Последствия социальных конфликтов могут быть только негативными: Виды социальных конфликтов — причины, понятия, формы

Социальный конфликт — презентация онлайн

Похожие презентации:

Создание сети центров по подбору гувернеров пенсионного возраста «Бюро бабушкиных услуг»

Вербальные и невербальные средства общения

Готы (субкультура)

Демографическая проблема

Эмо

Вейп и его влияние на здоровье

Кто такие волонтеры

Конфликты. Понятие конфликта

Социальная сущность человека

Национальная идея и демократическое развитие

1. Социальный конфликт

2. Социальный конфликт

— тип социального взаимодействия, субъектами
которого являются общности, организации и
отдельные личности с реально или
предположительно несовместимыми целями
• Конфликтное поведение сторон состоит из
противоположно направленных действий
оппонентов..

3. Консенсус

— это согласие значимого большинства
представителей некоторого сообщества
относительно важных аспектов его
функционирования, выраженное в оценках и
действиях.

4. Виды

а) по длительности: долгосрочные, краткосрочные, разовые,
затяжные и повторяющиеся;
б) по источнику возникновения: объективные, субъективные
и ложные;
в) по форме: внутренние и внешние;
г) по характеру развития: преднамеренные и спонтанные;
д) по объему: глобальные, локальные, региональные,
групповые и личные;
е) по используемым средствам: насильственные и
ненасильственные;
ж) по влиянию на ход развития общества: прогрессивные и
регрессивные;
з) по сферам общественной жизни: экономические (или
производственные), политические, этнические, семейнобытовые.

5. Негативные последствия

• дестабилизация организации, порождение
хаотических и анархических процессов,
снижение управляемости;
• отвлечение персонала от реальных проблем и
целей организации;
• неудовлетворенность участников конфликта
пребыванием в организации;
• враждебность и агрессивность поведения,
недоверия к руководству и окружающим;
• ослабление возможностей общения и
сотрудничества с оппонентами в будущем;

6.

Позитивные последствия конфликта• инициирование изменений, обновления,
прогресса;
• артикуляция, четкая формулировка и
выражение интересов;
• мобилизация внимания, интереса и ресурсов для
решения проблем;
• формирование у участников конфликта чувства
сопричастности к принятому в его результате
решению, что облегчает его реализацию;
• стимулирование более продуманных и
обоснованных действий для того, чтобы доказать
свою правоту;

7. Задания

1. Выберите верные суждения о социальных конфликтах и
запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Объективные противоречия социальных конфликтов обусловлены явлениями и процессами, зависящими от воли и
сознания людей.
2) Если все конфликтующие стороны проявляют склонность
к компромиссу, то это не разрешает, а загоняет социальный
конфликт внутрь.
3) Одним из условий возникновения социального конфликта
могут стать различия в ценностях противоборствующих
сторон.
4) Социальный конфликт — это высшая стадия развития
противоречий в системе отношений людей, социальных
групп, социальных институтов, обществе в целом.
5) Социальный конфликт предотвращает окостенение социальной системы, открывает дорогу новым формам —
инновациям.
2. Выберите верные суждения о социальных конфликтах и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Социальные конфликты могут протекать только в
форме гражданских войн.
2) Конфликты могут оказывать положительное воздействие на общество.
3) Одним из способов разрешения социального конфликта являются взаимные уступки противоборствующих сторон.

4) Все социальные конфликты вызваны экономическими причинами.
5) Причиной социального конфликта всегда выступают объективные обстоятельства.
3. Выберите верные суждения о социальных конфликтах и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Последствия социальных конфликтов могут быть
только негативными.
2) Социальные конфликты стали возникать в обществе
только с появлением государства.
3) Основанием для классификации социальных конфликтов может выступать их длительность.
4) Социальные конфликты всегда возникают по экономическим причинам.
5) Социальный конфликт – это способ взаимодействия
индивидов, общностей, социальных институтов.
6) Первой стадией социального конфликта является
скрытая стадия, на которой противоречия между
участниками конфликта ещё не осознаются.
4. Выберите верные суждения о социальных
конфликтах и запишите цифры, под которыми они
указаны.
1) Социальные конфликты происходят только в
социальной сфере общественной жизни.
2) Социальный конфликт отражает противоречие
интересов различных социальных групп.
3) Государство может выступить в роли арбитра для
сторон социального конфликта.
4) Социальные конфликты могут быть
спровоцированы политикой государства.
5) Все социальные конфликты протекают в явной
форме.
5. Выберите верные суждения о социальных
конфликтах и запишите цифры, под которыми они
указаны.
1) Причины социальных конфликтов связаны с
противоречием интересов разных социальных групп.
2) Одним из путей разрешения социального конфликта
является продолжение конфронтации.
3) Социальный конфликт всегда порождён
экономическими причинами.
4) Основой социального конфликта всегда являются
неприязненные личные отношения конкретных
индивидов.
5) Социальный конфликт может охватывать разные
стороны общественных отношений.
6. Выберите верные суждения о социальных конфликтах и
запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Социальные конфликты могут быть скрытыми или
явными.
2) В основе социальных конфликтов всегда лежит
отсутствие согласия между двумя или более сторонами.
3) Социальные конфликты охватывают всю совокупность
социальных отношений только в политической сфере
общества.
4) Социальный конфликт предполагает противоборство
сторон, то есть действия субъектов, направленные друг
против друга.
5) Субъектами и участниками социального конфликта
выступают большие и малые социальные группы,
организации.
7. Выберите верные суждения о социальных
конфликтах и запишите цифры, под которыми они
указаны.
1) Социальные конфликты складываются только в
экономической сфере общества.
2) Социальный конфликт предполагает
противоборство сторон.
3) Конфликтную ситуацию может спровоцировать
незначительный повод.
4) Сторонами социального конфликта могут быть
большие социальные группы.
5) Причина социального конфликта связана с
интересами противоборствующих сторон.
8. Выберите верные суждения о социальных
конфликтах и запишите цифры, под которыми они
указаны.
1) Причины социальных конфликтов связаны с

противоречием интересов разных социальных групп.
2) Одним из путей разрешения социального конфликта
является продолжение конфронтации.
3) Социальный конфликт всегда порождён
экономическими причинами.
4) Основой социального конфликта всегда являются
неприязненные личные отношения конкретных
индивидов.
5) Социальный конфликт может охватывать разные
стороны общественных отношений.
9. Выберите верные суждения о социальном
конфликте и запишите цифры, под которыми они
указаны. Цифры укажите в порядке возрастания.
1) В основе социального конфликта лежат
противоречия между социальными группами.
2) Социальные конфликты существуют в любом
обществе.
3) Предметом социального конфликта являются
объективные обстоятельства, при которых возникает
конфликт.
4) Социальные конфликты выполняют как
позитивные, так и негативные функции.
5) Социальные конфликты всегда ведут к разрушению
социальной системы.
10. Выберите верные суждения о социальном конфликте и
запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Противоречия между субъектами конфликта могут
существовать довольно длительный период времени и
всегда перерастают в конфликт.
2) Социальный конфликт представляет собой открытое
противоборство, столкновение двух и более субъектов
(сторон) социального взаимодействия.
3) Форма столкновений – насильственная или
ненасильственная – зависит от множества факторов, в том
числе и от того, имеются ли реальные условия и
возможности (механизмы) ненасильственного разрешения
конфликта.
4) Причиной конфликта всегда является спор по поводу
материальных ресурсов.
5) По учёту содержания проблем, вызвавших конфликтные
действия, выделяют внутренние и внешние конфликты.

English     Русский Правила

Задание 8 ЕГЭ по обществознанию 2023: теория и практика

Русский язык Математика (профиль) Математика (база) Обществознание История Биология Физика Химия Английский язык Информатика Литература

Задание 1 Задание 2 Задание 3 Задание 4 Задание 5 Задание 6 Задание 7 Задание 8 Задание 9 Задание 10 Задание 11 Задание 12 Задание 13 Задание 14 Задание 15 Задание 16 Задание 17 Задание 18 Задание 19 Задание 20 Задание 21 Задание 22 Задание 23 Задание 24 Задание 25

За это задание ты можешь получить 2 балла. На решение дается около 5 минут. Уровень сложности: повышенный.
Средний процент выполнения:

70.5%
Ответом к заданию 8 по обществознанию может быть последовательность цифр, чисел или слов. Порядок записи имеет значение.

Разбор сложных заданий в тг-канале

Посмотреть

Задачи для практики

Задача 1

Выберите верные суждения о социальной стратификации и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Социальная стратификация всегда предполагает мобильность отдельных индивидов и социальных групп.
2. Чем выше уровень социальной мобильности в обществе, тем жёстче его стратификация.
3. Социальная стратификация — это деление общества на социальные слои, отражающее социальное неравенство и выстроенное по вертикали.
4. Стратификация современного общества осуществляется на основе таких критериев, как уровень дохода, уровень образования, престижность профессии, доступ к власти.
5. В индустриальном и постиндустриальном обществах главными критериями стратификации являются социальное происхождение и принадлежность к определённой религии.

Решение

Рассмотрим каждый из представленных вариантов ответа. В первом путаются понятия социальная стратификация и социальная мобильность. Во втором суждении делается вывод, что чем выше уровень социальной мобильности, тем жестче социальная стратификация. Но как мы помним из истории, именно низкий уровень мобильности характерен для жестко стратифицированных обществ (сословных и кастовых). Третье суждение – определение социальной стратификации. В четвертом варианте перечисляются основные критерии социальной стратификации. И в пятом суждении критерии социальной стратификации традиционного общества переносятся на индустриальное и постиндустриальное. Таким образом, правильный ответ 3, 4.

Ответ: 34

Показать решение

Бесплатный интенсив

Задача 2

Выберите верные суждения о положении человека в обществе и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Социальный канал определяет место человека в системе общественных отношений, оценку его деятельности со стороны общества, а также личную самооценку.
2. Для того чтобы определить социальное положение человека, необходимо знать его социальные статусы.
3. Статус, который выделяет для себя человек в качестве основного, совпадает со статусом, который считается главным в обществе.
4. Социальная позиция, закрепляемая за индивидом посредством его индивидуального выбора, называется достигаемым статусом.
5. Членство в какой-либо организации не может быть основным статусом индивида.

Решение

Проанализируем каждый из предложенных в задании суждений. В первом путаются понятия социальный канал (связан с социальной мобильностью) и социальный статус (как раз определяет положение человека в обществе). Второй вариант правильно определяет зависимость социального положения человека от его социального статуса. В третьем утверждается, что основной статус человека совпадает с главным статусом в обществе. Это невозможно хотя бы в силу того, что существует социальная иерархия и неравенство. В четвертом суждении разъясняется, что такое достигаемый социальный статус. И в пятом суждении говорится, что членство в какой-либо организации не может быть основным статусом индивида. Приведем следующий пример: человек является руководителем крупной политической партии. Понятно, что его статус как руководителя партии будет являться основным. Таким образом, правильный ответ 2 и 4.

Ответ: 24

Показать решение

Бесплатный интенсив

Задача 3

Выберите верные суждения о социальной мобильности и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Социальная мобильность — это изменение индивидом, семьёй, социальной группой своего места в социальной структуре общества.
2. В зависимости от числа субъектов выделяют вертикальную и горизонтальную мобильности.
3. Межпоколенная мобильность представляет собой перемещение родителей на более высокую или более низкую ступеньки социальной лестницы по сравнению с детьми.
4. Внутрипоколенная мобильность — это изменение социальной позиции конкретным человеком в течение его жизни.
5. Разновидностью вертикальной мобильности является географическая мобильность.

Решение

Прочитаем условие задания. Сразу необходимо определить, что такое социальная мобильность. Это перемещение людей (или социальных групп) вверх или вниз по социальной лестнице. Социальная мобильность, как мы знаем, существует двух видов. Если человек не перемещается по социальной лестнице – это горизонтальная, если поднимается или опускается – вертикальная. Рассмотрим каждый из представленных в задании вариантов ответа. Первый вариант – это определение социальной мобильности. Во втором варианте путается групповая (как вариант – индивидуальная), вертикальная и горизонтальная социальная мобильность. В третьем варианте вместо слова родители необходимо поставить слово дети, тогда бы это было правильная характеристика межпоколенной социальной мобильности. В четвертом варианте дается верное определение внутрипоколенной социальной мобильности. В пятом варианте утверждается, что разновидность вертикальной мобильности – географическая. В этом случае человек должен переместиться вверх или вниз по социальной лестнице. Но он просто переехал с одного места жительства в другое, не изменив своего социального статуса. Таким образом, правильные варианты 1, 4.

Ответ: 14

Показать решение

Бесплатный интенсив

Задача 4

Выберите верные суждения о социальном конфликте и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Социальный конфликт — это низшая стадия развития противоречий в отношениях между социальными группами.
2. В протекании любого конфликта можно выделить три стадии: предконфликтную, непосредственно конфликт и его разрешение.
3. Негативным проявлением конфликта является усиление групповой сплочённости.
4. Особенностью межличностного конфликта является то, что люди, участвующие в противоборстве, непосредственно взаимодействуют друг с другом.
5. Социально-психологические черты отдельного человека не могут стать причиной конфликта.

Решение

Рассмотрим каждый из представленных в задании вариантов ответа. Социальный конфликт, исходя из названия, есть высшая стадия развития противоречий, его кульминация. Во втором варианте ответа перечисляются основные стадии социального конфликта. Усиление групповой сплоченности делает социальную группу более устойчивой и организованной, что, конечно, нужно рассматривать как положительное явление. Само название – межличностный конфликт – предполагает прямой контакт лиц, в нем участвующих. Четвертое суждение верное. И, наконец, в пятом суждении утверждается, что социально-психологические черты отдельного человека не могут стать причиной конфликта. Мы знаем, что бывают межличностные конфликты. таким образом, правильный ответ 2, 4.

Ответ: 24

Показать решение

Бесплатный интенсив

Задача 5

Выберите верные суждения о национальных отношениях и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Межнациональные отношения разделяют на отношения между национальными государствами и отношения между нациями в рамках одного многонационального государства.
2. Межнациональные отношения внутри многонационального государства не могут сочетаться с религиозными, экономическими, социальными вопросами.
3. Результатом взаимодействия народов между собой может стать аккультурация — усвоение элементов культуры другого народа при сохранении своего этнического своеобразия.
4. Причиной конфликта на национальной почве может быть несправедливое отношение одной нации к другой.
5. В постиндустриальном обществе проблемы дискриминации и геноцида национальных меньшинств не являются актуальными.

Решение

Рассмотрим каждое из представленных в задании суждений. Так как формой существования наций являются государства (национальные либо многонациональные), первое суждение абсолютно верное. Межнациональные отношения не могут существовать вне связи с другими общественными отношениями (религиозными, политическими и т. д.). Второе суждение неверное. В третьем варианте ответа дается определение понятия аккультурация. В четвертом суждении приводится одна из возможных причин национальных конфликтов. Национальные конфликты не утратили своей остроты до сих пор. Подтверждением этого служат вспыхивающие в разных местах земного шара столкновения на национальной почве. Исходя из всего вышеизложенного, правильный ответ 1, 3, 4.

Ответ: 134

Показать решение

Бесплатный интенсив

Задача 6

Выберите верные суждения о социальной мобильности и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. В результате вертикальной социальной мобильности индивид или социальная группа изменяют место в социальной структуре.
2. Межпоколенная мобильность предполагает изменение индивидом своих социальных позиций на протяжении жизни.
3. Социальная мобильность может осуществляться как стихийно, так и под контролем государства.
4. В процессе горизонтальной мобильности появляются люмпены.
5. Разновидностью вертикальной мобильности является географическая мобильность.

Решение

Прочитаем условие задания. Сразу необходимо определить, что такое социальная мобильность. Это перемещение людей (или социальных групп) вверх или вниз по социальной лестнице. Социальная мобильность, как мы знаем, существует двух видов. Если человек не перемещается по социальной лестнице – это горизонтальная, если поднимается или опускается – вертикальная. Рассмотрим каждый из представленных в задании вариантов ответа. Первый вариант – определение вертикальной мобильности, во втором суждении путается внутрипоколенная и межпоколенная социальная мобильность. Социальной мобильности присуща как стихийность, так и организованность (третье суждение). Горизонтальная мобильность не меняет социальное положение человека. Географическая социальная мобильность является разновидностью горизонтальной. Таким образом, правильный ответ 1, 3.

Ответ: 13

Показать решение

Бесплатный интенсив

Задача 7

Выберите верные суждения о формах социального контроля и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Внешний социальный контроль осуществляется различными социальными институтами и обеспечивается общественным мнением и принудительной силой государства.
2. Социальный контроль осуществляется посредством установления норм и определения санкций.
3. Внутренний социальный контроль обеспечивается совестью человека.
4. Внутренний социальный контроль осуществляется действием норм права и устанавливаемыми ими санкциями.
5. Социальные санкции могут быть только негативными.

Решение

Рассмотрим каждый из предложенных вариантов. В первом и третьем суждениях дается характеристика таким формам социального контроля, как внешний и внутренний. Во втором перечисляются механизмы социального контроля: нормы и санкции. В четвертом суждении путается внешний и внутренний социальный контроль. И в пятом утверждается, что социальные санкции могут быть только негативные. Но в таком случае не было бы возможности поощрения человека за должное поведения (в рамках принятых социальных норм). Поэтому существуют и позитивные социальные санкции. Таким образом, правильный вариант 1, 2, 3.

Ответ: 123

Показать решение

Бесплатный интенсив

Задача 8

Выберите верные суждения о семье и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Социально-статусная функция семьи в современном обществе заключается в наделении человека стартовым статусом, который может быть им изменён в процессе жизни.
2. Особенностью семейных отношений является личностный характер, они основаны на родстве, браке, усыновлении.
3. Семья является агентом первичной социализации и её социализирующее воздействие носит эпизодический характер.
4. Одной из функций семьи является хозяйственно-бытовая.
5. Семья существует относительно самостоятельно от общества и не испытывает на себе влияния происходящих в нём изменений.

Решение

Рассмотрим каждый из вариантов. В первом утверждается, что в семье человек получает первоначальный статус. Не подлежит сомнению, что это правильный вариант ответа (возьмем пример с рождением ребенка). Личностный характер отношений в семье связан, во-первых, с особенностью семьи как малой группы, и во-вторых, как объединения, основанного на родстве. Третий вариант в первой части суждения (социализирующее влияние), по сути, дополняет первый, но замечание, что это влияние носит эпизодический характер, конечно же неверно. В четвертом варианте ответа указывается на одну из функций семьи, хозяйственно-бытовую. Семья является элементом общества (как социальная группа) и не может существовать вне его рамок. Таким образом, правильный ответ 1, 2, 4.

Ответ: 124

Показать решение

Бесплатный интенсив

Задача 9

Выберите верные суждения о социально-этнической общности и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Социально-этническая общность — это исторически сложившаяся устойчивая совокупность людей, связанная единством языка, культуры, самосознания и менталитета.
2. Естественной предпосылкой формирования этноса служит общность территории.
3. Устойчивыми признаками этнической общности являются общая духовная культура, общие нормы и образцы поведения.
4. Представители одной этнической общности характеризуются одинаковым уровнем материального положения.
5. Специфическим признаком этнической общности является уровень интеллектуального развития.

Решение

В условии задания идет речь о социально-этнической общности. Необходимо выяснить, что это такое. Слово этническая говорит о том, что речь идет об этносе, или таких его формах как народ и нация. Теперь выбираем правильные варианты ответа. Первое суждение – определение этноса, 2 и 3 по сути дополняют его. В варианте 4 утверждается, что материальное положение людей одинаково. Однако фактом социальной жизни является имущественное расслоение. Интеллектуальное развитие также не является признаком этноса.

Ответ: 123

Показать решение

Бесплатный интенсив

Задача 10

Выберите верные суждения о молодёжи и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Молодёжь как социальная группа в первую очередь выделяется на основе возрастных характеристик.
2. Молодёжь отличается внутренней противоречивостью, низким уровнем толерантности, стремлением выделиться.
3. Молодёжь имеет меньше экономических проблем, чем любая другая социальная группа.
4. Молодёжь склонна к конфликтам меньше, чем старшее поколение.
5. В период молодости человек получает образование, вступает в трудовую деятельность.

Решение

Разберем каждый из представленных в задании вариантов ответа. Молодежь, как и, например, старшее поколение, выделяют на основании возраста. Первое суждение верное. В силу возраста и низкого уровня социализации молодые люди бывают несдержанные, не отличаются толерантностью, среди молодежи много представителей разных субкультурных и контркультурных течений. В третьем суждении утверждается, что молодежь имеет меньше экономических проблем. Но давайте вспомним лишь один пример: молодым людям гораздо труднее устроиться на работу, чем соискателям, имеющим опыт работы. Это суждение конечно же неверное. Четвертое суждение противоречит второму. Действительно в период молодости человек учиться и в определенный момент, как правило, начинает трудовую деятельность. Таким образом, правильный ответ 1, 2, 5.

Ответ: 125

Показать решение

Бесплатный интенсив

Задача 11

Выберите верные суждения о социальной общности (социальной группе) и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Социальная общность характеризуется целостностью и может выступать самостоятельным субъектом исторического и социального действия.
2. Социальная общность лишена внутренних конфликтов и противоречий.
3. Социальная общность лишена внутренней дифференциации и иерархии.
4. Признаком социальной общности является общность потребностей, видов деятельности и идентификации.
5. Социальная общность может существовать как непродолжительное, так и очень долгое время.

Решение

Социальная общность, как элемент социальной системы общества, должна характеризоваться такими же признаками, как и само общество. Поэтому мы смело выбираем суждения 1, 4 и 5 как правильные. Варианты 2 и 3 противоречат по смыслу суждениям 1 и 4. Их отмечаем как неверные.

Ответ: 145

Показать решение

Бесплатный интенсив

Задача 12

Выберите верные суждения о семье партнёрского типа и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Супруги живут со своими детьми и родителями мужа.
2. Главой семьи является отец.
3. В семье отсутствует чёткое разделение обязанностей по половому признаку.
4. Все вопросы супруги решают сообща.
5. Супруга не может самостоятельно потратить деньги из семейного бюджета без разрешения мужа.

Решение

Само название семьи – партнерского типа – говорит о том, что супруги выступают в роли равноправных партнеров. Соответственно, среди предложенных вариантов выбираем те, которые свидетельствует в пользу этой важнейшей характеристики. Это варианты 3 и 4.

Ответ: 34

Показать решение

Бесплатный интенсив

Задача 13

Выберите верные суждения о социальных конфликтах в общественных отношениях и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Последствия социальных конфликтов имеют как конструктивный, так и деструктивный характер.
2. Стороны в конфликте продвигают противоположные интересы.
3. Любой конфликт можно разрешить путём компромисса.
4. Продолжение конфронтации до окончательной победы над противником — единственный способ конструктивного разрешения конфликта.
5. Социальный конфликт всегда порождён неразрешимыми противоречиями.

Решение

Рассмотрим каждое из представленных суждений. В первом утверждается, что последствия социальных конфликтов имеют как конструктивный, так и деструктивный характер. Приведем конкретные примеры. Такой социальный конфликт как борьба рабочих за свои права привела к созданию рабочего законодательства и улучшению условий труда. Это конструктивный характер. В результате социального конфликта может расколоться общество и начаться гражданская война. В этом проявляется деструктивный характер социального конфликта. Так как стороны дошли до состояния конфронтации, то они имеют противоположные интересы. В третьем суждении дается однозначный ответ, что не всегда верно, так как имеются исключения. Конструктивное разрешение конфликта не предполагает окончательную победу одной из сторон. Этого можно достигнуть с помощью диалога и переговоров. И, наконец, в пятом суждении встречаем слово «всегда». Как мы уже отметили, могут быть исключения и другие причины социальных конфликтов. Таким образом, правильный ответ 1, 2.

Ответ: 12

Показать решение

Бесплатный интенсив

Задача 14

Выберите верные суждения о социальной мобильности и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. В индустриальном обществе возможности восходящей социальной мобильности незначительны.
2. Вертикальная социальная мобильность осуществляется при помощи социальных лифтов.
3. В период экономического подъёма господствует восходящая социальная мобильность.
4. В постиндустриальном обществе сложилась жёсткая непроходимая социальная структура.
5. Социальные лифты обеспечивают горизонтальную мобильность.

Решение

Прочитаем условие задания. Сразу необходимо определить, что такое социальная мобильность. Это перемещение людей (или социальных групп) вверх или вниз по социальной лестнице. Рассмотрим каждое из представленных в задании вариантов ответа. В индустриальном обществе, как мы помним, господствует классовая социальная структура. Классы –подвижные социальные группы, в отличии от сословий. Первое суждение конечно неверное. Вертикальная социальная мобильность способствует продвижению по социальной иерархии. Лифт (по аналогии с обычным лифтом в многоэтажном доме) «поднимает» человека или социальную группу вверх. Это верное суждение. Далее. Экономический подъем способствует росту благосостояния общества, открывает дополнительные каналы социальной мобильности, у людей появляется больше перспектив для развития. Это безусловно верное суждение. Жёсткая непроходимая социальная структура характерна для традиционного общества, но не постиндустриального. И социальные лифты обеспечивают вертикальную социальную мобильность. Таким образом, правильный ответ 2, 3.

Ответ: 23

Показать решение

Бесплатный интенсив

Задача 15

Какие примеры иллюстрируют хозяйственную функцию современной семьи? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1. В выходной день отец с сыном отправились на прогулку в городской парк.
2. Взрослые дети помогают продуктами своим престарелым родителям.
3. Бабушка помогает внуку делать домашние задания по математике и русскому языку.
4. Отец объяснил маленькому сыну правила поведения в гостях.
5. На семейном совете было принято решение приобрести новый автомобиль.
6. Супруги решили открыть собственную парикмахерскую.

Решение

В условии задания говорится о хозяйственной функции семьи. Давайте разберемся, что это означает. Хозяйственная функция связана с экономическими отношениями и обеспечением семьи экономическими благами. Итак, находим среди представленных вариантов ответа те, в которых упоминаются экономические понятия и люди вступают в экономические отношения. Это варианты 2 (продукты), 5 (приобретение автомобиля) и 6 (открытие парикмахерской).

Ответ: 256

Показать решение

Бесплатный интенсив

Задача 16

Выберите верные суждения о социальной роли и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Социальная роль — модель поведения, ориентированная на определённый статус.
2. Все социальные роли обусловлены социальным неравенством.
3. Социальная роль задана социальной позицией личности.
4. Исполнение социальной роли имеет индивидуальную окраску.
5. Все социальные роли строго формализованы.

Решение

Рассмотрим каждый из предложенных вариантов ответа. В первом суждении утверждается, что социальная роль тесно связана с социальным статусом. Вне контекста социального статуса социальная роль не существует и наоборот. Это верное суждение. Во втором суждении утверждается, что все социальные роли обусловлены социальным неравенством. Во-первых, обратим внимание на формулировку суждения. Если присутствует слово «все», то оно, как правило, неверное. Всегда найдутся исключения. Во-вторых, мы можем привести пример подобного исключения. Например, социальные роли могут быть обусловлены экономическим неравенством или даже не зависеть от фактора неравенства. В третьем варианте ответа говорится, что социальная роль объективно задана социальной позицией личности. Вспомним, что человек является носителем социально значимых качеств, которые формируют его личность и конечно влияют на его социальный статус. Это верное суждение. В четвертом варианте ответа утверждается, что исполнение социальной роли имеет индивидуальную окраску. Давайте порассуждаем. Носитель социальной роли – это всегда конкретный человек, т.е. индивид. Это верное суждение. И, наконец, в пятом суждении мы встречаем слово «все». Это логическая ловушка. Как правило есть исключения и другие варианты. Таким образом, правильный ответ 1, 3, 4.

Ответ: 134

Показать решение

Бесплатный интенсив

Задача 17

Выберите верные суждения о социальных конфликтах в общественных отношениях и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Социальные конфликты имеют как конструктивный, так и деструктивный характер.
2. Непонимание сущности причин, вызывающих конфликт, может привести к увеличению его масштабов.
3. Стороны конфликта в ходе его развития могут консолидироваться, объединяться для достижения своих целей.
4. Одним из конструктивных путей разрешения социального конфликта является продолжение конфронтации.
5. Социальный конфликт всегда порождён экономическими причинами.

Решение

Рассмотрим каждое из представленных суждений. В первом утверждается, что социальные конфликты имеют как конструктивный, так и деструктивный характер. Приведем конкретные примеры. Такой социальный конфликт как борьба рабочих за свои права привела к созданию рабочего законодательства и улучшению условий труда. Это конструктивный характер. В результате социального конфликта может расколоться общество и начаться гражданская война. В этом проявляется деструктивный характер социального конфликта. Во втором суждении доказывается, что непонимание причин конфликта может привести к увеличению его масштабов. Как известно, для того, чтобы разрешить конфликт необходимо ликвидировать его причины. Это также верный вариант. В третьем суждении утверждается, что стороны конфликта могут объединяться для его разрешения. Возьмем уже упоминаемый пример с борьбой рабочих за свои права. При разрешении данного конфликта может происходить объединение рабочих и работодателей для его разрешения. Это правильно. В четвертом суждении утверждается, что для разрешения конфликта необходимо продолжение конфронтации. Но логичный вывод, следующий из этого, гласит, что социальный конфликт будет только затягиваться. И, наконец, в пятом суждении говорится, что социальный конфликт всегда порожден экономическими причинами. Однако существуют и социальные конфликты, и межнациональные и культурные и т.д. Таким образом, правильные варианты 1, 2, 3.

Ответ: 123

Показать решение

Бесплатный интенсив

Показать еще

Для доступа к решениям необходимо включить уведомления от группы Турбо в вк — это займет буквально 10 секунд. Никакого спама, только самое важное и полезное для тебя. Ты всегда можешь запретить уведомления.

Включить уведомления

Бесплатный интенсив по обществознанию

3 огненных вебинара, домашние задания, беседа курса, личный кабинет, связь с преподавателем и многое другое.

Курс стартует 28 марта. Бесплатный интенсив

Конфликт человека и дикой природы | Что такое конфликт человека и дикой природы и каковы решения?

Вверху: Таба Сарки, фермер из Непала, охраняет посевы от вторжений диких животных.

Долгосрочное выживание некоторых из самых знаковых видов в мире, в том числе слонов и тигров, находится под угрозой из-за серьезной и нарастающей угрозы: конфликта между человеком и дикой природой. Конфликт человека и дикой природы — это когда столкновения между людьми и дикой природой приводят к негативным последствиям, таким как потеря имущества, средств к существованию и даже жизни. Защитное и ответное убийство может в конечном итоге привести к исчезновению этих видов. Эти столкновения не только приводят к страданиям как людей, так и дикой природы, непосредственно затронутых конфликтом; они также могут иметь глобальный охват, и такие группы, как агентства по устойчивому развитию и предприятия, ощущают его остаточный эффект. Масштабы проблемы значительны и действительно глобальны, но мы и близко не в состоянии решить ее в необходимом масштабе.

Необходимость поднять этот вопрос на глобальном уровне и разблокировать партнерские отношения и ресурсы для уменьшения конфликтов между людьми и дикой природой стимулировала создание нового отчета под руководством WWF: Будущее для всех: потребность в сосуществовании человека и дикой природы . В этом отчете, являющемся результатом международного и межорганизационного сотрудничества, рассматриваются сложности конфликта между человеком и дикой природой, способы его устойчивого управления и уменьшения, а также движения к сосуществованию с дикой природой — и все это при привлечении различных партнеров через призыв к действию.

Ниланга Джаясингхе (Nilanga Jayasinghe), менеджер по азиатским видам в группе охраны дикой природы WWF-США, является экспертом по проблеме конфликтов между человеком и дикой природой и одним из основных авторов этого отчета. Она объясняет, почему конфликт между человеком и дикой природой является такой важной и сложной проблемой, и почему так важно объединиться как глобальное сообщество для достижения сосуществования человека и дикой природы.

Почему количество конфликтов между людьми и дикой природой возрастает?

По мере роста населения и потребности в космосе люди и дикая природа все больше взаимодействуют и конкурируют за ресурсы, что может привести к обострению конфликтов между человеком и дикой природой.

Наряду с другими угрозами, конфликт между человеком и дикой природой привел к сокращению некогда многочисленных видов и поставил другие на грань исчезновения. Но проблема конфликта между человеком и дикой природой имеет далеко идущие последствия, выходящие за рамки дикой природы и сообществ, непосредственно затронутых им. Поскольку конфликт между человеком и дикой природой сосредоточен вокруг взаимодействия между дикой природой и людьми, сосуществование человека и дикой природы тесно связано и важно для деятельности в области устойчивого развития. Если конфликт между человеком и дикой природой не будет эффективно регулироваться, он может негативно сказаться на этой деятельности и сохранении в гораздо более широком смысле.

На кого влияет конфликт между человеком и дикой природой и каким образом?

Дикая природа и сообщества, живущие рядом с ней, больше всего страдают от конфликта между людьми и дикой природой. В то время как конфликт между человеком и дикой природой может привести к сокращению и потенциальному уничтожению видов, сообщества могут нести финансовые потери и угрозы для здоровья и безопасности, средств к существованию, продовольственной безопасности и собственности. Стоимость жизни с дикой природой распределяется неравномерно и непропорционально ложится на сообщества, которые часто сталкиваются с системными барьерами и имеют доходы значительно ниже черты бедности и доступ к ограниченным экономическим возможностям, в то время как глобальное сообщество получает выгоду от здоровых популяций диких животных и здоровых экосистем, которые позволяют нам выживать, обеспечивать продовольствием и обеспечивать средства к существованию.

Конфликт между человеком и дикой природой является, таким образом, проблемой развития и гуманитарной деятельности, а также проблемой сохранения, влияющей на доходы фермеров, скотоводов и рыбаков-кустарей, особенно тех, чьи доходы ниже черты бедности. В дополнение к прямым потерям для сообществ, конфликт между человеком и дикой природой косвенно влияет на людей во всем мире, оказывая давление на глобальную цепочку поставок и производство сельскохозяйственной продукции, что приводит к отсутствию продовольственной безопасности и снижению производительности среди производителей.

Почему существующих стратегий недостаточно для разрешения конфликтов между человеком и дикой природой?

Существующие стратегии и решения не соответствуют масштабу проблемы, а управленческие меры часто реализуются по частям, в первую очередь с упором только на сохранение. Также отсутствует скоординированная и адекватная поддержка со стороны многих других затронутых секторов и организаций, несмотря на столь глобальный характер проблемы.

Какие решения существуют, чтобы помочь людям и дикой природе сосуществовать, и какую пользу они приносят

задействованы все ?

Конфликт между человеком и дикой природой будет существовать всегда, поскольку наш мир становится все более перенаселенным; однако эффективное, хорошо спланированное управление, а также целостный и интегрированный подход могут уменьшить и свести к минимуму конфликт в долгосрочной перспективе. Такие стратегии управления конфликтами между человеком и дикой природой могут создавать возможности и выгоды не только для биоразнообразия и затронутых сообществ, но и для общества, устойчивого развития, производства и мировой экономики в целом. Мы также просим глобального сотрудничества, согласованных действий и ресурсов для решения проблемы в необходимом масштабе.

Чтобы уменьшить количество конфликтов между человеком и дикой природой, мы должны пересмотреть отношения — и особенно прямое взаимодействие — между людьми и дикой природой, чтобы улучшить наше сосуществование в будущем.