Буквограмма. в школу с радостью. коррекция и развитие письменной и устной речи. от 5 до 14 лет аст 978-5-17-100845-1
АкцииЧто подаритьБрендыМагазиныБлогНовостиПокупцю
Доставка и оплата
Гарантія і повернення
Контакты
УкрРус
- Главная
- Книги и канцтовары
- Книги
- Буквограмма. В школу с радостью. Коррекция и развитие письменной и устной речи. От 5 до 14 лет АСТ 978-5-17-100845-1
Код товара: 50374966
ПоделитьсяХарактеристики Смотреть все
Бренд:
АСТ
Возраст:
От 3 лет
Тип:
Развивающие книги
Похожие товары
Книжка игрушка с картинками Goki 586042 отзыва139 грн
Давай строить! Стикербук Манн, Иванов и Фербер 978-5-00100-199-7 МИФ145 грн
Учимся вычитать.
Простые примеры KUMON. Рабочая тетрадь KUMON Манн, Иванов и Фербер 978-5-00057-753-0 МИФ190 грн
Включите свою рабочую память на полную мощь Попурри 978-985-15-2231-2 Центрпроект158 грн
Школа навиворіт. Що робити, якщо…? Основа 978-617-00-2843-3165 грн
Полли и Нейл Манн, Иванов и Фербер 978-5-00117-211-6 МИФ151 грн
1,2,3 — полічи #книголав 978-617-7563-36-4187 грн
Книга Большой Виммельбух Мир вокруг тебя 14 с (укр)227 грн
Книга Большой Виммельбух Животные 14 с (укр)1 отзыв227 грн
Книга Большой Виммельбух В городе 14 с (укр)1 отзыв227 грн
Отзывы Буквограмма. В школу с радостью. Коррекция и развитие письменной и устной речи. От 5 до 14 лет АСТ 978-5-17-100845-1
Характеристики Буквограмма. В школу с радостью. Коррекция и развитие письменной и устной речи. От 5 до 14 лет АСТ 978-5-17-100845-1
Бренд:
АСТ
Категория:
Книги
Возраст:
От 3 лет
Пол:
Девочка, Универсальный, Мальчик
Город отправки:
Харьков
Доставка:
по Украине
Тип:
Развивающие книги
К-во страниц:
192
ISBN:
978-5-17-100845-1
Описание Буквограмма.
В школу с радостью. Коррекция и развитие письменной и устной речи. От 5 до 14 лет АСТ 978-5-17-100845-1 Вы ищете проверенное пособие, которое поможет вашему ребенку быстро развить навыки чтения и письма? Десятки тысяч родителей уже воспользовались удивительной методикой, которая получила название «Буквограмма»! И она действительно помогла: дети не только быстро освоили навыки чтения, но и полюбили это занятие!Эта книга поможет родителям, воспитателям, учителям и логопедам решить очень важные проблемы в развитии ребенка: повысить грамотность письма, увеличить скорость и усовершенствовать технику чтения путем развития пространственной ориентации, пространственного мышления ребенка. Книга выдержала несколько переизданий, и сейчас вы держите в руках самый новый вариант, дополненный интересным и содержательным практическим материалом в виде упражнений и занятий.
Другие товары из категории Книги
Фэн-Шуй Правда. Книга 3 Час Майстрів 978-966-471-213-91 отзыв122 грн
Ворог, або Гнів Божий Фолио 978-966-03-7610-6120 грн
Star Trek.
Том 5 Эксмо 978-5-699-98979-9 Форс Україна120 грн
#в постели с твоим мужем. Записки любовницы. Женам читать обязательно! Эксмо 978-5-17-100221-3 Форс Україна120 грн
Это бред! Можно ли осмыслить безумие? АСТ 978-5-17-110462-7 Форс Київ120 грн
Фамильный узел Синдбад 978-5-00131-054-9 Альма-лібра121 грн
Йога. Путеводитель для начинающих. О различных школах, стилях и учителях Софія Прекрасна 978-5-906749-37-6120 грн
Я ось така, яка вже є Талант 9789669358202120 грн
Сделано в Украине
Гресь А. Зрозумій мене! 4Mamas 96 с (укр)120 грн
Конни снимается в кино Альпина Паблишер 978-5-9614-3280-0 AlpinPublisher120 грн
Аппликация по номерам. Машинки Искатель 978-5-907113-15-2121 грн
Аппликация по номерам. Панда Искатель 978-5-907113-16-9121 грн
Емоції Ґастона. Я шаленію Видавництво Старого Лева 978-617-679-884-2120 грн
Star Trek. Погружение во тьму Эксмо 978-5-04-089088-0 Форс Україна120 грн
120 грн
Одиссея Азбука 978-5-389-02644-5120 грн
Упражнения по алфавиту мелкой моторики от Crafty Classroom Review
Скоро я пойду в детский сад с моей младшей, и я искал для нее забавные практические занятия.
Вот почему я так рада, что мы нашли набор «Азбука мелкой моторики» от The Crafty Classroom! Моим детям было так весело, используя упражнения с мелкой моторикой во время нашего обзора Crafty Classroom. Мне не терпится поделиться тем, как мы использовали этот продукт в нашей домашней школе.
Я получил доступ к набору Fine Motor Alphabet Bundle от The Crafty Classroom в обмен на мой честный обзор, но все мнения в этом посте являются моими собственными.
Что такое комплект букв для мелкой моторики Crafty Classroom?
Комплект «Алфавит мелкой моторики» от The Crafty Classroom — это учебная программа для дошкольников, включающая 19 различных увлекательных упражнений для развития мелкой моторики для детей. Каждое из занятий посвящено буквам алфавита и помогает детям выучить названия букв и их звуки. Мероприятия разработаны так, чтобы быть интерактивными и практическими. Дети будут развивать свою мелкую моторику, выполняя задания.
Эту учебную программу можно загрузить и распечатать в формате PDF. Родители, обучающиеся на дому, могут приобрести лицензию на обучение на дому, которая позволяет им печатать неограниченное количество копий для всех детей, проживающих в одной семье. Также доступна классная лицензия, которая позволяет распечатывать учебную программу для одного школьного класса или кооператива домашнего обучения.
Какие задания входят в набор «Азбука мелкой моторики для Crafty Classroom»?
В комплект Азбуки для мелкой моторики входит 19различные виды деятельности. Каждое практическое занятие помогает детям тренировать мелкую моторику, изучая при этом буквы алфавита.
Развитие мелкой моторики
Набор кубиков Fine Motor ABC
В моей любящей Lego семье набор кубиков Fine Motor ABC был одним из наших любимых занятий! Моим детям нравилось делать буквы из кубиков Lego. Мне понравилось, что рабочие листы для этого задания включали место для подсчета, построения графиков и сравнения количества использованных кирпичей.
Коврики для мелкой моторики Alphabet Snap Cube
Это было веселое занятие, которое даже мой самый младший мог делать самостоятельно. Интуитивно она поняла, что должна была составить форму букв из кубиков. Мне нравится, что на коврике есть как заглавные, так и строчные буквы. Это помогло ей начать понимать, что заглавная и строчная буквы представляют одну и ту же букву!
Прочее строительство Мелкая моторика
Алфавит Мелкая моторика Cuisenaire Rod Картинки: Дети с помощью палочек Кюизенера составляют картинку, начинающуюся с каждой буквы, а затем записывают, сколько палочек каждого вида они использовали.
Палочка от эскимо Мелкомоторные картинки: Дети используют палочки от эскимо, чтобы написать каждую букву и сделать соответствующую картинку.
Коврики с блоками-схемами алфавита: Дети используют блоки-схемы для создания каждой буквы, а затем закрывают картинки, которые начинаются с каждой буквы, блоками-схемами.
Упражнения на развитие мелкой моторики перед чтением
Карточки Fine Motor Phonics Sound Bound
Это упражнение очень простое, но здесь нужно многому научиться! Дети обводят простой путь и при этом произносят звук, который издает каждая буква. Моим детям нравились занятия по отслеживанию, а мне нравилось, что они практиковали свою фонетику и начинали звуки букв.
Во время нашего обзора Crafty Classroom мы обнаружили, что размещение страниц в кармашке для сухого стирания очень хорошо подходит для этого занятия. Мы купили этот карман для сухого стирания в «Долларовом дереве». Все, что нам нужно было сделать, это просунуть страницу внутрь, а затем мы могли использовать маркер для сухого стирания, чтобы проследить путь. Когда страница была закончена, ее было легко стереть и использовать снова и снова!
Другие упражнения по развитию мелкой моторики перед чтением
Нанесите и прочитайте слова для мелкой моторики: Дети раскрашивают слова маркером, когда читают простые предложения из первых 100 слов Фрая.
Навыки мелкой моторики на слух: Направление следования рабочим листам, посвященным каждой букве алфавита.
Художественные упражнения на мелкую моторику
Мелкая моторика Dip and Dot Pictu в разрешенииЭто занятие очень понравилось моим детям! Я думаю, что из всех упражнений с мелкой моторикой, которые мы пробовали, это удерживало их внимание дольше всего. Им нравилось рисовать картинки, и они думали, что ватные палочки — это действительно забавная кисть.
Мне нравится, что это простой способ для моих детей рисовать с минимальным беспорядком и очисткой. Я наношу небольшое количество краски каждого цвета на бумажную тарелку. Когда мы закончили, мы могли выбросить тарелки и ватные палочки — не нужно мыть щетки! Я также обнаружил, что, хотя мои дети на самом деле не нуждались в комбинезонах для рисования, просьба надеть их помогла мне меньше волноваться о том, что краска может попасть на одежду. (Совет: мы всегда рисуем темперной краской, потому что она смывается с одежды в стиральной машине.
)
Другие виды изобразительного искусства. Мелкая моторика
Мелкая моторика. Вырезание и вставка: Дети раскрашивают и вырезают изображения предметов, названия которых начинаются с каждой буквы, чтобы составить коллаж.
Мазки и точки Рабочие листы с упражнениями на мелкую моторику: Дети используют маркеры, чтобы раскрасить картинку, соответствующую каждой букве алфавита.
Картинки с помпонами Fine Motor: Картинки для «раскрашивания», заполняя пространство помпонами.
Шаблоны букв для мелкой моторики: Пустые прописные и строчные буквы, которые дети могут заполнить небольшими манипуляциями по своему выбору.
Практические занятия по развитию мелкой моторики
Алфавитное обучение мелкой моторике Вождение и коврики для письма
Это любимое занятие моего сына из нашего обзора Crafty Classroom, без сомнений! Ему очень нравилось водить свои машины по дорогам в форме букв.
У него большая коллекция игрушечных грузовиков, и он был рад управлять всеми грузовиками для этого занятия.
Мне понравилось, что в каждой букве есть розовая точка, показывающая, где буква должна начинаться. Это означало, что все это вождение помогало правильно формировать буквы. Для моего сына, который любит грузовики и ненавидит рукописные листы, это была огромная победа! Мы определенно будем продолжать использовать рабочие листы нижнего регистра, поскольку мы изучаем наши строчные буквы.
Другие практические занятия по алфавиту мелкой моторики
Таблицы букв алфавита американского языка жестов: Показывает детям, как составлять каждую букву на языке жестов, а также картинки и слова, начинающиеся с этой буквы.
Миникниги Fine Motor American Sign Language: Учит детей подписывать каждую букву, а также несколько слов, начинающихся с этой буквы.
Геоборды Fine Motor: Картинка, которую нужно сделать на геоборде для каждой буквы алфавита.
Набор «Лабиринт и мелкая моторика письма»: лабиринта для каждой прописной и строчной буквы.
Пластилиновые коврики для мелкой моторики: Дети строят каждую букву из пластилина вместе с предметом, который начинается с каждой буквы.
Что такое двигательные навыки?
Двигательные навыки — это развивающие навыки, которым дети учатся, требуя, чтобы они двигали мышцами. Есть два вида двигательных навыков.
- Навыки крупной моторики — это навыки, которые задействуют большие группы мышц. Бег, прыжки и прыжки — это навыки крупной моторики.
- Навыки мелкой моторики — это навыки, которые задействуют небольшие группы мышц, например кисти и пальцы. Застегивать куртку, завязывать шнурки и писать карандашом — все это навыки мелкой моторики. Дети также развивают зрительно-моторную координацию, когда развивают мелкую моторику.
Почему важна мелкая моторика?
Навыки мелкой моторики важны, потому что многие действия, которые мы выполняем в повседневной жизни, требуют сильных навыков мелкой моторики.
Дети развивают независимость, когда учатся управлять своей одеждой. Застегивать молнию, застегивать пуговицы и завязывать шнурки — все это действия, требующие мелкой моторики.
Мелкая моторика также необходима для многих игрушек, которые дети используют, чтобы играть и исследовать свой мир. Чтобы собрать пазл или построить из кубиков, требуется мелкая моторика.
Мелкая моторика особенно важна, когда дети учатся писать. Умение правильно держать карандаш и контролировать его при письме зависит от развития силы мелкой моторики мышц. Детям также нужно будет отточить свои навыки мелкой моторики, чтобы они могли пользоваться ножницами и клеем.
Если дети не тренируют свои навыки мелкой моторики и не выполняют упражнения, которые укрепляют их мелкие моторные мышцы, это может в конечном итоге привести к задержкам в учебе.
Чему дети учатся на занятиях по мелкой моторике в Crafty Classroom?
Одна из причин, по которой мне нравились эти упражнения с алфавитом во время нашего обзора Crafty Classroom, заключалась в том, что мои дети не просто изучали свои буквы.
Есть так много других целей обучения, упакованных в занятия по алфавиту мелкой моторики!
1. Названия букв алфавита
Каждое отдельное задание в этой учебной программе посвящено буквам алфавита. По мере того, как дети изучают мелкую моторику алфавита, они будут видеть буквы снова и снова в самых разных контекстах. Это дает много обзора для детей, которые изучают названия своих букв.
В большинстве действий используются как прописные, так и строчные буквы. Это поможет детям научиться распознавать как прописные, так и строчные буквы. Поскольку соответствующие прописные и строчные буквы часто включаются вместе, дети начнут понимать, что они обозначают одну и ту же букву.
2. Звуки букв
Многие задания включают в себя элементы предварительного чтения и звуки букв. Дети видят изображения предметов, названия которых начинаются с букв. Это поможет им начать распознавать начальные звуки и определять звуки, которые издает каждая буква.
3. Как писать буквы алфавита
Большинство занятий сосредоточено на том, чтобы попросить детей написать букву или каким-либо образом сформировать форму буквы.
Способы разные (с пластилином, на машине, из кубиков…), но форма букв всегда важна. И большинство действий включают в себя стрелки или направления, чтобы помочь детям понять, какие части буквы рисовать в первую очередь.
По мере того, как дети снова и снова знакомятся с правильным способом образования каждой буквы, они начинают запоминать эту информацию на долгие годы. Этот учебный план представляет собой увлекательный способ для детей научиться правильно составлять буквы.
4. Мелкая моторика
Эти занятия предназначены для развития мелкой моторики у детей. Дети используют свои руки и различные манипуляции по мере обучения. Эти занятия отлично помогают детям развивать мелкую моторику.
5. Правильный захват карандаша
Со временем, по мере роста силы рук детей, им будет легче правильно держать карандаш тремя пальцами. Некоторые задания, такие как рисование ватной палочкой, также могут помочь детям запомнить правильный захват карандаша по мере их выполнения.
6. Pencil Control
Многие задания можно выполнять с помощью маркера или карандаша. Множество возможностей для обводки помогут детям попрактиковаться в управлении карандашом или маркером. Такие игры, как лабиринты, делают этот вид практики управления карандашом веселым и увлекательным для детей.
7. Следование направлениям
Одной из скрытых жемчужин, которые я нашел во время моего обзора Crafty Classroom, был комплект рабочих листов «Следование направлениям». Эти рабочие листы включают набор пошаговых письменных указаний с конкретными вещами, которые нужно обвести, раскрасить или написать. Их очень удобно читать вслух детям и просить их следовать указаниям. Дети постарше, которые умеют читать, могут попробовать их самостоятельно. Эти листы отлично подходят для детей, которые изо всех сил пытаются запомнить и следовать пошаговым инструкциям.
8. Распознавание и чтение слов
Многие задания включают помеченные изображения предметов, названия которых начинаются с каждой буквы.
Со временем дети начнут узнавать некоторые слова и смогут их читать. Упражнение со словами на виду — это также отличный способ для детей попрактиковаться в чтении, поскольку они отмечают каждое слово мазком-маркером.
9. Математические концепции
Мне нравится, что многие задания по алфавиту мелкой моторики также включают математические концепции! Например, после построения буквы из кубиков есть место для записи того, сколько блоков каждого вида вы использовали. Дети будут практиковаться в счете, подсчете и сравнении, выполняя эти действия. У меня даже была отличная дискуссия с моим сыном о знаках больше и меньше, потому что они включены в действия кубиков Lego!
10. Язык жестов
Семьям, которые изучают язык жестов, понравятся карточки с языком жестов и мини-книги, которые включены в упражнения по развитию мелкой моторики! Простые картинки показывают детям, как подписывать каждую букву, а также несколько разных слов, начинающихся с этой буквы. Это отличный ресурс и веселое дополнение к любым урокам письма!
Набор «Азбука мелкой моторики» для профессионалов «Класс мастерства»
Завершая обзор «Класс мастерства», мы обнаружили, что занятия по алфавиту мелкой моторики нам очень нравятся! Вот некоторые из наших любимых особенностей этой дошкольной программы:
1.
Удовольствие от использованияМоим детям очень понравилось выполнять задания по мелкой моторике. Им нравилось, как все было так практичны, и особенно им нравились художественные проекты. Мой сын, обожающий грузовики, Одержим ковриками для вождения автомобиля и провел бы с ними весь день в школе, играя с ними, если бы я ему позволил! Мои дети определенно захотят использовать этот учебный план снова и снова, что важно для меня, когда я выбираю учебный план для своей домашней школы.
2. Практические занятия по алфавиту
Алфавит мелкой моторики Занятия — это гораздо больше, чем просто рабочие листы! Мне нравится, что большинство занятий требуют от детей практической работы с манипуляторами. Когда дети строят буквы из пластилина, красок и кубиков, они вовлекают свой мозг и тело в практическое обучение. Эти занятия отлично подходят для детей, которые являются кинестетическими учениками из-за практических элементов.
3. Использует предметы общего пользования
Я обнаружил, что у нас есть все необходимое для нашего Crafty Classroom Review в доме, и нам не нужно покупать какие-либо дополнительные предметы, чтобы использовать этот учебный план.
Мне нравится, что в учебной программе используются обычные художественные принадлежности, такие как краски и маркеры. Даже предлагаемые манипуляции являются обычными математическими манипуляциями, которые в большинстве семей, обучающихся на дому, уже есть в доме, например блоки шаблонов, соединяющие кубы и геоборд. И если есть предмет, которого у вас нет, легко пропустить это действие и выбрать одно из других.
4. Версия для печати
Большинство страниц этой учебной программы в основном черно-белые, что делает этот ресурс относительно удобным для печати. Каждое из 19 заданий представлено в виде отдельного PDF-документа, что упростило поиск и распечатку страниц, которые мы хотели использовать.
5. Простые указания
Каждое занятие сопровождается набором простых указаний для родителей, в которых подробно объясняется, как использовать этот ресурс. В списке поставок указано, какие именно материалы вам потребуются для выполнения задания. Инструкции объясняют, как именно использовать ресурс.
Многие из них рассказывают вам, что ваш ребенок будет изучать, выполняя задание. Некоторые включают предложения по изменению деятельности в соответствии с уровнем способностей вашего ребенка.
6. Гибкий график
Мне нравится, что этот учебный план можно использовать практически с любым расписанием домашнего обучения. Это было бы отличным дополнением к учебной программе «Письмо недели». Эта учебная программа также может выступать в качестве учебного плана недели для дошкольного образования на дому. Его можно использовать ежедневно как часть расписания домашнего обучения или время от времени в дополнение к другим занятиям.
7. Адаптация к разным уровням способностей
Поскольку на выбор так много занятий, эту учебную программу легко адаптировать для детей с самыми разными уровнями способностей. Кроме того, многие упражнения можно изменить, чтобы сделать их более легкими или сложными для детей. Мы адаптировали картинки с помпонами, чтобы мои дети могли делать их вместе.
Мой младший ребенок использовал свои пальцы, чтобы поднять помпоны, а мой старший ребенок использовал пинцет для дополнительной задачи.
8. Отлично подходит для семей
Поскольку эта учебная программа очень гибкая, многодетным семьям с разновозрастными детьми легко работать над учебным планом вместе. Мне удалось распечатать несколько копий страниц, чтобы мои дети могли работать бок о бок. Хотя эта учебная программа предназначена для дошкольников, ее могут использовать дети младшего возраста с небольшими изменениями. Детям постарше может понравиться выполнение некоторых заданий в качестве забавного повторения.
9. Узнайте о нескольких предметах
Во время нашего обзора Crafty Classroom я был так впечатлен, обнаружив, что многие уроки выходят далеко за рамки простого изучения букв алфавита и мелкой моторики. Занятия включают в себя математические навыки, американский язык жестов, выполнение указаний, чтение и многое другое. Это помогает детям увидеть, что все эти предметы важны, и понять, как они связаны.
10. Самостоятельное обучение
После того, как я объяснила простые направления каждого задания, я обнаружила, что мои дети могут выполнять задания самостоятельно. Эта учебная программа — отличный способ для детей укрепить уверенность в своей способности работать самостоятельно.
Минусы набора «Азбука мелкой моторики» в «Мастерском классе»
Моей семье очень понравились упражнения «Азбука мелкой моторики» в «Мастерском классе». Однако эта учебная программа доступна только в виде цифровой загрузки в формате PDF. Я бы хотел, чтобы его можно было купить в печатном виде, так как это значительно облегчило бы его использование сразу. Чтобы получить максимальную отдачу от этой учебной программы, было бы лучше распечатать ее целиком и поместить в папку, но это дополнительные расходы сверх покупной цены книги. Я бы порекомендовал, чтобы семьи учитывали это в стоимости приобретения этого ресурса и планировали распечатать всю учебную программу сразу, чтобы страницы были доступны, когда они потребуются.
Наш опыт во время нашего обзора Crafty Classroom
Учитывая все обстоятельства, моей семье очень понравилось пользоваться набором Fine Motor Alphabet Bundle от Crafty Classroom. Я бы порекомендовал эту программу всем, кто ищет практические занятия для дошкольников. Это будет отличным подспорьем, чтобы помочь детям научиться писать буквы и развить мелкую моторику.
Вы можете прочитать больше отзывов о Crafty Classroom Fine Motor Alphabet Bundle в блоге Homeschool Review Crew!
Ознакомьтесь с другими моими обзорами учебных программ!
Обзор литературы | Alphabet Adventure
Обзор литературы
«Маленьким детям нужна прочная основа грамотности, если они хотят добиться успехов в учебе. Хотя мы считаем, что для создания прочного фундамента для грамотности необходим разнообразный опыт, знание алфавита, безусловно, является одним из аспектов». (Брэдли и Джонс, 2007, стр. 452). Обучение алфавиту является ключевым аспектом ранней грамотности и оказывает большое влияние на то, будет ли ребенок успешным читателем и писателем.
«Изучение названий букв, знание/распознавание формы букв, звуков букв и правильное письменное формирование как прописных, так и строчных букв — все это компоненты обучения алфавиту. Чтобы дети успешно изучали алфавит и его компоненты, учителя должны знать о важности алфавита, а также об эффективных методах и стратегиях обучения, которые можно использовать в классе. Было проведено большое количество исследований о важности и включении алфавита в учебную программу. Идеи, обсуждаемые в ходе исследования, включают необходимость поддерживать фонематическую осведомленность, совместное обучение всем аспектам алфавита, важность каждого аспекта, а также необходимость использования различных методов обучения. Сочетание всех аспектов, обсуждаемых в следующем обзоре литературы, имеет решающее значение для создания и реализации успешной учебной программы на основе алфавита, а также для содействия развитию сильных читателей и писателей.
Для того, чтобы понятия алфавита и обучение были успешными, учителя должны также поддерживать и развивать фонематическое восприятие ребенка.
Ребенок, обладающий фонематическим слухом, понимает, что «произносимые слова состоят из звуков, и они могут сегментировать и смешивать звуки в произнесенных словах» (Томпкинс, 2006, с. 115). Дети должны сначала понять, как слышать и понимать звуки, прежде чем они перейдут к пониманию концепции букв, представляющих звуки. «Чтобы читать (и писать по буквам), начинающий читатель должен использовать алфавитный код. Таким образом, учащийся должен прийти к пониманию того, что слова можно разбить на слоги и фонемы, и что фонема — это единица речевого потока, представленная символами в алфавитном письме». (Болл и Блахман, 2012, стр. 52). Методы и стратегии повышения фонематического восприятия ребенка также должны быть частью ранней грамотности в сочетании с обучением алфавиту. Вы можете сделать это разными способами, например, показать, как три разных звука объединяются в одно слово, используя карточки или коробки Эльконина. В ящике Эльконина «учитель показывает предмет или изображение предмета и чертит ряд ящиков, по одному ящику на каждый звук в названии предмета или изображения.
Другим важным аспектом обучения алфавиту является одновременное обучение названиям и звукам букв. Несмотря на то, что это разные навыки, изучение названий букв и звуков букв является важной частью изучения алфавита и обеспечивает надежные показатели для будущих успехов в чтении. «Хотя знание названий букв и звуков букв частично совпадает, это разные способности. Каждый вносит свой вклад в навыки, связанные с чтением, по-своему» (McBride-Chang, 1999, стр. 290). Знание букв названия и знание звука букв необходимо преподавать вместе, потому что, хотя они являются отдельными навыками, они пересекаются, и их совместное обучение может повысить успех в обеих областях. «Знание звуков букв обычно отстает от знания названий букв, хотя знание звуков букв, по-видимому, более тесно связано с навыками чтения и правописания.
В сочетании с развитием фонематического восприятия и соединения компонентов алфавита успешное обучение алфавиту должно включать в себя различные подходы и методы. «Что приводит к беглости устного чтения, так это разнообразная практика в различных условиях.
457). Чтобы алфавитные книги были успешными при обучении алфавиту в классе, учитель должен точно знать содержание, которое он обсуждает, и то, как он представляет его своим ученикам. Учитель также должен с осторожностью относиться к тому, как в книгах представлены буквы и звуки алфавита. «Соответствие букв и картинок — еще одна особенность, которую следует учитывать при выборе алфавитных книг. То есть начальный звук картинки должен четко представлять букву на странице. Картинки, которые дают учителям возможность обсудить различные звуки букв, могут быть особенно полезны для обучения детей гибкому мышлению об алфавите» (Bradley & Jones, 2007, стр. 457). При тщательном выборе учитель может использовать алфавит для чтения вслух, чтобы улучшить преподавание алфавита, с добавлением своих собственных комментариев и деталей для дальнейшего обучения учащихся. Это может быть интересным способом дополнительной практики для студентов, а также предоставить другой выход для обучения, а не просто тренировать и практиковать методы.
Учащиеся также могут исследовать и изучать алфавит в игровой форме. «Драматическая игра создает многочисленные возможности для обучения детей алфавиту. Например, в драматическом игровом центре продуктового магазина детей можно поощрять замечать или читать вывески, этикетки и купоны, а также цифры на весах» (Bradley & Jones, 2007, стр. 460). Дети могут изучать алфавит с помощью драматической игры, рассматривая экологические гравюры в воображаемом продуктовом магазине, на кухне, в ветеринарной клинике и т. д. Вы также можете организовать письменный центр для детей, чтобы они могли практиковаться в написании букв алфавита с помощью различных надписей. посуды, используя картинки и буквы для создания открыток, коротких рассказов или даже списка продуктов. «Такие возможности не только способствуют знанию названий букв и звуков, которые они обозначают, но и облегчают развитие концепции» (Bradley & Jones, 2007, стр. 460). С помощью Интернета и технологий, алфавитных книг и театральных постановок учителя могут предоставить различные возможности для обучения алфавиту и оказания дополнительной поддержки и практики для учащихся.
Эти методы не только улучшают обучение, но также могут повысить интерес и мотивацию учащихся. Обучение алфавиту является очень важным компонентом раннего обучения грамоте и обучения в детском саду. «Приобретение знаний об алфавите или знании названий букв и соответствующих звуков является важным достижением в развитии детской грамотности в раннем возрасте и признано самым сильным предиктором способности к чтению в более позднем возрасте» (Пиаста, Пурпура и Вагнер, 2009 г., стр. 608) . Знание алфавита не только необходимо для развития навыков чтения и письма у учащихся, но и является ключевым компонентом многих государственных стандартов в области образования. «Учебные программы для детей младшего возраста, используемые в дошкольных учреждениях и классах детского сада, обычно включают компонент алфавита» (Piasta & Wagner, 2009)., п. 325). Это исследование предоставило базовые знания о важности обучения алфавиту маленьких детей, а также о том, что должна включать в себя эффективная программа обучения алфавиту, например, повышение фонематической осведомленности, обучение компонентам алфавита в целом и использование различных методов обучения.
.
Ссылки
Ball, E.W., & Blachman, B.A. (1991). Влияет ли обучение фонематическому слуху в детском саду на раннее распознавание слов и развитие правописания? Reading Research Quarterly, 26 (1), 49–66.
Бити, Дж. Дж. (2009). 50 стратегий обучения детей младшего возраста. Седл-Ривер, Нью-Джерси: Pearson Education.
Брэдли, Б. А., и Джонс, Дж. (2007). Совместное использование азбуки в классах дошкольного возраста. Учитель чтения, 60 (5), 452-463.
Даффельмейер, Ф.А. (2002). Активность Алфавита в Интернете. Учитель чтения, 55 (7), 631-635.
Фулен, Дж. Н. (2005). Почему знание названий букв является таким хорошим показателем того, что мы научимся читать? Чтение и письмо, 18 , 129-155.
Фрэнсис Д. Дж., Музаки А., Родрикес К., Тинкофф Р. и Трейман Р. (1998). Основы грамотности: Изучение звуков букв. Детское развитие, 69 (6), 1524-1540.
Макбрайд-Чанг, К. (1999).
