Что такое жизненный ориентир — как отыскать свой?
Жизнь устроена так, чтобы постоянно ставить перед нами все новые и новые задачи. Их решение зависит от системы ценностей и жизненных ориентиров. Они-то и определяют, правильными или неправильными являются наши решения. Проблема поколений в том, что смысл и цель жизни у каждого свой. Он соответствует реалиям текущей жизни. А прошлое поколение предлагает решения, соответствующие реалиям прошлой жизни. Определение своих жизненных ориентиров и ценностей для современного человека необходимо, так как развитие современного общества стремительно ускоряется. И важно не потеряться в большом потоке возможностей и ограничений.
Успешный человек
Размышления о смысле и цели в жизни неизбежно приведут к рассмотрению степени успешности человека. Эти два понятия тесно взаимосвязаны.
Успех очень часто становится внешним отражением того, к чему на самом деле стремится человек. Такой себе лакмусовой бумажкой. Изменила цвет, значит, я на правильном пути. Нет — поиск продолжается. Признаки успешности трансформируются со временем и становятся характерными чертами целых поколений.
На вопрос о том, кого можно считать успешным человеком, наши современники отвечают примерно следующее.
- Это человек, который не останавливается на достигнутом. Постоянно развивается и самостоятельно совершенствуется.
- Его жизненные цели и ориентиры изменяются согласно требованиям и условиям современности.
- Уверенный в себе.
- Востребован как специалист, личность.
- Способен помочь другому, повести за собой других.
- Мечтает, делает мечту целью и достигает ее.
Семья, как жизненный ориентир, в атрибуте успешности ставилась на первые места. Быть любимым, развиваться духовно, отмечалось с той же важностью, что и материальное благополучие.
Начало
Что встает за основу при определении жизненных ценностей и ориентиров? Это то, чем мы «меряем» жизнь. Для большинства наших родителей и бабушек это были материальные блага, в виде квартиры, авто, дачи. В прошлом веке ты должен был быть как все, равняться на лучших: отличников, передовиков производства и так далее.
Сегодня материальные блага приобрести стало легче. Практически исчез дефицит, появились новые возможности зарабатывания средств, разнообразие товаров и услуг способно взбудоражить любую фантазию.
Это одна из предпосылок для изменения системы ценностей и ориентиров современного человека. Это способствовало тому, что собственная реализация вышла на первое место, оставив в стороне материальное.
Жизненный ориентир — понятие внутреннее, определить его сложно. Субъективные, внутренние координаты души и сознания самому определить и обозначить трудно.
Смысл жизни
Вопросы о смысле жизни и поиске жизненного ориентира возникают у человека гораздо реже, чем бытовые или связанные с деятельностью. Их возникновение говорит о том, что какой-то период в жизни заканчивается и дает начало новому.
Если мысли о бесполезности всего происходящего сопровождаются чувствами неуверенности в себе, тревоги. Значит, вы на пороге переоценивания своей жизненной системы координат и создания новой. Если вокруг все изменяется с огромной скоростью, то вам не дадут отставать.
Выбор
Если вы предпочитаете сами находить решения, то вам придется потрудиться. Первое, что нужно сделать, самому определить жизненный ориентир, который на данном этапе дает вам направление в жизни. Берите бумагу, ручку. Обозначьте все свои «жизненные роли». Ребенок, супруг, родитель, участник какого-либо сообщества (церковь, партия, организация и так далее), сотрудник, начальник, друг. Все, чем вы занимаетесь на данный момент. Напротив каждой записи с ролью напишите имя человека. Это должен быть тот, чья оценка выполнения вами данной роли для вас важна. А теперь поразмышляйте, что бы он смог ответить на вопрос: «Какой вы?». Запишите свои мысли. Это поможет понять вам, что именно составляет вашу систему ценностей на данном этапе.
Вспомните, чем вы мечтали заняться в детстве, юности или недалеком прошлом. Попробуйте начать что-то новое.
Попробуйте открыть в себе свои скрытые таланты. Если вы не реализуете свои внутренние потенциалы, это может стать причиной ощущения пустоты внутри себя, отсутствия жизненных сил и мотивов. Внимательно наблюдайте, что доставляет удовольствие вам лично. Что приносит радость и чувство удовлетворения собой. Эта деятельность делает вас счастливым, повышает самооценку? Трудно разобраться самому? Вам помогут специалисты. Психологи, психотерапевты.
Душа
У каждого человека понятие ценностей свое. Это не плохо и не хорошо. Это данность. Как и откуда они возникают? Самым первым источником является душа. Даже маленькие детки, не обладающие еще социальным опытом, абсолютно по-разному реагируют на происходящее вокруг. Эти невидимые струны души рождают постоянное музыкальное произведение, которое ведет нас по жизни. Взрослея, душа рождает совесть. Они самый главный дуэт, который и дает нашим жизненным ориентирам определение.
Семья
Семья и воспитание в ней определяют дальнейшее развитие жизненной системы ценностей. Это главное место, где закладываются основные жизненные ориентиры личности. Есть дети, которые, как губка вбирают в себя семейные ценности, ставят их в приоритет на протяжении всей жизни. А есть наоборот, растут и дают себе зарок, что в собственной семье не будут придерживаться родительских ценностей.
Жизненный опыт
Оказываясь один на один с социумом, человек зарабатывает свой личный опыт общения с ним. Жизненные ориентиры человека, возродившиеся в душе и развитые в семье, продолжают меняться по мере получения им жизненного опыта.
Свойство психики анализа и синтеза позволяет оценивать все происходящее с личностью человека и создавать выводы о выгоде или наоборот. Это помогает в определении жизненных ценностей.
Например, тяжело болеющий человек ставит приоритетом ценность физического здоровья. Которое, возможно, до болезни не ценил или недостаточно ценил. Чувства, которые испытывают, например, спортсмены, актеры, музыканты после успешного выступления, превращают в смысл жизни их деятельность.
У каждого свои ценности, так как опыт у каждого свой, уникальный, неповторимый. То, что делает тебя счастливым, приносит радость, удовлетворение, окрыляет, и есть настоящая ценность.
Вечные ценности
Но не стоит забывать о таких понятиях, как мораль и нравственность. Это вечные, классические ценности. Это то, что отличает нас от организмов. Они не меняются ни со временем, ни с возрастом, ни с национальностью. Просто само звание «человек» подразумевает способность любить и беречь ближнего. Соблюдение вечных заповедей, гласящих о важности и ценности самой жизни.
Наши личные жизненные ориентиры всегда соизмеряются с понятиями этих вечных ценностей.
fb.ru
жизненные ориентиры: rubstein — LiveJournal
Решение жизненных задач требует системы координат, в которой эти задачи будут решенными.Во времена скоростного обмена информацией и быстрых изменений жизни (то есть, в прошлом и этом веке) каждое поколение сталкивается с тем, что система координат предыдущего поколения не отвечает реалиям их текущей жизни и не помогает решать задачи.
Например, в прошлом веке ориентирами были социальная успешность и ее атрибуты. В той системе координат, если у вас есть должность, стабильный заработок, семья, квартира, дача, машина — это значит, что вы успешно решаете свои жизненные задачи.
В этом веке на первое место выходит собственная реализованность — успел ли я прожить свою жизнь толково, раскрыл ли свои возможности и способности, смог ли их приложить.
При такой системе координат нет точных внешних материальных ориентиров решения задачи: наличие семьи или дачи не является показателем реализованности. Ориентиры становятся внутренними, и их очень сложно определить, поскольку они субъективны.
Внутренние ориентиры — это, прежде всего, ориентиры души и сознания — неуловимые субстанции.
Здесь определяющими являются ценности, которые являются и мерилом жизни, и инструментом для определения направления своего движения: «туда ли я иду». Без этих «флажков» самореализация становится хаотичным выбросом энергии в окружающий мир без какого-либо толка для самого человека и его окружения.
Основные ценностные ориентиры заложены в живой этике ежедневного общения с людьми.
Во-первых, это инструмент развития собственной осознанности: каждый раз, совершая тот или иной шаг, произнося те или иные слова, вы ориентируетесь на свою внутреннее чувствование ценности для себя и окружения (обязательно и то, и другое) своих слов и действий. Тогда есть возможность, получая обратную связь (отражение своих поступков) от окружения, понимать, что именно я делаю и как это согласуется с моими ценностями.
Во-вторых, это инструмент точного приложения своих сил. Постоянный поиск баланса делает вас трезвыми, честными и помогают вам целенаправленно вкладывать свою энергию в поступки, а не хаотично выплескивать свои импульсы. Тогда есть возможность чувствовать осмысленность и ценность каждого своего действия, тогда не о чем жалеть в прошлом.
В-третьих, это инструмент прояснения самих этих жизненных ценностей — чем более точными и трезвыми вы становитесь, тем более ясным становится для вас, что именно для вас ценно.
В-четвертых, это инструмент собственной психо-физиологической саморегуляции: опираясь на эти ориентиры, вы можете видеть и чувствовать, как именно вы обращаетесь с собой, со своей психикой и телом, для того, чтобы реализовывать себя. И можете это регулировать.
Эта система изначально заложена в любом духовном учении. Но в каждом из них она по-разному описана.
Для меня большим жизненным открытием в свое время стало само понятие этики, которое я почерпнула из трудов Рериховского сообщества творцов и пропагандистов культуры, искусства и образования, как средства нравственного, этического, ценностного развития людей.
В их парадигме центральным является не форма проявления человека в мир, не внешние ориентиры «правильных людей» или «правильного образа жизни», а внутреннее чувствование золотой середины, точного баланса, определяющего сотрудничество и взаимосвязь между человеком и человеком, человеком и природой, человеком и социальной системой.
В основе такого «камертона» для построения внутреннего чувствования лежат законы гармонии и целесообразности, которые можно наблюдать в природе и искусстве: мы находим красивым и вдохновляющим все то, что сбалансировано и несет в себе эволюцию — лучшую генетику, лучшее решение, чувство целостности и завершенности.
Если вы разделяете этот взгляд на мир, я приглашаю вас поддержать наш вклад в просвещение.
rubstein.livejournal.com
Материал: «Мои жизненные ориентиры» | Социальная сеть работников образования
Эссе «Мои жизненные ориентиры»
У меня удивительная профессия – учитель начальных классов.
Человеческая жизнь – непрерывная учёба. С ранних лет я всегда играла в школу, учила младшего брата писать и читать. Ну, а в школе примером для меня стала первая учительница Кондратьева Вера Петровна. Именно она заворожила и увлекла своей профессией. И я не просто учитель. Я – первый учитель, который входит в жизнь ребёнка и его семьи. Родители доверяют мне самое дорогое, что у них есть, – своих детей.
Работа в школе многому научила меня: принимать детей такими, какие они есть, быть терпимей к ошибкам других, но требовательней к самой себе.
Современная ситуация требует принятия каждым членом общества ответственности за свою судьбу, за выбор той или иной системы ценностей и ориентиров. Обращение к ценностям – главная отличительная черта нашего времени, важнейший принцип государственной политики в области образования.
В жизни слишком много ситуаций, когда человек сталкивается с необходимостью очень непростого выбора. В каждом из нас есть свой компас. Именно он подсказывает, что нам интересно, что приносит радость и гармонию в нашу жизнь. Жизненные ориентиры – это руководящие принципы человека, согласно которым он принимает те или иные решения, это направление движения.
В моей жизни важную роль играют вера и убеждения. Ни один человек не может назвать себя счастливым, пока не обретет душевную гармонию. Вера даёт стимул двигаться, объясняет непонятное и позволяет быть уверенной в том, в чём сомневаешься. Я верю и в своих учеников, получая каждый день много ярких впечатлений. Также для меня важен психологический ориентир, ведь все наши действия связаны с мыслями, эмоциями. И я стараюсь работать над своим позитивным мышлением. Любые чувства, хорошие или плохие, влияют на мои поступки. Залог жизненного успеха состоит в том, чтобы ставить перед собой цели и достигать их. Неважно насколько ты сильный, неважно насколько хорошо ты подготовлен – если у тебя нет воли к победе, ты обязательно проиграешь. Следующим указателем по жизни мне служат отношения. Человек нуждается в поддержке и общении. Дружба и взаимоотношения с людьми – очень большая жизненная ценность. А деньги – всего лишь инструмент для достижения определённых целей. Гораздо важнее здоровье, физическое развитие. Ведь если не хватает времени заботиться о себе, то вряд ли хватит сил для семьи и работы. А именно семья для меня –самая главная жизненная ценность. Дом – это тихое пристанище, место, где тебя любят и ждут, где не надо что-то доказывать. У меня прекрасная семья: любящий муж и двое детей-школьников 11 и 9 лет. Каждое утро я говорю сыну и дочке «Доброе утро, дети!» Эту же фразу я говорю на работе детям, чужим, но всё равно каким-то очень близким, каждый день, девять месяцев в году. Поэтому несомненно, что мои жизненные приоритеты – не только семья, но и работа, которая я очень люблю.
Определяя свои ориентиры, я руководствуюсь не личной, а общественной пользой. Центральной фигурой, ценностью современного образования является ребёнок. И самый главный ориентир в моей работе, как педагога – успехи моих учеников. Их достижения – это и моя победа.
Главная моя забота – вырастить творческого, ответственного, самостоятельного человека, который любит свою жизнь на этой планете и в этой стране, сформировать у ребёнка желание учиться и дать ему необходимый для этого аппарат. Формирование ценностных ориентиров учащихся, системы их установок и убеждений должно строиться на взаимном сотрудничестве и заинтересованности общим делом. Я понимаю, как важно мотивировать учеников, предоставлять им самостоятельность в обучении, как это заложено в государственных образовательных стандартах.
Каждому учителю хочется иметь ярких, талантливых Знаек. Но, по моему мнению, учитель и сам должен быть Незнайкой, которому интересны в жизни и он сам, и его дети, и окружающее многообразие. «Не стыдно и не вредно не знать. Всего знать никто не может, а стыдно и вредно притворяться, что знаешь». (Л.Н. Толстой)
Мастерство учителя – не случайная удача, не счастливые находки, а кропотливый поиск и труд. Сколько нужно читать и смотреть, думать и переживать, чтобы быть достойным войти в класс, где тебя ждут будущие таланты, где на тебя смотрят глаза будущего!
Ведь всем педагогам нужно помнить: «Каждый ребёнок одарён. Раскрыть его таланты – дело школы и дополнительного образования. В этом – успех России». (Из ежегодного послания Президента РФ В.В. Путина Федеральному собранию, 2016г.)
Я считаю, что все мои ученики яркие, как листья во время листопада. Только одни горят ярче, другие стесняются раскрыться, поэтому их надо приободрить, похвалить! И я должна им помочь расти, быть ярче, поверить в свою уникальность, найти свой собственный, неповторимый путь. Моя цель – не стоять на месте, а двигаться вперед. Ведь движение – это жизнь.
Меняется мир, меняется человек, меняется и система образования. Но главный принцип, ориентир моей профессии – любовь к детям – остаётся неизменен вот уже несколько веков. Любовь – это человеческое солнце. Солнце – это самый надёжный природный ориентир. Учитель – это ценностный ориентир, который служит примером для подражания. «Учитель, будь солнцем…», – вместе с Ш.А. Амонашвили призываю я всех своих коллег. И пусть под ласковыми лучами солнышка распускаются, наливаются, сияют, кружат яркие «листья надежды», наши ученики.
nsportal.ru
Жизненные ориентиры — Психология Дома Солнца
Хроника трудностейВ начале начал человеческое поведение регулировалось инстинктами: это был практически безотказный механизм – переть против собственных инстинктов было делом совершенно безнадежным.
С ходом истории власть инстинктов стала ослабевать, а вместо них механизмом упорядочивания жизни стали традиции. Нарушение традиционных общественных устоев каралось достаточно жестко, где нередки были казни или изгнание из сообщества (при том, что выжить в изоляции было почти невозможным).
Но спасибо техническому прогрессу – власть традиции над человеческой жизнью стала ослабевать, мы все меньше ориентируемся на то, что «так делали наши деды и прадеды» и все больше ужасаемся жизни в традиционных культурах: почему мужчины и женщины едят за разными столами? Почему для мужа позор, если его жена работает? Почему за супружескую неверность побивают камнями, если брак был заключен по согласию родителей, без любви? Ответ «потому что так положено» нас не успокаивает. В самом деле, ничто так не раздражает современного человека, как объяснение «так положено» — ведь оно отнимает у нас свободу и независимость. А свобода (в том числе и свобода выбора) вроде как считается одним из важнейших завоеваний цивилизации. И еще: свобода у нас ассоциируется со счастьем.
Все свободны!
Действительно, современный человек, особенно житель крупных городов, обретает все больше степеней свободы: все больше выбора относительно собственного образования, места жительства и образа жизни, все меньше гримас борьбы за существование. Можно предположить, что со временем сложности с жизнеобеспечением у нас будет и того меньше. А счастья как-то не прибавляется. Наоборот, с увеличением степеней свободы скука и неприкаянность все нарастают. Дело в том, что когда борьба за существование ослабевает, необходимо искать в жизни какой-то новый смысл – а где и как его искать, нам уже не в состоянии подсказать ни инстинкты, ни традиции.
Показателен эксперимент, проведенный американским психологом Эдом Динером, пытавшимся измерить степень удовлетворенности собственной жизнью среди богатых, представителей среднего класса и бедняков (и, разумеется, сравнить, кому на свете жить хорошо). Выяснилось, что степень удовлетворенности своей жизнью среди богатых лишь незначительно выше показателей, характерных для среднего класса и бедняков. Зато многое стало понятным, когда исследователь обратил внимание на динамику. Выяснилось, что наибольшее счастье от удовлетворенных потребностей человек испытывает, проходя «путь наверх»: когда от бедности сравнительно скоро перебирается к обеспеченности. Но как только человек перерастает средний уровень благополучия, все его удовольствие от факта собственной состоятельности и своих возможностей постепенно сходит на нет. Потому что кроме соревнования с соседом, у кого лучше подстрижена лужайка, и у кого дороже ботинки, стремиться как-то особо не к чему.
В чем смысл, брат?
Кризис цели – явление, которое становится за последнее столетие все более распространенным. Его также называют «экзистенциальный вакуум». Особо пристальным его изучением занимается экзистенциальная психология, считая, что поведением любого человека управляет желание понять, какой содержится смысл в его деятельности и в жизни вообще.
Основателю этого направления, Виктору Франклу, судьба уготовила проверить свою теорию о ценности смысла на собственной судьбе: он прошел четыре концлагеря, в том числе и Освенцим, где пропала рукопись его книги, которую он потом восстановил по памяти. Разумеется, попав в нечеловеческие условия, Франкл наблюдал за собой и за окружающими – за тем, кто какие стратегии использовал для выживания, кто как себя вел, кто на что надеялся, кто быстрее терял надежду. Как выяснилось потом, выживали в основном те, кто знал, что дома, на свободе их ждет незавершенное дело, или у них есть задача, которую они обязаны выполнить. Сам Франкл сформулировал для себя, что постарается выжить ради того, чтобы восстановить утраченную рукопись и рассказать своим студентам о психологии узников лагерей смерти.
Всего три вещи, считал он, позволяют человеку сделать свою жизнь осмысленной: это работа (свое, настоящее дело), любовь или страдание – то есть, критические жизненные обстоятельства, которые мы не в силах изменить. Именно в таких условиях проявляется человеку то, ради чего он существует. Хуже, конечно, другое: когда ни любви, ни настоящего дела, ни истинного страдания. Именно тогда человека настигает жизненная пустота, с которой каждый борется в меру своих сил: с помощью бытового алкоголизма, погоней за удовольствиями, пытаясь компенсировать отсутствие смысла стремлением к власти или к богатству.
И тем не менее: последователи Франкла считают, что ситуаций, в которых жизнь бы полностью и навсегда утратила свой смысл, не существует. Проблема со смыслом в другом:
— Смысл нельзя подсмотреть у соседа и применить в собственной жизни. Каждый человек должен найти смысл лично для себя. Подхлестывать человека должно понимание того, что время, отпущенное ему, ограниченно, и в конечном итоге его жизнь будет измеряться тем, насколько удачно он осуществил смысл.
— Смысл нельзя найти и успокоиться, смысл надо реализовывать: это деятельность, постоянная работа, связанная с определенным напряжением между тем, что человек достиг и чего он намерен достигнуть.
— Понимание смысла в течение жизни может неоднократно измениться, и это совершенно нормально. Важнее, чтобы человек понимал, что при поиске смысла и проявляется его ответственность за свою жизнь.
www.sunhome.ru
определение жизненных ориентиров и желаемых характеристик
Предлагаемое далее упражнение разработано для того, чтобы помочь вам осмыслить свои ценности и убеждения. Под воздействием самоанализа или внешних событий они иногда меняются. Поэтому полезно регулярно проводить их ревизию. Чтобы помнить о своих убеждениях и действовать в соответствии с ними, нужно периодически задумываться об их роли в вашей жизни на данный момент.
Советуем вам изучить представленный ниже перечень ценностей, идеалов и личностных характеристик, а также ознакомиться с пошаговыми инструкциями, которые помогут вам разобраться в своих руководящих жизненных принципах. Чтобы вам легче было определить свои приоритеты, попробуйте представить, как изменится ваша жизнь (например, будете ли вы расстроены или, наоборот, обрадуетесь), если у вас больше не будет возможности придерживаться какого-то принципа, реализовать его на практике. Также может быть полезно рассматривать приведенные в списке жизненные ценности попарно, пытаясь сопоставить их значимость для вас.
Итак, инструкции к первой части упражнения следующие:
- Выберите из предложенного списка пятнадцать ценностей, которые наиболее важны для вас, и отметьте их (например, скопируйте их в файл, пометьте звездочкой и т.д.)
- Из этих пятнадцати ценностей выберете пять наиболее значимых.
- Наконец, проранжируйте полученный перечень по пятибалльной системе: «1» поставьте напротив самой важной ценности, «5» — напротив наименее значимой ценности из этих пяти.
Ценности, жизненные ориентиры и желаемые личностные характеристики
Аккуратность Высокая квалификация Высокий статус Гордость Дисциплина Доверие людей Досуг Дружба Духовность Жизненный комфорт Забота Здоровье Зрелая любовь Интеллект Интересная жизнь Искренность Коллектив Командная работа Конкурентоспособность Контроль Красота Ласка Личностное развитие Логика Любовь Мир | Мистическое миропостижение Порядочность Послушание Преданность Преодоление препятствий Привязанность Признание Природа Причастность Профессиональные достижения Прощение Равноправие Радость Рациональность Религия Риск | Самоконтроль Удовлетворенность Удовольствие Успех Финансовая стабильность Честность Честолюбие Чистоплотность Широкие полномочия Эффективность |
Упражнение это далеко не такое простое, как может показаться на первый взгляд.
Как правило, первый шаг не представляет особой сложности, зато третий дается с трудом и даже вызывает недовольство. Это происходит из-за того, что нам приходится сводить воедино различные аспекты нашей жизни: прошлое, настоящее и будущее, реальное и идеальное. Когда вы составите окончательный перечень пяти важнейших ценностей и выстроите их по степени приоритетности, то непременно зададитесь вопросом: «Чему соответствует этот порядок — моему поведению в настоящее время или тому, как я хотел(а) бы поступать?» Вы задумаетесь о том, отражает ли это ранжирование ваше теперешнее состояние, ваши действия и решения или некий идеал, к которому вы стремитесь? Возможно, вы также постараетесь определить, отражает ли позиция той или иной ценности ваши текущие предпочтения, установки, действия и решения — или это скорее показатель ваших прошлых приоритетов. Понять, что для вас важнее всего в жизни — значит получить в свое распоряжение компас, который поможет вам не заплутать в чаще неоднозначных и порой противоречивых событий и решений.
Ричapд Бoяциc — руководитель кафедры организационного поведения в Школе менеджмента Уэдерхед (Weatherhead School of Management) университета Case Western Reserve (Cleveland, Ohio), эксперт центра дистанционного образования «Элитариум»
hr-portal.ru
Предложения со словосочетанием ЖИЗНЕННЫЕ ОРИЕНТИРЫ
Они открывают новые жизненные ориентиры, ненавязчиво предлагая пути будущих изменений и личностного роста. Ведущие жизненные ориентиры графически отражаются в характерном способе размещения изображения. Утверждение в западном обществе идей права способствовало, по мнению славянофилов, его разобщению и потере высокихСпасибо! Когда-нибудь я тоже научусь различать смыслы слов.
В каком смысле употребляется прилагательное чёрный в отрывке:
Смотрела на темноту перед глазами и ждала, что чёрное облако снова проникнет в спальню и будет пугать.
В прямом
смысле
В переносном
смысле
Это устойчивое
выражение
Это другое
прилагательное
kartaslov.ru
Мои жизненные ориентиры
Мои жизненные ориентиры связанные с моим настоящим, будущим и прошлым. Конечно, больше всего я переживаю за свое будущее, ведь оно должно быть еще лучшим и еще прекраснее настоящее.
Невозможно подробно предсказать свое будущее, но многие вещи зависят от нас самих, от наших поступков и наших действий.
На мой взгляд, каждый человек имеет свои личные ценности, которые зависят от многих факторов. Например, от экономической стабильности в государстве, семейных обстоятельств, от личных убеждений, принципов и религиозных основ. Таким образом, каждый человек определяет для себя важные принципы и пытается их соблюдать на протяжении всей жизни.
Конечно, с течением времени, жизненные принципы могут меняться и совершенствоваться в лучшую сторону, поэтому необходимо это понимать и осознавать. Для меня самым главным в моей жизни моя семья, их надежная любовь и поддержка. Также для меня важно забота о своих родных, друзей и окружающую среду.
В будущем мне хотелось бы достичь некоторых высот в карьере и работе, но я хочу достичь их честным и правильным путем. Я считаю, что многое зависит от самого человека, от его усердного труда, от ее достижений и ценностей.
Конечно, невозможно говорить о жизненные ориентиры не говоря о моральных ценностях, ведь от их понимания и соблюдения зависит не только успех человека, его счастливую жизнь, но и ее благополучие в семье и социуме.
Для себя я определила, что в моей жизни всегда быть ржи две сильные силы, а именно любовь и добро! Это наиболее существенные и важные ценности, которые управляют человеческой жизнью и моими поступками. В нашей жизни нужно уметь верить в лучшее, уметь надеяться на лучшие моменты, уметь все делать все с любовью и большим желанием.
В тяжелые времена именно вера спасает человека от падения духом и плохого настроения, поэтому я всегда надеюсь на лучшее, верю в хороших людей и стараюсь поддерживать каждого в трудной ситуации. Я считаю, что именно единение и участие человека в жизни другой должен наладить ее отношения с другими и сделать жизнь обоих лучшим и приятным.
Теги: жизнь, любов, надежная, поддержка, принцип, семья, сочинение, труд, тяжелые времена, человекаbagazhznaniy.ru
