От чего зависит почерк человека: Почерк – зеркало души | KM.RU

Содержание

Почерк – зеркало души | KM.RU

Внимание к характерным особенностям написания букв пережило века  

Но, несмотря на такой давний и устойчивый интерес, исследователи серьезно взялись за него сравнительно недавно. Отцом графологии – учения о почерке – считается живший в прошлом веке аббат Мишон. Он написал несколько сочинений на эту тему, по его инициативе в Европе образовались графологические общества и возникли специальные журналы.

Характер на кончике пера

Еще в античности римлянин Светоний, описывая жизнь императора Августа, не обошел вниманием и его почерк. Автор отметил, что властелин не разделяет слов, не делает переносов, а не поместившиеся в строке буквы вписывает тут же снизу, обведя их чертой. По его мнению, это говорило о некоторых особенностях личности.

А вот что отметил почти две тысячи лет спустя историк П. Щеголев о дневниках другого императора Николая II: «Уже самый внешний вид дневников, написанных почерком, удивительно ровным, четким, неизменным с первого дня до последнего, свидетельствует об удивительной душевной невозмутимости писавшего. Однообразному фону записей соответствует однообразное отношение решительно ко всем событиям, записанным в дневнике. Равнинность дневника моментами становится даже страшной».

После революции в России возникло Русское научное графологическое общество, председателем научной комиссии которого в 20-е годы служил Д. М. Зуев-Инсаров, автор популярной книги «Почерк и личность». Этот энтузиаст сидел на складном стульчике в саду «Эрмитаж» и определял по почерку характер любого, кто желал проверить на себе возможности необычной науки. Среди его клиентов попадались весьма известные люди, например, Максим Горький. В 1927 году последний сообщал в письме из Сорренто: «О значении графологии как науки у меня нет мнения… Но не могу сомневаться в наличии у некоторых субъектов удивительной способности определять по почерку «духовную структуру» людей, незнакомых им и никогда ими не виданных».

Первый нарком здравоохранения РСФСР Н. А. Семашко высказался решительнее: «Если вы распознали мой характер действительно только по почерку, то это доказывает, что графология на самом деле имеет право претендовать на науку».

Казалось бы, молодой отрасли дан зеленый свет. Однако в 1940 году профессор С. В. Познышев провел специальное исследование и… не усмотрел в графологии научных основ! На ней, несмотря на доброжелательное отношение многих видных людей, надолго был поставлен крест.

Сегодня отношение к графологии вполне серьезное. Этому, в первую очередь, способствуют кое-какие очевидные факты, которые трудно отрицать. Так, не надо быть специалистом, чтобы в большинстве случаев безошибочно отличить мужской почерк от женского или детский от взрослого. По сути, почерк – это слепок личности. Для доказательства ученые использовали гипноз, внушая испытуемому, что он ребенок, подросток либо взрослый, внушая, соответственно, и несвойственные черты характера. И что же? Почерк в каждом случае менялся!

Мало того! Почерк зависит не только от возраста, но и от положения, занимаемого человеком в обществе. По рассказам Зуева-Инсарова, он знал одного почтового служащего, достаточно нетребовательного в своих личных привычках и способного удовлетворяться очень немногим. Его почерк также отличался простотой и естественностью. Постепенно этот человек стал продвигаться по службе, сделавшись заведующим провинциальным почтовым отделением. С тех пор начало расти и его честолюбие. Чиновник принялся следить за своей внешностью, оборотами речи, а стремление к широкому образу жизни поразительно сказалось на его почерке, который вдруг обзавелся затейливостью обводов отдельных букв и всякими «завитушками».

Но и это еще не все. У человека, как известно, в арсенале зачастую несколько почерков. Одним он делает пометки в записной книжке, другим пишет заявление о приеме на работу, третьим кропает дружеское поздравление… Так вот: для графолога все эти варианты идентичны! Изменяется лишь наклон, размер букв и качество их отделки, но внутреннее единство остается неизменным.

Графические «улики» личности

Какова же зависимость между характером и, скажем, закорючкой подписи? Исследователи разработали целую систему признаков почерка, каждый из которых отражает определенную черту личности. Кое-какие вполне очевидны и для дилетанта. Допустим, пропуск букв и слов говорит о невнимательности. Другие уже менее очевидны: округлый почерк – слабая воля. Третьи вовсе не имеют ничего общего с нашим житейским опытом. Ну почему, объясните, увеличение размера букв к концу слова свидетельствует о доверчивости, а, если наоборот, то о хитрости и осмотрительности? Наука, к сожалению, своих окончательных выводов пока не сделала, отчего спорных мест в почерковедении немало. Что, впрочем, не мешает успешно использовать его в практических целях.

Общие положения, на которых графологи строят свои выводы, примерно таковы.

Геометрический рисунок письма (линии строк и полей, интервалы, нажим) определяет волю человека, его энергию.

Всякие преувеличения в отдельных элементах письма (очень крупный или, наоборот, мелкий почерк, вычурные заглавные буквы и т. п.) указывают на стремление обратить на себя внимание.

Волнистые начертания характерны для людей, обладающих гибким, изобретательным умом.

Обилие угловых линий указывает на твердость и настойчивость, тогда как округлые свидетельствуют о мягкости и миролюбии. Отсюда почерковеды выводят множество частных зависимостей.

Крупный почерк, по их мнению, связан со склонностью к проявлению своего «я». Такие люди обычно плохо мирятся с обыденностью. Крупное письмо свидетельствует также о чувстве собственного достоинства, склонности к размаху, а порой гласит о непрактичности. Одновременно это показатель самонадеянности, непринужденности в общении, энергичности и честолюбия.

Мелкое письмо говорит о сдержанности и расчетливости его обладателя. Сжатый почерк указывает на бережливость и осмотрительность. При этом поля обычно отсутствуют, а промежутки между словами невелики. Зато в беглом и размашистом почерке проявляются предприимчивость, активность, способность легко ориентироваться в незнакомой обстановке.

Неровное по величине букв, наклону и направлению строк письмо разоблачает неровность поведения, повышенную возбудимость. Если же почерк разборчивый и ясный, аккуратный, но без излишней старательности, отсутствуют сильные нажимы и длинные штрихи, интервалы ровные, а буквы одинаковые по высоте, то это указывает на уравновешенность, постоянство взглядов и привязанностей, уважение к окружающим.

Четкие законченные буквы и тщательно расставленные знаки препинания, мелкое или угловатое письмо, по мнению графологов, означает деловитость.

Если буквы в словах расположены отдельно друг от друга, то в них сквозит слабая воля, а, если слитно, проступает хорошая стрессоустойчивость.

Сильный нажим — критичность и склонность к проявлению силы.

Маленькие расстояния между соседними словами – интерес к окружающим, недостаточное чувство дистанции.

Пробелы на концах строк из-за нежелания переносить слова выдают осторожность, доходящую до трусости.

Строчки направлены вверх – здесь видна инициатива, энергия, расчет на свои силы. Если вниз – налицо угнетенное состояние, а в разные стороны – впечатлительность.

Что написано пером…

Профессия, по мнению специалистов, тоже накладывает определенный отпечаток на почерк. Равно как и болезнь, поэтому опытный графолог, анализируя почерк психически больного, сможет поставить диагноз не менее точно, нежели врач. Чтобы вы нагляднее представили себе современный уровень графологии, или, как ее теперь называют, графометрии, приведем пару постулатов из методики, которой активно пользуются криминалисты для анализа подписей.

Можно ли по желанию изменять свой почерк? Конечно. Но он все равно останется для вас чужим! Точно так же, как актер, играя разные роли, по сути, пребывает все тем же Ваней или Петей.

Почерк искажается помимо нашей воли, отчего нам самим иногда не удается точно воспроизвести личную подпись – ту самую, которая красуется в паспорте, что порой создает нежелательные проблемы.

Меняется возраст, меняется и настроение. Естественно, не сохраняется в прежнем виде и почерк. Однако мастерство графолога как раз и заключается в умении выделить характерные, глубинные особенности, при необходимости отличая настоящее от подделки.

Если с умыслом изменить какой-то элемент, скажем, изображать «Б» не так, как учат в школе, а на печатный манер, переиграть размеры букв, наклон и тому подобное, то наш почерк сразу потеряет гармоничность, беглость. В нем уже не будет главного – естественности и внутренней логики. А как же каллиграфы? Да, есть немало людей, прекрасно владеющих «искусственным» почерком – рафинированным и довольно безликим. Такой вариант хорош для надписей на подарках, юбилейных адресов… Но ведь нас же не удивляет, что кроме родного языка человек способен выучить иностранный, который, тем не менее, так и останется для него неродным? Вот и о каллиграфах знатоки говорят, что у них есть профессиональный почерк и другой, более свободный, «личный», который они всегда предпочитают в нерабочее время.

Проверьте себя!

В заключение – небольшой тест.

Во многих западных странах почерк кандидата на более или менее ответственный пост не преминут показать графологу. Если вам интересно, что сказали бы в подобном случае о вас, то возьмите лист нелинованной бумаги и напишите несколько строк любимого стихотворения и сами охарактеризуйте свой почерк по такой балльной схеме.

1. Размеры букв: очень маленькие (не более 2-3 мм) – 3 балла, маленькие – 7, средние – 17, крупные (свыше 7 мм) – 20.

2. Наклон букв: влево – 2 балла, легкий наклон влево – 5, прямое написание – 10, легкий наклон вправо – 6, вправо – 14.

3. Форма букв: округлая – 9 баллов, бесформенная – 10, угловатая – 19.

4. Направление строк: ползут вверх –

16 баллов, прямые – 12, ползут вниз – 1.

5. Сила нажима: легкая – 8 баллов, средняя – 15, сильная – 21.

6. Характер соединения букв: склонность к слитному написанию – 11 баллов, к раздельному – 18.

7. Общая оценка: почерк старательный – 13 баллов; неровный, одни слова читаются легко, другие с трудом – 9; неразборчивый, буквы узнаются с трудом – 4.

Теперь сложите полученные баллы.

35—51: такой почерк отличает людей со слабым здоровьем и расшатанными нервами.

52—63: здесь явно видна рука флегматичного человека. В большинстве жизненных ситуаций он несмел и пассивен. По складу ума романтик и философ.

64—75: обладатель этого почерка решителен, хотя часто пасует перед опасностью. Несмотря на легкий характер, он не лишен чувства собственного достоинства.

76—87: почерк свидетельствует о добродушии, откровенности, излишней впечатлительности. Такой человек, как правило, хороший собеседник, способен отстоять свою точку зрения. Бойцовский характер порой толкает его на самопожертвование ради высоких идеалов.

88—98: самая распространенная группа. Характерные признаки: честность и добропорядочность, устойчивая психика, ответственность и инициатива, обилие новых идей, которые нередко остаются неосуществленными, смекалка, ярко выраженное чувство юмора.

99—109: индивидуалист с острым умом. С ним нелегко, потому что он вспыльчив, обидчив и несколько сварлив. Независим в суждениях и поступках. Среди таких людей часто встречаются одаренные личности, склонные к творчеству, изобретательству.

110—121: это, скорее всего, личность грубая и заносчивая. Чувство ответственности у нее отсутствует практически полностью.

Почерк и графология — анализ характера человека по почерку

Графологи уверяют, что почерк помогает определить отличительные черты характера. Чтобы понять характер, нужно знание признаков написания букв. Замечено, что у людей почерк, как и характер, отличается.

Что такое графология и кто такие графологи

Графология – это наука, изучающая почерк, как пример – графологический анализ характера человека по его почерку. Графологи, как следует из определения, – люди, способные на выполнение такого анализа. Хотя до середины прошлого столетия методы этой науки рассматривали в виде тех, что помогают исследовать характеры людей в психологии, в наше время данное учение о неразрывной связи между характером и почерком считается псевдонаучным, его относят к протонаучному мышлению. В медицине данный термин встречается в виде возможности изучения почерка как вспомогательного элемента для слежения за заболеваниями мозга и ЦНС.

Современные ученые скептически настроены по отношению к графологии, невзирая на прошлые заслуги науки.

Научное сообщество ставит под сомнение достоверность графологии. Немалым числом исследователей графология признана лженаукой. Британским обществом психологов графология поставлена в один ряд с астрологией. Невзирая на то, что изначально наука об изучении почерка и анализе характера находила поддержку в научных кругах, а также то, что отдельные исследования поддерживают достоверность подобной теории, большая часть ученых уверена, что графология не имеет никакой предсказательной способности.

Но все же осталось немало тех, кто верит в способность графологии определять основные черты характера. Конечно, 100% вероятности и точности в суждениях никто не гарантирует, но примерная характеристика человека по почерку обозначится.

Зачем нужен психологический анализ личности по почерку?

Стоит сразу заметить, что описание почерка дает возможность сделать вероятные выводы, но не точные утверждения. Кроме того, анализ почерка человека в психологии с примерами встречается часто и считается, что он обеспечивает общую характеристику психологии человека, но не точную. Помимо этого, графологам требуется как минимум страница текста, который написан от руки, а еще лучше пара, которые написаны в непохожих ситуациях.

Определением характера по почерку человека занимается графология

Зачем нужен анализ? Нередко кадровым работникам требуется выявить главные качества личности, признаки характера и состояние психики соискателя. Это даст возможность более точно определить его соответствие работе. Кроме того, знание графологии поможет личности определиться в выборе или при смене сферы деятельности. Помните, что каждый признак не стоит рассматривать в качестве абсолютной догмы. Его нужно сравнивать с остальными особенностями.

Анализ почерка позволит найти главные черты характера. Иногда это важно при приеме на работу.

Интересное открытие было сделано западными учеными. Выяснилось, что люди, которые лишились рук, ногами и ртом пытаются выводить такие же буквы, как писали ранее. Получается, что мы пишем так, как велит нам мозг, а руки только выполняют приказы.

По этой причине почерк – зеркало человека. Данный факт также доказан биологом Прейером. Он провел эксперимент с использованием гипноза. Человеку внушалось, что он злой или хвастливый, одновременно с этим ему диктовали текст. В итоге почерк получался другой, с характерными особенностями.

От чего зависит почерк?

Многих интересует вопрос, от чего зависит наш почерк? Если верить наблюдениям ученых, наш почерк находится в зависимости не только от возраста, но и от профессии, положения. Тем более у каждого из нас есть несколько почерков. Один – для личных заметок, другой – для важных заявлений, третий – для поздравлений и писем друзьям.

Но для графологов все они одинаковы, даже разбор кривого почерка (например, в результате болезни или стресса) не представляет сложностей. Во всех почерках одной личности изменен только размер букв и качество, внутреннее строение не изменяется. Казалось бы, в чем зависимость характера и эти каракуль? Учеными разработана система признаков, разъясняющая особенности почерка человека и его характер.

Некоторые из них видны сразу, другие – если присмотреться, а вот третьи – никак не связаны с опытом. Темных пятен в этой науке, или как уверены ученые, лженауке немало, но это не мешает людям использовать графологию на практике.

Определение характера по почерку человека с примерами

Итак, рассмотрим признаки для графологического анализа и выясним, о чем говорит почерк человека на примерах:

Наклон

20-30 градусов в правую сторону. Это самый популярный наклон. Подобных людей можно назвать открытыми, но нельзя говорить, что они импульсивны. Человеку характерно умение держать эмоции в напряженных, чрезвычайных ситуациях.
Если же наклон сильнее, 50-60 градусов в правую сторону – показатель стремления к общению и любвеобильности. Эти люди, вероятнее всего, будут стараться показать свои чувства. Личность с подобным почерком восприимчива ко всему новому. Одновременно с этим у обладателей такого наклона развито собственнические инстинкты.
Маленький наклон влево говорит о преобладании разума над эмоциями. Такие люди скрытны, рациональны.
Большой наклон влево чаще встречается у левшей. Здесь отмечается большой контроль эмоций, скрытность, сочетаемая с чувственностью.
Если наклон отсутствует – баланс эмоций и рациональности.

Опытный графолог может составить психологический портрет людей по почерку

Нажим

В наше время, когда возникло много разновидностей ручек, иногда сложно определить нажим. Но если разобрать можно, то это поможет во многом.

Сильный нажим – свидетельство настойчивости, энергичности, способности работать. Это общительные личности, любящие свою работу и людей.
Если нажим поверхностный и легкий, то такие личности отличаются чувствительностью, тонкостью натуры. Это чаще интроверты, чей самоконтроль помогает справляться с важными задачами.
Если сила нажима средняя, то подобная личность более предсказуема, ей нравится познавать внешний мир.

Сочетание нажима и других характеристик

Ровные буквы и легкий нажим – рациональность мыслей, высокая моральность, дисциплина. Крупные круглые буквы и легкий нажим – слабоволие, неконфликтность, альтруизм. Сильный нажим на прописных буквах – энергичность, лидерские и творческие способности.

Расстановка строк

Если строки до конца листа остаются горизонтальными – уравновешенность во всем. Такие люди тщательно продумывают все действия.
Если почерк уходит вверх – оптимистичная натура. В карьере – целеустремленность.
Строки идут вниз – скептик, реально оценивает события.
Неровная строка – переменчивость настроения, плохая адаптивность.

Округлость букв

Расшифровка круглых букв в почерке человека говорит о готовности личности к сотрудничеству. Такой человек не отличается настойчивостью, он открыт для других. Но хуже выполняет дела, требующие стойкости.

Помните, что все эти качества необходимо анализировать в комплексе. По отдельности нельзя составить даже приблизительный портрет. Все должно перепроверяться в сравнении с остальными особенностями.

Угловатая форма – автор любит соперничество, состязания. Это независимая и амбициозная личность: у таких людей оригинальный стиль почерка встречается довольно часто.

Пространство между строками и словами

Нередко плотность расположения слов показатель бережливости. Чем дальше расстояние, тем расточительнее человек.

Размер полей

Это показатель, помогающий выявить уровень расточительности. Обширные поля везде – отличный вкус, тяга к искусству. Если они рациональны – показатель благоразумия. Узкие ровные по бокам – склонность к бережливости. Если текст занимает весь лист, а поля очень малы – стремление получить максимум.

Размер букв

Как понять характер человека по маленькому почерку или крупному?

Мелкие буквы свидетельствуют об умении концентрироваться в одном направлении. Это неагрессивные личности. Если еще и заглавные буквы слишком велики – храбрость и гордость. Если они чересчур малы – недостаток мужества. Мелкий почерк с маленькими расстояниями – скрытность натуры, личность, любящая одиночество.
Крупные литеры встречаются у экспансивных натур, несколько агрессивных. Если прописные буквы изящные – умение привлекать людей к себе, романтичность натуры.
Средние буквы встречаются у многих людей, потому их нельзя брать как отдельный показатель для анализа.

Печатные буквы

Что значит печатный почерк? Характер такого письма заключается в написании печатных букв там, где должны быть письменные – значит, человек стремится заменить свои устаревшие взгляды на жизнь современными.

Украшательства

Как почерк с завитушками характеризует человека? Наличие в письме различных украшений (фигурной «крышечки» у буквы «й», завитушек, виньеток и т. д.) указывает на желание человека обратить на себя внимание и поверхностность его мышления.

Петли

Если нет нижних петель, то человек отличается независимостью мышления, предпочитает поиск простых объяснений. Они изобретательны, умеют приспосабливаться.
Петли внизу узкие – показатель осторожности, духовности, любви к семье. Широкие протяженные нижние петли – стремление удовлетворять материальные потребности. Слишком большие петли снизу – личность не любит оказываться к чему-то привязанной.
Слишком мелкие петли вверху и внизу – нерешительность ступить на путь независимости.

Разрывы в словах

Если разрывы расположены в каждом слове, то личность склонна верить интуиции. Такой признак соотносят с другим. Если в словах нет отрывов – признак логики.

Размеры букв

Если слова начинаются с больших букв, а затем уменьшаются – человек занимает положение, где очень важно строгое соблюдение секретности. Слова начинаются с маленьких букв, а затем увеличиваются – человек не умеет хранить тайны.

Графология и подпись

Особенное место в этой науке отведено анализу подписи. Мы долго придумываем и моделируем автограф. По этой причине считается, что в написании текста определяется личность человека, каким он является, а по подписи – каким он желает быть. Это ключ к прогнозу перемен в личности и характере, в судьбе.

Подпись мы выбираем себе сами, в ней содержится важная информация о наших целях и стремлениях.

Подписи, как и рукописный текст, исследуются по параметрам, к которым относятся протяженность и острота букв, интересные знаки и слитность литер, расстояние между ними и сила надавливания, точки, крючки и т. д. Рассмотрим некоторые характеристики:

направление. Здесь взгляните, куда смотрит кончик подписи. Если вверх – оптимистичность натуры, энергичность, стремление к целям. Прямой – баланс в личности. Вниз – пессимистические настроения;
длина. Длинные подписи говорят об обстоятельности, неторопливости, настойчивости. Короткие – человек постоянно спешит, относится к делам несерьезно;
размер букв. Если первая буква заметно отличается от остальных, то личность капризна, чересчур требовательна к другим. При небольшом отличии с другими буквами – скромность. Мелкие размеры букв – рациональность, экономность, концентрация. Большие буквы – мечтательная натура, доверчивая, непрактичная;
разрывы и связь. Если все буквы соединяются – свидетельств логичности и последовательности, консервативности взглядов. Если замечено маленькое число разрывов – адаптивность и гибкость мышления. Большое число разрывов – мечтательность;

Если почерк уходит вверх, перед вами оптимистичная натура

украшения. Если личность любит хвастаться и приукрашивать себя, то это сразу заметно в подписи, ведь она тоже украшена: лентами, завитками и т. п. Число завитков показывает уровень неискренности личности, скрытности. Но украшения встречаются у творческих личностей: актеров, музыкантов. Тогда свидетельство богатства воображения. У математиков подписи чаще «голые». Буквы как будто теряют некоторые части;
расстояние между буквами. Этот признак определяет уровень щедрости: при большом расстоянии – высокий уровень. Если буквы почти друг на друге – скупость и экономность;
хвостики, подчеркивания. Если подпись подчеркнута снизу, то человеку свойственно самолюбие, обидчивость, ему интересно мнение других. Если линия сверху – гордость, тщеславие, стремление к новому. А вот длина хоста в конце подписи говорит о реакции людей на вмешательство в их дела. Чем длиннее хвостик, тем меньше человек терпит замечания и указы. Если подпись перечеркнута – свидетельство недовольства собой, самокритики, колебаний;
точка. Это позитивный признак. Если в подписи имеется точка – это свидетельство дисциплинированности, стремления заканчивать начатое. Если она стоит в конце – человек заканчивает начатое при любых обстоятельствах. В начале подписи – стремление получать полные данные перед началом работы;
повторение элементов. Одинаковые знаки говорят о навязчивости в действиях и мыслях, об устоявшихся привычках. Наряду с этим, данный признак – показатель упорства, способности легко справляться с монотонной работой.

Заключение

В данной статье рассмотрены наиболее важные критерии, так называемые ключевые точки по работе с почерком и анализу его элементов, способных пролить свет на личностные характеристики своего владельца. Но есть еще немало нюансов, которые помогают определить характер по подписи. При желании возможно овладеть такими навыками самостоятельно, но для этого придется проанализировать немало рукописных текстов близко знакомых людей, характер которых известен в той или иной степени.

«Почерк – зеркало души»


Почерк – зеркало души
PPTX / 2.52 Мб

РАЙОННАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ ЮНЫХ ИССЛЕДОВАТЕЛЕЙ
«МОЙ ПЕРВЫЙ ДОКЛАД»

                                                  Почерк – зеркало души

Содержание

1. Введение__________________________________________________3

2. Основная часть

2.1. История графологии ___________________________________4 – 5

2.2. Характеристика почерка___________________________________6

2.3. Анализ общего вида письма____________________________ 6 – 12

2.4. Возможности анализа почерка_________________________12 – 13

2.5 Интересные факты о почерке_______________________________ 13

3. Практическая часть

3.1. Описание исследования ___________________________________14

3.2. Характеристика почерка учащихся 3 б класса_____________ 15 – 17

4. Заключение____________________________________________17 – 18

5. Используемая литература ____________________________________19

6. Приложение _______________________________________________20

Введение

«Зачем мне фотография человека,

для меня гораздо важнее клочок исписанной бумаги,

так как в нем изображается преступность,

радость, печаль, озлобленность,

настроение духа и тому подобное»

Французский ученый антрополог Д.Тарт

Ещё в глубокой древности люди начали обращать внимание на связь между почерком и характером. Почерк – это основа нашей жизни. Мы пишем дома, на работе, в школе, и по качеству почерка судят о нас самих. От почерка зависит многое: и восприятие самого себя, и как нас видят окружающие, и оценки в школе, и самооценка, и характер. А ведь почерк каждого человека абсолютно индивидуален. И хотя на протяжении жизни манера письма меняется, так как изменяются обстоятельства жизни и физическое развитие человека, в почерке, как и в поведении, и в речи раскрывается внутренний мир человека, особенности воспитания, обучения, умственные способности.

Оказывается, существует даже целая наука – графология, которая изучает законы зависимости между почерком и личностью, характером человека.

Почерк — это интересный и ценный способ, который позволяет понять себя и познать природу окружающих нас людей. Интерес вызывало то, что почерк присущ каждому индивидуально, и поэтому можно заочно познать человека, не зная его. Изучение почерка может выявить и наличие скрытых черт характера людей, которые могут быть использованы ими в дальнейшей жизни. И, разумеется, заинтересовало то, что исследовать почерк могут не только специалисты графологи, но и простые обыватели.

Актуальность

Тема исследования интересная и актуальная, так как в школе всех учеников обучают правописанию и красивому почерку одинаково, при этом у учащихся, надо заметить, он разный.

Почерк каждого человека абсолютно индивидуален, как отпечатки пальцев, голос, это позволяет отличить всех людей друг от друга.

Анализ почерка даст возможность раскрыть личностные особенности ученика, которые нашли своё отражение в определённом написании букв и строк.

Гипотеза: Действительно ли почерк может рассказать о характере своего хозяина?

Цель работы:
Наша цель установить зависимость между особенностями почерка и характером человека.

Задачи:
Для достижения этой цели мы ставим перед собой следующие задачи:
 Познакомиться с наукой графологией;

 Выяснить значение термина: графология;

 Изучить основные закономерности графологического анализа;

 Проанализировать почерк учащихся 3Б класса;

 Сделать выводы на основе наблюдений и анкетирования установить процент достоверности полученных результатов.

Объект исследования: 3б класс

Предмет исследования: анкеты, тетради учащихся 3б класса

Практическая значимость: результаты исследования помогут понять, как почерк может влиять на характер ученика.

2. Основная часть

2.1 История графологии

Связь почерка с характером изучает наука графология. Она позволяет определить по почерку человека его ум, силу воли, самооценку, эмоциональность и многое другое.
Значение слова Графология по Ефремовой:
Графология — Исследование почерка с точки зрения отражения в нем свойств характера, способностей и психических состояний пишущего. 
Значение слова Графология по Ожегову:
Графология — Учение о почерке как отражении свойств характера и психических состояний человека.
Графология в Энциклопедическом словаре:
Графология — (от графо… и …логия) — учение о почерке, исследование его сточки зрения отражающихся в нем свойств и психических состояний пишущего.
Значение слова Графология по словарю Ушакова:
Графология — (от греч. grapho — пишу и logos — учение) (спец.). Способ определять характер человека по его почерку. 

Графология — это древнейшее искусство. Несколько тысяч лет назад китайцы определяли по почерку характер человека, специалисты в древнем Риме, а позднее, монахи средневековья также владели этим искусством.

Графология как наука существует давно. Первая книга, посвящённая графологии, вышла в свет в 1630 году и была написана итальянским профессором Камилло Бальдо. Примерно 200 лет спустя к этой теме вернулись во Франции. Понятия об этом предмете возникли в 17 веке, принято считать французского аббата Мишона (1806-1881) основным инициатором образования графологического общества, он сам написал несколько сочинений на эту тему, выпускались первые специальные журналы по графологии. В 1872 году написал книгу «Система графологии» впервые употребив термин «графо» — писать, «логос» — наука. С помощью почерка можно сделать психологический портрет человека.

Примерно через двести лет к теме почерка вернулись во Франции. Ученый церковник Аббат Фландрэн заинтересовался книгой Бальдо. Он создал группу, участники которой занялись вопросом и подвергли классификации почерки людей, отличающихся друг от друга по интересам и по роду занятий. Участники исследования выработали правила, которые легли в основу современного анализа почерков. Для того, чтобы окрестить новую науку Аббат использовал два греческих слова — «графо» (писать) и «ологи» (наука). Так и родилось имя новой науки — графология.

Ученик Фландрэна Аббат Мишон более интенсивно развил графологические исследования и превзошел своего учителя. В 1872 году он написал книгу «Система графологии». Так впервые было употреблено слово « графология». Около 1880 года работа Мишона получила дальнейшее развитие в исследованиях Крепье — Жамэна, в которых были применены более четкие методы классификации различных черт характера, которые выявил анализ почерка.

Графологией заинтересовались в Германии, затем в Англии, где многие интеллектуалы посвятили немало времени совершенствованию анализа почерка.

С XIX века в различных странах возникли графологические общества. В Европе графология рассматривается с должным вниманием и занимает достойное место в работе психолога и психиатра. Она включена в учебные программы по психологии в университетах многих европейских стран.

2.2. Характеристика почерка

Никто не рождается с умением писать. Этот навык приобретается позднее. Со временем этот процесс становится чисто автоматическим. В процессе письма люди не задумываются о том, как пишут. При письме мысли направлены на то, что нужно написать. Так что, процессом письма управляет подсознание. Каждый штрих в буквах неизбежно несет в себе отпечаток личности автора. Многое зависит от того, где и когда обучался человек, в каком окружении он жил, и от физического состояния его рук. Но наиболее сильные эмоциональные переживания, душевные болезни и мощные влияния окружающей среды оседают в подсознании и влекут за собой характерные изменения в движениях рук. Сознание «выражает себя» через устную речь, подсознание может «выражать себя» и через почерк.

О том, что почерк человека отражает его темперамент, заметил еще Аристотель. В более позднее время этим вопросом занимались Лафатер, Лейбниц, Гете и др. В наши дни графология – учение о связи почерка с характером – является развитой наукой с твердой теоретической основой и рядом различных направлений. Распознавание личностного типа человека по почерку сегодня широко используется в психологической диагностике, в космической медицине, в криминалистике. Известны случаи, когда по одному почерку специалистам удавалось раскрывать преступления. В ряде стран западной Европы анализ личности человека по его почерку применяется при приеме на работу.

При характеристике почерка внимание обращают на такие параметры, как размер букв, их форма, наклон, нажим, манера располагать текст на листе и т.д. По размеру почерка определяют степень коммуникабельности человека. Чем крупнее почерк, тем легче человеку строить отношения с окружающими людьми. Мелкий почерк, напротив, говорит о скрытности, необщительности, возможно, застенчивости.

Про тех людей, которые придают буквам округлые формы, говорят, что они открыты для других, отзывчивы, добродушны. Те же, чей почерк угловат, считаются людьми самолюбивыми и эгоистичными. Если человек сильно нажимает на ручку или карандаш в процессе написания текста, то это выдает в нем большую силу воли, выдержку и терпеливость. Слабый нажим говорит о слабоволии человека. Если человек при написании слова оставляет между буквами пробелы, то это указывает на хорошо развитую интуицию, если же буквы пишутся слитно, то человек обладает отличным логическим мышлением. Аккуратный почерк, правильно выведенные буквы свидетельствуют об уравновешенной сдержанной личности. Размашистый почерк указывает на оптимистов, людей творческих, активных, любопытных. Сложный неразборчивый почерк встречается у людей предприимчивых, активных, но склонных к неврозам.

Большое значение имеет и расположение текста на листе бумаги. Прямые строки говорят о спокойном нраве пишущего, его реалистичности и здравомыслии. Если строка на конце поднимается, то человек является жизнелюбцем. Опускающаяся к концу строка говорит о пессимистической настроенности индивида. Волнообразные строки выдают в человеке хитрость, лукавство, склонность идти на уловки и плести интриги. Оформление левого поля свидетельствует о приверженности человека к ценностям материального характера. Если поле узкое, то это указывает на бережливость человека, широкое поле говорит о его щедрости. Если внизу листа левое поле сужается, то человек склонен к расчетливости и даже скупости. Если поле книзу становится шире, то человеку свойственна расточительность.

завышенной самооценке, желании быть в центре внимании. Строго вертикальный почерк характерен для лидеров, обладающих сильной волей; такие люди всегда знают, чего хотят.

2.3. Анализ общего вида письма.

Признак

Качество личности

Анализ полей

Маленькие поля слева

Бережливость, склонность к семейной жизни, педантизм

Широкие поля слева

Потребность в деятельности, отсутствие мелочности

Очень широкие поля слева

Щедрость, хвастливость, расточительность, желание и стремление быть оригинальным, стремление к роскоши, блеску; фамильная гордость, простые привычки и манеры

Левый край постепенно расширяется

Щедрость, расточительность, стремление к бережливости, накопительству

Левый край сужается

Эгоизм, бережливость, доходящая до скупости, самообладание

Отсутствие полей

Большое желание проявить себя, максимализм; неприятие зла, стремление к моральной чистоте; желание развернуться в своей деятельности, использовать все для достижения своей цели, все обернуть в свою пользу

Анализ строк

Прямые строчки

Спокойствие, уверенность, сила воли, умеренность, рассудительность, доверчивость, сильно развитое чувство долга; планомерное продвижение; заблаговременная подготовка, систематическая работа, не откладывает все на последнюю минуту, доводит начатое до конца, решительность, устойчивость мнений, ответственность за поступки, эмоции и решения

Строки, восходящие кверху

Честолюбие, тщеславность, храбрость, решительность, сознание собственной силы, стремление к деятельности, доверчивость, искренность, самоуверенность, оптимизм, высокие запросы, завышенная самооценка; подвижный тип; быстрота установления контактов; инициативность в налаживании отношений в сфере своих интересов, широта данного круга; личность творческая, самовлюбленность, гордость, упрямство, склонность к рефлексии, инициативность, требовательность к другим

Строки, идущие книзу

Отсутствие честолюбия, решительности, храбрости, инициативы; апатия, пессимизм, недоверие к себе, сентиментальность, чуткость, конформность, обидчивость

Волнообразные строки

Хитрость, ловкость, лживость, изворотливость, тактичность, коммерческие наклонности, отсутствие совести, непрямолинейность

Строки вначале восходят, а потом опускаются

Отсутствие настойчивости, непостоянство, нетерпеливость, человек, который сразу берется за несколько дел, не всегда их оканчивает, во многих делах испытывает разочарование и не добивается успеха; весь мир — в будущем; азартность, увлеченность новыми начинаниями

Сначала строки опускаются, а потом поднимаются

Самоуверенность; неохотно берется за дело, но, начав, доводит до конца, несмотря на первоначальные сомнения, а потому достигает успеха; конкретность, практичность, наличие полезных дел, стремление добиться своего

Начало каждого слова стоит выше окончания предыдущего

Потребность в деятельности, неуверенность, сильно развитое чувство долга, комплексы; правильность действий, логичность поступков

Начало каждого слова стоит ниже окончания предыдущего

Осторожность, честолюбие, стойкость, выдержанность, уверенность, рассудительность; холодный рассудок; анализ дел, логичность, объективность, непредвзятость, сдержанность

Слова, связанные по слогам

Торопливость, но отсутствие опрометчивости; воля, умение преодолевать трудности; сила и красота; если хочет, то добивается; логично ведет борьбу; решительность

Заполнение строки до конца со сжиманием и суживанием букв

Потребность высказываться, делиться чувствами; бессознательный страх быть непонятым и не получить сочувствия

Анализ наклона букв

Почти лежащий

Невоздержанность, вспыльчивость, сентиментальность, увлекающаяся натура

Косой

Сердечность, участливость, логичность мышления, добросовестность в работе, стремление к порядку, качеству, равенству, справедливости; есть система знаний, логика знаний, волевое внедрение разумного

Крутой отвесный

Сила воли и характера, самообладание, нравственность, сдержанность, холодность, уравновешенность, внимание к внешнему блеску

Наклон влево

Неестественность, чопорность, хитрость, деспотизм, скрытность, недоверие, боязнь собственного чувства

Наклон в разные стороны

Капризность, неуравновешенность, нерешительность, внутренний разлад, борьба чувств и разума, противоречивость, самовлюбленность

Отвесный на конце слова

Осторожность, сдержанность, любовь к правде, настойчивость, умеренность в выражении чувств, критическое отношение к своим поступкам, волевое внедрение разумного

К концу слова более короткий

Сила воли, самообладание, развитое чувство долга, чувство справедливости, ответственность и исполнительность

Почерк беспокойный, постоянно изменяющийся в величине букв, направленности и наклоне

Инициативность, нервозность, внутреннее беспокойство

Наклоны вправо

Чувствительность, творческая натура, хорошая работоспособность, сопереживание людям, наличие симпатий и антипатий, любовь и ненависть, неравнодушие, сердечность в отношениях с близкими, эмоциональное богатство, открытость, склонность к порывам в любви, гневе, молчаливость переживаний, добро и зло, скрытый мир чувств, наличие веры, надежды, любви, привязанности к близким, неприятие зла, стремление к моральной чистоте

Анализ величины и ширины почерка

Мелкий почерк

Наблюдательность, хладнокровие, спокойствие, скрытность, остроумие, заботливость, устойчивость мнений, принципиальность, исполнительность

Круглый почерк

Гордость, самолюбие, предприимчивость, потребность в деятельности, решительность, стремление к господству

Буквы выходят за верхний предел строки

Идеализм, нежность

Буквы расположены ниже строки

Коммерческие наклонности, материализм, практический ум, тщеславность, суетность

Буквы выходят за нижний предел строки

Тщеславность, склонность к фантазированию, предусмотрительность, предприимчивость, организаторские способности, распорядительность

Узкий почерк

Сдержанность, скрытность, мелочность, скупость, исполнительность, жестокость, стремление к точности, боязнь потери состояния и денег

Буквы последнего слова сжаты на конце, чтобы избежать переноса

Расточительность

Широкий почерк

Ум, энергия, потребность в деятельности, беззаботность, беспечность, общительность, непринужденность, легкая привязчивость, щедрость, расточительность

Анализ нажима и беглости почерка

Очень толстый, с сильным нажимом

Усидчивость, строгие взгляды на жизнь, прилежание, неповоротливость

Расплывающийся пятнами

Прагматизм, бесхарактерность, чувствительность, обжорство, склонность к излишествам, уступчивость

Без нажима

Бесхарактерность, нерешительность, бессилие, уступчивость и желание быть непонятым

Соединительные черты одинаковой толщины с основными

Стойкость, развитое чувство долга, правильный, трезвый взгляд на жизнь; стремление доискаться до причин и оснований

Беглый и размашистый

Предприимчивость, потребность в деятельности, любознательность, ловкость, веселый характер, некоторая склонность к фантазированию

Каллиграфически правильный

Невозмутимое спокойствие, решительность, честность и светская ловкость, верный расчет в делах, действенность

Дрожащий, угловатый

Нервность, трусливость, неуверенность, нерешительность, обидчивость, беспричинная печаль

Круглый на окончаниях коротких, низких, сокращенных и маленьких букв

Бесхарактерность, уступчивость, желание добра, отзывчивость, вкус, склонность к фантазированию

Сильный угловатый

Эгоизм, стойкость, упрямство, резкость, потребность в деятельности

Беглый и сухой

Сдержанность, ум, отчасти склонность к фантазированию

Очень витиеватый

Тщеславность, Любовь к внешнему блеску, неудовлетворенность

Разборчивый, воспринимается без затруднений

Предусмотрительность, ум, благоразумие, самостоятельность, спокойствие, решительность и уверенность в делах, успех

Неразборчивый и неправильный

Нервность, беззаботность, потребность в деятельности, сумасбродство

Меняющийся

Ум, склонность к сравнениям и уподоблениям

Наклонный с правильным нажимом

Бесхарактерность, чувствительность, увлекающаяся натура

Причудливый, нестандартизированный

Оригинальность, юмор, капризность, прихотливый вкус, склонность к сумасбродным поступкам и безумию

Косой с толстым нажимом, неровный и угловатый

Изобретательность, стойкость, решительность, потребность в деятельности, успех

Большой, тонкий, беглый и неровный

Человек минуты

Очень наклонный и возвышающийся

Сильная увлеченность предприятиями

Наклонный, почти лежащий

Обидчивость

Мелкий и узкий

Сдержанность, заботливость, бережливость, обходительность

Очень угловатый

Стойкость, упрямство, эгоизм, себялюбие, своенравие, черствость, холодность

Очень неразборчивый

Непроницаемость, загадочность, невозмутимый характер, редко выходит из себя

Красивый, каллиграфический

Бесхарактерность, мало развита самостоятельность; человек, всегда находящийся под чужим влиянием

Некрасивый и неразборчивый

Самостоятельность

Неровный, растрепанный

Безмятежная свобода от обстоятельств; руководствуется реальной жизнью, а не догмой; случайная удача, работа по вдохновению, приспособление к меняющемуся миру, скептическое предвидение, эмоциональное предчувствие

Широкий, размашистый, с правой стороны свешивающийся

Отсутствие логики, руководствуется чувствами

«Неуверенные» строчки

Нервность, беспокойство, недоверие к себе, раздражительность, обидчивость

Сильный нажим букв

Строгие взгляды на жизнь; энергичность, подчиняется власти чувства, влияние на людей, консерватизм, нетворческая натура

2.4. Возможности анализа почерка

Анализ почерка раскрывает внутренние черты характера человека, которые выражены в написании букв. Почерки людей столь же различны, как и их индивидуальные качества, как их отпечатки пальцев. У анализа почерка существуют определенные пределы возможностей.
Во–первых, невозможно сказать, принадлежит ли почерк мужчине или женщине, если текст не подписан..
Во – вторых, почерк не показывает и возраст автора письма. Может показаться, что почерк подростка принадлежит лицу более старших лет, потому, что ум подростка зрел не по возрасту, а письмо старого человека может выглядеть ребяческим, потому, что у него сохранился юношеский задор. Поэтому письмо раскрывает умственный, а не хронологический возраст.
Нельзя по почерку узнать род работы, характер занятия или увлечения того или иного лица, так как многие люди занимаются делами, для которых они изначально не подходят, но успешно справляются с ними благодаря своему уму или способности приспосабливаться к различным обстоятельствам или по необходимости.
В то же время почерк может открыть способность ясно мыслить, четко действовать, проявлять упорство в достижении цели, присутствие финансовой расчетливости, а также других качеств, которые помогают человеку преуспеть.

По почерку невозможно догадаться, принадлежат ли люди к одной и той же семье, потому, что почерки не обладают семейным сходством. Даже в том случае, если люди похожи до такой степени, что их собственные родители с трудом могут отличать их друг от друга, их почерки могут показать наличие совершенно разных черт.
Итак, как уже было сказан, чрезвычайно важно иметь в виду, что анализ почерка не позволяет отгадывать или предсказывать судьбу человека. Графолог может рассказать человеку о его характере, его склонностях и темпераменте, что позволит ему направлять свои действия. Каким образом он использует знание о чертах своей личности для того, чтобы определить свою жизнь в будущем, не входит в компетенцию графолога. Все, что может сделать графолог – это указать на наличие сильных и слабых сторон испытуемого, а последний может воспользоваться информацией для того, недостатки.

2.5 Интересные факты о почерке.

    Левосторонний, зеркальный почерк в психологии получил название «почерка Леонардо». Леонардо да Винчи писал свои записки именно таким почерком, что делает очень трудной их расшифровку.

    Наполеон менял почерк на протяжении жизни (их у него насчитывают около семи). С годами почерк Наполеона становился все запутаннее и неразборчивее.

    Почерк Пушкина принято называть «скорописью». Им совершенно не восхищались ни учителя чистописания в лицее, ни современники Пушкина: иметь такой почерк считалось просто неприличным.

    Мелкий и крайне неразборчивый почерк был у Николая Гумилева.

    Лермонтов часто менял почерк, но даже когда он старался писать ровно и красиво, строчки всегда загибались вверх, а буквы «выскакивали» то вниз, то вверх. В одной из книг по графологии почерк Лермонтова рассматривается как типичный образец почерка невротической личности.

    Рукопись Девятой симфонии Бетховена была напечатана только через два года после ее написания. Дело в том, что любимый переписчик Бетховена умер, а его два преемника с большим трудом разбирали ужасный почерк гения. В одном месте, исправляя ошибку переписчика, Бетховен в порыве чувств написал «du verfluchter Kerl!» («Ты проклятый дурак!»).

    Эпистолярные документы Черчилля почти нечитабельны для тех, кто не имеет привычки к его почерку – слишком мелкому и неразборчивому. Когда однажды Черчиллю сказали, что его почерк напоминает почерк Клеопатры, он пришел в неописуемый восторг.

    Читать некоторые документы Карла Маркса очень трудно, потому что он имел обыкновение писать многие слова слитно.

    Эйнштейн писал не только неразборчиво, но и крайне неряшливо. На многих его рукописях имеются кляксы, разного рода пятна и даже отпечатки пальцев Эйнштейна, испачканных чернилами.

    Почерк Льва Толстого был малопонятным с путаницей условных знаков и добавлений. Разобрать его могла только его жена, которой и приходилось бессчетное количество раз переписывать «Войну и мир». Психиатр Чезаре Ломброзо, посмотрев на почерк Льва Толстого, пришел к выводу, что он принадлежит женщине легкого поведения с психопатическими наклонностями.

3. Практическая част

3.1. Описание исследования

Для того чтобы выяснить причину плохого почерка, мы решили провести опрос среди учащихся нашего класса. Опрос проводился посредством анкетирования. В опросе приняли участие 20 человек.
Респондентам был задан следующий вопрос: От чего зависит почерк человека?

 

Проведенное исследование позволило нам сделать следующие выводы: большая часть, ребят класса, считает, что почерк человека зависит от соблюдения основных правила письма. И лишь 5 человек связывают свой почерк с настроением и самочувствием.

Анализ почерка одноклассников с помощью тестирования их работ

При проведении анализа почерка учащихся 3б класса мне потребовались их тетради, образцы почерка на чисто белых листах. Анализируя работы, мы получили необходимый результат, который помог нам понять, о чём говорит почерк ученика.

Первое, на что мы обратили внимание, связанное с наукой графологии, ясно выражена ширина интервала между словами — один из показателей отношения ученика к своим одноклассникам и окружающим. Из своих наблюдений мы заметили, что почерк ученика может меняться в зависимости от ситуации, настроения и других обстоятельств. Например, когда ученик испытывает определённое настроение, волнение или другие эмоции, то он пишет с более сильным нажимом. Если же человек пишет в большей степени разными почерками или меняет его в процессе письма, то это говорит о том, что человек чувствителен и творчески развит. Размер почерка говорит об общительности человека. Обладатель крупного почерка легко находит общий язык с разными людьми, имеет много друзей и знакомых, а обладатель мелкого почерка — человек скорее замкнутый и скрытный. На протяжении всей жизни человека манера письма меняется, так как меняются обстоятельства жизни и физическое развитие человека, в почерке, как и в поведении и в речи можно раскрыть его внутренний мир.

3.2. Характеристика почерка учеников 3б класса

    Размер букв: очень маленький (не более 2-3мм) -3балла, маленькие — 7, средние — 17, крупные (свыше7мм) -20.

    Наклон букв: влево-2балла, лёгкий наклон влево — 5, прямое написание — 10, лёгкий наклон вправо — 6, вправо — 14

    Форма букв: округлая — 9 баллов, бесформенная — 10, угловатая — 19.

    Направление строк: ползут вверх -16 баллов, прямые -12, ползут вниз -1.

    Сила нажима: лёгкая-8 баллов, средняя-15,сильная-21.

    Характер соединения букв: склонность к слитному написанию-11 баллов, к раздельному-18.

    Общая оценка: почерк старательный-13 баллов, неровный, одни слова читаются легко, другие-с трудом-9, неразборчивый, буквы узнаются с трудом-4.

Сложим полученные баллы:

35-51: такой почерк отличает людей со слабым здоровьем и расшатанными нервами.

52-63: в большинстве жизненных ситуаций этот человек не смел и пассивен. По складу ума романтик и философ.

64-75: обладатель этого почерка решителен, хоть и часто рискует. Несмотря на лёгкий характер, не лишён чувства собственного достоинства.

76-78: почерк свидетельствует о добродушии и откровенности, излишней впечатлительности. Такой человек, как правило, хороший собеседник, может отстоять свою точку зрения. Бойцовский характер порой толкает его на самопожертвование ради высоких идеалов.

88-98: самая распространённая группа. Характерные признаки — честность и добропорядочность, устойчивая психика, ответственность и инициатива, обилие новых идей (которые нередко так и остаются неосуществлёнными), смекалка, ярко выраженное чувство юмора.

99-109: индивидуалист с острым умом. С ним нелегко, потому что он вспыльчив, обидчив и несколько сварлив. Независим в суждениях и поступках. Среди таких людей часто встречаются одарённые личности, склонные к творчеству, изобретательству.

110-121: скорее всего это личность грубая и заносчивая. Чувство ответственности отсутствует практически полностью.

Из 20 учащихся нашего класса от 64-75 баллов набрали 5 учеников. Обладатели такого почерка решительны, хоть и часто пасуют перед опасностью. Несмотря на лёгкий характер, не лишены чувства собственного достоинства.

10 учащихся класса набрали от 76-87 . Их почерк свидетельствует о добродушии и откровенности, излишней впечатлительности. Такой человек, как правило, хороший собеседник, может отстоять свою точку зрения. Бойцовский характер порой толкает его на самопожертвование ради высоких идеалов.

5 учеников набрали от 88-98 баллов. Это самая распространённая группа. Характерные признаки — честность и инициатива, обилие новых идей (которые нередко так и остаются неосуществлёнными). Смекалка, ярко выраженное чувство юмора.

Пользуясь информацией, мы проанализировали почерк учащихся нашего класса и получили следующие результаты:

Черты характера

Кол-во

учащихся

    Коммуникабельный, энергичный

    8

      Сдержанный, осмотрительный

      6

        Легко ориентируется в незнакомой обстановке

        3

          Спокойный, уравновешенный, ровный в отношениях

          11

            Слабая воля

            4

              Хорошая стрессоустойчивость

              7

                Критичный, склонный к проявлению силы

                3

                  Слабая субординация

                  5

                    Осторожный

                    7

                      Бодрый, энергичный(оптимист)

                      6

                        Постоянно в угнетённом состоянии (пессимист)

                        1

                          Целеустремлённый и настойчивый, стремится быть первым

                          5

                            Упрямый, часто анализирует ситуацию и только после принимает решение

                            6

                              Добрый и отзывчивый

                              15

                                Эгоист, стремится к независимости ,не любит, когда ему указывают

                                5

                                  Открытый в общении

                                  12

                                  Соединив сходные черты характера, мы составили характеристику класса. Получилось, что в нашем классе: коммуникабельных, энергичных, уверенных в себе – 40 %, осмотрительных, уравновешенных в отношениях – 55 %, стрессовоустойчивых – 35 %, упрямых – 30%, отзывчивых – 75 %.

                                  При проведении анализа почерка по рабочим тетрадям моих одноклассников мы пришли к выводу, что не все пишут аккуратно. Глядя на диаграмму, можно заметить, что в классе большинство учеников пишут аккуратно, средний процент менее аккуратный, всего трое учеников пишут неаккуратно.

                                   

                                  Представим анализ почерка некоторых ребят класса .

                                  Этот почерк принадлежит моей однокласснице Марии. Маша пишет левой рукой. На первый взгляд видно, что почерк у Маши ровный, красивый. Нажим сильный, значит Мария – девочка сильная, усидчивая. Небольшой наклон вправо, говорит о том, что Маша – спокойная и уравновешенная. Почерк мелкий, значит Маша — замкнута и скрыта.

                                  Буквы закругленные, это говорит о том, что Маша – добрая и отзывчивая. У неё ярко выражены: предприимчивость, потребность в деятельности, любознательность, ловкость, веселый характер, некоторая склонность к фантазированию. Почерк слитный — у Марии хорошее логическое мышление. Поля. На исследуемом образце видно, что поля узкие. Значит Маша – бережливая девочка.

                                  Мы пришли к выводу: у Маши хороший самоконтроль и полное владение своими эмоциями.

                                  Этот почерк принадлежит моему однокласснику Рамазану. Рамазан тоже пишет левой рукой.

                                  Сила нажима. Нажим слабый. Рамазан – мальчик не всегда усидчивый, часто торопливый. Наклон вправо. Рамазан – эмоциональный и энергичный. Размер букв средний. Рамазан – общительный мальчик. Связанность букв. Почерк слитный. У Рамазана — хорошо развито логическое мышление. Поля. На исследуемом образце видно, что поля оставлены слева. Рамазан мальчик щедрый. Этот почерк раскрывает теплую, дружескую натуру. Свои чувства выражает открыто, часто импульсивно. Этот ученик хорошо ладит с другими людьми, потому что в его характере существует искренняя тяга к общению, и он не будет счастлив, если будет долго находиться в одиночестве.

                                  А э тот почерк принадлежит мне. Почерк у меня ровный, круглый и крупный. Это говорит о гордости, самолюбии, предприимчивости, потребности в деятельности, решительности. Нажим сильный. Это значит, что я — сильная, усидчивая.

                                  Небольшой наклон вправо. Говорит о том, что я спокойная и уравновешенная. Размер букв. У меня широкий почерк. Человеку с широким почерком присущи: ум, энергия,

                                  потребность в деятельности, беззаботность, беспечность, общительность, непринужденность, легкая привязчивость, щедрость. Буквы закругленные. Это говорит о доброте и отзывчивости. Связанность букв. Почерк слитный. Хорошее логическое мышление. Поля. На исследуемом образце видно, что поля узкие. Значит я бережливая.

                                  Исследовав почерк учеников 3б класса, мы получили разные характеристики на ребят. Эти характеристики мы прочли в классе, и ребята сразу узнали своих одноклассников.

                                  Вывод:

                                  Таким образом, протестировав учеников 3б класса, мы получили разные характеристики почерка ребят. Вследствие чего пришли к выводу, что изучая особенности почерка, можно понять черты характера человека, дать характеристику любому человеку. Значит, можно определить и понять личность любого человека.

                                  4. Заключение

                                  Целью нашего исследования было определение зависимости между характером и почерком человека. Проведя необходимую работу, мы установили, что существует прямая зависимость между особенностями почерка и характером. В ходе нашего исследования мы убедились, что почерк – отражение нашего внутреннего мира, сущности, особенностей характера, темперамента, отношения к миру и, конечно же, отношения к самому себе. Стоит помнить об этом даже тогда, когда пишите простую записку. Видимо, и впрямь почерк – это своеобразный «слепок» личности. Человеческий почерк является одним из наиболее полных источников информации о свойствах той или иной личности. Разумеется, только для тех, кто владеет этим знанием и умеет им пользоваться. Однако даже несведущий в графологии человек, внимательно изучив образцы текстов, в состоянии определить основные черты характеров людей, их написавших.

                                  Перспективы дальнейшего исследования

                                  В ходе выполнения исследования произошло более близкое знакомство с наукой графологией. Мы считаем, что есть необходимость дальнейшего и более глубокого изучения графологии, которая дает возможность получить общее представление о человеке, которая остается до сих пор не достаточно изученной и актуальной.
                                  На наш взгляд было бы интересно исследовать, меняется ли почерка в течение жизни, как мы с вами или « Почему у врачей такой плохой почерк?»

                                  Назначение работы

                                  Исследование может быть полезно и интересно для тех, кто верит в связь почерка и характера , а также всем, кто интересуется графологией.
                                  Своей работой я хотела привлечь внимание одноклассников к проблеме «Ты и твой почерк».

                                  Что дала работа самому исследователю

                                  В процессе написания работы я узнала о том, что характер может влиять на почерк человека. Работа помогла мне осознать важность почерка в жизни человека.

                                  Думаю, что полученные мной знания позволят мне избежать каких-либо ошибок в общении и поведении, а может быть и в определении будущей профессии. Исследование в корне изменило мое представление о моём почерке.

                                  Список используемой литературы

                                  Зуев-Инсаров Д.М. «Почерк и личность», 1992

                                  Инесса Гольдберг «Психология почерка», 2008

                                  Исаева Е.Л. «Практическая графология. Как узнать характер человека по почерку» ,2010

                                  Сара Д. «Тайны почерка», 1996

                                  Соломевич В. И. «Почерк и характер», Харвест, 2009

                                  Инесса Гольдберг «Почерк – зеркало души», 2008

                                  Исаева Е.Л. Практическая графология. Как узнать характер человека по почерку , 2010

                                  Щеголев И. В. 16 типов личности. Почерк и характер человека: учебное пособие , 2007.

                                   Приложение

                                  Рис. 1. Ясность в мыслях

                                   

                                  Рис. 2. Сдержанный характер

                                  Рис. 3. Эта личность хорошо организована

                                  Рис. 4. Самодисциплина достаточно высока

                                  Автор материала: И. Сабитова (3 класс)

                                  «Графология. О чем говорит почерк»

                                  «Графология. О чем говорит почерк»

                                  Туманова Я.Г. 1

                                  1МБУ ДО «ДДиЮТ»

                                  Сайфутдинова Г.Ф. 1

                                  1МБУ ДО «ДДиЮТ»

                                  Текст работы размещён без изображений и формул.
                                  Полная версия работы доступна во вкладке «Файлы работы» в формате PDF

                                  ВВЕДЕНИЕ

                                  Ещё в глубокой древности люди начали обращать внимание на связь между почерком и характером. Почерк – это основа нашей жизни. Мы пишем дома, в школе, и по качеству почерка судят о нас самих. От почерка зависит многое: и восприятие самого себя, и как нас видят окружающие, и оценки в школе, и самооценка, и характер. А ведь почерк каждого человека абсолютно индивидуален. И хотя на протяжении жизни манера письма меняется, так как изменяются обстоятельства жизни и физическое развитие человека, в почерке, как и в поведении, и в речи раскрывается внутренний мир человека, особенности воспитания, обучения, умственные способности. [12, С.102]

                                  В процессе письма люди не задумываются о том, как пишут. При письме мысли направлены на то, что нужно написать. Так что, процессом письма управляет подсознание. Каждый штрих в буквах неизбежно несет в себе отпечаток личности автора. Сознание «выражает себя» через устную речь, подсознание может «выражать себя» и через почерк. Проявления индивидуальных черт характера и ума неизбежно вызывают изменения в написании букв. Тема моего исследования интересная и актуальная.

                                  Актуальность: мы с Вами знаем, как бывает хочется самостоятельно «продиагностировать» себя и своих близких, узнать о себе и других нечто новое и интересное. Во все времена каждый человек пытается разгадать себя и свой характер. Почерк – интересный и ценный способ, который позволяет заочно познать человека, не зная его. Мне захотелось узнать: существует ли зависимость между особенностями почерка и характером конкретного человека.

                                  Гипотеза: почерк зависит от характера человека, являясь скрытым информатором о человеке, наравне с особенностями его внешнего вида, поведения и привычек.

                                  Цель работы: основываясь на наблюдениях и психологических исследованиях показать зависимость между особенностями почерка и характером конкретного человека.

                                  Задачи исследования:

                                  — изучить научную и публицистическую литературу по исследуемой теме;

                                  — познакомиться с наукой графологией;

                                  — изучить основные закономерности графологического анализа;

                                  — провести практические исследования характера человека по почерку;

                                  — составить показательные диаграммы и таблицы, на основе результатов исследования.

                                  Объект исследования: анализ почерка, как инструмент психодиагностики.

                                  Предмет исследования: почерк человека, с помощью которого, на основе графологического анализа, мы можем дать краткую характеристику основных черт его личности.

                                  Методы исследования: наблюдение, опрос, сравнительный анализ.

                                  ГЛАВА I. СПЕЦИФИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ПОЧЕРКА ЧЕЛОВЕКА, КАК ОТРАЖЕНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ЧЕРТ ХАРАКТЕРА ЛИЧНОСТИ

                                  1.1. Анализ литературы по психологии по проблеме описания работы

                                  Интерес к психологии личности, в частности к почерку, идет глубокой древности, однако стройной системы графологического анализа не было вплоть до XVII столетия. Лишь в 1622 году итальянский ученый Камиллио Бальди, физик университета города Болоньи, опубликовал труд под названием «Трактат о методе познания натуры и личностных качеств автора по его письму». Книга эта хотя и вызвала живой отклик среди людей образованных, но не получила широкого распространения из-за неграмотности большей части населения.

                                  В начале XX столетия графологией как одним из методов изучения личности заинтересовался известный в то время психолог Альфред Бине. Ученый долго экспериментировал, анализируя почерки, после чего в 1905 году опубликовал свой первый тест, целью которого было определение интеллектуальных способностей человека1. В этом эксперименте, кроме самого Бине, принимали участие семь специалистов-психоаналитиков, каждый из которых получил от Бине по тридцать семь образцов почерка людей, принадлежащих к высшему сословию общества, но не сумевших реализовать свои возможности, и по столько же образцов почерка людей преуспевающих.

                                  Выдающимся американским графологом была Клара Роман. Она преподавала эту науку в Новой школе социологических исследований в городе Нью-Йорке. Клара Роман изобрела инструмент, позволявший измерять давление ручки на поверхность бумаги, а также много работала с почерками больных, страдающих различными речевыми расстройствами. В 1952 году вышла ее книга «Почерк: ключ к познанию личности», которая по сей день считается классической работой в области графологического анализа.

                                  Что касается российских ученых, первым серьезным исследованием в данном направлении стал труд Ильи Федоровича Моргенштерна, опубликованный им в книге «Психографология». Книга была издана в самом конце XIX столетия. Второе издание увидело свет 1994 году. Но самым выдающимся исследователем-графологом в нашей стране в прошлом столетии был Д. М. Зуев-Инсаров, опубликовавший несколько работ. Это «Строение почерка и характер», «Почерк и личность» и многие другие. [4, С.74]

                                  В XX веке интерес к графологии возрос, и многие ученые выпускали на эту тему интересные работы. Среди них такие известные личности, как Даниель Энтони, Ульрих Соннеманн, Надя Олянова, Феликс Клейн, Альфред О. Мендель, Тэя Стейн Левинсон и Ирен Маркус.

                                  1.2. Графология, как наука о связи между почерком и индивидуальными особенностями личности

                                  Существует целая наука – графология, которая изучает законы зависимости между почерком и личностью, характером человека, а также помогает определять по почерку человека его ум, силу воли, самооценку, эмоциональность и многое другое. [3, С.47]

                                  Графология (от др. греч. γράφω — «пишу» и λόγος — «учение») — это учение, согласно которому существует устойчивая связь между почерком и индивидуальными особенностями личности. Графология – это анализ почерка, раскрывающий внутренние черты характера человека, которые выражены в написании букв и позволяет лучше узнать самого себя и окружающих по особенностям почерка и выявить характер, внутреннее состояние, благополучие или неблагополучие, даже приобретённые способности человека. Графология как наука существует давно2. Графологи утверждают, что почерк способствует раскрытию индивидуальных особенностей человека. Для того, чтобы читать человека, словно книгу, необходимо знать систему признаков почерка, каждый из которых соответствует определенному свойству характера испытуемого.

                                  Давно замечено, что почерки так же заметно отличаются друг от друга, как и индивидуальная природа людей, как отпечатки их пальцев. Манера писать и выдает тип личности, его темперамент, который закладывается генетически. Это доказывают и многолетние наблюдения графологов, которые установили связь между особенностями почерка и характером. Кроме того, почерк очень тонко реагирует на зарождающиеся в нашей голове мысли и на переживаемые чувства. Ведь все наши душевные движения сопровождает неосознанное напряжение мышц. Графология позволяет составить психологический портрет человека по тому, как он пишет отдельные буквы, слова, предложения. [8, С.15]

                                  Графология оценивает почерк с целью определения черт характера, а также склонностей и предрасположенностей человека к тем или иным поступкам. Почерк, точно так же как жесты и мимика, отражает особенности личности. Будучи результатом последовательности индивидуальных движений, он может рассказать о привычках, чувствах и мыслях человека в тот момент, когда он взял ручку и что-либо написал.

                                  Поэтому так важно, насколько почерк отличается от написания букв в прописи. В том случае, если он сильно его напоминает, человек стремится действовать соответственно общепринятым нормам и старается мыслить «как все». И наоборот, люди, далеко отступившие от «правильного» стиля письма, обычно действуют согласно собственным нормам и отличаются независимым образом мыслей. Что касается графологического анализа, в нем важны отклонения от нормы, так как именно они могут сообщить о личности больше всего интересных сведений.

                                  В настоящее время в развитых странах графологии придается большое значение. Спецслужбы и правоохранительные органы практически всех государств имеют в своем штате специалистов-графологов. Графология входит в программу обучения дипломатов ряда европейских государств. Также многие фирмы пользуются услугами экспертов-графологов, составляющих характеристики на специалистов, принимаемых на работу, а также для оценки некоторых черт конкурентов. Графология с успехом применяется в бизнесе, медицине, спорте, педагогике и в других областях.

                                  1.3. Отражение в почерке основных черт характера

                                  Чтобы безошибочно определить особенности человека по почерку, необходим большой опыт. И все же, усвоив кое-какую информацию, даже непрофессионал сможет понять в общих чертах, с кем имеет дело. Если Вы не сумели по внешнему виду определить характер человека, попросите его черкануть Вам пару строк. Кстати, серьезные графологи для анализа используют не менее дух листов: на первом листе человек пишет не так естественно, как на последующих3. Прежде всего, обратите внимание, на чем написан текст. Лист бумаги с жирными пятнами следов былого пиршества, с надорванными краями или выдранный из тетрадки не сулит ничего хорошего. Можно смело сказать, что ваш приятель растяпа и неряха, а может быть еще и жадина.

                                  Серьезный, организованный и целеустремленный человек, скорее всего, возьмет чистый лист обычного формата и аккуратно сложит его в конверт. Если он при этом щедр, то лист будет большего, чем требуется формата (при этом обязательно останутся широкие поля). А само послание будет написано крупным размашистым почерком. Однако такой почерк имеет и оборотную сторону — его обладатель вполне может быть не только щедрым, но и расточительным. Да, он не злопамятен, у него такая широкая душа, что он готов для друга горы свернуть, способен много заработать — но и быстро все растратить.

                                  У доброго, сильного и обстоятельного человека буквы круглые, с четкими прямыми вертикальными линиями или слегка наклоненные вправо. У оптимиста и весельчака строчки непременно в конце поднимаются вверх. Такие люди хорошо приспосабливаются к окружающим и легки в общении. Считайте, что вам повезло, если в почерке вашего милого вы нашли именно эти признаки. Однако если при этом текст написан неразборчивым, неровным почерком, буквы — то мелкие, то крупные, плохо соединяются между собой, а наклон все время меняется, будьте уверены, у такого весельчака праздник может случаться ежедневно. Осторожные педантичные скептики пишут так, что строчки непременно в конце съезжают вниз. Если при этом буквы невелики и расстояние между строками небольшие — эти люди прижимисты, расчетливы и предпочитают не привлекать к себе внимание.

                                  У особо мелочных, аккуратных, пунктуальных почерк не только мелкий, но и красивый, каллиграфический. Его обладатели отличаются злопамятностью, завистливостью: они страшно требовательны к близким, без конца «пилят» окружающих и вечно всем недовольны. Если они влюблены, то нередко прилагают огромные усилия, чтобы добиться желаемого. С ними надо быть очень осторожным, так как их мстительность подчас обретает самые непредсказуемые формы. Они могут проявлять хорошие качества только до тех пор, пока им это выгодно. Но как только их намерения меняются, их поступки также меняются, как вы догадались, в худшую сторону.

                                  Упрямый, настырный характер имеют люди, пишущие с большим количеством крючков и узелков. Такие люди стремятся не только прочно держаться за идею, место или партнера, но и «привязывать» их к себе. Будьте осторожны с такими поклонниками. А вот обладатели изысканных манер, демонически привлекательные, общительные и услужливые мужчины пишут довольно крупным витиеватым почерком, с загогулинами, выразительными точками, запятыми и другими знаками. Эти ловеласы умеют заворожить, затмить, расставить сети, в которые чрезвычайно легко попасться. Они довольно одаренные натуры, артистичны, Прекрасно рассуждают и всегда интересно преподносят свои мысли. Но больше всего в жизни они любят себя. Поэтому от женщины они требуют повышенного внимания и восхищения. Им всячески нужно демонстрировать свое обожание и любовь.

                                  Люди чувствительные пишут с легким нажимом. На них оказывает сильное давление все, что происходит вокруг. Если при этом буквы написаны в стиле прошлого века, то перед вами склонный к идеализации, мечтательности, романтизму человек. Однако с таким как он, непросто в ситуациях, где необходимо общение и напористость. В интимных отношениях они застенчивы, нерешительны. Рядом с ними партнер должен проявлять инициативу, но очень деликатно и мягко, чтобы не вызвать еще большего смущения.

                                  Саркастичных, с чувством юмора, критически мыслящих людей можно распознать по написанию буквы «ё». Чем необычнее изображение точек, помещенных над этой буквой, тем острее его чувство юмора и ярче его способность к подражанию. Нередко можно встретить людей с «детским» почерком. Именно о них никогда ничего нельзя сказать заранее. Одно только известно наверняка: они часто ведут себя по-детски непосредственно.

                                  1.4. Характеристика почерка в графологическом анализе

                                  НАКЛОН БУКВ

                                  Наклон вправо (не слишком сильный), свидетельствует о дружелюбии, теплоте. Пишущие так могут держать свои эмоции под контролем, неплохо ладят с другими и искренне тянутся к общению. [15, С.82] Сильный наклон вправо показывает желание выставить свои чувства напоказ. Таким людям присуще стремление к крайностям: если они влюбляются, то по уши; если не любят — до ненависти. Наклон влево свидетельствует о том, что интеллект контролирует эмоции. Отсутствие наклона (вертикальный почерк) свидетельствует о равновесии между разумом и сердцем.

                                  СТРОЧКИ

                                  Если строчка поднимается вверх — это признак оптимистичной натуры, опускается вниз — признак неисправимого пессимизма. Если строчка идет по прямой линии, то такого человека трудно расстроить мелкими неприятностями

                                  ПРОБЕЛЫ И ПОЛЯ

                                  Если строчки наползают друг на друга, перед вами образец письма бережливого человека. Если между словами большие пробелы, это показывает, что человек щедр. Чем больше расстояние между словами, тем сильнее тяга к расточительству. Тот, кто пишет крупными буквами, и при этом расстояния между словами весьма большие, склонен к крайне непрактичным и даже экстравагантным тратам. Широкие поля со всех сторон листа свидетельствуют о тяге к изысканным предметам, желании тратить деньги на приобретение редких и ценных вещей.

                                  УГЛЫ И ОКРУГЛОСТИ

                                  Округлые буквы свидетельствуют о том, что человек склонен к сотрудничеству. Он удовлетворен коллективной работой и ждет инициативы от других. Угловатые буквы — признак соревновательности, стремления к независимости и критичного ума. Сочетание угловатых и округлых букв свидетельствует об умении очаровывать людей, о такте, гостеприимстве, хорошем вкусе.

                                  НАЖИМ

                                  Легкий нажим свойствен людям чувствительным. Сильный нажим отличает людей решительных, энергичных, общительных. Они не застенчивы, контактны, неудачи их только «подстегивают».

                                  МЕЛКО ИЛИ КРУПНО

                                  Мелкими буквами пишут люди сдержанные, способные к концентрации. Мелкий до «трудночитаемости» почерк свидетельствует об исключительной скрытности. Крупные буквы — признак экспансивности в действиях и мыслях, нежелания подчиняться. Крупный почерк с оригинальным написанием некоторых букв говорит о творческом мышлении, склонности к драматизации происходящего и невнимательности к деталям. Если при этом заглавные буквы изящны — это свидетельствует о способности повелевать и привлекать к себе людей. Вот так, зная почерк можно определить характер человека.

                                  ГЛАВА II. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ПОДТВЕРЖДЕНИЕ ТЕМЫ «О ЧЕМ ГОВОРИТ ПОЧЕРК?»

                                  2.1. С чего начинать анализ почерка

                                  Проводя исследовательскую работу по нашей теме, я использовала ряд полезных советов, необходимых для проведения графологического анализа, которые, надеюсь, заинтересуют и Вас4. Идеальный текст для анализа – личное письмо, так как именно в нем наиболее полно отражаются истинные мысли и чувства автора. Само повествование должно вестись в прозе, потому что расположение стихотворных строф сильно влияет на характер и организацию почерка. Несколько страниц текста, написанных в разное время, дадут о характере человека более полную информацию, чем короткая одномоментная записка. Они же позволят проследить изменения личности, как в психологическом, так и в физиологическом плане.

                                  Обычная бумага предпочтительнее линованной, так как при письме на чистом листе у человека появляется больше свободы движений. Кроме того, образец текста на нелинованной бумаге даст возможность оценить такие важные детали как размер интервалов и направление строк. Тексты, написанные на открытках, или короткие записки для анализа подходят мало, поскольку автор вынужден был уменьшать размеры букв, а следовательно, искажать собственный почерк.

                                  Очень важен и инструмент письма. Лучше, если человек использовал ту ручку, с которой ему привычнее обращаться. Не стоит приступать к анализу текста, если он написан карандашом или фломастером, так как данные инструменты не дадут полной картины для анализа нажима. В том случае, если невозможно проанализировать оригинал почерка, можно использовать его фотокопию. Однако здесь также будет трудно определить силу нажима. Если человек обычно пишет почти печатными буквами, значит, это и есть его почерк. И прописные, и печатные буквы раскрывают характер личности, хотя такое написание анализировать несколько сложнее из-за отсутствия соединяющих буквы линий и обилия отдельных штрихов. Чтобы интерпретировать подобный почерк, нужно будет попросить автора написать текст, как минимум, в несколько строк. При анализе нужно помнить, что необычный стиль написания может негативно повлиять на характеристики общей структуры почерка. Поэтому обращается особое внимание на ритм и общую организацию почерка в данном образце.

                                  Когда человек при письме использует какой-либо особый стиль, к примеру, каллиграфический, необходимо выяснить, является ли эта манера привычной для автора. Если нет, то стоит рассматривать настоящий почерк; если да, то можно сразу приступать к анализу. При этом необходимо знать, что особый стиль письма иногда бывает только красивым фасадом, за которым автор текста пытается скрыть свой истинный характер.

                                  Далее распределяются черты в зависимости от степени выраженности: те, что встречаются в почерке достаточно редко, и те, что проявляются часто. Нужно составить список признаков, рассортировав их по категориям: деловые качества, социальные черты, таланты и пр. При этом нужно учесть, что некоторые характеристики попадут не в одну, а сразу в несколько категорий. На данном этапе можно приступать к синтезу исследования, чтобы определить, каким образом разные черты характера влияют на личность в целом и друг на друга. В самом конце анализа составляется логически точный и связный вывод, характеризующий личность в целом.

                                  2.2. Анализ почерка, как инструмент психодиагностики человека

                                  Способность анализировать почерк не является даром, с которым рождается человек. Исследовать почерк могут не только специалисты графологи, но и такие подростки, как я, заинтересовавшиеся этой темой. Я решила выступить в роли графолога и выяснить, как характер обучающихся Дворца детского и юношеского творчества, отражается в их почерке.

                                  Нами было проведено исследование почерка 20 человек в возрасте до 18 лет и 20 – старше 18 лет. Тест состоял из 5 этапов, благодаря которым удалось узнать характер по почерку.

                                  Необходимо быстро записать предложение из 6-7 слов.

                                  Это же предложение записывается медленно.

                                  Необходимо нарисовать маленькое животное.

                                  Без лишних раздумий нарисовать геометрическую фигуру.

                                  Нарисовать дорогу с направлением в виде стрелки.

                                  Для изучения характеристики почерка в установлении типов характера в группе экспериментируемых нами были взяты первые два пункта теста. В образцах были исследованы семь характеристик почерка:

                                  Характеристика почерка

                                   

                                  Баллы

                                  Размер букв:

                                  очень маленькие

                                  3

                                  маленькие

                                  7

                                  средние

                                  11

                                  крупные

                                  20

                                  Наклон букв:

                                  левый

                                  2

                                  легкий влево

                                  5

                                  правый

                                  14

                                  резкий вправо

                                  6

                                  прямое написание

                                  10

                                  Форма букв:

                                  округлые

                                  9

                                  бесформенные

                                  10

                                  угловатые

                                  19

                                  Направление почерка:

                                  строчки ползут вверх

                                  16

                                  строчки прямые

                                  12

                                  строчки сползают вниз

                                  1

                                  Интенсивность почерка, т.е. размашистость и нажим:

                                  легкая

                                  8

                                  средняя

                                  15

                                  очень сильная

                                  21

                                  Характер написания слов:

                                  соединение букв

                                  11

                                  отделение букв

                                  18

                                  смешанный стиль

                                  15

                                  Общая оценка почерка:

                                  почерк старательный, аккуратный

                                  13

                                  почерк неровный

                                  7

                                  почерк небрежный, неразборчивый

                                  4

                                  Каждая из характеристик оценивалась в баллах. Сумма баллов по каждому образцу приводила к определению групп людей:

                                  Группа № 1 (52-63 баллов)

                                  Группа № 2 (64-75 баллов)

                                  Группа № 3 (76-87 баллов)

                                  Группа № 4 (88-98 баллов)

                                  Группа № 5 ( 99-109 баллов)

                                  И по результатам исследования было выявлено, что наибольшее количество подростков относится к группе №3 (30%). Подобные люди скромны, обладают мягким характером, уважают мнение окружающих. Вследствие их природной доверчивости их легко обмануть искушенному человеку. Такие люди легко внушаемы. Заниженная самооценка приводит к тому, что они часто подстраиваются под других людей, забывая про собственное Я.

                                  На втором месте – группа №4 (25%). Люди, обладающие подобным почерком, чистосердечны, открыты, прямолинейны. Всегда отстаивают свою точку зрения, но с терпимостью относятся и к чужой. Считают предательство — худшей чертой человека и никогда его не прощают. Зато с друзьями преданы, пойдут ради них в огонь и в воду. Способны на поступок ради высшей цели.

                                  На третьем месте – группа №5 (20%). Люди этой группы порядочны, не способны на обман, обладают уравновешенным характером, выдержкой. В критических ситуациях отважны, настроены на победу. У них в голове всегда много планов, не многим из которых, правда, суждено осуществится. Сообразительны, ко всему относятся с юмором.

                                  На четвертом – группа №2 (15%). Люди из этой группы, как правило, не обладают выраженной силой воли, они робкие, часто растерянные в критических ситуациях. По многим вопросам проявляют пассивность. Они еще не успели осознать себя как личность. Уходят в свои мечты, которые редко воплощаются в жизнь.

                                  На пятом – группа №1 (10%). Люди, обладающие подобным почерком, обычно оторваны от жизни, часто не способны справляться с трудными ситуациями, уходят в себя, в свои интересы. Болезненно воспринимают неудачи.

                                  Преобладание 3 (30%) и 4 (25%) групп, возможно объясняется тем, что именно эти группы людей имеют стандартные характеристики, присущие большинству людей.

                                  Вторым направлением нашего исследования было выяснение достоверности проработанных нами результатов. С этой целью мы сопоставили полученные результаты с мнением о себе самого испытуемого. Для этого было подготовлено заключение по каждому образцу почерка, определен его тип и выяснено, согласен ли он с нашими результатами, или нет.

                                  Большинство респондентов, а именно 81% согласны с нашими заключениями, не согласны 5% и 14% согласны частично.

                                  Факт того, что большинство людей согласны с результатами исследования, свидетельствует о том, что особенности почерка соответствуют особенностям характера человека.

                                  Третьим направлением нашего исследования было изучение и определение зависимости типа почерка от возраста. Для частоты эксперимента нами были взяты две одинаковые по количеству, но разные по возрасту группы людей в составе 20 человек. Первая группа это учащиеся в возрасте 13-17 лет, и вторая в возрасте старше 18 лет.

                                  В обеих возрастных группах определилась общая тенденция преобладания 3 и 4 типа. Данный факт дает нам право утверждать, что почерк не меняется в пределах своего типа. С возрастом почерк может измениться, но основные характеристики его сохраняются. Даже если человек пытается подделать почерк, то всё равно он сохраняет свои индивидуальные особенности, которые могут определить графологи.

                                  Для подтверждения гипотезы было необходимо определить и индивидуальную характеристику обучающихся по всем пунктам теста. Результаты отражены в таблице (Приложение 6).

                                  Конечно, я не опытный графолог, но если проявить некоторую наблюдательность, то можно за почерком увидеть живого человека.

                                  ЗАКЛЮЧЕНИЕ

                                  В ходе исследования почерка я подтвердила свою гипотезу и пришла к выводу, что у каждого человека свой неповторимый почерк. Изучая особенности почерка можно понять черты характера человека. Известно, что почерк в некоторой степени «привязан» к нашей личности, и поэтому он испытывает изменения параллельно с ней. На манеру письма влияет настроение, самочувствие, физическое состояния его рук. Даже положение человека, занимаемое им в обществе. Например, мы все замечаем, как наш почерк изменяется с возрастом.

                                  Изучая почерк ребят, я заметила что почерки многих схожи наклоном, написанием букв, это происходит скорее потому, что нас обучал письму один учитель, мы воспитываемся в одном коллективе. С течением времени он может изменяться лишь в деталях, основные же его признаки останутся у человека на всю жизнь. В мире не существует двух одинаковых почерков, так же как и одинаковых характеров. Почерка — это «визитная карточка» человека, его форма общения, » письменный голос» его обладателя.

                                  В арсенале каждого из нас найдется пара-тройка почерков на любой случай: для записей в дневнике, для посланий личного характера, для официальных документов и т. д. На самом деле, эти «почерки» – лишь модификации одного, просто изменяется наклон, размер букв, оформление или все вместе.

                                  В итоге проведенного исследования убедилась, что почерк зависит от характера человека, является скрытым информатором о человеке и наравне с особенностями его внешнего вида, поведения и привычек, дополняя наши впечатления о нём, позволяет делать определенные выводы. Видимо, и впрямь почерк – это своеобразный «слепок» личности.

                                  ЛИТЕРАТУРА

                                  Айк Надж, Наджимов О.К. Как узнать характер человека по его подписи или практическая графология, 2012 г.

                                  Алесковский С.Ю., Комисарова Я.В. Основы графологии. – М.: Юрлитинформ, 2006 г.

                                  Белов Н.В. Современная энциклопедия для мальчиков: учебное пособие / Н. В. Белов. Современный литератор, 2009 г.

                                  Бобров Л.В. По следам сенсаций. – М., Наука. 2011 г.

                                  Бобров А.И. Язык почерка. Как понять себя и других/ А. И. Бобров. М.: ЗАО «ЦентрПолиграф», 2006 г.

                                  Гольдберг И. Школа графоанализа. М., 2010 г.

                                  Зуев-Инсаров Д.М. «Почерк и личность», Перлит продакшн, ЛТД, 2012г.

                                  Гольдберг И. Психология почерка. АСТ, 2008 г.

                                  Исаева Е.Л. «Практическая графология. Как узнать характер человека по почерку», Рипол Классик, 2010 г.

                                  Маяцкий В. Графология. М., 2008 г.

                                  Моргенштерн И.Ф. Психографология. – М.: Золотой век, 2004 г.

                                  Ожегов С.И. Толковый словарь русского языка. Изд: Мир и Образование, Оникс, 2009 г.

                                  Практическая графология: как узнать характер по почерку. Составитель: Елена Львовна Исаева. РИПОЛ Классик, 2010 г.

                                  Романова Е. С. Графические методы в практической психологии. – СПб.: Речь – 2011 г.

                                  Соломевич В. И. «Почерк и характер», Харвест, 2009 г.

                                  Тараненко В. Почерк, портрет, характер. – М., Сокол. 2009 г.

                                  Щеголев И.В. 16 типов личности. Почерк и характер человека: учебное пособие / И. В. Щеголев. СПб.: Питер, 2007 г.

                                  Щеголев И.В. Тайны почерка. – Питер. МПб. 2012 г.

                                  Интернет – ресурсы

                                  Электронная версия, «Грамота.ру», http://slovarozhegova.ru/

                                  Взаимосвязь почерка и темперамента, www.ido.edu.ru/psychology/psychology_of_person/ch8_2.html

                                  Практическая графология, http://fictionbook.ru/author/litagent_ripol/prakticheskaya_grafologiya_kak_uznat_har/read_online.html?page=1

                                  Характер и почерк , http://graphology.stormpages.com/

                                  Приложение 1

                                  Приложение 2

                                  Анализ почерка по характеристикам

                                  Приложение 3

                                  Подпись, как проявление индивидуальности

                                  Приложение 4

                                  Приложение 5

                                  Анализ почерка группы обучающихся

                                  Юридической школы «Ваше право»

                                  Приложение 6

                                  Ф.И. обучающихся

                                  Черты характера

                                  (по почерку)

                                  1

                                  Башарова Дилара

                                  Коммуникабельная, но осторожная, спокойная, уравновешенная и ровная в отношениях, добрая и отзывчивая, собственные интересы ставит выше групповых.

                                  2

                                  Салахов Тимур

                                  Коммуникабельный, энергичный, эмоциональный, самолюбивый, неуравновешенный, со скрытым миром чувств, частая смена настроения, может быть критичным, упрямым.

                                  3

                                  Афанасьева Олеся

                                  Коммуникабельная, но осторожная, спокойная, самостоятельная, уравновешенная и ровная в отношениях, добрая и отзывчивая, неохотно берётся за дело, но, начав, доводит до конца.

                                  4

                                  Гиззатуллин Тимур

                                  Спокойный, сдержанный, добрый и отзывчивый, но слабая субординация, отсутствие решительности и инициативы, частая смена настроения, обидчивость.

                                  5

                                  Зиннатуллина Диана

                                  Решительная, склонная к фантазированию, неудачи переживает в себе, имеет простые привычки и манеры.

                                  6

                                  Галямшин Никита

                                  Слабая воля, сдержанный, скрытный, осмотрительный, целеустремлённый и настойчивый, упрямый, стремится к независимости, не любит, когда ему указывают, пессимист.

                                  7

                                  Шарафутдинова Диана

                                  Коммуникабельная, но осторожная, спокойная, уравновешенная и ровная в отношениях, добрая и отзывчивая, собственные интересы ставит выше групповых, оптимист.

                                  8

                                  Исаев Герман

                                  Спокойный, скрытный, исполнительный, скрытый мир чувств, склонен к перемене настроения, эгоист.

                                  9

                                  Минлибаева Ангелина

                                  Коммуникабельная, эмоциональная, спокойная, уравновешенная, ровная в отношениях, открытая в общении, добрая и отзывчивая, всегда поддержит в трудную минуту, хорошая стрессоустойчивость.

                                  10

                                  Фасиева Диана

                                  Коммуникабельная, но осторожная, спокойная, уравновешенная и ровная в отношениях, собственные интересы ставит выше групповых.

                                  11

                                  Яушев Мурат

                                  Сдержанный, осмотрительный, хорошая стрессоустойчивость, частая смена настроения, упрямый, стремится к независимости, не любит, когда ему указывают.

                                  11

                                  Нигматуллин Сергей

                                  Сдержанный, осмотрительный, ровный в отношениях, добрый, может быть упрямым, часто анализирует ситуацию и только после принимает решение, пессимист.

                                  12

                                  Ахтариев Булат

                                  Спокойный, уравновешенный, сдержанный, расчётливый, скрытный, ровный в отношениях.

                                  13

                                  Сизенева Екатерина

                                  Коммуникабельная, спокойная, уравновешенная, ровная в отношениях, открытая в общении, добрая и отзывчивая, всегда поддержит в трудную минуту.

                                  14

                                  Фомин Данил

                                  Добрая, отзывчивая, спокойная, рассудительная, сопереживает людям, ровная в отношениях.

                                  15

                                  Махмудова Севич

                                  Спокойная, добрая, осторожная, не прочь побыть наедине, частая смена настроения, бывает упрямой, глубоко переживает неудачи.

                                  16

                                  Абдуллин Тимур

                                  Упрямый, часто анализирует ситуацию и только после принимает решение, эгоист, стремится к независимости, не любит, когда указывают.

                                  17

                                  Федоров Виктор

                                  Частая смена настроения, неуравновешенный, упрямый, эгоист, стремится к независимости, не любит, когда указывают, пессимист.

                                  18

                                  Гиниятова Милана

                                  Спокойная, уравновешенная, рассудительная, щедрая, имеет хорошее логическое мышление, всегда поддержит в трудную минуту.

                                  19

                                  Артамонов Данил

                                  Сдержанный, осмотрительный, упрямый, часто анализирует ситуацию и только после принимает решение, добрый, всегда поддержит в трудную минуту.

                                  20

                                  Зайцев Егор

                                  Открытый в общении, но иногда бывает критичен, склонен к проявлению силы, стремится к независимости, не любит, когда указывают.

                                  1 Бобров Л.В. По следам сенсаций. – М., Наука. 2011 г.

                                  2 Исаева Е.Л. «Практическая графология. Как узнать характер человека по почерку», Рипол Классик, 2010 г.

                                  3 Щеголев И.В. 16 типов личности. Почерк и характер человека: учебное пособие / И. В. Щеголев. СПб.: Питер, 2007 г.

                                  4 Практическая графология: как узнать характер по почерку. Составитель: Елена Львовна Исаева. РИПОЛ Классик, 2010 г.

                                  Просмотров работы: 1277

                                  Как узнать характер человека по его почерку

                                   

                                  Меня всегда интересовала наука психология. Я решил изучить вопрос: «Влияет ли манера письма на характер человека». Оказывается, есть наука графология, которая изучает связь почерка и характера человека. Я прочитал много источников и словарей, вот основное понятия:

                                  Большой энциклопедический словарь раскрывает понятие: «Графология — учение о почерке, исследование его с точки зрения отражающихся в нем свойств и психических состояний пишущего. Данные графологии применяются в психологии, медицине и криминалистики».

                                  Актуальность: я думаю данная тема заинтересует не только меня, так как в младших классах учат всех писать одинаково, но через некоторое время люди непроизвольно меняют свой почерк, таким образом проявляют свои индивидуальные черты характера.

                                  Основная часть

                                  Что можно узнать по почерку?

                                  В словаре Ожегова С. И. дается такое понятие: «Почерк — манера писать, характер начертания букв в письме»

                                  Конечно, не всю информацию можно узнать по почерку. Он не определяет половые различия людей, возраст, статусное положение в обществе, умный человек или глупец, замужем или холост. Но графолог может рассказать о характере, склонностях, способностях и темпераменте человека. Каждый почерк индивидуален, как и отпечатки пальцев. Бывает, что у человека очень красивый прочерк, но по характеру он очень медлительный и нерасторопный, а человек, так сказать с «ужасным» почерком, может быть очень умным.

                                  Характеристики письма

                                  Рассмотрю некоторые характеристики письма, и в этом мне помог труд одного из ученых: Николай Сергеевич Поздняков.

                                  Нажим при письме. Чем сильнее нажим у человека при письме, тем больше это говорит об энергичности, настойчивости и хорошего рабочего настроения. Эти люди любят общаться и это у них хорошо получается. Легкий нажим говорит о тонкой и чувствительной натуре. Человек постоянно себя самоконтролирует, не уверен в своих действиях, очень нежный и мягкохарактерный.

                                  Округлость букв. Круглые буквы говорят о том, что человек готов к сотрудничеству. Он не будет настаивать на своих убеждениях. Люди с такими буквами не терпят жестокость, настойчивость и агрессивный настрой. Сами по себе они добры к окружающим. Угловатые буквы пишут авторы, предрасположенные к конкуренции и соперничеству. Эти люди любят активную деятельность, не любят зависеть от кого-то.

                                  По мнению американского графолога Дороти Сары: «Расстояние между словами и строками рассматривается так: плотное расположение слов говорит о бережливости человека. Чем больше расстояние, тем более человек не умеет экономить, небрежен в жизни».

                                  Размер оставляемых полей на листочке, тоже указывает нам на определенные черты характера. Широкие поля со всех сторон листа говорят о хорошем вкусе, люди любят баловать себя дорогими подарками, не жалеют на себя денег и времени. Если поля одинаково располагаются со всех сторон, это говорит о рассудительности человека.

                                  Ровные и узкие поля говорит о том, что человек бережлив, умеет разумно рассчитать свои возможности, иногда даже проявляется скупость.

                                  Величина букв. Мелкие буквы говорят о том, что человек способен работать, изучать, только в одном направлении. Это человек однолюб. У него не очень много друзей, он неагрессивный, скрытный. Крупные буквы показывают некий агрессивный характер. Такие люди не любят подчиняться, они любят быть в центре внимания, а иногда и занимают лидирующие позиции. У них много друзей, но не всегда в отношениях они верны.

                                  Графологи обращают внимание на Написание буквы «Ё». Жирные точки, полумесяцы кругляшки и т. п. говорят о чувстве юмора. Чем необычайнее точки над буквой, тем оно острее выражено у человека.

                                  Небольшие точки прямо над буквой или их отсутствие говорить о том, что человек очень серьезен и осмотрителен.

                                  Исследовательская работа

                                  Я решил проанализировать почерк двух своих одноклассников. Попросил на чистом листочке написать одну и ту же предложенную фразу. Затем проанализировал их почерк и предоставил результаты ребятам.

                                   

                                  Ученик дружелюбный, открытый человек. Он хорошо ладит с одноклассниками, не любит одиночество. Расстояние между словами и строками показывает щедрость души. Округленные буквы говорят, что человек склонен к сотрудничеству.

                                  Этот ученик всегда двигается по жизни только вперед, любит ситуации состязания, общительный, не умеет хранить секреты. Человек очень энергичный, его нелегко расстроить. Неровные, волнообразные строки — признак хитрости. У этого человека развито чувство ритма и координации.

                                   

                                  Одноклассники согласились с описанием своего характера и были удивлены, как это я смог сделать.

                                  Далее я провел анкетирование учащихся. «Нравится ли им их почерк».

                                  В исследовании принимали 26 учеников. Результаты показали следующее:

                                  14 учеников 3 класса считают свой почерк разборчивым.

                                  15 ребят считают, что самый красивый почерк у Саржан Влада и Вобликовой Виктории.

                                  20 учеников хотели бы, чтобы их почерк стал лучше, красивее.

                                  Ребята считают, что для этого нужно не торопиться при написании текста и выполнении упражнений, стараться выводить каждую букву слова, писать аккуратно.

                                  В се 26 учащихся считают, что у их родителей красивый почерк.

                                   

                                  Заключение

                                  Мне очень понравилось изучать данную тему, дальше я продолжу более глубокое внедрение в психологию. А сейчас могу сделать следующие выводы:

                                  –                    основы почерка закладываются в детстве;

                                  –                    на почерк влияют наклон, скорость, форма букв, величина интервалов между словами и полями;

                                  –                    у каждого человека свой почерк, как и отпечаток пальца.

                                  Люди все разные, значит и характеры не всегда совпадают. Конечно, есть почерки очень похожи друг с другом, но это означает люди схожи некоторыми качествами, но все же не одинаковые.

                                  По мнению известных графологов: «Существует прямая связь между почерком и психологическими качествами личности. Действительно, все мы знаем, что почерк — это и «визитная карточка», и удивительно присущая человеку форма общения».

                                   

                                  Литература:

                                   

                                  1.               Дударева Е. Как исправить почерк.
                                  2.               Паррхимик Е. Г. Как найти работу. Минск, 1998 год.
                                  3.               Поздняков Н. С. Почерк в современной школе.
                                  4.               Сара Д. Тайны почерка. Москва, 1996 год.
                                  5.               Хустова Д. А. Москва, ж. «Русский язык» № 12 2006 год.

                                  Какие тайны может раскрыть почерк? — Реальное время

                                  Какие тайны о характере человека может раскрыть его почерк?

                                  Фото: Максим Платонов

                                  Сегодня отмечается День ручного письма (День почерка). В преддверии этой даты графолог-почерковед Сергей Сергеев рассказал корреспонденту «Реального времени» об особенностях подписей Путина и Трампа и связи почерка с родом занятий. Также наш собеседник сообщил о пользе ручного письма и охарактеризовал отдельные элементы почерка.

                                  «Подпись не всегда соответствует характеристике человека»

                                  — Сергей, в свое время вы дали характеристику доценту Соколову, убившему аспирантку-сожительницу. Как часто к вам обращаются за подобными экспертизами как к графологу и почерковеду?

                                  — Как к почерковеду обращаются не сказать что часто, но и не редко. Как к графологу по данной теме обращаются достаточно редко. К счастью, подобные случаи у нас редки.

                                  — Изучали ли вы почерк российских и зарубежных лидеров?

                                  — Да, бывало. В основном исторических личностей — тех, кто были во главе нашего государства, зарубежных стран. Они все на слуху.

                                  — А почерк нынешнего главы России изучали?

                                  — Специально нет. Для практических нужд мне это не требовалось.

                                  Фото facebook.com/WhiteHouse
                                  По почерку Дональда Трампа можно сказать, что он достаточно твердый, упорный человек

                                  — А зарубежных глав — Трампа или других лидеров?

                                  — Да. По почерку Дональда Трампа можно сказать, что он достаточно твердый, упорный человек.

                                  — Что можете сказать про подпись Владимира Путина?

                                  — По подписи давать характеристику в практических целях нельзя. Подпись не всегда соответствует характеристике человека. Подпись — это как человек хочет себя показать, некая визитная карточка, демонстрация себя. Кстати, у Владимира Владимировича (Путина, — прим. ред.) соответствие почерка и подписи имеется.

                                  — Как формируется почерк у человека?

                                  — Формируется еще до рождения человека, идет закладка природой. Начиная с рождения формируется в среднем до 20 лет, есть индивиды, у которых — до 30. Есть феноменальные люди, у которых он может сформироваться к 18 годам.

                                  — То есть по почерку 16—18 летних парней можно понять, что они еще сами не сформировались?

                                  — Конечно. Чаще всего у 16-летних юношей и девушек имеются все признаки незрелости — это самый распространенный вариант. Самый общий признак незрелости — разный наклон букв и элементов — то вправо, то вертикально, влево. Там же надо смотреть по организации, интервалы между буквами, словами, строчками.

                                  Фото Дмитрия Резнова
                                  Точно по почерку нельзя определить будущее. В почерковедческой экспертизе есть методики, по которым можно определить пол и возраст человека

                                  «Основной фундамент закладывается родителями»

                                  — Правда ли, что у представителей одной профессии сходный почерк? Например, у врачей он самый непонятный.

                                  — На самом деле, я бы не сказал, что профессию объединяет почерк. Может быть, лет сто назад, когда превалировал ручной труд, когда можно было людей поделить по цеховым направлениям, тогда этот принцип можно было применить. Сейчас уже нельзя, все смешалось. Началась технологическая эра, которая идет как минимум 20 лет. У людей одной профессии могут быть разнообразные почерки.

                                  — И по почерку нельзя определить род занятий человека?

                                  — Есть специфические направления, где большинство людей имеют близкий почерк. Например, специалисты IT-сферы. Большинство айтишников обладают признаками, объединяющими друг друга: мелкий почерк (говорит об интроверсии, замкнутости, уходе в себя), наличие логических форм в почерке (закрытие аркадки), нитеобразные связки — хорошая интуиция, то есть человек имеет наклонности не только в области логики, математики, но и плюс интуиция, должен быть фактор озарения. Не зная всех данных, он может интуитивно догадываться о нужном направлении, результате.

                                  — Есть ли вещи, которые нельзя определить по почерку?

                                  — Точно по почерку нельзя определить будущее. В почерковедческой экспертизе есть методики, по которым можно определить пол и возраст человека. Если брать графологию, то она берет на вооружение такие вопросы, как пол, возраст, но только вероятно. Например, пол. Когда создавалась методика в судебном почерковедении, технологической эры еще не было. У людей был определенный род занятий, можно было как-то разграничить пол: женщины — домохозяйки, педагоги, воспитатели, работники сферы питания. У женщин был и соответствующий почерк. У мужчин больше выражена сенсорная и логическая направленность — это физический ручной труд. Если они занимались педагогикой, то их сфера была больше связанной с точными науками — математикой, физикой, химией.

                                  — Скажите, передается ли «плохой почерк» («как курица лапой») по наследству?

                                  — Не могу категорически сказать, что почерк передается по наследству, поскольку это зависит от природы. Да, основной фундамент закладывается родителями. Природная закладка идет в утробе матери. Но как распорядится природа на выходе и далее, знает только она. Точно копировать у отца и матери она не будет, у природы задачи такой не стоит, это невозможно.

                                  Фото fotokto.ru
                                  Если ручное письмо полностью исчезнет, то это будет большая беда для всех людей, особенно для молодых, которые родятся и будут дальше взрослеть. Если не будет ручного письма, они не смогут сформировать все навыки, которые природа дает им при взрослении

                                  «Ни в коем случае нельзя отказываться от ручного письма»

                                  — Сейчас дети больше времени проводят с гаджетами, за компьютером. Не получится ли так, что ручное письмо полностью исчезнет? И не останутся ли графологи и почерковеды без работы?

                                  — Меня, конечно, умиляет, что вы беспокоитесь о работе графологов. Если ручное письмо полностью исчезнет, то это будет большая беда для всех людей, особенно для молодых, которые родятся и будут дальше взрослеть. Если не будет ручного письма, они не смогут сформировать все навыки, которые природа дает им при взрослении. Это не только мелкая моторика, это очень сложные процессы, которые формируются в мозге. Они должны практиковаться именно ручным письмом. Можно, конечно практиковать лепку из пластилина или взять клавиатуру и стучать по ней пальчиком — тоже вроде бы формируется мелкая моторика, но это не совсем так. Должны быть задействованы, мозг, рука, зрение — только при совокупности это возможно.

                                  Если брать пример воспитания японских детей, у них уже пару десятилетий используют клавиатуру. Но, во-первых, у них соответствующее письмо — иероглифы. Они могут себе это позволить: специальным техническим прибором, кистью разрабатывать моторику, у них есть дополнительные приспособления. Для людей европейского типа, у которых присутствует линейное письмо, к сожалению, без ручного письма ничего не сделать. Если взять и грубо перейти на компьютерную клавишу, то в дальнейшем человек не сможет полностью сформироваться как личность и произойдет элементарная деградация. Это не делается в одно десятилетие. Все произойдет медленно. Но уверяю вас, два-три поколения дадут знать, что обратной дороги не будет. Поэтому ни в коем случае нельзя отказываться от ручного письма.

                                  — С какого возраста нужно приучать ребенка к ручному письму?

                                  — Я все-таки приверженец советской модели образования. Когда ребенок способен понимать все свои потребности, реагировать, индивидуализировать, тогда его можно приучать к ручному письму.

                                  — То есть с шести лет, с первого класса?

                                  — Да, где-то так.

                                  — В чем разница между графологией и почерковедением? К чему (и к кому) чаще обращаются криминалисты?

                                  — Разница огромная. Судебная экспертиза — это уже процессуальные действия. [Почерковедами] не просто проводятся исследования, как в графологии, но и дается экспертное заключение по вопросам, требующим специальных знаний, поставленным соответствующими органами (дознания, следствия) или судом. То есть требуется соответствующий документ — постановление или определение. Почерковедение — это описание действия. Если говорить о графологии, в отечественном судопроизводстве ее нет, не нашлось места. На Западе она есть: графология имеет разные направления: криминалистическая, медицинская, социальная, профессиональная и т. д. В России она пока имеет практическую направленность. Я бы сказал, что это все-таки искусственное научное комплексное направление, которое состоит из психологии, физиологии, психопатологии, анатомии и других. Но основная масса — это психологические теории.

                                  Фото Дмитрия Резнова
                                  Буквы то вверх, то вниз, то меняется наклон — вправо, влево, прямой — это говорит о незрелости. Как правило, это почерк молодого человека

                                  «Округлые буквы — доброта, «размашистый» почерк — насыщенный темперамент…»

                                  — Скажите, о чем говорят округлые буквы и «размашистый» почерк?

                                  — Крупные округлые буквы — в узком смысле это экстраверсия, доброжелательность, доброта, коммуникативность, человек любит общаться. «Размашистый» почерк указывает на насыщенный темперамент, часто о таком человеке говорят «рубаха-парень», с душевной теплотой, также это указывает на амбициозность человека.

                                  — А когда «буквы пляшут»?

                                  — Буквы то вверх, то вниз, то меняется наклон — вправо, влево, прямой — это говорит о незрелости. Как правило, это почерк молодого человека. Но может быть и признаком старческой немощности: человек уже стар, его замучили хронические болезни — у такого лица буквы тоже могут «плясать».

                                  — А мелкий почерк?

                                  — Мелкий почерк — интроверсия, направленность в себя, сбережение энергии, наблюдательность, кротость, исполнительность, реалистичность. Опять же, все зависит от почерка. В основной своей массе, если смотреть гештальт-подход, могут играть и другие факты: допустим, человек устал, хочет отдохнуть.

                                  — В четверг, 23 января, отмечается День ручного письма? Вы, почерковеды и графологи, будете его праздновать?

                                  — У почерковедов есть свой профессиональный праздник. А графологи отмечают: встречаются, общаются, проводятся даже своего рода капустники.

                                  Тимур Рахматуллин

                                  Общество

                                  Что влияет на почерк человека и отвечает ли за него наша генетика? – Zagge.ru

                                  Как вы замечали, почерк может быть аккуратным и «удобочитаемым», или невнятным, а проще говоря — корявым и неразборчивым. Но что же влияет на характер письма пишущего? Заложен ли плохой почерк генетически или это заслуга внешних факторов? Всё не так однозначно, как может показаться, мы в Zagge.ru решили разобраться в этих вопросах.

                                  По словам судебного эксперта-криминалиста по почерку Ричарда Фрейзера (Richard Fraser), почерк формируется характером человека, его жизненным опытом и тем, как его учили писать. Тем не менее, генетика также играет роль в формировании того, как человек ставит руку при письме. На почерк влияет анатомия человека: например, структура кости влияет на то, как человек будет держать ручку — под каким наклоном, какими пальцами и т.д. Координация рук и глаз, мышечная память и умственные способности также влияют на письмо. И почерк может меняться со временем, когда человек претерпевает физические и психические изменения.

                                  Но генетическое влияние не заходит так далеко. Люди, чей почерк очень похож на его родителей, не унаследовали его, а просто копировали его, возможно даже подсознательно.

                                  «Сходство в почерке между членами в семье может существовать, когда ребёнок начинает подражать родителям, родственникам или даже уважаемому им знакомому. Эта тенденция обычно возникает в подростковом возрасте, когда ребёнок ещё развивается и экспериментирует со своими письменными навыками».

                                  Также почерк можно улучшить, но если человек действительно настроен на это, считает Ричард Фрейзер. Однако с возрастом его становится все труднее изменить, поскольку мышечная память и укоренившиеся привычки играют большую роль в стиле письма. Например, большинство людей настолько привыкли к написанию своей подписи, что при подписании документов они не фокусируются на ней. Поэтому криминалисты обличают поддельные подписи, основываясь на том, насколько аккуратно, медленно или интенсивно они были поставлены.

                                  Познавательный факт: в России на взаимосвязь между физиологическими особенностями человека и его почерком впервые обратил внимание учёный-криминалист Евгений Фёдорович Буринский (1849 — 1912). Он один из первых выделил раздел в криминалистике о судебной экспертизе почерка, которую и назвал почерковедением.



                                  Оценить статью:

                                  Загрузка…

                                  Действительно ли плохой почерк — ваша вина или это генетика?

                                  Независимо от того, пишет ли человек небрежно, как его отец, или письмом, как его мать, почерк человека, по мнению экспертов, представляет собой смесь воспитания и природы.

                                  Когда дело доходит до стиля письма от руки и его определения, в игру вступает ряд факторов. По словам эксперта по почерку Ричарда Фрейзера, почерк — это не просто то, что вы хотите, потому что на него часто влияет личный жизненный опыт, а также характер и то, как человека учат писать в подростковом возрасте.

                                  Фрейзер добавил, что «травматические события, пережитые человеком, могут изменить его почерк». Более того, «почерк человека отражает его душевное состояние; например, неорганизованному человеку будет наплевать, насколько аккуратно написано каждое письмо ».

                                  Однако, возможно, вы не единственный, кто виноват в плохом почерке, потому что генетика также играет здесь роль. Точнее говоря, то, как человек скрещивает свои «Т» и ставит точки «Я», объясняется их генами.Анатомия человека также играет роль в его навыках письма, например, костная структура человека будет определять, как он держит ручку в руках. Умственная способность копировать правильный почерк, мышечную память и зрительно-моторную координацию также влияет на почерк человека. Почерк человека меняется со временем по мере изменения психических и физических характеристик человека, добавил Фрейзер.

                                  Однако генетическое влияние на почерк заходит так далеко, потому что, хотя есть люди, чей почерк очень похож на почерк их родителей, не потому, что они унаследовали его от них, а потому, что они его скопировали, в большинстве случаев подсознательно.

                                  Часто сходство, которое действительно существует в члене семьи, часто происходит от характеров другого члена семьи и / или уважаемого знакомого семьи. Тенденция к копированию чьего-либо почерка чаще возникает в подростковом возрасте. Поскольку молодые писатели постоянно экспериментируют со своим почерком, они могут легко усваивать и развивать навыки письма, как у членов семьи.

                                  Хотя у большинства этих факторов действительно есть генетический компонент, но нельзя сказать, что те, у кого плохие навыки почерка, застряли с ним на всю оставшуюся жизнь.Можно легко изменить / улучшить свои навыки письма в любой момент жизни, если они настроены сделать это. Однако по мере того, как человек становится старше, ему становится все труднее изменить свой почерк, потому что укоренившиеся привычки и мышечная память играют жизненно важную роль в стиле письма человека.

                                  Например, люди, которые так часто нацарапывают свою подпись, часто едва сосредотачиваются или не смотрят на нее, когда подписывают лист бумаги. Эти черты — именно то, что эксперты-криминалисты ищут при исследовании поддельной подписи, потому что поддельные подписи часто пишутся медленно, осторожно и прерывисто, что увеличивает время, затрачиваемое пером на бумаге, и приводит к большему разливу чернил вокруг нее.Однако такие разливы видны только под глазом специалиста с лупой.

                                  Поэтому в следующий раз, когда вы будете беспокоиться о том, насколько плохо вы пишете, вместо того, чтобы винить в этом мир или свои гены, попытайтесь улучшить его самостоятельно, проявив немного решимости. Потому что все возможно, пока вы готовы это делать!

                                  Как работает анализ почерка | HowStuffWorks

                                  Анализ почерка — это долгий и тщательный процесс, который занимает много времени и, в идеальных условиях, много сравнительных образцов, или экземпляров — документов, у которых есть известный автор.Дело не в том, чтобы взглянуть на два документа и сказать: «Эй, у них обоих есть буква« B »с нижним штрихом, идущим ниже линии — тот же автор!» В случае похищения Линдберга в 1932 году у полиции было опрошенных документа, — всего похититель отправил Линдбергу 14 записок с инструкциями о выкупе. Аналитики почерка без труда определили, что все записки о выкупе были написаны одним и тем же человеком. Но ранее существовавшие образцы от главного подозреваемого, Ричарда Бруно Гауптмана, были в дефиците, поэтому полиции пришлось получить образцы у Гауптмана в полицейском участке под диктовку.Из этих запрошенных экземпляров аналитики почерка определили совпадение.

                                  Однако методы получения этими образцами, используемые полицейскими, с тех пор были поставлены под сомнение — Гауптманн был вынужден часами писать, пока он почти не потерял сознание от изнеможения. Ему также сказали, как писать, и ему показали записку о выкупе и велели скопировать почерк как можно лучше, чтобы назвать лишь несколько основных запретов. Это, конечно, означает, что достоверность установленного совпадения почерка находится под вопросом, и выполнение Хауптмана делает повторную проверку невозможной.В настоящее время действуют строгие правила о том, как полиция должна получить требуемый экземпляр.

                                  Хорошие, незапятнанные, многочисленные образцы делают анализ почерка намного более надежным, чем простое индивидуальное сравнение. Хотя почерк каждого человека уникален, никто не пишет одинаково дважды. В одном документе есть естественные вариации в написании письма. Наличие, скажем, 10 опрошенных документов и 10 образцов от подозреваемого гарантирует, что не только слова и буквы из опрошенных документов будут отображаться в образцах, но также и что почти все индивидуальные характеристики этого подозреваемого будут отображаться в обоих наборах образцов, если подозреваемый действительно является автором обоих.

                                  Процесс профессионального криминалистического анализа почерка зависит от тщательности. В процессе сравнения аналитик будет использовать увеличительное стекло, а иногда даже микроскоп. Аналитик ищет широкий спектр индивидуальных характеристик:

                                  • Форма письма — Сюда входят изгибы, наклоны, пропорциональный размер букв (соотношение между размером коротких и высоких букв, а также между высотой и шириной отдельной буквы. ), наклон письма, а также использование и внешний вид соединительных линий (звеньев) между буквами.Стоит отметить, что человек может формировать букву по-разному в зависимости от того, где буква попадает в слово — начало, середина или конец. Поэтому аналитик попытается найти примеры каждой буквы в каждом месте размещения.
                                  • Форма линии — Это включает в себя то, насколько гладкие и темные линии, что указывает, какое давление прикладывает писатель во время письма, и скорость письма.
                                  • Форматирование — Сюда входят интервалы между буквами, интервалы между словами, размещение слов в строке и поля, которые писатель оставляет пустыми на странице.Также учитывается интервал между строками — другими словами, пересекаются ли штрихи слов в одной строке с штрихами в словах в строке ниже и выше?

                                  Имея в виду эти черты, мы рассмотрим один распространенный метод сравнения, в котором аналитик начинает с первой буквы в первом слове в сомнительном документе и начинает строить таблицу. Чтобы проиллюстрировать этот процесс, мы проведем имитационное сравнение, используя сомнительный документ и образец, каждое из которых состоит из одного предложения — кошмар для определения определенного совпадения или несовпадения в реальном мире, но идеально подходит для наших целей.

                                  На первый взгляд, эти два образца не кажутся достаточно разными, чтобы автоматически утверждать, что они написаны двумя разными людьми. И при ближайшем рассмотрении они действительно кажутся очень похожими. Итак, мы собираемся создать таблицу, которая каталогизирует каждую разнообразную форму каждой буквы, которая появляется в сомнительной версии этого предложения. Если мы дойдем до «а», которое выглядит точно так же, как «а», которое уже есть в нашей таблице, мы пропускаем его. Мы просто хотим, чтобы каждое различное образование «а» в документе в нашей таблице принимало во внимание формирование букв, соединяющие штрихи, интервалы и другие характеристики.В криминалистике они «копируют» каждую букву с помощью цифровой камеры, но мы собираемся сделать это вручную. Они также сделали бы отдельные таблицы для прописных и строчных букв. Но мы собираемся упростить, поскольку это всего лишь пример процесса определения совпадения или несоответствия, а не профессионального или точного сравнения.

                                  Затем мы собираемся составить такую ​​же таблицу, используя образец:

                                  Наконец, мы собираемся сравнить таблицы и посмотреть, есть ли у нас соответствие для каждой формы письма сомнительного документа в образце.Поскольку наш документ состоит из одного предложения, у нас не так много экземпляров, из которых можно выбрать. При нормальных обстоятельствах у нас был бы массив потенциальных совпадений для каждой формы письма, и мы хотели бы найти хорошее совпадение в образце для каждой формы письма, встречающейся в сомнительном документе. В целях упрощения наша третья таблица будет состоять из параллельного сравнения двух наших исходных таблиц, хотя эксперт-аналитик, вероятно, создаст третью таблицу, показывающую точные слова в каждом документе, которые составляют каждое соответствие формы букв. .

                                  Хотя этот анализ определенно не выдержал бы в суде из-за его чрезвычайно ограниченного объема (и, к сожалению, неточного копирования писем), тем не менее кажется, что мы нашли соответствие в образце для каждой буквы в сомнительном документе. Вероятно, оба предложения написал один и тот же человек.

                                  Но что, если автор образца пытался скопировать почерк в сомнительном документе? Проблема моделирования является сложной задачей при анализе почерка.Симуляция происходит, когда человек либо пытается замаскировать свой почерк, чтобы предотвратить определение совпадения, либо скопировать чужой почерк, чтобы способствовать неточному определению совпадения. Хотя имитация делает точный анализ намного более трудным (а иногда и невозможным), есть определенные черты, которые профессиональные аналитики ищут, чтобы определить, является ли образец почерка результатом моделирования. К ним относятся шаткие линии, темные и толстые начало и конец слов, а также множество подъемов пера, и все это происходит из-за аккуратного, медленного формирования букв вместо того, чтобы писать быстро и естественно.

                                  Симуляция — лишь один из факторов, который может помешать точному анализу почерка.

                                  Беспорядочный почерк | Понятно — для обучения и различий мышления

                                  Большинство людей ожидают, что у маленьких детей неаккуратный почерк. Трудно научиться писать буквы и ставить их в нужное место, чтобы составлять слова и предложения. Детям нужно время и практика, чтобы научиться делать это аккуратно.

                                  Но когда дети взрослеют, люди могут думать о своем беспорядочном письме как о признаке лени.Однако обычно это не так.

                                  Беспорядочный почерк часто возникает из-за проблем с моторикой. Фактически, это может сделать письмо некоторых детей не только беспорядочным — оно может сделать его неразборчивым.

                                  Узнайте больше о проблемах с почерком и о том, как помочь вашему ребенку совершенствоваться.

                                  Почерк, который вы можете увидеть

                                  Рукописный ввод зависит от множества небольших навыков. Когда у детей возникают проблемы с ними, в результате получается запутанный и трудный для чтения текст.Эти навыки:

                                  • Формирование букв

                                  • Размещение букв и слов на странице

                                  • Создание букв нужного размера

                                  • Расстановка интервалов между буквами и словами

                                  • Как держать карандаш и управлять им

                                  • Удерживая бумагу одной рукой во время письма другой

                                  • Прикладывание нужной силы к бумаге с помощью пишущего инструмента

                                  • Использование правильного положения руки и позы для письма

                                  Если вы присмотритесь, вы можете увидеть типы ошибок, которые вызывают эти трудности, например:

                                  • Буквы, написанные снизу вверх, а не сверху вниз

                                  • Буквы, написанные слишком большим количеством штрихов, или штрихы, сделанные в неправильном порядке

                                  • Слова и предложения, плавающие над или под чертой

                                  • Слова или предложения, написанные на слишком большой или слишком маленький наклон

                                  • Буквы и слова расположены неравномерно или пересекаются друг с другом

                                  • Некоторые буквы темнее, а другие светлее

                                  Проблемы с почерком могут проявиться еще в дошкольном возрасте, когда дети учатся понимать мелок рисовать.А для некоторых людей трудности сохраняются и во взрослой жизни.

                                  Взрослые по большей части не могут писать от руки. Вместо этого мы можем использовать технологии. Но для школьников проблемы с почерком действительно могут помешать обучению.

                                  То, что они пишут, может быть слишком грязным для чтения, и они могут писать очень медленно. Из-за этого они могут получать плохие оценки или не сдавать классные работы или тесты. Кроме того, такая заметная борьба на глазах у одноклассников может сказаться на их уверенность.

                                  Что может вызвать грязный почерк

                                  Если у детей проблемы с почерком, это не значит, что они просто ленивы или беспечны. Они могут стараться изо всех сил и нуждаться в поддержке, чтобы стать лучше.

                                  В первую очередь следует обратить внимание на возраст вашего ребенка. Не все дети развивают эти навыки с одинаковой скоростью. Некоторым требуется больше времени, чем другим. Различия могут быть еще больше для детей, которые молоды для своего класса.

                                  В некоторых случаях у детей возникают проблемы, из-за которых почерк становится неаккуратным.Почерк включает в себя множество аспектов движения — от формирования букв до положения тела и приложения нужного давления.

                                  Вот почему неаккуратный почерк часто возникает из-за плохой моторики (движения), например из-за мелкой моторики. (Это способность совершать движения, используя маленькие мышцы рук и запястий.)

                                  Вы можете услышать трудности с моторикой, называемые расстройством координации развития или DCD. Вы также можете слышать, как люди используют термин дисграфия, чтобы говорить о трудностях с письмом.

                                  Есть также проблемы, которые, кажется, не связаны с моторикой, но могут затруднить почерк. Например, если дети импульсивны, они могут спешить с заданиями. Это может привести к небрежной работе и множеству ошибок.

                                  Независимо от того, что стоит за проблемами с почерком у вашего ребенка, вы и школа можете помочь в этом.

                                  Что может помочь с грязным почерком

                                  Даже если вы не знаете, что происходит, вы все равно можете работать над развитием навыков дома.Вы можете попробовать такие вещи, как:

                                  Вы также можете найти помощь своему ребенку в школе. Поговорите с учителем о стратегиях, которые помогают в классе, и о том, как вы можете использовать их дома. Спросите о технологиях, которые тоже могут помочь, например о преобразовании речи в текст.

                                  Не забывайте отмечать успехи, пока ваш ребенок работает над почерком. Напомните своему ребенку, что у всех с чем-то проблемы, и что у всех есть сильные стороны.

                                  Анализ почерка — Музей преступности

                                  Анализ почерка попадает в секцию сомнительных документов судебной экспертизы.Эти документы изучаются экспертами по проверке документов или QDE. QDE ищут подделки и переделки и проводят сравнения, если имеется оригинальный образец почерка.

                                  Почерк — индивидуальная характеристика. Это значит, что почерк у каждого человека уникален. У каждого человека свой стиль. Аналитики почерка говорят, что у людей может быть несколько одинаковых характеристик письма, но вероятность того, что они будут иметь что-то большее, невозможна.Сходство почерка могло быть связано с особенностями стиля, которым нас учили, когда мы изучали почерк в школе по книге. Таким образом, почерк уникален, как отпечаток пальца.

                                  Анализ почерка ищет небольшие различия между написанием образца, автор которого известен, и образцом письма, автор которого неизвестен. Вместо того чтобы искать сходства в почерке, QDE начинает искать различия, поскольку именно различия определяют, является ли документ подделкой.QDE рассматривает три вещи: форму письма, форму строки и форматирование.

                                  Форма письма — Сюда входят изгибы, наклоны, пропорциональный размер букв (соотношение между размером коротких и высоких букв и между высотой и шириной отдельной буквы), наклон письма, а также использование и внешний вид соединительных линии (ссылки) между буквами. Человек может формировать букву по-разному в зависимости от того, где буква попадает в слово — начало, середина или конец. Поэтому аналитик попытается найти примеры каждой буквы в каждом месте размещения.

                                  Форма линии — Это включает в себя то, насколько гладкими и темными являются линии, что указывает, какое давление прикладывает писатель во время письма, и скорость письма.

                                  Форматирование — Сюда входит интервал между буквами, интервал между словами, размещение слов в строке и поля, которые писатель оставляет пустыми на странице. Он также учитывает интервалы между строками — другими словами, пересекаются ли штрихи слов в одной строке с штрихами в словах в строке ниже и выше?

                                  Следует также обратить внимание на содержание, такое как грамматика, орфография, фразы и пунктуация.

                                  Проблема, возникающая при анализе почерка, — это имитация, то есть попытка скрыть свой почерк или попытка скопировать почерк другого человека. Моделирование — огромная проблема, потому что оно может значительно усложнить определение сомнительного документа или сделать его невозможным. Однако можно определить симуляцию. Необходимо учитывать следующие факторы:

                                  • Шаткие линии

                                  • Темные и толстые начало и конец слов

                                  • Множество загонных подъемников

                                  Все эти факторы присутствуют, когда кто-то формирует буквы медленно и осторожно, а не естественно, что делается быстро и не задумываясь.Имитация — лишь один из факторов, который может привести к неточности анализа почерка. Некоторые другие факторы включают наркотики, истощение и болезнь. Другие факторы вызваны человеческой ошибкой, например, сравнением прописных и строчных букв или отсутствием хорошего образца (образец от подозреваемого).

                                  Вернуться в библиотеку криминальных историй

                                  Факторы, влияющие на почерк — FamilyEducation

                                  Факторы, влияющие на почерк

                                  На почерк влияет множество факторов.

                                  Окружающая среда: Окружающая среда может влиять на детей по-разному. Отсутствие возможности играть и экспериментировать с графическими материалами будет иметь последствия для развития. Давление со стороны родителей и учителей, заставляющее их действовать, может вызвать чрезмерное напряжение. Другие факторы включают недостаточное освещение и плохое расположение освещения, тип поверхностей для письма (слишком много вещей на столе) и положение писателя по отношению к другим людям (слишком близко друг к другу).

                                  Мотор: Управление мелкой моторикой — важная основа для навыков письма.Без этого точность, необходимая для проведения карандаша через необходимые образования, будет сильно нарушена. Требуется двигательное планирование, чтобы ребенок мог точно воспроизвести требуемые формы.

                                  Зрение: Трудности со зрением влияют на зрительно-моторную координацию ребенка, которая необходима для пространственного и двигательного контроля. Плохое зрение часто является причиной многих трудностей в обучении, поэтому взрослые должны быть внимательны к возникающим моделям.

                                  Восприятие / Пространство: Рукописный текст имеет множество пространственных требований, таких как направление, размер, форма, наклон и расположение.Из-за пространственных проблем детям может быть очень сложно создать разборчивый отпечаток. Чтобы различать похожие и зеркальные буквы, необходимо визуальное различение. Слуховое различение необходимо, чтобы связать вербальную информацию с графическими формами.

                                  Отношение: Плохое отношение и неспособность позаботиться или взять на себя ответственность за свои действия, возможно, является основной причиной плохого почерка детей. Детей нужно учить брать на себя ответственность — и родители и учителя должны этого ожидать.Самостоятельная беспомощность — это поведение, которое некоторые дети развивают в почерке и в других сферах, если их не поощряют брать на себя ответственность. Мальчики кажутся главными виновниками.

                                  Зрительно-моторная интеграция : Это относится к способности ребенка точно воспроизводить формы. Это процесс, который связывает то, что видит глаз, с тем, что производит рука. Без должного развития в этой области ребенку будет сложно воспроизвести сложность буквенных образований и их пространственные требования.

                                  Внимание / Память: Без внимания к задаче ребенок мало что запомнит, и любые попытки учиться бесполезны. Известно, что маленькие дети лучше всего реагируют на новые красочные раздражители. Из-за их непродолжительного внимания важно, чтобы наши попытки научить детей письму были интересными, а занятия были короче.

                                  Эмоции: Наше эмоциональное состояние может существенно повлиять на наш почерк. Например, если ребенок чувствует себя скованным и испытывает давление, это отражается на его или ее почерке.Мы не можем ожидать, что дети будут роботами и каждый день будут выполнять письменные работы одинакового качества. По мере того, как меняется их эмоциональное состояние, меняется и их почерк.


                                  Исключено из Готовые к использованию навыки мелкой моторики и рукописного ввода для детей младшего возраста / Джоан М. Лэнди и Кейт Р. Берридж / Центр прикладных исследований и образования / 1999

                                  Как работает анализ почерка?

                                  У каждого человека есть уникальный почерк, точно такой же, как отпечаток пальца, и он представляет собой индивидуальную характеристику.Некоторые люди могут иметь несколько схожих письменных характеристик, но вероятность того, что почерк будет одинаковым, редка или даже невозможна.

                                  По мнению аналитиков почерка, сходство почерка могло быть результатом характеристик, приобретенных на уроках почерка в школе. Однако уникальность индивидуального стиля письма не исключает полностью случаев схожего почерка.

                                  В некоторых случаях почерки разных людей могут казаться похожими, и бывает трудно различить их.Некоторые люди могут подражать сочинениям других людей с целью подделки документов. В результате ничего не подозревающие лица могут потерять свои деньги в различных сценариях из-за подделки подписей.

                                  На этом фоне анализ почерка помогает проверять достоверность различных подписей . Преступления посредством подделки и изменения документов являются стандартными, и тщательный анализ почерка может их раскрыть.

                                  Назначение работ по анализу почерка

                                  Анализ почерка подпадает под раздел судебно-медицинской экспертизы , где эксперт исследует сомнительные документы.Эксперты по проверке документов (QDE) ищут изменения и подделки в тексте, сравнивая его с оригинальным образцом почерка.

                                  Анализ почерка — это наука, основанная на представлении о том, что два человека не могут писать один и тот же почерк. Это предположение также может быть верным, что человека не могут точно воспроизвести свое письмо , которое известно как вариация. Вариации — это обычные различия в почерке, которые отличаются от подделок.

                                  Основная цель анализа почерка — найти различий между двумя образцами письма , где автор известен, и неизвестен в другом примере. QDE не начинает с поиска сходства, а ищет различия в документе. QDE в основном ищет три вещи, а именно буквенную форму , строку и форматирование , чтобы выявить любую подделку.

                                  1. Бланк письма

                                  Форма письма включает в себя такие элементы, как наклоны, кривые, буквы сопоставимого размера (по высоте и ширине, высокие и короткие буквы), наклоны и внешний вид соединительных линий.Соединительные линии между буквами у разных людей различаются. Форма буквы также зависит от ее положения в слове, и это помогает аналитикам оценивать каждую букву.

                                  2. Строка формы

                                  Формы линий состоят из гладких или темных линий, которые указывают скорость письма и давление, прикладываемое писателем. Эти факторы помогают экспертам, проводящим экспертизу, анализировать такие элементы, как согласованность, для определения автора оригинала.

                                  3. Форматирование

                                  Форматирование включает интервалы между буквами и словами, размещение слов в предложении, а также пространство, которое писатель оставляет на полях.Он также включает интервалы между линиями, чтобы проверить, есть ли сходства в штрихах в линиях. Другие элементы, которые следует учитывать, включают орфографию, грамматику, фразировку, а также пунктуацию.

                                  Вызов моделирования

                                  Основная проблема при анализе почерка связана с моделированием, которое представляет собой попытку скопировать или замаскировать почерк другого человека. Моделирование — довольно большая проблема, поскольку оно может затруднить или сделать невозможным определение результата оспариваемого документа.

                                  Тем не менее, при внимательном рассмотрении документа возможно моделирование. QDE должны учитывать следующие факторы: шаткие линии, приподнятые ручки, а также темные начала и окончания слов. Когда кто-то копирует буквы и медленно их формирует, присутствуют все вышеперечисленные факторы, которые определяют отличия от исходного документа.

                                  В оригинальном документе писатель пишет все буквы естественно и быстро, не задумываясь. Моделирование помогает определить неточность почерка, поскольку он состоит из человеческих ошибок.

                                  Этапы судебно-медицинской экспертизы документов

                                  QDE хорошо обучены и специализированы, и они используют различные научные методы для определения происхождения различных типов документации. Эксперт по проверке документов в основном выполняет три шага при анализе документа, описанного ниже.

                                  1. Анализ

                                  Этап включает в себя тщательный анализ известного образца письма, а также документа с неизвестным автором на предмет отличительных характеристик.Экзаменатор ищет такие уникальные особенности, как наклон, интервал между словами, буквы и необычные словосочетания.

                                  2. Сравнение

                                  Различайте элементы как в известных, так и в неизвестных документах. Экзаменатор должен учитывать такие факторы, как грамматика, орфография и пунктуация. Редко бывает, чтобы две работы разных авторов были одинаковыми по всем персонажам.

                                  3. Оценка

                                  Эксперт должен оценить сходство как в известных, так и в неизвестных образцах.Различия полезны для выявления несовпадений, но ни один символ не может определить совпадение. Эксперт должен рассмотреть все сходства и вынести суждение, оценив полные характеристики всех документов.

                                  Если вы хотите бороться с преступностью, вы можете рассматривать экспертизу сомнительных документов как карьеру, которая относится к судебной медицине, и они работают с системой уголовного правосудия. Этот процесс включает научные методы для определения происхождения как рукописных, так и электронных документов.

                                  Некоторые недобросовестные люди склонны подделывать эти документы для совершения различных преступлений, таких как подделка документов и мошенничество.

                                  Например, сотрудники уголовного розыска и правоохранительные органы являются ведущими работодателями для судебно-медицинских экспертов по документам.

                                  Эксперты по документам также могут получить работу в местном отделении или отделении шерифа, но также могут работать вместе с прокурорами и частными следователями. QDE могут также выполнять функции консультантов, но им необходимо пройти обучение, чтобы выступать в качестве свидетелей-экспертов в суде.

                                  По данным Бюро статистики труда США, в период с 2012 по 2022 год ожидается рост вакансий судебных экспертов по документам на со скоростью 6%. Тем не менее, из-за широкого влияния средств массовой информации наблюдается повышенный интерес к области судебной медицины. . Есть признаки того, что в ближайшие годы конкуренция за рабочие места в криминалистике будет жесткой.

                                  Развитие технологий также означает, что нынешним специалистам-криминалистам следует повышать свою квалификацию, чтобы не отставать от новых тенденций.Обучение также имеет жизненно важное значение для судебно-медицинских экспертов, проводящих экспертизу документов, чтобы они могли оставаться конкурентоспособными в этой растущей области.

                                  У всех нас разный почерк?

                                  Хотите провести быстрый и увлекательный эксперимент? Попросите нескольких друзей или членов семьи присоединиться к вам и выполнить простую задачу: написать пару первых строк любимой песни или стихотворения. Когда все будет готово, сложите листы в ряд и сравните их.

                                  У всех одинаковый почерк? Или легко отличить почерк каждого человека от почерка других?

                                  Если вы, ваши друзья и члены семьи похожи на большинство людей, то держим пари, что у вас есть несколько образцов почерка, каждый из которых выглядит уникально.Фактически, образцы почерка могут варьироваться от одного человека к другому.

                                  Так у всех почерк разный? Почерк похож на отпечатки пальцев или голос? Не совсем! В конце концов, вы родились с уникальным голосом и отпечатками пальцев, но вы научитесь писать только через несколько лет.

                                  Хотя почерк не подвергался научным исследованиям так часто, как отпечатки пальцев, большинство людей действительно считают, что почерк каждого человека уникален. Но почему это так?

                                  Чтобы можно было общаться, все буквы должны выглядеть одинаково, верно? В школе, когда вы учитесь писать, всем ученикам обычно показывают одни и те же буквы.Так почему же тогда почерк у всех не одинаковый?

                                  Если вы подумаете о почерке, вы быстро поймете, что это сложная задача, в которой задействованы сразу несколько частей тела. Ваш мозг должен визуализировать буквы, которые вы хотите написать. Ваши нервы должны передавать эти намерения мышцам ваших рук и рук.

                                  В то же время ваши глаза наблюдают за буквами, когда вы их пишете, постоянно отслеживая их форму и предупреждая свой мозг о том, что необходимо внести исправления.Как будто всего этого было недостаточно, на ваш почерк также могут влиять различные факторы окружающей среды, такие как температура в комнате, уровень стресса, временные ограничения и ваше общее настроение.

                                  Если сложить все эти факторы вместе, неудивительно, что почерк каждого человека отличается от почерка других. Фактически, почерк человека не обязательно всегда один и тот же, поскольку он может варьироваться в зависимости от любого из факторов, упомянутых ранее. Даже у близнецов разный почерк!

                                  Некоторые люди практикуют графологию, то есть изучение и анализ почерка.Наиболее распространенный метод графологии, известный как графоанализ, был разработан Милтоном Ньюманом Бункером в начале 1900-х годов.

                                  Графоанализ включает изучение и анализ формы штриха букв. Некоторые графологи считают, что по их почерку можно определить определенные черты личности и характера людей.

                                  Графология остается спорным сегодня. Некоторые характеризуют это как лженауку, поскольку ее методы не всегда соответствуют традиционным научным методологиям.Другие спорят о том, насколько точно он определяет черты личности.

                                  Несмотря на то, что дебаты о графологии вряд ли скоро закончатся, ученые все еще изучают почерк, пытаясь определить с научной точки зрения, насколько он уникален. Их выводы могут повлиять, например, на то, можно ли использовать почерк в качестве доказательства в судебном разбирательстве.

                                  Например, ученые из Государственного университета Нью-Йорка в Буффало опубликовали исследование почерка в журнале Journal of Forensic Sciences .В их исследовании использовался компьютер, на котором установлено программное обеспечение для распознавания почерка, для объективного анализа 1500 образцов на основе 11 различных функций. Их исследование показало, что все 1500 образцов действительно уникальны!

                                  .

                                  Добавить комментарий