Укажите особенности которые характеризуют флегматика: Контрольные задания. Предмет «Психология» контрольная работа

Тест по Психологии «ПРОЯВЛЕНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ ЛИЧНОСТИ В ДЕЛОВОМ ОБЩЕНИИ» для СПО

Вопросы и эндемия к главе 3

ПРОЯВЛЕНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ ЛИЧНОСТИ В ДЕЛОВОМ ОБЩЕНИИ

1.      Конкретный человек со своеобразными физическими, физиологиче­скими. психологическими, социальными качествами и свойствами — эго:

а)         личность;

б)         индивидуальность.

2.      Раскройте сущность понятия «личность». Какая функции общения иг­рает ведущую роль п процессе становления личности?

3.      Из предложенных определений выберите те. которые по смыслу соот­ветствуют: а) темпераменту; б) экстраверсии; в) интроверсии.

А. Ориентация на свои ощущения, впечатления и мысли; внешнее спокойствие, небольшой круг знакомых, погружение в воспоми­нания.

Б. Динамическая характеристика психической деятельности.

В. Ориентация на происходящее вокруг, на внешние впечатления, легкость вступления в контакт, любовь к рискованным действи­ям.

4.      Приведите примеры разных

5.      Укажите особенности, которые характеризуют флегматика:

а)         повышенная активность;

б)         длительная работоспособность;

в)         энергичность;

г)         сосредоточенность внимания;

д)         вспыльчивость;

е)         молчаливость;

ж)        терпеливость;

з)         общительность

и)        стойкие формы поведения;

к)         непоседливость

л)         быстрая переключаемость;

м)        бедность движений.

6.      Выберите те из определений, которые по смыслу соответствуют поня­тиям: а) холерик; б) флегматик; в) сангвиник; г) меланхолик.

А. Склонность к переживанию. вялость, застенчивость иробостьпри общении с незнакомыми людьми, быстрая утомляемость, сдер­жанность речи и движений.

Б. Энергичность, порывистость, неуравновешенность, быстрота смены настроения, работоспособность, склонность к лидерству.

В. Медлительность, сосредоточенность внимания, терпеливость, сла­бость внешних проявлений, уравновешенность, пассивность, ра­ботоспособность. вдумчивость.

Г. Жизнерадостность, уравновешенность, общительность, богат­ство и выразительность мимики, часто меняющиеся привязанно­сти. легкость переживания неудач.

7.      Укажите особенности, которые характеризуют

а)         энергичность:

б)         выдержанность;

в)         переменчивость настроения;

г)         сосредоточенность внимания;

д)         общительность;

е)         подвижность;

ж)        порывистость в движениях;

з)         ровное и спокойное настроение;

и)        возбужденное состояние;

к)        невыразительность речи;

л)        быстрая приспосабливаемостъ к новой обстановке;

м)         громкая речь.

8.      Поговорка «Семь раз отмерь, один раз отрежь» характеризует:

а)         сангвиника;

б)         меланхолика;

в)         флегматика:

г)         холерика.

9.      Заполните таблицу.

10.   Неповторимое индивидуальное сочетание, или совокупность особенно­стей личности. — это:

а)      характер;

б)      темперамент.

11.  В течение жизни у человека могут изменяться:

а)      черты характера;

б)      темперамент;

в)      оба ответа верни:

г)      оба ответа неверны.

12.  Основой характера является:

а)      воля;

б)      эмоции;

в)      способности.

13.  Укажите правильный ответ. Когда мы говорим «человеке характером», «мямля», то подразумеваем:

а)      свойства темперамента;

б)      волевые черты характера;

в)      оба ответа верны;

г)      оба ответа неверны.

14.  Сознательное регулирование человеком своего поведения и деятельно­сти, выраженное в умении преодолевать внутренние и внешние труд­ности при совершении целенаправленных действий. — это:

а)      темперамент;

б)      характер:

в)      воля.

15.  Решительный и торопливый — это синонимы? а) да; б) нет.

Ответ поясните (для этого воспользуйтесь словарями).

16.  Вспомните уроки литературы и охарактеризуйте образ «лишнего чело­века» с позиции основных этапов нолевого процесса.

17.  Из предложенных определений выберите те. которые по смыслу соот­ветствуют: а) целеустремленности; б) самообладанию; в) самостоятель­ности; г) решительности; д) настойчивости.

А. Умение человека принимать своевременные, обоснованные и твердые решения и претворять их в жизнь.

Б. Волевое качество, благодаря которому человек может мобилизо­вать с во и силы для относительно длительной борьбы с трудностя­ми. встречающимися при достижении целей.

В. Умение не поддаваться влиянию различных факторов, которые могут отвлечь человека от достижения поставленной цели.

Г. Волевое качество, помогающее людям управлять своими мысля­ми. чувствами, действиями и поступками.

Д. Способность человека подчинять свои действия целям, которые необходимо достигнуть.

18.  Волевое качество человека, направленное на активное, старательное и систематическое исполнение принятых решений. — это:

а)      настойчивость;

б)      самостоятельность;

в)      исполнительность.

19.  В течение пяти лет девушка поступала в один и тот же институт и каж­дый год не набирала нужного количества проходных баллов. Но на пя­тый год поступления се мечта осуществилась.

Какие основные волевые качества преобладали у девушки? Ответ обос­нуйте.

20.  Закончите предложения, которые соответствуют вашему характеру.

А. Мне трудно назвать себя волевым человеком потому, что…

Б. Мои друзья считают меня волевым человеком из-за того. что…

В. Я считаю себя волевым человеком потому, что…

Г. Некоторые знакомые называют меня безвольным из-за того, что…

Для того чтобы дать обоснованный ответ, проанализируйте основные волевые качества человека.

21.  Индивидуально-психологические особенности личности, которые про­являются в конкретной сфере и являются условием успешной работы в ней. характеризуют:

а)      темперамент;

б)      волю;

в)      способности.

22.  Способности проявляются:

а)      в знаниях, умениях, навыках;

б)      в динамике приобретения знаний, умений, навыков.

23.  Человек появляется на свет:

а)         с общими способностями;

б)      с задатками;

в)      со специалм1ыми способностями.

24.  Высокий уровень развития специальных способностей называют:

а)      одаренностью;

б)      талантливостью.

25.  Из предложенных определений выберите те, которые но смыслу соот­ветствуют: а) эмоциям: б) настроению; в) страсти: г) аффекту.

А. Сильное кратковременное эмоциональное состояние, возникаю­щее внезапно.

Б. Яркое, сильное, возможно длительное эмоциональное состояние, направленное на удовлетворение потребностей.

В. Длительное эмоциональное состояние, окрашивающее действия, мысли и поведение человека.

Г. Выражение в переживании отношения человека к окружающей действительности и к самому себе.

26.  Эмоции, при которых у человека «все и руках горит», он «готов свер­нуть горы»:

а)      астенические;

б)      стенические.

27.  Какие виды эмоций проявляются в следующих ситуациях?

А. «Что-то я сегодня не в духе», — говорит коллега после неудачного разговора с клиентом.

Б. «Две недели назад видел уникальную марку. Как бы я хотел ку­пить ее для своей коллекции, даже начал кошт, деньги» (из раз­говора двух приятелей).

В. В конфликтной ситуации подчиненный резко встал со стула и от­швырнул его в сторону.

28.  Что означают выражения: «Смотреть сквозь розовые очки». «Видеть все в темном цвете»?

29.  Опишите эмоции холерика, флегматика, сангминика. меланхолика.

30.  Для какого типа темпераме1гта характерно устойчивое, жизнерадостное настроение?

А.. Для холерика.

Б.   Для сангвиника.

В.  Для флегматика.

Г.  Для меланхолика.

31.  Укажите правильный ответ. Научные работы по клонированию сопро­вождаются:

а)      интеллектуальными чувствами:

б)      нравственными:

в)      эстетическими;

г)      все ответы верны;

д)      все опиты неверны.

Выбор опита аргументируйте.

32.  Мимика и пантомимика:

а)      помогают общению;

б)      препятствуют общению;

в)      ни помогают, ни препятствуют.

33.  Проявление эмоций зависит:

а)      от воспитания;

б)      от темперамента; н) от привычек;

г)      от принятых правил приличия;

д)      все ответы верны;

с) все ответы неверны.

34.  Волевые действия проявляются в умении:

а)      контролировал, свои эмоции;

б)      сдерживать себя:

в)      пропилить терпение;

г)      все ответы верны;

д)      все ответы неверны.

35.  Эмоциональное состояние собеседника мы определяем:

а)      по вербальным средствам общении;

б)      по невербальным средствам общения:

в)      оба ответа верны;

г)      оба ответа неверны.

ОТВЕТЫ К ГЛАВЕ 3

1.      б).

2.      Личность — :гго человек, включенный в систему общественных от­ношений; он формируется в общении, совместной деятельности и при этом приобретает социальные качества для самостоятельной деятельности. В процессе становления личности ведущей функцией общения является формирующая.

3.      а) — Б. б) — В. в) — А.

4.      I — холерик. 2 — сангвиник. 3 — флегматик. 4 — меланхолик.

5.      б), г), е). ж), и), м).

6.      а) — Б. б) — В. в) — Г. г) — А.

7.      а), в), д). с), ж), и), л), м).

8.      в).

9.      Таблица с ответом приведена на с. 164.

10.  a). 11. а). 12. а). 13. б). 14. в). 15. б).

Ожегов С. И. Словарь русского языка. — М.. 1988.

Решитемлый: 1. Твердый в поступках, неколеблющийся. 2. Исполнен­ный твердости, непреклонности (с. 554).

Торопливый — склонный торопиться, поспешный, быстрый (с. 656).

16.  «Лишний человек» — принимает хорошие решения, но не доводит свои начинания до конца, т.с. полное отсутствие четвертого этапа волевого процесса.

17.  а) — А б) — Г. в) — В. г) — Л. д) — Б.

18.  в).

19.  Целеустремленность, настойчивость.

21.   в). 22. б). 23. б). 24. 6).

25. а) — Г. б) — В в) — Б. г) — А.

26.  б).

27.  а) настроение; б) страсть; в) аффект.

28.  Взаимосвязь цвета и настроения.

29.  Холерик — сильные эмоции; флегматик — слабые; сангвиник — по­верхностные; меланхолик — глубокие, длительные.

30.  б).

31.  а), б).

32.  а). 33. д). 34. г). 35. в).

Характеристика типов темпераментов

Проверочное тестирование — Прочее — Тесты

Проверочный тест № 3

1. Укажите особенности, которые характеризуют флегматика:

а) повышенная активность;

б) длительная работоспособность;

в) энергичность;

г) сосредоточенность внимания;

д) вспыльчивость;

е) молчаливость;

ж) терпеливость;

з) общительность;

и) стойкие формы поведения;

к) непоседливость;

л) быстрая переключаемость;

м) бедность движений.

2. Выберите те из определений, которые по смыслу соответствуют
по­нятиям: а) холерик; б) флегматик; в) сангвиник; г) меланхолик.

1. Склонность к переживанию, неэргичность, застенчивость и робость при общении с незнакомыми людьми, быстрая утомляемость, сдержан­ность речи и движений.

2. Энергичность, порывистость, неуравновешенность, быстрота сме­ны настроения, работоспособность, склонность к лидерству.

3. Медлительность, сосредоточенность внимания, терпеливость, сла­бость внешних проявлений, уравновешенность, пассивность, работоспо­собность, вдумчивость.

4. Жизнерадостность, уравновешенность, общительность, богатство и выразительность мимики, часто меняющиеся привязанности, легкость переживания неудач.

3. Укажите особенности, которые характеризуют холерика:

а) энергичность;

б) выдержанность;

в) переменчивость настроения;

г) сосредоточенность внимания;

д) общительность;

е) подвижность;

ж) порывистость в движениях;

з) ровное и спокойное настроение;

и) возбужденное состояние;

к) невыразительность речи;

л) быстрая приспосабливаемость к новой обстановке;

м) громкая речь.

4. Поговорка «Семь раз отмерь, один раз отрежь» характеризует:

а) сангвиника;

б) меланхолика;

в) флегматика;

г) холерика;

5. Заполните таблицу.

Характеристика типов темперамента

6. Неповторимое индивидуальное сочетание, или совокупность осо­бенностей личности — это:

а) характер;

б) темперамент.

7. В течение жизни у человека могут изменяться:

а) черты характера;

б) темперамент;

в) все ответы верны;

г) все ответы неверны.

8. Основой характера является:

а) воля;

б) эмоции;

в) способности.

9. Укажите правильный ответ. Когда мы говорим «человек с характе­ром», «мямля», то подразумеваем:

а) свойства темперамента;

б) волевые черты характера;

в) все ответы верны;

г) все ответы неверны.

10. Сознательное регулирование человеком своего поведения и
дея­тельности, выраженное в умении преодолевать внутренние и внешние трудности при совершении целенаправленных действий — это:

а) темперамент;

б) характер;

в) воля.

11. Решительный и торопливый — это синонимы? а) да; б) нет.

Ответ поясните (для этого воспользуйтесь словарями).

12. Вспомните уроки литературы и объясните образ «лишнего челове­ка» с позиции основных этапов волевого процесса.

13. Из предложенных определений выберите те, которые по смыслу соответствуют: а) целеустремленности; б) самообладанию; в) самостоя­тельности; г) решительности; д) настойчивости.

1. Умение человека принимать своевременные, обоснованные и твер­дые решения и претворять их в жизнь.

2. Волевое качество, благодаря которому человек может мобилизовать свои силы для относительно длительной борьбы с трудностями, встреча­ющимися при достижении целей.

3. Умение не поддаваться влиянию различных факторов, которые мо­гут отвлечь человека от достижения поставленной цели.

4. Волевое качество, помогающее людям управлять своими мыслями, чувствами, действиями и поступками.

5. Способность человека подчинять свои действия целям, которые не­обходимо достигнуть.

14. Волевое качество человека, направленное на активное, старатель­ное и систематическое исполнение приятных решений — это:

а) настойчивость;

б) самостоятельность;

в) исполнительность.

15. В течение пяти лет девушка поступала в один и тот же институт и каждый год не набирала нужного количества проходных баллов. Но на пятый год поступления ее мечта осуществилась.

Какие основные волевые качества преобладали у девушки? Ответ
обо­снуйте.

16. Закончите предложения, которые вам соответствуют.

1. Мне трудно себя назвать волевым человеком потому, что…

2. Мои друзья считают меня волевым человеком из-за того, что…

3. Я считаю себя волевым человеком потому, что…

4. Некоторые знакомые называют меня безвольным из-за того, что…
С целью обоснованности ответа проанализируйте основные волевые качества человека.

17. Индивидуально-психологические особенности личности, которые проявляются в конкретной сфере и являются условием успешной работы в ней, характеризуют:

а) темперамент;

б) волю;

в) способности.

18. Опишите эмоции холерика, флегматика, сангвиника, меланхо­лика.

19. Для какого типа темперамента характерно устойчивое, жизнерадо­стное настроение:

а) для холерика;

б) для сангвиника;

в) для флегматика;

г) для меланхолика.

20. Волевые действия проявляются в умении:

а) контролировать свои эмоции;

б) сдерживать себя;

в) проявлять терпение;

г) все ответы верны;

д) все ответы неверны.

DISC Theory Происхождение: Древняя Греция?

Трудно поверить, что мы можем проследить происхождение теории ДИСКА до 3 г. до н.э. и до так называемого «отца медицины» Гиппократа.

Да, верно! Сегодняшнее автоматическое профилирование Extended DISC через Интернет позволяет проследить основные идеи до древних времен. Первоначально примененный к медицине, Гиппократ также применил свою известную концепцию юморизма или четырех темпераментов к поведению.

Что такое тест на четыре темперамента?

Тест четырех темпераментов — это анкета, используемая для определения вашего доминирующего темперамента. Тест на четыре темперамента задаст вам вопросы и проанализирует ваши ответы, чтобы определить, являетесь ли вы сангвиником, холериком, меланхоликом или флегматиком.

Теория четырех темпераментов восходит к древней медицинской концепции юморизма и идее о том, что четыре жидкости организма могут влиять на черты личности и поведение. Хотя тест «Четыре темперамента» сегодня не используется в науке, эта концепция легла в основу многих личностных тестов сегодня.

Каковы четыре темперамента личности?

Четыре темперамента описывают четыре телесные жидкости и то, как они влияют на черты личности и поведение человека. Теория Гиппократа — одна из самых ранних систем профилирования поведения, и сегодня мы знаем их как греческие типы личности. Несмотря на то, что они отличаются от типов профилирования личности DISC, которые мы используем сегодня, между четырьмя темпераментами и греческими типами личности есть много общего.

Другой греческий врач, Клавдий Гален из Пергама (131-201 гг. н.э.), более известный как Гален, дал дальнейшую интерпретацию более ранних идей Гиппократа. Гален применил свои идеи к биологии человека с некоторым отношением к поведенческим чертам. Хотя эта концепция больше не принимается в современной медицинской практике, она повлияла на современных психологов и способствовала появлению поведенческих теорий.

Четыре темперамента продолжают фигурировать в работах поведенческих теоретиков на протяжении всей истории. Разные теоретики дают разные описания для каждого поведенческого типа. Однако интересно отметить относительную согласованность этих различных интерпретаций оригинальной теории юморизма.

Сангвинический тип личности

Сангвинический тип личности очень общителен и любит находиться среди других. Обычно они полны энтузиазма, активны и общительны. Сангвиник, как правило, беззаботный, уверенный в себе и любит развлекаться. Сангвиники также могут быть высокомерными, снисходительными и импульсивными, действовать непредсказуемо. Они будут искать разнообразия в своей работе и ближайшем окружении, чтобы уменьшить скуку. Сангвиники очень похожи на личности типа I в DISC.

Черты личности сангвиника включают:

• Разговорчивость
• Восторженный
• Активный
• Социальный
• Лайвли
• Оптимистичный

Тип личности холерик

Тип личности холерик — деятель и лидер. Доминирующие холерики обычно решительны, целеустремленны и амбициозны. Из них обычно получаются отличные бизнесмены. Холерические темпераменты логичны и практичны. Однако они могут быть злыми, подозрительными, а также могут доминировать над другими темпераментами. Холерические типы личности похожи на Доминантный тип DISC или стиль D.

Черты личности холерика включают:

• Решительность
• Целеустремленный
• Амбициозный
• Ориентация на результат
• Логический

Меланхолический тип личности

Их перфекционистский и аналитический характер характеризуют личность меланхолического типа личности. Меланхолические темпераменты чрезвычайно обстоятельны и точны. Они часто добры и внимательны, но могут быть чрезмерно заняты деталями. Этот темперамент подобен сознательному типу DISC или стилю C.

К чертам меланхолика относятся:

• Аналитика
• Ориентированный на детали
• Глубокие мыслители
• Зарезервировано
• Точный

Тип личности флегматика

Тип личности флегматика обычно ориентирован на людей и ищет близких отношений. Флегматичные темпераменты — это легкие на подъем и спокойные люди, которые вносят мир и гармонию в свое окружение. Флегматики последовательны, любопытны и наблюдательны. Они сочувствуют другим. Однако их застенчивый характер часто может сделать их ленивыми и сопротивляющимися переменам. Флегматичные личности подобны типам DISC или S Style.

Флегматические черты характера включают:

• Расслабленность
• Мирный
• Тихий
• Легкий на подъем
• Дружелюбный
• Полезный

DISC против четырех темпераментов

Самая важная корреляция между четырьмя темпераментами и теорией DISC заключается в том, как стили взаимосвязаны и сбалансированы друг с другом. Например, личность холерика является диаметральной противоположностью личности флегматика. Впоследствии мы можем отобразить стили на паре перекрывающихся осей, как в четырехквадрантной модели теории DISC.

Никто не имеет исключительно одного темперамента или поведенческого типа. Человек, вероятно, будет иметь доминирующий стиль, который поддерживается смесью других типов. Мы все можем адаптировать свой стиль в соответствии с различными условиями и в зависимости от различных ситуаций. Понимание поведенческих моделей, таких как расширенный DISC или четыре темперамента, помогает нам распознавать поведенческий тип себя и других и соответствующим образом корректировать свое поведение.

Каждое из слов Галена, описывающих четыре темперамента, изменилось по прошествии почти двух тысяч лет, но теория, лежащая в основе этих концепций, живет. От интерпретации Дэвида Кирси до инвентаризации личности британского психолога Ганса Юргена Айзенка и психиатра Карла Г. Юнга работы некоторых из самых выдающихся ученых и бихевиористов в мире включают идеи четырех поведенческих типов.

В отличие от многих инструментов управления персоналом и рабочих мест, где возникают вопросы относительно достоверности и надежности, DISC опирается на солидную работу многочисленных исследователей, ученых и психологов. Когда дело доходит до идеи четырех стилей поведения, можно сказать, что она была подтверждена одними из самых влиятельных имен в мировой истории. Эта поведенческая концепция действительно выдержала испытание временем.

Черты характера флегматика | The Web Thinkers -TheLeaderBoy

Существует четыре теории темперамента, известные как теории протопсихологии, которые предполагают, что существует четыре основных типа личности. Это формулы, включающие смешение типов, где личность охватывает и разделяет два или более темперамента.

По словам греческого врача Гиппократа, он решил, что темперамент — это концепция принятия медицинского юморизма, в которой проводники тела влияют на черты личности и поведение.

Один из типов — Флегматик. Чтобы лучше понять, что представляет собой этот тип эффекта темперамента и как он влияет на разные этапы жизни, вот что вам поможет.

Содержание

Флегматики, как правило, более тихие, спокойные, миролюбивые и расслабленные.

Личности более заботливы и сострадательны к другим, но скрывают средства.

Кроме того, индивидуальные хороши, когда дело доходит до универсалов в идеях и проблемах работы. Они могут пойти на компромисс больше по сравнению с другими.

Люди с мокротой описываются окружающими как хорошие.

Личность по натуре интроверт, но все же любит знать о людях и отношениях.

Им суждено освободиться, а не молчать.

У них сухое чувство юмора и легкомысленность, которые отличают их от других.

Кроме того, они –

• Мирные и расслабленные, так как вокруг них аура.
• Они спокойны и собраны, что не заставляет их ломаться под давлением.
• Личность покладистая и невовлеченная в основном окупается.
• Они не прыгают, а стоят в одном положении и сосредоточены на установлении.
• Хотя иногда они кажутся бесчувственными, они просто личности, умеющие скрывать свои эмоции от посторонних глаз.
• Личности флегматиков хорошо сбалансированы и стабильны, и по сравнению с другими; они тоже последовательны.
• У них не слишком много законов, и они очень терпеливы и толерантны.
• Флегматики легко расстраиваются, и не нужно настаивать на своем.
• Они также известны как переговорщики и задающие ритм, потому что не любят конфликтов.
• Они могут пойти на все, лишь бы избежать конфликта.
• Личность не обязательно должна быть забавной, так как они обладают природной жилистостью и чувством юмора.
• Они легко адаптируются к изменениям ситуации и хорошо работают в условиях стресса.

Что ж, если у вас флегматичная личность, есть много вещей, которые отличают вас от других, а также вызывают симпатию по сравнению с другими.

Включает –

• Вы не обижаетесь, так как эта личность не из тех, кого легко расстроить. Вы хороший человек, дружелюбный и заботливый.
• У личности есть время для всех; это делает вас более сострадательным и чутким, поскольку для вашей души это естественно.
• Вы умеете слушать и можете давать советы, не осуждая.
• Как друг, вы более надежны и преданны, так как не бросаете других в беде.
• Вы приносите здравый смысл; у вас может быть аура, которая успокаивает вас, независимо от того, насколько тяжела ситуация.
• Вы тот, кто не любит драмы и предпочитает мир и привносит его в жизнь каждого.
• У вас нетребовательный характер, который легко раздражается поведением других.
• Вы привносите перспективу в различные ситуации и обладаете замечательными качествами друга.
• Личность позволяет легко приспособиться и понять вас, и у вас также есть склонность к хорошим человеческим отношениям.

Этот человек в основном имеет приятный характер, но есть некоторые вещи, которые могут не нравиться другим личностям.

Кроме того, к этому нужно отнестись серьезно. он включает:

• Вы не желаете ни во что вмешиваться и отстраняетесь от ситуации, которая может расстроить других.
• Личности не проявляют особых эмоций, что делает их слишком спокойными и почти от всего отстраняются.
• Нежелание принимать решения, даже если это небольшое дело, которое нужно делать каждый день.
• У вас неторопливые манеры, которые заставляют других чувствовать торопливость и нетерпение по отношению к вам.
• Характер упрямый, и из-за этого вы отказываетесь сдвинуться с места независимо от того, что происходит.
• Может показаться, что у вас много времени на то, чтобы нагнетать эмоции, а также требуется внешняя мотивация, прежде чем что-либо предпринимать.
• Часто вы кажетесь скучным и без энтузиазма.
• Это также заставляет вас бороться, когда дело доходит до проявления эмоций, и вам все равно, что происходит вокруг вас.
• Массив личности добровольно, и вы можете сопротивляться участию, что бы это ни было.
• Личность заставляет вас выглядеть ленивым и все взвешивать, как будто это не достойно или срочно.
• У вас высший уровень прокрастинаторов, и вы можете много тянуть, если работа вас не интересует.
• Вы держите рот на замке и отказываетесь общаться, когда возникает конфликт.
• Это делает конфликт неразрешенным, что приводит к большей проблеме.
• Вы тоже не умеете хорошо общаться и делиться своими истинными чувствами.
• Нежелание заниматься иногда рассматривается как эгоизм и нежелание брать на себя ответственность.

Ну и важно понимать, как можно поднять настроение и мотивировать, когда рядом с тобой кто-то флегматик.

Это может быть ваша семья, друзья, ребенок или даже вы сами. Вот несколько советов, которые могут помочь в уходе за этим.

Когда у вас есть дети, члены семьи или кто-то еще, вы не даете им задание или работу, которая имеет слишком много аспектов, поскольку она разряжает или заставляет их чувствовать себя транспортными средствами.

• Вместо того, чтобы рассматривать это шаг за шагом, они считают это большим препятствием.
• Более того, дети меньше понимают, как что-то можно сделать, погружаясь в шаги.
• Из-за этого ты должен его разобрать. Например, если вы попросили своего флегматичного ребенка убрать комнату.
• Это будет слишком устрашающе и повысит вероятность расплавления. Но вместо этого попросите их положить книгу обратно, игрушки на место и подушки на кровать.
• Это облегчит понимание и усвоение работы.

Личность более склонна перекладывать стресс на чьи-то плечи.

• Нежелание что-то делать заставляет других ворчать,
• Однако, чтобы справиться с ситуацией и создать свою личность, вам нужно много поддержки.
• Но будьте осторожны, не дайте им шанса переложить на вас свои обязанности.
• Поощряйте их тем, что они могут выполнять задания и отказывайтесь от них.
• Отойдите и дайте им сделать свою работу. Лучший сайт, чтобы четко указать последствия того, что произойдет, если они не сделают работу вовремя.
• Поощряйте и заканчивайте разговор на позитивной ноте.

Спокойный и уравновешенный человек.

• И они не слишком много думают о будущем. Личность расслаблена и сосредоточена на том, что она есть в настоящем.
• Что ж, чтобы убедиться, что у них есть готовые планы, вам нужно помочь им в постановке целей.
• Помогите им разбить цели на маленькие шаги и цели, за достижение которых они несут ответственность.

Особенно, когда ваш ребенок спокоен и уравновешен, важно не ворчать, не подкупать и не угрожать.

Это не сработает, а также замедлит действия, но сильно сопротивляется, когда они подталкивают к совершению действий.

Личность сильно боится, что если они потерпят неудачу или будут выглядеть глупо. Кроме того, они упрямятся и проявляют чрезвычайное упрямство, когда сталкиваются с угрозами и придирками.

Что ж, чтобы признать их силу, важно заставить их сосредоточиться на том, чего они уже достигли.

• Им не хватает уверенности в себе, когда дело касается новых вещей, и они чувствуют себя обескураженными.
• Важно, чтобы они чувствовали мотивацию, используя свои прошлые успехи и достижения.
• Вместо того, чтобы кричаще льстить или превозносить их, сосредоточьтесь на том, что у них действительно есть хорошего.
• Напоминая о прошлых успехах и сильных сторонах, которыми они обладали, вы также можете привести им примеры, так как это поможет им поверить в себя.

Ну, это может быть сложно, так как если вы сделаете общую картину чем-то слишком большим, они почувствуют, что не способны или перегружены.

Однако им также трудно увидеть прошлое в настоящем, и они ограничивают свое видение, прежде чем что-то начать.

Покажите им конечные цели и усильте их, чтобы двигаться вперед.

Личность склонна хотеть, чтобы все шло гладко и без проблем.

Они высоко ценили гармонию и отношения.

Иногда они могут быть слишком сосредоточены, чтобы не расставлять приоритеты. И со временем это влияет на их самооценку, заставляя их чувствовать себя недооцененными и недооцененными.

Важно узнать их мысли и то, что они думают по этому поводу.

Заставьте их поверить, что их голос тоже имеет значение.

Личность любит слушать, но для них важно быть впереди, а не сдерживаться.

Вот почему, когда у вас есть кто-то с таким же характером; важно их слушать.

Просто спросите, какие у них есть мысли и идеи. Старайтесь не заставлять их чувствовать, что их игнорируют, и поощряйте действия.

Кроме того, они избегают всего, что имеет сопротивление, чтобы присоединиться к занятиям, которые им нравятся.

Личность хочет получить приятные слова и отношение; однако, когда они получают критику от людей, которых любят, это сильно их бьет.

Слова одобрения Очень важны и повышают самооценку, так как они не ставят себя на первое место добровольно.

Также помалкивайте о дарах и талантах, так как их природа не позволяет им проявить их.

Люди с характером плохо справляются с придирками или давлением.

Если у вас есть друг и вы хотите, чтобы он пришел на вашу вечеринку, вместо давления, попросите, чтобы вы надеялись, что он придет на вечеринку.

Кроме того, не говорите неодобрительные комментарии, будто вы не хотите их больше видеть или что они будут делать дома.

Также напомните им, что вам нравится их компания и что с ними весело.

Этот тип легко увольняется, если кто-то становится требовательным.

Кроме того, они закрываются, если люди слишком сильно на них давят или слишком много придираются.

Флегматик — это проблема, связанная с тем, что люди слишком много думают о том, что им нужно делать.

Этого становится слишком много, и они становятся упрямыми. Вместо того, чтобы делать то, что они хотят, они будут избегать всего этого.

Ваш друг, ребенок, семья или окружающие вас люди, обладающие индивидуальностью, никогда не принимайте их как должное.

Кто-то из ваших близких, может быть, ваш супруг, значимый или ребенок, имеет преимущественно флегматичный темперамент.

Знание того, что нужно темпераменту, и понимание различных аспектов может помочь в том, как выжить и процветать.

Флегматик известен своей миролюбивостью и низкой энергичностью, что вызывает разочарование у его близких, поскольку личность слишком упряма и прокрастинирует.

Задолго до этого, вот несколько фактов о флегматиках, которые следует знать .

Помимо этого, вот некоторые из того, что можно и чего нельзя делать, когда вы имеете дело с флегматическим типом личности.

• Не заставляйте личность социализироваться, так как люди высасывают запас энергии.
• Не заставляйте личность брать на себя полную ответственность за другого человека
• Покажите им, что их ценят и любят, используя умеренное количество и физическое внимание для выполнения особых дел.
• Поймите, что у них ограниченные запасы энергии, не выталкивайте их за пределы того, что у них есть.
• Найдите специальные способы, чтобы вы могли приглашать их в щеголеватые личные отношения.
• Узнай резкое чувство юмора, поскольку оно является защитным механизмом, чтобы защитить себя.
• Поймите, у них есть потребность быть агрессором в глубоком понимании.
• Не сердитесь и не проявляйте враждебности из-за их желания спровоцировать привязанность.
• Мало того, есть некоторые проблемы, которые они обычно должны решить или изучить, в том числе:
• Найдите работу, где они будут выполнять утомительные задачи без необходимости взаимодействовать с людьми в течение экстремального времени.
• Установите правила активности, в которых они могут не спать всю жизнь.
• Научиться быть более гибким и менее упрямым.
• Контроль критического отношения к другим.
• Вдохновитесь более глубокими отношениями.
• Научитесь показывать глубокие и нежные чувства как способ сравнения и большего понимания.
• Соблюдайте правильную диету и баланс, выполняйте физические упражнения и отдыхайте, чтобы обеспечить правильный энергетический баланс.