Классификация воображения
17.07.2012
Воображение — это процесс отражения действительности за пределами существующих связей и отношений. Преобразуя образы и представления, воображение направлено на создание продуктов, не имеющих аналога в реальной действительности и заменяющих ее.
Воображение, так же как и восприятие, память, мышление, является процессом познания. Оно расширяет границы нашего опыта, продуцируя новые, еще не существующие в действительности факты и ситуации, часто помогая предугадать последствия наших действий и, соответственно, выстроить адекватную схему поведения. Воображение может предсказать и тенденции развития реальности, иногда задавая направление и ориентиры для этого пути. Так, научная фантастика предсказала появление многих технических открытий, а художественные произведения послужили стимулом для становления новых этических норм и идеалов.
Классификация воображения основывается на степени его активности, т.
Видения, которые являются человеку во сне или в бреду, совершенно не зависят от его желания (или нежелания) видеть именно этот образ. Точно так же мы не можем направлять содержание сна, а его содержание часто расплывается в памяти, оставляя лишь смутные воспоминания о приснившемся.
Грезы подразумевают возможность вызвать их содержание по собственному усмотрению, как правило, человек воображает в этом случае желаемые, приятные для себя картины. Аутистическое мышление, помогает воображению, строя различные, наиболее желаемые и благоприятные варианты развития событий, хотя и весьма далеких от реальности (воздушные замки).
Более активный вариант грез — мечты, как образа желаемого будущего, но уже гораздо более реального и связанного с действительностью, чем грезы. Мечты обычно человек старается воплотить в жизнь, здесь возможна сознательная регуляция вызываемых образов, создание достаточно жесткой схемы их реализации.
Репродуктивное воображение, как и репродуктивное мышление, связано с воссозданием образов, сотворенных другими. Это может быть описание природы или героев литературного произведения, музыкальные образы, чертежи машин и зданий. При таком воспроизведении, произвольно регулируется не только само содержание, достаточно индивидуальное в каждом случае, но и яркость и живость этих образов, в зависимости от мотивации зрителя или слушателя, а также от таланта автора. Чем больше субъективного вносит читатель в образы, создаваемые воображением по имеющимся описаниям, тем более активным становится сам процесс воображения, превращаясь в своеобразное сотворчество.
Творческое воображение, часто отождествляемое с творческим мышлением, креативностью, т.
е. с творчеством как таковым, предполагает наибольшую активность и субъективность автора, так как содержание продукта полностью зависит от него, его мыслей, переживаний, опыта. Однако такая всецелая зависимость от субъекта творчества не приводит к абсолютной оторванности от действительности, как в грезах. Именно поэтому результаты творчества значимы и интересны не только автору, но и окружающим.
Ключевые слова: Воображение
Источник: Григорович Л.А., Педагогика и психология
| Материалы по теме |
|---|
Воображение как процесс преобразования представлений Козубовский В. М. Общая психология: познавательные процессы. Мн., 2008. |
Воссоздающее воображение Теплов Б.М., Психология |
Способы, признаки и функции воображения Общая психология: учебник / Л А. |
Виды воображения Козубовский В. М. Общая психология: познавательные процессы. Мн., 2008. |
Творческое воображение Теплов Б.М., Психология |
Воображение и мышление Общая психология: учебник / Л А. Вайнштейн, В А. Поликарпов, И.А. Фурманов. — Минск: Соврем… |
Индивидуальные различия и развитие воображения Козубовский В. М. Общая психология: познавательные процессы. Мн., 2008. |
Воображение и чувство Теплов Б.М., Психология |
Классификация воображения — Блог Викиум
Алина Панченко
Автор Викиум
Воображением является процесс, подразумевающий отражение действительности за пределами существующих связей.
С помощью воображения человек способен создавать вещи, которые не предполагают повторения в реальности. В данной статье вы узнаете, какие виды воображения существуют.
Понятие воображения
Воображение — процесс познания, который можно поставить на одну ступень с восприятием, мышлением, памятью. С помощью воображения человек способен расширить собственные границы, придумывая новые ситуации, которые в реальности еще не происходили. Это помогает выстроить определенную модель поведения в зависимости от последствий действий в различных ситуациях. С помощью воображения можно задавать направление для развития реальности.
Классификация воображения
По классификации воображение можно разделить на активное и пассивное. В зависимости от умения сознательно направлять ход воображения проявляется его активность в разной степени. К активному воображению можно отнести творческое воображение, к пассивному — сновидения и мечты.
Видения, возникающие во сне, зависят вовсе не от пожеланий человека.
По такому же принципу человек не способен управлять своими сновидениями, которые чаще всего после пробуждения просто становятся расплывчатыми.
В отличие от сновидений, грезами человек может управлять самостоятельно. В этот момент индивид представляет то, чего он желает на самом деле. На помощь воображению в этот момент приходит аутистическое мышление, с помощью которого человек и выстраивает в своей голове желаемые картинки.
На смену грезам могут приходить мечты, которые имеют более реалистичный характер. Когда человек начинает мечтать о чем-то, это свидетельствует о его желании воплотить данные мечты в жизнь. На этом этапе человек пытается воссоздать образы и придерживаться четкой схемы для реализации мечты.
Репродуктивное воображение предполагает восстановление в голове образов, которые ранее были описаны другими. Такое воспроизведение подразумевает регуляцию содержания, а также яркость образов в зависимости от мотивации. С его помощью индивид может воображать далекие страны, где ему все еще не посчастливилось побывать, а также различные исторические события, к которым он не имеет никакого отношения.
Огромным источником для воссоздания являются различные исторические книги и художественная литература.
Творческое воображение отличается преднамеренностью к субъективности со стороны автора. Результатом такого воображения является создание образов, которые в действительности не существуют. К творческому воображению прибегают писатели, поэты, художники. Они способны создавать художественные образы, в которых одновременно отображается их жизнь и личность. Творческое воображение также присутствует и в научной сфере.
Типы воображения в психологии
В психологии существует 3 типа воображения:
- При зрительном типе у индивида возникают зрительные образы.
- Слуховой тип подразумевает восприятие чего-либо с помощью слуха. Таким образом человек способен представлять речевую особенность объекта.
- Моторный тип воображения предполагает восприятие через движения. Так, например, когда человек слышит определенный трек, он тут же начинает представлять исполнителя данной песни, играющего на сцене.
Развитию воображения способствует курс Викиум «Творческое мышление«.
Почему у нас есть воображение?
АвторSeeKen
Что такое воображение?
Все мы знаем, что такое воображение. Воображение — это творчество в действии, и воображение использует наш мозг и чувства для создания образа в нашем сознании. Воображение способно создавать образы и идеи в нашем мозгу. воображение улучшает ваш процесс обучения, а также делает вашу жизнь легкой и творческой. воображение дает вам новые идеи и другую перспективу и может заставить вас мыслить нестандартно. Многие психологи и исследователи говорят, что воображение является не только важным, но и инструментом выживания. если у кого-то плохо развито воображение, это могло ввести древних людей в потенциально смертельные ситуации.
Получите 2 бесплатные аудиокниги от Audible
Важность воображения?
Все мы знаем, что воображение можно улучшить с помощью чтения, потому что чтение позволяет вашему мозгу представить себе ситуацию и вещи.
Поэтому вместо того, чтобы верить, что вы не можете сделать свое воображение более мощным, начните читать, потому что книги — это лучшее упражнение и способ улучшить свое воображение и его силу.
Зная важность воображения, теперь возникает вопрос: почему у нас есть воображение? Причина наличия воображения состоит в том, чтобы улучшить наши шансы на выживание, воображение действительно очень важно для нашего инструмента выживания. Воображение — лучшее упражнение для нашего мозга, оно поддерживает активность нашего ума и дает нам новые идеи и взгляды на жизнь. Причина, по которой у нас есть сила воображения, заключается в том, чтобы держать наш разум и тело активными в науке. Очевидная роль воображения в контексте открытия.
Подробнее: Почему важно внимание?
Классификация воображения:
Воображение можно классифицировать как произвольное воображение и непроизвольное воображение.
Произвольное воображение (репродуктивное воображение, творческое воображение
Непроизвольное воображение (сон, который мы видим после сна или грез),
Как работает воображение:
Теперь понятно, почему у нас есть воображение.
Давайте разберемся, как работает воображение. человеческое воображение работает Новые исследования показывают, что наша способность воображать или придумывать мысленные образы и творческие новые идеи является результатом того, что называется УМСТВЕННОЕ РАБОЧЕЕ МЕСТО. Это Умственное рабочее место представляет собой нейронную сеть, которая, вероятно, координирует деятельность во многих областях мозга. , После понимания того, почему у нас есть воображение и как работает человеческое воображение, давайте теперь разберемся, какая часть мозга отвечает за воображение.Затылочная доля находится в нижней задней части мозга, отвечает за воображение, она содержит зрительную кору. , основной функцией доли является обработка зрительной информации.
Альберт Эйнштейн считает, что воображение очень важно, потому что воображение охватывает весь мир; она стимулирует прогресс и порождает эволюцию.
Спасибо.
Самосовершенствование
Жизнь людей рабочего класса в Индии
BySeeKen
Есть несколько стран, которые понимают важность людей из рабочего класса, они понимают людей из рабочего класса, те, кто выполняет работу, они не роботы, они такие же люди, как и все. Таким образом, несколько стран сделали огромный и серьезный шаг к тому, чтобы сделать жизнь рабочего класса немного счастливее, они сделали…
Читать далее Жизнь людей рабочего класса в ИндииПродолжить
Самосовершенствование
Польза зеленого чая для мозга
BySeeKen
Польза зеленого чая для мозга: самый первый образ, который приходит нам в голову, когда мы думаем о зеленом чае, — это спокойствие, расслабление и чистота. Зеленый чай — один из самых полезных напитков, который каждый может пить. Исследователи доказывают, что зеленый чай полезен для мозга. Зеленый чай наполнен Высоким…
Подробнее Польза зеленого чая для мозгаПродолжить
Самосовершенствование
Мы теряем человечество
АвторSeeKen
Почему мы теряем человечество? Сочувствие, доброта, вежливость, великодушие, вдумчивость, саморефлексия, этика, нравственность, надежда, честность, уважение, честность, прощение, уважение не имеет ничего общего с кем-либо сегодня? Разве сегодня это ни для кого ничего не значит? Разве мы не знаем, что действительно важно для счастливой и мирной жизни, Мы все знаем, но часто пренебрегаем этим фактом…
Подробнее Мы теряем человечествоПродолжить
Самосовершенствование
10 причин, почему единство важно в жизни
BySeeKen
Единство имеет решающее значение, потому что оно дает силу, мощь и мужество. Когда люди объединяются, они могут достичь большего, чем поодиночке. Единство часто наблюдается на рабочем месте, где члены команды работают вместе, чтобы выполнить задачу. Это также наблюдается в местных сообществах, где люди собираются вместе, чтобы помогать друг другу.
Фраза…
Подробнее 10 причин, почему единство важно в жизниПродолжить
Самосовершенствование
Я ничем не увлечен
BySeeKen
Я слышал, как многие люди говорят: «Я ни в чем не увлечен», они бесстрастны. Они работают, но все же их сердце не увлечено этой работой, они находят свою работу скучной и пустой, они чувствуют, что чего-то не хватает в их жизни, несмотря ни на что, все же они находят, что что-то не так происходит в их жизни…
Читать далее Я ни в чем не заинтересованПродолжить
Изучение когнитивной психологии с Андреа Кантровиц, 1 марта Новости университета Фэрфилда
Мысль о рисовании: как рисование помогает нам наблюдать, открывать и изобретать
Во время этой бесплатной виртуальной лекции художница и педагог поделится идеями и изображениями из своей последней книги.
Семейная инновационная лаборатория Фредриксона (FFIL) продолжает расширять свой обширный список программ, стремясь способствовать междисциплинарности, а также творчеству и инновациям в исследованиях, обучении и дискурсе в кампусе.
В этом семестре содиректора FFIL — Лей «Томми» Се, доктор философии, доцент английского языка, и Джо Яррингтон, магистр иностранных дел, профессор изобразительного и исполнительского искусства — представили полное расписание бесплатных семинаров для студентов Фэрфилда. а также лекции, которые бесплатны и открыты для всех: студентов, членов сообщества Fairfield и широкой публики.
Открыто для всех, «Изучение когнитивной психологии: человеческое воображение, искусство и восприятие» в среду, 1 марта, в 19:30, приглашает участников присоединиться к художнице и педагогу Андреа Кантровиц, которая делится идеями и изображениями из своего недавнего книга, Мысль о рисовании: как рисование помогает нам наблюдать, открывать и изобретать, , опубликовано MIT Press.
В Drawing Thought Кантровиц предлагает читателям использовать рисование для расширения и отражения своих собственных мыслительных процессов. Она переплетает иллюстрированные нарисованные от руки изображения с текстом, объединяя последние открытия в области когнитивной психологии и нейронауки с отчетами о своей собственной художественной и преподавательской практике.
Создан в 2019 году благодаря щедрости Fairfield Stagmates Скотта и Сьюзен Фредриксон, 82 года, ультрасовременный Семейная инновационная лаборатория Фредериксона предоставляет студентам и преподавателям Колледжа искусств и наук физическое и цифровое пространство для междисциплинарных исследований, обучения и перекрестного опыления.
Оснащенный мобильными рабочими станциями, экранами HDTV, специализированным компьютерным программным обеспечением и двумя большими залами для семинаров, современный объект FFIL предлагает достаточно места для проведения междисциплинарных семинаров и занятий, привлечения внимания преподавателей и студентов к цифровым исследованиям и содействия исследование цифровых решений глобальных проблем, будь то качественные, количественные, научные, творческие или на пересечении различных областей.
Лаборатория инноваций предлагает студентам кинетическую зону обучения, экспериментов и достижений. Для преподавателей это способствует партнерству в решении проблем и инновационному педагогическому и исследовательскому сотрудничеству. Для членов сообщества он демонстрирует ценность иезуитского образования в эпоху цифровых технологий и приглашает студентов и преподавателей Школы бизнеса Чарльза Ф. Долана, Школы медсестер и медицинских исследований Марион Пекхэм Иган и Школы инженерии, чтобы сотрудничать с Колледжем искусств и наук в творческих решениях, направленных на решение сегодняшних проблем.
Семинары 2022-2023 IRL
Только для студентов Fairfield
Весна 2023
23 февраля | 5-6 вечера
Qualtrics
Преподаватель: Михаил Андрейчик, PhD
13 апреля | 5-6 вечера
Превратите свои исследования в визуальные/интерактивные истории
Преподаватель: Томми Се, доктор философии
Студенты могут узнать больше и зарегистрироваться на Life@Fairfield.
