Плохой почерк признак: Корявый почерк что говорит о человеке — пишет неаккуратно и неразборчиво

5 причин плохого почерка у ребенка и как это исправить. Советы специалиста

Во взаимосвязи почерка и успеваемости по школьным предметам помогла разобраться заместитель директора по учебной работе в начальных классах ГУО «Гимназия №4 г. Витебска» Наталья Каличёнок.

{wbamp-show start}

{wbamp-show end}

{wbamp-hide start}

{wbamp-hide end}

– Влияет ли плохой почерк на успеваемость школьника?

– Ответ на данный вопрос не может быть однозначным. Заставляя ребенка писать красиво, мы забываем, что каллиграфия – это особый вид изобразительного искусства. Иметь идеальный почерк дано не каждому. Но для начала нужно понять, что, собственно, вас беспокоит – просто некрасиво написанные слова или многочисленные помарки, ошибки, перепутанные буквы?

С одной стороны, если вы переживаете исключительно из-за красоты, то беда не так велика. Самое главное – чтобы слова нормально читались и в тексте не было грамматических ошибок.

С другой стороны, некрасивый почерк действительно может стать причиной неуспеваемости многих детей. В начальной школе отметки снижают в зависимости от количества исправлений в соответствии с нормами аттестации. Затем пропадает мотивация учиться, потому что почерк не получается изменить.

Кроме того, ребенок, который некрасиво и неаккуратно пишет, часто делает это медленнее других, потому что у него быстрее устает рука. В итоге не успевает все написать на контрольных и получает плохие отметки. В результате даже самый умный ребенок может превратиться в двоечника.

– Можно ли исправить почерк, например, в подростковом возрасте? Если да, то что для этого следует делать?

– Плохой почерк нужно исправлять, и это требует регулярных упражнений. Чем раньше начать его совершенствовать, тем лучше пойдет процесс. Младшего школьника можно быстрее научить новому, и он будет охотнее исправлять свои ошибки. Коррекция почерка поможет ребенку быть более усердным, внимательным, а эти качества пригодятся в дальнейшей школьной жизни. Но, прежде всего, важно выявить причину плохого почерка.

Причина №1. Неправильное положение тела, рук, осанка, позиция ног, неподходящие пишущие ручки. Успешность письма во многом определяется созданием оптимальных гигиенических условий: подбор мебели, посадка, направление освещения, оптимальность формы ручки, продолжительность беспрерывного письма и т. д.

Причина №2. Неправильное положение тетради на парте.

Причина №3. Плохо развита мелкая моторика рук.

Причина №4. Недостаточный уровень развития пространственного восприятия. Обычно данная проблема не является слишком серьезной и быстро проходит. Очень часто родители, видя, что ребенок путает буквы или что они «зависли в воздухе», заставляют его переделывать одно и то же по сто раз! Но многократное переписывание здесь не поможет.

Причина №5. Особенности мозговой организации. Многие считают, что отвратительный почерк – всего лишь следствие невнимательности, несобранности и лени. Но это не так. Самый главный орган, отвечающий за письмо, – не рука, а голова. Для того чтобы научиться писать, необходима не только взаимосвязь мышления и мелкой моторики руки, но и способность перевести информацию, содержащуюся в мозгу, в систему знаков.

Поэтому проблемы, связанные с овладением письменной речью, могут сигнализировать о нарушениях работы мозга. Чаще всего это не серьезные патологии, а некие индивидуальные особенности ребенка. Например, трудности могут испытывать левши (особенно переученные), а также люди, одинаково хорошо владеющие обеими руками. Однако все это, как правило, легко преодолимо.

Есть гораздо более серьезная проблема – дисграфия, которая может сопровождаться дислексией – сложностями при восприятии печатного текста. Причина дисграфии и дислексии – нарушение нейронных связей, передающих информацию между полушариями мозга. Почерк дисграфика – не просто ужас, а ужас-ужас! Кривые строчки и корявые буквы – еще полбеды.

Слова могут быть написаны в зеркальном отражении, буквы перепутаны или пропущены, расстояние между словами неравномерное, большое количество ошибок, помарок и исправлений. Но при этом дислектики и дисграфики зачастую оказываются гораздо умнее других детей.

Многие специалисты считают, что если люди, успешно сочетающие работу обоих полушарий мозга, имеют двухмерное зрение, то восприятие дислектиков и дисграфиков трехмерное. Но, обладая этим уникальным качеством, они в большинстве случаев не умеют им пользоваться. Вообще из них вырастают либо гении (например, Альберт Эйнштейн, Ганс Христиан Андерсен были дисграфиками), либо не уверенные в собственных силах люди.

Дисграфия – серьезная проблема, мешающая нормальной учебе и напрямую связанная с особенностями работы мозга. Поэтому внимательным родителям и педагогам необходимо своевременно показать ребенка и его тетрадь специалистам – логопеду, психологу.

– Есть ли какие-то методики или упражнения для улучшения почерка?

Средств и способов, которые помогут улучшить почерк ребенка, достаточно много. Различные техники рисования, штриховка, рисование фигуры по точкам, лепка, игра с мелкими деталями (конструктор, плетение, вязание) и т. д.

Письмо шариковой ручкой предполагает постоянное мышечное напряжение, поэтому возьмите за правило покупать ее непременно с ребенком. Убедитесь, что ручка не царапает, не цепляет, не скребет бумагу. Дома удобнее тренироваться карандашом, фломастером, гелевой ручкой. Учащихся 5 – 7-х классов вполне можно познакомить и с таким представителем стиля ретро, как перьевая ручка.

Если ваше чадо неправильно соединяет и пишет определенные элементы, стоит обратить внимание именно на их отработку. Пользуйтесь калькой. Кладите кальку поверх страницы. Ребенку нужно обвести образец, написать еще два раза, а потом уберите кальку, и пусть он перепишет все в чистовик. Таким образом, рука привыкает выводить красивые буквы, а ваш ученик не сильно устает.

Еще можно использовать «зебру» – разлинованный лист бумаги (с наклонными линиями, расположенными с одинаковым интервалом друг от друга), который дети подкладывают под страницу тетрадки и по линиям выводят буквы: это поможет соблюдать одинаковый размер и наклон, улучшит каллиграфию.

Время, которое вы выделяете для работы по улучшению почерка, и количество тренировочных упражнений должны быть дозированными. Не перегружайте дочь или сына. Не стоит ожидать от ребенка положительных результатов, если каждый вечер вместо прогулок и общения вы будете заставлять его часами раз за разом переписывать различные тексты. Проверяя работу, старайтесь обращать внимание не на то, что не получилось, а наоборот – как те или иные слова или даже буквосочетания ребенок написал правильно и красиво.

В более старшем возрасте исправить положение дел поможет частое переписывание текстов в медленном темпе, объем которых нужно увеличивать по мере исправления неправильно или просто некрасиво написанных букв. Для переписывания выберите произведения любимых авторов-прозаиков.

Нудные тренировки превратятся в увлекательное занятие, если начать вести свой дневник или постоянно записывать интересные мысли, не забывая о красивом почерке.

Алеся Гришман.

При использовании материалов vitvesti.by указание источника и размещение активной ссылки на публикацию обязательны

Плохой почерк свидетельствует о том что мозг. Способы тренировки органа

Когда обычные люди слышат слово «гений», то представляют исключительного и далёкого от реальности человека. Однако психологи уверяют, что у многих гениев были привычки и странности, которые присущи обывателям. Возможно, прочитав наш обзор, кто-то узнает в себе или в своих близких настоящего гения.

1. Короткий сон

Быть совой не всегда плохо. Хотя врачи единогласно утверждают, что нужно спать от семи до восьми часов каждую ночь, гении редко придерживаются этого правила. Знаменитый изобретатель Никола Тесла утверждал, что он спал только два часа в сутки и иногда работал по 84 часа кряду. Историки говорят, что Леонардо да Винчи привык к так называемому «сну сверхчеловека» (ученые называют это явление полифазным сном) — он спал по 20 минут каждые четыре часа.

2. Любовь к кошкам

Оказывается, что высокоинтеллектуальные и творческие люди на протяжении всей истории были любителями кошек. К примеру, пушистых домашних питомцев обожали Сальвадор Дали, Анри Матисс и Эрнест Хемингуэй. Исследования показали, что владельцы кошек, как правило, имеют более высокий IQ и более лучшее образование.

3. Неаккуратность

Мастерские или кабинеты гениальных людей, как правило, больше похожи на свалку. Недавнее исследование психологов показало, что захламленный стол может привести к более творческому мышлению (а неаккуратные работники намного чаще выбирают новые проекты и задачи). К примеру, Марк Твен был известным неряхой.

4. Неразборчивый почерк

Если кто-то говорит человек, что его почерк неразборчив, то это нужно воспринимать, как комплимент. Исследования показали, что у одаренных людей часто ужасный почерк, поскольку их мозг работает быстрее, чем руки.

5. Атлетичное телосложение

Стереотип спортсмена, который не может связать двух слов, не всегда верен. К примеру, Пифагор был боксером. И вовсе не случайно, что Древняя Греция была родиной множества философов и Олимпийских игр: греки считали, что атлетическое телосложение является признаком хорошего лидера. Аристотель также считал, что спорт или игры ближе всего к «созерцанию», поскольку они служат для собственной выгоды, а не в качестве средства для достижения цели.

6. Кофе по утрам

Бесспорно, что Бетховен был музыкальным гением, но у него были очень специфические требования: Людвиг сам отсчитывал ровно 60 зерен кофе для каждой чашки. Бенджамин Франклин часто проводил свободное время в кофейных магазинах, а Бальзак описал зависимость от кофе в своих произведениях.

7. Любовь к одиночеству

Гении почти все — интроверты, а некоторые искренне верили в то, что значимые вещи могут быть созданы только в одиночестве. Писательница Джейн Остин специально поставила дверь на очень скрипящих петлях, чтобы к ней никто не мог зайти внезапно и прервать процесс творчества.

8. Длительные прогулки

Некоторые из самых лучших идей пришли к великим мыслителям, таким как Сёрен Кьеркегор и Чарльз Диккенс, во время прогулок. Кьеркегор после этого спешил домой, чтобы записать свои мысли. Бетховен всегда носил с собой карандаш и блокнот на прогулках. Чайковский выработал привычку гулять по два часа каждый день и даже верил, что он заболеет, если пропустит хоть одну прогулку.

9. Личный дневник

Леонардо да Винчи, Вольфганг Амадей Моцарт, Вирджиния Вулф и множество других талантливых людей были известны тем, что записывали свои мысли и замечания. Французский художник Эжен Делакруа как-то сказал о своем дневнике: «Я вновь взялся вести свой дневник после долгого перерыва. Это для меня способ успокоения того нервного возбуждения, которое беспокоило меня столь долгое время».

10. Любовь к музыке

Леонардо да Винчи играл на нескольких музыкальных инструментах и даже изобрел свой собственный инструмент. Галилей играл на лютне и музыка вдохновляла его на создание философских трудов.

11. Любовь к природе

Ральф Уолдо Эмерсон, Генри Дэвид Торо и Роберт Фрост испытывали глубокое уважение к окружающей природе. Некоторые из их лучших работ были написаны в одиночестве на открытом воздухе.

Не менее интересно узнать и про .

Наш мозг хранит много тайн, которые пока недоступны ученым. Тем не менее они выяснили: есть ряд привычек, которые мешают мозгу работать продуктивно. А значит, незаметно для нас самих делают нас глупее.

1. Зависание в соцсетях

Не секрет, что постоянная прокрутка лент в Instagram, Facebook, «ВКонтакте» и других социальных сетях мешает нам сосредотачиваться. Мы получаем много самой разной информации за маленький промежуток времени, да еще и небольшими порциями.

Для мозга такое поведение быстро становится привычным. Он постоянно перескакивает с задачи на задачу и ищет новое. Если же нужно внимательно поработать, приходится с большим трудом останавливаться и концентрироваться на чем-то одном.

2. Поиск всех ответов в интернете

Конечно, неограниченный доступ к информации значительно упростил нашу жизнь. Мы больше не сидим в библиотеках, выискивая нужные данные, и не тратим время на ксерокопирование книг.

Но есть и другой момент. Психологи говорят о так называемом «эффекте Google»: когда мы знаем, что всю информацию всегда можно найти, задав вопрос в поисковике, мы быстро ее забываем. И, получается, автоматически отвыкаем использовать собственную память.

Что делать?

В следующий раз, как только рука потянется спросить Google, как испечь печенье или сколько варить пельмени, попробуйте вспомнить мамины подсказки.

3. Работа во время болезни

Часто мы ходим в офис, не обращая внимания на насморк или кашель. Но подобное поведение чревато осложнениями. В периоды, когда иммунитет ослаблен, сердце работает с повышенной нагрузкой и мозг тоже нацелен на поддержание здоровья, а не на эффективность в труде. В итоге ни качественной работы, ни быстрого выздоровления.

Что делать?

Заболели — отлежитесь дома, отдохните и хорошо пролечитесь. А потом с новыми силами уже за работу.

4. Отказ от общения

Коммуникация — очень важный способ развития мозга. Во время общения с разными людьми формируются новые нейронные связи. Если же человек привык отмалчиваться, мало говорит, ограничивается узким кругом общения, он этим самым ограничивает свое развитие.

Что делать?

Если друзья приглашают на вечеринку — согласиться. И в следующий раз тоже. Так постепенно появится куча общих тем, которые можно обсуждать бесконечно.

5. Привычка мало спать и поздно просыпаться

Во время сна наш мозг активно работает, кодируя информацию. Короткий и некачественный сон влияет на нашу способность к обучению новому.

Если вы мало спите, ложитесь за полночь, а потом и встаете поздно, это влияет на качество запоминания данных. Внимание становится более рассеянным, а память работает хуже.

Что делать?

Наладить собственный ритм, в котором ночь будет для сна, а утро — для продуктивной работы.

6. Мысли о своем исключительном уме

Исследования Кэрол Двек, профессора психологии Стэнфордского университета, показывают: стоит очень осторожно хвалить людей. В частности, если петь восторженные оды не достижениям, а уму собеседника, со временем это может сыграть с ним злую шутку. И вот почему.

Существуют 2 типа мышления: неподвижное и мышление роста. Люди с мышлением первого типа считают, что все свои способности получили с рождения, а принять неудачу — значит расписаться в собственной глупости. Поэтому они избегают ситуаций с повышенным риском.

Люди с мышлением роста думают, что попытки делают их умнее. Неудача не выбивает их из колеи, а, наоборот, помогает проанализировать ошибки и в следующий раз больше стараться.

7. Частая проверка мессенджеров

Привычка постоянно проверять мессенджеры, почту, многозадачность и постоянное перепрыгивание с задачи на задачу делает нас глупыми. Мы постоянно отвлекаемся и потом дольше входим в рабочий ритм.

Что делать?

Сосредоточиться на выполнении всего одного дела за раз. А переписку проверять раз в 3–4 часа, этого вполне достаточно.

Ранее ученые считали, что жвачка сказывается позитивно на работе мозга. Ведь ее жевание повышает кровоток к мозгу и тем самым улучшает умственные функции.

Но в последнее время исследователи заговорили, что в процессе жевания человек отвлекается от основной задачи — кратковременного запоминания. Например, ему сложнее выучить порядок предметов в списке.

Что делать?

Жевать жвачку по дороге на работу или домой, если очень хочется. А во время самой работы лучше воздержаться.

9. Потребление жирной пищи

Слишком большая концентрация насыщенных жиров в пище мешает выработке дофамина — вещества, которое помогает клеткам мозга передавать сигналы. Еда, богатая жирами, отрицательно влияет на гибкость нашего ума, ухудшает память, замедляет время реакции. К тому же чем больше насыщенных жиров мы едим, тем больше нам их хочется и тем больше нужно съесть, чтобы получить удовлетворение.

Что делать?

Ограничить потребление насыщенных жиров. Если уж очень хочется жирного, включите в меню больше полезных жиров: рыбы, оливкового масла, авокадо.

Почерк — письмо мозга. К такому выводу в 1895 году пришел В. Прейер — немецкий профессор физиологии, основатель детской психологии («Zur Psychologie d. Schreibens», 1895 г). На ряде экспериментов он показал, что почерк несет в себе психологически-устойчивые черты при любых условиях его написания. Прейер собирал образцы почерков людей, перенесших травмы, а именно — лишившихся рук и научившихся снова писать ртом. Сравнивая образцы почерков до травм и после них, он пришел к заключению, что почерк при этом не изменился и транслировал одни и те же графологические проявления.

То, что почерк является письмом мозга, транслирует и следующий образец почерка, выполненный мальчиком 14 лет.

Образец взят совсем недавно, в июне 2014 года, на фестивале «Во имя семьи», где наш «Центр изучения почерка — ЦИП» принимал участие.

Не смотря на то, что мальчик пишет ртом из-за ограниченных возможностей, почерк поражает своей слаженностью, гармоничностью для этого возраста, а местами даже гибкостью, которую сложно себе представить при таких условиях написания. Можно отметить подвижность, преобладание контроля в здоровой степени, который не блокирует продвижение почерка.

Почерк однороден и в целом ритмичен. Такие показатели почерка свидетельствуют о здоровой психической деятельности, слаженности процессов возбуждения и торможения, потенциале гибкости и адаптивности мальчика.

Правый наклон и читабельность свидетельствуют о социальности, а сочный штрих и нажим при этом — о развитом EQ (эмоциональном интеллекте). Можно сказать, что мальчик чувствует себя абсолютно полноценным (крупный размер), обладает здоровой самооценкой и уверенностью в себе (развитые нижние зоны букв, сильный нажим), несмотря на ограниченные возможности.

Конечно, почерк еще незрел, как и сам мальчик. В нем можно найти следы сомнений и тревог, перепадов настроения, которые свойственны подростковому возрасту. Но все эти проявления нормальны и допустимы для почерков этой возрастной группы.

Стоит также принять во внимание неудобство, вызванное написанием ртом. Трудно при таком написании ориентироваться в пространстве листа, сохранять интервалы между строчками и словами, держать строку ровной. Но он вполне с этим справляется: пространственные интервалы соблюдены, относительно гармоничны и равномерны.

Можно сказать, что мальчик развивается полноценно, обстановка вокруг благоприятная, его любят, принимают таким, какой он есть, и сам он очень комфортно чувствует себя в этой атмосфере.

Для сравнения представляю еще один образец почерка, выполненный мальчиком такого же возраста.

Он здоров и полноценен физически. Однако почерк транслирует сильную степень перенапряжения и невротизации.

Линии и штрихи ломкие, негибкие, почерк аритмичен, несбалансирован, сильно перенапряжен, транслирует высокий уровень стресса, зажатости, нервности.

Надломы и дрожания в штрихе вызваны отнюдь не тем, что он «давно не писал», как думают многие. В данном случае следует отметить сильное нервное перенапряжение (высокий уровень контракшн), состояние фрустрации (низкая скорость, изломы), высокий уровень тревожности и вины (помарки, исправления, зачернения), слабую степень адаптивности (общей и социальной).

Дополняет эту картину низкая самооценка, неверие в собственные силы (проблемная средняя зона почерка с тенденцией к зажатости, мелкому размеру, с изломами). Он пытается себя контролировать, не показывать свои переживания внешне (прямая строка, прямой и слегка левый наклон), «варится» в своих мыслях и ощущениях, не избавляясь, а прессуя их (торможение в сильной степени преобладает над расторможенностью).

В этом почерке также много незрелости, как и в предыдущем варианте (и это нормативно для данной возрастной группы), но все это происходит на фоне психологического дисбаланса и сильной психологической проблематики.

Мальчик, обладая от природы не очень хорошими адаптивными способностями (жесткий штрих), воспитывается в неблагополучной среде. Он находится в постоянной тревоге и страхе, психологически угнетен, не чувствует себя уверенным в себе. При физической полноценности, в психологическом смысле не чувствует себя таковым.

Таким образом, можно сказать, что почерк — это действительно письмо мозга. А также можно отметить, что физические ограничения не всегда являются причиной ограничений психологических.

Можно быть ограниченным в физических возможностях, но чувствовать себя при этом полноценно, устойчиво, радоваться жизни и успешно адаптироваться в ней.

Ведь на самом деле, то, как мы себя ощущаем, а по большому счету и живем, больше определяется нашим внутренним миром, а не внешними обстоятельствами. Об этом говорили многие древние философы, графология же подтверждает эти выводы.

Для мозга реальность и воображение — это одно и то же. Мозг реагирует на каждую мысль, не отличая факт от фантазии. Вот почему можно надеть «розовые очки», чтобы чувствовать себя счастливее; вот почему плацебо — настоящий фармацевтический препарат.

Наш удивительный мозг

1. Умственная работа не утомляет мозг. Состав крови, протекающей через мозг, на протяжении всей его активной деятельности, остаётся неизменным (в отличие от венозной крови, состав которой к концу рабочего дня меняется). Чувство утомления мозга возникают исключительно из-за эмоций.

2. Мозг работает на автопилоте.

3. Мозг «видит» то, о чём думает.

4. Мозг нужно тренировать, как мышцы.

5. Мозг никогда не отдыхает.

6. Активный отдых является важным для мозга — он является чем-то вроде «отключения» мозга.

7. Мозг сохраняет ту информацию, которую необходимо сохранить и выключает ту информацию, которой мы не пользуемся.

8. Мозг включает «забывание», чтобы мы могли сохранить гибкость своей нервной системы.

9. Мозг не чувствует боли. Наши ткани реагируют на боль — именно благодаря мозгу. Но сам мозг на боль не реагирует, не испытывает её.

10. Мы можем изменить свой мозг! Любая деятельность позволяет мозгу генерировать новые нейронные связи. А это значит, что мы можем развиваться и добиться невероятных результатов.

Нередко у детей можно наблюдать плохой почерк. Для родителей это становится главной проблемой, и они ищут способы, которые помогут от нее избавиться. Необходимо ли это? Неудовлетворительный почерк также нередко встречается и у взрослых. Многие специалисты утверждают, что по нему можно определить характер человека. В нашей статье можно ознакомиться с фактами, которые связаны с почерком, а также выяснить, возможно ли его изменить.

Неудовлетворительный почерк у ребенка

Нередко плохой почерк у ребенка становится главной проблемой для его родителей. Каллиграфия — это искусство красивого письма. Стоит отметить, что писать каллиграфическим почерком может далеко не каждый. Чтобы овладеть таким письмом, необходимо регулярно тренироваться. В общеобразовательных учебных заведениях преподаватели делают упор не на каллиграфический почерк, а на его читаемость, аккуратность и привлекательность для окружающих.

Дети начинают учиться писать в возрасте 5-7 лет. Для этого сначала используются прописи. С годами тренировок ребенок старается писать быстрее. К признакам плохого почерка у ребенка можно отнести:

• разные буквы, которые написаны одинаково;
• неправильное соединение букв или слова, написанные с разрывом по слогам. Такое письмо выглядит непривлекательно, и его затруднительно прочесть;
• слова, которые написаны не на строке, а над ней или под ней. Стоит отметить, что в некоторых случаях это может быть связано с плохим зрением у ребенка;
• буквы отличаются по высоте;
• наклон букв превышает 50 градусов.

Если в письме ребенка наблюдаются вышеперечисленные признаки, то его почерк считается плохим и подлежит корректировке.

С чем связано появление плохого почерка?

В том случае, если вы или ваш ребенок пишете неудовлетворительно, в первую очередь необходимо изучить основные причины плохого почерка. Благодаря этому можно в кратчайшие сроки избавиться от проблемы.

Наиболее распространенная причина неудовлетворительного почерка — это неестественное положение тела. Если плохое написание слов связано с неправильным наклоном, то оно вызвано именно дискомфортом при сидении. В таком случае для того, чтобы исправить неудовлетворительный почерк, потребуется занять правильную позу для письма. Осанка должна быть ровной, плечи — расправленными, а локти ни в коем случае не должны свисать со стола.

Проблемы с четкостью написания чаще всего связаны с неправильным расположением тетради. Она должна лежать под наклоном 10-15 градусов. Такое расположение позволяет правильно сидеть и быстро перемещать руку.

Нередко плохой почерк возникает из-за использования ручки низкого качества. При покупке важно обращать внимание на многие факторы. Оптимальная длина ручки — 15 сантиметров. Ее диаметр не должен превышать 7 миллиметров. Ее форма должна быть округлой. Желательно отказаться от использования ручек подарочного и рекламного типа.

Достаточно часто плохой почерк ребенка характеризуется наличием чересчур ломаных линий или же буквами, которые имеют разную высоту. Такая проблема связана с нарушением в развитии мелкой моторики. Для ее устранения необходимо уделять ребенку большое количество времени, а именно делать поделки и играть в пальчиковые игры.

Еще одна проблема — несоблюдение интервала. Ее возникновение связано с низким уровнем развития пространственного восприятия. Как правило, такая проблема не является серьезной и со временем проходит без посторонней корректировки. В таком случае не нужно заставлять ребенка переписывать плохо написанный текст несколько раз. В нашей статье описаны основные рекомендации, которые позволяют понять, как исправить плохой почерк. Стоит отметить, что во взрослом возрасте перечисленные советы чаще всего неэффективны, а изменить манеру письма почти невозможно.

Известные личности с плохим почерком

Графологи утверждают, что, анализируя почерк, можно рассказать о человеке больше, чем он сам о себе знает. Доказать это достаточно трудно. Особый интерес у специалистов вызывает почерк известных личностей. Более подробную информацию о них вы можете найти в нашей статье.

Автор «Превращения» — — имел весьма неразборчивый и неаккуратный почерк. Специалисты утверждают, что это связано с его душевными переживаниями. Найдены его личные дневники, которые переполнены самоосуждением и неуверенностью в себе.

Еще одна известная личность, которая имела плохой почерк, — это Элвис Пресли. Он считается одним из самых противоречивых персонажей в музыке. Иногда он совершал неожиданные поступки. Однажды, приобретая в автосалоне более 10 лимузинов, он подарил один из них незнакомому человеку. Специалисты утверждают, что почерк Элвиса Пресли такой же непоследовательный, как и он сам.

Наполеон Бонапарт менял свой почерк на протяжении всей жизни. С каждым годом его письмо становилось запутаннее и неразборчивее. Для того чтобы расшифровать его записи, специалистам пришлось потрудиться.

Неудовлетворительный почерк у врачей

О чем свидетельствует плохой почерк у врачей? Об этом хотя бы однажды задумывались многие. Удивительно, но неразборчивый почерк — это отличительная черта врачей всего мира. Нередко записи в медицинской карте почти невозможно разобрать самостоятельно. Известно множество случаев, когда неразборчивый почерк стал причиной неправильно выданных лекарственных препаратов. Некоторые из них закончились летальным исходом.

Плохой почерк у врачей возникает из-за необходимости быстро писать. Мало кто задумывается, но на прием одного пациента специалист должен потратить не более 10-15 минут. За это время он должен успеть не только тщательно осмотреть больного и поставить диагноз, но и сделать запись в его медицинской карте и специальных бланках. Все нюансы должны быть записаны в полном объеме.

Известны случаи, когда врачи участвуют в судебных разбирательствах из-за того, что диагноз был записан неразборчиво. В таком случае специалист будет обязан выплатить штраф. В зависимости от тяжести врачебной ошибки он также может быть осужден и отстранен от работы.

О чем может рассказать плохой почерк?

О чем говорит плохой почерк человека? Может ли он рассказать об особенностях характера? Это и многое другое вы можете найти в нашей статье.

Графологи утверждают, что благодаря почерку можно выяснить особенности характера того или иного человека. Именно он может рассказать о многом. Люди, которые имеют детский и чересчур крупный почерк, отличаются доверчивостью, мягкостью, непрактичностью и чувственностью. В том случае, если буквы чрезмерно сжатые, человек расчетлив и консервативен.

Еще один признак плохого почерка — неправильный наклон букв. Он может свидетельствовать о том, что человек не умеет контролировать свои эмоции. Неразборчивый почерк присущ скрытым личностям, которые не желают открываться посторонним людям.

Удивительно, но каллиграфический почерк, который многие желают иметь, свидетельствует о том, что человек сильно подвержен чужому мнению. Как правило, они не имеют своей точки зрения.

Изменить почерк — изменить характер?

Немалое количество людей имеют плохой почерк. «Мозг работает быстрее, чем руки», — так объясняют его некоторые специалисты. Графологи утверждают, что все изменения в характере отражаются в почерке. При помощи его улучшения можно кардинально поменять свою жизнь, а именно справиться с ленью и стать более успешным. Для того чтобы изменить почерк, потребуется немалое количество времени и усилий. Однако без определенных знаний можно себе навредить. Именно поэтому для того, чтобы изменить свою судьбу при помощи почерка, рекомендовано проконсультироваться с графологом.

Сколько времени потребуется для устранения недостатков в почерке?

Для того чтобы самостоятельно изменить почерк, необходимо систематически тренироваться. Ежедневно потребуется уделять данному занятию не менее 20-30 минут. Сначала желательно тренироваться в тетрадях с косыми линиями. Писать необходимо вдумчиво, для того чтобы буквы получались аккуратными. Невозможно точно определить, через сколько дней изменится почерк. Одним потребуется несколько недель, а другим может быть недостаточно и года. Это зависит от регулярности тренировок и личных качеств человека.

Курсы каллиграфии

Многие люди желают изменить свой плохой почерк. Признак и причину его появления без труда смогут определить на курсах каллиграфии. Именно там при помощи специалистов можно в кратчайшие сроки изменить почерк. Существуют индивидуальные, групповые и дистанционные курсы. На них специалисты применяют наиболее эффективные методики обучения каллиграфическому письму. Все упражнения подбираются в индивидуальном порядке.

Подводим итоги

Писать красиво может далеко не каждый. Плохой почерк может быть связан с целым рядом причин. Своевременное их устранение поможет в кратчайшие сроки изменить свое написание букв. Сделать это можно как самостоятельно, так и при помощи специалистов. Некоторые графологи утверждают, что, изменив почерк, можно поменять свой характер и жизнь. Так ли это, неизвестно. Рекомендовано в первую очередь тщательно взвесить свое решение об изменении почерка и посоветоваться с опытным графологом.

«Познай себя – и на этом, пожалуй, всё». О чём расскажет почерк человека

Подпись меняет жизнь

Самое интересное, что графология – это не только способ психодиагностики. Принцип «мозг – рука» действует и в обратную сторону. Например, если изменить собственную подпись, сделав акцент на том, что хотелось бы поменять в жизни, через некоторое время это станет реальностью.

«Когда мы в юном возрасте создаём свою подпись, – рассказывает Анна Шадрова, – то вкладываем в неё много бессознательной символики, так или иначе располагая имя и фамилию, обводим или перечёркиваем. Подпись – это тоже отражение работы мозга, образ нашего идеального представления о себе, которое мы демонстрируем окружающим. Там есть всё: наше отношение к себе, семье, социуму, черты характера, психологический возраст и многое другое».

По словам графолога, если подойти к созданию подписи осознанно, сделав верные расстановки, сформировав запрос: хочу обрести семью, построить карьеру или разбогатеть – и доведя движение руки до автоматизма, можно повлиять на работу своего мозга. Тогда образ начинает работать в бессознательном, а в голове укореняется утверждение: я умею зарабатывать, я привлекателен. И мозг включает креативность и вариативность, начиная искать подтверждение созданным утверждениям».

Анна Шадрова считает графологию отличным способом познания себя и рекомендует чаще писать от руки:

«Есть такая хорошая фраза: «Познай себя, и на этом, пожалуй, всё». И это очень важно, потому что в конечном итоге от того, насколько хорошо изучил себя человек, зависит и его жизнь: семья, здоровье, карьера, достаток. А графология на пути самопознания – отличный помощник».

Анастасия Состина

Как исправить плохой почерк: советы логопеда

Ещё 20 лет назад ужасным почерком отличались 1–2 неуспевающих ученика в классе. Сейчас письмо даётся с огромным трудом каждому третьему ребёнку. Это связано со здоровьем и образом жизни школьников. Современные дети меньше двигаются и больше учатся. Хорошая новость: всё поправимо! Как улучшить почерк и сколько времени это займёт — рассказываем в статье.

Зачем писать красиво

В младших классах

В начальной школе плохой почерк служит симптомом разных проблем: нехватки внимания, слабости мышц, функциональной незрелости мозга. Если с ребёнком работает нейропсихолог или логопед, улучшение почерка говорит об эффективности занятий. Например, после развития координации школьник крепче держит ручку и увереннее выводит линии. Тренировка фонематического слуха помогает избавиться от написания «а» вместо «о» или «п» вместо «б».

Часто к логопеду приходят школьники, которые знают правила, но не могут применить их на письме. Эта досадная проблема — признак дисграфии, которой страдают около трети учеников. Диагностируют дисграфию только во 2-3 классе, а коррекции нарушение поддаётся в любом возрасте.

В средней и старшей школе

Возможно, школьный учитель привык распознавать каракули отличников. Но выпускникам 9-х и 11-х классов предстоит сдавать экзамены. На ОГЭ и ЕГЭ плохой почерк будет помехой, ведь часть тестов проверяет компьютер, а часть — эксперты. Машина сравнивает буквы с эталоном, и в случае существенного отклонения от него, снижает баллы. Письменные комментарии в ОГЭ и ЕГЭ читают учителя. Им приходится проверять сотни работ, и они легко могут принять неразборчивое написание за ошибку.

Как улучшить почерк и избавиться от ошибок

Развивать моторику 

Важна и мелкая, и крупная моторика. Поэтому логопеды рекомендуют школьникам ездить на велосипеде, заниматься плаванием или скалолазанием. В таких видах спорта мозгу приходится координировать движения правой и левой частей тела. За счёт этого укрепляются межполушарные связи, развивается ловкость и точность движений. Помимо этого тренировки укрепляют мышцы спины — осанка улучшается, ребёнок начинает удерживать правильную позу при письме.

Другая важная задача — развивать мелкую моторику. Для этого необходимо научиться завязывать шнурки и регулярно заниматься шитьём, бисероплетением, или другим похожим творчеством. Увлекательная работа с мелкими деталями тренирует внимательность и усидчивость.

Заниматься со специалистом

Профессиональный логопед работает с причиной проблемы и помогает ребёнку развить несколько навыков. Каждое занятие включает практику письма, упражнения на крупную моторику, гимнастику для мозга и тренировку фонематического слуха в игровой форме. Например, ученику предлагают повторить движения рук в определённом ритме. Другое полезное упражнение — называть слова, в которых определённый звук встречается то в середине, то в начале, то в конце: «кабан», «банка», «лоб».   

Поддерживать ребёнка

В начальных классах поддержка родителей особенно важна, ведь ребёнку трудно контролировать себя. Логопед видит ученика дважды в неделю по 40 минут, а в остальное время ребёнок нуждается в помощи взрослых. Нужно следить, чтобы школьник правильно держал не только ручку, но и кисточку, и цветной карандаш, и столовый прибор.

Чтобы работа над почерком не превратилась в изнурительный труд, полезно играть с ребёнком в словесные игры, которые вам интересны. Если кто-то в семье увлекается вышивкой или вязанием, попробуйте приобщить к рукоделию ребёнка. Главное, чтобы занятия были в радость.

Что нужно для онлайн-занятий с логопедом

«Чтобы увлечь ребёнка работой в режиме онлайн, несколько занятий я провожу полностью в игре, используя методы коррекции. Мотивированный ребёнок — залог отличного и быстрого результата», — Оксана Владимировна Кодолова, логопед Тетрики. 

Гаджет и интернет

Ребёнку понадобится компьютер или планшет и стабильный доступ в интернет. Работать с телефона сложнее, поскольку изображения на экране получаются мелкими.

Рабочее место

Ученику нужны стол и стул, соответствующие росту. Пригодится рабочая тетрадь в мелкую сетку, карандаш и ручка. Стоит позаботиться об освещении: естественный свет для правши должен падать слева.

Свободное пространство

Чтобы выполнять упражнения на координацию и равновесие, нужно место. Ребёнку предстоит прыгать, ходить по ровной линии, стоять на одной ноге и размахивать руками.

Принтер и бумага

Логопед высылает индивидуальные задания, рабочие листы, тренировочные упражнения для занятий. Если принтера под рукой нет, материалы можно печатать заранее.

Когда ждать результатов

Даже при оптимальных условиях улучшение почерка занимает несколько недель. Помимо еженедельных занятий со специалистом, нужно, чтобы родители помогали ребёнку правильно держать осанку и ручку. Минимальный срок для заметных успехов — 2 месяца, или 16 занятий.

Чтобы быстрее поставить руку в режиме онлайн, родители младших школьников могут участвовать в первых 2–3 занятиях. В дальнейшем ребёнок будет понимать словесные инструкции и правильно захватывать ручку при напоминании логопеда.

Срок зависит от цели и состояния здоровья ученика. Получить читаемый почерк с минимальным количеством ошибок можно за несколько месяцев, а чтобы стать выдающимся каллиграфом — потребуются годы. Чем меньше у ребёнка неврологических нарушений, тем быстрее появится результат.

«Моему сыну 8 лет. Дома говорим по-русски, а в школе другой язык. После 12 занятий с логопедом Тетрики ребёнок выучил русские прописные буквы, стал отлично писать, и это отразилось на правописании латинского алфавита!

Я приятно удивлена, что учителя нашли подход именно в онлайне. Думала, что без очного контакта ребёнок такого маленького возраста заниматься не сможет. Мне нравится, что занятия происходят дома, никуда не надо ездить. Здорово, что преподаватели умеют эффективно обучать детей младшего возраста на расстоянии», — Анна Старикова, мама Марка.

Хотите, чтобы ребёнок писал красиво и грамотно — запишитесь на бесплатное занятие с логопедом Тетрики!

Что значит если у человека плохой почерк. Диагноз по почерку. Что скажут о вашем здоровье письменные каракули. С чем связано появление плохого почерка

Честно говоря, никто толком не знает, почему одни люди могут писать красиво и ровно, а другим это трудно. Буквы у них получаются неровные, туда-сюда наклонены, некрасивые какие-то…

Учителя и родители часто говорят: «Ты просто не стараешься! Надо стараться и писать аккуратнее!» Если бы! Если бы достаточно было ПРОСТО ПОСТАРАТЬСЯ. К сожалению, это не так. Тот, у кого плохой почерк, даже если старается изо всех сил, очень быстро устаёт. Написал три-четыре слова ровно, как только мог, — и всё, даже пальцы сводит, так устал. И опять всё пошло криво-косо. Очень это обидно. Тем более что кто-то другой вроде и не старается особо, а строчки и буквы такие ровненькие и красивые — глаз не оторвать.

Прежде всего: успокойся и не отчаивайся. Почерк — это, конечно, важно, но всё-таки важнее, ЧТО написано, а не как. В младших классах с плохим почерком отличником не станешь, какой бы ты ни был умный. А зато в старших — очень даже. Там важнее, как ты задачи решаешь и что пишешь в сочинениях, чем то, как буквы выводишь. А станешь взрослым — вообще на компьютере будешь тексты набирать.

Так что главное — не вздумай решить, что раз тебе не повезло с почерком, значит, ты плохой ученик. У многих писателей и учёных, кстати, ужасный почерк. Намучились, наверное, в школе и они сами, и их бедные учителя. Но это не помешало им стать умными и даже знаменитыми.

И всё же почерк надо постараться улучшить. Сделать его если не красивым, то хотя бы аккуратным и разборчивым. Потому что в старших классах и в институте придётся много и быстро записывать, а если рука быстро устаёт или потом прочитать ничего невозможно — как же ты будешь?

Что может помочь?

Главное, что нужно знать: враг почерка — напряжение. Если ты сильно стискиваешь ручку, если ты даже не дышишь, так стараешься, если у тебя устают лицо, шея, плечо — хорошо писать не получится. Напряжение вызовет усталость, рука начнёт «вилять», и всё пойдёт вкривь и вкось.

Поэтому главное правило: КОГДА ТЫ ПИШЕШЬ, ТЕБЕ ДОЛЖНО БЫТЬ УДОБНО!

Удобная ручка. Часто дети, которые пишут некрасиво, неправильно держат ручку. Из-за этого пальцы быстро устают. Попроси родителей купить тебе специальную ручку с тренажёром для письма. На ней есть впадинки для пальцев. С их помощью писать становится легче.

Удобное место. Пиши за столом, хорошо, удобно устроившись на стуле. Убедись, что тебе светло, что ничто не мешает руке, не попадает под локоть.

Частый отдых. Не дожидайся, когда пальцы начнут болеть от усталости. Чаще давай им передышку: взмахни, потряси, сделай гимнастику, которой учили в первом классе. Потри каждый пальчик, как будто надеваешь на него широкое кольцо или тесные перчатки. Погладь кошку, или кусочек меха, или шёлка, поставь на столе банку с камешками или фасолью и поперебирай их, когда устанешь. Побалуй свои пальчики приятными прикосновениями — ведь они так старались!

Приятные тренировки. Лучше всего развивает почерк вовсе не переписывание по много раз текстов, а рисование. Да, обычное рисование: карандашом, ручкой, фломастером. Рисуй узоры, орнаменты, завитки, цветочки, животных или технику с мелкими деталями. Например, нарисуй дракона и всего его покрой мелкой чешуёй. А потом замок — и нарисуй стены из камня, а крышу из черепицы. А вокруг — траву и деревья. Когда ты рисуешь, то не так боишься совершить ошибку, рука расслаблена и движется точно и легко. Чем больше ты рисуешь — тем ловчее становится твоя рука и лучше почерк. Ещё очень здорово вышивать, вязать, собирать мозаику, играть в «Лего» — в общем, работать с мелкими деталями.

ТРЕНИРУЙТЕ ВАШУ ЛАДОНЬ — ОНА ПОМОЖЕТ ВАМ.

Возвращайся к началу. Иногда доставай прописи, по которым ты учился писать ещё до школы, и снова пиши по точкам, обводи, повторяй отдельные элементы. Теперь тебе это будет легко, а рука постепенно запомнит, как двигаться. Тут нечего стесняться — вот балерины, даже самые знаменитые, которые танцуют самые сложные партии, начинают каждое утро с тех же самых упражнений, которым их научили в начале балетной школы, в детстве. А футболисты, даже чемпионы мира, на каждой тренировке обязательно просто чеканят мяч. Повторение основ — залог успеха!

Подключай воображение. Ты так замучился с этим почерком, что вообще уже ненавидишь писать? Так дело не пойдёт. То, что мы делаем с отвращением и злостью, красивым не получится никогда. Попробуй свои неровные буковки… пожалеть. Представь, что они намокшие под дождём и взъерошенные ветром воробьи. И в твоих силах их согреть, пригладить перышки и аккуратненько посадить в рядок. Правда, уже стало симпатичнее?

Используй эти секреты, и почерк понемногу станет улучшаться. Главное, чтобы в голове были мысли, которые стоило записывать! А они у тебя наверняка есть!

Для мозга реальность и воображение — это одно и то же. Мозг реагирует на каждую мысль, не отличая факт от фантазии. Вот почему можно надеть «розовые очки», чтобы чувствовать себя счастливее; вот почему плацебо — настоящий фармацевтический препарат.

Наш удивительный мозг

1. Умственная работа не утомляет мозг. Состав крови, протекающей через мозг, на протяжении всей его активной деятельности, остаётся неизменным (в отличие от венозной крови, состав которой к концу рабочего дня меняется). Чувство утомления мозга возникают исключительно из-за эмоций.

2. Мозг работает на автопилоте.

3. Мозг «видит» то, о чём думает.

4. Мозг нужно тренировать, как мышцы.

5. Мозг никогда не отдыхает.

6. Активный отдых является важным для мозга — он является чем-то вроде «отключения» мозга.

7. Мозг сохраняет ту информацию, которую необходимо сохранить и выключает ту информацию, которой мы не пользуемся.

8. Мозг включает «забывание», чтобы мы могли сохранить гибкость своей нервной системы.

9. Мозг не чувствует боли. Наши ткани реагируют на боль — именно благодаря мозгу. Но сам мозг на боль не реагирует, не испытывает её.

10. Мы можем изменить свой мозг! Любая деятельность позволяет мозгу генерировать новые нейронные связи. А это значит, что мы можем развиваться и добиться невероятных результатов.

Навыки письма приобретаются детьми с большим усилием. В самом начале этот процесс кажется сложным, кропотливым. Руки устают, а буквы и слова получаются совсем не как у взрослых: коряво, некрасиво, нескладно. Всем детям письмо дается по-разному. Одни в скором времени начинают писать быстро, каллиграфично, а у других возникают трудности. Если вовремя не провести коррекцию почерка, он так и останется корявым, нескладным на всю жизнь. Задача его исправления должна волновать педагогов, самих детей и их родителей. От того на сколько хорошо ребенок овладеет этим навыком будет во многом зависеть успешность обучения в школе.

С чего начинается почерк

По мнению ученых психологов, физиологов, формирование и развитие письменных навыков начинается в раннем детстве. Их закладка относится к моменту, когда малыш берет в руки карандаш, фломастер и начинает черкать на листе бумаги незатейливые линии, круги, черточки, точки, проще говоря, каракули. Он только учится контролировать движение своей руки. В этом возрасте малыш очень часто вылезает за границы листа, а то и вовсе начинает рисовать на столе, обоях и других предметах. Можно сказать, что его руки работают дальше, чем его голова. Только с подсказками взрослых ребенок начинает понимать, что движения рук во время рисования должны быть не спонтанными, а продуманными, плавными.

Лепка , складывание мозаики и пазлов, пальчиковые игры развивают моторику рук, которая отвечает за правильность, последовательность движений. Психологи придают этому факту большое значение. Они говорят о том, что развитие мелкой моторики тесно связано с формированием устной и письменной речи.

Графические умения являются хорошим подспорьем, фундаментом письма. До 5-6 лет дети совершенствуют навыки в рисовании. После осознания того, что изобразить можно не только какой-то определенный предмет, но и слова, ребенок начинает рисовать образы букв. Происходит это в возрасте 6-7 лет. Умственное восприятие информации и языковые способности достигают зрелости. Этот период совпадает, случайно или нет, с моментом перехода ребенка в школу, где письму обучают организованно. В начальных классах рождается почерк.

У ребенка плохой почерк

Многие мамы жалуются на плохой почерк своих детей, обвиняют школьных педагогов в плохом обучении или просто не могут понять истинных причин такого явления. Для начала следует разобраться, а что же принято считать плохим почерком.

1. Некоторые совершенно разные буквы пишутся одинаково, что вводит в заблуждение читающего. Непонятно какую букву он имел в виду. Наиболее часто встречаются примеры похожего написания букв а-я, ж-ш, ц-у, н-п.
2. Неправильно соединены буквы, слова пишутся с разрывом по слогам. Такое письмо выглядит некрасиво, его сложно читать.
3. Слова находятся не на строке, а под или над нею, «гуляют» в произвольном направлении. Иногда можно наблюдать, когда строчки письма «уплывают» вверх или вниз.
4. Буквы в слове сильно отличаются по величине.
5. Наклон превышает 50 градусов, буквы лежат на строке, при этом слова становятся широкими, расплывчатыми, непонятными.

Если в письменной речи наблюдаются такие признаки, то можно говорить о том, что почерк подлежит корректированию.

Причины плохого почерка

Исправить почерк можно и нужно. Чем раньше начать его корректировать, тем легче и быстрее пройдет этот процесс, шансов на успех больше. В юном возрасте любая информация усваивается лучше, сохраняется надолго. Но надо отметить, что плохой почерк указывает на наличие каких-то проблем физиологического, эмоционального и психологического характера. Важно вскрыть истинные причины формирования корявого, нечитабельного письма.

1. Недостаточно развита моторика рук. Ребенку тяжело писать, кисть и пальцы сильно устают, немеют. Также сложной задачей является вырезание различных фигур ножницами, рисование, раскрашивание карандашами, лепка из пластилина, завязывание шнурков.
2. Наследственность. Очень часто почерк ребенка похож на стиль письма одного из его родителей. Корректировка даст результаты только при сильном желании, стремлении, терпении.
3. Пространственное восприятие сформировано плохо. Ребенок путает верх и низ, право и лево.
4. Плохое самочувствие, усталость, недавно перенесенное заболевание. Изменение почерка по этой причине временно. Все нормализуется, как только ребенок наберется жизненных сил, энергии.
5. Обстановка внутри семьи. Если на ребенка оказывается сильное давление, часто возникают конфликты с родителями или, он воспитывается в неполной семье, то это сказывается на душевном, эмоциональном состоянии. Все жизненные проблемы влияют на почерк, по которому, кстати, графологи могут определить психологическое состояние и индивидуальные особенности личности.

Основные правила красивого письма

В первую очередь следует разобраться с причинами плохого почерка. Но не нужно забывать о простых, но значимых моментах, которые часто не соблюдаются ребятами. Если все делать правильно, то почерк заметно улучшится.

1. На наклон письма влияет положение тетради. Класть ее нужно так, чтобы нижняя часть образовывала с краем стола угол приблизительно равный 30-40 градусам. Проверить правильность положения тетради можно при работе с прописями, имеющими косые линии, которые должны быть перпендикулярны краю стола.
2. Правильный захват и удобная ручка. Правильному захвату необходимо учить уже в то время, когда малыш впервые берет карандаши, фломастеры для рисования. Чтобы правильно держать пишущий предмет надо его положить на нижнюю боковую часть среднего пальца, а указательным и большим пальцем зафиксировать это положение, просто опустив их на ручку. Захват не должен быть сильным, иначе рука будет постоянно уставать, письмо будет медленным, а буква и слова неровными. Пишущий предмет должен быть удобным, оптимальная ширина 7-10 мм.
3. Правильная посадка. Необходимо глубоко сесть на стул, пододвинуться к столу настолько, чтобы впереди оставалось место шириной с ладонь. Ноги согнуты под углом 90%, спина прямая, плечи находятся на одной высоте. Корпус тела может быть слегка наклонен вперед, при этом локти лежат на краю стола, голова не опущена. Если ребенок полностью прислоняется к спинке стула, то локти его должны чуть-чуть выходить за край стола и быть на расстоянии 10-15 см от тела. Такое положение считается идеальным.
4. Регулярные тренировки. Соблюдая три предыдущих условия можно приступать к письму. Чем больше будет практических занятий, тем увереннее, красивее станет почерк.

Как развить мелкую моторику

Независимо от возраста ребенка, для корректировки почерка необходимо заниматься развитием мелкой моторики рук. Для этого можно использовать различные методы, например:

• рисование;
• штриховка;
• перевод рисунка с помощью кальки или копировальной бумаги;
• упражнения, типа, продолжи узор, соедини точки, обведи по контуру;
• аппликации;
• занятия с игрушками-шнуровками;
• вырезание из бумаги, картона;
• пальчиковые игры;
• лепка;
• занятия квиллингом ;
• складывание оригами , пазлов.

Многообразие способов развития моторики позволяет ребенку проявить свой интерес к какому-то конкретному виду деятельности интересному и увлекательному для него.

Родители должны знать, что коррекция почерка это тяжелый труд, требующий терпения, старания от взрослых и детей. Но наградой этому будет красивый почерк, поэтому старания не напрасны.

Нередко у детей можно наблюдать плохой почерк. Для родителей это становится главной проблемой, и они ищут способы, которые помогут от нее избавиться. Необходимо ли это? Неудовлетворительный почерк также нередко встречается и у взрослых. Многие специалисты утверждают, что по нему можно определить характер человека. В нашей статье можно ознакомиться с фактами, которые связаны с почерком, а также выяснить, возможно ли его изменить.

Неудовлетворительный почерк у ребенка

Нередко плохой почерк у ребенка становится главной проблемой для его родителей. Каллиграфия — это искусство красивого письма. Стоит отметить, что писать каллиграфическим почерком может далеко не каждый. Чтобы овладеть таким письмом, необходимо регулярно тренироваться. В общеобразовательных учебных заведениях преподаватели делают упор не на каллиграфический почерк, а на его читаемость, аккуратность и привлекательность для окружающих.

Дети начинают учиться писать в возрасте 5-7 лет. Для этого сначала используются прописи. С годами тренировок ребенок старается писать быстрее. К признакам плохого почерка у ребенка можно отнести:

• разные буквы, которые написаны одинаково;
• неправильное соединение букв или слова, написанные с разрывом по слогам. Такое письмо выглядит непривлекательно, и его затруднительно прочесть;
• слова, которые написаны не на строке, а над ней или под ней. Стоит отметить, что в некоторых случаях это может быть связано с плохим зрением у ребенка;
• буквы отличаются по высоте;
• наклон букв превышает 50 градусов.

Если в письме ребенка наблюдаются вышеперечисленные признаки, то его почерк считается плохим и подлежит корректировке.

С чем связано появление плохого почерка?

В том случае, если вы или ваш ребенок пишете неудовлетворительно, в первую очередь необходимо изучить основные причины плохого почерка. Благодаря этому можно в кратчайшие сроки избавиться от проблемы.

Наиболее распространенная причина неудовлетворительного почерка — это неестественное положение тела. Если плохое написание слов связано с неправильным наклоном, то оно вызвано именно дискомфортом при сидении. В таком случае для того, чтобы исправить неудовлетворительный почерк, потребуется занять правильную позу для письма. Осанка должна быть ровной, плечи — расправленными, а локти ни в коем случае не должны свисать со стола.

Проблемы с четкостью написания чаще всего связаны с неправильным расположением тетради. Она должна лежать под наклоном 10-15 градусов. Такое расположение позволяет правильно сидеть и быстро перемещать руку.

Нередко плохой почерк возникает из-за использования ручки низкого качества. При покупке важно обращать внимание на многие факторы. Оптимальная длина ручки — 15 сантиметров. Ее диаметр не должен превышать 7 миллиметров. Ее форма должна быть округлой. Желательно отказаться от использования ручек подарочного и рекламного типа.

Достаточно часто плохой почерк ребенка характеризуется наличием чересчур ломаных линий или же буквами, которые имеют разную высоту. Такая проблема связана с нарушением в развитии мелкой моторики. Для ее устранения необходимо уделять ребенку большое количество времени, а именно делать поделки и играть в пальчиковые игры.

Еще одна проблема — несоблюдение интервала. Ее возникновение связано с низким уровнем развития пространственного восприятия. Как правило, такая проблема не является серьезной и со временем проходит без посторонней корректировки. В таком случае не нужно заставлять ребенка переписывать плохо написанный текст несколько раз. В нашей статье описаны основные рекомендации, которые позволяют понять, как исправить плохой почерк. Стоит отметить, что во взрослом возрасте перечисленные советы чаще всего неэффективны, а изменить манеру письма почти невозможно.

Известные личности с плохим почерком

Графологи утверждают, что, анализируя почерк, можно рассказать о человеке больше, чем он сам о себе знает. Доказать это достаточно трудно. Особый интерес у специалистов вызывает почерк известных личностей. Более подробную информацию о них вы можете найти в нашей статье.

Автор «Превращения» — — имел весьма неразборчивый и неаккуратный почерк. Специалисты утверждают, что это связано с его душевными переживаниями. Найдены его личные дневники, которые переполнены самоосуждением и неуверенностью в себе.

Еще одна известная личность, которая имела плохой почерк, — это Элвис Пресли. Он считается одним из самых противоречивых персонажей в музыке. Иногда он совершал неожиданные поступки. Однажды, приобретая в автосалоне более 10 лимузинов, он подарил один из них незнакомому человеку. Специалисты утверждают, что почерк Элвиса Пресли такой же непоследовательный, как и он сам.

Наполеон Бонапарт менял свой почерк на протяжении всей жизни. С каждым годом его письмо становилось запутаннее и неразборчивее. Для того чтобы расшифровать его записи, специалистам пришлось потрудиться.

Неудовлетворительный почерк у врачей

О чем свидетельствует плохой почерк у врачей? Об этом хотя бы однажды задумывались многие. Удивительно, но неразборчивый почерк — это отличительная черта врачей всего мира. Нередко записи в медицинской карте почти невозможно разобрать самостоятельно. Известно множество случаев, когда неразборчивый почерк стал причиной неправильно выданных лекарственных препаратов. Некоторые из них закончились летальным исходом.

Плохой почерк у врачей возникает из-за необходимости быстро писать. Мало кто задумывается, но на прием одного пациента специалист должен потратить не более 10-15 минут. За это время он должен успеть не только тщательно осмотреть больного и поставить диагноз, но и сделать запись в его медицинской карте и специальных бланках. Все нюансы должны быть записаны в полном объеме.

Известны случаи, когда врачи участвуют в судебных разбирательствах из-за того, что диагноз был записан неразборчиво. В таком случае специалист будет обязан выплатить штраф. В зависимости от тяжести врачебной ошибки он также может быть осужден и отстранен от работы.

О чем может рассказать плохой почерк?

О чем говорит плохой почерк человека? Может ли он рассказать об особенностях характера? Это и многое другое вы можете найти в нашей статье.

Графологи утверждают, что благодаря почерку можно выяснить особенности характера того или иного человека. Именно он может рассказать о многом. Люди, которые имеют детский и чересчур крупный почерк, отличаются доверчивостью, мягкостью, непрактичностью и чувственностью. В том случае, если буквы чрезмерно сжатые, человек расчетлив и консервативен.

Еще один признак плохого почерка — неправильный наклон букв. Он может свидетельствовать о том, что человек не умеет контролировать свои эмоции. Неразборчивый почерк присущ скрытым личностям, которые не желают открываться посторонним людям.

Удивительно, но каллиграфический почерк, который многие желают иметь, свидетельствует о том, что человек сильно подвержен чужому мнению. Как правило, они не имеют своей точки зрения.

Изменить почерк — изменить характер?

Немалое количество людей имеют плохой почерк. «Мозг работает быстрее, чем руки», — так объясняют его некоторые специалисты. Графологи утверждают, что все изменения в характере отражаются в почерке. При помощи его улучшения можно кардинально поменять свою жизнь, а именно справиться с ленью и стать более успешным. Для того чтобы изменить почерк, потребуется немалое количество времени и усилий. Однако без определенных знаний можно себе навредить. Именно поэтому для того, чтобы изменить свою судьбу при помощи почерка, рекомендовано проконсультироваться с графологом.

Сколько времени потребуется для устранения недостатков в почерке?

Для того чтобы самостоятельно изменить почерк, необходимо систематически тренироваться. Ежедневно потребуется уделять данному занятию не менее 20-30 минут. Сначала желательно тренироваться в тетрадях с косыми линиями. Писать необходимо вдумчиво, для того чтобы буквы получались аккуратными. Невозможно точно определить, через сколько дней изменится почерк. Одним потребуется несколько недель, а другим может быть недостаточно и года. Это зависит от регулярности тренировок и личных качеств человека.

Курсы каллиграфии

Многие люди желают изменить свой плохой почерк. Признак и причину его появления без труда смогут определить на курсах каллиграфии. Именно там при помощи специалистов можно в кратчайшие сроки изменить почерк. Существуют индивидуальные, групповые и дистанционные курсы. На них специалисты применяют наиболее эффективные методики обучения каллиграфическому письму. Все упражнения подбираются в индивидуальном порядке.

Подводим итоги

Писать красиво может далеко не каждый. Плохой почерк может быть связан с целым рядом причин. Своевременное их устранение поможет в кратчайшие сроки изменить свое написание букв. Сделать это можно как самостоятельно, так и при помощи специалистов. Некоторые графологи утверждают, что, изменив почерк, можно поменять свой характер и жизнь. Так ли это, неизвестно. Рекомендовано в первую очередь тщательно взвесить свое решение об изменении почерка и посоветоваться с опытным графологом.

Письменная речь — один из важнейших показателей правильной работы нервной системы. Почерк каждого из нас уникален. Для того чтобы написать даже одну букву, в нашем мозге включается сразу несколько сложнейших механизмов, отвечающих за координированные движения мышц кисти, ориентацию кисти в пространстве, слаженную работу различных отделов головного мозга, отвечающих за устную и письменную речь (лобные, височные и теменные доли). Поэтому даже минимальные изменения в работе этих механизмов приведут к изменению почерка.

Как меняется почерк при болезнях

Причин изменений почерка множество. Может нарушиться как программирование процесса письма (при поражении головного мозга), так и исполнение этой программы (при поражении головного и спинного мозга, периферических нервов и мышц). Кстати, меняться может не только почерк, но и содержание написанного — появляются неправильные замены и повторы символов.

В ходе естественных возрастных изменений почерк меняется постепенно, а при травмах, инсультах это может произойти внезапно. Другой случай — когда изменения сначала появляются вроде бы постепенно, но обычно быстро нарастают и становятся заметными (например, при болезни Паркинсона, опухолях головного мозга). Наиболее характерные изменения почерка представлены ниже:

• Буквы разного размера, то мелкие, то крупные. Невозможно поставить точку — получается тире. Такие нарушения характерны для расстройства координации из-за поражения мозжечка (травмы, опухоли, рассеянный склероз).
• Буквы ближе к концу предложения постепенно уменьшаются, становятся очень мелкими и неразборчивыми. В символах видны точки особого нажима. Такие изменения характерны для паркинсонизма, когда дрожание в руке сочетается с замедленностью движений и повышением тонуса в мышцах руки.
• Буквы «пляшут», расстояние между ними разное, они находятся на разном уровне. Эти изменения встречаются при хорее — заболевании, при котором появляются характерные насильственные движения тела по типу «пляски».
• Буквы стали угловатыми, выписываются с сильным нажимом. К концу строчки ручка может соскальзывать с листа. Так почерк меняется при писчем спазме. При этом заболевании в процессе письма усиливается напряжение в мышцах кисти, что и изменяет характер письма.
• Буквы под разным наклоном, строчки то поднимаются, то опускаются. Символы разного размера, невозможно по ним провести прямую линию — такие изменения характерны для нарушений мышечно-суставного чувства, которое может возникать при фуникулярном миелозе, рассеянном склерозе травмах и опухолях спинного мозга.
• Буквы искажены, деформированы, символы становятся условными, появляются повторяющиеся окончания в виде спирали («телефонного провода»). Такие изменения характерны для болезни Альцгеймера и схожих нейродегенеративных нарушений.

Все вышеописанные изменения почерка практически всегда сочетаются с другими, гораздо более заметными и неприятными симптомами, например, нарушением походки, слабостью в руках и ногах. Но иногда изменения почерка являются первыми и единственными проявлениями на начальном этапе заболевания. Так бывает на ранних стадиях болезни Паркинсона, рассеянного склероза, болезни Альцгеймера.

Когда нужно обратиться к врачу?

Резкое изменение почерка — основание для незамедлительного обращения к врачу (неврологу). Если вы заметили, что стало трудно писать, не получается писать буквы в привычной вам манере, то не тяните с записью на прием.

Иногда изменения почерка замечают близкие, а сам человек не обращает на это внимания. Это тревожный симптом, который может проявляться при болезнях головного мозга: опухоли, деменции и др.

Если изменения почерка не столь явно заметны, но есть другие симптомы (например, пошатывание при ходьбе, нарушение зрения), то визит к врачу также нельзя не откладывать.

Какие обследования назначит врач

В большинстве случаев изменения почерка связаны с нарушениями работы головного или спинного мозга, поэтому вас могут направить на магнитно-резонансную томографию или компьютерную томографию.

При подозрении на повреждение периферических нервов или рогов спинного мозга направляют на электронейромиографию (исследование скорости прохождения импульса по нервам с определением места поражения).

Если помимо изменения самого почерка есть нарушения письменной речи (например, неправильное написание слов, нарушение связности письменной речи, зеркальное письмо), то может потребуется консультация нейропсихолога (специалиста, которые оценивает работу высших мозговых функций).

Изменения почерка могут быть не только вашей особенностью, но и признаком серьезного заболевания. При любых подозрительных изменениях почерка незамедлительно обращайтесь к врачу.

Будьте здоровы!

Мария Мещерина

Фото depositphotos.com

Почерк ребенка: на что обратить внимание?

Loading…

Идеальный почерк – большая редкость в наше время. Сейчас в средней школе уровень требования к почерку ребенка заключается только в том, чтобы буквы были разборчивыми и хорошо читались как самим ребенком, так и преподавателем. И, к сожалению, далеко не все ученические работы соответствуют этим требованиям. Однако неспроста в начальной школе оценки могут снижать не только за грамотность, но и за помарки, неровные буквы и кривоватые строчки: плохой почерк может стать причиной неуспеваемости ребенка. Если ребенок неаккуратно пишет, то, как правило, у него неправильно «поставлена» рука, а значит, и снижается скорость письма. Результатом такого снижения скорости может стать отставание ребенка на контрольных и диктантах, и, как следствие, плохие отметки.

«Красивый почерк – это очень значительный признак организованности, грамотности и старательности ученика. И наоборот: корявые, неровные строчки, буквы разной высоты, неправильные соединения между буквами и многие другие признаки о многом могут сказать учителю, и чаще всего – это сигнал тревоги». 

Причины плохого почерка могут быть самыми разными, и в каждом случае необходимо разбираться индивидуально.

Неправильная посадка ученика, неправильное положение руки и захват ручки. Эти ошибки имеют огромную роль в начальной школе, и именно в это время их еще легко исправить, обратив на них пристальное внимание родителей и самого ученика.

Торопливость, отсутствие усидчивости и старательности. К сожалению, это – признаки темперамента ребенка, и бороться с ними довольно сложно. Однако существуют специальные методики работы с такими детьми, и они дают хорошие результаты.

Неразвитая мелкая моторика. К сожалению, неразвитая мелкая моторика в школе – это упущенное время в дошкольном возрасте ребенка. Наверстать это упущение бывает довольно сложно, однако возможно. Для развития мелкой моторики существует множество упражнений, которые нужно постоянно выполнять дома под контролем родителей.

Плохое пространственное воображение. Это – врожденное качество, но и его можно развить, если вовремя обратить внимание. Существуют специальные тесты на уровень развития пространственного воображения ребенка, и родители могут проделать их дома самостоятельно, либо обратиться за помощью к специалистам.

Врожденные особенности мозга (дисграфия, дислексия, леворукость, зеркальное письмо). Это очень серьезные причины, каждая из них – повод для незамедлительного обращения к специалистам – педагогам и врачам-дефектологам.

Психологические факторы (нелюбовь к школе, проблемы с учителем или одноклассниками, проблемы в семье, нелюбовь к себе, депрессия, переутомление, отсутствие мотивации к учебе). Да, очень часто причиной плохого почерка является психологическое состояние ребенка – стресс, депрессивное расстройство, а также общее переутомление организма. Родителей должно встревожить ухудшение почерка ребенка, особенно если раньше такого не наблюдалось.

Рассмотрим некоторые самые распространенные погрешности детского почерка.

1) Неразборчивость букв и, п, н, к, ш, неправильные соединения букв а и о.
2) Замена букв.
3) Дезориентация на листе.
4) Строки уходят вверх или вниз.
5) Буквы разного размера (увеличиваются или уменьшаются к концу строки).
6) Буквы одной строки имеют разный наклон и высоту.
7) Слишком слабый или слишком сильный нажим.

Для каждого вида погрешностей существуют свои способы отработки. Чаще всего эти погрешности не встречаются поодиночке, а наблюдаются в комплексе, и причины у этих погрешностей имеют разную природу. Задача учителя – вовремя отметить эти погрешности, и обратить на них внимание родителей ребенка для своевременного начала работы над ними.

Существует множество методов исправления почерка, перечислим некоторые из них.

• Прописи.Самый простой и доступный способ исправления почерка ребенка – начать с начала: купите несколько прописей, в которых нужно совершать самые простые действия – рисовать палочки и крючочки, обводить кружочки и квадратики. Это поможет развить мелкую моторику, скорректировать посадку и постановку ручки в руке.
• Рисование. Это гораздо веселее, чем прописи, тем более, что рисовать можно и нужно на совершенно любую тему, чем больше, тем лучше.
• Штриховка.Во время рисования уделяйте особое внимание штриховке – все участки бумаги должны быть равномерно и ровно заштрихованы, без белых полос и пятен.
• Перевод рисунка при помощи кальки, копировальной бумаги, перевод рисунка на стекле. Такие занятия также позволяют улучшить контроль над рукой и развить мелкую моторику.
• «Обведи контур, продолжи узор». Такие упражнения развивают пространственное воображение ребенка и помогают научиться удерживать ровные строчки и представлять границы листа.
• Упражнения для развития пространственного воображения: мозаика, плоские и объемные паззлы, аппликации, занятия квиллингом, складывание оригами, конструкторы, лепка и конструирование.
• Упражнения на развитие мелкой моторики:игрушки-шнуровки, вырезание из бумаги и картона, пальчиковые игры.

А теперь давайте рассмотрим несколько образцов детского почерка и попробуем найти в них особенности и погрешности.

Пример № 1. Образец почерка ученика 5 класса. Местами отсутствуют связи между буквами, все буквы разной высоты и ширины, кое-где строчки не совпадают с линовкой тетради. Неотчетливо прописаны буквы а, о, с, п, м, х, л, т, и. Ошибка в переносе слова, отсутствуют знаки препинания, концы слов налезают на линию полей, помарка. Можно сделать вывод, что у этого ученика проблемы с пространственным восприятием листа, излишняя торопливость, проблемы с мелкой моторикой. Все это необходимо прорабатывать с помощью специальных упражнений.

Пример № 2. Образец почерка ученицы 5 класса, левши. Связки между буквами присутствуют не везде. Проблемы с написанием букв – разная ширина, наклон, высота. Задета линия полей. Кое-где дополнительный обвод буквы, что может свидетельствовать об излишней старательности и волнении. Отсутствует запятая. Я бы рекомендовала дополнительные упражнения на пространственное воображение.

Пример № 3. Образец почерка ученика 5 класса. Небрежность, отсутствие связок между буквами, все буквы «прыгают», нет гладкости строчек, каждая буква дается с усилием. Отсутствует наклон. Необходимы упражнения, начиная с самых простых – палочки, петельки, крючочки, прописи с наклоном. Отработать правила пунктуации (лишняя запятая, восклицательный знак).

Пример № 4. Образец почерка ученика 9 класса. Слабый нажим, отсутствие наклона, буквы практически не читаются. Отсутствуют связки между буквами, дефекты в написании букв к, л, ж, о, а, и, я, т, ы, м, н, ч, х, п. Строчки и буквы разной высоты, отсутствуют некоторые знаки препинания. Почерк мелкий, неразборчивый. Рекомендуются упражнения для развития почерка, начиная с самых простых.

Пример № 5. Образец почерка ученика 5 класса. Неровные строчки, разная высота и ширина букв. Слова наползают на поля. Отсутствуют связки между буквами, наклон. Дефекты в написании букв ш, ч, ж, ы, е, н. Пропуск буквы «н» в слове «осенние». Помарка. Сильный нажим. Рекомендуются упражнения на правильный наклон и нажим, а также стоит обратить внимание на знаки препинания.

 

Плохой почерк — признак отупения?

Меня в свое время заинтересовал вопрос: «Почему разные люди, обученные по одной стандартной методике, одной манере письма по одним «прописям», в итоге, в подавляющем большинстве случаев, отходят от этого образца и переходят на совершенно другую манеру, так называемый «взрослый почерк», причем используя одни и те же элементы письма? Что заставляет их писать именно так, а не иначе? Ведь таких «прописей» у них не было?
На ответ подтолкнула книжка Ирины Друбачевской «Избавимся от двоек», М., 1997 г.
Можете сейчас, уважаемый читатель, протестировать себя самого. Для этого возьмите листочек бумаги в косую линейку (как для 1-ого класса) и ручку.
Напишите строчку элементов письма, похожих на «еееееее» или на растянутую спираль, только, пожалуйста, без отрыва, слитно, умещаясь точно в узкой линейке тетради. Это получилась строчка с поворотом руки против часовой стрелки.
Ниже напишите вторую строчку таких же «закорючек», но только вверх ногами. Это строчка с поворотом по часовой стрелке.

А теперь определитесь, какую из строчек Вам было легче писать и получалось красивее?
Кому-то легче первую, а кому-то, наоборот, вторую. Правда, попадаются люди, которым одинаково легко и одинаково красиво удаются обе.
Но встречаются и такие, обычно это младшие школьники, которые вообще не могут изобразить одну из этих строчек и даже переворачивают тетрадь, чтобы ее получить.
Оказывается (так, по крайней мере, пишет Ирина Друбачевская), за один поворот у нас отвечает одно полушарие головного мозга, а за другой – другое. Против часовой стрелки – правое, а по часовой – левое. Вполне возможно, что это так, если придерживаться уже упомянутой мною теории локализации функций в головном мозге.
Но для моей работы по коррекции почерка, главное то, что есть сам феномен более легкого поворота в одну сторону и затрудненности – в другую.
В этом кроется основная причина искажения почерка.
Представьте, что Вам надо написать по всем правилам каллиграфии слово «Красота». Причем письмо должно быть неотрывным, слитным.
Только для написания одного последнего слога «та» Вам потребуется осуществить 3 поворота по часовой стрелке и 3 – против. А если Вас торопят, как успеть? Надо устранить досадные трудоемкие повороты. Вот как?
Значит, во-первых, придется отказаться от слитного письма. Это сразу даст возможность делать на 2 поворота меньше. А если у последней буквы «а» еще и хвостик кверху не загибать, то еще 1 поворот экономится.
Таким образом, первым этапом искажения почерка является «отрывистое письмо» с упрощением отдельных букв, предполагающих при каллиграфическом исполнении смену направлений поворота руки. К ним относятся: г,р,я,к,п,х,ж,ф. А также уменьшение числа трудно осуществляемых поворотов в буквах: в,з,д. Искажения показаны на Дальнейшая экономия времени и сил приводит к упрощенному неправильному соединению в следующих буквосочетаниях: ам, ал, ем, ел, ол, ом, ия, мя, ля, ил, им, ым, ыл, ля, сл, тл,…

Дальнейшая гонка скорости письма приводит к появлению так называемых «взрослых» букв: т=т, я=е,п=н=к=ы=и Далее появится письмо, которое я называю «кардиограмма». Это будет просто извилисто-зубчатая линия, на которой будут встречаться пометки в виде черточек над и под кривой, обозначающие, где тут «ш», а где – «т»
На курсе многие говорят: «Так врачи пишут».

Мне, кстати, однажды принесли на занятия вырезку из газеты. К сожалению, на ней не были указаны выходные данные издания. Но информация в ней была крайне интересная. Я ее теперь зачитываю на занятиях, особенно если узнаю, что в группе есть будущие медики.
В заметке говорится, что по результатам исследований в 1999 г. установлено, что в США умирает из-за неразборчиво выписанных рецептов и назначений в среднем 98 000 пациентов в год (!).
Не думаю, что у нас в стране картина оптимистичнее. Но в Америке для врачей теперь организованы специальные курсы коррекции почерка или же врач должен выписывать рецепт на компьютере. У нас я о таком не слышала.
Теперь подытожим. О чем говорит быстрый каллиграфический почерк? Правильно, о том, что у человека все в порядке с головой и руками и ему не требуется изощряться, чтобы как-то успевать писать быстро.
Тогда о чем же свидетельствуют все отклонения от каллиграфичности? Правильно, о разного рода отклонениях в работе головы и моторики руки.
Честно говоря, неплохо бы смотреть на почерк врача, прежде чем применять его назначение или ложиться к нему на операцию. Ведь у него что-то с головой, если написано коряво и неразборчиво. Да и с руками тоже!
Так что название главы не случайно.
А что же делать?
Во-первых, добиться легкости и быстроты поворота руки по часовой стрелке и против путем тренировок в тетради в косую линейку (чтобы четко выдерживать размер «закорючек»). Кроме указанных двух строчек, желательно прорабатывать еще и «вытянутые вверх и вытянутые вниз» элементы, равные по высоте и по длине верхним петелькам от «в» и нижним от «у» Надо добиться такого состояния, когда одинаково легко и красиво будут удаваться все перечисленные выше «элементы письма». Так просто? Да!

Дисграфия: признаки небрежного почерка могут означать больше, чем плохое развитие мелкой моторики

Эта статья предоставляет полезную информацию для детей, страдающих дисграфией, почерком и систематизацией мыслей на бумаге. Партнерские ссылки включены для вашего удобства. Комплексные стратегии обучения (ILS) — это учебный и академический центр. Напоминаем, что ILS не является поставщиком медицинских услуг, и ни один из наших материалов или услуг не обеспечивает диагностику или лечение определенного состояния или учебной проблемы, которую вы можете увидеть у своего ребенка или учащегося.Если вы ищете диагноз или лечение для своего ребенка или ученика, обратитесь к квалифицированному специалисту, который проведет оценку состояния ребенка.

Нередко можно услышать шутки о плохом почерке. Моя собственная подпись довольно трудна для чтения. Как профессия, врачи часто получают плохую репутацию за свои неразборчивые сценарии. Это напоминает мне шутку, которую однажды сказал врач: «У меня такой хороший почерк, пациенты не верят, что я настоящий врач». У многих людей плохой почерк, но иногда происходит что-то более серьезное.

Письмо — непростой навык. Это одна из самых сложных функций, которые может выполнять человек. Речь идет не только о составлении предложения и наборе текста на компьютере, но и о том, чтобы писать ручкой или карандашом на листе бумаги. Письмо требует организации мыслей и способности выражать идеи, а также умения заставлять руку и пальцы формировать эти мысли на бумаге, буква за буквой. Плохой почерк не является чем-то необычным для детей, поскольку они развивают мелкую моторику, но почерк, который чрезвычайно трудно читать или который не улучшается значительно по мере того, как ребенок становится старше, может указывать на что-то более серьезное.Проблема может заключаться в нарушении обучаемости, вызванном нарушением мозгового кровообращения, которое называется дисграфией.

Что такое дисграфия?

Дисграфия — это нарушение обучаемости, которое связано с проблемами с навыками письма. Это состояние влияет на обработку в мозгу ребенка, которая включает навыки, необходимые для письма. Эта проблема может повлиять на одну или несколько из следующих способностей ребенка:

• Организация мыслей
• Рукописное выражение идей
• Правильное формирование букв и цифр
• Написание правильно (дислексия.орг)

Многим детям с дисграфией очень трудно держать мелок или карандаш. Они борются с развитием мелкой моторики, которая обеспечивает выполнение этого навыка. Некоторые из проблем, с которыми сталкиваются авторы дисграфии, связаны с отсутствием контроля над мелкой моторикой. Когда происходит отключение мозга, и ребенок выбирает свой путь движения, это приводит к тому, что карандаш движется в неправильном направлении, и это создает неспособность контролировать захват или относительный размер написанного символа.(Развитие моторных и визуальных навыков восприятия).

Организация букв и слов в линию — еще одна проблема, с которой сталкиваются дети с дисграфией. Их почерк, как правило, неаккуратный и не показывает значительных улучшений, несмотря на постоянную практику, особенно в первые младшие годы. Многие будут бороться с орфографией и излагать свои идеи и мысли на бумаге. Ребенок будет разочарован количеством энергии, которое требуется, чтобы написать, и тогда он начнет отказываться даже пытаться.

Детям с дисграфией обычно не хватает так называемой «графической зрелости» — процесса почерка, который становится автоматическим для детей без этой инвалидности. У нормального ребенка, когда овладевает искусством письма, мозг переключает внимание на содержание, а не на процесс написания слова. Из-за отсутствия «графической зрелости» ребенок начнет бунтовать и протестовать против идеи письма.

Что вызывает дисграфию?

Давайте обсудим, что не вызывает дисграфию.Дисграфия — это проблема, которая не вызвана проблемами с вниманием или отсутствием навыков почерка. Неряшливый почерк обычно с годами портится. Дисграфический почерк показывает плохую структурную форму с самого начала, когда ребенок только учится составлять буквы. Исследователи и эксперты не знают всех причин дисграфии и других нарушений письма у детей. Однако это может быть проблема с шагами, которые необходимы для письменного выражения.

Одна из областей, которая может проявлять слабость, — это когда ребенок пытается систематизировать идеи и информацию, которые хранятся в его памяти.Согласно информационному листу о дисграфии от Международной ассоциации дислексии, некоторые эксперты полагают, что это связано с дисфункцией между системами мозга, которые позволяют человеку переводить мысленный язык на письменный. Кроме того, ребенку будет сложно нанести слова или символы на бумагу.

Рабочая память также может играть роль в дисграфии. Когда ребенок видит новое слово, мозг помещает его в визуальную область своей рабочей памяти. Иногда кодирование слов и букв идет не так, как планировалось, и проблема заключается в том, что не удается сохранить это слово для немедленного использования.Другая теория описывает, что дисграфия может представлять собой тип дефицита моторной памяти у ребенка. Мышечная память о том, как писать буквы, насколько коротким или длинным должен быть штрих, или о направлении кривой — все это играет роль в дисфункции. Ребенок покажет неспособность запомнить двигательный паттерн определенных символов (букв, фигур, цифр и т. Д.)

Как выглядит дисграфия?

Дисграфия выходит далеко за рамки небрежного почерка и детской любви к сочинению рассказов.Дисграфия имеет некоторые отчетливые симптомы, которые проявляются в разных возрастных группах по мере взросления ребенка.

Дошкольное учреждение

Что вы видите в школе: Ваш ребенок часто говорит вам, что раскрашивание утомляет его руку. Они копируют буквы и цифры намного медленнее, чем другие дети, даже после практики. Ваш ребенок будет много двигаться, пытаясь рисовать, потому что дети с дисграфией часто разочаровываются, поскольку им становится все труднее пользоваться мелком или карандашом.

Что вы видите дома: Обводя буквы и цифры, ваш ребенок делает буквы слишком большими или слишком маленькими.Вашему ребенку будет сложно выполнять такие действия, как точка-точка, и он редко будет выбирать книжки-раскраски или иметь желание читать книги во время игры.

Начальная школа

То, что вы видите в школе: Ваш ребенок будет писать одно и то же слово по-разному, даже в одном рассказе или на одной странице. Их бумаги заполнены перечеркнутыми словами или буквами и множеством стертых пометок. В школе ваш ребенок борется с тем, чтобы написать достаточно содержания для задания. Они часто повторяют слова или фразы в своем письме.

Что вы видите дома: Ваш ребенок часто будет жаловаться на то, что у него нет идей относительно письменного задания. К пятому классу ваш ребенок все еще забывает большинство знаков препинания. Это связано с отсутствием хорошо функционирующей рабочей памяти, потому что запоминать все правила языка сложно. Если ваш ребенок оставляет вам записку, она заполнена простыми словами с ошибками.

Что можно сделать?

Упражнения по письму могут подготовить мозг к планированию, анализу, систематизации, посещению, выражению и устной речи.Формирование букв, слов и предложений со временем должно стать для детей автоматическим. Если дети не могут отличить одну букву от другой, они не смогут передать свои идеи или превратить выразительный язык в хорошо написанный текст.

Упражнения по письму для сильных эмоций и силы рук

Чтобы улучшить у вашего ребенка силу захвата рук, эмоциональную основу, мелкую моторику и навыки чтения и письма, может помочь Rewiring the Brian Handbooks . Они предоставляют инструкции и веселые занятия, чтобы помочь детям улучшить свои познавательные способности для получения высшего образования.
Оба руководства, для начинающих и среднего уровня, предоставляют родителям, учителям, эрготерапевтам, педиатрическим терапевтам и педагогам несколько увлекательных и игровых учебных заданий, которые ускорят процесс обучения. Справочник включает в себя некоторые из следующих функций:

• Инструкция по перепрограммированию мозга
• Как упражнения по письму помогают развитию вашего ребенка
• Линейные упражнения для развития букв и распознавания
• Лабиринты, точка за точкой, рисование, раскраска, дыроколы и многое другое
• Кривые, прямоугольники и формы

Каждое электронное руководство предназначено для эмоционального и образовательного развития ребенка.Он основан на уровне ребенка, а не на его возрасте. У вас может быть 8-летний ребенок, но он все еще находится на начальном уровне.

Занятия следует выполнять не менее 20 минут в день. Повторение и практика — ключ к успеху. Все занятия требуют присмотра взрослых вначале и при необходимости могут использоваться в сочетании с музыкальной терапией и развитием крупной моторики.

Видео для развития навыков письма

Чтобы узнать о дополнительных упражнениях для развития навыков письма вашего ребенка, просмотрите следующие видео:

Сопутствующие товары

---

Integrated Learning Strategies — это центр в штате Юта, который помогает обычным детям и детям с трудностями в учебе добиваться успехов в учебе.Наши услуги предоставляют детям нетрадиционные программы обучения в округах Дэвис, Кейсвилле, Лейтоне, Сиракузах, Фармингтоне и Сентервилле. Области, в которые можно найти интегрированные стратегии обучения, включают: репетиторов по чтению в Кейсвилле, репетиторов по математике в Кейсвилле, репетиторов Common Core в Кейсвилле, репетиторов в Юте, Юта Программы репетиторства

Уродливый почерк и что он говорит о тебе

Уродливый почерк нуждается в собственном посту, потому что он всегда был гадким утенком среди писателей.

Есть несколько причин, по которым я сегодня показываю «Уродливый почерк» — одна из самых важных состоит в том, что в этих почерках часто много чего есть, и авторы этих почерков никогда не бывают скучными или бесцветными.

На самом деле, я всегда считал их наиболее интересными для анализа.

Итак, если вы читаете некрасивый почерк — в ваших каракулях может быть больше, чем кажется на первый взгляд.

Все мы знаем, как выглядит «уродливый почерк».Это полная противоположность тем красивым, аккуратным и часто каллиграфически выглядящим произведениям искусства, которым все мы завидуем.

Уродливый почерк, плохой ритм и множество нестыковок. В детстве неприятный школьный экзаменатор сказал мне, что мой почерк похож на сад — сад с сорняками, которые ходят туда-сюда.

И поэтому людям с плохим почерком всегда приходится извиняться:

«Прошу прощения за мой почерк, я тороплюсь», или «пишу в движущейся машине», или «скачу на лошади с повозкой» и т. Д.

(Из секретов уродливого почерка)

Люди с плохим почерком тоже не получали особой поддержки от классических графологов. В те дни они были довольно скучными людьми, которым трудно было мириться с плохим почерком.

Крепье-Жамин, один из отцов-основателей французской графологии, описывая эти неудачные послания, с большим неодобрением ссылался на их «множественные разногласия».

Людвиг Клагес, известный немецкий графолог, отнесся к такому почерку еще более пренебрежительно, и он отверг его высокомерным описанием «плохого уровня знаний».”

На его взгляд, любой, кто пишет с плохой формой, был ямками! Он должен был увидеть сегодняшний почерк!

Я не пытаюсь сказать, что писать «плохо» — это великая добродетель или что вам следует попытаться воспитать уродливый почерк. Отнюдь не. Я сам веду постоянную борьбу в этом отношении, потому что мой собственный почерк, как я уже сказал, далек от прекрасного!

Конечно, каждый почерк отличается, и общие положения, особенно в области анализа почерка, могут быть опасными.Кроме того, есть и степени «уродства».

Тем не менее, есть некоторые интересные вещи, на которые мы можем указать.

Значение уродливого почерка

Уродливый почерк довольно сложен и может означать многое. Одна из них заключается в том, что это может указывать на определенный эмоциональный багаж.

Многие уродливые писатели, как правило, эмоционально непостоянны, и уродливый почерк может свидетельствовать об отсутствии стабильности или даже плохом настроении, как мы можем видеть в приведенном выше примере.

В худшем случае уродливый почерк может показывать враждебность, воинственность или даже жестокость, как в почерке Джека-потрошителя.Но это крайние случаи.

В большинстве случаев уродливый почерк может быть признаком низкой самооценки или незащищенности; но тогда он также может демонстрировать автономию и желание, чтобы вас оценивали по вашим достоинствам, а не в соответствии со стандартным способом ведения дел.

Утешение уродливым почерком

Для тех из нас, кто является членами клуба уродливых писателей — и я здесь с вами — есть несколько утешений.

Уродливый почерк всегда индивидуалистичен, потому что этот тип писателей мыслит независимо.Вы заметите, что этот писатель не всегда соответствует ожиданиям общества.

Уродливый почерк тоже часто сочетается с творчеством. На самом деле, у многих писателей, авторов и журналистов есть почерк, который идет во всех направлениях, предполагая, что они, кажется, сканируют небо своими антеннами и вытягивают идеи отовсюду.

Иногда неправильный почерк может быть признаком эксцентричности. Паганини, великий скрипач, принадлежал к этой категории, и он, безусловно, был творческим и, несомненно, эксцентричным.

Итак, если вы причисляете себя к писателю с плохим почерком, не отчаивайтесь! Худший почерк принадлежал писателям, которые в той или иной мере были очень творческими или исключительными людьми. У Бетховена и Наполеона был ужасный почерк, а почерк Фрейда был ужасным!

Уродливый почерк. Секреты наконец разоблачены.

Я написал эту книгу, чтобы показать вам, что у многих гениев, творческих художников и очень умных людей тоже был уродливый почерк — так что вы в очень хорошей компании.

Образцы почерка в книге принадлежат некоторым известным гениям, и я покажу вам, как определить безошибочные признаки интеллекта и творчества в их почерке.

У них мог быть уродливый почерк, но подумайте только о том, чего добились эти люди. У Пикассо был очень плохой почерк, и посмотрите, что с ним случилось!

Довольно вдохновляет, не правда ли?

Вот почему вы никогда не должны позволять своему «уродливому почерку» подорвать вашу уверенность.

Не придерживайтесь ложных представлений о себе.И не позволяйте другим людям делать необоснованные суждения о вас только на основании вашего плохого почерка.

Загляните в раздел «Секреты уродливого почерка» и узнайте, как избавиться от мифов и страданий из своего уродливого почерка. Это даст вам новое уважение к себе!

— Грязный почерк — признак интеллекта

Грязный почерк сам по себе не является признаком интеллекта.

Неряшливый почерк — одна из тех тем, которые часто возникают в разговорах о почерке.Существует так много мифов и заблуждений о грязном почерке, что пора развеять их и представить в правильном свете.

Грязный почерк и некрасивый почерк — две совершенно разные вещи. Люди с грязным почерком несут много багажа. Мало того, что грязный почерк нежелателен — это ни в коем случае не признак высокого интеллекта.

Вот образец грязного почерка, который, как говорят, принадлежит Джеку-Потрошителю. Обратите внимание, насколько он неаккуратный и грязный.

Но помимо беспорядка, он показывает растерянность, гнев и низкий интеллект с преобладанием ограниченных форм, смешанных размеров и отсутствия верхних петель. И многое другое!

И еще есть некрасивый почерк, который многие люди считают признаком низкого интеллекта — или даже какого-то недостатка. Это тоже неверно. Потому что есть много факторов, которые способствуют некрасивому почерку. Это может быть результатом болезненных проблем, которые начались еще в прошлом.

И поскольку почерк является таким чувствительным барометром эмоций, грызущие воспоминания могут проявляться в виде неровностей или искажений в почерке.

Плохо сформированный или неопрятный почерк также может быть следствием халатности, когда писатель просто не побеспокоится о том, чтобы писать аккуратно. Или писатель может быть неорганизованным или неопрятным по своей природе, и в этом случае его неопрятный почерк будет отражать его неорганизованность.

Еще одним фактором, способствующим неопрятному почерку, могут быть эмоциональные проблемы или даже стресс — все они имеют тенденцию проявляться в виде путаницы или нарушений в почерке.

С другой стороны, есть люди, которые находятся под несколько обнадеживающим, но ошибочным впечатлением, что писатели с уродливым почерком — гениальные люди или, по крайней мере, очень умные.

В Интернете есть много статей, в которых говорится, что плохой почерк является признаком высокого интеллекта. Нет ничего более далекого от правды.

Уродливый почерк не показатель высокого интеллекта. Или плохого интеллекта в этом отношении.Дело в том, что некрасивый или неаккуратный почерк по определению не есть ни хорошо, ни плохо. Есть много показателей интеллекта, которые нельзя игнорировать, и уродливый почерк как таковой к ним не относится.

Но, как говорится, есть много людей с высоким интеллектом, чьи почерки не соответствуют традиционным стилям почерка. Очень часто это очень творческие люди, которые являются нонконформистами, и их почерк будет это отражать.

Эти люди могут быть особенно оригинальными или нетрадиционными, и их оригинальность проявится в их почерке.Подумайте о Пикассо, чей образ жизни и почерк были совершенно необычными, если не сказать больше.

Итак, мы видим, что есть умные люди с «хорошим» почерком, а также с «плохим» почерком. А есть очень простые люди, у которых может быть красивый почерк — или некрасивый, неряшливый.

Вот почему мы не можем делать общих заявлений о значении грязного, уродливого или действительно красивого почерка. Почерк нужно изучать на индивидуальной основе, так как существует очень много перестановок и интерпретаций.

Чтобы узнать больше, посмотрите эту книгу: Секреты уродливого почерка

Что интересного о вас говорится

Люди с некрасивым почерком чувствуют себя виноватыми из-за его неаккуратности.

У меня нет некрасивого почерка: у меня свой шрифт.

Это то, что многие люди с некрасивым почерком говорят на более светлой ноте. Но в глубине души они плохо себя чувствуют из-за того, как выглядит их почерк.

Как аналитик почерка, я знаю людей, которые воздерживаются от показа мне своего почерка, потому что считают его «ужасным».

Читайте также: Опасные подписи, которые могут убить ваше счастье

Это правда, что некоторые образцы почерка не выглядят привлекательно, но их недостаток красоты не отражается на тех, кто их пишет.

Другими словами, то, что почерк выглядит непривлекательным, не всегда означает, что писатель не производит впечатление человека с серьезными личностными недостатками.

Точно так же красивый почерк не обязательно означает, что личность писателя безупречна.

Напротив, многие писатели с неприглядным почерком оказываются очень интересными личностями.

Но это снова обобщение; Прежде чем прийти к заключению о личности писателя, учитываются многие аспекты образца почерка.

Пример некрасивого почерка

Итак, если у вас некрасивый почерк, который не соответствует никакому стилю каллиграфии, и вы испытываете чувство неполноценности, глядя на чей-то красивый почерк, читайте дальше.

В графологии некрасивый почерк мы видим немного иначе. Почерк часто становится непривлекательным, потому что рука писателя не может согласовать ритм и форму. Другими словами, плохой почерк имеет несколько несоответствий с точки зрения ритма, размера, формы и давления.

Я знаю нескольких людей, которых заставили чувствовать себя плохо только потому, что их почерк был некрасивым. Я обнаружил, что в большинстве случаев негативные отзывы о почерке исходили от школьных учителей.

Уродливый почерк и роль учителей

Даже когда вы читаете это, многие учителя окажут ужасную медвежью услугу нескольким молодым умам. И почему винить только их. Когда я был подростком, даже я высмеивал почерк моей младшей сестры. Не то чтобы мой почерк выглядел выдающимся.

Если вы слышите, как кто-то извиняется за свой уродливый почерк, вы можете предположить, что его заставили чувствовать себя виноватым из-за его неаккуратности.

Немногие знают, что негативные отзывы о почерке действительно влияют на впечатлительный детский ум.

Учитель или опекун должен воздерживаться от оскорбительных замечаний и сочувственно начать выяснять, почему ребенок не может поддерживать ритм в своем почерке. Обычно это происходит из-за каких-то проблем, с которыми сталкивается ребенок.

Значит, отсутствие ритма в почерке означает, что писатель — полная катастрофа? Ответ: не совсем.

То, что неподготовленному глазу кажется уродливым, согласно анализу почерка, может означать, что писатель самобытен и независим.Писатель отклоняется от тетрадного стиля письма и развивает свой собственный.

Это также может означать, что писатель — творческий человек, который мыслит нестандартно. Ему не нравится, когда его сковывают правила общества, и он часто пытается их нарушить.

Давайте теперь посмотрим на уродливые стороны уродливого почерка:

Отсутствие формы и ритма также может указывать на эмоциональную неустойчивость, чувство незащищенности и низкую самооценку.

Неприятный почерк также может указывать на то, что у писателя плохой характер и у него было тревожное прошлое.Фактически, это также может означать, что его все еще преследуют неприятные воспоминания.

Если у вас некрасивый почерк, и вы чувствуете, что вам не повезло, подождите. Позвольте мне рассказать историю Дж. Пола Гетти.

Гетти был американским промышленником. Он основал компанию Getty Oil, и в 1957 году журнал Fortune назвал его самым богатым из ныне живущих американцев, а в Книге рекордов Гиннеса 1966 года он был назван самым богатым частным гражданином мира, состояние которого оценивается в 1,2 миллиарда долларов. На момент смерти его состояние превышало 2 миллиарда долларов.

Суть в том, что Гетти преуспел. Но взгляните на его почерк:

Почерк Дж. Пола Гетти

То же самое и с австрийским неврологом Зигмундом Фрейдом, известным как основоположник психоанализа. Почерк у него тоже плохой.

Почерк Зигмунда Фрейда

Ясно, что у этих двух стойких был ужасный почерк. Тем не менее они многого достигли в своей жизни. На самом деле, Гетти и Фрейд — не единственные известные люди с плохим почерком: есть много других.

Уродливый почерк: основные моменты

Плохой и грязный почерк также может означать высокий интеллект. В некотором смысле это также означает, что ручка не успевает за вашим мозгом.

Так что не переживайте, если у вас некрасивый почерк. Креативный почерк принадлежит людям очень творческим и в том или ином смысле исключительным. Если ваш почерк непривлекателен, это может означать:

• Вы мыслитель независимо

• Вы индивидуалист

• Вы творческий человек

• Вы очень умны

• Вы думаете иначе, чем другие

Итог: не стоит волноваться, если у вас непривлекательный почерк.Это не конец света. Тем не менее, если у вас есть какие-либо сомнения, узнайте больше о собственном почерке.

---

Отказ от ответственности: можно анализировать один элемент почерка за раз, но всегда смотрите на весь образец почерка, прежде чем прийти к какому-либо выводу.

Есть ли связь между почерком и интеллектом? — Mvorganizing.org

Есть ли связь между почерком и интеллектом?

Исследования показывают, что почерк связан с интеллектом и может определять навыки чтения и письма.Недавнее исследование показало, что: автоматичность почерка позволяет прогнозировать качество письма одновременно и во времени с учетом пола и начальных навыков чтения слов.

Скорость вашего мозга влияет на почерк?

Это потому, что их мыслительный процесс слишком быстр и не может сравниться со скоростью руки, когда они пишут. Другими словами, их разум может думать быстрее, чем руки могут писать. Когда активность мозга слишком высока, это также влияет на моторику.

Неаккуратный почерк — признак интеллекта?

Люди с некрасивым почерком тоже очень креативны. Плохой почерк в некоторых случаях тоже признак неординарности. Плохой и неряшливый почерк — признак высокого интеллекта, а это означает, что ручка не успевает за вашим мозгом.

Почему у врачей плохой почерк?

Иногда сами врачи не умеют читать свой почерк, хотя робко признают, что это свой собственный почерк. Самая распространенная причина неразборчивого почерка — это большое количество пациентов, которые нужно увидеть, сделать заметки и выписать рецепты в короткие сроки.

Почему врачи заставляют вас так долго ждать?

В общем, чем более специализированный врач, тем более терпеливым вам может потребоваться. Чем меньше врачей по той или иной специальности практикуют в вашем регионе, тем больше времени вам тоже придется подождать. Если вы посетите терапевта, который постоянно заставляет вас ждать час, это слишком долго.

Почему врачи во время операции носят зеленую одежду?

Согласно отчету, опубликованному в Today’s Surgical Nurse в 1998 году, во время операции врачи начали носить зеленую одежду, потому что зеленый цвет успокаивает глаза.Во время операции глаза нужно держать открытыми, из-за чего глаза устают, если сразу виден зеленый цвет, то глаза холодеют.

У умных людей плохой почерк?

Исследования показали, что у одаренных людей часто ужасный почерк, потому что их мозг работает быстрее, чем руки.

Хорошее письмо — признак интеллекта?

Высокий IQ не сделает из вас хорошего писателя. Это может быть хорошим преимуществом, но именно прекрасный баланс между интеллектом и обучением может дать вам умение сочинить хорошее стихотворение или написать красивый рассказ.Письмо — это способность выражать мысли, чувства и идеи, которые находятся в вашей голове.

Умные люди разговаривают сами с собой?

Я много говорю сам с собой. Не стесняйтесь признать это, потому что наука обнаружила, что те, кто разговаривают сами с собой, на самом деле гении… а не сумасшедшие! …

У кого самый красивый почерк в мире?

Prakriti Malla

Кто самая красивая девушка в мире?

Белла Хадид

В какой стране самый лучший почерк?

Непал

Какой почерк лучше всего?

Выберите стиль.Большинство предпочитает рукописный почерк, когда прописные и строчные буквы соединяются на листе бумаги. Писатели с особенно хорошим почерком могут даже выбрать профессию рукописного шрифта и дизайна типографики.

Как сделать мой почерк красивым?

В этом посте вы найдете восемь советов, которые помогут вам улучшить свой почерк.

1. Используйте красивую ручку.
2. Сохраняйте расслабленный хват.
3. Начать с сверл.
4. Эксперимент с вращением бумаги.
5. Практика с рабочим листом.
6. Подкрадывайтесь на практике, когда можете.
7. Пишите на линованной бумаге или используйте шаблон.
8. Оцените свой индивидуальный стиль.

Что лучше писать: печатным шрифтом или курсивом?

Курсив лучше подходит для улучшения мелкой моторики, чем печатный: поскольку письмо курсивом требует, чтобы буквы в слове были соединены, это помогает человеку сосредоточиться на плавных движениях при письме.

Какую букву сложнее всего написать скорописью?

Учитывая такой буквенный номер, я действительно не вижу успеха в написании длинных и самых длинных слов, которые, как я полагаю, труднее всего набирать курсивом по очевидной причине длины.

Какой стиль письма самый быстрый?

На самом деле, сочетание связанных и несвязанных букв — так называемый печатный текст — оказывается самым быстрым способом письма — и на самом деле это то, чем становится почерк большинства людей по мере взросления.

Они перестали преподавать скорописи?

Cursive преподается вместе со стандартным почерком в некоторых школах США. Из-за множества факторов, включая стилистический выбор и технический прогресс, использование скорописи быстро сократилось с начала 21 века.

Почему в школах больше не преподают скорописи?

По словам Пиментеля, решение об исключении скорописи также было принято на основании отзывов учителей. «Одна из вещей, которые мы слышали от учителей по всей стране — в некоторых случаях, очевидно, не всех, — заключалась в том, что иногда скорописное письмо требует огромного количества учебного времени», — сказала она.

Почему курсив — это плохо?

— Почерк не так ценится в образовании и обществе, как когда-то. — Поскольку курсивом писать быстрее, он может казаться менее разборчивым, чем печатный, и создавать путаницу.Каждый год до 95 миллионов долларов возмещаются неправильно из-за нечитаемых налоговых форм.

Должны ли подписи быть прописными?

English говорит, что нет никаких юридических требований о том, чтобы подпись была написана курсивом. Вы можете распечатать свое имя. Итак, как насчет отдельных строк для подписи и печати в формах? Английский говорит, что это практическое требование бизнеса — чтобы кто-то мог правильно прочитать то, что вы написали.

Есть ли правила для подписей?

До тех пор, пока подпись представляет собой это лицо и его или ее намерения, любой из знаков считается действительным и юридически обязательным.Подписи обычно пишутся ручкой, но это не всегда так.

Подпись ваше полное имя?

Обычно подпись — это просто стилизованное написанное имя. Однако на самом деле в этом нет необходимости. Все, что должно быть, — это какой-нибудь знак, который вас представляет. Подписи также могут быть сделаны с помощью штампов или с помощью электронных средств, поскольку все это различные формы письменных принадлежностей.

Могу я просто ввести свое имя в качестве подписи?

№В мире существует ряд законов об электронной подписи, таких как ESIGN и UETA, которые определяют, что является юридически обязательной эскейатурой. Просто введя свое имя в документ, нельзя привязать подпись к документу. У вас должно быть специальное программное обеспечение, такое как ApproveMe, для «хеширования» содержания документа.

Что ваш почерк говорит о вашем здоровье

Анализ почерка — это древняя наука, которая существует со времен Аристотеля. Наиболее широко известен своей помощью в работе полиции и делах о подделках документов, его использование выходит далеко за рамки этого.

Итак, как это работает?

---

То, что мы пишем , исходит из сознательного разума. То, как мы пишем , исходит из подсознания.

Почерк — это мозг, а не руки. Нервные импульсы проходят вниз по руке в кисть, заставляя пальцы маневрировать ручкой. Когда чернила попадают на бумагу, они фактически раскрывают сложные внутренние процессы в теле, разуме и духе писателя. Глубоко обученный графолог может обнаружить дисбаланс в почерке, который указывает на дисбаланс в теле, уме и духе.

Позвольте мне взять вас за руку (каламбур) и показать, как обученный графолог может «читать между строк».

На что мы обращаем внимание: Верхние петли, нижние петли, размер письма, давление, если надпись угловая или закругленная, где буквы пересекаются, где буквы i пунктирны, поля и т. Д. очень многое другое. Затем складываем все черты вместе!

Важно отметить, что графолог никогда не ставит диагноз кому-либо по почерку, и мы не рекомендуем никому самостоятельно ставить диагноз. Просто будь внимательным.

Прежде чем я открою несколько простых советов, на что следует обратить внимание при написании собственного почерка, вам необходимо знать: у всех нас есть смесь хороших и не очень хороших черт в почерке. Это часть того, чтобы быть совершенно несовершенным и восхитительно человечным. Вы можете найти более полный список черт и один редкий и эксклюзивный взгляд на сильный индикатор потенциальной болезни сердца в моей книге Анализ почерка: хорошее, плохое и «Неожиданное» .

Давайте начнем. Многолетние исследования и исследования показали, что все, от беременности до шизофрении, дисбаланса щитовидной железы и суицидальных наклонностей, от рака до болезни Паркинсона, от психических заболеваний до нимфомании и многого другого, может быть обнаружено в письмах человека. Ниже приведены некоторые проблемы со здоровьем, которые можно определить по почерку.

Тремор

Если у вас всегда был ритмичный красивый почерк, и он так сильно испортился, это может быть больше, чем чрезмерное использование компьютера.Есть ли при письме дрожь или дрожь? Хотя это может быть одним из многочисленных индикаторов почерка человека, борющегося с серьезным заболеванием или тяжелым стрессом, это также индикатор не опасного для жизни заболевания, называемого эссенциальным тремором. Одно различие между болезнью Паркинсона и эссенциальным тремором заключается в том, что при эссенциальном треморе рука перестает дрожать, когда она опирается на что-то неподвижное. Держите руку на бумаге, пока вы готовитесь писать, и обратите внимание, прекратилось ли дрожание.

Высокое кровяное давление

Вам интересно узнать о повышенном кровяном давлении? Запись с переменным давлением — один из возможных индикаторов, особенно когда он меняется от светлого к темному. В случае сомнений используйте увеличительное стекло.

Болезнь Альцгеймера

Почерк ухудшается по мере ухудшения умственных способностей.

Почерк Рональда Рейгана до болезни Альцгеймера:

Одним из многих факторов является изменение шрифта на неправильные или измененные буквы в сочетании с дрожанием письма.Запись также замедлится.

Почерк Рональда Рейгана во время болезни Альцгеймера:

Психическое заболевание

По почерку легко заметить тяжелую депрессию или шизофрению.

Когда уклон в предложении или в одном и том же слове часто меняется в данном образце почерка, это одна из форм доказательства того, что писатель не имеет постоянного контакта с реальностью.

Депрессия

Почти у каждого есть хотя бы один признак депрессии в письменной форме, и это не о чем беспокоиться.Когда у вас или у вашего любимого человека есть список продуктов, содержащий эти конкретные черты, обнаруженные в письме, вы хотите обратить более пристальное внимание.

1. Никогда не вычеркивайте свое имя, когда ставите подпись:

Это потенциально обнажает глубокую подсознательную веру в то, что вы не верите, что заслуживаете занимать место в своей жизни, не говоря уже о планете. Писатель в конечном итоге будет искать мало или совсем немного способов самоуничтожения.

2. Написание под откос:

Если бы вам пришлось угадывать, вы бы предположили, что этот писатель настроен оптимистично или подавленно? Это еще один признак депрессии.

3. Эмоциональное голодание:

Обратите внимание на конечный штрих, который изгибается вверх, над и перемещается влево от слова, паря над ним, как защитное покрытие. Этот писатель очень устал заботиться обо всех и очень хочет, чтобы кто-то позаботился о ней для разнообразия.

4. Петли в стержне «d»:

К сожалению, это слишком распространенный штрих, который я вижу в почерках клиентов. Этот писатель относится к себе строже, чем к кому-либо еще, особенно когда смотрится в зеркало.Это показатель того, что этому человеку нужно лучше заботиться о своем теле. Эта черта гораздо больше, чем кажется на первый взгляд, и важна для проведения графотерапии — науки о том, как изменить свой стиль письма, чтобы изменить свою жизнь.

На своем веб-сайте я предлагаю отчет под названием «13 признаков самоубийства», в котором раскрывается полный список черт характера, которые указывают на депрессию. Когда в почерке человека присутствует 5 или более из этих черт, это явный признак депрессии, и определенно рекомендуется обратиться за поддержкой к друзьям и / или профессионалу.

Напоминание: серьезное заболевание не случается в одночасье. Вы можете установить намерение дать себе возможность делать все, что вам нужно, чтобы заботиться о себе. Медитируйте, чаще гуляйте на природе, пейте больше воды, много отдыхайте, делайте каждый день то, что расширит ваши чувства или уровень комфорта внутри вас. Есть десятки способов каждый день, чтобы укрепить свою иммунную систему. Смех — одно. Время настало. Как не бывает двух одинаковых снежинок, так и двух образцов почерка.Это означает, что вы один из миллиарда. И вы этого достойны.

6 вещей, которые беспорядочный почерк могут раскрыть вашу личность

Я видел все виды почерка, большие и маленькие. Грязный почерк также многое говорит о человеке .

Люди пишут ручкой и бумагой гораздо реже, чем раньше. Итак, можно сказать, что грязный почерк не беспокоит учителей, друзей и работодателей. Популярность технологий изменила способ создания историй и выполнения заданий.Независимо от того, профессиональные они или творческие, мы пишем в основном в цифровом формате.

Тем не менее, некоторые люди все еще берут эту ручку , и когда они это делают, их личность просвечивает через их почерк.

Неряшливый почерк и то, что он может выявить

Мой сын пишет очень грязно. Иногда ты даже не можешь прочитать то, что он написал. Он левша, но это тут ни при чем. На самом деле, я просил его сменить руки, но становится только хуже. Что это говорит о моем сыне?

Мы собираемся изучить эту и другие характеристики , которыми он может поделиться с другими .Итак, что грязный почерк говорит о вашей личности ?

1. Умный

Могу предположить, что неряшливый почерк во многом связан с интеллектом выше среднего. Какие доказательства? Что ж, мой сын все время учился в ускоренных классах. Его оценки падали во время обычных занятий, потому что ему наскучила учебная программа. Он умен и, , его почерк определенно неряшливый, , как я уже упоминал ранее.

Если ваш почерк неаккуратный, возможно, у вас высший интеллект .Если вы не уверены в уровне интеллекта вашего ребенка, возможно, вы можете сдать его на тестирование . Обратите внимание, если у вас есть умный ребенок, и обратите внимание, если у него неаккуратный почерк.

Я упомяну об этом, однако есть несколько исследований, которые предполагают обратное, что аккуратный почерк связан с более высоким интеллектом, так что имейте это в виду.

2. Эмоциональный багаж

Многие люди, у которых неаккуратный почерк, также могут иметь эмоциональный багаж и .Часто это письмо заполнено смесью курсивных и печатных букв, обычно наклоненных влево.

Если вы не знали, эмоциональный багаж — это эмоциональные обиды, перенесенные от одного человека к другому или из одной ситуации в другую жизненную ситуацию. Письмо показывает неспособность эмоционально расслабиться. Слова просто неуверенные.

3. Изменчивый или вспыльчивый

Человек с дурным характером часто пишет беспорядочно. Это не всегда означает, что они быстро злятся, о нет.Иногда просто они носят гнев внутри до тех пор, пока у них не возникает вспышка насилия. Опять же, пример, использующий моего сына, поскольку он имеет тенденцию сдерживать гнев , пока он не взорвется . Это видно в его письме.

Плохой характер может стать причиной плохого почерка только потому, что люди с таким характером гнева обычно нетерпеливы . С неряшливым и поспешным почерком мы можем видеть, как проявляются сильные эмоции.

4. Психические проблемы

Нечеткий почерк может указывать на то, что человек может иметь психическое заболевание .Часто этот почерк будет состоять из переключаемых наклонов, сочетания печатного и скорописного письма и больших промежутков между предложениями. Я сижу здесь прямо сейчас и смотрю на страницу, написанную мной вчера вечером.

У меня несколько психических заболеваний, и мой текст показывает мою нестабильность . Я также был свидетелем того, как несколько человек страдали психическим заболеванием и имели такой же стиль письма. Я знаю, что это не высечено в камне, но это довольно хороший индикатор какой-то связи между ними.

5. Низкая самооценка

Замечали ли вы когда-нибудь почерк человека с низкой самооценкой? Это странный и в то же время неряшливый . У людей с низкой самооценкой не только беспорядочный почерк, но также случайные петли и странные стили заглавных букв.

Люди с низкой самооценкой небезопасны, и все же они отчаянно пытаются подняться над неуверенностью , намеренно увеличивая размер своих писем во время написания. Пытаясь сделать это, они также пытаются писать пузырьковыми буквами.

Обычно он снова превращается в беспорядочный и неорганизованный почерк, потому что его трудно удерживать за фасад. Я знаю это почему? Потому что иногда это я.

6. Интроверт

Хотя это может быть правдой не для всех, когда-то это было правдой в отношении моего брата. В то время как мой брат изменился и принял некоторые атрибуты экстраверта, я помню, что обычно в онлайн-атмосфере он писал все этими крошечными беспорядочными предложениями. Вы с трудом могли их прочитать, хотя они были милыми и интересными , если вам это удалось.

Он еще так пишет? Понятия не имею, потому что большая часть его диктовок находится в сети. Я действительно считаю, что интроверты, как и мой брат, иногда пишут беспорядочно. Может, его стиль не сильно изменился.

Я также считаю, что интроверты умны, и это соответствует еще одному аспекту беспорядочного и беспорядочного почерка. Поскольку интроверты часто остаются дома, им обычно нечего доказывать другим, поэтому их почерк такой, какой им заблагорассудится.

Вы неряшливый писатель?

У многих членов моей семьи неряшливый почерк, но все же у моего среднего сына аккуратный и красивый почерк.Но это совсем другая тема и в другой день.

Помните, что большинство характеристик вашей личности положительны, когда дело касается неаккуратного почерка, поэтому вы должны гордиться своими каракулями. Я в порядке со своим.

Ссылки :

1. https://www.