Семья и отношения: Что такое семья и семейные отношения

Семья и отношения

Перейти к основному содержанию

Вы здесь

Главная » Семья и отношения

Семья и дети

• Романтика
• 25 апреля, 2023

35 слов о любви, которые нужно сказать ребенку хотя бы по разу в жизни

Мы подготовили 35 признаний в любви, которые формируют в ребенке базовую уверенность в материнской любви, принятии и заботе.

Читать далее

Семейные истории

• Романтика
• 08 апреля, 2023

Love is… история любви авторов вкладышей

Жвачка «Love is…» стала настоящим символом 90-х, вкладыши с мальчиком и девочкой собирали тысячи подростков. Но почти никто не знал, что за забавными комиксами стоит реальная история любви. Нежная и трагичная история любви, верности и потери.

Читать далее

Семья и дети

• Романтика
• 11 марта, 2023

Как ребёнку почувствовать вашу любовь?

Родительская любовь дает ребенку силы расти и развиваться, защиту и уверенность в себе. Какая она – безусловная любовь, как ребенку чувствовать любовь родителей?

Читать далее

Семья и дети

• Романтика
• 20 января, 2023

Как определить пол будущего ребенка?

Как узнать пол ребенка еще до его рождения: народные приметы, научные способы. Можно ли запланировать пол ребенка?

Читать далее

Семейные истории

• Романтика
• 03 января, 2023

Я тебя найду!

Трогательная история о том, как девочка выросла и нашла своего любимого. Верьте в  свою судьбу!

Читать далее

Семейная жизнь

• Романтика
• 23 ноября, 2022

День матери России

День матери – это замечательный трогательный праздник. Как отпраздновать День матери, что подарить любимой маме, а также о традициях и истории праздника читайте на нашем сайте.

Читать далее

Измена и боль

• Романтика
• 15 ноября, 2022

Как вернуть жену в семью

Как вернуть жену и сохранить семью: подробная инструкция и советы психологов. Как вернуть супругу после развода?

Читать далее

Как сохранить семью?

• Романтика
• 10 ноября, 2022

Как вернуть мужа

Как вернуть мужа и сохранить семью: подробная инструкция и советы психологов.

Как вернуть супруга после развода?

Читать далее

Как построить в семье гармоничные отношения?

Главная

Родителям

Экспертное мнение

Как строить отношения в семье?

• Миссия
• Особенности воспитания
• Отзывы
• Экспертное мнение
• База знаний

• Увидеть Бога в другом человеке
• Что видят ваши дети?
• Семейное счастье идет от Бога

В православии семью называют «малой Церковью», ведь именно в семейных отношениях мы постигаем христианские добродетели — терпение, кротость, смирение, учимся любить ближнего и прокладываем свой путь к Богу. Но все это возможно, только если мы живем с Богом и строим семью по Его заповедям.

Увидеть Бога в другом человеке

Строить гармоничные семейные отношения — это большой труд. У двух людей так или иначе возникают разногласия, споры. Это происходит из-за того, что мы воспитывались в разных семьях, росли в разных культурах, у каждого из нас свое мировоззрение, а все, что заложили в нас, мы несем в собственные семьи. Поэтому могут возникать разногласия и противоречия, которые необходимо решать, искать компромисс.

Кроме того, двух людей постоянно искушают злые силы. Кто-то может поддаться им, совершить плохой поступок, ранить близкого, наговорить лишнего в споре. Но важно понимать, что по своей природе человек не злой, и порицания заслуживает только его грех, а не он сам. Мы должны любить человека, но не должны любить его грех. И если мы научимся разделять это в человеке, тогда мы научимся выстраивать отношения гармонично и правильно.

И потому в построении отношений очень важно увидеть в другом человеке Образ Божий и ту красоту, которая заложена в него Творцом. Это поменяет наше отношение к ближнему. Мы станем относиться к нему иначе: стараться не обидеть, не подавить, не доказывать эгоистично свою правоту.

Мы примем его индивидуальность и полюбим человека таким, каким его создал Бог. И станем опорой для него в борьбе с грехом.

Когда люди любят друг друга, они это понимают. А когда они не могут найти сил бороться с грехом и строить гармоничные отношения, они обращаются за помощью к Богу. И Бог всегда им помогает.

Что видят ваши дети?

Отношения, которые устанавливаются в семье между родителями, служат образцом и примером для детей. Дети, которые видят в семье взаимное уважение, нежность, заботу, будут стремиться пронести это в свою семью и бережно передать это своим детям. Но если родители постоянно ругаются и критикуют друг друга, ребенок может воспринять это как норму и неосознанно строить отношения в собственной семье в таком же формате.

Важно помнить об этом, особенно в моменты недопонимания и кризисов. И не выяснять отношения при детях. Потому что сказанное на эмоциях грубое слово ранит не только того человека, которому оно адресовано, но и может запечатлеться в чувствительной детской душе. «Родители должны быть такими, какими они хотят видеть своих детей — не на словах, а на деле» — писала в своих дневниках императрица Александра Романова. И это истинно так. Поэтому каждому из нас стоит подумать, каких отношений мы бы желали для своих детей, и попробовать воссоздать их в собственной семье. Это бесценный дар, который мы можем дать своим детям.

Но при этом не нужно создавать иллюзию благополучия, если в душе обида, гнев и обвинения в адрес супруга. Важно наедине в спокойной и бережной форме проговаривать то, что не устраивает или обижает. В диалоге можно найти решение. Главное — не терять взаимное уважение и стараться понять точку зрения супруга.

Семейное счастье идет от Бога

Семья — это в первую очередь постоянная работа над собой, взращивание истинной любви и создание действительно крепкого союза, в котором рождается духовная близость. Говорят, что люди, которые так строят отношения, становятся с годами похожими друг на друга, начинают понимать друг друга почти без слов, а в их семью приходят мир, любовь и благодать.

Но такое происходит, только когда люди живут в Боге и строят свои отношения на христианских добродетелях. Если же человек строит отношения на самом себе, то все рушится.

Самое крепкое основание для построения семьи — это Господь. Когда мы стремимся соблюдать заповеди Божьи, Господь видит это и помогает нам выстраивать отношения внутри семьи. И тогда даже после множества испытаний семья обретает мир и гармонию.

Автор: Диана Тевосова

Гармония в семье Саморазвитие Православие Семья Все теги

Воскресная школа Катехизис для взрослых Все дисциплины

16.02.2023.

 Предыдущая статья

Исследования о влиянии творчества на человека, или Почему нашим детям так важно развиваться творчески?

Творческое развитие и свободное творчество составляют основу становления детской личности, гармонизируют детскую психику, снимают стресс и тревогу и способствуют всестороннему развитию.

Следующая статья 

5 негативных последствий гаджетов для детей

Давая ребенку гаджет, нужно помнить, что это негативно влияет на детскую психику. У ребенка могут появиться страхи, неврозы. В долгосрочной перспективе это приведет к плохим последствиям.

Наши дисциплины

Детская театральная студия

Вокал

Хореография для детей

Актерское мастерство

Сценическая речь

История России для детей

Искусствоведение для детей

Развивающие занятия с психологом

Подготовка к школе

Раннее развитие

Английский язык

Логопед

Воскресная школа

Катехизис для взрослых

Психолог

Бизнес-школа

Комплексное развитие

ТРИЗ

Академия юмора

Рисование

Другие статьи

29.05.2023.

Новое! Цифровое слабоумие: новый диагноз, который ставят подрастающему поколению

Подробнее

19. 05.2023.

Воспитание у детей культуры поведения

Подробнее

12.05.2023.

Как уберечь ребенка от дурного влияния?

Подробнее

04.05.2023.

Аниме — мультфильмы, которые разрушают психику наших детей

Подробнее

27.04.2023.

Как общаться с ребенком без криков и ссор?

Подробнее

семей, отношений и обществ | Bristol University Press

Прочтите наши инструкции для авторов, чтобы узнать, как подготовить материалы. Инструкции включают следующее: 

Что мы ищем
Как отправить статью
Авторское право
Стиль
Ссылки
Служба редактирования на английском языке
Открытый доступ
Самоархивирование и институциональные репозитории
Как максимизировать влияние вашей статьи
Свяжитесь с нами

Посетите наш набор инструментов для авторов журналов , чтобы получить ресурсы и советы, которые помогут вам в процессе публикации и в дальнейшем.

Академические статьи не должны быть длиннее 8000 слов, включая аннотацию (максимум 150 слов), примечания, таблицы, рисунки и ссылки. Журнал представляет собой форум для диалога между исследованиями, политикой и практикой в ​​области семьи и отношений на протяжении всей жизни. Он подкрепляется социологическим пониманием изменчивой, сложной и разнообразной природы современных отношений, наблюдаемых в различных социальных, культурных и исторических контекстах. Несмотря на то, что они основаны на социологической теории и методах, представления в Семьи, отношения и общества происходят из предметных областей социальных наук и связанных с ними дисциплин, связанных с жизненными процессами, а также из политических и практических сообществ. Ожидается, что документы будут актуальны для академической, политической и практической аудитории, что позволит объединить широкий спектр точек зрения в одном месте для стимулирования инноваций и развития в рамках дисциплин и продвижения междисциплинарных исследований и практики.

Open Space: Информация о том, как отправить вклад Open Space

Раздел «Открытое пространство» журнала «Семьи, отношения и общества» предлагает уникальную возможность рассмотреть аспекты семейной жизни, отношений и общества с неожиданной и новой (в том числе неакадемической) точки зрения. Раздел «Открытое пространство» включен в специальные и тематические выпуски журнала только , так что следите за будущими звонками. Эти звонки будут предлагать и поощрять диалог с более широким сообществом, чем обычно можно найти в академических журналах, и позволят обмениваться альтернативными точками зрения и идеями. Вклад в этот раздел обычно составляет от 1000 до 3000 слов. Дальнейшие указания будут предоставлены по мере поступления конкретных звонков. За более подробной информацией обращайтесь к редактору Open Space Тине Миллер ([email protected]).

Пожалуйста, следуйте приведенным ниже инструкциям о том, как отправить вашу статью Open Space менеджеру редакции. Заявки Open Space не содержат тезисов. Свяжитесь с помощником редактора ([email protected]), если вам потребуется какая-либо помощь.

Приглашенные редакторы специальных выпусков будут нести ответственность за предоставление всего выпуска журнала, включая статьи Open Space, соответствующие теме специального выпуска, если они захотят их включить. Поддержка со стороны редакторов Open Space будет предоставлена, если приглашенным редакторам будет трудно найти части Open Space.

Все статьи рецензируются для оценки их пригодности для публикации.

Вернуться к началу

Редакционный менеджер

Все материалы должны быть представлены онлайн на веб-сайте Families, Relationships and Societies Editorial Manager: http://www.editorialmanager.com/frs/default.aspx, в Word или Rich Text Format (не pdf). Новые пользователи должны сначала создать учетную запись, указать области своих интересов и предоставить полную контактную информацию.

Рукописи должны быть в формате Word или Rich Text Format (не pdf). Новые пользователи должны сначала создать учетную запись, указать области своих интересов и предоставить полную контактную информацию.

Подготовка вашей анонимной рукописи

Ваша первоначальная заявка должна состоять из следующих отдельных файлов :

1. только принадлежность и страна , сведения об отделе не требуются), аннотация статьи (до 150 слов), до пяти ключевых слов/коротких фраз и количество слов в статье, включая ссылки. Шаблон титульной страницы можно скачать здесь.
2. Полностью анонимная рукопись , не содержащая никакой информации, содержащейся на титульном листе. Он не должен содержать каких-либо подтверждений, сведений о финансировании или конфликтов интересов, которые позволили бы идентифицировать автора(ов). Ссылки на собственную работу автора должны быть анонимизированы следующим образом: «Собственная работа автора, [год]». Обратите внимание, что материалы, которые не были достаточно анонимными, будут возвращены.
3. Если у вас есть рисунки и таблицы пожалуйста, загрузите их отдельными файлами в конце рукописи. Пожалуйста, укажите, где они должны быть размещены в тексте, вставив: «Рисунок X здесь» и укажите номера, заголовки и источники, где это уместно.
4.  Чтобы улучшить нашу доступность для людей с нарушениями зрения, мы теперь обязаны просить авторов предоставить краткое описание, известное как замещающий текст, для описания любого визуального контента, такого как фотографии, иллюстрации или рисунки. Он не будет виден в статье, но встроен в изображения, чтобы программа для чтения PDF могла прочитать описания. Руководство о том, как написать это, доступно здесь: https://accessibility.huit.harvard.edu/describe-content-images.

Все авторы должны соблюдать этические принципы Bristol University Press/Policy Press.

Чтобы получить помощь в отправке статьи через редакционного менеджера, ознакомьтесь с нашим интерактивным руководством.

После того, как заявка будет условно принята, вам будет предложено отправить окончательную, не анонимную версию.

Контрольный список: что включить в вашу окончательную принятую неанонимную рукопись

1. Титульный лист, включающий : название статьи, имя(а) автора и место работы (только организация и страна, сведения об отделе не требуются), аннотация статьи (до 150 слов), до пяти ключевых слов и количество слов.

Неанонимизированная окончательная рукопись, включая:

1. Детали финансирования : перечислите любое финансирование, включая номера грантов, которые вы получили для исследования, описанного в вашей статье, следующим образом: «Эта работа была поддержана [Финансовым агентством] в соответствии с Грант [номер xxxx]».
2. Заявление о конфликте интересов : укажите любые возможные конфликты интересов или укажите «Автор(ы) заявляют(ют) об отсутствии конфликта интересов», если таковой отсутствует. Узнайте больше о заявлении о конфликте интересов в Руководстве по этике Bristol University Press/Policy Press.
3. Благодарности : благодарите тех, кто предоставил вам существенную помощь или совет по сбору данных, развитию ваших идей, редактированию или любым другим комментариям для развития ваших аргументов или текста.
4. Рисунки и таблицы : должны быть включены отдельными файлами в конце рукописи. Пожалуйста, укажите, где они должны быть размещены в тексте, вставив: «Рисунок X здесь» и укажите номера, заголовки и источники, где это уместно. Для получения рекомендаций относительно менее распространенных форматов файлов обращайтесь по адресу [email protected].
5.  Чтобы улучшить нашу доступность для людей с нарушениями зрения, мы теперь обязаны просить авторов предоставить краткое описание, известное как замещающий текст, для описания любого визуального контента, такого как фотографии, иллюстрации или рисунки. Он не будет виден в статье, но встроен в изображения, чтобы программа для чтения PDF могла прочитать описания. Руководство о том, как написать это, доступно здесь: https://accessibility.huit.harvard.edu/describe-content-images.
6. Дополнительные данные : мы рекомендуем размещать любые дополнительные данные в хранилище данных (например, figshare) для максимального раскрытия информации и цитировать в статье в качестве ссылки.

Процесс редакционного рецензирования

Все материалы будут подвергаться двойному анонимному рецензированию (если не указано иное) рецензентами, работающими в настоящее время в соответствующей области.

Редакция стремится предоставлять быстрые решения и следить за тем, чтобы их отправка в публикацию занимала минимально возможное время. Окончательное решение о публикации остается за редакцией.

Вернуться к началу

Статьи рассматриваются для публикации при том понимании, что после принятия все авторские права переходят к Policy Press как издателю Families, Relationships and Societies . Для этого авторам будет предложено подписать соглашение об авторских правах. Все авторы должны согласиться с передачей авторских прав. Для статей, написанных совместно, соответствующий автор может подписать от имени соавторов при условии, что они получили согласие соавторов на передачу авторских прав. При подаче онлайн соглашение об уступке авторских прав считается подписанным, когда соответствующий автор отмечает соответствующий флажок. С договором об уступке авторских прав можно ознакомиться здесь.

Если авторское право не принадлежит автору (авторам), соответствующий автор несет ответственность за получение согласия правообладателя. Сюда входят рисунки, таблицы и выдержки. Доказательства этого разрешения должны быть предоставлены Policy Press.

Общую информацию о правах и разрешениях можно найти здесь: http://bristoluniversitypress.co.uk/rights-and-permissions.

Запросить разрешение на воспроизведение любой части статей, опубликованных в Семьях, отношениях и обществах  отправьте электронное письмо по адресу Policy Press: pp-info@bristol. ac.uk. Для получения информации о допустимом использовании различных версий вашей статьи ознакомьтесь с нашей политикой в ​​отношении самоархивирования и институциональных репозиториев.

Пожалуйста, ознакомьтесь также с нашей редакционной политикой в ​​отношении журналов.

Вернуться к началу

• Орфография и пунктуация британского английского являются предпочтительными.
• Использование недискриминационного языка обязательно.
• Пояснительные примечания должны быть сведены к минимуму. При необходимости их использования они должны быть последовательно пронумерованы в тексте и перечислены в конце статьи, перед списком литературы. Пожалуйста, не вставляйте примечания в текст.
• Пожалуйста, не вставляйте в текст библиографические ссылки, сноски, живые ссылки или макросы; окончательный представленный файл должен быть свободен от изменений и готов к печати.
• Таблицы и диаграммы должны быть отделены от текста и представлены в виде файла Word или Excel, при этом их размещение в тексте должно быть четко указано путем вставки: «Таблица X здесь». Пожалуйста, укажите номера, названия и источники (где это уместно).
• Рисунки, диаграммы и карты должны быть отделены от текста и, в идеале, представлены в файле Encapsulated PostScript (.eps). Рисунки, созданные в Word или Excel, приемлемы в этих форматах файлов. Если рисунки, диаграммы и карты представлены в других форматах (т. е. вставлены в файл Word, а не созданы в нем), обратитесь за консультацией по адресу [email protected]. Пожалуйста, укажите, где в тексте должны быть размещены рисунки, вставив: «Рисунок X здесь» и укажите номера, названия и источники (где это уместно).

В начало

Загрузите стиль вывода концевых сносок для журналов Bristol University Press и Policy Press.

Bristol University Press и Policy Press используют специальную версию Гарвардской системы ссылок:

• Цитаты в тексте: укажите фамилию автора, а затем год публикации в скобках.
• Перечислите все ссылки полностью в конце статьи и удалите все ссылки, не процитированные в тексте.
• Названия книг и журналов должны быть выделены курсивом.
• Информация о веб-сайте должна быть размещена в конце ссылки.
• Расшифруйте все аббревиатуры в первую очередь.

Пример номера книги :
Дорлинг, Д. (2010) Несправедливость: почему сохраняется социальное неравенство , Бристоль: Policy Press.

Пример номера журнала :
Варин, П. (2012) «Невостребованность социальных прав: новый вызов для социальных действий во Франции», Журнал бедности и социальной справедливости , 20(1): 41-53.

Пример главы в редактируемой/многоавторской публикации:
Левитас, Р. (2011) «Призыв к утопии: искоренение детской бедности в Соединенном Королевстве и за его пределами», в А. Минуджин и С. Нанди (редакторы), Глобальная детская бедность и благополучие: измерение, концепции, политика и действия , Бристоль, Политик Пресс. стр. 449-73.

Пример ссылки на веб-сайт :
Женское слово (2016) Что такое домашнее насилие? https://www. womensaid.org.uk/information-support/what-is-domestic-abuse/.

Наверх

Семья и отношения — округ Кент

Создание здоровых отношений и безопасных условий для молодежи, семей и сообществ Мичигана.

Социальное и эмоциональное здоровье и благополучие имеют решающее значение для всех аспектов здоровья и включают социальные, умственные, психологические и внутренние силы человека на протяжении всей жизни. Это включает в себя формирование и поддержание удовлетворяющих и здоровых отношений, принятие чужой точки зрения, разрешение межличностных конфликтов, ощущение себя способным и цельным, выражение эмоций, преодоление стресса, наличие поддерживающих отношений и позитивное самоощущение, включая развитие здорового чувства идентичности по аспектам. связанные с расой и этнической принадлежностью, полом, сексуальностью и способностями/инвалидностью.

Образование, предоставляемое в округах Аллеган, Кент и Оттава

Воспитание детей по месту жительства —Эта серия предназначена для того, чтобы помочь родителям и лицам, осуществляющим уход за подростками, укрепить и развить родительские навыки, способствующие развитию позитивных семейных отношений. 6-недельная серия.

Альтернативы гневу: RELAX— Эта программа предназначена для того, чтобы помочь взрослым, родителям и опекунам расширить свои знания о проблемах гнева и применить на практике навыки управления гневом и здоровых отношений. 4-х недельный сериал.

Альтернативы гневу: РАССЛАБЛЕНИЕ для родителей и подростков — Эта программа предназначена для того, чтобы помочь взрослым и их подросткам (11–17 лет) вместе научиться расширять свои знания о проблемах гнева и применять на практике навыки управления гневом и здоровых отношений. 4-х недельный сериал.

Семинар «Альтернативы гневу: РАССЛАБЬТЕСЬ» Обучение инструкторов — Этот семинар предназначен для сотрудников агентств, которые хотят провести серию «Альтернативы гневу» со своими клиентами. Этот однодневный семинар предлагает практическое обучение по проведению 4-недельной серии и учебные материалы. 1-дневный семинар. Стоимость: 100 долларов США (включая обед и материалы)

Азбука предотвращения издевательств — Во время этого семинара участники поделятся мнениями о распространенности и типах издевательств, затрагивающих их сообщества, и изучат, как эти взгляды связаны с недавними исследованиями. Изучите запугивание, предвзятость и домогательства через призму различий. Изучите ключевые стратегии для решения этих сложных проблем на личном, межличностном, институциональном и культурном уровнях. 3-х часовой мастер-класс.

Развитие сильных подростков – Университет штата Мичиган ( MSU ) Авторская программа расширения для родителей и опекунов подростков. Программа фокусируется на внешних и внутренних активах, необходимых подросткам для достижения успеха, а также на интеграции вопросов, связанных с предотвращением агрессии и насилия. Родители узнают, как внедрить положительные навыки роста у своих подростков. Темы включают: Необходимость для подростков развивать внутренние и внешние активы и стратегии для содействия росту, установления ограничений, применения последствий, воспитания независимости, повышения самооценки и успехов в учебе, поощрения позитивных дружеских отношений (включая свидания), обсуждения злоупотребления психоактивными веществами и секса с вашего подростка и помочь вашему подростку подготовиться к будущему.