Как заинтересовать человека психология: «Как заинтересовать человека собой?» – Яндекс.Кью

Содержание

10 подсказок, чтобы расположить к себе собеседника

7. Отражайте чувства собеседника, при этом сохраняя дистанцию: «Кажется, что вы взволнованы». Если вы считаете, что собеседник испытывает отрицательные эмоции, добавляйте «как если бы» и переспрашивайте: «Это выглядит так, как если бы вы были возмущены моим незнанием, — это действительно так?»

8. Рассказывайте о своей реакции. Следите за чувствами и рассказывайте о них, когда это уместно или необходимо. С положительными эмоциями, как правило, трудностей не возникает (см. п. 3). А если у вас появились неприятные переживания, сообщайте как о наблюдении — с позиции наблюдателя: «Вы знаете, я чувствую внутри себя какое-то несогласие… желание возразить… Это любопытно — мне хочется возразить человеку, с которым мне так интересно беседовать…»

9. Бросайте вызов. Вместо того чтобы стараться понравится собеседнику, сделайте так, чтобы он старался понравиться вам. Такая неожиданная смена ролей может оживить разговор. В качестве примера — случай на защите диссертации. Выступающий окончил основной доклад, и наступил момент, которого обычно молодые ученые боятся больше всего, — когда ведущий скажет: «А теперь вопросы к диссертанту».

В тот раз, едва прозвучали эти слова ведущего, диссертант прибавил: «Только, пожалуйста, покруче!» Оппоненты растерялись — они думали уже не о том, чтоб «завалить» его, а о том, насколько интересными окажутся их вопросы. Молодой человек превратил их в объект своей оценки.

10. Ставьте «кавычки». В ситуациях, когда нужно сказать собеседнику нечто неприятное или задать вопрос, которого тот не хочет слышать, помогает прием отстранения или интонационные кавычки — вы говорите то, что считаете нужным, но не от своего лица. Например: «Я бы сам никогда не задал этого вопроса, однако меня просили узнать…», «Сейчас трудный момент, не хочется этого говорить, но руководство просило передать…» или «На моем месте какой-нибудь бестактный человек мог бы спросить…».

Чтобы сохранить дружественную обстановку, можно указать на то, что этот неприятный эпизод будет вынесен за рамки доверительной беседы: «…А потом мы сразу же вернемся к нашему разговору».

Как сразу завоевать расположение человека? | Психология

Правило 1. Искренне интересуйтесь другими людьми.
Вам нравится, когда вами интересуются? Так вот и другим людям это тоже нравится. Не пытайтесь заинтересовать человека собой, а сами заинтересуйтесь человеком и он заинтересуется вами (как загнул!). Задавайте человеку вопросы и дайте ему понять, что никто кроме него не обладает нужными вам данными, и при этом признавайте любое мнение собеседника.

Правило 2. Улыбайтесь.
Есть такое понятие как «пленительная улыбка». Это улыбка, которая говорит: «Я рад Вас видеть. Вы мне нравитесь. Вы делаете меня счастливым». Используйте её, ведь она ничего не стоит, но много даёт. Она длится мгновение, а в памяти порой остаётся навсегда.

Правило 3. Обращайтесь к человеку по имени.
Александр Македонский знал поимённо всех своих солдат, и ни одна забастовка не нарушала спокойствия армии. Запоминайте и правильно называйте имена своих знакомых и деловых партнёров.

Правило 4. Будьте хорошим слушателем. Поощряйте других говорить о самих себе.

Всё, что надо человеку — это заинтересованный слушатель. Не перебивайте, поддакивайте, дайте человеку понять, что его рассказ вас очень заинтересовал. Дайте ему почувствовать это, и ему будет приятно. Такое проявление внимания является очень весомым комплиментом для любого человека. Всё это заставит думать о вас как о хорошем собеседнике, тогда как на самом деле вы всего лишь хороший слушатель.

Правило 5. Говорите о том, что интересует вашего собеседника.
Самый верный путь к сердцу человека — это беседа о том, что он ценит превыше всего. Ели человек увлекается сбором фантиков от конфет, то поговорите с ним именно об этом, даже если вещи которыми он занимается, вас раздражают.

Правило 6. Внушайте человеку сознание его значительности и делайте это искренне.
Вы хотите одобрения со стороны тех, с кем общаетесь? Вы хотите осознавать, что имеете важное значение? Вы не желаете слушать дешевую и неискреннюю лесть? Вы хотите реальной оценки ваших достоинств? Все мы этого хотим. Поэтому нужно следовать золотому правилу и

давать другим то, что мы хотели бы получить от них. Истина заключается в том, что каждый встречающийся вам человек считает себя в каком-то отношении выше вас, и вы найдёте верный путь к его расположению, если ненавязчиво дадите ему понять, что признаёте ту важную роль, которую он играет в своём маленьком мирке. Не критикуйте людей, просто отмечайте, что некоторые вещи в их деятельности или поведении не на обычном для них уровне совершенства, и они будут стремиться оправдать ваши идеалистические представления о них. Это очень важное правило. Подчиняйтесь ему, и вы никогда не попадёте в беду.

Теперь проголосуйте за статью и сразу же начинайте применять эти правила к окружающим вас людям, а потом наблюдайте за их магическим действием. Всего доброго и удачи!

Самые эффективные психологические трюки | Интерактивный портал службы труда и занятости населения министерства труда и социального развития Краснодарского края

Страдательный залог

Не стоит применять в общении метод прямого обвинения: он вызывает у собеседника рефлекторное отрицание.
Чтобы не входить в конфронтацию с собеседником, но донести своё мнение, используйте в речи пассивный (страдательный) залог. Например, вместо «Ты не посылала мне электронную таблицу», скажите так: «Электронные таблицы не были отправлены».

Приём десяти минут

Иногда мозг «обманывает» нас, вызывая чувство лени и нежелания что-то делать. Но в процессе работы это ощущение может смениться интересом и активностью.
Не чувствуете мотивации делать какую-то работу? Тогда всё равно заставьте себя делать её хотя бы на протяжении 10 минут. Даже если вы не сможете продолжить, 10 минут лучше, чем ничего.

Будьте уверенным

Зачастую окружающие принимают уверенного в себе человека за авторитетного, обладающего лидерскими качествами.
Ведите себя как человек, который знает, что делает — и окружающие будут доверять вам. Конечно же, нельзя использовать данную уловку в противозаконных целях. И все же, проверено: в сложных ситуациях этот приём действительно работает.

Метод «Дверью по лицу»

Человек испытывает неудобство, отказывая в просьбе; и потому он с радостью помогает, если требования существенно снижаются.
Этот маркетинговый трюк гласит: сначала потребуй от человека недосягаемого, а потом — того, чего хочешь на самом деле. Другими словами, если мечтаешь о щенке, сначала попроси пони.

Приём «Ногою в дверь»

Приучив кого-либо оказывать мелкие услуги, нетрудно сподвигнуть его и на что-то грандиозное. Человек привыкает к тому, что он обязан помогать
Этот трюк — ярая противоположность «двери в лицо». Если вы просите о маленьких услугах, то впоследствии люди станут склонны выполнять и нечто большее для вас.

Молчание — золото

Люди боятся затяжных пауз во время бесед. Вам необходимо выудить побольше информации о ком-то, либо желаете заключить выгодную сделку? В этом поможет молчание. Паузы в общении вызовут чувство неловкости, и ваш собеседник невольно будет стремиться заполнить их.

Открытый язык тела

Одним из главных признаков открытости человека являются руки, разведённые в стороны, повёрнутые ладонями вверх
Чтобы выглядеть более уверенно, используйте язык открытых жестов и поз в той или иной ситуации. Старайтесь не скрещивать руки на груди, использовать открытый взгляд и так далее.

Метод «Зеркало»

Каждый восхищается позитивными чертами в окружающих, которыми обладает он сам. Но и в других мы ненавидим то, что чувствуем в самих себе.
Слегка подражая человеку, вы сможете настроиться «на его волну», вызвав у него расположение к своей персоне. Только не переборщите, чтобы не показаться странным и не оттолкнуть от себя собеседника.

Маленькие услуги

Желание быть нужным и причастным к коллективу других людей генетически заложено в нас с момента зарождения человечества
Когда вы просите о чем-то, или другие люди просят вас, у каждого появляется ощущение, что в нём нуждаются. Такое выражение благосклонности способствует сближению между людьми. Разумеется, речь идёт о небольших благодеяниях, и тут важно не переусердствовать.

Соглашайтесь

Базируйте общение на том, что вас объединяет с оппонентом; таким образом можно прийти к взаимовыгодному согласию.
Это может стать мощным оружием, в особенности если вы — против. Поначалу обязательно найдите общий язык с собеседником. Например: «Я с вами согласен, но…», или же: «Я понимаю это, однако…»

Метод Тома Сойера

Заинтересовать и заставить работать — эффективный метод, который очень активно используется в теории управления
Известный герой романа Марка Твена применил мудрый психологический трюк. В чём он заключается? Если не хочешь что-то делать, притворись, что эта работа — интересная и весёлая. Возможно, кто-то вдохновится и выполнит её вместо тебя?

Сохраняйте нейтралитет

Взвешенный подход ко всем ракурсам проблемы помогает решить её более эффективно
Этот способ — один из лучших секретов убеждения в мире. Покажите собеседнику, что готовы принять разные аргументированные доводы, и у того будет больше поводов вам доверять.

Не спорьте по главному вопросу

Грамотное построение дискуссии помогает в решении многих, даже самых глобальных, проблем
Если вы участвуете в переговорах, не оспаривайте свою основную точку зрения. Лучше сразу перейдите к второстепенным аргументам. Например: вы хотите построить стену. Не спорьте о том, будет она построена или нет. Немедленно коснитесь вопроса, кто оплатит постройку. Тогда люди сочтут само существование стены как необходимость.

Укусите ручку

При улыбке наш организм посылает сигналы в мозг, а тот начинает вырабатывать эндорфины, гормоны радости.
Такое странное действие вызовет у вас улыбку. Почему это произошло? Заставив себя улыбнуться (даже штучным методом), вы действительно почувствуете себя счастливее.

Избегайте говорить «но», или «однако»

Слово «но» собеседником воспринимается как отказ. Грамотно формулируйте предложения, так вы избавитесь от неудобных моментов в общении.
Вы заметили, что даже в нашем информационном топе была использована приставка «но» – для выражения согласия? Хотя правда заключается в том, что люди более восприимчивы к словосочетанию «да, и…», чем к «да, но…»

Используйте имена

Каждому человеку приятно, когда его называют по имени.
Использование в разговоре имени собеседника может увеличить его симпатию к вам. Однако не злоупотребляйте, чтобы не настроить его против себя.

Позвольте людям говорить

Умение внимательно слушать является очень редким на сегодняшний день.
Даже если вы владеете информацией, разрешите человеку поучать вас, или показывать что-то, с его точки зрения, важное. Люди обожают учительствовать. Хотите, чтобы собеседник реально получал удовольствие от общения с вами? Просто позвольте ему говорить о себе любимом.

Вам предстоит интервью по телефону?

В офисных костюмах не увидишь ярких кричащих деталей, поскольку они рассеивают внимание.
Наденьте свою деловую одежду, и это на полном серьёзе! Даже несмотря на то, что интервьюирование планируется в телефонном режиме, вы почувствуете себя более собранно и уверенно.

Да, я помню, ты рассказывал (а) мне об этом

Каждый из нас имеет в своём арсенале «коронные» рассказы. Некоторые из таких хочется озвучивать снова и снова.
Если человек рассказывает что-то в очередной раз, не обрывайте его: «Я уже слышал это от тебя». Мягко напомните визави: вы не забыли его слова, и нет необходимости повторять информацию. Тем не менее, ваш собеседник поймёт: вы цените то, о чём он говорит.
Надеемся, что теперь вы сможете более продуктивно решать межличностные проблемы и вовремя распознавать попытки манипулирования.

Как скажете. Как расположить к себе любого собеседника

Умение правильно коммуницировать с людьми — один из ключевых навыков для топ-менеджера. Большинство людей, которые руководят успешными компаниями, хорошо говорят и умеют вести людей за собой. Мне кажется, это что-то вроде естественного отбора. Харизматичные лидеры умеют найти слова, которые резонируют с аудиторией, зажечь людей — настроение повышается, хочется быть лучше и идти за ними.

Хороших коммуникаторов много как среди мужчин, так и среди женщин. Женщины, как правило, умеют лучше слушать, а мужчины увереннее звучат. Но независимо от пола, врожденных способностей и статуса, у каждого человека есть свои сильные и слабые стороны в коммуникации. Недостающие компетенции можно развить. К тому же, они пригодятся не только в бизнесе, но и в обычной жизни.

Умение слушать

Из чего складывается успешная коммуникация? В моем представлении, самое главное — умение слушать. Ключ к успеху любого проекта, связанного с обслуживанием клиентов, — понять изначальную потребность заказчика. Далеко не всегда ваш собеседник абсолютно точно знает, чего хочет. Более того, он может четко формулировать нечто совсем иное. И если не добраться до сути, задавая правильные вопросы, то ваше блестящее решение в итоге может отвечать вовсе не на ту потребность, что на самом деле волнует клиента.

Реклама на Forbes

Нужно слушать и слышать. Я очень хорошо усвоила этот урок в начале карьеры. Старший партнер взял меня на первую встречу с CEO крупной компании. Я очень волновалась, готовясь показать наши прекрасные слайды потенциальному клиенту и услышать его мнение. Но коллега по дороге перевернул мой сценарий: сейчас мы идем не говорить, а слушать. В молодости это дается сложнее — паузы во время встречи кажутся слишком дискомфортными, хочется заполнить информационное пространство, высказать сразу какие-то умные соображения, произвести впечатление. Умение естественным образом создать для собеседника возможность свободно выговориться приходит с опытом. Не раз замечала, что более уверенные в себе люди готовы к слушанию, к диалогу, основанному на монологах.

Умение структурировать проблему

Переходить к поиску решения можно только после того, как вам обоим станет очевидно, какую проблему вы пытаетесь решить. Многие мамы, кстати, оттачивают этот навык в общении с детьми — им нужно нащупать, что на самом деле беспокоит ребенка, когда он требует мороженого или чего-то еще. Помочь человеку понять, чего он на самом деле хочет, можно, правильно формулируя вопросы.

Важный момент: когда вы, внимательно слушая собеседника, выяснили его реальную задачу, нужно суммировать суть, чтобы собеседник услышал свои мысли в структурированном виде, пропустил ее через себя. Хороший психолог не говорит, что нужно делать, а путем наводящих вопросов помогает разобраться в проблеме и осознать ее. Так и в клиентском бизнесе — мы не приносим готовое решение, мы должны выработать его вместе с компанией, чтобы оно было внедряемо.

Умение четко строить речь

На YouTube одно время был популярен ролик, где на совещании кто-то из сотрудников предлагает, как улучшить продажи, на него никто не реагирует. Те же идеи, но более уверенно озвучивает другой человек — и все аплодируют. Нужно уметь сказать так, чтобы вас услышали. Навык четко и ясно выражать свои мысли на 50% обеспечит вам успех, позволяя убеждать других.

Как научиться говорить четко, аргументированно и без слов-паразитов? Одна успешная женщина дала мне дельный совет на эту тему — к каждой встрече нужно готовиться в восемь раз дольше, чем она будет длиться. Кажущаяся легкость разговора в 95% случаев объясняется тем, что люди продуманно строят дискуссию, заранее планируя, что когда сказать, как при этом сидеть, стоять, двигаться, как модулировать голос при том или ином сценарии беседы. Это как театр — если вы хотите, чтобы зритель проникся, нужно, чтобы весь ваш образ словам и эмоциям соответствовал. Собеседник должен чувствовать, что все сказанное вами осмысленно, проанализировано и вашим словам можно доверять.

Умение сохранять спокойствие

Не спешите. От того, что вы будете говорить быстро, вы не успеете сказать больше. Лучше замедлитесь — это даст возможность найти правильные слова и выглядеть более уверенно. Часто, кстати, молодые сотрудники, быстро продвигающиеся в карьере, упираются в какой-то момент в то, что их не воспринимают серьезно. Им кажется, что это из-за возраста, но дело, скорее, в поведении. Когда вы дергаетесь, суетитесь, чувствуете себя неуверенно, это все производит впечатление неопытности.

Безусловно, важно найти ключ к собеседнику, чтобы он доверял вам. Но люди очень разные. Каким бы профессионалом вы не были, чисто по темпераменту с каким-то клиентом будет общаться проще, с каким-то — не очень. Можно не быть жизнерадостным на встрече, но важно быть внимательным к своему собеседнику.

Умение наладить контакт

Есть люди, которые любят поговорить о жизни, прежде чем приступить к разговору о бизнесе. Другие, наоборот, сочтут вас несерьезным партнером за лирические отступления. Кому-то сразу нужен от вас ответ, а потом уже весь ход рассуждений, а другой сочтет это проявлением высокомерия. Важно на первой встрече не попасть впросак, угадав, к какому типу относится ваш собеседник. Тут только один совет — постараться изучить его экосистему. Какие-то выводы точно можно делать, примечая, как он себя ведет, какой у него офис — лаконичный или наполнен вещицами. Ваша задача — понять, как этот человек предпочитает общаться. И подстроиться под него по стилю (младший подстраивается под старшего, не наоборот, а в случае с сервисным бизнесом клиент — всегда старший). Это совсем не значит, что вы должны во всем с ним соглашаться, но вам в любом случае важно понять точку зрения собеседника и постараться аргументированно донести ему свою.

Если собеседник настаивает на своей точке зрения и не слышит вашу, помогают расспросы, почему все-таки он так считает, — вы даете человеку возможность в процессе поиска аргументов осознать, что есть иные варианты. Такой диалог может быть очень эффективным.

Умение быть искренним

Я сторонник теории, что человек не может быть во всем силен и не стоит идти против своей натуры, пытаясь развивать все сразу. Очень важно знать свои естественные сильные стороны, которые могут компенсировать присущие вам слабости. Если человек интроверт, ему не надо пытаться быть «зажигалкой». Возможно, стоит выбрать иной формат разговора — например, один на один. Нужно определить, что вам естественным образом удается лучше всего и на этом строить фундамент своего общения с клиентом.

Умение завершить встречу

Каждая встреча должна иметь ощущение прогресса, движения вперед. Тогда вы понимаете, что есть повод дальше общаться. Всегда нужно давать участникам встречи четкое понимание, чего достигли, что будет дальше, когда, кто на себя берет ответственность. Должно быть четкое понимание не только того пространства, где мы находимся сейчас, но и того, как этот этап относится к целому, где горизонт окончания дальнейшего обсуждения. Как только возникает неопределенность по поводу прогресса вашего совместного процесса, после встречи возникает ощущение неудовлетворенности.

И наконец, актуальный совет для успеха любых переговоров — оставьте в покое свой телефон. Иначе собеседник никогда не почувствует, что разговор для вас важен и вы настроены серьезно.

Как заинтересовать мужчину: простые и работающие правила

Как заинтересовать парня: Pixabay

Любая женщина способна заинтересовать мужчину своей мечты. Специалисты в сфере отношений доказали, что, освоив определенные правила и методики, каждая дама станет желанной для избранника. Изучите работающие правила и отправляйтесь на поиск идеального партнера.

Будь уникальной

Девушки, непохожие на остальных, всегда привлекают внимание мужчин. В книге «Новые правила. Секреты успешных отношений для современных девушек» психолог и писатель Эллен Фейн пишет, что уникальная женщина обладает самооценкой и уверенностью в себе.

Женщина, непохожая на остальных:

  • избегает тревожности, негатива, цинизма, ревности;
  • искренне верит в любовь и отношения даже после болезненного разрыва;
  • сохраняет достоинство;
  • не демонстрирует отчаяния;
  • уверена, что найдет достойного возлюбленного.

Вот рекомендации, которые помогут женщине стать привлекательной для мужчин:

  1. Будьте уверены в себе. Входите в помещение так, как будто заведение принадлежит вам.
  2. Не мечтайте стать кем-то другим, максимально задействуйте все имеющиеся ресурсы.
  3. Не жалуйтесь на судьбу, неприятности, жизненные сложности и препятствия, оставайтесь оптимисткой.
  4. Высоко держите голову, повторяйте себе, что вы прекрасны и неповторимы.

Как пишет в «Декларации самоуважения» известный психолог Анна Иотко, женщина никогда не должна забывать, что счастливая и полноценная жизнь скрыта за дверью с девизом «Уважай себя».

Посылайте правильные невербальные сигналы

При первом контакте с женщиной мужчина оценивает невербальные сигналы, которые она ему посылает. Как объясняет писатель Оксана Дуплякина в книге «Замуж за успешного мужчину!», на уровне подсознания мужчины в считанные секунды очень точно по позе и жестам определяют настроение и отношение дамы к сильному полу.

Бросив всего один взгляд на женщину, мужчина решает, готова она к знакомству или его попытки наладить контакт не будут иметь успеха. Если невербальные сигналы женщины завлекающие, парень сделает шаг к знакомству. Когда они говорят о закрытости девушки, то она теряет привлекательность и становится неинтересной.

Вот некоторые невербальные сигналы, которые отталкивают мужчин:

  • крепко сжатые губы, насупленные брови;
  • сомкнутые на груди руки, уныние на лице;
  • виноватая улыбка, бегающие глаза, неуверенный взгляд;
  • вжавшаяся в кресло фигура, скрещенные ноги и руки.

Не нужно прибегать к актерскому мастерству, искусственно создавать образ. Чтобы стать привлекательной для мужчины, будьте доброжелательны, а внешние сигналы изменятся сами.

Как заинтересовать мужчину: Pixabay

Думайте о мужчинах в позитивном ключе

Мысли материальны. Доктор философских наук, профессор, писатель Александр Яковлев в книге «Материальность сознания» объясняет, что сознание и Вселенная обладают одинаковой электромагнитной природой, которая позволяет людям общаться, узнавать друг друга.

Мысли отражаются на внешности и внутреннем состоянии женщины. Как пишет автор тренингов, писатель Павел Раков в книге «50 правил умной дуры», при негативных мыслях, боли, тягостных раздумьях в организме происходят реакции, под воздействием которых женщина:

  • становится физически некрасивой;
  • не вызывает у парней ответных биохимических реакций;
  • попадает в ситуации, в которых теряет физическую и психологическую привлекательность для мужчин.

Когда женщина думает, что в мире нет достойных мужчин, то программирует собственный разум на неудачу. Мозгу не остается ничего другого, как искать доказательства, которые подтвердят правильность мысли.

Пока женщина не изменит течение мыслей, запрограммированный мозг будет подсознательно отталкивать мужчин или привлекать подобных тем, образ которых она создала в воображении.

Чтобы стать привлекательной в мужских глазах, Павел Раков рекомендует:

  1. Внушать себе исключительно положительные мысли о мужчинах.
  2. Говорите: «В мире полно одиноких, привлекательных, успешных и галантных мужчин», а не «Все они подлые негодяи».
  3. Замените мысли «Мой удел — одиночество», «Я привлекаю только неудачников» на «Какого мужчину сегодня мне выбрать для знакомства — успешного, доброго и открытого или суперпривлекательного?».

Еще более интересную технику предлагает известный психолог Вероника Степанова. Она советует при встрече представить себе сексуальный образ или сюжет, который вызывает у женщины физиологическое возбуждение. Тогда тело женщины станет выделять феромоны, которые привлекут к ней мужчину.

Смена образа мыслей повышает внешнюю и внутреннюю привлекательность женщины, программирует сознание на поиск мужчин, которые обладают прекрасными внешними и внутренними качествами.

Подайте женский знак готовности к общению

Чтобы знакомство с понравившимся мужчиной состоялось, помогите сделать ему первый шаг. Писатель Инна Криксунова в книге «Как привлечь и удержать мужчину» объясняет, что мужчины всегда настроены на успех и отчаянно боятся быть отвергнутыми. Они воспринимают женский отказ как унижение маскулинности.

Как парню дать понять, что женщина ему симпатизирует и настроена на общение? Вот некоторые из таких знаков:

  1. Долгий проникновенный взгляд.
  2. Теплая улыбка.
  3. Чувственный жест, которым женщина поправляет свои волосы. Смотрите на него и повторяйте про себя: «Я хочу познакомиться с вами. Вы мне очень нравитесь, сделайте первый шаг».
Как привлечь внимание мужчины: Pixabay

Женщины часто боятся или стесняются демонстрировать заинтересованность. Они убеждены, что, если проявят интерес, будут выглядеть доступными, вульгарными. Такая позиция заставляет дам демонстрировать неприступность, что практически исключает попытки мужчин завести разговор. Будьте открыты, приветливы и дайте мужчине знак, если он вызвал симпатию и интерес.

Следите за интонациями и темпом речи

Для мужчин важно не только, как выглядит и ведет себя женщина, но и то, как она говорит. Как объясняет специалист в сфере построения отношений и навыков общения писатель Елена Вос в книге «Правила успешных свиданий для девушек», голос может помочь завоевать симпатию и доверие или полностью оттолкнуть человека.

В процессе личного общения человек голосовыми интонациями передает 38% информации, а при разговоре по телефону — 86%. Звучание речи воспринимается подсознанием, которое практически мгновенно решает, вызывает ли собеседник симпатию. Лишь после этого человек обращает внимание на смысл произносимых слов.

Когда мужчина слышит высокие звуки, он раздражается. Это связано с тем, что высокие ноты у него ассоциируются с криком, плачем, конфликтными ситуациями. Чтобы ни сказала женщина на высоких тонах, мужчина будет воспринимать ее негативно.

На восприятие влияет темп и интонация. Вот какие рекомендации дает Елена Вос:

  1. Говорите глубоким, низким, грудным голосом.
  2. Произносите слова в среднем темпе, спокойно и равномерно.
  3. Не допускайте в речи резких скачков тембра, раздражения и других негативных эмоций.
  4. Разговаривайте без подъемов и понижения интонации, избегайте монотонности.
  5. Если заметили, что собеседник заскучал, добавьте в речь живости и положительных эмоций.

Завоевать мужское внимание не всегда просто, но реально. Вооружитесь предложенными методиками, терпеливо работайте над собой и не сворачивайте с выбранного пути. Тогда поиск идеального партнера превратится из мучительных попыток в увлекательное и приятное занятие, которое приведет к личному счастью.

Оригинал статьи: https://www.nur.kz/family/relationship/1814374-kak-zainteresovat-muzcinu-pravila-i-sposoby/

Общение по телефону — 10 советов

Общение по телефону, как и все другие виды общения, имеет свои приемы и правила. Если телефон по роду вашей деятельности становится для вас «правой рукой», то было бы неплохо превратить его в союзника, зная правила разговора по телефону. Руководствуясь этими правилами общения по телефону, вы сможете верно, выстроить разговор и расположить к себе собеседника.

Общение по телефону, как и все другие виды общения, имеет свои приемы и правила. Если телефон по роду вашей деятельности становится для вас «правой рукой», то было бы неплохо превратить его в союзника, зная правила разговора по телефону. Руководствуясь этими правилами общения по телефону, вы сможете верно, выстроить разговор и расположить к себе собеседника.

1. Деловой звонок обязательно начинайте с приветствия: доброе утро, добрый день и т.д. Это не только проявление вежливости, так вы даете собеседнику время сообразить, кто вы, и сосредоточиться на возможной цели вашего звонка.

Если звонят вам, не забывайте, что человек, ожидающий, пока вы снимите трубку, отвлекается — даже если это продолжается в течение трех сигналов вызова (установленный во многих организациях порог ответа). В результате он часто не может сосредоточиться в первые несколько секунд разговора. Если вы сразу же произнесете название своей организации, абонент может не уловить его, а переспросить постесняется. Это приводит к потере времени — его и вашего — и такой ситуации легко избежать.

Поздоровавшись, назовите свою организацию и/или номер телефона, чтобы абонент удостоверился, что он попал туда, куда нужно. Ошибка обнаруживается сразу же, и это позволяет не тратить зря времени.  И наконец, называя себя, вы с самого начала устанавливаете с собеседником позитивные отношения. При этом и ваша организация, и вы сами представляетесь ему более радушными и дружелюбными. Никогда не спрашивайте незнакомого человека: «Как дела?» Это звучит фальшиво. Никогда не заявляйте собеседнику: «Вы меня не знаете». Это указывает на недостаток уверенности в себе.

2. Тщательно выбирайте время для деловых звонков. Самые неудачные часы — рано утром или поздно вечером.

Обязательно спрашивайте: «У вас есть минутка для короткого разговора или мне перезвонить в другое время?» Предложите время для разговора, если человек в данный момент не может с вами поговорить: «В 10 часов вас устроит?»

3. При помощи метода ВИЖД убедитесь, что вас слушают. Эта аббревиатура состоит из начальных букв ключевых элементов успешного звонка.

В. Внимание. Вы должны заставить собеседника сосредоточиться и внимать вашим словам, чтобы не стать жертвой его рассеянности.

И. Интерес. Чтобы поддерживать внимание собеседника, ваше сообщение должно учитывать фактор интереса.

Ж. Желание. Ваши слова должны пробудить у собеседника желание.

Д. Действие. Ваше сообщение должно заканчиваться четко сформулированным планом действий.

4. Обязательно называйте собеседника по имени. Если вы только что познакомились, постарайтесь, чтобы его имя запечатлелось у вас в памяти. Этого можно добиться, повторив его про себя несколько раз, а затеи часто его используя. Помните, что людей больше всего интересует собственная персона! Американские исследователи проанализировали 500 телефонных звонков и обнаружили, что местоимение «я» встречается в них более 4000 раз!

По окончании разговора запишите имя собеседника, а также другую информацию о нем, полученную во время беседы, например, имена и возраст его детей. Аккуратно храните эти записи. Они помогут вам установить еще более теплые отношения при последующих звонках.

5. Улыбайтесь во время телефонного разговора. Улыбка не только помогает передать собеседнику ваш энтузиазм, но и подпитывает вас энергией. Улыбка способствует выработке мозгом химических соединений которые усиливают ощущение уверенности в себе и оптимизма.

6. Обязательно делайте «благодарственные» звонки в тех случаях, когда вам оказали какую-либо услугу. Они очень полезны для будущего сотрудничества. Чем быстрее ваша реакция, тем действеннее такие звонки.

7. Постарайтесь представить себе образ мыслей собеседника. Это непростая задача, однако существуют способы облегчить ее.

  • Не пытайтесь выполнить объективный анализ на основе голоса собеседника. Для левого полушария мозга, отвечающего за логику, в этой ситуации слишком много неизвестных величин. Вместо этого прислушайтесь к интуитивному правому полушарию. Расслабьтесь, слушая собеседника, и позвольте впечатлениям и ощущениям сформироваться в вашем мозгу. Такие естественные впечатления могут оказаться удивительно точными.
  • Высокий темп речи (в том случае, если содержание вполне осмысленно) указывает на интеллект выше среднего.
  • Колебания, заикание и паузы часто выдают волнение или нерешительность.
  • В зависимости от содержания подчеркивание определенных фраз может указывать на соответствующие подсознательные симпатии и антипатии.
  • По стилю собеседника попытайтесь определить, с каким типом личности вы беседуете: с «руководителем», «матерью», «механиком» или «мотиватором».

«Руководителю» следует объяснить, как ваши предложения будут способствовать его успеху или облегчат достижение его целей. Убедите «мать» в ценности своих предложений, подчеркивая то, какую пользу они принесут людям. При разговоре с «механиком» используйте факты и цифры, а сообщение для «мотиватора» должно быть как можно занимательнее.

8. Поощряйте сотрудничество при помощи фразы: «Вы согласны?» Это позволит вам:

  • Вызвать позитивную реакцию собеседника на ваше сообщение.
  • Вовлечь его в разговор в любой момент, когда вам требуется обратная связь относительно того, как воспринимаются ваши идеи, или когда вы хотите подчеркнуть ключевые моменты своего сообщения.
  • Слегка подтолкнуть его к принятию вашей точки зрения, ответив на ваш вопрос положительно. Такой ответ наиболее вероятен, поскольку люди склонны выбирать самый легкий путь. Только очень упрямый человек способен отрицательно ответить на такой дружелюбный вопрос. И чем больше утвердительных ответов вы услышите во время беседы, тем выше шансы, что ваши предложения будут приняты.
  • Добиться согласия в завершающей стадии разговора. Если вы уже использовали эту фазу несколько раз, ее повторение увеличит вероятность того, что более серьезная просьба тоже будет выполнена.

В некоторых случаях людям так нравится эта фраза, что они даже копируют интонации и голос того, кто ее произносит.

9. Никогда не отвечайте на телефонный звонок, когда вы едите, пьете или разговариваете с кем-то другим. Ни в коем случае не закрывайте телефонную трубку рукой, чтобы обратиться к стоящему рядом с вами человеку. Это выдает ваш крайний непрофессионализм.

10. Обязательно прощайтесь с собеседником: умение эффективно закончить разговор по телефону не менее важно, чем умение донести свои мысли до слушателя. Слишком длинный разговор способен вызвать смущение, скуку или раздражение собеседника.

Чтобы должным образом завершить разговор, используйте технику ВТЗ (вежливость-твердость-законченность):

Будьте вежливы.Если вы имеете дело с незнакомым человеком, включите его имя в свое последнее предложение. Если вы хотите, чтобы собеседник запомнил те или иные факты, повторите их сразу же после прощания.

Будьте твердыми. Не позволяйте вовлечь себя в не имеющую отношения к делу дискуссию. Если вам трудно это сделать, для подстраховки имейте под рукой несколько благовидных предлогов, например: «Прошу прощения, меня зовут к другому телефону». Обычно — если ваш тон доброжелателен — собеседник понимает намек, что пора прощаться.

Заканчивайте разговор. Только обязательно позвольте собеседнику первым повесить трубку. Если это сделаете вы, то разговор закончится на психологически не очень дружественной ноте.

Искусство телефонных звонков

Как уговорить человека сделать то, что вам нужно

Каждому хочется уметь управлять миром — или хотя бы теми, кто находится рядом и от кого зависят наши успехи. Однако удается это далеко не всем. Психологи утверждают, что достаточно использовать в повседневной жизни основные приемы, помогающие оказывать на людей определенное влияние. Здесь главное — почувствовать человека. И еще — важна тренировка, чтобы все происходило как бы само собой, без напряжения.

Эффект Бенджамина Франклина — доброта возвращается

 

Бенджамин Франклин, 1706-1790

Знаменитый американский политик Бенджамин Франклин, стремясь получить расположение человека, который относился к нему негативно, просто сделал для него доброе дело — одолжил очень ценную и редкую книгу, которую тот давно искал. В результате человек проникся к Франклину добрыми чувствами. Тот, для кого вы сделали добро, готов ответить еще большим добром, — так гласит закон Франклина.

Просите больше!

Если вы попросите у приятеля сто тысяч взаймы — он вряд ли так просто раскошелится. Зато эта просьба отлично настроит его так, как вам нужно, и, когда, спустя некоторое время после отказа, он сам найдет вас и предложит тридцать или пятьдесят тысяч — знайте: прием сработал! Человек, отказав, почувствовал себя виноватым и захотел «исправиться». Поэтому всегда завышайте свои требования и просьбы.

Имя человека — волшебный ключик

Это старый и очень известный прием — о нем писал еще Дейл Карнеги, но он действительно работает! Для каждого человека самый желанный и приятный на свете звук — собственное имя, которое произносят в положительном контексте. Разговаривая с кем-то, старайтесь почаще обращаться к нему по имени. Желательно при этом еще и улыбаться — и половина успеха у вас в кармане.

Искренняя лесть pixabay.com

Да, лесть тоже может быть искренней. Чтобы она не выглядела грубой и безосновательной, присмотритесь к человеку, постарайтесь определить, кто перед вами. Собеседнику с высокой самооценкой можно говорить любые комплименты — они только подтвердят его собственное мнение о себе, и вы автоматически станете для него приятным человеком. А вот тот, кто оценивает себя довольно низко, воспримет вашу лесть с недоверием — и это самый простой способ потерять его расположение. В этом случае нужно вести более тонкую игру.

Станьте «зеркалом»

Разговаривая с человеком, попробуйте ненавязчиво повторять его жесты, мимику, поведение. Только не «в лоб» — пусть ваши манеры станут похожими, но не абсолютно такими же, как у него. Известная человеческая особенность — относиться хорошо к тем, кто похож на них самих. Так что, став на время «зеркалом», вы завоюете симпатию, и добиться чего-то от этого человека будет легче. Причина такая же, как в случае с повторением имени: собеседник лишний раз убеждается в том, что он существует и, более того, что факт его существования приятен для окружающих.

Станьте «эхом»

Принцип такой же, как в предыдущем приеме. Человеку всегда приятно слышать, как собеседник повторяет его слова и целые фразы, как бы подтверждая его правоту и демонстрируя, что он слушает внимательно и придает его словам большое значение.

Просить нужно у того, кто устал pixabay.com

Активный, деятельный человек вряд ли откликнется на вашу просьбу. Зато если вы обратитесь к уставшему человеку — вероятнее всего, глядя на вас сквозь призму собственной усталости и желания отдохнуть, он согласится с просьбой. Например, подойдя к уставшему начальнику вечером с просьбой отпустить вас пораньше и пообещав, что вы завершите работу завтра утром, скорее всего, вы услышите согласие. Более того — выполнив свое обещание и сдав работу в срок, вы заслужите уважение босса.

Не указывайте людям на их ошибки!

Даже если они явно неправы. Даже если ошибка довольно серьезная и никто, кроме вас, ее не заметил. Единственное, чего вы добьетесь, — станете для человека врагом. Чтобы поменять его точку зрения и заставить исправить ошибку, нужна постепенность. Согласитесь с ним, что бы он ни утверждал. А потом осторожно, не спеша, начинайте тонкую работу по изменению его точки зрения.

Просто кивайте

Кивание на протяжении беседы должно убедить собеседника в том, что вы с ним согласны, что вы одобряете его, что он говорит, а значит, относитесь к нему самому с симпатией и одобрением. Такой простой жест, как кивание, позже поможет вам убедить собеседника в вашей правоте.

Научитесь слушать pixabay.com

Когда человек только делает вид, что слушает, а сам занят собственными мыслями, — это сразу видно. Таким людям не хочется что-либо рассказывать, им не верят, они не вызывают симпатию. Зато если вы постараетесь искренне вникнуть в то, что вам рассказывают, попробуете «примерить на себя» ситуацию, согласиться — хотя бы вначале, — вы сразу вызовете и доверие, и желание содействовать. Возможно, сначала вам придется делать над собой усилие. Зато, если у вас получится на самом деле заинтересоваться, а не просто сделать заинтересованный вид, — вы сможете потом убедить в своей правоте любого.

9 психологических хитростей, чтобы привлечь всех вокруг / AdMe.ru

Есть люди, которые излучают такой необъяснимый магнетизм, что до них доходят абсолютно все. Они хотят быть похожими на них, чтобы завоевать их дружбу или одобрение. И что самое любопытное, это совершенно не зависит от внешности этих людей.

AdMe.ru нашел 9 правил, которым нужно следовать, чтобы стать таким человеком.

Индивидуальное изображение

Вам нужно уникальное изображение.Более того, совершенно уникальная деталь . В конце концов, ваш собственный оригинальный образ — это то, что заставляет вспомнить вас даже посторонним. И мы не говорим о красоте. Звучит странно, но уникальность может выражаться даже в уродстве и уязвимости. Любая из ваших уникальных черт, будь то темп, жест, выражение лица, интонация, стиль общения или предмет одежды, может сделать вас незабываемым.

Вот несколько примеров деталей известных людей, с которыми они связаны:

  • Чарли Чаплин — усы, костюм, трость
  • Тильда Суинтон — асексуальность, без макияжа
  • Уинстон Черчилль — жирность, сигары
  • Иосиф Сталин — усы, трубка, акцент
  • Адольф Гитлер — оригинальная форма усов, интонация
  • Дита фон Тиз — образ 40-х годов, красная помада
  • Мэрилин Монро — цвет волос, родинка
  • Сальвадор Дали — усы, мимика

Вам нужна большая мечта

Чтобы люди тянулись к вам и ценили вас как действительно уникальную личность, у вас должна быть причина для существования.Амбиции, цели, желание что-то изменить в этом мире. Боритесь за что-нибудь. Потому что человек без мечты — это книга без идеи. Зачем вам это читать?

Будьте уверены

Чтобы быть харизматичным, вам нужно быть уверенным. Смело принимайте решения, уметь полагаться только на себя, не ждать помощи извне и объяснять свои идеи другим так, как они понимают.

Окружающие могут чувствовать вашу уверенность не только в поведении, но и в речи.Лучше избегать таких фраз, как «предполагаю, надеюсь, полагаю, ожидаю, может быть, наверное».

Забудьте о жалобах

Могли бы вы восхищаться и хотеть быть похожим на человека, который всегда жалуется? Конечно, нет. Харизматичные люди обладают позитивным складом ума. Избегайте критики, жалоб и негативных тем. Даже если в вашей жизни не все хорошо, начните разговор, который доставит вам удовольствие и принесет то же самое вашим слушателям.

Используйте жесты тела

Поведение должно демонстрировать вашу уверенность: не сутулиться, не возиться с какими-либо предметами или частями тела, стараться чаще улыбаться, смотреть в глаза собеседнику и избегать закрытых поз.

В целом, появляясь на публике, ведите себя и ощущайте себя знаменитостью на красной дорожке.

Станьте отличным рассказчиком

Многие люди считают, что способность сделать почти каждую историю интересной — это талант.

Но так бывает не всегда. В основном это навык, которому можно научиться. Просто говори с уверенностью. Используйте юмор, особенно самоиронию: умение посмеяться над собой. Не забывайте о языке тела, будьте эмоциональны и оставайтесь позитивными.Не волнуйтесь, если не все ваши истории и шутки «работают».

Расскажите свои личные истории. Услышав что-то действительно интересное, люди поделятся этим с другими.

Не отводи взгляд

Говоря с кем-то, всегда смотрите ему в глаза. Иногда один пронзительный взгляд может сказать больше тысячи слов. Зрительный контакт показывает, что вы слушаете собеседника, понимаете и принимаете его как личность.

Самое главное, когда вы разговариваете с кем-то на мероприятии, не отвлекайтесь на посторонние вещи.Не смотрите на свой мобильный телефон или на толпу, так как может показаться, что вы ищете более «подходящего» собеседника.

Учитесь слушать других

Нет необходимости считать себя самым важным человеком в мире. Подлинный интерес к жизни других людей может вызывать у людей большую симпатию к вам, потому что слушать других — это настоящее искусство. Если вы внимательно слушаете другого человека и проявляете интерес к своему разговору, он начинает чувствовать себя нужным и даже особенным.

Конечно, вы не можете вспомнить все, что вам сказал собеседник, но запомнить его имя — это большое дело.Вот интересный трюк. Когда человек представится, повторите его имя: «Майк, приятно познакомиться». И если вы хотите, чтобы люди запомнили вас, используйте тот же трюк со своим именем: «Привет, я Сьюзен. Сьюзен Джонс».

Используйте зеркальный эффект

Зеркальный эффект или просто зеркальное отражение — это простой способ понравиться кому-то, повторяя его мимику, интонации и жесты. Это всегда работает, потому что метод основан на природе человеческого нарциссизма: собеседник невольно начинает чувствовать, что вы синхронизированы с ним.

Вы также можете использовать этот прием, чтобы перенять уникальные особенности других людей. Например, некоторые известные люди, которые кажутся вам харизматичными. Посмотрите, как они себя преподносят, это поможет вам почувствовать себя увереннее. Подробный анализ таких примеров вы можете найти на видеоканале «Charisma on Command».

2 поведения, вызывающих интерес

Источник: fizkes / Shutterstock

Меня часто спрашивают, можем ли мы сделать что-нибудь невербально, чтобы люди знали, что мы полностью вовлечены и заинтересованы в том, что они говорят.Мой ответ — да, но мой выбор — это, вероятно, то, о чем вы никогда не задумывались.

Очевидно, мы знаем, что хороший зрительный контакт и улыбка очень полезны для проявления интереса — мы знали это с тех пор, как Дейл Карнеги опубликовал Как заводить друзей и оказывать влияние на людей в 1930-х годах. Кроме того, позвольте мне предложить эти два поведения: наклон головы и / или скрещивание ног в положении стоя. Никогда не думал об этом? Попробуйте, или, возможно, вы уже это сделали, но вы просто не знали, что делаете это естественным образом.

Наклон головы

Вы когда-нибудь видели, как люди собираются вокруг новорожденного и замечают, что они наклоняют голову набок? Принц Уильям и, в частности, Кейт, герцогиня Кембриджская, известны тем, что склоняют головы при разговоре с другими. Почему они это делают? Потому что это работает. Работает с младенцами, работает со взрослыми.

Когда мы наклоняем голову, кажется, что младенцы улыбаются и расслабляются. Наблюдайте за влюбленными парами: они будут часами сидеть друг напротив друга, наклонив головы и с любовью глядя друг на друга.Такое поведение, по сути, обнажает наши шеи и, я подозреваю, заставляет нас выглядеть более уязвимыми и, следовательно, более приятными.

Изучив это поведение на протяжении многих лет, неизменно тех, кто наклоняет голову, воспринимают более заинтересованными, внимательными, заботливыми и менее заинтересованными. Другими словами, люди сообщают, что им кажется, что человек слушает их более внимательно, не обращая внимания на других. Сильный в ухаживании — не менее эффективен в деловой обстановке.

Неудивительно, что через эхо тела или изопраксис, когда оба человека наклоняют голову, наблюдается большая тенденция продолжать говорить дольше.Будь то коридор, офис или улица, люди склонны бездельничать или задерживаться дольше, когда наклоняют голову, как это отражено в интервью после наблюдения.

Стоя со скрещенными ногами

Те из вас, кто читал мои сообщения в прошлом здесь, в «Психологии сегодня», знают, что обычно мы скрещиваем ноги стоя, только когда нам комфортно с другими. Все, что воспринимается как угроза (край высокого здания) или какая-либо социальная ненависть, твердо удерживает обе ноги, чтобы не потерять равновесие.Лимбическая система, отвечающая за нашу безопасность, делает это довольно эффективно без особого осознания.

Хотите, чтобы другим было комфортно стоять? Попробуйте скрестить ноги. Подсознательно он говорит, что меня интересует то, что вы говорите, сколько бы времени на это ни потребовалось. Если нам повезет, другой человек тоже будет чувствовать себя комфортно с нами и сделает то же самое. По сути, ноги говорят: «Если тебе комфортно со мной, мне комфортно рядом с тобой». Как и в случае с наклоном головы, скрещивание ног в стоячем положении при возвратно-поступательном движении почти всегда позволяет проводить больше времени вместе.А в бизнесе и отношениях время лицом к лицу — вот где оно есть.

Очевидно, что если кто-то спешит и у него назначена встреча, никакая демонстрация языка тела с нашей стороны не гарантирует, что он останется рядом и выслушает нас. Но если у вас есть возможность, а они не торопятся уходить, попробуйте эти техники и посмотрите, не обнаружите ли вы, что они остаются дольше для более приятного разговора.

Три способа, которыми психология влечения влияет на то, с кем мы встречаемся

Автор: Мэри Элизабет Дин

Обновлено 16 марта 2021 г.

Медицинское заключение: Лорен Гильбо

Психология влечения во многом зависит от того, с кем мы встречаемся.Осознаем мы это или нет, но есть определенный набор вещей, которые привлекают нас к определенным людям. Это относится ко многим отношениям в нашей жизни, но здесь мы сосредоточимся на том, как повлиять на то, с кем мы встречаемся.

Источник: pixabay.com

Есть множество объяснений того, что и кого мы считаем привлекательными. Эти мотивы исходят из детства, предыдущих отношений, а с некоторыми из них мы только родились. Хотя не всегда может быть рифма или причина, по которой мы чувствуем то, что мы делаем, это влияет на нас.

Если на вашу жизнь негативно влияет то, кто вас привлекает, вы можете получить помощь. Вы заслуживаете быть частью любящих и заботливых отношений, которые заставляют вас чувствовать себя удовлетворенным и счастливым. Это не всегда легкий путь к финишу, но он всегда того стоит.

Что такое психология влечения?

Психология влечения отвечает на все «почему» тем, кто нас привлекает. Это наука о том, почему мы хотим того, кого хотим. Хотя это не самая широко понимаемая или обсуждаемая тема, она может многое сказать об отношениях, которые мы поддерживаем.Большинство людей не понимают, почему они выбирают такой тип людей, как они. Это часто изображалось в телешоу и фильмах — девушка, которая любит «плохих парней» и игнорирует милого, любящего соседского парня, который носит удобные свитера.

Когда мы не понимаем, что заставляет нас привлекать других, мы рискуем скатиться по скользкой дорожке. Простое частое повторение негативного поведения из-за того, что «они такие, какие они есть», гарантирует низкое качество жизни. Мы должны делать все от нас зависящее, чтобы соприкасаться с сокровенными вещами самих себя.Это не только защитит нас от импульсивных действий, основанных на наших чувствах. Это также даст вам возможность принимать правильные решения и, надеюсь, приведет вас к идеальному человеку.

Следует тщательно выбирать человека, с которым мы хотим провести свою жизнь. Мы хотим быть уверены, что не позволим предыдущему негативному опыту повлиять на наш выбор сейчас. Не менее важно, чтобы мы сосредотачивались на положительных вещах, которые заставляют нас к кому-то привлекаться. Это позволит вам получить сбалансированное представление о том, с кем встречаться и почему.Это повысит ваши шансы на то, что вы счастливы в жизни, что всегда является целью.

Корни в детстве

Многое из того, что привлекает многих людей, основано на детском опыте и общении. Поскольку мы сформированы так же, как дети, понятно, что это сильно повлияет на то, с кем мы решаем проводить время.

Источник: rawpixel.com

Многих людей привлекают люди, которые чем-то напоминают им их родителей.Это потому, что в детстве наши родители — это люди, которые заставляют нас чувствовать себя в безопасности. Часто именно они следят за тем, чтобы мы были счастливы и у нас было все необходимое. Когда мы ищем партнера, нам нужен тот, кто позаботится о нас мысленно. Что может быть лучше человека, чтобы сделать это, чем тот, кто напоминает вам о лучших смотрителях из всех?

С другой стороны, если наши родители или кто-то из наших близких моделируют плохие отношения, это может отбросить этот инстинкт. Вы можете обнаружить, что вас привлекает кто-то, кто склонен к оскорблениям, потому что ценности в отношениях, на которые вы выросли, были нездоровы.Часто, когда это так, люди тратят много лет на то, чтобы переходить от плохого партнера к плохому, пока им не надоест. Некоторые люди никогда не достигают этого и проводят свою жизнь с человеком, который не заботится о них должным образом.

Если вы являетесь частью группы, которая преследует то, что не хорошо для вас, вы можете преодолеть это. Может показаться, что у вас нет особого контроля над тем, кто вас привлекает, но вы можете сформировать более здоровые привычки в поисках отношений. Нет причин продолжать поддерживать отношения с людьми, которые причиняют вам боль или не заботятся о вас.Отстаивайте свою самооценку и уступайте тем, кто плохо с вами обращается.

Может также наступить время, когда вам понадобится руководство. Лицензированный консультант или терапевт может помочь вам разобраться в том, что в прошлом поставило вас в эту ситуацию. Ситуации, в которых вы находитесь, не должны сохраняться вечно. Если вы сделаете шаг вперед и возьмете под контроль свою жизнь, вы можете быть удивлены тому, что вы узнали о себе и окружающих вас людях.

Как наши бывшие сотрудники влияют на психологию влечения

Очень многое из того, что мы ищем в новом партнере, основано на предыдущих взаимодействиях.На это может повлиять положительное или отрицательное поведение.

Например, если у вас есть поддерживающие, любящие и верные бывшие, вас будут привлекать эти вещи. Мы все гонимся за счастьем, и это дают нам любящие, счастливые отношения. Как только вы почувствуете вкус хороших отношений, вы будете преследовать это в будущих усилиях.

Напротив, если у вас есть негативный опыт общения с бывшим, вы можете тяготеть к людям, которые разделяют те же недостатки. Это может быть связано с тем, что вы чувствуете, что сможете помочь человеку стать лучше.Вам также может казаться, что вы не знаете, как быть в хороших отношениях, потому что никогда их не знали.

Никогда не позволяйте своему негативному прошлому мешать вам стремиться к позитивному будущему. Независимо от того, через что вы прошли, всегда есть завтра. Однажды утром вы можете проснуться и решить измениться и улучшить свою жизнь. Не верьте лжи о том, что вы недостойны или не можете быть в хороших отношениях. Твои бывшие не зря остались в прошлом. Теперь вы обязаны сделать все возможное, чтобы защитить себя и свое будущее.

Если вы обнаружите, что испытываете трудности, это может помочь ненадолго прервать отношения. Вы можете использовать это время, чтобы узнать себя и решить, чего вы хотите от следующего партнерства. Пребывание в одиночестве иногда может дать большую ясность. Если вы дадите себе шанс привести свои приоритеты и цели в порядок, вы можете гарантировать лучшее будущее. Вы должны чувствовать себя обязанными сделать все, что в ваших силах, чтобы попасть в лучшее место. Не тратьте свою жизнь на неудачников, которые не понимают вас.

Противоположности не привлекают

Наука доказывает, что популярная пословица ложна — противоположности не притягиваются. На самом деле все наоборот.

Источник: rawpixel.com

Это исследование показало, что люди, которые были в отношениях с похожими людьми, демонстрировали более высокий уровень удовлетворенности. Также показано, что людей больше привлекают те, у кого похожие личности и убеждения. Важно иметь сходство и общие интересы с человеком, с которым вы проводите большую часть времени.Родственные духи заставляют нас чувствовать себя включенными и умиротворенными.

Было показано, что люди с противоположными убеждениями и личностями имеют меньшее удовлетворение и более высокий уровень разводов. Просто не имеет смысла, что кто-то захочет проводить много времени с кем-то, кто является их полярной противоположностью. Некоторые вещи неизбежно будут отличаться, но в целом, если нравятся хотя бы некоторые из тех же вещей, это способствует счастливым отношениям.

Другой психологический феномен можно обнаружить, исследуя не только влечение, но и привязанность.Людей, у которых в детстве образовались основные раны, кажется, что их тянет к другим людям, которым нужно лечить. Вот обычный сценарий:

Психология и влечение: нарцисс и созависимый

Нарциссическое расстройство личности, также известное как нарциссизм или НПЛ, — это расстройство личности, возникшее в детстве. По разным причинам ребенок, развивающийся в нарцисса, станет более эгоистичным, покажет недостаток сочувствия и будет манипулировать другими.

По мере того, как он или она растет, ложь, обвинение и потребность в том, чтобы его считали лучшим, становятся неотъемлемой частью существования.

Поскольку у человека с НПЛ нет чувства настоящего «я», он нуждается в постоянном подтверждении со стороны других. Это должно быть достигнуто любой ценой. Люди рассматриваются как объекты, и настоящая привязанность невозможна.

На другом конце спектра — Созависимая. У него тоже было трудное детство. Вместо того, чтобы отвергать любовь, как это делает нарцисс, созависимые ищут признания и любви в ущерб себе. Они люди, пожалуйста, стараются контролировать других, изображают жертву, остаются, когда им следует уйти, и ищут одобрения вне себя, точно так же, как нарциссы.

Нарк — злодей, а они играют жертву в токсичной игре. Поскольку они питаются друг другом, танец продолжается до тех пор, пока кто-нибудь не пострадает или не найдет в себе силы уйти и попросить помощи.

Как видите, противоположности притягиваются магнитным полем, но не на арене датирования. Этот факт не означает, что результат всегда здоровый. Фактически, результатом обычно является нездоровое романтическое влечение, похожее на зависимость, называемое травматической связью. Этот психологический феномен, хотя его не всегда понимают, объясняет, почему так много мужчин и женщин остаются в жестоких отношениях.

Когда обращаться за помощью

Если вам сложно понять, почему вас привлекают определенные люди, вам может помочь терапия. Как бы нам ни хотелось «делать это самостоятельно», сломать шаблоны бывает очень сложно. Это особенно верно, если эти закономерности укоренились и существуют с детства.

Консультанты и терапевты ReGain профессионально аккредитованы и готовы помочь. Их платформа также имеет то преимущество, что она полностью онлайн.Это обеспечивает удобство получения необходимой помощи в удобное для вас время. Вам не придется беспокоиться о поездках на работу или залах ожидания. Вы можете войти в систему из любого места, где есть подключение к Интернету, в любое время дня.

Заключение

Психология влечения во многом зависит от того, с кем мы встречаемся. Несмотря на то, что многие не знают об этом факте, тем не менее, важно получать информацию об этом. Если вы чувствуете, что на вас негативно влияет то, что вас привлекает, вам будет оказана помощь.

Источник: rawpixel.com

Независимо от того, насколько далеко вы зашли, помощь всегда доступна — люди, которыми мы себя окружаем, играют важную роль в нашем удовлетворении и счастье в жизни. Если вам нужно протянуть руку, чтобы оценить и решить какие-либо проблемы с привлечением, вам следует сделать это раньше, чем позже. Нет необходимости откладывать более счастливую и здоровую жизнь для себя. Свяжитесь с нами и получите нужный совет уже сегодня!

Часто задаваемые вопросы

Что вызывает психология влечения?

Многие факторы влияют на то, кто нас привлекает.Некоторые из этих факторов включают физическую привлекательность, близость, сходство и взаимность.

Романтическое влечение в первую очередь определяется физической привлекательностью. На ранних стадиях свиданий людей чаще привлекают партнеры, которых они считают физически привлекательными, чем партнеры, которых они не привлекают. Уровень влечения, который кто-то испытывает к себе, тоже играет роль. Гипотеза соответствия предполагает, что люди склонны выбирать партнеров примерно равного уровня привлекательности для себя.

Помимо физического влечения, люди чаще встречаются с другими географически близкими людьми. Один из способов, которыми социальная психология объясняет это, — это простой эффект воздействия. Эффект простого воздействия относится к склонности людей больше любить новые стимулы, если они сталкиваются с ними неоднократно.

Люди также склонны искать партнеров, похожих на них самих. Некоторые из характеристик, которые они рассматривают, — это возраст, раса, религия, социальный класс, личность, образование, интеллект, чувство юмора, области интересов, хобби и отношение.

Наконец, у нас больше шансов полюбить другого человека, если он ответит нам взаимностью. Люди не любят казаться глупыми, поэтому их больше привлекает тот, кто, как они знают, отвечает им взаимностью, а не постоянно ищут того же человека, который не проявляет интереса.

Какие бывают виды аттракционов?

Существует много различных типов влечения, и эти типы влечения изучаются в рамках психологии развития, социальной психологии и эволюционной психологии.В то время как большинство людей сразу же думают о сексуальном влечении, другие формы влечения возникают по-разному и в разных отношениях по разным причинам. Психологическая наука изучила, как каждый тип влечения служит своей цели.

Самая распространенная форма влечения — это сексуальное влечение. Речь идет о том, чтобы смотреть на кого-то и испытывать к нему какие-то сексуальные чувства. Романтическое влечение отличается от сексуального, хотя вы можете испытывать и то и другое к одному и тому же человеку.Романтическое влечение — это когда вы хотите быть в отношениях с человеком, но секс не требуется.

Физическое влечение отличается от сексуального влечения, потому что оно не имеет сексуального характера. Скорее, это желание быть рядом с другими или физическая забота и обращение с любовью и привязанностью. Хотя физическое влечение может возникать между романтическими партнерами, оно также может распространяться на друзей, родителей, детей и братьев и сестер, поскольку это люди, к которым вы прикасаетесь несексуальным и не романтическим способами, но которые по-прежнему глубоко заботят вас.

Эмоциональное влечение — это когда вы хотите эмоционально присутствовать с другим человеком. Вы хотите поделиться с другим человеком личными вещами, которыми вам было бы неудобно делиться с кем-то, к кому вы не испытываете эмоционального влечения. Вы можете испытать это влечение к своему романтическому партнеру, семье, друзьям или ко всем троим.

Эстетическая привлекательность — это то, что происходит, когда вы идете по улице и видите кого-то, кто хорошо выглядит. Подумайте о знаменитостях, которых вы видите и считаете симпатичными.Этот тип влечения не то же самое, что физическое, романтическое или сексуальное влечение, потому что вы можете не чувствовать желания, чтобы они к вам прикоснулись; вы просто замечаете, как они выглядят, и вас привлекает их внешность.

Когда дело доходит до влечения, психологи часто обращают на это внимание, поскольку оно влияет на многие аспекты нашей жизни.

Что привлекает мужчину в женщине с первого взгляда?

Когда дело доходит до того, что привлекает мужчину в женщине, трудно точно определить, что они могут видеть с первого взгляда.Каждый раз, когда мы находимся в новой ситуации или встречаемся с новым человеком, многие подсознательные процессы оценивают ситуацию. Некоторые из этих процессов оценивают для обеспечения вашей безопасности. Напротив, другие улавливают невербальные сигналы и уровни привлекательности, которые могут повлиять на то, насколько человек заинтересован в продолжении разговора с другим человеком. Когда дело доходит до первых встреч, на людей сильно влияет физическая привлекательность их партнеров. В исследовании, проведенном социальным психологом, изучались первоначальные реакции между партнерами.Факторами, которые с большей вероятностью, чем другие, привели к тому, что партнерам нравились их свидания, была физическая привлекательность другого человека. Исследования, проведенные социальными психологами, показали, что чем более привлекательным воспринимается человек, тем более общительным, альтруистичным и умным он кажется по сравнению с теми, кого считают менее привлекательным. В целом, физически привлекательные люди, как правило, имеют больше сексуальных или романтических партнеров на выбор; однако с точки зрения того, что делает отношения продолжительными, играют роль многие другие факторы, помимо физического влечения.Когда дело доходит до открытий личности и социальной психологии, кажется, что, хотя изначально физическая привлекательность играет важную роль, личность человека действительно влияет на отношения, особенно с точки зрения их долголетия.

Что мужчины ищут в женщине физически?

Мужчины, которых привлекают женщины, ищут себе пару, уникальны. Тем не менее, было проведено множество исследований, изучающих физические характеристики физически привлеченного человека.Одно исследование, проведенное социальным психологом, изучило характеристики, которые мужчины и женщины находят привлекательными, и обнаружило, что оба предпочитают черты лица с юношескими характеристиками, такие как большие, круглые и широко расставленные глаза, маленький нос, а у ребенка — выступающие скулы. , и большой лоб. Люди с такими характеристиками считаются физически привлекательными людьми.

Другое исследование, проведенное социальным психологом, показало, что другие факторы, определяющие воспринимаемую привлекательность, включают симметрию лица, здоровую кожу, хорошие зубы, улыбающееся выражение и хороший уход.У этих физически привлекательных людей больше шансов иметь больше романтических и сексуальных партнеров, чем у их сверстников, которые считаются менее привлекательными.

Хотя исследования показали, что мужчин и женщин привлекают схожие физические данные, мужчины считают, что физическая привлекательность женщин является наиболее важной. Напротив, женщин относительно больше интересует социальный статус потенциального партнера. Когда мужчинам предоставляется выбор, они изначально склонны любить физически привлекательных людей, тогда как, когда женщинам предоставляется выбор, они готовы отказаться от физического влечения ради социального статуса.

Исследования, опубликованные в журналах по социальной психологии, дают представление о том, как люди думают о любви или переживают ее; однако отношения и физическое влечение намного сложнее, чем просто прочитать исследование и реализовать то, что предлагают их результаты. Например, личность и социальная психология связаны, потому что личность человека влияет на то, с кем он находится в романтических отношениях.

Что больше всего привлекает парней?

Как правило, мужчин привлекают моложавые женщины с симметричными лицами.В дополнение к этим характеристикам, исследования, проведенные социальным психологом, показали, что идеальная пропорция для женского тела — это соотношение отходов и бедер 7:10. Считается, что у женщин с таким соотношением бедра отлично подходят для родов. Другое исследование, опубликованное в психологическом бюллетене, показало, что мужчины могут смотреть на женщину с красными губами в течение семи секунд. Хотя эти исследования помогают начать разговор о том, что людям нравится в других людях, многие сложные факторы объясняют, почему человеку нравится другой человек.Когда вы спрашиваете большинство людей, почему им нравится другой человек, обычно это не односложный ответ.

Может ли мужчина полюбить женщину с первого взгляда?

На влюбленность влияет психологическое состояние человека. Некоторые люди влюбляются с первого взгляда, потому что верят, что любовь существует, и готовы влюбиться. В то же время другим людям может быть труднее открыться идее влюбиться по любому количеству причин.Исследование, опубликованное в психологическом бюллетене, показало, что мужчины, которые открыты для любви, склонны влюбляться с первого взгляда больше, чем женщины. Это связано с физической привлекательностью, потому что чем больше мужчина впервые смотрит на женщину, тем больше вероятность, что она ему понравится. Согласно результатам этого исследования, у привлекательных людей больше шансов на успешное первое свидание. Однако исследование показало, что это неверно для большинства женщин, потому что женщины, как правило, влюбляются, находясь в отношениях.Хотя внешность мужчины может повлиять на то, будет ли женщина заниматься вторым свиданием или, в конечном итоге, отношениями с человеком, они вряд ли влюбятся исключительно по внешнему виду. При поиске партнера важно помнить, что процесс гораздо сложнее, чем просто читать бюллетень по социальной психологии и внимательно следить за результатами исследования.

Что делает мужчину сексуально привлекательным?

То, что делает мужчину сексуально привлекательным, у каждого человека разное.Некоторых людей может привлекать сексуальное влечение к мускулистому мужчине, который ходит в спортзал. Другие могут испытывать сексуальное влечение к мужчине, который много улыбается и счастлив, но не ходил в спортзал со школы. У привлекательных людей есть множество характеристик, которые определяются как привлекательные или нет в зависимости от того, кто на них смотрит. Хотя существуют исследования, в которых обсуждают, какие характеристики люди считают более привлекательными, чем другие, реальность такова, что сексуальное влечение зависит от собственного опыта каждого человека и уровня важности, которое они придают определенным физическим характеристикам, поскольку они часто имеют большее значение, чем все, что вы попадаются в бюллетене по социальной психологии.

Исследование

обнаружило, что наше стремление к «единомышленникам» является жестким.

ЛОУРЕНС — Новаторское новое исследование о том, как мы ищем сходства в отношениях, в соавторстве с исследователями из колледжа Уэллсли и Университета Канзаса, меняет идея о том, что «противоположности притягиваются», вместо этого предполагая, что нас привлекают единомышленники. Исследование могло бы привести к фундаментальному изменению в понимании формирования отношений — и это звучит как предупреждение для идеи о том, что пары могут со временем менять друг друга.

Результаты исследования представлены в статье «Сходство во взаимоотношениях как построение ниши: выбор, стабильность и влияние в диадах в среде свободного выбора» в текущем выпуске Journal of Personality and Social Psychology, самого уважаемого журнала в данной области. Ведущими авторами статьи являются Анжела Банс, доцент кафедры психологии Колледжа Уэллсли, и Крис Крэндалл, профессор психологии Каннского университета.

В том, что можно было бы назвать сменой парадигмы, самым удивительным открытием исследования стало то, что люди, состоящие в отношениях, не меняют друг друга с течением времени.Вместо этого данные Банса и Крэндалла делают новый акцент на самых ранних моментах отношений — показывая, что будущие друзья или партнеры уже похожи на начало их социальных связей, что является важным новым открытием, говорят авторы.

«Представьте, как два незнакомца заводят разговор в самолете или пару на свидании вслепую, — сказал Банс. — С самых первых моментов неловкого подшучивания, насколько похожи эти два человека, это сразу и сильно играет роль в будущем. взаимодействия.Будут ли они подключаться? Или уйти? Это раннее признание сходства действительно имеет большое значение в этом решении ».

Развитие отношений может зависеть от уровня сходства между двумя людьми с самого начала их встречи.

«Вы пытаетесь создать социальный мир, в котором вам комфортно, где вы добиваетесь успеха, где у вас есть люди, которым вы можете доверять и с которыми вы можете сотрудничать для достижения ваших целей», — сказал Крэндалл. «Для создания такого сходства очень полезно, и людей это привлекает большую часть времени.”

Банс добавил: «Хотя идея о том, что партнеры влияют друг на друга, занимает центральное место в исследовании взаимоотношений, мы определили большую область, в которой друзья демонстрируют очень мало изменений — личность, отношения и ценности, а также выбор социально значимых моделей поведения. Чтобы быть ясным , мы не подразумеваем, что социальное влияние не происходит в отношениях; тем не менее, мало места для влияния, когда партнеры схожи в начале отношений ».

Данные также показывают, что наше стремление выбирать единомышленников может быть намного сильнее, чем предполагалось ранее.

«Мы утверждаем, что выбор похожих друг на друга людей в качестве партнеров по взаимоотношениям является чрезвычайно распространенным явлением — настолько обычным и настолько распространенным во многих аспектах, что это можно описать как психологический дефолт», — сказал Банс.

Bahns и Crandall подчеркивают, что исследование показывает, что люди не стремятся к общему сходству по одной или двум конкретным темам.

«Люди больше похожи, чем случайность, почти во всем, что мы измеряем, и они особенно похожи в вещах, которые наиболее важны для них лично», — сказал Банс.

Исследование имеет большое значение для понимания основ отношений и подхода к отношениям, когда партнеры разные. Его выводы были получены из реальных отношений. Данные были получены из метода полевых исследований, получившего название «сбор диад на свободном выгуле», при котором парам людей, взаимодействующих на публике (романтические пары, друзья, знакомые), задавали вопросы об отношениях, ценностях, предрассудках, личностных качествах или поведении, которые имеют важное значение. им. Данные сравнивались, чтобы увидеть, насколько похожи или различаются пары, и проверить, были ли пары, которые знали друг друга дольше и чьи отношения были более близкими и интимными, более похожими, чем вновь образованные пары.Они не были.

Кроме того, исследователи опросили пары, которые только что встретились (в классе колледжа), а затем опросили те же пары позже. Это позволило использовать продольные данные, нарисовав картину одних и тех же пар с течением времени.

«В небольшом исследовании, которое привело к этому, мы изучили студентов KU, крупного государственного университета, и нескольких колледжей поменьше в западном и центральном Канзасе», — сказал Крэндалл. «В KU люди находили людей, которые были более похожи на самих себя, чем в маленьких колледжах, где у друзей не так много выбора.В маленьких колледжах друзья были менее похожи, но такие же близкие и довольные, и они проводили вместе столько же времени. Мы знаем, что люди сначала выбирают похожих людей, но если вы выйдете со своего пути, то сможете найти отличных друзей и содержательные отношения с людьми, которые не похожи на других ».

Исследование показало, что такие непохожие друг на друга друзья не обязательно со временем меняли свои точки зрения.

«Все, что нарушает гармонию отношений — например, области разногласий, особенно в отношении важных позиций, ценностей или предпочтений — скорее всего, сохранится», — сказал Банс.

Она добавила, что это может быть «предостерегающим посланием» для тех, кто думает, что может изменить своих друзей или романтических партнеров: «Изменения трудны и маловероятны. С самого начала легче выбрать людей, которые совместимы с вашими потребностями и целями ».

Исследователи заявили, что стремление к сходству в друзьях может привести к тому, что люди не будут знакомы с другими идеями, ценностями и перспективами.

«Общение с людьми, которые не похожи на вас, действительно полезно, — сказал Крэндалл.«Друзья хотят комфорта, расслабления, расслабления, отсутствия проблем — и это хорошие вещи. Но у вас не может быть только этой потребности. Вам также нужны новые идеи, люди, которые будут вас поправлять, когда вы псих. Если вы проводите время только с такими же психами, как вы, вы можете потерять связь с большим, красивым и разнообразным миром ».

Bahns отметила, что стремление к сходству представляет собой недостаток «ограниченного воздействия различных идей и убеждений» наряду с такими наградами, как «стабильность идентичности, систем ценностей и идеологии.”

«[Это] крупнейшее полевое исследование формирования дружбы, о котором я знаю», — сказала профессор Венди Берри Мендес, заведующая кафедрой Сарло / Экман по изучению человеческих эмоций Калифорнийского университета в Сан-Франциско. «Авторы приводят убедительные данные о том, что дружба в большей степени обусловлена ​​ранее существовавшим сходством между друзьями, а не тем, что друзья становятся более похожими со временем из-за влияния друг на друга. [Это исследование предлагает] одно из наиболее убедительных свидетельств того, что не только «птицы перья собираются вместе», но и идет еще один шаг вперед, чтобы показать, что «птицы перья находят друг друга еще до того, как стаяться».’”

Ситуационный интерес — обзор

Описание инновационных мер и их потенциального воздействия на мотивацию

Содержание цикла лекций по методам представлено последовательно проблемно-ориентированным образом. Чтобы сделать это возможным, учебную программу пришлось «урезать»: проблемно-ориентированное представление лекции требует значительно больше времени, чем более традиционные формы обучения. Кроме того, такая форма передачи предмета отодвигает математические и статистические вопросы на задний план.Если темой является, например, дисперсионный анализ, лекция начинается не с определений и формул для анализа дисперсий, а с актуальной и достоверной исследовательской проблемы. Мы строим сценарий проблемы, который не может быть решен с помощью процедур, рассмотренных в курсе, и, следовательно, заставляем использовать дисперсионный анализ. Конечно, эта обучающая процедура не исключает представления формул для статистических параметров или статистики тестов и так далее.Мы не избегаем таких тем, если они действительно поддерживают понимание процедуры. Однако, в отличие от традиционного обучения психологии, этот вид предмета рассматривается не только ради него самого.

Как правило, выбранные исследовательские задачи и вопросы могут рассматриваться как сложные, по крайней мере, с точки зрения студентов. Таким образом, темы, которые должны быть изучены учащимися, включены в значимый контекст, так что актуальность и функциональный характер знаний, которые необходимо получить, становятся ясными.Мы пытаемся продемонстрировать, что рассматриваемые проблемы и полученные результаты никоим образом не представляют «чисто» академический интерес. Напротив, они должны быть интересны большинству студентов.

Для виртуального учебника мы реализовали повествовательный формат для представления проблем. Кроме того, мы применяем другие принципы дизайна ситуационного обучения. Мы представляем в качестве рассказчиков и «героев» двух студентов педагогических факультетов, которые пробиваются сквозь «джунгли» эмпирических методов исследования и борются с проблемами понимания и выявления своих собственных заблуждений.С этими двумя главными героями мы пытаемся сделать возможной определенную идентификацию с работой по решению исследовательских проблем. Ожидаемое преобладание внешней мотивации может быть заменено в первую очередь внутренне мотивированными процессами совладания. Процессы идентификации также должны быть усилены исследовательской задачей, которая ставит студентов перед «реальной» исследовательской проблемой. Студенты создают команды из сотрудничающих «ученых» и систематически готовятся к работе над этой проблемой с помощью двух моделей в виртуальном учебнике.

С помощью представленной нарративной задачи, реализованной, особенно в виртуальном учебнике, мы специально пытаемся обратиться к мотиву любопытства студентов (Berlyne, 1960). Интерес учащихся к проблемам и возможным решениям повышается с помощью двух моделей «студент-ученый». Дополнительный принцип встроенных данных, который постоянно используется в виртуальном учебнике, также должен способствовать увеличению любопытства студентов. Задачи подобраны таким образом, что пока учащиеся решают их, у них должно создаваться впечатление, что у них еще нет достаточной информации, чтобы прийти к удовлетворительному решению.Несоответствие между фактическими знаниями и знаниями, необходимыми для решения проблем, также призвано стимулировать пристальное внимание к содержанию лекций, необходимых для эффективной работы над проблемами. В идеале повествовательный формат и принцип встроенных данных в связи с использованием относительно сложных проблем вызовут даже интеллектуальное или эпистемологическое любопытство (Berlyne, 1960). Этот вид любопытства следует понимать как особый случай ситуационного интереса (Schiefele, 1996).Учащиеся с эпистемологическим любопытством характеризуются своим стремлением получить больше знаний, чтобы лучше понимать проблемы и более эффективно решать их; они развивают своего рода стремление к исследованиям и стремятся к пониманию. Эпистемологическое любопытство поощряется удивлением, сомнением, недоумением или неуверенностью и беспомощностью, а также конфронтацией с несовместимой информацией. Весьма вероятно, что некоторые из этих порождающих конфликты переменных регулярно становятся активными в контексте нашего обучения.

Реализация принципов дизайна, описанных до сих пор, направлена ​​на стимулирование интереса и внутренней мотивации, связанной с темой (Krapp, 1999). Однако, изменяя дидактические особенности обучения, мы не «только» пытаемся повысить внутреннюю мотивацию, связанную с темой, но также и с деятельностью (Schiefele, 1996). В рамках виртуального учебного пособия и в контексте исследовательской задачи студенты снова и снова погружаются в проблемные ситуации, которые они определяют сами (принцип генеративного формата обучения) и которые они, следовательно, хотят преодолеть.Поэтому мы предполагаем, что такая учебная деятельность, как, например, поиск информации, относящейся к решению, будет осуществляться в первую очередь ради них самих, а не только потому, что учащиеся чувствуют себя обязанными участвовать в них.

Повествовательный формат, порождающий формат и принцип встроенных данных могут даже помочь иметь внутренне мотивированные действия, сопровождаемые подобными потоку ощущениями (Csikszentmihalyi, 1985). Необходимым условием для потока, который чрезвычайно способствует обучению, является адаптация сложности задания к способностям учащихся.Когда учащиеся находятся в потоке, они полностью погружены в действия, которые они выполняют в связи с проблемой, над которой они работают. В этих идеальных с точки зрения мотивации состояниях нет таких самонаправленных размышлений, как неуверенность в себе, которые обычно мешают учебной деятельности. Таким образом, поток несовместим с беспокойством или страхом. Однако, когда заданы низкие предпосылки к познавательному обучению, преподаватели с большей вероятностью будут перенапрягать учащихся, чем стимулировать поток, представляя сложные проблемы. Эта проблема приводит к центральной теме дополнительной учебной поддержки, которая будет подробно рассмотрена ниже.

Мотивационные концепции, рассмотренные до сих пор, можно отнести к компоненту мотивационной ценности. Далее мы будем иметь дело с потенциальными обучающими эффектами, которые касаются аспектов компонента мотивационного ожидания. Сложность проблем, представленных на лекциях, и исследовательской задачи студентов заставляет большую часть учебной деятельности принимать характер вызова (Lepper & Malone, 1987). Представляя сложные, нетривиальные проблемные ситуации, учащимся предоставляется возможность ощутить постепенное улучшение их собственных компетенций.Им дается возможность ощутить прогресс в решении актуальных проблем. Таким образом, рассматриваются мотивы, связанные с эффективностью учащихся (White, 1959), их компетенцией и их успеваемостью. Если сложность проблемы и способности учащихся подходят друг другу таким образом, что учащиеся действительно успешны, возникает ситуация, в которой убеждения в самоэффективности (Бандура, 1986), чувства автономии и контроля (ДеЧармс , 1976), и, в идеале, поощряются состояния потока (Csikszentmihalyi, 1985).Убеждения учащихся в самоэффективности важны как для приемлемости целей успеваемости, так и для настойчивости в обучающих усилиях (Schunk, 1991). Последнее особенно актуально с учетом того, что студенты должны много времени уделять обучению эмпирическим методам исследования.

Принцип генеративного формата обучения должен способствовать достижению намеченного здесь эффекта на самоэффективность, поскольку он явно побуждает учащихся проявлять активность, принимать участие и самостоятельно брать дела в свои руки.По сравнению с традиционными формами обучения методам исследования, наше обучение, которое «реформируется» в соответствии с различными принципами ситуативного обучения, направлено на формирование ориентации на обучение и мастерство, а не на ориентацию на результат (Dweck, 1991). Эта цель также должна быть достигнута путем реализации совместного обучения.

Чтобы добиться соответствия степени сложности задач способностям учащихся и сделать возможным положительный эффект от описанных выше нововведений в обучении, мы реализуем широкий спектр дополнительных мер поддержки.Многие проблемы, возникающие в результате традиционного обучения эмпирическим методам исследования, с большой вероятностью связаны с систематическим перенапряжением студентов. Превышение ставки учащихся не только мешает им ощутить поток. Как следствие, это также не дает им достичь мотивационных состояний, которые очень «ценны» как с точки зрения мотивации, так и с точки зрения познания.

Формат лекции неизбежно предоставляет лишь ограниченные возможности поддержки студентов. Поддержка здесь в основном состоит в том, чтобы сделать все прозрачные пленки, показанные во время лекций, доступными для студентов в виде копий перед каждой лекцией.Дополнительно студентам предлагается задавать вопросы. Чтобы выяснить, насколько студенты понимают основные концепции, мы также задаем вопросы студентам и даем подробную обратную связь.

Виртуальное руководство предлагает обширный «пакет поддержки». Студентов систематически готовят к письменным экзаменам и к выполнению исследовательских задач с помощью заданий, которые они должны выполнять еженедельно. Форумы задач учебного пособия курируют опытные преподаватели. Студенты совместно справляются с заданиями и исследовательской задачей.Осуществление совместного обучения и решения проблем также нацелено на положительный мотивационный эффект. Согласно Deci и Ryan (1993), ощущение принадлежности к группе является важным условием внутренней мотивации. Чтобы проблемы общения и сотрудничества не подрывали потенциально мотивационные преимущества, наставников инструктируют, как иметь дело именно с этими типами проблем, которые вовсе не являются тривиальными в рассматриваемом контексте (Renkl, Gruber, & Mandl, 1996).За несколько недель до экзаменов предлагаются традиционные учебные пособия, которые готовятся вместе с преподавателями. Учебная поддержка, которую наставники оказывают в различных контекстах, основана в первую очередь на принципах и стратегиях подхода когнитивного ученичества (Коллинз и др., 1989).

Очерк интересов и психологии человека

Прочтите это эссе, чтобы узнать об интересе и психологии человека: определение, виды, рост и типы интересов!

Определения:

Этимологически слово «интерес» на латинском языке означает «это имеет значение».Меня интересует моя ежемесячная зарплата, потому что она важна для меня. Ученика интересуют результаты экзамена, потому что это его кровно волнует.

И. Л. Рассел описывает интерес как организменные условия, которые приводят к постоянному стимулированию беспокойства по поводу определенных объектов, людей и действий.

Штат Ворона и Ворона, «Интерес может относиться к мотивирующей силе, которая побуждает нас уделять внимание человеку, вещи или деятельности; или это может быть аффективный опыт, который стимулировался самой деятельностью ».

Стронг, разработавший батареи тестов на интерес, говорит, что интерес — это поведение, организованное вокруг действий. Интерес аналогичен отношению, поскольку отношения строятся вокруг концепций (а не действий).

Сори и Телфорд объясняют. «Интересные объекты и переживания — это те, которые удовлетворили или обещают удовлетворить мотивы». Таким образом, интерес взаимосвязан со стимулами и мотивами или целями.

Древер говорят: «Интерес — это предрасположенность в ее динамическом аспекте.”

J.S. Росс: «То, что нас интересует, — это просто то, что нас беспокоит или имеет для нас значение».

Когда мы анализируем все вышеприведенные определения, мы обнаруживаем, что психологический термин «интерес» связан с рядом фактов. Во-первых, интерес — это способ переживания индивида. Стаут уточняет, говоря, что это аффективно-конструктивные аспекты опыта.

Человек, интересующийся спортом, имеет к нему особое чувство (аффективная сторона) и стремится к нему (творческая сторона).Во-вторых, это переживание не временное, оно длится только в присутствии интересующего объекта. Это прочно.

Спортсмен интересуется спортом, даже когда он не занимается спортом. В ментальной структуре индивида существует стойкая предрасположенность к интересующему объекту. В-третьих, интерес — это основа действия в форме внимания. Мы уделяем внимание определенному действию, потому что мы заинтересованы в нем. «Интерес — это скрытое внимание, а внимание — это интерес к действию.«В то время как интерес — это стойкое умственное расположение, внимание — это следующий за ним опыт.

Виды интереса :

Проценты могут быть:

(i) естественными или

(ii) приобретенными.

(i) Внутренняя или

(ii) Внешняя.

Естественные интересы:

Естественные интересы — это интересы, возникающие из естественных склонностей, таких как инстинкты и эмоции. Ребенку интересно играть, конструировать предметы, разрушать предметы и т. Д., с целью удовлетворения естественных инстинктивных побуждений. Подросток естественно развивается в противоположном поле.

Приобретенные доли участия:

Приобретенные доли участия обусловлены приобретенными предрасположениями, такими как чувства, привычки, характер, идеалы и вкусы. Музыкант интересуется музыкой, спортсмен — спортом, бизнесмен — продажей своих товаров и т. Д. Внутренний интерес — это глубоко укоренившийся интерес. Внешний интерес мотивирован какой-то временной внешней силой. Мать искренне интересуется сыном.У ученика есть внешний интерес к экзамену.

Интерес и усилие :

Некоторые задания требуют больших усилий со стороны учеников. Чем сложнее задача, тем больше нужно энергии. Поэтому полное овладение задачей требует больших усилий, а этого нельзя добиться без внимания и интереса.

Тяжелая работа в школе может быть удалена, если к занятию будет добавлен интерес. Пробудившийся интерес будет держать ученика погруженным в задачу, пока он не овладеет ею.Успешное достижение, в свою очередь, повысит интерес, и цикл будет продолжаться.

Интерес и усталость:

Усталость обычно объясняется продолжительной физической или умственной работой в виде ядов или токсинов, накопленных в организме. Но помимо этого усталость иногда бывает просто скукой — умственным феноменом, имеющим теперь физическую основу.

Интерес неразрывно связан с утомлением. Усталый человек нуждается в расслаблении и отдыхе и может не чувствовать интереса к задаче.Это также необходимо для поддержания физического и психического здоровья. Но не меньше исключительных ситуаций, когда ребенок остается погруженным в свою работу, даже если он устал.

Интерес вызывает у ребенка дополнительный энтузиазм, когда он готовится к ежегодному обследованию и сжигает ночное масло, не задумываясь о том, насколько он утомлен.

Кроме того, это случаи, когда ученика не интересует задание и он чувствует усталость. Кажущаяся усталость — не более чем скука из-за отсутствия интереса.

Срок действия интереса:

Зависит от возраста. У маленького ребенка желание работать какое-то время есть, но продолжительность интереса очень коротка. Он меняет свои интересы от задачи к задаче, от объекта к возражению. Продолжительность увеличивается с возрастом до достижения зрелости. Это причина того, что периоды в расписании начальной школы короче, чем в средней школе.

Конфликт интересов :

Интересы в определенное время меняются.Есть непосредственные интересы и постоянные интересы. Есть общественно приемлемые интересы и табуированные интересы. Иногда встречаются интересы противоположного характера, которые противоречат друг другу. Даже юные ученики могут столкнуться с дилеммой противоречивых интересов, когда он заинтересован в выполнении своего домашнего задания, а также его товарищи по играм приглашают его поиграть.

У ребенка могут быть отдельные интересы, но у некоторых детей есть несколько разных интересов. Что здесь нужно, так это соблюдение правильного баланса интересов.Непосредственный интерес может преследоваться, но не в ущерб постоянным интересам.

Следует избегать социально неприемлемого интереса (например, курение и употребление алкоголя). Учитель должен знакомить с самыми разными увлечениями и занятиями, чтобы каждый ребенок нашел занятие по своему вкусу. Также нельзя позволять ученику поглощаться одним интересом, как пренебрегать другими важными интересами.

Рост и развитие интересов:

Возникает следующая проблема: как развить интерес к детям.Психологи изучили развитие интереса у детей.

(i) В младенчестве нет ярко выраженных интересов, кроме влечения к цветным звукам и движущимся объектам. По мере созревания сенсорного аппарата им уделяется больше внимания.

(ii) До трехлетнего возраста развиваются некоторые симпатии и антипатии. Ребенку доставляет удовольствие чистая деятельность и не нравится любое препятствие для его заинтересованной деятельности.

(iii) Дети от трех до пяти лет интересуются игрушками разного типа, особенно теми, которые представляют собой движущиеся объекты (например, поезд, самолет).

(iv) От пяти до десяти лет интересы мальчиков и девочек расходятся. Девочки интересуются куклами, шитьем, вышивкой, рисованием и декорированием. Мальчиков интересуют различные подвижные игры, коллекционирование марок и т. Д.

(v) В подростковом возрасте мальчикам нравятся мускулистые роли, а девочкам — женские роли. Мальчики предпочитают математику и естественные науки, а девочки предпочитают языки, общественные науки, изобразительное искусство, музыку и домашние ремесла.

(vi) В подростковом возрасте интересы мальчиков и девочек четко обозначены.

Основные типы интересов:

1. Игровые интересы:

Они присутствуют на всех этапах детства и меняются с возрастом.

2. Разговор:

Разговор — это самый общий интерес детей. Это помогает им удовлетворить свое любопытство (когда они задают вопросы), выразить свои мысли и чувства и получить социальные связи.

Не имея возможности поговорить, ребенок подавляет свои эмоции и становится невротиком.Обращение помогает эмоциональному высвобождению. Следовательно, этот интерес следует поощрять. Родители делают грубую ошибку, когда под предлогом усталости избегают ответов на любопытные вопросы детей.

3. Чтение:

Это один из основных интересов детей, которые приобрели навыки чтения. Они любят читать рассказы, сказки, рассказы о путешествиях, приключения, басни о животных и даже истории о привидениях. Стандарт материала должен повышаться с возрастом.Подросткам следует рассказывать о приключениях, биографиях и научных открытиях.

4. Профессиональные интересы:

Они развиваются или должны развиваться в подростковом возрасте. Профессиональные интересы не могут быть разделены в дошкольном возрасте. Но родители иногда навязывают свои стремления детям. Нужны систематические образовательные и профессиональные интересы детей и стимулирование их наличия у них таких интересов, если у них их нет.

5. Другие интересы:

В последние годы интерес к кино среди молодежи сильно вырос. Это в основном пагубно действует на мальчиков и девочек-подростков, которые получают возможность и стимулы для подражания вульгарной моде, вульгарным манерам и антиобщественным действиям, демонстрируемым кинозвездами.

Что необходимо, так это массовый показ детских фильмов, которые могли бы иметь образовательную ценность для детей, удовлетворяя в то же время их тягу к развлечениям и отдыху.Коэффициент — еще один интерес, но из-за бедности масс очень небольшая часть детей посещает школьные передачи и детские программы.

В исследовании, проведенном Синхой и Нивас в интересах 120 мальчиков и девочек, обучающихся в колледже, было обнаружено, что 66% из них интересовались кино. Фотография, коллекционирование марок и подвижные игры были второстепенными интересами мальчиков, 33% девочек интересовались музыкой и искусством.

Факторы развития интереса:

1.Пол:

Половые различия определяют характер предпочтений в увлечениях и занятиях в свободное время. Некоторые интересы, такие как общение, радио, чтение и кино, могут быть общими как для мальчиков, так и для девочек. Но даже там есть различия в предмете, который нужно прочитать, поговорить или послушать. У мальчиков и девочек разные читательские интересы.

2. Физическое развитие:

Интересы связаны с (i) здоровьем, (ii) физической зрелостью и (iii) усталостью.Молодой здоровый энергичный мальчик целый день будет заниматься спортом. Другой человек, потерпевший крушение, предпочтет сидячую деятельность.

3. Интеллект:

У детей с высшим интеллектом развиваются интересы высших и сложных типов. Одаренным детям интересно абстрактное мышление.

4. Окружающая среда:

Существуют различия в интересах городских и сельских детей. Экономический статус семьи стимулирует интерес к играм и занятиям более высокого уровня.Условности в обществе и окружающей среде определяют типы игр и хобби в свободное время. Культура сообщества дает одобрение или неодобрение некоторым конкретным интересам. Петтинг и твист-танцы не являются общепризнанным интересом в Индии, в то время как в Америке это обычное дело для подростков.

Помогая росту и развитию интересов учеников, учитель обязан уделять должное внимание вышеуказанным факторам.

Образовательные последствия интереса:

1. Интерес как основа внимания:

Ученики не посещают урок, если они не заинтересованы в нем или не проявляют к нему интереса. Если урок неинтересный, страдает внимание, а ученики остаются беспокойными. При отсутствии внимания урок проваливается. «В определенных пределах, по крайней мере, лучше преподавать ошибочным методом с учащимися, посещающими их, чем предлагать образец ясности и ясности, когда их мысли находятся в другом месте». Таким образом, вся структура классного обучения вращается вокруг одного важного принципа: i.е. мотивация или интерес.

2. Потребность в знании интересов учеников:

Учитель должен четко понимать рост и развитие интересов детей на последовательных этапах их умственного развития, разнообразие интересов, половые различия. в интересах и влиянии различных социально-экономических факторов на интересы детей. Учитель должен знать эту точную потребность ребенка, его конкретные интересы, чтобы в школьной программе он обеспечивал возможности для их выполнения.

3. Необходимость мотивации для обучения:

Из изложенных выше принципов ясно, что учитель не должен начинать новый урок до тех пор, пока он не создаст достаточную мотивацию и интерес среди учеников, чтобы уловить их внимание. Он может сделать это с помощью исследовательских вопросов, демонстрации аудиовизуального пособия или представления проблемы.

Урок без подготовки психологической основы в виде интереса — провал.Хорошо начать — половину дела сделать. Поэтому учитель должен начать рассудительно, создать подходящую атмосферу, вызвать любопытство и затем объявить цель. Время от времени следует задавать наводящие на размышления вопросы.

4. Обоснование аудиовизуальных средств:

Представляющая интерес доктрина должным образом оправдывает использование аудиовизуальных средств и представление конкретного опыта. Урок должен быть максимально конкретным и живым, чтобы вызвать полный интерес и внимание учеников.

5. Способы сделать уроки интересными:

Учитель должен вызывать интерес не искусственными стимулами, а внутренними мотивами, зарождающимися в сознании учеников. Он должен использовать инстинкты и пробуждать естественные интересы. Даже на средней стадии может быть достаточно возбуждено любопытство, чтобы заинтересовать ребенка научными законами, изучаемыми в физике, химии или биологии.

Учитель может пробуждать чувства, особенно чувство собственного достоинства, для направления интересов ученика на плодотворные задачи.Привитие высших жизненных ценностей, идеалов и этических принципов поможет пробудить альтруистические интересы.

В повседневной учебной программе учитель может вызвать интерес, привнося в урок что-то новое, используя аудиовизуальные средства, вдумчиво задавая вопросы, выполняя задания и проекты, проводя реальные эксперименты на семинаре или лаборатории, и прежде всего через его собственную динамическую личность.

6. Как избежать тупости:

Большая часть школьной программы сегодня скучна и скучна для ребенка.Некоторые ученики ходят в школу по принуждению родителей и выполняют домашнюю работу, опасаясь наказания учителей. Их интерес к школьной работе не является внутренним.

Основными факторами притупленности являются:

(i) Упор на теоретические знания,

(ii) Отсутствие активности,

(iii) Отсутствие новизны,

(iv) Отсутствие разнообразия со- учебные мероприятия,

(v) Перенаселенность,

(vi) Нездоровая среда,

(vii) Отсутствие руководства со стороны учителя и

(viii) Отсутствие индивидуального внимания.

Улучшение вышеперечисленных ситуаций может помочь избежать отупения и скуки. Именно общая организация школы может вызвать у учеников внутренний интерес к учебной работе.

8 признаков того, что вы идеальны для психологической карьеры

3. Ты хороший слушатель

Ваши друзья могли не только доверять вам, но и указывать на то, что вы хороший слушатель. Для психолога это еще одна действительно важная черта, поскольку вполне вероятно, что его роль будет заключаться в том, чтобы слушать, как другие говорят о себе в течение длительного времени.Возможность сконцентрироваться на том, что говорят клиенты, интерпретировать их слова и адекватно реагировать — это большая ответственность, поэтому быть внимательным слушателем абсолютно необходимо.

4. Вам нравится помогать людям и работать с ними

Карьера в психологии требует от вас тесного сотрудничества с другими людьми для достижения общей цели. Будь то тесное сотрудничество с коллегами для проведения исследований, потенциально способных изменить жизнь, или индивидуальные встречи с клиентами, психология предлагает множество возможностей помочь другим.Вы, безусловно, должны быть народным человеком, если хотите сделать карьеру в области психологии, поэтому, если вы обнаружите, что перспектива помогать другим мотивирует, вы можете идеально подходить для этой профессии.

5. Вы непредубежденный и непредвзятый

В психологии нет места ограниченности и суждениям; психологи должны поддерживать своих клиентов, и клиенты должны чувствовать себя комфортно, обсуждая вещи открыто. Если с вами легко разговаривать и вы способны избегать предвзятых мнений, то это определенно пойдет вам на пользу, если вы решите, что карьера психолога — для вас.

6. Вы уверенный коммуникатор

Вербальное общение действительно важно в психологии, так же как и способность хорошо слушать и интерпретировать то, что имеют в виду другие. Чтение невербальных сигналов, таких как язык тела и зрительный контакт (или его отсутствие), также очень важно, если вы клиент, обращающийся к психологу. Если вы охарактеризуете себя как уверенного коммуникатора, то у вас есть лишь одна из многих личных качеств, необходимых для успеха в психологии.

7. Вы любите расслабиться и посмотреть психологический триллер…

Кто-то просит вас назвать несколько ваших любимых фильмов: «Воспоминание», «Семь» и «Прекрасный разум» — вот лишь некоторые из них, которые приходят на ум.Хотя многим людям трудно смотреть психологические триллеры, когда они пытаются расслабиться, вы — как раз наоборот. Если вы чувствуете, что ваш интерес к психологии может выйти за рамки вашей коллекции DVD, карьера в этой области может быть для вас правильным решением.

8.… и всегда разбираться в перекрутке

Вам не только нравится смотреть психологические триллеры в свободное время, но вам всегда (или почти всегда) удается разгадывать поворот сюжета — и вы очень гордитесь этим! Если эта способность приходит естественным образом или даже если вы обнаруживаете, что сознательно прилагаете усилия, чтобы выяснить, что будет дальше, тогда психология, несомненно, является областью, в которой у вас есть потенциал.Что плохого в том, чтобы увидеть, к чему это может привести?

.

Добавить комментарий