Основы когнитивно-поведенческой терапии — повышение квалификации
Цель курсов повышения квалификации по направлению «Основы когнитивно-поведенческой терапии в практике психолога» – дать знания по организационно-правовым основам деятельности, методологии диагностики и терапии для эффективной работы психологом, выбранного профиля. Все программы ориентированы на инновационные подходы в работе.
Курсы повышения квалификации по когнитивно-поведенческой терапии в психологии предусматривают углубленное изучение выбранной специальности, получение всех необходимых знаний и умений для оказания психологической помощи клиентам.
Программа повышения подготовлена преподавателями-специалистами, которые готовы поделиться своими знаниями и помочь освоить не только теоретическую, но и практическую специфику курса. Для комфортного обучения из любого города Национальная академия дополнительного профессионального образования предоставляет возможность дистанционного обучения по всем направлениям переподготовки. Вы сможете проходить курсы по основам когнитивно-поведенческой терапии в любое удобное для вас время.
Дистанционные курсы повышения квалификации длятся 115 часов, по окончании которых слушатели получат удостоверение установленного образца московского вуза, а самое главное – полезные знания и навыки, которые пригодятся в работе психологом.
Важные вопросы
Что даёт повышение квалификации?Повышение квалификации дает возможность за короткое время получить новые знания, навыки и умения в рамках Вашей профессиональной деятельности.
По окончании программы повышения квалификации Вы получаете удостоверение, подтверждающее совершенствование и (или) получение новой компетенции, необходимой для профессиональной деятельности, и (или) повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации.
Какое оборудование нужно для обучения в дистанционном формате?Компьютер с доступом в интернет. Желательно наличие веб-камеры.
Какой документ я получу по окончании обучения?После окончания программы повышения квалификации (от 16 часов) Вы получите удостоверение о повышении квалификации.
Когнитивно-поведенческая психотерапия. Базовый курс — Высшая школа психологии — Учёба.ру
Высшее образование онлайн
Федеральный проект дистанционного образования.
Я б в нефтяники пошел!
Пройди тест, узнай свою будущую профессию и как её получить.
Химия и биотехнологии в РТУ МИРЭА
120 лет опыта подготовки
Международный колледж искусств и коммуникаций
МКИК — современный колледж
Английский язык
Совместно с экспертами Wall Street English мы решили рассказать об английском языке так, чтобы его захотелось выучить.
15 правил безопасного поведения в интернете
Простые, но важные правила безопасного поведения в Сети.
Олимпиады для школьников
Перечень, календарь, уровни, льготы.
Первый экономический
Рассказываем о том, чем живёт и как устроен РЭУ имени Г.В. Плеханова.
Билет в Голландию
Участвуй в конкурсе и выиграй поездку в Голландию на обучение в одной из летних школ Университета Радбауд.
Цифровые герои
Они создают интернет-сервисы, социальные сети, игры и приложения, которыми ежедневно пользуются миллионы людей во всём мире.
Работа будущего
Как новые технологии, научные открытия и инновации изменят ландшафт на рынке труда в ближайшие 20-30 лет
Профессии мечты
Совместно с центром онлайн-обучения Фоксфорд мы решили узнать у школьников, кем они мечтают стать и куда планируют поступать.
Экономическое образование
О том, что собой представляет современная экономика, и какие карьерные перспективы открываются перед будущими экономистами.
Гуманитарная сфера
Разговариваем с экспертами о важности гуманитарного образования и областях его применения на практике.
Молодые инженеры
Инженерные специальности становятся всё более востребованными и перспективными.
Табель о рангах
Что такое гражданская служба, кто такие госслужащие и какое образование является хорошим стартом для будущих чиновников.
Карьера в нефтехимии
Нефтехимия — это инновации, реальное производство продукции, которая есть в каждом доме.
цены на обучение, дипломы| Куда сходить в Москве ★ Москвичи
Когнитивно-поведенческая терапия широко используется психологами и психотерапевтами по всему миру и имеет доказанную эффективность.
Основы КПТ могут применяться не только в стенах психологического кабинета, но и в работе других специалистов — медицинских работников психоневрологических клиник, перинатальных центров, социальных служб.
В нашу подборку вошли 10 учебных заведений, где вы можете пройти очное обучение когнитивно-поведенческой терапии в Москве или дистанционно.
Окончив курсы переподготовки, вы получите диплом установленного образца с правом ведения проф. деятельности. Для действующих специалистов проводятся циклы семинаров и интенсивы с выдачей удостоверения о повышении квалификации.
Высшая школа «Среда обучения»
Рационально-Эмотивно-Поведенческая терапия
Срок обучения: 6 месяцев (1 семестр), 250 ак. часов
Рационально-Эмотивно-Поведенческая терапия (РЭПТ) — направление в психотерапии и психологическом консультировании, предложенное Альбертом Эллисом. Метод существует и развивается с 1955 года, является наиболее признанным в рамках Когнитивно-Поведенческого направления в психологии и активно приходит в Россию.
Программа «Рационально-Эмотивно-Поведенческая терапия»:
- Базируется на самых современных протоколах и предлагает только актуальные знания
- Позволяет изучить «золотой стандарт» психотерапии, мировой тренд доказательной медицины
- Нацелена на повышение вашей востребованности на рынке психологических услуг — многие клиенты ищут именно специалистов Когнитивного-Поведенческого подхода
- Ориентирована на практику и содержит большое количество практических занятий, на которых под надзором ведущих психологов будут разбираться реальные психологические проблемы и случаи
Содержание программы
250 академических часов (176 — теория и практика; 74 — самостоятельная работа)
Практика занимает 50% процентов занятий и проходит в мини-группах под надзором практикующих психологов. С помощью анализа реальных проблем участников группы и разбора ошибок отрабатываются навыки, которые необходимы для начала работы с эмоциональными проблемами клиентов: диагностика, концептуализация, реструктуризация иррациональных убеждений.
Модуль 1. Введение в основы РЭПТ (46 ак. часов)
Модуль 2. Общие стратегии терапии (46 ак. часов)
Модуль 3. Диагностика и ABC концептуализация (46 ак. часов)
Модуль 4. Терапевтические интервенции. Диспутирование и формирование эффективной реакции (65 ак. часов)
Модуль 5. Целостность терапевтического процесса. Начало и конец терапии (47 ак. часов)
По итогам обучения на программе слушатели
- Получат необходимые профессиональные знания и навыки в области Рационально-Эмотивно-Поведенческой терапии
- Смогут начать применять РЭПТ-подход на практике: проводить первичную диагностику, договариваться с клиентом о целях терапии, выявлять и оспаривать иррациональные верования
- Начнут использовать полученные навыки в личных целях: регулировать и реструктурировать собственные иррациональные верования и улучшать качество своей жизни
Национальная академия дополнительного профессионального образования
Сайт: https://nadpo.ruСтоимость: 19 900 р.
Укажите кодовое слово Moscowplaces в комментариях при оформлении заявки и получите 3% скидки на любую текущую стоимость курса.
Курс: Когнитивно-поведенческая психотерапия в практике психолога
Профессиональная переподготовка. 5 месяцев (640 ч.)
Цель программы – дать слушателю понимание когнитивно-поведенческой терапии, научить методам ее применения в практике психолога.
Слушатели выбирают данный курс, чтобы:
- Расширить и актуализировать знания по своей специальности
- Применять методы КПТ для помощи клиентам, себе и близким в решении психологических проблем
- Получить интересную работу с достойной оплатой труда, обойти коллег-конкурентов
Педагоги отобрали для лекций и вебинаров самую важную информацию, основываясь на требованиях профессиональных стандартов, ФГОС, личном трудовом опыте.
В программе:
- Основы законодательства, регулирующие деятельность психолога
- История и современное состояние развития метода. Научное обоснование КПТ
- Характеристика основных подходов КПТ
- Модель практической работы
- Модель работы, основанная на теории информации
- Модель, интегрирующая поведенческие и информационные подходы. РЭТ А.Эллиса
- Работа психолога в русле когнитивно-поведенческой психотерапии А. Бека
- Общая схема работы в структуре КПТ. Этапы и процесс терапевтической сессии
- Оценка эффективности работы, завершение работы и профилактика рецидивов
- Специализированные программы применения когнитивно-поведенческой терапии: работа с аддикцией, депрессивными симптомами, тревожностью, фобиями, расстройствами пищевого поведения, обсессивно-компульсивными расстройствами, преодолением прокрастинации
- Новейшие подходы и основные техники когнитивно-поведенческой психотерапии: осознанность, принятие, личные ценности, психологическая гибкость
По окончании курса выдается диплом о проф. переподготовке, дающий право на ведение профессиональной деятельности в сфере практической психологии и психотерапии.
Институт психотерапии и клинической психологии (ЦАО)
Адрес: ул. 1-ая Миусская, д.22/24, стр.1Сайт: https://psyinst.moscow
Телефон: +7 (499) 955-40-16, +7 (499) 955-40-15
Стоимость: от 146 520 р./курс
Программа проф. переподготовки по когнитивно-поведенческим технологиям в психотерапии и консультировании
7 мес. (600 ч.) очно
Структура программы:
- Базовый модуль “Теоретические основы КБТ”
- Модуль “Когнитивные технологии“
- Модуль “Технологии когнитивного регулирования функциональных состояний“
- Модуль “Поведенческие технологии“
- Специализированный модуль – “Клиническая практика”
- Специализированный модуль – “Майндфулнес“
- Специализированный модуль – “Тренинги”
- Итоговый модуль: Супервизия и итоговая аттестация
Проф. переподготовка по клинической / практической психологии со специализацией: когнитивно-поведенческие технологии
очно-заочно, 9 мес. (1000 ч.) / 8 мес. (1000 ч.)
Структура программы:
- Базовый модуль “Теоретические основы КБТ”
- Модуль “Когнитивные технологии“
- Модуль “Технологии когнитивного регулирования функциональных состояний“
- Модуль “Поведенческие технологии“
- Специализированный модуль – “Клиническая практика”
- Специализированный модуль – “Майндфулнес“
- Специализированный модуль – “Тренинги”
- Итоговый модуль: Супервизия по когнитивно-поведенческой психотерапии
- Терапевтический модуль: 10 сеансов личной терапии у специалиста института (оплачивается отдельно)
- Модуль клинических предметов / Модуль по общей психологии
- Итоговый модуль
В программе обучения на клинического психолога дополнительно предусмотрен модуль по общей психологии (для лиц без высшего психологического образования, оплачивается отдельно).
Программы адаптированы для России и идут в режиме «теория + тренинг + практикум». Используются смоделированные стандартные ситуации, разборы сложных случаев из практики ведущего и случаев, предлагаемых участниками.
Расписание ближайших семинаров / наборов на курсы можно посмотреть на сайте института. По окончании программы обучения выдается диплом установленного образца о переподготовке с правом ведения психологического консультирования / с присвоением квалификации “Клинический психолог“ / “Практический психолог“.
Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии (ЦАО)
Адрес: ул. Ильинка, д.4, подъезд 7, офис 313, Гостиный ДворСайт: https://associationcbt.ru
Телефон: +7 915 139-75-22
Стоимость: от 6 000 р./семинар, 120 000 р./курс
Программы обучения:
Базовый курс (Basic)
Участники программы смогут получить не только теоретические знания, освоить методологию и базис поведенческой и когнитивной психологии, психотерапии и психологического консультирования, но так же смогут освоить основные практические навыки из современного арсенала КПТ и входящих в это направление видов и методов психотерапии.
Структура обучения:
- Практико-ориентированные семинарские занятия 200 акад.часов, являющиеся методической основой для формирования теоретического и практического базиса в понимании когнитивно-поведенческого подхода психотерапии и формирования основных компетенций КПТ-терапевта.
- Групповая или индивидуальная супервизия 20 ак. часов
- Техники и навыки 30 ак. часов (10 сессий)
- Интервизия 30 ак. часов (10 сессий между семинарами)
Содержание программы:
- Вводный семинар. Основы КПТ. Теория и практика КПТ. Техники и приемы: S-O-R, A-B-C, С-М-Э-Р. Истоки, текущие инновации, перспективы направления. Ограничения применения КПТ
- Введение в терапию. Психотерапевтические отношения
- Концептуализация и формулировка проблемы в когнитивно-поведенческой психотерапии. Теория, развитие практических навыков
- Когнитивная терапия Аарона Бека. Основные теоретические положения. Практические упражнения, техники и методология
- Рационально-эмотивно-поведенческая терапия (РЭПТ) Альберта Эллиса. Основные теоретические положения. Практические упражнения, техники и методология
- Основы поведенческой терапии
- КПТ тревожных расстройств. Паническое расстройство, агорафобия, социофобия и др.
- КПТ депрессивных расстройств
- КПТ аддиктивного поведения
- Супервизия
Продвинутый курс (Advance)
Ассоциация предлагает каждому обучающемуся свой индивидуальный вариант, исходя из задач, графика, потребностей, интересов, ресурсных ограничений. Цель курса — совершенствование профессионального уровня когнитивно-поведенческого психотерапевта.
Структура обучения:
- Практико-ориентированные семинары 180 акад.часов
- Интервизия 30 акад.часов
- Супервизия 20 акад.часов
- Самостоятельная работа – 50 ак.ч. в виде видеосеминаров современных лидеров КПТ (всего 7 тем на выбор) с переводом на русский язык и слайдами презентации
Обязательные темы:
- Трудные клиентские случаи. Помощь концептуализации, интервизии и супервизии
- Основы метакогнитивной терапия
- Основы схематерапии (модуль 1)
- Тренинг уверенности в себе – стандартный метод поведенческой терапии
- КПТ посттравматического стрессового расстройства и расстройств, связанных со стрессом
- КПТ расстройства пищевого поведения
- КПТ психосоматических расстройств
Дополнительные темы:
- Диспуты в КПТ
- Сократовский диалог
- Метакогнитивные процессы. Терапия “пустого усилия”
- Тренинг коммуникации в парах. Применение поведенческой терапии в нарушенных межличностных отношениях
- Систематическая десенсибилизация в терапии классических и социальных страхов (фобий)
- КПТ перфекционизма
- Применение методов клинической лингвистики в процессе психотерапии
Супервизионный курс (Supervision)
Общее количество часов – 200 ак.ч.
Цель курса: подготовка специалистов к супервизорской практике и самостоятельному ведению дидактических программ.
Задачи:
- Изучение методологии супервизии и интервизии в КПТ.
- Прохождение индивидуальной супервизии.
- Прохождение интервизионных групп.
- Проведение интервизионных групп в качестве ко-терапевта.
- Изучение методологии разработки и ведения дидактических программ в КПТ.
- Разработка и защита проектов дидактических программ.
Удостоверение о повышении квалификации выдается по результатам прохождения полного курса в отдельности (Базовый/Продвинутый/Супервизионный).
Диплом о профессиональной подготовке выдается по прохождению всех трех курсов (Базовый, Продвинутый, Супервизионный) с правом осуществления профессиональной деятельности по данному направлению.
Центр когнитивной терапии (ЦАО)
Адрес: Потаповский переулок д.5.с.4Сайт: http://selfhelp.ru
Телефон: +7 (926) 074-12-94
Стоимость: от 15 000 р./6 занятий
Долгосрочная программа обучения когнитивно-поведенческой терапии
Повышение квалификации
Самая полная программа обучения КПТ в России, охватывающая наибольшее количество клинических тем и нозологий.
Вас ждет:
- Лекционный материал
- Упражнения в малых группах
- Просмотр видео и аудио материалов реальных случаев
- Демонстрационные сеансы
- Дополнительные занятия с куратором
- Возможность прохождения стажировки
Модули программы:
- «Основы кпт»
- «Концептуализация в кпт»
- «Кпт панического расстройства и агорафобии. поведенческие эксперименты в кпт»
- «Кпт депрессии. работа с руминациями в кпт»
- «Работа с убеждениями в кпт»
- «Кпт социальной тревожности. терапевтические отношения в кпт»
- «Кпт обсессивно-компульсивного расстройства»
- «Трудные случаи и ошибки в кпт. методы самопомощи для терапевта»
- «Кпт генерализованного тревожного расстройства. работа с образами в кбт»
- «Кпт зависимостей от психоактивных веществ. мотивационное интервьюирование»
- «Кпт супружеских пар. семейные интервенции в кпт»
- «Кпт расстройств пищевого поведения»
- «Кпт расстройств личности»
При успешном завершении программы выдается удостоверение о повышении квалификации.
Факультет консультативной и клинической психологии МГППУ (ЦАО)
Адрес: ул. Сретенка, д.29Сайт: http://www.pk.mgppu.ru
Телефон: +7(499) 975-26-37
Стоимость: 200 000 р.
Курс: Когнитивная психотерапия эмоциональных и личностных расстройств
супервизорский практикум А.Б. Холмогоровой и Н.Г. Гаранян.
Продолжительность обучения: 2 года (4 семестра), 200 ак. часов.
Программа направлена на формирование и развитие навыков диагностики и психотерапии эпидемиологически значимых расстройств (депрессивных, тревожных, личностных) разного возраста.
Основные разделы:
- КПТ депрессивных расстройств
- КПТ тревожных расстройств
- КПТ личностных расстройств
- КБТ эмоциональных расстройств детского и подросткового возраста
По окончании обучения участники получают удостоверение о повышении квалификации.
Институт психологии им. Милтона Эриксона (ЦАО)
Адрес: ул. Новолесная, 6Б, стр. 1Сайт: https://gordeev.ru
Телефон: +7(495)120-49-00, +7(985)191-30-00
Стоимость: по запросу
Интенсив: Классика когнитивно-поведенческой терапии
4 модуля по 2 дня
В программе:
- Основы когнитивно-поведенческой терапии
- Когнитивно-поведенческая терапия в работе с конкретными проблемами
- Когнитивно-поведенческая терапия в работе с расстройствами личности
Цели интенсива:
- Ознакомить участников с фундаментальными основами теории и практики когнитивно-поведенческой терапии.
- Предложить общую структуру и терапевтические модели КПТ
- Обучить участников диагностическим и терапевтическим подходам КПТ
- Сформировать умения и навыки эффективного консультирования
- Научить создавать терапевтические отношения с клиентом
- Отработка техник на практике с обратной связью
Интенсив: Новые направления когнитивно-поведенческой терапии
4 модуля по 2 дня
В программе:
- Майндфулнесс в когнитивно-поведенческой терапии
- Третья волна КПТ в терапии личностных расстройств
- Ценности и проактивность в современных направлениях КПТ
- Пространство когнитивно-поведенческой терапии
Цели интенсива:
- Ознакомить участников с современными направлениями когнитивно-поведенческой терапии
- Обучить участников основным техникам новых направлений КПТ
- Сформировать умения и навыки эффективного консультирования
- Научить создавать терапевтические отношения с клиентом
- Отработка техник на практике с обратной связью
По итогам обучения выдается удостоверение о повышении квалификации.
Институт «Инсайт» (ЗАО)
Адрес: ул. Удальцова, д. 14Сайт: https://msc.ins-i.ru
Телефон: +7 (986) 720-81-25
Стоимость: по запросу
Участники программ получают теоретические знания, осваивают методологию и базис поведенческой и когнитивной психологии, психотерапии и психологического консультирования, получают практические навыки из арсенала современного КПТ-подхода.
Базовый курс КПТ состоит из 7 модулей:
- Введение в когнитивно-поведенческое направление в психотерапии
- Когнитивная концептуализация
- Когнитивная реструктуризация
- Когнитивные техники реструктуризации
- Поведенческие техники реструктуризации
- Экспозиционная терапия
- Оценка эффективности КПТ
Продвинутый курс для КПТ-терапевтов
Для обучение на продвинутом курсе необходимо пройти базовый курс обучения.
Охватывает следующие темы:
- КПТ при фобиях и паническом расстройстве
- КПТ при генерализованном тревожном и обсессивно-компульсивном расстройстве
- КПТ при депрессивных расстройствах
- КПТ при остром стрессе и птср
- КПТ при зависимом поведении
- КПТ при расстройствах личности
- КПТ при соматоформных, психосоматических и соматических расстройствах
Институт Бека (ЗАО)
Адрес: Кутузовский проспект, д. 2/1 ,стр.1. Radisson Collection HotelСайт: https://cbtforum.ru
Телефон: 8 (800) 350-70-19
Стоимость: 47 000 р.
Семинар А. Миллера в рамках CBTFORUM 2021: Когнитивно-поведенческая терапия хронической боли
2 дня
На интерактивном семинаре под руководством А. Миллера, PhD, вы познакомитесь с тем, как КПТ успешно используется для смягчения страданий у тех, кто испытывает хроническую боль. Доктор Миллер обсудит влияние хронической боли и проблемы, с которыми мы сталкиваемся при ее лечении.
Д-р. Миллер предоставит когнитивные концептуализации для различных связанных с этим проблем, включая разочарование, подавляющий стресс, нарушение регуляции настроения, низкую мотивацию, бездействие, плохое питание и сон, употребление психоактивных веществ, катастрофические мысли и негативные основные убеждения.
Программа:
День 1
- Обоснование использования КПТ для лечения хронической боли и употребления опиатов
- КПТ концептуализация хронической боли и употребления опиатов
- Использование КПТ для мотивации людей к внесению изменений
- Планирование лечения в рамках модели КПТ
День 2
- Демонстрация и практика работы с автоматическими мыслями и основными убеждениями
- Демонстрация и практика техник осознанности и релаксации
- Демонстрация и практика поведенческой активации и ассертивности
- Разработка планов технического обслуживания и профилактики рецидивов
Семинар проводится только для специалистов. Программа предполагает два перерыва на кофе-брейк и перерыв на обед в ресторане отеля. И то, и другое включено в стоимость билета.
«Московский институт психоанализа» (ЮВАО)
Адрес: м. Волгоградский проспект, Волгоградский проспект, д. 32, к. 5Сайт: http://inpsycho.ru
Телефон: 8 (499) 650-75-25
Стоимость: 12 000 р.
Курс: Когнитивно-бихевиоральные технологии в клинической практике
Повышение квалификации, 72 ч., 1 мес.
Целью обучения является освоение когнитивно-бихевиоральных методов и методик, а также эффективных способов их применения в психологическом консультировании.
В программе:
- Введение в когнитивно-поведенческую терапию
- Когнитивно-поведенческая терапия тревожных расстройств
- Когнитивно-поведенческая терапия депрессии
- Итоговая аттестация в форме зачета
Курс: Когнитивно-бихевиоральная психотерапия личностных расстройств
Повышение квалификации, 72 ч., 3 дня
Целью программы является обучение слушателей навыкам когнитивно-поведенческой психотерапии расстройств личности: особенностям диагностики, коммуникации, преодоление сложностей в психотерапии.
В программе:
- Введение в когнитивно-поведенческую терапию расстройств личности
- Практикум. Организация психотерапевтического процесса с клиентами с расстройством личности
- Итоговая аттестация в форме зачета
По окончании курса выдается удостоверение о повышении квалификации.
#ТОП10 #курсов #по #когнитивноповеденческой #терапии #Москве #цены #на #обучение #дипломы
Когнитивно-поведенческая психотерапия в практике психолога
1. Знакомство с нормативно-правовой документацией, регламентирующей психологическую деятельность.
2. Изучение основных понятий и базовой теории КПТ:
· рассмотрение научного основания, истории возникновения и развития КПТ;
· изучение показаний к использованию, ограничений применения, принципов и подходов КПТ.
3. Освоение техник практического применения КПТ:
· применение когнитивно-бихевиорального подхода;
· работа с использованием теории информации;
· техники совмещения информационного подхода и рационально-эмоциональной терапии А. Эллиса;
· приемы когнитивной и поведенческой психотерапии А. Бека;
· алгоритмы работы, структура КПТ, фазы сессии терапии;
· анализ эффекта терапии, завершение терапевтической работы и профилактика рецидивных состояний.
4. Изучение программ применения КПТ в работе с:
· аддиктивным поведением;
· симптомами депрессии;
· фобиями и тревожными состояниями;
· нарушениями пищевого поведения;
· обсессивно-компульсивными расстройствами;
· прокрастинацией.
5. Ознакомление с направлениями и техниками «третьей волны» в КПТ:
· освоение метакогнитивного подхода;
· освоение терапии осознанности;
· изучение диалектико-поведенческой терапии;
· освоение метода десенсебилизации и проработки движениями глаз;
· использование схема-терапии.
Программа долгосрочного обучения КПТ в Хабаровске
Ассоциация когнитивно — поведенческой психотерапии (г. Санкт-Петербург) совместно с Центром когнитивной психологии и психотерапии в г. Хабаровске «КПД» и Институтом повышения квалификации специалистов здравоохранения приглашает Вас принять участие в программе долгосрочного обучения когнитивно-поведенческой психотерапии «Базовый курс», состоящий из десяти образовательных модулей программы.
Автор и основной ведущий:
Ковпак Дмитрий Викторович — врач психотерапевт, к.м.н., доцент кафедры психологии и педагогики Северо-Западного Государственного Медицинского Университета имени И. И. Мечникова, гл.в. Центра эмоциональной коррекции, гл.вр. Клиники лечения депрессий и фобий, Центра когнитивно-поведенческой психотерапии и консультирования, научный руководитель секции психотерапии и психологического консультирования Санкт-Петербургского психологического общества, сопредседатель секции когнитивно-поведенческой психотерапии Российской Психотерапевтической Ассоциации, Председатель Ассоциации Когнитивно-Поведенческой психотерапии. Ковпак Д.В. обучался КПТ в Оксфордском центре Когнитивной Терапии, Болонском университете, в институтах Хофстра, Эллиса (Нью-Йорк, США) и Бека (Филадельфия, США). Автор и соавтор более ста научных статей, ряда монографий и научно-популярных изданий, в числе которых «Страхи, тревоги, фобии. Как от них избавиться?», «Как избавиться от тревоги и страха», «Паническое расстройство в практике терапевта», «Депрессия. Диагностика и методы лечения», «Как преодолеть боль», «111 баек для психотерапевтов», «Антистресс-тренинг», «Стресс-менеджмент», «Не на тех напали! Или как бороться с грубостью», «Безопасное общение. Как стать неуязвимым» и др.
Программа долгосрочного обучения КПТ в Хабаровске
Куратор и основной ведущий программы – Д.В. Ковпак
Основы когнитивно-поведенческого направления психотерапии. Истоки, текущие инновации, перспективы направления.Основные теоретические положения. Техники и приемы: S-O-R, A-B-C, С-М-Э-Р.Ограничения применения КПТ.
Концептуализация и формулировка проблемы в когнитивно-поведенческой психотерапии. Методы работы с установками и глубинными убеждениями. Техника самопомощи ABCDEF и ЭМУУМЭ.
Психотерапевтический контракт в КПТ. Формирование комплаенса.Когнитивная терапия Аарона Бека. Основные теоретические положения. Практические упражнения, техники и методология.
Рационально-эмотивно-поведенческая терапия (РЭПТ) Альберта Эллиса. Основные теоретические положения. Практические упражнения, техники и методология.
КПТ тревожных расстройств. Паническое расстройство, агорафобия, социофобия и др.
КПТ депрессивных расстройств и суицидального поведения.
Теоретические основы поведенческой терапии. Поведенческий анализ. Техники десенсибилизации и наводнения. Выбор мишени поведенческой терапии и практическая отработка алгоритма использования поведенческих техник.
КПТ аддиктивного поведения.
КПТ расстройства пищевого поведения.
Супервизия.
Эти семинары будут полезны:
Психиатрам и врачам смежных специальностей, психотерапевтам, клиническим психологам, психологам, врачам других специальностей, социальным работникам, педагогам.
ЧТО ВЫ ПОЛУЧИТЕ:
Обучение у специалистов, прошедших обучение непосредственно у основателей метода и его модификаций;
Документ о прохождении обучения (усовершенствования) установленного образца;
Сертификат Ассоциации когнитивно-поведенческой психотерапии о прохождении базового курса программы;
Дополнительно можно получить документы организаций, руководителями и представителями подразделений которых являются преподаватели программы:
1.Удостоверение СЗГМУ им. И.И. Мечникова о прохождении цикла усовершенствования по КПТ на кафедре психотерапии,
2.Сертификаты Российского психологического общества,
3.Сертификат Российской психотерапевтической ассоциации.
Совместимость:
Когнитивно-повденческая психотерапия может гармонично сочетаться с любым психотерапевтическим направлением, обогащая и дополняя его эффективность – и в этом ее ценность для практикующих специалистов.
Эффективность:
Когнитивно-поведенческий подход в настоящее время – это выбор тех специалистов, которые ценят свое время и время клиента, предпочитают применение научно обоснованных и эффективных методов, признанных во всем мире.
Широкий спектр:
Когнитивно-поведенческий подход эффективен не только в психотерапии, но и в клинической практике, коучинге, педагогической сфере, в работе с персоналом. Он будет полезен всем, который работает в рамках системы «человек-человек»!
Познакомится с программами курсов, преподавателями, условиями участия и другими подробностями обучения можно в разделе «Сертификация» на официальном сайте Ассоциации http://www.associationcbt.ru/certification/basic/
Место проведения:
г. Хабаровск, ул. Краснодарская, 9 (Институт повышения квалификации специалистов здравоохранения)
За дополнительной информацией можно обратиться по электронной почте [email protected] или по телефонам Ассоциации в г. Хабаровске:
8 -924-224-95-03, 90-60-90.
Курс Когнитивно-поведенческой психотерапии.
Ассоциация Когнитивно — Поведенческой Психотерапии (г. Санкт- Петербург)
2-3 октября 2021 года, начало Базового курса КПТ.
Практико-теоретический Базовый курс
О курсе
Для кого этот курс?
— Врачи психотерапевты, психиатры, наркологи, врачи других специальностей, клинические психологи, социальные и практические психологи, психологи других специальностей, студенты старших курсов психологических и медицинских факультетов.
Задачи Базового курса
— Изучение теоретического базиса, необходимого для работы в когнитивно -поведенческой парадигме.
— Развитие базовых навыков КПТ- терапевта, методы диагностики и психотерапии.
— Отработка новых навыков и контроль в процессе семинарских занятий и супервизий.
В процессе обучения участники программы смогут получить не только теоретические знания, освоить методологию и базис поведенческой и когнитивной психологии, психотерапии и психологического консультирования, но так же смогут освоить основные практические навыки из современного арсенала когнитивно-поведенческой психотерапии и входящих в это направление видов и методов психотерапии.
Задачи базового курса:
1. Изучение теоретического базиса, необходимого для освоения навыков работы в когнитивно-поведенческой парадигме
2. Развитие базовых навыков КПТ-терапевта: методы диагностики и психотерапии
3. Отработка новых навыков и контроль в процессе семинарских занятий и супервизии
4. Личное развитие психотерапевта в процессе групп личного опыта и индивидуальной супервизии
Вы изучите :
1. Теоретические и методологические основы КПТ .
2. Ключевые понятия , термины, формулы, протоколы и алгоритмы КПТ.
3. Диагностика, концептуализация, план терапии и ее структура.
4. Апробация в практической работе сбора данных, выявления убеждений, диагностики и диспутов.
Развиваемые компетенции:
1. Применять Техники и приемы S-O-R, A-B-C.
2.Применять на практике основной протокол работы С-М-Э-Р.
3. Объяснять клиентам когнитивную модель на их собственном материале.
4. научиться распознавать и на регулярной основе отслеживать свои автоматические мысли и когнитивные искажения в них.
5. Самостоятельно вести дневники дисфункциональных мыслей и СМЭР .
6. Самостоятельно анализировать связь между ситуацией , мыслями, эмоциональными , физиологическими и поведенческими реакциями.
Структура обучения
· Практико-ориентированные семинарские занятия 200 акад.часов, являющиеся методической основой для формирования теоретического и практического базиса в понимании когнитивно-поведенческого подхода психотерапии и формирования основных компетенций КПТ-терапевта.
· Групповая или индивидуальная супервизия -20 часов
Содержание всей программы:
1 модуль. ( 3-4 октября 2021года)
Основы КПТ. Ведущий- Ковпак Д.В
2 модуль. (6-7 ноября 2021года)
Терапевтические отношения. Введение в терапию. Ведущий — Ковпак Д.В
3 модуль ( 13-14 декабря 2021 года)
Концептуализация и реструктуризация дисфукциональных (иррациональных) убеждений. . Ведущий- Каменюкин А.Г
4 модуль ( 15-16 января 2022 года)
Когнитивная терапия Арона Бека Ведущий — Ковпак Д.В
5 модуль ( 12-13 февраля 2022 года)
РЭПТ Альберта Эллиса
6 модуль (9-10 апреля 2021 года)
КПТ тревожных расстройств .
7 модуль (12-13 марта 2021 года)
КПТ зависимого поведения
8 модуль (12-13 февраля 2022 года)
КПТ Депрессивных расстройств.
9 модуль ( 12-13 марта 2022 года )
Основы Поведенческой Терапии .
10 супервизорский
Супервизия. Ковпак Д.В
Ковпак Дмитрий Викторович -Вице -президент Российской Психотерапевтической Ассоциации и руководитель КПТцентров Be CBT.
Врач-психотерапевт, канд. мед. наук, доцент кафедры психологии и педагогики СЗГМУ им. И.И. Мечникова, председатель АКПП, сопредседатель секции когнитивно-поведенческой терапии Российской психотерапевтической ассоциации, научный руководитель секции «Психологическое консультирование и психотерапия» Санкт-Петербургского психологического общества, автор и соавтор более ста научных статей, ряда монографий и научно-популярных изданий, супервизор и преподаватель КПТ, сертифицированный Институтом Бека (Beck Institute for cognitive and behavior therapy, Philadelphia, USA). Д. В. Ковпак преподает КПТ с 1998 года, после обучения курса по когнитивно-поведенческой терапии у профессора Г. Кассинова из Института Хофстра, Нью-Йорк, США (H. Kassinove, N.Y., USA). В 2014 году Д. В. Ковпак прошел курс обучения у А. Бека, Д. Бек, Д. Судак и других преподавателей Института А. Бека в Пенсильвании, США (Beck Institute for cognitive and behavior therapy, Philadelphia, USA) и многоступенчатый курс обучения КПТ и РЭПТ в Институте А. Эллиса в Нью-Йорке (А. Ellis Institute, N.Y., USA).
Предварительная регистрация обязательна!
8 701 710 8694 Юлия
Стоимость 2-х дневного семинара – 64 000 тенге.
Курс Техники когнитивно-поведенческой терапии
Приглашаем на курс повышения квалификации по направлению «Техники когнитивно-поведенческой терапии». Обучение проводит центр АНО ДПО “ЦПКПП”, действующий на основании образовательной лицензии, выданной Департаментом образования г. Москвы.
Когнитивно-поведенческая терапия – одно из ведущих направлений современной краткосрочной психотерапии, основой которой является идея о том, что причинами психических расстройств служат паттерны мышления и поведения. Когнитивная психотерапия добилась высоких результатов в устранении депрессии, эффективно снимает состояние тревоги и снижает вероятность рецидива заболеваний в будущем. Мышление, начиная с детства, наполняется рядом установок и моделей. Все это сужает видение и восприятие реальности, провоцирует расстройства. Большая часть метода направлена на выявление и изменение этих установок и мыслей.
Цель – получение компетенций оказывать профессиональную помощь лицам, обращающимся за помощью к психологу, в парадигме когнитивно-поведенческой терапии. Программа повышения квалификации подготовлена специалистами, которые готовы поделиться своими знаниями и помочь освоить не только теоретическую, но и практическую специфику курса.
Планируемые результаты обучения:
– овладение техниками когнитивно-поведенческой терапии и применение их на практике
– научитесь проводить терапевтическую сессию и профилактическую работу
– узнаете специфику применения техник и приемов когнитивно-поведенческой терапии при фобиях, депрессиях, суицидальном поведении.
– создавать условия для когнитивной реструктуризации
Учебный план
№ п/п | Название и темы рабочей программы | Всего часов | СЗ/ПЗ | ОСК | С | ДОТ | Форма контроля |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | Основы когнитивно-поведенческой терапии | 14 | 14 | П/А | |||
1.1 | История и общие характеристики, принципы | 5 | 5 | Т/К | |||
1.2 | Когнитивная модель. Влияние когниций на эмоции и поведение | 4 | 4 | Т/К | |||
1.3 | Убеждения, автоматические мысли, глубинные убеждения, промежуточные убеждения | 5 | 5 | Т/К | |||
2 | Основные методы когнитивно-поведенческой терапии | 30 | 30 | П/А | |||
2.1 | Поведенческие техники когнитивной модификации | 5 | 5 | Т/К | |||
2.2 | Работа с автоматическими мыслями (ABCD) — особенности, принципы осознания, фиксации и их изменение | 4 | 4 | Т/К | |||
2.3 | Работа с бланком АМ | 3 | 3 | Т/К | |||
2.4 | Сократический диалог и направляемое открытие. Проверка АМ | 3 | 3 | Т/К | |||
2.5 | Работа с эмоциями в когнитивно-поведенческой терапии | 3 | 3 | Т/К | |||
2.6 | Методы третьей волны для работы с АМ – осознанность, дистанцирование, принятие | 4 | 4 | Т/К | |||
2.7 | Выявление и изменение промежуточных убеждений | 4 | 4 | Т/К | |||
2.8 | Глубинные убеждения – категории и изменение | 4 | 4 | Т/К | |||
3 | Структурирование и формат сессий в когнитивно-поведенческой терапии | 19 | 19 | П/А | |||
3.1 | Цели и структура первой терапевтической сессии | 7 | 7 | Т/К | |||
3.2 | Особенности терапевтических отношений: направляемое открытие, активное сотрудничество, изучение обратной связи, самораскрытие | 4 | 4 | Т/К | |||
3.3 | Вторая и последующие сессии — специфика | 4 | 4 | Т/К | |||
3.4 | Связь текущей сессии с предыдущей | 2 | 2 | Т/К | |||
3.5 | Третья и последующие сессии | 2 | 2 | Т/К | |||
4 | Дополнительные когнитивные и поведенческие техники в работе с конкретными проблемами | 10 | 10 | П/А | |||
4.1 | Работа с когнитивными искажениями | 10 | 10 | Т/К | |||
5 | Когнитивно-поведенческая терапия тревоги и депрессии | 43 | 43 | П/А | |||
5.1 | Работа с руминациями в когнитивно-поведенческой терапии | 2 | 2 | Т/К | |||
5.2 | Диагностическая оценка депрессии, концептуализация. Современная биопсихосоциальная модель депрессии | 5 | 5 | Т/К | |||
5.3 | Когнитивно-поведенческая терапия социальной тревожности | 6 | 6 | Т/К | |||
5.4 | Когнитивно-поведенческая терапия обсессивно-компульсивного расстройства | 6 | 6 | Т/К | |||
5.5 | Когнитивные методы работы с депрессией | 6 | 6 | Т/К | |||
5.6 | Когнитивно-поведенческая терапия генерализованного тревожного расстройства и техники работы с образами | 6 | 6 | Т/К | |||
5.7 | Избегающее поведение, прокрастинация, перфекционизм | 4 | 4 | Т/К | |||
5.8 | Разбор техник при когнитивно-поведенческой терапии тревоги и депрессии | 8 | 8 | Т/К | |||
6 | Техники эмоциональной регуляции | 7 | 7 | П/А | |||
7 | Когнитивно-поведенческая терапия расстройств личности | 18 | 18 | Т/К | |||
7.1 | Общие принципы когнитивной психотерапии. Когнитивные профили и паттерны | 5 | 5 | Т/К | |||
7.2 | Стили мышления. Краткое изложение характеристик | 3 | 3 | Т/К | |||
7.3 | Специализированные методы | 10 | 10 | Т/К | |||
8 | Трудные случаи и ошибки в когнитивно-поведенческой терапии. Методы самопомощи для терапевта | 9 | 9 | П/А | |||
8.1 | Трудности в создании мотивации и тупиковые ситуации | 6 | 6 | Т/К | |||
8.2 | Проведение мотивационного интервью | 3 | 3 | Т/К | |||
9 | Итоговая аттестация | 6 | 6 | Итоговая аттестация | |||
ИТОГО: | 156 | 156 |
После прохождения лекционного модуля слушатели встретятся с преподавателем очно и/или вебинарах, где зададут вопросы по обучающему материалу, разберут диагностические методики и как их применять на практике.
Для обучения в нашем Центре Вам не обязательно отрываться от работы для заключения договора. Заключить договор можно удаленно, получив оригиналы документов курьерской службой или почтой России.
Наш образовательный портал и развитие дистанционных технологий по всей России позволяют получать образование удалённо с помощью компьютера или телефона с доступом в интернет. Вы сможете сами спланировать свой график обучения, исходя из своего свободного времени. Для всех слушателей центра образовательный портал доступен 24/7.
Для начала обучения вам нужно сделать несколько простых шагов:
- Выбрать удобный способ подачи заявки:
- Позвонить по номеру 8 (800) 222 61 62
- Написать в WhatsApp 8 (995) 657 98 81
- Написать на почту [email protected]
- Написать онлайн-менеджеру в диалоговом окне.
- Получить подробную консультацию специалиста;
- Заключить договор;
- Начать обучение по предоставленному доступу в образовательном портале. На всех этапах Вас сопровождает личный куратор.
Как проходит обучение и сдача экзамена
- Изучаете материал, предоставленный на образовательном портале в удобном для Вас темпе.
- Несколько типов обучения:
– Видео лекции и методический материал
– Практические и семинарские очные занятия и/или в формате вебинаров (расписание уточняется)
– Чаты супервизий и интервизий для комфортного прохождения обучения и формирования локального сообщества
- Сдаете итоговое тестирование.
Сдача итогового теста является обязательной процедурой. Вам предоставляется три попытки, но большинство слушателей успешно сдают тест с первого раза.
Обучающиеся, освоившие дополнительную программу повышения квалификации по направлению «Техники когнитивно-поведенческой терапии» и успешно прошедшие итоговую аттестацию, получают документ установленного образца о дополнительном профессиональном образовании – удостоверение о повышении квалификации.
Почему выгодно учиться именно в АНО ДПО “ЦПКПП”:
- Свой штат преподавателей, имеющих большой теоретический и практический опыт;
- Программы соответствуют профессиональным стандартам;
- Понятный договор, в котором нет скрытых пунктов и фиксированная цена;
- Личный куратор на всем этапе обучения;
- Доставка документов курьерской службой в любой город или выдача в нашем офисе;
Вносим информацию о выданных документах в федеральный реестр ФИС ФРДО;
Руководство по когнитивно-поведенческой терапии (CBT) для новичков
Кейн Рамзи — автор бестселлеров (Responsibility Rebellion), прикладной психолог Дип, признанный основной докладчик, деятель социальных сетей с глобальной аудиторией и признанный социальный предприниматель.
За последнее десятилетие Каин работал в области прикладной психологии, социального предпринимательства, коучинга, наставничества и обучения. Благодаря своему уникальному стилю преподавания, Каин вдохновляет людей, аудиторию и организации по всему миру на раскрытие своего наивысшего потенциала.
Начав свою карьеру в вооруженных силах, Рамзи приобрел международный опыт в области развития бизнеса, прежде чем стать известным как ведущий инструктор в области лайф-коучинга. Он учит социальных предпринимателей, тренеров и команды лидеров тому, как реализовать свой потенциал и повлиять на мир к лучшему, а также разрушить старый взгляд на образование, вводя новый, дальновидный метод предоставления образования.
В результате его страстного предпринимательского мышления и его способности создавать сообщества инновационная образовательная философия Каина была принята влиятельными людьми по всему миру, которые продолжают использовать его практические стратегии и ценные идеи для изменения как своей жизни, так и жизни окружающих. другие.
В качестве инструктора Каин присоединился к Udemy в 2014 году. В настоящее время более 650 000 учеников по всему миру следят за его учебными материалами, что делает его одним из самых известных инструкторов Udemy в категориях личного развития, социальных наук и психического здоровья.
Каин основал и запустил Achology, новаторский подход к электронному обучению, в 2018 году. С целью повышения прозрачности с помощью электронного обучения Каин в партнерстве с командой технических экспертов разработал платформу, которая позволяет сертифицированным наставникам, новаторам и влиятельным лицам , тренеры и лидеры мнений, чтобы развивать знания и опыт.
Открыв доступ к этим психологическим принципам в сегодняшней образовательной среде, Каин изменил образовательный ландшафт и выровнял игровое поле, позволяя отдельным лицам и лицам, принимающим решения, лучше понять стратегии и идеи, необходимые для повышения их внутренней ценности и большее влияние в современном мире.
Методика обучения Каина включает исчерпывающий анализ реального жизненного опыта, результатом которого является инновационный подход, который вдохновил сотни тысяч энтузиастов и профессионалов по всему миру полностью раскрыть свой потенциал для личностного роста и начать оказывать положительное влияние.
Основы теории и практики когнитивно-поведенческой терапии 2021/22, запись
Об этом курсе
Около
Этот курс представляет собой введение в когнитивно-поведенческую теорию и практику для презентаций психического здоровья от легкой до умеренной. Он дает базовое понимание модели, которое послужит основой для дальнейшего изучения и обучения.
Этот курс должен быть интересен специалистам по консультированию или оказанию помощи союзникам.
Этот курс разработан для развития базовых знаний о теоретических и эмпирических основах когнитивно-поведенческих подходов к консультированию. Процесс функционального анализа и варианты лечения оцениваются с учетом текущих исследований и будущих разработок в клинической практике, выявленных и оцененных. Методы обучения включают лекции и семинары под руководством студентов. Официальные лекции предоставят участникам обзор теоретических и эмпирических оснований модели, а практические занятия позволят участникам развить базовые навыки КПТ, относящиеся к практике консультирования при лёгких и умеренных презентациях.Сравнительные модели консультирования будут оцениваться по отношению к теоретической и эмпирической основе КПТ с целью развития навыков критического мышления и содействия рефлексивной практике. Оценка проводится с помощью курсовой работы, которая включает индивидуальное исследование и анализ текущих проблем.
Связанные программы
PgDip / MSc консультирование и терапевтическое общение с профессиональной практикой, PgDip / MSc Консультационные исследования и терапевтическое общение, Сертификат о повышении квалификации аспиранта PgCertPDОценка
100% Курсовая работа — Критический обзор на основе виньетки, состоящей из двух частей (всего 3500 слов).
Часть 1: 2500 слов изложения материала и плана терапевтического вмешательства.
Часть 2: 1000 слов критического обзора.
Посещаемость
Этот курс требует посещения шести еженедельных занятий продолжительностью 3 часа, которые проводятся в ноябре и декабре 2021 года (даты и время будут подтверждены). Провести онлайн.
Требования к поступающим
Любая степень бакалавра.
Требования к английскому языку
Кандидаты, чей родной язык не английский, должны соответствовать минимальным требованиям для поступления в университет по английскому языку и должны будут предоставить недавние доказательства этого (подтвержденные в течение последних двух лет).
Для большинства наших курсов требуется минимальный уровень английского языка IELTS 6.0 или эквивалентный, без баллов ниже 5.5. Trinity ISE: Pass на уровне III также соответствует этому требованию.
Подробная информация о квалификациях и сертификатах по английскому языку, которые мы можем принять — https: // www.ulster.ac.uk/__data/assets/pdf_file/0005/177404/Other-english-language-tests-and-qualifications-2017.pdf
Международным заявителям также потребуется краткосрочная учебная виза. Дополнительная информация доступна на https://www.ulster.ac.uk/international/visa-immigration
.Даты начала
Содержимое
Содержание каждого курса обобщено на соответствующей странице курса вместе с обзором модулей, составляющих курс.
Каждый курс одобрен университетом и соответствует требованиям:
Посещаемость и независимое исследование
В рамках вводного курса вам будет предоставлена подробная информация об организации и управлении курсом, включая требования к посещаемости и оценке — обычно в форме расписания. Для дневных курсов точное расписание для каждого семестра не подтверждается до даты начала и может быть подвергнуто некоторым изменениям в первые недели, поскольку все курсы укладываются в запланированные шаблоны.Для курсов с частичной занятостью, которые требуют посещения в определенные дни и часы, ожидаемые дни и периоды посещения будут включены в письмо-предложение. Также доступно руководство по курсу.
Курсы состоят из модулей, для которых предполагаемые усилия указываются его кредитным рейтингом. Каждый кредитный балл представляет собой 10 часов усилий студента. Курсы бакалавриата обычно содержат модули с 10 или 20 кредитами (чаще 20), а курсы последипломного образования — модули с 15 или 30 кредитами.
Обычная ожидаемая учебная нагрузка для бакалавриата очной формы обучения в стандартном учебном году составляет 120 кредитных баллов. Это составляет около 36-42 часов ожидаемого преподавания и обучения в неделю, включая требования к посещаемости лекций, семинаров, учебных пособий, практической работы, полевых исследований или других запланированных занятий, индивидуального обучения и оценки. Учебная нагрузка неполного рабочего дня такая же, как и пропорциональная нагрузка на полный рабочий день, при этом каждый зачетный пункт соответствует 10 часам усилий студента.
Магистерские курсы последипломного образования обычно включают 180 кредитов, которые выдаются за три семестра при очном обучении. Сертификат последипломного образования (PGCert) включает 60 кредитов и обычно может быть заполнен на неполной ставке в течение одного года. Диплом о высшем образовании с 120 кредитами (PGDip) обычно можно получить на неполной ставке за два года.
Время контакта с классом зависит от курса и типа модуля. Как правило, для модуля, который в основном проводится в форме лекций, вы можете рассчитывать как минимум на 3 контактных часа в неделю (лекции / семинары / учебные пособия).Лабораторные занятия часто требуют большей интенсивности занятий по блокам. Некоторые модули могут совмещать лекцию и лабораторию. Точная модель будет зависеть от курса, на который вы подаете заявку, и может меняться из года в год по соображениям качества или улучшения. Будущие студенты будут проконсультированы о любых существенных изменениях.
Оценка
Методы оценки различаются и четко определены в каждом модуле. Оценка может представлять собой комбинацию экзамена и курсовой работы, но также может быть только одним из этих методов.Оценка предназначена для оценки вашего достижения заявленных результатов обучения в модуле. Вы можете рассчитывать на своевременную обратную связь по всем оценкам курсовых работ. Точная оценка будет зависеть от модуля и может меняться из года в год по причинам качества или улучшения. Вас проконсультируют о любых существенных изменениях.
Курсовая работа может принимать разные формы, например: эссе, отчет, семинарская работа, тест, презентация, диссертация, дизайн, артефакты, портфолио, журнал, групповая работа.Точная форма и комбинация оценки будут зависеть от курса, на который вы подаете заявку, и модуля. Подробная информация будет доступна заранее через вводный инструктаж, руководство по курсу, спецификацию модуля и расписание оценивания. Детали могут изменяться из года в год по соображениям качества или улучшения. Вас проконсультируют о любых существенных изменениях.
Обычно модуль имеет 4 результата обучения и не более 2 пунктов оценивания. Элемент оценки может включать в себя несколько задач.Условная рабочая нагрузка и эквивалентность различных типов оценивания стандартизированы.
Расчет окончательного вознаграждения
Класс с отличием, присуждаемый по степени бакалавра, обычно определяется путем подсчета совокупной оценки на основе успеваемости по модулям на уровнях 5 и 6 (которые соответствуют второму и третьему году очного обучения).
Модули 6-го уровня вносят 70% совокупной оценки, а модули 5-го уровня вносят 30% в расчет класса награды.Классификация интегрированных степеней магистра с отличием включает компонент Уровня 7. Расчет в этом случае: 50% уровень 7, 30% уровень 6, 20% уровень 5. По крайней мере половина модулей уровня 5 должна быть изучена в университете для уровня 5, чтобы их можно было включить в расчет класса.
Все остальные квалификации имеют общую оценку, определяемую результатами модулей последнего уровня обучения. При степени магистра, превышающей 200 зачетных баллов, итоговые 120 баллов обычно определяют общую оценку.
Академический профиль
В университете работает более 1 000 квалифицированных и опытных преподавателей — 59% имеют докторскую степень в своей предметной области, а многие имеют признанные профессиональные организации.
Курсы преподаются профессорами (25%), читателями, старшими преподавателями (18%) или преподавателями (57%).
Мы требуем, чтобы большая часть академического персонала имела квалификацию для преподавания в высших учебных заведениях: 82% имеют либо аттестаты о высшем образовании, либо высшие.Большинство преподавателей (81%) являются аккредитованными научными сотрудниками Академии высшего образования (HEA) — профессионального органа университетского сектора для преподавания и обучения. Многие академические и технические сотрудники имеют другие обозначения профессиональных организаций, связанные с их предметом или научной практикой.
Профили многих профессорско-преподавательского состава можно найти на веб-сайтах факультетов Университета, и они дают подробное представление о укомплектовании персоналом и опыте. Точное укомплектование курса будет зависеть от задействованных отделов, а также наличия и управления персоналом.Это может быть изменено ежегодно и подтверждается в расписании, выпущенном в начале курса.
Иногда обучение может дополняться достаточно квалифицированным персоналом, работающим неполный рабочий день (обычно квалифицированными исследователями), и приглашенными лекторами-специалистами. В этих случаях все сотрудники проходят вводный курс, в основном в рамках нашей программы повышения квалификации персонала «Первые шаги к обучению». В некоторых случаях, как правило, для предоставления услуг в одном из наших периферийных центров, к участию привлекаются признанные преподаватели университета при поддержке Университета в подходящем профессиональном развитии для преподавания.
Цифры верны для 2019-2020 учебного года.
Сборы и финансирование
Цены
Северная Ирландия и ЕС: 522,45 фунтов стерлингов
Англия, Шотландия, Уэльс и острова: 522,45 фунтов стерлингов
Международный: 1242,45 фунтов стерлингов
Информация о сборах
Информация о том, как оплатить курс, включая различные варианты оплаты, доступна по адресу
https: // www.ulster.ac.uk/finance/student/tuition-fees-payments
Дополнительные обязательные расходы
Плата за обучение и расходы, связанные с проживанием, проездом (включая плату за парковку) и нормальной жизнью, являются частью университетской жизни.
Если курс предполагает дополнительные обязательные расходы, мы делаем все возможное, чтобы их выделить. Сюда могут входить визиты к месту жительства, экскурсии, прививки материалов (например, искусство, дизайн, инженерия), проверки безопасности, компьютерное оборудование, униформа, членство в профессиональных кругах и т. Д.
Мы стремимся предоставить студентам учебные материалы, необходимые для поддержки учебы. Наши библиотеки представляют собой ценный ресурс с обширной коллекцией книг и журналов, а также первоклассным оборудованием и ИТ-оборудованием. Компьютерные апартаменты и бесплатный Wi-Fi также доступны в каждом из кампусов.
Будучи студентом, будут связаны некоторые дополнительные расходы, которые нельзя перечислить, и они будут разными для каждого студента. Вы можете приобрести собственные учебники и материалы курса или предпочесть собственный компьютер и программное обеспечение.Также может потребоваться печать и переплет. Существуют дополнительные сборы за выпускные церемонии, экзамены и библиотечные штрафы. Дополнительные расходы варьируются от курса к курсу.
Студенты, выбирающие период оплачиваемой работы или обучения за границей в рамках своего курса, должны знать, что могут быть дополнительные расходы на проезд и проживание, а также плату за обучение.
Пожалуйста, свяжитесь с командой курса для получения дополнительной информации.
Сертификат когнитивно-поведенческой терапии (CBT) учит практическим приложениям в этой области
Для Дэна Бека, одного из пионеров когнитивно-поведенческой терапии (CBT), программа сертификатов CBT, которую он разработал десять лет назад для школы социальной работы BU ( BUSSW) и теперь предлагаемые через Сеть профессионального образования, являются предметом гордости.«Моя цель заключалась в том, чтобы эта программа действительно отличалась от сидения в аудитории из 200 человек и чтения слайдов докладчика. Вместо этого студенты проходят очень специализированную подготовку ». Обучение начинается с самого Бека и его обширного опыта в этой области.
Помимо преподавания когнитивно-поведенческой терапии в рамках школьной программы «Магистр социальной работы», Бек работает преподавателем в Институте когнитивной терапии Бека в Бала Синвид, штат Пенсильвания, и является одним из основателей Академии когнитивной терапии (ACT).Эти полномочия в сочетании с небольшими классами предлагают глубокое и доступное образование в области когнитивно-поведенческой терапии. «Класс рассчитан на 14 учеников. Небольшой размер дает мне возможность хорошо узнать студентов, а они — узнать друг друга. А поскольку программа действует онлайн, вам не нужно находиться в Бостоне, чтобы пройти ее ».
Использование практических приложений и специалистов CBT в виртуальном классеВ отличие от других предложений для массового рынка, «философия этого курса состоит в том, чтобы научить людей, как выполнять CBT, а не о CBT», — говорит Бек.«В нем мало теории и много навыков. Люди могут читать теорию в удобное для них время. Я хочу, чтобы студенты могли проводить сеанс КПТ после завершения курса ».
«Первые шесть недель я изучаю основы КПТ», — продолжает он. «Затем, в течение следующих шести недель, мы показываем студентам, как использовать КПТ в различных ситуациях — например, с клиентами, имеющими дело с депрессией и тревогой, а также с детьми». Результатом является всестороннее практическое понимание терапии.
В качестве дополнительной ценности Бек проводит бесплатную встречу Zoom один раз в два месяца, где меняющаяся группа из 30 или около того выпускников программы собирается, чтобы обсудить кейсы. Здесь студенты могут увидеть, как выпускники применяют терапию к любому количеству реальных сценариев. «Это приносит мне удовлетворение, потому что студенты всех курсов CBT узнают друг друга», — объясняет он.
Инструкция CBT для всех лицензированных специалистовПоскольку КПТ является ценным методом лечения для многих различных профессий, каждый раздел программы Сертификат когнитивных и поведенческих вмешательств объединяет различных мотивированных профессионалов, практикующих от пяти до 15 лет.«Чтобы пройти этот курс, необязательно быть социальным работником, — отмечает Бек. «Я просто прошу вас быть лицензированным профессионалом. У нас были медсестры и физиотерапевты, которые завершили программу, что действительно обогатило опыт для всех участников ».
Для такого опытного инструктора, как Бек, лучшая часть программы сертификации КПТ — это то, что он может принести основанное на доказательствах лечение множеству профессионалов. «КПТ гораздо меньше интересуется событиями из детства и больше сосредоточен на мыслях, убеждениях и поведении, стоящих за всем, с чем клиенты имеют дело сейчас.Это очень эффективно. Я обнаружил, что студенты берут курс, потому что им кажется, что они упали или устали в том, как они делают что-то. Снова и снова участники говорят мне, что эта программа сертификации CBT изменила направление их карьеры ».
Примечание. Программы профессионального образования (PEP) BUSSW теперь работают по новой модели под названием «Сеть профессионального образования». Новое подразделение служит связующим звеном между выпускниками, преподавателями и внешними агентствами, помогая развивать их таланты и делиться опытом по всей стране.Сотрудничая с талантливыми выпускниками и преподавателями Школы, Сеть создаст набор возможностей преподавания и обучения для специалистов в области здравоохранения и социальной работы.
Подпишитесь на список ожидания CBT сети
Поведенческие | Университет Акрона, Огайо,
За информацией об этом сертификате обращайтесь:
Сертификат когнитивно-поведенческой терапии (CBT) , предлагаемый в сочетании со степенью MSW, дает студентам возможность овладеть компетенциями как традиционных, так и CBT третьего поколения.Знания и навыки, полученные в классе, применяются на практике под наблюдением клиницистов, имеющих опыт КПТ.
Студенты должны быть зачислены в магистратуру Школы социальной работы и семейных наук. Сертификат будет выдан с учётом степени.
КПТ широко исследовалась как подход к лечению широкого спектра поведенческих и физических проблем со здоровьем у взрослых.Также были проведены многочисленные исследования с участием детей и пожилых людей. Недавний обзор 106 методологически обоснованных метаанализов эффективности КПТ показал, что доказательная база «огромна» (Hofman, Asnaani, Vonk, Sawyer, & Fang, 2012, p. 440), что особенно впечатляет, учитывая тот факт, что высокая экономичность такого подхода.
Признавая важность обучения студентов для эффективного оказания клинических услуг клиентам, страдающим поведенческим здоровьем, Совет округа Саммит по услугам по борьбе с алкоголем, наркоманией и психическим здоровьем (ADM) вступил в партнерские отношения со Школой социальной работы Университета Акрона и общественными агентствами для продвижения включение КПТ в учебную программу.По словам менеджера по клиническим услугам, «содействие развитию эффективных сотрудников клинических социальных работников было ключевым направлением среди 22 контрактных агентств Совета ADM округа Саммит. Благодаря сотрудничеству с сообществом и планированию UA доказала свою готовность адаптировать свою учебную программу с учетом передовых клинических практик; особенно в том, что касается мотивационного интервьюирования и когнитивно-поведенческой терапии. Эти усилия помогут обеспечить качественные местные программы по охране психического здоровья на долгие годы.”
Обязательные курсы
Код | Название | Часы |
7750: 663 | Психопатология и социальная работа | 3 |
7750: 660 | Когнитивно-поведенческая терапия I: основы | 3 |
7750: 661 | Когнитивно-поведенческая терапия II: помимо основ | 3 |
7750: 603 | Продвинутый полевой практикум | 3 |
7750: 604 | Продвинутый полевой практикум | 3 |
Всего часов | 15 |
Когнитивно-поведенческая терапия I: Основы
Цель вводного курса — научить студентов основам КПТ, включая концептуальные основы; установление и поддержание терапевтических отношений; проведение оценки КПТ; разработка концепции случая и плана вмешательства; осуществление вмешательств КПТ; прерывание и предотвращение рецидивов.Модель компетенции декларативно-процедурно-рефлексивная (DPR) (Bennett-Levy, 2006) используется для концептуализации знаний и развития навыков учащихся с упором на декларативную (что делать) и процедурные системы (как это сделать) . Соответственно, широкое использование ролевой игры и самооценки развития навыков являются ключевыми компонентами курса.
Когнитивно-поведенческая терапия II: помимо основ
Этот курс основывается на основах КПТ I, вводя КПТ третьей волны, такие как КПТ на основе осознанности, диалектическая поведенческая терапия (ДПТ), терапия принятия и приверженности (ACT ) и унифицированный протокол (UP).Кроме того, в связи с растущим акцентом в этой области на трансдиагностические механизмы как с точки зрения факторов уязвимости, так и с точки зрения поддерживающих факторов, большая часть курса сосредоточена на вмешательствах, которые основаны на общих психологических процессах, лежащих в основе и поддерживающих психопатологию. Несмотря на то, что внимание будет уделяться протоколам, относящимся к конкретным расстройствам, элементы различных протоколов будут изучены, поскольку они применимы к ряду расстройств.
Интеграция с полевым размещением
Признавая тот факт, что максимальное обучение происходит, когда студент имеет возможность передавать знания и навыки из классной комнаты на практику, полевой координационный отдел работает над выявлением и разработкой полевых участков, которые будут поддержка и развитие компетенций CBT.Полевые инструкторы на участках-участницах будут не только хорошо разбираться в использовании CBT, но также будут сотрудничать со Школой социальной работы в разработке и продвижении хорошо интегрированной программы профессионального развития.
Программа когнитивно-поведенческой терапии
Изучите эту программу лечения
Программа когнитивно-поведенческой терапии (КПТ) под руководством Сьюзан Сприч, доктора философии, объединяет опытных психологов и стажеров из отделения психиатрии больницы общего профиля Массачусетса, которые специализируются на использовании КПТ для лечения психических расстройств и медицинских проблем. .Когнитивно-поведенческая терапия (КПТ) оказалась высокоэффективной формой лечения широкого спектра психических расстройств и проблем со здоровьем. Mass General гордится своей преданностью делу предоставления современного лечения пациентам, участвующим в программе КПТ.
Условия, которые мы лечим
Программа КПТ обеспечивает клиническое лечение и обучение многих психических расстройств и медицинских проблем, в том числе:
- СДВГ
- Тревожные расстройства
- Депрессия
- Бессонница
- Обсессивно-компульсивное расстройство
- Боль
- Шизофрения
Наш подход
О когнитивно-поведенческой терапии
Когнитивно-поведенческая терапия (КПТ) состоит из двух компонентов:
- Когнитивные стратегии: Терапевт и пациент работают вместе, чтобы определить, как определенные искаженные модели мышления связаны с симптомами пациента.Затем терапевт пытается помочь пациенту оценить и изменить его или ее неточные или бесполезные мысли и убеждения.
- Поведенческие вмешательства: Поведенческие вмешательства основаны на теории обучения и используются для изменения неадаптивного поведения человека. Поведенческие вмешательства помогают уменьшить ассоциации между проблемами человека и его или ее неадаптивными реакциями на них.
Поведенческие методы включают:
- Воздействие: Пациенты учатся противостоять ситуациям, которых они обычно избегают, например, общественный туалет для пациента, который боится заражения, или собака для пациента, который боится собак.Обычно это постепенный процесс, переход от менее вызывающих тревогу ситуаций к более сложным со скоростью, с которой пациент чувствует себя комфортно. После такого воздействия ранее тревожная и неприятная ситуация, вероятно, станет значительно более терпимой.
- Предотвращение ритуалов: Пациенты учатся управлять ритуальными формами поведения, такими как компульсивное мытье рук или постоянно сравнивать себя с другими, и уменьшать их. Общая цель упражнения по предотвращению ритуалов — уменьшить беспокойство или дискомфорт, вызванные определенными сценариями или поведением.
- Тренинг уверенности в себе: Пациенты учатся использовать различные стратегии для распознавания своих желаний, потребностей и взглядов и действий в соответствии с ними, сохраняя при этом уважение и уместность по отношению к другим. Тренинг уверенности в себе обычно включает ролевые игры, в которых участники практикуют более четкие и прямые формы общения с другими. Улучшение коммуникативных навыков часто может улучшить отношения, возможности карьерного роста и базовое межличностное взаимодействие.
- Планирование действий / поведенческая активация: Пациенты учатся конструктивно выстраивать распорядок дня, включая приятные мероприятия и мероприятия, ориентированные на достижение результатов, в свое недельное расписание.Повышение активности и успеха может положительно повлиять на поведение и мотивацию.
- Решение проблем: Пациенты учатся выявлять, анализировать и решать проблемы и оценивать эффективность своих решений. Если результаты неудовлетворительны, пациенты учатся устранять неполадки, чтобы добиться лучшего результата.
- Мотивационные стратегии: Пациенты повышают свою приверженность КПТ, изучая стратегии, которые могут изменить и повысить мотивацию.
Чего ожидать от лечения КПТ
КПТ очень структурирована и целенаправленна и требует совместных усилий терапевта и пациента.Ключевым моментом является развитие этих отношений сотрудничества. Это означает, что и пациент, и терапевт должны играть активную роль в понимании проблем пациента, определении целей, которых необходимо достичь с помощью лечения, и работе для достижения этих целей.
Ваш терапевт КПТ начнет с детальной оценки проблем и симптомов, а затем определит, что вы надеетесь получить от лечения. Вместе со своим терапевтом вы разработаете индивидуальный план лечения с учетом этих целей.Для каждого занятия устанавливается определенная повестка дня с различными техниками и концепциями.
Для достижения значительных улучшений с помощью КПТ жизненно важна мотивация. CBT требует большой приверженности и усилий с обеих сторон. Для пациента важно давать обратную связь — как положительную, так и отрицательную — на каждом сеансе терапии. Это позволяет терапевту изменять скорость, стиль и содержание будущих сеансов в соответствии с конкретными потребностями отдельного пациента.
Пациентам также будет предложено множество «домашних заданий», которые необходимо выполнить вне терапевтических сеансов.Эти задачи назначаются для закрепления навыков, полученных во время занятий. Хотя участие в КПТ требует много труда и энергии, результаты могут быть выдающимися.
Профессиональное обучение
Программа когнитивно-поведенческой терапии также служит образовательной цели: обучение осуществляется в рамках общей практики клинической психологии в Гарвардской медицинской школе, на постдокторантуре и в аспирантуре по психологии в Академии массовой общей психиатрии.
Стажировка по клинической психологии предлагается зачисленным докторантам, обучающимся по программам клинической или консультативной психологии. Эта программа включает факультатив по когнитивно-поведенческой терапии, который дает интернам ценный опыт работы в клинических условиях в соответствии с моделью
ученого-практика.В рамках этого факультатива стажеры проходят интенсивную подготовку, предусматривающую:
- Новейшие знания о методах и результатах клинических исследований
- Понимание природы состояний DSM-5 и лечебных вмешательств на основе современной эмпирической литературы
- Опыт разработки и внедрения методов лечения, основанный на функциональном анализе неадаптивного поведения у пациентов с широким диапазоном степени тяжести, коморбидности и клинических проявлений
Подробнее о программе CBT Elective
Узнать больше о стажировке
Сертификат аспирантуры по когнитивно-поведенческой терапии
Сертификат последипломного образования по когнитивно-поведенческой терапии (КПТ) — это курс с частичной занятостью для квалифицированных специалистов здравоохранения, обеспечивающий высококачественное обучение и супервизию в области теории и практики КПТ.Оксфорд признан во всем мире центром передового опыта в области CBT, и этот курс основан на впечатляющем объеме навыков и знаний местных специалистов.
Курс проводится заочно, более 9 месяцев. Студенты обучаются в Оксфорде в течение 21 дня в течение двух семестров, включая еженедельные группы супервизии. Ожидается, что в течение курса они будут практиковать и развивать свои навыки когнитивно-поведенческой терапии в условиях лечения, а также заполнять эссе и письменный отчет о болезни.
После успешного завершения студенты получают сертификат аспирантуры Оксфордского университета.Эта награда может способствовать получению диплома о высшем образовании в области когнитивно-поведенческой терапии, аккредитованного Британской ассоциацией поведенческой и когнитивной психотерапии на уровне 1.
Для кого этот курс?
КПТ признана Национальной службой здравоохранения основным методом психологического лечения с обширной и постоянно растущей доказательной базой. Сертификат последипломного образования понравится широкому кругу специалистов в области здравоохранения. Курс привлек студентов из клинической и консультативной психологии, психиатрии, общей практики, медсестер, социальной работы, логопеда, трудотерапии, консультирования и волонтерского сектора.
Обновление коронавируса
Цикл приема в эту программу продвигается по плану, и университет стремится к тому, чтобы обладатели предложения могли занять свое место, как и ожидалось. Информация будет предоставляться по мере развития ситуации. Узнайте больше здесь.
Обучение
Курс начинается с четырехдневного учебного блока, за которым следует один полный день в неделю в течение двух семестров. На учебных занятиях акцент делается на наблюдении за КПТ в действии и на экспериментальном обучении с участием в ролевой игре и других практических упражнениях.Студенты получают два часа кураторства в малых группах еженедельно.
Чтение и выполнение письменных заданий будут проводиться в дополнение к учебным дням. Многие студенты считают эффективным выделять от шести до семи часов в неделю для частных занятий.
Ожидается, что студенты будут иметь доступ к лечебным учреждениям с регулярным клиническим наблюдением и наблюдением за когнитивно-поведенческой терапией, где можно будет регулярно практиковать и совершенствовать навыки когнитивно-поведенческой терапии на протяжении всего курса.
Содержание и структура курса
Часть I: Основные понятия и навыки
На учебных занятиях акцент делается на наблюдении за КПТ в действии и на экспериментальном обучении с участием в ролевой игре и других практических упражнениях.
Темы включают:
· Когнитивная модель эмоционального расстройства Бека
· Оценка и формулировка КПТ
· Структура КПТ (постановка повестки дня, постановка целей, темп, домашнее задание и т. Д.)
· Стиль CBT (сотрудничество, ясность, обратная связь)
· Сократические методы
· Выявление и переоценка автоматических мыслей
· Выявление и переоценка дисфункциональных предположений и основных убеждений
· Роль поведенческих экспериментов
· Работа с образами, ролевыми играми и другими невербальными методами
· Проблемы процесса и завершения в CBT
Часть II: Специальные приложения — Основы разработки
В этой части курса рассматривается использование КПТ при общих проблемах психического здоровья (тревожность, депрессия, расстройства пищевого поведения).Сессии сосредоточены на консолидации и развитии базовых знаний и навыков, а также на акцентировании внимания на концепциях и методах, особенно актуальных для каждой проблемной области. Обучение практическим навыкам КПТ связано с данными о результатах и другими соответствующими эмпирическими исследованиями.
Семинары сосредоточены на проблемных областях, таких как:
· Депрессия и суицидальность
· Простые фобии
· Паническое расстройство и агорафобия
· Социальное тревожное расстройство
· Беспокойство о здоровье
· Обсессивно-компульсивное расстройство
· Генерализованное тревожное расстройство
· Введение в травму
Оценка
Студенты должны:
- принимать активное участие в обучении и супервизии, проводить КПТ с необходимым количеством пациентов
- закончить эссе на 2000 слов по теории, исследованиям и практике КПТ
- заполнить отчет об одном пролеченном случае на 4000 слов
- предоставить аудио / видеозаписи сессий КПТ для формативной и итоговой оценки
Преподавательский состав
Элисон Крофт (директор курса)
Элисон Крофт получила образование клинического психолога в Оксфорде.Она имеет более чем 25-летний опыт работы в различных бригадах психического здоровья взрослых от первичной до третичной помощи и имеет обширный опыт применения когнитивно-поведенческой терапии с широким спектром клинических проявлений. Она аккредитована в качестве практикующего специалиста CBT, супервизора и тренера BABCP.
Специализированные клинические интересы Элисон включают пропаганду хорошего психического здоровья у врачей, работу с тревожными расстройствами и сложные презентации, связанные с травмами. В настоящее время она работает в Оксфорде клиническим психологом-консультантом в Службе поддержки медицинских работников и клиницистом КПТ, тренером и руководителем Оксфордского центра когнитивной терапии (OCTC).Элисон является директором курса PG Cert по CBT и преподавателем курса PG Cert по CBT при психологической травме. У нее есть опыт проведения тренингов и супервизии для широкого круга врачей, от новичков до экспертов, как в Великобритании, так и за рубежом. Она опубликовала несколько глав в книгах, связанных с практикой КПТ, и исследовательских работ в области обучения КПТ и инновационных услуг, а также психического здоровья врачей.
Лиза Палмер (заместитель директора курса)
Лиза Палмер — аккредитованный BABCP когнитивно-поведенческий психотерапевт с опытом работы в области психиатрической помощи, прежде чем в 1992 году получила квалификацию терапевта КПТ.Она проявляет особый интерес к посттравматическим стрессовым расстройствам и сложным посттравматическим стрессовым расстройствам и много работала в специализированных психиатрических службах вторичной медико-санитарной помощи и профессиональных группах, таких как пожарно-спасательная служба. Другие интересы включают терапию, ориентированную на схему, низкую самооценку, паническое расстройство, долгосрочные состояния здоровья и необъяснимые с медицинской точки зрения симптомы. Она разрабатывала и преподавала курсы КПТ более 26 лет, включая курсы высокой интенсивности IAPT и курсы повышения квалификации OCTC по КПТ и травмам. Помимо индивидуального и группового надзора, она является инновационным практиком и учителем, а также хорошо известна тем, что вдохновляет других на практику КПТ.
Библиотеки Библиотеки и вычислительная техника
https://www.bodleian.ox.ac.uk/conted/help-for/undergraduate,-postgraduate-and-masters-students
Поддержка студентов
https://www.conted.ox.ac.uk/about/student-support
Пособие для учащихся с ограниченными возможностями
https://www.conted.ox.ac.uk/about/students-with-disabilities
Комиссии
Пожалуйста, посетите страницу Свидетельства о последипломном образовании в CBT на веб-сайте приема выпускников Оксфордского университета для получения подробной информации о стоимости курса и стоимости этой программы.
Для рассмотрения все заявки должны быть полностью заполнены до истечения крайнего срока подачи заявок.
Для курсов на неполный рабочий день продолжительностью более шести месяцев с еженедельным или ежемесячным требованием посещаемости вы не будете иметь права на получение визы уровня 4 или краткосрочного студенческого маршрута в зависимости от структуры курса.
9 лучших курсов CBT и сертификация [НОЯБРЬ 2021] [ОБНОВЛЕНО]
Более 25 экспертов составили этот список лучших тренингов, курсов, классов, сертификатов и программ CBT, доступных онлайн на 2021 год.Эти бесплатные и платные онлайн-ресурсы больше всего подходят для начинающих, учащихся среднего уровня и экспертов. Они помогут вам освоить когнитивно-поведенческую терапию.
9 лучших тренингов, курсов, сертификации и онлайн-курсов CBT [НОЯБРЬ 2021] [ОБНОВЛЕНО]
1.
CBT Когнитивно-поведенческая терапия Сертификат лайф-коучинга (Udemy)Учитесь у одного из лучших преподавателей Udemy Патрика Хауэлла, курсы которого прошли более 50 000 студентов из 172 стран. Этот класс предназначен для будущих тренеров КПТ, а не для специалистов в области психического здоровья, которые, пройдя этот курс, изучат такие стратегии, как преодоление болезненных эмоций, управление стрессом, контроль над разумом, изменение модели своего мышления и замена негативных мыслей позитивными. Студенты, которые будут посещать этот класс, должны быть готовы посвятить 15-22 часа самостоятельной работе.
Ключевые USP-
— По завершении этого курса вы сможете подать заявку на получение сертификата, 16 кредитных часов CPD / CE и регистрационный номер поставщика непрерывного профессионального развития №776727.
— 30-дневная гарантия возврата денег.
— признан аккредитацией непрерывного профессионального развития, CPD Group.
— Доступ к сообществу практикующих тренеров, тренеров по тренировкам, родителей, учителей и энтузиастов личностного роста.
Продолжительность: 3 часа 39 минут
Рейтинг: 4.6 из 5
Вы можете зарегистрироваться здесь
Отзыв: мне очень понравился этот курс — он был информативным, хорошо представлен по содержанию и получил очень хорошее «начало» в коучинге CBT.Во время прохождения этого курса мне было предложено провести некоторое исследование и найти ресурсы, которые могут подкрепить то, что я узнал. Я с нетерпением жду возможности помогать людям и развиваться как тренер, и этот курс дал мне начало. -Воган Уиллис.
2.
Сертификат специалиста по когнитивно-поведенческой терапии (КПТ) (Удеми)Когнитивно-поведенческая терапия — одна из самых популярных терапевтических систем, которые используют терапевты для помощи своим клиентам.Эта сертификация обучает методам и методам CBT, которые можно использовать для преобразования жизни ваших клиентов. Лучше всего то, что вам не требуется никаких предварительных знаний для записи на этот курс. После того, как вы зарегистрируетесь, вы можете рассчитывать на то, что научитесь многим вещам, таким как инструменты КПТ, практики, проведение сеанса терапии, способы установления профессиональных отношений с клиентом и основные мотивы, лежащие в основе всех видов поведения. Академия современной прикладной психологии «Ахология» сертифицировала этот тренинг.
Ключевые USP-
— Полный пожизненный доступ на мобильном телефоне и ТВ.
— Тридцать четыре статьи и 359 загружаемых ресурсов.
— Доступ к их онлайн-сообществу FB.
— Свидетельство о прохождении.
— Идеально подходит для новичков, не знакомых с когнитивно-поведенческой терапией (КПТ).
— Изучите навыки, используемые опытными практиками КПТ.
— Доступ к сообществу онлайн-поддержки Achology, чтобы задавать вопросы, связанные с курсом, и участвовать в обсуждениях с другими единомышленниками.
Продолжительность: 53 часа 22 минуты
Рейтинг: 4,5 из 5
Вы можете зарегистрироваться здесь
Обзор: Я действительно все больше и больше осознаю, как я думаю и почему я так думаю каждый день. Это также показывает мне, как в моей жизни осталось очень мало контактов, и причины, по которым многие люди не хотят открываться мне. Познай себя! -Джесси Флиппен.
3.
CBT Cognitive Behavior Life Coach Certification: Аккредитованный (Udemy)Этот класс с высоким рейтингом, разработанный Джоэлем и Натали Риверой в сотрудничестве с Transformation Services, аккредитован всемирно признанным агентством по стандартам непрерывного профессионального развития. Вы изучите основные концепции КПТ и станете сертифицированным коучем по поведенческому образу жизни. План курса включает в себя постановку целей, основной процесс ведения журнала CBT, понимание познания и развитие осознания мыслей, поведения и эмоций. Вы также научитесь когнитивным и поведенческим методам, которые помогут вам внести позитивные изменения в жизнь ваших клиентов. Все, что вам нужно для участия в этом тренинге, — это желание учиться и стремление перепрограммировать ум.] Для улучшения. Ознакомьтесь с нашей подборкой лучших курсов акупрессуры .
Ключевые USP-
— 8 статей и 49 загружаемых ресурсов.
— Полный пожизненный доступ на мобильном телефоне и ТВ.
— Свидетельство о прохождении.
— Присоединяйтесь к процветающему сообществу и получите ответы на свои вопросы в течение 24 часов.
— Доступ к их сетевой группе в Facebook.
— Узнайте, как помочь клиентам остановить саморазрушительные мысли.
— Обучает использованию КПТ для уменьшения беспокойства и стресса.
— Изучите методы, позволяющие людям контролировать свою жизнь и мысли.
Продолжительность: 5 часов 45 минут
Рейтинг: 4.6 из 5
Вы можете зарегистрироваться здесь
Обзор: О да.Этот курс оттачивает мои навыки и совершенствует мои методы в отношении моей профессии как специалиста по психическому здоровью. Мне и моим пациентам очень нужна модернизация этих курсов. Я давно не хожу в школу, чтобы улучшить свои навыки. Мне это нравится, перепрограммирование моих навыков с помощью этой программы становится для меня крайне необходимым. -Оскар С. Робинсон младший
4.
Введение в КПТ: когнитивно-поведенческая терапия (Udemy)Если вы подумываете о карьере тренера и терапевта, то этот тренинг для вас. Подойдет как новичкам, так и профессионалам, желающим освежить свои знания. Поставляется с поддержкой инструктора в течение недели. Уроки подробно освещают темы, и их легко понять. Дополнительные пятьдесят ресурсов и две статьи помогут вам создать прочную основу и улучшить свои навыки. Взгляните на наш взгляд на Лучшие курсы массажа .
Ключевые USP-
— Определите свои мысли, чувства и поведение.
— охватывает основные концепции CBT.
— Замените дезадаптивное поведение продуктивным.
— Научитесь разорвать отрицательный круг бесполезных мыслей.
— Получите полную поддержку по Skype и электронной почте.
— Внесите позитивные изменения в свою личную и профессиональную жизнь.
— Получите необходимый набор навыков, чтобы выйти на поле саморазвития.
— По окончании обучения вы получите сертификат.
— Полный пожизненный доступ как на мобильном телефоне, так и на телевидении.
Продолжительность: 1 час 53 минуты
Рейтинг: 4,3 из 5
Вы можете зарегистрироваться здесь
Обзор: В этом курсе так много полезной информации! Это занимает больше, чем 3 часа, потому что нужно так много усвоить. Инструктор проделал замечательную работу по составлению и выполнению курса и материалов. Спасибо! -Эмили Коллинз.
5.
Лайф-тренер по когнитивно-поведенческой терапии (КПТ) (Удеми)Либби Сири, основатель компании Renaissance Life Therapies, создала этот сертификат младшего тренера по когнитивно-поведенческой терапии.Материал курса был разработан с использованием тренинга по анимационному представлению специально для слушателей, изучающих слух и зрение. Он подходит для начинающих, и от учащихся не требуется никаких предварительных знаний. Тем не менее, студенты должны быть готовы посвятить как минимум 10 дополнительных часов самостоятельной работе. Также предоставляется 30-дневная гарантия возврата денег без вопросов. По завершении курса вы также получите сертификат младшего инструктора по личному обучению.
Ключевые USP-
— Подходит как для новичков, так и для профессионалов.
— Полезно для слуховых и зрительных учеников.
— Поставляется с бесплатными лекциями для предварительного просмотра курса.
— Изучите научно обоснованные методы коучинга и научитесь их использовать в профессиональной среде.
— Используйте знания для самоисцеления.
— Двадцать четыре загружаемых ресурса, которые можно использовать с вашими клиентами.
— Руководства, справочники, рабочие тетради и упражнения улучшают учебный путь.
Продолжительность: 1 час 52 минуты
Рейтинг: 4.6 из 5
Вы можете зарегистрироваться здесь
Отзыв: Я участвовал в КПТ в моем собственном путешествии по исцелению и выздоровлению более 23 лет. Я считаю, что этот курс для самостоятельного изучения дал чрезвычайно четкое и краткое представление о начальных идеях когнитивно-поведенческой терапии. -Шон Торнтон.
6. КПТ при психозе (Удеми)
Когнитивно-поведенческая терапия — популярный подход к лечению дистресса, связанного с психотическими переживаниями.Этот курс даст вам глубокое понимание того, как использовать этот подход. Он начинается с изучения природы психоза и того, как когнитивно-поведенческая терапия может быть полезной, двух важных методов лечения психоза. Затем следуют стратегии, которые помогут справиться с проблемами, связанными с голосом, слухом, паранойей и т. Д. Не забудьте проверить наш список лучших курсов по борьбе со старением .
Ключевые USP-
— Свидетельство о прохождении.
— Полный пожизненный доступ на мобильном телефоне и ТВ.
— 35 загружаемых ресурсов.
— Пять статей.
— Преподавал Рон Унгер, лицензированный клинический социальный работник.
— Концепции и практики преподаются на легко понятном языке.
— Психологи, медсестры в США, лицензированные профессиональные консультанты, а также терапевты по вопросам брака и семьи во многих штатах США могут воспользоваться шестью часами непрерывного образования.
— Включает видеолекции, слайды, диаграммы, видеоуроки по КПТ при психозах и ссылки на другие ресурсы для дальнейшего изучения.
Продолжительность: 5 часов 24 минуты
Рейтинг: 4.4 из 5
Вы можете зарегистрироваться здесь
Обзор: Отлично, много контента упаковано за короткий промежуток времени. течет хорошо, хорошие примеры для обоснования теории, отлично! -Блейк Блейн.
7. «Понимание тревоги, депрессии и когнитивно-поведенческой терапии», Университет Рединга (FutureLearn)
Это пятинедельный курс Университета Рединга, на котором вы изучите когнитивно-поведенческую терапию, тревогу и депрессию. На этой первой неделе вы узнаете, как наше восприятие мира связано с КПТ. Вторая и третья недели посвящены депрессии и тревоге в рамках КПТ. На четвертой неделе мы рассмотрим, как меняется поведение людей, страдающих этим психическим заболеванием, и как могут помочь терапевтические методы. Наконец, пятая неделя посвящена дезадаптивным мыслям и способам их устранения.
Ключевые USP-
— Этот урок подходит для начинающих.
— Определите распространенные мифы и стереотипы, связанные с тревогой и депрессией.
— Определите симптомы различных типов тревожных расстройств.
— Изучите ключевые методы, которые могут помочь справиться с негативными мыслями и поведением.
— 122, 124 студента записались на курс.
— Вы можете сразу начать этот курс и учиться в удобном для вас темпе, не выходя из дома.
— Это бесплатно и дает вам доступ в течение семи недель.
Продолжительность: 5 недель
Рейтинг: 4.8 из 5
Вы можете зарегистрироваться здесь
Обзор: Очень хороший курс, очень информативный и хорошо структурированный, со всеми статьями и видео для поддержки обучения. -Франсуаза М.
8. Обучение CBT (Институт Бека)
Beck Institute — ведущий международный институт по обучению и ресурсам в CBT. У них есть хорошая библиотека ресурсов по онлайн-обучению CBT. У них есть опыт в этой области, и их исключительное онлайн-обучение не имеет себе равных. Они тренировали специалистов в области психического здоровья и здравоохранения по всему миру. Они являются центром CBT, а также предлагают возможности обучения как отдельным лицам, так и организациям. Вы можете проверить нашу подборку лучших курсов аюрведы .
Ключевые USP-
— Они проводят курсы несколько раз в течение года, поэтому, если вы пропустили дату курса, вы можете проверить еще раз.
— По завершении обучения у вас будет 28 дней в качестве «льготного периода», в течение которого вы можете ссылаться на любые материалы курса.
— Каждую неделю вы получаете доступ к 1,5–3 часам видеоматериалов, подсказок для обсуждения и упражнений.
— По окончании обучения вы получите сертификат об окончании.
— Повысьте свой набор навыков КПТ с помощью обучения, основанного на фактах.
Продолжительность: переменная
Рейтинг: 4.4 из 5
Вы можете зарегистрироваться здесь
Обзор: Это был действительно потрясающий опыт.Я чувствовал себя как в классе. Интерактивный и увлекательный, и вы можете работать в своем собственном темпе. Настоятельно рекомендуется всем, кто интересуется CBT.
9. Онлайн-курсы CBT (Psychwire)
Psychwire — один из ведущих экспертов в области поведенческих наук. Их курсы CBT были разделены на три категории: основные, основные и специальные. The Essentials of CBT: The Beck Approach рекомендуется для профессионалов с любым уровнем опыта, поскольку он обеспечивает обучение основным концепциям и методам.Основная категория состоит из двух курсов: КПТ при депрессии и КПТ при тревоге. Эти двое обучают основам эффективного лечения клиентов, страдающих тревогой и депрессией. Специальные курсы рекомендуются клиницистам, желающим пройти тренинг КПТ по лечению конкретных расстройств.
Ключевые USP-
— Получите доступ к библиотеке, полной ресурсов.
— Получите самые свежие идеи от Dr.Аарон Бек.
— Состоит из увлекательных анимационных видеокурсов.
— Форум, чтобы задавать вопросы и участвовать в обсуждениях.
— Инструкции и пояснения пошаговые, ясные и легкие для понимания.
— Участвуйте в реальных клинических проблемах в рамках круглых столов.
Продолжительность: переменная
Рейтинг: 4.4 из 5
Вы можете зарегистрироваться здесь
Обзор: Современный способ обучения с использованием отличных материалов из первоисточника.Настоятельно рекомендуется для специалистов в области психического здоровья! -Feras Al Saif.
Итак, это был взгляд наших экспертов на 9 лучших тренингов, курсов, программ, учебных пособий, классов и сертификатов, доступных в Интернете на 2021 год, которые помогут вам учиться и преуспевать в этом. Просмотрите наш веб-сайт, чтобы найти больше курсов, и поделитесь этой статьей со своими друзьями, если вы нашли ее полезной.