Разное

Тест социометрия для младших школьников: Документы и сертификаты НЦРДО

Социометрическая проба «День рождения» Панфилова М.А.

Социометрическая проба «День рождения» Панфилова М.А.

Тест предназначен для детей дошкольного и младшего школьного возраста. Для исследования отношения ребёнка к детям и взрослым, потребности в общении; выявление эмоциональных предпочтений в общении. Время проведения 10-15 мин.

Инструкция. В тест погружают постепенно: вначале лучше побеседовать о дне рождения, нарисовать атрибуты дня рождения, поиграть в рисунки. Поэтому желательно не использовать заготовки, а создать образ праздничного стола вместе с ребёнком: «давай поиграем с тобой в твой день рождения. Большой круг будет у нас столом, на котором лежит праздничный пирог со свечками. Свечек столько, сколько тебе будет лет. Мы их нарисуем. Вокруг стола расположены маленькие кружочки – что это? Конечно, стулья. Выбери стул, на который ты сядешь. Давай твой стул отметим – звёздочкой или снежинкой? (Ответ ребёнка позволяет отметить сформированность половой идентификации: мальчики выбирают звёздочку, а девочки – снежинку.

)
Кого хочешь посадить рядом с собой? А с другой стороны?» (Около кружочка пишется имя, а в кружочке – порядок выбора.) Ребёнок называет имена людей, игрушки, животных… Их располагаем в порядке называния или усаживаем на «стульчики», которые предлагает ребёнок.
После четвёртого выбора можно предложить повторяющийся вопрос: «Ты будешь ещё кого-то сажать, или уберём (зачеркнём) стульчики?» (Ответ ребёнка даёт возможность предположить его потребности в общении.)
Когда ребёнок заполнит все десять «стульчиков», задаём вопрос о необходимости добавить «стульчики»: «Если хочешь кого-то посадить, то мы можем добавить (дорисовать) «стульчики».

Анализ результатов

1. Потребность в общении:
а) желает общаться в широком кругу – используются все «стульчики» или добавляются новые;
б) желает общаться, но с близкими людьми, в ограниченном кругу – «убираются» (зачеркиваются) «стулья»;
в) несформированная потребность в общении – выбор игрушек, предметов, животных.
2. Эмоциональные предпочтения в общении: близкие, доверительные, приятные отношения – люди располагаются рядом с «именинником».
3. Значимость социальных окружений:
а) количественное преобладание взрослых, детей, предметов – наличие опыта общения с ними;
б) преобладание какой-то группы ( семья, детский сад, школа, двор, дача и т. д.) – значимая среда в общении;

в) половое преобладание в общении – наличие мальчиков и девочек, женщин, мужчин.

Анализируя результаты, необходимо учитывать вспомогательную задачу теста и ситуативность ребёнка. Для углублённого социометрического исследования, а также для уточнения информации рекомендуется использовать другие социальные пробы, методики, тесты («Рисунок семьи», методику Рене Жиля, социометрические опросники и др.)

Источник:
  • https://sites.google.com/site/logopedonlain/psihologogiceskaa-diagnostika-testy

Проблема — диагностическая методика — Психолог и Я — практическая психология

Методики, тесты, опросники для детей и подростков (дошкольники, младшие, средние и старшие школьники)

Тесты для диагностики детей 4-7 лет:

Проблемная ситуация:

Плохо себя ведет дома. Не слушается.
  1. Методика Рене Жиля. Фильм — тест межличностные отношения ребенка.
  2. Методика определения способа познания (ведущего канала восприятия) у дошкольников и младших школьников.
  3. Опросник “Анализ семейных взаимоотношений” Э. Г. Эйдемиллер (Методика АСВ)
  4. Проективный тест тревожности (тест Дорки, Амен)
  5. Тест – опросник родительского отношения (А.Я.Варга, В.В.Столин)
  6. ЦТО (исследование отношений к значимым людям)
  7. Шкала степени отверженности ребенка в семье.

Проблемная ситуация:

Всего боится. Страхи.
  1. Тест – опросник родительского отношения (А.Я.Варга, В.В.Столин)
  2. Проективный тест тревожности (тест Дорки, Амен)

Проблемная ситуация:

Застенчивый. Не общается со сверстниками. Проблемы в общении со взрослыми.
  1. Методика Рене Жиля. Фильм — тест межличностные отношения ребенка.
  2. Цветовая проективная социометрия

Проблемная ситуация:

Агрессивный, дерется.
  1. Тест – опросник родительского отношения (А.Я.Варга, В.В.Столин)
  2. Проективный тест тревожности (тест Дорки, Амен)
  3. Методика Рене Жиля. (Фильм — тест межличностные отношения ребенка)

Проблемная ситуация:

Не усидчивый.
  1. Методика определения способа познания (ведущего канала восприятия) у дошкольников и младших школьников.
  2. Тест – опросник родительского отношения (А.Я.Варга, В.В.Столин)

Готовность к школе
  1. Тест Керна-Йирасека  на готовность к обучению в школе

Тесты для диагностики детей 7-11 лет

Проблемная ситуация:

Проблемы в отношениях с учителями. Проблемы поведения в школе.
  1. Методика Рене Жиля. (Фильм — тест межличностные отношения ребенка.
  2. Цветовая проективная социометрия
  3. ЦТО (отношение к учителям, к учебным предметам)
  4. Проективный тест школьной тревожности (А.М. Прихожан; 6-9лет)
  5. Многофакторный личностный опросник Р.Кеттела (детский вариант) /скачать/

Проблемная ситуация:

Проблемы в учебе. Плохо учится.
  1. Методика определения способа познания (ведущего канала восприятия) у дошкольников и младших школьников.
  2. ШТУР
  3. ЦТО (отношение к учебным предметам, отношение к учителям)
  4. Проективный тест школьной тревожности (А.М. Прихожан; 6-9лет)
  5. Многофакторный личностный опросник Р.Кеттела (детский вариант) /скачать/
Проблемная ситуация:
Проблемы в отношениях со сверстниками.
  1. Методика Рене Жиля. (Фильм — тест межличностные отношения ребенка.
  2. Проективный тест школьной тревожности
  3. Цветовая проективная социометрия
  4. Многофакторный личностный опросник Р. Кеттела (детский вариант) /скачать/

Проблемная ситуация:

Проблемы в отношениях с родителями. Проблемы поведения дома.
  1. «Измерение родительских установок и реакций» (опросник PARY)
  2. Методика Рене Жиля. Фильм — тест межличностные отношения ребенка.
  3. Методика определения способа познания (ведущего канала восприятия) у дошкольников и младших школьников.
  4. Опросник “Анализ семейных взаимоотношений” Э. Г. Эйдемиллер (Методика АСВ), /+ онлайн-версия/,
  5. ЦТО (отношение к значимым людям)
  6. Тест – опросник родительского отношения (А.Я.Варга, В.В.Столин)
  7. Многофакторный личностный опросник Р.Кеттела (детский вариант) /скачать/

Тесты для диагностики детей 11-14 лет

Проблемная ситуация:

Проблемы в отношениях с учителями. Проблемы поведения в школе.
  1. Тест школьной тревожности Филлипса
  2. Выявление акцентуаций (Тест — опросник Шмишека)
  3. Диагностика принятия других, В. Фей.
  4. Методика определения доминирующей личностной направленности подростка И.Д. Егорычевой.
  5. Методика Рене Жиля. Фильм — тест межличностные отношения ребенка. (до 12 лет) (скачать)
  6. ЦТО (отношение к учителям, учебным предметам)
  7. Методика исследования социального интеллекта / Тест EQ

Проблемная ситуация:

Проблемы в учебе. Не хочет учиться.
  1. Тест школьной тревожности Филлипса
  2. Тест структуры интеллекта Амтхауэра
  3. Тест структуры интеллекта Амтхауэра (модификация Ясюковой)
  4. Диагностика культурно-независимого интеллекта (Р. Кетелл)
  5. ШТУР
  6. ЦТО (проективный тест отношений)

Проблемная ситуация:

Проблемы в отношениях со сверстниками.
  1. Выявление акцентуаций. Тест — опросник Шмишека
  2. Диагностика принятия других, В. Фей.
  3. Методика определения доминирующей личностной направленности подростка И.Д. Егорычевой.
  4. Методика Рене Жиля. Фильм — тест межличностные отношения ребенка. (до 12 лет)
  5. Методика для изучения конфликтных установок, Б.И. Хасан (на базе теста РАТ).
  6. Цветовая проективная социометрия
  7. Методика исследования социального интеллекта / Тест EQ

Проблемная ситуация:

Проблемы в отношениях с родителями. Проблемы поведения дома.
  1. «Измерение родительских установок и реакций» (опросник PARY)
  2. Тест на межличностную зависимость. Методика Р. Гиршфильда, адаптация О.П. Макушиной.
  3. Опросник Кеттелла (до 12 лет)
  4. Выявление акцентуаций. Тест — опросник Шмишека
  5. Методика исследования социального интеллекта / Тест EQ
  6. Диагностика принятия других, В. Фей.
  7. Методика определения доминирующей личностной направленности подростка И.Д. Егорычевой.
  8. Методика Рене Жиля. Фильм — тест межличностные отношения ребенка (до 12 лет)
  9. Опросник Шкала семейной адаптации и сплоченности (Опросник FACES-3 / Тест Д. Х. Олсона) (с 12 лет)
  10. Опросник “Анализ семейных взаимоотношений” Э. Г. Эйдемиллер (Методика АСВ)

Тесты для диагностики детей 14-18 лет

Проблемная ситуация:

Проблемы в отношениях с родителями. Проблемы поведения дома.
  1. Тест «Подростки о родителях»
  2. Методика для изучения конфликтных установок, Б.И. Хасан (на базе теста РАТ).
  3. «Измерение родительских установок и реакций» (опросник PARY)
  4. Выявление акцентуаций. Тест — опросник Шмишека
  5. Диагностика принятия других, В. Фей.
  6. Методика определения доминирующей личностной направленности подростка И.Д. Егорычевой.
  7. Опросник Шкала семейной адаптации и сплоченности (Опросник FACES-3 / Тест Д.
    Х. Олсона)
  8. Опросник “Анализ семейных взаимоотношений” Э. Г. Эйдемиллер (Методика АСВ)
  9. ЦТО
  10. Методика экспресс-диагностики эмпатии (Юсупов)
  11. Опросник САН
  12. Методика Ильина и Ковалева МПДО (Леонгарда – Личко)
  13. Многофакторный личностный опросник Р.Кеттела (с 16 лет)
  14. Методика исследования социального интеллекта / Тест EQ

Проблемная ситуация:

Проблемы в отношениях с учителями. Проблемы поведения в школе.
  1. Диагностика уровня школьной тревожности Филлипса
  2. Опросник САН
  3. Методика для изучения конфликтных установок, Б.И. Хасан (на базе теста РАТ).
  4. МПДО (Леонгарда – Личко)
  5. Многофакторный личностный опросник Р.Кеттела (с 16 лет)
  6. ЦТО
  7. Методика Ильина и Ковалева
  8. Выявление акцентуаций (тест — опросник Шмишека)
  9. Методика исследования социального интеллекта / Тест EQ
  10. Диагностика принятия других, В. Фей.
  11. Методика определения доминирующей личностной направленности подростка И.Д. Егорычевой.

Проблемная ситуация:

Проблемы в отношениях со сверстниками
  1. Цветовая проективная социометрия
  2. Методика для изучения конфликтных установок, Б.И. Хасан (на базе теста РАТ).
  3. Тест школьной тревожности Филлипса
  4. Методика «Мотивация аффилиации»
  5. Методика экспресс-диагностики эмпатии
  6. МПДО (Леонгарда – Личко)
  7. Многофакторный личностный опросник Р.Кеттела (с 16 лет)
  8. Методика Ильина и Ковалева Выявление акцентуаций.
  9. Тест — опросник Шмишека
  10. Методика исследования социального интеллекта / Тест EQ
  11. Диагностика принятия других, В. Фей.
  12. Методика определения доминирующей личностной направленности подростка И.Д. Егорычевой.

Проблемная ситуация:

Не хочет учиться.
  1. Диагностика культурно-независимого интеллекта (Р. Кетелл)
  2. Тест структуры интеллекта Амтхауэра
  3. Тест структуры интеллекта Амтхауэра, модификация Ясюковой)
  4. Опросник САН
  5. Тест школьной тревожности Филлипса
  6. ЦТО (проективный тест отношений)
  7. Измерение мотивации достижения успеха

Профориентация.
  1. Методика Голланда
  2. Тест Айзенка
  3. Методика Йовайши
  4. Методика оценки профессиональных интересов и способностей  Соломина И.Л.
  5. Опросник карта интересов А. Е. Голомштока, модификация Филимоновой О. Г.
  6. Анкета матрица выбора профессии.
  7. Измерение мотивации достижения
  8. Тест структуры интеллекта Амтхауэра, модификация Ясюковой)
  9. Методика Д.Кейрси
  10. Тест на мышление и креативность Дж. Брунера.
  11. Тест креативности Торренса.
  12. Диагностика творческого мышления.

ПРОБЛЕМА-ДИАГНОСТИЧЕСКАЯ МЕТОДИКАТРУДНЫЙ РЕБЁНОК

509 Превышен предел пропускной способности

509 Превышен предел пропускной способности Сервер временно не может обслуживать ваши запрос из-за того, что владелец сайта достиг своего ограничение пропускной способности. Пожалуйста, повторите попытку позже.

infj-wife — Googlesuche

AlleBilderVideosNewsMapsShoppingBücher

suchoptionen

Каково это быть с женщиной, которая является INFJ? — Quora

www.quora.com › Каково-быть-с-женщиной-которой-INFJ

Подруга INFJ будет очень чувствительна к эмоциям своего партнера, и попытается быстро приспособиться к этому, говоря/делая что-то более или менее …

Каково это быть замужем за INFJ?

Каким парням нравятся женщины INFJ?

Кто будет лучшим супругом для девушки INFJ?

Какой лучший муж для женщины INFJ?

Вернуться к списку www.quora.com

12 простых способов полюбить женщину INFJ — wikiHow

www.wikihow.com › Отношения › Знакомства

INFJ — любопытные любители новых впечатлений. Кроме того, женщина INFJ, относящаяся к судейскому типу (J), является отличным планировщиком — пригласите ее помочь вам составить планы, и она «. ..

Понять личность INFJ. · Слушайте, когда она говорит о…

Кто-нибудь может посоветовать, как жить с женой INFJ? : r/mbti — Reddit

www.reddit.com › mbti › комментарии › amttfb › any…

21.03.2019 · Только не избегай ее, ничего не сказав, это может вызвать у нее паранойю или страх, что ты заканчиваем отношения. Да, это. Как и жена INFJ, это …

борется с женой INTJ. : r/infj

INFJ Борьба женщины

Персонал — Infj Wife, Entp Muse Mudy Проблемы

Weitere Ergebnisse von www.reddit.com

Bilder

Alle Angeigen

Alle Anleigen

Что значит быть женской личностью. com › что-это-значит-быть-инф…

26.05.2017 · Женщина INFJ не типичная веселая женщина с постоянной потребностью общаться и быть рядом с другими. Она бы предпочла провести время …

Когда мужчины встретят настоящую женщину INFJ, это произойдет! — YouTube

www.youtube.com › смотрите

23. 07.2022 · Мужчины, находящиеся в отношениях с женщиной INFJ, часто задумываются о том, что они уже …
Дауэр: 9:57
Прислан: 23.07.2022

Женщины INFJ: черты, сильные и слабые стороны женщин с …

www.onlinepersonalitytests.org › infj-женщины

29.03.2021 · Женщины INFJ принципиальны, заботливы и страстны. Эти характеристики ведут как к сильным, так и к слабым сторонам; они могут быть творческими и …

INFJ Женщина в Instagram: «INFJ — это не… ⁠ ⁠ Что бы еще…

www.pinterest.com › Исследуйте

⁠ ⁠ ⁠ #BeYou⁠ #infj⁠ #infjlife⁠ #infjlove ⁠ #infjfriends⁠ #infjconfessions⁠ #infjquotes». 1 301 отметок «Нравится», 15 комментариев — INFJ Woman (@infjwoman) в Instagram: «An …

100 идей INFJ Woman — Pinterest

www.pinterest.com Изучите доску Кендры Т. Уильямс «INFJ Woman» на Pinterest. Посмотрите больше идей на темы «infj», «infj индивидуальность», «infj тип личности».

Неуловимая женщина INFJ — Medium

medium.

Добавить комментарий