Тест нарисовать дерево: Графический тест «Дерево» | Psylist.net — ШПИЛЬКИ

Содержание

Психологический тест «Дерево» | Статья на Psysovet.ru

Нарисуйте, пожалуйста, дерево — любое, кроме елки.

Материал для тестирования: необходим лист бумаги размера А4, а также карандаш. Лист бумаги должен быть белый, не глянцевый, безо всяких линеек или клеточек. Пользоваться карандашом средней мягкости; ручкой или фломастерами рисовать нельзя.

Вопросы к рисуночному тесту «Дерево»

Какая порода дерева у Вас получилась?
Какое время года?
Где растет дерево, что его окружает?
Если это дерево превратится в человека, в кого оно превратится?
Пол этого человека
Возраст
Род занятий
Характер
Что любит и чего боится?
Если в кроне птички, (как доме животинки какие-то) — признак инфантилизма. Если гнездо — то может быть думает о детях.
Солнце при дереве — некий родительский пригляд, который может оборачиваться теплом, а может представлять контроль.
Когда дерево сильно приподнято (выше середины) — завышенная самооценка.
Трава. Если низкая — то ничего страшного. Если трава густая и закрывает часть дерева — стремление замаскировать бессознательно (либо что-то в раннем детстве, либо если это как тела -… ). Трава у основания — прикрывает низ дерева. Часто бывает так, что человек скрывает либо сам от себя, либо от других какие-то травмирующие детские переживания, которые у него были
Ветки — нереализованные возможности. Чем больше разветвлений, тем больше возможностей.
Девушки молодые (или в возрасте, но считают себя молодыми) часто рисуют цветущие деревья
Когда рисуют озеро или речку рядом — злоупотребление алкоголем. Причем может не сам человек пить, а его близкие (муж/жена, отец/мать).
Если мужчина рисует женское дерево и оно «превращается» (на словах говорит, что хотел дуб, а получилась береза) в мужское — это нарушение самоидентификации.
Сучки обломанные — какие-то возможности, которые не осуществились.
Штриховка ствола — определенное неспокойствие. Если она заметная, более тревожная
Высота дерева — сегодняшний возраст клиента.
Есть деревья, которые не стоят на земле, а как бы висят в воздухе. У него нет ни линии земли, ни корней, то это значит, что у человека, который это нарисовал, нет ощущения, что он сам стоит на земле, на собственных ногах. Он может быть неуверенным, зависимым, инфантильным, психастеничным, либо зависит в материальном плане, либо в психологическом плане от кого-то. Может быть так, что это ситуационное: человек потерял работу и у него дерево подвешенное. Есть такая штука, как гиперкомпенсация, например, неуверенная девочка, которая живет на два дома и ощущение между двух стульев, но она рисует дерево с «ногой», — у нее гиперкомпенсация, она компенсирует свою неуверенность чересчур: если дерево стоит слишком сильно на земле, это попытка создать устойчивость за счет чего-то. Если у человека слабая энергетика — у него дерево будет висеть. Если у человека энергии много, то у него, в качестве психологической защиты будет выступать не вытеснение, а гиперкомпенсация. Например, уход в работу.
Все животные, которые на дереве, как правило свидетельствуют об инфантильных тенденциях

Если дерево в подвешенном состоянии

Либо человек юный, зависящий от родителей, не имеет собственных условий, не стоит на своих ногах, либо находится в подвешенном состоянии (развелся, работу меняет, нет опоры).
Либо человек не от мира сего (шизоид) — отрыв от реальности, витает в облаках, не прочно стоит на земле

ДУПЛО

След от психотравмы (100%). Если нет дупла, это не значит, что травм не было. В данном тесте они не выявились.
Дупла бывают: развод родителей, рождение ребенка, переезд в другое место, заболевания (которые имеют последствия), разлука с домом, сексуальное насилие, либо неудачный сексуальный опыт, смерть родных…
Если дупло заштриховано, то может быть, что травма не создает уже напряжения, если сильно — то плохо.
Если кто-то живет в дупле, то травма жива. Если нет — значит осталась пустота.
По размещению дупла можно определить возраст травмы.

КОРНИ

Корни — это наше прошлое. То, с чего мы начинаем.
Если нет корней — клиент не так сильно представлен в его сознании, возможно он вытесняет.
Корней много и большие — человек ощущает роль и значимость давление своего прошлого, семейного рода.
Особо интересно, когда крона не помещается — представление о будущем отсутствует. Он не умеет планировать. (4-ка по MMPI высокая). Выходит за границы социальных норм.
Острые корни — возможна агрессия. Проверяем теорию агрессии и семьи
Когда человек отсекает корни у рисунка — он не хочет видеть и помнить своих родителей и свое детство.
Если корней вообще нет — мы никак это не интерпретируем.

СТВОЛ

Наше тело.
Если мы видим зачерненный ствол — человек либо реально болен (соматика, к примеру диабет), либо тревожное состояние, либо ипохондрик, может быть психосоматика, могут быть гормоны у подростка (19 лет) или климакс у женщины
Гораздо хуже, если у нас ствол заканчивается как бы тупиком (а иногда еще и ствол тревожно-зачерненный). Тупик звучит как «кривой заулочек»
Тонкий ствол — астенический тип

КРОНА

Это голова у дерева.
Если это прошлое, то понятное дело, что крона — будущее. Тут бывают разные варианты, например, бывает так, что у кого-то крона не помещается на рисунке. Это означает недостаток планирования. И жизни и чего угодно. Вторая интерпретация — когда у человека открытая перспектива — то есть недостаточное понимание того, что будет дальше. Это может быть не связано с ситуацией планирования. Например, развод. Или смена места жительства. А бывает так, что человек и планировать не умеет и ситуация такая.
Если крона приплюснутая, если себя ограничивает (прижимает, не дает дальше расти).
Если хаос в листве или в ветках — в голове сумбур.
Двойная обводка кроны — это контроль

ПОРОДЫ ДЕРЕВЬЕВ

ДУБ

С одной стороны могут рисовать эпилептоиды (солидный ствол, корни), с другой стороны — дуб символ мужественности. Зачастую символ отцовской фигуры, авторитета, сильного человека (воина) и мужчина, для которого это идеал «Я», который стремится быть сильным мощным.

Или это может рисовать женщина (либо отцовская фигура, либо партнера ищет похожего на отца — спокойного, надежного, защитника, сильного. Она сама слабая женская позиция — повиснуть на дубе, оказаться под защитой, обвиться — низкая 5-ка в MMPI). Чаще женщины, воспитанная мамой, которая играла роль дуба (папы нет, либо слабый, либо любит папу, чтобы быть похожей на него, когда папа воспитывает дочку и ей важно заслужить папино уважение — будет учиться, работать, карьеру делать). Когда женщина «превращается» в дуб — это нормально.

Почему девочка рисует дуб? То, как она рассказывает про него, понятно, что это в большой степени отцовская фигура. Но, так как у нас в культуре дозволено выходить замуж за людей, которые старше и ассоциируются с отцом, то наличие такого дуба в рисунке может означать, что это поиск партнера, похожего на папу. Это такая Электра, которая хочет быть с отцом и подальше отодвинуть маму. Но тогда, в этой ситуации она может быть очень женственная.

А может быть по-другому. Если, например, папа растит девочку как мальчика и повсюду за собой таскает, — на охоту, на рыбалку и приветствует увлечения мужские, то у девочки желание не привлечь мужчину как папа, а стать как папа.

Это еще зависит от количества энергии: если она энергичная и амбициозная, честолюбивая и конкурентная, то она будет выбирать мужские профессии и среду, где она будет самоутверждаться и будет избегать проявления женственности. И тогда тот дуб, который она нарисует, будет ее самоидентификация с ее отцом.

ЯБЛОНЯ

Это материнская фигура. Вспоминаем сказку «Гуси лебеди», где идут подряд материнские фигуры (наливные груди, материнская грудь, плодоносящая — дети, печь — утроба материнская, которая рожает пирожки, молочные берега — молоко материнское). Дети часто рисуют яблоню.

Когда взрослые рисуют — созависимость — неполное отпочкование от взрослых и влияние может быть очень сильное. Это приводит:

Передача сценария по женской линии (бабушке — маме — дочке и т. д.)
Конфликт. Могут быть тревожные, заштрихованные, зачерненные яблочки.

Если женщина рисует — семейный сценарий по женской линии.

Алкогольная зависимость — оральная зависимость как от материнской груди. Потребительская позиция в жизни.

Когда мужчины рисуют яблоню. Возможные ситуации:

Мужчины остаются холостяками и живут с мамой.
Женятся ненадолго, потом обратно к маме
Полностью переходит к жене, иногда даже жену называет мамочкой, полностью все чувства переносятся на жену

Какие варианты мужской яблони? Это старый холостяк, который всю жизнь живет со своей мамой. Он может жить с мамой всю жизнь и вообще никогда не жениться. Может жениться, когда мама умрет. Либо это человек, который может быстренько жениться и вернуться к маме. А пока он женат, он будет сравнивать маму и жену. Есть вариант, когда яблоневый молодой человек женится и вообще перестает с мамой общаться. Потому что все валентности, которые его прикрепляли к маме, он все перевесил на жену. К родной маме его в таком случае не тянет.

Дело в том, что яблоки — символ материнской груди. Поэтому, для ребенка, например, рисовать яблоню — абсолютно естественно и органично. Те испытуемые, которые во взрослом возрасте рисуют яблоню, это означает, что они не преодолели своей материнской зависимости, не отпочковались от материнской фигуры. Очень часто девушки, которые рисуют яблоню, берут на вооружение материнский сценарий и в частности сценарий неумения налаживать отношения и расставание.

То, что изначально нестандартные рисунки свидетельствует о негативизме и о протестных реакциях, может свидетельствовать о высокой четверке по MMPI: то есть тогда, когда от нее ожидают определенного поведения, она показывает противоположное. Это может быть выпендреж, язвительность, агрессивность. А людям нужно не столько и не только это, а душевности, понимания, тепла, доброты, большего акцента на нужды другого человека, а не на себя любимого.

Если не очень хорошие отношения с мамой, а при этом зависимость все равно есть, то мы можем видеть яблоки черные или посередине черные точки.

Что касается мужчин, черные яблоки встречаются у алкоголиков. Дело в том, что для алкогольной зависимости как раз характерны яблоки. Потому что это инфантилизм и зависимость. И матери сценарно выполняют вещи так, что дети становятся алкоголиками (определенные лозунги, проклятия и т. п.). Особенно, если отец и муж этой женщины был алкоголиком, с большой долей вероятности она сделает так, чтобы и сын тоже стал алкоголиком.

Предрасположенность к алкоголизму в большей степени может быть у людей инфантильных, с оральной фиксацией и с не до конца разрешенными конфликтами с матерью.

Еще один вариант — в 14-15 лет учились дети за границей. И в том самом возрасте, когда они должны были хамить родителям и отпочковываться, они плакали в подушку и скучали по родителям.

Оказывалось, что они совершенно незрелые и продолжали рисовать яблоню как раз в достаточно позднем возрасте.

То есть мама может умереть или тебя отправят в другой город и ты будешь рисовать всю ту же яблоню.

БЕРЕЗКА

Ипохондрики, которые опасаются за свое здоровье.
Девушки следящие за фигурой.
Или могут быть быть мальчики, которые думают о женщинах (пример: солдаты после армии).
Рисуют часто психостеники (дерево скромное, среднее, не выделяющееся — быть как все, затеряться в массе).
Точки на березе — дерматит, могут быть какие-то заболевания, психосоматика. Дерматит — непереносимость среды, это реакция на среду и на людей. Дерматит в виде зачерненных штрихов на рисунке дерева возник как реакция на среду. Псориаз — очень сильная, аутоагрессивная реакция.
Березу часто, за счет рисочек выбирают те, кто склонны к психосоматическим фиксациям. Но в целом для наших широт рисунок березы это нормально.

СОСНА — рисуют шизоидный личности, более духовный вариант, более аскетичные.

КЛЕН, КАШТАН, МАГНОЛИИ (более изысканное дерево) — часто рисуют мужчины с истероидными тенденциями. Дерево красивое,

БАОБАБ — эпилептоид с выраженными истероидными тендценциями.

Растения в искусственных горшочках могут означать симбиотические связи (скорее с матерью) либо же то, что человек остался в развитии на уровне пяти лет. Это определенный синдром нежелания быть взрослым. Дерево БОНСАЙ — ощущение искусственности, сверх-зависимости от условий и нежелания расти и взрослеть.

ОСИНА -бывает при депрессивных состояниях. Дерево невеселое. Ассоциация с осенью. Также как плакучая береза, ива, сниженное настроение

ЯСЕНЬ — люди с выраженными эстетическими наклонностями. Это нарцисс.

ПАЛЬМА — я не такой как все. Особенности. Может быть у демонстративных, у шизоидов, если есть плоды — более материальное и плотское. Но при этом одинокий.

Если смешанное дерево: дуб с яблоками, например, она может искать и мужчину, который к ней относится как мама и женщин, которые к ней относятся как папа и все при этом дают ей советы.

Если нет породы — не очень ощущает свою личность. Не очень точная самоидентификация. Не ощутила себя собой как личность

СЕЗОНЫ

Весна: Может быть молодой человек, выход из кризиса, смена профессии и т. п.

Осень: Там, где нету листьев, когда голые сучья, когда листья падают. Более поздняя осень ассоциируется с пониженным настроением и состоянием, депрессией. Золотая осень или ранняя осень — совсем другое дело. Люди с демонстративными тенденциями любят прихвастнуть и покрасоваться.

Зима: Бывает просто, что человек любит зиму и тогда по самому рисунку понятно, что это не депрессия. А бывает — что сразу понятно, что это депрессивное состояние. Для психолога очень важно уметь слушать. И слышать.

Проективный рисуночный тест «Дерево» — Психологос

В своей консультационной работе я люблю использовать различные проективные тесты: проективные рассказы, проективные рисуночные тесты. Многие выдумываю сама, как например, в последний раз я попросила женщину ответить на вопрос, если бы она была мебелью, то кем именно. Она, не задумываясь, сказала «креслом». И стало понятно, какая у нее роль в семье, как ведут себя домочадцы. В дальнейшем разговоре так оно и оказалось.

Одно из классических упражнений, которое я предлагаю клиентам – дерево. Его автор – В. Столяренко «Основы психологии» Само дерево – это символ жизни. И толщина ствола и веток как раз определяет, насколько человек энергичен, насколько жизненно силен. Чем крупнее дерево на листе, тем более человек уверен в себе и в своих силах.

Ветви направлены вниз. Явно, что у человека масса нерешенных проблем. Если рисуют конкретно иву, то это депрессия и замкнутость на прошлом.

Ветви направлены вверх. Дерево прочно стоит на земле, ветви вверх, у человека удавшаяся жизнь, он стремится к росту и власти, ветви в разные стороны – поиск самоутверждения. Если клиент рисует ствол и ветки одной линий без прерывания, это его желание убежать от реальности, отказ реально смотреть на вещи. Если все ветви соединены в круг, как на рисунке моей клиентки, то это желание оказывать помощь другим.

Изобилие веток, зелени (у меня еще и птичка), желание заняться собой, своим ростом.

Прорисованы корни дерева, это опора на других, а также желание понять себя, внутренние изменения.

Если рисуется ель – это стремление доминировать.

Человек рисует дупла, сучки – это перенесенные операции, какие-то неприятные моменты.

У этого упражнения есть продолжение.

Дом – Дерево – Человек

В зависимости от того, как человек располагает на рисунке эти объекты, можно определить его проблемы и жизненные ценности.

В упражнении выделяются такие части рисунка: какой дом многоэтажный или небольшой. Какая у него крыша, может это замок или сельский дом. Есть дверь или нет. Есть дверь – человек открыт, нет замкнут. Крыша – сфера фантазии. То же самое говорят и окна. Дым из трубы – внутренняя напряженность. Дом стоит вдали, человек чувствует себя отвергнутым. Важны ступеньки и дорожки. Хорошо нарисованные – чувство контроля.

Длинные дорожки – чувство дистанции. Дорожка в начале широкая, но сужающаяся перед домом – попытка за внешним дружелюбием желание быть одиноким. Важно, какая погода на рисунке. Кто есть еще. Люди, деревья. В каком углу расположен рисунок. В правой стороне вверху листа – клиент связан с настоящим моментом или устремлен в будущее. Это положительные эмоции. Если рисунок слева внизу — ориентация на прошлое, отрицательные эмоции и пассивность. Чем ближе рисунок к верхнему краю, тем выше самооценка и недовольство своим положением в обществе. Если рисунок внизу – все наоборот.

Также по деталям можно рассматривать и человека. Но…

Для меня главное. Я не запоминаю, что написано в учебнике, это всего лишь возможность понаблюдать за человеком, как он рисует, что говорит, как меняется его лицо. Я обычно что-то добавляю от себя, что я понимаю за время, пока человек рисует. Так что этот рисунок лишь инструмент за короткое время лучше узнать человека и выдать нужную для него рекомендацию.

Подробнее читайте: В. Столяренко «Основы психологии»

Тест по рисованию деревьев для определения характера детей

С помощью рисунков дети сознательно и бессознательно передают эмоции, чувства и свое восприятие самих себя. В штрихах отражаются личность, характер, желания, заботы и даже страхи; поэтому такой инструмент, как тест по рисованию деревьев, удобен в педагогике и детской психологии. Это интересно!

Немного о происхождении

Первым, кто применил тест по рисованию деревьев, был Эмиль Юкер, швейцарский консультант, специализирующийся на консультировании детей и подростков. Позже его приняли различные психологи и графологи, такие как Карл Кох, который в 1957 предложил его как клинический метод работы с личностью и выражения конфликтов. Другие врачи, такие как Р. Стора и М. Пасси, также применяли его с отличными результатами.

Что такое тест по рисованию деревьев?

Можно применять как детям, так и взрослым от пяти лет. Возраст важен, потому что ребенок должен иметь базовые навыки рисования, чтобы тест был надежным. Трех- или четырехлетний ребенок обычно не улавливает деталей. Штрихи ожидаются непропорциональными, что больше связано с незрелостью в восприятии действительности, чем с личностью.

Тест рисования дерева — это проективный тест глубинной личности; через его различное содержание мы будем исследовать области личности. Это широко используемый метод в клинической и производственной практике; мы разрабатываем некоторые понятия. Содержимое, анализируемое в тесте, следующее: ствол, крона, ветки, земля и другие вспомогательные элементы, которые иногда появляются.

Как это осуществляется?

Дайте ребенку чистый лист бумаги, карандаш и ластик. Попросите его нарисовать три дерева, как он хочет, но они должны быть настоящими. Убедитесь, что ему удобно и что в поле зрения нет деревьев, влияющих на его рисунок.

Раздайте лист в горизонтальном положении. Обратите внимание, если он меняет позицию, потому что это говорит о его слабой приспособляемости и независимом суждении.

Не забудьте упомянуть, что розыгрыш должен быть спонтанным; это не должно быть чем-то очень сложным. Сделав первое дерево, попросите его нарисовать два других по своему вкусу, но тоже настоящие.

Не пропустите: десять фильмов для детей, которые учат ценить дружбу

Интерпретация

Первое дерево олицетворяет внутреннюю жизнь нарисовавшего его человека: травмы, воспоминания и способы общения. Второе – это семья, а третье – внешний мир.

Элементы анализа

Сундук

Это элемент, который больше всего ассоциируется с восприятием ребенка о самом себе. Это «я», его безопасность и уверенность, с которой он принимает вызовы внешнего мира. Узкие или неправильные слабые стволы показывают характер, находящийся под влиянием окружающих.

Ширина туловища позволяет нам узнать аспекты его личности.

Тонкий ствол: Они чувствительны или уязвимы к внешним воздействиям. Они склонны рассуждать о своих чувствах.

Широкий багажник: Они импульсивны и руководствуются больше инстинктами, чем разумом.

«Нормальный» туловище, ни широкий, ни тонкий: Это люди с эмоциональным равновесием.

Ветви и крона

Верхняя часть дерева образует ветви и крону. Его следует рассматривать как единое целое, символизирующее качество и интенсивность отношений ребенка с миром.

След ветвей говорит нам о межличностных отношениях ребенка. Если веток нет, а есть листва, обычно трактуется, что он не любит спонтанности в отношениях с окружающими; вместо этого он любит думать и планировать.

Верхние ветви ассоциируются с оптимизмом. Когда они проецируются в небо, они показывают желание расти и взаимодействовать с миром. Если они заканчиваются точкой или зубцами, то могут указывать на импульсивность или агрессивность.

Нисходящие ветви показывают депрессивное, пессимистическое и беспомощное эмоциональное состояние. Когда в них есть детали (например, как плакучая ива), они ассоциируются с очень чувствительными людьми со склонностью к грусти.

Восходящие и нисходящие ветви одновременно: Это непостоянные и покорные люди. Если они пересекаются с преобладанием угловатых форм, они импульсивны, склонны критиковать других, плохо переносят фрустрацию.

Если крона мала по отношению к дереву, это часто связано с застенчивостью и замкнутостью.

Если купол большой, он символизирует экстраверсию, воображение и интерес к миру. Это говорит о трудном контроле над фантазией, нарциссизме, эксгибиционизме и тщеславии, если оно слишком велико. Пропорциональная чашка указывает на баланс, реализм и рефлексивность. Плавные, волнистые штрихи на куполе говорят об адаптивности, терпении, понимании и вкусе к спокойным занятиям. Если верхушка кажется раздавленной, это говорит нам о чувстве стресса по отношению к давлению внешнего мира.

Корень и почва

Это бессознательное, обычно означающее стабильность. Если он есть, то это говорит о реальных критериях, а если его нет, то это указывает на беспристрастность, незащищенность и отсутствие поддержки. Если помимо земли в него входит трава или сад, это может указывать на внутренний конфликт, вызывающий дискомфорт.

Многие корни говорят о положительной привязанности к матери или семье. Деформированные или непропорциональные корни указывают на поиск стабильности и любопытство к оккультизму. Отсутствие корней может быть признаком отсутствия безопасности.

Другие элементы толкования

Расстояние между деревьями говорит о привязанности или близости между ними.

Необходимо также учитывать положение и размер рисунков. В центре изображен ребенок с сильной личностью; в углах или маленький размер, это показывает нам застенчивость.

Хотя тест по рисованию деревьев очень интересен, педагоги и психологи всегда сопровождают его другими инструментами. Это упражнение нельзя интерпретировать как нечто абсолютное; это должно быть оценено с помощью других тестов.

Помните, что все люди, особенно дети, меняются. Одно и то же упражнение может полностью меняться с разницей в несколько месяцев. Это во многом зависит от эмоционального момента, через который проходит ребенок.

Этот и другие тесты являются лишь ориентиром. Если вы заметили что-то бросающееся в глаза, сходите к педагогу или психологу, чтобы оценить вашего ребенка. Всегда помните, что последнее слово за экспертом.

Перевод: Лигия М. Оливер Манрике де Лара

Испанская версия: Здесь

Мы рекомендуем: Тест: У вас интуиция или нет?

Узнай личность своего ребенка по его рисункам

4 минуты

Тест «Дерево» позволяет обнаружить и проанализировать личность вашего ребенка после 5 лет. Узнайте больше об этом в следующей статье.

Последнее обновление: 01 февраля 2022 г.

Вы когда-нибудь слышали о тесте дерева? Это рисование, которое может помочь вам раскрыть личность вашего ребенка. Продолжай читать!

По мере того, как дети растут, их рисунки становятся жизненно важным инструментом для их развития, поскольку они позволяют им развивать свои творческие способности и совершенствовать свои моторные навыки.

Кроме того, они являются дидактическим ресурсом, который дает им чувство благополучия, успокаивает их, проясняет их умы и развлекает их на долгое время.

Точно так же рисование позволяет детям выявить некоторые из их способностей. Это также помогает им улучшить координацию и улучшить мозговую деятельность, так как способствует установлению новых нейронных связей.

Помимо всего этого, рисование – это еще и инструмент, с помощью которого дети общаются. Через свои творения младенцы могут выражать свои мысли и аспекты своего окружения, которые больше всего привлекают их внимание.

Из-за этого это задание стало чрезвычайно полезным методом для выявления личности детей . Это потому, что в рисунках малыши искренне воссоздают то, как они воспринимают свою реальность.

Подробнее: Развитие личности в детстве

Тест с изображением дерева

Из-за важности рисования психология разработала стратегию его использования для анализа поведенческих черт детей. Эта техника состоит в том, чтобы они рисовали дерево так, как оно приходит им в голову.

Эксперты считают, что лучше всего применять тест дерева к детям от 5 лет , потому что в этом возрасте они уже хорошо владеют своими двигательными навыками.

Чтобы сделать дерево, вам не нужно быть экспертом, и вы должны дать понять ребенку, что у него есть полная свобода делать творение так, как он хочет.

Так вы добиваетесь их искренности, потому что вы сообщаете им, что все, что они решат, будет хорошо.

Как это интерпретировать?

Психологи установили, что каждая часть дерева содержит важную информацию. По этой причине они установили некоторые параметры, чтобы прояснить черты личности, которые дети показывают в своих рисунках.

Земля

В первую очередь психологи устанавливают, что если ребенок не рисует землю, это говорит о том, что он все еще не уверен в себе . Это потому, что это показывает, что для них все элементы плавающие или блуждающие и что у них нет собственного пространства.

Наоборот, если ребенок рисует землю, это показывает, что он уверен в себе, потому что он дает понять, что все элементы могут иметь устойчивость.

Что корни дерева говорят о характере вашего ребенка

Что касается корней, специалисты констатируют, что упущение этих подробностей свидетельствует о том, что ребенок испытывает страх . Они не находят в своей повседневной жизни элементов, которые заставляют их чувствовать поддержку.

Напротив, когда корни прочерчены, мы можем интерпретировать, что ребенок хорошо управляет своими эмоциями и что в любой момент он может привязаться к факторам, создающим благополучие.

Ствол, один из наиболее важных аспектов теста дерева

Если туловище нарисовано тонко и неправильно, это означает, что у ребенка есть страхи и неуверенность и что в его жизни всегда присутствует нестабильность .

С другой стороны, когда нарисован твердый ствол, это указывает на то, что ребенок силен, поскольку это означает, что у него есть силы, чтобы оставаться укоренившимся, несмотря на неблагоприятные обстоятельства.

Листья

Что касается листьев, то при воссоздании их в маленьком размере они показывают высокая степень застенчивости и что ребенок не хочет подчеркивать свои детали.

Наконец, когда они нарисованы в большем размере и с некоторыми фруктами, мы можем сделать вывод, что ребенок уверен в себе и хорошо ладит с другими.