Для чего нужно самовоспитание: Самовоспитание – этап развития личности, предшествующий самосовершенствованию

• Сочинение Владикавказ — мой город

  В самом начале Военно-грузинской дороги, на берегу реки Терек расположился самый прекрасный город Кавказа – Владикавказ. Как и каждый кавказский городок, он имеет свой неповторимый, но узнаваемый колорит.

• Сочинение Красноярск — мой город

  Думаю, что в нашей стране трудно найти человека, который не знал бы города с названием Красноярск, ведь его изображение стало дорого каждому россиянину в виде десятирублёвой купюры. Ну разве я не права? Но, не только этим славен мой родной город.

• Самоубийство Катерины в Грозе — сила или слабость? Сочинение

  Пьеса «Гроза» Александра Николаевича Островского глубоко засела в сердцах читателей. Эта пьеса заставляет задуматься о жизни героев, об их поступках, проанализировать действия главных героев и ответить на вопрос, который волнует многих читателей

• Сочинение на тему Татьяна — русская душою 9 класс по роману Евгений Онегин

  Существуют образы в литературе, которые становятся нарицательными, понятными и близкими каждому читателю. Именно к такому типу принадлежит и любимая героиня А.С.Пушкина − Татьяна Ларина

• Сочинение по картине Кот на окне Вилли Джеймса 4 класс

  Высокое окно, заснеженные крыши и тяжелое небо – всё это элементы картины Вилли Джеймса «Кот на окне». А вот сам герой, в честь которого и названо полотно, тихонько присел в углу подоконника и внимательно вглядывается вдаль.

• Сочинение на тему Я гражданин России

  Россия богата природными ресурсами. У нас возможна добыча леса, угля, нефти, торфа. Много заповедников с широкими лесами и редкими видами животных. Чистые источники, наполненные минеральной водой

Сочинение на тему Что такое Самовоспитание 9 класс ОГЭ 15.3

Самовоспитание является одним из ключевых факторов в развитии каждого человека. С самого детства ребенку необходимо давать знать, что без воспитания себя самого, без стараний, нельзя стать порядочным членом современного общества. Если задуматься, то каждый человек, в той или иной степени, строит себя сам, причем с нуля. Конечно, ему помогает окружение, те же родители, но без самоконтроля, без самоанализа далеко в этой жизни не уйти.

Возьмем в пример ребенка. Его воспитывают, учат что такое «хорошо» и что такое «плохо», он растет, развивается. И в какой-то момент родителям уже нечему его научить. Неужто это все, и дальше уже не развиться? Но нет, вот тут в дело и вступает то самое самовоспитание. По мнению многих психологов, воспитание самого себя дается куда более труднее, чем воспитание кого-либо другого. Ведь в отношении себя нельзя допускать ни малейшей        провинности. Тут что-то упустил, там забыл, и вся система рушится. Конечно, можно сказать и так, что зачем человеку самообразовываться, к чему-то стремиться, если итог у каждого одинаков. Но самовоспитание напрямую зависит на качество жизни каждого отдельно взятого человека.

Самовоспитание может происходить по-разному. Можно посмотреть на других людей, взять модель поведения уважаемого обществом человека, и постараться вычленить из него те элементы, которые и тебя сделают столь же хорошим и успешным. Это один момент. Также нужно не забывать и о книгах. Но тут нужно научиться отделять полезную информацию от словестного хлама, что дается крайне нелегко. Но с опытом все, так или иначе, приходит.

Умнейшие люди нашей планеты не стали бы столь известными, если бы не занимались самовоспитанием. Да, это трудный путь, местами, кажется, даже невозможный, но даже стремление к некоему идеалу это уже замечательно и такого человека можно только похвалить. Не так важна цель, как само желание и труд. Разумеется, в вопросе воспитания самого себя конечной цели нет и быть не может. Ведь нельзя же просто в какой-то момент сказать себе, мол, все, я стал идеалом, мне больше ничего не нужно, я все сделал. Нет, нужно раз за разом преодолевать препятствия на своем пути, улучшать себя как внешне, так и внутренне, заниматься самоанализом, придумывать нечто новое, заводить новые полезные знакомства. И тогда, само собой, мы хоть чуть-чуть приблизимся к нашей недосягаемой мечте.

Сочинение 2

Что такое самовоспитание? Из названия понятия ясно, что это воспитание самого себя, своих убеждений, привычек, привязанностей, распорядка дня и режима. В некоторой степени это и есть самодисциплина. Но для чего нужно воспитывать себя самого? Разве за нас это не делают наши мамы и папы, воспитатели в детском саду и учителя в школе?

Человек должен уделять время воспитанию своей души. То, о чем говорится ребенку в детском возрасте, забывается с течением времени. Режим дня, к которому был приучен ребенок с детства, может расстроиться с этапом взросления. Ценности, убеждения и привычки меняются из года в год. Как правило, то, что считается аморальным, вредоносным и плохим, дается в разы легче чем то, что является истинно нужным, полезным и правильным.

Самовоспитание – неотъемлемый атрибут в жизни каждого уважающего себя человека. Из раза в раз следует воспитывать в себе правильные привычки, чтобы быть здоровым и успешным. Не курить, а бегать по утрам, не смотреть телевизор с глупыми юмористическими передачами, а читать хорошие книги, слушать не грязный реп, а достойную музыку. Ведь из таких малозначительных на первый взгляд вещей строится весь уклад жизни того или иного человека.

Самовоспитание касается не только внутренней жизни каждого из нас, но и взаимоотношений с окружающими и целым миром. Воспитывая в себе нравственность, человек будет придерживаться высоких моральных принципов в общении с другими. Уважение, чувство сострадания, доброта и чуткость к ближнему – все эти качества человека рождаются в ходе самовоспитания, в ходе самостоятельной работе над своей личностью.

Дисциплинированности должен быть подвержен и наш ум, вместе с образом мысли и восприятием мира. Изо дня в день каждый из нас должен воспитывать в себе чувство прекрасного, оптимизм и интерес к жизни. Как иначе выжить в современном обществе с бешеной нагрузкой на разум? Видение радости в мелочах и вычленение хорошего из плохого – навыки, которым можно научиться только посредством воспитательной работы над своим сознанием.

Самовоспитание – это одна из самых важных деятельностей человека. Это та самая работа над собой, которая приносит радость в любой будничный день. Только благодаря самостоятельной дисциплинированности можно стать по-настоящему светлым, добрым, порядочным и успешным человеком. А потому и счастливым.

3 вариант

Самовоспитание является неотъемлемой частью формирования личностных качеств людей. Также самовоспитание помогает учиться самоконтролю и саморазвитию. Каждый человек в своей жизни должен изучить и осознать черты собственного характера. Иногда такие качества как хамство и агрессивность не дают адекватно взаимодействовать с окружением.

С одной стороны, у всякого человека есть свои особенности характера, которые отличает его от других людей. С другой, негативные качества характера несут лишь вред. Чтобы контролировать свои эмоции, необходимо самовоспитание. Человек должен понять отрицательные черты своего характера и начать работать над тем, чтобы их устранить. Человек должен поставить для себя какие-то границы и дать себе слово, что не будет за них выходить, находясь в обществе.

Самовоспитание не только улучшает характер, но и улучшает процесс обучения и развития. Конечно, когда ребенок учится в младшем классе, ему помогают выполнять домашнюю работу родственники. Но когда он переходит в средние классы, пора ему учиться самостоятельности. Школьник зачастую не хочет выполнять домашнюю работу – ему хочется играть и развлекаться. Вот тут и должно прийти на помощь самовоспитание. Допустим, школьник может дать себе определенное задание. Например, если он сделает всю домашнюю работу на следующий день, то весь выходной он будет отдыхать. Это позволит ему и получить хорошую оценку, и провести время с удовольствием. И, конечно же, закалить характер.

Спорт также не обходится без самовоспитания. Это нормально, когда ребенок хочет быть сильнее, быстрее и ловчее других детей. В этом ему тоже может помочь самовоспитание. Например, ребенку оно даст должную мотивацию для тренировок, которые, в свою очередь сделают его спортивнее.

Когда человек перестает себя контролировать, не сдерживает своих эмоций и чувств, отказывает себе в самовоспитании, его жизнь становится в разы хуже. Итоги его деятельности начинают носить не столько продуктивный, сколько отрицательный характер. Таким образом, следует сделать вывод, что человек, тренирующий самовоспитание, с большей вероятностью достигнет в жизни успехов и разовьет собственную личность, чем человек, ставящий самовоспитание на второй план.

9 класс ОГЭ 15.3

Также читают:

Картинка к сочинению Что такое Самовоспитание

Популярные сегодня темы

• Сочинение Облако в штанах Маяковского

  Поэма эта очень интересна и по форме, и по содержанию. Само название очень ярко, внутри себя контрастно. Как облако можно в штаны нарядить?

• Образ и характеристика Актера из пьесы Горького На дне сочинение

  Актер еще один персонаж из пьесы Максима Горького «На дне» мужчина живет в ночлежке, в которой помимо него проживают еще много людей. У каждого из этих людей свои проблемы и свои жизненные устои.

• Сочинение Настоящий друг

  Все когда-то задумывались о том, есть ли у него настоящий друг. Но мало кто знает, что это означает, и каким должен быть истинный друг, на которого можно положиться, и которому можно довериться на все сто процентов.

• Анализ произведения Татьяна Борисовна и её племянник Тургенева

  Основным персонажем является пятидесятилетняя одинокая женщина по имени Татьяна Борисовна, поселившаяся в собственном небольшом поместье, похоронив мужа.

• Сочинение Каким я представляю будущее своей семьи

  Близкие люди, семья – самое дорогое, что есть в жизни каждого человека. Родители, бабушки и дедушки, братья и сестры – мы бесконечно любим их и очень хотим видеть всегда здоровыми и счастливыми.

Зачем это нужно — о самовоспитании, эффективной постановке целей и проблемах при их решении

Самовоспитание — это определенный тип отношения, поступков, действий к самому себе и собственному будущему с точки зрения соответствия определенному идеалу. Самой лучшей стратегией и воспитания, и самовоспитания является стратегия любви.

Поэтому, чтобы заниматься самовоспитанием, человек должен стараться сделать себя лучше, совершенствоваться, не относиться к себе равнодушно, т.е. в конечном счете, любить себя. Если мы не любим себя, то мы не любим и других.

Познание

Познание самого себя нужно не для удовлётворения самосознательности или получения удовольствия от познания. В познании самого себя нет ничего приятного. Оттого что вы осознаете, каковы ваши защитные реакции, например оправдание своего агрессивного поведения к другу, вызванного чувством вины перед ним, как действий, направленных на воспитание в нем добропорядочности или кротости, или действий, которые имеют смысл «устранения в нем недостатков». Оттого что вы это узнаете, вряд ли вам это будет приятно.

Однако эта горечь окажется целительной в том случае, если вы склонны работать над собой в направлении познания механизмов психической защиты с целью их устранения. Следовательно, познание себя имеет целительную горечь и приобретает смысл только в контексте того, с какими целями вы познаете самого себя и как будете использовать это знание. Единственный путь движения самопознания, неприятность от открытий, это самосовершенствование.

Эффективные цели

Любое дело может быть эффективным только тогда, когда точно определены его цели, т. е. результаты, к которым необходимо стремиться, а также имеются необходимые средства и знания. Какими хотят быть подростки и юноши? Один хочет победить всех в беге на сто метров, другой — развить память, третий — научиться управлять самолетом и поступить в летное училище, четвертый решил тренироваться в боксе, чтобы побить обидчика, который его однажды унизил.

Многие считают, что целью жизни является не самосовершенствование, а как можно лучшее определение в ней, хорошая специальность и заработок, выбор красивой жены или хорошего мужа, обладание вещами и многое другое. Выбор этих целей прост, так как они навязываются всем образом жизни и средствами массовой коммуникации.

В самом деле, что необходимо, чтобы быстрее всех пробежать стометровку? Ведь для этого парень должен выработать черты, необходимые для любой другой деятельности: силу воли, постоянство в тренировках, режим дня, уверенность в успехе, способность противостоять искушениям к праздному время провождению, контроль своих потребностей и влечений, искусство поддерживать хорошие отношения со старшими, друзьями, владение собой в критических ситуациях и многое другое. Значит, для достижения указанной цели необходимо достижение многих частных целей.

Достижение их может обеспечить не только лучшее время в беге на сто метров, но и реализацию многих других жизненных целей, таких, как поступить в летное училище, научиться хорошо летать на самолете, стать хорошим боксером, овладеть хорошей профессией, зарабатывать достаточно много денег, построить семью и сохранить любовь, быть привлекательной личностью.

Проблемы постановки целей

Кроме того, узкая цель — лучше всех пробежать сто метров — может потерять свою привлекательность, так как со временем может уменьшиться интерес к бегу. А если случится травма, делающая невозможной карьеру бегуна? Когда человек превратился в придаток своей способности к бегу и его сознание полностью поглощено этим, то неудача начинает переживаться как крушение надежд, как кризис.

Смысл этого кризиса состоит в том, что он должен этого человека научить той простой истине, что каждый, ставящий задачу самосовершенствования, должен определять свои цели, так как они в любом случае, при любых стеченьях случайных обстоятельств обеспечили ему успех. Такими целями являются не частные, производные цели вроде упомянутых раньше, а общие цели, которые должны способствовать развитию индивидуальности. Если же эти цели будут достигнуты, то мы можем достичь и любых частных и одновременно жизненно важных целей.

Поэтому постановка целей самосовершенствования с последующим самоопределением в жизни — задача непростая.

Автор публикации

Vanchik (СКИФ, Днепропетровск, Украина)

Пример сочинения 15.3 «Что такое самовоспитание?» по тексту В.А.Каверина

Все, что окружает личность, постоянно совершенствуется. Именно поэтому и сам человек пытается не стоять на месте. Изучить фазы развития индивидуума и понять все особенности может помочь сочинение на тему самовоспитания. Терпеливость, целеустремленность и другие положительные качества характера развиваются благодаря саморазвитию. Современные школьники пишут эссе на эту тематику в 9 классе на ОГЭ.

Определение понятия

Суть термина «самовоспитание» заключается в постоянной работе и самосовершенствовании. Человек может определять цели, выбирать способы их достижения, устранять собственные недостатки, формировать принципы и идеалы.

Психологи утверждают, что личность необходимо формировать с детства. Для этого нужно предоставлять ребенку некоторую самостоятельность в поступках. Современные программы и стандарты образования позволяют школьникам развиваться при помощи специальных домашних заданий. Кроме того, в качестве примера часто используют истории людей, которые добились успеха благодаря самовоспитанию.

Человеку, который принял решение развиваться, требуется упорство и сила воли. Чтобы начать совершенствоваться, нужно соблюдать определенные правила:

• добросовестно выполнять свои обязательства;
• быть честным;
• помогать окружающим;
• ставить коллективные или семейные интересы выше собственных;
• не хвастаться своими победами.

Очень важно составить план действий, в котором четко обозначить поставленные цели, понимать значение и плюсы саморазвития, ведь одного желания и упорства недостаточно. Нужно заняться самопознанием, разобраться в проблемах, заблокировать любые отвлекающие аспекты. Обучение контролю поведения и эмоций станет нелишним.

Кроме того, необходимо придерживаться распорядка дня, ставить на первое место дела и обязанности.

Достоинства и недостатки

Далеко не у каждого человека достаточно силы воли для самосовершенствования. Из-за этого могут возникать различные трудности. Самовоспитание отличается определенными преимуществами. Некоторые из них:

• получение опыта;
• достижение новых целей;
• решение проблем;
• выработка настойчивости.

Каждый человек хотя бы раз в жизни задумывался надо ролью самовоспитания. Практика показывает, что совершенствование индивидуума помогает решать множество проблем. Чем больше развивается личность, тем выше шансы найти дело по душе, получить престижную работу и пр.

Незначительный жизненный опыт можно расширить благодаря самовоспитанию. В результате этого человек усваивает правила и нормы поведения в обществе, у него появляются новые знания, развивается целеустремленность и упорство. Эти качества позволяют быстро достигать результата, не бояться трудностей, планировать будущее. Так достигать целей станет гораздо проще.

Однако на пути у человека, который решил совершенствоваться, непременно возникнет ряд трудностей. Некоторые из них:

• необходимость устранения недостатков;
• необъективная оценка своих возможностей;
• борьба с ленью;
• отсутствие мотивации.

В первую очередь преградой на пути к развитию станет лень. Для любых изменений требуются значительные усилия. Если не работать над собой, совершенствоваться не получится. Чаще всего человек задумывается о самовоспитании в трудных ситуациях, когда для улучшения жизни необходимо что-то менять. Нередко для этого достаточно избавиться от нескольких недостатков.

Для самовоспитания человеку необходима мотивация. Важно придерживаться распорядка дня, проявлять терпение и упорство, соблюдать дисциплину. Такая сложная задача, как совершенствование требует настойчивости и стремления к переменам в лучшую сторону.

Основные проблемы самовоспитания и самосовершенствования человека

Существует шесть основных проблем самосовершенствования личности, которые мешают нам развиваться:

1. Нестыковка промежуточных и конечных целей. Краткосрочные планы не всегда следуют по намеченной дороге, что нередко мешает исполнению наиболее желаемого. Причин тому может быть множество — образование, выбор деятельности, отторжение на второй план желаемого и довольствование сегодняшним днём… Стабильная, но мелкая оплата труда, близость к месту жительства, отсутствие конкурса при отборе и другие подобные вещи притупляют саморазвитие, заставляя довольствоваться синицей в руках, чем журавлем в небе. Однако, в такой ситуации редко получается добиться чего-то большего, чем минимальной стабильности — вы забываете о будущем, выбираете более простую профессию и однажды человек может навсегда отпустить желаемые цели, которые так и останутся мечтой. Такое отношение к себе не что иное, как растрата жизненного времени и уничтожение потенциала.
2. Чрезмерное количество целей. К сожалению, человеческие ресурсы ограниченны, и однажды приходится делать выбор для достижения максимального результата, но в одной, или нескольких сферах жизни. Если вы хотите стать рок-звездой, вряд ли удастся совместить концерты со спортивной карьерой. Либо, если вы намерены служить в армии, добившись высокого звания, вряд ли получится одновременно быть публичной личностью, и прочее. То есть — если вы не можете осуществить все цели, выбирайте наиболее желаемые и рентабельные.
3. Ставьте только реальные цели — вы должны осознавать собственные возможности, анализируя финансовое, физическое и интеллектуальное положения дел. Частенько личность не получает желаемого из-за банального незнания характера собственной деятельности. Если вы художник, то экономистом стать будет не так легко, но и кормить семью тоже надо. Но, как узнать, чем лучше всего вам подойдёт? В школьные годы молодой человек не может себя реализовать из-за ежедневного получения знаний. Но, уже тогда появляются научные направления, которые помогают больше развивать формы самосовершенствования. Если вам нравится география, и не нравится химия, в будущем вам больше понравится работа дальнобойщика, либо менеджера услуг туризма, нежели лабораторного ученого.

Низкая самооценка, меркантильность и инфантильность

Проблемы самообразования и самосовершенствования иногда могут быть в самом человеке, а не его действиях, о чем порой индивид и не подозревает.

1. Низкая самооценка, которой страдает большинство жителей стран бывшего СССР — весьма тяжелое препятствие. Мы часто забываем, кто мы есть, однажды утрачивая веру в собственные силы. Именно по этой причине мы часто не решаемся сделать важный шаг, который позволит жить лучше. Сегодня примеров множество: «я не умею, потому боюсь начинать, туда ехать далеко, а вдруг не получится, и что я людям скажу?» и прочее. Человек способен на всё, только иногда об этом забывает.
2. Меркантильность при обозначении главных планов, излишняя материальность. Капитализм со своей системой «купи-продай» не всегда даёт положительный результат — делая всё только ради наживы, однажды можно потерять целый мир. Материальные вещи никогда не принесут полное удовлетворение от жизни, хотя молодое поколение всё чаще ищет личную выгоду в любом деле. Только при достижении взрослого возраста мы понимаем, что нет ничего важнее Отечества и семьи.
3. Инфантильность, либо инертность. Сегодня молодое поколение, оканчивающее образовательное заведение, далеко не всегда утруждает себя поиском постоянного заработка. Отдельные люди даже не интересуются собственными возможностями и перспективами, что достаточно сужает их возможности. Большинство молодых людей в возрасте до 25 лет сегодня считают молодость временем развлечений и бесшабашного отдыха, однако со временем недавние юноши девушки осознают свои ошибки. Данный процесс можно назвать физическим самовоспитанием и самосовершенствованием.

Этапы самовоспитания

Главная цель самосовершенствования состоит в выработке полезных и важных навыков, а также в избавлении от всех недостатков. Самое важное — перебороть лень. Это можно делать поэтапно:

• принять решение о необходимости изменений;
• заняться самопознанием;
• составить план действий;
• приступить к его реализации.

Первым делом нужно осознать, что настоящий образ жизни является неправильным и понять, что конкретно даст саморазвитие. Затем человеку следует познать себя, изучить свои положительные качества.

Немаловажным аспектом является определение сферы деятельности, в которой важно достичь результатов. Например, изучение какого-то вида искусства, иностранных языков, достижение успеха в определенной спортивной дисциплине и т. д. Существует несколько методик самовоспитания:

• убеждение;
• внушение;
• контроль;
• критика;
• приказ;
• наказание.

Затем необходимо составить план дальнейших действий — распределить режим труда и отдыха. В заключение должна быть реализация намеченных планов. В обязательном порядке нужно преодолевать все соблазны и преграды. Нельзя отклоняться от поставленных задач из-за отвлекающих факторов. Также важно избавиться от нерешительности, которая чаще всего препятствует изменениям. Страх перед чем-то новым заставляет человека оставаться на месте.

Смысл самодисциплины

Отчего одни люди добиваются значительных высот в выбранном направлении, а другие в течение десятилетий так никогда и не достигают результатов? Причина, конечно же, кроется не только во внешних обстоятельствах, но и в умении воспитывать себя самого. Человек способен достичь огромных высот, если обретет навык самовоспитания. Дисциплина – это то, что помогает организовать свою деятельность, придать ей необходимый вектор. Конечно, никому не нравится жить в установленных извне рамках. С самого детства все вынуждены придерживаться определенных правил – ходить в детский сад (соблюдая там режим дня), затем посещать школу, делать уроки, готовиться к экзаменам.

Смотреть галерею

Реальные примеры

Если человеку сложно решиться на изменения, он постоянно пребывает в рассуждениях о необходимости самообразования. Иногда на мысли об изменениях наталкивают реальные жизненные примеры. В мире есть множество людей, которые благодаря самовоспитанности смогли достичь высоких результатов. Некоторые из них:

Бетховен. В юности он лишился слуха. Однако это не помешало молодому человеку стать автором прекрасной музыки, несмотря на отсутствие образования. Композитор занимался у частных преподавателей и друзей отца. Когда мужчина полностью оглох, он создал свои лучшие произведения. Людвиг не остановился перед преградами и продолжил самосовершенствоваться.

Альберт Эйнштейн оставил потомкам огромное наследие. Будущий великий ученый вообще не говорил до трех лет, медики считали его умственно отсталым, а преподаватели жаловались родителям на низкую успеваемость. У молодого человека на самом деле были некоторые проблемы с усвоением материала. Однако он нашел науку, которая по-настоящему заинтересовала его, и стал в этой сфере активно развиваться. Благодаря настойчивости мужчина добился невероятных успехов в физике.

У математика из Америки Джона Нэша была параноидальная шизофрения. Однако это не стало преградой для получения Нобелевской премии. История мужчины была взята за основу сюжета картины «Игры разума».

Серфингистка по имени Бетани Хэмилтон лишилась руки в подростковом возрасте. Это стало следствием нападения акулы. Спустя месяц девушка вновь стала на доску. Лента «Серфер души» была снята по ее истории.

Живописец Кристи Браун страдал от церебрального паралича. У мужчины работала лишь одна нога, при помощи которой и создавались его шедевры. Кроме того, он прославился еще и писательскими способностями.

Литературные произведения

В творчестве русских писателей также представлено множество примеров личностей, которые занимались самовоспитанием. Самые выдающиеся из них:

1. «Евгений Онегин» Александра Пушкина. Главный герой произведения увлекался чтением, что помогло ему сформировать себя и стать прекрасным экономом.
2. «Судьба человека» Михаила Шолохова. Герой произведения Андрей Соколов был на фронте, попадал в плен, однако не стал беспощадным. Благодаря дисциплине и силе духа мужчина смог сохранить хорошие качества.
3. В комедийном произведении Дениса Фонвизина «Недоросль» мать тратила огромные деньги на педагогов для своего отпрыска. Однако он не хотел заниматься, поэтому не знал основ различных наук. В свою очередь, Софья, которая жила в барской семье, самостоятельно изучала тексты, что сделало ее интеллигентной и высокообразованной девушкой.
4. «Василий Теркин» Александра Твардовского. Герой поэмы очень рано оказался на войне, поэтому ему пришлось самостоятельно заниматься самовоспитанием. Так обычный юноша стал патриотичным и смелым.
5. Книга под названием «Четвертая высота» писателя Елены Ильиной описывает жизнь отважной девушки, которой постоянно приходилось покорять новые вершины. Благодаря храбрости женщина добивалась практически невозможного. А в конце она погибла ради того, чтобы десятки солдат остались в живых.
6. Литературный герой произведения «Горе от ума» Александра Грибоедова занимался самовоспитанием вдали от Фамусовского общества. Именно поэтому его тезисы и аргументы отличаются. Все его усилия не прошли даром — богатое окружение не приняло его из-за собственных отсталых взглядов.

Очень важно постоянно совершенствоваться. Саморазвитием необходимо заниматься в течение всей жизни, начиная с юных лет. Только так можно стать хорошим собеседником, воспитанным человеком, образованной личностью.

«Самовоспитание» – сочинение-рассуждение по тексту Каверина

Писатель В. Каверин в своем знаменитом романе «Два капитана» повествует о том, как главный герой произведения – Саня Григорьев – упорно занимается самовоспитанием. Каждый день он тренирует в себе ответственность, волю. Сочинение-рассуждение «Самовоспитание» по Каверину не напрасно задают в школах на дом. Ведь герой этого текста мечтает поступить в летную школу. Для этого он делает все от него зависящее. О мечте мальчика никто не знает. По тексту сочинения-рассуждения «Самовоспитание» можно вставить одну-две цитаты из самого произведения. Каверин пишет о своем герое, как он каждый день упорно занимается гимнастикой по системе Анохина, воспитывает волю, мужество, характер. Несомненно, в будущем его ждет успех.

Самовоспитание — это… Что такое Самовоспитание?

        систематическая деятельность человека, направленная на выработку или совершенствование моральных, физических, эстетических качеств, привычек поведения в соответствии с определённым социально обусловленным идеалом.

         Содержание С. всегда зависит от общественно-исторических условий, в которых живёт и развивается индивид. Его требования к самому себе и качества, которые он стремится сформировать, определяются условиями жизни, обусловливая идейные основы, идеалы С., а также средства их достижения. «… Моё собственное бытие, — писал К. Маркс, — есть общественная деятельность; а потому и то, что я делаю из моей особы, я делаю из себя для общества, сознавая себя как общественное существо» (Маркс К. и Энгельс Ф., Из ранних произведений, 1956, с. 590).

         Формирование качеств личности путём С. происходит в семье, в учебном, производственном коллективах. Требования коллектива, желание заслужить положительную оценку своих поступков, стремление поднять авторитет среди товарищей — важные побудительные мотивы С.

         Социалистическое общество предъявляет к каждому гражданину высокие требования и непрерывно расширяет возможности С. Результат С. проверяется практикой жизни, той ролью, которую оно играет в совершенствовании личности и коллектива в соответствии с требованиями коммунистической нравственности. В условиях развитого социалистического общества всё теснее, гармоничнее сочетаются общественные требования и стремления личности к С. на основе коммунистических идеалов.

         С. М. Ковалев.

Сочинение на тему Самовоспитание ОГЭ 15.3 (9 класс) 👍

Сочинение на тему Самовоспитание 9 класс

Многие взрослые до сих пор рассуждают, а нужно ли появление в школах такого предмета как Самопознание, ведь оно учит ребенка познавать себя, строить себя как личность, а значит учит ребенка заниматься самовоспитанием. А почему бы нет? Что в этом плохого?

Конечно же, большинство полагает, что воспитанием ребенка должны заниматься родители, а если у них нет времени, то эта обязанность перекладывается на плечи учителей. Но нет, это совершенно не правильное суждение. Я считаю, что ребенок должен сам

Самовоспитание помогает мне в жизни приобрести свое собственное мнение на все жизненные ситуации, набраться опыта и стать индивидуальностью, а не копией, какой так стремительно стараются сделать учителя. Да и зачем становится копией. Мой отец часто говорит, что человек не имеющего своего мнения всегда будет подчиняться, он будет роботом и будет несчастным.

Мне не очень хочется становиться роботом, в моей голове свои мысли и я верю в то, что другие так сильно

Я бы посоветовал многим родителям немного отпустить ситуацию и дать ребенку почувствовать жизнь совсем с другой стороны, тогда он начнет понимать ее, и уже точно не будет бояться. Да и самое устойчивое воспитание является не родительское, а самовоспитание, так как своим мыслям ты чаще подчиняешься, чем мыслям, которые в тебя вкладывают родители. Так что необходимо учиться и совершенствовать себя всю жизнь.

Сочинение на тему Самовоспитание 15.3

Самовоспитание – это одно из главных жизненных учителей. Здесь уже никто не будет бегать за тобой, и вбивать в голову правила, здесь ты сталкиваешься со своим самым главным врагом, другом и учителем – с самим собой. И вот когда ты стоишь напротив себя происходит та самая борьба, в которой побеждает только один. Это и есть все самовоспитание, когда ты лепишь из себя того человека, которого хочешь видеть или, которого хотят видеть все окружающие.

Жизненный путь человека складывается из его воспитания, где он расставит приоритеты, там и будет проходить его жизнь. Самовоспитание позволяет стать ярким пятном среди всей это людской серой массы.

2017, 2018

Воспитание и самовоспитание как основа формирования личности

Организация разнообразной, творческой и эмоционально насыщенной деятельности обучающихся, укрепление интереса их к жизни, любви к своей стране, потребности совершенствоваться есть важнейшая задача работы классного руководителя. Наиболее системно, последовательно и глубоко она реализуется укладом всей школьной жизни. Во все времена самой большой проблемой является необходимость разобраться, где Добро, а где Зло. Поэтому проблема самопознания, самовоспитания и самовыражения актуальна и требует своего решения. Как говорит народная мудрость: “Век живи — век учись”, значит и воспитывай себя целый век. В постоянно меняющемся мире только тот находит свое место, кто непрерывно меняется сам,совершенствуется, воспитывается и реализуется. 

П.П. Блонский в свое время писал: «Мы должны воспитать человека, способного создать собственную жизнь, способного к самоопределению… Воспитание будущего творца новой человеческой жизни есть лишь рациональная организация самовоспитания». [ 1, с. 34]

Несколько иными словами эту же мысль выражал психолог С.Л.Рубинштейн: «Всякая эффективная воспитательная работа имеет своим внутренним условием собственную работу воспитуемого, которая, естественно, завязывается в каждом сколько-нибудь вдумчивом и чутком человеке вокруг собственных поступков и поступков других людей… Успех работы, по формированию духовного облика человека, зависит от этой внутренней работы. От того, насколько воспитание оказывается в состоянии ее стимулировать и направлять». [4, с. 16]

Мы считаем позиция классного руководителя  в школе – защитник, друг, советчик и источник веры, силы духа, которой у обучающихся может иногда не хватать. Поэтому нами была создана программа воспитательной работы «Зажги свою звезду». Ведущая идея программы создание в классном  сообществе комфортной атмосферы жизнедеятельности, пробуждающей интерес обучающихся к реализации потребности к самопознанию, самосовершенствованию и самореализации, то есть, проявлению и развитию своих способностей, индивидуальному и коллективному творчеству, овладению умениями и навыками самостроительства, самоопределения и самовыражения.

Согласно  принципам  непрерывности  и  преемственности  воспитания, обучающихся с учётом возрастных особенностей  программа  воспитания «Зажги свою звезду» предусматривает уровни и направления. Уровень  «Удача» 5-7 класс включает четыре направления воспитательной работы. Уровень  «Мы живём среди людей» 8-9 класс включает четыре направления воспитательной работы призванные решать последовательно усложняющиеся задачи  воспитания подростка. Третий уровень «Академия успеха» 10-11 класс основан на психологических особенностях юношеского возраста.

Воспитательная работа по нравственному самовоспитанию результативна при системном подходе предполагающем:

• педагогическую диагностику;
• использование разнообразных методов самовоспитания;
• включение обучающихся в социальные и внутри коллективные отношения;
• формирование объективной самооценки.

Мы в своей работе с детьми используем сборники, состоящие из разнообразных методик, дневников, анкет. Заполняя страничку за страничкой, наши воспитанники продвигаются всё выше и выше по лесенке самопознания. Именно так и называется первый сборник лесенка самопознания: «Азбука успеха» 5-7 класс. Альбом: «Я живу среди людей» 8-9 класс, ориентирует ребят на жизненное самоопределение, на поиск своего места в нашем сложном быстро меняющемся мире. Журнал: «Академия успеха» 10-11 класс, раскрывает много секретов для самопрезентирования , самопроявления, самореализации.

Как в геометрии положение тел опреде­ляется тремя координатами, так и положение человека в обществе определяет право, обязанность и ответствен­ность. Работая в должности Уполномоченного по защите прав участников воспитательного процесса, я пришла к выводу, что многие обучающиеся знают свои права, но забывают о своих обязанностях и ответственности. А отсюда многие конфликтные ситуации в школе, дома и на улице со сверстниками. Поэтому в своей работе мы используем сборник методик «Права ребёнка — глазами детей». В нём есть полезные памятки: Как избежать конфликта; Как отстаивать свои права; Техника убеждения партнёра. А также программа практических занятий «Права человека –мои права. Безопасное поведение и партнёрство».

Природа мудра. Она вложила в натуру  человека целостный и самодостаточный механизм самостроительства, основанный на потребностях человека:

• цели развития ставят – потребности в смысле жизни, в самореализации, в счастье;
• средства развития– потребности в деятельности, врождённую активность;
• условия развития– потребность в здоровье, в защищённости, в достижении, в уважении;
• внутренние стимулы– потребность в удовольствии, наслаждении.

Потребность, то есть нужда человека в чём-либо, вызывает его активность, деятельность и на уроках и на улице. Сумма потребностей определяет интенсивность и направление развития личности.

Потребности  лежат в основе интересов ребёнка. Интерес – это потребность, совпавшая с задатками и способностями обучающегося, обнаружившая себя в определённом виде деятельности один ребёнок любит рисовать другой петь третий танцевать. Потребности образуют основу мотивов поведения ребёнка. Благополучное осуществление потребностей формирует здоровые, благополучные основы поведения наших детей. Неблагополучное – деформирует эти основы; рождаются ложные мотивы, в которых преобладают чувства обиды, страха, вины, мщения. Формируется неадекватная самооценка, ущербный образ себя, искажённый образ мира.

В основе программы саморазвития, самореализации  личности  ребёнка лежат потребности.  Поднимаясь по её ступеням к собственному «Я», обучающийся становится равным   самому себе, способным осуществить себя, находит и достигает истинных целей и смыслов жизни. Он становится ЛИЧНОСТЬЮ. Способность обдумывать свои поступки и отвечать за них — существенный и главный признак личности. 

Природа человека совершенна, несовершенно к сожалению человеческое общество. Жажда удовлетворения потребностей очень сильна. Если желания наших детей не удовлетворяются, то находят выход в асоциальном поведение, неуёмном стремление к власти, деньгам, славе, обладанию ещё чем-либо, любым путём, даже путём обмана.

Нам классным руководителям важно понять, что главное – это «внутренние условия», ребёнка, которые характеризуются или свободой – свободами выбора, свободой самопроявления, саморазвития, самоутверждения, самосозидания, или несвободой –препятствиями для самоактуализации в виде неуверенности, страха, вины и комплексов. Поэтому основным душевным фактором развития человека является самовоспитание, а воспитание играет определяющую роль в развитии личности только при условии, если оно оказывает положительное влияние на внутренние стимулирование ее активности в работе над собой. Путь восхождения обучающегося от воспитания к самовоспитанию, а значит, к воспитанности должен быть организован на взаимодействии двух систем — воспитания и самовоспитания. Значит, повлиять на процессы саморазвития  и самосовершенствования возможно, если наладить связь с внутренним миром личности и способствовать формированию мажорной Я-концепции.

Ребёнок должен учиться и жить победно, очень важно его поощрять во внеурочной среде. И тогда мы сможем содействовать формированию самосовершенствующейся  личности.  

Воспитательная работа по нравственному самовоспитанию результативна лишь при системном подходе. Нам классным руководителям необходимо проводить педагогическую диагностику. Использовать разнообразные методы самовоспитания, что подразумевает включение ребят в социальные и внутри коллективные отношения; интенсивное привлечение к деятельности с учетом имеющихся  положительных качеств и способностей. Это поможет формированию объективной самооценки. Мы можем благодаря программе «Зажги свою звезду» обучать методике самостимуляции положительного поведения (самовнушение, самоодобрение, самоосуждение). 

Самообразование: почему это важно и как это сделать | Халима К. | Age of Awareness

Спрос на рынке труда на ценные навыки растет. Такие навыки, как письмо, программирование, исследования и лингвистика, стали очень полезными в современном мире.

К сожалению, школы и университеты не могут удовлетворить этот спрос из-за того, что уделяется больше внимания теоретическим знаниям и жесткому процессу обучения. Следовательно, каждый человек обязан взять свое обучение в свои руки.

Самообразование, как объясняет этот термин, — это процесс приобретения знаний или навыков без помощи формального обучения. Это акт самообразования посредством обучения в неформальной среде.

Когда я был подростком, я не хотел учиться в университете. Я не видел смысла тратить четыре года на освоение одной дисциплины; Я жаждал разнообразия и гибкости в учебе.

Всего за несколько месяцев в школе я потерял азарт обучения в университете и решил перейти к неформальному изучению тем, которые меня интересовали, от корректуры до психического здоровья.

Самообразование стало таким же необходимым, как и степень, которую я получал в университете.

В своей книге «Ультраобучение» Скотт Янг высказал мысль, имеющую отношение к этой статье. Он говорит:

«С исчезновением рабочих мест со средней квалификацией для достижения успеха недостаточно получить базовое образование и много работать каждый день. Вместо этого вам нужно перейти в категорию с более высокой квалификацией, где обучение постоянно, иначе вы попадете в категорию с более низкой квалификацией внизу. Однако за этой тревожной картиной скрывается надежда.Потому что, если вы овладеете личными инструментами для быстрого и эффективного изучения новых навыков, вы сможете более успешно соревноваться в этой новой среде. То, что экономический ландшафт меняется, возможно, не является выбором любого из нас, но мы можем спланировать свою реакцию на него, агрессивно изучая тяжелые навыки, необходимые для процветания. Поэтому даже у тех, кто учится в колледже, очень часто существует разрыв в навыках между тем, что было изучено в школе, и тем, что необходимо для достижения успеха. Ультраобучение может заполнить некоторые из этих пробелов, когда возвращение в школу не является доступным вариантом.«

Что такое самообразование и как составить индивидуальный план?

Самообразование было частью жизни многих людей в наши дни и время, и правда в том, что многие из нас не осознают этого. По мере того, как наша повседневная жизнь развивается, у нас есть постоянная доступность информации, которую мы часто не используем в полной мере.

Самостоятельное обучение чему-либо действительно может быть отличным опытом, и вы можете легко составить индивидуальный план, который поможет вам отслеживать то, что вам нужно узнать.Вот несколько советов, которые помогут вам продолжить этот процесс.

Что такое самообразование?

Самообразование — это процесс приобретения знаний или навыков без того, чтобы вам кто-то научил их. Вы единственный, кто поможет себе получить эти знания без каких-либо формальных инструкций, и вы получите образование без какого-либо фактического формального образования.

Составление индивидуального плана

Есть несколько шагов, которые вы можете предпринять, чтобы составить собственный индивидуальный план самообразования.Вот несколько важных шагов:

1. Подготовить комнату для учебы в

Поскольку вы не будете учиться в классе, важно, чтобы у вас была комната, в которой вы не будете заниматься только занятиями. Это окажется очень полезным, когда вы захотите найти место, где можно сосредоточиться и собрать все необходимые материалы для сеанса и подготовить их к использованию.

Вы захотите найти в своем доме комнату, где вас не будут отвлекать другие члены вашей семьи.В то время как самообучение чему-то новому может быть для вас действительно большим опытом, другие члены вашей семьи могут быть не в состоянии понять, что вы делаете что-то важное, поэтому вы захотите убедиться, что у вас есть место для учебы там, где вы не отвлекаться.

Сделайте комнату удобной и хорошо оборудованной и убедитесь, что у вас есть письменный стол, стул, блокноты, ручки и, конечно же, ваш ноутбук в этой комнате. Чем лучше оборудована комната, тем больше вы сможете сконцентрироваться на учебе и тем большему вы сможете научиться.

2. Ставьте цели в отношении того, что вы хотите узнать

После того, как вы выбрали, что именно вы хотите узнать, начните с постановки целей. Этот шаг окажется очень полезным, если вы хотите продолжать учиться и не забывать информацию, которую вы только что усвоили.

Ваши цели должны быть реалистичными и управляемыми. Например, если вы хотите, чтобы начал изучать новый язык, вам нужно будет дать себе достаточно времени, чтобы выучить и запомнить алфавит, прежде чем переходить к более сложным вещам, таким как грамматика и словарный запас.Эти цели должны быть достижимыми, особенно если вы пробовали онлайн-обучение в прошлом, и это не сработало.

Иногда мы склонны брать на себя гораздо больше, чем можем справиться, и это может привести к тому, что мы не выполним определенную задачу, не приложив к ней должной попытки. Итак, начните с того, что установите низкую планку и продвигайтесь вверх к более сложным вещам, чтобы увидеть устойчивые результаты.

3. Придерживайтесь расписания занятий

Когда дело доходит до обучения чему-то новому, на самом деле может оказаться трудным посвятить себя постоянному обучению на еженедельной основе.После того, как первоначальное волнение пройдет, вы можете обнаружить, что у вас есть более интересные дела, над которыми можно поработать в течение недели, и вскоре у вас просто не будет времени на проект самообучения.

Лучший способ справиться с этой проблемой — запланировать учебные занятия на определенное время и дни недели. Чем более структурировано ваше расписание, тем больше у вас шансов его придерживаться. Вы сможете узнать, что у вас есть определенное время и день, когда вам не следует ничего устраивать, и это действительно поможет вам придерживаться его.

Если вам нужна помощь в управлении своим временем или запоминании того, когда вы должны следить за учебным занятием, вы всегда можете использовать такой инструмент, как Календарь Google, чтобы правильно планировать свои повседневные дела и следить за тем, чтобы ничто важное не совпадало с вашим личным учебным временем. . Возможно, вы даже захотите воспользоваться помощью службы написания эссе колледжа , чтобы помочь вам лучше сформировать свое расписание и повседневные занятия.

Итак, убедитесь, что вы выделяете несколько часов в неделю, в течение которых вы будете сосредотачиваться только на том, что пытаетесь изучить.Следование этой цели поможет вам не отставать от процесса обучения и поможет вам оставаться верными своей первоначальной цели обучения.

4. Найти группу онлайн-обучения

Несмотря на то, что это проект самообразования, вы можете обнаружить, что обучение с кем-то еще может быть намного интереснее и намного полезнее, чем вы себе представляли. Ключом к поддержанию процесса обучения может быть просто ответственность перед кем-то другим.

Изучение нового навыка с другом, членом семьи или даже членом популярной онлайн-группы действительно поможет вам придерживаться своей цели и добиться большего прогресса.Вы не только сможете обсудить с другими весь опыт обучения и процесс, но также сможете извлечь уроки из их опыта и извлечь пользу из их советов и рекомендаций в отношении процесса обучения.

5. Примените свои навыки

Даже после того, как вы что-то изучили, вам нужно убедиться, что вы можете использовать это в ряде ситуаций и что бы ни случилось, вы не забудете это. Лучший способ добиться этого — использовать этот новый навык в любой возможной ситуации.

Например, если вам только что удалось узнать кое-что о Photoshop, попробуйте использовать его, чтобы создать что-нибудь, чем вы сможете поделиться с другом. Чем больше вы, , используете свои новые навыки , тем больше вещей вы узнаете, поскольку опыт является очень важным фактором в поддержании умения и его дальнейшем развитии.

Итого

Самостоятельное освоение нового навыка может быть довольно увлекательным занятием. В наши дни и в наши дни нам доступно так много информации, которая при правильном использовании действительно может помочь нам освоить много новых навыков и развиваться дальше.

Придерживаться индивидуального плана при изучении нового навыка очень важно, если вы хотите добиться успеха. Чем больше усилий вы приложите для изучения чего-то нового, тем лучше будут результаты. Какие ваши любимые способы научить себя чему-то новому?

Навык, который поможет вам оставаться впереди

Я всегда видел, как мой отец использовал Photoshop, и мне было любопытно научиться. Итак, в 7-м классе я собрал свое пособие и купил копию Photoshop для чайников.

За несколько часов практики, наряду с чтением этой книги и онлайн-руководств я изучил основы редактирования изображений в Photoshop. Хотя я все еще не мастер редактирования изображений, мои базовые навыки работы с Photoshop продолжают служить мне по сей день. И все потому, что я решил заняться этим первым учебным проектом самостоятельно.

Это тоже не последний подобный проект. С тех пор я выучил HTML, рисование, рисование и даже испанский язык.

Плюс, я уверен, что смогу научиться любому новому навыку, который меня интересует или будет полезен для продвижения по карьерной лестнице.Мой ранний подход к самообразованию был довольно случайным, но с тех пор я узнал гораздо больше о том, как эффективно учить себя новому.

В этом посте я поделюсь своими любимыми уроками для самообразования по любому предмету. Мы начнем с рассмотрения , почему самообразование является таким ценным навыком. Затем мы перейдем к процессу, который вы сможете использовать, чтобы начать свое собственное приключение по самообразованию.

Зачем нужно учиться

Если вы уже убеждены в ценности самообразования, переходите к следующему разделу.Но если вам все еще нужно убеждать, вот почему самообразование — самый важный навык, который вы можете освоить:

Достижения уже недостаточно

Было время, когда наличие высшего образования было достаточно, чтобы получить хорошую работу. Но теперь, когда больше людей заканчивают колледж, чем когда-либо, вам нужны другие способы выделиться.

Хотя есть много способов выделиться на собеседовании, один из лучших — это продемонстрировать, что вы целеустремленны и мотивированы. И я не могу придумать лучшего способа продемонстрировать эти качества, чем рассказать интервьюеру о новом навыке, которому вы научились сами.

По сравнению с другими приложениями с такими же степенями, средним баллом и дополнительными предметами, самостоятельный ученик обязательно будет выделяться.

Самообразование — высшее конкурентное преимущество

Несмотря на опасения, что автоматизация разрушит рабочие места, история показывает нам, что новые технологии часто приводят к созданию новых рабочих мест и возможностей.

Если вы хотите воспользоваться преимуществами новой работы, вам нужно научиться чему-то новому. Традиционное обучение в классе просто слишком медленно, чтобы успевать за меняющимися темпами развития технологий, так что решать вам.

Вот лишь несколько новых рабочих мест, которые были созданы с помощью технических достижений за последние десять-двадцать лет:

• Видеоредактор YouTube
• Продюсер подкастов
• Руководитель содержания блога (моя работа)
• Менеджер социальных сетей
• Оператор дрона

Это может быть не только интересная, хорошо оплачиваемая работа, но и вы можете научиться ее выполнять, не требуя затратного времени и дорогостоящего формального образования.

Но как выглядит этот процесс? Это тема остальной части этой статьи.

Как обучать себя

Обучение — это сугубо личный процесс, и набор предметов для изучения огромен. Поэтому сложно дать точных шагов для самообразования.

Но следующий процесс должен дать вам очень хорошее начало, особенно в тех областях, где новые независимые ученики, как правило, испытывают трудности.

Определите, что вы хотите изучить

Очевидным первым шагом к изучению чего-то нового является выбор навыка или предмета.Вы, вероятно, уже имеете в виду смутное представление, но я призываю вас сделать его более конкретным. Таким образом, вы сможете лучше отслеживать свой прогресс в обучении.

Например, вы хотите научиться играть на фортепиано. «Выучить фортепиано» — не очень полезная цель — она ​​слишком расплывчата. Что именно ты хочешь узнать? Чтобы сыграть несколько ваших любимых песен? Играть в группе с друзьями? Стать следующим солистом Карнеги-холла?

Все они относятся к категории «Обучение игре на фортепиано», но это очень разные цели, требующие разного количества усилий.Таким образом, вы понимаете, почему так важна постановка конкретной цели обучения.

Помимо конкретного указания того, что вы хотите изучить, вы также должны определить , почему вы хотите это изучить. Как и в случае с формированием хороших привычек, вы не должны принимать решение учиться чему-то только потому, что так сказал ваш друг, мама или какой-то парень в Интернете.

Лучше выбирать цели обучения, которые имеют личный смысл. Это может помочь вам продвинуться по карьерной лестнице, но это также может быть чистое любопытство.Как бы то ни было, у вас больше шансов придерживаться учебной цели, если у вас есть четкое «зачем».

Определите, как вы учитесь лучше всего

После того, как вы выбрали цель обучения, вы можете начать поиск учебных ресурсов. Но прежде чем углубляться в конкретные книги или курсы, вам следует подумать о том, как вы лучше всего усваиваете.

По сути, вам нужно определить свой стиль обучения. Однако это не так просто, как устаревшая идея о трех разных стилях обучения. На самом деле вы, вероятно, хорошо учитесь разными способами, и лучший подход также будет зависеть от темы.

В общем, вот несколько основных способов научиться чему-то:

Ни один из этих методов не лучше других. Все они полезны для изучения разных предметов, и вам нужно будет поэкспериментировать, чтобы определить, что лучше всего подходит.

Например, видео может быть отличным вариантом для демонстрации техники приготовления блюда, но письменные инструкции лучше подходят для передачи мелких деталей рецепта. Так что, если вы учитесь готовить, вам, вероятно, захочется использовать сочетание видео и письменных рецептов.

Самое замечательное в том, что, поскольку вы направляете свое обучение, вы можете смешивать и сочетать методы и стили обучения, которые лучше всего подходят для вас. Вы не связаны предпочтениями одного преподавателя или ваших одноклассников.

Начните с правильных учебных ресурсов

Если вы новичок в предмете, я рекомендую прочитать некоторые существующие учебные планы или учебные ресурсы, чтобы начать. Вам не обязательно строго их придерживаться, но они могут дать вам некоторые рекомендации по составлению более индивидуального плана.Просто погуглите «как узнать [ЧТО ВЫ ХОТИТЕ УЗНАТЬ]», чтобы начать поиск этих ресурсов.

Сосредоточьтесь на ресурсах, которые делают несколько предположений, и сосредоточьтесь на обучении абсолютных новичков. Таким образом, вы не упустите основы и не разовьете дурные привычки, которые могут вернуться и преследовать вас позже. Помимо этого, выберите те учебные ресурсы, которые лучше всего подходят вашему стилю.

Я также сделаю одно предостережение для изучения физических навыков: найдите учителя. Обладая физическими навыками, такими как спорт или музыка, учитель может помочь вам избежать вредных привычек или даже травм, вызванных неправильной техникой.Даже если вы берете уроки виртуально, живые отзывы учителя неоценимы для правильного старта.

Учиться в спринтах

Вы могли заметить, что я не говорил о создании подробного плана обучения. Хотя это может быть полезно для определенных проектов, я обычно считаю его неэффективным для изучения новых навыков. Планирование всего вначале слишком негибкое, так как ваши учебные цели со временем меняются.

Вместо этого я предпочитаю изучать вещи в двухнедельных спринтах.Каждые две недели я выбираю конкретный аспект навыка, на котором буду сосредоточиваться на своих практических занятиях. Это не дает мне отвлекаться и не скучать. Кроме того, это дает возможность регулярно оценивать свой прогресс и переориентировать мои усилия.

В качестве примера из реальной жизни я недавно понял, что не могу плавно переключаться между аккордами на банджо. Поэтому последние две недели я посвятил медленной смене аккордов с помощью метронома. Теперь, когда этот цикл практики закончился, я могу перейти к совершенствованию другого конкретного аспекта моей игры.

Практикуйтесь осознанно

Если вы больше ничего не узнаете о самообразовании из этого руководства, пусть это будет концепция осознанной практики.

Когда вы практикуете осознанно, вы устанавливаете конкретное намерение для своего сеанса практики и безжалостно сосредотачиваетесь только на нем. Вы также честно оцениваете свои текущие результаты и постоянно спрашиваете, как можно улучшить.

Популярные идеи, такие как правило 10 000 часов, создают впечатление, что «потратить часы» — это все, что вам нужно для улучшения чего-либо.

Но просто потратить часы недостаточно. Я мог бренчать на гитаре 10 000 часов и все равно не приблизиться к игре, как Пэт Метени. Рецепт улучшения навыков — это достаточно много часов осознанной и целенаправленной практики.

Чтобы узнать больше о том, как осознанно практиковаться, посмотрите это видео:

Используйте интервальные повторения, чтобы закрепить информацию

При изучении любого нового навыка вам рано или поздно придется что-то запоминать. И если вы желаете быстрого и точного запоминания, то предпочтительным оружием должно быть повторение с интервалом.

Интервал повторения аналогичен традиционным карточкам с одной важной особенностью. Вместо того, чтобы тратить равное время на изучение каждой карточки, системы интервальных повторений сосредотачивают ваше обучение на информации, с которой вам приходится бороться больше всего.

Между тем, интервальное повторение также заставляет вас просматривать информацию прямо перед тем, как вы собираетесь ее забыть. Это гарантирует, что вы сохраните всю необходимую информацию, не тратя время на изучение того, что вы уже знаете.

Чтобы узнать, как использовать интервалы между повторениями в самообразовании, прочтите это руководство.

Регулярно оценивайте свои способности

Мы все ненавидим тесты, но они могут быть очень полезны для честной оценки ваших способностей.

Вам не нужно составлять формальный тест, как в школе. Вам просто нужен способ измерить свой прогресс, чтобы вы могли убедиться, что ваше обучение идет по правильному пути. Если что-то не получается, вы можете соответствующим образом скорректировать свой распорядок.

Но как оценить свои способности?

Мой главный совет — выбрать объективную, стороннюю меру.То есть не оценивайте свои способности, основываясь только на собственном (ограниченном и предвзятом) суждении.

Если вы можете попросить кого-то более опытного критиковать вашу работу, это прекрасно. Но вы также можете пройти онлайн-тестирование или записать видео.

Чтобы дать вам некоторые идеи, вот как я бы оценил свой прогресс в нескольких различных навыках:

• Музыка — Запишите себя на свой телефон (или сделайте видео).
• Рисование — Сделайте определенное количество набросков объекта, а затем попросите более опытного друга-художника дать отзыв.
• Изучение языка — Настройте разговор с учителем на iTalki и попросите его критиковать мою грамматику, произношение и т. Д.

Ежедневно вы также можете отслеживать свой прогресс с помощью приложения для отслеживания привычек или записной книжки . Визуальная запись вашего прогресса будет мотивировать вас продолжать, показывая, как далеко продвинулись ваши способности с тех пор, как вы начали.

Часто задаваемые вопросы по самообразованию

В завершение статьи приведем ответы на некоторые общие вопросы о самообразовании:

Сколько времени нужно, чтобы освоить новый навык?

Однозначного ответа нет.Малкольм Гладуэлл популяризировал идею о том, что для того, чтобы стать экспертом в какой-либо дисциплине, требуется 10 000 часов, но в действительности все гораздо сложнее.

Для начала, действительно ли ваша цель стать экспертом? Во многих случаях вы можете получить огромную пользу от изучения предмета даже на базовом или среднем уровне.

Например, я не умею готовить так же хорошо, как профессиональный повар, но я научился готовить лучше среднего. У меня нет стремления быть экспертом; только для того, чтобы приготовить сытную и вкусную еду для себя и периодического званого обеда.

Другими словами, время, необходимое для изучения предмета, зависит от уровня, которого вы хотите достичь.

Кроме того, это также зависит от того, сколько времени вы можете посвятить обучению. Например, учебные курсы по разработке программного обеспечения отчасти помогают людям так быстро повышать квалификацию, что их ученики тратят 8 часов в день на изучение предмета.

Если вы можете посвятить чему-то все свое время, вы сможете очень быстро прогрессировать. Но если у вас есть только час или два в день, ожидайте, что ваш прогресс будет медленнее.

Что такое своевременное обучение и нужно ли это делать?

Большая часть этой статьи посвящена целенаправленному подходу к самообразованию. С помощью этой техники вы определяете, чему хотите научиться, а затем планируете время для работы над этим. Хотя это может быть отличным способом выучить новые предметы, у него есть свои недостатки.

В основном целенаправленное обучение может занимать довольно много времени. В конечном итоге вы можете потратить время на ненужную информацию и отказаться от нее. К тому же не у всех есть необходимое время.

По этой причине вам также следует подумать о своевременном обучении. При таком подходе вы не ставите конкретных целей обучения. Скорее, вы изучаете новую информацию или навыки по мере того, как они становятся актуальными. То есть вы изучаете их «как раз вовремя», а не за месяцы или годы до того, как вам это понадобится.

Я довольно регулярно использую обучение точно в срок в своей работе. Например, если мне нужно уточнить какой-то грамматический вопрос, я найду его. Это намного эффективнее, чем пытаться запомнить все существующие правила грамматики «на всякий случай».

Чему я должен научиться?

То, что вам следует усвоить, носит сугубо личный характер, и я недостаточно знаю о вашей ситуации, чтобы дать исчерпывающий ответ. Однако этот список полезных навыков — отличное место для начала.

Какие учебные ресурсы самые лучшие?

Как и в предыдущем вопросе, все зависит от обстоятельств. Но следующие ресурсы являются одними из лучших, которые мы нашли по широкому кругу вопросов:

Учеба — это радость

Теперь вы должны лучше понимать, как самообучаться, а также почему это важный навык. для цифровой эпохи.

Но помимо «практических» причин для изучения нового, я приведу еще одну причину: чистая радость обучения . Изучение нового навыка может быть более захватывающим, чем любое телешоу, более захватывающим, чем любая видеоигра, и более полезным, чем оба.

Обязательно узнайте что-то новое, чтобы увеличить свой доход или даже изменить карьеру. Но не забывай получать удовольствие.

Хотите узнать что-то новое прямо сейчас? Ознакомьтесь с нашими бесплатными курсами по привычкам и продуктивности.

Кредиты изображений: женщина, читающая

Почему самообразование — ключ к успеху

«Образование — это то, что остается после того, как человек забыл то, чему научился в школе».

— Альберт Эйнштейн

Самообразование относится к обучению в чистом виде. Он берет на себя задачу обретения знаний и понимания ради собственной выгоды. Во взрослом возрасте не существует учебной программы, которая обязывала бы нас учиться и продвигаться по жизни или карьере.Тратим ли мы время, чтобы стать экспертами в своей области, зависит от нас. Спрашиваем ли мы себя, что важно в жизни и как научиться развиваться так, чтобы приносить истинное удовлетворение, остается на усмотрение нас.

Что на самом деле означает «успех»?

Не существует статичного или единообразного определения «успеха». У каждого из нас есть абсолютно уникальное понимание того, что значит прожить успешную жизнь. Мы можем желать финансового успеха, успеха в отношениях, духовного успеха, успеха в реальных достижениях в той области, в которой мы работаем, всего вышеперечисленного или чего-то еще, что, по нашему мнению, важно для счастливой жизни, приносящей удовлетворение.

Единственный способ объективно определить «успех»:

1. Постановка цели,
2. Преследование этой цели,
3. Достижение этой цели.

Если я в чем-то преуспеваю, то это потому, что у меня было представление о том, чего я хочу достичь, я работал, чтобы это произошло, и, в конечном итоге, цель, которую я имел в виду, когда начинала, осуществилась.

Если я недостаточно ясно дал понять, когда я говорю «успех», я имею в виду не только финансовый успех.Финансовый успех — это один из аспектов жизни, которую мы хотим. Тем не менее, успешная жизнь заключается в продолжении развития нашей способности создавать жизнь, о которой мы мечтаем.

Когда мы заканчиваем школу, независимо от того, бросаем ли мы школу, заканчиваем колледж или заканчиваем докторскую степень, большая ошибка думать, что наше образование закончено.

Формальное образование дает нам инструменты, необходимые для того, чтобы учиться на протяжении всей жизни, но постоянное обучение дает нам инструменты, чтобы стать деятелями на протяжении всей жизни.

Начните задавать правильные вопросы

Настоящий вопрос, который мы должны себе задать, заключается в том, обучаемся ли мы обучению, которое требуется от нас для достижения желаемой успешной жизни?

Что стоит между нами и достижением любых жизненных целей, которые у нас есть:

1. Знания
2. Понимание, необходимое для использования имеющихся у нас знаний для адекватного достижения нашей цели.

Как получить необходимые знания и понимание начинается с того, что задают себе правильные вопросы.

Самообразование означает перестать принимать то, кем вы уже являетесь, и начать жить так, чтобы воплощать то, кем вы хотите стать.

Найдите минутку, чтобы взглянуть на свою жизнь.

Ты счастлив? Ты здоров? У тебя есть столько денег, сколько ты хочешь? У вас есть полноценные отношения? Есть ли в себе аспекты, над которыми вы хотели бы работать? Довольны ли вы качеством своей жизни?

Если ответ на любой из этих вопросов отрицательный, делаете ли вы что-нибудь для достижения какой-либо из этих целей?

Если ответ на ЭТО — нет , то вам нужно признать, что ничего никогда не изменится.

Если да, , отлично. Ваша стратегия работает?

Если ваша стратегия работает , продолжайте настаивать.

Если ваша стратегия не работает , почему бы и нет? Как вы можете изменить свою стратегию, чтобы стать более «успешным»?

Вопросы такого типа — в конечном итоге единственные, которые позволяют нам увидеть разрыв между тем, кем мы являемся и кем мы хотим быть. И это те же вопросы, которые позволяют нам задаться вопросом, как заполнить это пространство.

Начни искать ответы

После того, как вы сузили круг вопросов, которых не хватает в вашей жизни, следующим шагом станет стремление восполнить эти пробелы.

Здесь следует учитывать три важных момента:

1. Обстоятельства не имеют значения
2. Книги — ваш лучший друг
3. Развитие силы воли — огромная часть самообразования

То, что у вас есть, где вы сейчас находитесь и чего вы достигли, не имеет значения.Жизнь — это не гонка, у которой есть финиш. Единственные конечные цели — это те, в которых вы видите необходимость. На самом деле не имеет значения, к каким ресурсам у вас есть доступ.

Приятно осознавать, что вы можете совершенствоваться и продвигаться вперед независимо от того, где вы сейчас находитесь. Единственное требование — это вера в себя, а стремление к тому, что вы думаете, улучшит качество вашей жизни.

Если вы не даете своему разуму новую пищу для пережевывания и не решаете, что важно переварить или выплюнуть, вы не можете ожидать, что ваши мысли или действия изменятся.

На каждый ваш вопрос есть ответы где-то в книге. Самообразование — это двухэтапный процесс, который включает в себя обучение и применение этих знаний, чтобы увидеть, что работает для вас. Обучение требует, чтобы вы открыли свой разум с помощью тех, кто был до вас.

Вот список из 100 книг, посвященных различным темам самопомощи.

Никто не держит пистолет у головы, чтобы помочь вам делать то, что вы считаете важным.

Неважно, сколько вы знаете, если у вас нет воли, необходимой для активного достижения своих целей.

Поймите: хорошее и плохое существуют только в отношении цели. Все, что помогает вам продвигаться к любой из ваших целей, — ХОРОШО. Все, что мешает вам в достижении ваших целей, — ПЛОХО. Используйте эту идею, чтобы мотивировать себя.

Мы легко обманываем себя в оправданиях своей лени и оправданий. Мы не можем лгать нашим целям. Мы либо принимаем меры, чтобы преследовать их, либо позволяем им умереть и принимаем себя.

Как и в жизни, в самообразовании нет линейного аспекта.

Это приходит с обучением через чтение и опытом через попытки. В конечном итоге вы несете ответственность за свою жизнь. Дорога ветреная, ухабистая, с бесконечным количеством красных огней и знаков остановки.

Самообразование заключается в том, чтобы задавать правильные вопросы, чтобы точно определить, чего не хватает в вашей жизни, понимать и узнавать о различных способах заполнения пробелов и действовать на основе этих знаний.

Итак, подумайте о том, чего вам не хватает в жизни — что стоит между вами таким, какой вы есть, и тем, что вы себе представляете как «успешную» жизнь.

Есть что-то более важное, чем самообразование, позволяющее создавать эту жизнь?

Комментарии будут одобрены перед появлением.

Образование | Статья о самообразовании в The Free Dictionary

самостоятельное приобретение систематических знаний в какой-либо области науки, техники, культуры или политической жизни.Самообразование предполагает не только самостоятельность в учебе, но и личную заинтересованность учащегося в изучаемом материале. В то же время самообразование является средством самоподготовки, поскольку способствует развитию таких нравственных качеств, как целеустремленность, настойчивость в стремлении к цели, самодисциплина, трудолюбие. В широком смысле самообразование включает в себя все формы приобретения знаний, при которых учащийся работает самостоятельно над изучаемым материалом. Основная форма самообразования — изучение научной литературы, научно-популярной литературы, учебных текстов, художественной литературы и прессы.Самообразование также может использовать различные вспомогательные средства. Например, студент может посещать лекции, публичные выступления или концерты, слушать звукозаписи, консультироваться со специалистами, смотреть пьесы или фильмы, смотреть телепередачи, посещать музеи, выставки или галереи, а также заниматься различными видами практической деятельности, в том числе тесты, эксперименты и моделирование.

Самообразование получило широкое распространение в эпоху капитализма в первую очередь среди трудящихся, которые имели ограниченные возможности для культурного роста.Те, кто занимался самообразованием, хотели приобрести навыки или повысить свой образовательный уровень ради практического применения и улучшения своих жилищных условий. Им, конечно же, двигали личные пристрастия к той или иной сфере самообразования.

В дореволюционной России самообразование было важным средством приобретения знаний рабочими и крестьянами, поскольку социальное и национальное угнетение и существующая система народного образования позволяли большинству людей получать знания только на уровне начальной школы.В 1860-х годах стремление трудящихся к образованию — желание во многом стимулированное техническим прогрессом — получило поддержку со стороны прогрессивной интеллигенции. Многие ведущие деятели науки, литературы и искусства, ряд общественных организаций способствовали самообразованию трудящихся путем создания народных библиотек, народных читальных залов, народных домов. Учебно-литературный журнал Самообразование (Самообразование) издавался в Санкт-Петербурге.Санкт-Петербург в 1863 и 1864 годах. В 1893 году в Москве была создана комиссия по организации домашнего обучения при образовательном отделении Общества распространения технических знаний. Комиссия разработала специальные программы по многим предметам, изучаемым в университетах, издала серию «Библиотека для самообразования» и провела обучение по почте. Начиная с 1894 года, Упрощенные программы самообразования были опубликованы для широкого круга учащихся Отделом по развитию самообразования в Санкт-Петербурге.Петербург. Важную роль в самообразовании сыграли различные общественные курсы и университеты для народа, такие как Университет Шанявского. Однако в то время самообразование не могло получить широкого размаха из-за сложившейся в России социальной системы.

Особое место занимало политическое самообразование руководящих работников. В конце 19 века такое самообразование происходило в группах, что было относительно более высокой формой, чем индивидуальное обучение. Эти группы изучали принципы марксизма и текущие политико-экономические проблемы.Группы, как правило, возглавлялись подготовленными революционными пропагандистами, в первую очередь социал-демократами. Во многих случаях политическое самообразование осуществлялось на рабочих уроках в воскресных школах. Со времени создания Лениным «Союза борьбы за освобождение рабочего класса» эти группы были постоянным источником пополнения рядов РСДРП; они давали пролетариям высокий уровень политической сознательности и общих знаний.

После Октябрьской революции 1917 года самообразование стало одним из важных средств проведения культурной революции, и оно получило всестороннюю поддержку со стороны Коммунистической партии, государства и массовых общественных организаций, таких как профсоюзы, комсомол. , добровольные общества и союзы творческих художников.Самообразование приобрело две принципиально новые черты, характерные для социалистического общества: 1) общественные и личные интересы совпадают в отношении методов и целей самообразования. В результате самообразование связано с жизнью, с социально-экономическими, политическими и культурными проблемами, стоящими перед обществом. (2) Самообразование ориентировано на всестороннее развитие личности, раскрытие способностей человека и реализацию его интеллектуальных интересов. Эти особенности приводят к существованию двух типов самообразования: самообразования, которое имеет прямую социальную полезность, и самообразования, связанного с личными интересами, где социальная полезность является косвенной.На практике эти два типа неразделимы. Система самообразования меняется и совершенствуется в соответствии с экономическим, научным и культурным прогрессом, повышением уровня образования и необходимостью постоянного пополнения знаний. В результате острой нехватки педагогических кадров в 1920-1930-х годах большой популярностью стали пользоваться рабочие школы (рабфаки) и домашние вузы.

В развитом социалистическом обществе самообразование направлено, прежде всего, на самостоятельное углубление и расширение знаний, полученных в учебных заведениях, где учащиеся овладевают навыками самостоятельной учебы, необходимыми для самообразования.Ведущими формами в системе самообразования являются различные формы политического самообразования и организованного добровольного обучения, например, в народных университетах, различных специальных курсах, научных кружках и обществах. Важный вклад в повышение уровня организации и систематизации самообразования вносят общество «Знание», различные лекционные бюро (особенно комсомольские), система публичных библиотек, многочисленные научно-популярные и специальные публикации для самообразования, а также по радио и телевидению.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Большая Советская Энциклопедия, 3-е издание (1970–1979). © 2010 The Gale Group, Inc. Все права защищены.

Вот как подойти к самообразованию, если вы хотите реальных результатов

Самые успешные люди в бизнесе и жизни постоянно учатся. Будь то формальное образование, самостоятельное обучение, получение нового опыта или даже неудачное обучение — это постоянный фактор успеха.

Ключом к самообразованию является обеспечение того, чтобы, как и все части вашего плана профессионального развития, он был конкретно нацелен на ваши стратегические цели. Что вы пытаетесь улучшить? Ваши коммерческие навыки, квалификация C-Suite, ваше программирование или просто навыки работы с людьми? Вам нужно отказаться от некоторых старых привычек и развить новые? В любом случае ваш план саморазвития должен строиться вокруг ваших целей.

Самообразование имеет множество различных форм, и вы можете выбрать лучшую комбинацию, которая соответствует вашему стилю обучения, бюджету, срокам и интересам…

Самым трудоемким и дорогим вариантом самообразования является формальное обучение в специальных учебных заведениях.

Это хороший вариант, если вы пытаетесь заполнить большой пробел в своем опыте или для следующего шага требуется квалификация.Есть бесконечные варианты, доступные как в формате кампуса, так и в Интернете. Если вы хотите получить высшее образование, но не хотите получать диплом или степень целиком, некоторые организации Стэнфорд и Массачусетский технологический институт предлагают онлайн-курсы по стилю аудита по целому ряду предметов.

Если вам нужна степень MBA, они снова бывают в версиях для кампуса, онлайн-версиях, а теперь даже в очень интенсивных сокращенных версиях.

Если вам нужно короткое погружение в предмет, вам может подойти небольшой семинар или курс.Существует множество учебных заведений, предлагающих все, от обучения управлению конфликтами до навыков обслуживания клиентов. Просто подключитесь к Интернету и посмотрите, что вас ждет.

Если вы просто ищете фрагменты, что-то наподобие или хотите узнать, интересует ли вас какой-либо предмет, вам могут подойти короткие цифровые курсы. Такие платформы, как LinkedIn Learning и Coursera, предлагают подписки, которые позволяют вам учиться в удобном для вас темпе по бесконечному кругу предметов.По завершении вы также можете получить отчет об обучении, если захотите.

Фото: Urban Outfitters

Я лично использую обучение в LinkedIn. Он предлагает широкий выбор курсов по лидерству, бизнесу и саморазвитию. В нем также есть ряд более технических и конкретных предметов.

Кто не любит хорошую конференцию? Преимущество конференций в том, что они предоставляют возможности не только для обучения, но и для взаимодействия с единомышленниками.Вы можете установить отличные контакты на конференциях, которые могут привести к дальнейшему обучению и другим возможностям в будущем. Они могут быть дорогими и требуют определенного времени. Я бы посоветовал тщательно выбирать и убедиться, что ваша конференция оправдает ваши ожидания.

Еще одно преимущество выездных конференций состоит в том, что они дают вам возможность провести некоторое время в другой среде, которую вы можете использовать в своих интересах. Всякий раз, когда я на конференции, я всегда нахожу время, чтобы запланировать другие мероприятия в соответствии с датами конференции.Это могут быть посещения поставщика или клиента или организация экскурсий по передовым компаниям. Чем больше знаний вы сможете втиснуть, тем лучше.

Еще в конце 90-х, когда я получил степень и начал работать, Интернет был в зачаточном состоянии. На нем не только было немного, но еще и было трудно и медленно получить доступ. Моим единственным источником бесконечной информации были книги. До того, как были изобретены электронные книги, нужно было выбирать между мягкой обложкой, твердой обложкой или журналом.

Книги, наверное, все еще мой медиум, когда я хочу что-то основательно выучить. Есть много неподвластных времени книг, которые по-прежнему актуальны, когда речь идет о бизнесе и успехе. Есть также много новых авторов, открывающих новые подходы. Вот несколько моих лучших выборов:

Я думаю, что одно из лучших изобретений последнего десятилетия — это подкаст. Это разговорное радио, но без разговоров и на действительно интересные темы.Хитрость заключается в том, чтобы найти подкаст, который действительно интересен вам и на котором вы будете учиться чаще, чем нет.

Мои текущие фавориты:

Шоу Тима Ферриса. Тим занимается лайфом и биохакингом. Очарованный успешными людьми, Тим берет интервью у как можно большего числа в своем чрезвычайно успешном шоу. Его подкаст с Джимом Коллинзом из Good to Great вдохновляет.

Подкаст минималистов. Джошуа Филдс Милберн и Райан Никодемус — минималисты, два парня, которые поднялись по служебной лестнице и поняли, что они ничего не хотят наверху.С тех пор они переосмыслили успех и создали успешный блог, документальный фильм и подкаст.

Подкаст BossBabe. Подкаст BossBabe — это место, где соучредители BossBabe Натали Эллис и Даниэль Кэнти рассказывают о том, что происходит за кулисами построения успешного бизнеса, достижения максимальной производительности и обучения тому, как все это сбалансировать. Гости подкаста The BossBabe действительно вдохновляют и предлагают невероятные возможности для обучения. Слушайте последние выпуски.

Самое лучшее в подписке на образовательные блоги и видеоблоги — это то, что сообщения приходят прямо в ваш почтовый ящик. Мне нравится этот формат, потому что он означает, что я могу читать те, которые мне интересны, и удалять то, что сейчас не принесет пользы. Вы можете многому научиться на опыте и обучении других. Хорошие сообщения в блогах и влогах часто вдохновляют и мотивируют, что, безусловно, является ключевым моментом в вашем образовательном путешествии.

Мы все любим хорошие видео TED Talk, и самое лучшее в них то, что идеи зачастую довольно актуальны.Краткий вариант обучения, вы можете многое освоить за очень короткий промежуток времени (20-40 минут).

Вы можете подумать, что я шучу насчет YouTube, но я многому научился, просматривая его за эти годы. Это отличное место, где можно найти информацию обо всем. Если бы не YouTube, я бы никогда не нашел наставника, который бы вдохновлял меня каждый день. Его видео на YouTube открыли мне совершенно новый взгляд на бережливое производство.

Единственное, что я бы сказал, это относиться ко всему с недоверием и смотреть несколько видео на одну и ту же тему.Вам также нужно избегать попадания в кроличью нору со всеми ссылками на боковой панели.

Отсутствие твердого плана самообразования — не вариант для тех, кто хочет учиться, расти и быстро получать результаты. Ни у кого из нас нет времени ходить по краям образования, баловаться множеством разных областей и узнавать мало о многих вещах.

Моя личная программа самообразования состоит из книг, конференций, коротких онлайн-курсов, подкастов, выступлений на TED и YouTube.Я люблю подкасты, потому что могу учиться во время прогулки или за рулем. Краткие курсы LinkedIn — это здорово, потому что я могу ускорить диалог и учиться в 1,5 раза быстрее. YouTube находится в моем списке избранных, потому что я могу видеть, что делают другие люди в интересующих меня сферах, это эталон стероидов. Я люблю конференции, потому что на них я могу зарядиться энергией с людьми, которые думают, как я, и имеют те же увлечения и проблемы, что и я.

Я использую многие из вышеперечисленных вариантов, и вы можете подумать, Боже, как этот человек находит время? Хитрость заключается в том, чтобы развить обучающий образ мышления, полюбить учиться ради нее самой и знать, что у вас нет ответов на все вопросы.

Может показаться, что я учусь случайно, но всегда есть основная тема. Сейчас я сосредоточен на двух вещах. Я хочу научиться лучше развивать хорошие привычки и отказываться от старых, которые мне не помогают. В своей трудовой жизни я увлечен развитием культуры совершенствования и созданием высокопроизводительных передовых команд. Все, что я выбираю для изучения, сосредоточено на этих областях. Таким образом, я получаю максимальную отдачу от времени, которое я трачу на обучение.

Если вы только что читали странную книгу и смотрели выступления на TED Talks, рекомендованные другими, подумайте о том, чтобы потратить некоторое время на то, чтобы решить, каковы ваши образовательные цели в этом году. После этого составьте план самообразования и приступайте к обучению. Вы не будете разочарованы результатами.

Донна Шеррифф — специалист по усовершенствованию и операционному управлению из Новой Зеландии. Видя необходимость в простых и простых советах по улучшению, она начала блог The Lean Minimalist в 2017 году.Донна пишет статьи, предлагающие советы и подсказки по быстрому и устойчивому развитию бизнеса, основанные на более чем 15-летнем опыте работы на руководящих должностях. Она также пишет о своем личном пути к совершенствованию, минимализме и борьбе с тиранией печенья на протяжении всей жизни.

Более 100 Интернет-ресурсов для самообразования и обучения на протяжении всей жизни

В мире, где почти вся мировая информация всегда под рукой, препятствия на пути к обучению на протяжении всей жизни исчезли.

Мы находимся на пороге революции в области цифрового образования, когда традиционные школы разрушаются, а самостоятельное обучение или отказ от школы становится новым способом процветания.

Сегодня вы можете разработать свой собственный учебный план, основанный на увлечении, и подготовиться к тому, чтобы оседлать технологические волны, которые приведут к следующему экономическому буму. В среднем человек сегодня сделает 3-5 карьер в течение своей жизни. В этих обстоятельствах мы должны постоянно учиться.

К счастью, Интернет — самый мощный инструмент обучения из когда-либо изобретенных. Вскоре у нас будет не только всемирная сеть, но и новые технологии, такие как дополненная реальность и виртуальная реальность, которые позволят нам учиться и исследовать с помощью всех наших органов чувств, а не с помощью учебников и лекций.Для любопытных среди нас никогда не было лучшего времени, чтобы выжить.

Ваши возможности для самообразования и обучения на протяжении всей жизни безграничны. Вы можете проходить онлайн-курсы, овладевать новыми навыками, создавать собственный веб-сайт, читать классические книги, исследовать мир с помощью своего смартфона и сотрудничать с другими учениками со всего мира на протяжении всей жизни.

Итак, приступим!

Получите доступ к высококачественным учебным пособиям, получите ответы на свои животрепещущие вопросы и исследуйте мир бесплатных цифровых ресурсов для самообразования.

1. Великолепно — развивайте количественные навыки в математике, естественных и компьютерных науках с помощью увлекательных и сложных интерактивных исследований.

2. Scribd — крупнейшая в мире библиотека документов, электронных и аудиокниг, к которой вы можете получить доступ ежемесячно бесплатно. Netflix для электронных книг.

3. Quora — Получите ответы на свои самые сложные вопросы и создайте портфолио ответов на вопросы, которые вас интересуют больше всего.

4. Skillshare — платформа для микрообучения, позволяющая быстро осваивать цифровые навыки от увлеченных творческих профессионалов, работающих в цифровой экономике.

5. Khan Academy — бесплатная онлайн-платформа для обучения K-12, где вы можете учиться у самых интересных и увлекательных учителей в мире.

6. Notion — Самый настраиваемый инструмент для создания заметок для организации ваших исследований, документирования идей и совместной работы над творческими проектами.

7. Brainly — Получите помощь в обучении в режиме реального времени в крупнейшей в мире группе по изучению.

8. iNaturalist — Участвуйте в крупнейшем в мире проекте гражданских ученых и документируйте обнаруженные вами растения, деревья, грибы и животных.

9. Google Arts & Culture. Посетите лучшие музеи мира, увеличивайте масштаб с умопомрачительными деталями и просматривайте тысячи интерактивных виртуальных историй, фотографий, видео и рукописей.

10. Pocket — облачное хранилище для ваших закладок и веб-исследований, позволяющее сохранять самый запоминающийся контент с помощью ключевых слов.

Это компании онлайн-образования, которые революционизируют образование и создают новое поколение интерактивных сообществ непрерывного обучения.

1. Coursera — крупнейшая платформа для массовых открытых онлайн-курсов (МООК) с более чем 25 миллионами студентов по всему миру.

2. Udacity — Основан Себастьяном Труном, создателем беспилотных автомобилей Google. Udacity специализируется на дисциплинах STEM (наука, технология, инженерия, математика).

3. EdX — партнерство между Гарвардом, Массачусетским технологическим институтом и Беркли.

4. MIT Open Courseware — амбициозный проект по обеспечению бесплатного доступа к материалам курса, используемым практически во всех курсах MIT, в Интернете.

5. Saylor — Создано серийным предпринимателем Майклом Сэйлором. Saylor Foundation — это некоммерческая организация, которая предоставляет бесплатное университетское образование.

Расширьте свои возможности и вдохновитесь просмотром небольших лекций ведущих мыслителей, предпринимателей и творцов мира.

1. TED — Конференция TED под девизом «Идеи, достойные распространения» (расшифровывается как «Технология, образование, дизайн») представляет ведущих ученых, учителей и новаторов мира в виде легко усваиваемых 18-минутных лекций.

2. YouTube EDU — образовательный канал Google на YouTube. Множество отличных образовательных материалов, лекций и конференций с удобной организацией.

3. Большое мышление — короткие видеоролики с важными современными мыслителями, предпринимателями и учеными, рассказывающими о своем опыте.

4. @Google Talks — мыслители и деятели-новаторы посещают Googleplex, чтобы провести вдохновляющие выступления, которые Google бесплатно размещает в Интернете.

5. RSA Animate — привлекательные нарисованные от руки видеоролики, иллюстрирующие важные проблемы современного мира.

6. Лекции Reddit — загруженное сообщество Reddit, где собираются самые последние и лучшие видеолекции.

Вот мои сборники документальных фильмов для изучения документальных фильмов:

1. Список документальных фильмов, расширяющих сознание — Моя коллекция заставляющих задуматься документальных фильмов, которые я собрал в Интернете.
2. Список образовательных документальных фильмов — Моя коллекция лучших документальных фильмов об образовании, творчестве и технологиях.
3. Список документальных фильмов для социальных сетей — Моя коллекция документальных фильмов о подъеме новых влиятельных лиц в социальных сетях.
4. Список документальных фильмов, наводящих на размышления — 10 документальных фильмов, которые я настоятельно рекомендую посмотреть.

Чтобы доказать, что вы проявляете инициативу и внедряете новые технологии, вам нужен веб-сайт. Вот как выделиться на переполненном рынке талантов.

1. The Internet Is Your Resume — Мое самостоятельное руководство по созданию профессионально выглядящего WordPress менее чем за 2 часа.
2. Оптимизация вашего профиля LinkedIn — Как оптимизировать ваш LinkedIn, чтобы его могли найти рекрутеры и потенциальные клиенты, ищущие таланты.
3. Personal Branding Challenge — Создайте свой личный веб-сайт и цифровое портфолио, чтобы быстро получить работу в экономике, основанной на знаниях.
4. Self-Directed Learning Plan — онлайн-руководство по созданию плана самообразования для достижения целей непрерывного обучения и карьеры.
5. Video Storytelling Toolkit — Изучите самый ценный навык цифрового общения, рассказывая незаписанные истории на видео.

Цифровые образовательные руководства:

Если вы хотите глубже изучить возможности самообразования и онлайн-обучения, эти руководства помогут вам.

1. Список для чтения 21st Century — Книги об инновациях и будущем труда.

2. Овладение 10 навыками обучения на протяжении всей жизни — Привычки успешных учащихся на протяжении всей жизни.

3. Лучшие образовательные приложения для iOS — учитесь где угодно на своем iPhone.

4. Лучшие образовательные приложения для Android — мобильное обучение на вашем Android.

5. HyperLearning Toolkit — Мой бесплатный цифровой набор инструментов для учащихся на протяжении всей жизни.

Отличный способ проникнуть в умы величайших мыслителей цивилизации — это прочитать их книги.

1. Список для чтения на 4 года по гуманитарным наукам. Изучите основную классику и изучите классические гуманитарные науки.

2. The Classics — Список для чтения бесплатных электронных книг — Коллекция классических электронных книг, которые находятся в свободном доступе в общественном достоянии.

3. Чтение на всю жизнь: 500 величайших книг мира — составлено плодовитым Филипом Уордом, библиотекарем, ученым, редактором и автором более 50 книг.

4. Великие книги западного мира — 161 книга важнейших книг Запада в Википедии.

5. 500 величайших книг западного мира — отличная коллекция из более чем 500 книг западной цивилизации со ссылками на места, где вы можете их прочитать, в Project Gutenberg.

6. Великая литература Восточного мира. Я не смог найти в Интернете эквивалентную книгу восточных книг, но эта книга, по-видимому, охватывает многие важные произведения.

7. Книжные ярды — тысячи бесплатных электронных книг, легко просматриваемых по авторам или категориям.

8. Планета Электронная книга — Прочтите более 80 бесплатных классических книг бесплатно на своем компьютере или мобильном устройстве.

9. Проект Гутенберг — Прочтите более 42 000 бесплатных книг из огромного архива проекта Гутенберг. Загрузите многие из них прямо в Kindle или другие мобильные форматы для чтения.

10. Хорошее чтение — крупная социальная сеть для поиска новых книг и обмена любимыми книгами.

В этом постправдивом мире, где и основные СМИ, и социальные сети полны дезинформации, навыки критического мышления — это все.

1. Не совершайте логических заблуждений — один из моих любимых инструментов обучения. Используйте его, чтобы распознать, когда вы или другие люди используете логические заблуждения. Вы даже можете связать их с нужной страницей, чтобы указать на их ошибки в мышлении 🙂

2. Trivium Education — отличный веб-сайт, посвященный Trivium, древней системе грамматики, логики и риторики, которая когда-то была краеугольным камнем гуманитарного образования.

3. Ресурсы Trivium — отличная коллекция ресурсов Trivium от критически мыслящего сообщества Tragedy and Hope.

4. Тривиум: свободные искусства логики, грамматики и риторики — классическая книга сестры Мириам Джозеф учит Тривиуму и тому, как его можно использовать для улучшения вашего интеллекта и рассуждений.

5. История современного школьного образования — эпическая серия легендарного учителя Джона Тейлора Гатто о критическом мышлении, самообразовании и истории современного образования.

Воспитание ума без пробуждения сердца — это совсем не образование.Изучите религиозные тексты, чтобы развить самопознание и пробудиться к духовному измерению, которое придает жизни смысл и богатство.

1. Архив священных текстов в Интернете — читайте священные тексты основных мировых религий и других менее институциональных религий, таких как суфизм, гностицизм, тантризм, даосизм, шаманизм и другие.

2. Священные книги Востока — просматривайте и читайте копии 50 наиболее важных книг восточной философии и цивилизации, являющиеся общественным достоянием.

3.Виртуальный религиозный указатель — Обширная коллекция ссылок на веб-сайты с информативным религиозным содержанием, поддерживаемая Университетом Рутгерса. Классифицируется как по религии, так и по древним религиям, археологии и философии.

4. Meta Religion — Интернет-проект по обучению людей мультидисциплинарному взгляду на религию, духовность и мир эзотерических явлений.

5. Священные места — места огромной духовной силы по всему миру, которые вы можете исследовать и запланировать посетить в один прекрасный день.

6. Факты о религии — Получите ответы на свои религиозные вопросы на этом сайте.

7. Духовная реальность Сила медитации — Свобода от навязчивых мыслей — это врата к мудрости и истинному пониманию того, кто вы есть. Это видео на YouTube — одно из лучших введений в медитацию.

Некоторые отличные цифровые инструменты для дальнейшего самообразования и обучения на протяжении всей жизни.

1. Kibin — Сообщество корректоров, которое может помочь вам улучшить свои навыки письма.Вы можете заплатить или проверить работу других людей и получить за нее признание.

2. Библиотека Конгресса — де-факто национальная библиотека Соединенных Штатов Америки и самая большая библиотека в мире. Большинство из них доступно в Интернете.

3. BBC Learning — Огромная коллекция учебных ресурсов от BBC. Найдите онлайн-курсы , ​​видеоклипы и развивающие игры.

4. Подкасты iTunes. Я настоятельно рекомендую просматривать подкасты в iTunes. Так много невероятных бесплатных аудио-шоу у вас под рукой.

5. Открытые учебники — просматривайте учебники колледжей по предметам, которые находятся в свободном доступе в Интернете.

6. Slideshare — узнавайте новое и находите информацию, разбитую на самые важные части, в этой невероятной библиотеке цифровых презентаций.

7. Creative Commons Education — движение за открытый исходный код, направленное на то, чтобы сделать образовательный контент бесплатным онлайн.

8. Открытый исходный код — исследуйте мир технологий с открытым исходным кодом.

Лучший способ учиться — это путешествовать.Чтобы путешествовать хорошо, вы, вероятно, захотите выучить местные языки. Вот лучшие способы сделать это быстро.

1. Duolingo — Мой любимый сайт для бесплатного изучения языков. Полностью игровой процесс обучения, в котором вы можете учиться бесплатно, переводя контент во время обучения.

2. Memrise — инновационная система запоминания для изучения новых языков.

3. Live Mocha — крупнейшее из известных мне онлайн-сообществ по изучению языков.

4. BBC Languages ​​- отличные ресурсы для изучения языков, бесплатно предоставляемые BBC.

Исследуйте мир с помощью онлайн-инструментов, которые будоражат ваши чувства и пробуждают любопытство.

1. Google World Wonders Project — Google воплощает в жизнь чудеса современного и древнего мира.