Психология отношений между женщиной и женщиной: «Психология отношений между женщиной и женщиной» или «За что вы друг друга так любите»

Содержание

«Психология отношений между женщиной и женщиной» или «За что вы друг друга так любите»

Многие мужчины утверждают, что никогда бы не пожелали родиться в теле женщины, что лучше 2 года отслужить в армии, чем прожить 1 год в женском коллективе, где отношения между представительницами «прекрасного» пола больше напоминает террариум с особо ядовитыми змеями. Так это или нет, вопрос спорный, но именно о нём пойдёт речь в данной статье-о психологии отношений между женщиной и женщиной.

Фундамент женских взаимоотношений

Психология отношений между женщиной и женщиной подразумевает возникновение каких-то связей, определить характер которых бывает достаточно трудно. Не сказать, чтобы они были в чём-то похожи или имели общие увлечения, но почему-то они не могут друг без друга. Такое взаимное притяжение не способно нарушить даже временные ссоры и разногласия.

Секс факты

Первый король Саудовской Аравии за всю жизнь имел сексуальные контакты с 44 530 женщинами.

Нейтралитет. Такой тип отношений характерен для малознакомых или редко встречающихся женщин, поведение которых не вызывает какой-либо особой симпатии или антипатии.

Дружба. Вопрос о том насколько дружба между женщинами может быть искренней до сих пор рассматривается психологами. В большинство из них склоняются к выводу, что это выдумки и такого понятия вообще не существует. Женщины, не состоящие в родстве, могут использовать друг друга лишь как средство достижения собственных целей. Причём делают они это в основном на подсознательном уровне.

Соперничество. Чувство конкуренции у женщин развито даже больше, чем у мужчин, но оно чаще всего носит скрытый характер и проявляется в мелочах. Пока у женщин не появляется веских причин для вражды они способны вести себя вполне миролюбиво, но стоит одной из них вступить в зону интереса другой, как ещё вчерашняя кошечка превратится в разъярённую пантеру и её соперница рискует уйти ободранной кошкой.

Любовная связь. Гомосексуальные отношения — бич современного общества. Чаще всего такие отношения между девушками являются результатом сексуальной революции и вседозволенности, такая «любовь» может распространяться и из женских тюрем. Реже всего лесбийские страсти являются проявлениями психологических расстройств или проблемами с противоположным полом.

Виды отношений между двумя женщинами

С чего начинается женская дружба? С детства. С того момента как двух маленьких крошек свели вместе и посадили в песочницу. Благодаря совместным интересам и увлечениям детское общение со временем проходит стадию детской дружбы, подростковой и становится «женской». Психология отношений между одной женщиной и другой женщиной такова, что им просто необходимо иметь соратницу по жизни. Объединять двух совершенно разных женщин могут быть такие моменты:

  1. Общие интересы, одинаковые жизненные ценностии приоритеты. Даже общаясь со многими особями женского пола, женщина будетвыделять кого-то близкого ей по духу. При этом одна из подруг всегда обладаетлидерскими качествами, а другая выполняет роль «послушной овечки».
  2. Женщина — существо общительное иэмоциональное. Поэтому ей как воздух необходимы обсуждения, разговоры,сплетни. Для этого нужно выбрать непросто «внимательного» слушателя, но вернуюподругу, с которой можно поделиться всем багажом впечатлений, который не подсилу тащить в одиночку.
  3. Секреты. Но не умеет женский пол хранитьсвои секреты. Поэтому они и ищут свободные и надёжные ушки своих подружек.Именно умение хранить секреты и есть отличительная черта «настоящих» подруги от«ненастоящих».
  4. Советы. К кому как не к лучшей подругеидти за советом? Её взгляд буде намного объективнее, ведь она всегда в курсевсех событий.

Подруги, особенно в юном возрасте, проводят вместе очень много времени. Для них это так же важно, как общаться с любым членом своей семьи.

Самые близкие отношения, как правило, самые сложные. Потому что их нужно выстраивать, а как это сделать правильно многие не знают. Психологи выделяют несколько типов отношений:

  1. Дружественные. Понимая, что дочь — это вполне самостоятельная личность, мать пытается оказывать на неё внимание посредством ненавязчивых дружеских советов. Дочь их воспринимает, если полностью доверяет матери или видит в ней объект для подражания.
  2. Соперничество. Когда опытность и мудрость пытаются перебороть наивность и незнание жизни. В таких отношениях нет доверия и понимания. Причиной конфликта может служить любая сторона. Конфликты обычно продолжаются, пока одна из женщин не сложит оружия.
  3. Потребительское отношение. Примером такого типа отношений может стать дочь-эгоистка, считающая, что мать должна сделать всё возможное и невозможное для счастья своего чада. Также это может быть и бесчувственная мать, привыкшая распоряжаться судьбой ребёнка по собственному усмотрению и прихоти.
  • Отношения свекрови и невестки

Такой тандем будет иметь сложные отношения, если обе женщины будут конкурировать за внимание своего мужчины. При этом ситуация может стать особо острой, если мужчина был в семье родителей единственным горячо любимым чадом.

Все ли женщины бисексуалки?

Как показывают наблюдения учёных, женская природа изначально является бисексуальной. Подтвердили эту теорию английские психологи, проведя эксперимент над женщинами, в ходе которого им показывали эротическое видео с участием разных полов. При сравнении результатов опроса и показателей возбуждения (физиологические и психологические показатели), были выявлены расхождения.

Большинство женщин, в количестве 72% приходили в возбуждение при виде обнажённых тел обоих полов, в то время как вид исключительно мужского голого тела возбуждал только 28%. Однако к девушкам бисексуалкам себя причисляет не более 20–30% опрошенных женщин.

Как складывались отношения между женщинами


эволюционно?

Женское коварство, такое как сплетни, наговоры и пересуды, легко объяснимо с точки зрения эволюции. Такие психологические приёмы называются «непрямой агрессией». Несмотря на то, что эти «приёмчики» могут использовать оба пола, женщины делают это с особым мастерством и куда чаще мужчин. Так они отвоёвывают своё место под солнцем, чтобы избавиться от конкуренток и заполучить желанного самца, а также избежать наказания.

Женщины в отличие от мужчин не любят кровавых разборок, поэтому они стремятся найти такие решения, которые позволят устранить соперниц без физической расправы.

С сотворения мира женщины являлись носительницами жизни, они не могли рисковать собственным телом, решая проблемы кулаками. Для этого они использовали всевозможные средства убеждения.

Древние люди жили стойбищами и выживать умели только сообща. Женщины были очень зависимы друг от друга как в быту, так и в воспитании детей. Поиск компромиссов облегчал их сосуществование в общине, но совсем не мешал вести тихую «мышиную» войну. Чем сильнее женщина чувствовала опасность для своего положения, тем больше она стремилась опорочить своих соперниц.

Психология отношений между женщинами такова, что их потомки, чувствуя, к примеру, дефицит собственной сексуальности, стараются подавить притягательность остальных особей женского пола. При этом они вполне лояльно относятся к тем, кто не представляет для них угрозы.

Причины, заставляющие женщин менять ориентацию

Сексуальные отношения между женщинами существовали всегда. В истории человечества бывали времена, когда лесбийские ласки приравнивали к дару богов и практиковали повсеместно, однако, были и такие периоды, когда сексуальная связь женщин считалась противоестественной и аморальной, за что жестоко табуировалась.

Из вполне объяснимых причин женского гомосексуализма можно назвать воспитание, окружение, пропаганда социума, негативный опыт отношений с мужчинами.

Современный мир переживает новый бум гомосексуализма как мужского, так и женского. В наше время границы между женским миром и мужским очень размыты. Женщины осваивают мир сильной половины человечества и завоёвывают там своё место, приобретая мужские черты характера, склад ума и нередко сексуальные пристрастия. Утрату собственной женственности они стараются компенсировать сексуальностью своих подруг.

Ежегодно количество лесбиянок продолжает увеличиваться. Причиной такой прогрессии являются следующие факторы:

Мода на бисексуальность. Знаменитости любят пиариться таким образом, а их фанаты слепо подражают своим кумирам.

Отсутствие партнёра и половой жизни. Сюда же можно отнести проблемы взаимоотношений с мужским полом, психологические травмы.

Когда близкие подруги переходят черту. Такая связь может возникнуть, когда обе подруги оказались без постоянного партнёра. Частые посиделки с жалобами на мужской пол и распитием спиртных напитков, могут подтолкнуть дам к необычным экспериментам. Однако связь может иметь и другой сценарий, если одна из женщин имеет склонность к лесбийским отношениям и постепенно подводит к ним свою подругу, которую считает привлекательной.

Ложная бисексуальность и желание экспериментировать, характерно для бунтующей молодёжи. Когда девушка взрослеет или встречает партнёра, удовлетворяющего её желания, всё приходит в норму.

Никто не поймёт женщину так, как другая женщина. Психология отношений между двумя женщинами о том, что между партнёршами всегда больше взаимопонимания, внимания и нежности, чем в классической паре. У них один мир на двоих, который не делится на мужской и женский.

Мифы о лесбиянках

Лесбиянки — сексуально озабоченные дамочки, которые готовы наброситься на любую женщину в зоне досягаемости. С такими женщинами не стоит оставаться наедине приличным девушкам, иначе совратят.

В реальности лесбиянки не строят сексуальных планов на всё женское население планеты, они прекрасно себя контролируют. У них, как и у остальных людей, имеется собственный типаж женщин, к которым они испытывают влечение. Даже если лесбиянке понравится какая-то девушка, вряд ли она станет набрасываться на неё и пугать своим поведением.

Настоящие лесбиянки ассоциируют себя с мужчинами, ведёт себя как мужики и выглядят так же. А их женственные подруги обманывают себя, встречаясь с мужеподобной девицей.

Такое представление о лесбиянках имеют сексуально неграмотные люди. Женщина, ощущающая себя мужчиной, называется трансгендером. Гомосексуалки ничем не отличаются от обычных женщин. Более того, отношения типа муж-жена в лесбийских парах практикуются редко, каждый выбирает тот образ и стиль поведения, который ему близок: пай-девочка, пацанка, женщина-вамп и т. д.

Для своей сексуальной жизни лесбиянки используют фаллоимитаторы.

В такие мифы о женщинах, верят люди, не подозревающие, что наибольшее сексуальное удовлетворение женщина получает от стимуляции клитора. Некоторые лесбиянки, вообще, не практикуют проникновение. К тому же женщина с фаллоимитатором мало чем отличается от настоящего мужика с реальным членом, к чему тогда заморачиваться?

  • Лесбиянки любят групповой секс с участием мужчин.

Таки слухи ходят благодаря порнофильмам, где часто снимают мужчину в компании двух лесбиянок. В таких фильмах снимают порноактрис, а уж являются они лесбиянками или нет — никому нет дело. Стоит твёрдо запомнить, что лесбиянка — это женщина, которую влечёт только к женщине и не как иначе. Поэтому появление в постели, которую она делит со своей партнёршей, какого-то мужика будет расцениваться как измена или соперничество.

  • Лесбиянки — это женщины, разочарованные в мужиках.

В реальности многие женщины приходят к таким отношениям, пройдя хорошую школу секса. Они могут сходить пару раз замуж, пропустить через свою пастель целую роту мужчин, чтобы найти самого-самого, найти его и понять, что это не её. Что её может удовлетворить только женщина, а не лучший любовник на свете.

Можно сколько угодно обсуждать лесбийские отношения, то, с чего они начинаются и что из себя представляют, но истина от этого не изменится. Человек влюбляется в человека, а не в его пол, а любовь всегда живёт по свои законам.

Психология отношений между женщинами | Фактор Роста

Но отношения между женщинами также крайне интересны. В них тоже присутствуют конфликты (про страсть мы умолчим), ссоры и дружба.

Отношения между женщинами – кто они друг другу?

Близкие люди? Коллеги? Хранительницы тайн?

Считалось, что женщины не умеют дружить так, как мужчины. Они либо используют друг друга, либо показывают свое превосходство, либо…

Наука точно не знает, есть ли дружба между женщинами. Мы уверены, что есть. тому есть кстати достаточное колличество подтверждений. Равно как и ужасные истории полные коварства и предательства.

Но даже закадычные подруги могут превратиться в разъяренных тигриц, готовых броситься в бой. Это происходит, когда на горизонте появляется мужчина, конечно.

Психология конкуренции

Возможны два варианта.

Представьте – одна из подружек находит мужчину. Что происходит?

Большинство девушек безоговорочно отдают все свое время избраннику. Подруга отодвигается на второй план и даже совсем исключается из расписания.

Так уж устроены женщины. Их главное стремление – создать семью, вести домашний очаг рядом с мужчиной. Поэтому девушки изначально понимают второстепенность женской дружбы – она носит прикладной характер.

Второй вариант – за мужчину начинается борьба. Бывшая подруга ревнует, завидует, строит козни.

Часто ли это бывает?

Нет, все-таки большинство людей сохраняют гармоничные открытые отношения.

Прости, подруга

Но если в ваших отношениях с подругой «кошка пробежала» – стоит обратиться к специалисту-психологу.

Эмоционально взвинченная женщина может «наломать дров». Просыпается злопамятность, мстительность, даже коварство. Поэтому психология отношений между женщинами, как вещь тонкая и многогранная, нуждается в особой интуиции. И иногда – в профессиональной помощи.

Вы помните, что конфликты нужно закрывать, даже тлеющие? Будьте счастливы, гармоничны, не держите зла и не имейте завистниц!

Взаимоотношения между мужчиной и женщиной

Взаимоотношения между мужчиной и женщиной

Мало быть мужем и женой, 

надо еще стать друзьями и любовниками, 

чтобы потом не искать их на стороне.

Японская мудрость


Взаимоотношения между мужчиной и женщиной всегда были очень тонкой тканью, сотканной из любви, уважения, страсти, терпения, понимания и безусловной отдачи друг другу. Современная психология рассматривает взаимоотношения как взаимодействие двух равнозначных индивидов, абсолютно разных в психологическом плане, со своим уникальным мировосприятием, но сумевших найти точки соприкосновения.

Большинство влюбленных пар распадается в первые 6 месяцев знакомства, когда наступает стадия пресыщения. Страсти утихают и лишивших розовых очков, мы видим все недостатки партнера. И лишь немногим удается пройти весь путь до истинной любви и достичь полной гармонии и единения душ.

Психологи выделяют семь основных этапов развития взаимоотношений между мужчиной и женщиной.

Этап влюбленности.

Иногда он еще называется этапом созерцания и соприкосновения. Именно в это время отношения пронизаны романтикой. Человек вызывает восхищение и интерес, возникает желание привлечь его внимание, появляется влечение. Все мысли крутятся лишь вокруг объекта внимания, он становится главным в жизни, а все остальное просто забывается.

С физиологической точки зрения в это время происходит усиленная выработка гормонов – дофамина и адреналина. Дофамин – считается «предшественником» адреналина и гормоном целеустремленности. Именно благодаря ему появляется желание добиться внимания объекта противоположного пола. Адреналин – гормон стресса. Благодаря ему, организм человека способен «свернуть горы», однако длительная его выработка может привести к истощению организма. Именно поэтому первая стадия, как правило, длится не очень долго.

Этап пресыщения.

Страсти постепенно утихают и эмоции, родившиеся на первом этапе отношений, затухают. Партнер уже не вызывает такого всплеска эмоций как раньше, и теперь можно трезво взглянуть на ситуацию. Как и раньше, присутствует страсть, но человек вспоминает, что у него существуют и другие интересы, своя личная жизнь. Наступившее после гормонального выброса затишье, зачастую приводит к разрыву отношений. Многие люди пытаются вернуть те чувства, что овладевали ими раньше, но у них это, как правило, не получается, а если и получается, то не надолго. И тогда наступает следующий этап.

Этап отторжения.

Реальный, трезвый взгляд на партнера заставляет чувствовать человека обманутым. Поскольку помимо достоинств начинают проявляться и недостатки, присущие каждому индивиду. Наступает период недоумения и разочарования в партнере. И вновь возрастает вероятность разрыва отношений. Единственное, что может спасти положение, это терпение.

Этап терпимости.

Этот этап характеризует стремление спокойно воспринимать действительность и партнера. Не нужно стремиться насильно повлиять на ситуацию и повернуть развитие событий в нужную сторону. Именно на этом этапе происходит принятие любимого человека как целостной личности, со свойственными ей достоинствами и недостатками, целями и стремлениями. Необходимо понять, что рядом с вами живой человек, а не идеальный образ, созданный вашим воображением, что ему также свойственно ошибаться, как и вам.

Именно на этом этапе развития отношений может появиться желание переделать партнера, однако помните, что всегда нужно начинать с себя.

Этап служения.

Иногда эта стадия также называется стадией самопожертвования. Наступает такой период отношений, когда партнер воспринимается и ценится как личность в целом. Основанные на взаимообмене отношения начинают дарить радость от возможности разделить с любимым человеком все что есть, дарить ему свою любовь безвозмездно, и своими действиями вызывать у него такую же ответную реакцию.

Этап взаимоуважения.

Он практически не отличим от предыдущего, но его основной особенностью является уважение к партнеру. Это уважение проявляется не в гордости за какой-то поступок или проявленное качество в конкретной ситуации. Человек, находящийся рядом, воспринимается и ценится как личность, и уважение основывается на совокупности всех его качеств, хороших и плохих. Как правило, такие взаимоотношения формируются спустя довольно большой промежуток времени и являются закономерным результатом пережитых вместе радостей или неудач, хорошего и плохого. А постепенно с уважением приходит и доверие.

Этап истинной любви.

Любовь отличается от влюбленности отсутствием накала страстей и взрыва эмоций. Она глубокая, размеренная и спокойная. Это близость не столько телесная, сколько духовная, возникающая тогда, когда мужчина и женщина становятся по-настоящему близкими людьми. Эту стадию можно назвать единением душ.

О взаимоотношениях между мужчиной и женщиной написано множество книг. Психологи многих стран неустанно говорят о существенных различиях в восприятии окружающего мира и партнера, однако все они сходятся в одном: любовь — это результат усердной работы двоих. Терпение и взаимоуважение партнеров, помогающих им стать не только любовниками, но и лучшими друзьями, рано или поздно приведут мужчину и женщину к духовному единению и настоящей любви.


4 признака осознанных чувств ⇒ Блог Ярослава Самойлова


Для начала задам вопрос: у Вас есть отношения с мужчиной сейчас? Они в полной мере Вас устраивают? Или всё же хочется внести некоторые корректировки?На сегодняшний день человечество приближается к моменту, когда психология отношений между мужчиной и женщиной готова перейти к новому этапу. Ведь устоявшиеся взгляды на то, какими должны быть отношения в паре, больше не являются приемлемыми.Люди все чаще недовольны любовью, они не знают, как заставить «работать правильно» свои отношения с противоположным полом. И хотите верьте, хотите нет, это не так уж и плохо. Когда в каком-либо механизме что-нибудь ломается, это становится причиной внесения изменений (улучшений) в него во время ремонта.

Я считаю, что подобный подход вполне может успешно использовать современная психология отношений. Если во взаимоотношения между мужчиной и женщиной что-то идет не так, это может привести либо к их разрыву, либо наоборот – к принятию мер по «ремонту», внесению изменений и спасению.

Многие в подобных ситуациях используют советы психолога или тренера по отношениям (кем я и являюсь). Поэтому вот мой совет: «отремонтируйте» свои отношения, внесите в них новизну, переведите их на совершенно другой уровень! Сделайте отношения осознанными!

Как воплотить этот совет в реальной жизни? Дочитайте эту статью до конца и все поймете.

Психология осознанных отношений

Итак, что же такое осознанные отношения?

Акцентирую внимание на том, что я говорю о росте личности женщины как женщины, а личности мужчины как мужчины.

Эта цель общая и в то же время личная. Она объединяет любящих людей в пару.

В настоящее время большинство людей заводят отношения лишь для удовлетворения своих потребностей (материальных, сексуальных и очень редко – духовных).

Причем современная психология мужчин в отношениях не очень отличается от женской, что бы там не говорили. Женщины даже чаще мужчин заводят отношения, в которых ищут выгоду. Думаю, здесь Вы не будете со мной спорить.

Но подобная мотивация может быть причиной существования отношений в течение лишь нескольких лет, и, в конце концов, приходит ощущение неудовлетворенности ими.

Когда же мужчина и женщина объединяются, вдохновленные общей целью личностного роста, отношения начинают приводить к чему-то намного большему, чем просто получение удовольствия.

Психология отношений между мужчиной и женщиной совершенствуется, благодаря чему две личности, которые дополняют друг друга, вместе могут достигнуть гораздо большего, чем в одиночку. В результате приходит моральное удовлетворение, которое может сопровождать всю жизнь.

Не об этом ли Вы мечтаете? Чувствуете необходимость в переводе своих отношений с мужчиной на новый уровень?

Ниже приведены советы, которые раскрывают 4 обязательных признака осознанных отношений, которые Вам необходимо внедрить.

1. Развитие каждого партнера

Это означает отсутствие фантазий насчет того, какими ваши отношения должны стать в итоге.

Уделяйте время личному росту (развитию) в паре, чем попыткам заставить отношения «работать» так, чтобы это было выгодно Вам. Важна Ваша личность, важна Его личность.

Когда же в паре кто-то пытается управлять или требовать, чтобы отношения соответствовали личным ожиданиям, конфликта не избежать. Например, иногда женщины, девушки жертвуют собой, своими интересами в отношениях. Они думают, что повлияют на избранника.

Но что получается в результате? Начинают испытывать чувство угнетенности. Или же, наоборот, пытаются переделать партнера под свои потребности, как это было у одной моей ученицы, которая смогла вовремя изменить ситуацию:

Психология отношений, построенная на таком подходе приводит к заключению в собственноручно созданную «клетку», которую хочется как можно скорее покинуть.

Пара, которая смогла построить осознанные отношения, в которых каждый чувствует себя комфортно и свободно, ценит развитие сильнее всего.

2. Решение своих прошлых проблем в отношениях

Осознанные пары знают, что у каждого могут быть душевные раны, полученные в прошлом. Они понимают, что эти раны неизбежно напомнят о себе в новых отношениях, если их не проработать.

Большинство до сих пор считает, что если появляются плохие чувства, разногласия в паре, то значит что-то пошло ужасно неправильно. И нужно срочно что-то делать. Чаще всего это приводит к усугублению проблемы.

Мы не в состоянии увидеть в этой ситуации, что неприятные чувства проистекают из нас самих. Они не вызваны нашими партнерами, она вызваны нашими убеждениями и ожиданиями.

Осознание этого оставила в отзыве одна из прекрасных женщин, которая была на моем тренинге:

Психология отношений между мужчиной и женщиной осознанной модели дает обоим партнерам понять, что проблемы из прошлого вполне могут стать проблемами теперешних отношений. И все их нужно решать заранее, возлагая на свои плечи ответственность за это.

Еще лучше разобраться в себе помогут статьи:

Если Вы в очередной раз натыкаетесь на старые «грабли» и снова решаете, что «все мужики козлы», наверное, пора задуматься о причине повторения этого.

Возможно, Вы предъявляете слишком высокие требования к своему партнеру, хотите его изменить, построить выгодную Вам модель отношений.

Разберитесь в себе и дайте аналогичную возможность своему мужчине. Ему это будет сделать еще сложнее, чем Вам (так уж устроена психология мужчин в отношениях).

Но если вы оба решитесь это осуществить, то сможете сделать огромнейший шаг через целый «штабель граблей» и больше не будете отвлекаться на мелочи, которые в прошлом казались серьезными проблемами.

3. Все чувства приветствуются, и никто не будет осужден

В осознанных отношениях есть место доверию и принятию, где можно выразить любые чувства и фантазии своему партнеру. Но при этом делайте это с позиции женской психологии в отношениях с мужчинами.

Это большая редкость – быть полностью честным с любимым человеком насчет того, кем Вы являетесь.

Психология сексуальных отношений также часто базируется на сокрытии не всегда приятных секретов прошлого. Ведь во время создания отношений хочется выставить все самое хорошее.

И вот когда эти секреты начинают потихоньку проявляться и «выползать наружу», приходит разочарование друг в друге.

Поэтому уже сейчас попытайтесь быть полностью честным в отношениях. Но помните о том, что есть вопросы, которые иногда просто не нужно задавать. Если Ваш мужчина захочет поделиться своим секретом, он это сделает.

Вам может не понравиться, то, что Вы услышите от него. Ему также могут быть неприятными некоторые вещи, о которых Вы поведаете. Но в итоге вы будете знать, что каждый из вас является НАСТОЯЩИМ.

Немного повторюсь: мы привыкли подстраиваться, угождая своей второй половинке, так как боимся ее потерять. Но это разрушает отношения.

Единственный вариант сохранения настоящей любви – быть честными. Выявить все самое неприятное в себе, выставить это на рассуждение со своим партнером и позволить ему сделать то же самое.

Это приводит к ощущению прозрения и понимания – комбинации, которая автоматически усиливает любовь.

4. Отношения как место для настоящей любви

Любовь в конечном счете является опытом. Опытом принятия, присутствия, прощения, получения сердечных ран.

Иногда мы относимся к любви, как к конечной цели. Мы хотим всегда ощущать ее по максимуму. А когда это чувство ослабевает или вовсе исчезает, нам перестает нравиться то, во что превращаются наши отношения.

Любовь – это путешествие и исследование, в процессе которого попадаются различные варианты отношений.

Также периодически будет возникать вопрос: «А чего я хочу в данный момент?». Так вот, ответ в каждом моменте этого пути будет разный. Причиной является Ваше развитие, Ваш личностный рост, который никогда не должен останавливаться.

Психология отношений сознательных пар устроена таким образом, что, основываясь на преданности и опыте, появляется и укрепляется любовь, а отношения становятся такими, о которых никто даже и не мечтал.

Вместо подведения итогов хотелось бы спросить…

Готовы ли Вы к подобным действиям и переменам?

После внесения хотя бы одного их перечисленных предложений, Ваш мужчина может отгородиться, закрыться в «своей ракушке» или «вспыхнуть и начать рвать и метать». А это может стать началом конца отношений. Зато Вы поймете, действительно ли он является именно тем, кто Вам нужен.

Именно так устроены отношения между мужчиной и женщиной – когда есть настоящие чувства, то вносить изменения во взаимоотношения не так уж и сложно.

Спасибо за проявленное терпение в изучении моих размышлений на тему психологии отношений. Постараюсь и дальше радовать Вас советами на подобные животрепещущие темы.
Остались вопросы? Давайте начнем беседу в комментариях!

Самые интересные статьи Ярослава Самойлова:

 

Психология отношений с женатым мужчиной


Как заинтересовать мужчину?


Как привлечь мужчину, если есть ребенок?


Как завоевать мужчину за 90 дней?

 

Как пережить измену мужа?

 

16 бесценных примеров, как делать комплименты мужчине

 

Как вести себя на первом свидании?

 

Как мотивировать своего мужчину? Мужская точка зрения

 

19  приятных смс любимому мужчине

 

Правильная поддержка мужчины — настоящее мастерство женщины

 

Как вернуть мужчину? Пошаговая стратегия

 

Как отказать мужчине вежливо?

 

Почему мужчины уходят?

 

5 осознаний, как привлечь и выбрать “правильного” мужчину

 

Непростительные грехи мужчин на первом свидании

 

3 простых шага, которые научат вас доверять мужчинам

 

5 золотых истин, как понять мужчину

 

Как сказать мужчине, что он неправ?

 

Как познакомиться с парнем?

 

Как пережить развод с мужем? 8 вопросов, которые подскажут правильный ответ

Спецкурс: Психология взаимоотношений в паре

Проблемы взаимоотношений и методы их решения. Учебный курс (8 онлайн встреч, два раза в неделю по 4 ак. часа) знакомит участников с психологией отношений в паре, основными закономерностями и возможностями успешных изменений.

 

Все психологические проблемы, в той или иной мере, всегда связаны с взаимоотношениями. Даже находясь в одиночестве, мы не в состоянии остановить внутренний диалог, который не утихает даже во сне.

Взаимоотношения в паре формируют самую значительную область взаимодействия. Идентичность женщины или мужчины проявляется, познаётся и раскрывается на протяжении всей жизни и только в условиях парных отношений. Качество этих отношений может быть очень разным. Поэтому степень удовлетворенности, самооценка, ощущение счастья, жизненные смыслы и поведение людей всецело зависят, от того, насколько им удалось выстроить гармоничные отношения в паре.

Отношениями между мужчиной и женщиной можно и нужно управлять. Сами по себе отношения всегда деградируют. Чтобы быть вместе, нам приходится все время «грести» друг к другу, чтобы течение не унесло нас в разные стороны. Но эта трудная работа и делает наши отношения такими важными, дорогими, непреходящими.

Часто мужчины и женщины задают вопросы: «Что я делаю не так? Почему мы так часто ссоримся? Почему он/она мне изменяет? Неужели он сам/сама не понимает? Как получается, что мои отношения не складываются, развиваются и завершаются по одному и тому же сценарию?» и т.п. Самое большое число обращений к психологам именно с подобными вопросами.

Сложности возникают, чаще всего, от незнания простых закономерностей, изначально существующих между людьми в паре. Мы практически никогда не учитываем когнитивные и поведенческие особенности мужчин и женщин, проецируя на человека другого пола свое понимание ситуации и свои реакции. Это всегда приводит к ошибкам. Что уж говорить о тонких психологических взаимодействиях и понимании, если остаются неизвестными базовые «природные» основания мужской и женской психики.

Цель курса «Психология отношений в паре» — разобраться в фундаментальных психологических закономерностях априорно существующих в парах. Научиться управлять отношениями, тонко понимая и чувствуя партнера, создавать динамику, направленную на оздоровление отношений, на их развитие и гармонию.

В отношениях невозможно достичь стабильности раз и навсегда. Это всегда взаимное балансирование, родник, который необходимо постоянно чистить, чтобы он не превратился в болото.

Методы Краткосрочной стратегической терапии позволяют эффективно корректировать кризисные состояния в парах. Знание закономерностей дает уверенность в правильности и направлении воздействия.

На семинарах рассматриваются следующие вопросы:

— потребности мужчин и женщин в отношениях, биологические, физиологические, ментальные и эмоциональные особенности;

— как управлять эмоциями и использовать энергию конфликта для успешного развития отношений;

— какие бывают семьи и как преодолевать семейные кризисы;

— как поэтапно развивать отношения, особенности каждого этапа;

— как отношение к сексу и сексуальность партнеров влияют на отношения;

— как и какие «ингредиенты диалога» использовать в отношениях;

— как для сложных проблем находить простые решения.

Программа курса:

  1. Введение. Проблемные зоны. Персональные задачи.
  2. Мужчины. Идентичность. Потребности. Особенности взаимодействия. Кризисы.
  3. Женщины. Идентичность. Потребности. Особенности взаимодействия. Кризисы.
  4. Этапы развития отношений между мужчиной и женщиной. Поиск. Знакомство. Краткосрочные отношения. Долговременные отношения. Завершение отношений.
  5. Проблемы патриархальных отношений. Партнерство. Секс. Измены.
  6. Динамика и баланс в отношениях. Коммуникация в паре.
  7. Ценности отношений. Семья. Отец. Мать.
  8. Любовь.

 

Ведущая:

Мосолова Светлана Николаевна, психолог, тренер, сертификат Clinical High Level Master in Brief Strategic Psychotherapy, School of Management, Research and Clinical Institute, Italy

Новый удобный формат

Дневная группа 11.00 – 14.00

Цена: 24000 (можно разбить на 2 платежа)

По всем вопросам, связанным с участием в этой программе, вы можете обращаться по телефону +799999-60-300, по почте [email protected] или

зарегистрироваться по этой ссылке.

Психология семейных отношений – Мир Вашего Я

Семейные отношения между мужчиной и женщиной

Семейные отношения, в которые вступают мужчины и женщины, основывая семью, являются в некоторой форме повторением прошлого опыта жизни в семье, это естественно – мы не умеем жить так, как не пробовали жить наши родители и воспитатели. Сейчас традиционная семья – уже редкость, исчезающий вид отношений. Что означает термин – традиционная семья в рамках семейных отношений между мужчиной и женщиной?

Традиционная семья создается при участии родителей будущих супругов, и притом родители непосредственно влияют на выбор партнера. Это реализует основу традиции – преемственность – похожесть членов семьи по социальному статусу, роду занятий и по принадлежности к определенной социальной группе. В традиционной семье главный – мужчина, он определяет задачи семьи помимо главных – ведение совместного хозяйства и совместное выращивание и воспитание детей. В традиционной семье в воспитании детей участвуют бабушки и дедушки, причем они живут если не в одном доме, то хотя бы поблизости. Большое значение для традиционной семьи имеет традиционная сексуальная ориентация, принадлежность супругов к одной вере.

Новые семейные отношения

В новой семье отношения между мужчиной и женщиной складываются на основе привязанности и любовных чувств, которые в первую очередь определяют желание быть вместе и что-то делать совместно. Странно, если вы спросите новобрачных, почему они решили вступить в брак, они ответят, что хотят вести совместное хозяйство и вместе воспитывать своих детей. Конечно, такая установка на создание новых семейных отношений между мужчиной и женщиной определяет основное противоречие – встретились для того, чтобы жить вместе по любви, а жизнь ставит иные задачи – воспитание детей, удерживание цельности брака, заботу друг о друге – возникают конфликты и противоречия, которые могут стать источником роста супругов, а могут и привести к нарастающей несовместимости и к разводу. При различных семейных кризисах, которые неизбежны и закономерны, полезно участие семейного консультанта, семейного психолога. Зачастую такие обращения позволяют сохранить семью, в которой возникло сильное напряжение.

Семейные отношения между мужчиной и женщиной обязательно приводят к конфликтам, напряженностям между супругами и основная цель семьи – чтобы эти конфликты приводили к психологическому развитию, к поиску гармонии, и чтобы интересы всех членов семьи были соблюдены. Помощь семейного психолога состоит как в психологической работе с семьей как с парой, так и в психологической работе с членом семьи.

Сценарии развития семейных отношений у родителей и их детей.

В семейной системной психотерапии, которая наиболее теоретизирована и практически применима – семья рассматривается как система во взаимосвязи с семейной историей предыдущих поколений. Так как первичный опыт жизни в семье человек получает от родителей. Во вновь образованной семейной паре конфликты могут происходить из-за того, что в дело вступают неосознанные, но закрепленные семейные сценарии родителей, то есть муж ведет себя и строит свои потребности и отношения по сценарию своей семьи, а жена – по сценарию своей, там, где они росли и воспитывались. Дело доходит до смешного – как в сказке про Гулливера, семейный конфликт может возникнуть по ерунде, например, по вопросу чистки овощей или по другим мелочным поводам.

Большое влияние на развитие индивида оказывают психологические травмы, которыми была богата российская жизнь вследствие влияния войн, экономических катаклизмов на семейную жизнь. За счет восприятия семейной системы в контексте истории родительских и прародительских семей возможны поиски и нахождение способов преодоления трудностей, которыми богаты семейные отношения между мужчиной и женщиной. Особое значение в семейной психологии имеет проблема зависимости и созависимости в отношениях между мужчиной и женщиной. Порой только в работе с психологом семья может узнать и каждый член семьи – обозначить свои психологические границы. Нормальная привязанность друг к другу и нормальная взаимозависимость всегда присутствуют в отношениях мужчины и женщины, и грань где привязанность превращается в зависимость и несет с собою сложности – очень тонка и индивидуальна для каждой пары.

Семейный психолог – это уникальный специалист в психологии вообще, потому что это единственная отрасль в практике психологов, позволяющая давать предписание, то есть – конкретный совет, который должен быть неукоснительно выполнен членом семьи, чтобы развитие семьи продолжилось, и все партнеры друг друга устраивали по поведению. Ведь в других областях психолог никогда не дает советов и рекомендаций из соображений профессиональной этики.

Автор статьи: семейный психолог центра «Мир Вашего Я», Меженина Ольга

Психология хороших отношений между мужчиной и женщиной, секреты

В основе счастливой связи между мужчиной и женщиной лежит взаимопонимание, умение прощать и доверие друг к другу. Партнерам стоит уделять внимание искусству общения. Ниже разберемся, какими бывают типы отношений между женским и мужским полом, на какие этапы они разделяются и как построить крепкий союз.

Начало и основы отношений между мужчиной и женщиной


Выстраивание гармоничных отношений — секрет счастья успешных людей. Союз между двумя людьми может получаться по нескольким причинам. К самой первой и наиболее распространенной относится симпатия и влюбленность. Перед партнерами стоит выбор: становиться семьей или просто наслаждаться романтическими моментами.

Двигателем психологии отношений полов становится их влечение на физическом и духовном уровне. Мужчина и женщина оценивают, насколько совпадает их видение жизненной цели, привычки и интересы.

Не играет роли, на каком этапе находятся отношения между любящими людьми. Иногда возникают минуты слабости. С любыми трудностями нужно справляться, и всегда идти вперед. Союз должен приносить радость и удовольствие.

Если с партнером не комфортно еще на первой стадии, то лучше сразу расстаться. При необходимости можно понаблюдать за своими чувствами. Лучше если в основе будет созидание и позитивное намерение.

Этапы и стадии развития

Есть четыре основных типа развития отношений между мужчиной и женщиной в психологии. Они разделяются на этап влюбленности, неоправданных ожиданий, принятия друг друга и гармонизации союза.

Стадия влюбленности длится первые несколько лет. В этот момент происходит идеализация партнера. Пара испытывает безграничное счастье от нахождения друг с другом. Наиболее ярко проявляется мужское и женское начало.

На этапе неоправданных ожиданий рушится идеальный образ. Постепенно приходит разочарование в партнере. Некоторые пары не проходят первую проверку временем, что ведет к распаду взаимоотношений. Психологи рекомендуют как можно чаще говорить с любимым человеком, чтобы не возникало недопонимания и недоверия.

Далее наступает стадия принятия друг друга. Мужчина и женщина воспринимаются такими, какими они есть на самом деле. Никто не стремится изменить партнера. Постепенно происходит подстройка под поведение, учитываются привычки и особенности.

К этапу гармонизации во взаимоотношениях приходят не многие. Здесь нет необходимости переделывать любимых людей. Все компромиссы уже найдены. Достигается согласие в совместных делах, у каждого из партнеров есть личная свобода.

Основная сложность в отношениях — это прохождение всех этапов. Всегда нужно учитывать, что мужчины и женщины разные. Не нужно конфликтовать, пытаться изменить друг друга. Достаточно найти понимание и достичь гармонии в союзе.


Слабости мужчин и женщин

Прежде всего паре нужно учиться пониманию друг друга. Гонка за стандартами — ни к чему. Важно принимать людей такими, какими они есть. Лучше стремиться помочь человеку развить положительные качества, заботиться о нем и говорить как можно чаще слова любви.

Любовь строится на понимании того, чего хочет партнер и о чем он думает. Важно вовремя извиниться, не делать безосновательных обвинений.

Психология отношений между мужчиной и женщиной строится на доверии. Именно оно лежит в основе счастья. Если один из партнеров постоянно подозревает другого в изменах, ревнует, то так совершается шаг на пути к разрушению, на первый взгляд, благополучной семьи. У девушек обычно более развита фантазия, но молодые люди также могут не доверять по незначительным причинам.

Секреты крепких союзов строятся на следующих принципах:

  • Успешные пары постоянно говорят друг с другом.
  • Нет места сомнениям в партнере, лучше сразу задать волнующие вопросы.
  • Ложь — это крайняя мера.
  • Стоит учиться принимать правду.
  • Человека сложно изменить, проще измениться самому (или самой) и стать примером.

Особенно в начале отношений важно уметь останавливать конфликтные ситуации. Без них не получится выстраивать доверие. Если спор не приводит к конструктивному решению, то он не имеет смысла, поскольку только усугубляет ссору. Не нужно до победы отстаивать свое мнение, бывает так, что проигрыш принесет намного больше пользы для союза в будущем.

Закончить неприятный разговор просто. Достаточно придерживаться правил:

  • не хамить;
  • при необходимости уединяться;
  • не спешить с принятием решений, брать дополнительное время на размышления.

Над любой проблемой можно пошутить. Крики и оскорбления сделают только хуже, отношения зайдут в тупик.

Союз двух любящих людей не терпит рутины, такова психология. Это намного страшнее, чем недоверие или непонимание. Чтобы избежать однообразных действий, рекомендуется как можно чаще менять обстановку, при возможности отдыхать друг от друга, но в разумных пределах. Через некоторое время захочется увидеть партнера, снова будет о чем поговорить.

Дружба между мужчиной и женщиной 

У дружбы между мужчинами и женщинами есть ряд особенностей. Чаще всего они имеют общие интересы или просто не задумываются о том, как относятся друг другу.

В первую очередь дружба может возникать по причине тесных деловых связей. Девушка или парень стремятся помочь один одному в делах, хорошо дополняют другу друга. В некоторых случаях такие отношения получают развитие и перерастают в любовные узы.

Вне зависимости от того, к какому полу относится человек, каждый стремится произвести впечатление. При возникновении привязанности появляется чувство ревности и потенциальной потери. Это может приводить к конфликтным ситуациям, особенно если появляется вторая половинка. Здесь важно не перейти невидимую грань между дружбой и чувством влюбленности. Такие основы психологии отношений между мужчиной и женщиной.

Типы отношений между мужчиной и женщиной

Для построения крепкого семейного союза важно знать основные типы отношений между мужчиной и женщиной. Могут быть как духовные, так и профессиональные формы. Не всегда взаимодействие сводится к супружеским и интимным связям.

Между представителями разного пола могут возникать следующие виды отношений:

  • приятельские;
  • дружеские;
  • любовные;
  • духовные.

Также могут быть отношения как супругов. Они характерны для общего проживания и ведения совместного хозяйства.

Приятельские отношения чаще свойственны людям, у которых недавно состоялось знакомство. Они могут редко встречаться в общей кампании, обсуждать интересные темы. Когда возникает дружба, то общение становится более частым, мужчина или женщина смело обращаются за советом и поддержкой друг к другу.

Любовные отношения появляются на стадии влюбленности или любви. Партнеры стремятся проводить максимальное количество времени друг с другом, испытывают сильные чувства, скучают.

Самая высокая стадия развития отношений — это духовная. Здесь главенствует любовь и уважение к партнеру, что дает паре постоянное развитие.

Каждому стоит быть готовым к тому, что придется вкладывать свое время и прикладывать усилия для достижения результата. Все проблемы стоит обсуждать, а не замалчивать, постоянно искать решения, приемлемые для двух сторон.


Книги по психологии развития хороших отношений

Психология отношений — это один из самых популярных разделов в литературе. Книги учат понимать представителей противоположного пола, принимать грамотные и разумные решения при развитии союза.

1. «Мужчины с Марса, женщины – с Венеры»

Автор книги — Джон Грей. Он рассказывает о том, что у мужчины и женщины разная психология и представление об окружающем мире. Не все это принимают, по этой причине происходят конфликтные ситуации. Книга показывает различия между мужским и женским миром, помогает преодолевать трудности. Грей дает возможность читать психологию отношений между мужчиной и женщиной с юмористическим подходом и живым языком.

2. «Вы ничего не знаете о мужчинах»

Книгу написал Стив Харви. По профессии он психолог. На страницах издания изложен богатый авторский опыт. У писателя было три брака и два развода. Это дает глубокое понимание внутреннего мужского и женского представления о положении вещей.

3. «Парадокс страсти: она его любит, а он ее – нет»
Деллис и Филлис открывают читателям возможность искать на страницах книги самих себя. Здесь можно получить ответ на вопрос: что делать, если отношения пришли в тупик, и нужно ли их выводить на новый уровень.

Прочтение такой литературы полезно для тех, кому нужна помощь в поиске спутника своей жизни. Большинство книг можно прочитать онлайн, и будет интересно каждому. 

Справочник APA по психологии женщин

Шерил Б. Трэвис, доктор философии , почетный профессор психологии Университета Теннесси, Ноксвилл, где она также возглавляла Программу исследований женщин с 2001 по 2014 год. Ее исследования в области женского здоровья были сосредоточены на моделях в медицине. принятие решений, доступ к медицинскому обслуживанию и его качество, а также расовые и гендерные различия в лечении сердечно-сосудистых заболеваний.

Она является автором двух томов о женском здоровье, и — совместно с Жаклин В.Уайт — соредактор тома «Сексуальность, общество и феминизм» . Кроме того, она редактировала феминистский анализ под названием Evolution, Gender and Rape .

Она является редактором-основателем (1992–2003 гг.) Серии книг «Психология женщин», издаваемой АПА, и младшим редактором журнала «Американский психолог » (1993–2006 гг.).

Она занимала несколько должностей в Обществе психологии женщин (APA Division 35), в том числе редактором информационного бюллетеня (1980–1982) и президентом (1995).

Она возглавляла Совет АПА по делам конвенций и Совет АПА по научным вопросам. Она была членом Финансового комитета АПА на два срока, членом Совета АПА по вопросам образования, председателем женского совета АПА и членом Комитета АПА по вопросам женщин в психологии (2014–2016).

Она получила премию Комитета по делам женщин в психологии за выдающееся лидерство (1999), Премию Общества психологии женщин Кэролайн Вуд Шериф (2005) и первую премию Сью Розенберг Залк ​​за заслуги перед ней (2002).

Она является научным сотрудником Общества психологических исследований социальных проблем (APA, подраздел 9), Общества психологии женщин (APA, подраздел 35), Общества экологической, демографической и природоохранной психологии (APA, подраздел 34). , и Общество психологии здоровья (APA Division 38).

Жаклин В. Уайт, доктор философии , является почетным профессором психологии и бывшим директором женских и гендерных исследований в Университете Северной Каролины в Гринсборо, где она также работала заместителем декана по исследованиям в Колледже искусств и наук.

Она проводила исследования по гендерным вопросам, сексуальной виктимизации и насилию со стороны интимного партнера более 35 лет и возглавила одно из первых лонгитюдных исследований сексуального и физического насилия при свиданиях среди подростков и студентов колледжей. Она также руководила проектом стратегического планирования Управления по борьбе с насилием в отношении женщин.

Недавно она участвовала в симпозиуме «Технологии и женщины: защита и опасность», организованном Центром насилия в семье Эвелин Джейкобс Ортнер при Университете Пенсильвании.

Она является соучредителем и бывшим президентом Национального партнерства по искоренению межличностного насилия, а также одним из соорганизаторов ARC3 (Сотрудничество администраторов и исследователей в области климата в кампусе), национальной группы, работающей над обеспечением того, чтобы исследования климата кампуса, посвященные сексуальным домогательствам, проводились. основанный на эмпирических исследованиях.

Помимо того, что она была бывшим членом Конгресса Американской ассоциации содействия развитию науки, она в прошлом редактор журнала Psychology of Women Quarterly , бывший президент Юго-Восточной психологической ассоциации и бывший президент Общества психологии женщин.

Она была соредактором двухтомной серии Насилие в отношении женщин и детей , а также соредактором (вместе с Шерил Трэвис) Сексуальность, общество и феминизм: Психологические перспективы женщин , опубликованных АПА.

Она является лауреатом премии Общества психологии женщин 2008 года Кэролайн Вуд Шериф и премии Сью Розенберг Залк ​​за службу в 2011 году. В 2010 году она была удостоена награды за лидерство Комитета женщин в психологии АПА.

Она является научным сотрудником Общества психологических исследований социальных проблем (Отдел 9) и Общества психологии женщин (Отдел 35).

Психология женщин — Психология

Область психологии женщин изначально была сосредоточена на различиях между полами, при этом очень мало внимания уделялось интерсекциональности, а также разнообразию из-за расы, этнической принадлежности, сексуальной ориентации, инвалидности и возраста (Bardwick 1972, Шерман 1971, Унгер и Дания 1975).Ученые-феминистки (например, Дания 1994, Уорелл 1990) отметили, что на протяжении большей части дисциплины психологии андроцентрический взгляд на человеческое поведение постулировал, что мужчины были нормативным населением, а женщины изучались, чтобы определить, как они сравниваются с мужскими стандартами. . Теории и исследования в нескольких областях психологии были основаны только на мальчиках и мужчинах, например, на мотивации достижений, психическом здоровье и морали (Weisstein, 1971). Кроме того, гендерноцентризм проявился в психологической дисциплине, поскольку для женщин и мужчин предлагаются разные пути развития в результате биологических различий между ними.Дисциплина психологии также была этноцентричной; Психологические теории предполагают, что развитие одинаково для всех людей во всех расовых, этнических и социально-экономических классовых группах (Chisholm and Green 2007). Более того, психология была гетеросексуальной; теории и исследования предполагают, что гетеросексуальная ориентация является нормативной, в то время как геи, лесбиянки, бисексуалы, транссексуалы, транссексуалы или опрашивающие люди являются отклонениями от гетеросексуальной нормы. Первый раздел этой библиографии знакомит с учебниками и журналами по психологии женщин.В последующих разделах исследуются темы, обычно затрагиваемые в психологии женщин: история области; методы исследования; учебные курсы по психологии женщин; социальное развитие; развитие личности; физическое развитие и здоровье; сексуальность, репродуктивные права и репродуктивное здоровье; душевное здоровье; насилие; и карьерный рост и работа. Уделяется внимание представлению образцов текстов, глав книг и журнальных статей, посвященных сексуальной ориентации, расе и этническому происхождению женщин.В дополнение к более поздним исследованиям и теориям представлены классические трактовки психологии женщин, иллюстрирующие изменения в способах развития этой области после возрождения феминистского движения в начале 1970-х годов (Chrisler and Smith 2004). Академики-феминистки утверждали, что принципы феминизма помогают им справиться с сексизмом и другими формами дискриминационного обращения, отмечая, что феминизм — это «спасательный плот» для женщин (Klonnis, et al. 1987).

  • Бардвик, Джудит, изд. 1972 г. Психология женщин: исследование биокультурных конфликтов . Нью-Йорк: Харпер и Роу.

    Оценивает текущую область психологии женщин в начале феминистского движения в психологии. Основное внимание уделялось поиску различий между полами, а не рассмотрению опыта женщин как такового, без сравнения их с опытом мужчин. Обсуждает амбивалентность и социализацию женщин, «мотив избегать успеха», половые различия в интеллектуальном функционировании и другие темы, которые впоследствии были повторно исследованы и не получили эмпирической поддержки.

  • Чисхолм, Джун и Беверли-Грин. 2007. Цветные женщины: взгляды на множественные идентичности в психологической теории, исследованиях и практике. В Психология женщины: Справочник по вопросам и теории . 2-е изд. Под редакцией Флоренс Л. Дания и Мишель А. Палуди, 40–69. Вестпорт, Коннектикут: Praeger.

    Обзор американской культуры, включая представителей доминирующей культуры и «субкультуры» представителей меньшинств. Вводит понятие «множественной идентичности», которое признает, что женщины определяют себя более чем одной идентичностью, e.g., раса и пол; раса, пол и сексуальная ориентация; инвалидность, пол и возраст. Включает рекомендации по вмешательствам в области психического здоровья, чтобы помочь цветным женщинам, которые сталкиваются с социальной маргинализацией в результате множественной идентичности.

  • Крислер, Джоан и Кристин Смит. 2004. Феминизм и психология. В Praeger руководство по психологии пола . Под редакцией Микеле А. Палуди, 271–291. Вестпорт, Коннектикут: Praeger.

    Дает обзор влияния феминизма на психологическую дисциплину, включая либеральный феминизм и социалистический феминизм.Обсуждает влияние феминизма на теории о личности женщин и проводит исследования жизни и реальности женщин. Устраняет угрозы феминистской психологии, например, эволюционной психологии.

  • Дания, Флоренс Л. 1994. Зарождение психологии. Американский психолог 49: 329–334.

    DOI: 10.1037 / 0003-066X.49.4.329

    Обращает внимание на тот факт, что психология игнорировала, упрощала и искажала реалии и проблемы женщин (особенно бедных, цветных женщин и лесбиянок).Утверждает, что исследователи позволили своему личному мнению о женщинах и мужчинах искажать результаты своих исследований. Развитие дисциплины психологии означает развитие дисциплины, учитывающей гендерные аспекты и разнообразие. Представлены обзоры учебников и классной педагогики.

  • Клоннис, Сюзанна, Джоан Эндо, Фэй Кросби и Джудит Уорелл. 1987. Феминизм как спасательный плот. Психология женщин Ежеквартально 21: 333–345.

    DOI: 10.1111 / j.1471-6402.1997.tb00117.x

    Рассматривается связь между феминистками и дискриминацией женщин-профессоров. Исследуются ответы, указывающие на то, что феминизм не был провокацией дискриминационного обращения в академических кругах, а, скорее, способом помочь преподавателям-женщинам справиться с дискриминационным обращением.

  • Шерман, Юлия Энн. 1971. О психологии женщины . Спрингфилд, Иллинойс: Чарльз Томас.

    Один из начальных учебников по психологии женщины.Сосредоточен на различиях между женщинами и мужчинами в когнитивном, социальном и личностном развитии. Предоставляет «историю становления» в области психологии женщин.

  • Унгер, Рода и Флоренс Л. Дания, ред. 1975. Женщина: зависимая или независимая переменная . Нью-Йорк: Психологические измерения.

    Первый тематический читатель по психологии женщин, включающий новые научные труды, а также ранее опубликованные статьи. Рассматриваемые способы исследования психологов предполагали, что биологический пол является переменной, которая предсказывает результат социального взаимодействия, а не рассматривает социальные контексты как формирующие значение того, чтобы быть женщиной или мужчиной в жизни людей.

  • Weisstein, Наоми. 1971. Психология конструирует женщину: Или фантазийную жизнь мужчины-психолога (с некоторым вниманием к фантазиям его друзей, мужчины-биолога и мужчины-антрополога). Социальное образование 35: 362–373.

    Обсуждает способы, которыми социологи позволили своим личным предубеждениям в отношении женщин влиять на их исследовательские усилия посредством тем, которые, по их мнению, заслуживали изучения, исключая женщин из исследований, сравнивая только женщин с мужчинами и исключая цветных женщин и женщин-лесбиянок.Включает призыв к равному уважению как женщин, так и мужчин.

  • Уорелл, Джудит. 1990. Образы женщин в психологии. В Основы феминистской реструктуризации учебных дисциплин . Под редакцией Микеле А. Палуди и Гертруды Штойернагель, 185–224. Нью-Йорк: Хаворт.

    Обзор традиционных и современных взглядов на женщин в психологической теории и эмпирических исследованиях. Рассмотрены гендерные стереотипы и теории развития гендерных ролей, в том числе теории Зигмунда Фрейда, Альберта Бандуры и Эрика Эриксона.Включает обсуждение психологической андрогинности. Дает рекомендации по феминистской психотерапии.

  • взаимосвязей между телом мужчин и женщин и их психологическим, социальным и сексуальным функционированием

  • Абелл С. и Ричардс М. (1996). Взаимосвязь между неудовлетворенностью формой тела и самооценкой: исследование гендерных и классовых различий. Журнал молодежи и подростков , 25 , 691–703.

    Google ученый

  • Аллаз, А.Ф., Бернштейн, М., Руже, П., Арчинард, М., и Морабия, А. (1998). Озабоченность массой тела у женщин среднего и стареющего возраста: обследование населения в целом. International Журнал расстройств пищевого поведения , 23 , 287–294.

    CAS PubMed Google ученый

  • Аллгуд-Мертен, Б., Левинсон, П. М., & Хопс, Х. (1990). Половые различия и подростковая депрессия. Журнал аномальной психологии , 99 , 55–63.

    CAS PubMed Google ученый

  • Статистическое бюро Австралии. (1998). Как равняются австралийцы . Канберра, Австралия: Статистическое бюро Австралии.

    Google ученый

  • Банфилд, С. С., и МакКейб, М. П. (2002). Оценка и клиническое значение построения образа тела . Подростковый возраст , 37, , 373–394.

    PubMed Google ученый

  • Биб, Д. У. (1995). Шкала внимания к форме тела: новая мера концентрации тела. Журнал личности и оценки , 65 , 486–501.

    Google ученый

  • Бембен, М.Г., Мэсси, Б.Х., Бембен, Д.А., Буало, Р.А., и Миснер, Дж. Э. (1998). Возрастная изменчивость состава тела. Методы оценки процента жира и безжировой массы у мужчин в возрасте 20–74 лет. Возраст и старение , 27 , 147–153.

    Google ученый

  • Бен-Товим, Д. И., и Уокер, М. К. (1994). Влияние возраста и веса на отношение женщины к телу, измеряемое с помощью опросника отношения к телу (BAQ). Журнал психосоматических исследований , 38 , 477–481.

    Артикул CAS PubMed Google ученый

  • Бершайд, Э., Дион, К., Уолстер, Э., и Уолстер, Г. У. (1971). Физическая привлекательность и выбор свиданий: проверка гипотезы соответствия. Журнал экспериментальной и социальной психологии , 7 , 173–189.

    Артикул Google ученый

  • Боггиано, А. К., и Барретт, М. (1991). Гендерные различия в депрессии у студентов колледжа. Половые роли , 25 , 595–605.

    Артикул Google ученый

  • Кокс, С.Дж. И Стид Л. Г. (1999). SPSS: Анализ без лишних хлопот: версии 7.0, 7.5, 8.0 для Windows. Брисбен, Австралия: Джакаранда Вили.

    Google ученый

  • Дэвисон Т. Э. (2002). Образ тела и психологическое, социальное и сексуальное функционирование . Неопубликованная докторская диссертация, Университет Дикина, Мельбурн, Виктория, Австралия.

  • Деннистон, К., Рот, Д., и Гилрой, Ф. (1992).Дисфория и образ тела среди студенток колледжа. Международный журнал расстройств пищевого поведения , 12 , 449–452.

    Google ученый

  • Древновски А. и Йи Д. К. (1987). Мужчины и образ тела: довольны ли мужчины своей массой тела? Психосоматическая медицина , 49 , 626–634.

    CAS PubMed Google ученый

  • Эклунд, Р.К., Келли Б. и Уилсон П. (1997). Шкала социального телосложения: мужчины, женщины и последствия изменения пункта 2. Journal of Sport and Exercise Psychology , 19 , 188–196.

    Google ученый

  • Фейт, М. С., и Шаре, М. Л. (1993). Роль образа тела в поведении избегания сексуального поведения. Архив сексуального поведения , 22 , 345–356.

    Артикул CAS PubMed Google ученый

  • Фейнгольд, А.(1992). Мы не думаем о красивых людях. Психологический бюллетень , 111 , 304–341.

    Google ученый

  • Фейнголд, А., и Маццелла, Р. (1998). Гендерные различия в образе тела увеличиваются. Психологические науки , 9 , 190–195.

    Google ученый

  • Halliwell, E., & Dittmar, H. (2003). Качественное исследование проблем, связанных с женским и мужским телом, и их отношения к старению. Половые роли , 49 , 675–684.

    Артикул Google ученый

  • Харматц, М. Г., Гронендайк, Дж., И Томас, Т. (1985). Мужчина с недостаточным весом: непризнанная проблемная группа исследования образа тела. Журнал ожирения и веса Регламент , 4 , 258–267.

    Google ученый

  • Харт, Э.А., Лири, М.Р. и Рейески, В. Дж. (1989). Измерение социальной тревожности телосложения. Журнал психологии спорта и физических упражнений , 11 , 94–104.

    Google ученый

  • Хартер, С. Х. (1999). Конструирование себя: перспектива развития . Нью-Йорк: Гилфорд.

    Google ученый

  • Холмс, Т., Чемберлин, П., & Янг, М.(1994). Связь упражнений с образом тела и сексуальной желательностью среди студентов университетов. Психологические отчеты , 74 , 920–922.

    CAS PubMed Google ученый

  • Хойт, В. Д., и Коган, Л. Р. (2001). Удовлетворенность образом тела и отношениями со сверстниками для мужчин и женщин в среде колледжа. Половые роли , 45 , 199–215.

    Google ученый

  • Кениг, Л.Дж. И Вассерман Э. Л. (1995). Образ тела и отказ от диеты у мужчин и женщин в колледже: изучение связей между депрессией и проблемами питания. Половые роли , 32 , 225–249.

    Google ученый

  • Ловибонд П. Ф. и Ловибонд С. Х. (1995). Структура негативных эмоциональных состояний: сравнение шкал депрессии, тревожности и стресса (DASS) с опросниками депрессии и тревожности Бека. Поведенческие исследования и терапия , 33 , 335–343.

    CAS PubMed Google ученый

  • Мейбл, Х. М., Баланс, У. Д. Г. и Галган, Р. Дж. (1986). Искажение образа тела и недовольство студентов вузов. Восприятие и моторные навыки , 63 , 907–911.

    CAS Google ученый

  • Марш, Х. У. (1997). Измерение физической самооценки: подход к проверке конструкции.В книге К. Р. Фокса (ред.), Физическое «я»: от мотивации к благополучию, (стр. 27–58). Шампейн, Иллинойс: Кинетика человека.

    Google ученый

  • Марш, Х. У. (1989). Влияние возраста и пола во многих аспектах самооценки: от раннего возраста до раннего взросления. Журнал педагогической психологии , 81 , 417–430.

    Google ученый

  • Мартин, К.А., Рейески, Дж. У., Лири, М. Р., Маколи, Э., и Бэйн, С. (1997). Действительно ли шкала социальной тревожности многомерна? Концептуальные и статистические аргументы в пользу одномерной модели . Журнал спортивной психологии , 19 , 359–367.

    Google ученый

  • Маккарти, М. (1990). Худой идеал, депрессия и расстройства пищевого поведения у женщин. Поведенческие исследования и терапия , 28 , 205–225.

    CAS PubMed Google ученый

  • Минц, Л. Б., и Бетц, Н. Э. (1986). Половые различия в характере, реалистичности и соотношениях образа тела. Половые роли , 15 , 85–98.

    Google ученый

  • Митчелл, К. Р., & Орр, Ф. Э. (1976). Гетеросексуальная социальная компетентность, беспокойство, избегание и самооценка физической привлекательности. Перцепционные и моторные навыки , 43 , 553–554.

    Google ученый

  • Монтеат, С. А., и МакКейб, М. П. (1997). Влияние социальных факторов на образ женского тела. Журнал социальной психологии , 137 , 708–727.

    CAS PubMed Google ученый

  • Монтепаре, Дж. М. (1996). Оценка восприятия взрослыми своего психологического, физического и социального возраста. Журнал клинической геропсихологии , 2 , 117–128.

    Google ученый

  • Мотл Р. У. и Конрой Д. Э. (2000). Валидность и факторная инвариантность шкалы социальной тревожности. Медицина и наука в спорте и физических упражнениях , 32 , 1007–1017.

    CAS PubMed Google ученый

  • Незлек, Дж. Б. (1988).Образ тела и повседневное социальное взаимодействие. Журнал личности , 67 , 793–817.

    Артикул Google ученый

  • O’Brien, E. J., & Epstein, S. (1988) . MSEI: многомерная инвентаризация самооценки . Одесса, Флорида: Ресурсы психологической оценки.

    Google ученый

  • Пакстон, С. Дж., И Фитиан, К. (1999).Образ тела, самооценка и состояние здоровья в среднем и более позднем возрасте. Австралийский психолог , 34 , 116–121.

    Google ученый

  • Петри, Т. А., Дил, Н., Роджерс, Р. Л., и Джонсон, К. Л. (1996). Шкала социальной тревожности телосложения: надежность и конструктивная достоверность. Журнал психологии спорта и физических упражнений , 18 , 420–425.

    Google ученый

  • Плинер П., Чайкен, С., & Флетт, Г. Л. (1990). Гендерные различия в отношении веса тела и внешнего вида на протяжении жизни. Бюллетень личности и социальной психологии , 16 , 263–273.

    Google ученый

  • Пауэлл М. Р. и Хендрикс Б. (1999). Схема тела, пол и другие корреляты в неклинических популяциях. Монографии по генетике, социальной и общей психологии , 125 , 333–412.

    Google ученый

  • Риччиарделли, Л. А., и МакКейб, М. П. (2001). Самоуважение и негативные эмоции как модераторы социокультурных влияний на неудовлетворенность телом, стратегии снижения веса и стратегии увеличения мускулатуры среди мальчиков и девочек подросткового возраста. Половые роли , 44 , 189–207.

    Артикул Google ученый

  • Родин Дж., Зильберштейн, Л., и Стригель-Мур, Р. (1985). Женщины и вес: нормативное недовольство. В T. B. Sonderegger (Ed.), Психология и гендер: симпозиум Небраски по мотивации, 1984, (стр. 277–307). Линкольн, NE: Университет Небраски Press.

    Google ученый

  • Розен, Дж. К., Сребник, Д., Зальцберг, Э. и Вендт, С. (1991). Разработка анкеты по избеганию образа тела. Психологическая оценка , 3 , 32–37.

    Google ученый

  • Розенберг, М. (1965). Общество и самооценка подростков . Принстон, Нью-Джерси: Издательство Принстонского университета.

    Google ученый

  • Розенберг, М. (1979). Познание себя . Нью-Йорк: Основные книги.

    Google ученый

  • Сарвер, Д. Б., Вадден, Т.А. и Фостер Г. Д. (1998). Оценка неудовлетворенности образом тела у женщин с ожирением: специфика, тяжесть и клиническое значение. Журнал консалтинговой и клинической психологии , 66 , 651–654.

    CAS PubMed Google ученый

  • Scheier, M. F., & Carver, C. S. (1985). Шкала самосознания: пересмотренная версия для использования с населением в целом. Журнал прикладной социальной психологии , 15 , 687–699.

    Google ученый

  • Зильберштейн, Л. Р., Стригель-Мур, Р. Х., Тимко, К. и Родин, Дж. (1986). Поведенческие и психологические последствия неудовлетворенности телом: отличаются ли мужчины и женщины? Половые роли , 19 , 219–232.

    Google ученый

  • Snell, W. E., Jr. (1995). Опросник многомерной сексуальной самооценки. В C.M.Дэвис, У. Л. Ярбер, Р. Бауземан, Г. Шри и С. Л. Дэвис (ред.), Справочник по мерам, связанным с сексуальностью, (стр. 521–524). Ньюбери-Парк, Калифорния: Сейдж.

    Google ученый

  • Snell, W. E., Jr. (2001). Измерение нескольких аспектов сексуальной самооценки: многомерный опросник сексуальной самооценки. В W. E. Snell, Jr. (Ed.), Новые направления в психологии человеческой сексуальности: Исследования и теория .Мыс Жирардо, Миссури: Снелл. Электронная книга, полученная в декабре 2004 г. по адресу: http://cstl-cla.semo.edu/snell/books/sexuality/sexualtity.htm

  • Стормер С. М. и Томпсон Дж. К. (1996). Объяснение нарушения образа тела: проверка статуса созревания, отрицательный словесный комментарий, социальное сравнение и социокультурная гипотеза. Международный журнал расстройств пищевого поведения , 19 , 193–202.

    Артикул CAS PubMed Google ученый

  • Стоуэрс, Д.А. и Дурм М. В. (1996). Зависит ли самооценка от образа тела? Гендерный анализ. Психологические отчеты , 78 , 643–646.

    CAS PubMed Google ученый

  • Томпсон, Дж. К., Хайнберг, Л., и Тантлефф, С. (1991). Шкала сравнения внешнего вида (PACS). Поведенческая терапия , 14 , 174.

    Google ученый

  • Тиггеманн, М.(1994). Гендерные различия во взаимосвязи между неудовлетворенностью весом, сдержанностью и самооценкой. Половые роли , 30 , 319–330.

    Артикул Google ученый

  • Уолстер, Э., Аронсон, В., и Абрахамс, Д. (1966). Важность физической привлекательности в поведении при свидании. Журнал личности и социальной психологии , 4 , 508–516.

    CAS PubMed Google ученый

  • Видерман, М.У. и Херст С. Р. (1997). Физическая привлекательность, образ тела и сексуальная самосхема женщины. Psychology for Women Quarterly , 21 , 567–80

    Google ученый

  • 7.3: Человеческие отношения и современный взгляд на психологию женщин

    Несмотря на ценный вклад женщин, включенных в число неофрейдистов, и предположение Хорни о том, что зависть к матке является мощным аналогом зависти к пенису, теории о психологии женщины оставались в рамках психодинамической точки зрения.До 1970-х годов, когда Джин Бейкер Миллер и группа коллег-женщин произвели революцию в нашем потенциальном понимании психологии женщин.

    Джин Бейкер Миллер и группа Stone Center

    В 1974 году Колледж Уэллсли в Массачусетсе учредил Центр исследований положения женщин, а в 1981 году — Центр исследований и услуг в области развития «Стоун». Работая в сотрудничестве с Центрами Уэллсли для женщин (WCW), Центр исследований по положению женщин проводит различные междисциплинарные исследования по вопросам, связанным с гендерным равенством, в то время как Центр Стоуна фокусируется на психологическом благополучии и всестороннем понимании человеческого развития. особенно психологическое развитие женщины.Широкую информацию о WCW можно найти на их веб-сайте (http://www.wcwonline.org).

    Джин Бейкер Миллер (1927-настоящее время) была практикующим психоаналитиком, которая уже написала одну книгу по психоанализу женщин, когда она опубликовала К новой психологии женщин (Miller, 1976). Этой книге приписывают не что иное, как изменение самого способа изучения психологии женщин. Начиная с самых ранних работ Зигмунда Фрейда, женщины рассматривались как низшие, и так называемые женские атрибуты (e.ж., уязвимость, слабость, эмоциональность, помощь другим; см. Miller, 1976) считались психологически слабыми. Миллер и ее коллеги из Каменного центра много работали, чтобы изменить эту точку зрения. Обычно работает в сотрудничестве, публикуя сборники сочинений в таких книгах, как Women’s Growth in Connection (Jordan, Kaplan, Miller, Stiver, & Surrey, 1991), Women’s Growth in Diversity (Jordan, 1997b) и The Complexity. из Connection (Jordan, Walker, & Hartling, 2004) они разработали реляционную модель человеческого развития, которая фокусируется на связях, разъединениях, взаимности, и сочувствии .Примеры того, как отношения могут быть повреждены, когда один человек ищет связи, а другой стремится отключиться, есть повсюду вокруг нас. Миллер привела пример пациента, которого она опознала как Дорис. Дорис пыталась поделиться с мужем, как она была расстроена после дня, когда ей было очень трудно общаться со своими коллегами по работе:

    Он слушал минут десять. Это его предел. Затем он сказал: «Ой, не позволяйте этим ублюдкам вас расстраивать». Я подозреваю, что это именно такое.Звучит нормально и даже поддерживает. Но на самом деле это означает: «Заткнись. Я слышал достаточно «. (стр. 100; Миллер, 1976)

    Позже, когда члены Stone Center стали все больше осознавать роль культуры в развитии, реляционная модель превратилась в реляционно-культурную теорию (RCT) человеческого развития (Jordan & Walker, 2004). Включение культуры в теорию не следует недооценивать или принимать как должное. Психологические теории не защищены от предвзятости, присущей обществам, которые стремятся сохранить свои иерархические структуры власти.Западные общества в высшей степени индивидуалистичны, и когда в наших теориях отдается предпочтение индивидуальности, результат может быть плачевным:

    В культуре, которая ценит разделение и автономию, люди с культурными привилегиями могут ошибочно казаться более самодостаточными и поэтому будут считаться более здоровыми, более зрелыми, более достойными привилегий, предоставляемых обществом. Те, кто пользуется меньшими культурными привилегиями (будь то в силу расы, этнической принадлежности, сексуальной ориентации или экономического статуса), с большей вероятностью будут считаться неполноценными и нуждающимися.Они с большей вероятностью будут подвергаться систематическому ущемлению и культурному позору. (стр. 4-5; Jordan & Walker, 2004)

    Теория отношений и культуры

    Миллер заложил основу РКИ, обратив внимание на два фундаментальных различия в статусе и власти, которые являются частью человеческой жизни: различия между детьми и взрослыми и различия между мальчиками / мужчинами и девочками / женщинами. У детей отсутствуют привилегии взрослой жизни, но это временно, и это роль родителей и других взрослых (например,г., учителя), чтобы помочь детям вырасти. В большинстве современных культур женщинам, как правило, не хватало привилегий мужчин, и в значительной степени это сохраняется и сегодня. Поскольку различия между мужчинами и женщинами являются постоянными, обычно развиваются культурные феномены, в которых мужчины стремятся сохранить свою власть и статус над женщинами. Это причина того, почему психология, область, в которой традиционно доминируют мужчины, приравнивает женские атрибуты к психологической патологии (Miller, 1976). Любопытно, что в этом предубеждении участвуют не только мужчины.Анна Фрейд не оспаривала взгляды своего отца на девочек и женщин, Мелани Кляйн утверждала, что она ближе к точке зрения Фрейда, чем даже его дочь, а Мари Бонапарт считала, что женщины, которые не принимают роль, определенную для них мужчинами, никогда не будут. способен испытывать сексуальное удовлетворение. По словам Миллера, подчиненная группа нередко участвует в этой адаптивной роли, и в результате женщины, возможно, получили свое самое большое преимущество: ответственность, а вместе с ней и привилегия сильной эмоциональной связи, необходимой для воспитания ребенка. (Миллер, 1976).

    Принимая во внимание первичные объектные отношения, необходимые для роста и процветания ребенка, отношения между матерью и ее младенцем, отношения, в которых мать в первую очередь служит ребенку, многие женские атрибуты приобретают новое значение. Уязвимость, слабость, беспомощность, эмоциональность, участие в развитии других, сотрудничество и творчество — все это необходимо для того, чтобы отдать себя другим, что необходимо для ухода за ребенком, в то же время позволяя этому ребенку развиваться самостоятельно. чувство господства над миром и собственное чувство индивидуальности.Стоит ли удивляться тому, что женщины хотят так же относиться к другим взрослым? По словам Миллера, одна из величайших трудностей, с которыми мужчины сталкиваются в отношениях с женщинами, заключается в том, что мужчины на самом деле хотят вернуть те самые элементы личности, которые мужчины делегировали женщинам и которые привели к определенной роли женщины в обществе. Выполняя эту задачу, по мере того, как женщины занимают свое место в обществе, мужчинам придется адаптировать свои стратегии выживания (Miller, 1976).

    Теперь давайте рассмотрим основные элементы RCT.В RCT концепция объектных отношений рассматривается в свете взаимосвязей и разъединений. Люди ищут связи: семья, друзья, клубы, церковные группы, соседи, список можно продолжать. Очень немногие люди живут изолированно, и еще меньше людей хотят этого. Но это поднимает вопрос о значении слова «я». Если опыт женщины основан на связях, развивают ли женщины чувство собственного достоинства и какова его природа? Миллер (1991) предполагает, что мы не зацикливаемся на технических деталях, касающихся слов, которые мы используем для определения этой конструкции, а просто принимаем непредвзятое определение себя.Ей кажется, что у мальчиков действительно развивается более четко очерченное чувство «я», тогда как у девочек может развиваться более всеобъемлющее чувство «я». Женщины больше говорят об отношениях, но не потому, что они хотят или должны быть зависимыми или независимыми. Женщины просто хотят поддерживать отношения с другими, быть на связи. При более внимательном рассмотрении значения «зависимости» в отношениях Стивер (1991) предполагает, что женщины часто принимают на себя роль очевидной зависимости в отношениях с мужчинами, чтобы установить с ними связь в манере, приемлемой с точки зрения гендерных ролей мужчины.Ей не кажется, что женщины более зависимы в отношениях, чем мужчины, но когда они действительно ищут связи, они делают это любыми необходимыми средствами. Поэтому, когда это необходимо для установления связей, Стивер рассматривает «зависимость» от другого как часть межличностной динамики:

    Я бы хотел определить зависимость как: процесс расчета на других людей, которые помогут справиться физически и эмоционально с опытом и задачами, с которыми приходится сталкиваться в мире, когда у человека недостаточно навыков, уверенности, энергии и / или времени.Я определил это как процесс, чтобы подчеркнуть, что он не статичен, а меняется в зависимости от возможностей, обстоятельств и внутренней борьбы. (стр. 160; Стивер, 1991)

    Установление успешных связей включает два других важных процесса: взаимность и сочувствие. Эти тесно связанные конструкции вступают в игру в значимых отношениях. Взаимодействие означает, что оба участника (или более, в зависимости от обстоятельств) в отношениях полностью вовлечены в связь. Каждый человек заинтересован в другом и знает о нем, они хотят и могут делиться своими мыслями, чувствами и потребностями, они не манипулируют друг другом, они ценят связь и открыты для изменений.Возможно, самое главное, они также испытывают сочувствие к другим людям (Jordan, 1991a). Сочувствие, согласно Джордану (1991b), — это «понимание того аспекта личности, который включает в себя мы-сущность, трансцендентность отдельного, разъединенного я». Джордан признает связь между ее взглядами и взглядами Кохута, который считал сочувствие важным аспектом зеркального отражения, которое помогает младенцу сначала увидеть себя глазами другого, когда он играет со своей матерью (см. Также Mitchell & Black, 1995; Strozier , 2001).Эмпатия — это сложный когнитивный и эмоциональный процесс, необходимый для ощущения разобщенности внутри связи, а эмпатия — важный терапевтический конструкт (Jordan, 1991b). Взаимодействия такой близости не новы для теории объектных отношений, но обычно рассматриваются только в контексте самых ранних отношений между матерью и ребенком. RCT рассматривает взаимность и сочувствие как важнейшие атрибуты связей, устанавливаемых взрослыми, особенно связей, устанавливаемых женщинами. Часто упускается из виду, что взаимности и сочувствия нужно учить и учиться.Например, «достаточно хорошая мать» Винникотта не появляется просто при рождении ребенка (Суррей, 1991).

    Вопрос для обсуждения: Теория отношений и культуры предполагает, что люди ищут связи в своей жизни, такие как семья, друзья, церковные группы, клубы и т. Д. Членами каких групп вы считаете себя и насколько важно ты это членство? Считаете ли вы или ваши знакомые группы, к которым они принадлежат, более важными, чем они сами?

    Рисунок \ (\ PageIndex {1} \)

    Согласно реляционно-культурной теории (RCT), женщины ищут связи в своей жизни и поддерживают друг друга взаимностью и сочувствием.Эти качества помогли женщинам в их роли основных воспитателей наших детей. Однако в качестве культурной теории RCT предполагает, что эти так называемые женские атрибуты являются результатом гендерных ролей, а не какого-то внутреннего различия между мужчинами и женщинами.

    Согласно RCT, источник самых больших страданий в жизни — отключение. Острое отключение часто можно распознать по мгновенной потере энергии. За этим могут последовать отрицательные эмоции, такие как грусть, гнев или депрессия.Может возникнуть обострение чувства самосознания, а осознание отношений может замедлиться, мы даже можем стать неподвижными (Jordan, 2004). После неоднократных отключений мы можем бояться обращаться к другим за помощью и поддержкой, даже когда мы больше всего в этом нуждаемся. Это было названо центральным парадоксом подключения / отключения . Когда мы причиняем боль тому, кого любим, или причиняем боль тому, кого любим, конфликт часто приводит к отстранению и развитию стратегий разъединения .В результате этого продолжающегося процесса, хотя все мы разделяем желание установить связь с другими, те, кого обидели близкие, верят, что они могут общаться с другими, только если они сдерживают часть себя, когда пытаются установить связь. В контексте РКИ это желание установить связь, хотя и сдерживается, также известно как центральный парадокс отношений (Miller et al., 2004).

    Это вполне может быть важным фактором того факта, что так много браков заканчиваются разводом.Брак, вероятно, является наиболее значимой связью, которую предпочитают установить взрослые в западных культурах, поэтому развод также будет наиболее значительным разрывом. Конечно, нет простого ответа на высокий уровень разводов, но интересная возможность была предложена Харвиллом Хендриксом, который специализируется на супружеской терапии. Хендрикс (1988) считает, что мы выбираем партнера, основываясь на бессознательном признании характеристик, которые у них есть общие с нашими родителями, и что мы надеемся через брак решить психологический и эмоциональный ущерб, который мы перенесли в детстве.Другими словами, мы думаем, что общаемся с нашим супругом, но мы действительно хотим восстановить связь с нашими родителями. К сожалению, это создает ложную связь, связь, которую нелегко разрешить, особенно с учетом явно разных стилей общения мужчин и женщин (Gray, 1997, 1999, 2002, 2004; Vincent, 2006).

    Так как же решить проблемы с отключением? Реляционная терапия основана на идее, что терапевт может создать отношения, в которых пациент может испытать связь, взаимность и сочувствие.Рассматривая терапевтические подходы таких людей, как Зигмунд Фрейд, Винникотт и Кохут, Джудит Джордан (1997a) утверждает, что реальное участие в терапевтических отношениях является отстраненным и разрозненным. Она считает, что очевидным и упускаемым из виду аспектом терапии является то, что чем больше вовлечен терапевт, тем больше один улучшает себя, другого и отношения. Следовательно, терапевтические отношения могут повысить способность человека быть более целостным, реальным и интегрированным в другие отношения.Эта точка зрения на отношения, которая составляет основу терапии отношений, основана на трех принципах:

    1. Люди растут во взаимоотношениях, через них и в направлении их развития.
    2. Для женщин, в частности, связь с другими людьми имеет ключевое значение для психологического благополучия.
    3. Движение к реляционной взаимности может происходить на протяжении всей жизни через взаимное сочувствие, отзывчивость и вклад в рост каждого человека и в отношения. (Иордания, 1997a)

    Мы снова видим важность сочувствия.Сочувствие включает в себя нечто большее, чем просто разделение чувств другого человека, оно подчеркивает способность «прочувствовать» опыт другого человека (Jordan, 1997a; Mitchell & Black, 1995). Кохут подчеркивал важность сочувствия, как и психолог-гуманист Карл Роджерс. В отличие от эмпатии, акцент, который существовал в терапии на автономном «я» как «реальное я», может привести к созданию патологически изолированных индивидуумов, индивидуумов, которые чувствуют себя самодостаточными, но которые действительно отделены от других.Реляционная терапия фокусируется не на себе, а на отношениях. Для достижения этой цели терапевт должен быть готов ответить своим пациентам в аутентичной манере (Miller, Jordan, Stiver, Walker, Surrey, & Eldridge, 2004). Если терапевт сможет передать пациенту, что он перемещен, пациент будет перемещен, зная, что его / его мысли и чувства достигли другого человека, они имеют значение и могут быть частью общего опыта. Это связь и, по-видимому, ключевой источник изменений в реляционной терапии (Miller et al., 2004).

    Вопрос для обсуждения: Реляционная терапия фокусируется на создании среды, в которой пациент может испытать связь, сочувствие и взаимность. Для этого нужен увлеченный психотерапевт. Каковы ваши представления о том, как следует проводить терапию?

    связей между культурами

    Джанет Суррей и восточные перспективы человеческих отношений

    Джанет Суррей — одна из основательниц группы Stone Center, и более 20 лет она работает над синтезом буддийской внимательности с теорией отношений и культурой и терапией отношений.Большинство людей думают о медитации осознанности как об уединенном занятии, но в ее основе лежит желание соединиться с универсальным духом, который все мы разделяем. Итак, с последней точки зрения, медитация осознанности способствует установлению глубокой связи с другими людьми. Связь с другими людьми также лежит в основе терапии отношений (разобщение рассматривается как основная причина страданий в жизни). Таким образом, практика медитации осознанности может усилить связи, которые ищут в терапии отношений, а терапия отношений может усилить внимание к настоящему моменту как в терапии отношений, так и в повседневных отношениях.

    Особую ценность для терапевта представляет практика медитации осознанности, которая может углубить эмпатические навыки. По словам Суррея, во время сеанса терапии, основанной на осознанности, опытный терапевт внимателен к своим собственным ощущениям, чувствам, мыслям и воспоминаниям, поскольку пациент описывает одни и те же психологические явления. Это помогает терапевту почувствовать пациента и следить за ходом отношений. Таким образом, терапевт может полностью осознавать меняющиеся качества связей и разъединений в терапевтических отношениях.Хотя терапевты обычно полагаются на словесное взаимодействие, практика внимательности дает уникальную возможность испытать сознательное молчание. Такую редкую возможность для тишины в деловой жизни можно создать в подлинной связи, которая является результатом здоровых и значимых отношений (Surrey, 2005).

    Суррей отнюдь не единственный, кто проводит связь между буддийской внимательностью и ценностью отношений или реляционными формами терапии. Его Святейшество Далай-лама подчеркнул, что люди не могут жить изолированно, наша природа такова, что мы социальные животные.Наши сообщества, да и все наше общество, требуют от нас совместной жизни. Это сотрудничество лучше всего достигается через любовь и сострадание. Однако недостаточно заботиться только о тех, кто заботится о нас. Когда мы питаем отрицательные эмоции по отношению к тем, кто нам не нравится, эти отрицательные эмоции вредят нам самим. Таким образом, Далай-лама считает важным развивать невозмутимость, способность одинаково заботиться обо всех, кем бы они ни были (Далай-лама, 2001, 2002). Точно так же широко уважаемый буддийский монах Тич Нхат Хан (номинирован на Нобелевскую премию мира Мартином Лютером Кингом-младшим).) подчеркивает важность практики внимательности в поддерживающей группе, а затем распространения сострадания на всех остальных (Thich Nhat Hanh, 1995, 1999).

    В области психологии известный терапевт / авторы Джон Кабат-Зинн, разработавший программу Mindfulness Based Stress Reduction , и Стивен Хейс, основатель, подчеркнули важность отношений с другими людьми и миром. вокруг нас, а также то, как внимательность может помочь улучшить эти отношения (Hayes, 2004; Hayes et al., 1999; Кабат-Зинн, 1990). Кроме того, личные отношения кажутся особенно важными для различных групп американского общества, включая афроамериканцев (Belgrave & Allison, 2006; Cook & Wiley, 2000; Taylor et al., 2004), коренных американцев (Axelson, 1999). ; Trujillo, 2000), пожилых людей (Belsky, 1999; Hillier & Barrow, 1999) и тех, кто умирает (Kubler-Ross, 1969, 1983). Действительно, способность формировать и поддерживать здоровые отношения была определена как жизненно важная сила человека и важный аспект благополучия (Berscheid, 2003; Cantor, 2003; Cloninger, 2004; Sears, 2003).Таким образом, исследуя межкультурные факторы, которые помогают в развитии и поддержании здоровых отношений и, следовательно, здоровой личности, мы можем продолжать двигаться к психологии, которая приносит пользу всем нам.

    Гендерные отношения — обзор

    Пол

    Неравные гендерные отношения имеют значение с точки зрения риска заражения ВИЧ; как опыт сексуального принуждения, так и практика партнерства с мужчинами старшего возраста повышают риск инфицирования ВИЧ молодых женщин (Gregson et al ., 2002; MacPhail и др. , 2002; Дункл и др. ., 2004).

    Гендерные конструкции находятся под сильным влиянием социокультурных норм, которые предписывают соответствующие гендерные роли для мужчин и женщин и способствуют явному разрыву между осведомленностью и практикой ВИЧ, а также социальными процессами, которые влияют на непропорционально высокий риск заражения ВИЧ для молодых женщин. Социально-культурные нормы, касающиеся сексуального выражения в рамках принятого мужского и женского поведения, ограничивают выбор защиты от беременности и болезней и повышают уязвимость молодежи к ВИЧ и другим инфекциям, передаваемым половым путем (ИППП), а также закрепляют давнее гендерное неравенство (Hoosen and Коллинз, 2004; Редди и Данн, 2007).

    Социальные и общественные нормы особенно важны в африканских коллективистских сообществах, где индивидуальные решения о поведении в значительной степени опосредуются социокультурными ценностями и нормами (Airhihenbuwa and Obregon, 2000). В ряде исследований изучалось, как гендер на контекстном уровне определяет поведение взаимоотношений на межличностном уровне с определенным отношением к риску заражения ВИЧ для женщин (Ulin, 1992; Harrison et al. ., 1997; Meyer-Weitz et al. al ., 1998).Консервативные социальные нормы остаются доминирующими во многих ситуациях, что затрудняет признание молодыми людьми отношений и сексуальности и тем самым ограничивает их возможности доступа к профилактическим методам или рекомендациям.

    Во многих обществах подростковый возраст — это время, когда мальчики получают автономию, мобильность, возможности и власть, в том числе в сексуальной и репродуктивной сферах, а жизнь девочек становится более ограниченной (Mensch et al. ., 1998). Положение молодых мужчин в мире, характеризующемся социальным бесправием, неудачами и безнадежностью, вызванными бедностью и ограниченными возможностями, сильно влияет на развитие мужской гендерной идентичности и представлений о мужественности, сексуальности и поведении.Ограничение возможностей, синоним плохой самооценки и разочарования, способствует сексуальной агрессии и связанному с ней поведению (Chant and Gutman, 2000). Социализация в рамках доминирующей мужской культуры разрешает мужскую сексуальную агрессию (Каличман и др. ., 2005). Поддержка мужчин-сверстников сексуальной агрессии как способ контроля над женщинами, демонстрирующими «ненадлежащую» свободу действий, проливает свет на тонкости и сложности социализированной мужской агрессии и создает проблемы для разработки мер вмешательства.

    Участие женщин в сексе зависит от их воспринимаемых гендерно-ролевых ожиданий в отношении любви, секса и соблюдения желаний партнеров-мужчин (Ackerman and de Klerk, 2002; Kalichman et al. ., 2005). Такие навыки, как напористость и способность договариваться об использовании презервативов, рассматриваются как нежелательные черты женщин и несовместимы с подчиненной гендерной ролью. Следует отметить, что не все молодые женщины пассивны и / или подчиняются. В нескольких недавних исследованиях наблюдалось увеличение гендерной уверенности. Обеспокоенность вызывает тот факт, что гендерная уверенность молодых женщин связана с повышенным риском заражения ВИЧ из-за одновременного наличия у них нескольких сексуальных партнеров для удовлетворения различных потребительских потребностей, таких как наличные деньги, мобильные телефоны, транспорт и одежда (Leclerc-Madlala, 2003). .Меньше известно о мужчинах и о том, как конструкции мужественности влияют на их поведение, связанное с обращением за здоровьем, в том числе связанные с сексуальным здоровьем, и знание этого не менее важно при обсуждении рисков для женщин-подростков.

    Хотя гендерные роли мужчин и женщин меняются, определенные нормативные идеалы в отношении пола сохраняются (Harrison et al ., 2006). Ожидания мужского контроля над процессом принятия решений и удержания власти в отношениях остаются обычным явлением. Наиболее крайнее проявление гендерного дисбаланса и мужского доминирования выражается в форме гендерного насилия.В Южной Африке высокий уровень сексуального принуждения и насилия в отношении молодых женщин, в частности, хорошо задокументирован как в рамках межличностных отношений, так и случайных актов насилия в отношении женщин (Jewkes and Abrahams, 2002; Jewkes et al ., 2002). Гендерное насилие связано с повышенным риском заражения ВИЧ в Африке (Garcia-Moreno and Watts, 2000; Dunkle et al ., 2004). Сексуальное принуждение в отношениях, эмоциональное, финансовое или физическое, усугубляет неспособность женщин договориться о сексуальной активности или защитить себя.Поскольку партнеры-мужчины молодых женщин обычно старше, преимущество в силе и зрелости, которыми обладают их партнеры-мужчины, создает среду, способствующую сексуальному принуждению. Таким образом, способность молодых женщин договариваться о безопасном сексе часто обратно пропорциональна возрасту их партнера (Williams et al ., 2000). Фактически, многоуровневая уязвимость молодых женщин фактически уступает контроль в отношениях партнеру-мужчине.

    Гендерный дисбаланс затрудняет принятие информированных решений и переговоры о более безопасных сексуальных практиках и, в частности, об использовании презервативов, даже когда существует риск незащищенного секса (т.е., ВИЧ / СПИД и беременность).

    Отсутствие переговоров, по-видимому, является общей характеристикой подростковых отношений (Варга, 2003). Таким образом, концепции сексуального «принятия решений» и «переговоров» могут не всегда присутствовать в молодежи и, в частности, в когнитивном и поведенческом репертуаре молодых женщин, что представляет собой важную область для вмешательства.

    Лаборатория психологии женского здоровья Геллера | CoAS

    Лаборатория психологии женского здоровья на конференции NASPOG Convention

    2018 Добро пожаловать на веб-сайт Лаборатории психологии женского здоровья профессора Памелы Геллер! Наше исследование посвящено психологии здоровья, в частности репродуктивному здоровью женщин.Мы изучаем стрессовые жизненные события, последствия для психического и физического здоровья, а также роль личных и социальных ресурсов как сдерживающих факторов стресса в контексте событий репродуктивной жизни женщин.

    Потенциальным кандидатам предлагается просмотреть страницу с часто задаваемыми вопросами, а также прочитать о наших текущих исследованиях ниже, чтобы получить дополнительную информацию о нашей лаборатории.

    Текущие исследования

    Сотрудники нашей лаборатории в настоящее время занимаются рядом исследовательских направлений, которые отражены в дипломных и диссертационных проектах аспирантов, а также в лабораторных исследованиях.Наши текущие направления исследований в основном относятся к психологии женского здоровья и включают вопросы, связанные с репродуктивным здоровьем и стрессовыми жизненными событиями. Ниже приведены описания наших текущих исследовательских проектов.

    Для получения информации о возможностях участия в текущих проектах посетите нашу страницу участия в исследованиях.

    Обратите внимание: эта информация последний раз обновлялась в январе 2020 года.

    Программа связи матери и ребенка

    Это недавно разработанная междисциплинарная интенсивная амбулаторная программа, обслуживающая женщин, страдающих депрессией, тревогой и психологическим расстройством во время беременности и в послеродовом периоде.Вмешательства нацелены на такие области, как уменьшение симптомов, взаимодействие матери и ребенка и отношения с партнером (например, супругом). Геллер является содиректором программы «Связи матери и ребенка» с Бобби Посмонтье (см. Drexel.edu/now/archive/2016/May/Mother-Baby-Connections/).

    Проекты отделений интенсивной терапии новорожденных и младенцев без ОИТН в CHOP

    Поступление в больницу может стать стрессом для семей с новорожденными. В сотрудничестве с Детской больницей Филадельфии (CHOP) Лаборатория психологии здоровья женщин разрабатывает мероприятия, направленные на оказание психологической поддержки родителям с младенцами в отделении интенсивной терапии новорожденных и младенцев CHOP (N / IICU).Ассистенты-исследователи могут помочь с группами поддержки родителей и обучением поставщиков в CHOP N / IICU. В настоящее время осуществляется несколько проектов: скрининг родителей на наличие психологического расстройства, группа психообразования для семей, группа Mindful NICU для родителей младенцев с хроническим заболеванием легких (CLD), международный опрос отделений интенсивной терапии по всему миру для определения типа психосоциальных услуг, обычно предоставляемых отделениями интенсивной терапии новорожденных, психосоциальный тренинг для медсестер о том, как обращаться с трудными семьями в отделении интенсивной терапии, консультационные услуги для других членов группы по уходу CHOP NICU.Соответствующие проекты клинических исследований также находятся в процессе разработки.

    Опыт потери беременности женщинами из числа меньшинств

    Исследование потери беременности — это теоретически обоснованное количественное исследование того, как расовая / этническая принадлежность влияет на стратегии выживания женщин после потери беременности. Это исследование преследует несколько целей: 1) задокументировать возникновение реакций горя, депрессии и тревоги после выкидыша и мертворождения; 2) сравнить эти переживания горя, депрессивных и тревожных реакций по срокам беременности на момент потери; 3) изучить взаимосвязь между психологическим расстройством и приписыванием женщинами потери, восприятием медицинской помощи, оказанной медицинскими работниками, и предоставлением этиологической информации после потери; и 4) для оценки симптомов посттравматического стрессового расстройства (ПТСР) у женщин, переживших потерю беременности.Руководит этим проектом Виктория Грюнберг.

    УМЕНЬШЕНИЕ БОЛЕЗНЕЙ У МУСУЛЬМАНСКИХ ЖЕНЩИН, БЛАГОПОЛУЧИВАЮЩИХСЯ БЕСПЛОДСТВОМ

    Исследования показывают, что, несмотря на высокую распространенность стресса и депрессии среди мусульманских женщин, страдающих бесплодием, лишь немногие из них занимаются психотерапией. Это исследование направлено на устранение препятствий на пути обращения за психотерапией и уменьшение депрессивных симптомов в этой группе населения с помощью недавно разработанного интернет-вмешательства. Этим проектом руководит Мона Элгохайл.

    Внимательность в отделении интенсивной терапии

    Это интервенционное исследование проверяет осуществимость и приемлемость предоставления групп, использующих методы осознанного снижения стресса и самосострадания, для родителей с младенцами, госпитализированными в отделение интенсивной терапии новорожденных (N / IICU) Детской больницы Филадельфии.Основная цель этого исследования — внедрить новую адаптированную вручную программу внимательности в отделениях интенсивной терапии и определить ее приемлемость и осуществимость. Вторичные цели включают изучение изменений в стрессе, расстройствах психического здоровья и внимательности.

    Отделение интенсивной терапии новорожденных и семья

    В этом исследовании изучается, вносят ли и в какой степени психическое здоровье родителей, стиль воспитания, взаимодействие родителей и младенцев, а также функционирование пары и семьи на когнитивное, языковое, моторное и социально-эмоциональное развитие младенцев в отделении интенсивной терапии новорожденных.Результаты помогут проинформировать исследователей и врачей о том, как лучше всего понять и решить семейные проблемы после госпитализации в ОИТН. Руководит этим проектом Виктория Грюнберг.

    Материнская самоэффективность в послеродовом периоде

    Этот проект направлен на начало разработки нового метода измерения материнской самоэффективности путем сбора качественных данных от матерей в послеродовом периоде. Цель состоит в том, чтобы преобразовать эти качественные данные в элементы нового количественного измерения как средства для создания ориентированной на пациента и содержательной оценки самоэффективности, а также для информирования о разработке будущих психологических вмешательств для молодых матерей.Этим проектом руководит Ари Альбанезе.

    Сон и репродуктивное здоровье

    Этот проект направлен на изучение сна среди беременных женщин и тех, кто пытается забеременеть, в том числе страдающих бесплодием. Цель этого исследования — выяснить, как количество и качество сна могут влиять на психическое и физическое здоровье женщин репродуктивного возраста, как сон может влиять на фертильность и как плохой сон может представлять риск для матери и ребенка. Этот проект возглавляет Али Хартман.

    Программирование Drexel

    Хелен И. Мурхед-Лауренсин, доктор медицинских наук, Форум исследований пола и гендера

    Платье, тело и себя: исследования социальной психологии платья | Мода и текстиль

  • 1.

    Abbey A, Cozzarelli C, McLaughlin K, Harnish RJ: Влияние одежды и полового состава диады на восприятие сексуального намерения: мужчины и женщины по-разному оценивают эти сигналы? Журнал прикладной социальной психологии. 1987, 17 (2): 108-126.

    Google ученый

  • 2.

    Абрамов И. Анализ персонального цветового анализа. Психология моды: от идеи до потребления. Под редакцией: Соломон М. 1985, Lexington Books, Lexington, MA, 211-223.

    Google ученый

  • 3.

    Адам Х., Галинский А.Д.: Облаченное познание. Журнал экспериментальной социальной психологии. 2012, 48 (4): 918-925.

    Google ученый

  • 4.

    Адомайтис А., Джонсон К.К.П. Сравнение повседневной и формальной формы: самооценка бортпроводников и оценка других.Журнал исследований одежды и текстиля. 2005, 23 (2): 88-101.

    Google ученый

  • 5.

    Арройо A: Связь теории с разговорами о жирности: неудовлетворенность телом опосредует взаимосвязь между несоответствием веса, сравнением вверх, наблюдением за телом и разговорами о жирности. Образ тела. 2014, 11 (3): 303-306.

    Google ученый

  • 6.

    Арройо А., Харвуд Дж .: Изучение причин и последствий разговоров о жирных тонах.Журнал прикладных коммуникационных исследований. 2012, 40 (2): 167-187.

    Google ученый

  • 7.

    Банистер Э., Хогг М: Негативное символическое потребление и стремление потребителей к самоуважению: пример индустрии моды. Европейский журнал маркетинга. 2004, 38 (7): 850-868.

    Google ученый

  • 8.

    Белинг Д., Уильямс Э.А.: Влияние одежды на восприятие интеллекта и ожидания школьных достижений.Журнал исследований одежды и текстиля. 1991, 9 (4): 1-7.

    Google ученый

  • 9.

    Behling D: Школьная форма и восприятие человека. Перцептивные и моторные навыки. 1994, 79 (2): 723-729.

    Google ученый

  • 10.

    Behling D: Влияние одежды на восприятие интеллекта и успеваемости в городских школах с меньшинствами. Журнал исследований одежды и текстиля.1995, 13 (1): 11-16.

    Google ученый

  • 11.

    Бем Д: Теория самовосприятия. Успехи экспериментальной социальной психологии. Под редакцией: Берковиц Л. 1972, Academic, New York, NY, 1-62.

    Google ученый

  • 12.

    Blashill A: Психосоциальные корреляты частого загара в помещении среди мальчиков-подростков. Образ тела. 2013, 10 (2): 259-262.

    Google ученый

  • 13.

    Blond A: Влияние воздействия изображений идеального тела на неудовлетворенность мужским телом. Образ тела. 2008, 5 (3): 244-250.

    Google ученый

  • 14.

    Блюмер Х: Символический интеракционизм: перспектива и метод. 1969, Prentice-Hall, Inc., Englewood Cliffs, NJ

    Google ученый

  • 15.

    Бониоль М., Отье П., Бойл П., Гандини С.: Меланома кожи, связанная с использованием солярия: систематический обзор и метаанализ.Британский медицинский журнал. 2012, 345: 1-12.

    Google ученый

  • 16.

    Брэдли Л., Радд Н.А., Рейли А., Фресон Т.: Обзор литературы по мужскому телу: что мы знаем и что нам нужно знать. Международный журнал костюма и моды. 2014, 14 (1): 29-45.

    Google ученый

  • 17.

    Буоте В., Уилсон А., Страхан Э, Газзола С., Паппс Ф .: Устанавливая планку: расходящиеся социокультурные нормы для идеальной внешности женщин и мужчин в реальных условиях.Образ тела. 2011, 8 (4): 322-334.

    Google ученый

  • 18.

    Бернс Л.Д., Леннон С.Дж .: Влияние одежды на использование категорий информации о человеке при первых впечатлениях. Журнал исследований одежды и текстиля. 1993, 12 (1): 9-15.

    Google ученый

  • 19.

    Бутрин М.Л., Фелан С., Хилл Дж. О., Крыло Р.Р.: Постоянный самоконтроль веса: ключевой компонент успешного поддержания потери веса.Ожирение. 2007, 15 (12): 3091-3096.

    Google ученый

  • 20.

    Кафри Дж., Томпсон Дж. К., Риччиарделли Л., МакКейб М., Смолак Л., Есалис К. Стремление к мышечному идеалу: физические и психологические последствия и предполагаемые факторы риска. Обзор клинической психологии. 2005, 25 (2): 215-139.

    Google ученый

  • 21.

    Cafri G, Yamamiya Y, Brannick M, Thompson JK: Влияние социокультурных факторов на образ тела: метааналитический обзор.Клиническая психология: наука и практика. 2005, 12 (4): 421-433.

    Google ученый

  • 22.

    Кахун Д.Д., Эдмондс Е.М.: Оценка первых впечатлений противоположного пола, связанных с женским стилем одежды. Перцептивные и моторные навыки. 1987, 65 (2): 406-406.

    Google ученый

  • 23.

    Дамхорст М.Л.: Значения сигналов одежды в социальном контексте. Журнал исследований одежды и текстиля.1984-85, 3 (2): 39-48.

    Google ученый

  • 24.

    Дамхорст М.Л .: В поисках общей темы: классификация информации, передаваемой через одежду. Журнал исследований одежды и текстиля. 1990, 8 (2): 1-12.

    Google ученый

  • 25.

    Дэвис LL: Одежда и поведение человека: обзор. Журнал исследований домоводства. 1984, 12: 325-339.

    Google ученый

  • 26.

    Deschesnes M, Fines P, Demers S: Являются ли татуировки и пирсинг индикаторами рискованного поведения среди старшеклассников ?. Журнал подросткового возраста. 2006, 29 (3): 379-393.

    Google ученый

  • 27.

    Эдмондс Е.М., Кахун Д.Д. Отношение к преступлениям, связанным с одеждой, которую носят женщины-жертвы. Бюллетень Психономического общества. 1986, 24 (6): 444-446.

    Google ученый

  • 28.

    Эллиот А.Дж., Майер М.А.: Цвет и психологическое функционирование. Современные направления психологической науки. 2007, 16 (5): 250-254.

    Google ученый

  • 29.

    Elliott R, Elliott C: Идеализированные изображения мужского тела в рекламе: исследование реакции читателя. Журнал маркетинговых коммуникаций. 2005, 11 (2): 3-19.

    Google ученый

  • 30.

    Энгельн Р., Сладек М., Уолдрон Х: Телесные разговоры среди студентов колледжа: содержание, корреляты и эффекты.Образ тела. 2013, 10 (3): 300-308.

    Google ученый

  • 31.

    Фелтман Р., Эллиот А.Д.: Влияние красного цвета на восприятие относительного доминирования и угрозы в контексте конкуренции. Журнал спортивной психологии. 2011, 33 (2): 308-314.

    Google ученый

  • 32.

    Фестингер Л: Теория процессов социального сравнения. Человеческие отношения. 1954, 7 (2): 117-140.

    Google ученый

  • 33.

    Фрэнсис С.К., Эванс П.К.: Влияние оттенка, стоимости и стиля одежды, а также личного колорита модели на восприятие человека. Перцептивные и моторные навыки. 1987, 64: 383-390.

    Google ученый

  • 34.

    Франк М.Г., Гилович Т.: Темная сторона самости и социального восприятия: черная форма и агрессия в профессиональном спорте. Журнал личности и социальной психологии.1988, 54 (1): 74-85.

    CAS Google ученый

  • 35.

    Фредриксон Б.Л., Робертс Т.А.: Теория объективации. Психология женщин Ежеквартально. 1997, 21 (2): 173-206.

    Google ученый

  • 36.

    Фредриксон Б.Л., Робертс Т.А., Нолл С.М., Куинн Д.М., Твенге Дж. М.: Этот купальник становится вам: половые различия в самообъективации, ограниченное питание и математические способности. Журнал личности и социальной психологии.1998, 75 (1): 269-

    CAS Google ученый

  • 37.

    Джино Ф., Нортон Мичиган, Ариэли Д: Подделка себя: обманчивая цена подделки. Психологическая наука. 2010, 21 (5): 712-720.

    Google ученый

  • 38.

    Гоффман Э .: Представление себя в повседневной жизни. 1959, Даблдей, Нью-Йорк, NY

    Google ученый

  • 39.

    Гудин С.М., Ван Денбург А., Мурнен С.К., Смолак Л.: «Надевание» сексуальности: контент-анализ наличия сексуализирующих характеристик в одежде девочек. Секс-роли. 2011, 65 (1-2): 1-12.

    Google ученый

  • 40.

    Grabe S, Ward LM, Hyde JS: Роль СМИ в проблеме образа тела у женщин: метаанализ экспериментальных и корреляционных исследований. Психологический бюллетень. 2008, 134 (3): 460-476.

    Google ученый

  • 41.

    Графф К.А., Мурнен С.К., Краузе А.К.: Рубашки с низким вырезом и туфли на высоком каблуке: возрастающая сексуализация с течением времени в журнальных изображениях девочек. Секс-роли. 2013, 69 (11–12): 571-582.

    Google ученый

  • 42.

    Графф К., Мурнен С.К., Смолак Л: Слишком сексуализирован, чтобы воспринимать всерьез? Восприятие девушки в детской и сексуальной одежде. Секс-роли. 2012, 66 (11–12): 764-775.

    Google ученый

  • 43.

    Guéguen N: Цвет и привлекательность женщин: когда считается, что женщины в красном имеют более сильные сексуальные намерения. Журнал социальной психологии. 2012, 152 (3): 261-265.

    Google ученый

  • 44.

    Guéguen N, Jacob C: Цвет и кибер-привлекательность: красный цвет усиливает влечение мужчин к личной рекламе женщин в Интернете. Исследование и применение цвета. 2013, 38 (4): 309-312.

    Google ученый

  • 45.

    Гурунг Р.А., Чроузер К.Д.: Предсказание объективации: имеют ли значение провокационная одежда и характеристики наблюдателя ?. Секс-роли. 2007, 57 (1-2): 91-99.

    Google ученый

  • 46.

    Гай А., Баним М: Личные коллекции: использование и идентичность женской одежды. Журнал гендерных исследований. 2000, 9 (3): 313-327.

    Google ученый

  • 47.

    Haase AM, Mountford V, Waller G: Связь между проверкой тела и расстройством пищевого поведения у доклинических женщин.Международный журнал расстройств пищевого поведения. 2011, 44 (5): 465-468.

    Google ученый

  • 48.

    Hagemann N, Strauss B, Leißing J: Когда судья видит красное…. Психологическая наука. 2008, 19 (8): 769-771.

    Google ученый

  • 49.

    Hannover B, Kühnen U: «Одежда создает себя» через активацию знаний. Журнал прикладной социальной психологии. 2002, 32 (12): 2513-2525.

    Google ученый

  • 50.

    Харрисон К., Фредриксон Б.Л .: Женские спортивные СМИ, самообъективация и психическое здоровье у черных и белых девушек-подростков. Журнал связи. 2003, 53 (2): 216-232.

    Google ученый

  • 51.

    Hebl MR, King EB, Lin J: Купальник становится всем: этническая принадлежность, пол и уязвимость к самообъективации. Вестник личности и социальной психологии.2004, 30 (10): 1322-1331.

    Google ученый

  • 52.

    Hellmich, N. (2000). На здоровье может отсутствовать фиксация тела. USA Today, ᅟ , 6d. 19 сентября.

  • 53.

    Хильдебрандт Т., Альфано Л., Лангенбухер Дж. У .: Нарушение образа тела у 1000 мужчин, употребляющих наркотики, улучшающие внешность и работоспособность. Журнал психиатрических исследований. 2010, 44 (13): 841-846.

    Google ученый

  • 54.

    Hilliker JAS, Rogers JC: Анализ цвета на рынке. Журнал исследований одежды и текстиля. 1988, 6 (3): 26-31.

    Google ученый

  • 55.

    Холланд Э, Хаслам Н: Стоит того: объективизация избыточного веса по сравнению с тонкими мишенями. Психология женщин Ежеквартально. 2013, 37 (4): 462-468.

    Google ученый

  • 56.

    Хант С., Миллер К. Дискурс одежды и внешнего вида: разговор о личности и риторика обзора.Символическое взаимодействие. 1997, 20 (1): 69-82.

    Google ученый

  • 57.

    Hutton SS: Состояние дел: одежда как форма человеческого поведения. Журнал исследований домоводства. 1984, 12 (3): 340-353.

    Google ученый

  • 58.

    Якоби Л., Кэш Т.Ф .: В погоне за идеальным внешним видом: несоответствия между самоидеальным восприятием множества физических качеств. Журнал прикладной социальной психологии.1994, 24 (5): 379-396.

    Google ученый

  • 59.

    Джонсон К.К.П., Леннон SJ: Социальная психология одежды. Энциклопедия мировой одежды и моды (онлайн). Под редакцией: Eicher JB. 2014, Нью-Йорк, NY, Берг

    Google ученый

  • 60.

    Джонсон К.К.П., Уоркман Дж. Э.: Одежда и атрибуция, относящаяся к сексуальным домогательствам. Журнал исследований домоводства. 1992, 21 (2): 160-172.

    Google ученый

  • 61.

    Джонсон К.К.П., Уоркман Дж. Э .: Обвинение жертвы: приписывание сексуальных домогательств на основании одежды, мировоззрения и пола субъекта. Журнал исследований домоводства. 1994, 22 (4): 382-400.

    Google ученый

  • 62.

    Джонсон К.К.П., Ю Дж.Дж., Ким М., Леннон С.Дж.: Одежда и человеческое поведение: обзор и критика опубликованных исследований.Журнал исследований одежды и текстиля. 2008, 26 (3): 3-22.

    Google ученый

  • 63.

    Кайзер С.Б .: Социальная психология одежды: символические проявления в контексте. 1997, Fairchild, New York, NY

    Google ученый

  • 64.

    Каразия Б., ван Дулмен М., Вонг К., Кроутер Дж .: Мета-теоретическое мышление о роли интернализации в развитии неудовлетворенности телом и изменении поведения тела.Образ тела. 2013, 10 (4): 433-441.

    Google ученый

  • 65.

    Карл К., Холл L, Пелушетт Дж .: Представления городских служащих о влиянии одежды и внешнего вида: вы то, что носите. Управление государственным персоналом. 2013, 42 (3): 452-470.

    Google ученый

  • 66.

    Кайзер Д.Н., Эллиот А.Дж., Фельтман Р.: Красное и романтическое поведение мужчин при просмотре женщин. Европейский журнал социальной психологии.2010, 40 (6): 901-908.

    Google ученый

  • 67.

    Келлерман Дж., Лэрд Дж .: Влияние внешнего вида на самовосприятие. Журнал личности. 1982, 50 (3): 296-315.

    Google ученый

  • 68.

    Клос Л., Эссер В., Кесслер М: Взвешивать или не взвешивать: взаимосвязь между поведением самовзвешивания и образом тела среди взрослых. Образ тела. 2012, 9 (4): 551-554.

    Google ученый

  • 69.

    Кох-младший, Робертс А.Е., Армстронг М.Л., Оуэн, округ Колумбия: Частоты и отношения пирсинга и сексуального опыта у студентов колледжа. Психологические отчеты. 2007, 101 (1): 159-162.

    Google ученый

  • 70.

    Кучаки М., Джино Ф., Джами А: Бремя вины: тяжелые спины, легкие закуски и повышенная мораль. Журнал экспериментальной психологии: Общие. 2014, 143 (1): 414-424.

    Google ученый

  • 71.

    Knickmeyer K, Sexton K, Nishimura N: Влияние однополых дружеских отношений на благополучие женщин: обзор литературы. Женщины и терапия. 2002, 25 (1): 37-59.

    Google ученый

  • 72.

    Кольбе Р. Х., Альбанезе П. Дж.: От мужчины к мужчине: контент-анализ мужских образов в журналах для мужской аудитории. Журнал рекламы. 1996, 24 (4): 1-20.

    Google ученый

  • 73.

    Квон И .: Влияние уместности одежды и пола на самооценку профессиональных качеств. Журнал исследований одежды и текстиля. 1994, 12 (3): 33-39.

    Google ученый

  • 74.

    Лаванда Дж., Грац К., Андерсон Д.: Внимательность, образ тела и стремление к мускулистости у мужчин. Образ тела. 2012, 9 (2): 289-292.

    Google ученый

  • 75.

    Leit R, Gray J, Pope H: Представление СМИ идеального мужского тела: причина мышечной дисморфии ?.Международный журнал расстройств пищевого поведения. 2002, 31 (3): 334-338.

    Google ученый

  • 76.

    Леннон С.Дж., Дэвис Л.Л.: Одежда и человеческое поведение с точки зрения социального познания. Часть I: теоретические перспективы. Журнал исследований одежды и текстиля. 1989, 7 (4): 41-48.

    Google ученый

  • 77.

    Левицкий Д.А., Гарай Дж., Нуссбаум М., Соседи Л., ДеллаВалле Д.М. Ежедневный мониторинг веса блокирует прибавку в весе первокурсников: модель борьбы с эпидемией ожирения.Международный журнал ожирения. 2006, 30 (6): 1003-1010.

    CAS Google ученый

  • 78.

    Льюис Л., Джонсон К.К.П .: Влияние одежды, косметики, пола испытуемого и причинно-следственных связей на установление ответственности жертвы. Журнал исследований одежды и текстиля. 1989, 8 (1): 22-27.

    Google ученый

  • 79.

    Лостритто К., Ферруччи Л.М., Кармел Б., Леффелл Д.Д., Молинаро А.М., Бейл А.Е., Мейн С.Т.: История загара в помещении у молодых людей на протяжении всей жизни: ретроспективная оценка возникновения, стойкости и коррелятов.BMC Public Health. 2012, 12: 1-9.

    Google ученый

  • 80.

    Майда Д., Армстронг С. Классификация мышечной дисморфии. Международный журнал мужского здоровья. 2005, 4 (1): 73-91.

    Google ученый

  • 81.

    Майер М.А., Эллиот А.Дж., Ли Б., Лихтенфельд С., Барчфельд П., Пекрун Р.: Влияние красного цвета на формирование впечатления при приеме на работу. Мотивация и эмоции.2013, 37 (3): 389-401.

    Google ученый

  • 82.

    Мартинс Й., Тиггеманн М., Киркбрайд А: Те Speedos становятся ими: роль самообъективации в образе тела геев и гетеросексуалов. Вестник личности и социальной психологии. 2007, 33 (5): 634-647.

    Google ученый

  • 83.

    Марц Д., Петрофф А., Куртин Л., Бассини Д.: Гендерные различия в разговоре о толстых людях среди взрослых американцев: результаты исследования психологии размера.Секс-роли. 2009, 61 (1-2): 34-41.

    Google ученый

  • 84.

    McLeod, SA. (2010). Теория атрибуции. Получено с., [Http://www.simplypsychology.org/attribution-theory.html]

  • 85.

    Мид Г.Х .: Разум, я и общество. 1934, Чикагский университет Press, Чикаго, Иллинойс

    Google ученый

  • 86.

    Мун Дж., Яниго К., Джонсон К.К.П .: Татуировка и себя.Журнал исследований одежды и текстиля. 2012, 30 (2): 134-148.

    Google ученый

  • 87.

    Needham BL, Epel ES, Adler NE, Kiefe C: Траектории изменения ожирения и симптомов депрессии: исследование CARDIA. Американский журнал общественного здравоохранения. 2010, 100 (6): 1040-1046.

    Google ученый

  • 88.

    Neumark-Sztainer D, van den Berg P, Hannan PJ, Story M: Самовзвешивание у подростков: полезно или вредно? Продольные ассоциации с изменениями массы тела и нарушением питания.Журнал здоровья подростков. 2006, 39 (6): 811-818.

    Google ученый

  • 89.

    Огл Дж., Тайнер К., Скофилд-Томшин С. Роль потребления одежды для беременных в формировании личности и идентичности во время порогового перехода беременности. Журнал потребительской культуры. 2013, 13 (2): 119-139.

    Google ученый

  • 90.

    Ousley L, Cordero E, White S: Толстые разговоры среди студентов колледжа: как студенты общаются относительно еды и веса тела, формы и внешнего вида.Расстройства пищевого поведения. 2008, 16 (1): 73-84.

    Google ученый

  • 91.

    Паттерсон М., Англия G: Работа с телом: изображение мужского тела в журналах о мужском образе жизни. Материалы ежегодной конференции Академии маркетинга. 2000 г., Университет Дерби, Англия, CD-Rom

    Google ученый

  • 92.

    Patton MQ: Качественные методы исследования и оценки. 2002, Сейдж, Таузенд-Оукс, Калифорния, 3

    Google ученый

  • 93.

    Pazda AD, Elliot AJ, Greitemeyer T: Воспринимаемая сексуальная восприимчивость и модность: отдельные пути, связывающие красный и черный цвет с воспринимаемой привлекательностью. Исследование и применение цвета. 2014, 39 (2): 208-212.

    Google ученый

  • 94.

    Пазда А.Д., Прокоп П., Эллиот А.Д.: Красное и романтическое соперничество: просмотр другой женщины в красном увеличивает восприятие сексуальной восприимчивости, унижения и намерений охранять партнера. Вестник личности и социальной психологии.2014, 40 (10): 1260-1269.

    Google ученый

  • 95.

    Peluchette J, Karl K: Влияние рабочей одежды на самооценку сотрудников. Ежеквартально по развитию человеческих ресурсов. 2007, 18 (3): 345-360.

    Google ученый

  • 96.

    Одежда больших размеров, продаваемая в Интернете, но не в магазинах, представляет проблему для покупателей. (2013). Получено с., [Http://www.huffingtonpost.com/2013/06/21/plus-size-clothing-online_n_3479724.html]

  • 97.

    Папа Х. Г., Филипс К., Оливардия Р: Комплекс Адониса. 2000, Free Press, Нью-Йорк

    Google ученый

  • 98.

    Причард И., Тиггеманн М: Обнародованы: предсвадебные проблемы с весом и планы австралийских невест в отношении здоровья и красоты. Журнал психологии здоровья. 2009, 14 (7): 1027-1035.

    Google ученый

  • 99.

    Причард И.Дж., Тиггеманн М: Изменение веса, связанное со свадьбой: взлеты и падения любви.Образ тела. 2014, 11 (2): 179-182.

    Google ученый

  • 100.

    Prior S, Fenwick K, Peterson J: Причины появления загара и внешности у подростков: предварительное исследование. Образ тела. 2014, 11 (1): 93-96.

    Google ученый

  • 101.

    Radeloff DJ: Психологические типы, цветовые атрибуты и цветовые предпочтения одежды, текстиля и студентов-дизайнеров. Журнал исследований одежды и текстиля.1991, 9 (3): 59-67.

    Google ученый

  • 102.

    Рафаэли А., Даттон Дж., Харкиал С., Маки-Льюис С.: Навигация по одежде: использование одежды административными служащими. Журнал Академии Управления. 1997, 40: 19-45.

    Google ученый

  • 103.

    Ридольфи Д., Майерс Т., Кроутер Дж., Сисла Дж.: Уменьшают ли когнитивные искажения, сфокусированные на внешности, взаимосвязь между социальными сравнениями со сверстниками и изображениями в СМИ и нарушением образа тела ?.Секс-роли. 2011, 65 (7–8): 491-505.

    Google ученый

  • 104.

    Ри Дж., Джонсон К.К.П.: Исследование взаимосвязи между пристрастием подростков к бренду одежды и конгруэнтностью бренда с самим собой. Молодые потребители. 2012, 13 (1): 74-85.

    Google ученый

  • 105.

    Роуч-Хиггинс М.Э .: Социальная наука о одежде, 1947-1966: личное мнение. Социальные аспекты одежды: Новые направления.Под редакцией: Леннон С.Дж., Бернс Л.Д. 1993, Италия, Памятник, CO, 2-24.

    Google ученый

  • 106.

    Роуч-Хиггинс М.Э., Эйхер Дж. Б.: Одежда и идентичность. Журнал исследований одежды и текстиля. 1992, 10 (4): 1-8.

    Google ученый

  • 107.

    Робертс С.К., Оуэн Р.К., Хавличек Дж .: Различение эффектов воспринимающего и носящего в атрибуции, связанной с цветом одежды. Эволюционная психология: международный журнал эволюционных подходов к психологии и поведению.2010, 8 (3): 350-364.

    Google ученый

  • 108.

    Радд Н.А.: Текстиль и одежда в высшем образовании: укрепление связей и концептуальной идентичности. Критические связи в предметах текстиля и одежды: теория, метод и практика. Под редакцией: Kaiser SB, Damhorst ML. 1991, Международная ассоциация текстиля и одежды, Монумент, Колорадо, 24-32.

    Google ученый

  • 109.

    Радд Н.А., Леннон С.Дж .: Эстетика тела и теория социальной идентичности. Эстетика текстиля и одежды: продвижение междисциплинарных перспектив. Отредактировано: DeLong M, Fiore AM. 1994, Международная ассоциация текстиля и одежды, Монумент, Колорадо, 163–175.

    Google ученый

  • 110.

    Рудигер Дж., Уинстед Б. Телесный разговор и связанная с телом совместная работа: ассоциации с образом тела, отношением к еде и психологической адаптацией.Образ тела. 2013, 10 (4): 462-471.

    Google ученый

  • 111.

    Salk RH, Engeln-Maddox R: «Если ты толстый, то я огромен!» Частота, содержание и влияние толстых разговоров среди студенток. Психология женщин Ежеквартально. 2011, 35 (1): 18-28.

    Google ученый

  • 112.

    Sirgy MJ: Я-концепция в поведении потребителей: критический обзор. Журнал потребительских исследований.1982, 9 (3): 287-300.

    Google ученый

  • 113.

    Sladek M, Engeln R, Miller S: Разработка и проверка шкалы разговоров о мужском теле: психометрическое исследование. Образ тела. 2014, 11 (3): 233-244.

    Google ученый

  • 114.

    Смитс Э., Тиггеманн М., Кемпс Э: Проверка тела вызывает смещение внимания к сигналам, связанным с телом. Международный журнал расстройств пищевого поведения.2011, 44 (1): 50-57.

    Google ученый

  • 115.

    Соломон М., Шоплер Дж .: Самосознание и одежда. Вестник личности и социальной психологии. 1982, 8: 508-514.

    Google ученый

  • 116.

    Steinfeldt JA, Gilchrist GA, Halterman AW, Gomory A, Steinfeldt MC: Стремление к мускулистости и соответствию мужским нормам среди футболистов колледжа. Психология мужчин и мужественности.2011, 12 (4): 324-338.

    Google ученый

  • 117.

    Stone GP: Внешний вид и самость. Человеческое поведение и социальные процессы: интеракционистский подход. Отредактировал: Rose AM. 1962, Хоутон Миффлин, Нью-Йорк, 86–118.

    Google ученый

  • 118.

    Шимански Д.М., Моффит Л.Б., Карр Э.Р .: Сексуальная объективация женщин: успехи в теории и исследованиях. Психолог-консультант.2011, 39 (1): 6-38.

    Google ученый

  • 119.

    Мышечный идеал: Психологические, социальные и медицинские перспективы. 2007, Американская психологическая ассоциация, Вашингтон, округ Колумбия

  • 120.

    Тиггеманн М., Эндрю Р. Одежда имеет значение: роль самообъективации. Секс-роли. 2012, 66 (9–10): 646-654.

    Google ученый

  • 121.

    Тиггеманн М., Хопкинс Л.: Татуировки и пирсинг: телесные выражения уникальности ?.Образ тела. 2011, 8 (3): 245-250.

    Google ученый

  • 122.

    Tucker K, Martz D, Curtin L, Bazzini D: Экспериментально исследуя «толстый разговор» в женской диаде: Как на женщин влияет стиль представления тела другой женщины? Образ тела. 2007, 4 (2): 157-164.

    Google ученый

  • 123.

    Tylka T: Уточнение трехсторонней модели влияния для мужчин: пути двойного образа тела к поведению изменения тела.Образ тела. 2011, 8 (3): 199-207.

    Google ученый

  • 124.

    Вильпиг Дж, Ривера Х.А., Аллен Р: Библия скульптуры тела для невест: полная тренировка, чтобы выглядеть лучше всего в свадебном платье. 2005, Hatherleigh Press, Нью-Йорк

    Google ученый

  • 125.

    Уоррен С., Холланд С., Биллингс Б., Паркер А. Взаимосвязь между разговорами о жирности, неудовлетворенностью телом и стремлением к похуданию: воспринимаемый стресс как модератор.Образ тела. 2012, 9 (3): 358-364.

    Google ученый

  • 126.

    Уайт Э, Уоррен Ц .: Проверка тела и избегание у этнически разнородных студенток колледжа. Образ тела. 2011, 10 (4): 583-590.

    Google ученый

  • 127.

    Вонг К: Ка-цзин? Свадебный ценник приближается к 30 тысячам долларов. 2005

    Google ученый

  • 128.

    Уоркман Дж. Э., Фрибург Е. В.: Исследование изнасилования на свидании, одежды жертвы и переменных восприятия в контексте теории атрибуции. Секс-роли. 1999, 41 (3-4): 261-277.

    Google ученый

  • 129.

    Workman JE, Johnson KKP: Роль косметики в атрибуции сексуальных домогательств. Секс-роли. 1991, 24 (11–12): 759-769.

    Google ученый

  • 130.

    Уоркман Дж., Орр Р.Л.: Одежда, пол субъекта и принятие мифа об изнасиловании как факторы, влияющие на приписывание происшествия изнасилования знакомым.Журнал исследований одежды и текстиля. 1996, 14 (4): 276-284.

    Google ученый

  • 131.

    Международное агентство по изучению рака монографии по оценке канцерогенных рисков для человека. Монографии МАИР. 2012

  • 132.

    Ю Дж, Ким Х: Воспринимаемое негативное влияние загара на здоровье: взаимосвязь между отношением к загару и поведением.

  • Добавить комментарий