Подростковая психиатрия: Подростковая психиатрия — лечение в клинике «КОРСАКОВ»

Подростковая психиатрия – Корсаков

Подростковый возраст зачастую является тяжелым периодом в отношениях между детьми и родителями. Первые хотят независимости, пытаются диктовать свои правила, а родителям тяжело принять взросление детей.

Основная задача родителей в этот период — отделять единичные нарушения поведения от повторяющихся, оценивать степень неправильных действий со стороны ребенка. Например, в случае регулярных прогулов школы или алкогольного опьянения не стоит откладывать решение проблемы, а нужно обратиться за помощью к психотерапевту.

Симптомы нарушений психики

Родителей должны насторожить следующие симптомы:

• Прогулы школы, ухудшение успеваемости;
• Воровство;
• Насилие и агрессия;
• Истерия;
• Хранение оружия;
• Самоистязание;
• Нарушение приема пищи;
• Замкнутость;
• Чрезмерная возбудимость;
• Попытки сбежать из дома

При появлении одного из вышеперечисленных признаков или их совокупности родители должны принять меры, проанализировать отношения ребенка в семье и в социуме. Задача взрослых — плавно направлять действия своих детей, не давить и не использовать чрезмерный контроль.

Основные расстройства психики: когда нужен психотерапевт

У детей существуют разные виды расстройства психики, некоторые носят временный характер, некоторые являются хроническими.

Наиболее часто в подростковом возрасте встречаются следующие нарушения:

• Синдром дефицита внимания;
• Синдром гиперактианости;
• Употребление наркотических, психотропных веществ и алкоголя;
• Токсикомания;
• Кондуктивное расстройство;
• Депрессия;
• Психозы и неврозы;
• Неврастения;
• Тревожность;
• Умственная отсталость;
• Эмоциональные расстройства

Все эти состояния нельзя пускать на самотёк, давать возможность ребёнку самому справиться, «перерасти». При отсутствии помощи и поддержки со стороны взрослых могут развиться серьезные последствия, которые могут значительно ухудшить качество жизни подростка, повлиять на его будущее с негативной стороны.

Если родителям не удаётся повлиять на своих детей, поведение их остаётся опасным и неприемлемым, то стоит обратиться за помощью к врачу-психиатру.

Также, если взрослые не могут ограничить подростка, становятся бессильны, то можно прибегнуть к поддержке социального инспектора по надзору, на которого будут возложены обязанности по контролю над ребёнком. Когда психическое состояние подростка не стабильно, угрожает жизни, это также является поводом посещения медицинского центра.

Цели и методы диагностики в подростковой психиатрии

Основными целями работы психиатрической клиники «Корсаков» являются проведение быстрых и качественных диагностических процедур, постановка верного диагноза, лечение и социально-восстановительная терапия подростков, которые имеют наркотическую, алкогольную зависимость или психические расстройства.

Специалистов можно вызвать на дом или же получить консультацию непосредственно в медицинском центре. При наличии показаний и направления от врача возможна госпитализация.

Диагностика начинается с беседы, которая направлена на установление контакта между доктором и подростком, нуждающимся в помощи.

Далее следуют экспериментальные методы исследования и инструментальные, которые способствуют определению личности, измерению внимания, оценке памяти.

Терапевтический подход

Лечение подростков при психических расстройствах комплексное. Врачи клиники «Корсаков» используют современный подход к пациентам, применяют как лекарства, так и различные виды немедикаментозной терапии: коллективную, индивидуальную и игровую психотерапию, с привлечением животных и растений, искусства и физиотерапию. Используемые препараты соответствуют современным требованиям психофармакологии, являются безопасными и не вызывают привыкания у подростков. Вышеперечисленные методики также помогают в реабилитации детей с физическими патологиями, такими как задержка развития и нарушение речи.

Психиатры также проводят разъяснительную работу с родителями пациентов, дают рекомендации как надо вести себя с детьми и каким образом нужно оказывать помощь и поддержку в период восстановления.

Укрепление психического здоровья и профилактика заболеваний

Профилактика психических заболеваний у подростков направлена на усиление способности контролировать эмоции, находить альтернативы для решения сложных ситуаций, развивать стойкость при воздействии неблагоприятных факторов.

Не стоит оставлять без внимания нужды подростков, которые имеют психические нарушения. Работа специалистов клиники «Корсаков» направлена на то, чтобы избежать госпитализации пациента, использовать в первую очередь более мягкие методы лечения без лекарств.

Родители должны окружить ребенка вниманием и заботой, прислушиваться к его желаниям, избегать конфликтных ситуаций и провокаций. Спокойная обстановка в семье способствует восстановлению душевного равновесия подростка.

Только соблюдая все рекомендации докторов, работая над собой и над отношениями с родными, можно добиться стабильного положительного эффекта и избавиться от психических расстройств.

Medlib | MedLib.ru — Электронная библиотека

Medlib | MedLib. ru — Электронная библиотека Разделы медицины

Разделы медицины

• Акушерство и гинекология
• Анестезиология и реаниматология
• Вирусология и вакцинология
• Внутренние болезни
• Гастроэнтерология и гепатология
• Дерматология, венерология и косметология
• Детские болезни
• Диагностика и лабораторная медицина
• Иммунология и аллергология
• Инфекции, инфекционные болезни и эпидемиология
• Кардиология и кардиоваскулярная хирургия
• Наркология и токсикология
• Неврология и нейрохирургия
• Нефрология
• Онкология
• Организация, управление и экономика здравоохранения
• Оториноларингология
• Офтальмология
• Психиатрия
• Пульмонология
• Разное
• Стоматология
• Судебная медицина
• Травматология и ортопедия
• Урология и андрология
• Учебники и учебные пособия
• Фармакология, клиническая фармакология и фармакотерапия
• Фармацевтика
• Физиология, патология и другие базовые дисциплины
• Хирургические болезни
• Эндокринология

---

• Авторы
• Рекомендуемые книги

Гурьева Валерия Александровна

Доктор медицинских наук, профессор, Заслуженный врач РФ

Область научных интересов:

исследованием проблем судебно-психиатрической экспертизы несовершеннолетних, возрастной специфики психических заболеваний в подростковом возрасте, разработкой клинических критериев невменяемости, ограниченной вменяемости

Дмитриева Татьяна Борисовна

Доктор медицинских наук, профессор, академик РАН

Область научных интересов:

социальная психиатрия

Психиатрия Научно-практический справочник

• Тиганов А. С.

Год издания: 2016

Психиатрия

Необходимо в аккаунт для чтения

Детская и подростковая психиатрия Клинические лекции для профессионалов

• Шевченко Ю.С.

Год издания: 2011

Детские болезни

Психиатрия

Данная книга недоступна для чтения

Общая психопатология Курс лекций

• Тиганов А.С.

Год издания: 2008

Психиатрия

Необходимо в аккаунт для чтения

Подростковая наркология Руководство для врачей

• Пятницкая И. Н.
• Найденова Н.Г.

Год издания: 2008

Психиатрия

Данная книга недоступна для чтения

Судебная психиатрия

• Дмитриева Т.Б.
• Ткаченко А.А.
• Харитонова Н.К.
• Шишков С.Н.

Год издания: 2008

Психиатрия

Судебная медицина

Необходимо в аккаунт для чтения

Закрыть Мы используем файлы cookie и сходные технологии (далее — файлы cookie) для предоставления вам персонализированной информации, подбора подходящей рекламы, в статических и исследовательских целях, а также для улучшения работы сайта. Подробнее с нашей политикой обработки данных из файлов cookie можно ознакомится здесь. При использовании данного сайта, вы подтверждаете свое согласие на использование файлов cookie в соответствии с настоящим уведомлением в отношении данного типа файлов.

Если вы не согласны с использованием файлов cookie, вы можете отключить их в настройках своего браузера или покинуть наш сайт.

Что такое детская и подростковая психиатрия?

Что такое детская и подростковая психиатрия?

Детский и подростковый психиатр — это врач, который специализируется на диагностике и лечении расстройств мышления, чувств и/или поведения, затрагивающих детей, подростков и их семьи. Детский и подростковый психиатр предлагает семьям преимущества медицинского образования, врачебных традиций профессиональной этики, врачебной ответственности за оказание комплексной помощи.

Практика
Детский и подростковый психиатр использует знания о биологических, психологических и социальных факторах в работе с пациентами. Первоначально проводится всестороннее диагностическое обследование для оценки текущей проблемы с учетом ее физических, генетических, связанных с развитием, эмоциональных, когнитивных, образовательных, семейных, сверстников и социальных компонентов.

Детский и подростковый психиатр приходит к диагнозу и диагностической формулировке, которой делится с пациентом и семьей. Затем детский и подростковый психиатр разрабатывает план лечения, в котором учитываются все компоненты, и обсуждает эти рекомендации с ребенком или подростком и семьей.

Комплексный подход может включать индивидуальную, групповую или семейную психотерапию; медикамент; и/или консультации с другими врачами или специалистами из школ, судов по делам несовершеннолетних, социальных агентств или других общественных организаций. Кроме того, детский психиатр подготовлен и должен выступать в качестве защитника наилучших интересов детей и подростков. Детские и подростковые психиатры проводят консультации в различных учреждениях (школы, суды по делам несовершеннолетних, социальные учреждения).

Обучение
Детская и подростковая психиатрическая подготовка требует 4 лет обучения в медицинской школе, не менее 3 лет утвержденной резидентуры по медицине, неврологии и общей психиатрии со взрослыми и 2 лет дополнительной специализированной подготовки по психиатрической работе с детьми, подростками и их семьями в аккредитованная ординатура по детской и подростковой психиатрии.

В годы обучения общей психиатрии врач достигает компетентности в основах теории и практики психиатрии. В ходе обучения детской и подростковой психиатрии стажер приобретает глубокие знания о нормальном развитии ребенка и семьи, психопатологии и лечении. Особое значение придается расстройствам, проявляющимся в детском возрасте, таким как первазивное расстройство развития, синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ), трудности в обучении, умственная отсталость, расстройства настроения, депрессивные и тревожные расстройства, наркотическая зависимость и делинквентность (расстройство поведения). Стажер детской психиатрии применяет и развивает психиатрические навыки, леча детей, подростков и их семьи в различных условиях.

Опыт консультаций с другими врачами, специалистами в области психического здоровья, школами и общественными организациями является важной частью обучения.

Сертификация и повышение квалификации
После окончания ординатуры по детской и подростковой психиатрии и успешной сдачи сертификационного экзамена по общей психиатрии, проводимого Американским советом по психиатрии и неврологии (ABPN), детский и подростковый психиатр имеет право сдавать дополнительный сертификационный экзамен по специальности детская и подростковая психиатрия. психиатрия. Хотя экзамены ABPN не требуются для практики, они являются дополнительной гарантией того, что детский и подростковый психиатр с этими сертификатами может компетентно диагностировать и лечить все психические заболевания у пациентов любого возраста.

Детский и подростковый психиатр продолжает учиться и узнавать о новых достижениях, читая научную литературу и посещая конференции. Затем новые знания применяются в диагностической, терапевтической и консультативной работе.

Поиск детского и подросткового психиатра
Детских и подростковых психиатров можно найти через местные медицинские и психиатрические общества, местные ассоциации психического здоровья, местные больницы или медицинские центры, отделения психиатрии в медицинских школах и национальные организации, такие как Американская академия детской и подростковой психиатрии и Американская психиатрическая ассоциация. Кроме того, в поиске детских и подростковых психиатров могут помочь педиатры, семейные врачи, школьные консультанты и представители программ помощи сотрудникам (EAP).

Награда Уильяма А. Шонфельда, доктор медицины

Премия Шонфельда присуждается первому президенту и члену-основателю Американского общества подростковой психиатрии Уильяму А. Шонфельду, доктору медицины. Эта престижная награда присуждается лицам, признанным за выдающийся вклад в области психологии подростковой и юношеской психиатрии, а также за их превосходство и преданность клинической практике подростковой и юношеской психиатрии на протяжении всей их карьеры. Исторически сложилось так, что эта награда вручается основному докладчику нашей ежегодной конференции.
 

Лауреатом премии Уильяма А. Шонфельда, доктора медицины 2021 года, является Кристофер «Кип» Томпсон, доктор медицины, и лауреатом премии 2022 года, Шейди, Шебак, доктор медицины, президент ASAP на 2021–2022 годы. Доктор Дарби официально признал доктора Томпсона на Деловой встрече 2021 года. Доктор Шебак был официально признан на деловом собрании 2022 года, состоявшемся 2 апреля.0003

Кристофер «Кип» Томпсон, MD Shady Shebak, MD

2021 2022

************** ******************************************************* ************************************

Получатели Уильяма А. Шонфельда, MD Award и почетных членов

* Умерший

1969 Питер Блос, MD *
1970 Ирен Джосселин, MD *

1971 Rudolph Ekstein, MD

1972 E. Энтони, MD *

1973 Fritz Redl, PhD *

1974 Phyllis Greenacre, MD *

1975 Melvin Sabshin, MD *

1976 Moses Laufer, MD *

1977 Robert Coles, MD

1978, Hilde Bruch. *

1979 Хайнц Кохут, доктор медицины *

1980 Джордж Тарьян, доктор медицины *

1981 Сельма Фрайберг *

1982 Отто Ф. Кернберг, доктор медицины

1983 Маргарет С. Малер, доктор медицины *

*

1985 Дэниел Оффер, доктор медицины*

1986 Джон Боулби, доктор медицины *

1987 Джерри М. Льюис, доктор медицины*

1988 Вивиан Ракофф, MBBS*

3 90MB0 1989 Ричард Ф. Мастерсон Марон, доктор медицины *

1991 Эрик и Джоан Эриксон*

1992 Sir Michael Rutter, MD*

1993 Carl Whitaker, MD*

1994 Gustavo Lage, MD*

1995 Ghislaine Godenne, MD*

1996 Aaron Esman, MD*

1997 Bertram Slaff, MD*

1998 Джон Микс, MD*

1999 Philip Katz, MD*

2000 Paul H.