Характер человека какой бывает: Черты Характера Человека | Список И Их Значение?

Черты характера ребенка: положительные, отрицательные

Черты характера ребенка зависят от воспитания. Задача родителей – вырастить личность, которая сможет нормально взаимодействовать с обществом.

Характеристики личности: понятие характера и темперамента

Родителям нужно приложить усилия, чтобы скорректировать поведение малыша. Необходимо развивать положительные качества ребенка – эмпатию, целеустремленность, доброту, ответственность. При этом нужно мягко, но настойчиво искоренять недостатки характера – привычку обманывать, леность, жадность, агрессию.

Основные характеристики личности – темперамент и характер

Темперамент – это врожденные особенности нервной системы человека, которые проявляются в поступках, эмоциональном поведении. В совокупности с приобретенным жизненным опытом темперамент служит фундаментом для формирования характера.

Виды темперамента:

У каждого темперамента есть положительные и отрицательные черты. Зная о них, родители смогут вовремя исправить недостатки, окружив ребенка заботой и любовью.

Темперамент, в отличие от характера, изменить нельзя.

Характером в психологии называют совокупность всех личностных особенностей психики, которые влияют на поведение и поступки ребенка.

На формирование характера детей влияют следующие факторы:

• наследственность;
• личный пример родителей и влияние значимых для ребенка взрослых;
• общение со сверстниками.

Черты характера ребенка и личность начинают формироваться с самого рождения, поэтому заниматься воспитанием нужно с первых дней жизни малыша, окружать правильными людьми, следить за своим поведением. Все в человеке берет начало в детстве и зависит от отношений в семье.

Основная ошибка взрослых – игнорирование недостатков характера. Часто мамы и папы думают, что все пройдет и изменится с возрастом, что еще рано исправлять ошибки в поведении. Если упустить момент, все негативные черты укоренятся в ребенке, избавиться от них будет сложно.

 Как понять характер ребенка: виды и типы характера

Отрицательные и положительные качества ребенка зависят от многих факторов – темперамента, окружения, моделей поведения в семье. Психологи выделяют 8 основных типов характера, но в чистом виде они практически не встречаются.

Чтобы лучше понять и определить тип характера, нужно понаблюдать за ребенком в привычной и стрессовой обстановке, чтобы зафиксировать все особенности поведения.

Гипертимный тип

Такие малыши с ранних лет очень общительные, быстро находят общий язык с окружающими.

Черты:

• энергичные, активные;
• оптимисты;
• не любят, когда ограничивают их свободу и самостоятельность;
• часто затевают шалости, авантюры;
• находятся в постоянном движении;
• быстро переключаются с одного действия на другое;
• вспыльчивые, но отходчивые.

Гиперитимам не подходят кропотливые занятия: они очень нетерпеливы. Могут быть бестактными, не следят за временем, дисциплина – не их сильная сторона.

Задача родителей – научить организованности, пунктуальности, дисциплине. Но делать это нужно аккуратно, чтобы не вызывать бурю негативных эмоций. Лучше всего ребенку подойдут активные виды спорта.

Замкнутый

Эти малыши – перфекционисты от рождения: во всем и везде им нужен порядок. Не любят шум, большое скопление людей, очень молчаливые. Активным играм со сверстниками предпочитают чтение или рукоделие.

Черты:

• замкнутость, мечтательность;
• сложности в проявлении эмоций, сочувствия;
• не любят знакомиться с новыми людьми;
• принципиальность, бескомпромиссность;
• развит интеллект, незаурядные творческие способности;
• часто возникают проблемы в общении, очень мало друзей.

Задача родителей – научить ребенка быть коммуникативным, налаживать социальные контакты. Иногда лучшим решением могут стать занятия в театральном кружке.

Напряженный

Самостоятельность – это самая главная черта таких детей. Стремление быть всегда первым, неуемная энергия, лидерские качества. Но часто такой ребенок эгоистичен, во взрослой жизни становится беспринципным карьеристом.

Основные характеристики:

• трудолюбие;
• серьезный подход ко всему;
• требовательность к себе и к окружающим;
• воспринимает себя как исключительную личность;
• обидчивость, злопамятность;
• упрямство, игнорирование чужих прав и чувств;
• в подростковом возрасте могут быть зачинщиками буллинга.

Психические процессы замедлены, поэтому люди с тревожным типом характера нередко застревают в негативных мыслях и эмоциях. Нужно найти занятие, в котором ребенок сможет выделиться и избавиться от накопленного негатива.

Напряженные дети способны прислушиваться к советам родителей. Такому ребенку важно осознать, что решение он принял сам.

Тревожные астеники

Это дети, которые из всего могут сделать трагедию. Они неловкие, нескладные, плачут по поводу и без него, у них много страхов, они не переносят трудности и испытания.

Основные характеристики:

• не приспособлены к окружающему миру;
• беззащитные;
• необщительные, стеснительные;
• добрые, верные, отзывчивые друзья;
• не склонны к риску, но всегда готовы прийти на помощь.

Задача родителей – уделять больше внимания и делать что-то вместе с детьми, спокойно относиться к слезам, успокаивать, поддерживать, хвалить.

Демонстративный

Это актеры с малых лет. Такие дети очень живые, общительные, остроумные, творческие, всегда в центре внимания. Они эгоистичны, непостоянны в привязанностях, любят врать и хвастаться, быстро учатся манипулировать окружающими.

Задача родителей – не перехвалить, чтобы ребенок не утвердился в мысли, что весь мир вращается только вокруг него. 

Родителям нельзя поддаваться на провокации, уступать всегда и во всем. Стоит научиться придерживаться своей линии поведения, но при этом считаться с интересами ребенка. Естественно, лучшее занятие для таких детей – театральная школа.

Эмоционально подвижный

У таких детей настроение меняется несколько раз в день, а вместе с ним и уровень работоспособности, увлеченности, аппетита. Такому ребенку не свойственно доводить начатое до конца.

Черты:

• повышенная эмоциональность, чувствительность к критике;
• тонкая душевная организация;
• ранимость, обидчивость;
• жертвенность по отношению к объектам привязанности;
• преданность, верность, отзывчивость;
• неуверенность в себе, склонность к самоедству, заниженная самооценка.

Задача родителей – замечать душевные страдания и успокаивать. Не стоит ругаться при ребенке, иначе он может начать винить себя. Стоит научить его любить себя, повышать самооценку.

Эмоционально подвижным детям полезно завести домашнего питомца. Так появится друг, который не предаст, подарит чувство эмоциональной безопасности.

Неустойчивый

Это дети, которые растут сами по себе или живут в «золотой клетке». Их смысл жизни – получать удовольствие.

Типичные черты:

• мало жизненной энергии;
• необщительны;
• не признают правила и моральные устои;
• узкий круг интересов.

Если не воспитывать ребенка правильно, он рано начинает курить, употреблять алкоголь и наркотики, совершать противоправные действия. Задача родителей – найти адекватный стиль воспитания, баланс между попустительством и гиперопекой.

Конформный

Это те, кого в школе часто называют «середничками». Ничем не выделяются в коллективе, средне учатся, имеют незапоминающуюся внешность, не высказывают собственного мнения, стараются избегать конфликтов.

Отличительные черты:

• спокойные;
• уравновешенные;
• благовоспитанные;
• всегда всем довольны;
• трепетно относятся к семейным традициям.

Конформные дети не любят перемен и сюрпризов, никогда не принимают спонтанные решения. Им важно, чтобы все было привычно, стандартно, по шаблону. Они легко подстраиваются под новых людей и обстоятельства, но во взрослой жизни часто попадают в созависимые отношения.

Задача родителей – чаще выводить ребенка из зоны комфорта, развивать, вместе посещать выставки и театральные постановки, больше путешествовать.

Формирование характера

Черты характера ребенка меняются по мере взросления. Дети проходят через различные кризисы, что существенно отражается на их поведении и психоэмоциональном состоянии. Формирование основы характера происходит в дошкольном возрасте. Нравственные качества передаются от родителей, многие черты приобретаются при общении со сверстниками.

Как формируются черты характера ребенка:

1. В первый годы жизни для формирования характера стоит использовать игры. Так можно привить ребенку трудолюбие, основные моральные и нравственные принципы.
2. Отстаивание личных границ. В этом возрасте важно сформировать понятие «можно-нельзя», но делать это необходимо спокойно и аргументировано. Ребенок должен понимать, почему установленные взрослыми правила нельзя нарушать.
3. Кружки и секции. Многие проблемы у дошкольников и школьников возникают из-за большого количества свободного времени. Если нет интересного занятия, ребенок начинает искать приключения. Посещение любых кружков и секций помогает развить целеустремленность, ответственность, таланты, самостоятельность, сформировать понятие дисциплины.
4. Общение со сверстниками. Это неотъемлемая часть формирования характера. Хорошие коммуникативные навыки, решительность, умение дружить и приходить на помощь – все эти навыки пригодятся во взрослой жизни.
5. Повторение и последовательность. В воспитании сына или дочки очень важно быть последовательным: оба родителя должны придерживаться одинаковой позиции. Нельзя делать так, что папа запрещает, а мама разрешает. 

Список положительных и отрицательных черт характера человека

Характер – это отношение к себе и к окружающему миру. Это то, что влияет на все сферы жизнедеятельности личности.

Положительные черты характера – это те качества, которые помогают человеку развиваться. Это терпеливость и толерантное отношение к окружающим, воспитание, умение корректно взаимодействовать с другими людьми, способность к сопереживанию.

Отрицательные черты препятствуют успешному выполнению различных видов деятельности, развитию, негативно влияют на межличностные отношения.

В характере человека всегда будут присутствовать отрицательные черты. Но только на основании этого нельзя судить о личности в целом.

Но градация личностных качеств условна. Одна и та же черта характера иногда бывает положительной или отрицательной. Щедрость – положительное качество, но при чрезмерной степени проявления становится расточительством.

Какие положительные качества необходимо развивать:

1. Аккуратность. Неряшливость – показатель того, что и к своими обязанностям человек будет относиться несерьезно.
2. Активность. Это качество помогает рационально использовать силы и время, быть легким на подъем, действовать самостоятельно, а не идти на поводу у обстоятельств.
3. Альтруизм и бескорыстие. Это способность делать добрые дела и не ждать чего-то в ответ. В детстве это умение делиться игрушками и сладостями с друзьями, во взрослой жизни – помогать и не считать свои действия бесполезной тратой времени.
4. Артистичность. Помогает легче адаптироваться к новым обстоятельствам, легче переносить стресс, контролировать эмоции.
5. Бесстрашие. Смелость необходима, чтобы уметь постоять за себя и близких. Главное, чтобы это качество не переросло в безрассудство.
6. Благородство. Это умение всегда вести себя достойно; сочетание честности, самоотверженности и высокой нравственности.
7. Вежливость. Необходимое качество для общения с людьми разного возраста.
8. Великодушие. Это умение не быть злопамятным, проявлять снисходительность к человеческим слабостям; помогает бороться с завистью и скупостью.
9. Доброжелательность, благодарность. Этими качествами необходимо обладать, чтобы выстраивать отношения с людьми.
10. Честность. Ребенок должен понимать, что обманывать нельзя. Ложь приводит к различным неприятным последствиям.
11. Трудолюбие. 
12. Ответственность. Очень важная черта, т.к. человек должен уметь отвечать за свои слова и поступки, не перекладывая свои проблемы на других.
13. Решительность и целеустремленность. Эти качества позволяют добиваться успеха.
14. Эмпатия. Умение проявлять чувство сострадания, сопереживать другим людям. 

Из негативных черт в детском поведении чаще всего встречаются:

• агрессивность;
• лень и апатия;
• хвастовство;
• зависть и ревность;
• неуверенность в себе, безынициативность, нерешительность, безволие;
• отсутствие целеустремленности, безалаберность, безответственность;
• привычка обманывать, хулиганить;
• чрезмерная болтливость.

С этими качествами необходимо бороться, но мягко, без морального давления и физических наказаний. Не все и не всегда будет получаться с первого раза, но нужно набраться терпения или обратиться к специалисту. 

Чтобы правильно воспитать ребенка, родителям нужно не только любить собственное дитя, но и уметь быть требовательным, подавать им пример. Черты характера ребенка – это во многом отражение его окружения.

как его определить по форме ушей, мочке и другим чертам

Иногда достаточно присмотреться к человеку повнимательнее, чтобы увидеть его особенности. Например, человека умного или глупого, простодушного или хитрого, доброго или не очень могут выдать его уши. Самый достоверный признак — ведь их не изменить макияжем или упражнениями! Форма уха и характер часто связаны, и даже без картинок легко запомнить основные принципы физиогномики ушей.

Теги:

Это интересно!

язык тела

Характер

Здоровье

Еда

Ученые давно доказали, что уши человека такие же особенные и уникальные, как и отпечатки его пальцев. Считается, что эта часть тела имеет далеко не последнее значение в определении характера и наклонностей личности. Как по ушам определить характер человека? Каждая деталь в особенностях строения, расположения или размера уха отвечает за определенные – плохие или хорошие – качества личности.

Расположение ушей

Физиогномисты – специалисты, которые определяют душевные качества человека, исходя из анализа черт лица – научились определять интеллект по положению верхней линии ушей. Здесь все довольно логично и просто: если уши выше уровня бровей — высокий интеллект; на уровне глаз — средний; ниже уровня глаз — низкий интеллект. Однако не стоит бегать за всеми знакомыми с линейкой и клеймить обладателей низких ушей недалекостью. Поскольку на данный момент научным методом физиогномика не признана, уши позволяют лишь предполагать, какой у человека интеллект.

РЕКЛАМА – ПРОДОЛЖЕНИЕ НИЖЕ

Заводя новое знакомство, особое внимание стоит уделять симметричности ушей. Например, если у человека уши сильно отличаются друг от друга, это свидетельствует о его душевной и физической дисгармонии. С таким человеком будет очень сложно общаться, да и определить характер по ушам в такой ситуации непросто.

О тонком уме знакомого тебе намекнут уши, которые очень плотно прижаты к голове. Оттопыренные ушки – это тоже неплохо. Характер у людей с оттопыренными ушами обычно любознательный и открытый, но аналитическое мышление у них слабовато. Кроме того, считается, что если уши торчат, то характер у человека легкомысленный, особой сексуальной разборчивости от такого индивида ждать не приходится.

Характер по размеру ушей

Большие уши и характер

Рассматривая уши собеседника, не всегда следует придерживаться правила «чем больше, тем лучше», но доля истины в этом утверждении все же есть. Большие уши говорят об активном характере человека, но только если они имеют четкие контуры. Плавная раковина аккуратной формы свидетельствует о логике и интеллекте. Люди с такими ушами принадлежат к числу тех, кому можно доверять.

Большие мясистые уши с отвисшими мочками говорят о мудрости и благородстве. На Востоке считывают характер по ушам и верят, что такие крупные уши  часто бывают у духовных наставников, учителей.

Уши среднего размера

Обладатели средних ушей удачливы в любви, а вот карьера у них зачастую не складывается, да и материальное положение заставляет желать лучшего. В данном случае стоит обратить  внимание на форму и размер мочки уха: характер человека во многом будет зависеть от нее. Мясистая мочка укажет на волевой характер, а тонкая и маленькая  свидетельствует о недостатке жизненных сил и неудачи в карьере.

Небольшие толстые уши

Если же уши у собеседника небольшие и толстые, то, скорее всего, перед тобой человек лживый и изменчивый. С «толстыми ушами» разговоры об искусстве лучше не заводить – этому человеку они не будут интересны. Только сначала поищи справочники про уши и характер человека с картинками, чтобы точно иметь представление, какие именно уши считаются толстыми, и не отвергать сразу новых знакомых.

Маленькие тонкие уши

Характер человека по ушам можно определить и в том случае, если выдающимися «локаторами» твой визави не обладает. Маленькие тонкие уши — знак утонченного вкуса. Но если уши очень тонкие, практически прозрачные, то перед тобой человек страстный, но нервный и вспыльчивый.

Форма ушей и характер человека

Длинные узкие уши

Длинными и узкими ушами обычно обладают люди, которым сложно на чем-то сосредоточиться, определиться в жизни. Характер по ушам вытянутой формы обычно сложно определить, уж очень непредсказуемы такие личности. Зато такие уши часто встречаются у долгожителей.

Уши с толстым краем

Уши с необычно толстым краем всегда указывают на необыкновенное чувство ритма, силу и мастерство. Это может выражаться, к примеру, в спортивных достижениях, отличном умении играть на музыкальном инструменте или способности к какому-либо ремеслу. Характер человека по ушам с толстым краем тоже несложно определить: скорее всего, это умный, здоровый, но не слишком расчетливый индивид.

Заостренное ухо и характер

Если ушки заостряются наподобие кошачьих, это говорит о противоречивости характера. Таким людям сложно заводить знакомства, доверять окружающим. Кстати, и сами обладатели «эльфийских» ушек не прочь обмануть ближних ради собственной выгоды, они хитры и расчетливы.

Угловатые уши

Уши прямоугольной формы свидетельствуют о силе, здоровье, властолюбии и лидерских качествах. Такая форма ушей и соответствующий характер чаще встречаются у мужчин.

Круглые уши

Аккуратные круглые ушки без выраженных мочек характерны для идеалистов, которые, однако умеют хорошо приспосабливаться и идти на компромиссы. Они чаще встречаются у женщин. Если ты хочешь определить характер по форме ушей у мужчины, и тебе попался круглоухий экземпляр, присмотрись к нему повнимательнее: скорее всего, с ним будет комфортно и весело.

Уши с широким проходом

Если в ухо без труда влезает палец, а то и два, то речь  идет об умном, щедром, открытом человеке, которому суждена долгая жизнь.  Если определяешь характер по ушам мужчины, обрати внимание, есть ли в ухе волоски. Если есть — это хороший знак.

Уши с узким проходом

Если в ухо не входит даже один палец, то такие люди считаются недалекими, скупыми, скрытными. Они постоянно находятся в состоянии стресса и мало живут. Почему физиогномика так сурова к ушам с узким проходом, непонятно, но что есть, то есть.

Мочка уха и характер

Мочка уха и характер человека тоже взаимосвязаны. Если ее почти нет – это свидетельство жесткого характера, который иногда может быть прикрыт вполне мягким и вежливым, милым общением. Считается, что чем длиннее мочка, тем больший срок жизни отмерен человеку. На Востоке люди с длинными мочками ушей почитаются как мудрецы. Удлиненная, чуть загибающаяся мочка – верный признак душевности. С таким человеком можно поболтать по душам. А еще длинная мочка говорит о сексуальности, и чем она длиннее, тем больше половых партнеров требуется ее обладателю. Длинная мочка уха и характер человека склонного к изменам, часто идут в комплекте, так что будь внимательна!

Верить во все эти умозаключения или нет – только твой выбор. Вполне возможно, что они помогут тебе быстрее узнать собеседника и правильно построить с ним диалог. Главное – не слишком увлекайся разглядыванием. А вот определять по форме ушей на фото характер человека можно, не привлекая к себе излишнего внимания.

Текст: Светлана Максимкина

Фото: Shutterstock

Природа человека

• Джейсон Т. Эберл

• 422 страницы, 6,00 x 9,00

• Твердый переплет | 9780268107734 | июнь 2020

• электронная книга (EPUB) | 9780268107758 | июнь 2020

• электронная книга (веб-PDF) | 9780268107765 | июнь 2020

• Исследования Нотр-Дама в области медицинской этики и биоэтики

• Описание
• Пресс-кит
• Биография автора
• Отзывы
• Награды

Описание

Есть ли общая природа, присущая всем людям? Какие существенные качества могли бы определить эту природу? Эти вопросы входят в число наиболее широко обсуждаемых тем в истории философии и остаются предметом постоянного интереса и споров. Природа человека предлагает метафизическое исследование состава человеческой сущности. Нужен ли для существования человека нематериальный разум, физическое тело, функционирующий мозг, душа? Джейсон Эберл также рассматривает критерий идентичности для развивающегося человека, то есть что требуется для того, чтобы человек продолжал существовать как личность, несмотря на физические и психологические изменения с течением времени? Исследование Эберла представляет и защищает теоретическую точку зрения философа и теолога тринадцатого века Фомы Аквинского. Выходя за рамки описательного исторического анализа, эта книга ставит точку зрения Аквината на человеческую природу в прямое сравнение с несколькими выдающимися современными теориями: дуализмом субстанции, эмерджентизмом, анимализмом, конституционализмом, четырехмерностью и теорией воплощенного разума. Эти теории приводят к различным выводам относительно того, когда люди впервые появляются на свет — при зачатии, во время беременности или после рождения — и как мы должны определять смерть для людей. Наконец, каждая из этих точек зрения предлагает четкое обоснование того, могут ли люди пережить смерть, и если да, то каким образом. В конечном счете, Эберл утверждает, что томистическое объяснение человеческой природы рассматривает вопросы человеческой природы и выживания гораздо более целостно и желательно, чем другие теории, и предлагает целостный портрет непрерывного существования человека от зачатия через жизнь до смерти и далее.

6 Характеристики человеческой натуры

Психология

  Подпишитесь на наш канал YouTube на взаимных фондах и личных финансов . НАЖМИТЕ ЗДЕСЬ

29 июня 2017 г. 6 января 2019 г. Гурприт Салуйя 9919 просмотров 0 Комментарии Человеческая природа

Эти 6 характеристик человеческой природы основаны на изучении человеческой деятельности. Изучение человеческой деятельности — это изучение того, что люди делают, что они говорят или что они намерены.

Содержание страницы

Когда мы изучаем человеческую деятельность, мы обнаруживаем, что все люди ценят досуг. Нам нравится делать это легко, поэтому мы всегда стараемся сократить время, необходимое для выполнения любой задачи. Мы всегда ищем самый простой способ сделать что-либо. На самом деле наше ментальное устройство устроено таким образом, что мы не можем сознательно выбрать более сложный способ достижения чего-либо, если можем выбрать более легкий путь. Имея выбор между более легким и более сложным путем, мы всегда выбираем более легкий вариант, потому что чем раньше мы закончим работу, тем скорее мы сможем наслаждаться.

Итак, в некотором смысле все мы ленивы. Это ни хорошо ни плохо. Только то, что мы делаем в результате этой лени, хорошо или плохо. Весь человеческий прогресс исходит от людей, которые ищут более быстрые и простые способы получить желаемое. Таким образом, в определенном смысле лень является мотиватором человеческого прогресса.

Вторая характеристика человеческой природы заключается в том, что каждый из нас пытается получить как можно больше с наименьшими затратами денег или усилий. Имея выбор между большим или меньшим, мы стремимся максимизировать то, что мы получаем. Если нам предложат работать за рупий. 500 рупий в час или 700 рупий в час, мы выберем вариант 700 рупий в час. Когда будет предложен выбор между большим куском торта или меньшим по той же цене, мы выберем больший. Изучение экономики всех человеческих действий и изучение самой экономики — это изучение распределения ресурсов для получения максимально возможного результата на единицу затрат. Это рационально. разумное и адекватное поведение человека.

В этом смысле мы все жадные. Это опять же не хорошо и не плохо. Мы жадны, мы никогда не удовлетворены и постоянно стремимся к большему и большему. Мы никогда не бываем по-настоящему довольны.

Каждый из нас всегда стремится улучшить качество своей жизни. Все действия человека мотивированы желанием улучшить свое состояние. На самом деле, мы не можем сознательно действовать, чтобы ухудшить наше положение. Даже человек, который прыгает со здания, чтобы покончить жизнь самоубийством, считает, что ему будет лучше, если он положит конец своей жизни, чем останется жив. Мы можем не всегда добиваться успеха, но каждое действие, которое мы предпринимаем, является попыткой стать лучше, чем мы были бы без этого действия.

В этом смысле каждый человек амбициозен. Мы можем быть амбициозны в отношении разных вещей или иметь больше или меньше возможностей для реализации или амбиций, но мы все амбициозны.

Четвертая характеристика заключается в том, что каждый человек думает, чувствует, действует и переживает счастье или горе сам и для себя. Поэтому мы в первую очередь действуем со своей точки зрения.

Другими словами, мы все эгоистичны, сосредоточены на себе, живем наизнанку. Все, что мы делаем, даже благотворительные акции, мы делаем, потому что, по нашему личному мнению, в данный момент это самое лучшее для нас. Эгоизм и эгоцентризм дают нам чувство выживания.

Пятая характеристика заключается в том, что все мы действуем на основе неполной информации, потому что никто в мире не может знать всего, что можно знать об одном предмете.

В этом смысле мы все невежественны. Независимо от того, сколько мы узнаем, мы все равно должны действовать с некоторой неуверенностью. Некоторое незнание фактов часто с большим незнанием или иногда с полным незнанием.

Наконец, у людей есть эго. Мы всегда думаем о себе очень высоко. Мы считаем себя выше других во многих отношениях с точки зрения интеллекта, личности, внешности, богатства и так далее.

Другими словами, мы все тщеславны. Это не хорошо и не плохо, это просто человеческая природа. Косметическая индустрия, индустрия моды и индустрия мебели — все они взывают к нашему тщеславию, а не к базовым потребностям.