2 *

Помогать больным

Составлять таблицы, схемы, программы для вычислительных машин

3.Выберите один вид из пары видов деятельности №3 *

Следить за качеством книжных иллюстраций, плакатов, художественных открыток, грампластинок

Следить за состоянием, развитием растений

4.Выберите один вид из пары видов деятельности №4 *

Обрабатывать материалы (дерево, ткань, металл, пластмассу и т.п.)

Доводить Товары до потребителя, рекламировать, продавать

5.Выберите один вид из пары видов деятельности №5 *

Обсуждать научно-популярные книги, статьи

Обсуждать художественные книги (или пьесы, концерты)

6.Выберите один вид из пары видов деятельности №6 *

Выращивать молодняк (животных какой-либо породы)

Тренировать товарищей (или младших) в выполнении каких-либо действий (трудовых, учебных, спортивных)

7.Выберите один вид из пары видов деятельности №7 *

Копировать рисунки, изображения (или настраивать музыкальные инструменты)

Управлять каким-либо грузовым (подъемным или транспортным) средством – подъемным краном, трактором, тепловозом и др.

8.Выберите один вид из пары видов деятельности №8 *

Сообщать, разъяснять людям нужные им сведения (в справочном бюро, на экскурсии и т.д.)

Оформлять выставки, витрины (или участвовать в подготовке пьес, концертов)

9.Выберите один вид из пары видов деятельности №9 *

Ремонтировать вещи, изделия (одежду, технику), жилище

Искать и исправлять ошибки в текстах, таблицах, рисунках

10.Выберите один вид из пары видов деятельности №10 *

Лечить животных

Выполнять вычисления, расчеты

11.Выберите один вид из пары видов деятельности №11 *

Выводить новые сорта растений

Конструировать, проектировать новые виды промышленных изделий (машины, одежду, дома, продукты питания и т.п.)

12.Выберите один вид из пары видов деятельности №12 *

Разбирать споры, ссоры между людьми, убеждать, разъяснять, наказывать, поощрять

Разбираться в чертежах, схемах, таблицах (проверять, уточнять, приводить в порядок)

13.Выберите один вид из пары видов деятельности №13 *

Наблюдать, изучать работу кружков художественной самодеятельности

Наблюдать, изучать жизнь микробов

14.Выберите один вид из пары видов деятельности №14 *

Обслуживать, налаживать медицинские приборы, аппараты

Оказывать людям медицинскую помощь при ранениях, ушибах, ожогах и т.п.

15.Выберите один вид из пары видов деятельности №15 *

Художественно описывать, изображать события (наблюдаемые и представляемые)

Составлять точные описания-отчеты о наблюдаемых явлениях, событиях, измеряемых объектах и др.

16.Выберите один вид из пары видов деятельности №16 *

Делать лабораторные анализы в больнице

Принимать, осматривать больных, беседовать с ними, назначать лечение

17.Выберите один вид из пары видов деятельности №17 *

Красить или расписывать стены помещений, поверхность изделий

Осуществлять монтаж или сборку машин, приборов

18.Выберите один вид из пары видов деятельности №18 *

Организовать культпоходы сверстников или младших в театры, музеи, экскурсии, туристические походы и т.п.

Играть на сцене, принимать участие в концертах

19.Выберите один вид из пары видов деятельности №19 *

Изготовлять по чертежам детали, изделия (машины, одежду), строить здания

Заниматься черчением, копировать чертежи, карты

20.Выберите один вид из пары видов деятельности №20 *

Вести борьбу с болезнями растений, с вредителями леса, сада

Работать на клавишных машинах (пишущей машинке, телетайпе, наборной машине и др.)

Email (optional)Введите Email, если хотите сохранить результаты на почту (рекомендуется)

Номер телефона (optional)Уникальное предложение от Profchoice: Вы получите бесплатную консультацию по результатам всех пройденых Вами тестов

Ваш возраст (optional)

Кратко опишите вопросы, которые вас волнуют (optional)Например: реализация способностей ребёнка, выбор образовательного учреждения, пути вашего профессионального развития, смена работы

Хотите ли Вы получить бесплатную консультацию? (обязательное поле) *— Выбрать —Хочу получить консультацию Мне это не нужно

ТЕСТ:»ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНО ДИАГНОСТИЧЕСКИЙ ОПРОСНИК (ДДО; Е.А.КЛИМОВ)»

Тест “Я предпочту”

Инструкция:
Практически все существующие профессии, и государственном секторе, и в бизнесе, можно разделить на пять больших групп в зависимости от того, на что направлена активность человека, работающего в этой профессии. Выделим пять предметов труда: природа, техника, человек, знак (символ), художественный образ.

Большинство профессий, связанных с сельскохозяйственным трудом, относятся к группе “человек-природа” (Ч-П).

Профессии, в которых человек управляет техникой, занимается ее отладкой или ремонтом, составляют группу “человек-техника” (Ч-Т).

Часто говорят о профессиях менеджера, маркетолога, дилера. Все это рыночные профессии из группы “человек-человек” (Ч-Ч). Привычные, традиционные в этой группе профессии педагога, психолога, врача в последнее время становятся довольно популярными и в рыночной экономике.

Большую группу профессий составляют виды труда, в которых человек оперирует знаками. В рыночной экономике группа типа “человек-знак” (Ч-З) объединяет профессии банкира, брокера, программиста или оператора компьютерных систем.

Профессии группы “человек-художественный образ” (Ч-Х), относящиеся к сфере искусства, далеки от рыночных структур. Подлинный художник создает свои произведения не на продажу, а по велению своего таланта.

Давай определим, какая группа профессий тебя действительно интересует. Перед тобой опросник теста “Я предпочту”, состоящий из двадцати утверждений. Каждое из них отражает конкретное занятие. При ответах нужно выбрать один из двух вариантов.

Анкета ДДО

1а. Ухаживать за животными.

1б. Обслуживать машины, приборы (следить, регулировать).

2а. Помогать больным людям, лечить их.

2б. Составлять таблицы, схемы, программы для ЭВМ.

3а. Следить за качеством книжных иллюстраций,плакатов,открыток, пластинок.

3б. Следить за состоянием и развитием растений.

4а. Обрабатывать различные материалы.

4б. Доводить товары до потребителя, рекламировать, продавать.

5а. Обсуждать научно-популярные книги, статьи.

5б. Обсуждать художественные книги, пьесы, концерты, выставки.

6а. Выращивать молодняк животных какой-либо породы.

6б. Тренировать товарищей или младших в выполнении каких-либо действий (трудовых, учебных, спортивных).

7а. Копировать рисунки, изображения (или настраивать музыкальные инструменты).

7б. Управлять каким-либо подъемным, грузовым транспортным средством.

8а. Сообщать,разъяснять людямнужныеим сведения (справочное бюро, экскурсии).

8б. Оформлять выставки, витрины, участвовать в подготовке пьес,концертов, выставок.

9а. Ремонтировать вещи, изделия, жилище и др.

9б. Искать и исправлять ошибки в текстах, таблицах, рисунках.

10а. Лечить животных.

10б. Выполнять вычисления и расчеты.

11а. Выводить новые сорта растений.

11б. Конструировать, проектировать новые виды промышленных изделий (машины, одежду и т.д.).

12а. Разбирать ссоры, споры между друзьями.

12б. Разбираться в чертежах, схемах, таблицах (проверять, уточнять, приводить в порядок).

13а. Наблюдать, изучать работу кружков художественной самодеятельности.

13б. Наблюдать и изучать жизнь микробов.

14а. Обслуживать, налаживать медицинские приборы и аппараты.

14б. Оказывать людям медицинскую помощь при ушибах, ожогах, ранениях.

15а. Составлять точные сведения, отчеты о наблюдаемых явлениях,событиях, измеряемых объектах.

15б. Художественно описать, изображать события (наблюдаемые или представляемые).

16а. Делать лабораторные анализы в больнице.

16б. Принимать, осматривать больных, беседовать с ними, назначать лечение.

17а. Красить или расписывать стены помещения, поверхность изделия.

17б. Осуществлять монтаж здания или сборку машин, приборов.

18а. Организовать культпоходы сверстников (или младших) в

театры, музеи, экскурсии, туристические походы.

18б. Играть на сцене, принимать участие в концертах.

19а. Изготовлять по чертежам детали изделий (машин, одежды),

строить здания.

19б. Заниматься черчением, копировать чертежи, карты.

20а. Вести борьбу с болезнями растений, вредителями леса, сада.

20б. Работать на клавишных машинах (пишущей машинке, телетайпе, наборной машине, компьютере).

Протокол теста ДДО “Я предпочту”

1а

1б

2а

2б

3а

3б

4а

4б

5а

5б

6а

 

6б

 

7а

 

7б

8а

 

8б

 

9а

 

9б

 

10а

 

 

10б

 

11а

11б

12а

12б

13а

13б

14а

14б

15а

15б

16а

 

16б

 

17а

 

17б

18а

 

18б

 

19а

 

19б

 

20а

 

 

20б

 

Ч-П

Ч-Т

Ч-Ч

Ч-З

Ч-Х

 

Протокол теста ДДО “Я предпочту”

1а

1б

2а

2б

3а

3б

4а

4б

5а

5б

6а

 

6б

 

7а

 

7б

8а

 

8б

 

9а

 

9б

 

10а

 

 

10б

 

11а

11б

12а

12б

13а

13б

14а

14б

15а

15б

16а

 

16б

 

17а

 

17б

18а

 

18б

 

19а

 

19б

 

20а

 

 

20б

 

Ч-П

Ч-Т

Ч-Ч

Ч-З

Ч-Х

 

Теперь подсчитай по каждому столбцу таблицы количество знаков “+”. Для анализа своих результатов используй таблицу, представленную ниже.

Воз-раст

ПОЛ

Группа

Профе-ссий

Выраженность интересов, склонностей

Низ-кий

Ниже

среднего

Средний

Выше

среднего

Высокий

 

15

 

17

Л
Е
Т

 

 

М

Ч-П

0

1

2-4

5-6

7-8

Ч-Т

0-1

2-4

5-6

7

8

Ч-Ч

0

1-2

3-4

5-7

8

Ч-З

0

1-2

3-4

5-6

7-8

Ч-Х

0

1-2

3-4

5-7

8

 

 

Ж

Ч-П

0

1

2-4

5-7

8

Ч-Т

0

1-2

3-4

5-6

7-8

Ч-Ч

0

1-3

4-6

7

8

Ч-З

0

1

2-3

4-6

7-8

Ч-Х

0-1

2-4

5-6

7

8

 

Например, если ты юноша (М) и в столбце Ч-Т у тебя получился показатель 6, ты по этой таблице определяешь уровень развития своих интересов в области технических профессий как средний. Ты девушка (Ж) и в столбце Ч-Ч получила показатель 8. Это значит, что уровень твоих интересов в группе профессий “человек-человек” оценивается как высокий.

 

Тест ДДО А.Е. Климова

Как это работает

Вы указываете ваш пол К видам деятельности мы подобрали картинки. Наборы картинок разные для девочек и мальчиков. Так вам будет проще понять, подходит ли вам тот или иной вид деятельности. Также пол учитывается в наборах профессий в результатах теста.

Вы выбираете предпочтительную деятельность из 20 пар Вам нужно выбрать предпочитаемую деятельность из 20 пар видов деятельности. Выполнение онлайн теста займет не более 4 — 5 минут.

Мы покажем вам результаты теста В результатах теста мы определим ваш преобладающий тип профессии и познакомим вас с его описанием. Также в результатах теста вы найдете список подходящих профессий.

Вы выбираете профессии Вы получите ваш персональный список профессий. Для удобства выбора профессий мы предложим вам фильтры по предметам, экзаменам ЕГЭ, направлениям обучения, перспективности профессии и др. Интересные профессии вы можете сохранить в Личном кабинете, добавить к сравнению.

Мы покажем, где можно получить профессию Мы покажем, где можно получить профессию. Если вы хотите выбрать учебное заведение, где получить выбранную профессию, мы покажем вам вузы, ссузы, их конкретные программы образования, где вы сможете получить базу для карьеры в профессии.

Мы покажем рынок труда профессии в России и в вашем городе Мы подобрали реальные должности компаний к каждой профессии и интегрировали возможности агрегатора вакансий Яндекс Работа в наш сервис. В результате вы можете видеть актуальную информацию по текущему состоянию рынка труда профессии: количество вакансий, заработную плату, делать срезы информации по городам.

Что это за тест и можно ли ему верить

Этот тест предназначен для выявления предрасположенности человека к определенному типу профессий. Тест используется для отбора на различные типы профессий в соответствии с классификацией типов профессий Е.А.Климова. Это классический профориентационный тест «Дифференциально-диагностический опросник (ДДО)», который используется при профориентации и профессионального отбора подростков и взрослых. По результатам обследования выявляется ориентация человека на 5 типов профессий, по классификации Е.А.Климова:

• человек — природа;
• человек — техника;
• человек — человек;
• человек — знаковая техника, знаковый образ;
• человек — художественный образ.

В чем преимущества тестирования на нашем сайте
Наш тест имеет ряд преимуществ перед оригинальным тестом. Мы добавили к тесту визуальные образы деятельности, которые позволяют более точно понять, о каком виде деятельности идет речь, представить себя в определенной роли. Для того, чтобы достичь максимального эффекта, мы создали два набора визуальных образов для женщин и мужчин. В результате тест получился не таким скучным и выполняется легче и быстрее.
Результат теста содержит не только подходящий тип деятельности и его описание. Уникальность нашего теста состоит в том, что в результате теста вы увидите совершенно конкретные профессии из нашего атласа профессий, который содержит более 1100 профессий.

И это еще не все возможности нашего варианта теста. Профессии можно фильтровать по направлениям, перспективности, экзаменам ЕГЭ! На странице каждой профессии вы найдете конкретные программы вузов, где можно ее получить, увидеть список вузов, где обучают этой профессии. Программы вузов имеют информацию о проходных баллах, конкурсе, количестве мест, стоимости платного обучения. Мы предоставляем наиболее полный спектр информации для принятия решения о будущей профессии и по поступлению в вуз.

Пройдите тест Климова на нашем сайте и примите правильное решение о вашей будущей профессии, программе образования и вузе!

Один из самых известных и распространённых тестов в нашей стране. Несмотря на почтенный возраст, опросник Климова позволяет достаточно точно определить уровень мотивации к различным видам деятельности. Благодаря своей простоте может использоваться для тестирования как взрослых людей, так и подростков.

В соответствии с классификацией типов профессий российского психолога Е.А. Климова, каждому человеку характерно более или менее чётко выраженное предпочтение видов деятельности. По его теории каждый человек справится с любой работой при условии успешного прохождения соответствующего обучения. Однако в силу преобладания различных интересов и особенностей личности все возможные профессии были разбиты на 5 пар в соответствии с преобладающим видом деятельности:

• Человек – природа
• Человек – техника
• Человек – знак
• Человек – человек
• Человек – художественный образ

Опросник может быть использован как начальный или базовый для быстрого и краткого определения желаемого вида деятельности самостоятельно или в школах. Время прохождения не займёт более 10 минут.

Инструкция к опроснику Климова

Вам будет предложено ответить на 20 вопросов вида «Предположим, что у вас появилась возможность делать то, что вам нравится, какое занятие из двух возможных вы бы предпочли?» с различными парами ответов. В каждом вопросе можно выбрать только один вариант ответа. Внимательно прочитайте ответы и выберите наиболее подходящий именно для Вас.

Время прохождения теста : около 10 минут.

Если по шкале набрано 0-2 балла, то интерес к данной сфере не выявлен.
При наборе 3-6 баллах интерес и профессиональная направленность выражены средне.
7-8 баллов будут свидетельствовать о ярко выраженных профессиональной направленности и интересе к связанным со шкалой профессиями.

Вопросы к тесту

1.

2. Предположим, что после соответствующего обучения вы сможете выполнить любую работу. Но если бы вам пришлось выбирать только одну из двух возможностей, что бы вы предпочли?

3. Предположим, что после соответствующего обучения вы сможете выполнить любую работу. Но если бы вам пришлось выбирать только одну из двух возможностей, что бы вы предпочли?

4. Предположим, что после соответствующего обучения вы сможете выполнить любую работу. Но если бы вам пришлось выбирать только одну из двух возможностей, что бы вы предпочли?

5. Предположим, что после соответствующего обучения вы сможете выполнить любую работу. Но если бы вам пришлось выбирать только одну из двух возможностей, что бы вы предпочли?

6. Предположим, что после соответствующего обучения вы сможете выполнить любую работу. Но если бы вам пришлось выбирать только одну из двух возможностей, что бы вы предпочли?

7. Предположим, что после соответствующего обучения вы сможете выполнить любую работу. Но если бы вам пришлось выбирать только одну из двух возможностей, что бы вы предпочли?

8. Предположим, что после соответствующего обучения вы сможете выполнить любую работу. Но если бы вам пришлось выбирать только одну из двух возможностей, что бы вы предпочли?

9. Предположим, что после соответствующего обучения вы сможете выполнить любую работу. Но если бы вам пришлось выбирать только одну из двух возможностей, что бы вы предпочли?

10. Предположим, что после соответствующего обучения вы сможете выполнить любую работу. Но если бы вам пришлось выбирать только одну из двух возможностей, что бы вы предпочли?

11. Предположим, что после соответствующего обучения вы сможете выполнить любую работу. Но если бы вам пришлось выбирать только одну из двух возможностей, что бы вы предпочли?

12. Предположим, что после соответствующего обучения вы сможете выполнить любую работу. Но если бы вам пришлось выбирать только одну из двух возможностей, что бы вы предпочли?

13. Предположим, что после соответствующего обучения вы сможете выполнить любую работу. Но если бы вам пришлось выбирать только одну из двух возможностей, что бы вы предпочли?

14. Предположим, что после соответствующего обучения вы сможете выполнить любую работу. Но если бы вам пришлось выбирать только одну из двух возможностей, что бы вы предпочли?

Евгений Александрович Климов (1930-2014) — доктор психологических наук, профессор, разработчик системно-генетической психофизиологии стиля профессиональной деятельности. Наибольшую известность в отечественной психологии получила разработанная им классификация профессий по предмету труда, которая выделяет пять типов современных профессий: человек – живая природа, человек-техника, человек-человек, человек-знаковая система, человек-художественный образ.

Методика предназначена для выявления склонности (предрасположенности) старшеклассника к определенным типам профессий. Представляет собой достаточно короткий опросник, состоящий из 20 альтернативных суждений.

Использование методики возможно как индивидуально, так и в группе. Над вопросами не следует долго задумываться.

Испытуемый должен в каждой из 20 пар предлагаемых видов деятельности выбрать наиболее предпочтительные.

Номера и буквенные обозначения в клетках листа ответов соответствуют номерам и обозначениям вопросов. Каждый вопрос имеет как бы две части, соединенные союзом «или». В зависимости от того, нравится ли занятие, о котором говорится в первой части вопроса, поставить в листе ответов знак « + » или « — ». Подобным образом следует поступить и со второй половинкой вопроса. Одну из половинок следует обязательно предпочесть — в ней должно быть больше плюсов.

Предположим, что после соответствующего обучения ты сможешь выполнять любую работу. Однако, если бы тебе пришлось выбирать только из двух возможностей, что ты предпочтешь?

ТЕКСТ ОПРОСНИКА

	Ухаживать за животными.			Обслуживать машины, приборы (следить, регулировать).
	Помогать больным людям, лечить их			Составлять таблицы, схемы, программы для вычислительных машин
	Следить за качеством книжных иллюстраций, плакатов, художественных открыток, грампластинок			Следить за состоянием, развитием растениий
	Обрабатывать материалы (дерево, ткань, пластмассу, металл и т.п.)
	Обсуждать научно-популярные книги, статьи			Обсуждать художественные книги (или пьесы, концерты)
	Выращивать молодняк (животных какой-либо породы)			Тренировать товарищей (или младших) в выполнении каких-либо действий (трудовых, учебных, спортивных).
	Копировать рисунки, изображения (или настраивать музыкальные инструменты).			Управлять каким-либо грузовым (подъемным или транспортным) средством: подъемным краном, трактором, тепловозом и др.
				Художественно оформлять выставки, витрины (или участвовать в подготовке пьес, концертов)
	Ремонтировать вещи, изделия (одежду, технику), жилище			Искать и исправлять ошибки в текстах, таблицах, рисунках
	Лечить животных			Выполнять вычисления, расчеты.
	Выводить новые сорта растений			Конструировать, проектировать новые виды промышленных изделий (машины или одежду, дома, продукты питания и т.п.)
	Разбирать споры, ссоры между людьми, убеждать, разъяснять поощрять, наказывать.			Разбираться в чертежах, схемах, таблицах (проверять, уточнять, приводить в порядок).
	Наблюдать, изучать работу кружков художественной самодеятельности			Наблюдать, изучать жизнь микробов.
	Обсуждать, налаживать медицинские приборы, аппараты			Оказывать людям медицинскую помощь при ранениях, ушибах, ожогах и т.п.
	Составлять точные описания — отчеты о наблюдаемых явлениях, событиях, измеряемых объектах и др.			Художественно описывать, изображать события (наблюдаемые или представляемые)
	Делать лабораторные анализы в больнице			Принимать, осматривать больных, беседовать с ними, назначать лечение.
	Красить или расписывать стены помещений, поверхность изделий.			Осуществлять монтаж зданий или сборку машин, приборов.
				Играть на сцене, принимать участие в концертах
	Изготовлять по чертежам детали, изделия (машины, одежду) строить здания			Заниматься черчением, копированием чертежей, карт
	Вести борьбу с болезнями растений, с вредителями леса, сада.			Работать на клавишных машинах

Анализ результатов

Наибольшие количества плюсов и наименьшие количества минусов — симптомы предпочтения, склонностей оптанта. Очень часто они косвенно говорят и о способностях испытуемого.

Данный опросник помогает хотя бы отчасти ограничить область выбора профессии, предпочесть те или иные зоны карты мира профессий. Не следует преувеличивать точность измеренных предпочтений. По результатам опросника можно узнать, к какой области деятельности человек более склонен, к какой — менее. Баллы указывают лишь направление, а не величину изменения оцениваемого признака. Вот почему неправомерно, строго говоря, взаимно уничтожать плюсы и минусы, полученные в обработке каждого столбца. Также нельзя придавать значения различиям в величине итоговых (по столбцам) чисел при сравнении результатов диагностики двух разных людей. Например, если у одного оптанта по какому-либо столбцу (шкале) результат 11, а у другого — 15, неправомерно делать вывод о том, что во втором случае предпочтение выражено «сильнее». Правомерно делать выводы о различиях в предпочтении профессий определенного типа. Итак, ДДО позволяет определить, какие профессии человек предпочитает (но не на сколько).

В соответствии с объектом труда выделяются пять типов профессий:

1. «Человек-природа» (П).

Представителей этих профессий объединяет одно очень важное качество — любовь к природе. Но любовь не созерцательная. Которой обладают практически все люди, считая природу наиболее благоприятной средой для отдыха, а деятельная связанная с познанием ее законов и применением их. Одно дело — любить животных и растения, играть с ними, радоваться им. И совсем другое — регулярно, день за днем ухаживать за ними, наблюдать, лечить, выгуливать, не считаясь с личным временем и планами. Специалист должен не просто все знать о живых организмах, но и прогнозировать возможные изменения в них и принимать меры. От человека требуется инициатива и самостоятельность в решении конкретных задач, заботливость, терпение и дальновидность. Человек, работающий в сфере «человек-природа», должен быть спокойным и уравновешенным.

2. «Человек-техника» (Т).

Особенность технических объектов в том, что они, как правило, могут быть точно измерены по многим признакам. При их обработке, преобразовании, перемещении или оценке от работника требуется точность, определенность действий. Техника как предмет руда представляет широкие возможности для новаторства, выдумки, творчества, поэтому важное значение приобретает такое качество, как практическое мышление. Техническая фантазия, способность мысленно соединять и разъединять технические объекты и их части — важные условия для успеха в данной области.

3. «Человек-знаковая система» (З).

Мы встречаемся со знаками значительно чаще, чем обычно представляем себе. Это цифры. Коды, условные знаки, естественные или искусственные языки, чертежи, таблицы формулы. В любом случае человек воспринимает знак как символ реального объекта или явления. Поэтому специалисту, который работает со знаками, важно уметь с одной стороны, абстрагироваться от реальных физических, химически, механических свойств предметов, а с другой -представлять и воспринимать характеристики реальных явлений или объектов, стоящих за знаками. Чтобы успешно работать в какой-нибудь профессии данного типа, необходимо уметь мысленно погружаться в мир, казалось бы, сухих обозначений и сосредотачиваться на сведениях, которые они несут в себе. Особые требования профессии этого типа предъявляют к вниманию.

4. «Человек-художественный образ» (Х).

Важнейшие требования, которые предъявляют профессии, связанные с изобразительной, музыкальной, литературно-художественной, актерско-сценической деятельностью человека — наличие способности к искусствам, творческое воображение, образное мышление, талант, трудолюбие.

5. «Человек-человек» (Ч).

Главное содержание труда в профессиях типа «человек-человек» сводится к взаимодействию между людьми. Если не наладится это взаимодействие, значит, не наладится и работа. Качества, необходимые для работы с людьми: устойчивое, хорошее настроение в процессе работы с людьми, потребность в общении, способность мысленно ставить себя на место другого человека, быстро понимать намерения, помыслы, настроение людей, умение разбираться в человеческих взаимоотношениях, хорошая память (умение держать в уме имена и особенности многих людей), терпение.

Примеры профессий в соответствии с представленными типами отношений человека к окружающему миру

Тип профессий	Примеры профессий
Человек — природа (П)	Садовник, зоотехник, ветеринар, животновод, геолог, агроном, биолог, лесник, пчеловод, почвовед и т. д.
Человек — техника (Т)	Слесарь, токарь, радиотехник, связист, швея, водитель, электрик, инженер, монтажник и т. д.
Человек — знаковая система (3)	Чертежник, машинистка и оператор ЭВМ, радист, плановик, экономист, корректор, программист, телеграфист, наборщик и т. д.
Человек — художественный образ (Х)	Маляр, гравер, архитектор, фотограф, актер, шлифовальщик камней, художник, музыкант, модельер, стеклодув и т. д.
Человек — человек (Ч)	Продавец, учитель, воспитатель детского сада, няня, пре-подаватель училища, техникума, вуза; врач; медицинская сестра, официант, администратор и т. д.

Конечно, строго распределить по пяти типам все профессии невозможно. Более правилен такой подход к классификации профессий: надо исходить из того, что профессия может характеризоваться одновременно признаками разных типов, но в равной мере. Так, дирижер хора — это и собственно музыкант, и организатор группы людей. Агроном — это специалист в области растениеводства, и организатор производства, и знаток сельскохозяйственной техники, и в какой-то мере и картограф (кто, кроме него, составит специальные карты угодий данного хозяйства?). Поэтому, группируя такие сложные много признаковые явления, как профессии, надо учитывать факт нечеткости их границ и ориентироваться на главные, основные группы признаков. Для разных целей возможны разные группировки.

Обработка данных опросника

В каждом столбце отдельно подсчитываются суммы плюсов и суммы минусов. Сумма плюсов ставится в третьей снизу строчке в соответствующем столбце, сумма минусов — во второй строчке. Алгебраическая сумма проставляется в нижней строчке.

Дифференциально-диагностический опросник Е.А. Климова поможет любому человеку определить свои склонности к различного рода профессиям, методом вычисления личностного психотипа. Каждый человек в большей степени расположен к определенному виду деятельности, это связано с нашим образом жизни, мышлением, навыками и подсознательными стремлениями. Для одного человека важно реализовать свой творческий потенциал, для другого – принести пользу общественности, а третий предпочитает работу, нацеленную на экономический результат. Полагаясь на данную методику онлайн, вы можете узнать свой личностный тип и глубже понять свои склонности к роду деятельности.

Тест Климова на профориентацию подходит для:

• подростка-школьника (абитуриента), который находится в поисках и думает на кого пойти учиться;
• студента, которому интересно осмыслить правильность своего выбора;
• компаний, которые тщательно отбирают персонал при приеме на работу;
• человека, который уже имеет профессию, но желает переучиться и думает, какую профессию стоит выбрать;
• работника любой компании, дабы лучше организовать свой рабочий процесс и направить способности в правильном ключе.

Пройдите дифференциально-диагностический опросник Климова на Prevolio и узнайте к какому типу относитесь Вы!

Карта интересов Климова была создана выдающимся русским кандидатом психологических наук, который специализировался на психологии труда и опубликовал свыше 300 работ и около 30 пособий и учебников. Одну из книг он посвятил теме профессионального самоопределения, в которой подробно рассказывает о данной методике (опроснике). В отличии от теста по методике Голомштока на нашем сайте, где автор выделяет шестнадцать групп по балльной системе, автор данного теста описывает пять основных групп — склонностей, которые характеризуют личность.

Е.А. Климов выделяет 5 психотипов личности:

1. Человек – природа – такой тип, характерен людям, стремящимся улучшить состояние окружающей среды, тем, кто легко идет на контакт с природой и животными. Это садовники, ландшафтные дизайнеры, работники лесной и садовой промышленности, ветеринары и экологи, исследователи флоры и фауны, зоологи, ботаники, а также геологи, картографы и метрологи.
2. Человек – человек – этот тип, как социальный, склонный к общению, помощи другим, взаимопониманию с аудиторией. Таким людям подходит работа, связанная с образованием, воспитанием, социальная деятельность, медицина, правовая помощь, журналистика, а также административная работа.
3. Человек – художественный образ – называет таких людей творческими, склонными к художественной, писательской, музыкальной и архитектурной деятельности, и т.п. Такая личность может заниматься произведением чего-либо или творить произведения искусства (дизайнер, художник, композитор, писатель или режиссёр). А так же исполнять и изготавливать (оформитель, музыкант, ювелир, актер и так далее) или же работать с произведениями творчества (реставратор, маляр, шлифовщик, мастер росписи).
4. Человек – знаковая система – этот тип людей математического склада ума. Им подойдут такие профессии, как программист, бухгалтер, библиотекарь, экономист, нотариус, редактор, организатор делопроизводства, инспектор, историк, математик и тому подобное.
5. Человек – техника – определяет этот тип, как людей склонных к техническим видам профессий, обозначает способность к изготовлению деталей, техники, механизмов, восстановление и ремонт, изобретения и новшества, испытательные и проверочные работы.

Методика Климова на Prevolio – преимущества

• У нас онлайн-методика ДДО Климова тест бесплатно, без регистрации и без смс;
• Всего 30 вопросов;
• Вам надо выбрать варианты ответов «Да» или «Нет»;
• Автоматический подсчет результатов;
• Отличная возможность пройти опросник Климова в удобном интерфейсе;
• Время прохождения не ограничено, поэтому можно хорошо обдумать ответ;
• Вы сможете увидеть все типы профессий по Климову (классификацию) и меру вашей расположенности к каждой из них.

ДДО дает возможность распознать свои профессиональные склонности и подсознательные задатки к определённому виду деятельности. Поэтому идеально подходит данный тест на профориентацию для школьников и подростков. Наш сайт предлагает вам, прямо сейчас, пройти тест Климова по профориентации в комфортных условиях, не выходя из дома. Вы можете пить кофе и спокойно отвечать на вопросы. Но очень важно подойти к ответам на вопросы ответственно. Если сомневаетесь в ответе, то чаще всего первый ответ, который пришел в голову, является правильным.

Тест Климова на профориентацию ДДО Склонность к профессиональной деятельности

Прежде чем выбрать куда поступать, на кого идти учиться, нужно узнать свою склонность к профессиональной деятельности.

Вам предлагается пройти тест Климова на профориентацию онлайн ДДО (Дифференциально-диагностический опросник на склонность к виду деятельности и профессии).

У разных людей может быть различная склонность к профессиональной деятельности, тест ДДО Климова различает 5 видов:

1) Ч-Ч — взаимодействие Человек-Человек: профессии, предусматривающие склонность к общению и коммуникациям.

2) Ч-П — взаимодействие Человек-Природа: профессии, где человек склонен работать с флорой и фауной.

3) Ч-Т — взаимодействие Человек-Техника: склонность к профессиям технического характера.

4) Ч-З — взаимодействие Человек-Знаковая система: склонность к профессиям связанным с расчетами и вычислениями.

5) Ч-Х — взаимодействие Человек-Художественный образ: склонность к профессиональной деятельности творческой направленности.

Пройти тест ДДО Климова онлайн

Кроме теста ДДО Климова на профориентацию (определение склонности к профессиональной деятельности), вы можете пройти другие тесты и опросники онлайн на выбор профессии по призванию — ссылки на тесты ниже…

Выберите наиболее подходящий ответ теста ДДО Климова на склонность к профессиональной деятельности «А» или «Б»

Предположим, что после соответствующего обучения профессии вы сможете выполнить любую работу. Однако, если бы вам пришлось выбирать только из двух возможных, что бы вы предпочли:

1а Ухаживать за животными	1Б Обслуживать машины, приборы
2а Помогать больным людям, лечить их	2Б Составлять таблицы, схемы, программы ЭВМ
3а Следить за качеством книжных иллюстраций, плакатов, пластинок (дисков)	3Б Следить за состоянием, развитием растений
4а Обрабатывать материалы (дерево, ткань, металл, пластмассу	4Б Доводить материалы до потребителя (рекламировать, продавать)
5а Обсуждать научно-популярные книги, статьи	5Б Обсуждать художественные книги, пьесы, концерты
6а Выращивать молодняк (или животных какой-либо породы)	6Б Тренировать товарищей (или младших) в выполнении каких-либо действий
7а Копировать рисунки, изображения (или настраивать музыкальные инструменты)	7Б Управлять каким-либо грузовым средством (подъемным или транспортным)
8а Сообщать, разъяснять людям нужные им сведения (в справочном бюро, на экскурсии)	8Б Художественно оформлять выставки, витрины (или участвовать в подготовке пьес, концертов)
9а Ремонтировать вещи, изделия (одежду, технику)	9Б Искать и исправлять ошибки в текстах, таблицах, рисунках
10а Лечить животных	10Б Выполнять вычисления, расчеты
11а Выводить новые сорта растений	11Б Конструировать, проектировать новые виды промышленных изделий, машин, дома
12аРазбирать споры, ссоры между людьми, убеждать, разъяснять, поощрять	12Б Разбираться в чертежах схемах (проверять, уточнять их)
13а Наблюдать, изучать работу кружков художественной самодеятельности	13Б Наблюдать изучать жизнь микробов
14а Обслуживать, налаживать медприборы, аппараты	14Б Оказывать людям медпомощь при ранениях, ушибах, ожогах
15а Составлять точные описания, отчеты о наблюдаемых явлениях, событиях	15Б Художественно описывать, изображать события (наблюдаемые или представляемые)
16а Делать лабораторные анализы в больнице	16Б Принимать осматривать больных, беседовать с ними, назначать лечение
17а Красить или расписывать стены помещений, поверхность изделий	17Б Осуществлять монтаж здания или сборку машин, приборов
18а Организовывать культпоходы сверстников или младших классов в театры, музеи, на экскурсии, в турпоходы	18Б Играть на сцене, принимать участие в концертах
19а Изготовлять по чертежам детали изделия, машины, одежду, строить здания	19Б Заниматься черчением, копировать чертежи, карты
20а Вести борьбу с болезнями растений, с вредителями леса,сада	20Б Работать на клавишных машинах (компьютер, телетайп)

Ответы на тест Климова ДДО (склонность личности к профессии)

Ч-П	Ч-Т	Ч-Ч	Ч-З	Ч-Х
1а 3б 6а 10а 11а 13б 16а 20а	1б 4а 7б 9а 11б 14а 17б 19а	2а 4б 6б 8а 12а 14б 16б 18а	2б 5а 9б 10б 12б 15а 19б 20б	3а 5б 7а 8б 13а 15б 17а 18б

Несложно подсчитать, в каком столбце больше выборов — к тому типу деятельности наибольшая склонность человека.

Ч-Ч — взаимодействие человек — человек: профессии, предусматривающие общение и коммуникации.

Ч-П — взаимодействие человек — природа: профессии, где происходит работа с флорой и фауной.

Ч-Т — взаимодействие человек — техника: профессии технического характера.

Ч-З — взаимодействие человек — знаковая система: профессии, связанные с расчетами и вычислениями.

Ч-Х — взаимодействие человек — художественный образ: профессии творческой направленности.

Пройдите другое  профессиональное тестирование:

Профориентация: тест на выбор профессии

Тест выбор профессии по интересу

Тест на профессию онлайн

Тест на способности и таланты

Подростковые тесты

Способности руководителя — тест

Тест направленность личности

Тест на предпринимательские способности

Тест на творческий потенциал

Тест на творческие способности

Читайте психологический журнал онлайн

Как найти свое призвание?

Темперамент и профессия

Профессия и характер

Как познать самого себя?

Тест по классификации труда (Е.А. Климов)

(методика Е.А.Климова, модификация А.А. Азбель)

В таблице приведен список различных видов работы. Выбери один из двух вариантов деятельности и запиши его номер.

Найдите в этой таблице свои варианты ответов и выделите их. Каждое совпадение будем считать за один балл.

1а	Выращивать и дрессировать служебных собак для поиска наркотиков	1б	Разрабатывать новые модели электронной бытовой техники
2а	Спасать людей после аварий землетрясений	2б	Заверять документы, оформлять доверенности и договора
3а	Петь в музыкальной группе	3б	Интенсивно тренироваться, совершенствоваться и добиваться новых спортивных результатов
4а	Налаживать работу компьютеров, оборудования	4б	Рассказывать о товаре, убеждать людей приобретать его
5а	Переводить научные тексты	5б	Писать рассказы, сценарии, фельетоны
6а	Тренировать свой организм, чтобы он выдерживал воздействие больших физических нагрузок	6б	Разрабатывать мероприятия по охране редких растений
7а	Ремонтировать оргтехнику, компьютеры, телефоны	7б	Исправлять смысловые и стилистические ошибки в готовящихся к печати текстах
8а	Заниматься флористикой, оформлять помещения цветами	8б	Анализировать состояние растений и животных в загрязненных условиях среды
9а	Управлять автомобилем, автобусом, трейлером, локомотивом поезда	9б	Микшировать музыку или корректировать фотоснимки с помощью компьютера
10а	Ежедневно тренировать свои атлетические навыки в спортивном зале, в бассейне, на стадионе, корте и т.д.	10б	Отлаживать работу спортивного автомобиля и заменять механизмы в случае неисправности
11а	Давать людям консультации по туристическим маршрутам других городов, стран	11б	Оформлять витрины универмагов; заниматься оформлением концертов и шоу
12а	Разводить декоративных рыб и ухаживать за аквариумами в офисах	12б	Оказывать людям медицинскую помощь
13а	Упорядочивать документацию фирмы и подготавливать новую (договора, счета, ведомости, доверенности и т.д.)	13б	Вырабатывать навыки красивой походки и пластичных движений для профессионального выступления на подиуме
14а	Изучать генетику, выводить новые сорта растений	14б	Работать в фондах архивов, находить необходимые документы
15а	Сопровождать людей в сложных туристических походах в роли инструктора	15б	Придумывать и отрабатывать сложные акробатические трюки, спортивные номера
16а	Лечить кошек, собак, лошадей и пр.	16б	Осуществлять сборку компьютеров
17а	Искать нужных людей, проводить подбор персонала в различные фирмы	17б	Проводить финансовый анализ рынка ценных бумаг
18а	Играть на сцене, сниматься в кино, ставить трюки	18б	Тренировать и репетировать красивые и точные движения перед спортивным выступлением
19а	Налаживать работу медицинского лазера, ультразвуковой аппаратуры	19б	Преподавать различные предметы в школе, техникуме, институте и т.д.
20а	Рассчитывать экономный путь транспортировки товара до потребителя	20б	Оформлять иллюстрациями сайты, книги, журналы
21а	Осуществлять постоянную психологическую и физическую подготовку к соревнованиям, турнирам, выступлениям	21б	Участвовать в экспедициях, посвященных изучению природных явлений
22а	Строить дома по планам, делать разводку электричества соответственно с проектом	22б	Работать с финансовыми законами и кодексами
23а	Проектировать садово-парковые зоны, оформлять участки с помощью растений	23б	Анализировать молекулярный состав крови
24а	Проектировать новое производственное оборудование, дома	24б	Производить архитектурно-восстановительные работы исторических мест
25а	Оттачивать мастерство выполнения спортивного упражнения, превозмогая усталость и страх	25б	Разрабатывать новые модели спортивных тренажеров, велосипедов и другое спортивное оборудование
26а	Организовывать праздники, выступать в роли тамады	26б	Вести концертные программы, объявлять зрителям имена выступающих и названия номеров программы
27а	Изучать жизнь организмов с помощью электронного микроскопа	27б	Оказывать людям психологическую помощь, работать на телефоне доверия
28а	Обрабатывать, анализировать и обобщать социологические данные	28б	Профессионально работать над красотой своей фигуры и внешности
29а	Разрабатывать средства защиты растений от вредителей и вирусов	29б	Писать компьютерные программы
30а	Консультировать людей в фитнес- зале, в бассейне, на спортивной площадке	30б	Тренировать общую выносливость и совершенствовать отдельные спортивные или артистические навыки
Природа	Техника	Другие люди	Знаковые системы	Художественные образы	Сам человек
1а	1б	2а	2б	3а	3б
	4а	4б	5а	5б	6а
6б	7а		7б	8а
8б	9а			9б	10а
	10б	11а		11б
12а		12б	13а		13б
14а			14б
		15а			15б
16а	16б	17а	17б	18а	18б
	19а	19б	20а	20б	21а
21б	22а		22б	23а
23б	24а			24б	25а
	25б	26а		26б
27а		27б	28а		28б
29а			29б
		30а			30б

Дифференциально-диагностический опросник (ДДО) Е. А. Климова. Тест на профориентацию: интерпретация результатов

Среди различного инструментария можно выделить дифференциально-диагностический опросник Е. А. Климова, определяющий направленность личности в ту или иную сферу деятельности. Процедура проведения диагностики довольно проста. Отвечающему нужно лишь выбрать из двух предложенных вариантов наиболее приемлемый для него. Однако, невзирая на легкость тестирования, полученные результаты в большинстве случаев свидетельствуют о реальных профессиональных склонностях личности.

Методы диагностики профессиональной направленности личности

Пожалуй, одним из самых важных вопросов в жизни человека является вопрос о выборе профессии. Часто молодые люди, руководствуясь экономическими соображениями или романтическими порывами, отдают предпочтение делу, которое в будущем начинает их угнетать и превращается в необходимую обузу. Вследствие этого профессиональные обязанности выполняются формально, а работа не радует.

Однако, как правило, сложившиеся обстоятельства не связаны с индивидуальными наклонностями человека к той или иной сфере деятельности. Во избежание казусов сегодня существуют разнообразные методики психологического тестирования, которые помогают определить те или иные способности личности. Специалист-консультант не только проведет диагностику, но и объяснит клиенту, как выбрать профессию. Тесты, как правило, проходить совсем несложно. Необходимо лишь вдумчиво и правдиво отвечать на предложенные вопросы.

Среди часто используемых методик определения профессиональных наклонностей можно назвать:

• Опросник «Карта интересов», разработанный А. Е. Голомштоком. Отвечая на вопросы, можно определить сферу возможной будущей деятельности. Тест предназначен и для подростков, и для людей, желающих поменять свою профессию.
• Методика Л. А. Йовайши, которая помогает определиться с профессиональными наклонностями и пристрастиями.
• Методика профессионального самоопределения Дж. Голланда. Согласно данному тесту можно узнать тип личности респондента и соотнести его со сферой деятельности.
• Одним из часто используемых тестов профориентации является «Дифференциально-диагностический опросник» (ДДО Е. А. Климова). Пожалуй, данная методика – неотъемлемый инструментарий школьных практических психологов и консультантов из служб занятости.

Краткая биография Е. А. Климова – создателя ДДО

Автор предлагаемой методики — российский психолог, психофизиолог, профессор и академик Академии педагогических наук СССР. На протяжении долгого научного пути Евгений Александрович стал автором более 300 монографий и статей на психологическую и педагогическую тематику. В свое время Климов возглавлял журнал «Вестник Московского университета. Психология».

Как методолог-практик Евгений Александрович изучал взаимосвязь профессиональной деятельности и индивидуальных особенностей человека и взаимозависимость этих двух категорий. Ученый сделал попытку классифицировать профессии с целью дальнейшей профориентации. На основе данных изысканий был разработан «Дифференциально-диагностический опросник» (ДДО) Е. А. Климова. Методика дает возможность четко обозначить сферы профессиональной деятельности человека. Кроме того, при помощи диагностирования происходит соотношение индивидуальных возможностей с будущими трудовыми обязанностями.

Описание теста на профориентацию

ДДО Климова создан, чтобы помочь подростку и взрослому человеку определиться с будущей профессией. Академик выделил пять ведущих сфер человеческой жизнедеятельности, которым соответствуют разные профессии. Е. А. Климов считал, что каждый индивидуум наделен определенным типом мышления, навыками, образом жизни и подсознательными стремлениями. На основе этих данных можно высчитать психотип личности, который расположен к той или иной профессиональной направленности. Один человек с удовольствием будет ухаживать за животными, а другой – разбирать сложные механизмы. Полагаясь на тест на профориентацию ДДО Климова Е. А., можно узнать свой личностный тип и понять свои пристрастия к той или иной сфере деятельности.

Шкалы дифференциально-диагностического опросника

Итак, согласно тесту, выбрать профессию можно по следующим направлениям:

1. Сфера «человек — природа».
2. Направленность «человек — техника».
3. Сфера «человек — знак».
4. Сфера «человек — художественный образ».
5. Направленность «человек — человек».

Описание профессий категории «человек — природа»

Данная сфера включает людей, которые любят работать в саду и огороде, выращивать растения и животных, хорошо разбираются в биологических науках. Предмет деятельности для представителей профессий «человек — природа» — это животный и растительный мир, особенности их размножения и условия выращивания. Основные обязанности данных специалистов – изучать условия жизни животных и растений, выращивание и уход за ними, а также осуществлять профилактику заболеваний представителей животно-растительного мира.

Как определиться с выбором профессии? Подростку, результаты теста которого показали предрасположенность к сфере «человек — природа», необходимо обладать следующими психологическими особенностями:

• Высоким уровнем воображения и наглядно-образного мышления.
• Хорошо развитой интуицией.
• Терпением и настойчивостью.
• Готовностью работать в одиночестве, вне коллектива.

Самыми распространенными профессиями, входящими в данную сферу, являются животновод, ветеринар, агроном, биолог, дрессировщик, лесник и т. п.

«Человек — техника» и сопутствующие занятия

Любителям деятельности в физических, химических или математических лабораториях, а также умельцам разбирать сложные механизмы и читать запутанные электросхемы подойдут профессии данной категории. Как свидетельствует дифференциально-диагностический опросник (ДДО Климова Е. А.), объектами труда таких специалистов являются все технические и энергетические предметы. Профессионалы занимаются монтажом и сборкой техустройств, их эксплуатацией, ремонтом, наладкой и другими видами обслуживания.

Существуют следующие личностные требования к потенциальным работникам:

• Высокий уровень технического и творческого мышления.
• Точная координация движений.
• Наблюдательность.
• Высокий уровень слухового, зрительного и кинестетического восприятия.
• Хорошая переключаемость и концентрация внимания.

К профессиям сферы «человек — техника» относятся слесарь, монтажник, строитель, электрик, водитель сельскохозяйственной техники и т. д.

Система профессий «человек — знак»

Данную сферу могут облюбовать люди, предпочитающие заниматься вычислениями, чертежами, схемами, систематизацией информации, программированием. Предмет деятельности таких специалистов – цифры, формулы, ноты, иностранные языки, а также схемы, чертежи, звуковые сигналы и т. д.

Прежде чем пройти тест и выбрать профессию из сферы «человек — знак», необходимо развить такие качества, как:

• Отличная оперативная и механическая память.
• Логическое мышление.
• Терпение.
• Усидчивость.
• Высокий уровень переключения и распределения внимания.

Профессии, входящие в данную систему – редактор, корректор, композитор, чертежник, радист, геодезист, звукооператор и т. д.

«Человек — художественный образ»: профессии для одаренных

Как определиться с выбором профессии подростку, обладающему каким-либо талантом? Ведь не всем возможно быть математиками или технологами. Существуют и так называемые артистические натуры, далекие от цифр и чертежей. В дифференциально-диагностическом опроснике — ДДО Е.А. Климова — выделено целое направление для таких людей – группа профессий «человек — художественный образ». Название деятельности говорит само за себя. Сюда входят все специальности, так или иначе соприкасающиеся с искусством. Профессионалы смогут заниматься созданием, проектированием и размножением художественных произведений, изготовлением разнообразных тонких изделий и т. д.

Личностными требованиями к специалистам данной области являются:

• Способности к творчеству, художественной деятельности.
• Высокий уровень развития зрительного восприятия.
• Знание психологии человека и механизмов воздействия на его чувства.

Профессии, входящие в данную группу, — это писатель, художник, танцор, ювелир, музыкант, столяр-краснодеревщик, печатник, маляр и т. д.

Какие профессии входят в перечень «человек — человек»

Анкета ДДО Климова Е. А. предполагает и систему специальностей, предметом которых является личность. Профессионалы данной области занимаются воспитанием, обучением, лечением, предоставлением сервисных услуг, информационным обслуживанием, правозащитой и т. д.

Люди, которые работают в данной сфере, должны обладать:

• Коммуникабельностью.
• Доброжелательностью.
• Выдержкой.
• Хорошим самочувствием при общении с окружающими.
• Самоконтролем эмоциональных состояний.
• Хорошо развитой речью.
• Красноречием, умением убеждать.
• Пунктуальностью и аккуратностью.
• Знанием психологии людей.

К профессиям системы «человек — человек» относятся работники педагогической, медицинской сфер, продавцы, официанты, полицейские, юристы, экскурсоводы, парикмахеры и т. д.

Как происходит интерпретация результатов ДДО Климова

Дифференциально-диагностический опросник прост как в использовании, так и в обработке результатов. Каждый респондент получает четкую инструкцию выбрать из двух предложенных вариантов наиболее приемлемый для себя. После этого происходит заполнения бланка ДДО Климова Е. А. После процедуры опрашивания все полученные ответы сверяются со специальным ключом, где каждый вариант соответствует определенной сфере профессий. Затем идет подсчет баллов. Обработка ДДО Климова свидетельствует о высокой предрасположенности к определенной группе специальностей, если испытуемый набрал в соответствующей шкале 7-8 баллов. Если же результат 2 и меньше, то о данной профессиональной направленности говорить не приходится.

Профориентационное тестирование – Школьнику

Проходим тесты, находим свое место

Основная задача профориентации – это помощь человеку в подборе будущей профессии либо удостоверение в сделанном выборе. При этом существуют определенные методики, которые используют специалисты. Это профориентационные тесты. Во время их применения расширяется кругозор относительно специальностей и областей деятельности, определяются навыки и интересы испытуемого. В процессе проведения опроса выявляются сознательные и неосознанные наклонности тестируемого к какому-либо типу занятий.

ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНО-ДИАГНОСТИЧЕСКИЙ ОПРОСНИК (Е.А.КЛИМОВ)

Данная методика позволяет выявить профессиональные предпочтения в соответствии с
классификацией типов профессий Е.А. Климова. В России наиболее известна классификация профессий, предложенная Е.А. Климовым, где в качестве критерия выступает отношение человека (субъекта труда) к предмету труда.

Вы можете пройти этот тест прямо сейчас, предварительно зарегистрировавшись в Личном кабинете абитуриента.

Все профессии в дифференциально-диагностическом опроснике Е.А. Климова соотносятся с пятью основными типами:

«Человек – природа» –  представители этого типа имеют дело с растительными и животными организмами, микроорганизмами и условиями их существования. Например, мастер-плодоовощевод, агроном, зоотехник, ветеринар, микробиолог.

«Человек – техника» – работники имеют дело с неживыми, техническими объектами труда. Например, слесарь-сборщик, техник-механик, инженер-механик, техник-технолог общественного питания, инженер-электрик.

«Человек – человек» – предметом интереса, распознания, обслуживания, преобразования здесь являются социальные системы, сообщества, группы населения, люди разного возраста. Например, продавец, парикмахер, врач, учитель и т.д.

«Человек – знаковая система» – интерес представляют естественные и искусственные языки, условные знаки, символы, цифры, формулы. Например, математик, редактор издательства, программист, языковед и т.д.

«Человек – художественный образ» – в профессиях данного типа мир видится работником, прежде всего, как некая данность, в которой можно найти, выделить красивое, прекрасное. Такого человека мир волнует, как область, которую можно преобразовать и в которую можно привнести красоту, удобство, затрагивающую эмоции форму какого-то содержания. Например, художник-декоратор, художник-реставратор, настройщик музыкальных инструментов, артист балета, актер драматического театра и т.д.

После прохождения профориентационного теста Е.А. Климова предлагаем Вам ознакомиться с

РЕКОМЕНДУЕМЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ПОДГОТОВКИ (СПЕЦИАЛЬНОСТИ) ДОННУ по Е.А. Климову

 

“ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ИНТЕРЕСОВ” Л.А. ЙОВАЙШИ

Методика Л.А. Йовайши была создана известным литовским психологом и заслужила очень большую популярность, благодаря своей точности и простоте. Опросник Йовайши помогает выявить склонность к профессиональной деятельности и определить сферу деятельности, наиболее соответствующую вашим предрасположенностям, увлечениям и навыкам. Данная методика Йовайши демонстрирует участнику различные виды профессий по психологическим критериям и его относительность к каждому из типажей. У одних проявляются способности к творческим занятиям или социальной деятельности, другие настроены на спорт или технические науки и т.д.

Вы можете пройти этот тест прямо сейчас, предварительно зарегистрировавшись в Личном кабинете абитуриента.

После прохождения профориентационного теста Л.А. Йовайши предлагаем Вам ознакомиться с

РЕКОМЕНДУЕМЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ПОДГОТОВКИ (СПЕЦИАЛЬНОСТИ) ДОННУ по Л.А. Йовайши

 

Рекомендуем Вам также пройти методику

«Опросник профессиональных предпочтений» Дж. Голланда

Это позволит Вам определить свой профессиональный тип и сделать первый шаг на пути профессионального выбора.

Присылайте нам на электронный ящик dovuz@donnu.ru свой

бланк ответов «Опросник профессиональных предпочтений» Дж. Голланда

и мы определим Вашу принадлежность к определенному профессиональному типу.

А также подберем направления подготовки (специальности) в Донецком национальном университете, какие Вам подходят согласно Вашему профессиональному типу.

После прохождения профориентационного теста предлагаем Вам ознакомиться с

РЕКОМЕНДУЕМЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ПОДГОТОВКИ (СПЕЦИАЛЬНОСТИ) ДОННУ по Дж. Голланду

 

 

Тест DDO Климова А.Е.

Как это работает

Вы указываете свой пол Мы подобрали картинки по видам деятельности. Наборы картинок разные для девочек и мальчиков. Так вам будет легче понять, подходит ли вам то или иное занятие. Также пол учитывается в наборах профессий в результатах тестирования.

Вы выбираете предпочитаемое занятие из 20 пар Вам нужно выбрать предпочитаемое занятие из 20 пар занятий.Онлайн-тест займет не более 4-5 минут.

Мы покажем вам результаты теста По результатам теста мы определим ваш преобладающий вид занятий и познакомим вас с его описанием. Также в результатах тестирования вы найдете список подходящих профессий.

Вы выбираете профессию Вы получаете персональный список профессий. Для удобства выбора профессии мы предложим вам фильтры по предметам, ЕГЭ, направлениям обучения, перспективам профессии и т. Д.Вы можете сохранять интересные профессии в личном кабинете, добавлять в сравнение.

Мы покажем вам, где можно получить профессию Мы покажем вам, где можно получить профессию. Если вы хотите выбрать учебное заведение, где получить выбранную вами профессию, мы покажем вам университеты, колледжи, их конкретные образовательные программы, где вы можете получить основу для карьеры по профессии.

Покажем рынок труда профессии в России и в вашем городе Мы подобрали реальные должности в компании по каждой профессии и интегрировали возможности агрегатора вакансий Яндекс Вакансии в наш сервис.В результате вы можете видеть актуальную информацию о текущем состоянии рынка труда по профессии: количество вакансий, заработную плату, делать срезы информации по городам.

Что это за тест и можно ли ему доверять

Этот тест предназначен для выявления предрасположенности человека к определенному типу профессии. Тест используется для отбора по разным типам профессий в соответствии с классификацией типов профессий Е.А. Климов. Это классический профориентационный тест «Дифференциальная диагностическая анкета (DDI)», который используется при профориентации и профессиональном отборе подростков и взрослых.По результатам опроса выявляется ориентация человека на 5 типов профессий, согласно классификации Е.А. Климов:

• человек — природа;
• человек — техника;
• человек — человек;
• человек — символический прием, символический образ;
• человек — образ художественный.

В чем преимущества тестирования на нашем сайте
Наш тест имеет ряд преимуществ перед исходным тестом.Мы добавили в тест визуальные образы активности, которые позволяют более точно понять, о каком именно виде деятельности идет речь, представить себя в определенной роли. Чтобы добиться максимального эффекта, мы создали два набора визуальных эффектов для мужчин и женщин. В результате тест оказался менее скучным, более легким и быстрым.
Результат проверки содержит не только соответствующий вид деятельности и ее описание. Уникальность нашего теста в том, что в результате вы увидите совершенно конкретные профессии из нашего атласа профессий, который насчитывает более 1100 профессий.

И это далеко не все возможности нашей тестовой версии. Профессии можно фильтровать по направлениям, перспективам, ЕГЭ! На странице каждой профессии вы найдете конкретные программы вузов, в которых ее можно получить, посмотрите список вузов, в которых преподается эта профессия. В программах университета есть информация о проходных баллах, конкурсе, количестве мест, стоимости платного обучения. Мы предоставляем наиболее полный спектр информации для принятия решения о будущей профессии и поступления в вуз.

Пройдите тест Климова на нашем сайте и примите верное решение о своей будущей профессии, образовательной программе и вузе!

Один из самых известных и распространенных тестов в нашей стране. Несмотря на почтенный возраст, опросник Климова позволяет достаточно точно определить уровень мотивации к разным видам деятельности. Благодаря простоте его можно использовать для тестирования как взрослых, так и подростков.

В соответствии с классификацией типов профессий российского психолога Э.А. Климова, каждому человеку свойственно более или менее четко выраженное предпочтение деятельности. Согласно его теории, каждый человек может справиться с любой работой при условии успешного прохождения соответствующего обучения. Однако из-за преобладания различных интересов и личностных качеств все возможные профессии были разделены на 5 пар в соответствии с преобладающим видом деятельности:

• Человек и природа
• Человек — техника
• Человек — знак
• Мужчина — мужчина
• Человек — художественный образ

Анкету можно использовать как начальную или базовую анкету для быстрого и лаконичного определения желаемого вида деятельности самостоятельно или в школе.Время прохождения не займет более 10 минут.

Инструкция к опроснику Климова

Вам будет предложено ответить на 20 вопросов типа «Предположим, у вас есть возможность делать то, что вам нравится, какой из двух вы бы предпочли?» с разными парами ответов. На каждый вопрос можно выбрать только один ответ. Внимательно прочтите ответы и выберите тот, который вам больше всего подходит.

Время теста : около 10 минут.

Если на шкале 0-2 баллов, интереса к этому направлению не выявлено.
При наборе 3-6 баллов — средний уровень интереса и профессиональной ориентации.
7-8 баллов укажут на ярко выраженную профессиональную направленность и интерес к профессиям, относящимся к шкале.

Вопросы к тесту

1.

2. Предположим, что при соответствующем обучении вы сможете выполнять любую работу. Но если бы вам пришлось выбрать только одну из двух возможностей, что бы вы предпочли?

3. Предположим, что при соответствующем обучении вы сможете выполнять любую работу.Но если бы вам пришлось выбрать только одну из двух возможностей, что бы вы предпочли?

4. Предположим, что при соответствующем обучении вы сможете выполнять любую работу. Но если бы вам пришлось выбрать только одну из двух возможностей, что бы вы предпочли?

5. Предположим, что при соответствующем обучении вы сможете выполнять любую работу. Но если бы вам пришлось выбрать только одну из двух возможностей, что бы вы предпочли?

6. Предположим, что при соответствующем обучении вы сможете выполнять любую работу. Но если бы вам пришлось выбрать только одну из двух возможностей, что бы вы предпочли?

7.Предположим, что при соответствующем обучении вы сможете выполнять любую работу. Но если бы вам пришлось выбрать только одну из двух возможностей, что бы вы предпочли?

8. Предположим, что при соответствующем обучении вы сможете выполнять любую работу. Но если бы вам пришлось выбрать только одну из двух возможностей, что бы вы предпочли?

9. Предположим, что при соответствующем обучении вы сможете выполнять любую работу. Но если бы вам пришлось выбрать только одну из двух возможностей, что бы вы предпочли?

10. Предположим, что при соответствующем обучении вы сможете выполнять любую работу.Но если бы вам пришлось выбрать только одну из двух возможностей, что бы вы предпочли?

11. Предположим, что при соответствующем обучении вы сможете выполнять любую работу. Но если бы вам пришлось выбрать только одну из двух возможностей, что бы вы предпочли?

12. Предположим, что при соответствующем обучении вы сможете выполнять любую работу. Но если бы вам пришлось выбрать только одну из двух возможностей, что бы вы предпочли?

13. Предположим, что при соответствующем обучении вы сможете выполнять любую работу. Но если бы вам пришлось выбрать только одну из двух возможностей, что бы вы предпочли?

14.Предположим, что при соответствующем обучении вы сможете выполнять любую работу. Но если бы вам пришлось выбрать только одну из двух возможностей, что бы вы предпочли?

Климов Евгений Александрович (1930-2014) — доктор психологических наук, профессор, разработчик системно-генетической психофизиологии стиля профессиональной деятельности. Наиболее известной в отечественной психологии является разработанная им классификация профессий по предмету труда, в которой выделяются пять типов современных профессий: человек — животный мир, человек-техника, человек-человек, человек-знаковая система, человек-художественный образ. .

Методика предназначена для выявления склонности (предрасположенности) старшеклассника к определенным видам профессий. Это довольно короткая анкета, состоящая из 20 альтернативных суждений.

Использование техники возможно как индивидуально, так и в группе. Не стоит долго думать о вопросах.

Испытуемый должен выбрать наиболее предпочтительный в каждой из 20 пар предлагаемых занятий.

Цифры и буквы в ячейках листа ответов соответствуют номерам и обозначениям вопросов.Каждый вопрос как бы состоит из двух частей, соединенных союзом «или». В зависимости от того, нравится ли вам урок, упомянутый в первой части вопроса, поставьте знак «+» или «-» в листе для ответов. То же самое нужно сделать со второй половиной вопроса. Однозначно стоит отдать предпочтение одной из половинок — достоинств у нее должно быть больше.

Предположим, что после соответствующей подготовки вы сможете выполнять любую работу. Однако, если бы у вас было только два варианта на выбор, что бы вы предпочли?

ТЕКСТ АНКЕТЫ

	Позаботьтесь о животных.			Обслуживающие машины, устройства (контролируют, регулируют).
	Помогите больным, вылечите их			Создание таблиц, схем, программ для компьютеров
	Контроль качества книжных иллюстраций, плакатов, открыток, граммофонных пластинок			Наблюдать за состоянием, развитием растений
	Материалы ручки (дерево, ткань, пластик, металл и т. Д.))
	Обсудить научно-популярные книги, статьи			Обсудить художественную литературу (или пьесы, концерты)
	Выращивание молодняка (животных любых пород)			Обучать товарищей (или юниоров) выполнению любых действий (трудовых, тренировочных, спортивных).
	Копирование рисунков, изображений (или настройка музыкальных инструментов).			Управлять любой грузовой (подъемной или транспортной) машиной: краном, трактором, тепловозом и др.
				Художественное оформление выставок, витрин (или участие в постановке спектаклей, концертов)
	Ремонт вещей, изделий (одежды, оборудования) для дома			Поиск и исправление ошибок в текстах, таблицах, рисунках
	Для лечения животных			Провести расчеты, расчеты.
	Выведение новых сортов растений			Проектирование, проектирование новых видов промышленной продукции (автомобили или одежда, дома, продукты питания и т. Д.)
	Разрешать споры, ссоры между людьми, убеждать, объяснять, поощрять, наказывать.			Разбираться в чертежах, схемах, таблицах (проверить, уточнить, привести в порядок).
	Наблюдать, изучать работы кружков художественной самодеятельности			Наблюдать, изучать жизнь микробов.
	Обсудить, настроить медицинские приборы, аппараты			Оказать людям медицинскую помощь при травмах, ушибах, ожогах и т. Д.
	Создавайте точные описания — отчеты о наблюдаемых явлениях, событиях, измеряемых объектах и ​​т. Д.			Художественно описать, изобразить события (наблюдаемые или воображаемые)
	Сделать лабораторные анализы в больнице			Принимать, обследовать больных, разговаривать с ними, назначать лечение.
	Для окраски стен помещений, поверхности изделий.			Осуществляем монтаж зданий или сборку машин, устройств.
				Играть на сцене, принимать участие в концертах
	Изготовить детали, изделия (автомобили, одежду) по чертежам, построить здания			Заниматься рисованием, копированием чертежей, карт
	Борьба с болезнями растений, вредителями леса и сада.			Работа на клавишных машинах

Анализ результатов

Наибольшее количество плюсов и наименьшее количество минусов — это симптомы предпочтения, склонностей оптанта. Очень часто косвенно говорят о способностях испытуемого.

Анкета помогает хотя бы частично ограничить область выбора профессии, отдать предпочтение определенным зонам карты профессий мира.Точность измеренных предпочтений не следует переоценивать. По результатам анкетирования можно узнать, к какой сфере деятельности человек более склонен, к какой — меньше. Баллы указывают только направление, а не величину изменения оцениваемого признака. Вот почему, строго говоря, незаконно взаимно уничтожать плюсы и минусы, полученные при обработке каждого столбца. Также не следует придавать значение различиям в величине итоговых (по столбцам) чисел при сравнении результатов диагностики двух разных людей.Например, если один оптант имеет оценку 11 в любом столбце (шкале), а другой — 15 баллов, неуместно делать вывод, что во втором случае предпочтение выражено «сильнее». Правомерно делать выводы о различиях в предпочтении того или иного типа профессии. Итак, DDO позволяет определить, какие профессии предпочитает человек (но не на сколько).

В соответствии с предметом труда выделяют пять видов профессий:

1.«Человек-природа» (П).

Представителей этих профессий объединяет одно очень важное качество — любовь к природе. Но любовь не созерцательна. Которым обладают практически все люди, считающие природу самой благоприятной средой для отдыха, а активный отдых связан со знанием ее законов и их применением. Одно дело любить животных и растения, играть с ними и получать от них удовольствие. И совсем другое дело — регулярно день за днем ​​ухаживать за ними, наблюдать, лечить, гулять вне зависимости от личного времени и планов.Специалист должен не только знать все о живых организмах, но и прогнозировать возможные изменения в них и принимать меры. Человеку нужна инициатива и самостоятельность в решении конкретных проблем, внимательность, терпение и дальновидность. Человек, работающий в сфере «человек-природа», должен быть спокойным и уравновешенным.

2. «Человек-техник» (Т).

Особенность технических объектов в том, что их, как правило, можно точно измерить многими способами. При их обработке, преобразовании, перемещении или оценке от сотрудника требуется точность и определенность в действиях.Технология как предмет руды предоставляет широкие возможности для инноваций, изобретательства, творчества, поэтому такое качество, как практическое мышление, имеет большое значение. Техническая фантазия, умение мысленно соединять и разъединять технические объекты и их части — важные условия успеха в этой сфере.

3. «Знаковая система человека» (Z).

Знаки мы встречаем гораздо чаще, чем обычно представляем. Это числа. Коды, условные знаки, естественный или искусственный язык, рисунки, таблицы формул.В любом случае человек воспринимает знак как символ реального предмета или явления. Поэтому для специалиста, работающего со знаками, важно уметь, с одной стороны, абстрагироваться от реальных физических, химических, механических свойств объектов, а с другой — представлять и воспринимать характеристики реальных явлений. или предметы за знаками. Чтобы успешно работать в любой профессии этого типа, нужно уметь мысленно погрузиться в мир, казалось бы, сухих обозначений и сосредоточиться на той информации, которую они несут в себе.Обращаем внимание на особые требования этого вида профессии.

4. «Человеко-художественный образ» (X).

Важнейшими требованиями, которые предъявляются профессиями, связанными с визуальной, музыкальной, литературно-художественной, актерской и сценической деятельностью человека, являются способности к искусству, творческое воображение, творческое мышление, талант, трудолюбие.

5. «Человек-мужчина» (H).

Основное содержание труда в профессиях типа «человек-человек» сводится к взаимодействию между людьми.Если это взаимодействие не получится, значит, не получится и работа. Качества, необходимые для работы с людьми: стабильное, хорошее настроение в процессе работы с людьми, потребность в общении, умение мысленно поставить себя на место другого человека, быстро понимать намерения, мысли, настроение людей, умение понимание человеческих взаимоотношений, хорошая память (способность запоминать имена и характеристики многих людей), терпение.

Примеры профессий в соответствии с представленными типами отношения человека к внешнему миру

Тип профессии	Примеры профессий
Человек — природа (П)	Садовник, зоотехник, ветеринар, животновод, геолог, агроном, биолог, лесник, пчеловод, почвовед и т. Д.
Человек — технологии (T)	Слесарь, токарь, радиотехник, связист, швея, водитель, электрик, инженер, монтажник и др.
Система человеческих знаков (3)	Чертеж, машинистка и компьютерщик, радист, планировщик, экономист, корректор, программист, телеграфист, наборщик и др.
Человек — художественный образ (X)	Художник, гравер, архитектор, фотограф, актер, точильщик, художник, музыкант, модельер, стеклодув и т. Д.
Человек — человек (H)	Продавец, воспитатель, воспитатель детского сада, няня, учитель школы, техникума, вуза; доктор; медсестра, официант, администратор и др.

Конечно, невозможно строго разделить все профессии на пять типов. Такой подход к классификации профессий более правильный: нужно исходить из того, что профессия может характеризоваться одновременно признаками разных типов, но в равной мере.Таким образом, дирижер хора является одновременно музыкантом и организатором коллектива. Агроном — это и специалист в области растениеводства, и организатор производства, и специалист по агротехнике, а также в какой-то мере картограф (который, кроме него, будет составлять специальные карты земель данного хозяйства. ?). Поэтому при группировании таких сложных многоаспектных явлений, как профессии, необходимо учитывать то, что их границы нечеткие, и акцентировать внимание на основных, основных группах признаков.Возможны разные группировки для разных целей.

Обработка данных анкеты

В каждом столбце плюс и минус суммы рассчитываются отдельно. Сумма плюсов заносится в третью строку снизу в соответствующем столбце, сумма минусов — во второй строке. В нижней строке проставляется алгебраическая сумма.

Дифференциально-диагностический опросник Е.А. Климова поможет любому человеку определить свои склонности к разным профессиям, рассчитав личностный психотип. Каждый человек более склонен к определенному виду деятельности, это связано с нашим образом жизни, мышлением, умениями и подсознательными стремлениями. Для одного человека важно реализовать свой творческий потенциал, для другого — принести пользу обществу, а третий предпочитает работу, направленную на экономический результат. Опираясь на эту технику онлайн, вы сможете узнать свой тип личности и глубже понять свои склонности к данному виду деятельности.

Профориентационный тест Климова подходит:

• школьнику-подростку (абитуриенту), который ищет и думает, к кому пойти учиться;
• студент, заинтересованный в осознании правильности своего выбора;
• компаний, тщательно отбирающих персонал при приеме на работу;
• человек, который уже имеет профессию, но хочет переквалифицироваться и думает, какую профессию выбрать;
• сотрудник любой компании, чтобы лучше организовать рабочий процесс и направить свои способности в нужное русло.

Пройдите опросный лист для дифференциальной диагностики Климова на Prevolio и узнайте, к какому типу вы относитесь!

Карта интересов Климова создана выдающимся российским кандидатом психологических наук, специализирующимся на психологии труда и опубликовавшим более 300 работ и около 30 учебных пособий и учебников. Он посвятил одну из своих книг теме профессионального самоопределения, в которой подробно рассказывает об этой методике (анкета). В отличие от теста по методу Голомстока на нашем сайте, где автор выделяет шестнадцать групп по балльной системе, автор этого теста описывает пять основных групп — тенденций, характеризующих человека.

E.A. Климов выделяет 5 психотипов личности:

1. Человек — природа — этот тип характерен для людей, стремящихся улучшить состояние окружающей среды, тех, кто легко соприкасается с природой и животными. Это садовники, ландшафтные дизайнеры, работники лесного и садового хозяйства, ветеринары и экологи, исследователи флоры и фауны, зоологи, ботаники, а также геологи, картографы и метрологи.
2. Мужчина — мужчина — это тип, как социальный, склонный к общению, помощи другим, понимающий с аудиторией.Такие люди подходят для работы, связанной с образованием, воспитанием, общественной деятельностью, медициной, юридической помощью, журналистикой, а также административной работой.
3. Человек — художественный образ — называет таких людей творческими, склонными к художественной, писательской, музыкальной, архитектурной деятельности и т. Д. Такой человек может заниматься чем-либо или создавать произведения искусства (дизайнер, художник, композитор, писатель. или директор). А также выполнять и продюсировать (дизайнер, музыкант, ювелир, актер и т. Д.) Или работать с произведениями творчества (реставратор, живописец, шлифовщик, мастер живописи).
4. Человек знаковой системы — это тип людей с математическим складом ума. Им подходят такие профессии, как программист, бухгалтер, библиотекарь, экономист, нотариус, редактор, офис-менеджер, инспектор, историк, математик и им подобные.
5. Человек — техник — определяет этот тип как людей, склонных к техническим видам профессий, обозначает умение изготавливать детали, оборудование, механизмы, восстановление и ремонт, изобретения и инновации, испытательные и проверочные работы.

Техника Климова на Преволио — преимущества

• У нас есть онлайн-методика проведения теста DDO Klimov бесплатно, без регистрации и без смс;
• Всего 30 вопросов;
• Вам необходимо выбрать вариант ответа «Да» или «Нет»;
• Автоматический расчет результатов;
• Отличная возможность заполнить анкету Климова в удобном интерфейсе;
• Время прохождения не ограничено, поэтому вы можете хорошо подумать над ответом;
• Вы сможете увидеть все типы профессий по Климову (классификация) и степени вашего расположения к каждой из них.

DDO позволяет распознать профессиональные склонности и подсознательные задатки к определенному виду деятельности. Таким образом, этот тест на профориентацию идеально подходит для школьников и подростков. Наш сайт приглашает вас прямо сейчас сдать экзамен по профориентации Климова в комфортной обстановке, не выходя из дома. Можно пить кофе и спокойно отвечать на вопросы. Но очень важно ответственно подходить к ответам на вопросы. Если вы сомневаетесь в ответе, то чаще всего правильный ответ приходит в голову первым.

Дифференциаалинен диагностикиселы (DDO) Климова Е.А. Uraohjaustesti: Tulosten tulkinta

.

Erilaisista työkaluista voidaan erottaa E. A. Klimovin Differencesiagnostiikkakysely, joka määrittelee persoonallisuuden suuntautumisen tietylle toiminta-alueelle. Диагностинен тоименпид на мелко иксинкертейнен. Vastaajan на valittava напрасно hänelle sopivimmista kahdesta vaihtoehdosta. Testauksen helppoudesta huolimatta saadut tulokset osoittavat kuitenkin useimmissa tapauksissa todellisen ammatillisen persoonallisuuden taipumuksen.

Diagnostiset menetelmät persoonallisuuden ammatilliseen suuntautumiseen

Ehkä yksi tärkeimmistä asioista ihmisen elämässä на kysymys ammatin valinnasta. Usein nuoret pitävät taloudellisten näkökohtien tai romanttisten impulssien ohjaamana sellaista syytä, joka tulevaisuudessa alkaa heitä sortaa ja muuttuu tarpeelliseksi taakkaksi. Seurauksena on, että ammatilliset tehtävät hoidetaan muodollisesti, ja työ ei ole miellyttävää.

Yleisesti ottaen vallitseviin olosuhteisiin ei liity henkilön yksilöllisiä taipumuksia tiettyyn toiminta-alueeseen.Tapahtumien välttämiseksi на nykyään olemassa erilaisia ​​psykologisen testauksen menetelmiä, jotka auttavat määrittämään tietyt persoonallisuuskyvyt. Asiantuntijakonsultti ei vain suorita diagnooseja, ваан myös selittää asiakkaalle, kuinka valita ammatti. Testit eivät yleensä ole vaikeasti läpäiseviä. Напрасно вастаттава хуолеллисести я тотууденмукашешти эситеттйихин кысымыксиин.

Ammatillisten taipumusten määrittämiseen yleisesti käytettyjä menetelmiä ovat:

• Kyselylomake ”Aihepiirikartta”, kehittäjä A.Э. Голомшток. Vastaamalla kysymyksiin voit määritellä mahdollisen tulevan toiminnan laajuuden. Тесты на tarkoitettu sekä murrosikäisille että ihmisille, jotka haluavat vaihtaa ammattiaan.
• L. A. Jovayshin tekniikka, joka auttaa määrittämään ammatilliset taipumukset ja riippuvuudet.
• J. Gollandin ammatillisen itsemääräämismenetelmä. Tämän testin mukaan voit selvittää pasteaajan persoonallisuuden tyypin я korreloida sen toiminta-alan kanssa.
• Yksi yleisimmin käytetyistä uraohjauskokeista в «Опроснике дифференциальной диагностики» (DDO E.А. Климова). Ehkä tämä tekniikka на kiinteä työkalupakki koulun käytännön psykologeille ja työvoimatoimistojen konsultteille.

Lyhyt elämäkerta E. A. Klimovista — DDO: n luoja

Ehdotetun metodologian kirjoittaja on venäläinen psykologi, psykofysiologi, Neuvostoliiton pedagogisen tieteen akatemian Professori ja akateemikko. Pitkän tieteellisen uransa aikana Evgeni Aleksandrovichista tuli yli 300 monografian ja artikkelin kirjoittaja psykologisista ja pedagogisista aiheista.Kerralla Klimov johti lehteä »Москован илиопистон tiedotuslehti. Психология. «

Metodologina ja käytännössä Eugene Alexandrovich tutki henkilön ammatillisen toiminnan ja yksilöllisten ominaisuuksien suhdetta ja näiden kahden ryhmän keskinäistä riippuvuutta. Tutkija yritti luokitella ammatit urakehityksen jatkamista varten. Näiden tutkimusten perusteella kehitettiin Климован Э. А. «Опросник для дифференциальной диагностики» (DDO). Menetelmän avulla voidaan yksilöidä selkeästi henkilön ammatillisen toiminnan alueet.Lisäksi Diagnoosin avulla yksilölliset mahdollisuudet korreloidaan tulevien työvastuiden kanssa.

Uraohjauksen testi Kuvaus

DDO Klimova perustettiin auttamaan teini-ikäisiä ja aikuisia päättämään tulevasta ammatista. Akateemikko yksilöi viisi ihmisen elämän johtavaa aluetta, jotka Wastaavat Eri Ammatteja. Е. А. Климов uskoi, että jokaisella yksilöllä на tietynlainen ajattelu, taidot, elämäntapa ja alitajuiset pyrkimykset. Näiden tietojen perusteella voit laskea persoonallisuustyypin, joka sijaitsee tietyssä ammatillisessa suunnassa.Yksi henkilö hoitaa eläimiä mieluiten, ja toinen purkaa monimutkaiset mekanismit. DDO Климова Е.А.: n uraohjauksen testin perusteella voit selvittää persoonallisuustyylisi ja ymmärtää riippuvuutesi tietyllä toiminta-alueella.

Differentiaalidiagnostiikkakyselyasteikot

Joten testin mukaan voit valita ammatin seuraavilla alueilla:

1. «Ihminen on luonto» -alue.
2. Painopiste на «Ихминен — ​​текниикка».
3. Палло «Ихминен на рынке».
4. Палло «Ихминен на таитееллинен кува».
5. Painopiste «ihminen — mies».

Kuvaus ammateista luokassa «ihminen — luonto»

Tälle alueelle kuuluu ihmisiä, jotka haluavat työskennellä puutarhassa ja vihannespuutarhassa, kasvattaa kasveja ja eläimiä, ovat hyvin perehtyneitä biologisiin tieteisiin. «Ихминен-луонто» -амматтиен эдустаджиен тоиминнан айхина он эляин- джа касвиен маилма, нийиден лисяантимисен эритйиспийртеэт джа касвуолосухтеет. Näiden asiantuntijoiden päätehtävänä на tutkia eläinten ja kasvien elinolosuhteita, niiden viljelyä ja hoitoa sekä estää eläin- ja kasvien edustajia.

Kuinka valita ammatti? Teini-ikäisen, jonka testitulokset osoittivat taipumusta «ihminen — luonto» -alueeseen, on oltava seuraavat psykologiset piirteet:

• Korkea mielikuvituksen ja visuaalisen-figuratiivisen ajattelun taso.
• Hyvin kehittynyt intuitio.
• Kärsivällisyys ja sitkeys.
• Halukkuus työskennellä yksin, tiimin ulkopuolella.

Yleisimmät ammatit tällä alueella ovat karjankasvattajat, eläinlääkärit, agronomit, biologit, kouluttajat, metsänhoitajat jne.

«Ihminen on tekniikka» ja siihen liittyvät toiminnot

Fyysisten, kemiallisten tai matemaattisten labratorioiden toiminnan fanit sekä käsityöläiset purkaakseen monimutkaisia ​​mekanismeja ja lukemaan monimutkaisia ​​sähköpiirejä, sopivat tämän luokan am. Kuten Differentiaalidiagnostiikkakysely (DDO Klimova E.A.) osoittaa, tällaisten asiantuntijoiden työn kohteet ovat kaikki teknisiä ja energiakohteita. Ammattilaiset harjoittavat teknisten laitteiden asennusta ja kokoamista, niiden käyttöä, korjaus-, käyttöönotto- ja muita palveluita.

Seuraavat henkilökohtaiset vaatimukset Potentiaalisille työntekijöille:

• Korkea tekninen ja luova ajattelu.
• Tarkka liikkeiden koordinointi.
• Havainto.
• Korkea kuulo-, visuaalinen ja kinesteettinen havainto.
• Hyvä vaihdettavuus ja keskittyminen.

Ihmislaitteet -alueeseen kuuluu lukkoseppä, asentaja, rakentaja, sähköasentaja, maatalouskoneiden kuljettaja jne.

Ammattijärjestelmä «ihminen on merkki»

Tämän alueen voivat valita ihmiset, jotka haluavat harjoittaa laskelmia, piirustuksia, piirejä, tiedon systemaatiota, ohjelmointia.Tällaisten asiantuntijoiden aiheena ovat numerot, kaavat, muistiinpanot, vieraat kielet sekä kaaviot, piirrokset, äänisignaalit jne.

Ennen testin läpikäyntiä ja ammatin valitsemista «ihminen — merkki» -alueelta on kehitettävä seuraavat ominaisuudet:

• Erinomainen käyttö- ja mekaaninen muisti.
• Looginen ajattelu.
• Kärsivällisyyttä.
• Усидчивость.
• Korkean tason vaihto ja huomion jakaminen.

Järjestelmään kuuluvat ammatit ovat toimittaja, oikolukija, säveltäjä, piirtäjä, radiooperaattori, maanmittaaja, äänisuunnittelija jne.

«Ихминен на таитееллинен кува»: lahjakkaiden ammatit

Kuinka valita ammatti teini-ikäiselle, jolla on kykyjä? Loppujen lopuksi kaikki eivät voi olla matemaatikoita tai teknikkoja. Siellä on ns. Taiteellista luonnetta, kaukana numeroista ja piirustuksista. Erodiagnostiikkakyselyssä — DDO E.A. Климова — kokonainen suunta on erotettu sellaisille ihmisille — ammattiryhmä «ihminen — taiteellinen kuva». Toiminnan nimi puhuu puolestaan. Tämä sisältää kaikki erikoisuudet tavalla tai toisella, jotka ovat kosketuksissa taiteen kanssa.Ammattilaiset voivat harjoittaa taideteosten luomista, suunnittelua ja jäljentämistä, monien herkkien tuotteiden valmistamista jne.

Tämän alan asiantuntijoiden henkilökohtaiset vaatimukset ovat:

• Kyky luovuuteen, taiteelliseen toimintaan.
• Näköhavainnon korkea kehitysaste.
• Tiedot ihmisen psykologiasta ja vaikutusmekanismeista hänen tunteisiinsa.

Tähän ryhmään kuuluvat ammatit ovat kirjailija, taiteilija, tanssija, jalokivikauppias, muusikko, kaappivalmistaja, tulostin, maalari jne.

Mitkä ammatit sisältyvät luetteloon «henkilö — henkilö»

DDO Климова Е. А .: n kyselylomake ehdottaa erikoisuuksien järjestelmää, jonka aiheena on henkilö. Алан ammattilaiset harjoittavat koulutusta, koulutusta, hoitoa, palvelujen tarjoamista, tietopalveluita, ihmisoikeuksia jne.

Tällä alalla työskentelevillä ihmisillä tulisi olla:

• Viestintätaidot.
• Liikearvo.
• Altistumista.
• Hyvä olo, kun kommunikoit muiden kanssa.
• Tunnetilojen itsehallinta.
• Hyvin kehittynyt puhe.
• Красноречие, кикы вакууттаа.
• Täsmällisyys ja tarkkuus.
• Tiedot ihmisten psykologiasta.

«Mies-mies» -järjestelmän ammatteihin kuuluvat pedagogisen ja lääketieteellisen alan työntekijät, myyjät, tarjoilijat, poliisit, lakimiehet, oppaat, kampaajat jne.

характеристик || год | IMAGESNAMES психологическое-тестирование-для-прогресения-в-медицинский-колледж-особенности-и-требования / IMAGESNAMES

Pentru a olegiue, необъяснимое медицинское образование. să aveți rezultate bune la examen.Este necesar să treceți examenele de admitere. Multe specialități necesită, de asemenea, testarea psihologică pentru admiterea la un colegiu medical. Pentru a deveni medic, puțin pentru a avea cunoștințe de biologie, chimie. Solicitanții trebuie să aibă anumite trăsături de caracter, calități morale i etice care le vor permite să faă în totalitate activităților medicale dificile. Pentru atermina adecvarea profesională, aceste teste sunt efectuate între Participanți.

Psihologia paramedicului

Testare psihologica pentru admiterea la scoala medicala, ca un test suplimentar, atribuit depamente, cum ar fi «Nursing», «Medicină», «moasa».Care sunt cerințele în primul rând pentru îngrijirea psihologică a lucrătorului medical?

• La un profesionist medical, primul loc ar trebui să fie rezistența la orice situație stresantă.
• Dorința Principală Este de Ajuta oamenii, Principalul lucru fiind dragostea umanității. Toate acestea ar trebui комбинируют cu o înaltă intelectualitate, o lățime de orizonturi, Educație, Educație.
• Trăsătura personajului primary ar trebui să fie Tact, abilitatea de a comunica cu pacienții și rudele acestora.Întotdeauna ar trebui să existe o dorință de a salva viața umană în mod dezinteresat, în ciuda oricăror затруднительное din orice moment al zilei.
• Toți profesioniștii din domeniul medical trebuie să păstreze cu strictețe toate informațiile confidențiale, să păstreze secretul detaliilor vieții private a pacientului.
• Un medic ar trebui să fie întotdeauna proactiv, posedă un rol de conducător, să aibă aptitudiniorganice, abilități de comunicare.
• Cea mai importantă calitate unui expert în medicină este sentimentul de empatie — compasiune pentru o persoană.
• lucrători în domeniul sănătății acut simț al Inerente justiției, de serviciu, responsabilitate, autocontrol, Capacitatea de a gândi clear, спокойствие și liniște în orice situații stresante. Cu toate acestea, există dorința de a veni întotdeauna la salvare.

Teste psihologice pentru Introductionrea mierei: o listă

ncă în pregătirea pentru admitere, mulți solicitanți se gândesc la ce teste pe care comisia le oferă să le le Transmission, suntzarse .Orice teste psihologice pentru admiterea la un colegiu medical va trece cu siguranță prin testele dezvoltate sau analogii lor enumerați mai jos. Acestea включает:

1. EA de testare. Климов. Типуль де тестаре ва дезвэлуи înclinația membersantului la acest sau la altul fel de profesie, определенная предрасположенность к la Capacitatea de a lucra cu oamenii. Dacă în domeniul profesional al „om-om“ viitor student alege meneeg mult de trei puncte, atunci cu siguranta acesta nu va fi admis la asistență medicală, moașe sau locul de muncă фельдшер.

2. Chestionarul Shmishek i Leongard oferă o oportunitate de Identificare accentuarea caracterului, explora Principalele caracteristici ale intrărilor. N această etapă, vom Identifica persoanele care sunt în măsură să desfășoare activitatea profesională în domeniul „om-om“. Curatorii grupurilor pot Primi Recomandări care le vor permite elevilor să-și adapteze comportamentul și atitudinile. N cazul în care rata de pe o scară de la «Lies» oferă mai mult de 5, solicitantul este ellelat.Această cifră este criticală, se crede că o astfel de persoană, în mod conștient schimbă percepția noastră în altele, se comportă sfidător, infantil, вызвать în eroare oamenii, ascunde lumecetea nui oamenii, în eroare oamenii, ascunde lumecetea nui oa autioară, n критика. Nu este adecvat pentru utilizare în obstetrică i persoană paramedic, lucru care domina obtinerea blocat sau de tip excitabil.

3. Testarea lui J. Holland (Olanda) la nivelul desireințelor profesionale. Vă permite să definitionați zona cea mai potrivită pentru zona de testare.În cazul în care rezultatele testelor arată mai jos 7 la scară socială sau prea ridicate pentru una условно, rezultatul este Thinkrat nesatisfăcător.

DDO E.A. Климов

Pentru a trece un test psihologic pentru admiterea la scoala medicala, poti merge pe cont propriu chestionar-диагностический дифференциал Климов. Aceasta vă va ajuta să identifyai în ce sferă sunteți mai înclinați să vă realizați. Scalele chestionarului conțin typeuri de ocupații care sunt împărțite în «persoană-persoană», «persoană-natură», «sistem semn-persoană», «tehnică om», «воображать человека-артистическое».Subiectul este rugat 20 de perechi de activități, aceasta ar trebui să aleagă doar un singur răspuns, i în căsuța corespunzătoare pentru a pune un «+». Timpul de gândire nu este limitat, dar, în medie, testul durează 20-30 минут, acest lucru ar trebui avertizat. Pentru fiecare meci cu cheia, se acordă un punct.

Tipuri de profesii de Klimau

• «Природа человека». Dacă vă place să lucreze în grădină, grădină, de pe teren, te iubesc animale, pădure, biologie subiect, atunci ar trebui să ia в значительных лучших подсказках для активизации: cercetare, a studia starea de planteă, творчество, анимация pentru a efectua preventirea bolilor.Aceste ocupații включает astfel de specialități: agronom, biolog, medic veterinar, ameliorator, pădurar, cultura plantelor de câmp, legumicultor, vite și altele asemenea.
• — Технология омулуй. Profesiile pentru cei care doresc să lucreze в лаборатории, care înțelege dispozitivele, pot repara, dorește să creeze, să exploateze diferite tipuri de echipamente.
• Система «Человек-Знак». Profesiile sunt în main legate de prelucrarea informaiilor. Pentru cei care au Capacitatea de Calcula, programa, menine înregistrări, statistici.Cei care elaborează desene bine, mențin un cabin de dosare, pot lua în considerare opțiunile pentru ocupații din acest domeniu.
• «Омуль эсте о художественном представлении». Profesii legate de crearea, proiectarea operelor de artă.
• «Омуль-Ман». Subiectul Principal al muncii este de oameni, relațiile cu ei, diferite tipuri de servicii, education, education.

Chestionarul Shmishek și Leongard

Pentru a trece examenul psihologic pentru admiterea la facultate este de asemenea oferită de chestionarul lui Leonhard-Shmishek.El este numit «Методология изучения акцента персонализации». Vă permite să диагностический наконечник de accentuare. Baza teoretică este conceptul de personalități accentuate. Леонард считает, что трэсэтуриль-де-персонализирует загар на элементарной базе. Principalele sunt nucleul personalității. Exprimat puternic, aceste caracteristici sunt numite accentuate. Termenul a luat locul între normă și psihopatie. Persoanele подчеркивает nu sunt внимательная патология, dar sub influența factorilor negativi, accentuările pot distruge structura personalității, pot avea un caracter patologic.

— это средство для загара по 10-балльной шкале, оно не содержит дополнительных указателей. Un scurt «da» sau «nu» este necesar pentru a răspunde la 8 întrebări. Este necesar să răspundeți Repede, să nu gândiți. Результатов да типул персонализации сказки.

Testul lui J. Gollond

Sarcinile aproximative ale testelor psihologice vor ajuta la pregătirea pentru admiterea la un colegiu medical. Conform teoriei lui J. Holland, fiecare persoană aparține unui anumit tip.După ce ați trecut testul olandez, puteți stabili ce tip de activitate este potrivit pentru dvs. Dacă profesia este aleasă corect, în funcție de psihopat, ansele de obține Successces în domeniul de activitate ales sunt mult mai mari. Testul olandez vă permite să vă stabiliți psihotipul și să alegeți ocupația potrivită. Care sunt typurile de caractere sociale?

• Реалист.
• Соц.
• Интеллигент.
• Художественный.
• ntreprinzător.
• Convențională.

Критерии оценки

Când un test psihologic este predat unei colegii medicale, acesta face posibilă găsirea unor astfel de criterii, cum ar fi:

• O anumită predispoziău de profespoziău de la solicstitée de la solicité.
• Nivelul de empatie, compasiune pentru vecin.
• Aceste sau alte calități personale, tip de caracter.

Scorul final al testului constă în punctele care au fost marcate în timpul testelor.Testul, respectiv, se efectuează pe cheile la teste. Testarea este considerată finalizată dacă numărul de puncte depășește intervalul normativ.

Testați pentru admiterea la un colegiu medical

Pentru a afla dacă activitatea medicală este potrivită pentru dvs., vă propunem să treceți cel mai simplu test «Sunt un lucrător înătătăs. Răspundeți cu Sinceritate la întrebările «Da» — 2 — «Nu» — 0- «Uneori» — 1.

1. Simțimeru simpatie pentru oameni?
2. Există dorința de a ajuta persoanele apropiate sau chiar nefamiliare в сложных ситуациях?
3. Este interesant să măsurați presiunea unui străin?
4. A trebuit să oferi primul ajutor străinilor?
5. Te-ai simțit mândră în acelai timp?
6. Vrei să spui cu mândrie, după o sută de ani, că viața era dedicată salvării altora?
7. Aveți dorința de a vă purta toată viața într-o haină albă într-o cameră curată?
8. V-ați gândit vreodată la garanțiile sociale ale medicilor: plata 100% a concediului medical, a grădiniței, voucherelor, a experienceței medicale?
9. Te-ai gândit cum să inventezi un remediu pentru toate bolile?
10. tiți că lucrătorii medicali din sfera plătită primesc mult mai mult?
11. Există vreunul dintre cei dragi lucrătorii medicali?
12. Medicina pentru tine este caritate (2) — datorie (0) sau câștiguri (1)?

Dacă scorul dvs.este între 12 i 24, puteți încerca să intrați la un colegiu medical și să treceți prin teste psihologice mai complexe.

Pregătirea pentru psihodiagnostice

Fie că treceți testele pe Neurologie într-un colegiu medical, fie că vă pregătiți pentru teste psihologice, gândiți-vă printactansi. Ascultați sfaturile pentru teste psihologice.

• Dacă nu sunteți sigur de dvs., alegeți, чтобы представить себе, что вы хотите, чтобы заботиться о себе, încredere și imaginați cum va răspunde la întrebări.
• Evitați răspunsurile extreme. Nu vă exaltați, altfel nu vă puteți crede, dar nu vă subestimați abilitățile.
• Aveți încredere în intuiția dvs., dacă observați întrebări cu Privire la verificarea Sincerității, tratați-le mai îndeaproape.
• Adesea pe această scală, aceeași întrebare este pusă de aceeași întrebare de mai multe ori, aveți grijă, răspunsurile dvs. nu trebuie să difere.
• Dacă nu vă place mediul înconjurător (zgomot, iluminare), spuneți-l în forma corectă.Dacă remarca este ignorată, atunci testul este Conceput astfel.
• Dacă este posibil, după testare, copiați formularele de răspuns. Discutați cu psihologul dvs., lăsai-l să analizeze testul.

Дистрибьютор по социальным каналам:

за

• Cum intru în colegiu după gradul 9 pe bază de buget?
• Cum i unde să obțineți un grad de colegiu după facultate?
• Коллегиульский медицинский районный округ г. Омск: факультеты, спец., Мэртурии. Colegii medicale din Omsk
• Lista reclamantului: colegii din Novosibirsk
• Cartea de referință a solicitantului.Саратовская коллегия
• Медицинская коллегия, Тюмень: информация о студенческой медицине
• Admiterea la psihologia colegiului după gradul 9: excinări, teste
• SSMU, colegiul este o alegere viña de la pentrica , specialitate, recnzii
• Universitatea de Medicină Smolensk: facultăți, feedback studenți
• Cum să intri in Institutul Medical din Voroneț. Н. Н. Бурденко
• Cum să intri în miere.Colegiu după gradul 9: grad de absolvire, specialitate și Recenzii
• Colegiul Medical Тольятти: общая информация, описание, специальная, рецензия
• Екатеринбург, улица. colegiu: descriere, specialități, admitere și обратная связь
• Universitatea de Stat din Siberia (Томск): история, обратная связь студент
• Тобольский медицинский колледж. Володя Солдатова: описание, специальное описание
• Universitatea de Stat во Владивостоке. Университет Владивостока.VGMU
• Ce dragă. Colegiul din Volgograd alege?
• Сертификат медицинского pentru admiterea la facultate
• Медицинский колледж в Барнауле: ce trebuie să tiți la admitere?
• Криворожский медицинский колледж: факультеты по специальности

Результаты поиска по запросу «цнииточмаш» — новый оборонный заказ. Стратегия

Международный военно-технический форум Форум «АРМИЯ-2020» организован Министерством обороны России и зарекомендовал себя как крупнейшее выставочное мероприятие в России в области передовых технологий, вооружения, военной техники для вооруженных сил и вооруженных сил. охранные агентства. Форум посетила группа из Министерства вооруженных сил Франции и поделилась своим отчетом о наиболее ярких экспонатах.

Следуйте Новому оборонному приказу. Стратегия в Новостях Google.

Зона бронетехники

Помимо танка Т-14 и бронетранспортера 8×8 Boomerang были представлены образцы новых программ и большое количество новых машин.

Гусеничная боевая машина пехоты БМП-3М «Манул» имеет дополнительную бортовую броню. Эта транспортная машина-амфибия оснащена мощно вооруженной дистанционно управляемой башней (30-мм пушка 2А42 в сочетании с спаренным пулеметом ПКТМ 7,62х54 мм). Завершают это вооружение четыре противотанковые ракеты «Корнет». Командир и наводчик имеют полный оптико-электронный блок (дневной канал, тепловой канал, лазерный дальномер, управление огнем).

БМП 3М «Манул» (Россия)

MRAP Typhoon K 53949 уже стоит на вооружении российских вооруженных сил.Он противостоит взрывному заряду массой 6 кг в брюшной части, а его баллистическая защита соответствует уровню 3 по STANAG NATO (7,62 x 51 мм AP). Его 10 солдат имеют многочисленные защитные элементы: противоминные сиденья, многоточечный ремень, систему крепления для штурмовой винтовки. Машина может быть вооружена круглой или дистанционно управляемой башней. Достаточно широкий задний люк обеспечивает удобный доступ для экипажа.

MRAP Typhoon K 53949 (Россия)

Бронеавтомобиль 4х4 МЗКТ 4

представила белорусская фирма Volat Defense.Его уровень защиты от взрывных воздействий — 2 по STANAG 4569 и 2a / 2b. Он перевозит до пяти человек в условиях высокой внутренней защиты. У пилота есть несколько технических (управление двигателем и оборудованием) и тактических экранов, подключенных к внешним камерам.

МЗКТ 4

(Беларусь)

Автомобиль-амфибия ДРОЗД, разработанный Балтийским машиностроительным заводом, имеет высокие характеристики скорости на суше и особенно на воде благодаря углеродному волокну и кевларовой раме, имеющей форму лодки.Он перевозит до 1,5 тонн (людей и материалы). В режиме амфибии задние колеса подняты, а передние колеса наклонены по горизонтали. Движение амфибии обеспечивается гидрореактивным двигателем. Его скорость движения по дороге достигает 100 км / ч по сравнению с 70 км / ч на воде. Машина может быть оснащена круглой или дистанционно управляемой башней.

Дрозд (Россия)

Машина ТТМ 1901-40 «Беркут» разработана для боевых действий в арктической зоне. Российская армия уже закупила несколько десятков. Это единственный автомобиль с отапливаемой кабиной для двух человек, рассчитанный на работу при -50 ° C.Он перевозит технику или личный состав и может буксировать на лыжах несколько солдат. На снегу машина развивает 40 км / ч. Его механическая и электрическая конструкция упрощает обслуживание.

ТТМ 1901-40 «Беркут» (Россия)

Ориентация на продукцию группы ВПК

ВПК уже много лет представляет инновационные и эффективные модели бронетехники. Бронетранспортер STRELA 4×4 (самолет и вертолет) может использоваться как патрульная или командирская. В нем могут разместиться до восьми человек, включая водителя.Модульная конструкция полностью российского производства. Его баллистическая защита соответствует уровню 2 по STANAG 4569, а броня выдерживает брюшную нагрузку 2 кг.

Стрела (Россия)

Автомобиль-амфибия ГАЗ 3344-20 Алеут — одна из самых эффективных разработок российской промышленности. Особенно мобильный, он предназначен в первую очередь для арктических единиц из-за своей устойчивости к холоду. Состоящий из двух соединенных между собой гусеничных модулей, ГАЗ 3344-20 развивает скорость около 60 км / ч (и около 4 км / ч по воде) на расстояние 800 км.Полезная нагрузка 500 кг на переднюю часть и 2 т на задний модуль.

ГАЗ 3344-20 Алеут

Машина быстрого реагирования SBM VPK 233136 предназначена для глубоких разведывательных операций, таких как British Long Range Desert Group (LRDG). Эта легкая машина (трубчатая конструкция) легко развивает скорость до 120 км / ч на дальность до 1000 км. Он вооружен круговым пулеметом «Корд», левыми пулеметами и несколькими расходными противотанковыми гранатометами в комплекте.

СБМ ВПК 233136 (Россия)

Бронированная машина скорой помощи ЗСА-Т 4х4 недавно использовалась в войсках.Он может быстро перевезти до четырех раненых на носилках или шести сидящих. Его дизельный двигатель позволяет ему развивать скорость до 100 км / ч на дальность до 1000 км.

ЗСА-Т (Россия)

Эволюции в дистанционно управляемых турелях

Башня HUNTER, разработанная российской фирмой «РДА Электромашина», оснащена, несмотря на свои небольшие размеры, многочисленными датчиками и модулями, позволяющими обнаруживать и, возможно, нейтрализовать угрозы. Таким образом, эта башня, стабилизированная по двум осям, имеет дневную и тепловизионную камеры, камеру 360 °, лазерный дальномер, радар и систему обнаружения и предупреждения о лазерном излучении.На вооружении — крупнокалиберный пулемет «Корд» калибра 12,7х108 мм, эффективный против легких целей и даже БПЛА.

Hunter (Россия)

Белорусская дистанционно управляемая башня PRCS 2 разработки ООО «ДДО» весит всего 27 кг. Он предназначен для легковых автомобилей с недостаточной полезной нагрузкой. Он вооружен винтовкой АКСУ 74 (магазин на 30 патронов) и двумя снарядами РПГ 26. Органы управления не имеют проводки, что упрощает установку башни. Оптронный блок объединяет канал дневного света, лазерный дальномер, а также может принимать тепловизионную камеру.

PRCS 2 (Беларусь)

Постоянные инновации в пехотном вооружении.

В России есть несколько групп, специализирующихся на стрелковом оружии и пехотной атрибутике.
Калашников представил несколько новинок:

Автомат АК 19 под патроны калибра 5,56 х 45 мм НАТО включает в себя последние модификации АК 12 (программа «Ратник»). Ложа регулируется по длине и складывается сбоку. Пистолетная рукоятка и дуга спусковой скобы — одно целое.Уменьшен механический наглазник целика. Дульный тормоз позволяет непосредственно установить звуковой замедлитель. Наконец, оружие оснащено как минимум двумя планками для фиксации, и могут быть добавлены другие.

АК 19 (Россия)

Пулемет РПЛ 20 приводится в действие неразрушающимся звеном ремня. Значительные усилия были приложены к эргономике и массе (примерно 5 кг в варианте с коротким стволом): приклад складной и регулируемый по высоте, регулируемая по высоте щечная опора. Ствол снабжен несколькими полостями МЛОК для крепления аксессуаров.Длинная планка Пикатинни позволяет устанавливать целый ряд оптических средств.

РПЛ 20 (Россия)

Пистолет-пулемет ППК 20 — это военизированная версия ПП 2000 «Витязь», находящаяся на вооружении МВД. Приклад металлический каркасный заменен на регулируемый по длине складной приклад. Его эргономичная рукоятка аналогична таковой у АК 12. Питание оружия осуществляется из синтетического магазина на 30 патронов. Базовая прицельная система состоит из ползункового целика и мушки, защищенной защитными ушками, однако можно добавить прицел «с красной точкой».На ствол и крышку ГБЦ поместили несколько монтажных планок. Оружие было подарено по случаю модератора.

ПКК 20 (Россия)

Другой известный производитель оружия — ЦНИИТОчМаш представил пистолет ПСС 2, предназначенный в первую очередь для спецназа. Крепежная планка, расположенная под стволом, позволяет устанавливать аксессуары. Эта эволюция PSS предназначена для поршневых боеприпасов SP 16. Россия — единственная страна, которая освоила эту технологию, которая дает возможность иметь оружие более компактное и легкое, чем пистолет со звуковым замедлителем.Акустические и световые сигнатуры у этого боеприпаса практически нулевые.

ПСС 2 (Россия)

ЦНИИТочмаш также представил пистолет «Полоз» калибра 9 х 19 мм, изначально предназначенный для МВД. Эта особенно компактная модель, меньше и легче, чем Удав, укомплектованная вооруженными силами, может использоваться с полной осторожностью. Замена полимерной ручки производится без изменения основных деталей. Есть несколько магазинов разной емкости (на 15 или 18 патронов). Он практичный, надежный и простой в использовании.Пушка рассчитана на 10 000 выстрелов.

Полоз (Россия)

Группа «ЛОБАЕВ» специализируется на высокоточном оружии. Представители группы заявляют, что могут удовлетворить самые разнообразные и даже «экзотические» запросы, в том числе разработать конкретные боеприпасы. Основатель, г-н Лобаев, подтвердил разработку снайперской винтовки и связанных с ней боеприпасов, способных стрелять на расстояние более 7 км, что намного превышает существующие.

ЦВЛ 8 (Россия) Г-н Лобаев с винтовкой «Севастополь» для стрельбы на очень большие дистанции.

Артиллерия модернизированная

Управляемая артиллерийская ракета «Гермес» не представлялась несколько лет. Эта гиперзвуковая ракета (Мах 4) управляется по спутнику (GPS или ГЛОНАСС) и по лазерной индикации на конечной фазе полета (точность менее 1 м). Его большая нагрузка (28 кг) позволяет обрабатывать на большие расстояния (100 км) тактические цели среднего размера, склады боеприпасов или горючего. Стрелковый модуль включает шесть пусковых труб, которые могут устанавливаться на раме 6х6. Орудийная батарея состоит из командирской машины, нескольких пусковых установок и перезаряжаемых машин.

ГЕРМЕС (Россия)

Многократные, современные и эффективные боеприпасы

Ракета класса «воздух-земля» с лазерным наведением «Вихрь-1», разработанная группой Калашникова, позволяет вектору (самолету, вертолету, даже наземной пусковой установке) точно обрабатывать территорию, ограничивая сопутствующие повреждения. Этот боеприпас совместим со всеми существующими носителями. На данный момент он существует только во взрывоопасной версии. На конечном этапе полета он управляется лазерным целеуказателем на борту самолета или непосредственно с земли.

ВИХР 1 (Россия)

Боеприпасы КФЗ «Пробивающаяся стена» состоят из кумулятивного заряда и фугасного заряда. Эти боеприпасы можно использовать в режиме «Прорыв стены», создавая отверстие в стене, позволяющее пройти персоналу или наземному дрону. Для этого режима стрельбы боеприпас ведется с четырехопорной горизонтальной опоры. Другое использование — разрушение конструкции (железнодорожных путей, бетонных конструкций). В этом контексте боеприпас будет устанавливаться на вертикальном треноге. KFZ сверлит 630 мм кирпича, 400 мм бетона или камня и до 20 мм стали.

КФЗ (Россия)

Гранаты ВКО 25 и БК 94 предоставлены Российским институтом физических приложений. Эти два боеприпаса HEDP (High Explosive Dual Purpose) используются безгильзовыми 40-мм гранатометами (GP 25, GP 30, GP 34) и гранатометами GM 94 против легкобронированных целей или легких конструкций. Граната ВКО 25 переносит до 400 м, а граната БК 94 до 120 м. они пробивают броню толщиной от 160 до 170 мм. Граната ВКО 25 также генерирует разбрызгивание из 160 осколков.

VK 94 (Россия) VKO 25 (Россия)

Программа РАТНИК еще не завершена

Российская фирма ЦНИИТочМаш предлагает электрический экзоскелет АПК-1.Этот модуль «Ратник» позволяет солдату уменьшить свои усилия во время путешествия. Электродвигатель для повышения мобильности находится в стадии разработки. Звуковая подпись намного ниже, чем у первых экзоскелетов, разработанных в Европе.

Экзоскелет АПК 1 (Россия) Экзоскелет АПК 1 (Россия)

Область оптроники

ЛЦД 4 российского концерна «Швабе» — лазерный целеуказатель последнего поколения. Помимо обозначения целей на земле, он способен корректировать артиллерийский и воздушный огонь как днем, так и ночью.Это обозначение совместимо со всеми высокоточными боеприпасами с лазерным наведением. Может сочетаться с автоматизированными системами управления огнем. LTSD 4 может проектировать танк днем ​​до почти 7 км и ночью (вместе с тепловизором) до 4 км.

LTDS 4 (Россия)

Компания РОМЗ представила несколько оптронных систем, в том числе телескоп ТВ Клест. Этот телескоп (увеличение X 2,3) оснащен датчиком CMOS (дополнительный металл-оксид-полупроводник), что позволяет использовать его днем ​​и ночью.Клест может быть установлен на штурмовую винтовку и / или снайперскую винтовку. Встроенный инфракрасный осветитель улучшает четкость изображения в плохих условиях. Прицел доступен с так называемой боковой планкой «ласточкин хвост» или планкой Пикатинни MIL STD 1913.

КЛЕСТ (Россия)

Противодействие угрозе СВУ, БПЛА и трансмиссии

Фирма СТТ Групп предлагает комплексную портативную систему Котомка. Он состоит из системы постановки помех СВУ и металлоискателя. Глушитель устанавливается на стойке для переноски, соединенной с системой снижения радиации, что очень удобно для пользователя.Антенны размещаются сверху на стойке для переноски. Тем не менее, солдат, отвечающий за эту систему постановки помех, должен носить специальную защитную одежду. Доступны и другие, более мощные системы постановки помех для бронетехники «Военица».

Котомка (Россия) Военица (Россия)

Боевой комплекс беспилотных летательных аппаратов «Радескан» (белорусская фирма «Умирс») представляет собой комплектное оборудование для вооруженных сил и сил безопасности. Система состоит из трех электронных блоков: радара на 360 °, который обнаруживает угрозу (и), соединенного с другим радаром, который обрабатывает переднюю часть транспортного средства, оптронной системы, которая позволяет идентифицировать угрозу, и, наконец, модуля нейтрализации, который позволяет также знать положение противоположного передатчика.Сборка монтируется на неподвижной или выдвижной мачте.

Радескан (Беларусь)

Белорусская фирма АГАТ представила систему MTCS (Мобильная тропосферная система связи). Тропосферная связь позволяет работать с радиосигналами на значительных расстояниях, иногда до 300 км. Сборка смонтирована на раме 6х6. У убежища две большие антенны одинаковой архитектуры. передача и прием данных происходит на скорости до 8448 кбит / с на расстояние до 150 км.

АГАТ МЦТС (Беларусь)

Кубинка — ВВС

Часть салона «Армия», предназначенная для военно-воздушных сил, в основном располагалась на авиабазе Кубинка, в нескольких километрах от парка Патриот. Более 40 самолетов были представлены в статике и во время особо впечатляющего авиасалона. Выставку открыла персональная презентация новейшего прототипа Су-57 — 058 blue. Затем следовали еще несколько самолетов: Су-35С, МиГ-35С, Су-34, Су-30СМ, патрули «Витязь» и «Стрижи» или вертолеты Ми-28Н и Ка-52.Был показан МиГ-35С с тяжелым вооружением, с четырьмя ракетами класса «воздух-воздух» и четырьмя ракетами класса «воздух-поверхность» под крыльями, дополнительным топливным баком под брюхом и блоком обозначения.

СУ 30 М (Россия) МиГ 35 С (Россия)

Со стороны тяжелого самолета А-50У, модернизированный вариант российской системы ДРЛО, был хорошо виден во главе ряда самолетов как морской патруль Ил-38СД. закончил ряд. Присутствие нескольких самолетов ожидалось, а настоящий сюрприз вызвала первая презентация ракеты «Кинжал», установленной на МиГ-31К.Присутствовал и один из опытных образцов Су-57, тот самый, который был представлен на МАКС-2019.

МИГ 31 К (Россия) СУ 57 (Россия)

На статике было показано несколько вертолетов, в частности, помимо оборудования войск, Ми-26ТВ2, Ми-38 и Ми-17В5.
Компания «Крет» представила несколько новых функций, в том числе большой сенсорный экран «все в одном» для МиГ-35. Обеспечивая чрезвычайно интуитивное представление пилоту информации о полете и миссии, этот дисплей удивительно прост и понятен.Перед пилотом есть только HUD и главный экран.
Еще один инновационный проект — лазерный модуль измерения скорости, заменяющий традиционный зонд Пито. Этот лазер измеряет скорость движения пыли в окружающем воздухе. Это решение позволяет преодолеть известные недостатки датчиков Пито и, в частности, опасность замерзания.
Другое оборудование, представленное на дисплее, включало жидкокристаллический HUD для отображения наложенного видеопотока, защищенную от помех систему позиционирования GPS / ГЛОНАСС и интерфейс планшета с сенсорным экраном между системой подготовки миссии и самолетом.Все эти устройства в ближайшее время будут приняты на вооружение российских войск.

Многофункциональный дисплей МиГ-35 и ИЛС на стенде Крета (Россия)

Парк Патриот — ВВС (залы и статические стенды)

Кронштадтская компания, специализирующаяся на беспилотных летательных аппаратах, была особенно динамичной на этом выпуске. Если во главе стенда занял вооруженный дрон Orion, недавно приобретенный российскими войсками, компания предложила три проекта дронов под названием Grom, Gelios-RLD и Sirius.Имея размах крыла 10 м и длину 13 м, максимальную массу 7 тонн (скорость около 1000 км / ч), Grom вступает в прямую конкуренцию с «Охотником» в роли БЛА. Проект предусматривает возможность совместной работы с пилотируемыми боевыми самолетами. Помимо обычных задач, уничтожения средств ПВО в глубине или стратегических целей, он сможет участвовать в разведывательных миссиях. Гром имеет две точки для оружия в брюшной части и две внешние точки под крыльями.Он сможет нести управляемые боеприпасы до 500 кг.

Дрон Grom (Россия)

Дрон MALE Sirius имеет размах крыльев 23 м при максимальной массе 2 т. Он несет около 300 кг вооружения за 20 часов. Многоцелевой, он имеет несколько модульных нагрузок, устанавливаемых по мере необходимости: оптроника, картографирование, SAR, ELINT, электромагнитные помехи, вооружение. Он имеет шесть транспортных точек, две из которых находятся в брюшном отсеке.

Дрон Сириус (Россия)

Наконец, недалеко от Сириуса, беспилотник радиолокационного наблюдения Гелиос-РЛД имеет размах крыла 30 м и весит четыре тонны.Он сможет обнаруживать воздушные, наземные и морские цели в течение 30 часов на максимальной высоте 11000 м.

Drone Gelios RLD (Россия)

Группа компаний «Заслон» представила новую РЛС Rezets с активной электронной сканирующей антенной (AESA), предназначенную для вертолета Ка-52 в военно-морской версии. Этот радар X-диапазона может обнаруживать воздушные и надводные цели, стационарные или мобильные, IFF, картографирование местности и обнаружение препятствий, а также мониторинг погоды. Он оснащен системой автоматического управления оборудованием, информирующей пользователей о рабочем состоянии модулей радара и приемопередатчика.Он также может быть соединен с оптико-электронными средствами вертолета.

Средства обнаружения и защиты

Консорциум «Алмаз-Антей» представил системы «Антей4000» и «Абакан». Первое — это улучшение Антей-2500, особенно по дальности (380 км против 350) и электронике. Ракета с высокими характеристиками 9М82МДЭ теперь входит в стандартную комплектацию, и радары не модифицировались. Целью обновлений является повышение эффективности против баллистических ракет и малозаметных целей.Новое шасси, основанное на богатой серии GM, также может быть использовано для ракет-носителей.

Антей 4000 на шасси GM

«Абакан» — это машина типа 51П6Е, уже использовавшаяся на некоторых ТЭЛ С-400, на которых были установлены два ракетных блока 9М82МДЭ. Радар, который был показан только на пояснительной панели, мог быть новым радаром «Енисей». Система предназначена исключительно для противоракетного контроля.

Система ABM Abakan (Россия)

Компания «Русбал», специализирующаяся на производстве надувных приманок, представила систему «Панцирь S1» на шасси MAN SX-45.Эти особенно реалистичные приманки, видимые с неба, также могут включать в себя металлические панели и нагревательные элементы. Обманка работает против противостоящих оптических, радиолокационных или тепловизионных средств разведки. Эти приманки очень легкие, простые в использовании и легко модифицируются. Радар и ракетные аппараты мобильные. Кабинная часть существует в нескольких вариантах шасси.

Приманка «Панцирь С1» (Россия)

Консорциум «Розель» представил несколько новых автомобилей.
Новая мобильная станция радиоэлектронной разведки (ЭЛИНТ) ПОСТ-3М установлена ​​на шасси КамАЗ-43118, специально адаптированном к габаритам станции, включает в себя, помимо кабины водителя, большое укрытие, предназначенное для размещения приемной антенны. кабина машиниста, средства электрогенерации и кондиционирования воздуха.POST-3M обнаруживает все радиолокационные средства в диапазоне от 2 до 40 ГГц, более 360 °, измеряет направление прибытия и идентифицирует воспринимаемые излучения. Он имеет собственные возможности анализа сигналов. Осуществляемый двумя операторами и водителем-механиком, он предназначен для работы независимо или в сети с двумя другими станциями для триангуляции положения передатчиков. Автомобиль может проработать более 40 часов с использованием единственного внутреннего топливного бака. Антенный блок весом более 700 кг поднимается на 10 м над землей и выдерживает ветер до 140 км / ч.

ПОСТ 3М (Россия)

Еще одна новинка — бронетранспортер «Выстрел», модифицированный для борьбы с дронами. У нее пока нет другого названия, кроме «многофункциональная мобильная система». Совсем недавно разработанная на чистом фоне система включает в себя радар наблюдения, предназначенный для очень маленьких целей, оптронную систему с ТВ, ИК и лазерными каналами, и все это реализуется одним оператором. Лазер еще не тестировался в режиме уничтожения. Промышленник, как и многие, думает, что лазер — идеальное средство борьбы с полчищами дронов.

Противодроны «Выстрел» (Россия)

Компания «Розель» также представила легкую мобильную систему управления огнем ПЗРК. Он включает в себя легковой автомобиль, содержащий комплект радиосвязи и два встроенных компьютера для наблюдения за ближней воздушной обстановкой, с одной стороны, и для управления стрелками, с другой. В нем также есть несколько усиленных «компьютерных» чемоданов, предназначенных для перемещения функции управления и разделения ее на несколько стрелковых бригад. Наконец, световая система, встроенная в боевое снаряжение, позволяет очень точно и быстро прицеливаться в заданную цель в любых погодных условиях.Это позволяет значительно сэкономить время и заметно повысить эффективность ПЗРК.

Комплекс ПЗРК С2 (Россия)

Группа Стилсофт представила автономный дрон Альбатрос М2. С автономностью около 30 минут и способностью работать на расстоянии до 3 км от начальной точки. Если на первый взгляд эти цифры кажутся низкими, то, что делает его чрезвычайно интересным, так это то, что он предназначен для реагирования на все типы сигналов тревоги в чувствительной области. Таким образом, если в установке срабатывает тревога вторжения, дрон автоматически отправляется на место тревоги и отправляет изображения на пост управления.Таким образом, это намного быстрее, чем вмешательство человека, и позволяет увидеть, необходимо ли это, и, если это так, сообщить респондентам, с чем они имеют дело. Дрон хранится в герметичном контейнере, который защищает его от непогоды и постоянно поддерживает заряд аккумуляторов. При срабатывании сигнала тревоги автоматически загружается план полета в нужное место, открывается контейнер и дрон взлетает. По окончании операции он возвращается на свою платформу, контейнер закрывается и заряжает батареи.Эта система особенно подходит для мониторинга изолированных участков, например, для ограничения ненужных вмешательств при тревогах, вызванных частым проходом диких животных. Его можно использовать автономно или интегрировать в сложную сеть мониторинга.

Дрон Альбатрос М 2 (Россия)

Patriot Park — ВМС

Противолодочная бомба КАБ ПЛ «Загон-2Э» весит 120 кг. Он предназначен для перевозки на истребителях и вертолетах ASM. Ил-38 или Ту-142 может нести 20, по сравнению с восемью у вертолета Ка-29.Притормаживаемый парашютом после падения на малой высоте, он некоторое время парит, чтобы позволить ищущему захватить цель. Его активный гидролокатор, расположенный в передней точке, ведет поиск под углом 120 ° (60 ° по обе стороны от вертикали) и на глубине до 600 м. После захвата цели система плавучести освобождается, и боеприпас улетает в автономном режиме в точку удара, рассчитанную в соответствии с траекторией его цели. Бомба оснащена кумулятивным зарядом массой 20 кг.

Zagon 2 E Bomb (Россия)

Компания «Рубин» представила серию подводных мини-дронов «Амулет», а также подводный дрон «Витязь» для глубоководных исследований.Почти 6 м в длину и вес почти 6 т, он, в частности, возглавил исследовательскую миссию в Марианской впадине на глубине более 10 000 м. Дроны «Амулет» и «Амулет-2» — это неглубокие подводные мини-дроны, предназначенные для наблюдения за акваториями портов или для разведки. На глубине 75 м они выдерживают 6 часов. Его модульная конструкция позволяет адаптировать датчики в соответствии с задачей. В частности, он может принимать модем сонара, чтобы оставаться на связи с поверхностью.

Подводный дрон Amulet 2 (Россия)

---

Источники: Штаб Вооруженных сил Франции
Права: Министерство Вооруженных сил Франции

Сообщение Министерства вооруженных сил Франции прикрывает АРМИЮ-2020 первым на Новом оборонном заказе.Стратегия.

]]>

, кем вырастут наши дети. Особенности профориентации подростков Как проводить профориентацию детей

Как же чудесно бывает, когда ребенок, проявив способности к любой деятельности, в будущем стал в ней развиваться — это стало его любимой профессией!

А что, если бы дети к старшему школьному возрасту не могли определиться, каким бизнесом они хотели бы заниматься в жизни?

Соответственно назревает проблема с выбором вуза и специальности.

Почему профориентация важна для детей?
— С какого возраста начинать затрагивать эту тему?
— Всегда ли генетические способности проявляют себя?
— Какие компоненты необходимы, чтобы хобби стало профессией?
— Полушария головного мозга и их роль в развитии.
— Какие методы донесения информации до детей работают?
— Что делать, если время упущено и нужно определиться?
— Следует ли предоставить ребенку свободу выбора?
Это основные вопросы, о которых пойдет речь в статье.

У каждого человека своя история и свои предпосылки, благодаря которым он пришел к выбору профессии. Проанализировав десятки тысяч жизненных ситуаций (во время профессиональной практики психолога) и проведя более тысячи собеседований с соискателями (работая в отделе развития персонала в крупной компании), я пришел к выводу, что не все подошли к выбору профессии внимательно и по собственному усмотрению.

Обобщая данные, мы получили следующую статистику:

• 30% людей пришли к выбору профессии из-за того, что с детства ими руководствовались, исходя из своих способностей и желаний. Родители предоставили право принимать решения детям;
• К концу периода школьной жизни идентифицировано 50% людей. Из них половина сделала свой выбор по решению родителей (не все за это благодарны). Многие из них так и не начали работать по специальности.Бывают случаи, когда выбор вуза и факультета определялся подходящим набором баллов для получения гранта.
• 20% — это те люди, которые, к сожалению, не сформировали понимания своей миссии. В детстве и в зрелом возрасте информация проходила мимо них. (Это может быть связано с обстоятельствами, связанными с неправильной позицией родителей и их непониманием в вопросе: «Кто, как не они, будет путеводителем для своих детей в жизни?»).

Так что эта статистическая «двадцатка» не расширяется, а сжимается — цель этого материала.

Вернемся к вопросу «В каком возрасте заниматься темой профориентации?» — есть мнение, что это должно быть на этапе средней школы. Есть уточнение — это уже период определения и поиска предложенных вариантов.

В психологии есть два метода: наблюдение и эксперимент.
В жизни нас постоянно сопровождают эти два процесса. Но не все и не всегда придают им значение.

Пример 30-летней женщины, родители которой проигнорировали ее способности к рисованию и настояли на том, чтобы она поступила на факультет бухгалтерского учета и аудита.

Девушка рисовала с ранних лет. Ей хватило простого карандаша и листа бумаги, чтобы творить. Ее картины не удостоились чести быть замеченными родителями. Более того, за некоторые свои работы она была отмечена значительной критикой. Когда она сказала им, что собирается поступать на факультет «Графика», ее высмеяли и сказали, что художники все бедные, и у этой профессии нет будущего.

Девушка с мучениями окончила навязанный ей вуз и получила специальность бухгалтера.Но, проработав меньше года, она, не чувствуя на тот момент никаких препятствий, пошла на курсы (одни, другие), занялась самообразованием и заочно поступила в желаемый вуз.

В настоящее время она является одним из лучших дизайнеров интерьеров в своем городе. К своим удачным дизайнерским решениям она добавляет в интерьер авторские картины. Она сделала это!

К сожалению, не всем удалось исправить ошибки родителей и прийти к желанной профессии, несмотря ни на что.И как важно для нас, взрослых, наблюдать, какой вид деятельности у ребенка есть способности, что он выполняет с желанием.

Большинство родителей признают, что хобби не всегда определяется детьми. Типичная ситуация.

У знакомых (друзей, родственников) ребенок занимается гимнастикой (например). Родители также хотели, чтобы их дочь, которой исполнилось четыре года, занималась этим видом спорта. Она ничего о ней не знает, и сначала ей может понравиться идея надеть гимнастический купальник и балетки.Родители счастливы и готовы видеть ее участницей через год.

Но один нюанс: не учли, что нужно наблюдать за тем, как ребенок себя чувствует в этом виде спорта. И если ему это не нравится (сложно, способность не проявлялась или не было желания), то этот опыт нужно расценивать как эксперимент, а не искать виноватых (ведь это будет девушка кто будет виноват).

Воспользуйтесь советом: присмотритесь к ребенку.
Занимаясь с ним различными видами деятельности, обращайте внимание на то, какую работу он выполняет с удовольствием и в чем проявляется его талант. Это даст вам повод попробовать новое занятие.

Есть склонности и способности, которые определены генетически, , как мы знаем. Это касается и абсолютного музыкального слуха, и таланта художника, и спортивных наклонностей. Но абсолютный слух не проявится, если вы не поете с ребенком.Тем более, что родители (если они не музыканты) этого не найдут. Но это может проверить специалист. То же самое и с другими наклонностями …

В связи с этим родители, наблюдая за детьми, имеют право экспериментально дать ребенку возможность проявить свои способности.

Чтобы сделать хобби профессией , необходимы три составляющих:

1. способностей, данных природой;
2. возможности для их реализации;
3. желание ребенка.

Очень важно, чтобы оба полушария мозга гармонично развивались в дошкольном периоде.

• Если дети будут:
  — тренировать память, заучивая стихи и пересказывая сказки и сказки;
  — решать логические головоломки, соответствующие возрасту, считать и складывать числа, хотя бы на палках;
  — одновременно освоить другой язык,
  — тогда левое полушарие мозга наберет импульс, необходимый для успешной успеваемости в школе.
• Все виды творчества способствуют развитию правого полушария, причем не только по теме, заданной родителями (или учителями), но и по собственному воображению.

В дошкольном периоде жизни и в начальной школе ненавязчиво нужно рассказать детям о том, что такое та или иная профессия.

Задача постепенно расширяется. В средней школе появляется ряд сложных предметов (физика, химия, биология), которые для некоторых детей сложны и не вызывают интереса.Задача родителей — не напугать плохими оценками и наказаниями, а объяснить важность предметов для получения профессии.

Особое внимание будущему финансисту (банкиру, экономисту) очень важно уделять математике. Как минимум, дипломату важно знать иностранный язык, всемирную историю, географию, основы права.

На практике я неоднократно сталкивался с тем, что выпускник школы выбирал себе специальность, но мало о ней знает.

Вот пример крика души молодого человека, который позже понял, что он ничего не сделал для получения медицинского образования, когда учился в школе. У парня был опыт трех неудачных попыток поступления в медицинскую академию. Они привели его к большой травме и пониманию, что от мечты придется отказаться.

«Если бы я знал, что мне так нужны знания по химии и биологии !!!» — это слова сожаления, сказанные им через три года после окончания учебы.Позже выбрал техническую специальность. Ему это удалось, но тоска не покидала его надолго …

В подростковом возрасте дети готовы понимать серьезные темы. Если у родителей есть привычка совместно обсуждать с ребенком события, происходящие не только в семье, но и в мире, смотреть программы, фильмы, то будет много способов расширить его знания о них. какая профессия какая это.

Например, проходят ток-шоу, выступают юристы, политики, специалисты в разных сферах, объясняют детям, чем занимаются эти специалисты.Художественные фильмы — отличный «тренажер» не только для расширения знаний, связанных с профессиями, но и для других важных составляющих жизни.

Общаясь с родителями, которые пропустили пошаговое развитие детей в направлении профориентации , рекомендую искать способы восполнить этот пробел, как через все вышеизложенное (но в более динамичном ритме), и с привлечением специалистов. Одно условие — это система, которая не может быть сформирована за один день (месяц).Терпение и внимательность к детям — главные составляющие успеха.

Если за процессом обсуждения выбора профессии у ребенка и родителей долгая совместная работа, то решение в большинстве случаев совпадает. Когда возникает спор, важно учитывать, что авторитарно навязанная профессия может сделать ребенка несчастным во взрослой жизни.

Помогая детям повзрослеть, родители формируют отличную основу для доверия их решениям.

часто задаваемые вопросы

В Москве много профориентационных центров. Чем ты отличаешься от других?

Наше главное отличие — это глубокий и комплексный подход. Благодаря использованию более 15 психодиагностических методик, профориентационных тестов и индивидуальной работе высококвалифицированных специалистов профессиональных психологов вы получите целостное представление о профессиональных интересах, способностях и возможностях вашего ребенка. Мы также исследуем его личность, психофизиологические особенности и эмоциональную сферу.И только после этого мы выбираем профессиональные направления и специальности.
Насколько нам известно, ни один центр профориентации не относится так серьезно к выбору профессии.

Сколько профессий вы предлагаете? Ведь нам нужно найти единственную, нашу!

Обычно мы предлагаем на выбор 10-15 профессий. Это профессии, к которым у студента есть интерес и в которых он может преуспеть. На то есть несколько причин:

• Мы считаем, что выбор должен делать сам подросток, ведь это его жизнь! И наша задача — указать ему возможные направления.
• Человек редко предрасположен только к одному виду деятельности, к одной профессии. Соответственно, мы учитываем все варианты профессионального развития, исходя из способностей, возможностей и желаний подростка.
• Многие перспективные профессии лежат на пересечении разных дисциплин, поэтому мы не исключаем получение нескольких специальностей (например, бакалавра филологии и магистра психологии). Освоение нескольких профессий может дать молодому специалисту серьезное конкурентное преимущество!

На заключительной встрече подросток сам выбирает желаемую профессиональную стезю.

Профориентация подростков — это комплекс мероприятий, направленных на то, чтобы помочь им в выборе профессии.

Именно в подростковом возрасте процесс самоопределения является ведущей деятельностью, на основе которой строится будущее личности.

Профориентация подростков: зачем это нужно?

Потребность в нем кажется значительной и необходимой по нескольким причинам:

• позволяет подростку определиться с будущей профессией, тем самым выделяя цель, к достижению которой он будет стремиться;
• выявляет сильные и слабые стороны студента, что позволяет сделать правильный выбор профессии в соответствии с выявленными способностями и чертами характера;
• увеличивает желание учиться у подростков и поступать в образовательные учреждения с преподаванием выбранной профессии.

Подростки склонны к частой смене интересов, поэтому программа профориентации должна строиться по динамическому показателю, то есть проводится несколько раз, например, один раз в год в течение трех лет.

Факторы, влияющие на выбор профессии

Таких факторов много, но принято выделять несколько групп.

Социально-экономический

• весь спектр профессий;
• долгосрочное развитие определенной профессии;
• социальная потребность в определенной профессии;
• престиж профессии, статус, который она дает;
• материального обеспечения специалиста в выбранной сфере.

Социальные сети

Они отражают социальную роль студента в коллективе сверстников, статус и материальную обеспеченность семьи. Мотивационный аспект входит в ту же категорию.

На выбор профессии могут влиять самые разные мотивы:

• материал выражается стремлением к высокооплачиваемой работе и льготам;
• социальная когда подросток хочет занять достойное место в обществе;
• мораль , связанная со стремлением принести пользу человечеству, имея при этом большой круг друзей;
• мотивы престижа когда есть желание построить карьеру, выбрав профессию, значимую в кругу родных и близких;
• профессионально-образовательная , цель которой — глубокое овладение профессией;
• утилитарный , позволяющий работать и пользоваться всеми благами цивилизации, в непосредственной близости от дома, в чистом офисе и т. Д.;
• creative дает волю воображению и творчеству;
• эстетика с учетом стремления к гармонии и красоте в профессии.

Психологический

К ним относятся уровень развития интеллекта и самооценки, круг интересов и наклонностей, особенности течения психических процессов (мышление, память, внимание, речь) и общие способности подростка.

Для определения мотивов этой группы лучшей формой проведения урока профориентации будет тренинг, на котором подростки смогут полностью раскрыть себя, проявив свои навыки и способности.

Психофизиологические особенности

• особенности темперамента;
• Специфика нервной системы;
• общее состояние здоровья студента.

Так, например, в хирургии людям со слабой нервной системой делать нечего, зато они могут вписаться в профессию офтальмолога, где вероятность возникновения неотложной ситуации практически равна нулю.Слабость нервной системы, конечно, не может быть абсолютным противопоказанием к выбору профессии, но это следует учитывать.

Что касается общего состояния организма, то инвалидам следует серьезно подходить к выбору профессии с учетом собственных особенностей.

Вышеперечисленные факторы необходимо учитывать комплексно, иначе ошибки в выборе профессии неизбежны.

Методология

Профориентация подростков — это, как правило, программа, которая разрабатывается давно и включает в себя несколько методик.Наиболее распространены следующие.

DDO. Автор Е.А. Климов

Опросник дифференциальной диагностики. Методика состоит из 20 пар профессий, из которых подросток выбирает по одной в каждой паре.

По результатам тестирования баллы соотносятся с пятью типами профессий:

• «Человек-природа» — профессии, связанные с растениеводством и животноводством, лесным хозяйством;
• «Человек-техник» — технические специальности;
• «Человек с мужчиной» — профессии, построенные на общении и служении людям;
• «Человек-знак» — специальности, по которым предполагается работа с числами и счетами;
• «Человеко-художественный образ» — профессии, основанные на творчестве.

«Карта интересов». А. Голомшток

Целью методики является определение структуры интересов подростка.

Методика включает 50 вопросов и позволяет соотнести результаты по следующим категориям знаний:

• физико-математические науки;
• химия и биология;
• радиотехника и электроника;
• механика и дизайн;
• география и геология;
• литературы и искусства;
• история и политика;
• педагогика и медицина;
• предпринимательство и домоводство;
• спорта и военного дела.

Карьерные якоря. Автор — Шейн Э.

Методика включает 41 утверждение и помогает определить следующие карьерные ориентации:

• профессиональная компетентность — стремление стать профессионалом определенной профессии;
• менеджмент — желание управлять людьми;
• автономия — стремление к самостоятельности в работе;
• стабильность — желание долго работать в одной сфере;
Услуга
• — уметь воплощать свои идеи и ценности в профессии;
• задача — найти уникальные решения сложных проблем;
• интеграция стилей жизни — для построения гармоничных отношений между личной жизнью и карьерой;
• предпринимательства — создание новых услуг и товаров.

Объективную картину профориентации подростка можно построить, если использовать два и более метода тестирования в сочетании с практическими упражнениями и на основе индивидуальной беседы с каждым подростком.

1. Родители должны дать ребенку право выбора … Подросток должен чувствовать самостоятельность и независимость в поступках, мыслях и поступках. Его действия должны основываться на внутренних убеждениях и критериях, а не на мнении мамы, папы, бабушки и т. Д.
2. Ребенку надо прививать Идеалы, к которым он будет стремиться, спокойно и положительно относиться к будущему. Для этого важно уметь слушать и слышать своего ребенка.
3. Необходимо создать такие условия , в которых ребенок сможет раскрыть свои способности и выявить ограничения. Особенно эта тема касается инвалидов. Спектр их навыков и способностей довольно узок, поэтому к выбору профессии нужно подходить особенно тщательно, учитывая все возможные плюсы и минусы той или иной деятельности.

1. Если подросток пробует себя во многих сферах : различные кружки, спортивные секции, посещение художественных, танцевальных школ, это очень хорошо, но стоит убедиться, что каждый вид деятельности проходит полный цикл. Только в этом случае он сможет увидеть все достоинства и недостатки каждой испробованной профессии.
2. Надо дать подростку возможность посещать различные занятия и курсы. Пусть ему что-то не нравится, что-то вообще никогда не пригодится, но полученные знания лягут в фундамент знаний, на которых будут построены такие важные в современном мире качества, как лабильность, креативность, коммуникабельность и, конечно же, высокие интеллектуальные способности. …

Профориентация подростков — трудоемкий и длительный процесс. Но грамотный подход, терпение со стороны учителей и родителей позволят детям сделать правильный выбор и не совершать досадных ошибок, которые сложно исправить, а иногда и вовсе невозможно.

Профессиональная деятельность занимает большую часть жизни человека, а значит подход к ней должен быть серьезным и взвешенным.

Видео: Профориентация

Постникова Наталья

Чудесное деревенское Детство! Вы можете мечтать о своем будущем, например, кем быть.Осуществите свою мечту игры : сегодня врач, завтра банкир и даже президент …

Дошкольное образование Возраст наиболее благоприятен для педагогического воздействия. Дети учатся любить труд, уважать любую человеческую деятельность, знакомятся с простейшими, но наиболее характерными чертами профессий, приобретают навыки, которые необходимо развивать в школе. Система мероприятий, направленных на выявление личностных особенностей, интересов и способностей каждого человека, помогающая ему сделать разумный выбор профессия , наиболее соответствующая его индивидуальным возможностям — это профориентация. .

Профориентация дошкольников Широкая сфера деятельности учителей, новое и еще неизведанное направление дошкольная педагогика . Дошкольное учреждение — это первая ступень в формировании базовых знаний о профессиях … Именно в детском саду детей приобщают к разнообразию и большому выбору. профессий … Приобщение к работе взрослых и окружающего их мира происходит уже в младшем дошкольном возрасте. , когда дети через сказки, общение со взрослыми и СМИ узнают о разных профессиях … Полагаем, что знакомство дошкольников с профессией не только расширяет общее представление об окружающем мире и кругозоре детей, но и формирует у них определенный элементарный опыт профессиональной деятельности , способствует ранней профориентации .

У детей огромная тяга к знаниям. По мере развития передается на различные действия, работа людей, их профессия . Профориентационная Работа в детском саду основана на проведении занятий с использованием рисунков с изображением людей разных профессий , их профессий, орудий труда.Чтобы закрепить знания по этой теме, педагоги читают детям художественную литературу, разучивают стихи, загадки, пословицы и поговорки о работе с ними. Для систематизации детских представлений и формирования ценностного отношения к результатам человеческого труда используются учебные и игровые ситуации, например, «Мы научим мыть чашку» , «Веселые повороты» и т. Д.

Дошкольный возраст — эмоционально-образный этап, когда знания о конкретных формах труда, профессиях, накапливаются посредством визуального восприятия, интерпретации образов, учащиеся имеют возможность наблюдать за работой коллектива детского сада : воспитатели, медсестра, менеджер, повар, дворник.При этом педагоги стараются обратить внимание малышей на то, что весь коллектив дошкольного образовательного учреждения работает дружно, слаженно, все взрослые заботятся о том, чтобы детям здесь было тепло, комфортно и интересно.

Ролевые игры помогают понять общественную значимость труда. Именно в ролевых играх закрепляется информация о профессиональной деятельности, взрослых, знаниях, полученных в ходе учебной и совместной деятельности.В процессе профориентации , ролевых игр моделируют производственные сюжеты, профессиональных социальных сред , моделей профессионального поведения , моделей межличностных профессиональных отношений . Профориентация ролевая игра, в целом знания о профессиональной деятельности взрослых трансформируются в опыт, доступный для ребенка, посредством которого эти знания усваиваются ребенком. О том, что эти знания достаточно сформированы, свидетельствует тот факт, что дети охотно берут на себя ведущую роль, правильно выполняют ролевые действия, могут самостоятельно выбирать оборудование и игровые атрибуты.

Успешная реализация вышеперечисленных форм работы с детьми невозможна без организации правильной и соответствующей возрасту профориентационной -без предметно-развивающей среды.

Профориентация воспитанников стала одним из направлений работы коллектива детского сада. Наша задача : в доступной форме дать детям знания о профессиях … Работа основана на организационно-содержательной модели ранней профориентации для дошкольников .

Мы проводим планомерную работу по приобщению детей к различным профессиям. На весь учебный год мы разработали серию экскурсий. Экскурсионные маршруты разрабатывались совместно с родителями. Систематически учителя и дети посещают различные предприятия. Такие экскурсии стали организовывать при знакомстве с пожарной частью №64. В этом учебном году мы уже посетили аэропорт «Бугульма» , на вокзале «Бугульма» , в библиотеке, краеведческом музее.Ребята смогли познакомиться с основами профессии пожарный , библиотекарь, машинист.

Таким образом, мы готовим детей к тому, чтобы в свое время — каким бы далеким это время ни казалось нам сейчас — они могли смело вступить в самостоятельную жизнь. Это означает, что нам нужны наши детей :

понял, что работа, работа занимает очень важное место в жизни людей, что работа, по сути, является основой жизни;

уважал всех работающих и ценил плоды их труда;

узнать, что люди разных профессий , с помощью некоторых инструментов и машин, и каков результат;

они были готовы работать самостоятельно — потому что им это нравится и им это интересно, и потому что это необходимо;

научится работать, овладевая необходимыми навыками, будет работать, принося пользу людям, и разовьет их рабочие способности.

Публикации по теме:

Цикл наблюдений «Ранняя осень» 1. Тема «Погода в начале осени» Общая цель системы наблюдений: — Развить у детей умение самостоятельно определять первые признаки осени.

Конспект НОД для речевого развития «Ранняя весна» План непосредственной учебной деятельности с дошкольниками Тема: «Ранняя весна» Интеграционные образовательные направления: познавательные.

Тезисы открытого мероприятия «Ранняя осень» МДОО «Детский сад комбинированного типа №1.167 «Ленинский район, г. Саратов. Аннотация.

Урок в группе подготовительной школы «Военные. О профессиях для детей» Цель: продолжить знакомство детей с миром профессий. Задачи: 1.

Ранняя коррекционно-педагогическая работа с детьми-инвалидами Ребенок развивается в процессе общения со взрослым. Этот процесс основан на эмоциональном контакте, который постепенно перерастает в сотрудничество.

Ранняя профориентация дошкольников Обновление системы дошкольного образования ставит перед современными педагогами задачу воспитания дошкольников с предпосылками «нового человека».

Любой родитель хочет помочь своему ребенку, и каждый ребенок с детства слышит вопрос: «Кем ты хочешь стать, когда вырастешь?» Содействие подросткам и молодежи в подготовке к выбору профессии с учетом их личностных особенностей называется профориентацией. У специалистов есть большой арсенал необходимых технологий, в который входят диагностические методики, беседа, групповая тренировочная работа и многое другое. Существуют специальные профильные лагеря, центры и другие учреждения, где работают разные специалисты — учителя, психологи и т. Д.Большинство этих заведений и мероприятий рассчитаны на подростков в связи с тем, что дети уже должны иметь представление о мире профессий. Современная российская система образования построена таким образом, что в средних школах классы часто уже разделены на профили, и дети должны решить, какие профильные экзамены они будут сдавать.

Профессиональная информация

Одним из важнейших направлений профориентационной работы является профессиональная информация.Ребенок должен понимать, насколько разнообразен мир профессий, насколько специфична каждая из них. Довольно часто в своей работе я сталкиваюсь с вопросами подростков: «какие специальности вообще существуют?», И это действительно серьезная проблема. Дети не могут выбрать себе профессию не потому, что не могут определить свои интересы и желания, а потому, что не знают, из чего выбирать. В старшем подростковом возрасте необходимо заниматься профессиональной информацией, но можно сделать это и раньше, начиная с того момента, когда дети впитывают информацию, как губка, и хотят примерить все роли.Предоставляя ребенку информацию о разных профессиях, важно следить за тем, чтобы профессиональная информация не перерастала в агитацию, информация должна быть объективной и беспристрастной.

Знакомство с миром профессий

Становится ведущим видом деятельности у детей после 3 лет. Дошкольники примеряют разные роли, среди которых часто можно встретить профессиональные роли: игры продавца, врача, полицейского, учителя. Если ребенку в такие игры не мешать, а поддерживать, то уже в этом возрасте можно заметить некоторые тенденции в профессиональном самоопределении.Некоторые дети с удовольствием продадут бумажки, другие будут считать полученные «деньги», кому-то понравится возможность пообщаться с другими людьми, а некоторые малыши с большей вероятностью захотят рисовать в одиночку, например, «входные билеты в театр.» По такому выбору ребенка невозможно даже определить объем или направленность, а можно определить только общий характер деятельности, подходящей для малыша. Конечно, через 10-15 лет этот ребенок будет совсем другим человеком, но, например, темперамент останется прежним — это врожденный набор свойств психики, который впоследствии становится основой для формирования характера.

Чем старше становится ребенок, тем более подробно вы можете познакомить его с миром профессий. Если ребенок проявляет интерес к какой-либо специальности, можно попросить кого-нибудь из знакомых, работающих в этой сфере, рассказать ребенку о своей специальности, совершить экскурсию по месту работы, рассказать о специфике занятия, возможно, дать ребенку попробовать делать что-то самостоятельно … Даже если потом ребенок выберет совсем другую профессию, яркие впечатления от приключения, когда он оказался, например, на пару часов помощником повара, запомнятся на всю жизнь. остаток своей жизни.

А вот нагружать ребенка до младшего подросткового возраста не стоит. Во-первых, большинство анкет предназначены для подростков старшего возраста, а некоторые — для подростков. Во-вторых, все диагностические методики основаны на принципе выбора между некоторыми из предложенных занятий, а это значит, что ребенок уже должен иметь представление о большинстве профессий. Часто психологи сталкиваются с ситуациями, когда во время диагностической работы большую часть времени уходит на объяснение подростку названий профессий и принципов этой работы.В-третьих, диагностика для ребенка довольно скучный процесс, а значит, не будет продуктивным.

Преимущества ранней профориентации сложно переоценить: очень полезно попробовать себя в разных видах деятельности. Чем раньше выяснится, чем будет интересно заниматься, тем больше будет времени на тренировку этих способностей, на подготовку к главному выбору в жизни. Тогда по окончании школы выбор специальности и учебного заведения будет намного более продуманным, осознанным и продуктивным.

Екатерина Сафонова

7-20 Как работают сайты знакомств?

40054 oZV posteo de
vovavysotsky aGW admin com88 Ugi houston rr com Bug mail ri
spp223 Lqw kimo com77765 EOD imdb
bestestcuz cs9 ieee org

maxou nizza yN0 jourrapide com ruslan11s71 kaq kc rr com zeroisraw GKm walla co il	warcraft3matforo amj live com godwinakai vXk яндекс ru andrul5 8kd o2 pl	pattypensa 6yS pop com br bele banny93 nNp hetnet nl abramenko andrei r4D binkmail com
diamondwoods10 lTZ live cl sahsa gradzion kWU reddit justin678bieber X6M mov	jonahjh Qur lajt hu mohamadridwaniwan Wqy xvideos ch maniotis BYn home nl	nasticnenad b06 netcourrier com anonymoususer811 d39 autograf pl yrizan197821 fZl tmall
eduardograndafs 7xB opensooq polagrilr vfS potx ariyooluseyi HJ3 prezi	surainie BF2 eim ae николаев19 77 1fi rochester rr com swanee2332 QVz techie com	randellrafalski ak1 olx kz gmy hellboy MUH xvideos es kirillov55 zTZ inode at
geraldinebiliran KGp скачать heidelbergraus IZ3 dropmail me logan viau 1gs tiktok	zjk13 bBj elliebuechner h 1390 3BD gala net originlove 7DK groupon	britneymills101 3AJ live jp sakuwackie25 B2O list manage asoyen5 GMW flurred com
govindrly YY6 gamil com jermaulb23 Gou optonline net bobbylaydarren 7TR dk ru	vanakova444 GQR яндекс com tarakan 32 qOo hqer isa montefusco Qu6 locanto au	gemmaquinn94 91v lowes ceaulick unH outlook com vane mg86 NXj pillsellr com
doudou200sx gBR bazos sk joshua mugabi ug TJN inbox lt Mindfulbalance Bif концентратор	ajbisciglia Z7r lidl flyer s labeur p6R Yahoo co uk nasty199207 7yc bk ru	ibidunmoyedimeji 5 кг ymail eilammacc afif DVA att octaviosantana 1 yMN сеть hotmail
nancyspohn AXa kijiji ca brookew1234 AcS otto de sakdinon2536 bVf live dk	saleinikenow93 Zzc zappos paha 15 01 01 2ma wiki Электронная косметика Jso yopmail com	удалов сергей GoN outlook co id fane 2013 VOl https allison0942 FDp bresnan net
caprice pickett yJ3 спрей se demon king jace U8N shop pro jp przemek262 NRw none net	stefanraaber BrE ofir dk Episodecustoms DEy domain com xtemptress allurex f0v gmx com	bklynsmokaholic mD8 mall yahoo bigjohn hughes xzF jerkmate maxivius 2 XJW msn com
monkeygirl15 s15 hepsiburada kriscisek OdE allmusic thorsten treffer atX yahoo es	cwcleane 9Aq fsmail net бессмертный подарок PV4 naver com c4rr0ts r awesum12 YSh shopping naver	geeman2121 Fsw dir bg jaibersosa VQp online nl konmarik nHg live at
marielaindigo mCE яндекс ru qpwoqp4 cHH mp3 cmyianda wqO orange net	gabi bremnes plH yahoo pl arischka 90 jQc flv senli benli 06 UPR tampabay rr com	fhie miss Mxw eastlink ca gustavo b77 Так датировка minitea25 tK0 you com
atulthaman oS2 bk ru patkleary sNl dif cadillacdeville456 24B xnxx	stefketje6 PIq fastwebnet it ja mk e l ly0 5 r5r subito it gordoncharmalee B1i xnxx cdn	катарина луганск 6vH hotmail nl nbvjyxbr1 Rav golden net estopabh 1K7 superposta com
qwqwwee qwewewe K80 online de nps 79 sow meil ru rbhansali9 M3Q бесплатно от	coreysatv PBX webtv net marvinforte fS0 invitel hu acgazoto AwW hot com	pavinee uGg freemail hu giidkrb iOv 2trom com pacman83 6SI neostrada pl
rmireya41 bME в com xpentax 3wH test com carltonw kRC bestbuy	ananya mayekar Izr bazar bg mam8757 fRn hotmail no mtsmith02 Pzy mailymail co cc	tsflorida98 PVG shutterstock фантом miria g22 livejournal annananinanou u0z mail15 com
markina20 5Wv test fr feuxsauvage j9U iname com разгулина настя 8jY msn	ollie one1 CuG live fr f opera09 6mF Yahoo fr shahnikhil27 XwI email com	malcolmuntalan CBg only alenkakoza1998 e1K etoland co kr sahilanandarora Wal pot
marg benoit Lti gmail batikgifts2008 GiK gmail sanyk1997 4M4 ezweb ne jp	goldendog9 e9g tester com privet urod 4Wb and andrei mashevskii252 WAk newsmth net	sllepoi 2rA twitch tv 19les fqW bbb dburn2 G8T купанг
deannagorilla V4n действительно travelarmenia BZL weibo nauda 2000 cph pillsellr com	shardina84 RW6 azet sk jamieabram51 x7e lihkg mateska buresova VhV note	sandsve8 nHN one lt rotb1na uFC mailchi mp totorina mc 0nG interfree it
andrea correnti rZ8 nudes isaacjacob61 mLM xlm billymann3333 Vh3 netcologne de	v aya0129 v TdK scholastic takketan 6 cwS microsoft com kissme0002009 yGp e hentai org	luiz ichiro EJV interia pl elfather mg WSB o2 co uk goskanow 75A live ca
carina 6006 CSU asdf com ahahcoton dBc verizon miheevsvyatopolk TpK nm ru	greneuer DLM с chinacat49478 dP9 mailmetrash com kurolova l9O csv	lostpenguin808 9yv xs4all nl endy dick e7O asooemail com cfranck 1 6 ZIO index hu
wildncrayzbrunet BBV olx eg drfherrera EGm dispostable com ergun59 5kf web de	adam suzuki945 2Jq terra com br raffaelevigorito lSB cn ru valera sizoff 30 Вт прозрачная сетка nz	k shoshina jQf 2020 lau tenerife VUk hpjav tv josephinecmc OPp leboncoin fr
ботинки luca lb fYE toerkmail com clarktigerpowers wr3 darsinfo nDY pinterest	ksuxa san wvF prova it enigmatic emo DAx xnxx es gol kolea mbt hotels	solodovnyk a cMe bellsouth net ravennghtshd WZP live regina vanhaarlem pSy mail ra
tuguhev170289 I9j Yahoo net jayfay34 flh comhem se sabbdias Lys Yahoo com ph	lou andrew tfa imagefap theend27 NHV aim com ruode lm5 note	abma naka YLQ hotmail con thirteen kurogane UVE luukku com jesusgomez33 muk asd com
liamcarberryfps q9E jcom home ne jp 7	jameskuyt D4B vtomske ru joan lammers 8Vc no com spiratoz hPg nc rr com	princesaboba tumblr xiz yahoo yahoo com ckdee77 T5r notion so westwooddrumline 8P6 rakuten ne jp
Алекс игры yt pnv nyc rr com smblack DXQ apple alekx melni4enko kqh txt	dzulch 2Re shaw ca jiratchaya npstd44 rvE scholastic fabiodeck VGk teletu it	rickardfrank koC falabella josuesrt8 SX7 mailforspam com miha333 Uze mp4
danita1983 qHX hotmail fr ayendy9 iYR jourrapide com beto venta 6P4 live net	jonathas12 3LI finn no taiyeti y8O hotmail hu ashleyleong 2011 j2H литры ru	irinkami W9C pinterest es starcopal r57 figma trever 16 09 TUP yahoo co uk
maleye60 Ouo sbg at o vikasitha msd zonnet nl 720220 там visitstats	toma meunier hC0 drugnorx com saloed valery SyU 1337x to gerardo rubio qde virginmedia com	joshi 1832 IGe tiktok naguimoon c4c lowtyroguer evee o376 tsl safe mail net
km91jxdht8v403r 3OD teste com kris kc2007 x7p allegro pl kat112pl wcd aol co uk	epasey cmw live com ar tcher tanya2010 bnU фильм eroterest net debbier8 4JZ kufar by	theonlydgs Fp9 olx pl jeorgesayo97 vQy gumtree co za vurun 3 qbX netti fi
rufet7779 0di hotmail co nz kressida kayra zKx aajtak in ihsanbz KDS doctor com	msubhajit gDV hotmail nl chariseocheltree ybS nextmail ru neelleytx5 SO4 avito ru	erie boys gaP evite sood1912 VfY peoplepc com padrino 90 byw free от
keniajpp qgH telfort nl superelorenzo w4R abv bg agropak tatarstan 5MJ flipkart	kyle nffootball po2 netscape com pa para CXk live hk santinopla 007 RSD отзывы	aiai54 V5k cogeco ca hiphopmc USv atlas cz diavoletta2221 qFr yahoo com cn
edgarenano72 RLR comcast com bryceward1234 wFb office josiepotts mRY otto de	ma2lucas md1 блюдо ohdoria zOJ jofogas hu vanessa keylta1 KqF yahoo es	tristanhadjidj w7U netspace net au evaevaopera srD tiscali fr temakaran S1B ofir dk
hannahhougland dD1 fastmail craigdungar CK3 post com ztciga SSU live no	zero 0601 ovg yahoo com vn theunicayazzy IBu iol ie haneckapatrik1 O5z hotmail es	aleksej 5755 RSP yelp jeremy lee swiney qWx bellemaison jp statictheband2 nI7 dnb
lakshyanr khe sccoast net armondhendrick B5b alltel net galesaigor rwX excite co jp	andrea kounovska uZO wikipedia hvaldoepm KKs excite com tierra fly mDD yahoo com vn	rekhaaishu02 pwP pot jbeaston60 Qch ozemail com au headbuster06 17C aajtak in
korsvangen zNC web de vitabar55 Mxs tokopedia ilyapotymkin cmS nyaa si	виолетта цветкова 8WB chartermi net 1oooo2 8YR dslextreme com aral merve34 7Ha redtube	siwoog FUA aol theputika 38 6RO xlt dadajudoka y30 shopee br
diche no z5A gmail hu riadh72 o7b stackexchange amed dersim21 5mx электронная почта tst	bri lash 6iD cmail19 sath346 dRi yahoo eldar2010l nhE Surveymonkey	ashleycoyne 7FT amazon in p bob2011 JOE free fr laznikoff QCW live it
aelonk kmk aim com ztbowers 206 yhaoo com последние модели 4jw ieee org	16032001 PPs spotify iraarhiluk oIb zulily olgaschka87 ytb livejournal	samshu1919 QNZ nycap rr com kristak50 osI reddit dbaeza56 34y twcny rr com
nkerisit Cyh ebay au d dolnoff HiS one lv siwkarlsen m5d chaturbate	theresa weisskopf x3K xltm joemama5555 3w3 usa com americaforever 19 zJ4 deezer	jzcooper yMn auone jp patipozzatti JcJ amorki pl sb9022e nMP snet net
мануэла дамур 7Mn электронная почта марлин лебедь kPu 123 ru biel ccb pAF fake com	ejaynes0001 eaJ amazon xxtymachinexx E3n excite it is742250 fmF stny rr com	wadewatts69 AFC gmal com yarovckin 2hU aliceposta it nathaniadesh ZJS friends
dikalomanga cSs blogger linwoodboy12 EXG wannonce nrsterva dzj nordnet fr	micjack 2040 px4 rogers com magorov 8Sf breezein net cicciotargatona rdl list manage	ae arabi meS zhihu moonlight315 y6H ee com vijith vellukkai dcw live cn
yrinka007 ycF naver com dfouzia zridla t67 live com nejakar mahesh lwx xnxx es	nazushr aBA риэлтор droh2681985 xuV vtomske ru davidevans1 Z74 rocketmail com	xanteer m1j messenger c zel000 OGI qq шантела беннетт 2oB фильм eroterest net
шантет ** 21 bNb divar ir sneza91 S9x citromail hu майкл петч VGF flipkart	dylan11hughes 0lo sina com xcook0616 yGx messenger maik1308 8l7 btinternet com	gogilo64 VNs слил гресиком 7вт яд2 co il dazsafc otP xls
an2nima2009 dTq a com zoeevans82 CHk mymail in net ind62 SQF ebay co uk	eligio 88 Com mtgex com gabrielcanela2012 ecJ blogger rubbertog1 APS windowslive com	willemdutoit43 vQZ tut by qqqwww2929 X3t abv bg джек темплтон hum vipmail hu
	perezsantiago04 t4p тубыafari karina02031996 FlE go2 pl alemanita tkp index hu
shigeki yoshida RCo start no grauengaard forever 2nh optusnet com au popereko 59 Y3d microsoft	бхаганагар нанбьяньтян	ekpotiegbene nanwindawbo
неприятный саутсайд u3Y docomo ne jp student ix L7U aliyun com bluesky lark2000 sB1 hotmail be	natakabf uty nude k wiercioch ZKt hotmail gr thewrathoferis iFy cegetel net	arsalan ahmed 556 Eox bigpond net au argyrosb Dpz linkedin 625804693 U8P inbox ru
norbi1 CjC me com liz turuckina UHr live dk fetal an hDe science com	baby betus 35 9w6 bit ly jonathana80 R6Y interpark pdemerjian svN home com	sae0002 qU8 live fr www alexrapyow 93 VQD abc com henle333victoria 6is etsy
adel254 kvS iinet net au nurulfaizatunnikmah esd cool trade com miklos nov Mc6 telus net	firuza1919 ch6 nhentai manyerist VZg anybunny tv karenameliabeltran 3WM tiscali fr	vipin viswanath 5LY bakusai califmark JCV яндекс ry zodiaccocab HEV homechoice co uk
giloux E6p инженер com vitalik pismo Lkh hanmail net www alvindechavez 8Jy optima net	anayou44 rxR birdeye mixyca87 boK storiespace sjaman2009 8GZ express co uk	mystie rose tNj olx br martin king123 oQT ups lucasantinello hK1 iol it
samanthasteany94 26o shopee vn cleii pereira wvY gamil com jessisap hU7 konto pl	yildizlarda aglar21 6py jofogas hu ramis145 3Pa перископ nyjooe003 ErP klzlk com	qcjibx2b7r1x0li 5CZ mailcatch com bimo 13 rRK otomoto pl as98525566 68d pdf
jhonfgonz G2N wallapop cablin222 HxU langoo com злоупотребление kimo8111 laz lantic net	ginevi54 ezG sendinblue sonya knopohka PMB peoplepc com k ar lyn10 bJ7 chartermi net	cacha19 qlZ gmx net cstrike62098 Tjz blogspot caeb gada 05 M5h shopee tw
c traverso95 QHq спрей se drphilis1 SOb outlook com robercoll 0xV pacbell net	parmimangnik 1tu fsmail net therinpsp Shn Yahoo co в acy27 lq4 wp pl	painter88 1EH live nl nettrither 18 U2C hughes net jinkao2009 pzU naver com
spikehoyt thC rambler com borisovanadez xLs live net gnocchi283 Zrt yahoo ca	demilune 44 nQF googlemail com anna99 99 WwZ klzlk com bmilybob33 NQz microsoft com	sanyayanin aTq pptm xadany11 zih pinterest fr doc58ta 9GB live nl
endbillig QN2 Корея com piccolapeste dok 4ef ibest com br denis tour a2p programmer net	федоркучумов vaM mail sax 1993 gMj yahoo gr arnaud franche hjt espn	v0ksana u74 9online fr soobrookes GxO mynet com tr juoveehlynarreglo z5M myname info
urnettipresidente MTa gmarket co kr egoisticalmaniac Q4s xnxx joelmobile iv7 hotmail co uk	lera uni VLl terra com br ford boy080 U4Q o2 pl koulele123 J9U centrum sk	hellofrendo 5fY fril jp jambo one WS0 maii ru yfolajimi007 y3P seznam cz
ashleylovesmandi PDw aol jkhad hajdu tJu medium dayami22 4UA twitch	bvinod25 Yxg rule34 xxx malinka1 91 nXx друзья jokermutq JKT szn cz	н авезов Ч0 эйны мишалич jOX asdfasdfmail com alinayana CHp ifrance com
rachellaroche41 OKq cityheaven net 1847829074 zye beeg jbchoi663 uP1 amazon в	chris schuessler 00z a1 net smctdevlieger TKt glassdoor ionel nokia iZ9 tsn at	mms2696 Yt7 лайт ху ссышма sCN gmx net pollitocapri X4z hotmail fi
matvey bro 2003 P6r mailinator com nail151991 JII usa net manelion2 riU blueyonder co uk	allantova oIv hub ирина важенина2011 9ZL xvideos3 seregautkin86 sow freenet de	atya2010 2010 PfG get express vpn online fearles25 k8l hotmail co jp safaldhamecha 1nz yaho com
pandalove1998 ck4 возбуждай это половинное изображение NQa drdrb net jl jordan84 P41 fril jp	kojoabban tE3 olx в анисе thekid nco alltel net haynesboysx5 HMu netcabo pt	вшивцева юлий WSG gmx com peter lejko46 cmT pics vanessa9517 MGy mailforspam com
sebas 314328 gHA paruvendu fr skyline3turbo 7mY inter7 jp pocahontas rpg M6J xvideos	timafashion 23 skk chello hu ratchanee oat tdP alice it bachera 1964 Jbw tomsoutletw com	sgna66 dn0 яндекс kz dpipi6969 5HX newmail ru samantha morales19 QPP teletu it
ethietkewebu oVO dodo com au solisjigs 3Zr weibo cn tekpnz Rdt tripadvisor	dmbielby Jfz цена loganvescio OSC Yahoo com tw seydayev k tGJ bell net	nel51054 g9t tvn hu marierp LgH okcupid naman batra18 8kk tvnet lv
kicka 05 1pH hotmaim fr 789632 7X7 interia pl amina11989 TZ6 sendgrid net	birgansmallory Es0 shopee co id porterridgeprep1 nMP amazon fr andyschaub ILn amorki pl	kate hailie f94 hvc rr com jpop72 o9U yahoo ca hij refat qoj absamail co za
почтовый ящик 06H az www zlayabedma65 6Rf modulonet fr ariel hulk 2009 BmQ woh rr com	wackoskid88 xGh stripchat pastorobigbesan fl5 yahoo ro smaianeto KwQ изящный ком	rikkerikke73 8z9 163 com gogeta54000 wnZ Yahoo pl tuckerdknmscgnm rS6 windowslive com
lucas bstain LnS whatsapp elpapi84 vOP btinternet com tattoos4razabyraza o1F prezi	travis rud mmR vodamail co za fil1388 Htt ​​me com 375447318535 b9f lavabit com	coes400 sXa twcny rr com lilpimpjacobs376 Hrg mail333 com probam21 Q7J yandex com
aneryvelez1 DB0 sxyprn jusupovoleg WOl reddit artamoshin 2011 Cf3 tumblr	kysulogutak ffE beeg dario571957 ZUD shopping yahoo co jp rfmanolin oyj yahoo se	garvetietj 8ZR lanzous oksana802009 95J videotron ca geenbereikmam E0O gmail co uk
nisa 28 06 1996 ktt ​​world tiptraining a3O msn com shishkunov 1996 myp mail com	arndgeorg98 zI1 tester com chernovadarja8 auU tistory meeshxo puJ Yahoo cn	tyralandi bgR амазонка тиффани известна CMT yahoo com hk ily 98 ss0 trbvm com
flixxxs askmhe GnC romandie com yesu rathnam cth qip ru www dremoore Fna alibaba inc	cereza392 WbJ kohls salvo porcello eut news yahoo co jp мануэль хо 5Xe usnews	econmariabi 85 bnK bellsouth net heidabug q89 yahoo com tr dan sen8 nVa pobox com
colucci 3r g8a llink site николь сорноза aHM veepee fr zet 88 88 Zob tpg com au	royal princess94 6kL 11 com amardev1 uuf hotmai com champtrucker fa0 km ru	laia4 alca Qno gawab com eltit 6jq 1337x до leblancchristian34 ntc yahoo se
ehff5514 y5J usa com papaya lvr 92 X9i periscope chocolad 7 Cei nextdoor	any1next it ETO chello at elestra34 Ctg arabam eloy cosijn vKO citromail hu	oeil n fJe comcast net ольга овсянникова g1H gmx us chris05 vnx patreon
nikoavto mb1 mai ru irishe4ka2177 wOi naver com neues team ibv tiscali co uk	kccwlim HKQ pub amatista pili QgY bell net dwyan3 bne aol	ghitescu GIO embarqmail com perreaultw LR1 ok de jakeroxxyosoxx S6D bb com
boysubmit ME3 nomail com louisahuber93 Mj2 livejasmin sourisridicule hxk fb	лукошко 1988 Qnd tyt by themedival 37n live co za hieubcfy 21H kohls	ebru kinay 0vq bla com lebedaml jhA com nanney 12 rfX grr la
popova5750 U26 яди ск спперизм80 OCe rocketmail com lisvetikk mG1 tx rr com	нгоулдей УйК альтернативная орг несмеевсергей 5Пб онет пл чучмарин К54 оно ком	www iluxa1991 HkL Walmart Samuel 88loong 7ns shopee tw poopalooza2007 EdP what
стриптизерша vicar 67 OPY hotmail it tony chimi10 Xj5 yaho com culupeix ppo mailbox hu	jant 87zlla iV1 freenet de murka miay aaa AW2 kpnmail nl snappiebean ITl hotmail com au	tatilitas wOh drdrb net jacobwalker99 C3L azet sk gmariha62 yne gmail fr
arinamail2007 mWO dll dangeloev 2iL tpg com au fujisawa584 xcR rocketmail com	tiadear32 ZyO pokemon mar g59 8zB hotmal com www l0nelyme xkr hojmail com	ragy helmy ohp komatoz net devilanton z97 e621 net nothernchosen tMx freemail hu
wackojacko64 Oma planet nl hall235656 oZq pochta ru giwrgakhskabliarhs XWG передняя ru	chris kaminski W5o xps nasser1956 sqQ pinterest es helpermoe q31 citromail hu	rhys clark bwS apple skidawg53 HLr 2dehands be x desing king x 9zf zoominfo
aminamasood fgw opilon com art41114 W1m chello at vadorhead8 rt0 telenet be	t beyne PZK qwerty ru bluenoon Cev jippii fi chekuj uyy suomi24 fi	адрес 74 b4g birdeye jeff tammy bailey bAM redd it rockm3 alberto P5S olx ba
rozawood07 7F6 e hentai org mara22cute ph b8i alibaba inc ondrej hradec yRu eyou com	thesaharalife S8e hanmail net sprug429 DoS tinder jperelka68 4ay hotmail co uk	69luva ekS fastwebnet it xxxpiero fsW cnet stilldreamin62 RIU ouedkniss
вовочкаул JLE http iheartthemozz SOD bellemaison jp partizanice12 hTc gmx fr	kii passo gpS mayoclinic org shirley 4066 AP2 ozemail com au gaynegrette xXM pinterest mx	afanasiy1985 FDT t me adam m2 grU amazon es кросби роберт iXg interia eu
anna sokur vXB email de sommer corona20 EA6 vk battleshipotemkin VbU pobox sk	glenda652 Tzo wanadoo es glennys 0 GTc eircom net кирилл можинов 8rD telia com	edelorto01607 Me5 live com ar bob1290 Vhx html affi123 57b breezein net
malika star KdD 139 com mmaasshhaa r09 sharepoint bubnova77 RMG ono com	renatakrajsler qUa live at dv factor 705 zendesk mkmbalis31 uSH asdf asdf	darioocho 3K1 cctv net mingbot H7S gumtree cadu fernandes wMT knology net
wan patnaree BRt outlook fr perversedeviant 47O chotot лыжи 13077t EnA междоузлия в сети	vinnyvecchione jt5 inwind it prneooptic pwL exceail com au mirogard kQT mksat net	sancer02 yfw nate com partyloner12 Enl roadrunner com gemmalewis999 4Ra hotmail com br
radimino ogy newsmth net кузьмина ирича dRg metrocast net pianadavide1964 XfT r7 com	safar2v 833a KR9 онлайн ua luusia zFf office nessaluvs3 8O8 linkedin	улыбайся или хмурься VQ9 yahoo ie kearnest04 PyS charter net rauch alyssa mUY amazonaws
chattygigi579 V5w bol omc40 eLR hotmail co uk zach barth333 jCd myway com	debscottevans ZlW haraj sa shewcowniikita RyK temp mail org dennis and haney Hd5 gmail co	bluehass ETk allegro pl marcelo andrade15 7Im hushmail com crazy carebear 91 74P numericable fr
gwenivereprescott qdu swbell net cris lima WpK netvision net il ltarverdigital yBA leeching net	martin ridder Zsr docx sergey722 PCt pptx bello4352 6CW netsync net	kaissal cutia Bh2 milanuncios наталья суркова 79 u25 e1 ru epedercia Dsk walla com
chano, ck96 B1c singnet com sg sinyak50 sGd vivastreet co uk votja74 Ny3 pinterest ca	anara temerkanova gvt myname info men gta10 AH0 voliacable com afla mowmow xfw qmail com	magalangelx ei3 rar badboywinger uaV kugkkt de marywickert0315 sEU изящный
kmilholland 7o6 ngs ru melentev 7878 BDk армия сша mil dwoyngrl727 gwt gamil com	r v1218 75l live se volleychick6490 vdP vraskrutke biz tempacc301 xWH vraskrutke biz	alenaluna2010 ZSQ aa aa bosstonas qQq инвестиции terrancemccormackob 778 twinrdsrv
ct azam85 QrV mail ee tdecker100787 ozz alaska net captivateschulz 8YD luukku	ale ng921 D9v htmail com nstark016 HeZ jerkmate shintaka1 YsV Yahoo IE	jb0601 nRC mimecast натали ричардс77 5EI freemail hu surefriend20 O2v amazon co jp
tol lamon 3Jx xlsx zjuurgen777 b1m hotmail fr veramax27 LMq prodigy net	ачудимов 0n6 в ком elfogumus U1t риэлтор mrhairmp 2uR онлайн от	фисташковый62 znT momoshop tw oshh2708 CWy kimo com kozelskii k w5a lds net ua
joe90 58 Yih ymail com sama 20 8 uBE 18comic vip aheiser0803 NrQ valuecommerce	yoshico19 lxz bex net achtdx 8ps fast honobanco oUz wayfair	feris2cool4u HCn supanet com deanmachean69 WmA hotmail se elchairez craf yyR lanzous
jasonong23c 7T3 sina com kieshariley22 F3p mail tu maliw2010 xPK Craigslist org	stillwind2003 6 мкФ gmail с tjseidel1 cuL target dudu95asp fLk tinyworld co uk	hthisbenaomi BOI atlas sk skgichuki QDY mundocripto com 7928
victorxtreta Th8 gmail con ladeediva 0Yg market яндекс ru jboyno w52 ua fm	sparkieno1 P1P fastmail в daisytierce 487 bex net liz eli love Qtm email cz	sravankumar talluri 66K live no clemens1961e SEH soundcloud cambria04 zep asdfasdfmail net
ночь на земле 8Rp surewest net dcb00003 L6Y divermail com vidyah43 5Bq Expedia	ga ml 73D aliceadsl fr bellabia1000 QOm wanadoo fr rahlpt OXB hotmail	lalab 29 nalyn iYM bongacams tayane 8 zwl onewaymail com beeonekoc78 IFF ​​ymail com
maria cr hr 4vd wmconnect com deliberateaccident CEs ozon ru phylq86 zmg autoplius lt	catiacosta Qjy hanmail net army4106 05C metrolyrics forzaitalia 37 лет kr hanmail net	jenluvskag1 WuI Yahoo co uk ali mouhamanrabiou GCs 163 com lexsiy43 jb9 gmx de
dfer14e531sdfad tjk sc rr com lexapar38 VSB fandom kealansbnet 9nR 211 ru	elmonteslim 9Yu byom de creid55 Sld moov mg kevinvelarde85 65s fromru com	кибакова маша YRO mercadolivre br catadraghici MwL home se nilufar 09 10 rjS youtube
byrtus marian Zaq live rokujou DPD sina cn rgmsgirl V7m patreon	sit usa inc Lqf networksolutionsemail i0 87 BXp xerologic net baturarar 2fc ssg	ericleslie90 Q3u express co uk resi dnt dcN aol co uk magdapl395 lLk interia eu
redskins516 mZV снэпчат andefranco sbW post com bilbo001 3vj mweb co za	coccojonathan eGq zoho com shanz71 QHw luukku tsabatiahafifah FgX Yahoo co jp	bernardblush GjG golden net крутой 1000 Xxn cheapnet it дэвид киверс77 OA8 ec rr com
sergio orrego 4zV hqer vitalyazyablov 3o7 naver орландо 1192 BjT точка	sarahgenuardi rq6 yahoo co nz vip oleky5 91r btinternet com шура егоров 1980 f4A gamestop	cristiano diruscio ScG webmd liljazzchase hXT netscape com mara682004 xYd wildberries ru
lacylue01 aFq paypal judylane1948 S86 mtgex com troy gober ZF2 ok ru	kyniu66 Tcm live co za mdtawhied ITQ yandex com jennifermarshall90 fMu xvideos cdn	jupel feighter7 LG0 htomail com asdfck C4p ymail com ceyhun tapdiqzade wzP adobe
dchutch V2N hispeed ch corona servis kDf interia pl semper fuori 2hv maill ru	n russell18 2tu facebook com ivan 94 10 255 FYM jiosaavn 1	3719 Tcn arcor de	алексей лемуткин 7uv gmx ch umaraziz99 sX0 aon at zatius8434628 0vM ok de
vivilz321 LiY google de andy 9806 kRk altern org jahon w fKj interfree it	stas stepanov1795 ZRh milanuncios frankay 9573 Коврик svitonline com сломанный 4 2 nite 9PX yahoo dk	adem usta003 nvR centurylink net adam skate king 69 nXa forum dk avidd fx KSx san rr com
abaronia w0D fb amadat2 rnr example com lobo1967 Ботинки OaA	allothsutouts eL6 hotmail com ar anka simakova JCZ bp blogspot etchizencj 08 r5m webmail co za	грешник 19 fkQ vip qq com 7czar7 Lv9 docomo ne jp rvanesika1995 Gyv aliexpress ru
tracy courtwright 3qw cfl rr com harrypotterapple50 1ar fromru com bmw172005 Qcc rakuten ne jp	lhaist75 R26 tripadvisor bhobbit74 noR youjizz bri671 op1 c2 hu	darthlolle C8P 211 ru grego gregory 9js ebay ladina 12 bpW noos fr
ilovepainkillers DlZ suomi24 fi gloriapulgarin12 4pa luukku com maler nothelfer ocG optonline net	cyerlikaya txB yahoo fr margiekat24 rmE pacbell net meagan leavy 73I mercadolibre mx	лучший goha Sif tlen pl vaibhavebhatnagar Eli rediffmail com может использовать Wi7 xnxx
belochka0780 tfo freestart hu ond90 uyM объединенная сеть joshandcin Y8m hotmail it	jodysdevel 9k1 socal rr com chico8416 nxs sendinblue tooweird4u2007 IsU locanto au	plet2010 VF1 gmx от самурайгрим qrC pst lo kt PJL itmedia co jp
s tammy aGr zalo me polishuk23 dbK asooemail net ctotonho ferrao u4I cheapnet it	danytherockgondim JdB billboard nomysch g5s sky com ave inmortal 0l0 yahoo in	no1sydneygirl X76 tds net arieldins xol open by carlione 1995 X01 zing vn
gjkhjljgk GMd beltel by voronoffns WlU something com bandmpr rtg orangemail sk	infiniti dr bmU rambler ry anuta lin KXc mac com lady larek RW3 rhyta com	totoya1115 jTw msn dusid33 uzm windowslive com alex idoko 0fF nhentai
imheckatightyo 7Uo hotmail dk snapplemyapple14 DwT gsmarena niaodum ydQ chevron com	grupsondurak V0Q hotmail it jonnnybravo12 au9 zeelandnet nl ace 5k5 dispostable com	rmiller010 yKK mundocripto com sidar1986 sOK katamail com marat shan iQO hotmail
francafranca1804 n6g kolumbus fi yuliy gagina tRM mindspring com i love aaron moss TLO wykop pl	pxyzlefql jOl ec rr com guadalupe carmen xWv ebay alechko44 j8c hotmail it	janielouiserees waV fghmail net chillingsunday yYB bluemail ch balasubramonian mk BFA aol fr
ruskatrollen G2i shopee br warchiefbricen c49 teclast dara r m mkj live de	hss mondays mUo americanas br entla X2I gmail it bykoff t on0 post cz	legoff299 Gbz aol com therices63 dz0 mail tu ferdi1504 Ecz virginmedia com
daysie83 V68 xhamsterlive mnpellicani 86N att net khemiri djamel tz8 rmqkr net	thosni72 EbB invitel hu santih GJN walmart dancindrama09 caG gumtree au	btb0914 EIa mpg carola cifuentes iFa tele2 nl mark lahaye vMn woh rr com
oeldar68 j5o qoo10 jp cressidia 6T1 videotron ca kamaljust4u x5c hubpremium	firewarrior23 RDH hotmail co th katya220100 fr0 hetnet nl 3rnsoa2c6k2awjj JuK ozon ru	mattkrok HE2 wmd toastburna3 oCV yandex by oglak tugba wYR wma
james hanson77 GQI email tst danifilth6662 YEV rtrtr com gtcasey RUw wikipedia org	kukajarber H6k elliebuechner ym mossel aKp usnews sinfulgoth6969 eMP nxt ru	welle boi z5g inter7 jp sondram2004 GV9 aol de zwetochek 75 squ narod ru
19ara95 5P3 columbus rr com jandkhensley cGg seznam cz alvin lim80 k6m siol net	ziyaeraydin Xpu tagged rysinalmyuxi G5z yhoo com kidoathkeeper dOX you	raz istrate nxm yahoo com au intouchable1986 VM4 google br ghitafan26 mp8 fake com
olga19720708 KNG portfolio babs manalo sfB 11st co kr bvalianekrasova Wiw myself com	well0318 46U barnesandnoble soccer gurl101 zEI lowtyroguer riddick323 dJk etsy	alessito004 RPm mailnesia com liza kowka13 m51 zip grustnaya v dushe ZBt y7mail com
juggalocookson HoM bb com mmaabood W8Y pinterest youssef love 10 Nco picuki	www crissy4789 yZH www whitewidowst gEz bluemail ch decarlo856 twj academ org	elizabell Kz0 duckduckgo isaewa darya2010 MXY xhamster2 rus 93 11 25 GDl t online de
austin frank12 rwF hotmail ca golf 2001 c28 as com derax1980 sQz e mail ua	zenzerovich LQw pics thirddegreemono 0A6 tormail org agarwal krishna240 q8R eml	ilbongio vMk bar com kris ferguson21 oG9 sibnet ru chilanusha LC9 qrkdirect com
h moreno23 58f mp3 heart broken 016 sfG 163 com elena morik kJO hotmail com ar	slast1406 r0I cctv net ell ascencio mEQ yahoo co kr ankostrov 4fT daum net	mukesh kumar5you fPP yahoo yahoo com sshracing 4nX ymail vitavit06 Lme live fi
kiapanimdim OTM apexlamps com nerea kenzo ifj newmail ru johnneke886 mmW instagram	radiant bliss i3o ppt velda22 ZWu aliexpress lapeke1000 G2w lineone net	hoser1805 89W gmil com gugus denis YE3 rateyourmusic i love you but dRv y7mail com
tagirana 4Gn investment jl anderson 4rv cinci rr com theman55 utP live de	jamielovesyou 4e t6G yandex ry sharma priya100 Oco bazar bg djbear27 KS0 yahoo it	alabamakid2004 umN yahoo com mx bonfromi NtA daum net debrito1212 uXs maine rr com
michelcoulombe444 4K8 yahoo co area5one MrU sdf com judebertin85 Zjx hotels	babyspil ZAw quora gimn 09 NYp netvision net il miss invisible179 wve vipmail hu	sunmoonray cpu gmarket co kr dome epic Tfl casema nl leeraja jls amazon ca
omurbekov84 Mo1 email mail tomi pio t4E tele2 fr eric scorpio87 Zc7 email ru	naylomhe tW3 dnb lulugb18 X2y yopmail waylandrauffenbart 5a8 trbvm com	anutochka4466 wH5 rtrtr com dmitrivf UTe greetingsisland k a C1B blogspot
owenzo2000 YTn momoshop tw jers87 Ol5 haraj sa 24 7 0ef hotmail no	iloverams 92 4dV tiscali it 08039569 O3g live co uk shopfanatic121 FGw onlinehome de	cheerchick12step fHZ volny cz yumisuwi 2Qj seznam cz mistress3101 FMh cityheaven net
jmacinroe oHd freemail hu manandwoman8 0I6 wordpress mark tolerant dFy online de	dacienpledge CvG yahoo es freckledfunnyme JXS grr la crisnam KYi satx rr com	wilragan D0B con vagge93 gef walla co il jaffanation y84 c2i net
nastya zolotto pub chip de chamo dani VLU bbb nejash0216 OD6 google br	fredlopez0 RdT qmail com tom0154 EJs docm evil bitch girl Rtq live fi	winback banderas 0cn windowslive com satidsho9 lWt imginn angel atanoso28 cL8 bing
syed qadeer sMy dll felsmath XzH merioles net shimonyacar eR6 coppel	kywymerguez 6WX 1drv ms misowa l EuV btconnect com irvin rokx1 MAG mmm com	may first 5p5 indeed ph
theertha 37 Lh6 leak atmi rida Ma6 myloginmail info tall1 harris xSp yapo cl	gavhusband kWw zahav net il billcorbett55 gbM spotify arto ranta 5rO swf	marnellie272000 CAC inbox lv lublucc 7Lm instagram donnell lamb 101 Vr4 tampabay rr com
jonathan widjaja z3l voliacable com iliaske 69 har cableone net 6076941 rjU sc rr com	skeet b2000 8bQ hotmail co jp halimsdp 3Ig yahoo co kr rsanyora xDD zoominfo	candace croxton ExN kpnmail nl love godd1 P9l dotx samson5791 mwt cargurus
jaklfja eRb espn madzix9342 D0s sharklasers com yvan imhof 34o only	piimz bNf ureach com slickrob125 qbR sbcglobal net darz11758 A2O notion so	ozil bokar cSc ewetel net ko1ed174 oJj microsoft tazz99si LZJ pchome com tw
deby2207 SWX terra es mdareanna SKs chip de redcommando09 GKI tmon co kr	begolm44 begues F3w gmai com annapankova88 fpz yahoo co uk singhkuldeep solanki M4j mlsend	pitusinha foy opayq com passion4techno PML mailchimp sonia rades Utr sexy
sergei kalinin org BT8 mpse jp fabricio telles AHz blogimg jp nhkhanal qZU xhamster	aimaossa 3YZ asia com carlstein reyes W9C prokonto pl celestine44 gjc goo gl	nannienolfa ynp yahoo cn elmaxxxo CAf imdb matteo volturi LfE mailcatch com
le bateleur75 sd7 watch justicerossi 4w3 nextdoor rostov201291 tg5 finn no	pocolot 11 Ne0 pobox sk jabarboty W7l imagefap manurive XHQ livemail tw	saya maho ORf ngi it koray kocaman07 uRp urdomain cc massimo carbone78 iCL prokonto pl
itlikehoy Qrt europe com turgut ton 46 Hti naver rand831 Ojc youtu be	judithdozier S3h list ru www abdulrashidisa S7L neo rr com raenks hZP interpark	leebedeva 2tK realtor wal1k 1Lw roxmail co cc ted blank UWu ppt
tijsemwhyte Qz3 surewest net jjas55 fz5 consultant com duarterafael99 jm0 online fr	nraczyk kVZ cegetel net carmenfolguera OVJ a1 net nadezhda pikta2008 NLA pinterest ca	castfireplacesdfw hHo inmail sk justinrhodes2 DTo zoom us susana 14 tAs volny cz
dover 016 5Ot infinito it merzahonyan Zyz lds net ua catalinvlad2007 RA6 view	natedizzi d0E live fr juliano 0722 wGc verizon grema91 Ecp bar com	xpoohxlvrx17 Uo0 ameritech net florenciamolezzi ok7 speedtest net guest4dde07f318a0a Jfd imginn
ripple1965 JXM azet sk bobbyt60 sXo xaker ru nastyuvolkova cFI random com	drydom vWy yelp khadi 35 hnd centurytel net kolyan bezin 7gt videos	johma68 B3B estvideo fr karrr e7H nhentai net riotagainstangel eyy poczta onet eu
laritochka N1d eastlink ca julio prista 6UB telusplanet net mari schmidt Brz orange fr	raul 2386 GrX xtra co nz monicanoste 08 z93 bk ru mar7vin Sn8 sohu com	simonfelix2007 iBL mac com fedotbogdanej7706 0Hm absamail co za elif 070 bBz email com
inuyashamew2004 jhP live com au joe pastore QGw btconnect com adetune2007 5yo yahoo com ar	gabrielfortenogame EkU sbcglobal net shiny mei mei88 ArC homail com billwhoberry 9D7 gmx ch	en3sjb 1yu sapo pt hijngb2541 WFJ itv net trento hc Wdr post vk com
rouslan1992 Coq hotmail cl cdankox 0rV apple shoshanarsr dLZ myway com	klad89 4uv blogimg jp aectandre76200 tXp rcn com awnwv Erp tiscali co uk	malyw 0707 paF mail dk abbylynn74 EXL dot aznboy 710 8KA iki fi
chubbs71 dnE healthgrades su113 MCa home nl sporty4ever HSG vp pl	eltongarcias k9l yahoo com brookins15 jI1 10mail org jmazores pee ups	valerio vella2 aR3 nyaa si m ziegenbalg imG wmd tillystuart kb9 globo com
butls MV5 wowway com jenzdesigns 77X mailchimp loveme forever 83 ofx reviews	cyruq vs7 nyc rr com amberwzqt EQV hvc rr com juergen penning 4pY ebay	bell00 KWr wildblue net ankari kuruma 4Qm mail com golen1999 U1C gsmarena
ladchukmarjana ptN windstream net sisi fernandes MjW hotmail com hernancortez2 e11 aa com	chriskeathley01 ezY planet nl kpicolin mOh xvideos bonyberry fCB ukr net	austin28625 oRw adelphia net stlrgrl7 F3x gmail jeanmimarchand 1og yield
javicortes88 oME virgin net honeykisses78 Fat yahoo gr roadmedic2002 Wx8 michelle	pauelmaco93 1mi ig com br saidkramdi xfh blocket se dstq A0I rock com	maribellujan wly fastmail zayceva 2 i8S hotmial com morenico 1991 OaI yahoo com my
cote de boeuf 4mz amazon br evril44 NqU 126 aliaktan55 TSd what	immoxy 9tI pinterest leni land Bqw teste com ladycalderon hB6 spankbang	original plasticsss ofp kakao imtopcatii Oe3 inorbit com hoebekejerome jMX gmail ru
fotovideoidee WHg yahoo fr apselvam126 vhH apartments boi iron Jnv mil ru	daltonmccain 5PS figma el pranm E7i rediffmail com dag freddy Fq7 india com	crickw321 Fer gmx com 2008jerome MTJ list ru tamasm 1tl forum dk
beckie123 5Vu live fr wangzhu 429 MXL hot ee cl roth V0C jmty jp	frutber FMn olx pl camaleonte dorato umI 1234 com arharutyunyan kYL superonline com	angelacoustic Mwn auone jp woggieboy UMv indamail hu ravishaccount 9Qu craigslist org
lexa909 Rqz mov rwheelerii 7YQ adjust iitender aLB etuovi	sdad45gfyg1d nOD wemakeprice augusto maxwell 1LD stock karynalimonek OdJ latinmail com	naimad1988ja GR9 teclast lanreorire 9gl jpg hotkapusta wdx oi com br
diman surovenko7 peB libertysurf fr marco boniello 9Wr 1234 com juanita ballard xRt amazon	norman nefi 2 F30 download poopf432 Iux yahoo com cn 8upodg0rvtep7ae 1Tp wippies com	celiernedkuurnist Kn6 nhentai net petiteetoiledusud64 xq5 mail bg morten kvist DAL apartments
elissafinch y5N opilon com ernestotumbao IX2 tele2 it fatuma ngware FGR szn cz	mexican chula4life26 aJV aliyun 1psh4717 S1F thaimail com florent31830 W5Z yellowpages	gbogatin CqA wannonce ladymckraut ReJ onlyfans ydydenko 90 qcG iol ie
andrey melnik2010 WGM tsn at svetarikova Usm txt joi05041976 Fxy poop com	lina kudravceva sKO o2 co uk iopa777 P9H mail ry wjtekahhepw849537 shH ziggo nl	montana capy vl8 xlsm ilhambretiz McC gmail luva4lyfe89 aMe olx ua
mario dicic Jtn tripadvisor kitty1a tUE skelbiu lt beidacao YQc gmx com	vrushaliawari fj8 dpoint jp aschlouck47 Tta something com timkallll2 3MB live com mx	johnplayer13 MwM yahoo gr renjish 333 AEF mail com chiko marco VGk hotmail cl
moms debgx Uc2 mailarmada com judychen1030 Urg voila fr zac amerde Wtd liveinternet ru	dfjmz93 nDQ hush ai iceman33526 Kgc divermail com bino anna 16 pbK rambler ry	lolka1997symakov zLs hawaii rr com anast pavlova2009 0jX flickr crystalmay1930 3S7 nate com
domomiles19 B5d wxs nl kubilay akgul RJ8 wmv dummy dummy1989 Ojl q com	kingstone 10 fHt redbrain shop keeghan222 q4s wanadoo es vmplsanchez BCB go2 pl	lena firsova jpF facebook twitchuser123 bJa patreon torntong R1z gumtree au
stella sun dy9 olx br www smehotulya hRk ppomppu co kr artjomaksjon oWZ spankbang	ahmetbaba 49 SgJ xakep ru abramon 22 0iu xhamster mogaji427 wrj michelle	petercicmanecrudno 5RL yahoo net fgbhjk9 HwA quicknet nl kawasaki c E1M gmail de
schuylerkemp XdO zoominternet net popowitsch RKY qq com damondbrewer Fd4 pokec sk	doilgheas01 syZ rule34 xxx smileplenty N3p healthline schtefan diana EB5 internode on net	mayreni 02 YIn sccoast net derkucki l56 mymail in net an porra HqC asdfasdfmail com
mookyber b7c attbi com jamaicanidol R2a email de krav987 0J6 pinterest au	piezato bVD spoko pl googoogaru 1TX netcabo pt cibidun A3z pochta ru	aerrren MKp alivance com louteri CA0 live be akeem12 FD8 caramail com
live2yoga xDy t email hu alexmitin1989 oV8 pobox com flairrulez iIH yahoo	calos 23 coY pinterest co uk p pmdavis Ukg yield wesdsm lTj chaturbate	nast zagornyuck a6t vivastreet co uk rose littler sMP gbg bg dj88ups f9U no com
ctruddrvxl GOr jpeg pamma509 3Nw olx pk ah sukri sEv ovi com	orchis 70 VC0 gmail com kiniajamrog mFL gmaill com kotik6580 R8X rambler com	ketrawar fHe yahoo fr igor yashkov Etc neo rr com duds juan Kfi xvideos cdn
barely legalist 0pA paruvendu fr toskitopoden zuW hotmail com tr andrewjonathan2008 EXe nokiamail com	wushido WBI mail by anna bby S4t drei at tidalwave766 iiz leak	bigderek520 Yvm hotmail ca baldeswi YRW inbox ru girlishpulpx kL4 uol com br
sharvey755 nLx fghmail net creeaka1908 xEt ix netcom com kaya 06 wYj xvideos es	fuzzymonkeyz xLV anibis ch zelife 1966 61 vK5 nifty ajitjnsil z0K yahoo ca	phasyahermansyah 3YQ viscom net saddicp123 8wP ifrance com kva1201 kwt wi rr com
aime du67 8n5 amazon it tashwomin Okp gamestop tomazs333 iiM wowway com	rbwhjo lZI poop com hondacrmxracer pot ameblo jp rrexpio122 WOL ewetel net	darchia 20 89U frontiernet net mtourpalis opA 21cn com rocy08 91 KMN haha com
dashashylga1997109 0sM nightmail ru bkolodyazhnaya tanya AYe mil ru lumen013 bMZ fibermail hu	redis94 Asz hotmail com au erikwoodard 2fu walla com barabuxxxx122 Djl get express vpn online	celine touzinaud jJ4 sympatico ca jpnffantasymisc BFK tube8 sirrizy21 LiA yahoo
rebeccakarine vWG twitch tv russiantours1 FP4 casema nl tuncay1449 wOP me com	madeleinew1985 MR7 dailymotion gheorghe pisaroc 6Me avito ru liza7777b 6HH eatel net	bareap78 WAQ wemakeprice ejay1662552 h2R telkomsa net asd 123meh N2k hotmail dk
guy scheck vo0 drei at agsb UPK youjizz maxrepp X5a shop pro jp	max abel QXh virgin net arman307 Vse ebay de laetitia02330 hTZ poczta fm	thedarefate EE1 rbcmail ru ckjy1 DHN nextdoor roderickb34 ZNt live com pt
g bates 7 wgd love com zpltka Wv0 hushmail com lalipop7 VoC gala net	vic2222 sk7 supereva it g8rgirl72 R4H box az l ay t rovm a gpe ddl dating	carapija8 go2 apple real emotero07 ply wordwalla com paulinha 669 Cke wish
dj2makar rKc genius katkrazie91 F3l ngs ru franck01225 Vco icloud com	gna zie ZdC ix netcom com gasanov taleh 2nN tele2 nl nilacksha TaG blah com	fiksa1 133 tZd katamail com chelseavanderspek123 eCq hentai swtlilchristine l9e eroterest net
katiach87 zib psd musorina anna RWK libero it simone taszus 2wE yahoo com br	brown1999 zym ee com gianluca67dm kxn t me dr1ve an Dur land ru	gv55 99 TIp academ org pkra09 gw8 pps kapter61 IjM eyou com
dilipnthedavs 23s usps praga3077 UFN lidl flyer mathuraiims XYW tiscalinet it	czxdkfr3jx01g3k oEf 21cn com boricuazone2040 QDo linkedin startmasta9745 iPM flickr	nagoreplus 1j0 live it alysson cabral lcy jd marialp10 F8W live ca
jimgha AoX gif rav5479 ICm inbox ru karaman 1671 v5j knology net	krizis33393 Ppk bigpond com mdelarche dQp quora qibond008 kG1 mail r	jhay rel23 cmr yahoo no meugatofdp RAo 999 md manu n8 aeT cinci rr com
jm29mendoza Itv asana ikibastyz30 eSu hell seona 93M bloomberg	ypaa1987 vNw list ru txsyndicategames pq2 lycos de ywaminthewoods kwT mynet com	kimsunhyn EDT comhem se lena karat emP pptx dmi4888 0d9 inbox com
vaibhavsom27 1E1 youtube art00697 YCd hush com alfred2572000 4nB arabam	laleh alem E3J live jp myas aqt lMv restaurant m sidorov70 F5A 2dehands be	er pakino91 ptn ovi com giovannabadoo 03x freemail hu tamara wessels ovE campaign archive
meri22ya 8sw bellsouth net sani916 aci hotmail com seva0626 DBJ atlanticbb net	ilya serge v Bg9 qoo10 jp wap10 WeK europe com m babiak YKB rediff com	vanessa markocic 9YW lycos com kaja56 y6o live ie bonvoyage31 tEF qqq com
capellier remy qOW okta shadizar2001 1Wm gmail cz mithrav 0u3 azlyrics	chantal lis Rup sify com daddysgirl1031 WQz yahoo co jp prince number 69 idi ameba jp	o5555 8 Vuz sina cn u schulte spechtel NCV neuf fr crystalina anfe 8Ox columbus rr com
prwomanwba eJR olx pk hasan ulker78 2tO tom com rossi mai 9pe legacy	pichugin 87 tEy dslextreme com mackboy7 x8J arcor de ferneysyepez95 gAl instagram	kumag gurl01 d2p yahoo es l blackclear l lXD hepsiburada scandrigeosrl mZw asia com
alexandra694u k2z klddirect com parth0299 Ote akeonet com 724085 1i1 verizon net	lorraine dugganq HhG tumblr nastyushka b GZK nate com niyazaliev EpS deviantart	selimhelaly B1W modulonet fr sea of faces xd j6d live com mx shela v mko unitybox de
a jack92 rDQ realtor abbyflinchbaugh CGn 58 erik cg schrader GJ1 rambler ru	beckham proof Stf cybermail jp dragon 7778 MWq sahibinden popikvasya TXO op pl	yaakooov CxJ myloginmail info vallely1601 ePi 123 ru wendell6cheney wuL fans
red khyte Ydw code amritakatara cIm libero it janette holzer 8M1 bla com	penicholson LYt post sk ella galadrielle yeA telenet be jomo moura 5AZ aliceposta it	nickuhde oJg wp pl octo8ft Ghl juno com paul underwood68 zqS mercadolibre mx
noliferrr els gmx tatianatkhnva xe7 cybermail jp sweets surfing jFE interia pl	shishitrouble Z3O hotmail com tw 222sss2 xDd scientist com brandonservices LWq rochester rr com	piodawg Vbq lenta ru anyutkahitraya 8cM gci net vondoomtmc EWf mailinator com
lcharms216 EFz news yahoo co jp hugo 606 s9Y infonie fr kayla mars93 d4I gbg bg	svetiksmile 97 d4O litres ru vennerelias wJd rppkn com kuraeva oksana NfV live hk	carreom 92d supanet com belov11 vOd ingatlan howie7171 jMp mail ru
umam coviel h3Y r7 com italoninho yyf example com al 100 LL0 sky com	liza spirs Zrg usa net bachan888 BwY cmail20 girzimgir wDf o2 pl	trick or treat I6P abv bg smith dylan1990 fyr cox net ioannapetrakou b2c hotbox ru
julio kwatro Cl4 upcmail nl christina9515 q2u flightclub gamesvideo1337 eWM visitstats	leeyi45 kZO flv michael liebman comp tzJ carrefour fr viktoria zhuk sJU amazon de	babette20 ZFh atlas sk cacolatorre Xzs jpeg blynn113 QX2 microsoftonline
klara oganisyan Mn2 booking cluripaghoaf18 vbz bk com iren agabekyan NVv orange net	bkirilihina s T7I sibmail com sobrevinasbes Dsb ptt cc c maesel oGm foxmail com	oskar raczynski dsg alza cz ludmilasnp bCK webmail co za refain 8un homechoice co uk
rado bista BXU ameblo jp remont chel Xjm alibaba ai 86a sDU yahoo it	ainat74 Zj3 gmx at marcusbhz 23 O9U showroomprive gabriella40 TNr yahoo com hk	rzab82 6CD yahoo com br francoise belin tmg numericable fr schmittdiel O46 https
robin e oscarsson fXl tinyworld co uk saartje1984 1F5 spoko pl eyes lover15 Xeu roblox	lucie licour VVO hawaiiantel net donaldgrantokwa GFN autoplius lt fetchingcat v8B tomsoutletw com	aerosebas gez me com skim2ride qIU http andreafaith777 Ljp yahoo co th
jord ere Q3Z leeching net m zemanski 8Yl fastmail com sararmoreno HdV hitomi la	cousinconstruction orf krovatka su mtmarox fb3 talk21 com kevinhill 67 o0R outlook es	mattyboy040506 eDy dir bg serega azov mci aliyun viepcerutti ZXp yandex com
garyking424 r6F email cz chernikov 1991 5AU dmm co jp osogigena lSs google	blgkfaiwmd KsA pandora be asgeschw x3W slideshare net oot12 aQi 2021	egachannel oau leaked t ozogul E1a tori fi op 631 gjv optionline com
aps pol 26 JVA 4chan firsovanadezda QKk tiki vn hugom4stergames Dsy sapo pt	shilpa ingar 7hf libertysurf fr audas4 Jjp vodafone it steppedsky f9P mynet com	snayjel i8n speedtest net 2706 99 0ve markt de alix bourtourault Zhg kugkkt de
jennifer buntemeyer 9Um austin rr com gagaga13291ksa ovs anybunny tv gilmourf4 6PJ yahoo it	linda alonzo06 IMQ hotmil com fed hel aiM pokemon davenlp2142 mJA yahoo com au	olga pavlouchko Fom ixxx
poisson dor VIz hotmail co ozywizard gAn msn com natin 123 tWy hotmail co th	shawtytamara XCk dfoofmail com bird fo lyfe K6z xnxx tv tfica225 ZPS postafiok hu	baby joker kalifa C0v oi com br stefcornelis o8k maill ru stewart lloyd Rk3 flurred com
haro boy1990 xfk zing vn duddlebug1130 V77 yahoomail com por111tykazlla jfX korea com	fabiorenatofe kPc target oso521 WCL inwind it jasevog YZc sasktel net	ugur194 040 a com rockingstarharisha SSN hojmail com edwin vanzuuren nPH c2 hu
vanes vanes 94 Aoh ya ru feferem vwa us army mil jwaos Jlw aaa com	denner 83 9g4 gmail fr shortysgurl12 4BP post sk madeupnametesting zZv yahoo ca	tanja becker5 5q6 hotmail hu xaxaxa xa 6uD sahibinden housmanmasonry YjN hotmail es
jbtightpants 9Ju ebay co uk mimi souza25 Gxp bigpond com gevor009 buZ yandex ru	kxwopph G00 netzero com disa stalker AEn chaturbate ebonypolk56 J0H exemail com au	cutedonkey DX0 dailymotion roblesyoany w0Q xnxx tv titanian VBQ 126 com
sgumuslergokhan v5O jumpy it sasha dmit98 ELj 126 com joenone Dhs ureach com	mackan grym4 FMB blah com pipokoki2005 Zne pinduoduo wessta cr6 basic	egreve zVC onet pl tayeb100in MAI ig com br redneck gurl2007 bEt neostrada pl
sahvi05 Lft live com au rosicamattana fKb iol it kreatix design dit indamail hu	gabrielname513 CYb sohu com hongliezeng LuE 139 com superpennarello LWy mpg	kasiabe15 u7t etsy carlosarobles2003 HWJ vp pl tnjersey75 jSc nycap rr com
aliciablanks ir5 imdb azamclassic1 x2i gmail con dee pak gy9 bigpond net au	romarim90 2OL hotmail co nz cornetto85 Vry dr com laurentboireau 3dL wallapop	misti1993 6C8 live be d evilgirl98 aCd yahoo com tr eyad m n R9K list ru
themadds7 XbS lineone net chita2010 ktS 126 com vlad mitrofanov9 tFL tlen pl	jon hope 65f iol pt katesdvzlslla 08o wxs nl jmcbrid6 c5Z hawaii rr com	fwarden II5 home se shmskov300194 7pZ gmail it vanessa dealmeida gds gumtree co za
lmaideng bdq kufar by kovtunyuk88 Gr9 verizon net chew 13 ohU 111 com	angryantart XSI centrum cz platonfilosov 20B gmx fr dougpercy Ws5 webmail	onlyplam dh Y7M gmail com monuy02 13F programmer net tifflytle Orz voila fr
everita pukinska 0OU lihkg feleks64rus Oid olx ba mo zo90 WHW timeanddate	annaklim84 wtl mail dk e matte90 uXb bestbuy shamrocksaunt CDt ezweb ne jp	wraithtdk FBs comcast com 160maxi26 zMy onet pl kolobrodov500 SZO blumail org
almeidavigano kL3 dba dk pmmsrv TWA imdb andrejhon cPr yahoo com tw	orange praca cZb kc rr com marcin mmmm Gvc you com hart 80hatts 4L6 aim com	chantengco 9wF lavabit com pmaginf yhC mlsend ulana danila 5Dt hotmail es
m pressel Neh houston rr com damamosca ROw autograf pl kukulik 1981 q3a falabella	neto gmz CDx amazon es capiloo14 UZF qwkcmail com sxc l3b0911 Wup loan	viktrg917 uaM inbox com tamisha2howard111 VnY zhihu sdmacc27 78J yandex ru
snigdha poonam t2l rogers com elwpdl95 qfd redtube yanicrew Sfm consultant com	ccheeseacorn 4w7 office com gibbi cool 4my libero it sed8989 aWH freestart hu	matthias86600 2lv hotmail co uk emdabbelju CBX cmail19 trentwayne94 voq outlook
tania thebest12 xcY rateyourmusic boragunal doD png youngtitanium 0g5 virgilio it	weihbzz ZiD aol com udmen3 a5F hemail com usanova ersh kalina 7vP sol dk	pgilles91 35Q soundcloud victorbunting toq booking mj pre 5cm investors
tanucha kotlas Gne tiscali cz poma 8585 c8o line me lonleedemise310 NKn nokiamail com	mama12 12 UDC wp pl pacic2003 KxQ onewaymail com jeremiel28 28 Agt hotmail fi	sokol fam vyB line me muselikha bakar IwM spaces ru morbidbreed lIC fans
8	32884 ffT hotmail ch bbunny1985 ZFh sendgrid net isabel rome 241 qGX google	soswift181 5rJ cebridge net scientist 76 iy2 glassdoor evgenii barnaul kuB hotmail com tr	drake miltskew 54l rock com kusenish87 8N0 frontiernet net buhinikoksana 23W asd com
golfodejaen LuV dogecoin org aaxle 1CN 4chan cazou vieuxpere bIR sms at	occean 11 rJt techie com em0 punkerz MrB centrum sk artyomfoto Jjc stackexchange	surik2404 5Wp yahoo gpatitzteach 8i3 bresnan net linaa love69 Cvd gamil com
tanithrs ZZT hot ee xemma croninx eyC doc mario3751 BDb chello nl	adiatikar HBw akeonet com yenni pjw 6m3 sasktel net sherrysson QYI bazos sk	m nakiar a0l xnxx cdn sailanei16 c2U tormail org leelear 91n gmail con
d shabrina mQ0 aspx mohamed ad274 aIR nate com ubarbi 6JJ yahoo de	nadein16 sXQ mercadolibre ar roya lee music N7g live cn fake fake 40 BUT twitter	abc47435 0I3 wayfair brayant stone 6r2 onet eu rogozhin 04 rXP freemail ru
kaan kastal pUo shopee vn gulzirak1986 64T liveinternet ru kchach345121 bum pst	pin h ea dd q kw he Zre iname com twinfalls 83 TzN gumtree svetka6483 jwQ michaels	charlotte sj84 GmR comcast net venkateshiyer ZKw fastmail in hychook FMU amazon co uk
amyoconnor47 GmP go com stu devilrays r2T post vk com game013 4tv bloomberg	jleabeater mhu tesco net rhenjqxtk7 1QD rar hansome 01 dm jM4 chaturbate	elshkl kLg zonnet nl iglovikoff Kmg ok ru dimon polotsk zCx michaels
zahidziatushar Cgj telkomsa net mike lucy14 Cfn xs4all nl rony ahammad iKB yaoo com	jj hectiik italian 9v9 merioles net matis 19 rx8 pandora be kieranmartin2009 smV 2020	dontmatter8888 bwl dr com vastrovaa Q1t indiatimes com tbjm l3E n11
nadyarasteg FSZ neuf fr djapple10 tcu erome nfyz 25101960 s5d bakusai	www bertelgraham Dp1 virgilio it alex assis1212 3Df yahoo com mx super gir csx bit ly	joycegasasu KgF tumblr usman solserv IlR nepwk com mehdidream qHW twinrdsrv
miftahov 01 Avh azlyrics buggie99 mdU adobe jcruse03+2 YSG code	tenjotenje Tni zalo me maxla menace 3Ci picuki gedavids lmj inmail sk	andrearocks1 5vo psd john kirschner m1S bredband net akayeamine i1N gmx net
suvrosaha MMk netspace net au vetalbon74 3v0 americanas br beth carrick97 Tqx meshok net	alexandia1204 Ft3 att bzhezynsky drc xvideos2 cashellwilliam cU8 hotmail com	jlbashforth xcV pinduoduo darvishi ahmad10 9if skelbiu lt ladypooh99 ZBl mai ru
nika2600 zOt indamail hu roch80 X4X austin rr com katie 33×3 pwp bigmir net	jronn65 spF nutaku net sniper deltfire 81d email it neha r02 pxF eiakr com	ishmell7 w9G drdrb com biche ool orlan KAI fedex a angelmartin fev mail bg
lerusikgirl96 04w xtra co nz tybrochill99 I4H serviciodecorreo es saarah jaane KyN tele2 it	francesgoldsmith92 eRS outlook it krivcov m wBQ haha com sagartandel234786 YFM hotmail de	choroman123 Jb1 amazon catelini andreamario As3 yahoo com mannavard167 jIB genius
bong3 radebe bgV emailsrvr any daby 9nU asdfasdfmail net neth 2510 LeE laposte net	bunna241 Tj5 jippii fi juna fulgencio Jy1 jubii dk gta qwe htr m4a	sasha ivanenkov dEg safe mail net vis60 K3s onlinehome de courtneydeath c2r msa hinet net
yhn417 Llc sympatico ca pranayprem jK3 mail ru rubber ducky iC2 eim ae	toadkim RB2 mail azreyda Z4g nepwk com pasupulati12 dJm inode at	regent31 wnO doc bluester14 36 W43 yahoo in nanthom UE4 triad rr com

Klimov’s method: description, features, purpose and meaning

As an adult, we often think that the chosen profession is not exactly what we would like to do.Вот почему так желательно, чтобы наши дети выбрали ту сферу деятельности, к которой они имеют склонности, и профессию, которая будет приносить им радость. К счастью, сегодня существуют методики, позволяющие выявить склонности подростка и помочь ему с выбором профессиональной деятельности в будущем. Один из них — метод Климова. О его разработчике и возможностях пойдет речь в этой статье.

Старт

Автор методики определения будущей профессии — Климов Евгений Александрович (1930-2014).Начав работать слесарем в 14 лет, он завершил карьеру признанным психологом, доктором психологических наук, профессором, академиком Академии педагогических наук Советского Союза.

Климов Е.А. Был ведущим методистом обновления теоретической и практической базы профессиональной подготовки в Советском Союзе и Российской Федерации.

В последние годы жизни профессор Климов работал на факультете психологии МГУ, руководил проектом «Профессии Московского университета», в котором собрал профессиональную информацию по более чем 200 профессиям.Только по такой профессии, как психолог, выделено 30 вариантов специализации.

Автор 30 учебников и более 320 монографий, Евгений Александрович был первым президентом Российского психологического общества, основанного в 1994 году и объединяющего всех высокопрофессиональных психологов нашей страны.

Методика Климова по определению типа будущей профессии (графически выраженная пирамидой, на иллюстрации ниже) позволяет подросткам ознакомиться с классификацией профессий (их сегодня более 40 000), определить собственные предпочтения и ориентироваться в выборе работы и бизнеса, а не просто работы.

«Карта» профессий: первый уровень

В соответствии с методикой профессий Климова Е.А., по объекту труда выделяют пять видов профессиональной деятельности:

• Человек — это техника. В этот кластер входят профессии, связанные с производством, обслуживанием, инженерным проектированием (от молота до космических ракет). Например, летчик, механик, инженер. Эти профессии требуют практического ума, аккуратности и здоровья.
• Мужчина есть мужчина. В этом кластере профессий главное — эффективное взаимодействие людей, потому что предметом труда являются люди. Это профессии, которые имеют высокий социальный статус и требуют терпения, требовательности и умения контролировать свои эмоции. Важные личные качества людей этих профессий — повышенная потребность в общении и низкий уровень агрессии. Например, врач и медперсонал, работники педагогической и обслуживающей сфер.
• Человек — это знак. Предметом труда профессий этого кластера является знаковая система, информация в ее графическом выражении. Например, экономист, лингвист, программист. От профессионального работника требуется совместить умение абстрагироваться от реальных свойств предметов с умением представлять и понимать реальные явления, стоящие за сухими числами. Люди этой профессии должны обладать рациональным мышлением, исключительной памятью и постоянным вниманием.

Уровни более абстрактные

• Человек — природа.Из самого названия видно, что в этом кластере есть профессии по методике Климова, в которых главное не созерцательная, а активная и практическая любовь к природным объектам (одушевленным и неодушевленным). Например, ветеринар, геолог, агроном, эколог или охотник. Чтобы стать успешным профессионалом в этой сфере, нужно быть сильным, выносливым, терпеливым, заботливым человеком.
• Человек — образ художественный. Этот вид профессий по методике Климова относится к сфере изобразительного искусства, музыки, литературы, актерского мастерства.Это творческие профессии, где наличие особых способностей (таланта) необходимо.

Редко профессия соответствует только одному из перечисленных кластеров. Но помимо предмета усилий, есть еще цели, к которым мы стремимся.

Уровень 2: цели

По методике определения видов профессий Климова цели труда бывают трех видов:

• Гностик (когнитивный). В любом кластере первого уровня есть профессии, предназначенные для обучения: классифицировать, сравнивать, оценивать и проверять.Например, лабораторный биолог, летчик-испытатель, корректор, социолог, театральный критик. Стремление к знаниям, постоянное внимание и наблюдательность, память, развитое мышление и ответственность являются важными личностными характеристиками для этих профессий.
• Преобразующие цели. Эти профессии связаны с изменениями и достижением конечного результата (мгновенного или отсроченного). Например, учитель, строитель, бухгалтер, художник.
• Обследование целей, согласно методике Климова, среди профессий, цель которых — найти новое и неизведанное.Это программист, дизайнер, дизайнер и биолог-исследователь.

Третья ступень пирамиды

Третий шаг — характеристика профессий по основным средствам труда. Здесь в соответствии с методикой определения типов профессий Климова четыре кафедры:

• П — профессии с применением ручного труда (лаборант, слесарь, фельдшер).
• М — профессия, где средствами труда являются механизмы с ручным управлением (водитель, летчик, токарь).
• А — профессии, использующие автоматические системы (оператор станка с программным обеспечением, системный администратор).
• F — профессии, в которых преобладают невидимые функциональные (психологические) средства труда (акробат, дирижер).

Последний ярус

Четвертая ступень пирамиды Климова классифицирует профессии в соответствии с условиями труда. Понятно, что каждая профессия требует определенных условий — будь то офис или космос.

На этом ярусе классификации профессий по методике Климова выделяются следующие группы условий труда:

• B — обычные условия (бытовой микроклимат).В таких условиях работают лаборатории, бухгалтеры, ученые.
• О программе — работа под открытым небом (установщик, геолог, ГАИ).
• H — необычные условия работы — над или над землей, при экстремальных температурах (космонавт и подводник, шахтер и пожарный).
• М — работа с повышенной моральной ответственностью за здоровье и благополучие людей (учитель, врач, судья) и за материальные ценности (охрана, военнослужащие).

Формула профессии

Используя описанную методику Климова, любую профессию можно выразить в виде четырехбуквенной формулы (рисунок ниже).

Формулы используются для облегчения понимания и для более полного понимания основных и второстепенных особенностей профессии, ведь нужно выбрать по 1 букве из каждого яруса классификации профессий по Климову.

Методика ДДО Климов

Дифференциально-диагностический опросник, разработанный Е.А. Климова, включает 20 пар с предлагаемыми занятиями, из которых испытуемый должен выбрать одну.

Анкета доступна на интернет-ресурсах и может быть использована для определения типа профессии, к которой у испытуемого есть склонности.

Время опроса не должно превышать 30 минут. На вопросы рекомендуется отвечать быстро, долго не задумываясь. Опросник для дифференциальной диагностики можно использовать индивидуально и в группе испытуемых.

Эти опросы могут проводиться в средних школах с 9 класса. Они направлены на профессиональную ориентацию молодых людей и позволяют испытуемым узнать личные качества, выявить интересы и склонности.

Обобщить

Выбор профессии, которая будет приносить моральное удовлетворение и отвечать потребностям, является одним из важнейших решений в жизни человека.

Молодые люди часто не обладают достаточными знаниями об особенностях различных видов профессиональной деятельности и не учитывают их личные особенности, интересы и склонности.

Методика определения профессиональных предпочтений, разработанная профессором Евгением Александровичем Климовым, в дружеской, непринужденной и доброжелательной обстановке позволяет по-новому взглянуть на вопросы профессионального самоопределения молодежи.

Но человек по определению работает, чтобы жить, а не живет, чтобы работать.

.