Предметом возрастной психологии является… Предмет, задачи и проблемы возрастной психологии
В процессе всей жизни каждый человек преодолевает значительный путь своего становления, формирования зрелой личности. И у каждого этот путь индивидуален, поскольку человек является не только зеркальным отражением той реальности, в которой находится, но и носителем определенных духовных составляющих предшествующих поколений.
Немного о формировании индивидуальности
Прежде чем понять, что же является предметом возрастной психологии, необходимо ознакомиться с основными характеристика человека как личности. Получается, что человек — это своего рода единство двух диаметрально противоположных реальностей. Опыт предшествующих поколений человек впитывает из мифологии, сказок народов мира, трудов научного, исторического или художественного направления. Природные корни вкупе с современным мироощущением и внутренним пониманием своей сущности создают то уникальное, что есть в человеке.
Именно это все и движет развитием духовной сферы. Даже в детстве ребенок уже понимает значение таких постулатов жизни, как добро и зло, сочувствие и равнодушие, понимание и отсутствие интереса и т. д. Человек с детства стремится к идентификации, самоопределению, осознанию сути своей уникальности.
Познание себя и окружающего мира
Познание себя начинается с ощущения грани между добром и злом, возвышенным и низменным. Будучи еще ребенком, маленький человечек черпает у взрослых образы нравственного поведения, модели восприятия действительности, применяет их на себя, тем самым проводя границу между собой и окружающими людьми. Вот он — ключ к идентификации себя. Ребенок, переступая грань недозволенного, как бы примеряет на себя самые различные социальные роли и психологические образы.
В подростковом возрасте человек продолжает «искать себя», а именно самоопределяться относительно своей личности, а также своего места в этом мире. Подросток позиционирует себя, с одной стороны, как полноценный член коллектива, а с другой стороны, как уникальное явление.
Именно эта амбивалентность является прямым путем к самоопределению человека.
Юность — прекрасная пора …
Недаром говорят, что юность — это самая прекрасная пора. Психологический столб сформирован, правила внешнего мира давно известны. Достаточно лишь полностью раскрепостить себя и быть открытым для чего-то нового. На данном этапе человек способен оценить историю развития мира, ощутить всю ее сложность и степень неизученного. Юноша или девушка пытается самостоятельно органично функционировать в реалиях социальной жизни, обществе с правами и обязанностями.
Хотелось бы обратить внимание на то, что в каждый период жизни человек продолжает этот бесконечный путь самоопределения, познания себя. Детство, отрочество, юность … Законы возрастного развития функционируют всегда. Предметом возрастной психологии являются закономерности? Ведь стоит только подумать о том, что очень многое стоит перед человеком в процессе самоопределения: открытие внешнего мира, знакомство с его историей, предметной и природной реалиями, законами функционирования социального пространства, с законами и правами вообще человеческой жизни.
Отметьте, что является предметом изучения возрастной психологии на ваш взгляд.
О психическом развитии ребенка
Проблема психического развития ребенка всегда занимала важное место в развитии психологической мысли, однако как наука она сформировалась лишь в конце XIX века. Скорее всего, этот пласт психологических знаний правильнее будет назвать не отдельной наукой, а ветвью сравнительной психологии. Что являет на сегодняшний день детская психология? Представляющая собой отрасль познания научного характера, она включает в себя две мощные ветви знания.
Что является предметом возрастной психологии? Ответ очень прост — законы развития человеческой психики в процессе жизнедеятельности.
Классификация детской психологии
Возрастная психология — это сфера научного знания, объединяющая в себе основные психологические вопросы развития детей всех возрастов. В соответствии с этим она подразделяется на разделы:
- детская психология;
- психология подросткового возраста;
- психология человека в период юности;
- психология зрелости;
- психология старости, или геронтопсихология.
Психология развития — это область знаний, аккумулирующая информацию о законах преобразования психики людей с возрастом. Возрастная психология изучает различные изменения в поведении людей в течении всей жизни, выделяет закономерности приобретения знаний, умений и навыков в соответствии с возрастным этапом.
В чем различие между возрастной психологией и психологией развития?
Основное отличие психологии развития и возрастной психологии между собой в том, что первая стремится ответить на вопрос: «Почему происходит именно так, а не иначе?», то есть более детерминирована. Возрастная же психология в большей степени носит описательный характер, а именно занимается разъяснением основных возрастных психологических особенностей человека. Таким образом, можно сделать вывод, что основное различие этих областей научного знания в их предмете. Так, предметом возрастной психологии являются ключевые моменты в развитии психики ребенка в процессе перехода из одной возрастной группы в другую, включая разностороннюю специфику психики детей разного возраста.
Немного конкретики: что является предметом психологии развития и возрастной психологии
Вообще, отмежевание возрастной психологии «в сторону» и представление ее как самостоятельной области научного знания было обусловлено требованиями практики в вопросе воспитания и обучения детей. Внедрение основных постулат теории детской психологии настоятельно требовало переложения их в область практики. Подобно педиатру, который следит за развитием физического состояния ребенка, детский психолог проводит мониторинг степени развития и функционирования психики ребенка. Осуществление многократного скрина возможно на основе глубокой теоретической подготовки. Вот именно здесь сливаются теория и практика, подобно мощным потокам двух полноводных рек. Психология развития и возрастная психология — две области знания, впадающие в огромный «океан психологии». Разница между ними лишь в предметах рассмотрения, круге интересов.
О предмете исследования
Так, предметом возрастной психологии является динамика психики человека в соответствии с его возрастом.
Предметом же психологии развития выступают закономерности развития человека в обществе как звена социальной структуры, особенности функционирования его психики и сознания. Таким образом, в области возрастной психологии изучаются сами источники, ведущие направления психического развития, то есть предмет этой области более конкретизирован. Предметом возрастной психологии являются тесты? Возрастная психология ориентирует свое внимание на сравнительно медленные, но качественно важные процессы в психике человека, которые явно просматриваются при перестроении возрастных групп. Как правило, данные процессы занимают от нескольких месяцев до нескольких лет жизни человека.
В какой литературе искать ответ на то, что является предметом возрастной психологии?
В учебниках по психологии, научных трудах и статьях довольно подробно и доступно излагается данная тематика. Изучение подобной литературы помогает в осмыслении поведенческих особенностей детей, взрослых или пожилых людей. Запомните, что ответы на все вопросы содержатся в психологии.
Нижний Новгород 2011
Скачать 0,87 Mb.
|
1 2 3 4 5 6 7 8 9 … 127
- Навигация по данной странице:
- Возрастная психология
- Введение
|
Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Нижегородский государственный педагогический университет» Возрастная психология:Нижний Новгород2011Возрастная психология: справочные, практические и контрольные материалы — Н.Новгород: НГПУ, 2011.Предлагаемое пособие содержит систему справочных, практических и контрольных материалов по возрастной психологии, направленных на усвоение теоретических основ современной науки, позволяющих перейти от теории к практике. Пособие предназначено для студентов, аспирантов, преподавателей вузов; для психологов и педагогов. Авторы-составители: д-р. психол. наук, профессор Т.Н.Князева канд. психол. наук, доцент М.Б.Батюта Рецензент: д-р психол. наук, профессор Т.М.Сорокина
© Т.Н.Князева, М.Б.Батюта, 2011 О Г Л А В Л Е Н И Е
ВведениеИзучение закономерностей и особенностей психического развития человека в различные периоды его жизни является необходимой составляющей профессионального образования широкого круга специалистов. Особое значение возрастная психология имеет для подготовки специалистов психолого-педагогического профиля. Предлагаемое учебное пособие реализует две основные задачи: помочь студентам в освоении содержания, структуры, процесса и закономерностей психического развития; а также предоставить преподавателю психологии необходимый справочный, практический и контрольный материал для подготовки к занятиям. В связи с этим, предлагаемое пособие включает в себя теоретический материал информационно-справочного характера по основным темам возрастной психологии. Для формирования у учащихся практико-ориентированных учебных и профессиональных действий в каждую тему включена система заданий практического характера, представленная разными уровнями усвоения теоретического материала: репродуктивным (вопросы для самопроверки), аналитическим (практические задания), обобщающим (задачи), творческим (темы творческих работ). Эти же задания могут использоваться для осуществления тематического контроля (самоконтроля) после изучения конкретной темы. Кроме того, в пособии содержится материал для итогового контроля, который представлен обобщенным тестом, отражающим наиболее значимые проблемы возрастной развития. Для более качественного освоения научных понятий и категорий приводится терминологический словарь и краткие биографические сведения о выдающихся ученых-психологах, оказавших значительное влияние на развитие психологической науки. Учебное пособие является содержательным и методическим дополнением к учебным курсам «Возрастная психология» и «Психология развития». Предназначено для студентов, аспирантов, преподавателей вузов; для психологов и педагогов. Каталог: 2013 2013 -> Федеральное государственное автономное образовательное 2013 -> Программа дисциплины Анализ отраслевых рынков для направления 080200. 62 «Менеджмент» подготовки бакалавра 2013 -> Рабочая программа профессиональной подготовки водителей транспортных средств категории «C» I. Пояснительная записка рабочая программа профессиональной подготовки водителей транспортных средств категории « 2013 -> Управление профессиональным развитием педагогов средствами конкурсов профессиональных достижений 2013 -> Пояснительная записка Цель и задачи Программы Принципы построения Программы Скачать 0,87 Mb. Поделитесь с Вашими друзьями: | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1 2 3 4 5 6 7 8 9 … 127
База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2023
обратиться к администрации
Инструменты для изучения психологии развития
Каждый человек в течение жизни проходит через развитие. Физическое развитие, а также социальное, эмоциональное, когнитивное и интеллектуальное развитие. Исследователи в области психологии развития изучают различные этапы жизни, от младенца до школьника, от подростка до взрослого и, наконец, до пожилого человека. Они смотрят на то, как и почему люди делают то, что делают. Хорошим методом для этого является наблюдение за поведением людей.
БЕСПЛАТНАЯ ПРОБНАЯ ВЕРСИЯ: попробуйте Observer XT сами!
Запросите бесплатную пробную версию и убедитесь сами, насколько простыми могут быть исследования поведения!
- Работать быстрее
- Сократить расходы
- Получить более точные данные
Что такое психология развития?
Психология развития — это научная дисциплина, изучающая, как люди меняются и растут на протяжении всей жизни, уделяя особое внимание физическим, когнитивным, эмоциональным и социальным аспектам развития.
В нем исследуется, как различные факторы, такие как генетика, окружающая среда и опыт, формируют и влияют на развитие человека от младенчества до взрослой жизни.
Изучая процессы развития, исследователи получают представление о типичных и нетипичных паттернах человеческого поведения, способствуя нашему пониманию человеческого развития и информируя о мерах, направленных на поддержку здорового развития.
Изучение изменений на протяжении жизни
Изучаются не только наблюдаемые действия, но и то, как люди воспринимают себя и мир, как они думают и фантазируют, какие чувства и желания испытывают. Причем речь идет не только о развитии отдельного исследователя взгляда, но и о развитии взаимодействий между людьми и о развитии отношений и групп.
Знания, полученные в результате этих исследований, могут изменить ситуацию в таких областях, как охрана здоровья молодежи, образование, разработка политики или способствовать решению социальных проблем. В конце концов, в то время как большинство людей следуют общим схемам в своем развитии, другие достигают вех развития с разной скоростью.
Исследования в области психологии развития призваны помочь всем людям полностью раскрыть свой потенциал.
Методы исследования психологии развития
Помимо наблюдения за поведением, как упоминалось выше, существуют и другие дополнительные способы тщательного изучения развития человека и ответа на ваши исследовательские вопросы. Например, подумайте о:
- Контролируемых экспериментах, таких как эксперимент «Неподвижное лицо» или задания Пиаже по сохранению
- Углубленные интервью
- Самоотчеты или опросы, такие как Анкета социальных навыков (SSQ) или Миннесотский многофазный личностный опросник (MMPI) 90 010 Корреляционные исследования
- Архивные исследования
На вебинаре Noldus об инструментах исследования в психологии развития мы объясняем, как наши инструменты исследования можно использовать для изучения поведения. Любопытный? Смотрите вебинар по запросу прямо сейчас!
Поскольку психология развития посвящена времени и тому, как вещи меняются в течение жизни, важно сочетать вышеупомянутые методы с дизайном продольного или перекрестного исследования.
Например, вы можете провести лонгитюдный эксперимент или перекрестный опрос.
См. другие примеры исследований по психологии развития.
Продольный и перекрестный дизайн исследования
Основная идея лонгитюдного исследования заключается в том, что вы берете одну группу людей — всех одного возраста — и изучаете их в течение некоторого периода времени. Это могут быть недели, месяцы или даже годы. Таким образом, вы можете исследовать изменения людей с течением времени, сравнивая данные одного человека в несколько моментов времени.
Он предоставляет вам подробные данные и высокую внутреннюю достоверность. Недостатки заключаются в том, что это занимает очень много времени и высока вероятность того, что участники отсеются.
Вместо этого вы можете провести поперечное исследование. В этом случае вы сравниваете группы людей разного возраста в один момент времени. Это гораздо более быстрый способ проведения исследований, вы получаете быстрые результаты, и вам не нужно беспокоиться о том, что люди отсеиваются.
Однако возможно появление когортных эффектов. Различия, обнаруженные в одной группе, могут быть вызваны возрастом или тем, что люди в определенной группе выросли в разных обстоятельствах или подверглись разным влияниям.
Доступное оборудование для исследований в области психологии развития
Существует довольно много оборудования для сбора данных наилучшим образом. При подготовке исследования для получения ответов на свои исследовательские вопросы необходимо учитывать, например:
Хотите ли вы отправиться на место для сбора данных или вам больше подходят лабораторные условия?
Идеальным решением для первого варианта является использование переносной лаборатории. Таким образом, все необходимое оборудование упаковано в чемодан, который можно носить с собой, положить в багажник автомобиля или даже взять с собой в путешествие на самолете.
Его легко настроить, и он позволяет собирать данные об участниках, когда они ведут себя в своей естественной среде, например, в собственном доме.
Чтобы иметь возможность контролировать все виды настроек или условий для вашего эксперимента или если вам нужно много дополнительного оборудования для измерения ваших данных, и вы не хотите таскать все это туда и обратно, стационарная лаборатория наблюдения больше подходит.
Может быть оснащен камерами, микрофонами, односторонним зеркалом для ненавязчивого наблюдения за участниками, системами сбора данных, айтрекерами и многим другим. Все оборудование встроено и хорошо интегрируется, что делает лабораторию бесперебойно работающей.
БЕСПЛАТНАЯ ИНФОРМАЦИОННАЯ СТАТЬЯ: Как создать лабораторию AV
Хотите узнать больше о том, как создать лабораторию AV? Читайте дальше для идеальных советов и трюков!
- Какие требования вам нужны?
- Какое оборудование необходимо?
- Загрузите это бесплатное практическое руководство!
Однако для создания лаборатории необходимо не только оборудование, но и программное обеспечение, облегчающее сбор данных.
Чтобы выбрать, какое программное обеспечение подходит лучше всего, необходимо учитывать следующее:
Будет ли ваш набор данных в основном состоять из качественных или количественных данных?
Система программного обеспечения, такая как Viso, особенно подходит для сбора качественных данных. Эта система аудио- и видеозаписи позволяет вам управлять несколькими камерами под разными углами и увеличивать масштаб в определенных ситуациях.
На картинке ниже вы можете увидеть пример. Одна камера направлена на лицо родителя, вторая — на ребенка, а третья — на родителя и ребенка, обеспечивая обзор ситуации.
Кроме того, в Viso вы можете предопределить соответствующие поведения, которые вы хотите изучить, и аннотировать их во время или после ваших наблюдений или сеансов записи. Вы можете воспроизвести записанные сеансы сразу же после этого, без простоя.
Для количественного анализа ваших данных вам потребуется программное средство, такое как The Observer XT.
Это ручной регистратор событий для подробных аннотаций и анализа.
С помощью более подробных схем кодирования вы можете создать журнал аннотированных поведений, таким образом предоставляя представление о продолжительности и частоте поведения, а затем анализировать это поведение описательным или числовым способом. Опции анализа делают Observer XT уникальным инструментом.
Кроме того, The Observer XT — это мощный инструмент, который позволяет интегрировать различные виды потоков данных, таких как выражение лица, отслеживание взгляда и физиология. Обогащение экспериментальных данных.
Читайте также: как сделать кодирование поведенческих данных более увлекательным.
В завершение, есть третий важный элемент, который вы должны учитывать при организации вашего исследования и выборе оборудования:
Могут ли ваши участники описать свои чувства устно?
Если в вашем исследовании участвуют дети, особенно младенцы, они, возможно, не смогут сообщить вам, что они чувствуют или о чем думают, выражая это словами или отвечая на вопросы анкеты.
Чтобы иметь возможность измерить некоторые из этих чувств и эмоций другим способом, вы можете оценить их невербальное поведение.
Количественный инструмент для измерения невербального поведения по выражению лица, например, FaceReader. Основываясь на единицах действия на лице, FaceReader определяет шесть основных эмоций, а также валентность и возбуждение. Специально для младенцев в возрасте от 6 до 24 месяцев доступен Baby FaceReader.
com/embed/54OJ-K9RJ4Y?autoplay=1 style=text-decoration:none;>
<picture>
<source type=image/webp srcset=https://www.noldus.com/images/content-blog/baby-facereader-animation.webp>
<source type=image/jpeg srcset=https://www.noldus.com/images/content-blog/baby-facereader-animation.jpg><img src=https://www.noldus.com/images/content-blog/baby-facereader-animation.jpg loading=lazy class=img-fluid lazyload alt=Baby Facereader for infant studies title=Baby Facereader for infant studies>
</picture>
▶
</a>» frameborder=»0″ allowfullscreen=»»> Соберите все вместе в один четкий обзор
Существует множество способов проведения исследований в области психологии развития и доступных инструментов, которые помогут вам в этом. Для того, чтобы собрать все по порядку, мы разработали интерактивный pdf.
Ознакомьтесь с ним в удобное для вас время по адресу: https://www.noldus.com/noldus-product-portfolio-psychology.pdf.
Список литературы
- Вебинар «Исследования в области психологии развития»: https://www.noldus.com/webinars#developmentalpsychology
- Эксперимент с неподвижным лицом: https://www.youtube.com/watch?v=apzXGEbZht0
- Задачи Пиаже по сохранению: https://www.youtube.com/watch?v=gnArvcWaH6I
- Методы исследования в психологии развития: https://www.youtube.com/watch?v=P3sWPGMg-9U 900 11
- Теории развития: методы исследования: https://www.youtube.com/watch?v=F_HTEYwa0UI
- Обязательная литература по психологии и поведенческому кодированию
Что такое психология развития? | Лучшие колледжи
Психология развития рассматривает рост и изменения на протяжении всей жизни человека, что особенно важно для детей и семей. Узнайте о карьере в психологии развития.
Эллери Вейл
Прочитать полную биографиюПисатель
Эллери Вейл, доктор философии, историк и писатель по вопросам образования.
Когда она не пишет об образовании для BestColleges, она специализируется на истории женщин на рубеже двадцатого века. Ее произведения были опубликованы на трех континентах. Она имеет ученые степени …
Обновлено 29 марта 2023 г.
ОтредактированоДезире Каннингем
Прочитать полную биографиюредактор
Дезире Каннингем работала редактором BestColleges, где она в основном занимается ресурсами для получения степени. Она имеет степень бакалавра журналистики и массовых коммуникаций и степень магистра английского языка в Университете штата Аризона. Дезире — бывший редактор Red …
•
РассмотреноТрейси Баррелл, доктор философии.
Прочитать полную биографиюРецензент
Отмеченная наградами психолог Трейси Баррелл, доктор философии, имеет почти три десятилетия клинического опыта для своих пациентов и практики. Специализируясь на судебной психологии и травмах, она известна своими презентациями, демонстрирующими.
Узнайте больше о нашем редакционном процессе
КЭллери Вейл
Прочитать полную биографиюПисатель
Эллери Вейл, доктор философии, историк и писатель по вопросам образования. Когда она не пишет об образовании для BestColleges, она специализируется на истории женщин на рубеже двадцатого века. Ее произведения были опубликованы на трех континентах. Имеет ученые степени…
ОтредактированоДезире Каннингем
Прочитать полную биографиюредактор
Дезире Каннингем работала редактором BestColleges, где она в основном занимается ресурсами для получения степени. Она имеет степень бакалавра журналистики и массовых коммуникаций и степень магистра английского языка в Университете штата Аризона. Дезире — бывший редактор Red …
•
РассмотреноТрейси Баррелл, доктор философии.
Прочитать полную биографиюРецензент
Отмеченная наградами психолог Трейси Баррелл, доктор философии, имеет почти три десятилетия клинического опыта для своих пациентов и практики.
Специализируясь на судебной психологии и травмах, она известна своими презентациями, демонстрирующими…
Обновлено 29 марта 2023 г.
Узнайте больше о нашем редакционном процессе
www.bestcolleges.com — это сайт, поддерживаемый рекламой. Рекомендуемые или доверенные партнерские программы, а также все результаты поиска, поиска или подбора школ предназначены для школ, которые выплачивают нам компенсацию. Эта компенсация не влияет на рейтинги наших школ, справочники ресурсов или другую независимую от редакции информацию, опубликованную на этом сайте.
Превратите свои мечты в реальность
Пройдите наш тест, и мы сделаем домашнее задание за вас! Сравните свои школьные совпадения и подайте заявку на лучший выбор сегодня.
По мере того, как мы превращаемся из детей во взрослых, растет и наш мозг, причем самый быстрый рост мозга происходит в возрасте от 0 до 5 лет. Имея это в виду, не должно быть слишком удивительным, что одна из ветвей психологии, психология развития, посвящена тому, как люди и наш разум растут, развиваются и меняются с течением времени.
В то время как психология развития изначально была связана с детьми и подростками, эта область расширилась и теперь включает психологию взрослых и психологию старения. Психологи развития работают в клинических условиях, таких как больницы, в качестве индивидуальных и семейных терапевтов. Они также работают в школах и колледжах.
Основы психологии развития: спрос на работу и зарплата
Психология развития — востребованная область с возможностью получения высоких зарплат. Психологи развития работают в сфере здравоохранения и образования, а некоторые работают не по найму.
По данным Бюро статистики труда США (BLS), средняя годовая заработная плата психолога, в том числе психолога, специализирующегося на психологии развития, составляет 81 040 долларов в год, что почти вдвое превышает среднюю заработную плату всех других профессий.
Кроме того, прогнозируемый темп роста числа рабочих мест в период с 2021 по 2030 год составляет 6%, что является средним показателем для всех рабочих мест в США.
Другие профессии в области психологии развития, такие как семейная терапия, пользуются более высоким спросом. Прогнозируется, что рабочие места семейных терапевтов вырастут на 14% в период с 2020 по 2030 год. Но эти специалисты получают среднюю годовую зарплату всего в 49 880 долларов, что немного выше, чем средний заработок для всех рабочих мест.
Избранные программы по психологии развития
Узнайте о датах начала, переносе кредитов, доступности финансовой помощи и многом другом, связавшись с университетами, указанными ниже.
Карьера в области психологии развития
5 популярных вакансий в области психологии развития
Консультант/терапевт
): 8%
Когда вы думаете о «посещении психолога», вы, вероятно, думаете о психотерапевте или консультанте. Терапевты и консультанты работают один на один с людьми, чтобы помочь им справиться с проблемами психического здоровья, важными жизненными событиями и многим другим.
Консультантам и терапевтам обычно требуется степень магистра или выше, и они должны иметь лицензию на практику в своем штате.
Школьный психолог
Средняя заработная плата: $60 510
Прогнозируемый рост занятости (2021-2031): 10%
Школьный психолог работает в средней школе или другом учебном заведении служить ресурсом для удовлетворения потребностей учащихся в области психического здоровья. Знание психологии развития особенно полезно для работы с подростками и детьми школьного возраста. Школьным психологам обычно требуется степень магистра и лицензия в их штате.
Семейный терапевт
Средняя зарплата: 49 880 долларов
Прогнозируемый рост занятости (2021-2031): 14%
В то время как традиционный терапевт работает с людьми один на один, семейный терапевт работает с семьей и помогает им улучшить их динамику и отношения как единое целое. Семейные терапевты, которым необходимо последипломное образование и лицензия, также могут работать с парами, чтобы помочь им улучшить свои отношения.
Социальный работник
Средняя заработная плата: $50 390
Прогнозируемый рост занятости (2021-2031): 9%
Хотя технически социальная работа не является областью психологии развития, социальная работа может потребовать знания человеческого разума и этапов развития. Социальные работники, которым обычно требуется степень магистра социальной работы и лицензия, помогают клиентам справиться с трудными личными обстоятельствами.
Директор центра по уходу за детьми
Средняя заработная плата: 47 310 долларов США
Прогнозируемый рост числа рабочих мест (2021-2031): 8%
Знание психологии развития может быть чрезвычайно полезным для директоров детских центров. Эти специалисты работают с детьми на этапах, когда их мысли и восприятие быстро растут и меняются. Директорам центров по уходу за детьми часто требуется степень бакалавра и опыт работы с маленькими детьми.
Узнайте, как стать психологом развития, прежде чем совершить
Для большинства должностей в области психологии развития требуется степень бакалавра, магистра или даже доктора психологии. Прохождение некоторых вводных курсов по психологии в средней школе или колледже может быть хорошей идеей, прежде чем приступить к изучению психологии. Если у вас уже есть степень по психологии, изучите различные программы последипломного образования, прежде чем подавать заявку на получение степени магистра психологии или докторской степени.
После того, как вы получили образование в области психологии развития или смежной области, для многих профессий, таких как терапевты или социальные работники, требуется лицензия. Лицензионные требования различаются в зависимости от штата, но часто включают в себя несколько часов работы под наблюдением и сдачу экзамена. Обязательно обновите лицензию в соответствии с требованиями вашего штата. Если вы перемещаете штаты, вам может потребоваться получить лицензию в этом штате или перенести ее, если это возможно.
Как долго это длится
На самом деле Принять участие в психологии развития?На то, чтобы начать карьеру психолога развития, может уйти много времени. Между четырехлетней программой бакалавриата и одно-двухлетней магистерской программой, а также лицензией может потребоваться 5-6 лет, чтобы стать психологом развития.
Нетворкинг в колледже и после его окончания может дать вам представление о том, как попасть в поле и сколько времени это займет.
Будущее психологии развития
Тренд №1: Психология развития после подросткового возрастаХотя психология развития исторически была сосредоточена на детях и подростках, она все чаще применяется к взрослым. Это особенно актуально, поскольку пожилое население в США увеличивается. Потребности людей в психическом здоровье по мере их старения должны быть удовлетворены.
Тренд № 2: Кросс-культурная психология развития Поскольку мир становится все более взаимосвязанным, психологам, занимающимся вопросами развития, необходимо знать о культурном опыте различных клиентов. Это может быть особенно актуально для тех, кто работает в сфере образования, например, психолога в кампусе колледжа с большим количеством иностранных студентов.
Пандемия COVID-19 и более совершенные технологии видеоконференций помогли сделать дистанционные медицинские услуги и телемедицину, включая психологию, более популярными. Психологи, которые предлагают сеансы телемедицинской терапии с отдельными лицами или семьями, могут расширить свою клиентскую базу и облегчить доступ к терапии большему количеству людей.
Тренд №4: Психология развития после пандемииСогласно отчету CDC, пандемия привела к задержке развития детей. Это означает, что психологам, занимающимся вопросами развития, придется решать проблемы поколения, взрослеющего после пандемии и в последующий период.
Подходит ли мне психология развития?
Выбор карьеры в области психологии развития является важным жизненным решением. Если вы заинтересованы в карьере в области психологии и особенно заинтересованы в работе с детьми, семьями или в сфере образования, психология развития может быть подходящей областью для вас.
Прежде чем начать карьеру, подумайте о том, чтобы попробовать себя в стажировке или на летней работе начального уровня. Вы можете искать эти рабочие места и стажировки в больницах, детских центрах, учреждениях престарелых и т. д. Вам также следует посещать различные занятия по психологии, чтобы убедиться, что психология развития — это то, что вам нужно.
Часто задаваемые вопросы о психологии развития
Какие самые высокооплачиваемые профессии в области психологии развития?
Сколько вы можете заработать на работе в области психологии развития, будет существенно различаться в зависимости от множества факторов. Это может включать не только тип работы, но и ваш уровень опыта, местоположение и многое другое.
В целом, консультанты и терапевты, работающие один на один, могут получать особенно высокую заработную плату: по данным BLS, средний психолог в США зарабатывает 81 040 долларов в год.
Тем не менее, ваша зарплата в качестве психолога или любой другой карьеры психолога развития, вероятно, будет зависеть от вашего местоположения, а также может меняться в течение вашей карьеры: более опытные специалисты с большей вероятностью зарабатывают больше.
В чем разница между психологией развития и психологией личности?
Психология развития изучает, как человеческое мышление, поведение и модели мышления меняются с течением времени, от младенчества к детству и подростковому возрасту, а также к взрослой жизни и старению.
Психология личности отличается от психологии развития тем, что психология личности занимается изучением того, как формируются наша личность и представления о себе, но без внимания к росту, возрасту и этапам жизни.
Хотя между психологией развития и психологией личности может быть некоторое совпадение, например, при изучении того, как подростки формируют самооценку и чувство собственного достоинства за пределами своей семьи, эти две области фундаментально различаются.
Является ли психология развития хорошей карьерой?
Будет ли работа в психологии развития подходящей для вас карьерой, это личный вопрос, и ответ будет зависеть от различных факторов. Предположим, вы интересуетесь психологией в целом и хотите работать с детьми и семьями, особенно в школе или другом образовательном учреждении. В этом случае вы можете рассмотреть возможность карьеры в области психологии развития.
Что я могу делать со степенью по психологии?
Существует множество различных профессий и отраслей, в которых вы можете работать со степенью бакалавра психологии. Некоторые профессии, такие как психолог или социальный работник, потребуют от вас поступления в аспирантуру для получения степени магистра, доктора или профессиональной степени, прежде чем вы сможете начать работать.
Другие профессии, такие как исследование рынка или бизнес, скорее всего, не обязательно требуют какого-либо дальнейшего образования, кроме степени бакалавра.
