Разное

Что такое опрос в психологии: 4. Метод опроса в психологии

Содержание

4. Метод опроса в психологии

4. Метод опроса в психологии

Опрос — метод психологического исследования, заключающийся в свободе информации, полученной в виде ответов на поставленные вопросы. Методы опроса могут применяться во многих случаях: когда фактор который нужно учесть, плохо поддается внешнему контролю; когда изучаемый фактор легко выделяют операторы, но для его тщательного учета в наблюдении или эксперименте требуется очень длительное или сложное исследование; когда другие методы не дают достаточно исчерпывающей информации.

Опрос заключается в задавании людям специальных вопросов, ответы на которые позволяют исследователю получить необходимые сведения в зависимости от задач исследования. К особенностям опроса можно причислить его массовость, что вызвано спецификой задач, которые им решаются.

Массовость обуславливается тем, что психологу, как правило, требуется получение сведений о группе индивидов, а не изучение отдельного представителя.

Опросы разделяют на стандартизированные и нестандартизированные. Стандартизированные опросы можно рассматривать как строгие опросы, дающие прежде всего общее представление об исследуемой проблеме. Нестандартизированные опросы менее строгие в сравнении со стандартизированными, в них отсутствуют жёсткие рамки. Они позволяют варьировать поведение исследователя в зависимости от реакции респондентов на вопросы.

При создании опросов сначала формулируют программные вопросы, соответствующие задаче решения, но которые доступны для понимания лишь специалистам. Затем эти вопросы переводятся в анкетные, которые сформулированы на доступном неспециалисту языке.

Опрос может проводиться в различной форме: анкетирование, интервью, беседа, социометрический метод, метод полярных баллов, экспертный опрос.

Анкета представляет собой стандартный набор вопросов, подобранных таким образом, чтобы выявить искомый фактор и его особенности с помощью прямых и косвенных вопросов, на которые опрашиваемые дают письменные ответы.

Интервью представляет собой набор вопросов по анкетному типу, но проводиться в форме живой беседы, содержание которой может быть запрограммировано.

Беседа — предусматривает прямое или косвенное, устное или письминное получение от изучаемого сведений о его деятельности, в которых объективируются свойственные ему психологические явления. Виды бесед: непринужденная, интервью, вопросники, психологические анкеты.

Методы социометрии и полярных балов — это тоже методы вопросного типа, но с их помощью решается ограниченный круг задач, характеризующих особенности групповой деятельности. Результаты опроса обрабатываются обычно статистическими методами.

Для успешного проведения опроса необходимо выполнение ряда правил: опрос не должен быть слишком трудоемким; вопросы должны быть понятны испытуемому; не следует задавать наводящих вопросов, поскольку они могут предопределить характер ответов и сделать их недостоверными; отвечающий на вопросы должен быть уверен в целесообразности опроса и не бояться отрицательных последствий ответов. Опрос обычно предваряется предисловием, создающим атмосферу доверия и понимание единства целей исследователя и опрашиваемого. Возможность не указывать свою фамилию на опросном листе в ряде случаев позволяет получить более полную информацию.

Устный опрос применяется когда желательно вести наблюдение за поведением и реакциями человека, отвечающего на вопросы. Этот вид опроса дает много инфо, но требует спец.подготовки, обучения, больших затрат по времени для проведения. Письменный опрос позволяет охватить большое число людей. Анкета. Нельзя учесть реакции на содержание вопросов. Свободный опрос разновидность устного или письменного опроса, при которой перечень задаваемых вопросов и возможных ответов на них заранее не ограничен определленными рамками. Тесты – специализированный метод психодиагност.обследования, применяя которые можно получить точную количественную или качественную характеристику изучаемого явления. Отличаются четкой процедурой сбора и обработки первичных данных, а также своеобразием и последующей итепретацией.

Бывают тест-опросники и тест-задания. Тест-задание предполагает оценку психологии и поведения человека на базе того, что он делает. Проективные тесты в них лежит механизм проекции, согласно которому неосознаваемые собственные качества, особенно недостатки, человек склонен приписывать другим людям.

Метод опроса в психологии

Если в психологии появляются вопросы, на которых нет или недостаточно ответов, специалисты прибегают к целому ряду исследований для их получения.

Опрос самый распространенный прием психологического исследования, который заключается в выявлении мнений, взглядов, предпочтений и убеждений респондентов относительно исследуемых фактов, явлений, процессов или событий.

Этому методу отдают предпочтение ввиду его различных преимуществ.

  • Стандартизированные опросы предоставляют данные практически без ошибок.
  • Являются экономичным и эффективным способом получения большого количества информации от большой выборки людей.
  • Могут проводиться удаленно через интернет, мобильные устройства и охватывать большую область географии.
  • Дают количественные данные, которые могут быть полезны для поддержания и развития гипотез. Однако этот метод также имеет недостатки и слабые стороны, которые необходимо учитывать.
  • Опрос зависит от желания, честности и памяти респондента. Ответы не всегда могут быть точным отражением истинного мнения отвечающего.
  • Нечетко сформулированные вопросы могут подорвать хорошо спланированное исследование.

Инструментами опроса могут быть анкеты, интервью, а так же их комбинации в целях устранения возможных случайных или ложных ответов.

Читайте также: психологические методы изучения.

Интервью

Интервью подразумевают социальное взаимодействие. Это психологическая беседа с человеком, объектом исследования, когда хотят получить информацию о нем от него самого или с несколькими людьми для изучения фактов, мнений, ориентаций данного сообщества, что позволит выбрать сведения, повторяющиеся у всех, и те, которые есть у каждого отдельно. Во время беседы интервьюер может разъяснять вопросы, если они являются сложными для понимания ответчика; стимулировать заинтересованность и успокоить относительно конфиденциальности. В ходе беседы очень важно установить контакт с человеком и наблюдать за его поведением и реакциями.

Интервью могут забирать много времени, ресурсоемкие, довольно трудно контролировать качество процесса опроса (интервьюер может повлиять на ответы респондента, что исказит результаты и сделает их недействительными). Следует также отметить, что интервью может быть не лучшим способом для исследования деликатных тем (например, сексуальные отношения.) так как человек более комфортно может чувствовать себя при заполнении анкеты в частном порядке.

Анкеты

Анкета — это форма с вопросами. Вопросы анкеты конкретные, строгие и одно проблемные, чаще всего закрытые, обеспеченные набором всех ответов. Опрашиваемый самостоятельно заполняет специально подготовленный вопросник, поэтому присутствие анкетера необязательно. У респондента есть возможность заполнить анкету в любое удобное для него время, тщательно обдумывать вопросы, ссылаться на записи или проконсультироваться с другими. Однако есть вероятность того, что исследуемый может соврать из-за социальной желательности.

Большинство людей хотят представить свой образ наиболее положительно. В настоящее время все большую популярность приобретают анкетирования в интернет – среде. Отличительная их особенность — автоматизм. Однако есть и основные недостатки. Не все имеют доступ к интернету, что может затруднить осуществление опроса определённой (например, пожилых) группы лиц, а также отсутствует возможность прямого контакта.

Метод опроса состоит из нескольких взаимосвязанных этапов. Поэтому должен осуществляться шаг за шагом, следуя точности процедуры, только тогда результаты будут точными и истинными.

Метод опроса

В социально-психологических исследованиях особое место занимает метод опроса.

Опрос различных общественных слоев населения дает возможность составлять прогнозы в разных областях деятельности человека. Ответы респондентов рассматриваются как один из самых распространенных методов получения информации о субъектах.

Носитель информации при анкетировании имеет возможность дать на них письменный ответ без экспериментатора, в то время как опрос представляет собой акт непосредственного общения. При этом достаточно большую роль играют не только умело и четко поставленные вопросы, но и межличностные отношения, устанавливаемые в процессе беседы.

Исследователь, после формулировки исходной гипотезы, определяет те факторы, которые собирается изучить и, исходя из целей и задач, обдумывает систему вопросов. При этом первоначальные сведения о респонденте – возраст, уровень образования – являются важными.

По виду методы опроса бывают стандартизированные и не стандартизированные:

  • Стандартизированные опросы рассматриваются как строгие опросы. Они дают общее представление об исследуемой проблеме;
  • Не стандартизированные опросы в сравнении с первыми, менее строгие, без жестких рамок и позволяют, в зависимости от реакции респондентов на вопросы, варьировать поведение исследователя.

При составлении вопросов существуют определенные правила:

  1. Вопросы должны быть логичными и отдельными;
  2. Специальная, специфичная терминология не должна употребляться;
  3. Каждый вопрос должен быть краток;
  4. Каждый вопрос должен быть конкретен;
  5. Вопросы не должны содержать подсказку;
  6. Предотвращение в формулировке вопроса возможности получения шаблонных ответов;
  7. Язык вопроса не должен вызывать отторжение, например, не быть слишком экспрессивным;
  8. Вопросы внушающего характера недопустимы.

В опрос могут быть включены вопросы как закрытые, так и открытые, что будет зависеть от характера исследования. В закрытых вопросах предоставляется выбор ответа из нескольких пунктов, а на открытые вопросы респондент должен дать распространенный ответ. В первом случае недостатком будет вероятность невнимательного и необдуманного ответа, т.н. «автоматизм» в заполнении. Следствием является в этом случае искажение результатов тестирования.

Открытые вопросы, когда ответы даются в свободной форме, дают более точные результаты, но усложняют их обработку.

Существуют разные методы опроса, среди них:

  • Анкетирование;
  • Личностные тесты;
  • Метод лестницы;
  • Метод интервью.

Данные методы дают возможность быстро разобраться в интересующей проблеме и использовать в дальнейшем эти знания.

Критерии классификации опросов

Существуют определенные критерии, по которым все опросы можно классифицировать:

  • По способу получения информации, её интерпретации. По этому критерию существует:
  1. Анкетный опрос, который в виде анкеты вручается респонденту для заполнения;
  2. Социологическое интервью. Это наиболее гибкая форма работы с респондентом. В основании лежит очная или заочная (по телефону) беседа с респондентом по заданной проблеме;
  3. Экспертный опрос. В данном случае в качестве респондентов выступают эксперты.
  • По степени охвата генеральной совокупности:
    1. Сплошные опросы, охватывающие всю генеральную совокупность;
    2. Выборочные опросы. В данной ситуации опросом охватывается часть генеральной совокупности по принципам и правилам выборки.
  • По процедуре проведения выделяются:
    1. Индивидуальные опросы, они всегда проходят один на один в индивидуально-личностной форме;
    2. Групповые опросы, как правило, проходят с несколькими респондентами, иногда с целой группой.
  • По форме проведения опросы бывают:
    1. Устные;
    2. Письменные.
  • По способу коммуникации респондента и социолога:
    1. Контактные опросы, основанные непосредственно на личном контакте в процессе проведения опроса;
    2. Бесконтактные опросы.
  • По частоте проведения опросов:
    1. Разовые опросы населения по какой-либо проблеме;
    2. Повторные опросы.

    Основные методы опроса

    Известно, что опрос может проводиться в различной форме – анкетирование, интервью, беседа, социометрический метод, метод полярных баллов, экспертный опрос. Подробнее рассмотрим метод экспертного опроса.

    Метод экспертного опроса

    Под методом экспертного опроса понимается совокупность различных методов, приемов, техник, процедур. Выделяются следующие процедуры:

    • Обычный опрос, который предполагает проведение разового анонимного опроса. Это наиболее легкий опрос, как в организационном, так и экономическом отношении;
    • Многоступенчатый опрос. Задача экспертов здесь уже усложняется, потому что многоступенчатость вводится для того, чтобы на каждом последующем этапе эксперты решали более сложные задачи. Организовать многоступенчатый опрос можно по-разному, от общих вопросов к более конкретным вопросам или наоборот. В конце эксперты делают обобщения, используя метод «пирамиды».

      • Основным методом опроса в силу специфики экспертной аудитории, становится анкета, заполняемая экспертом, а не интервью. В анкете чаще используют открытые вопросы, позволяющие установить творческий потенциал эксперта и высказать оригинальную точку зрения;

    • Заочный и очный экспертный опрос. К заочному опросу относят письменный опрос, анкетирование, метод независимых характеристик, дельфийскую технику. Опрос связан с организационными трудностями, которые проявляются в низком уровне возврата анкет. Очным опросом является интервью, совещание, исследовательская беседа, «мозговая атака»;
    • Формализованный опрос экспертов. Это обычное анкетирование по вопросам, сформулированным как в открытой, так и в закрытой форме. От письменного сбора мнений его отличают цели, задачи и содержание. Анализ данных обычно статистический;
    • Метод независимых характеристик. Он дает обобщенную оценку одного явления, а информация о нем поступает из разных источников. На начальном этапе разные мнения сравниваются и сопоставляются. На втором этапе, с помощью математико-статистических процедур, происходит их обработка и сопоставление. Достоверные выводы формулируются на заключительном третьем этапе;
    • «Дельфийская техника». Это самая распространенная процедура проведения экспертного опроса. Опрос экспертов происходит в несколько туров, обработка результатов каждого тура, информирование о результатах и повторение такой же процедуры:
    1. Первый тур – ответы без аргументации. Выделение крайних и средних суждений после обработки и сообщение экспертам;
    2. Повторное обращение к оценкам опрашиваемых экспертов, чтобы пересмотреть свои взгляды и суждения, т.к. у них было время на размышление. После этого тура новые оценки тоже обрабатываются, крайние и средние мнения обобщаются, итоги снова докладываются экспертам. Такое повторение идет 3-4 раза. Как показала практика, после четвертого тура мнение экспертов уже не меняется. В результате вырабатывается согласованная оценка.

    Общую оценку методом «Дельфы» выводит не математика и статистика, а сами люди;

  • Метод «мозговой атаки» – наиболее известный метод коллективного принятия творческих решений. Метод представляет собой неструктурированный, свободный процесс генерирования собственных идей вокруг заданной темы. Разработан и описан он был в 1938 г. американским психологом А.Ф. Осборном.

    • Социологический опрос

    Отношение современной молодежи к браку и семье

     

    Брак (греч. γάμος – брак; производное от глагола брать), или бра́чный сою́з, супру́жество – регулируемая обществом и, в большинстве государств, регистрируемая в соответствующих государственных органах семейная связь между двумя людьми, достигшими брачного возраста, порождающая их права и обязанности по отношению друг к другу, а также, при появлении у пары детей, – и к детям.

         Вступление в брак и создание семьи – это очень серьезный и ответственный шаг. Благодаря результатам нашего анкетирования, мы узнали, как на этот счет думает наша молодежь. В исследовании приняли участие 20 человек, им было предложено 12 вопросов. Представим результаты наших исследований.

         «Как Вы относитесь к браку?» – большая часть  молодежи, а это 70%, относятся к браку серьезно, 25% отвечающих затрудняются ответить, а 5% к браку относятся безразлично. Наиболее прочными, по мнению молодежи, являются браки по любви, так считает 60% всех опрошенных, 35% респондентов  полагают, что наиболее прочными являются браки ради создания семьи, 5% считают причиной вступления в брак – самостоятельность от родителей.

         На вопрос «Как вы относитесь к браку в раннем возрасте?» 40% учащихся затруднились ответить, 25% – отрицательно, 20% считают, что это нормально и 15% за то, что такие браки не долгосрочны.

         85% опрошенных на вопрос «Что для Вас представляет большую ценность?» ответили, что семья представляет большую ценность, чем карьера – 10%, и 5% ответили – хорошие взаимоотношения. 55% учащихся считают, что брак регистрировать не нужно, а вот остальные, хотя и меньшее число учащихся (45%) – за регистрацию брака. Возраст от 20-30 лет считается наиболее благоприятным для вступления в брак у 75% респондентов. 10% ответили, что возраст для них совсем не имеет значения.

         Очень радует, что наша молодежь все-таки хочет иметь детей, 80 % опрошенных хотят иметь двух,  а 15% – трех детей, одного ребенка планируют только 5%. На вопрос «Обязательно ли жить со своей второй половиной до брака» 55% опрошенных ответили «да», таким образом можно проверить свои отношения, и 45% считаю, что это не обязательно. Сейчас очень много случаев, когда молодые люди вступают в брак для того, чтобы не служить в армии. И большая часть молодежи никак на это не реагирует (55%), но 45% осуждают такое поведение.

          Главой семьи, по мнению большинства, то есть 55% должны быть оба супруга, но были и разделения мнений: 35% считают, что главой семьи должен быть муж, а 10% – жена. А вот основной доход, по мнению молодежи, должен приносить все-таки муж (60%), однако 40% считают, что этим должны заниматься оба супруга. Факт супружеской измены не допускает никто. Этот вопрос получил 100% отрицательный ответ.

         Современная молодежь, зная некоторые трудности семейной жизни из примера своих родителей, дядь и теть, бабушек и дедушек, а также других родственников и друзей все-таки стремится к созданию собственной семьи, старается обеспечить свою будущую семью как можно большим количеством различных благ. И любовь является доминирующим фактором!!!

     ______________________________________________________

    Материал подготовлен

    ассистентом кафедры педагогики Н.Н. Зенько

     

    Отношение студентов к курению

     

         Анкета «Отношение студентов к курению» (скачать)

         Результаты проведенного опроса

    Фотографии в альбоме «Социологический опрос об отношении студентов к курению» psychology-pedagogy на Яндекс.Фотках

     

    ___________________________________________

     Материал подготовлен

    ассистентом кафедры педагогики Н.Н. Зенько

     

     

     

     

    Источник: Аналитический центр ЕсооМ

    Опрошено 1325 граждан Беларуси в возрасте от 16 до 31 года во всех регионах страны в мае-июне 2011 года. Выборка квотная, репрезентатирует население Беларуси по полу, возрасту, территориальным зонам. ошибка выборки в допустимых предалах.

    Методы опроса | Диплом по психологии

    Методы опроса относятся к эмпирическим методам (методам сбора психологических данных) психологии наряду с методом наблюдения и психометрическими методами.

    Особенностью методов опроса является то, что источником психологической информации являются знания и личный опыт самонаблюдения испытуемых; следовательно, полученные ответы в анкете или интервью – это не объективная реальность, а мнение людей по поводу этой реальности, которое требует анализа и интерпретации.

    К методам опроса относятся анкетирование и интервьюирование. Анкета – это заочный опрос, предполагающий самостоятельные и письменные ответы на предлагаемые вопросы. Ее целесообразно проводить, когда психолог изучает острые, дискуссионные вопросы, а также когда необходимо опросить большое количество испытуемых. Интервью – это проводимая по определенному плану беседа, предполагающая непосредственный контакт и личное общение интервьюера и респондента.

    Виды интервью

    Существуют следующие виды интервью:

    1. Стандартизованное – это интервью, проводимое строго по опроснику без отклонений в формулировке вопросов и без дополнительных разъяснений по каждому вопросу. Стандартизованное интервью по сути не отличается от зачитываемой вслух анкеты. Преимуществами стандартизованного интервью являются сопоставимость и сравнимость полученных в ходе интервьюирования результатов, низкое количество ошибок. Этот вид интервью не требует специальной подготовки интервьюера и позволяет опросить большое количество людей. К недостаткам стандартизованного интервью относится возможность недопонимания вопросов, содержащихся в интервью.
    2. Нестандартизованное интервью так же имеет план, но по форме проведения напоминает свободную беседу. Этот вид интервью включает вариативность в формулировках, уточнения, разъяснения и подробные ответы респондентов. К преимуществам нестандартизованного интервью можно отнести большее понимание вопросов респондентом и взаимопонимание между интервьюером и респондентом. Получаемая информация отличается глубиной и содержательностью. Отрицательные стороны данного метода – это трудоемкость в обработке, трудности сравнения ответов различных респондентов и, как следствие, малый объем выборки респондентов.
    3. Полустандартизованное интервью занимает промежуточное положение между первым и вторым видами интервью. Часть такого интервью носит стандартизованный характер, часть – нестандартизованный.

    Различают также индивидуальное и групповое интервью.

    Требования к методам опроса

    Методы опроса стандартизуются и предусматривают получение количественных показателей, поэтому их нужно оценивать по тем же психометрическим стандартам надежности и валидности, которые применяют ко всем тестам. Надежность – это степень согласованности результатов, получаемых при многократном применении методики измерения. Валидность – это показатель точности, с которой та или иная методика измеряет то, для измерения чего она предназначена.

    Надежность анкеты или интервью проявляется при  анализе содержания вопросов: они должны отражать особенности изучаемого явления. Явление можно изучать на разных уровнях анализа в зависимости от его особенностей и целей данного конкретного явления.

    Требования к процедуре опроса

    Процедура анкетирования и интервьюирования должна соответствовать следующим требованиям:

    • Создание одинаковых условий для всех респондентов;
    • Нейтрализация влияния личности экспериментатора;
    • Соответствие этическим нормам (принцип добровольности, конфиденциальности, ненанесения ущерба, компетентности, беспристрастности).

    Требования к вопросам анкеты и интервью

    Существуют определенные правила формулировки вопросов в анкетах и интервью. Вопросы должны быть информативны, логически отдельны, не шаблонны. Содержание вопроса не должно выходить за пределы компетентности респондентов, если оно может быть незнакомо респондентам, то требуется пояснение. Необходимо пользоваться понятной, однозначной терминологией, вопросы должны быть конкретны. Необходимо следить за тем, не вызывает ли вопрос отрицательных эмоциональных ассоциаций, не повлияет ли он на настроение и желание респондента отвечать. Вопросы должны быть приемлемы в моральном и личностном плане. Особенно важно проследить, не является ли вопрос тенденциозным, т.е. не внушает ли вопрос определенный ответ.

    Требования к анализу и интерпретации результатов опроса

    При анализе и интерпретации результатов анкетирования и интервьюирования необходимо помнить, что данные, получаемые с помощью методов опроса, могут ограничиваться тем, что захочет сообщить респондент, или тем, что он сочтет приемлемым для исследования. Очень часто вместо искренних ответов люди демонстрируют социально желательные характеристики. Кроме того, в результатах анкетирования и интервьюирования присутствуют ошибки, связанные с защитными механизмами личности, искажающими адекватное сомовосприятие.

    Требования к анкетированию

    Для повышения эффективности анкетирования необходимо создать установку респондентов на внимательные и искренние ответы. Подобная установка создается при помощи внешнего вида опросника (шрифт, наличие рисунка, бумага, цвет шрифта и фона и т.п.) и наличия обращения к респондентам в начале анкеты. Обращение должно содержать информацию о том, кто, с какой целью проводит данное анкетирование, как будут использованы результаты, гарантируется ли анонимность, как отвечать на вопросы (инструкция). Кроме того, обращение должно включать благодарность за участие и призыв отвечать честно, искренне и без пропусков.

    Требования к интервьюированию

    Эффективность интервью зависит, во-первых, от успешности психологического контакта между интервьюером и респондентом. Степень откровенности и искренности респондента обусловлена именно успешностью психологического контакта, а успешность контакта, в свою очередь, связана с совпадением качеств интервьюера и респондента, прежде всего, возраста и образования того и другого. Кроме того, желательно, чтобы интервьюер владел искусством общения: умело входил в контакт и выстраивал беседу с респондентом.

    Во-вторых, эффективность интервью определяется отсутствием влияния других людей или посторонних раздражителей на респондента и интервьюера в процессе интервью. В том числе предполагается наличие нейтрального интерьера и отсутствия в нем амбициозности, негативно влияющей на психологическое состояние, а, следовательно, и на эффективность процесса.

    В-третьих, в интервью должен быть правильно выбран темп диалога, в нем не должно быть больших пауз, и необходимо правильно подбирать слова. Адекватное поведение интервьюера, его владение техникой слушания отражаются на результате интервьюирования.

    Значение методов опроса

    Таким образом, методы опроса в психологии имеют недостатки, но имеют большое значение: интервьюирование незаменимо в тех случаях, когда необходимо вести наблюдение за поведением и реакциями человека, отвечающего на вопросы. Получаем более глубокую и более полную информацию. Анкетирование позволяет охватить большое количество людей, при нем не влияет личность исследователя, получаем более искренние ответы.

    См.также: Психодиагностические опросники и тесты

     

     

    Опросы — Психология PRO

    Хочется о себе рассказать все, и быть не осужденным, а понятым?

    • Да, интересно. (71%, 176 Голос.)
    • Не вижу смысла. (17%, 43 Голос.)
    • Уже. И этому рад(а). (8%, 20 Голос.)
    • Уже. И об этом жалею. (4%, 9 Голос.)

    Голосовавших: 248

    Начало опроса: 15.06.2018 в 10:50
    Окончание опроса: Бессрочно

    Как вам новый дизайн?

    • Пойдет (72%, 123 Голос.)
    • Прежний нравился больше (28%, 47 Голос.)

    Голосовавших: 170

    Начало опроса: 16.03.2018 в 18:15
    Окончание опроса: 16.04.2018 в 18:15

    У вас когда-нибудь получалось без сексуальной подоплеки просто дружить с лицом противоположного пола?

    • Да (62%, 322 Голос.)
    • Нет, но теоретически это возможно. (22%, 112 Голос. )
    • Нет и это невозможно. (16%, 85 Голос.)

    Голосовавших: 519

    Начало опроса: 15.09.2017 в 07:17
    Окончание опроса: 15.11.2017 в 07:17

    Вы любите дождь и пасмурную погоду?

    • Нет (50%, 9 Голос.)
    • Да (44%, 8 Голос.)
    • Нейтрально воспринимаю (6%, 1 Голос.)

    Голосовавших: 18

    Начало опроса: 13.09.2017 в 07:58
    Окончание опроса: 14.10.2017 в 07:58

    Что хочется больше: новый роман, или новых статей?

    • Статей (76%, 146 Голос.)
    • Роман (24%, 47 Голос.)

    Голосовавших: 193

    Начало опроса: 25.06.2017 в 12:54
    Окончание опроса: 25.08.2017 в 12:54

    Что вам ближе?

    • Правда, какой бы она ни была безжалостной. (63%, 258 Голос.)
    • Что-то усредненное. (32%, 131 Голос.)
    • Идеалы и мораль, какими бы насильственными над личностью они ни были. (5%, 22 Голос.)

    Голосовавших: 411

    Начало опроса: 12.01.2017 в 16:17
    Окончание опроса: 12.03.2017 в 16:17

    У вас сильная воля силы?

    • Вольная сила, силая вольна (36%, 50 Голос.)
    • Слабая воля, но сила вольная! (24%, 34 Голос.)
    • Сила слабая, но воля сильная (20%, 28 Голос.)
    • Очень! (12%, 17 Голос.)
    • Сильная1 (8%, 11 Голос.)

    Голосовавших: 136

    Начало опроса: 21.12.2016 в 16:13
    Окончание опроса: 21.01.2017 в 16:13

    Вы практикуете медитацию?

    • Нет (35%, 77 Голос.)
    • Изредка (27%, 59 Голос.)
    • Пару раз пробовал(а) (21%, 46 Голос.)
    • Да, ежедневно (17%, 38 Голос.)

    Голосовавших: 220

    Начало опроса: 27.10.2016 в 21:23
    Окончание опроса: 27.11.2016 в 21:23

    В «Механическом Боге» лекций –

    • в самый раз. (83%, 52 Голос.)
    • умеренно, но можно поменьше. (13%, 8 Голос.)
    • слишком много. Хотелось побольше сюжета. (4%, 3 Голос.)

    Голосовавших: 63

    Начало опроса: 28.08.2016 в 19:56
    Окончание опроса: 28.09.2016 в 19:56

    Вы готовы признать, что бываете в себе неуверенны?

    • Да (94%, 335 Голос.)
    • Не уверен в ответе (4%, 14 Голос.)
    • Нет (2%, 8 Голос.)

    Голосовавших: 357

    Начало опроса: 12.07.2016 в 13:26
    Окончание опроса: 12.08.2016 в 13:26

    А вы поете в душе?

    • Нет (44%, 79 Голос.)
    • Да (35%, 63 Голос.)
    • Редко (21%, 38 Голос.)

    Голосовавших: 180

    Начало опроса: 24.06.2016 в 11:55
    Окончание опроса: 24.07.2016 в 11:55

    Вы читаете комментарии под статьями на этом сайте?

    • Нет (63%, 211 Голос. )
    • Да (37%, 125 Голос.)

    Голосовавших: 336

    Начало опроса: 24.02.2016 в 00:12
    Окончание опроса: 24.03.2016 в 00:12

    Есть ли в жизни смысл, «вообще»?

    • Нет (63%, 346 Голос.)
    • Да (37%, 205 Голос.)

    Голосовавших: 551

    Начало опроса: 28.01.2016 в 21:25
    Окончание опроса: 28.02.2016 в 21:25

    К чему вы ближе?

    • Цинизм, прагматика (60%, 321 Голос.)
    • Романтика, идеализация (40%, 214 Голос.)

    Голосовавших: 534

    Начало опроса: 03.12.2015 в 17:26
    Окончание опроса: 03.01.2016 в 17:26

    Статьи в аудио формате

    • Не особо. Люблю читать (52%, 116 Голос.)
    • Хотелось бы (48%, 107 Голос.)

    Голосовавших: 223

    Начало опроса: 10.03.2015 в 12:51
    Окончание опроса: 10.04.2015 в 12:53

    О чем вы хотели бы почитать на progressman. ru (1-3 варианта)

    • Осознанность в общении (17%, 275 Голос.)
    • Неуверенность в себе (17%, 272 Голос.)
    • Что мы, вообще, знаем о жизни? (13%, 217 Голос.)
    • Ценность духовного опыта (10%, 172 Голос.)
    • Еще про медитацию (8%, 138 Голос.)
    • Погоня за впечатлениями (8%, 126 Голос.)
    • Еще про мотивацию (7%, 122 Голос.)
    • Материальное обогащение (7%, 114 Голос.)
    • О ревности (7%, 111 Голос.)
    • Про жалость (6%, 92 Голос.)

    Голосовавших: 872

    Начало опроса: 30.12.2014 в 20:25
    Окончание опроса: 30.06.2015 в 20:30

    Обязаны ли мы быть сострадательными и любить окружающих?

    • Нет (58%, 163 Голос.)
    • Да (42%, 117 Голос.)

    Голосовавших: 280

    Начало опроса: 27.09.2014 в 15:03
    Окончание опроса: 27. 10.2014 в 15:03

    Есть мысль сделать на форуме раздел знакомств для единомышленников. Интересно? (Решает количество «да»).

    • Да (78%, 119 Голос.)
    • Нет (22%, 33 Голос.)

    Голосовавших: 152

    Начало опроса: 04.09.2014 в 14:31
    Окончание опроса: 04.10.2014 в 14:31

    А вы верите гадалкам и астрологам?

    • Нет (49%, 152 Голос.)
    • Частично (40%, 123 Голос.)
    • Да (11%, 35 Голос.)

    Голосовавших: 310

    Начало опроса: 12.07.2014 в 22:11
    Окончание опроса: 12.08.2014 в 22:12

    Ждете продолжения «Механического бога»?

    • Да. (36%, 180 Голос.)
    • Не знаю, что это. (34%, 166 Голос.)
    • Лучше больше новых статей. (23%, 112 Голос.)
    • Не хочу продолжения. Хочу новый. (7%, 36 Голос.)

    Голосовавших: 494

    Начало опроса: 06. 03.2014 в 22:38
    Окончание опроса: 06.06.2014 в 22:38

    А вы верите в сказку (в отношениях, дружбе и пр.)?

    • 50/50 (48%, 140 Голос.)
    • Да, я идеалист, а в мире много светлых душевных людей. (38%, 111 Голос.)
    • Нет, я — циник, а все люди — практичные эгоисты. (14%, 38 Голос.)

    Голосовавших: 289

    Начало опроса: 28.11.2013 в 16:31
    Окончание опроса: 15.12.2013 в 16:31

    В чем вы (по-честному) находите свое счастье? (1-5 вариантов)

    • Чувствовать себя нужным (11%, 384 Голос.)
    • Мечты, цели и надежды (10%, 359 Голос.)
    • В комфорте и покое (9%, 325 Голос.)
    • Путешествия, новые места (9%, 314 Голос.)
    • Осознанность и созерцательность (8%, 288 Голос.)
    • Дети (7%, 228 Голос.)
    • Друзья (6%, 221 Голос.)
    • Партнер (6%, 218 Голос. )
    • Хобби, субкультуры, учения (5%, 176 Голос.)
    • Движение и спорт (5%, 172 Голос.)
    • Любить людей (4%, 148 Голос.)
    • Единомышленники (4%, 140 Голос.)
    • Работа (4%, 126 Голос.)
    • Кино, игры, развлечения (3%, 116 Голос.)
    • Превосходить других (3%, 113 Голос.)
    • Нахожу во всем (2%, 80 Голос.)
    • Ни в чем не нахожу (2%, 61 Голос.)
    • Унижать других (0%, 16 Голос.)

    Голосовавших: 1 124

    Начало опроса: 29.06.2013 в 11:35
    Окончание опроса: 01.08.2013 в 11:35

    ?

    • 22 (32%, 23 Голос.)
    • 11 (32%, 23 Голос.)
    • 99 (19%, 14 Голос.)
    • Другой вариант (17%, 13 Голос.)

    Голосовавших: 73

    Начало опроса: 24.06.2013 в 18:44
    Окончание опроса: 24. 07.2013 в 18:44

    Вы верите в Бога?

    • Да (74%, 473 Голос.)
    • Нет (26%, 164 Голос.)

    Голосовавших: 637

    Начало опроса: 08.05.2013 в 20:26
    Окончание опроса: 08.06.2013 в 20:26

    Признаете ли вы за собой наличие невротичных качеств?

    • Да (90%, 450 Голос.)
    • Нет (10%, 51 Голос.)

    Голосовавших: 501

    Начало опроса: 10.04.2013 в 00:27
    Окончание опроса: 10.05.2013 в 00:27

    Кто вы?

    • Между попугаем и совой (23%, 151 Голос.)
    • Созерцательная сова (17%, 107 Голос.)
    • Наивный птенец (16%, 104 Голос.)
    • Свободолюбивый ворон (12%, 77 Голос.)
    • Между совой и вороном (12%, 77 Голос.)
    • Между птенцом и попугаем (10%, 68 Голос.)
    • Самолюбивый попугай (10%, 64 Голос.)

    Голосовавших: 648

    Начало опроса: 22. 03.2013 в 18:13
    Окончание опроса: 22.04.2013 в 18:13

    Жизнь это —

    • чудо (83%, 350 Голос.)
    • серость (17%, 70 Голос.)

    Голосовавших: 420

    Начало опроса: 05.03.2013 в 19:37
    Окончание опроса: 05.04.2013 в 19:37

    Перед вами волшебная кнопка, нажав на которую, вы окажетесь в чистой нирване, где обретете свободу от всего хорошего и плохого. Там — только пустотное чистое сознание и больше — ничего. Нажмете?

    • Да (48%, 411 Голос.)
    • Нет (39%, 338 Голос.)
    • Не знаю (13%, 108 Голос.)

    Голосовавших: 856

    Начало опроса: 30.01.2013 в 11:06
    Окончание опроса: 02.03.2013 в 11:06

    Что вы думаете о не случившемся 21.12.12 конце света? (1-3 варианта ответов)

    • Я рад! (27%, 306 Голос.)
    • Какой еще… (17%, 186 Голос.)
    • Делаю вид, что мне все равно (12%, 132 Голос. )
    • Он случился! Разлепите веки слепцы! (10%, 116 Голос.)
    • Разочарован. (10%, 108 Голос.)
    • Это ужасно! Придется снова идти на работу.. (9%, 100 Голос.)
    • Он случится в 2013 г. А если не в нем, то еще через два года.. или потом.. (6%, 67 Голос.)
    • Ничего, скоро я устрою свой.. (5%, 51 Голос.)
    • Больше никогда не поверю лжепророкам! 🙁 (3%, 37 Голос.)
    • Супер! Закупленных консерв хватит на годы безделья в отстроенном бункере.. (1%, 15 Голос.)

    Голосовавших: 979

    Начало опроса: 22.12.2012 в 09:30
    Окончание опроса: 03.01.2013 в 17:24

    Вы верите в «конец света» 21 декабря?

    • Нет (75%, 550 Голос.)
    • Скорее нет, чем да (16%, 120 Голос.)
    • Да (5%, 37 Голос.)
    • Скорее да, чем нет (4%, 29 Голос.)

    Голосовавших: 736

    Начало опроса: 30. 11.2012 в 06:42
    Окончание опроса: 22.12.2012 в 00:00

    Психологическая поддержка и психологи / ФОМ

    18 Марта 2019

    Допускают, что могут обратиться за помощью к психологу, 24% участников опроса, женщины и люди с высшим образованием дают такой ответ чаще остальных. 71% помощь психологов для себя исключают. Чаще всего – потому что просто в ней не нуждаются: «мне это не нужно, нет такой потребности. Не возникает таких серьёзных ситуаций». Также люди говорят, что с проблемами стараются справляться сами: «со своими тараканами я сам разберусь». Довольно многие психологам просто не доверяют. скачать данные

    ФОМнибус – репрезентативный опрос населения от 18 лет и старше. В опросе участвовали 1500 респондентов – жителей 104 городских и сельских населенных пунктов в 53 субъектах РФ. Интервью в режиме face-to-face проходили по месту жительства респондентов. Статистическая погрешность не превышает 3,6%.

    ДАННЫЕ В % ОТ ГРУПП ДАННЫЕ В % ОТ ОПРОШЕННЫХ ДАННЫЕ В % ОТ ГРУПП ДАННЫЕ В % ОТ ОПРОШЕННЫХ

    Подробнее на fom.ru/Mir/11077

    материалы

    76% россиян довольны, 19% – недовольны тем, как прошли их новогодние праздники. 72% смогли за время каникул отдохнуть, восстановить силы, у 18% сделать это не получилось. Вообще же 53% участников опроса одобряют, 38% – не одобряют 10-дневные выходные

    Важным праздником для россиян считают Новый год 85% участников опроса (на 15 п.п. больше, чем в прошлом году). «Он дарит новые надежды и веру в будущее», «просто Новый год – традиция», «он дает возможность увидеться со всеми родными», «приносит радость», – поясняют люди в ответах на открытый вопрос

    30% участников опроса считают допустимым употребление нецензурных выражений, по мнению 66%, они недопустимы ни при каких обстоятельствах. Употребление обсценной лексики в художественных произведениях допускают 37%, не допускают 60% россиян

    38% россиян более справедливым считают такое общество, где благополучие человека зависит прежде всего от его собственных усилий, 45% – такое, в котором благополучие человека обеспечивается государством. У молодых и обеспеченных безоговорочно преобладает первое мнение, у пожилых и бедных – второе

    Заказывали продукты или товары с доставкой на дом 43% россиян. Больше всего распространен такой способ покупки среди молодых (68%) и в столичных жителей (72%). Чаще всего люди заказывают на дом готовую еду

    Когда использовать опросы в психологических исследованиях

    Обследование — это инструмент сбора данных, используемый для сбора информации о физических лицах. Опросы обычно используются в психологических исследованиях для сбора данных самоотчетов участников исследования. Опрос может быть сосредоточен на фактической информации об отдельных лицах или может быть направлен на получение мнения участников опроса.

    Так почему же психологи так часто предпочитают использовать опросы в психологических исследованиях?

    Опросы — один из наиболее часто используемых исследовательских инструментов, поскольку их можно использовать для сбора данных и описания естественных явлений, существующих в реальном мире.

    Они предлагают исследователям относительно быстрый и простой способ собрать большой объем информации. Большое количество ответов можно получить довольно быстро, что позволяет ученым работать с большим количеством данных.

    Использование для обследования

    Опрос можно использовать для изучения характеристик, поведения или мнений группы людей. Эти инструменты исследования можно использовать, чтобы задать вопросы о демографической информации о таких характеристиках, как пол, религия, этническая принадлежность и доход.

    Они также могут собирать информацию об опыте, мнениях и даже гипотетических сценариях. Например, исследователи могут представить людям возможный сценарий, а затем спросить их, как они могут реагировать в этой ситуации.

    Как исследователи собирают информацию с помощью опросов?

    Опрос можно провести несколькими способами. В одном методе, известном как структурированное интервью, исследователь задает вопросы каждому участнику.В другом методе, известном как анкета, участник заполняет анкету самостоятельно.

    В прошлом вы, вероятно, прошли много разных опросов, хотя метод анкетирования, как правило, является наиболее распространенным.

    Опросы обычно стандартизированы, чтобы гарантировать их надежность и достоверность. Стандартизация также важна для того, чтобы результаты можно было распространить на большую популяцию.

    Преимущества

    Одним из больших преимуществ использования опросов в психологических исследованиях является то, что они позволяют исследователям относительно быстро и дешево собирать большой объем данных. Опрос может проводиться как структурированное интервью или как самооценка, а данные можно собирать лично, по телефону или на компьютере.

    • Опросы позволяют исследователям собрать большой объем данных за относительно короткий период.
    • Опросы дешевле, чем многие другие методы сбора данных.
    • Опросы можно быстро создавать и легко проводить.
    • Опросы могут использоваться для сбора информации по широкому кругу вопросов, включая личные факты, отношения, прошлое поведение и мнения.

    Недостатки

    Одна потенциальная проблема с письменными опросами — это систематическая ошибка, связанная с отсутствием ответов. Эксперты полагают, что уровень возврата 85 процентов и выше считается отличным, но все, что ниже 60 процентов, может серьезно повлиять на репрезентативность выборки.

    • Плохое построение и администрирование обследований могут подорвать хорошо спланированные исследования.
    • Варианты ответов, представленные в опросе, могут не точно отражать то, что на самом деле чувствуют участники.
    • В то время как для отбора участников обычно используется случайная выборка, процент ответов может исказить результаты опроса.
    • Предубеждение социальной желательности может заставить людей реагировать так, что они выглядят лучше, чем они есть на самом деле. Например, респондент может сообщить, что он ведет более здоровый образ жизни, чем в реальной жизни.
    Недостатки

    • С учетом систематической ошибки, связанной с неполучением ответов

    • Может быть плохо спроектирован

    • Ограниченный выбор ответов может повлиять на результаты

    • С учетом предвзятости социальной желательности

    Типы обследований

    Опросы могут быть реализованы разными способами.Скорее всего, вы уже участвовали в ряде различных исследований рынка в прошлом.

    Вот некоторые из наиболее распространенных способов проведения опросов:

    • Почта — Примером может быть опрос выпускников, распространяемый вашей альма-матер посредством прямой рассылки.
    • Телефон. Примером телефонного опроса может быть звонок для исследования рынка о вашем опыте использования определенного потребительского продукта.
    • Интернет — онлайн-опросы могут быть сосредоточены на вашем опыте работы с конкретным продавцом, продуктом или веб-сайтом.
    • Домашние собеседования — Перепись США является хорошим примером проведения домашних опросов.

    Обзор опросных исследований — Методы исследования в психологии

    1. Определите, что такое обзорное исследование, включая его две важные характеристики.
    2. Опишите несколько различных способов использования опросного исследования и приведите несколько примеров.

    Обзорное исследование — это количественный и качественный метод с двумя важными характеристиками.Во-первых, интересующие переменные измеряются с помощью самоотчетов. По сути, исследователи опроса просят своих участников (которых в ходе опроса часто называют респондентов ) сообщать непосредственно о своих мыслях, чувствах и поведении. Во-вторых, большое внимание уделяется вопросу отбора проб. В частности, исследователи опросов отдают предпочтение большим случайным выборкам, поскольку они дают наиболее точные оценки того, что является истинным в совокупности. Фактически, опросное исследование может быть единственным подходом в психологии, в котором обычно используется случайная выборка.Помимо этих двух характеристик, в опросное исследование входит практически все. Опросы могут быть длинными или короткими. Их можно проводить лично, по телефону, по почте или через Интернет. Они могут касаться намерений при голосовании, предпочтений потребителей, социального отношения, здоровья или чего-либо еще, о чем можно спросить людей и получить содержательные ответы. Хотя данные опросов часто анализируются с использованием статистики, есть много вопросов, которые поддаются более качественному анализу.

    Большинство исследований не являются экспериментальными. Он используется для описания отдельных переменных (например, процента избирателей, предпочитающих того или иного кандидата в президенты, распространенности шизофрении среди населения в целом), а также для оценки статистических взаимосвязей между переменными (например, взаимосвязи между доходом и здоровьем). Но опросы также могут быть экспериментальными. Хорошим примером является исследование Лернер и ее коллег. Использование ими самоотчетов и большой национальной выборки определяет их работу как обзорное исследование.Но их манипуляции с независимой переменной (гнев против страха) для оценки ее влияния на зависимую переменную (суждения о риске) также определяют их работу как экспериментальную.

    Опросное исследование, возможно, уходит своими корнями в английские и американские «социальные исследования», проведенные на рубеже 20-го века исследователями и реформаторами, которые хотели задокументировать масштабы социальных проблем, таких как бедность (Converse, 1987). К 1930-м годам Правительство США проводило исследования для документирования экономических и социальных условий в стране.Необходимость делать выводы обо всей популяции способствовала развитию процедур отбора проб. Примерно в то же время несколько исследователей, которые уже сделали себе имя в исследованиях рынка, изучая предпочтения потребителей в отношении американского бизнеса, обратили свое внимание на избирательные опросы. Переломным событием стали президентские выборы 1936 года между Альфом Лэндоном и Франклином Рузвельтом. Журнал под названием Literary Digest провел опрос, отправив бюллетени (которые также были запросами на подписку) миллионам американцев.Основываясь на этом «соломенном опросе», редакция предсказала, что Лэндон победит с большим перевесом. В то же время новые социологи использовали научные методы с гораздо меньшими выборками, чтобы предсказать прямо противоположное — что Рузвельт победит в полной мере. Фактически, один из них, Джордж Гэллап, публично раскритиковал методы Literary Digest перед выборами и почти гарантировал, что его прогноз окажется верным. И конечно было. (Мы рассмотрим причины, по которым Гэллап был прав, позже в этой главе.) Интерес к исследованиям времени выборов привел к нескольким долгосрочным проектам, в частности, Канадским исследованиям выборов, которые измеряли мнения канадских избирателей по поводу федеральных выборов с 1965 года. .

    Из маркетинговых исследований и опросов на выборах исследования в рамках опросов распространились по нескольким академическим областям, включая политологию, социологию и общественное здравоохранение, где они продолжают оставаться одним из основных подходов к сбору новых данных. Начиная с 1930-х годов психологи добились важных успехов в разработке вопросников, включая методы, которые используются до сих пор, например шкалу Лайкерта. (См. «Что такое шкала Лайкерта?» В Разделе 9.2 «Составление анкет для опроса».) Опросные исследования имеют прочную историческую связь с социально-психологическим изучением установок, стереотипов и предубеждений. Ранние исследователи отношения также были одними из первых психологов, которые стали искать более крупные и разнообразные выборки, чем удобные выборки студентов университетов, которые обычно использовались в психологии (и все еще используются).

    Опросные исследования по-прежнему играют важную роль в психологии. Например, данные опросов сыграли важную роль в оценке распространенности различных психических расстройств и выявлении статистических взаимосвязей между этими расстройствами и различными другими факторами. Национальное обследование коморбидности — это крупномасштабное обследование психического здоровья, проводимое в США. Только в одной части этого опроса почти 10 000 взрослых прошли структурированное собеседование по вопросам психического здоровья у себя дома в 2002 и 2003 годах.В таблице 9.1 представлены результаты по распространенности в течение жизни некоторых расстройств тревожности, настроения и употребления психоактивных веществ. (Распространенность в течение жизни — это процент населения, у которого когда-нибудь в жизни возникает проблема.) Очевидно, что такая информация может быть очень полезна как для основных исследователей, стремящихся понять причины и корреляты психических расстройств, так и для клиницистов и политики, которым необходимо точно понимать, насколько распространены эти расстройства.

    о распространенности в течение жизни
    Таблица 9.1 Некоторые результаты национального исследования коморбидности
    Расстройство Среднее значение Женский Мужской
    Генерализованное тревожное расстройство 5,7 7,1 4,2
    Обсессивно-компульсивное расстройство 2,3 3,1 1,6
    Большое депрессивное расстройство 16,9 20,2 13. 2
    Биполярное расстройство 4,4 4,5 4,3
    Злоупотребление алкоголем 13,2 7,5 19,6
    Злоупотребление наркотиками 8,0 4,8 11,6

    И, как показывает начальный пример, исследование в виде опроса может даже использоваться для проведения экспериментов для проверки конкретных гипотез о причинно-следственных связях между переменными. Такие исследования, проводимые на больших и разнообразных образцах, могут быть полезным дополнением к лабораторным исследованиям, проводимым на студентах университетов.Хотя этот подход не является типичным использованием опросных исследований, он, безусловно, демонстрирует гибкость этого метода.

    • Опросное исследование — это количественный подход, который предусматривает использование самоотчетов по тщательно отобранным выборкам. Это гибкий подход, который можно использовать для изучения широкого круга вопросов фундаментальных и прикладных исследований.
    • Исследование Survey берет свое начало в прикладных социальных исследованиях, исследовании рынка и избирательных опросах. С тех пор это стало важным подходом во многих академических дисциплинах, включая политологию, социологию, общественное здравоохранение и, конечно же, психологию.

    Обсуждение. Подумайте о вопросе, на который каждый из следующих профессионалов может попытаться ответить с помощью опроса.

    1. социальный психолог
    2. педагог-исследователь
    3. Маркетолог, работающий в сети супермаркетов
    4. мэр крупного города
    5. начальник полиции университета

    7.1 Обзор опросного исследования — Методы исследования в психологии

    Цели обучения

    1. Определите, что такое обзорное исследование, включая его две важные характеристики.
    2. Опишите несколько различных способов использования опросного исследования и приведите несколько примеров.

    Что такое обзорное исследование?

    Обзорное исследование — это количественный и качественный метод с двумя важными характеристиками. Во-первых, интересующие переменные измеряются с помощью самоотчетов (с помощью анкет или интервью). По сути, исследователи опроса просят своих участников (которых в ходе опроса часто называют респондентов ) сообщать непосредственно о своих мыслях, чувствах и поведении.Во-вторых, большое внимание уделяется вопросу отбора проб. В частности, исследователи опросов отдают предпочтение большим случайным выборкам, поскольку они дают наиболее точные оценки того, что является истинным в совокупности. Фактически, опросное исследование может быть единственным подходом в психологии, в котором обычно используется случайная выборка. Помимо этих двух характеристик, в опросное исследование входит практически все. Опросы могут быть длинными или короткими. Их можно проводить лично, по телефону, по почте или через Интернет.Они могут касаться намерений при голосовании, предпочтений потребителей, социального отношения, здоровья или чего-либо еще, о чем можно спросить людей и получить содержательные ответы. Хотя данные опросов часто анализируются с использованием статистики, есть много вопросов, которые поддаются более качественному анализу.

    Большинство исследований не являются экспериментальными. Он используется для описания отдельных переменных (например, процента избирателей, которые предпочитают того или иного кандидата в президенты, распространенности шизофрении среди населения в целом), а также для оценки статистических взаимосвязей между переменными (например,g., взаимосвязь между доходом и здоровьем). Но опросы также могут быть экспериментальными. Хорошим примером является исследование Лернер и ее коллег. Использование ими самоотчетов и большой национальной выборки определяет их работу как обзорное исследование. Но их манипуляции с независимой переменной (гнев против страха) для оценки ее влияния на зависимую переменную (суждения о риске) также определяют их работу как экспериментальную.

    История и использование обзорных исследований

    Опросное исследование, возможно, уходит своими корнями в английские и американские «социальные опросы», проводимые на рубеже 20-го века исследователями и реформаторами, которые хотели задокументировать масштабы социальных проблем, таких как бедность (Converse, 1987). К 1930-м годам правительство США проводило исследования, чтобы задокументировать экономические и социальные условия в стране. Необходимость делать выводы обо всей популяции способствовала развитию процедур отбора проб. Примерно в то же время несколько исследователей, которые уже сделали себе имя в исследованиях рынка, изучая предпочтения потребителей в отношении американского бизнеса, обратили свое внимание на избирательные опросы. Переломным событием стали президентские выборы 1936 года между Альфом Лэндоном и Франклином Рузвельтом.Журнал под названием Literary Digest провел опрос, отправив бюллетени (которые также были запросами на подписку) миллионам американцев. Основываясь на этом «соломенном опросе», редакция предсказала, что Лэндон победит с большим перевесом. В то же время новые социологи использовали научные методы с гораздо меньшими выборками, чтобы предсказать прямо противоположное — что Рузвельт победит в полной мере. Фактически, один из них, Джордж Гэллап, публично раскритиковал методы Literary Digest перед выборами и почти гарантировал, что его прогноз окажется верным. И конечно, было. (Мы рассмотрим причины, по которым Гэллап был прав, позже в этой главе.) Интерес к исследованию времени выборов привел к нескольким долгосрочным проектам, в частности, Канадским исследованиям выборов, которые измеряли мнения канадских избирателей относительно федеральных выборов с 1965 года. могут получить доступ к данным и прочитать о результатах экспериментов в этих исследованиях (см. http://ces-eec.arts.ubc.ca/)

    Из маркетинговых исследований и опросов на выборах исследования в рамках опросов распространились по нескольким академическим областям, включая политологию, социологию и общественное здравоохранение, где они продолжают оставаться одним из основных подходов к сбору новых данных.Начиная с 1930-х годов психологи добились важных успехов в разработке вопросников, включая методы, которые используются до сих пор, например шкалу Лайкерта. (См. «Что такое шкала Лайкерта?» В Разделе 7.2 «Составление анкет для опроса».) Опросные исследования имеют прочную историческую связь с социально-психологическим изучением установок, стереотипов и предубеждений. Ранние исследователи отношения также были одними из первых психологов, которые стали искать более крупные и разнообразные выборки, чем удобные выборки студентов университетов, которые обычно использовались в психологии (и все еще используются).

    Опросные исследования по-прежнему играют важную роль в психологии. Например, данные опросов сыграли важную роль в оценке распространенности различных психических расстройств и выявлении статистических взаимосвязей между этими расстройствами и различными другими факторами. Национальное обследование коморбидности — это крупномасштабное обследование психического здоровья, проводимое в США (см. Http://www.hcp.med.harvard.edu/ncs). Только в одной части этого опроса почти 10 000 взрослых прошли структурированное собеседование по вопросам психического здоровья у себя дома в 2002 и 2003 годах.В таблице 7.1 представлены результаты по распространенности в течение жизни некоторых расстройств тревоги, настроения и употребления психоактивных веществ. (Распространенность в течение жизни — это процент населения, у которого когда-нибудь в жизни возникает проблема.) Очевидно, что такая информация может быть очень полезна как для основных исследователей, стремящихся понять причины и корреляты психических расстройств, так и для клиницистов и политики, которым необходимо точно понимать, насколько распространены эти расстройства.

    Таблица 7.1 Некоторые результаты национального исследования коморбидности в отношении пожизненной распространенности
    Пожизненная распространенность *
    Нарушение Итого Женский Мужской
    Генерализованное тревожное расстройство 5,7 7,1 4,2
    Обсессивно-компульсивное расстройство 2,3 3.1 1,6
    Большое депрессивное расстройство 16,9 20,2 13,2
    Биполярное расстройство 4,4 4,5 4,3
    Злоупотребление алкоголем 13,2 7,5 19,6
    Злоупотребление наркотиками 8,0 4,8 11,6
    * Распространенность расстройства в течение жизни — это процент людей в популяции, у которых это расстройство разовьется в любой момент своей жизни.

    И, как показывает начальный пример, исследование в виде опроса может даже использоваться для проведения экспериментов для проверки конкретных гипотез о причинно-следственных связях между переменными. Такие исследования, проводимые на больших и разнообразных образцах, могут быть полезным дополнением к лабораторным исследованиям, проводимым на студентах университетов. Хотя этот подход не является типичным использованием опросных исследований, он, безусловно, демонстрирует гибкость этого метода.

    Основные выводы

    • Обзорное исследование предусматривает использование самоотчетов по тщательно отобранным выборкам.Это гибкий подход, который можно использовать для изучения широкого круга вопросов фундаментальных и прикладных исследований.
    • Исследование Survey берет свое начало в прикладных социальных исследованиях, исследовании рынка и избирательных опросах. С тех пор это стало важным подходом во многих академических дисциплинах, включая политологию, социологию, общественное здравоохранение и, конечно же, психологию.

    Упражнения

    1. Обсуждение. Подумайте о вопросе, на который каждый из следующих профессионалов может попытаться ответить с помощью опроса.
      1. социальный психолог
      2. педагог-исследователь
      3. Маркетолог, работающий в сети супермаркетов
      4. мэр крупного города
      5. начальник полиции университета

    Определение опроса по психологии.

    Примеры опросов по темам:

    • Опросы и интервью

      • Опросы — универсальный психологический инструмент.
      • Хотя исследователь может решить проводить только опрос для выборки людей в качестве всего исследования, опросы также часто используются в экспериментальных исследованиях.
      • В данном случае наш опрос Emoji надежен, но не обязательно действителен.
      • Опрос Выборки, как правило, выбираются самостоятельно, поскольку респонденты должны выбрать для заполнения опроса .
      • Опросы могут измерять как качественные, так и количественные данные.

    • Ошибки в дизайне экспериментов: валидность, надежность и другие вопросы

      • Одним из примеров является опросов , проведенных во время президентских выборов.
      • Результаты опроса часто зависят от города, штата или области, в которой проводится опрос .
      • Точно так же географическое положение (северо-восток, юг, средний запад и т. Д.) Может повлиять на то, кто будет опрашиваться .
      • Это связано с тем, что лишь немногие избранные ответили на опрос и приняли участие в эксперименте.
      • Точно так же онлайн-опрос об использовании компьютеров, вероятно, привлечет людей, более заинтересованных в технологиях, чем обычно.

    • Наблюдение

      • Хотя участники могут знать или не знать о присутствии исследователей, исследователи не пытаются контролировать переменные (как в эксперименте) или просить участников отвечать на прямые вопросы (как в интервью или исследовании на основе опроса ).
      • Эти наблюдения также фиксируют поведение, более естественное, чем поведение, возникающее в искусственных условиях лаборатории, и которое относительно свободно от некоторой предвзятости, наблюдаемой в ответах на опрос .

    • Психология и научный метод

      • В рамках научного метода существует несколько типов исследований — эксперименты, описательные исследования, тематические исследования, обзоры и неописательные исследования.
      • Опросы используются с большими группами людей, которые отвечают на вопросы о конкретной информации.

    • Психология и научный метод: от теории к заключению

      • В рамках научного метода существует несколько типов исследований — эксперименты, описательные исследования, тематические исследования, обзоры и неописательные исследования.
      • Опросы используются для больших групп людей, которые отвечают на вопросы по конкретным темам.

    • Человеческая сексуальность и культура

      • В международном опросе 29% американцев заявили, что добрачный секс всегда неправильный, в то время как среднее значение среди 24 стран, опрошенных , составило 17%.

    • Примеры из практики

      • Оно отличается от опроса и исследования , при котором участникам задают вопросы посредством интервью или анкет.

    • Дискриминация по признаку пола и пола

      • Согласно Национальному обследованию дискриминации трансгендеров , сочетание анти-трансгендерных предубеждений со структурным и индивидуальным расизмом означает, что трансгендеры с цветом кожи испытывают особенно высокий уровень дискриминации.

    • Базовая статистика вывода

      • Например, чтобы собрать случайную выборку женщин старше 30 лет для нашего вышеупомянутого исследования, мы можем получить переписной список женщин старше 30 лет в населении и отправить опрос о доходах каждой 10-й женщине в списке.
    Анкета

    :: Определение, примеры, дизайн и типы

    1. Методы исследования
    2. Метод анкеты

    Анкета: определение, примеры, дизайн и типы

    Саул МакЛеод, обновлено 2018 г.

    Анкета — это исследование инструмент, состоящий из серии вопросов с целью сбора информации от респондентов. Анкеты можно рассматривать как своего рода письменное интервью.Их можно проводить лично, по телефону, через компьютер или по почте.

    Анкеты предоставляют относительно дешевый, быстрый и эффективный способ получения больших объемов информации от большой выборки людей.

    Данные могут быть собраны относительно быстро, потому что исследователю не нужно будет присутствовать при заполнении вопросников. Это полезно для больших групп населения, когда интервью нецелесообразно.

    Однако проблема с анкетами заключается в том, что респонденты могут лгать из-за социальной желательности.Большинство людей хотят представить себя в позитивном ключе и поэтому могут лгать или искажать правду, чтобы хорошо выглядеть, например, ученики будут преувеличивать продолжительность проверки.

    Анкеты могут быть эффективным средством измерения поведения, отношения, предпочтений, мнений и намерений относительно большого числа испытуемых более дешево и быстро, чем другие методы.

    Часто в анкете используются как открытые, так и закрытые вопросы для сбора данных. Это полезно, поскольку означает, что можно получить как количественные, так и качественные данные.

    Закрытые вопросы

    Закрытые вопросы

    Закрытые вопросы структурируют ответ, разрешая только те ответы, которые соответствуют заранее определенным категориям.

    Данные, которые можно поместить в категорию, называются номинальными данными. Категория может быть ограничена двумя вариантами, т. Е. Дихотомическими (например, «да» или «нет», «мужской» или «женский»), или включать довольно сложные списки альтернатив, из которых респондент может выбрать (например, , политомный).

    Закрытые вопросы также могут содержать порядковые данные (которые можно ранжировать).Это часто связано с использованием непрерывной шкалы оценок для измерения силы настроений или эмоций.

    Например, полностью согласен / согласен / нейтрально / не согласен / категорически не согласен / не могу ответить.

    Закрытые вопросы использовались для исследования личности типа А (например, Friedman & Rosenman, 1974), а также для оценки жизненных событий, которые могут вызвать стресс (Holmes & Rahe, 1967) и привязанность (Fraley, Waller, & Brennan, 2000).

    Сильные стороны

    Сильные стороны

    • Они могут быть экономичными.Это означает, что они могут предоставлять большие объемы исследовательских данных при относительно небольших затратах. Таким образом, можно получить большой размер выборки, которая должна быть репрезентативной для генеральной совокупности, из которой исследователь может затем сделать обобщение.

    • Респондент предоставляет информацию, которую можно легко преобразовать в количественные данные (например, подсчитать количество ответов «да» или «нет»), что позволяет проводить статистический анализ ответов.

    • Вопросы стандартизированы. Всем респондентам задаются одни и те же вопросы в одном и том же порядке.Это означает, что анкету можно легко воспроизвести для проверки ее надежности. Таким образом, второй исследователь может использовать анкету для проверки согласованности результатов.

    Ограничения

    Ограничения

    Открытые вопросы

    Открытые вопросы

    Открытые вопросы позволяют людям выразить то, что они думают, своими словами. Открытые вопросы позволяют респонденту отвечать своими словами настолько подробно, насколько они хотят.

    Например: «Можете ли вы сказать мне, насколько вы счастливы прямо сейчас?»

    Если вы хотите получить более подробные ответы от своих респондентов, лучше подойдут открытые вопросы. Они не дают заранее заданных вариантов ответа и вместо этого позволяют респондентам изложить своими словами именно то, что им нравится.

    Открытые вопросы часто используются для сложных вопросов, на которые невозможно ответить в нескольких простых категориях, но которые требуют более подробного обсуждения и обсуждения.

    Лоуренс Колберг поставил своих участников перед моральными дилеммами.Одна из самых известных проблем касается персонажа по имени Хайнц, который сталкивается с выбором между тем, как его жена умирает от рака, или кражей единственного лекарства, которое могло бы ей помочь.

    Участников спросили, следует ли Хайнцу украсть препарат или нет, и, что более важно, по их причинам, почему соблюдение или нарушение закона является правильным.

    Сильные стороны

    Сильные стороны

    Ограничения

    Ограничения

    • Сбор данных требует много времени.Респонденту требуется больше времени, чтобы ответить на открытые вопросы. Это проблема, поскольку может быть получен меньший размер выборки.

    • Трудоемкий анализ данных. Исследователю требуется больше времени для анализа качественных данных, поскольку он должен читать ответы и пытаться распределить их по категориям с помощью кодирования, которое часто бывает субъективным и трудным. Тем не менее, Смит (1992) посвятил целую книгу вопросам тематического анализа содержания, включая 14 различных систем выставления оценок для открытых вопросов.

    • Не подходит для менее образованных респондентов, так как открытые вопросы требуют отличных навыков письма и лучшей способности выражать свои чувства устно.

    Дизайн анкеты

    Дизайн анкеты

    Учитывая, что процент ответов на некоторые анкеты составляет всего 5%, очень важно, чтобы анкета была хорошо разработана.

    При разработке анкеты существует ряд важных факторов.

    Цели

    Убедитесь, что все задаваемые вопросы соответствуют целям исследования.Однако используйте только одну особенность конструкции, которую вы исследуете для каждого предмета.

    Длина

    Чем длиннее анкета, тем меньше вероятность ее заполнения. Вопросы должны быть короткими, ясными и по существу; любые ненужные вопросы / пункты следует опустить.

    Пилотное исследование

    Проведите небольшое практическое исследование, чтобы убедиться, что люди понимают вопросы. Люди также смогут дать подробные и честные отзывы о дизайне анкеты.

    Порядок вопросов

    Вопросы должны логически развиваться от наименее чувствительных к наиболее чувствительным, от фактических и поведенческих к когнитивным и от более общих к более конкретным.

    Исследователь должен убедиться, что предыдущие вопросы не повлияли на ответ на вопрос.

    Терминология

    Должен быть минимум технического жаргона. Вопросы должны быть простыми, конкретными и понятными.

    Язык анкеты должен соответствовать лексике изучаемой группы людей.Используйте утверждения, которые одинаково интерпретируются членами разных подгрупп населения, представляющего интерес.

    Например, исследователь должен изменить язык вопросов, чтобы он соответствовал социальному происхождению респондентов: возрасту / уровню образования / социальному классу / этнической принадлежности и т. Д.

    Презентация

    Убедитесь, что он выглядит профессионально, содержит четкие и краткие инструкции . Если отправлено по почте, убедитесь, что на конверте нет надписи «спам.’

    Этические вопросы

    Этические проблемы

    Исследователь должен обеспечить конфиденциальность информации, предоставленной респондентом, например, имя, адрес и т. Д.

    Это означает, что анкеты подходят для исследования деликатных тем, поскольку респондентов будет больше честны, когда их невозможно идентифицировать.

    Сохранение конфиденциальности анкеты также должно снизить вероятность любого психологического вреда, например затруднения.

    Участники должны предоставить информированное согласие до заполнения анкеты и должны знать, что они имеют право отозвать свою информацию в любое время во время опроса / исследования.

    Проблемы с почтовыми анкетами

    Проблемы с почтовыми анкетами

    Данные могут быть недостоверными (то есть правдивыми), поскольку мы никогда не можем быть уверены, что правильный человек действительно заполнил почтовый вопросник.

    Кроме того, почтовые анкеты не могут быть репрезентативными для населения, которое они изучают?

    • Это связано с тем, что некоторые анкеты могут быть потеряны в почте, что уменьшит размер выборки.
    • Анкету может заполнить кто-либо, не входящий в исследуемую популяцию.
    • Те, у кого есть твердые взгляды на тему анкеты, с большей вероятностью заполнят ее, чем те, кто не заинтересован в ней.

    Преимущества пилотного исследования

    Преимущества пилотного исследования

    Пилотное исследование — это практическое / небольшое исследование, проводимое перед основным исследованием. Это позволяет исследователю опробовать исследование с несколькими участниками, чтобы можно было внести корректировки до основного исследования, поэтому экономия времени и денег.

    Важно провести пилотное исследование вопросника по следующим причинам:

    • Убедитесь, что респонденты понимают терминологию, используемую в вопроснике.

    • Убедитесь, что не задавались эмоциональные вопросы, поскольку они заставляют людей защищаться и могут сделать их ответы недействительными.

    • Убедитесь, что наводящие вопросы не использовались, поскольку они могут исказить ответ респондента.

    • Убедитесь, что анкета может быть заполнена в подходящие сроки (т. Е. Не слишком долго).

    Как ссылаться на эту статью:
    Как ссылаться на эту статью:

    McLeod, S.А. (2018). Анкета: определение, примеры, оформление и виды . Просто психология. https://www.simplypsychology.org/questionnaires.html

    Ссылки на стиль APA

    Фрейли Р. К., Уоллер Н. Г. и Бреннан К. А. (2000). Теория самоотчета с помощью теории ответов на вопросы меры взрослой привязанности. Журнал личности и социальной психологии, 78, 350-365.

    Фридман, М., и Розенман, Р. Х. (1974). Поведение типа А и ваше сердце .Нью-Йорк: Кнопф.

    Холмс, Т. Х., и Рахе, Р. Х. (1967). Шкала оценки социальной адаптации. Журнал психосоматических исследований, 11 (2) , 213-218.

    Смит, К. П. (ред.). (1992). Мотивация и личность: Справочник по тематическому контент-анализу . Издательство Кембриджского университета.

    сообщить об этом объявлении

    Определение опроса по психологии.

    Примеры опросов по темам:

    • Опросы и интервью

      • Опросы — универсальный психологический инструмент.
      • Хотя исследователь может решить проводить только опрос для выборки людей в качестве всего исследования, опросы также часто используются в экспериментальных исследованиях.
      • В данном случае наш опрос Emoji надежен, но не обязательно действителен.
      • Опрос Выборки, как правило, выбираются самостоятельно, поскольку респонденты должны выбрать для заполнения опроса .
      • Опросы могут измерять как качественные, так и количественные данные.

    • Ошибки в дизайне экспериментов: валидность, надежность и другие вопросы

      • Одним из примеров является опросов , проведенных во время президентских выборов.
      • Результаты опроса часто зависят от города, штата или области, в которой проводится опрос .
      • Точно так же географическое положение (северо-восток, юг, средний запад и т. Д.) Может повлиять на то, кто будет опрашиваться .
      • Это связано с тем, что лишь немногие избранные ответили на опрос и приняли участие в эксперименте.
      • Точно так же онлайн-опрос об использовании компьютеров, вероятно, привлечет людей, более заинтересованных в технологиях, чем обычно.

    • Наблюдение

      • Хотя участники могут знать или не знать о присутствии исследователей, исследователи не пытаются контролировать переменные (как в эксперименте) или просить участников отвечать на прямые вопросы (как в интервью или исследовании на основе опроса ).
      • Эти наблюдения также фиксируют поведение, более естественное, чем поведение, возникающее в искусственных условиях лаборатории, и которое относительно свободно от некоторой предвзятости, наблюдаемой в ответах на опрос .

    • Психология и научный метод

      • В рамках научного метода существует несколько типов исследований — эксперименты, описательные исследования, тематические исследования, обзоры и неописательные исследования.
      • Опросы используются с большими группами людей, которые отвечают на вопросы о конкретной информации.

    • Психология и научный метод: от теории к заключению

      • В рамках научного метода существует несколько типов исследований — эксперименты, описательные исследования, тематические исследования, обзоры и неописательные исследования.
      • Опросы используются для больших групп людей, которые отвечают на вопросы по конкретным темам.

    • Человеческая сексуальность и культура

      • В международном опросе 29% американцев заявили, что добрачный секс всегда неправильный, в то время как среднее значение среди 24 стран, опрошенных , составило 17%.

    • Примеры из практики

      • Оно отличается от опроса и исследования , при котором участникам задают вопросы посредством интервью или анкет.

    • Дискриминация по признаку пола и пола

      • Согласно Национальному обследованию дискриминации трансгендеров , сочетание анти-трансгендерных предубеждений со структурным и индивидуальным расизмом означает, что трансгендеры с цветом кожи испытывают особенно высокий уровень дискриминации.

    • Базовая статистика вывода

      • Например, чтобы собрать случайную выборку женщин старше 30 лет для нашего вышеупомянутого исследования, мы можем получить переписной список женщин старше 30 лет в населении и отправить опрос о доходах каждой 10-й женщине в списке.

    Опросы | Психология вики | Фэндом

    Оценка | Биопсихология | Сравнительный | Познавательный | Развитие | Язык | Индивидуальные различия | Личность | Философия | Социальные |
    Методы | Статистика | Клиническая | Образовательная | Промышленное | Профессиональные товары | Мировая психология |

    Социальная психология: Альтруизм · Атрибуция · Отношение · Соответствие · Дискриминация · Группы · Межличностные отношения · Послушание · Предубеждение · Нормы · Восприятие · Показатель · Контур

    Статистические обследования используются для сбора количественной информации об элементах в генеральной совокупности.Опросы населения и институтов широко используются в политических опросах и правительстве, здравоохранении, социальных науках и маркетинговых исследованиях. Опрос может быть сосредоточен на мнениях или фактической информации в зависимости от его цели, и многие опросы включают в себя задание вопросов отдельным лицам. Когда вопросы задает исследователь, опрос называется структурированным интервью или опросом, проводимым исследователем. Когда вопросы задает респондент, опрос называется анкетой или опросом, проводимым самостоятельно.

    Структура и стандартизация [править | править источник]

    Вопросы обычно структурированы и стандартизированы. Структура предназначена для уменьшения систематической ошибки (см. Составление анкеты). Например, вопросы должны быть упорядочены таким образом, чтобы вопрос не влиял на ответ на последующие вопросы. Опросы стандартизированы для обеспечения надежности, обобщаемости и валидности (см. Количественные маркетинговые исследования). Каждому респонденту следует задать те же вопросы и в том же порядке, что и другим респондентам.

    При организационном развитии (OD) тщательно разработанные инструменты обследования часто используются в качестве основы для сбора данных, организационной диагностики и последующего планирования действий. Некоторые практикующие врачи (например, Фред Николс) даже рассматривают разработку под руководством опроса как sine qua non OD.

    Серийные исследования [править | править источник]

    Последовательные опросы — это опросы, в которых одни и те же вопросы повторяются в разные моменты времени, производя данные временных рядов. Обычно они делятся на два типа:

    • Поперечные исследования, каждый раз берущие новую выборку.В некотором смысле любое разовое обследование также будет поперечным.
    • Лонгитюдные опросы, при которых выборка из первоначального обследования повторно связывается позже, чтобы задать те же вопросы.

    Преимущества и недостатки опросов [править | править источник]

    • Преимущества методов обследования
      • Это эффективный способ сбора информации от большого количества респондентов. Возможны очень большие образцы. Статистические методы могут использоваться для определения достоверности, надежности и статистической значимости.
      • Опросы гибки в том смысле, что можно собирать широкий спектр информации. Их можно использовать для изучения взглядов, ценностей, убеждений и прошлого поведения.
      • Поскольку они стандартизированы, они относительно свободны от нескольких типов ошибок.
      • Они относительно просты в применении.
      • Сбор данных экономичен благодаря фокусировке на стандартизированные вопросы. Задаются, записываются, систематизируются и анализируются только те вопросы, которые интересуют исследователя.Время и деньги не тратятся на второстепенные вопросы.
    • Недостатки методов обследования
      • Они зависят от мотивации, честности, памяти и способности испытуемых. Субъекты могут не знать причины своих действий. Возможно, они забыли свои причины. У них может не быть мотивации давать точные ответы, на самом деле они могут быть мотивированы давать ответы, которые представляются в благоприятном свете.
      • Структурированные опросы, особенно с закрытыми вопросами, могут иметь низкую достоверность при исследовании аффективных переменных.
      • Хотя отобранные лица для опроса часто являются случайной выборкой, могут существовать ошибки из-за неполучения ответов. То есть люди, решившие ответить в опросе, могут отличаться от тех, кто не отвечает, что искажает оценки.
      • Варианты ответов на вопросы обследования могут привести к нечетким наборам данных, потому что иногда они относятся только к личному абстрактному понятию, касающемуся «силы выбора». Например, выбор «умеренно согласен» может означать разные вещи для разных субъектов и для любого, кто интерпретирует данные для корреляции.Даже ответы «да» или «нет» являются проблематичными, поскольку испытуемые могут, например, поставить «нет», если выбор «только один раз» недоступен. == Преимущества и недостатки самостоятельных опросов ==
        • Недостатки самоуправляемых опросов
          • Респонденты с большей вероятностью откажутся от участия в середине опроса (выбывают)
          • Респонденты не могут просить разъяснений
          • Низкая скорость отклика в некоторых режимах
          • Нет возможности вмешательства интервьюера для зондирования или объяснения
          • Часто респонденты, возвращающие опрос, представляют крайности населения — искаженные ответы
          • Респонденты могут прочитать анкету целиком, прежде чем отвечать на какие-либо вопросы
        • Преимущества самостоятельных опросов
          • Меньше непонятых вопросов и неправильных ответов.
          • Меньше неполных ответов.
          • Более высокий процент откликов.
          • Больший контроль над средой, в которой проводится опрос.
          • Дополнительную информацию можно получить у респондента

    Преимущества и недостатки самостоятельных опросов [править | править источник]

    • Недостатки самостоятельных опросов
      • Респонденты с большей вероятностью откажутся от участия в середине опроса (выбывают)
      • Респонденты не могут просить разъяснений
      • Низкая скорость отклика в некоторых режимах
      • Нет возможности вмешательства интервьюера для зондирования или объяснения
      • Часто респонденты, возвращающие опрос, представляют крайности населения — искаженные ответы
      • Респонденты могут прочитать анкету целиком, прежде чем отвечать на какие-либо вопросы
    • Преимущества самостоятельных опросов
      • Меньше непонятых вопросов и неправильных ответов.
      • Меньше неполных ответов.
      • Более высокий процент откликов.
      • Больший контроль над средой, в которой проводится опрос.
      • Дополнительную информацию можно получить у респондента

    Существует несколько способов проведения опроса, в том числе:

      • Использование интервьюеров побуждает людей в выборке отвечать, что приводит к более высокому проценту ответов. [1]
      • интервьюер могут улучшить понимание вопросов, отвечая на вопросы респондентов.
      • довольно рентабельно, в зависимости от местной структуры платы за звонки
      • подходит для крупных национальных (или международных) основ выборки
      • не может использоваться для неаудио информации (графика, демонстрация, образцы вкуса / запаха)
      • трех типов:
    • Почта
      • процент ответов 5% — 30% [Как сделать ссылку и ссылку на резюме или текст]
      • анкета может быть передана респондентам или отправлена ​​им по почте, но во всех случаях анкета возвращается исследователю по почте.
        • Стоимость
      • очень низкая, так как оптовые пересылки дешевы в большинстве стран
      • длительная задержка, часто несколько месяцев, прежде чем результаты обследований будут возвращены и можно будет начать статистический анализ
      • не подходит для очень сложных задач
      • Нет предвзятости интервьюера
      • Можно получить большой объем информации: некоторые почтовые опросы занимают до 50 страниц
        • Количество ответов
      • можно улучшить с помощью почтовых панелей
        • членов коллегии согласились участвовать
          • Панели
        • могут использоваться в продольных конструкциях, где одни и те же респонденты опрашиваются несколько раз

    Интернет-опросы [править | править источник]

      • можно использовать Интернет или электронную почту
        • Интернет предпочтительнее электронной почты, потому что можно использовать интерактивные HTML-формы
      • процент ответов иногда 90% до 2000 года, но с тех пор быстро падает (теперь 2% — 30%)
      • часто недорого в администрировании
      • очень быстрые результаты
      • легко модифицируется
        • Количество откликов
      • можно улучшить с помощью онлайн-панелей — члены комиссии согласились участвовать
      • , если не защищен паролем, легко манипулировать, выполняя несколько раз, чтобы исказить результаты
      • создание данных, обработка и отчетность могут быть автоматизированы
      • наборов данных, созданных в реальном времени
      • некоторые из них основаны на стимулах

    Персональный опрос на дому [править | править источник]

      • респондент опрашивается лично, дома (или у входной двери)
      • очень высокая стоимость
      • процент ответов 40% — 50% [Как сделать ссылку и ссылку на резюме или текст]
      • подходит для графических изображений, запахов или демонстрации
      • подходит для длительных съемок
      • подходит для мест, где телефон или почта не развиты
    • Персональное обследование торгового центра
      • покупателей в торговых центрах перехватывают — их либо опрашивают на месте, отводят в комнату и проводят собеседование, либо отводят в комнату и заполняют анкету, которую они заполняют самостоятельно
      • процент ответов около 50% [Как сделать ссылку и ссылку на резюме или текст]
      • социально приемлемо — люди считают торговый центр более подходящим местом для проведения исследований, чем их дом
      • возможность предвзятости интервьюера
      • быстро
      • легко манипулировать, выполняя несколько раз, чтобы исказить результаты
    • Методы увеличения числа ответов
      • краткость — по возможности одна страница
      • материальное стимулирование
        • предоплата
        • выплачено при завершении
      • неденежные стимулы
        • раздача товаров (ручки, блокноты)
        • участие в лотерее, розыгрыше или конкурсе
        • купон на скидку
        • обещание пожертвовать на благотворительность
      • предварительное уведомление
      • техника «ногой в дверь» — начните с небольшого несущественного запроса
      • персонализация запроса — адрес конкретных лиц
      • повторный запрос — несколько запросов
      • заявлено о принадлежности к университетам, исследовательским учреждениям или благотворительным организациям
      • эмоциональное обращение
      • заявок на участие
      • убедить респондента, что они могут изменить ситуацию
      • гарантировать анонимность

    Подходы к отбору проб в методах исследования [править | править источник]

    Выбор образца имеет решающее значение для достоверности информации, представляющей исследуемые популяции. Подход к выборке помогает определить фокус исследования и позволяет лучше принять сделанные обобщения. Можно использовать осторожное использование систематической выборки, если это оправдано и при условии, что будет отмечено, что результирующая выборка может не отражать истинную популяцию исследования. Существует два разных подхода к выборке в опросных исследованиях:

    • Существует метод небезопасной выборки. При таком подходе не гарантируется, что все элементы, задействованные в исследовании, будут включены в выборку.Мы не можем рассчитать вероятность того, что каждый элемент будет представлен. Наиболее часто используемый метод не вероятностной выборки — это подход удобной выборки. С помощью этого метода он отбирает только тех, кто доступен и желает участвовать в опросе. Использование этого подхода обеспечивает удобство для исследователя и возможную небольшую выборку при возможной потере достоверности данных из-за отсутствия представления.
    • Метод вероятностной выборки для методов исследования дает каждому элементу равные шансы быть включенным в выборку. Этот метод ближе к истинному представлению населения. Его может быть трудно использовать из-за размера выборки и затрат на ее получение, но обобщения, которые исходят из этого, с большей вероятностью будут ближе к истинному представлению совокупности. Вероятностная выборка включает в себя специальные процедуры выборки, такие как простая случайная выборка и стратифицированная случайная выборка, которые позволяют выборке представлять совокупность в большей степени, чем не вероятностный подход.
      • Простой подход случайной выборки , каждый элемент генеральной совокупности имеет равные шансы быть включенным в выборку.
      • Метод стратифицированной случайной выборки , совокупность делится на субпопуляции (называемые стратами), и затем случайные выборки отбираются из страт. Такой подход увеличивает представительство населения.
    1. ↑ Groves, R.M. (1989) Затраты на обследование и ошибки обследования . Нью-Йорк: Вили.

    Абрамсон, Дж. Дж. и Абрамсон, З.Х. 1999. «Методы обследования в общественной медицине: эпидемиологические исследования, оценка программ, клинические испытания» (5-е издание).Лондон: Черчилль Ливингстон.

    Groves, R.M. 1989. Ошибки обследования и затраты на обследование. Нью-Йорк: Вили.

    Орнштейн, доктор медицины 1998. «Обзорное исследование». Современная социология 46 (4): iii-136.

    Шонесси, Дж. Дж., Зехмайстер, Э. Б., и Зехмайстер, Дж. С. (2006). Методы исследования в психологии (седьмое издание, стр. 143–192). Нью-Йорк, Нью-Йорк: Высшее образование.

    .

    Добавить комментарий