Цель и смысл: Тема 6. Цель и смысл жизни человека

Смысл и цель жизни | Спільне

Вопросы о смысле и цели жизни – далеко не самые праздные и простые вопросы. Но, несмотря на всю сложность, общество предлагает множество различных (в массе своей ошибочных и ненаучных) вариантов ответов на эти вопросы. Одни проповедуют надмирные, божественные или эзотерические варианты и предлагают искать смысл и цель жизни путем иррационального отстранения от самой жизни, путем бездеятельного созерцания или же употребления различных веществ, якобы способствующих просветлению в этих вопросах. Другие же заявляют, что смысла и цели у жизни человека нет, и тем более бессмысленно задаваться подобными вопросами и поисками. Наконец, третьи «живут как живётся», считая, что подобное проживание «сегодняшнего дня» и отказ от поиска смысла или цели на день завтрашний – это удел каждого человека.

Мы не ставим задачу подробно разбирать все это многообразие вариантов или углубляться в исторические изыскания философов и мыслителей по этим вопросам. Наоборот, мы попытаемся дать собственный ответ, который бы не противоречил положениям материалистической диалектики и текущим научным данным о человеке, обществе и природе в целом.

Прежде всего, обозначим тот факт, что и цель, и смысл жизни являются объективными. Цель может пониматься двояко: как наилучший возможный вариант разрешения ситуации для данного актора [актор – диалектико-материалистический аналог понятия «субъект» – это конкретная форма существования материи], и как вариант развития ситуации, изначально предопределённый в объектных отношениях. Цель объективно проступает в отношениях между объектами. Цель выводится для данного актора с учётом всех обстоятельств через математическую теорию игр. Причём, что это за актор – рибосома, гражданин Пётр Иванов, рабочие завода Северсталь или государство США – принципиального значения не имеет.

Но, в подавляющем большинстве случаев, цель и смысл человеком воспринимаются превратно, исходя из личностного конкретного предшествующего опыта и потому – неизбежно абстрактно (=односторонне), с «выхватыванием» одного момента из существующих объектных отношений.

Можно привести пример из общеизвестной притчи о постройке храма: у всех цель одна – построить храм, а вот субъективные смыслы каждый свои выстраивает: один говорит, что просто тащит камни, другой – деньги зарабатывает, а третий – строит святыню. Это как раз и объясняется личностным конкретным предшествующим опытом: один человек воспитывался в набожном духе – отсюда и его благоговейное убеждение: «строю святыню», а двое других воспитаны без подобного религиозного трепета, поэтому один из них «просто тащит камни», а другой – «зарабатывает деньги», т.е. они просто выхватывают одну сторону из собственной практики. Сами же множественные и многоуровневые движения материи, которые мы воспринимаем и описываем как «один тащит камни, другой – деньги зарабатывает, а третий – строит святыню», обладают своими предопределёнными траекториями в пространстве и во времени, которые и есть их смысл.

Таким образом, смысл, как и цель, тоже объективен, так как смысл – это траектория, по которой движется экзистенция, то есть множество отношений, удерживающих себя в бытии, к своей нелинейно предопределённой цели. Движение экзистенции к цели происходит не телеологически, а причинно-обусловленно.

Разговоры о смысле жизни не являются бессмыслицей, наоборот, говорить о смысле жизни как раз можно и должно, а особенно о том, что смысл является не чем-то субъективным, а предопределён движением всей бесконечной природы; а также о том, что он многосоставен, то есть состоит из смыслов всех элементов, входящих в состав человека, а также из смыслов всех отношений между элементами. Следует помнить о том, что линия смысла (цель) всегда направлена в сторону разрешения противоречий, и таким образом, в сторону удовлетворения желания, что при благоприятном исходе и успешной реализации приводит к удовольствию, а при неадекватном восприятии мира, неверной постановке целей и непреодолимом противодействии обстоятельств ведёт к страданию. Так что и удовольствие/выживание/успех, и страдание/гибель/поражение, и все переходные варианты между ними являются смысловыми и предопределёнными. Вообще же линии смысла противоречивы, и могут быть вовсе неадекватными ситуации и объективным целям, однако они вписаны в линии смысла всеобщей экзистенции – и с этой точки зрения их смысл состоит в их гибели.

Возвратимся к вопросу о смысле жизни отдельного человека. Нельзя ставить подобный вопрос относительно «вырванного из контекста» человека как некой табула раса, чистой данности, как то делают все индивидуалисты и солипсисты (либералы, позитивисты и пр.) рассматривая «сферического человека в вакууме» и неизбежно приходя к отрицанию и объективно заданного смысла жизни, и даже объективной реальности.

Если брать конкретного человека – то есть вместе со всей его сущностью, со всеми общественными отношениями – то его цель – общемировой коммунизм, а линия смысла может быть практически любой.

Если же брать человека абстрактно (в его «сиюминутности»), то смысл жизни задается человеку и человеком в ходе его реальной практики (т.е. если кто-то сегодня весь день работал на работе – это и был его смысл на сегодня). А никакого неизменного, как раз и навсегда данного смысла, ввиду его противоречивой многосоставности, нет и быть не может.

Если человек проживает, скажем, свою жизнь именно так, а не иначе – значит само это проживание и является смыслом его жизни, а не то, что он напридумает в своей голове по этому поводу. Отсюда следует: свобода есть осознанная необходимость, так что важно объективный смысл своей жизни ещё и понимать по возможности адекватно – что невозможно без изучения материалистической картины мира и марксистско-ленинского учения. К слову, пускай даже субъективное и превратное, но – промысливание и переживание смысла своей жизни, в т.ч. самые дичайшие и невежественные представления уже включены в конечный итог, в их линию смысла, а также причинно обусловлены общественной практикой.

Так называемое субъективное (на самом деле – конкретное) восприятие смысла человеком происходит из-за того, что никто не может до конца познать свой объективный смысл. Т.е. существует зазор между тем, что есть и тем, что нам кажется, что мы думаем и представляем. Этот зазор имеет, можно сказать, роковую роль, так как посредством него реализуется та самая Гегелевская «хитрость разума», при помощи которой мировой разум достигает своих целей через действия отдельных лиц. «Хитрость разума» – это соотношение (= коммуникация, = столкновение) предметов (вещей, явлений) исходя из их природы, следствием которого является конкретный результат, вплетающийся в последующие соотношения до бесконечности. Вкратце её можно продемонстрировать на таком примере: есть множество буржуев, каждый из которых действует в своих интересах так, как он их понимает – однако объективно из этого движения вырабатываются два иных класса: пролетариат и крупная буржуазия, которая, создавая крупное машинное производство и концентрируя производительные силы, готовит место для коммунизма, и взращивает своего же могильщика, хотя каждый буржуй в отдельности стремится увековечить собственное положение и капитализм как строй. То есть из частных, локальных целей отдельных капиталистов вырабатывается результат совершенно отличный от их желаний, воли и представлений, но выгодный общественному целому, тому самому мировому разуму, понимаемому не идеалистически мистифицированно, а материалистически и диалектично.

Экзистенция, движущаяся по траектории смысла состоит из множества уровней, выше и ниже стоящих, так как от человека до общества есть уровни тех групп, в которые он включён, а выше общества есть бесконечность космических уровней, вплоть до полной актуальной бесконечности, которую и называют Природой. Равно и «вниз» существует множество уровней, которые предположительно также бесконечны: органы, ткани, клетки, органеллы, молекулярные структуры, молекулы, атомы, кванты, кварки и т.д. Также следует отметить, что эти уровни связаны между собой причинно-следственно, но в то же время нелинейно.

Смыслы, несомненно, подвижны и вариативны, и применительно ко всякому человеку множественны на всех уровнях его рассмотрения, начиная от физиологических: есть, дышать, двигаться; социальных – труд (не работа!) и творчество ради удовольствия; и всеобщих – осознание себя частью бесконечной Природы, стремление к коммунизму, как обществу, выражающему всеобщий природный разум. Но всеобщий природный разум, понимаемый не как идеалистическая ноосфера или еще какая-то надмирная информационная субстанция, а как само развитие материи.

Итак, подведём итоги:

• подавляющее большинство существующих размышлений о цели и смысле жизни неверны: мы считаем, что возможно научно познать цель и смысл жизни, при этом не отстраняясь от действительной практики самой жизни, без уходов в созерцательность, медитации или злоупотребление наркотиками, а также не абстрагируясь и не сосредотачиваясь на сиюминутном положении отдельного индивида;
• цель объективно проступает в отношениях между объектами и может пониматься двояко: как наилучший возможный вариант разрешения ситуации для данного актора [актор – диалектико-материалистический аналог понятию «субъект» – это конкретная форма существования материи], и как вариант развития ситуации, изначально предопределённый в объектных отношениях;
• онтологически, смысл – это способ разворачивания предзаданной цели; это траектория, по которой движется экзистенция, то есть множество отношений, удерживающих себя в бытии, к своей нелинейно предопределённой цели.

 

ЦЕЛЬ И СМЫСЛ ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА

Человек в отличие от животных осознает конечность своего существования. Рано или поздно каждый задумывается о том, что он смертен, и о том, что же он оставит на земле после себя. Но часто мысли о неизбежности собственной смерти вызывают у человека сильнейшее эмоциональное потрясение. У него может возникнуть чувство безнадежности и растерянности, даже паники. Некоторые задаются вопросом: зачем же жить, если все равно в конце концов умрешь? Зачем что-то делать, к чему-то стремиться? Не проще ли смириться и плыть по течению? Преодолев чувство безнадежности, человек оценивает уже пройденный жизненный путь и то, что еще предстоит. Никто не знает, когда придет его последний час. Поэтому каждый нормальный человек стремится достичь определенных результатов к концу своего жизненного пути. Таким образом, знание о грядущей смерти становится основополагающим в последующем духовном развитии человека, в определении цели и смысла жизни.

Размышления над смыслом жизни становятся для многих людей основой в определении главной цели жизненного пути, поведения и отдельных поступков. Цель и смысл жизни каждой личности тесно связаны с социальными явлениями, определяющими Цель и смысл всей человеческой истории, общества, в котором человек живет, человечества как единого целого. Каждый сам для себя решает, какими средствами можно достигать намеченных Целей, а какими — нельзя. Здесь появляются такие нравственные категории, как добро и зло, правда и ложь, справедливость и несправедливость.

Перед человеком встает вопрос: жить, творя добро на благо другим, или замкнуться в своих мелких страстях и желаниях, жить для себя. Ведь смерть уравнивает всех — богатых и бедных, таланты и бездарности, королей и подданных. Разрешение этого вопроса люди искали в религии, а затем в философском учении об «абсолютном разуме» и «абсолютных моральных ценностях», создающих основу нравственного существования человека.

Задумываясь о смысле жизни, человек начинает вырабатывать собственное отношение к жизни и смерти. Будучи важной для каждого человека, эта проблема занимает центральное место во всей культуре человечества. Оно пыталось разгадать тайну небытия и, не найдя ответа, осознало необходимость духовно, нравственно победить смерть.

Религиозные взгляды на смысл жизни продиктованы постулатом о загробной жизни, истинной жизни после физической смерти. Поступки человека в земной жизни должны определять его место в потустороннем мире. Если человек творил добро по отношению к ближним, то он попадет в рай, если нет — в ад.

Современная наука, прежде всего философия, в вопросе поиска смысла жизни взывает к разуму человека и исходит из того, что человек должен искать ответ самостоятельно, прилагая для этого собственные духовные усилия и критически анализируя предшествующий опыт человечества в такого рода поисках. Физическое бессмертие невозможно. Средневековые алхимики искали эликсир жизни, но безуспешно. Сейчас ученые и не пытаются этого делать, хотя существуют общеизвестные способы продления жизни (здоровое питание, занятия спортом и т.д.). Тем не менее возрастные пределы жизни человека составляют в среднем 70—75 лет. Долгожители, достигшие 90, 100 и более лет, встречаются редко.

Жизнь конкретного человека нельзя рассматривать в отрыве от жизни остальных людей, поскольку каждый человек включен в определенную группу, является частью общества и, в широком смысле, всего человечества. На протяжении своей жизни человек может добиваться поставленных перед собой целей, но никогда не достигнет целей своей общности, народа, человечества. Такое положение содержит в себе побудительные силы творческой деятельности. Именно поэтому призвание, назначение, задача всякого человека — всесторонне развивать все свои способности, вносить свой личный вклад в историю, в прогресс общества, в его культуру. В этом и заключается смысл жизни отдельной личности, который реализуется через общество. Таков же и смысл жизни общества, человечества в целом, который реализуется посредством жизней отдельных индивидов.

Однако соотношение личного и общественного было неодинаковым в разные исторические периоды и определялось ценностью человеческой жизни в каждой конкретной эпохе. В условиях угнетения человека, принижения его достоинства отдельная жизнь не считается ценной. Да и сам человек часто не стремится достичь чего-то большего, подавляемый обществом и государством. Напротив, в демократическом обществе, где признается индивидуальность человека, смысл жизни личности и общества все более совпадают.

Такое представление о смысле и ценности человеческой жизни связано с пониманием социальной природы человека. Поведение личности определяется социально-нравственными нормами. Поэтому неправильно искать смысл жизни человека в его биологической природе.

Человек не может жить только для себя, хотя и такое нередко бывает. На пути к достижению основной цели жизни человек проходит ряд этапов, ставя перед собой промежуточные цели. Сначала он учится, стремясь получить знания. Но знания важны не сами по себе, а потому, что их можно применить на практике. Диплом с отличием, более глубокие знания, полученные в институте, служат залогом получения престижного рабочего места, а успешное выполнение служебных обязанностей способствует карьерному росту.

Одни и те же стартовые показатели разных людей не означают их одинакового жизненного пути. Один человек может остановиться на достигнутом и не стремиться идти дальше, другой ставит перед собой все более высокие цели, добиваясь их реализации.

Практически каждый человек ставит перед собой цель создать семью, воспитать детей. Дети становятся смыслом жизни родителей. Человек работает, чтобы обеспечить ребенка, дать ему образование, научить жизни. И он достигает цели. Дети становятся помощниками в делах, поддержкой в старости.

Стремление оставить свой след в истории — смысл существования людей. Большинство оставляют свой след в памяти детей и близких. Но некоторые хотят большего. Они занимаются творчеством, политикой, спортом и т.д., стремясь выделиться из массы Других людей. Но и здесь нельзя заботиться только о личном благе, о своей известности среди современников и потомков любой ценой. Нельзя уподобляться Герострату, разрушившему храм Артемиды (одно из 7 чудес света), чтобы сохранить свое имя в истории. Подлинным смыслом жизни человека можно считать только его деятельность на пользу общества в сочетании ее с удовлетворением личных интересов и потребностей.

Как писал Островский, «Жизнь прожить нужно так, чтобы не было мучительно больно за бесцельно прожитые годы». Человеку важно в конце жизни почувствовать удовлетворение от того, что он чего-то достиг, принес кому-то пользу, решил поставленные перед собой задачи.

И здесь возникает вопрос: сколько нужно человеку времени для того, чтобы полностью реализовать цели своей жизни? В истории немало примеров выдающихся людей, рано умерших или погибших и, тем не менее, оставшихся в памяти человечества. А сколько они могли бы сделать, если бы прожили еще пять, десять, пятнадцать лет? Такой подход позволяет по-новому взглянуть на проблему продолжительности человеческой жизни, возможности ее продления.

Проблема продления жизни может ставиться как научная цель. Но при этом надо четко понимать, для чего это необходимо и человеку, и обществу. С точки зрения гуманизма человеческая жизнь сама по себе представляет высшую ценность. В этом смысле увеличение нормальной социальной продолжительности жизни становится прогрессивным шагом и в отношении отдельных людей, и в отношении человеческого общества в целом.

Но проблема увеличения продолжительности жизни имеет и биологический аспект. Условием существования человечества является индивидуальное чередование жизней отдельных людей. Современная наука уже сейчас знает много способов продления жизни — от лечения различных болезней до трансплантации органов. Тем не менее проблема старения человеческого организма современной наукой пока не решена. В старости организм не всегда может выполнять свойственные ему функции, и человек испытывает физические страдания. Часто это сопровождается психическими переживаниями человека по поводу своей беспомощности. А как быть в ситуации, когда мозг человека уже не функционирует, а тело еще живет?

Подобная постановка проблемы означает, что задачей медицины должно быть не только продление жизни человека, но и сохранение его умственной и физической дееспособности. Несомненно, человеку надо жить дольше, хотя это во многом зависит от социальных условий жизни общества. Следовательно, не само по себе продление индивидуальной жизни должно стать целью науки, общества и самого человека, а именно развитие богатства человеческой природы, степень участия личности в коллективной жизни человечества.

Вопросы и задания

1. В чем проявляется взаимосвязь между пониманием человеком ко нечности своего существования и определением им цели и смысла своей жизни?

2. Как решалась проблема смысла жизни в культуре человечества?

3. Как понимает проблему смысла жизни философия?

4. Как взаимосвязаны смысл жизни человека и смысл жизни обще ства?

5. Какие цели ставит перед собой человек в процессе своего жизнен ного пути? Какие цели актуальны для вас в данный момент?

6. В чем состоит проблема продления человеческой жизни? НеобходиМО ли это? Почему?

7. На примере конкретных личностей охарактеризуйте проблемы целей и смысла жизни, времени, необходимого для реализации этих целей.

8. Прочитайте высказывание Л.Н.Толстого: «Человек может рассматривать себя как животное среди животных, живущих сегодняшним днем, он может рассматривать себя и как члена семьи и как члена общества, народа, живущего веками, может и даже непременно должен (потому что к этому неудержимо влечет его разум) рассматривать себя как часть всего бесконечного мира, живущего бесконечное время. И потому разумный человек должен был сделать и всегда делал в отношении бесконечно малых жизненных явлений, могущих влиять на его поступки, то, что в математике называется интегрирование, т.е. установлять, кроме отношения к ближайшим явлениям жизни, свое отношение ко всему бесконечному по времени и пространству миру, понимая его как одно целое. Понимать, что жизнь есть глупая, сыгранная надо мною шутка, и все-таки жить, умываться, одеваться, обедать, говорить и даже книжки писать. Это было для меня отвратительно… Я умру так же, как и все… но моя жизнь и смерть будут иметь смысл для меня и для всех… человек умер, но его отношение к миру продолжает действовать на людей, даже не так, как при жизни, а в огромное число раз сильнее, и действие это по мере разумности и любовности увеличивается и растет, как все живое, никогда не прекращаясь и не зная перерывов».

Объясните, в чем он видит смысл жизни.

9. Охарактеризуйте слова поэта В. А. Жуковского с точки зрения смысла жизни:

О милых спутниках, которые наш свет

Своим сопутствием для нас животворили,

Не говори с тоской: их нет;

Но с благодарностию: были.

Смысл жизни и цель жизни

Фильм «Меч в камне»

Можно энергично двигаться к вершине, а потом обнаружить, что эта вершина не твоя…
скачать видео

​​​​​​​​​​​​​​Цель жизни и смысл жизни — разные вещи. Цель жизни дает ей стержень, целостность и направленность. Смысл жизни говорит о том, что то, что делаешь, кому-то действительно нужно.

О смысле жизни можно говорить, когда индивидуальная жизнь человека имеет целостность и внутренний стержень. Жизнь, не организованная целью, смысла сама по себе не имеет.

Если человек всю жизнь жил бездумно, без руля и ветрил, занимаясь каждый раз случайными делами — он проживал время своей жизни, но своей жизнью он не жил: им рулили обстоятельства и другие люди. Можно ли говорить о цели и смысле такой жизни? — Видимо, нет.

Если же жизнь человека организована какими-то целями, имеет определенное направление и определенные результаты, то у такой жизни есть цель и возможен смысл. Однако — только возможен. Жизнь может иметь цель, но не иметь смысла.

Если шизофреник-коллекционер всю жизнь целенаправленно собирал порванные фантики от конфет, его жизнь имела направленность и цель, но назвать ее как-либо осмысленной трудно. Кому нужны его фантики?

Или, цель жизни — диссертация. Защитился, получил на руки корочку — и что? Если ты понимаешь, что твоя диссертация никому (ни тебе самому, ни людям) всерьез не нужна, то потраченные на это годы могут увидеться бессмысленными. И ради чего жить дальше — неясно тоже.

Смысл жизни, в отличие от цели жизни, — это видение (понимание), что то, что ты делал, кому-то всерьез нужно. Хотя бы — нужно тебе. Цель жизни чаще характеризуют людей энергичных, но сама по себе жизненная энергия не гарантирует, что вы окажетесь в жизни там, где вы хотите. Можно энергично двигаться к вершине, а потом обнаружить, что эта вершина не твоя. Как не ошибиться? Думать заранее. Вы часто смотрите на свою жизнь с ее конца, спрашивая себя: вот будет мне 60 (80, назовите сами цифру) лет, как я буду смотреть на прожитую мною жизнь? Что в этой жизни я подарил себе, что оставил окружающим?

Сочинение на тему Цель в жизни человека ЕГЭ 11 класс

Философский взгляд

Своё сочинение хочу начать с того, что смысл жизни — это больше философское понятие, чем логическое. Любой человек является уникальной личностью. Каждому из нас характерны особенные качества, которые лежат в основе мировоззрения и характера. Наши взгляды и жизненные ценности формируются благодаря наследственности, воспитанию и темпераменту.

Смысл бытия заложен в сознании. Он может меняться для конкретной личности в зависимости от актуального периода. Например, если в подростковые годы человек считал целью жизни творчество или весёлое времяпрепровождение, то со взрослением приоритеты могут измениться, и смыслом станет работа или семья.

Бывает и такое, что люди теряют смысл существования. Его поиск — тяжёлое испытание, вынуждающее переосмыслить свою жизнь, пересмотреть ценности и найти новые ориентиры. Я считаю, что это может быть только так, ведь личность без цели духовно мёртвая. Если она теряет смысл, её жизнь становится бесполезной и бесцельной. Вряд ли кто-то будет доволен и счастлив от такой жизни.

Всех нас объединяет набор определённых потребностей: нам нужны сон, еда, любовь, общение и так далее. Радость мы получаем от удовлетворения этих потребностей. Цель существования — это и есть неодолимое желание удовлетворения какой-то из потребностей.

Но в чём же заключается смысл? Самое интересное в этом вопросе то, что на него нет однозначного ответа. Каждый смысл уникальный, как и личность. Для кого-то это успех, известность и благополучие, другие живут ради дорогих людей, а кто-то не представляет своего существования без хобби или работы.

Это действительно полезная и интересная тема для размышлений. С ее помощью можно разобраться в себе, своём направлении, поставить цели и делать шаги для их реализации.

Вариант 2

У всего в этом мире есть собственная цель. Свет появляется для того чтобы днем было светло, растение дает семена для того чтобы распространяться далее и развивать собственный вид.

Проблема человеческого существования в этом смысле намного многограннее и труднее, так как не предполагает точного и одного ответа. Как животному человеку нужно размножаться, как мыслящему существу – познавать себя, как существу духовному – превзойти материю. Перечислять возможно и далее, так как цели могут классифицироваться в зависимости от разных параметров.

Проблема современного общества заключается в отсутствии у многих цели существования и понимания смысла своего пребывания на этой планете. К примеру, когда-то люди не знали всего об этой планете, и вполне разумной целью было географическое познание мира, но теперь мир познан. Такое наблюдается и во многих других областях.

Хотя и сейчас есть куда развиваться, обыватель зачастую не видит цели в повседневной деятельности. Мы учимся в школе.

Для чего? Если тысячи людей получат идентичные знания и по общим параметрам будут от нас не отличаться, смогут выполнять идентичные действия на работе. Такой вопрос волнует многих людей касательно собственной деятельности.

Поэтому, на мой взгляд, целью для человека является поиск собственной индивидуальности, своей собственной личности, которая является действительно уникальной как снежинка и тем самым обладает огромной ценностью. Многие люди стремятся к комфортному конформизму и поэтому из снежинки становятся просто типичным кусочком льда. Такие кусочки имеют стандартные размеры и легко складываются рядом друг с другом, но они ни чем и не отличаются друг от друга.

Когда становится понятной собственная индивидуальность, появляется понимание и собственного призвания. Благодаря этому человек легко отыскивает себе занятия по вкусу, причем такое, которое действительно ему удается и в котором он выражается как живое существо. В итоге такой человек становится личностью в подлинном смысле этого слова и его цель от него неотделима.

Самосовершенствование и нравственные ценности

Сегодня нам задали эссе на тему «Смысл жизни человека». Это интересный, но непростой вопрос. Вряд ли на него есть правильный ответ, тем более один. Для кого-то целью является достаток или признание, в то же время другие люди находят её в профессии, творчестве, самосовершенствовании или домашнем уюте. Никто не может сказать, что другой заблуждается в его выборе. На формирование этой цели влияет пример родителей, воспитание и весь дальнейший опыт конкретной личности.

Я считаю, что какой бы смысл бытия ни был, он обязательно должен быть у каждого человека. Его наличие значит, что личность по-настоящему живёт, а не бесцельно существует. Если говорить обо мне, то я вижу цель в самосовершенствовании. Мне нравится развиваться и открывать что-то новое.

Большинство людей стремится к идеалу и красоте. Нас восхищает эстетика тела, взаимоотношений и поступков. Это хороший выбор смысла — стремление к жизни в стране, где царит мир. Вокруг довольные и хорошие люди, нормальные условия для жизни, есть работа, приносящая удовольствие и достойный доход.

В современном мире преобладают другие ценности. Люди стремятся к успеху и влиянию. К сожалению, мало кто заботится о других и добре. Все заняты своей жизнью и проблемами. Я думаю, что сейчас слишком много эгоистов и недостаточно людей, которых тревожит судьба нищих или уличных животных. Люди равнодушные и жестокие, они забывают, что беда однажды может коснуться и их, поэтому нужно оставаться человеком в любой ситуации.

Возможно, эта цель — помощь другим — даже важнее самосовершенствования. Но, скорее всего, они взаимосвязаны. Да и кто сказал, что смысл существования должен быть одним? Я хочу развиваться, чтобы обо мне помнили как о добром человеке. Мир станет лучше, если в нём будет много людей, стремящихся к высоким идеалам добра, справедливости и дружелюбия.

Ещё одна значимая цель — душевный покой. Наш мир нуждается в борьбе с хаосом, усовершенствовании. Мы забываем о нравственных ценностях. И последняя вещь, о которой хочется сказать, — путешествия. Я считаю очень важным путешествовать, познавать мир, знакомиться с новыми людьми, изучать разные традиции.

Но я, конечно же, никому не навязываю свои цели. Это вопрос, на который может ответить каждый только за себя.

Сочинение 4

Цель в жизни это все к чему мы стремимся на протяжении всей своей жизни. У каждого человека своя цель определенная, например: когда человек маленький он поставил себе цель, что в школе он будет хорошо учиться и чего бы то ни стало он должен этого добиться, после школьной скамьи каждый стремится кем-то стать: кто-то доктором кто-то полицейским учителем и так далее. Где-нибудь попутешествовать. Но существует мечта – это когда человек просто мечтает, думает, но осознает, что такого, просто не может быть. И есть цель, определенная, к которой человек должен всегда стремится. Цель это определенного рода маяк, без которого в жизни никуда не деется. И ничего не достичь.

Я считаю, что целью в жизни, должно быть то, чего человек хочет сам, то, что поможет ему стать лучше, и само развиться. Достигнута цель это конечный результат цели. К примеру: в школе мы учимся, чтобы получить аттестат, поступаем в техникумы и институты что бы получить работу по душе. И все это время, с человеком происходит много хороших моментов, ведь везде, человек находит себе товарищей. Но есть и плохие ситуации.

Исходя из этого, можно сделать вывод, что путь к цели тоже важен, как и сама цель. Существуют разные цели, маленькие, большие, эгоистичные, благородные, но все ровно они сопутствуют нам по жизни. Когда человек ни к чему не стремится, тогда он останавливается в развитии. Любая новая цель, это узнать что- то новое освоить какие — то навыки развить свои способности. Но и еще очень важный момент, что бы наши цели, не вредили нашим окружающим.

Лично я, допустим, всегда ставлю цель перед собой. Я поставила цель закончить школу отличницей, я закончила, поставила цель отучиться на лаборанта и работать по профессии, так оно и есть. Сейчас у меня цель поехать отдыхать на черное море буду стараться выполнить. Люди, которые живут без цели, они живут мечтами, и иллюзиями, и это очень плохо. Даже если ты поставил цель перед собой а у тебя не получается нужно не опускать руки а про бывать снова и снова. Все люди должны бороться. Не сидеть сложа руки, и ничего не делать а стремится к чему то высшему, и лучшему. Чувствуй свое сердце и делай так, как оно подсказывает. Не слушай чужих мнений, которые говорят у тебя ничего не выйдет. Все люди имеют большой потенциал, просто каждый человек склонен к своему. Нужно быть самим собой и стремится к своей цели.

11 класс, ЕГЭ

Другие сочинения: ← Одиночество человека↑ ЧеловекВ чем смысл жизни человека →

Смысл жизни в любви

Любой из нас однажды сталкивается с размышлениями о смысле существования. Поводом для этого не всегда является школьное сочинение, ведь эта тема очень значимая и серьёзная. Она определяет всю жизнь человека и его вклад в мир. Для всех нас существуют свои аспекты понятия смысла.

Я думаю, что он зарождается, когда жизнь становится осознанной. Все мы начинаем интересоваться разными сферами. Именно первое познание музыки, спорта или науки может повлиять на формирование смысла существования и целей.

В этом непростом вопросе многие согласятся, что цель должна доставлять физическое и моральное удовольствие. Особенно важен второй аспект, так как душевное умиротворение — залог гармоничной жизни во всех других её областях.

Чьим-то смыслом является финансовое благополучие и карьера, и они сосредоточены на работе, успехе и власти. Другие люди посвящают себя искусству или науке, поэтому кинематограф или учёба доставляет им истинное наслаждение.

«Любовь как смысл жизни» — это сочинение можно назвать и так. Суть цели в том, что у любого человека будет уникальный заголовок. Возвращаясь к любви, хочу сказать, что именно она пробуждает все чувства и мысли. Благодаря ей мы заботимся о других, создаём семьи, ухаживаем за родными и т. д.

Но любовь касается не только чувств к другим людям. Не менее значима она к себе. Любовь выражается не только в заботе о теле, но и в духовном развитии. Люди, которые себя любят, читают книги, слушают хорошую музыку, рисуют или вышивают. Всё это делает их духовно просвещёнными. Ещё одна форма любви к себе — качественное образование и хорошая работа, которая не только выгодная, но и полезная и приносит радость.

По-моему, счастье и смысл — это когда есть любимое занятие и крепкая дружная семья. Влияние цели на общий мир и индивидуальный велико. Кто-то определяет её бессознательно и спокойно живёт. Кому-то эта задача даётся тяжелее. Как прожить свою жизнь, мы все решаем сами, главное, в пожилом возрасте не прийти к размышлениям о том, что предыдущие годы были потрачены впустую.

цель и смысл жизни человека сочинение

Если каждый человек на куске земли сделал бы все, что он может, как прекрасна была бы земля наша. А. П. Чехов Поиск смысла жизни — это удел каждого мыслящего и совестливого человека. Поэтому лучшие наши писатели всегда напряженно искали художественное решение этого вечного вопроса. Сегодня, когда старые идеалы потускнели, а новые завоевывают свое место, эти проблемы стали едва ли не самыми важными. Но сказать с полной уверенностью, что многие люди нашли этот смысл жизни, мы не можем. Было бы радостно сознавать, что все его искали и ищут. Только каждый человек . видит смысл жизни по-своему. Мне кажется, смысл жизни в любви к тем, кто тебя окружает, и к тому делу, которое ты делаешь. И чтобы любить людей и свою работу, надо любить повседневные мелочи, видеть в них радость, каждую минуту стараться улучшить что-нибудь вокруг себя и внутри себя. По-моему, Чехов нас учит именно этому. Сам он, по воспоминаниям современников, был человеком, жизнь которого заполнялась упорным трудом. Он был сострадательным к людям, боялся лжи, был чистосердечным, мягким, вежливым, воспитанным человеком. Признак духовной культуры личности — готовность к самоотдаче и самопожертвованию. Чехов всегда был готов помочь людям. Он лечил больных, работая врачом. Но лечить души людей оказалось более трудным и более важным делом. Чехов не мог не стать писателем! В его пьесах и рассказах мы видим жизнь простых людей, повседневный быт. Близкие автору люди — люди обыкновенной судьбы. Это интеллигенты, ищущие смысл жизни. Обсуждая тему поиска смысла жизни в произведениях Чехова, необходимо остановиться на его последней пьесе “Вишневый сад”. В ней тесно переплетается прошлое, настоящее и будущее всей России. Раневская прощается с садом, как будто расстается ,со своим прошлым, праздным, расточительным, но всегда свободным от расчетов, пошлых меркантильных интересов. Ей не жаль растраченных денег, она не ведает цены копейки. Раневскую волнует эта несчастливая, нескладная жизнь. Даже последний бал, который затевает героиня, этот мир на обломках прошлого, несет в себе главную цель жизни — стремление наблюдать радостный миг, преодолеть свое отчаяние, забыть о плохом, найти радость в каждой минуте, подняться над хаосом, несчастьем. Петя Трофимов полон дум о будущем. Он заражает своими мечтами и Аню. Они верят в грядущую радость, свободу, любовь. Ермолай Лопахин видит смысл жизни в приобретениях недвижимости, в овладении тем, о чем его дед и отец и мечтать не могли, так как были рабами. А он своей цели достиг, стал владельцем вишневого сада. Но не стал счастливее, когда понял, что это “ненужная победа”, что не о потере сада грустят его владельцы, что есть совсем иные ценности. Каждый из героев пьесы ищет свой путь в будущее. Тема “вишневого сада” — это тема личной причастности к красоте, к природе, зовущая к поискам смысла жизни. Героиня рассказа “Попрыгунья” Ольга Ивановна Дымова не ищет смысла жизни. Для нее вся жизнь — полоса удовольствий, танцев, смеха. Все окружающие ее люди только для того и служат, чтобы доставлять ей удово для того и служат, чтобы доставлять ей удовольствие. Только когда она теряет Дымова, осознание его необыкновенности приходит, да и то ненадолго. Не хочется ей верить в то, что не будет больше беззаботной и праздной жизни. Для любящего же Ольгу Ивановну Дымова счастье в том, чтобы удовлетворить все прихоти жены, лелеять ее и терпеть все ради ее блага. Робкий, интеллигентный человек жертвует всем, не думая о себе самом. Работает, лечит людей, терпит невзгоды ради дела, ради долга. Он не может иначе, потому что любит людей. “Свободное и глубокое мышление, которое стремится к уразумению жизни, и полное презрение к глупой суете мира, — вот два блага, выше которых никогда не знал человек”, — говорит доктор Ратин в рассказе “Палата № 6” своему пациенту. “Покой и довольство человека не вне его, а в нем самом … мыслящий человек отличается тем, что презирает страдание, что всегда доволен”. Иван Дмитриевич Громов думает иначе. Для него жизнь — это возможность отвечать на боль криком и слезами, на подлость — негодованием, на мерзость — отвращением. Итог их споров печален: одного дня в больнице было достаточно Рагину, чтобы рухнула его теория. Саша в рассказе “Невеста” убеждает главную героиню Надю поехать учиться, бросив дом, привычный образ жизни, жениха, чтобы показать всем, что эта “неподвижная, серая, грешная жизнь” надоела ей. Он рисует перед Надей великолепные картины, горизонты, которые ей откроет новая жизнь: “чудесные сады, фонтаны”. Подобно Трофимову, Саша верит в прекрасное будущее, и его вера убеждает Надю. Оба они видят смысл жизни в стремлении к лучшему, когда “зла не будет, потому что каждый будет знать, для чего он живет”. В рассказе “Дом с мезонином” Лида Волчанинова следует идеям народничества, видя в этом свое призвание. Чехов показывает нам прогрессивно мыслящую девушку, ищущую смысл жизни в помощи больным, в обучении безграмотных детей, в заботе о бедных. Любовь к маленькому, простому человеку является смыслом жизни Лиды Волчаниновой, Нади, Громова, Дымова и других героев Чехова. Наконец, в “маленькой трилогии” перед нами предстает Иван Иванович, человек ищущий, размышляющий о своей судьбе. Он призывает: “…не успокаивайтесь! Пока молоды … не уставайте делать добро!.. Если в жизни есть смысл и цель, то смысл этот не в нашем счастье, а в чем-то более разумном и великом. Делайте добро!” Восставая против пассивного взгляда на жизнь, Чехов открывает своим читателям веру в русскую интеллигенцию, веру в каждого порядочного человека, способного выстоять под ударами судьбы и подняться над своим временем в вечных поисках высшего смысла жизни. На примере Беликова (“Человек в футляре”) Чехов показывает, что из среды интеллигенции, равнодушной и пассивной, нередко выходили и убежденные защитники мракобесия. По мнению писателя, это закономерно: кто не борется за новое, за справедливое, тот рано или поздно окажется ревнителем отжившего, косного. В образе Беликова Чехов дал символический тип человека, который сам всего боится и держит встрахе всех окружающих.

Простое человеческое счастье

Сочинение на тему «Смысл жизни» можно назвать сложным, ведь цель заключается в самых разных вещах. У людей разные планы и сравнивать их неразумно. Смысл — это что-то не совсем понятное и уникальное, то есть у каждого он свой.

Что до меня, то первой в голову приходит любовь. А ещё я считаю смыслом просто жить и радоваться жизни, несмотря на все трудности и преграды. Но я никому не вправе навязывать свою точку зрения, так как помню, что все мы разные.

И всё же этот смысл не так просто определить. Бывает, нет сомнений в том, что любовь — это главное, но потом она исчезает или уходит любимый человек. И вроде как цели существования больше нет, но люди же продолжают жить и не всегда плохо. Мне кажется, что человек редко до конца осознаёт, для чего он живёт. Говорить об этом намного легче, чем понимать.

Наверное, найти истинный ответ на этот вопрос можно, потеряв кого-то, кто был важным, или что-то. Только тогда мы понимаем, что это было значимым. Не стоит забывать, что жизнь одна. Не нужно делать поспешных выводов.

Также для меня имеют значение близкие люди. Как и все, я, пожалуй, хочу, чтобы мои дорогие люди были живы и находились рядом. Для меня будет сильным ударом, если с ними что-то случится. Выдержу ли я его вообще? Этих людей тоже можно назвать моим смыслом существования. И мне это нравится. Я не хочу концентрироваться на деньгах, работе и карьерном росте. Всё, что мне нужно, — простое человеческое счастье.

ЧТО ТАКОЕ ЛЮБОВЬ? (Эссе)

ЧТО ТАКОЕ ЛЮБОВЬ?

(эссе)

«Любовь — это бесценный дар. Это единственная вещь, которую мы можем подарить и все же она у тебя остается».

( Л. Толстой)

Итак, любовь… Что же это за чувство, которое испокон веков будоражит сердца людей?!

Сколько исписано страниц и поведано об этом великом всеобъемлющем чувстве и в прозе, и в стихах. Во скольких поэмах воспето оно – уникальное, неповторимое, ни на что не похожее состояние души!

А вопрос о том, что такое любовь как был, так и остаётся актуальным и по сей день. До сих пор человек ломает голову над тем, какая сила стоит за ним и почему совершает с людьми странные метаморфозы, бросая их от одного полюса к другому, изменяя в корне восприятие мира, себя, любимых людей, наделяя обладателя этого чувства великой созидательной силой. Либо наоборот разрушительной.

Кто или что является причиной этому явлению, стоит за данными событиями, можно сказать, дирижирует ими?

Как будто великий Маг наделил людей удивительным качеством ЛЮБИТЬ и сделал человека ответственным за то, как распорядиться этим драгоценным даром:

— один становится творцом, другой идёт на преступления,

— одного наделяет силой, мужеством, делает бескорыстным в своих побуждениях, другого – наоборот слабым, безвольным, зависимым от предмета своего вожделения, либо эгоистичным собственником и властолюбцем, готовым на любые действия ради удовлетворения собственного ЭГО,

— одного окрыляет, другого ввергает в уныние и даже депрессию,

— один становится жертвенным, другой же делает жертвой предмет своей любви.

А сколько раз любовь спасала и излечивала обречённых на медленное угасание и смерть больных людей! И это факты из жизни! И их немало.

И так далее… Перечень чудес, творимых этим божественным чувством, длинный. И нет ни одного, даже самого сильнодействующего лекарства, которое по своему эффекту могло бы сравниться с этим, врачующим душу и тело, чувством.

Для того, чтобы разобраться вопросе «Что такое любовь?» и понять, что же это за сила, которая кроется в великом всепоглощающем чувстве и которая приводит к таким абсолютно противоположным явлениям, нам придётся вспомнить, как ни странно, конструкцию человека.

Ведь, именно это понятие нам с детства объясняли неправильно, искажённо, сводя восприятие такого сложного существа, как Человек к упрощённой схеме, представляя его материальным двуногим созданием с головой, руками, телом и прилагаемыми к ним пятью органами чувств.

Поскольку понятие ЧЕЛОВЕК крайне заужено до такого шаблонного обозначения, именно поэтому мы и воспринимаем себя таковыми со всеми вытекающими последствиями. И мы в этом не виноваты.

Но в наших силах разобраться в себе и в этом потрясающем чувстве, подаренном нам Всевышним! Было бы желание! Попробуем?

Ни в одном учебном заведении, включая медицинский институт (а знаю я не понаслышке, так как сама закончила таковой) не изучали на кафедре анатомии и физиологии человека полную конструкцию, включающую как материальную, так и духовную составляющие. Знания ограничивались лишь топографией органов, нервов, мышц и сосудов в теле человека и протекающими в нём химическими реакциями. А напрасно. Поскольку духовная часть реально существует и даже объясняет нам ГДЕ же живёт в человеке это великое чувство, называемое Любовью! Я не буду сейчас вдаваться в подробности, да это и не нужно. Поскольку существует очень наглядный ролик на сайте ю-тюб. За 6 минут и 53 секунды просмотра вы получите об этом исчерпывающую информацию.

Вот ссылка для любопытных:

Мне же хотелось бы отметить, что ЛЮБОВЬ является ДУХОВНОЙ категорией. И поэтому ответить на вопрос «Что такое любовь?» с материальной точки зрения практически невозможно, несмотря на то, что её наличие подтверждается в материальной среде определёнными химическими реакциями, наличием эндорфинов, нейромедиаторов и прочих химических веществ, присутствующих в организме человека и сопутствующих этому уникальному чувству. На физическом уровне — то есть на уровне тела, когда человек испытывает Любовь, происходит прилив сил, идёт мощный всплеск эндорфинов и других гормонов «счастья». Визуально это состояние отражается на лице влюблённого в виде особого сияния глаз, всплеска положительных эмоций, направленных вовне, в частности на предмет обожания.

Но дело в том, что эти химические вещества являются не причиной, а следствием запущенных этим глубинным чувством химических процессов, не зависимо от воли человека.

Разгадка данного процесса кроется совсем в другом. И именно об этом мы сейчас и порассуждаем, если вы не против…

Итак, что же такое любовь?

Почему она воспламеняет сердца людей?

Почему «сводит их с ума»?

Как отличить настоящую любовь от подмены?

Должна ли любовь вызывать грусть, печаль?

Как правильно распорядиться этим чувством, не расплескав по пустякам его главный посыл?

Если рассматривать человека, вопреки расхожему мнению школьных учителей, именно как духовное существо, которое получило на временное пользование своё тело, то становится ясно, что в человеке находится два начала: Духовное и Материальное. Тело нужно душе, лишь, для своего развития, для приобретения необходимых душе навыков. Тело – это практически инструмент, который при умелом использовании даёт душе бесценный опыт и помогает достичь определённых вершин.

А Любовь, как чувство, играет в этом процессе самую главную роль.

Наш жизненный путь можно смело назвать «испытанием любовью».

Тот, кто хоть однажды испытал это чувство, приобрёл свой бесценный личный опыт.

Есть существенные различия между поверхностными чувствами, исходящими от материи и глубинными чувствами, исходящими от духовного, то есть истинным чувством проявления высшей Любви.

Настоящее духовное чувство безгранично, безусловно, безоговорочно, бескорыстно. И именно этим качествам нужно научиться здесь на Земле, пока мы находимся ещё в телесной оболочке. Это то, ради чего мы здесь! Потому что, ОПЫТ ПРИОБРЕТАЕТСЯ ТОЛЬКО ЗДЕСЬ, НА ЗЕМЛЕ.

А на Небесах мы лишь пользуемся уже тем, что приобрели, что воспитали в себе, находясь в теле. Это истинное чувство любви в конечном счёте мы принесём Творцу, который создал нас такими и вдохнул в нас это великое чувство, на котором практически держится наша Вселенная.

Но опыт Любви мы приобретаем именно на Земле, даря это чувство своим ближним: родителям, своим избранникам, детям, просто людям.

Что же происходит с нами, пока мы находимся в теле?

Поскольку материальное начало существует в нас на законном основании, (как управленец телесной оболочки), оно участвует в принятии решений. Материальному разуму свойственны такие черты как Эго, собственничество, властолюбие, себялюбие, ревность и другие. И именно эти черты, влияя на чувственную составляющую, искажают собой настоящее чувство, привнося в него страдания. А люди ошибочно принимают эти страдания за сильное чувство, путая его с Любовью и поддаются на его уловки. Они позволяют себя закабалить, либо наоборот закабаляют и шантажируют своим чувством других.

Человек не может разобраться в этих путаных чувствах, в которых смешаны в одну кучу и светлые и тёмные качества. Но многократно усиленные друг другом, они искажённо воспринимаются человеком, как настоящее чувство Любви – ведь, он так сильно страдает! В результате такого опыта, у человека складывается ложное представление о Любви, с которым он идёт по жизни дальше и на которое ориентируется в будущем.

Однако это чувство не имеет никакого отношения к настоящей Любви! И это поймёт только тот человек, который сможет распознать и обуздать в себе эгоистическую материальную составляющую со всеми вытекающими последствиями и позволит своей Любви существовать в чистом виде – то есть в таком, в каком она явилась нам из своего духовного мира.

Если любовь приобретает оттенок печали, страдания, трагедии и другие схожие с ними качества, то это признак того, что вмешалось материальное, которое хочет погрузить Любовь в ржавую, скрипучую телегу негатива, чтобы утянуть её в болото, что по сути и происходит с этим чувством у людей.

Вспомните какое большое и светлое чувство было в начале взаимоотношений, когда всё только начиналось! Сколько положительных эмоций было направлено вовне и гармонизировало мир вокруг влюблённого!

А какое чувство появлялось в конце несложившихся отношений? Утяжелённое взаимными упрёками, ревностью, желанием мести и прочими отрицательными эмоциями, несущими своим обладателям и внешнему миру в ближайшем окружении разрушение, печаль, страдания!

И здесь уже большое значение имеет то, КАК человек выходит из данной ситуации! С каками чувствами собирается жить дальше! Какой «багаж» повезёт с собой в будущее!

Поэтому нам, всем людям планеты, надо научиться воспринимать любой конец отношений, (если таковой наступает), с пониманием и благодарностью за приобретенный опыт любви. Ведь, по сути, как бы тяжело ни было на душе, по большому счёту важна не сама потеря объекта, а вернее, субъекта любви как таковая, а важно приобретение опыта возмужания, умения выходить с достоинством из любых ситуаций, не озлобившись, продолжая любить этот мир, Бога, своих близких. Это и есть положительный опыт Любви – путь, развивающий и закаляющий душу!

Нам важно помнить главное – единственная ценность в этой жизни, которая уйдёт вместе с душой в иной мир к Творцу Вселенной – это ЛЮБОВЬ!

Всё, что было до этого – упражнения в совершенствовании и развитии этого настоящего и глубинного чувства.

Отсюда становится понятным ответ на вопрос: Зачем нужно материальному (физическому) разуму вклиниваться в это святое чувство и разрушать его своими отрицательными эмоциями?

Ответ становится ясен:

Потому что оно никогда не уступит место Духовному. Оно смертно по определению и закончит своё существование вместе со смертью тела. А Душа вечная! Поэтому это противоборство будет всегда. Пока это позволяет сам человек. Пока это решает его ум, а не чистое сознание! Понимая это, нам нужно просто научиться подчинить материальный разум духовному. Потому что добровольно он свои позиции не сдаст.

Каким образом?

Существует только два пути:

Во-первых: держа под контролем свои мысли, ставя материальному разуму заслон. Как бы отфильтровывая эти мысли от духовных. Ведь, вначале рождается отрицательная мысль, которая подтачивает изнутри, (подозрительность, ревность, собственничество, да что угодно) и лишь затем, если дать ей развиться и укрепиться в сознании, возникает отрицательная эмоция, которая требует своего разрешения. То, как человек с этим справится, зависит только от него самого.

Во-вторых: с помощью духовных практик, медитаций, чтением мантр, дыхательных упражнений и т.д.

Справившись с отрицательными эмоциями, человек начинает подчинять себе свой ум, а это шаг на пути к совершенствовнию души.

От этого человек только выиграет, так как поднимется в духовном плане на ступеньку выше.

Итак, прихожу к выводу, что Настоящая Любовь и страдания – несовместимы!

А чувство любви, испытанное в теле на Земле – это не что иное, как приобретенный опыт, раскрытие таланта любить, чтобы прийти в положенный срок с этим чувством к Богу!

Но пока мы – люди живём на Земле, это чувство может сослужить нам большую службу – спасти цивилизацию от гибели.

Поскольку испуская положительные флюиды Любви, человек очищает ими пространство, улучшает энергетику Земли и тем самым спасает планету от негатива.

Кто сказал, что Красота спасёт мир? Нет! Мир спасёт Любовь!

Потому что красота – атрибут, хоть и эстетический, но из материального мира, а Любовь – из Духовного, куда мы все в своё время вернёмся держать ответ перед Творцом!

Сегодня, в наше непростое, но безумно интересное время, Небо подарило людям планеты Земля ЗОЛОТОЙ КЛЮЧИК, открывающий двери в будущее, где вместо напророченной гибели цивилизации ожидает вход в Золотое тысячелетие.

Дело за малым – взять этот ключик и открыть им волшебную дверь!

Выбор за нами.

Приглашаю всех, кому интересна эта тема, порассуждать на страничке группы: «ЛЮБОВЬ- что знаем мы о ней…»

ПРИСОЕДИНЯЙТЕСЬ!!!

Сложный вопрос

У меня будет мини-сочинение. Стоит начать с того, что этот экзистенциальный вопрос вечный и, наверное, навсегда останется таким. С далёких времён люди спорили, для чего они живут. Вариантов было и остаётся много. Кто-то скажет, что смысл в конечной цели — смерти. Другие же, например, будут настаивать на продлении рода.

Я скептически отношусь к каждому такому мнению по одной причине — считаю, что цель бытия не может заключаться в чём-то одном. У меня она может меняться под влиянием настроения или всевозможных событий. Бывает, после хорошего дня, проведённого с друзьями, думаешь, что они и являются смыслом.

В другой день я задумываюсь над этим более глобально, и цель уже представляется иной — хорошее образование, любимая работа, успех. А если ещё подумать, разве просто быть хорошим человеком и сохранить все свои положительные качества — это уже не смысл?

Стало быть, одного ответа у меня нет и не может быть. Это очень индивидуальные вещи. Все правы в своих ответах: и тот, кто живёт ради Бога, и тот, чей смысл в деньгах.

Как и многие, я хочу прекрасную семью, похожую на ту, в которой родился и расту. Но в жизни есть ещё много замечательных вещей. Я живу и хочу жить, чтобы наблюдать восход и закат солнца, слушать любимые песни, видеть улыбки родных.

6. Смысл и цель жизни. Философия

6. Смысл и цель жизни

Философская антропология не может обойти вопрос о смысле и цели жизни. Разные философские учения отвечают на него по-разному. Представители материализма обращаются к рассмотрению объективной действительности и реальной жизнедеятельности людей, представители идеалистических направлений устремляют свой взгляд к Богу, обращаются к разуму, духу, идеям и т. д. Но, несмотря на постоянное внимание и обилие точек зрения, на сегодняшний день этот вопрос остается открытым и нет никаких оснований считать, что он может быть решен абсолютно.

Может быть, больше всех над вопросом о смысле и цели жизни размышлял и мучился Л. Н. Толстой. В результате он пришел к выводу, что и то и другое заключается в самосовершенствовании личности. Вместе с тем для него было ясно, что смысл жизни отдельной личности нельзя искать отдельно от смысла жизни других людей. Однако все это еще не говорит о том, что Толстой в конце концов разрешил для себя эту проблему. «Одна тайна всегда останется для человека, только одна: зачем я живу? Ответ разумный один: затем, что этого хочет Бог. Зачем Он этого хочет? Это – тайна»[395] – таков окончательный вывод Толстого.

Особенно много внимания вопросу смысла жизни уделяется в философии экзистенциального направления. С огромной силой и во всей своей противоречивости он был поставлен в русской философии Достоевским, заострившим его до «логического самоубийства». Так, в «Бесах» инженер Кириллов чувствует, что Бог необходим для утверждения жизни, а потому и должен быть. Но он знает, что его нет и быть не может: «Неужели ты не понимаешь, что из-за этого только одного можно выстрелить в себя?» Вопрос о смысле жизни превращается, таким образом, в вопрос о Боге. Для религиозного экзистенциализма этот вопрос решается эсхатологически, т. е. жизнь продолжается и в потустороннем мире, где происходит свободное творчество души, не обремененной телом, и где она реализуется в «царстве божием». Таким образом преодолевается трагизм земного человеческого существования, выражающийся в противоположности и непримиримости вынужденного единства души и тела, «царства Духа» и «царства Кесаря».

В атеистическом экзистенциализме Бога нет, поэтому жизнь превращается в абсурд, подобно тому как абсурден труд Сизифа. Произведение известного французского экзистенциалиста А. Камю «Миф о Сизифе» и призвано как раз дать подобный ответ на вопрос о смысле жизни. Тезис экзистенциализма о том, что «существование предшествует сущности», также прямо связан с утверждением бессмысленности человеческого существования, ибо человек только на пороге смерти может кое-что сказать о смысле бытия. Это подтверждает и один из основных тезисов Сартра – «человек – это ничто».

Как же все-таки подойти к ответу на вопрос о смысле жизни, если отвлечься, конечно, от иррациональных, мистических концепций? Представляется, что дать логически обоснованный ответ об абсолютном и высшем смысле жизни человека невозможно. Искать первоначальный смысл в человеческом бытии – это значит встать на точку зрения телеологии, предположить наличие заранее заданной для человека цели. Но тогда встает еще один вопрос – «кто установил эту цель?» – и целый ряд подобных вопросов. Другими словами, обосновать теоретически смысл жизни, видимо, нельзя. Помимо этого, решение вопроса о смысле жизни предполагает и осуществление сократовского императива – «познай самого себя», а это тоже открытый вопрос. Дать абсолютный ответ на него – это значит исчерпать саму жизнь, которая беспредельна в своем существовании и не исчерпывается рациональным объяснением. Кроме того, как тут не вспомнить слова Ницше: «Познавший самого себя – собственный палач». Ну и наконец, для того чтобы познать смысл жизни, ответить на вопрос «для чего мы живем?», необходимо, видимо, познать и смысл смерти и ответить на вопрос «для чего мы умираем?». А этот вопрос вообще, как нам кажется, лишен смысла.

Думается, однако, что к решению вопроса о смысле и цели жизни, как и к самому этому вопросу, не следует подходить абсолютно отрицательно, категорически утверждая, что он сам по себе абсурден. Применительно к жизни отдельной личности он имеет реальный смысл и значение. Более того, если бы каждый не отвечал для себя как-то на этот вопрос, то само существование человека было бы действительно бессмысленным, со всеми вытекающими отсюда отрицательными последствиями. Достоевский по этому поводу очень хорошо сказал, что без твердого представления себе, для чего ему жить, человек «не согласится жить и скорей истребит себя, чем останется на земле, хотя бы кругом его всё были хлебы». Вместе с тем много глубокого смысла и мудрости содержится и в словах Ницше: «Тот, кто имеет зачем жить, может вынести любое как». В этой связи большое значение имеет теория и практика логотерапии, разработанная В. Франклом[396], о которой мы уже упоминали. Здесь же отметим, что она ставит своей задачей помочь людям, нуждающимся в этом, обрести смысл жизни и тем самым излечить их душу. Задача эта архиважна, поскольку отсутствие смысла жизни приводит многих людей к трагическому исходу.

Имея в виду этот реальный для человека, а не абсолютный смысл жизни, мы полагаем, что в общем плане можно сказать следующее: смысл жизни состоит в развитии человека как самоцели, его всестороннем совершенствовании. Как писал Кант, существование человека «имеет в себе самом высшую цель, которой, насколько это в его силах, он может подчинить всю природу»[397]. А поскольку человек по своей сути существо общественное, то и смысл его жизни может быть найден только на пути сопряжения интересов и целей общества и личности. Общность индивида и рода, личности и социума дает основание оптимистически смотреть на бытие человека в мире и смысл его жизни. Трагизм индивидуальной смерти преодолевается тем, что человек и после смерти остается в результатах своей деятельности, своего творчества и благодарной памяти потомков.

Определить личностный смысл жизни – это значит осмыслить жизнь во всей ее сути и в большом плане, объяснить, что в ней подлинное, а что мнимое, определить не только основные задачи и цели жизни, но и реальные средства их осуществления. По мнению видного российского мыслителя С. Л. Рубинштейна, все это бесконечно превосходит всякую ученость и связано с драгоценным и редким свойством – мудростью.

Однако, как известно, сова Минервы вылетает только в сумерках. Поэтому «юноше, обдумывающему жизнь» и пожелавшему узнать смысл ее с самого начала, ничего не остается, как только обратиться за советом к тем, кто ее уже прожил, причем прожил, конечно, мудро; а еще лучше – к летописи человеческой мудрости, проверенной на опыте не только одного человека, но и всего человечества. Одно из древних в различных модификациях встречающееся у всех народов выражение на этот счет таково, что оно, увы, не оставляет надежды для спешащих получить готовый ответ на этот вопрос в начале жизни и отсылает их к самой жизни: «primura vivere deinde philosophare» – «сначала жить, потом философствовать».

Близкая к ней, но более человеческая, в традициях русской философии мысль содержится у Ф. М. Достоевского: надо не просто «сначала жить», а прежде всего надо «жизнь полюбить», причем «полюбить больше, чем смысл ее». Как говорит Алеша Карамазов, полюбить жизнь «прежде логики, и тогда только я и смысл пойму». От себя добавим, что сердцевиной этой любви к жизни является любовь к людям, положенная в основу всех дел, мыслей, чувств и поступков личности. Лишь в этом случае можно твердо рассчитывать если и не на историческую память, то, во всяком случае, на благодарность ближайших потомков и окружения, которые и о тебе могут сказать замечательными словами В. А. Жуковского:

О милых спутниках, которые наш свет

Своим сопутствием для нас животворили.

Не говори с тоской: их нет.

Но с благодарностию: были.

Но, чтобы не заканчивать на такой грустной ноте, отметим, что всякий конец – это в то же самое время начало, любое исчезновение – это в то же самое время и возникновение, а настоящее не только переходит в прошлое, но и подготавливает будущее.

Данный текст является ознакомительным фрагментом.

Продолжение на ЛитРес

Я и смысл жизни

В поисках смысла жизни или личного самоопределения человек находится постоянно, вне зависимости от возраста и социального положения. При этом у каждого, в определенные моменты, наступают так называемые «экзистенциальные кризисы», которые характеризуются состоянием тревоги или психологического дискомфорта.

Подростковый возраст — непростой период, в это время подвергаются сомнению многие понятия, которые казались значимыми или кажутся важными для окружающих людей. Подросток начинает искать себя, задает сам себе и другим новые вопросы, ищет на них ответы. Процесс может сопровождаться чувством одиночества, непониманием со стороны окружающих. Как справиться с тревожным ощущением того, что смысл жизни пока не найден?

Самый надежный компас на жизненном пути — цель. Б. Крутиер

Универсального смысла жизни не существует

К сожалению, не существует готовых, универсальных рецептов, о которых можно было бы прочитать в учебнике и сразу применить их на практике. Задача каждого человека — разгадать свой индивидуальный смысл, который формируется из внимательного отношения к себе и к тому, что тебя окружает.

Такой период проживают все

Вопросы о смысле жизни задает абсолютно каждый думающий человек. Поиск смысла жизни — неизбежный процесс, который проходит у каждого по-своему. Универсальных временных критериев здесь не существует. При этом важно помнить, что с возрастом и в связи с новыми обстоятельствами смысл жизни может и будет меняться.

Попытайся признать, что пока не нашел(а) смысла

И это нормально. Позволь себе побыть в состоянии неведения. Помни, что этот период переживают не только подростки, но и взрослые. При необходимости разговора всегда можно обратиться за помощью к близким или специалистам — психологам, психотерапевтам.

Задумайся: что для тебя ценно и важно

Попробуй быть внимательным(ой) к своим мыслям, чувствами, ощущениям. Что тебя вдохновляет? Что дает силы и энергию, вызывает искренний интерес? Кто из твоего окружения ценен и важен для тебя именно сейчас? Возможно, ты уже найдешь подсказку или ответ на свой вопрос.

Обратись к людям, которым ты доверяешь

Можно обсудить тему поиска смысла жизни со своими близкими, родными, друзьями, с теми людьми, которым ты доверяешь. Спроси у них, ради чего они живут? Что для них важно? Слушай внимательно. Ведь тем, кого ты спрашиваешь, тоже непросто, как и тебе, говорить на экзистенциальные темы. Возможно, услышанные истории будут полезны для тебя.

Найти свою дорогу, узнать свое место в жизни — в этом все для человека, это для него значит сделаться самим собою. В.Г. Белинский

Почитай биографии авторитетных для тебя людей

Отсутствие смысла на данный момент вовсе не означает, что ты не сможешь реализоваться в жизни. Подумай, есть ли люди, авторитетные для тебя? Почитай биографии тех, кем ты восхищаешься. И ты поймешь, что далеко не каждый человек находил и понимал свое жизненное предназначение в подростковом или юношеском возрасте.

А твоих сверстников интересует данная тема?

Не стесняйся задать вопрос на волнующую тебя тему своим друзьям. Возможно, кто-то также, как и ты, находится в состоянии непонимания своего пути и испытывает из-за этого разные эмоции. Или найдутся ребята, которые пока не задумывались об этом.

Не бойся пробовать новое

Смысл жизни у каждого свой. Как его найти? Живи, общайся, развивайся! Используй каждую минуту жизни для раскрытия своих талантов, а они у тебя точно есть. Получай новые знания, формируй новые навыки, тебе это в жизни точно пригодится.

Ошибок нет. Есть только опыт

Абсолютно любая жизненная ситуация, даже негативная — это только опыт, который позволяет по-другому посмотреть на привычные вещи, открывает в нас что-то новое. Старайся анализировать и извлекать смысл из того, что происходит с тобой, принимай настоящее во всем его многообразии, тренируй осознанность и рефлексию.

Специалисты Центра им. Г.Е. Сухаревой ДЗМ всегда готовый прийти тебе на помощь. Не стесняйся, звони на «теплую линию» или приходи к нам. Тебя внимательно выслушают, подскажут что делать, дадут профессиональный совет.

Цель и смысл жизни человека: VIKENT.RU

Цель и смысл жизни человека по С.Д. Хайтуну

«Смысл жизни человека, я полагаю, состоит в следовании вектору эволюции (эволюция — мера всех вещей).

Пока мы не понимаем бессмысленности противодействия эволюции, это противодействие может быть охарактеризовано категориями «этично / неэтично», «порядочно / непорядочно», когда же мы осознаём, что речь идёт о противодействии / непротиводействии законам природы, этические категории становятся неуместными, говорить следует в категориях «правильно / неправильно», «разумно / неразумно».

Противодействовать прогрессу неправильно (неразумно), способствовать ему правильно (разумно). Это как прыгать из самолёта: с парашютом — разумно, без него — неразумно.

Следование законам эволюции может быть смыслом жизни человека только потому, что эти законы не такие жёсткие, как, скажем, законы гравитации или электромагнетизма. Следование последним не может стать смыслом жизни в силу их абсолютной обязательности, законы же эволюции носят, во-первых, вероятностный и, во-вторых, многообразный характер, принимая для разных индивидов разные формы.

Смысл жизни индивида поливариантен. «Прогрессоры» («творцы») генерируют самосборки (новации), «производители» — обеспечивают последующую экспансию («размножение») новаций.

Свои задачи у учёных и писателей, рабочих и инженеров, детей и взрослых. И т.д. и т.п. Общей  составляющей всех этих индивидуальных смыслов жизни является стремление к активности, которое самоценно (первично), осуществляется зачастую поперёк личного счастья и не может быть объяснено иначе, как общей направленностью эволюции в сторону интенсификации метаболизмов (взаимодействий).

Именно стремление к активности заставляет индивида заниматься бизнесом, когда он уже по горло обеспечил себя и семью на ближайшие триста лет, генерировать новации (научные, технические и пр.) с призрачной надеждой на прижизненную награду, «бороться за правду» себе в ущерб и т.д. Своё социальное назначение у преступников: расшатывая социальные законы, они ускоряют их «прогрессивное» развитие (см. об «эффекте потряхивания»  эволюционирующей системы).

Все индивиды — каждый на свой манер — способствуют интенсификации взаимодействий. Изощрённая еда находится на острие вектора эволюции и потому самоценна ничуть не меньше, чем, скажем, поэзия, футбол или техническое обслуживание очистных сооружений».

Хайтун С.Д., Номенклатура против России: эволюционный тупик, М., «Либроком», 2012 г., с. 172-173.

 

Постановка проблемы «В чём смысл жизни?» с помощью понятия «переход к надсистеме»

Разница между целью и смыслом и как их создать | Джейкоб Морган | Джейкоб Морган

Компании привыкли думать, что для привлечения и удержания лучших талантов им достаточно было предложить льготы и хорошую зарплату. Теперь очевидно, что сотрудники заботятся не только о зарабатывании денег. Они хотят целеустремленности и смысла своей работы и часто готовы снизить зарплату, чтобы получить их. Мы часто видим, что эти два слова идут вместе, и они используются как синонимы, но что они на самом деле означают и как лидеры и организации могут создать больше цели и смысла для своих сотрудников?

В рамках исследования для моей новой книги The Future Leader , я опросил более 140 генеральных директоров по всему миру.Когда я спросил их о тенденциях, с которыми столкнутся будущие лидеры, одним из самых распространенных ответов было объяснение цели и смысла. Это не просто «рабочие вопросы», это важные аспекты нашей жизни как людей,

Вот как нам нужно думать о цели и значении.

Ваша работа — это то, что вы делаете, а ваша цель — это ее замысел. Ваша цель создает влияние или результат, который затем определяет смысл или то, почему вы делаете то, что делаете. Цель и значение — две разные, но очень важные части уравнения.

Job

Это действительно примерно то, что вы делаете, будь то написание кода, решение вопросов обслуживания клиентов или продажи. Все обычно знают, что их работа, это то, для чего их наняли.

Цель

Это на один уровень глубже задания. Например, вы пишете код, чтобы создавать удобные для пользователя продукты, которые хотят использовать клиенты. Вы продаете, чтобы приносить больший доход бизнесу, который, в свою очередь, помогает ему расти и инвестировать в новые возможности.Это мост между выполняемой вами работой и тем влиянием, которое она оказывает на клиентов, сотрудников или мир в целом. К сожалению, многие сотрудники борются со своей целью, потому что мы создали организации, которые сосредоточены на задачах, проектах, загруженной работе и вещах, которые нам не дают покоя. В результате многие сотрудники по всему миру не видят и не могут видеть за пределами этого самого основного слоя. Инженер, разрабатывающий продукт, редко разговаривает с клиентами или слышит их истории. Специалист по продажам, который заключает сделки, не знает, что происходит с деньгами, которые он или она приносит, они просто знают, что им нужно привлечь больше, потому что это их работа.

Удар

Это то, что на самом деле происходит из вашей цели. Другими словами, ваша цель в обслуживании клиентов — решить любые проблемы, заставить клиентов захотеть вернуться к бренду и, надеюсь, сделать их жизнь лучше и проще. Но так ли это на самом деле? Ваша цель — потенциал, но влияние — реальность. Вы хотите, чтобы ваше влияние было больше или равно вашей цели, но не меньше. Как и в разделе о целях, большинство сотрудников не представляют, какое влияние они оказывают.Лидеры, однако, имеют более четкое представление о своей цели и значении, поскольку они уходят от чисто задачной или проектной работы, чтобы больше сосредоточиться на общей картине.

Значение

Это субъективно и уникально для каждого из нас. Это о том, почему мы что-то делаем, и о чувствах, которые мы получаем от этого. Если вы пишете код, вы можете получить смысл, работая над сложными проблемами или задачами, если вы работаете в сфере продаж, вы можете получить смысл от построения отношений, если вы работаете в сфере обслуживания клиентов, вы можете получить смысл, помогая людям.

Создание цели и смысла

Баланс сил сместился в сторону сотрудников, и теперь организации больше внимания уделяют опыту сотрудников и созданию среды, в которой сотрудники хотят выходить на работу. Лидеры и организации больше не могут просто думать о себе, как о себе только ради зарабатывания денег или увеличения прибыли. Их нельзя изолировать; они должны работать над чем-то большим и значимым.

С чего начать:

• Лидеры должны сначала понять свою цель и значение, а также разницу между этими двумя вещами.
• Предоставьте больше доступа ВСЕМ своим сотрудникам, чтобы они могли видеть, как выполняемая ими работа влияет на бизнес, сотрудников или мир. Позвольте инженеру поговорить с покупателями, сообщите специалисту по продажам, как используются деньги, которые они приносят, поделитесь историями о том, как HR-команды создают лучший опыт для людей, которые там работают. ПОСТРОЙ МОСТ.
• Познакомьтесь с окружающими как личностями и людьми, а не только как работниками. Что их волнует, что они ценят и почему?
• Сделайте цель и смысл основной частью вашего обмена сообщениями с вашими людьми.Это должны быть частые разговоры и обсуждения, а не разовые вещи.
• Согласуйте ценности и цель организации с целями и смыслом людей, которые там работают, если нет согласованности, то они не должны там работать!

Назначение и значение предназначены не только для избранных. МЫ ВСЕ заслуживаем понимания того, как работа, которую мы делаем, оказывает влияние, и нам всем нужно смотреть внутрь себя, чтобы лучше понять, кто мы есть и почему мы делаем ту работу, которую делаем.

Я оставлю вас с цитатой покойного Бернарда Тайсона, бывшего генерального директора Kaiser Permanente (медицинской компании с более чем 300000 сотрудников), который, к сожалению, скончался в 2019 году через несколько месяцев после того, как я имел честь поговорить с ним. Когда мы разговаривали, он поделился со мной кое-чем, что позволяет увидеть все это в перспективе.

«Компании будущего больше не могут думать, что они могут просто существовать… значительные компании будущего не могут просто существовать в этой маленькой хлебной коробке, в этом изолированном месте.Мы — часть большего общества, и большее общество — это часть нас. Тенденция того, когда и как мы принимаем участие в решении более серьезных социальных проблем, по-прежнему будет частью будущего лидерства ».

Я углубляюсь в идеи цели и смысла в своей книге The Future Leader .

140 топ-менеджеров мира определили определенный набор из 9 навыков и установок, которые имеют решающее значение для руководителей. Узнайте, что они из себя представляют, и узнайте напрямую от этих лидеров, загрузив PDF-файл ниже.

http://bit.ly/leadershipdigest

Различие между смыслом и целью и почему это имеет значение

Не секрет, что определение и различение , означающего и цели , продолжает оставаться проблемой как для исследователей, так и для практиков. Это стало мне очевидно в ходе обзора литературы во время написания моей книги Путь к осмысленной цели: Психологические основы логотелеологии . И с тех пор, как книга была опубликована в 2013 году, споры продолжаются.

Будучи практикующим специалистом и глубоко осознавая, что мои корпоративные клиенты требуют четких определений, я настаивал на том, чтобы дать определение терминам после разумного процесса обнаружения и изучения уважаемых источников. Тем не менее, в предисловии к моей книге я написал следующее:

Я также должен заявить, что мой подход в этой книге не состоит в том, чтобы опровергать и оспаривать чужие теории как неправильные; скорее, моя цель и решение — предложить ценную, актуальную и значимую структуру.

Проще говоря, я сомневаюсь в своей непогрешимости и не верю, что моя теория и определения выше чьих-либо еще.Моей целью было и остается решение реальных жизненных проблем, используя здравую теорию и практические методы. Такая цель требует четких определений, и я был готов встать на защиту своих клиентов.

В дальнейшем я буду использовать психологию осмысленной цели (MPP) и ее научное название, logteleology, как синонимы.

В методе логотелеологии значения, значимость и важность не являются синонимами. На вопрос «Что такое значение?» Виктор Франкл (1998) дал простой и практичный ответ: « Значение — это то, что имеется в виду, будь то человеком, который задает мне вопрос, или ситуацией, которая тоже подразумевает вопрос и требует ответа» ( п.62) и «у каждой ситуации есть только одно значение, и это ее истинное значение» (стр. 60). Вот два дополнительных определения из словаря Merriam-Webster Dictionary:

• идея, которую человек хочет выразить с помощью слов, знаков и т. Д.
• что-то значило или предназначалось

Что касается того, что человек хочет выразить, британский психолог-аналитик Дейл Мазерс (2001) хорошо резюмировал то, что объединенное предполагаемое значение и декодированное значение обозначают: «Значение — это акт коммуникации, а не коммуникация» (стр.3). Здесь общение — это двусторонний обмен, который успешен, когда обе стороны находятся «на одной странице» или когда взаимопонимание является общим и взаимным. Следовательно, есть общий смысл.

Второй, означающий «что-то подразумеваемое или предназначенное», касается передачи намерений или целей. Это преднамеренное усилие сильнее случайного повседневного обмена информацией. Вот как словарь определяет «имелось в виду»:

• иметь в виду как цель: намереваться
• служить или намереваться передать, показать или указать: означает
• иметь степень важности
• , чтобы направить конкретному лицу
• по назначению
• Что-то, что передается или подразумевается, особенно с помощью языка, смысла
• Полный смысла, выразительный.

В MPP мы используем эти определения «значения» или «значить», чтобы объяснить, как люди намереваются, передают и придают значение и ценность.

Для более подробного объяснения, пожалуйста, обратитесь к статье в моем блоге Значение, значимость и важность: тройка мощных .

В теории и методе MPP, значащий строит, расширяет и указывает на то, что является важным и полезным. Действуя осмысленно, мы стремимся уважать, уважать, превозносить, оценивать и ценить что-то и кого-то.Например, вы, вероятно, считаете, что флаг вашей страны имеет значение из-за того, что он представляет — родства с согражданами, истории страны, ее языка, культуры и традиций — все это имеет особое значение в цветах флага. Вы также согласитесь с тем, что для некоторых людей важно служить другим и делать добро другим. Это согласуется с психологической литературой, в которой осмысленность определяется «как в целом положительный или полезный результат для отдельных лиц и организаций» (Berg, Dutton & Wrzesniewski, 2013, p.82). Напротив, бессмысленный — это что-то или кто-то, что мы можем считать бесполезным, тривиальным, бесполезным, незначительным, а также имеющим низкую ценность. Для многих из нас нетрудно различить, что является значимым, а что нет.

Следовательно, значения могут быть значимыми или бессмысленными.

В теории MPP «важный» не означает «значимый». Не имеет значения и «неважное» параллель «бессмысленное». В MPP человек может придавать значение бессмысленному, как было определено в этой статье.

Смысл против цели … — Коучинг мирового дерева

Для большинства из нас, вероятно, не так уж сложно рассмотреть и описать способы, которыми наша жизнь имеет смысл.

Если мы родитель, супруг, партнер, ребенок, друг — тогда мы можем признать, что мы предлагаем кому-то любовь и утешение. Мы что-то значим для людей, которых любим, а они, в свою очередь, что-то значат для нас. Это создает смысл.

Если вы ухаживаете за растениями или домашними животными или несете ответственность за содержание организации или повседневную работу бизнеса — ваша жизнь имеет смысл.Если бы тебя там не было, работа не была бы сделана. Если бы у вас не было работы или ответственности, вы бы почувствовали нехватку смысла.

Большинство из нас может найти это чувство смысла без особых поисков.

Цель, с другой стороны, может быть труднее определить.

Цель подразумевает более серьезную причину для , почему мы тратим время на то, чтобы делать то, что придает смысл нашей жизни. Некоторые люди приписывают эту причину высшей силе. Для других это просто осознание того, что у нас есть ограниченное время на этой сфере, называемой Землей, и, вероятно, есть что-то, что мы должны делать с этим временем.

Однажды мой клиент описал это так:

Она любит свою дочь, и это один из многих смыслов ее жизни. Ее дочь нуждается в ней, и она испытывает глубокое чувство любви и связи, будучи ее матерью. Однако, хотя любовь к ней создает смысл, она сама по себе не устанавливает цели.

Моя клиентка считает, что цель ее жизни — помогать людям, делать мир лучше, обучать и поддерживать других. Ей кажется, что в отношениях с дочерью она выполняет цель, моделируя возможности для роста, счастья, сострадания и сочувствия.Любить свою дочь, вероятно, всегда будет достаточно, чтобы она почувствовала смысл, но углубление этой любви через сознательное решение моделировать вышеупомянутые качества позволяет этой клиентке выполнять свою жизненную цель каждый день.

Я думаю, что это прекрасная иллюстрация разницы между ними и того, как смысл и цель поддерживают и усиливают друг друга.

Это действительно интересная идея, если задуматься.

Я считаю, что разделение этих двух вещей позволяет нам увидеть способы, которыми смысл и цель связаны и не связаны.Приведенное выше описание также помогает нам понять, что смысл и цель связаны друг с другом. Они не идут параллельно, они переплетаются — одно поддерживает другое, и наоборот. Они разные, но они так важны друг для друга.

Что мне кажется еще более мощным в этом, так это то, как признание разницы между ними может научить нас большему количеству способов, с помощью которых мы можем сознательно выбирать воплощение цели нашей жизни через вещи, которые приносят нам смысл. Это выравнивание означает, что каждый день действительно так же важен, как и следующий.

Подумайте об этом так — сколько раз вы доходили до конца дня и думали: «Что я на самом деле делал сегодня?»

Если бы вы могли начать видеть, как смысл и цель различны, но связаны, создаст ли это большее чувство целостности в вашей жизни? Было бы у вас меньше тех моментов, которые, кажется, просто ускользают? Если бы вы смогли распознать свою цель, придало бы она смысл вещам, которые начали казаться обыденными? Если вы посмотрите на то, что приносит вам смысл, возможно ли, что вы увидите большую цель?

Я не могу утверждать, что у меня есть ответы здесь, но я не могу не думать, что это то, что мы часто упускаем из виду.Это определенно заставляет меня задуматься!

А как насчет вас?

Вдохновляетесь ли вы углубиться в это? Ознакомьтесь с вопросами ниже. Они могут пролить свет на смысл и цель вашей жизни.

Оставьте и мне комментарий! Мне бы хотелось услышать, как вы видите пересечение смысла и цели.

Некоторые вопросы, которые помогут вам понять, что означает :

• Кого я люблю?
• Кто меня любит?
• Когда я чувствую радость?
• Когда я чувствую грусть?
• Каких моментов я больше всего жду?
• В какие моменты я чувствую поток — как будто я полностью в зоне или полностью в своей стихии?

Вопросы, которые могут помочь вам взглянуть на цель :

• Что я хочу, чтобы люди больше всего вспоминали обо мне, когда меня не будет?
• Если бы я узнал сегодня, что мне осталось жить всего один год, что бы я хотел сделать с этим временем?
• Зачем меня ищут? Когда возникает вопрос: «Кто может…?» когда я отвечу на этот вопрос?
• Закончите это предложение: «Я здесь, чтобы…»

Начните поиск смысла и цели с одного из моих онлайн-курсов для самостоятельного изучения.

Разница между смыслом и целью

25 декабря, 2016 Автор: Hasa

Ключевое различие — значение и цель

Значение и цель — это два слова, которые в некоторых случаях используются как синонимы. Однако важно отметить, что эти два слова не всегда могут использоваться как синонимы. Значение относится к тому, что подразумевается или передается действием, словом или концепцией. Цель относится к причине, по которой что-то сделано. Это ключевое различие между смыслом и целью.

Что означает значение

Значение относится к чему-то, что передается словом, действием или концепцией. Словарь «Американское наследие» определяет его как «что означает слово, текст, понятие или действие», а в Оксфордском словаре — как «обозначение, референт или идея, связанная со словом или фразой». Вы поймете значение этого слова более ясно после прочтения следующих предложений.

Умный ученик быстро понял смысл стихотворения.

Он задумался над смыслом жизни.

Эта фраза имеет несколько значений.

Никто не понял точного смысла его резкого замечания.

Слово может иметь два совершенно противоположных значения.

Это старое слово приобрело новое значение.

Они спорили об истинном значении Рождества.

Значение может также относиться к подразумеваемой или явной значимости. Иногда значение также может быть синонимом цели. Это происходит, когда значение относится к ценности или ценности чего-либо. Например, смысл или цель жизни будут относиться к ценности или значению жизни. Однако эти два слова не всегда могут использоваться как синонимы. Например,

В моей жизни нет смысла = В моей жизни нет цели.

Эти два слова имеют совершенно противоположные значения.≠ Эти два слова имеют совершенно противоположные цели.

Некоторые слова со временем обретают новое значение. ≠ Некоторые слова принимают новые цели с течением времени

Он поискал значение этого слова в словаре.

Что означает цель?

Цель похожа на цель или цель. Оксфордский словарь определяет цель как «причину, по которой что-то делается или создается или для чего что-то существует». Словарь «Американское наследие» определяет цель как «объект, к которому человек стремится или для чего что-то существует».Таким образом, цель — это цель или цель действия. Почти все, что мы делаем в жизни, имеет цель.

Ее цель — встретиться с президентом.

Изначально это здание предназначалось для приюта путешественников, но теперь оно используется для других целей.

Целью собрания является назначение нового комитета.

Он отказался назвать цель встречи.

Кажется, в моей жизни нет цели и смысла.

Цель этого парка развлечений — привлечь больше клиентов.

Целью этого нового движения было повышение осведомленности о СПИДе и его последствиях.

В чем разница между смыслом и целью?

определение:

Значение: Значение относится к тому, что подразумевается или передается действием, словом или концепцией.

Цель: Цель — причина, по которой что-то сделано.

Взаимозаменяемость:

Значение: Значение может использоваться как синоним цели, когда оно относится к ценности чего-либо.

Цель: Иногда «цель» используется как синоним смысла.

Грамматические категории:

Значение: Значение существительного.

Назначение: Назначение — существительное, но в формальном языке оно также используется как глагол.

Изображение предоставлено:

Чем отличаются влияние, значение и цель (и почему вам это должно быть небезразлично)

Цель.Влияние. В наши дни эти условия встречаются чаще, чем когда-либо, в том числе в некоторых неожиданных местах, таких как одно из ежегодных писем крупнейшего в мире инвестора. Заявления о целях печатаются на повседневных предметах, и в некоторых офисах за обедом можно обсудить вопросы инвестирования или устойчивости.

Тем не менее, нам еще предстоит уделять столько внимания концепции «значения», что является нашей общей опасностью. Этот надзор является основной причиной неадекватного прогресса компаний и инвестиций в улучшении положения людей и планеты вокруг них.

Зачем нам нужно развивать эту третью, возможно, явно перекрывающуюся концепцию? Без значения воздействие является нейтральным: оно определяется как «заметное воздействие или влияние» Оксфордским словарем английского языка. Точно так же цель без смысла — это амбициозная миссия, которая не привлекает или не мотивирует людей, необходимых для ее выполнения. Цель, влияние и значение тесно связаны, но не являются синонимами или заменами. Нам нужны все три, чтобы реализовать наш человеческий потенциал и построить более здоровую и справедливую версию капитализма.

Назначение

Мы живем во время пика цели, когда на этикетке вашего средства для мытья посуды или зубной пасты с такой же вероятностью будет указана цель, как и в годовом отчете некоммерческой организации. Это хорошо и, возможно, неудивительно: люди эволюционно предрасположены делать то, что способствует более значительному результату, чем наше собственное выживание. А теперь, когда наша карьера и покупки так тесно переплетаются с нашей идентичностью, мы еще больше ожидаем, что компании, в которых мы работаем и у которых покупаем, будут иметь такое же чувство цели.

Мы начинаем тревожиться, когда не понимаем общей цели, к которой стремятся наши повседневные усилия. Действительно, обширные исследования показали, что определение и преследование цели улучшает физическое и психическое благополучие людей. Другие исследования показали, что организации работают лучше (в финансовом и в других отношениях), когда у них есть цель, И сотрудники четко понимают, что это за цель и как они способствуют ее достижению. Но ни одна из этих выгод не ощущается, если цель не закреплена конкретными воздействиями и значением, которое они имеют для каждого отдельного участника.

Удар

В наши дни также много говорят о воздействии. В наши дни в моде импакт-инвестирование, хотя многие сделки, на которые претендует этот ярлык, не проходят проверку многими экспертами (по крайней мере, не так заметно, как сделки, которые всегда происходили), как просто хороший бизнес.

Миллениалы прославились тем, что хотят получить измеримый и немедленный эффект от своей работы, покупок и пожертвований. Они не такие уж странные, просто все мы — продукты последней промышленной революции, когда мы управляли машинами, толкали бумагу или иным образом служили винтиками в процессах, которые отделяли нас от нашего прямого воздействия.

Цели и влияние на организационном уровне также переживают период расцвета. Ежегодные письма Ларри Финка подталкивали руководителей его портфелей — а на данный момент — многих представителей мировой экономики — к тому, чтобы задуматься о целях и влиянии своих организаций, помимо финансовой отдачи. В августе 2019 года 181 генеральный директор крупных публичных корпораций выступил с заявлением, в котором отменил позицию Милтона Фридмана о том, что акционерная стоимость является основной и единственной целью корпораций.

Значение

Понятие, которое не попало в заголовки газет, — это «смысл».Это проблема. Без значения «воздействие» — это нейтральный термин: «заметное влияние или влияние», согласно Оксфордскому словарю английского языка. Точно так же цель без смысла — это возвышенное устремление. И хотя другие существа также стремятся внести свой вклад в нечто большее, чем их собственный эволюционный успех (когда-либо видели работу муравьиной колонии или ели мед?), Что уникально для человека, так это то, что мы можем приписать этим усилиям. Другими словами, последствия наших действий и цели, которым они служат.Поэтому, не придавая значения влиянию наших действий и тому, почему они имеют значение в более широком смысле, со временем мы не реализуем свой человеческий потенциал. Мы просто муравьи, строящие холм.

Муравьи усердно работают вместе, но без человеческой способности придавать смысл своим … [+] усилиям.

Гетти

Не хочешь быть муравьем? Отлично, вот ваша инструкция.

Как вы можете найти и связать влияние, значение и цель для достижения вашего потенциала

Во-первых, давайте договоримся об определениях.

• Воздействие — это «заметный эффект или влияние», и его стоит выделить как «отмеченный», что означает наличие некоторой способности наблюдать или идеально измерять эффект.
• Значение — это своего рода мета для определения, но мы будем использовать второе определение OED: «подразумеваемое или явное значение».
• И цель — «причина, по которой что-то делается».

Рассмотрим утреннюю тренировку. Его влияние может включать в себя высвобождение эндорфинов, укрепление сердца или мышц, сжигание жира, отвлечение вас от забот о предстоящем дне, обеспечение качественного времяпрепровождения с друзьями, знакомство с новыми потенциальными друзьями, укрепление вашей уверенности в решении других, нефизических испытания, поддержание вашей стороны пари с другом или группой, или подготовка вас к марафону или другому физическому подвигу.Все это замечательные эффекты, но они не будут иметь одинакового значения для каждого человека или даже для отдельного человека в разное время их жизни. Вот где важно, чтобы мы сделали , что означает нашего воздействия. Доказано, что предписанный марафонский тренировочный распорядок или групповая приверженность регулярным тренировкам имеют гораздо более высокие показатели настойчивости, чем знаменитое новогоднее решение «тренироваться больше». Чем сильнее чувство значимости, что для вас значит тренировка вы должны совершить поступок, достичь своих целей и раскрыть свой потенциал в этой области своей жизни.

Итак, представьте, что вы тот, кто находит отличную цель в поддержке друзей и семьи. Вы строите программу тренировок, которая имеет значение для поддержания здоровья сердца и силы тела. Это будет означать , что вы находитесь рядом давно и можете играть с внуками, племянницами и племянниками, биологическими или другими. Вы также знаете, что в нашей все более неактивной культуре, страдающей диабетом и сердечными заболеваниями, это мощный пример физической подготовки.Влияние установки этого примера имеет большое значение , означающее для вас, как часть того, как вы продвигаете свою цель поддержки своих друзей и семьи.

Если вы потратите время на то, чтобы установить связь между воздействием ваших тренировок на их конкретное значение для вас, и тем, как это продвигается к вашей цели, вы получите мощную мотивацию. Скорее всего, вас не будут так мотивировать другие воздействия вашей тренировки, упомянутые выше, такие как социальные контакты или буферные рычаги.

С другой стороны, здоровье сердца и долголетие, которые напрямую способствуют достижению вашей личной цели, слишком далеки и абстрактны для других людей, которые только что переехали в новый город и имеют цель построить сообщество друзей-приверженцев физической активности. Их больше всего мотивируют тренировки с социальным элементом и группой постоянных участников, которые могут стать друзьями.

Смысл — важнейший элемент для извлечения наблюдаемых преимуществ жизни и работы с целями.

Вдохновляющая столица

Мы можем применять тот же процесс осмысления в нашей профессиональной жизни. Представьте, что вы — менеджер по цепочке поставок, взяли на себя наставничество и теперь более активно спонсируете недавно нанятую женщину в свою команду. Вы видите большой потенциал, и она очень заинтересована в интеграции принципов циркулярной экономики и социальной ответственности в подход вашей компании. Со временем ваша поддержка будет иметь эффект , предоставляя этой женщине формирующий опыт обучения, продвигая ее карьеру и зарплату, улучшая условия для заводских рабочих в вашей цепочке поставок и продлевая полезный жизненный цикл ваших продуктов.

Большинство из нас может видеть , что означает из всех этих ударов . Но мы получим больше мотивации и удовлетворения, сосредоточившись на тех, которые наиболее напрямую связаны с нашим индивидуальным ощущением цели . Другими словами, если вы видите цель как сокращение гендерного неравенства, сосредоточьтесь на двух бывших последствиях и , означающих , которые они имеют для вас, чтобы поднять женщину к руководству вашей компании. С другой стороны, если ваша цель — — сократить отходы, потратьте время на размышления о , означающем, что из воздействия вашего коллеги продлит жизненный цикл ваших продуктов.

Играть в любимца четырехлетнего ребенка. Игра «Почему?» — это простой способ перейти от воздействия к значению и, в конечном итоге, к главной цели вашей работы. Ваш внутренний диалог (или, в конечном итоге, разговор с непосредственным подчиненным) может выглядеть примерно так:

A: Почему вы спонсируете эту коллегу-женщину?

B: Чтобы она получила повышение.

A: Почему вы хотите, чтобы она получила повышение?

B: Чтобы она больше влияла на будущее нашей компании.

A: Почему вы хотите, чтобы она имела влияние?

B: Потому что наша команда высшего руководства еще не отражает разнообразие гендерных идентичностей наших клиентов.

A: Почему [вы уже поняли идею]?

B: Потому что, когда лидерство представляет гендерный состав клиентов, мы создаем компанию и продукты, которые лучше подходят для всех заинтересованных сторон и повышают эффективность компании.

А: Почему?

B: Потому что это обеспечит продвижение, профессиональное удовлетворение и богатство нашим коллегам-женщинам, а также продукты, которые лучше всего удовлетворяют потребности наших клиентов-женщин.

А: Почему?

B: Потому что наше общество лучше всего функционирует, когда все его члены достигают своего потенциала, а в настоящее время мы теряем серьезный потенциал экономического роста и социальных инноваций.

Мы рождены, чтобы знать «почему», как вы знаете, если вы провели время с четырехлетним ребенком!

Гетти

Просто продолжайте спрашивать себя «почему» и интересоваться вашими ответами. Этот простой процесс удивительно хорошо работает с коллегами и непосредственными подчиненными, помогая им соединить точки между своим влиянием на вашу команду и , означающим, что они делают или могли бы извлечь из него, и, в конечном итоге, целью , которая объединяет и мотивирует их работа.

Но зачем беспокоиться?

Приятно быть частью этой эволюции корпоративных целей в двадцать первом веке, которая ведет нас к более справедливой и возрожденной форме капитализма. Но мы должны и 1) обосновать наши высокие личные и организационные цели в действии, и 2) помочь всем сотрудникам соединить точки своего повседневного воздействия с его значением — значением, которое оно имеет для них лично. Не тратя время и деньги на обучение и осмысление этого процесса, мы просто муравьи, строящие холмы.И обязательства лидеров в Давосе, на Круглом столе бизнеса и в портфеле BlackRock останутся достойными восхищения, но пустыми обещаниями.

С другой стороны, когда мы находим время, чтобы понять, а затем поделиться текущим и потенциальным влиянием нашей работы, а также изучить, что это может значить для каждого из нас как сотрудников, мы создаем мотивацию, необходимую для преобразования нашей экономики. У нас есть все технологии и ресурсы, чтобы сделать наше влияние более позитивным. Процесс создания смысла прост — вспомните нашу четырехлетнюю игру «Почему».И цель возникает органически, когда мы действительно уделяем внимание темам в том смысле, который мы извлекаем из нашей работы, индивидуально или коллективно.

Все, что требуется, — это уверенность в том, что предприятия могут и должны работать вместе с государственным сектором и некоммерческими организациями, чтобы оказывать положительное влияние на планету и всех людей. И затем помните, что работа может быть очень значимой частью человеческого опыта. Если мы произведем эти фундаментальные сдвиги в системах убеждений (которые давно были и остаются во многих глобальных сообществах), мы будем готовы к быстрому переходу к самому справедливому, мирному и здоровому глобальному обществу из когда-либо существовавших.

Переход к более здоровому, справедливому и возрождающему капитализму близок.

Гетти

Определение цели и значение | Словарь английского языка Коллинза

Примеры «цель» в предложении

цель

Эти примеры были выбраны автоматически и могут содержать конфиденциальный контент. Подробнее… Было ли это вообще предназначено для каких-либо целей?

Times, Sunday Times (2016)

Он предлагает вам консультации и дает вам номер преступления для целей страхования.

Times, Sunday Times (2016)

Они служили цели, пока могли.

Times, Sunday Times (2016)

Столкновение со смертью вызвало у меня непреодолимое желание делать что-то с большей целеустремленностью и глубиной, чем в моей предыдущей карьере.

Times, Sunday Times (2016)

Мы все хотим цели в жизни.

Times, Sunday Times (2016)

Но, что лучше всего, они дают вам такое сильное чувство цели.

Солнце (2017)

Это было энергичное и целеустремленное выступление, перенесшее игру в страну, которая слишком долго шла своим путем.

Солнце (2016)

Мышцы предназначались исключительно для демонстрации и были созданы, чтобы побуждать к разговору и, очевидно, контакту.

Times, Sunday Times (2016)

Не всегда очевидно, к кому это относится, например, в обстоятельствах, когда государственные органы обрабатывают данные для целей, определенных другим государственным органом.

Computing (2010)

Его конструкция и использование зависят от того, для какой из этих целей он предназначен.

Томпкинс, Джонатан Управление человеческими ресурсами в правительстве (1995)

Подробнее…

Эта престижная награда выполнила свою задачу.

Times, Sunday Times (2015)

Для этого есть определенная цель.

Христианство сегодня (2000)

Это сделано специально, чтобы он выглядел менее суровым.

Times, Sunday Times (2006)

Большая часть процентов и других расходов может быть включена в доход от аренды для целей налогообложения.

Times, Sunday Times (2012)

Это часто используется в целях страхования.

Харрисон, Джон Финанс для нефинансового менеджера (1989)

Холст иногда использовался повторно для более практических целей.

Литературное приложение к The Times (2014)

Все они были разработаны для разных целей.

Chapman, C. & Horsley, M. & Small, E. Основные факты о технологиях (1990)

Они не видят смысла в финансировании чего-то, что не представляет особого интереса для улучшения положения людей.

Солнце (2006)

Люди жаждут всего, что придает их жизни форму и чувство цели.

Times, Sunday Times (2013)

По сути, это тюрьма в тюрьме.

Солнце (2016)

Основной целью была защита свободы слова.

The Sun (2010)

Друзья говорят, что он использовал более крупную собственность для корпоративных развлекательных целей.

Times, Sunday Times (2011)

Надеюсь, что-то среднее между этими весами послужит вашей цели.

Times, Sunday Times (2012)

Правительству следует сделать больше, чтобы прояснить цель тестов.

Times, Sunday Times (2015)

В целях страхования производители настояли на том, чтобы прыжок прыгнул каскадер.

Times, Sunday Times (2008)

Затем заемщику было разрешено зачислить эти проценты в счет своего дохода для целей налогообложения.

Форрест, Рэй и Мюри, Алан и Уильямс, Питер Домовладение — дифференциация и фрагментация (1990)

По назначению и по цене — маленькое аккуратное дополнение к вашим тренировочным принадлежностям.

Times, Sunday Times (2010)

Они были вдвоем в часовне, против чего ее мать не возражала, когда ей объяснили ее назначение.

Луиза Мэй Олкотт Маленькие женщины (1869)

Смысл против цели — в чем разница?

Этимология 1 Из ( etyl ) mening, menyng, эквивалент. Существительное ( en имя существительное ) Символическое значение чего-либо. * *: Локти почти соприкасаются, они непринужденно наклонились, лениво читая выгравированные на них почти стертые строчки. ¶ ( «Я никогда не ) понимала это», — заметила она с легким презрением. «Что за оккультный , означающий, что имеет солнечный циферблат для ложки? Я уверен, что не хочу читать загадки в оптике странного джентльмена». Значение вещи. : ( lb ) Объекты или понятие, которые обозначают слово или фраза, или то, что говорится в предложении. ( фунтов ) Намерение. * ( rfdate ) ( сэр Уолтер Роли ): *: Это было их , что означает , чтобы взять то, что им нужно, силой. Синонимы * смысл, определение Гипонимы * предложение Производные условия * антисмысловой * Смысл жизни * значимый * бессмысленно * бессмысленно * бессмысленность Этимология 2 Из . Глагол ( голова ) * {{quote-magazine, год = 2013, месяц = ​​июль-август, автор = Ли С. Лэнгстон , журнал = ( American Scientist ) , title = Адаптируемая газовая турбина , проход = Турбины существуют уже давно — ветряные мельницы и водяные колеса — ранние примеры. Название происходит от латинского turbo », означает » vortex , и, таким образом, определяющим свойством турбины является то, что жидкость или газ вращают лопасти ротора, который прикреплен к валу, который может выполнять полезные функции. Работа.}} Прилагательное ( прилагательное ) Имея (конкретное) намерение. Выражение намерения или значения; значимый. * 1839 , ( Эдгар Аллан По ), «Уильям Уилсон»: *: Сегодня я мог бы быть лучше и, следовательно, более счастливым человеком, если бы я реже отвергал советы, воплощенные в этих , означающих шепотов, которые я тогда, но слишком сердечно ненавидел и слишком сильно презирал. Анаграммы *

Английский Этимология 1 Из ( этил ). Существительное ( en имя существительное ) Цель, которую необходимо достичь; цель; цель; цель. * {{quote-magazine, date = 2013-06-07, author = Эд Пилкингтон , объем = 188, выпуск = 26, страница = 6, журнал = ( The Guardian Weekly ) , title = «Роботы-убийцы» следует запретить заранее, заявили в ООН . , пассаж = В своем представлении ООН [Кристоф] Хейнс указывает на опыт работы с дронами. Беспилотные летательные аппараты изначально предназначались только для наблюдения, и их использование для наступательных целей было запрещено, однако, как только стратеги осознали свои предполагаемые преимущества в качестве средства проведения целенаправленных убийств, все возражения были сняты.}} Желаемый результат; намерение. Намерение сделать что-либо; разрешающая способность; определение. * 2013 , Фил МакНалти, «[http://www.bbc.co.uk/sport/0/football/23830980]», BBC Sport , 1 сентября 2013 г .: «Юнайтед» начал с более чем целей в начале второго тайма, и «Ливерпуль» был благодарен Глену Джонсону за решающий блок, когда он нанес удар Янга от ворот. * {{quote-magazine, год = 2013, месяц = ​​июль-август, автор = Сара Глаз , title = Ода простым числам , volume = 101, issue = 4, magazine = ( American Scientist ) , пассаж = Некоторые стихотворения, повторяющие цель ранних поэтических трактатов о научных принципах, пытаются разъяснить математические концепции, лежащие в основе простых чисел.Другие играют с культурными ассоциациями простых людей. Третьи получают свою структуру из математических паттернов, включающих простые числа.}} Предмет дискурса; спорный вопрос. ( Spenser ) Причина, по которой что-то делается, или причина, по которой это делается определенным образом. Целью выключения света на ночь является экономия энергии. (устарело) Экземпляр; пример. ( rfquotek , L’Estrange ) Синонимы * ( target ): цель, цель, объект, цель * ( намерение ): цель, план, намерение * ( определение ): решимость, намерение, решимость * ( тема беседы ): предмет, предмет, тема * ( причина делать что-то ): причина * Смотрите также Производные условия ( терминов, производных от цели ) * универсальный * Общая цель * универсальный * пригодный для целей * для всех намерений и целей * игра с целью * общее назначение * инфинитив цели * многоцелевой * метацель * специально построенный * целеустремленный * бесцельный * целеустремленный * целевой заем * намеренно * заявление о цели * специально Этимология 2 Из ( этил ) Глагол ( целей ) Поставили своей целью; решимость достичь; намереваться; план. Добавить комментарий Отменить ответ Comment Name * Email * Website © 2024 ШПИЛЬКИ — Мода проходит, стиль остается