Вк психология общения: Психология отношений вк

Содержание

Психология отношений вк

Ева Усольцева полностью раскрыла тему: «психология отношений вк» и предлагает ознакомиться с ней а так же использовать рекомендации в своих отношениях.

В этой категории статей вы найдёте всё о психологии отношений мужчины и женщины, интересное о противоположностях : любовь, дружба, ненависть. Различия в психологии мужчин и женщин всегда провоцируют актуальность темы взаимоотношений полов.

Любители психологии имеют возможность лучше понимать свою вторую половину. Интересные статьи всегда оставляют возможность узнать что-то новое и применить это на практике. Используя в жизни полученные знания, не забывайте об индивидуальности каждой ситуации и то, что универсальных методов не существует.

Доверие — основа любых близких взаимоотношений. В семье довольно часто случаются ситуации, когда у женщины граница доверия близкому человеку может быть легко нарушена: муж уехал в командировку и не берёт трубку, или поставил пароль на телефоне и скрывает его, что-то забыл рассказать, а у жены закрадываются мысли о намеренном обмане. В любом случае, когда у женщины начинаются сомнения по поводу честности мужа, это первый звоночек потери доверия.

Означает ли отдаление мужчины, что он перестал любить?

Порой разгадать мотивацию мужского поведения оказывается делом непростым. Ещё вчера он всячески демонстрировал свою заинтересованность, а сегодня дистанцируется и проявляет холодность. Означает ли это, что он охладел к женщине, потерял интерес? Или могут быть какие-то скрытые мотивы так поступать?

Безусловно, важно правильно понять в самом начале отношений, что мужчина действительно влюблён. Нередко встречается парадокс, когда мужчина может любить и игнорировать одновременно свою девушку.

Любовь или не любовь? 10 признаков невротической привязанности

Знаете, представления о любви у всех разные — кто-то придерживается мысли «бьёт, значит, любит», кто-то кричит «я не смогу без него жить», а кто-то громогласно заявляет о своей любви картинами, где вместо красок использована кровь. Да, такое тоже бывает. Знаете, что объединяет все 3 позиции? Это не любовь, как бы не кричали об обратном авторы таких слов, это невротическая привязанность и созависимость в разных стадиях своего проявления. Задержите на минутку свои гневные возгласы в стиле «ты ничего не понимаешь, это любовь», дочитайте статью до конца и в вашей голове все пазлы сложатся в четкую картинку.

В каких случаях рекомендуется обращаться к семейному адвокату?

Рано или поздно наступает момент, когда двое любящих людей захотят официально закрепить свой семейный союз. Но редко кто решается подкрепить его брачным контрактом, по разным причинам. Одни бояться показаться меркантильными, другие обидеть недоверием любимого, третьи опираются на мнение окружающих. Но к сожалению, разводы происходят, и это факт. Если посмотреть на ситуацию с позиции взрослого человека, то понятно, что документально закреплённые договорённости, помогут избежать многих возможных проблем в будущем.

Свадьба — один из самых запоминающихся праздников жизни. Каждые молодожёны ожидают от него невероятно приятных впечатлений и хорошо проведённого времени с друзьями и родными. На память о свадьбе остаются фотографии, видео, сделанные свадебные открытки своими руками и подарки. Но не всегда после этого торжественно- весёлого события остаются приятные впечатления и оправданные ожидания. Что же может повлиять на ощущения и как избежать разочарований от свадебного мероприятия?

Все люди вне зависимости от своего пола мечтают о гармоничных отношениях. Поэтому не редко на ранних этапах знакомства они ищут способы, как проверить совместимость мужчины и женщины. Вовремя полученная информация может предотвратить появление сердечных «ран».

Большинство женщин считают себя состоявшимися только в том случае, если они смогли реализоваться в семье, выйти замуж и родить детей. Но далеко не всем удается найти долгожданного спутника жизни. Нередко на консультации семейного психолога в Москве или любом другом городе приходят одинокие женщины, которые не могут построить серьезные отношения.

Одна из распространенных историй – мужчина ухаживает за девушкой, встречается с ней, но как только заходит речь о браке, тут же ретируется «в кусты». Это может происходить и через месяц, и через год, и через пять лет отношений.

Часто можно услышать жалобы жен на своих мужей — дескать, и ленивый он, и невнимательный, и неопрятный, и жадный. До свадьбы совсем другой был — и подарки дарил, и сумки носил. А теперь как подменили, совсем никудышный стал…

Загадка таких перемен заключается в отношении женщины к своему мужу.

Уже отгремел марш Мендельсона, съедены все салаты, распакованы подарки, а на свадебные деньги куплен холодильник. Наступают обыкновенные супружеские будни, наполненные хлопотами, притирками, бытовыми проблемами и храпом супруга. И теперь самое главное — не сделать ваш брак счастливым, а стать в один ряд с подавляющим большинством пар, которые все время ругаются, ищут общения на стороне и не уважают мнение своей второй половинки. Это не сложно — просто следуйте нашим вредным советам.

Казалось бы, в современным обществе считается нормальным, если супруги обсуждают между собой любые вопросы, в том числе и интимного характера. Но, к сожалению, далеко не во всех семьях возможны такие доверительные беседы. И партнерам приходится молчать, скрывать и терпеть то, что им неприятно.

Мужчины не всегда могут правильно понять проблему любимой женщины или отреагировать правильно на жалобы и просьбы. В таких случаях важно уметь правильно выстраивать беседу.

Источник:


Он плюс Она
В этой категории статей вы найдёте всё о психологии отношений мужчины и женщины, интересное о противоположностях : любовь, дружба, ненависть. Различия в
http://artpsiholog.ru/category/oniona/

Психология взаимоотношений, здоровье, познание себя, саморазвитие
Непонимание в отношениях между парнем и девушкой (выдержки из переписки с психологом)

Выдержка из онлайн-консультации психолога Маргариты Семикозовой (имя и местность клиента изменены для соблюдения конфиденциальности )

Когда люди разговаривают на разных языках — он по-китайски, она по -английски, и им очень хочется договорится, то вполне очевидно, что кто-то из них, я предполагаю, наиболее находчивый и гибкий, должен обучиться языку партнера. Вам для начала нужно выучить его китайский, тогда станет более понятным его поведение, устремления и предпочтения. И вам станет более очевидным, где и в чем вы совпадаете, и на основе ваших совпадений строить для начала дружбу, а потом уж как получится. Любые крепкие отношения вырастают из дружбы и взаимопонимания.

Для начала приведу вам маленький словарик его китайского в переводе на ваш английский.

Чего хотят мужчины, что творится у них в голове? Мысли и слова мужчин на стадии серьезных отношений, когда эндорфины поутихли:

Я не могу быть уязвимым.

Я не могу одновременно быть и “я”, и “мы”.

Я не могу быть близко с тобой, потому что ты притесняешь меня и осложняешь мою жизнь.

Я боюсь впасть в зависимость от тебя и боюсь, что хочу этого.

Ты не любишь меня, потому что не ценишь меня и не хочешь удовлетворять мои потребности.

Я не могу зависеть от тебя. Я хочу зависеть от тебя.

Источник:
Портал знаний о Жизни
Психология взаимоотношений, здоровье, познание себя, саморазвитие Непонимание в отношениях между парнем и девушкой (выдержки из переписки с психологом) Выдержка из онлайн-консультации

http://www.po-znanie.ru/Margarita-Semikozova/neponim_paren_dev_10707

Существует много простых методов и приемов, чтобы повысить себе настроение. Лучше всего, если свой список «повышателей настроения» вы создадите себе сами, здесь мы даем только типовые подсказки. А главное, этим списком надо пользоваться. Самый эффективный ключ к изменению физического и душевно.

Есть философия развития, есть философия психологической защиты. Декларация принятия реальности — это способ защиты, прививка от боли. Прививка сама по себе может быть болезненна, но сделав ее, вы защитите себя от душевных ран и боли глубокой — и сможете быть сильным, чтобы создать прекрасный и.

Люди думают не как правильно, а как привычно и легко, как думают все. Когда это происходит в поле психологии, рождаются психологические мифы: упрощенные и ошибочные представления, противоречащие современным научным данным. Сколько вы знаете подобных мифов?

Слово «темперамент» и разговор о типах темперамента идет от древнегреческого врача Гиппократа. Гиппократ описал четыре типа: холерик, флегматик, сангвиник и меланхолик. У каждого темперамента можно найти как положительные, так и отрицательные свойства. Хорошее воспитание, контроль и самоконтро.

В теме популярной психологии впервые читателям предлагается такое полное энциклопедическое издание. Любовь и семейные отношения, смысл жизни и эффективная коммуникация, воспитание детей и лучшие методики самосовершенствования — по всем этим темам читатель найдет ответы на ключевые вопросы и, г.

В 1966 инвестиционный аналитик Гарри Браун на рождество написал своей девятилетней дочери письмо, которое до сих пор цитируют. Он объяснил девочке, что ничего в этом мире — даже любовь — нельзя воспринимать, как данное.

Шаблон — готовый образец, которому слепо, не включая голову, подражают. Главное тут — бездумность. Если человек думает, чему подражать, говорят, что он действует по образцу, а не по шаблону. А когда человек действует бездумно, говорят, что он действует по шаблону. Учитывая, что в жизни люди ду.

Верить ли тому, что люди вспоминают, как события своего детства? Если вы юрист — нет. Если вы психолог — да. Даже если проблемные ситуации, пережитые ребенком в детстве, действительно имели место, они не имеют прямого действия на сегодняшнюю жизнь взрослого человека. Однако сами люди обычно ск.

Если ваша мать была достаточно чувствительна к вашим потребностям и переживаниям, эмоционально доступна, уверена в себе, если она умела безопасно и экологично регулировать свое собственное состояние, если её отношения с собой и миром построены на доверии, то в детстве вы, наверняка, ощущали на.

Аффирмация — это позитивно сформулированная фраза-утверждение, работающая как самовнушение с задачей изменить привычный образ мыслей и сформировать то будущее, к которому хочется прийти. Аффирмации помогают прежде всего тем, кто в них верит, а чаще всего в аффирмации, как в маленькое колдовств.

Во время экспериментов на макаках при введении микроэлектродов в лобную кору было зафиксировано, что некоторые группы нейронов одинаково возбуждаются и при совершении действия, и при наблюдении действия другой особи. Не важно, макака чесалась сама или наблюдала, как почесывалась другая макака.

По поводу развитие ощущений и восприятия давно идут споры, насколько это скорее врожденный или скорее социально обусловленный процесс? Одни исследователи подчеркивают, насколько огромна роль врожденного: ребенок с рождения знает о мире уже очень много. Другие исследователи, не отрицая врожденн.

Макаренко создал систему, когда детей воспитывала сама его система, а не он. В колонии им. Дзержинского он полностью отказался от воспитателей, и на его попечении оказалось 600 бывших правонарушителей. Были учителя в школе, инженеры на заводе, но детский коллектив в 500-600 человек жил в извес.

Как один из моментов социализации и удивительный вариант развития, где-то лет с четырех параллельно росту мастерства владения эмоциями у детей начинается последовательная деградация, отказ от мастерства, наработка шаблонности. Шаг за шагом происходит отказ от свободы выбора эмоций, от осознанн.

Мужчина хочет, чтобы любовь женщины выражалась так, как он хочет, при этом языки любви у мужчин обычно другие, чем у женщин. Для девушки язык любви — поцелуи, для мужчины — секс. Для женщины язык любви — переживать за мужчину и заботиться о нем, для мужчины язык любви — другой. Мужчина понимае.

Ребенок может еще не осознавать себя как личность, а какой он — «хороший» или «плохой» — от окружающ.

Девочки, создания нежные и тонкие, сгусток эмоций, чувств и фантазий, подход к каждой нужен особенны.

Солнышко — энергичное позитивное состояние, когда человек светится радостью и заряжает радостью окру.

Обучение на тренера, психолога-консультанта и коуча. Диплом о профессиональной переподготовке

Элитная программа саморазвития для лучших людей и выдающихся результатов

Если он делает это на ФБ или ВК, прости, но ты ему неважна

Социальные сети вроде бы и облегчили знакомства, но в то же время сильно их испортили. За лайками и репостами очень сложно распознать настоящие чувства человека. Мы игнорим людей, а через неделю лайкаем их новую аватарку. Мы говорим им, как сильно они нам нравятся, а потом не читаем их посты. Соцсети дают нам миллионы способы запутать того, с кем мы общаемся.

Отсюда и возникают такие вопросы, как «Что делать, если парень продолжает лайкать мои посты, но не отвечает на сообщения?» и «Что делать с парнем, который шлет тебе запрос на семейное положение уже после второго свидания?». Но в этих знакомствах в соцсетях и общении там есть одно золотое правило: если вы действительно нравитесь парню, то он даст вам об этом знать.

И это можно применить к любой из соцсетей, которой вы и он пользуетесь. Потому что все сводится к идее о том, что если парень делает что-то, что противоречит тому, что вы ему нравитесь, значит вы ему на самом деле не нравитесь.

Один из лучших примеров – это когда он не добавляется в друзья, не подписывается на вас в Инстаграме и т.д.

Когда-то я встречалась с парнем, который мне действительно нравился и который говорил, что чувствует ко мне то же самое. Он постоянно писал мне, и все шло хорошо.

Пока моя подруга не попросила показать его фото, и тогда я поняла, что его у меня нет ни в Инстаграме, ни в Фейсбуке, Вконтакте и даже «Моем мире».

«Ну и что, — сначала сказала себе я. – Наверное он из тех классных парней, которые не верят в соцсети. Наверное, он живет в своем мире и читает перед сном книги при свете настенной лампы».

Неправда. Всего через несколько секунд поиска, я увидела, что он очень даже в сети, просто не со мной.

Мои подруги, которые любят меня настолько, что хотят защитить меня от правды, сказали, что это ничего не значит и что я не должна переживать. Просто, мол, у него еще не дошли руки до это, наверняка он очень занят.

Снова ложь. Он так и не добавил меня. Но несмотря на это, я была так убеждена, что это ничего не значит, что когда наш роман закончился, я была сбита с толку.

Если вы нравитесь парню, вполне логично, что он захочет узнать и рассмотреть вас получше, правда?
Он добавится к вам в друзья, чтобы увидеть больше старых фото, будет лайкать фото вашего кота и отмечать вас на забавных видео.

По мере развития отношений вы никогда не должны задаваться вопросами, а что он на самом деле думает. Если вы переживаете, что ваш парень не контактирует с вами онлайн, словно играет в недоступного, тогда просто прекратите это и уйдите.

Вам не нужен тот, кто играет в игры и заставляет вас прыгать через горящие обручи, чтобы добиться его расположения.

Психология отношений вконтакте.  Психология отношений вконтакте. Как понять?

Образ жизнисовременного человека значительно изменил психологию человеческих отношений и, в частности, психологию общения.Социальные сети (вконтакте), прочно вошли в наш обиход. Люди проводят значительную часть своего времени в интернете. Здесь они знакомятся, составляют первое впечатление о партнере, делятся интересами и даже выходят замуж.

Неважно, где вы нашли свою «половинку», в музее, ресторане или среди общих друзей вконтакте. Просто оставайтесь настоящей женщиной. Новые технологии позволяют сократить расстояние и дают возможность составить психологический портрет человека, даже не прибегая к личной встрече.

Психология утверждает, что стоит соблюдать осторожность. За привлекательными аватарками и между глянцевым фото, может скрываться кто-то другой…Мужчиной правит инстинкт. Не всегда женщине удается понять мужскую психологию.

Психология такова, что многие прячут свою неуверенность, и неспособность построить крепкие отношения в реальной жизнии компенсируют свои неудачи, превращаясь в виртуальных супергероев.

Сегодня никого не удивишь виртуальным сексом. А человек, который в обычной жизни не может похвастать обилием друзей, в контактеобзаводится сотнями виртуальных приятелей. Такова психология современного человека.

К сожалению, современный человек сам стремится изолировать себя. В нашей жизни достаточно стресса. Общение вконтакте не требует,усилий. Здесь смело можно играть свою роль, не боясь быть разоблаченным.

Серьезные отношения между мужчиной и женщиной это целая вселенная, которая дает миру новую жизнь. От недостатка секса еще никто не умирал, а вот без любви…

Нужно быть настоящей женщиной, чтобы понять, что не стоит за мужчиной бегать.

Если вы хотите найти мужчину для отношений, используя социальные сети, психологи советуют обратить внимание на следующее:

Психология общения онлайн между мужчиной и женщиной мало отличается от реального разговора. Придерживайтесь простых правил:

  • говорите не только о себе, интересуйтесь партнером
  • вежливость никто не отменял
  • старайтесь набирать сообщения без ошибок
  • перед мужчинойбудьте собой
  • стремитесь сделать ваши отношения простыми и понятными

Мужчины и в жизни предпочитают в сети любить глазами, женщинам нравятся комплименты. Видимость анонимности позволяет создать идеальный образ. Многие психологи уже бьют тревогу, утверждая, что современный мужчина все чаще отдает предпочтение глянцевому идеалу, а не реальной женщине в жизни. Психологи утверждают, что многим мужчинам, не хватает серьезных отношений.

Надо понимать, что между образом и реальностью – существенная разница.

И чем больше разрыв между реальностью и желаемым идеалом – тем больше шансов причислить себя к команде проигравших. Вк – легко начать общаться, сложнее перенести эти отношения в реальную жизнь.

Но большинство пользователей и не ставят перед собой таких целей. Социальные сети воспринимаются ими как способ времяпрепровождения, или развлечения. В этом нет ничего плохого, если у вас остается время для полноценных отношений и общения. Психологи не рекомендуют забывать о том, что есть реальность.

Психология человека такова, что мы нуждаемся в общении. Человек – социальное «животное». Нет большой разницы между мужчиной и женщиной.Все мы, прежде всего ЛЮДИ и нуждаемся в простом человеческом тепле и понимании. Если кто-то может получить частичку этого тепла через контакт – прекрасно.

Интернет – просто инструмент, с помощью которого мы можем стать чуточку ближе. Но настоящая близость между женщиной и мужчиной не подразумевает наличия даже самого тонкого экрана.

Стремитесь любить своего партнера и видеть в нем реального человека, а не идеальный образ. Дружите вконтакте и в жизни, находите время для встреч, ходите вместе смотреть старые фильмы и есть попкорн и все будет хорошо.

Просто ни один, даже самый совершенный компьютер в мире, не заменит вам любимого человека, теплоту его голоса, нежности его пальцев…

Между мужчиной и женщиной нет ничего общего, кроме – любви. Новые технологии позволяют нам лучше понять друг друга, а значит и полюбить. Вконтакте, одна из самых популярных социальных сетей в мире, которой пользуются сотни миллионов человек.

Ну, кого из современных людей не интересует такая интересная наука, как психология? Она может помочь справиться со многими проблемами в жизни, найти ответы на вопросы и цель для движения вперёд. Однако далеко не все современные психологи являются специалистами в своей сфере. Все мы знаем, что сегодняшний уровень образования, как правило, оставляет желать лучшего, правда?

Если вы являетесь психологом, который хочет беспрерывно поднимать свой уровень компетентности или же вы – человек, которому необходима помощь психолога, наша статья будет очень кстати. Ведь в ней мы рассмотрим паблики и группы в социальной сети ВКонтакте, которые посвящены психологии. В них вы наверняка сможете найти не только интересную информацию, но и достойных собеседников.

Вот только, там, где толпа, там истины не сыскать. Почему мы так говорим? Потому что психологией здесь и не пахнет. Увы, только название и связано с психологией. Здесь вы найдёте ванильные цитатки, мимишные фотографии и игры в обсуждениях. Однако, если вам такое по душе, смело присоединяйтесь. Далее же мы попробуем рассмотреть сообщества, которые связаны с настоящей психологией.

Чуть менее двух миллионов подписчиков интересные посты и регулярные обновления. Это уже больше похоже на то, что мы искали. Жаль только, что в этом сообществе нет ни комментариев под постами, ни обсуждений. Так что, найти единомышленников или задать вопрос не получится. Максимум – поставить лайк или сделать репост.

Это сообщество вам прекрасно подойдёт, если вы любите читать. Потому что здесь есть, что почитать и над чем задуматься. Интересует психология ВКонтакте? Смело подписывайтесь на обновления!

Наверняка все психологи в Контакте уже давно подписались на обновления данного паблика. Всего здесь более 65 тысяч участников. И даже несмотря на то, что комментарии к записям закрыты, и пообщаться здесь по сути не с кем, пребывание в сообществе является весьма интересным благодаря записям на стене. Видно, что они подбираются с умом. Кстати, миллионер , о котором мы уже писали на нашем сайте, достаточно часто цитирует Фрейда.

Согласитесь, настоящие психологи ВКонтакте не смогут пройти мимо и не подписаться на эту публичную страницу. В ней собрано множество цитат и отрывков из книг Юнга. Однако не только его цитаты. Наверняка это было бы слишком скучно. Так что, вы найдёте в данном сообществе и другие отрывки из книг различных людей, так или иначе связанных с психологией. Что не может не радовать.

Еще совсем недавно люди любили ходить в гости и при личной встрече обменивались новостями, интересовались делами друг друга, обсуждали разные события из личной жизни. С развитием интернета и соцсетей, такая необходимость практически отпала. Личное общение перестало быть необходимостью.

Достаточно зайти на личную страничку своего приятеля или знакомого, расположенную в сети, например, «В контакте», чтобы узнать все о его личной жизни, благодаря размещенным там многочисленным фотографиям и сообщениям.

Люди в Контакте в большинстве своем размещают на всеобщее обозрение подробные снимки. И по ним можно узнать не только о знаменательных событиях, происходящих в их жизни, но даже то, как человек проводит свой день, буквально по часам.

От чего некоторые выставляют свою жизнь напоказ, зачем люди выкладывают фото в контакте, психология этого какая? Давайте порассуждаем:

Точка зрения психолога

Зачем выкладывать фото в сеть?

Это самоутверждение без усилий. По утверждению специалистов, фотографический снимок – не только отображение, внешности, ее отпечаток. Это также картина внутренней жизни человека, его эмоционального состояния. Поэтому большинство людей стараются показать себя в лучшем виде, хорошем настроении, чтобы те, кто рассматривает снимок, положительно оценивали их.

Отсюда и количество лайков, которые ставят пользователи «в контакте» к выставленным фотографиям. Таким образом, пользователи, получающие большое количество оценок и положительных отзывов, не прилагая усилий, повышают свой собственный статус, чувствуют себя в центре внимания.

Самовыразиться в виртуальном мире гораздо проще, чем в реальной жизни. Согласитесь, для того, чтобы тебя оценили, похвалили в реале, нужно что-либо сделать полезное, приложить усилие. А в соцсетях загрузили люди фото на свою страницу и больше ничего делать не нужно вообще.

Просто опубликуй снимок себя любимого на фоне дорогого авто, танцующей на столе и т.д – успех будет обеспечен! Посыпятся лайки, комментарии, отзывы – все что нужно для самоутверждения. Вот и выкладывают в Контакте свои изображения.

Посмотрите – мы счастливы!

Очень много в сетях свадебных фотографий. Особенно девушки любят выкладывать свои фото в свадебном платье, у красивой машины фото, в интерьере праздника фото: Психология этого какая?

Специалисты объясняют это тем, что для каждой девушки собственная свадьба – одно из самых важных событий жизни. Каждая хочет быть самой красивой и счастливой в такой знаменательный жизнь. Поэтому с психологической точки зрения, их действия вполне понятны.
Интернет-зависимость

Американские эксперты, занимающиеся психологической природой описываемого явления, выявили связь регулярных публикаций в сети фотографий себя любимого, с имеющейся зависимостью от интернета.

Психология этого явления – своеобразный психостимулятор, позволяющий получать все более сильные эмоции. Особенно это относится к тем, кто выкладывает фото из своего ежедневного быта, иногда довольно нелепые: я ем, я сплю, я раздеваюсь, я одеваюсь и т.д.

Такие люди попросту уже не могут жить без лайков, оценки своих подписчиков, их одобрения. Без поддержки неизвестных, незнакомых людей, которых он не знает и вряд ли узнает когда-нибудь, интернет-зависимый просто не может нормально жить. Без лайков, отзывов и комментариев он чувствует себя потерянным, подавленным, может проявлять агрессию.

Вот и приходится поддерживать интерес к собственной персоне довольно спорными, часто просто глупыми фото в контакте.

Если посмотреть на аккаунты большинства сервисов, может сложиться впечатление, что это место общения счастливый людей, добившихся успеха в жизни. На страничках многих пользователей красуются исключительно фото и описания шикарного отдыха, богатых интерьеров, развлечений, вкусной еды, дорогих автомобилей и т.д.

Такие изображения чаще всего выкладывают пользователи, живущие обычной обычной жизнью, со своими успехами и проблемами. Таким способом они тешат собственное тщеславие, показывая свою, чаще придуманную «успешность», скучным и не таким везучим подписчикам.

Как известно, мир устроен гармонично и равновесно. Помимо показной, глянцевой стороны жизни каждого из нас, есть и теневая сторона, которую далеко не каждый хочет демонстрировать.

Показывая незнакомому, безликому человеку фотографии своей «шикарной», успешной жизни, которой на самом деле не существует, пользователь сети сам немного верит в это, повышая, тем самый свой жизненный статус. Он радуется и гордится оставленными лайками и отзывами, тешащими его тщеславие.

Одиночество и скука

Очень часто люди выкладывают снимки своей успешной, якобы, жизни просто от скуки и одиночества.

Психологи говорят, что увеличение значимости внешней части жизни, всегда говорит о недостатке внутренней. Есть пользователи, которые ежедневно выкладывают десяток фотографий: Она – с идеальным макияжем, без единой морщинки, показывает свои наряды. Он – демонстрирует новый автомобиль, дорогие часы и т.д.

Это часто означает, что им очень нужно чувствовать свою значимость, которой скорее всего нет в их жизни. Такие люди просто страдают от скуки и, нередко, от одиночества.

Многие занимаются самолюбованием, подолгу рассматривая свои и чужие изображения, подсчитывая и ставя лайки. Они получают радость от красивой картинки и мечтают о красивой жизни. Такие люди часто внутренне пусты, ничем серьезным не заняты и очень одиноки.

А читали ли вы книгу Берна Эрика Леннарда «Игры, в которые играют люди: Психология взаимоотношений»? Если еще нет, то, обязательно, прочтите. Где ее взять? Поищите в интернете, в той же социальной сети. Бывает, что люди выкладывают, психология интересует многих.

О чем говорить с парнем: интересные темы для разговора

О чем говорить с парнем: интересные темы для разговора.

Что сделать чтобы парень признался в любви: женские хитрости

Что сделать чтобы парень признался в любви: женские хитрости.

Эскорт для женщин: от сопровождения до интима.

Что подарить парню на год отношений: выбираем подарок

Что подарить парню на год отношений: выбираем подарок.

Как ответить на “Давай встречаться”: красивые варианты

Как ответить на “Давай встречаться”: красивые варианты.

Парень уходит в армию, что делать.

О чем поговорить с парнем в скайпе: список тем.

Что делать, если с парнем не о чем говорить.

Как вернуть любимого человека: правила и советы.

Сделайте парню подарок на годовщину отношений своими руками!

Сделайте парню подарок на годовщину отношений своими руками.

Общение в Интернете давно стало повседневностью для современной молодежи. Вот только правильно познакомиться с социальных сетях может далеко не каждый. Какие вопросы следует задавать, и на что ориентироваться при построении диалога?

Начинать общение в социальных сетях лучше стандартным образом. Простые вопросы «как дела», «чем занимаешься» и так далее, уже давно устарели. Тем более, их следует задавать тому человеку, с которым уже установился контакт. О чем поговорить с парнем вк, если девушка с ним не знакома?

Для начала следует объяснить себе причину общения, например, это может быть любовь или перспектива будущих отношений. Также девушка может добавляться в друзья и ради простого дружеского общения. Если молодой человек идет на контакт, то можно продолжать выстраивать диалог.

Для этого достаточно лишь начать разговор на конкретную тему, например, об интересах по жизни. Мужчина может перечислить несколько собственных интересов, например, футбол, техника, музыка, кино, а девушка должна выбрать то, что близко ей, и продолжить развивать диалог. Например, она может углубиться в тему того, какую музыку любит мужчина, какой конкретный стиль привлекает его больше всего, и по какой причине. Разговор на эту тему ни к чему не обязывает, а значит, вызывает лишь положительные эмоции.

Как общаться с парнем в контакте, который не настроен на диалог? На самом деле, достаточно лишь сделать мужчине несколько комплиментов, чтобы вызывать желание поговорить. Мужчины очень падки на лесть, и такой способ поспособствует началу диалога с абсолютно любым представителем сильного пола. Например, девушка может сказать, что у мужчины очень красивые фотографии в социальных сетях и спросить, не зарабатывает ли он этим? Так завяжется беседа, и может быть, даже будет назначена встреча.

О чем общаться с парнем в Интернете, если у него нет особых интересов? В данном случае, всегда можно обсудить учебу, работу или современные политические, спортивные события. Общение в Интернете выгодно в том плане, что не приходиться видеть собеседника. Из-за этого люди испытывают гораздо меньше смущения и намного проще идут на контакт друг с другом. В результате, продуктивное общение выстроить можно за более короткий срок. При этом молодой человек будет очевидно доволен тем, что у него теперь имеется такая хорошая, интересная и симпатичная собеседница, способная поддержать диалог на самые разные темы. Ведь многим мужчинам нравятся именно такие девушки.

О чем говорить с парнем в контакте, если общение совсем не клеится? Если мужчина начинает грубить, то не следует реагировать на его провокацию. Скорее всего, у него просто нет настроения, и поэтому он ведет себя столь грубо. Девушке лучше отступить на некоторое время и продолжить общение в следующий день. Если сейчас она станет выяснять причины столь агрессивного поведения, может столкнуться с еще более бурной реакцией, которая точно никому не будет приятна.

Также не следует слишком подробно расспрашивать про доход мужчины, про его денежные возможности, наличие квартиры и машины. Если люди только познакомились, такие вопросы вызывают неподходящую реакцию. Скорее всего, мужчина может подумать, что девушке нужны лишь его деньги и ничего более. Общаться с такой особой точно никто не захочет.

О чем говорить с парнем в вк, если девушка хочет сразу выяснить его финансовую состоятельность? В данном случае, необходимо завести общение по поводу места проживания или профессии мужчины. Как только он начнет отвечать на вопросы по поводу своего занятия, следует тонко намекнуть ему на размер заработной платы. Спрашивать напрямую не следует, ведь, скорее всего, реакция будет не самой лучшей.

Также девушка может начать разговор о машинах, если эта тема интересна мужчине. Далее следует сделать комплимент по поводу того, что парень хорошо разбирается в технике, и узнать, есть ли у него свое авто. Таким образом, можно будет просто и легко завязать диалог и узнать много всего интересного о новом знакомом.

Кстати, диалог можно построить и на более абстрактные темы. Например, порассуждать о достопримечательностях города, где живет мужчина, о погоде и времяпрепровождении. Такие темы считаются уже классическими, и выстроить общение здесь гораздо легче. Конечно, диалог будет ладиться только тогда, когда оба человека хотят разговаривать и настроены на одну волну. Тогда любая тема будет казаться простой и легкой.

О чем разговаривать с парнем в контакте, если он слабо идет на контакт? Здесь важно заинтересовать беседой, рассказать что-то необычное и оригинальное. В таком случае, ни один мужчина не устоит против продуктивной беседы.

Интересно отметить, что сейчас многие пары знакомятся именно в Интернете. Это чуть ли не самый простой способ найти вторую половинку. Самое главное, не стесняться, и в таком случае удастся легко выстроить диалог с мужчиной, который нравится девушке.

Общение с молодыми людьми в контакте должно доставлять исключительно удовольствие. Только так девушка сумеет и темы для беседы найти, и парня заинтересовать. Важно быть искренней, тогда и беседа сложится очень просто, доставив массу удовольствия.

Автор статьи: Ева Усольцева

Позвольте представиться. Меня зовут Ева. Я уже более 5 лет занимаюсь психологией отношений. Я считаю, что являюсь профессионалом в своей области и хочу помочь всем посетителям сайта решать разнообразные задачи. Все данные для сайта собраны и тщательно переработаны с целью донести в доступном виде всю требуемую информацию. Перед применением описанного на сайте всегда необходима ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ консультация с профессионалами.

✔ Обо мне ✉ Обратная связь Оценка 5 проголосовавших: 4

ВЫСТАВКИ и МЕРОПРИЯТИЯ | Академия психологии и педагогики ЮФУ

  В читальном зале библиотеки в преддверии Всероссийской научно-практической студенческой конференции «Исследования молодых ученых: психолого-медико-педагогические проблемы современного образования» открыта выставка, организованная совместно с к.б.н., заместителем заведующей кафедры коррекционной педагогики Марианной Алексеевной Муратовой
Книги, представленные на выставке, доступны для пользования в читальном зале и на абонементе. Свои мнения, пожелания, вопросы можете оставлять в группе VK Библиотека Академии психологии и педагогики ЮФУ    

 В читальном зале библиотеки открыта  выставка «ЭТНИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ» . 
Книги, представленные на выставке, доступны для пользования в читальном зале и на абонементе. 
Свои мнения, пожелания, вопросы можете оставлять в группе VK Библиотека Академии психологии и педагогики ЮФУ  

 

 

 

 

 

 

 14 ноября день в Академии психологии и педагогики проведен Круглый стол, посвященный Международному дню логопеда, к которому библиотекой АПП организована подборка тематической литературы.  

 

 В читальном зале библиотеки открыта выставка «КОРИФЕИ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ПСИХОЛОГИИ» . 
Книги, представленные на выставке, доступны для пользования в читальном зале и на абонементе. 
Свои мнения, пожелания, вопросы можете оставлять в группе VK Библиотека Академии психологии и педагогики ЮФУ  

 

 

 

 

 

 

 

 

 В читальном зале библиотеки открыта выставка «Деловая культура и психология общения. 21 мая — День культурная разнообразия во имя диалога и развития» . 
Книги, представленные на выставке, доступны для пользования в читальном зале . 
Свои мнения, пожелания, вопросы можете оставлять на ФОРУМЕ и в группе VK Библиотека Академии психологии и педагогики ЮФУ  

 

 

 

 

 

 

 

 В читальном зале библиотеки открыта выставка «Практическая психология на каждый день. 20 марта — Международный день Счастья» . 
Книги, представленные на выставке, доступны для пользования в читальном зале и на абонементе. 
Свои мнения, пожелания, вопросы можете оставлять на ФОРУМЕ и в группе VK Библиотека Академии психологии и педагогики ЮФУ  

 

 

 

 

 

 

 В читальном зале библиотеки открыта выставка «Волшебный мир звуков и слов. 21 февраля — Международный день родного языка» (в помощь дефектологу). 
Книги, представленные на выставке, доступны для пользования в читальном зале . 
Свои мнения, пожелания, вопросы можете оставлять на ФОРУМЕ и в группе VK Библиотека Академии психологии и педагогики ЮФУ  

 

 

 

 

 

 

 

  В читальном зале библиотеки открыта выставка «Психлогия управления персоналом». 
Книги, представленные на выставке, доступны для пользования в читальном зале . 
Свои мнения, пожелания, вопросы можете оставлять на ФОРУМЕ.

 

 

 

 

 

 

 В рамках недели, проведенной в связи с отмечаемым во всем мире ежегодно 3 декабря Международным днем инвалидов, в читальном зале библиотеки для бакалавров и магистрантов состоялись мероприятия, посвященные проблемам инвалидности и построению инклюзивной среды для инвалидов.


Жанна Юрьевна Кара, доцент кафедры общей и педагогической психологии, к.пс.н., сотрудник «Южно-Российского фонда развития толерантности и профилактики экстремизма», провела уроки толерантности «Познавая мир других людей».

 


Мероприятие посетила Людмила Юрьевна Крутелёва, доцент кафедры общей и педагогической психологии, к.пс.н., руководитель образовательной программы 37.04.01. (уровень магистратуры). 

 


Магистрантка Юлия Бердянская подготовила сообщение о Международном дне инвалидов и Конвенции о правах инвалидов ООН, направленной на успешную интеграцию инвалидов в систему общественных отношений.

 


Сотрудники библиотеки организовали передвижную книжную выставку и представили действующие выставки «Международный день инвалидов» и «Международный день толерантности». 

Обсуждения этой актуальной темы переросли в развернутые дискуссии и об иных направлениях развития толерантности: расовой и национальной, гендерной и сексуальной, религиозной и политической, и привели к признанию толерантности универсальным принципом, на котором должны базироваться отношения в современном мире, но главное – не смешивать ее с индифферентностью к негативным для общества проблемам и манипулированием человеческим сознанием. И важнейшую роль в утверждении толерантности должно играть образование.
   

 

 3 ДЕКАБРЯ  — МЕЖДУНАРОДНЫЙ ДЕНЬ ИНВАЛИДОВ.
Во всем мире этот день отмечается с 1992 года по резолюции Генеральной Ассамблеи ООН, чтобы привлечь внимание населения к проблемам лиц, утративших трудоспособность. В этом году исполняется 10 лет со дня принятия Конвенции о правах инвалидов, которая стремится привлечь внимание к построению инклюзивной среды для инвалидов, вовлечению их в повседневную жизнь общества и устранению социального неравенства.
Предлагаем вашему вниманию открытую в читальном зале библиотеки выставку, к проведению мероприятий, посвященных проблемам инвалидности и коррекционной педагогики. 
Книги, представленные на выставке, доступны для пользования в читальном зале . 
Свои мнения, пожелания, вопросы можете оставлять на ФОРУМЕ.

 

 

 

 

 

 

 ПОЗДРАВЛЯЕМ С ДНЁМ ПСИХОЛОГА! 
22 ноября 1994 года было учреждено Российское психологическое общество, и именно этот день большинство профессионалов в России считают своим праздником, который не являясь официальным празднуется с 2000 года по инициативе Московского государственного университета. 
Мы присоединяемся ко всем добрым и многочисленным поздравлениям в адрес наших многоуважаемых психологов и желаем им крепкого здоровья, значительных успехов в труде и продолжительных счастливых лет жизни!
Предлагаем вашему вниманию выставку «Планета психологии», открытую в читальном зале библиотеки. 
Книги, представленные на выставке, доступны для пользования в читальном зале . 
Свои мнения, пожелания, вопросы можете оставлять на ФОРУМЕ.

 

 

 

 

 

 

 В читальном зале библиотеки открыта выставка «120 лет со дня рождения Л.С.Выготского». 
Книги, представленные на выставке, доступны для пользования в читальном зале . 
Свои мнения, пожелания, вопросы можете оставлять на ФОРУМЕ.

 

 

 

 

 

 

 В читальном зале библиотеки открыта выставка «16 ноября — Всемирный день толерантности». 
Книги, представленные на выставке, доступны для пользования в читальном зале . 
Свои мнения, пожелания, вопросы можете оставлять на ФОРУМЕ.

 

 

 

 

 

 

 Уточнение: 
Лекция Марины Блувштейн в субботу будет проводиться в читальном зале с 11.00 часов.

 (смайлик Surprise)
Уточнение: 
Лекции Марины Блувштейн (США, Миннесота, Миннеаполис), доктора философии, клинического психолога, директора факультета «Адлерианские исследования» – «Adlerian Studies», Adler Graduate School, MN (Миннеаполис, штат Миннесота, США), профессора Чикагского университета «Теория и практика Индивидуальной психологии Альфреда Адлера» (программа) в субботу и воскресенье будут проводиться в аудитории 101 с 11.30 часов.
 

 Марина Блувштейн (США, Миннесота, Миннеаполис), доктор философии, психолог (лицензия по клинической психологии), исследователь и преподаватель проводит лекции на тему «Индивидуальная психология Альфреда Адлера». Лекции проходят с 10.00 до 13.00 со вторника по воскресенье в читальном зале библиотеки академии.
 


Филипп Робертович Филатов представляет нашу гостью 
Марину Блувштейн, ведущего представителя американской адлеровской школы

 


Марина Блувштейн, доктор философии, психолог (США, штат Миннесота, Миннеаполис)

 


Марина Блувштейн, лицензированный клинический психолог, исследователь, преподаватель


Студенты на лекции «Индивидуальная психология Альфреда Адлера»

 


Фотография на память: М.Блувштейн, Ф.Р.Филатов, студенты АПП

 


После лекции М.Блувштейн посетила отдел библиотеки АПП

 В читальном зале библиотеки обновлены материалы экспозиции «НОВЫЕ ПОСТУПЛЕНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ» . 
Книги, представленные на выставке, доступны для пользования только в читальном зале (скачать список).
Свои мнения, пожелания, вопросы можете оставлять на ФОРУМЕ.

  

 

 В читальном зале библиотеки открыта выставка «10 октября — Всемирный день психического здоровья» . 
Книги, представленные на выставке, доступны для пользования в читальном зале и/или на абонементе. 
Свои мнения, пожелания, вопросы можете оставлять на ФОРУМЕ.

 

 

 

  

 

  Предлагаем вашему вниманию обновленную экспозицию выставки «Труды учёных ЮФУ. Академия психологии и педагогики», предназначенную для ознакомления с работами наших преподавателей, имеющимися в фонде отдела библиотеки АПП.
Книги, представленные на выставке, доступны для пользования в читальном зале и/или на абонементе. 
Свои мнения, пожелания, вопросы можете оставлять на ФОРУМЕ.

 

 Представляем виртуальную выставку «Вам, первокурсники! Психология» (в 3-х частях). Она предназначена для ознакомления с фондами отдела библиотеки при Академии психологии и педагогики ЮФУ.
Свои мнения, пожелания, вопросы можете оставлять на ФОРУМЕ.
      

 

  В читальном зале библиотеки открыта выставка «Что такое психология» . 
Свои мнения, пожелания, вопросы можете оставлять на ФОРУМЕ.

  АНОНС
Первокурсники! Поздравляем вас с началом нового этапа жизненного пути и предлагаем посмотреть виртуальную выставку «О сколько нам открытий чудных…», подготовленную Зональной научной библиотекой ЮФУ имени Ю.А.Жданова (ЗНБ), в которой рассказывается о нашем университете и библиотеке, даются рекомендации по адаптации к учебному процессу и подбору специальной литературы, которая поможет вам в учебе. 
Свои мнения, пожелания, вопросы можете оставлять на ФОРУМЕ.

 

 18 мая в 17:30 в читальном зале прошла встреча ИНФОРМАЦИОННО-ДИСКУССИОННОГО КЛУБА БИБЛИОТЕКИ АПП по теме: «Логотерапия и экзистенциальный анализ Виктора Франкла». Информационная часть подготовлена студенткой 4 курса Юлией Бердянской и магистрантом 2 курса Николаем Марченко. Встречу посетила профессор Ольга Семеновна Васильева. В ходе дисуссии были рассмотрены малораспространенный в России психологический подход и его интеграция с данными современных психофизиологических исследований.
Ждем вас на наших следующих встречах, друзья! 

  

 


Встречу посетила профессор Ольга Семеновна Васильева

    

 В читальном зале библиотеки открыта выставка, посвященная 160-летию со дня рождения Зигмунда Фрейда, австрийского психолога, создателя психоанализа

 

 В читальном зале организована эко-акция по сбору использованных батареек «Миссия Будущего: спасем планету! 

     

 

  27 апреля в 15:30 в читальном зале прошла встреча ДИСКУССИОННОГО КЛУБА БИБЛИОТЕКИ АПП
Общая тема: «Электронное информационное пространство в вузе: анализ основных проблем». Эта встреча организована при участии психолога Надежды Блиновой. Встречу посетила профессор Ольга Семеновна Васильева. Дискуссия была увлекательной и затронула много интересных тем. Продлившись дольше запланированного времени, все-таки осталась незавершенной, поэтому: «Продолжение следует». До новых встреч, друзья! 

  


Cобрание посетила профессор Васильева Ольга Семеновна 

      

 

 В читальном зале библиотеки открыта выставка, посвященная 115-летию со дня рождения Леонида Владимировича Занкова, советского педагога и психолога

 

  21-22 апреля экспертная группа Института аккредитации, сертификации и обеспечения качества (ACQUIN, Германия) провела независимую проверку для международной специализированной аккредитации образовательных программ АПП.
В соответствии с программой эксперты осмотрели подразделения Академии, в том числе посетили библиотеку, в которой к этому визиту была приурочена выставка на немецком языке. О библиотеке у экспертов сложилось весьма благоприятное впечатление.
      
 

 

  21 апреля в библиотеке открылась выставка «Logotherapie und psychophysiologischer Aspekt von Neurosen» (Логотерапия и психофизиологический аспект неврозов). 
Выставка посвящена знаменитому австрийскому психологу, психиатру и неврологу Виктору Франклу, основателю логотерапии. Время ее открытия — конец апреля — имеет символический смысл: 27 апреля 1945 года Франкл был освобожден из Тюркхайма — одного из концлагерей системы Дахау. Опыт переживания концлагеря отражен в самой знаменитой книге Франкла — «Сказать жизни ДА!».
Цель выставки — лаконично и содержательно сообщить о методе логотерапии и экзистенциального анализа и его основателе, о последователях Франкла, об интеграции логотерапевтической теории с данными современных психофизиологических исследований, а также представить наиболее известные книги Виктора Франкла и его учеников Элизабет Лукас и Альфрида Лэнгле.
      

 

 18 апреля для студентов была проведена презентация материалов об использовании ресурсов издательства ELSEVIER. На сайте Зональной научной библиотеки им. Ю.А.Жданова можно ознакомиться с видеозаписью и материалами семинаров, проведенных 5-7 апреля. 
 

 

  Представляем вашему вниманию выставку «От конспекта к диссертации», подготовленную Информационно-библиографическим отделом Зональной научной библиотеки им.Ю.А.Жданова

 

  В читальном зале библиотеки открыта выставка новых поступлений литературы. Вы можете просмотреть список новых книг. 

 

 В читальном зале библиотеки открыта выставка новых поступлений литературы. Вы можете просмотреть список новых книг.

 

​​ 

 

​ 18.01.2016 в читальном зале библиотеки открыта выставка, посвященная 2400 годам со времени рождения Аристотеля (384–322 до н. э.), древнегреческого философа, первым в мировой литературе изложившего систему психологических понятий.
По словам Гегеля, «самое лучшее, что мы имеем в психологии, вплоть до новейших времен, это то, что мы получили от Аристотеля». 

 

установление, понятие, способы и особенности

Психологический контакт — основной способ установления крепких взаимоотношений между разными людьми.

Без общения невозможно образование крупных корпораций, заключение сделок, продажу товаров, нахождение партнеров, союзников, друзей.

Чтобы правильно установить психологический контакт, получить необходимый результат, нужно научиться пользоваться разными методиками развития общения, понимать, как должен начинаться диалог, что можно спрашивать, а о чем лучше умолчать.

Методики и средства взаимодействия

Способы установления психологического контакта:

  1. Самоподача дружелюбности. Инициатор должен проявлять дружелюбие, чтобы облегчить начало беседы. Задавая вопросы, он должен улыбаться, быть полностью обернутым к собеседнику, называть его по имени.
  2. Вы-методика. Пока существует психологические барьеры, рекомендуется разговаривать на темы, которые близки партнеру. Так можно вывести его из зоны комфорта, настроить на разговор.
  3. Методика втягивания в диалог. Чтобы разговорить человека, нужно задавать ему вопросы, после которых он начнет активно высказываться. При этом нельзя доводить разговор до спора или ссоры. При любом накале обстановки нужно изменить тему беседы.
  4. Да-техника. Простая методика, которая поможет начать диалог. Установление контакта нужно начинать с нейтральных вопросов, на которые собеседник может отвечать только утвердительно.
  5. Приятное зеркало. Чтобы наладить диалог с другим человеком, нужно задавать такие темы для разговора, которые будут подкреплять его самоуважение.
  6. Три рода имен. При знакомстве с человеком можно обращаться к нему по прозвищу, которым его называют друзья, имени и отчеству (нейтральная позиция). При негативной позиции можно называть оппонента оскорбительным словом. Для установления контакта лучше начать с имени и отчества, постепенно переходя к любимому прозвищу собеседника.

Взлом аккаунта

Взлом переписки в ВК – крайняя мера.

В РФ подобные действия считаются незаконными. Поэтому нужно несколько раз подумать, прежде чем идти на такой шаг.

Легкий способ узнать, с кем общается человек в ВК – обратиться к профессиональному хакеру. Существуют люди, специализирующиеся на взломе аккаунтов соцсетей. Некоторые из таких взломщиков оказываются мошенниками, поэтому присутствует риск потерять деньги.

Хакеры способны получить информацию о скрытых друзьях человека, узнать, с кем он переписывается больше всего.

Этапы

Психологи разработали особую систему построения диалога, которая состоит из 5 этапов. Каждый из них должен следовать друг за другом, без пропусков или изменения последовательности.

Снятие психологических барьеров

При первой встрече многие надеются, что собеседник начнет совершать какие-то действия, чтобы разрядить обстановку, начать общение. Поскольку люди не знают друг друга, они автоматически выстраивают множество психологических барьеров. Чтобы снять их, начать нормальное общение, один из собеседников должен стать инициатором контакта.

При этом нельзя выбирать знакомую тему для разговора. Лучше начать говорить о нейтральном, например, можно обсудить погоду. Важно, чтобы нейтральная тема была знакома собеседнику. Важно высказывать утверждение, с которыми сложно не согласиться.

Поиск общих интересов

После установления первого контакта нужно продолжить налаживать отношения. Необходимо найти «точки соприкосновения».

Если есть общие интересы, общение станет более насыщенным, интересным. Люди смогут длительное время увлеченно разговаривать, но общаться постоянно на одну и ту же тему нельзя, поскольку она быстро надоест. Разговор нужно менять. Важно периодически интересоваться у собеседника, что ему интересно.

Подбор тактик общения

На третьем этапе общения можно рассказать о своих сильных качествах, увлечениях, любимых занятиях. Это нужно сделать так, чтобы человек тоже начал делиться личной информацией.

При рассказе о себе важно сохранять долю скромности, не завышать самооценку.

Выявление факторов, препятствующих общению

Когда партнер начнет демонстрировать свои сильные качества, можно переходить к следующему этапу. Важно определить факторы, которые могут помешать общению, чтобы не допустить их возникновения.

Выявить их можно хитростью, наводящими вопросами, рассказами про похожие ситуации из собственного опыта.

Привыкание и построение диалога

К последнему этапу взаимоотношения укрепляются, появляется ясность в разговоре, есть точки соприкосновения, темы, на которые наложено «табу», нейтральные тематики. Когда сильные и слабые стороны индивида выявлены, можно начинать воздействовать на него, чтобы добиться необходимого результата.

Приложения

Разработаны специальные программы, позволяющие отследить, с кем переписывается человек в соцсетях. Их можно найти на сайте ВК в разделе “Игры”. Работа основана на сборе данных об активности человека:

  • фиксируется время входа в сеть в соотношении с активностью друзей;
  • анализируются лайки и репосты;
  • отслеживаются комментарии.

Работа этих приложений шпионов не нарушает прав человека, поскольку они не взламывают аккаунты, не передают личную переписку и приватные данные. Используя такую программу, станет известно, кому пишет пользователь, но текст сообщений останется засекреченным.

Список самых популярных шпионских приложений:

  • Гости ВК;
  • Гости Вашей страницы ВК;
  • Мои гости ВК;
  • Шпион для Вконтакте.

Приемы и правила взаимодействия

Чтобы не допустить ошибок, важно знать психологические приемы и условия, помогающие в установлении контакта. При общении важно:

  1. Уважать чужое мнение, не навязывать свое.
  2. Контролировать свои высказывания. Важно исключить грубые шутки, оскорбительные слова, жаргонизмы в отношении незнакомой личности.
  3. Не подвергать жесткой критике чужие утверждения.
  4. Научиться извиняться за ошибки.
  5. Говорить меньше пустых слов, предложений, который не несут смысловой нагрузки.
  6. Не перебивать собеседника, когда он что-нибудь рассказывает.
  7. Оценивать сказанное с точки зрения другого человека.
  8. Обращаясь к собеседнику, называть его полным именем.
  9. Не прятать искреннюю улыбку. С ее помощью можно разрядить обстановку, поднять настроение окружающим.

Если нужно установить с человеком контакт, чтобы добиться чего-либо (деловой тип общение), необходимо:

  1. Рассказать о себе или деятельности организации. От способа подачи зависит последующий диалог.
  2. Спросить у потенциального партнера о его заинтересованности, ответить на вопросы, разъяснить непонятные моменты. Можно самостоятельно задавать уточняющие или наводящие вопросы, чтобы узнать, чего на самом деле хочет человек, что он может предложить.
  3. Описать, почему предлагается товар или услуга, зачем нужен партнер. На этом этапе нельзя проявлять излишнюю активность, поскольку она может насторожить и оттолкнуть потенциального друга или партнера.
  4. Продолжить диалог, если будущий деловой партнер согласен слушать дальше, высказывает какие-либо предложения.

Последний этап — обсуждение конкретного предложения. С собеседником уже можно заключать договор, подписывать документы о сотрудничестве.

Как защититься

Желая знать, с кем переписывается другой человек, пользователь рискует нарваться на мошенников и потерять собственный аккаунт. Чтобы защититься от взлома, следуйте таким рекомендациям:

  1. Нельзя отключать антивирус на компьютере. Даже если этого требует программа, которую вы устанавливаете. Лучше отказаться от использования такого ПО.
  2. Не отправляйте СМС на короткие номера, не указывайте реквизиты банковских карт на непроверенных сервисах.
  3. Если в профиле ВК обнаружена посторонняя активность, немедленно смените пароль и запустите антивирус для проверки компьютера.
  4. Запрещается передавать логин и пароль от профиля в ВК посторонним лицам.
  5. В процессе установки приложений внимательно изучайте всю информацию. Очень часто в файл с основной программой вшито стороннее ПО. Чтобы отменить его установку, необходимо снять галочки с соответствующих полей.

Узнать, с кем переписывается человек в ВК, можно несколькими способами. Использование программ-шпионов даст минимум информации, поскольку доступ к персональным данным зашифрован. Больше сведений удастся получить при наличии пароля от электронной почты, к которой привязан аккаунт. Самый эффективный метод – взлом профиля, но он является незаконным.

Барьеры для взаимодействия и способы их устранения

Часто познакомиться с новым человеком или продолжить общение со старым другом что-то мешает. В психологии подобное явление называется барьером. Преграды делятся на 2 группы — психологические, коммуникативные. Виды барьеров:

  1. Эстетический. С собеседником не хочется общаться из-за его неприятного вида или запаха, грязной одежды.
  2. Логический. Общаться с индивидом, который не умеет выражать своим мысли, формулировать предложения, очень трудно.
  3. Семантический. Если собеседник придает предложениям или отдельным словам искаженный смысл, понимает тему иначе, договориться не получится.
  4. Фонетический. Нарушение техники произношения слов у собеседника часто вызывает неприязнь.
  5. Отрицательные эмоции, плохое физическое состояние. Подобные ситуации относятся к временным барьерам, которые постепенно проходят.
  6. Барьер установки. Возникает при предвзятом отношении к индивиду.
  7. Мотивационная преграда. Появляется, когда у людей разные цели, противоречащие друг другу.

Чтобы избавиться от барьеров, нужно научиться контролировать эмоции, поступки, хорошо одеваться, следить за внешностью. При общении важно анализировать свои слова, не говорить не подумав. Главное условие успешного контакта — снижение самооценки, если она завышена.

Заслужить уважение незнакомого человека, расположить его к себе сложно. Для этого нужно знать основы психологии, разбираться в нюансах общения, уметь задавать вопросы и выражать мысли. Наладив психологический контакт, можно получить нового друга, партнера или покупателя.

Онлайн сервисы

Это программы анализаторы, способные открыть тайну переписки в ВК. Работают в режиме онлайн, не требуя установки на компьютер или смартфон. Чтобы определить, с кем переписывается друг в ВК, достаточно зайти на сайт и указать ссылку на его страницу.

ЧИТАТЬ Кому ставит лайки друг ВКонтакте

Популярные сервисы:

VKDIA – встроенный алгоритм анализирует время активности человека. Одновременно подбираются моменты входа в сеть друзей пользователя. Найденные результаты выводятся на экран.

SUPER SPY – платформа отслеживает время в сети, лайки, репосты, комменты. На основании собранных данных пользователь получает подробный отчет.

VK-FANS – принцип работы ресурса схож с вышеописанными. Вводится ссылка пользователя в предлагаемое поле. Система отслеживает действия человека в ВК. В разделе “С кем переписывается” появится диагностика активности двух людей, за которой рекомендуется наблюдать продолжительное время. На основании общих сеансов, обмена лайками, сервис построит прогноз и вынесет вердикт.

Для начала работы требуется авторизация ВКонтакте.

Телепатия и наука

Учёным пока не удалось установить механизмы волшебного и магического явления телепатической связи. В разных странах проводились исследования с целью определения каналов, по которым энергия передаётся от одних людей к другим.

Вопреки утверждению о том, что ментальная связь свойственна только влюблённым, наблюдались ситуации, когда необъяснимый контакт возникал и при отсутствии каких-либо чувств.

Считается, что представительницы прекрасного пола более склонны к телепатии, чем мужчины, и проще настраиваются на интуитивную связь со своим партнёром. Эта способность даёт им множество инструментов для угадывания мужских чувств и управления сильным полом.

В результате многочисленных исследований удалось установить основные признаки телепатии между мужчиной и женщиной:

  1. Происходит необъяснимое понимание того, чем занимается или что переживает родной человек, даже если он находится в другом городе.
  2. Сразу после того как вы вспомнили о своём избраннике, от него поступает телефонный звонок или сообщение.
  3. При общении с партнёром часто возникают такие ситуации, когда вы одновременно произносите какую-то фразу или буквально срываете с языка тут мысль, которую хотел донести собеседник.
  4. Понимание мыслей и желаний своего друга/возлюбленного/ребёнка без лишних слов и объяснений.

Многие учёные считают телепатию выдумкой шарлатанов сродни астрологии и прочим псевдонаукам. Так называемые магические потоки они объясняют тем, что мы хорошо знаем своих близких людей, поэтому можем предугадывать их мысли и желания.

Виды общения

Деление общения на виды возможно по нескольким основаниям: контингенту участников, продолжительности, степени опосредованно-сти, законченности, желательности и др.

В зависимости от контингента участников можно выделить межличностное, лично-групповое, межгрупповое общение.

В первичной группе, первичном коллективе каждый человек общается с каждым. В ходе такого парного общения реализуются как личные, так и групповые цели и задачи. Если общение строится на содержании, касающемся только данных лиц, то они сами выбирают средства, которые в большей мере отражают позицию каждого из них. Такое общение называется межличностным.

Лично-групповое общение – это тот случай, при котором одна сторона, один участник – личность, другая – группа, коллектив. Лично-групповое общение наиболее отчетливо проявляется между руководителем и группой, коллективом.

Межгрупповое общение предполагает контакт двух общностей. Таковы командные соревнования в спорте. Цели и задачи общения групп, коллективов могут совпадать, но могут и не совпадать. Личность является носителем коллективного содержания, отстаивает его, руководствуется им.

Непосредственное и опосредованное общение. Когда употребляют термин «непосредственное», то имеют в виду общение «лицом к лицу», общение, при котором каждый его участник воспринимает другого и осуществляет контакт, используя все имеющиеся в его распоряжении средства. В непосредственном общении существует больше каналов для обратной связи, и, соответственно, каждый из общающихся получает через них информацию о степени принятия содержания другой стороной, реакции на него.

Опосредованное общение – это коммуникация, в которую вклиниваются промежуточные звенья в виде третьего лица, механизма, вещи.

Законченное и незаконченное (прерванное) общение. Показателем законченности общения служит исчерпанность содержания темы, совместного действия. Законченным можно считать такое общение, которое идентично оценивается его участниками. При этом оценка фиксирует не субъективную значимость результата общений (удовлетворенность, безразличие, неудовлетворенность), а факт законченности, исчерпанности. Но, вполне естественно, у контактирующих возникает определенное отношение к ходу и результату общения.

В ходе незаконченного общения содержание темы или совместного действия оказывается не доведенным до конца, до результата, который преследовала каждая из сторон. Незаконченность общения может быть обусловлена объективными и субъективными причинами.

В зависимости от времени общения различают кратковременное и длительное общение.

8 приемов психологии, которые помогут наладить общение с собой и окружающими

Кивайте, если хотите, чтобы кто-то согласился с вами

Если вам нужно, чтобы кто-то согласился с вашими словами, или вы хотите склонить кого-то на вашу сторону, то изредка кивайте во время беседы.

Психологи обнаружили, что, когда человек, рассказывая что-то, кивает головой, слушатели невольно начинают с ним соглашаться. Вы можете заметить такое во время чьих-либо споров, когда один из оппонентов озвучивает аргументы, например, в свою защиту. Вероятнее всего, второй человек в скором времени сдастся и признает себя неправым в конфликте или поспешит завершить его, посчитав, что невольные слушатели конфликта не на его стороне.

Жуйте жвачку и тренируйте память

По теории Ивана Петровича Павлова, если говорить совсем кратко, вы можете заставить свой мозг выработать ассоциативный ряд между определенной информацией и вкусом. То есть, по-научному, происходит сопряжение стимула с условной реакцией.

Например, вы готовитесь к экзамену по истории и параллельно жуете арбузную жвачку. Так, если во время сдачи предмета вы будете снова положите в рот подушечку жевательной резинки с тем же вкусом, то в вашем мозгу начнет «всплывать» все то, что вы так усердно учили.

Подобная практика может помочь не только заучивать какую-либо информацию, но и лучше запомнить содержание текста в принципе, например, если жевать жвачку во время чтения книги.

Как можно чаще представляйте себя тем, кем вы хотите быть

Один психологический трюк действительно может помочь вам в становлении тем человеком, которым вы хотели бы быть Главное — применять прием правильно, используя формулу когнитивного диссонанса.

Итак, подробно представьте, кем вы хотите быть: какие у вас есть полезные привычки, что вас интересует и так далее.

Согласно исследованию Medical News Today, когнитивный диссонанс — это психологический конфликт, который возникает, когда убеждения и поведение человека не совпадают. Так, из-за внутренней борьбы появляется «внутренний дискомфорт», который можно направить на изменения себя, мотивацию и вдохновение. Пускай поначалу это все и кажется сложным, но тут главное — начать.

Итак, если вы не можете изменить ваше поведение под те цели, что вы себе ставите, то попробуйте убедить свой разум, что вы уже являетесь тем человеком, который активно работает над реализацией того, что вы задумали.

Например, вы тратите очень много денег на одежду. В этом случае начните убеждать себя, что вы не тот человек, который любит ходить по магазинам одежды. Или вы хотите бросить курить или перестать зависеть от сладкого, но не можете. Тогда говорите себе, что у вас нет тяги к табаку или сахару, что вам это безразлично. А каждый раз, как вы видите сигарету или пирожное, думайте о том, что вы уже тот человек, который абсолютно спокойно может отказаться от этих «слабостей».

На самоубеждении может уйти какое-то время: кому-то понадобится всего пара недель, кому-то — год и более. Но подобная практика способна помочь как избавиться от вредных привычек, так и приобрести полезные. Как и я любом сложном деле, особенно, если оно касается изменений себя, здесь главное — начать и верить в себя.

Как раскрутить свою страницу на сайте «В Контакте.Ру» с помощью 8 правил? | Техника и Интернет

Уникальный по своей массовости ресурс вышел за пределы миссии, ради которой создавался — помочь найти бывших коллег и соседей по парте. Сегодня «В Контакте» объединяет в себе сайт знакомств, площадку для личного брендинга, эротический ресурс, место обмена новыми песнями и видео клипами, средство самовыражения и многое другое. Естественно, пользователи стремятся сделать свою страничку максимально привлекательной — кто-то хочет найти таким образом вторую половинку, а кто-то просто пиарится. Как улучшить свое альтер-эго на сайте — тема нашей сегодняшней беседы.

1. Максимально используйте возможности основной фотографии.

Даже не думайте о том, чтобы поместить вместо основной фотографии ангелочка, плюшевого медведя или еще какую-нибудь иллюстрацию. Это не только запрещено правилами ресурса, но и вызывает раздражение его пользователей. С другой стороны, не очень мудро выбирать на роль собственного аватара картинку, только что полученную с вебкамеры или сделанную с помощью сотового телефона и зеркала.

Идеальное решение — использовать сделанный в студии кадр. Как минимум, не забывайте о существовании графических редакторов и доведите свой виртуальный образ до ума. Чтобы выделить себя в списке пользователей, имеет смысл поиграть с цветовыми решениями — к примеру, использовать контрастные оттенки. Помните о том, что маленький горизонтальный лимит на фотографию можно компенсировать за счет высоты. Одно из лучших решений в данном случае — сделать коллаж из нескольких фотографий и расположить их одну под другой.

2. Тщательно выбирайте группы, в которые вступаете.

Группы, чьи названия отображены на вашей странице, должны выполнить только одну функцию — оповестить других о ваших интересах. Таких названий должно быть мало — в противном случае ваш образ станет нечетким. Если же вам интересно следить за каким-то сообществом, то гораздо проще добавить его в закладки. Неплохо стать членом нескольких закрытых групп, что придает оттенок эксклюзивности. Еще лучше — самому стать организатором мощного сообщества.

3. Разместите как можно больше контактных данных.

Окружающие хотят видеть, что вы доверяете им возможность в любой момент связаться с вами. Конечно, не стоит открывать телефон для всех, но как минимум друзья должны обладать доступом ко всем способам найти вас. Только не указывайте «сайта.net» в соответствующей графе — это попахивает деревенщиной.

4. Будьте лаконичны в заполнение личной информации, но сделайте это ярко.

Никто не хочет читать огромные рассказы о вас, ваших любимых книгах и тому подобном. Старайтесь убрать каждое лишнее слово. Лучше всего в личной информации просто заинтересовать и дать зацепку для дальнейшей дискуссии.

5. Проверяйте фотографии, на которые вас добавляют.

Убирайте отметку о себе со всех картинок, где вам нет в действительности (а таких в контакте сейчас тысячи), и со всех фотографий, где вы вышли неудачно. Человек, нажавший на кнопку «Фотографии с …» должен увидеть то, что хотите лично вы, а не ваши шутники-друзья.

6. Не искажайте свое имя.

Это усложняет поиск и создает впечатление общения с желающим выделиться любым способом тинейджером. Ни в коем случае не используйте ник вместо реальных данных — для него есть отдельная графа. Не следует также писать имя латинскими буками (кстати, как и остальные данные на странице).

7. Управляйте содержимым собственной стены.

Удаляйте все записи, которые передаются от друга к другу в ожидании счастья через N дней. Чтобы на вашей стене писали интересные записи и рисовали красивые граффити, прежде всего делайте это сами на стенах друзей и знакомых.

8. Не прячьте свою страницу.

На ней все равно вряд ли есть что-то сверхсекретное, правда? Просто не публикуйте там пин-код от своей кредитки, и повода закрывать просмотр не будет. В ваших интересах установить контакты с максимальным числом людей — для чего же нужно устанавливать искусственные барьеры?

Приятного общения и успехов в поднятии популярности вашей страницы!

10 подкастов для тех, кто хочет стать счастливее

Тема селф-хелпа захватила книжный рынок, индустрию вебинаров и уверенно осваивается в подкастах. Преимущества последних очевидны: бесплатно, можно слушать на ходу, не требует специальных усилий. T&P собрали 10 подкастов, которые помогут разобраться в романтических отношениях, повысить продуктивность на работе, держать под контролем ментальное здоровье и улучшить навыки коммуникации.

Напоминаем, что ни один подкаст не заменит визита к психотерапевту при подозрении на серьезные эмоциональные проблемы.

Прослушать выпуск

Русскоязычный подкаст Никиты Маклахова поможет стать увереннее в работе, личной жизни и собственных желаниях. Как жить без лишних переживаний, получать максимум от чтения, проанализировать свое поведение с помощью науки — эти и другие вопросы создатель проекта обсуждает с компетентными гостями.

Прослушать выпуск

Подкаст о проблемах, которые волнуют современного человека: перфекционизм, FOMO, непрошеные советы, прокрастинация, поиски друзей во взрослом возрасте и многое другое.

Прослушать выпуск

В каждом выпуске создательницы подкаста проводят занимательный эксперимент — живут по советам очередной селф-хелп-книги, чтобы на практике убедиться в достоинствах (или недостатках) представленных в ней советов. Как перестать завидовать, тратить деньги впустую, работать четыре часа в день вместо восьми, — лайфхаки на эти и многие другие темы пройдут строгую проверку.

Прослушать выпуск

The Knowledge Project напоминает энциклопедию современной мудрости от профессионалов из разных областей. Ведущий подкаста Шейн Пэрриш вместе с именитыми гостями разбирается, как учиться на собственных ошибках, вести сложные переговоры и дышать полной грудью в эпоху быстрых решений.

Прослушать выпуск

Гретхен Рубин — звезда селф-хелп-литературы, прославившаяся бестселлерами «Проект Счастье. Мечты. План. Новая жизнь» и «Сильные слабости. Как превратить свои минусы в плюсы и стать счастливой». Ее подкаст — хорошая альтернатива или дополнение книгам. Чему стоит поучиться у саги о Гарри Поттере, почему хорошо быть взрослым и как не пропустить молодость — в доверительных разговорах с писательницей.

Прослушать выпуск

The Art of Charm поможет улучшить навыки общения. Ведущие обсуждают новые правила флирта, мифы о высокой самооценке, способы повысить эмоциональный интеллект, положительные стороны уязвимости и т. д.

Прослушать выпуск

Эффективные приемы тайм-менеджмента и планирования дел, советы по повышению качества рабочих встреч и отпускных дней, секреты достижения целей и креативного мышления — все это найдется в коротких выпусках подкаста Before Breakfast, который рекомендуют слушать перед началом трудового дня.

Чтобы послушать выпуск, придется скачать приложение

Психотерапевт Лаура Рейган поможет лучше разобраться в психологических проблемах — последствиях буллинга и созависимых отношений, а также с тревогой, ощущением стигмы, профессиональными выгоранием и т. д.

Прослушать выпуск

Негативное влияние социальных сетей на ментальное здоровье, особенности жизни с ПТСР и биполярным расстройством, способы борьбы с хронической болью — в психологическом подкасте найдутся серьезные вопросы и ответы.

Прослушать выпуск

Подкаст буквально основан на записях сеансов семейной психотерапии. Наблюдая за проблемами и чувствами других людей, можно неплохо разобраться в своих.

Где можно учиться по теме #продуктивность

Читайте нас в Facebook, VK, Twitter, Instagram, Telegram (@tandp_ru) и Яндекс.Дзен.

Читайте материал через браузер. На предпросмотре соцсетей ссылки могут работать некорректно.

О кафедре

Кафедра клинической психологии – структурное подразделение Московского государственного медико-стоматологического университета (МГМСУ), которое входит в состав факультета клинической психологии, является выпускающей кафедрой факультета и руководствуется в своей деятельности Законом «Об образовании РФ», Типовым Положением о ВУЗе, Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности «Клиническая психология» — 37.05.01, а также Уставом Университета, Положением о факультете клинической психологии МГМСУ.

Кафедра клинической психологии открыта в 2003 году.

В соответствие с государственным образовательным стандартом на кафедре осуществляется преподавание дисциплин, блока «профессиональные дисциплины»

  • для студентов очного отделения факультета клинической психологии
  • для слушателей дополнительного послевузовского профессионального образования
    • по программам краткосрочного повышения квалификации (тематические усовершенствования),
    • по профессиональной переподготовке
    • по аспирантуре

  1. Клиническая психология :  Введение в профессию
  2. Психофизиология

  3. Клиническая психология в сферах обеспечения безопасности, спорта и социального обслуживания

  4. Нейропсихология

  5. Психотерапия: теория и практика

  6. Психиатрия

  7. Психология здоровья

  8. Патопсихология

  9. Теории личности в клинической психологии

  10. Специальная психология и коррекционно-развивающее обучение

  11. Психология нарушенного развития и отклоняющегося поведения

  12. Психофармакотерапия

  13. Методология исследования в клинической психологии

  14.  Психосоматика и психология телесности

  15.  Психология и профилактика зависимого поведения

  16.  Мотивационное консультирование

  17.  Судебно-психологическая экспертиза

  18.  Личностные расстройства

  19. Методы психотерапии при психосоматических и соматоформных расстройствах

  20. Психология семьи и семейная психотерапия

  21. Психокоррекционные технологии в детской клинической практике

  22. Когнитивно-поведенческая терапия аффективных расстройств

  23. Психологическая диагностика в системе МСЭ

  24. Клиническая психология сексуальных расстройств

  25. Спецтренинг профессиональных навыков

  26. Психология общения, командной работы и лидерства

  27. Клинико-психологические аспекты стресса

  28. Суицидология

  29. Клинико-психологические основы реабилитации

  30. Психология экстремальных ситуаций, состояний и безопасности

  31. Психология невротических расстройств

  32. Особенности самосознания при пограничных личностных расстройствах

  33. Экспертная оценка в клинической психологии

  34. Криминальная психология и виктимология

  35. Психологическое сопровождение лечебного процесса

  36. Клинико-психологические особенности  социально значимых заболеваний

  37. Дизайн и статистический анализ в современных клинико-психологических исследованиях

  38. Ознакомительная практика

  39. Научно-исследовательская работа

  40. Производственная практика Психодиагностика

  41. Производственная практика Супервизия

  42. Преддипломная практика

  43. ГИА

  44. Психология общения для Лечебное дело

  45. Психологическое сопровождение лечебного процесса для Лечебное дело

      Дополнительное профессиональное образование осуществляется по следующим программам:

      Сказкотерапия в психологической и медицинской практике (36 час.)

      Программа имеет целью усвоение обучающимися ключевых положений сказкотерапии, как одного из основных видов психологической интервенции с детьми. Изучение стратегий сказкотерапии, усвоение основных психотехнических приемов и техник, приобретение навыка проведения сказкотерапии и использование его в своей практической медицинской деятельности, а также создание условий для роста профессионального самосознания обучающихся.

       

      Тренинг стресс-преодолевающего поведения и профилактики эмоционального выгорания у медицинских работников (36 час.)

      Программа имеет целью усвоение обучающимися основных факторов, способствующих формированию здорового жизненного стиля, личностных ресурсов и стратегий поведения направленных на преодоление стрессовых жизненных ситуаций.

       

      Психологическая помощь в системе нейрореабилитации (36 час.)

      Программа имеет целью многостороннее изучение актуальных проблем межличностных отношений и психологии общения в семьях пациентов, включенных в систему нейрореабилитации. В программе курса изучаются и формируются навыки взаимодействия и оказания помощи семьям пациентов.

       

      Профилактика поведения риска и зависимости от психоактивных веществ у детей, подростков и молодёжи (72 час.)

      Программа имеет целью ознакомление с важной областью клинической психологии — психологией формирования зависимости от алкоголя, наркотиков и других психоактивных веществ; формирование общих представлений о концептуальных научно-теоретических и прикладных практических основах профилактики, психотерапии и реабилитации зависимости.

       

      Мотивационное консультирование и когнитивно-поведенческие вмешательства в клинической практике (72 час.)

      Программа имеет целью усвоение обучающимися ключевых положений мотивационного консультирования, как одного из видов психологической интервенции. Изучение мотивационных стратегий, усвоение основных психотехнических приемов и техник, приобретение навыка проведения мотивационного консультирования и использование его в своей практической деятельности, а также создание условий для роста профессионального самосознания обучающихся.

       

      Когнитивно-поведенческие интервенции в процессе психологического сопровождения пациентов с расстройствами аффективного спектра (36 час.)

      Программа имеет целью усвоение обучающимися ключевых положений когнитивно-поведенческой психотерапии в лечении расстройств аффективного спектра, ознакомление с моделями тревожных и депрессивных расстройств. В процессе изучения дисциплины знакомятся с современными протоколами психотерапевтических интервенций, осваивают клинико-психологические аспекты сопровождения больных с расстройствами аффективного спектра.

       

      Основные принципы и методы арт-терапии в психокоррекционной работе (72 час.)

      Целью программы является совершенствование имеющихся знаний об основных положениях арт-терапии как психодинамического подхода в психокоррекции и приобретение навыков применения арт-терапевтических техник в рамках профессиональной деятельности клинического психолога.


        Центр научной коммуникации Джесси Беринг, Центр научной коммуникации, Университет Отаго, Новая Зеландия

        Гилберт, А. В., Беринг, Дж. М., и Андерсон, Л. С. (2021). Устранение риска травм головы в юношеском футболе: руководящие принципы являются ответом? Наука и медицина в футболе . Предварительная онлайн-публикация. doi: 10.1080 / 24733938.2021.1967435

        Скарт, Б., Беринг, Дж. М., Марш, И., Сантьяго-Ирисарри, В., & Андриссен, К. (2021). Стратегии выжить: адаптивные наборы инструментов для благополучной жизни с суицидальным поведением. Международный журнал экологических исследований и общественного здравоохранения , 18 (15), 8013. DOI: 10.3390 / ijerph28158013

        Стоянов А., Хальберштадт Дж., Беринг Дж. М. и Кениг Н. (2021 г.). Изучение предметной области связь между предполагаемым контролем и убеждениями в заговоре: краткий отчет в контексте COVID-19. Современная психология . Предварительная онлайн-публикация. doi: 10.1007 / s12144-021-01977-0

        Харкорт Э., Беринг Дж. И Гуллам Дж. (2021 г.). Противодействие аборту, связанное с неточным представления о восприятии боли плода в утробе матери. Журнал Австралии и Новой Зеландии акушерства и гинекологии . Предварительная онлайн-публикация. doi: 10.1111 / ajo.13356

        Сильва Луна, Д., Беринг, Дж. М., и Хальберштадт, Дж.(2021 г.). Общественная вера в науку в Соединенные Штаты в первые месяцы пандемии COVID-19 [Краткое сообщение]. Общественное здравоохранение на практике , 100103. Предварительная онлайн-публикация. doi: 10.1016 / j.puhip.2021.100103

        Беринг, Дж. (2018). Очень человечный финал: как самоубийства преследуют наш вид . Лондон, Великобритания: Doubleday, 288 стр.

        Авторская книга — Исследования

        Беринг, Дж.(2018). Суицидальные: Почему мы убиваем себя . Чикаго, Иллинойс: Университет of Chicago Press, 272p.

        Авторская книга — Исследования

        Беринг, Дж. (2013). Perv: Сексуальное извращение в каждом из нас . Нью-Йорк, штат Нью-Йорк: научный Американец / Фаррар, Штраус и Жиру, 265 стр.

        Авторская книга — Исследования

        Беринг, Дж. (2012). Почему у пениса такая форма? И другие размышления о Человек .Нью-Йорк, штат Нью-Йорк: Scientific American / Farrar, Straus and Giroux, 301p.

        Авторская книга — Исследования

        Беринг, Дж. (2011). Инстинкт веры: Психология души, судьбы и Смысл жизни . Нью-Йорк: W. W. Norton, 272p.

        Авторская книга — Исследования

        Беринг, Дж. (2015). Perversões: Os comportamentos sexuais desviantes [Перевод из Perv: Сексуальное извращение во всех нас ] .Лисон, Испания: темы и дебаты, 320p.

        Авторская книга — Прочее

        Беринг, Дж. (2014). Penisin şekli neden öyle? Ve anatomi, parafili, inanç ve Evrim üzerine düşünceler [Перевод Почему пенис имеет такую ​​форму? И другие размышления о человеке ] . Анкара, Турция: Big Bang, 366p.

        Авторская книга — Прочее

        Беринг, Дж.(2014). Perv: Viaggio nellenostre perversioni [Перевод Perv: Сексуальное извращение во всех нас ] . Торина, Италия: UTET, 365 стр.

        Авторская книга — Прочее

        Беринг, Дж. (2014). Pervers: Seksuele afwijkingen in ieder van ons [Перевод из Perv: Сексуальное извращение во всех нас ] . Торина, Италия: De Bezige Бидж, 298с.

        Авторская книга — Прочее

        Беринг, Дж.(2019). Почему мы видим сверхъестественные знаки в природных явлениях? В Д. Дж. Слоне & W. W. McCorkle, младший (ред.), Когнитивная наука о религии: методологическая Введение в ключевые эмпирические исследования . (стр. 5-14). Лондон, Великобритания: Блумсбери.

        Глава в книге — Исследование

        Хан-Холбрук, Дж., Холбрук, К., и Беринг, Дж. (2011). Змеи, пауки, пришельцы: Как возникший страх перед незнакомцами может сбить с толку усилия по защите детей от вреда.В J. М. Лампинен и К. Секстон-Радек (ред.), Защита детей от насилия: Доказательные вмешательства . (стр. 263-290). Нью-Йорк, Нью-Йорк: Психология Пресс. DOI: 10.4324 / 9780203852927

        Глава в книге — Исследование

        Джонсон Д. и Беринг Дж. (2011). Рука Бога, разум человека: Наказание и познание в развитии сотрудничества. В J. Schloss & M. Murray (Eds.), Верующие примат: научные, философские и богословские размышления о происхождении религии . Оксфордская стипендия онлайн. doi: 10.1093 / acprof: oso / 9780199557028.003.0002

        Глава в книге — Исследование

        Инграм, Дж. П. Д., Пьяцца, Дж. Р., и Беринг, Дж. М. (2009). Адаптивная проблема отсутствия наказание третьих лиц. В H. Høgh-Olesen, J. Tønnesvang & P. ​​Bertelsen (Eds.), человек характеристики: Эволюционные взгляды на человеческий разум и род . (стр. 205-229). Ньюкасл-апон-Тайн, Великобритания: Кембриджские ученые.

        Глава в книге — Исследование

        Беринг, Дж. М. (2008). Как Сартр непреднамеренно предвосхитил правильную эволюционную науку религии. В J. Bulbulia, R. Sosis, E. Harris, R. Genet, C. Genet & K. Wyman (Eds.), Эволюция религии: исследования, теории и критика .(стр. 357-364). Санта-Маргарита, Калифорния: Пресса Фонда Коллинза.

        Глава в книге — Исследование

        Беринг, Дж. М., & Бьорклунд, Д. Ф. (2007). Дар змея: эволюционная психология и сознание. В P. D. Zelazo, M. Moscovitch & E. Thompson (Eds.), The Cambridge Справочник сознания . Кембридж, Великобритания: Издательство Кембриджского университета. doi: 10.1017 / CBO9780511816789.023

        Глава в книге — Исследование

        Повинелли Д. Дж., Беринг Дж. М. и Джамброне С. (2003). «Указывая» шимпанзе: Еще одна ошибка рассуждения по аналогии? В С. Кита (Ред.), Указывая: Где язык, культура и познание встречаются с . (стр. 35-68). Махва, Нью-Джерси: Лоуренс Эрлбаум Ассошиэйтс. DOI: 10.4324 / 9781410607744

        Глава в книге — Исследование

        Гилберт, А.У., Беринг, Дж. М., и Андерсон, Л. С. (2021). Устранение риска травм головы в юношеском футболе: руководящие принципы являются ответом? Наука и медицина в футболе . Предварительная онлайн-публикация. doi: 10.1080 / 24733938.2021.1967435

        Журнал

        — Исследовательская статья

        Харкорт Э., Беринг Дж. И Гуллам Дж. (2021 г.). Противодействие аборту, связанное с неточным представления о восприятии боли плода в утробе матери. Журнал Австралии и Новой Зеландии акушерства и гинекологии . Предварительная онлайн-публикация. doi: 10.1111 / ajo.13356

        Журнал

        — Исследовательская статья

        Скарт, Б., Беринг, Дж. М., Марш, И., Сантьяго-Ирисарри, В., и Андриссен, К. (2021 г.). Стратегии выжить: адаптивные наборы инструментов для благополучной жизни с суицидальным поведением. Международный журнал экологических исследований и общественного здравоохранения , 18 (15), 8013.DOI: 10.3390 / ijerph28158013

        Журнал

        — Исследовательская статья

        Стоянов А., Хальберштадт Дж., Беринг Дж. М. и Кениг Н. (2021 г.). Изучение предметной области связь между предполагаемым контролем и убеждениями в заговоре: краткий отчет в контексте COVID-19. Современная психология . Предварительная онлайн-публикация. doi: 10.1007 / s12144-021-01977-0

        Журнал

        — Исследовательская статья

        Силва Луна, Д., И Беринг, Дж. М. (2020). Создание благоговения в научном общении. Общественное понимание науки . Предварительная онлайн-публикация. doi: 10.1177 / 0963662520963256

        Журнал

        — Исследовательская статья

        Стоянов А., Беринг Дж. М., Хальберштадт Дж. (2020). Создается впечатление отсутствия контроля привести к убеждениям теории заговора? Выводы из онлайн-образца MTurk. PLoS ONE , 15 (8), e0237771.doi: 10.1371 / journal.pone.0237771

        Журнал

        — Исследовательская статья

        Алогна, В. К., Беринг, Дж., Балкком, Э., и Хальберштадт, Дж. (2019). Религиозные интуиции и природа «веры». Studia Humana , 8 (3), 58-68. doi: 10.2478 / sh-2019-0025

        Журнал

        — Исследовательская статья

        Balkcom, E. R., Alogna, V. K., Curtin, E.Р., Хальберштадт, Дж. Б., и Беринг, Дж. М. (2019). Отвращение к органам, пожертвованным жертвами самоубийства: роль психологического эссенциализма. Познание , 192 , 104037. doi: 10.1016 / j.cognition.2019.104037

        Журнал

        — Исследовательская статья

        Беринг, Дж. М., Куртин, Э. Р., и Йонг, Дж. (2019). Знание о смертях в гостиничных номерах снижает воспринимаемую ценность и вызывает неприязнь гостей. ОМЕГА , 79 (3), 286-312. DOI: 10.1177 / 0030222817709694

        Журнал

        — Исследовательская статья

        Уайт, К., Кинселла, М., и Беринг, Дж. (2018). Как узнать, что вы пережили смерть: A когнитивный отчет о популярности современных повествований о посмертном выживании. Метод и теория в изучении религии , 30 (3), 279-299. doi: 10.1163 / 15700682-12341431

        Журнал

        — Исследовательская статья

        Хейвуд, Б.Т., и Беринг Дж. М. (2014). «Должен быть»: как религиозные верования и культурные религиозность влияет на неявное пристрастие к телеологическому мышлению. Религия, Мозг & Поведение , 4 (3), 183-201. doi: 10.1080 / 2153599X.2013.782888

        Журнал

        — Исследовательская статья

        Шакелфорд, Т. К., Лиддл, Дж. Р., Беринг, Дж., И Шалкоски, Г. (2014). Непрошеное признание как развитая превентивная стратегия против наказания: предварительное расследование с заключенными. Личность и индивидуальные различия , 61-62 , 86-90. DOI: 10.1016 / j.paid.2014.01.010

        Журнал

        — Исследовательская статья

        Беринг, Дж. (2012). Крысы смеются, но не так, как люди: есть ли у других животных чувство юмора? Может быть и так. Scientific American , 307 (1), 74-77. DOI: 10.1038 / scientificamerican0712-74

        Журнал

        — Исследовательская статья

        Piazza, J., Беринг, Дж. М., и Ингрэм, Г. (2011). «Принцесса Алиса наблюдает за тобой»: Детская вера в невидимого человека препятствует обману. Журнал экспериментов Детская психология , 109 (3), 311-320. doi: 10.1016 / j.jecp.2011.02.003

        Журнал

        — Исследовательская статья

        Беринг, Дж. (2010). Атеизм поверхностен: Гирц и Маркуссон ошибочно полагают на социально-демографические данные как значимые индикаторы основного познания. Религия , 40 (3), 166-168. doi: 10.1016 / j.religion.2009.11.001

        Журнал

        — Исследовательская статья

        Беринг, Дж. (2010). Несуществующая цель людей: развить наш разум, чтобы видеть люди как типы артефактов? Психолог , 23 (4), 290-293.

        Журнал

        — Исследовательская статья

        Ингрэм, Г.П. Д. и Беринг Дж. М. (2010). Детская болтовня: Ежедневные репортажи нарушения нормы в дошкольных учреждениях. Развитие ребенка , 81 (3), 945-957. DOI: 10.1111 / j.1467-8624.2010.01444.x

        Журнал

        — Исследовательская статья

        Пьяцца, Дж., И Беринг, Дж. М. (2010). Совместная эволюция секретности и стигматизации: Доказательства содержания тревожных тайн. Природа человека , 21 (3), 290-308.DOI: 10.1007 / s12110-010-9090-4

        Журнал

        — Исследовательская статья

        Пьяцца, Дж., И Беринг, Дж. М. (2009). Эволюционная киберпсихология: применение эволюционной рамки поведения в Интернете. Компьютеры в поведении человека , 25 (6), 1258-1269. DOI: 10.1016 / j.chb.2009.07.002

        Журнал

        — Исследовательская статья

        Пьяцца, Дж., И Беринг, Дж.М. (2008). Опасения по поводу репутации из-за сплетен способствуют щедрости ассигнования в экономической игре. Эволюция и поведение человека , 29 (3), 172-178. DOI: 10.1016 / j.evolhumbehav.2007.12.002

        Журнал

        — Исследовательская статья

        Пьяцца, Дж., И Беринг, Дж. М. (2008). Почему, черт возьми, это другие люди: отчетливо люди психологические страдания. Обзор общей психологии , 12 (1), 1-8.DOI: 10.1037 / 1089-2680.12.1.1

        Журнал

        — Исследовательская статья

        Беринг, Дж. М. (2006). Когнитивная наука о душах: уточнения и расширения эволюционной модели. Поведенческие исследования и исследования мозга , 29 (5), 486-498. DOI: 10.1017 / S0140525X06499106

        Журнал

        — Исследовательская статья

        Беринг, Дж. М. (2006).Народная психология души. Поведенческие исследования и исследования мозга , 29 (5), 453-462. doi: 10.1017 / S0140525X06009101

        Журнал

        — Исследовательская статья

        Беринг, Дж. М., и Паркер, Б. Д. (2006). Приписывание детям намерений невидимый агент. Психология развития , 42 (2), 253-262. doi: 10.1037 / 0012-1649.42.2.253

        Журнал

        — Исследовательская статья

        Беринг, Дж.М., и Джонсон, Д. Д. П. (2005). «Господи … Мои мысли ты воспринимаешь из afar ‘: рекурсивность и эволюция сверхъестественной деятельности. Журнал познания И культура , 5 (1-2), 118-142. doi: 10.1163 / 1568537054068679

        Журнал

        — Исследовательская статья

        Беринг, Дж. М., и Маклеод, К. (2005). Рассуждения о мертвых агентах выявляют возможные адаптивные тенденции. Human Nature , 16 (4), 360-381.doi: 10.1007 / s12110-005-1015-2

        Журнал

        — Исследовательская статья

        Беринг, Дж. М., и Шакелфорд, Т. К. (2005). Эволюционная психология и ложное признание. Американский психолог , 60 (9), 1037-1038. doi: 10.1037 / 0003-066X.60.9.1037

        Журнал

        — Исследовательская статья

        Беринг, Дж. М., Блази, К. Х., и Бьорклунд, Д.Ф. (2005). Развитие загробной жизни верования в детей, получивших религиозное и светское образование. Британский журнал развития Психология , 23 (4), 587-607. doi: 10.1348 / 026151005X36498

        Журнал

        — Исследовательская статья

        Беринг, Дж. М. (2004). Сознание было «возмутителем спокойствия»: об общей неадаптивности неподдерживаемого ментального представления. Журнал разума и поведения , 25 (1), 33-55.

        Журнал

        — Исследовательская статья

        Беринг, Дж. М., & Бьорклунд, Д. Ф. (2004). Естественное появление рассуждений о загробная жизнь как закономерность развития. Психология развития , 40 (2), 217-233. DOI: 10.1037 / 0012-1649.40.2.217

        Журнал

        — Исследовательская статья

        Беринг, Дж. М., и Шакелфорд, Т. К. (2004).Причинная роль сознания: концептуальная дополнение к эволюционной психологии человека. Обзор общей психологии , 8 (4), 227-248. doi: 10.1037 / 1089-2680.8.4.227

        Журнал

        — Исследовательская статья

        Беринг, Дж. М. (2003). Религиозные концепции, вероятно, являются эпифеноменами: ответ Пюйсяйнену, Бойер и Барретт. Журнал познания и культуры , 3 (3), 244-254.DOI: 10.1163 / 156853703322336670

        Журнал

        — Исследовательская статья

        Беринг, Дж. М. (2003). К когнитивной теории экзистенциального смысла. Новые идеи Психология , 21 (2), 101-120. doi: 10.1016 / S0732-118X (03) 00014-X

        Журнал

        — Исследовательская статья

        Бьорклунд, Д. Ф., и Беринг, Дж. М. (2003). Заметка о развитии отложенной имитации у инкультивированных молодых шимпанзе ( Pan troglodytes ). Развитие Обзор , 23 (3), 389-412. doi: 10.1016 / S0273-2297 (03) 00021-2

        Журнал

        — Исследовательская статья

        Палмквист, Кэрри | Преподаватели и сотрудники

        ГРАДУСОВ
        Доктор философии, Университет Вирджинии (2013)

        BA, Колледж Уильяма и Мэри (2008)

        ИНТЕРЕСЫ ОБУЧЕНИЯ

        Большинство курсов, которые я преподаю в Амхерсте, связаны с психологией развития.Тем не менее, предлагаемая здесь учебная программа позволяет мне вести широкий круг занятий, от более масштабных вводных курсов до более продвинутых курсов по методам исследования и темам в области психологии развития. Хотя все курсы индивидуальны, у меня две основные цели: вовлечь студентов в некоторые важные вопросы психологии и обучить студентов навыкам оценки утверждений, построения и защиты своих собственных теорий. Мы практикуем эти навыки, используя призму психологии, но я считаю, что обучение применению навыков в широком диапазоне контекстов является уникальной сильной стороной гуманитарного образования.Поэтому я также разрабатываю свои курсы так, чтобы студенты могли определять и практиковать применение своих навыков за пределами классной комнаты, в широком спектре опыта и занятий.

        НАУЧНЫЕ ИНТЕРЕСЫ

        Способность общаться, особенно в целях обучения и преподавания, может быть тем, что отличает людей от многих наших ближайших генетических родственников. Цель моего исследования — изучить суть нашей предрасположенности учить и учиться у других.В частности, исследуя то, как маленькие дети ведут себя в педагогических ситуациях, я надеюсь понять некоторые из фундаментальных ожиданий и предположений, которые люди имеют в отношении общения с целью передачи информации другим. Есть два основных способа, которыми дети узнают об окружающем их мире: получение личного опыта (например, дегустация лимона и выяснение, что он кислый) и изучение информации от других людей (например, услышав, что лимоны кислые, и поверив в то, что они кислые). им сказали).Понимание процесса, посредством которого дети учатся у других, особенно важно, потому что многое из того, что детям нужно знать о мире, нельзя узнать из первых рук (например, тот факт, что Земля круглая), вместо этого они должны просто слушать другие и доверяют тому, что им говорят. Чтобы учиться у других, дети также должны разбираться в том, кому они доверяют: им нужно выявлять и полагаться на тех, кто осведомлен и полезен, а также выявлять и игнорировать тех, кто невежественен или обманывает.Мое исследование направлено на лучшее понимание того, как и когда дети хотят учиться у других. В одном из направлений моего исследования спрашивается, оценивают ли дети невербальные сигналы других людей (например, указательные жесты) в дополнение к их разговорной речи, чтобы определить надежные источники информации. Другое, более недавнее направление моих исследований посвящено изучению разнообразия и сложности того, как дети учатся у других. В этом направлении мы исследуем, влияют ли индивидуальные различия, предыдущий опыт и контекст на решения детей доверять другим как хорошим источникам информации.

        Узнайте больше о моей лаборатории.

        ИЗБРАННЫЕ ИЗДАНИЯ

        Профиль Google Scholar

        Палмквист, К. И ДеАнгелис, Э.Р. (2020). Валентность или черты характера? Изменения в развитии в использовании детьми черт лица, чтобы делать выводы о других. Когнитивное развитие , 56 . DOI: 10.1016 / j.cogdev.2020.100948.

        Палмквист, C.M., Cheries, E., & DeAngelis, E.R. (2020). Выглядит умно: суждения дошкольников об имеющихся знаниях по внешнему виду. Британский журнал психологии развития , 38 (1), 31 — 41. DOI 10.1111 / bjdp.12303

        Палмквист, C.M., & Fierro. М.Г. (2018). Правильный материал: дошкольники обобщают надежность во всех коммуникативных областях, когда информанты демонстрируют семантические (а не эпизодические) знания. Журнал познания и развития , 19 (5), 552 — 567. DOI 10.1080 / 15248372.2018.1526174

        Палмквист, К.М., Кондрад, Р.Л., и Норрис, М. (2018). Следуйте моей точке зрения? Ожидания дошкольников относительно достоверности нарушают их понимание вводящих в заблуждение моментов. Когнитивное развитие , 48 , 190 — 202. DOI 10.1016 / j.cogdev.2018.08.009

        Палмквист, К.М., Кин, Р., и Ясвал, В.К. (2018). Инструкции по визуализации помогают дошкольникам решать пространственные задачи. Британский журнал психологии развития , 36 (1), 37 — 46. DOI 10.1111 / bjdp.12205

        Палмквист, К.М., Ясвал, В.К., & Резерфорд, А.В. (2016). Успех подавляет способность дошкольников устанавливать избирательное доверие. Журнал экспериментальной детской психологии , 152 , 192 — 204.DOI 10.1016 / j.jcep.2016.07.015

        Palmquist, C.M., & Jaswal, V.K. (2015). Выводы дошкольников об указателях и этикетировщиках: модальность имеет значение. Cognitive Development, 35 , 178 — 185. DOI 10.1016 / j.cogdev.2015.06.003

        Изучение политических сообществ на VK.com с помощью сетевого анализа

        Балахонская, Л., Быков, И. (2018). Виртуальная агрессия в политических блогах «Эха Москвы». Вестник СПбГУ.Язык и литература, 15 (3), 492–506. DOI: 10.21638 / spbu09.2018.313.

        Bastian, M., Heymann, S., & Jacomy, M. (2009). Gephi: программное обеспечение с открытым исходным кодом для исследования и управления сетями. Труды Международной конференции AAAI по Интернету и социальным сетям, 3 (1), 361–362. Получено с https://ojs.aaai.org/index.php/ICWSM/article/view/13937

        .

        Boutyline, A., & Willer, R. (2017). Социальная структура политических эхо-камер: изменение идеологической гомофилии в онлайн-сетях.Политическая психология, 38 (3), 551–569. DOI: https://doi.org/10.1111/pops.12337

        Кастельс, М. (2015). Сети возмущения и надежды: социальные движения в эпоху Интернета. Кембридж: Polity Press.

        Клик, М. А. (2019). Антифандом: неприязнь и ненависть в эпоху цифровых технологий. Нью-Йорк: Издательство Нью-Йоркского университета.

        Этлинг, Б., Алексанян, К., Келли, Дж., Фарис, Р., Палфри, Дж., И Гассер, У. (18 октября 2010 г.). Публичный дискурс в российской блогосфере: отображение политики и мобилизации в Рунете | Центр Беркмана Кляйна.Получено с веб-сайта публикаций исследований Беркманского центра: https://cyber.harvard.edu/publications/2010/Public_Discourse_Russian_Blogosphere

        Гибсон, А. (2019). Свобода слова и безопасные пространства: как политика модерации формирует онлайн-дискуссионные пространства. Социальные сети + общество, 5 (1). DOI: 10.1177 / 2056305119832588

        Хабермас Дж. (2015). Между фактами и нормами: вклад в дискурсивную теорию права и демократии. Массачусетс: John Wiley & Sons.

        Харсин, Дж. (2017). Trump l’Œil: можно ли переводить послания Трампа после истины? Современные французские и франкоязычные исследования, 21 (5), 512–522. DOI: 10.1080 / 17409292.2017.1436588

        Херринг, С. (2004). Компьютерный анализ дискурса: подход к исследованию онлайн-сообществ. Проектирование виртуальных сообществ на службе учебы. Кембридж: Издательство Кембриджского университета.

        Хольц-Баха, К. (2004).Германия: Как частная жизнь политиков попала в СМИ. Парламентские дела, 57 (1), 41–52. DOI: 10.1093 / pa / gsh004

        Кантола А. (2014). Медиатизация власти: руководители корпораций в гибком капитализме. Nordicom Review, 35 (2), 29–41. DOI: 10.2478 / nor-2014-0013

        Лангвардт, К. (2018). Регулирование модерации онлайн-контента. Джорджтаунский юридический журнал, 106 (5), 1353–1366. Получено с https://heinonline.org/HOL/Page?handle=hein.journals/glj106&id=1367&div=&collection=

        .

        Мартьянов, Д.(Ред.). (2019). Управляемость и дискурс виртуальных сообществ в контексте постфактуальной политики. Санкт-Петербург: ElecSys. (На русском).

        Мартьянов Д., Быков И. (2017). Идеологическая сегрегация в российском киберпространстве: свидетельства из Санкт-Петербурга. В: Д. А. Александров, А. В. Бухановский, А. В. Чугунов, Ю. Кабанов, О. Кольцова (ред.), Коммуникации в компьютерных и информационных науках (стр. 259–269). Чам: Издательство Springer International. DOI: 10.1007 / 978-3-319-69784-0_22

        Мишанкина Н., Зильберман Н. (2016). «Советское» в пространстве социальных сетей: форма политической рефлексии. В А. В. Чугунов, Р. Болгов, Ю. Кабанов, Г. Кампис и М. Виммер (ред.), Коммуникации в компьютерных и информационных науках (стр. 45–50). Чам: Издательство Springer International. DOI: 10.1007 / 978-3-319-49700-6_6

        Ньюман, М. Э. Дж., И Гирван, М. (2004). Поиск и оценка структуры сообщества в сетях.Physical Review E, 69 (2), 026113. DOI: 10.1103 / PhysRevE.69.026113

        Рейнгольд, Х. (2000). Виртуальное сообщество, переработанное издание: Homesteading on the Electronic Frontier. Кембридж: MIT Press.

        Шульц В. (2004). Реконструкция медиатизации как аналитической концепции. Европейский журнал коммуникации, 19 (1), 87–101. DOI: 10.1177 / 0267323104040696

        Щекотин Э. В., Гойко В. Л., Барышев А. А., Кашпур В.В. (2017). Влияние парламентских выборов на мобилизацию оппозиции в России. Научный вестник Сибири, (3), 90–107. Получено с http://sjs2.tpu.ru/journal/article/view/1576.

        Сух, К.-С., Ли, С., Сух, Э.-К., Ли, Х., и Ли, Дж. (2018). Политика модерации онлайн-комментариев для обсуждения — первичные комментарии и идентификация. Журнал Ассоциации информационных систем, 19 (3), 182–208. Получено с https://aisel.aisnet.org / jais / vol19 / iss3 / 2

        Санштейн, К. Р. (2009). Достигая крайностей: как будто умы объединяются и разделяются. Издательство Оксфордского университета.

        Суслов, С. (2016). Кластеры политических онлайн-сообществ Санкт-Петербурга в ВКонтакте. Вестник Санкт-Петербургского университета. Социология, (4), 69–87. doi: 10.21638 / 11701 / spbu12.2016.405.

        Топфл, Ф., Литвиненко А. (2018). Передача управления от бэкэнда к фронтэнду: сравнение дискурсивных архитектур секций комментариев на новостных сайтах постсоветского мира.Новые СМИ и общество, 20 (8), 2844–2861. DOI: 10.1177 / 1461444817733710

        Ван Элст П., Шифер Т. и Станьер Дж. (2012). Персонализация опосредованной политической коммуникации: обзор концепций, операционализации и ключевых результатов. Журналистика: теория, практика и критика, 13 (2), 203–220. DOI: 10.1177 / 1464884911427802

        Веллман, Б. (1998). Сети в глобальной деревне: жизнь в современных сообществах. Рутледж.

        Юнь, Г.В., Пак С.-Й., Холоды К., Юн К.С. и Се С. (2013). Избирательная модерация, избирательное реагирование и балканизация блогосферы: полевой эксперимент. Психология СМИ, 16 (3), 295–317. DOI: 10.1080 / 15213269.2012.759462

        Чжэн, С. (2020). Патриотизм китайских фанатов создает затруднения в эпоху цифровых медиа. Galactica Media: Journal of Media Studies, 2 (4), 87–111. DOI: 10.46539 / gmd.v2i4.87

        Электронная почта менее убедительна, чем вы думаете — Ассоциация психологических наук — APS

        Вам только что поручили новый проект на работе, и вам нужно поспорить с остальной частью вашей команды.Хотя может возникнуть соблазн отправить массовое электронное письмо с просьбой о добровольцах, новое исследование показывает, что у вас гораздо больше шансов заручиться помощью, если на самом деле спросить людей лично.

        В ходе двух экспериментов ученые-психологи М. Махди Роганизаде (Университет Ватерлоо) и Ванесса Бонс (Корнельский университет) обнаружили, что люди склонны переоценивать убедительности запросов, отправленных по электронной почте, а также недооценивать эффективности запросов, отправленных по электронной почте. человек.

        «В целом, мы обнаруживаем, что люди менее влиятельны, чем они думают по электронной почте», — пишут Роганизаде и Бонс.

        В нескольких предыдущих исследованиях Бонс обнаружил, что люди постоянно недооценивают — в значительной степени — свою силу убеждения. В ходе 12 экспериментов Бонс и его коллеги просили участников исследования обращаться с просьбами к более чем 14000 незнакомцев: будь то просьба одолжить мобильный телефон или просьба о благотворительном пожертвовании, люди неверно оценивают вероятность того, что незнакомцы скажут «да» на запрос.

        Почему? Когда мы просим об одолжении, мы настолько сосредоточены на собственном чувстве дискомфорта, что не учитываем в достаточной мере чувства человека, которого просят.

        «Цели чувствуют себя неловко и неудобно, говоря« нет », как из-за того, что это может намекнуть на запрашивающего, так и из-за того, что им неприятно кого-то подвести», — объясняют Роганизаде и Бонс.

        В первом эксперименте каждому из 45 студентов колледжа было поручено попросить 10 незнакомцев заполнить короткий личный опрос.Половина запрашивающих были назначены для личного общения, приближаясь к 10 неизвестным студентам в кампусе колледжа, в то время как другие запрашивающие отправляли электронные письма незнакомцам, выбранным из справочника университета. В обоих случаях отправители запроса использовали один и тот же сценарий для выполнения запроса. Прежде чем они начали, запросивших спросили, сколько людей, по их мнению, они могли бы привлечь для заполнения анкеты.

        Результаты подтвердили гипотезу исследователей: те, кто находился в условиях личного общения, недооценивали свои способности убеждения, в то время как те, кто пользовался электронной почтой, переоценивали свои успехи.Обе группы заявителей думали, что они могут привлечь около 5 человек из 10 для участия в опросе. В то время как отправители электронных писем убедили около 10% людей выполнить их запрос, личные запросы от совершенно незнакомого человека привели к примерно 70% успеху.

        Во втором исследовании 60 запрашивающих снова были случайным образом распределены для общения лицом к лицу или по электронной почте. На этот раз запрашивающие подошли к незнакомцам, которые уже согласились заполнить анкету за 1 доллар. Их задача заключалась в том, чтобы убедить незнакомцев бесплатно выполнить дополнительную вычитку.Опять же, перед тем, как сделать запрос, участников спросили, сколько человек из 7, по их мнению, согласились бы взять на себя вторую бесплатную задачу.

        Целевых, которые уже согласились заполнить платную анкету, спросили, готовы ли они выполнить неоплачиваемое задание. Платная анкета состояла из вопросов о том, почему участники ответили «да» или «нет» на выполнение второго задания.

        Опять же, запрашивающие в обеих группах предсказывали одинаковые показатели успеха, но те, кто находился в условиях личного общения, добились гораздо большего успеха.Одна из причин, по которой личные запросы намного эффективнее, заключается в том, что люди чувствуют себя более неловко и неловко, говоря «нет» при личной встрече.

        «Запросы, узнавшие цели, будут чувствовать себя более неудобно, говоря« нет »лично, чем по электронной почте», — объясняют Роганизаде и Бонс. «Цели подтвердили эту интуицию, заявив, что им было бы неудобнее сказать« нет »лично, чем по электронной почте».

        Роганизаде и Бонс также обнаружили значительную взаимосвязь между этими двумя условиями: доверие и сочувствие; Цели, которые сочувствуют и доверяют запрашивающим больше при личной встрече, чем при условии электронной почты, хотя запрашивающие не предсказывают никакой разницы между краткой личной встречей и электронной почтой.

        Исследователи предупреждают, что эти результаты все еще являются в некоторой степени исследовательскими и их необходимо повторить в будущих исследованиях, прежде чем делать какие-либо твердые и быстрые выводы. Они также предупреждают, что эти результаты были ограничены контингентом студентов, а это означает, что взрослые на рабочем месте могут вести себя по-другому. Однако, безусловно, стоит помнить об этих результатах в следующий раз, когда вам понадобится попросить коллегу об одолжении.

        «Часто удобнее и удобнее отправлять запросы по электронной почте», — утверждают исследователи.«Если люди также переоценивают эффективность электронной почты, они могут выбрать худшие средства влияния, не осознавая недостатков».

        Список литературы

        Бонс, В. К. (2016). (Неправильное) понимание нашего влияния на других: обзор эффекта недооценки соблюдения. Текущие направления в психологической науке, 25 (2), 119-123. DOI: 10.1177 / 0963721415628011

        Роганизад, М. М., и Бонс, В. К. (2016). Спросите лично: вы менее убедительны, чем думаете по электронной почте. Журнал экспериментальной социальной психологии . DOI: 10.1016 / j.jesp.2016.10.002

        теорий и эффектов политического юмора: игнорирование сигналов, путей и влияния несоответствий

        Аттардо, С. 1997. Семантические основы когнитивных теорий юмора. Юмор: Международный журнал исследований юмора , 10 (4), 395–420. Найдите этот ресурс:

        Баум, М. А. 2003. Мягкие новости и политические знания: доказательства отсутствия или отсутствия доказательств? Политическая коммуникация , 20, 173–190.Найдите этот ресурс:

        Баумгартнер Дж. И Моррис Дж. С. 2006. The Daily Show effect. American Politics Research , 34, 341–367. Найдите этот ресурс:

        Baym, G. 2005. The Daily Show : Дискурсивная интеграция и переосмысление политической журналистики. Политическая коммуникация , 22, 259–276. Найдите этот ресурс:

        Baym, G. 2009a. От Кронкайта до Кольбера: эволюция вещательных новостей . Боулдер, Колорадо: Парадигма.Найдите этот ресурс:

        Baym, G. 2009b. Настоящие новости / фейковые новости: за рамками разделения новостей / развлечений. В С. Аллене (ред.), The Routledge Companion to News and Journalism Studies (стр. 374–383). Нью-Йорк: Рутледж. Найдите этот ресурс:

        ,

        , Байм, Г., и Шах, К., 2011. Распространение борьбы: онлайн-поток пропагандистских роликов об окружающей среде из The Daily Show и The Colbert Report. Информация , Связь и общество , 14 (7), 1017–1038.Найдите этот ресурс:

        Becker, A. B. 2014. Игра с политикой: политическая пародия в Интернете, склонность к политическому юмору, снижение тревожности и влияние на политическую эффективность. Массовые коммуникации и общество , 17 (3), 424–445. Найдите этот ресурс:

        Бергсон, Х. 1921. Смех . Нью-Йорк: Макмиллан. Найдите этот ресурс:

        Блум, Э. и Блум, Л., 1979. Убедительный голос Сатиры . Итака, Нью-Йорк: Издательство Корнельского университета. Найдите этот ресурс:

        . (п.882) Брюэр, П. Р., и Цао, X. 2006. Появления кандидатов в программных новостях и публичные сведения о первичных кампаниях. Journal of Broadcasting & Electronic Media , 50, 18–35. Найдите этот ресурс:

        Брюэр, PR, Янг, Д.Г., и Моррил, М., 2013. Влияние реальных новостей о «фейковых новостях»: межтекстовые процессы и политическая сатира. International Journal of Public Opinion Research , 25 (3), 323–343. Найдите этот ресурс:

        Cao, X. 2008.Политические комедийные шоу и знания о первичных кампаниях: сдерживающие эффекты возраста и образования. Массовая коммуникация и общество , 11, 43–61. Найдите этот ресурс:

        Cao, X. 2010. Услышав это от Джона Стюарта: влияние The Daily Show на общественное внимание к политике. Международный журнал исследований общественного мнения , 22, 26–46. Найдите этот ресурс:

        Цао, X., и Брюэр, П. 2008. Политические комедийные шоу и участие общественности в политике. Международный журнал исследований общественного мнения , 20 (1): 90–99. Найдите этот ресурс:

        Капелла, Дж. Н. и Джеймисон, К. Х. 1997. Спираль цинизма: пресса и общественное благо . Нью-Йорк: Oxford University Press. Найдите этот ресурс:

        Кауфилд, Р. П. 2007. Влияние «инфоцентрпропаганды». В книге Дж. С. Морриса и Джоди К. Баумгартнера (ред.), Смеясь, вопросы: юмор и американская политика в эпоху СМИ, (стр. 3–20). Нью-Йорк: Рутледж.Найдите этот ресурс:

        Coulson, S. 2001. Семантические скачки: смещение рамок и концептуальное смешение в построении значений . Нью-Йорк и Кембридж: Издательство Кембриджского университета. Найдите этот ресурс:

        Коулсон С. и Уильямс Р. Ф. 2005. Асимметрии полушария и понимание шуток. Neuropsychologia , 43, 128–141. Найдите этот ресурс:

        de Vreese, C.H. 2005. Новый взгляд на спираль цинизма: мобилизующая функция новостей. Европейский журнал коммуникации , 20, 283–301.Найдите этот ресурс:

        de Vreese, C.H., и Semetko, H.A. 2002. Циничный и активный: освещение стратегической кампании, общественное мнение и мобилизация на референдуме. Communication Research , 29, 615–641. Найдите этот ресурс:

        Дэвис Р. и Оуэн Д. 1998. Новые медиа и американская политика . Нью-Йорк: Oxford University Press. Найдите этот ресурс:

        Feldman, L. 2013. Изучение политики из The Daily Show : роль ориентации на зрителя и мотивации обработки. Массовая коммуникация и общество , 16 (4), 586–607. Найдите этот ресурс:

        Feldman, L., Leiserowitz, A., and Maibach, E. 2011. Наука сатиры: The Daily Show и The Colbert Report как источник общественного внимания к науке и окружающей среде. В A. Amarasingam (Ed.), Эффект Стюарта / Кольбера: Очерки реального воздействия фейковых новостей (стр. 25–46). Джефферсон, Северная Каролина: McFarland and Company. Найдите этот ресурс:

        Feldman, L., and Young, D.G. 2008. Ночная комедия как ворота к традиционным новостям: анализ временных тенденций в привлечении внимания к новостям среди ночных зрителей комедии во время президентских праймериз 2004 года. Политическая коммуникация , 25 (4), 401–422. Найдите этот ресурс:

        Fox, JR, Koloen, G., and Sahin, V. 2007. Без шуток: сравнение содержания в The Daily Show с Джоном Стюарт и транслировали по сетевому телевидению освещение президентской избирательной кампании 2004 года. Журнал радиовещания и электронных СМИ , 51, 213–227.Найдите этот ресурс:

        Гиора Р. 1991. О когнитивных аспектах шутки. Journal of Pragmatics , 16 (5), 465–486. Найдите этот ресурс:

        Gray, J. 2005. Телевидение: пародия, The Simpsons и обучение медийной грамотности ». Critical Studies in Media Communication , 22 (3), 223–238. Найдите этот ресурс:

        Gray, J., Jones, JP, and Thompson, E. 2009. Satire TV: Политика и комедия в пост- сетевая эра . Нью-Йорк: Издательство Нью-Йоркского университета.Найдите этот ресурс:

        Харди, Б. В., Готфрид, Дж. А., Виннег, К. М. и Джеймисон, К. Х. 2014. Урок Стивена Колберта по гражданскому праву: Как Colbert super PAC обучал зрителей финансированию избирательных кампаний. Массовая коммуникация и общество , 17 (3), 329–353. Найдите этот ресурс:

        Харт Р. П. и Хартелиус Дж. 2007. Политические грехи Джона Стюарта. Критические исследования средств массовой информации , 24, 263–272. Найдите этот ресурс:

        Hobbes, T. [1650] 2008. Человеческая природа .Нью-Йорк: Оксфорд. Найдите этот ресурс:

        Хоффман, Л. Х. и Янг, Д. Г. 2011. Сатира, изюминки и вечерние новости: непонятное влияние СМИ на участие в политической жизни. Отчеты об исследованиях в области коммуникации , 28 (2), 1–10. Найдите этот ресурс:

        (стр.883) Холберт, Р. Л., Хмиловски, Дж., Джайн, П., Лазер, Дж., И Мори, А. 2011. Добавление нюансов к изучению эффектов политического юмора: исследование ювенальской сатиры против сатиры Гората. Американский ученый-бихевиорист , 55, 187–211.Найдите этот ресурс:

        Холберт, Р. Л., Янг, Д. Г., 2013. Изучение отношений между политическими развлекательными СМИ и традиционными информационными средствами политической коммуникации: повестка дня исследования. В E. Scharrer (Ed.), Media Effects / Media Psychology (стр. 484–504). Западный Сассекс, Великобритания: Wiley-Blackwell. Найдите этот ресурс:

        Hollander, B. 2005. Вечернее обучение: повышают ли развлекательные программы знания о политических кампаниях у молодых зрителей? Журнал радиовещания и электронных СМИ , 49 (декабрь), 402–415.Найдите этот ресурс:

        Айенгар С. и Киндер Д. Р. 1987. Важные новости . Чикаго: University of Chicago Press. Найдите этот ресурс:

        Jenkins, H. 2006. Культура конвергенции: где сталкиваются старые и новые медиа . Нью-Йорк: New York University Press. Найдите этот ресурс:

        Jones, J. P. 2009. Развлекательная политика: сатирическое телевидение и участие в политической жизни . Lanham, MD: Rowman & Littlefield. Найдите этот ресурс:

        Kant, I.2007. Критика суждения . Нью-Йорк: Козимо. Найдите этот ресурс:

        Кац, Э., Блюмлер, Дж. Г., и Гуревич, М. 1974. Исследования использования и удовлетворения. Public Opinion Quarterly , 37, 509–523. Найдите этот ресурс:

        Kim, Y. M., and Vishak, J. 2008. Просто смейтесь! Вам не нужно помнить о влиянии развлекательных СМИ на сбор и обработку политической информации. Journal of Communication , 58, 338–360. Найдите этот ресурс:

        Koestler, A.1964 г. Акт создания . Лондон: Hutchinson. Найдите этот ресурс:

        LaMarre, H. L., Landreville, K. D., and Beam, M. A. 2009. Ирония сатиры. International of Journal of Press / Politics , 14, 212–231. Найдите этот ресурс:

        Landreville, K., Holbert, RL, и LaMarre, HL 2010. Влияние ночного просмотра телевизионных комедий на политические разговоры: Модель модерируемого посредничества. International Journal of Press / Politics , 15, 482–498. Найдите этот ресурс:

        Lee, H., и Квак, Н. 2014. Эффект аффекта политической сатиры: саркастический юмор, отрицательные эмоции и участие в политической жизни. Массовая коммуникация и общество , 17 (3), 307–328. Найдите этот ресурс:

        Лорд, Л. Э. 1925. Аристофан: его пьесы и его влияние . Нью-Йорк: Cooper Square Publisher. Найдите этот ресурс:

        Morris, J. S. 2009. Daily Show с Джоном Стюартом и изменение отношения аудитории во время партийных съездов 2004 года. Политическое поведение , 31 (1), 79–102.Найдите этот ресурс:

        Мой П., Ксенос М. А. и Гесс В. К. 2006. Первичные эффекты ночной комедии. Международный журнал исследований общественного мнения , 18, 198–210. Найдите этот ресурс:

        Мой П., Ксенос М. А. и Гесс В. К. 2005. Коммуникация и гражданство: отображение политических эффектов информационно-развлекательной системы. Mass Communication & Society , 8, 111–131. Найдите этот ресурс:

        Nabi, RL, Moyer-Guse, E., and Byrne, S. 2007. Все шутки в сторону: серьезное расследование убедительного эффекта смешного сообщения о социальных проблемах. Коммуникационные монографии , 74, 29–54. Найдите этот ресурс:

        National Annenberg Election Survey. 2004. Daily Show зрителей осведомлены о президентской кампании. 21 сентября. Получено 1 февраля 2014 г. с сайта http://www.naes04.org

        .

        Нивен Д., Лихтер С. Р. и Амундсон Д. 2003. Политическое содержание ночной комедии. Harvard International Journal of Press / Politics , 8, 118–133. Найдите этот ресурс:

        Paletz, D. L. 1990.Политический юмор и авторитет. Международный обзор политической науки , 11, 483–493. Найдите этот ресурс:

        Pew Center for the People and Press. 2004. Кабельное телевидение и Интернет играют важную роль в разрозненной вселенной политических новостей. 11 января. Получено 1 февраля 2014 г. с сайта http://www.people-press.org/2004/01/11/cable-and-internet-loom-large-in-fragmented-political-news-universe/

        .

        Раскин В. 1985. Семантические механизмы юмора . Дордрехт, Нидерланды: Д.Рейдель. Найдите этот ресурс:

        Schutz, C.E. 1977. Политический юмор: от Аристофана до Сэма Эрвина . Резерфорд, штат Нью-Джерси: издательство Fairleigh Dickinson University Press. Найдите этот ресурс:

        . (стр.884) Стоу, Х. Л. 1942. Влияние Аристофана на общественное мнение. Classical Journal , 38, 83–92. Найдите этот ресурс:

        Suls, J. M. 1972. Двухэтапная модель для оценки шуток и мультфильмов. В Дж. Х. Голдштейне и П. Э. МакГи (ред.), Психология юмора (стр.81–100). Нью-Йорк: Academic Press. Найдите этот ресурс:

        Swift. J. [1729] 1986. Скромное предложение. В M. H. Abrams (Ed.), The Norton Anthology of English Literature , 5-е изд., Vol. 1 (стр. 2174–2181). Нью-Йорк: W. W. Norton. Найдите этот ресурс:

        Tavernise, S. и Stelter B. 2010. На митинге откликаются тысячи — миллиарды? New York Times , 30 октября. Найдите этот ресурс:

        Test. 1991 г. Сатира: дух и искусство . Тампа: Университет Южной Флориды Press.Найдите этот ресурс:

        Тина Фей и Эми Полер обращаются к нации SNL. 2008. ComedyCritic.com , 14 сентября. Http://www.comedycentric.com/2008/09/14/tina-fey-and-amy-poehler-address-the-snl-nation-transcript/

        Ван Зоонен, Л. 2005. Развлечение гражданина: когда политика и популярная культура сходятся воедино . Боулдер, Колорадо: Роуман и Литтлфилд. Найдите этот ресурс:

        Уильямс, Б. А. и Делли Карпини. М. X. 2002. Хеееееееееее демократия! Хроника высшего образования , 19 апреля, B14 – B15.Найдите этот ресурс:

        Ксенос, М. А. и Беккер, А. Б. 2009. Моменты дзэн: влияние The Daily Show на поиск информации и политическое обучение. Политическая коммуникация , 26, 317–332. Найдите этот ресурс:

        Янг, Д. Г. 2004. Ночная комедия на выборах 2000 года: ее влияние на рейтинги кандидатов и сдерживающие эффекты политических знаний и партийности. Journal of Broadcasting & Electronic Media , 48, 1–22. Найдите этот ресурс:

        Young, D.G. 2006. Ночная комедия и яркость карикатурных черт кандидатов на выборах 2000 года. Массовая коммуникация и общество , 9, 339–366. Найдите этот ресурс:

        Янг, Д. Г. 2008. Привилегированная роль ночной шутки: исследование роли юмора в нарушении проверки аргументов. Психология СМИ , 11, 119–142. Найдите этот ресурс:

        Янг Д. Г. и Эсралью С. 2011. Джон Стюарт еретик? Вы, конечно, шутите: участие в политической жизни и дискуссии среди зрителей ночных комедийных программ.В A. Amarasinga (Ed.), Эффект Стюарта / Кольбера: Очерки реального воздействия фейковых новостей (стр. 99–116). Джефферсон, Северная Каролина: Макфарланд и Ко. Найдите этот ресурс:

        Янг, Д. Дж., И Тисингер, Р. 2006. Развенчание ночных мифов: потребление новостей среди ночных зрителей комедий и предикторы посещения различных ночных шоу . International Journal of Press / Politics , 11, 113–134. Найдите этот ресурс:

        The College of New Jersey

        Прелюдия, концерт

        Духовой ансамбль и концертный оркестр TCNJ, Эрик М.Лапрад, Дирижер

        TCNJ Chorale, Джон П. Леонард, дирижер

        Учебный процесс

        Духовой ансамбль и концертный оркестр TCNJ

        Позвоните, чтобы заказать

        Сюзанна Свизены ’79, председатель Попечительского совета

        Верховный маршал

        Мэтью Бендер, профессор истории и президент сената факультета

        Государственный гимн

        Брианна Карсон, класс 2020 года, в сопровождении духового ансамбля TCNJ

        Добро пожаловать

        Кэтрин А.Фостер, президент

        Приветствие факультета

        Майкл П. Марино, профессор истории

        Приветствие выпускникам

        Джастин Левбел, президент, выпуск 2020

        Вручение школьного подарка

        Луи Феррара, вице-президент по связям с общественностью, класс 2020 года
        Тревор Болдуин, казначей, класс 2020 года

        Вручение школьного подарка

        Лианна Доли, вице-президент по операциям, выпуск 2020 года
        Сабрина Мазахре, секретарь, выпуск 2020 года
        Питер Саймонс, 1998 год, президент, Ассоциация выпускников

        Музыкальная интерлюдия

        Дорога домой, Стивен Паулюс

        TCNJ Chorale, Рэйчел Элис Уотсон, класс 2020 года, солистка

        Представление кандидата в почетные звания

        Кэтрин А.Фостер, президент

        Представление соискателей степени бакалавра

        Уильям У. Кип, исполняющий обязанности проректора и вице-президент по академическим вопросам

        Школа искусств и коммуникаций

        Морис Холл, декан

        Школа бизнеса

        Божена Левен, временно исполняющий обязанности декана

        Педагогическая школа

        Сюзанна Маккоттер, декан

        Инженерное училище

        Стивен Шрайнер, декан

        Школа гуманитарных и социальных наук

        Джейн Л.Вонг, Дин

        Школа медсестер, здоровья и физических упражнений

        Кэрол Кеннер, декан

        Школа наук

        Джеффри Осборн, декан

        Присвоение степени бакалавра

        Кэтрин А. Фостер, президент

        Представление кандидатов в аспирантуру

        Тим Клайдесдейл, проректор и декан аспирантуры

        Присвоение ученых степеней

        Кэтрин А.Фостер, президент

        Альма-матер

        Моника Альварадо, выпуск 2020 года; Анджелина Франсез, выпуск 2020 года;

        Маура Макфадден, выпуск 2020 года;

        В сопровождении духового ансамбля и концертного оркестра TCNJ

        Академическая рецессия

        Духовой ансамбль и концертный оркестр TCNJ

        VK E-mail и телефон Сомаса

        Мы установили стандарт поиска писем

        Нам доверяют более 8.8 миллионов пользователей и 95% из S&P 500.


        Нам не с чего начать. Обыскивать Интернет круглосуточно — это не поможет. RocketReach дал нам отличное место для старта. Теперь у нашего рабочего процесса есть четкое направление — у нас есть процесс, который начинается с RocketReach и заканчивается огромными списками контактов для нашей команды продаж..it, вероятно, сэкономит Feedtrail около 3 месяцев работы в плане сбора лидов. Мы можем отвлечь наше внимание на поиски клиента прямо сейчас!

        Отлично подходит для составления списка потенциальных клиентов. Мне понравилась возможность определять личные электронные письма практически от любого человека в Интернете с помощью RocketReach. Недавно мне поручили проект, который рассматривал обязанности по связям с общественностью, партнерству и разъяснительной работе, и RocketReach не только связал меня с потенциальными людьми, но и позволил мне оптимизировать мой поисковый подход на основе местоположения, набора навыков и ключевого слова.

        Брайан Рэй , Менеджер по продажам @ Google

        До RocketReach мы обращались к людям через профессиональные сетевые сайты, такие как Linkedln.Но нам было неприятно ждать, пока люди примут наши запросы на подключение (если они вообще их примут), а отправка будет слишком дорогой … это было серьезным ударом скорости в нашем рабочем процессе и источником нескончаемого разочарования .. С Благодаря огромному количеству контактов, которые мы смогли найти с помощью RocketReach, платформа, вероятно, сэкономила нам почти пять лет ожидания.

        Это лучшая и самая эффективная поисковая машина по электронной почте, которую я когда-либо использовал, и я пробовал несколько.Как по объему поисков, так и по количеству найденных точных писем, я считаю, что он превосходит другие. Еще мне нравится макет, он приятный на вид, более привлекательный и эффективный. Суть в том, что это был эффективный инструмент в моей работе как некоммерческой организации, обращающейся к руководству.

        До RocketReach процесс поиска адресов электронной почты состоял из поиска в Интернете, опроса общих друзей или преследования в LinkedIn.Больше всего меня расстраивало то, как много времени все это занимало. Впервые я использовал RocketReach, когда понял, что принял правильное решение. Поиск писем для контактов превратился в одноразовый процесс, а не на неделю.

        Поиск электронных писем для целевого охвата был вручную и занимал очень много времени. Когда я попробовал RocketReach и нашел бизнес-информацию о ключевых людях за считанные секунды с помощью простого и непрерывного процесса, меня зацепило! Инструмент сократил время на установление связи с новыми потенциальными клиентами почти на 90%.

        .

Добавить комментарий