Что делать в криминогенных ситуациях: Общие правила личной безопасности в криминогенных ситуациях — ШПИЛЬКИ

Содержание

Общие правила личной безопасности в криминогенных ситуациях

Старайтесь не попадать в опасные ситуации, угрожающие вашей жизни и здоровью.
Не ходите одни в отдалённые и безлюдные места.
Не принимайте подарки и угощения от незнакомых людей.
Не пускайте посторонних в свою квартиру.
Не садитесь в чужую машину.
Не входите с незнакомым человеком в лифт.
Соблюдайте правила безопасного поведения в общественных местах и в толпе.
Будьте бдительными: не трогайте незнакомые подозрительные предметы.

Криминальный, криминогенный — значит преступный. Жизнь показывает, что соблюдение основных правил безопасного поведения: предвидеть опасности, избегать их по возможности, действовать грамотно и решительно — позволяет уберечь себя от преступлений.

Чтобы не стать жертвой хулиганов, грабителей и маньяков, необходимо соблюдать ряд правил.

Не находиться одному на улице в темное время суток. Если вы вынуждены возвращаться поздним вечером, позвоните домой, и пусть кто-то из взрослых встретит вас.

Выбирайте безопасный маршрут, не искушая себя желанием «проскочить» проходными дворами или безлюдными улицами.
Безопаснее всего идти ближе к краю тротуара навстречу движению транспорта и видеть подъезжающие машины. Если автомобиль начинает двигаться рядом, разумнее перейти на другую сторону улицы.
Никогда и ни при каких обстоятельствах не садитесь в машину к незнакомым и малознакомым людям.
Никогда не заходите в чужие дома и квартиры, если вас даже будут убедительно просить о помощи. В такой ситуации вы можете предложить вызвать милицию, службу спасения или «скорую помощь».

Подходя к подъезду дома, будьте максимально внимательны, особенно поздно вечером или ночью. Убедитесь, что за вами никто не идет.
Не входите в лифт с незнакомыми людьми. Не стойте прямо перед дверью лифта, отойдите чуть в сторону, чтобы вас не могли туда втолкнуть.
Если заметили, что кто-то преследует вас, звоните в двери соседей и зовите на помощь.
Если, кроме вас, никого нет дома, никогда не открывайте дверь незнакомым.
Если же вы оказались в чрезвычайной ситуации — столкнулись лицом к лицу с преступником, нужно постараться запомнить его приметы, по которым его можно задержать. В целях безопасности рекомендуем вам: по первому требованию уличного грабителя отдать деньги; не тянуть к себе сумку, если ее вырывают, не вступать в пререкания. Говорить спокойно и медленно и быть уверенным в себе. Если возможно, то изменить свой маршрут и постараться уйти в безопасное место.

Правила безопасного поведения в криминогенной ситуации

Правила безопасного поведения в криминогенной ситуации

Люди становятся жертвами насилия вследствие собственной беспечности и незнания правил личной безопасности.

Криминогенная ситуация — такая ситуация , когда человек оказывается в условиях возникновения преступления или которая ведет к возникновению преступления. Самое важное в таких условиях – не стать источником или жертвой опасности!

Общие правила личной безопасности в криминогенных ситуациях

· Старайтесь не попадать в опасные ситуации, угрожающие вашей жизни и здоровью.

· Не ходите одни в отдалённые и безлюдные места.

· Не принимайте подарки и угощения от незнакомых людей.

· Не пускайте посторонних в свою квартиру.

· Не садитесь в чужую машину.

· Не входите с незнакомым человеком в лифт.

· Соблюдайте правила безопасного поведения в общественных местах и в толпе.

· Будьте бдительными: не трогайте незнакомые подозрительные предметы.

Нападение в подъезде

· Если дом оборудован домофоном, перед входом в подъезд вызовите свою квартиру и попросите родителей вас встретить.

· Не выходите на лестницу в позднее время. Мусор лучше выносить утром.

· При угрозе нападения поднимите шум, привлеките внимание соседей, постарайтесь выскочить на улицу.

· При внезапном нападении оцените ситуацию и по возможности защищайтесь любым способом. Попытайтесь ошеломить нападающего, чтобы выиграть время, пока подоспеет какая-либо помощь.

· Оказавшись в безопасности, немедленно сообщите о случившемся родителям и позвоните в органы правопорядка.

· Остерегайтесь заходить в подъезд с незнакомым человеком!

Безопасность на улице

· Следует избегать кратчайших маршрутов, пролегающих через глухие дворы, пустыри, стройки, лесопосадки и другие малолюдные места.

· Хорошо изучите дорогу домой, имейте несколько вариантов движения.

· Если вы оказались в малолюдном тёмном квартале, то идите посередине улицы.

· Необходимо знать, где на вашем пути находится ближайшее отделение правоохранительных органов.

· Если вам необходимо возвращаться домой в тёмное время суток, позвоните домой, чтобы вас встретили.

Безопасность на улице

· Лучше идти по улице в тёмное время в группе, вышедшей из автобуса, метро, электрички.

· Переходить по подземному переходу лучше в группе.

· Идти безопаснее по краю тротуара навстречу движению.

· Увидев впереди группу людей или пьяного, лучше перейти на другую сторону улицы или изменить маршрут.

· Если кто-то пытается с вами заговорить, не ввязывайтесь в разговор. Сделайте вид, что спешите, и идите в направлении освещённого и многолюдного места.

· Если автомобиль начинает медленно двигаться рядом, то разумнее перейти на другую сторону улицы.

Профилактика насилия

· Чтобы не подвергнуться насилию, необходимо соблюдать ряд общепринятых правил.

· Всегда предупреждайте родственников о том, куда вы идёте, и просите их встретить вас в вечернее время.

· Назначайте свидание только в многолюдных и хорошо освещённых местах.

· Носите свободную одежду и обувь. Не провоцируйте насильников вызывающей одеждой.

· Имейте при себе средства самообороны (газовый баллончик) и самозащиты (свисток).

· Избегайте на своём маршруте строек, пустырей, плохо освещённых улиц.

Профилактика насилия

· Почувствовав преследование, оглянитесь. Не ввязывайтесь в разговор с посторонними, идите в направлении освещённого многолюдного места.

· Если вы решили бежать, делайте это быстро и внезапно.

· Не забегайте в подъезды, подземные переходы, глухие дворы.

· С ближайшего телефона-автомата позвоните в органы правопорядка по номеру 02 или по единому номеру 112 для вызова экстренных оперативных служб о нападении и попросите о помощи, указав приметы преследователя и ваше местонахождение.

· Помните, что наиболее часто встречающаяся ситуация изнасилования не уличное нападение, а любовное свидание.

Профилактика насилия

Будьте осмотрительнее при случайных знакомствах.

· Не садитесь в машину с незнакомыми людьми.

· Собираясь в гости, предупредите родителей.

· В гостях ведите себя пристойно.

Помните, что по статистике до 55% потерпевших в момент совершения на них посягательства были в нетрезвом состоянии.

Правила безопасного поведения в криминогенной ситуации

Чтобы не стать жертвой хулиганов, грабителей и маньяков, необходимо соблюдать ряд правил:

· Не находиться одному на улице в темное время суток. Если вы вынуждены возвращаться поздним вечером, позвоните домой, и пусть кто-то из взрослых встретит вас.

· Выбирайте безопасный маршрут, не искушая себя желанием «проскочить» проходными дворами или безлюдными улицами.

Правила безопасного поведения в криминогенной ситуации

· Безопаснее всего идти ближе к краю тротуара навстречу движению транспорта и видеть подъезжающие машины. Если автомобиль начинает двигаться рядом, разумнее перейти на другую сторону улицы.

· Никогда и ни при каких обстоятельствах не садитесь в машину к незнакомым и малознакомым людям.

· Никогда не заходите в чужие дома и квартиры, если вас даже будут убедительно просить о помощи. В такой ситуации вы можете предложить вызвать милицию, службу спасения или «скорую помощь».

Правила безопасного поведения в криминогенной ситуации

· Подходя к подъезду дома, будьте максимально внимательны, особенно поздно вечером или ночью. Убедитесь, что за вами никто не идет.

· Не входите в лифт с незнакомыми людьми. Не стойте прямо перед дверью лифта, отойдите чуть в сторону, чтобы вас не могли туда втолкнуть.

· Если заметили, что кто-то преследует вас, звоните в двери соседей и зовите на помощь.

Правила безопасного поведения в криминогенной ситуации

· Если, кроме вас, никого нет дома, никогда не открывайте дверь незнакомым.

· Если же вы оказались в чрезвычайной ситуации — столкнулись лицом к лицу с преступником, нужно постараться запомнить его приметы, по которым его можно задержать. В целях безопасности рекомендуем вам: по первому требованию уличного грабителя отдать деньги; не тянуть к себе сумку, если ее вырывают, не вступать в пререкания. Говорить спокойно и медленно и быть уверенным в себе.

Домашнее задание

Эпизод первый. В учебном заведении замечен посторонний человек, который ведет себя подозрительно. У него в руках объемный пакет, в котором угадывается коробка. Что надо делать студенту, если он заметил такого человека?

Домашнее задание

Эпизод второй. Обучающиеся находят на территории учебного заведения подозрительную, коробку, из которой торчит проволока, похожая на антенну. Что необходимо сделать учащимся, обнаружившим такой предмет?

Домашнее задание

Эпизод третий. Обучающиеся захвачены террористами. Террористы угрожают заложникам расстрелом, говорят о том, что если они попытаются каким-либо образом связаться с внешним миром или не будут выполнять требования террористов, то их свяжут или закуют в наручники, лишат пищи, воды и сна и т.д. Как правильно вести себя в данной ситуации?

Домашнее задание

Эпизод четвёртый. Обучающиеся захвачены террористами. Террористы предлагают в качестве пищи заплесневелый хлеб, овощи, не прошедшие термической обработки, воду из-под крана и другую пищу, непривычную заложникам. Им дают пищу, но не дают приборов и посуды, либо дают приборы и посуду в ограниченном количестве так, что на всех ложек, вилок, посуды не хватит. Как правильно вести себя в данной ситуации?

Домашнее задание

Эпизод пятый. Обучающиеся захвачены террористами. Спецназовцы проводят штурм, а террористы — ответные действия. Каковы должны быть действия заложников?

Правила безопасного поведения в ситуациях криминогенного характера

Урок 4

Правила безопасного поведения в ситуациях криминогенного характера

В общественном транспорте

• Старайтесь не садиться в пустой автобус, трамвай или троллейбус, а если уж такое случилось, садитесь поближе к водителю.
• Не спите в общественном транспорте.
• Если в автобусе, трамвае или троллейбусе нет сидячих мест, стойте в центральном проходе, а не у выхода, потому что здесь мошенники могут вырвать у вас сумочку, «дипломат» или пакет и сразу же выскочить и затеряться в толпе.
• Открытая сумка или чемодан всегда притягивают взоры потенциального похитителя, поэтому старайтесь, чтобы ваши вещи были хорошо упакованы и закрыты. Если вы поставили на пол сумку или пакет, не засматривайтесь в окно или по сторонам, придерживайте вещи ногами.
• Никогда не держите паспорт или деньги в заднем кармане брюк. Самое надежное место хранения документов — внутренний карман пиджака, но помните, что и его легко могут вырезать в толпе и сумятице.
• Выйдя на остановке, дождитесь, чтобы автобус (трамвай, троллейбус) отъехал, и только тогда переходите улицу. Стоящий трамвай обходите спереди, автобус или троллейбус — сзади. Входя или выходя из общественного транспорта, старайтесь избегать давки и толпы.
• При ожидании общественного транспорта старайтесь держаться хорошо освещенных мест или группы людей обоих полов. Избегайте беспорядочных скоплений народа. Если неуправляемая толпа движется в вашем направлении, отойдите в сторону.

На железнодорожном транспорте

• Приобретая билет, помните, что в случае аварии наиболее безопасны вагоны, расположенные в центре поезда.
• Если ваши соседи по купе вызывают неприязнь или недоверие, постарайтесь спать чутко или не спать совсем. Не играйте с попутчиками в азартные игры.
• В случае отсутствия проводника не оставайтесь в вагоне, из которого все вышли.
• Не считайте деньги на виду у всех и не показывайте никому содержимое своего кошелька.
• Не пейте предложенные посторонними людьми воду, лимонад, пиво: в них могут быть подмешаны снотворные или наркотические вещества.
• Дверь в купе держите закрытой: не выставляйте на обозрение себя и свои вещи. На ночь закрывайте купе на защелку или блокираторы. Документы и деньги всегда держите при себе, «дипломат» или портфель кладите под матрас или подушку.
• Если вы едете в плацкартном вагоне, будьте особенно бдительны на промежуточных станциях: преступник может схватить ваш чемодан и выскочить с ним на перрон, где задержать его будет очень сложно.
• Если вы едете в электричке и договорились о встрече в первом вагоне, а сели в последний, не проходите через вагоны. Доехав до конечной станции, пройдите по платформе. Не принимайте также предложения случайных попутчиков пройти через вагоны.

В подъезде дома

• Не заходите в подъезд, если за вами идет незнакомый человек. Сделайте вид, что что-то забыли, и задержитесь у подъезда.
• Не проходите к своей квартире и тем более не открывайте ее своим ключом, если кто-то незнакомый находится рядом с вами. Выйдите из подъезда и подождите, пока незнакомец не выйдет на улицу, после чего позвоните в дверь соседям и попросите их вместе с вами проверить наличие посторонних людей на других этажах (на чердаке, в подвале). Вместе подойдите к постороннему человеку, спросите, чем вы можете ему помочь, и завяжите с ним разговор. Если разговор между вами и посторонним не получился, или он пытается от вас скрыться, постарайтесь запомнить его приметы, направление бегства и сообщите о нем в милицию.
• При угрозе нападения поднимите шум, привлеките внимание соседей (свистите в свисток, разбейте стекло, звоните или стучите в двери), постарайтесь выскочить на улицу.
• При внезапном нападении оцените ситуацию и по возможности защищайтесь любым способом, постарайтесь ошеломить и остановить нападающего, выиграть время для вызова соседей и милиции.
• После нападения, оказавшись в безопасности, немедленно сообщите о случившемся в милицию и соседям.

В лифте

• Входите в лифт, только убедившись, что на площадке нет посторонних.
• Если в вызванном вами лифте уже находится незнакомый пассажир, внушающий подозрение, не входите в кабину, а подождите и вызовите лифт снова.
• Если вы все же вошли в лифт с незнакомцем, вызывающим у вас подозрение, нажмите одновременно кнопки «вызов диспетчера» и «стоп», чтобы кабина стояла с открытыми дверями на месте. После ответа диспетчера нажмите кнопку нужного вам этажа и завяжите с диспетчером разговор: он будет слышать, что происходит в лифте, и может при необходимости вызвать милицию и лифтера.
• Не стойте в кабине лифта спиной к незнакомому пассажиру, постоянно наблюдайте за его действиями.
• При нападении поднимите крик, шум, стучите по стенкам кабины. Оцените ситуацию и по возможности защищайтесь любым способом путем причинения нападающему существенного вреда в пределах необходимой обороны (статья 37 УК РФ), нажмите кнопку «вызов диспетчера» и любого этажа.
• Если двери лифта открылись, постарайтесь выскочить на площадку, позвать соседей на помощь или выбежать на улицу. Оказавшись в безопасности, немедленно вызовите милицию, сообщите приметы нападавшего.

Статья 37 УК РФ. Необходимая оборона

1. Не является преступлением причинение вреда посягающему лицу в состоянии необходимой обороны, то есть при защите личности и прав обороняющегося или других лиц, охраняемых законом интересов общества или государства от общественно опасного посягательства, если это посягательство было сопряжено с насилием, опасным для жизни обороняющегося или другого лица, либо с непосредственной угрозой применения такого насилия.

2. Защита от посягательства, не сопряженного с насилием, опасным для жизни обороняющегося или другого лица, либо с непосредственной угрозой применения такого насилия, является правомерной, если при этом не было допущено превышения пределов необходимой обороны, то есть умышленных действий, явно не соответствующих характеру и опасности посягательства.

2.1. Не являются превышением пределов необходимой обороны действия обороняющегося лица, если это лицо вследствие неожиданности посягательства не могло объективно оценить степень и характер опасности нападения.

3. Положения настоящей статьи в равной мере распространяются на всех лиц независимо от их профессиональной или иной специальной подготовки и служебного положения, а также независимо от возможности избежать общественно опасного посягательства или обратиться за помощью к другим лицам или органам власти.

Вопросы и задания

1. Какие правила безопасного поведения необходимо соблюдать во время прогулки по улице?

2. Какие меры безопасности вы примете, возвращаясь поздно вечером домой?

3. Как вы будете действовать, если вам покажется, что вас преследуют?

4. Перечислите правила безопасного поведения в общественных местах.

5. Как вы будете действовать, оказавшись в толпе?

6. В чем заключается криминогенная опасность общественного транспорта? Какие меры безопасности необходимо соблюдать при пользовании им?

7. В чем заключаются особенности безопасного поведения при пользовании железнодорожным транспортом?

8. Какие опасные ситуации могут возникнуть в подъезде дома? Какие правила безопасного поведения необходимо соблюдать при входе в подъезд и в квартиру?

9. Как вы будете действовать, если в подъезде увидели подозрительного человека?

10. Какие меры безопасности необходимо соблюдать в лифте?

Задание 8

Каким из перечисленных ниже правил вы воспользуетесь, возвращаясь вечером домой:

а) идти кратчайшим путем, пролегающим через дворы, свалки и плохо освещенные места;
б) идти по освещенному тротуару и как можно ближе к краю дороги навстречу движущемуся транспорту;
в) воспользуетесь попутным транспортом?

Задание 9

Возвращаясь вечером из кино, вы решили сократить дорогу и пойти к дому через парк. Когда вы углубились в него примерно на 100 м от оживленной улицы, то услышали впереди разговор подвыпившей компании, которая, видимо, заметила вас и замышляет недоброе. Определите:

а) какую ошибку вы совершили и как будете действовать в описанном случае;
б) что вы предпримете, если эта компания догнала и окружила вас.

Задание 10

Представьте себе, что ваш товарищ пришел в большой универсальный магазин. Здесь к нему подошли два подростка и, угрожая ножом, пытаются вывести его в безлюдное место. Определите:

а) какие черты поведения вашего товарища могли послужить причиной нападения;
б) какие действия он должен предпринять в этом случае;
в) в каких местах чаще всего совершаются преступления.

Задание 11

Вам кажется, что кто-то идет за вами следом. Ваши действия:

а) перейдете несколько раз улицу и, убедившись в правильности подозрений, побежите в людное место;
б) остановитесь и выясните причину преследования;
в) броситесь бежать к телефонной будке.

Задание 12

Представьте себе, что девушка заходит в свой подъезд, слышит громкие крики, смех, шум и понимает, что этажом выше на лестничной клетке находится пьяная компания. Выберите из предлагаемых вариантов действий то, которое могли бы посоветовать девушке:

а) спокойно подниматься домой;
б) ждать, пока они уйдут;
в) дождаться взрослого знакомого человека, входящего в подъезд, и попросить проводить ее до квартиры.

Практические задания

№ 1. Каким из перечисленных ниже правил вы воспользуетесь, возвращаясь вечером домой:
а) идти кратчайшим путем, пролегающим через дворы, свалки и плохо освещенные места;
б) идти по освещенному тротуару и как можно ближе к краю дороги;
в) воспользуетесь попутным транспортом?

№ 2. Возвращаясь вечером из кино, вы решили сократить дорогу и пойти к дому через парк. Когда вы углубились в него примерно на 100 м от оживленной улицы, то услышали впереди разговор подвыпившей компании, которая, видимо, заметила вас и замышляет недоброе. Определите:
а) какую ошибку вы совершили и как будете действовать в описанном случае;
б) что вы предпримете, если эта компания догнала и окружила вас.

№ 3. Представьте себе, что ваш товарищ пришел в большой универсальный магазин. Здесь к нему подошли два подростка и, угрожая ножом, пытаются вывести его в безлюдное место. Определите:
а) какие черты поведения вашего товарища могли послужить причиной нападения;
б) какие действия он должен предпринять в этом случае;
в) в каких местах чаще всего совершаются преступления.

№ 4. Вам кажется, что кто-то идет за вами следом. Ваши действия:
а) перейдете несколько раз улицу и, убедившись в правильности подозрений, побежите в людное место;
б) остановитесь и выясните причину преследования;
в) броситесь бежать к телефонной будке.

№ 5. Представьте себе, что девушка заходит в свой подъезд, слышит громкие крики, смех, шум и понимает, что этажом выше на лестничной клетке находится пьяная компания. Выберите из предлагаемых вариантов действий то, которое могли бы посоветовать девушке:
а) спокойно подниматься домой;
б) ждать, пока они уйдут;
в) дождаться взрослого знакомого человека, входящего в подъезд, и попросить проводить ее до квартиры.

Криминогенные ситуации и личная безопасность

1. Криминогенные ситуации и личная безопасность

2. Криминогенные ситуации

— это ситуации уголовного характера,
которые относятся к преступлениям.
В начале учебника мы уже говорили о
том, что не все люди могут иметь по
отношению к вам добрые намерения.
Есть люди, которые стремятся добиться
своих целей преступным путем. К ним
относятся воры, грабители, мошенники,
хулиганы и насильники.

3. Вор — это преступник, занимающийся воровством. Воровать — это значит тайно присваивать себе чужие вещи. Воры бывают разные:

одни
воруют из карманов и сумок —
карманники, другие
специализируются на
обворовывании квартир.

4. Грабитель

• — это преступник, который
занимается грабежом, открытым
похищением чужого имущества.
• Грабитель агрессивен и очень
опасен.
• Совершение ограбления доставляет
ему удовольствие от сознания
превосходства над жертвой.

5. Мошенник —

• это преступник, который
занимается хищением
чужого имущества путем
обмана или
злоупотреблением
доверия.
• Необходимо отметить, что
мошенник хороший артист.
• Он легко может убедить и
обмануть свою жертву,
умеет устанавливать
контакты с разными
людьми.

6. Хулиган —

• это человек, который умышленно
совершает действия, грубо нарушающие
общественный порядок, с применением
оружия или предметов, используемых в
качестве оружия.
• Насильник — это преступник,
заставляющий человека чтото делать против его воли,
оказывающий
принудительное воздействие
на кого-то, нарушающий
чужую неприкосновенность.
• Внешность насильника
ничем не примечательна, это
самый обычный человек.
• Но самое страшное в том, что
он считает своим великим
предназначением найти
жертву и заставить ее
страдать.

8. Пьяный человек -это еще один тип опасного человека

• Человек в состоянии алкогольного
опьянения не преступник, однако он
опасен для остальных.
• Пьяный человек может пристать к вам
на улице, в транспорте и в
общественном месте.
• Поступки пьяного бесконтрольны и
агрессивны, поэтому пьяных людей
надо избегать.
• Это наиболее характерные портреты
преступников, с которыми желательно
избегать встреч в повседневной жизни.
• Чтобы обеспечить личную безопасность,
необходимо выработать умение
отказываться от нежелательного
общения.
• Необходимо соблюдать ряд
общеизвестных правил личной
безопасности.

10. Правила личной безопасности —

• это правила поведения в различных
местах и ситуациях, позволяющие
уменьшить вероятность
возникновения опасной ситуации
при общении с незнакомыми
людьми.

11. Вот эти правила:

• не ходите в отдаленные и безлюдные
места;
• не вступайте в разговор с незнакомым
человеком на улице;
• не принимайте подарки и угощения от
незнакомых людей;
• не садитесь в чужую машину без
родителей;
• не входите с незнакомым человеком в
лифт;
• будьте бдительны, не трогайте незнакомые
подозрительные предметы;
• будьте осторожны и не вступайте в
общение с
религиозными пропагандистами на улице
или в общественном месте;
• избегайте общения с пьяным человеком;
• научитесь быть наблюдательными.

13. Твои действия в каждой из описанных ниже ситуаций:

• на улице к вам обращается незнакомый человек с
просьбой помочь ему найти дом, клуб, магазин;
• в общественном транспорте к вам начал приставать
пьяный человек;
• на улице вам предлагают принять участие в
беспроигрышной лотерее;
• в общественном транспорте к вам пристала
попрошайка;
• в салоне автобуса под сиденьем вы обнаружили
бесхозную сумку;
• идете к подъезду своего дома и видите, что
незнакомый человек наблюдает за вами.

Тест «Правила безопасного поведения в криминогенных ситуациях»

1. В ситуации, когда вынужден ехать в одном транспорте с пьяной компанией, не рекомендуется:

А) уходить в отдаленные части салона или в другой вагон

Б) отвечать на провокационные фразы

В) избегать прямых взглядов

Г) скрывать свое недовольство

2. Если пытаются отнять сумочку или телефон, следует:

А) бороться за собственность до последнего

Б) попытаться удержать сумку, телефон

В) отдать не задумываясь

Г) постараться договориться с вором

3. Кредитные карты, телефон и кошелек следует носить:

А) в одном кармане, отдельно от прочей наличности

Б) в разных карманах

В) в одном кармане с наличными деньгами

Г) не носить с собой

4. Стоит ли заниматься изучением правил поведения в ситуациях криминогенного характера?

А) да, это позволит быть готовым к ситуации

Б) нет, всё равно всё запомнить невозможно

В) нет, это бесполезно. Действовать нужно по обстановке

5. Если вы столкнулись с преступником, то следует в первую очередь:

А) убежать от него

Б) вступить в борьбу

В) задержать и сдать полицейским

6. Если Вы заметите, что кто-то за вами идет, то следует:

А) резко побежать

Б) перейти на другую сторону дороги. Если человек сделает тоже самое, то бежать в людное место

В) остановиться и пропустить человека вперед

Г) обратиться к преследователю, чтобы узнать причину слежки

7. Если вернувшись домой, Вы замечаете, что в квартире кто-то побывал, то:

А) проверите, пропало ли что-то, затем позвоните в полицию

Б) не будете заходить в квартиру, а позвоните в полицию

В) начнете опрашивать соседей

8. Какой признак характерен для потенциальной жертвы?

А) спокойная поза

Б) уверенное выражение лица

В) тихая, неуверенная речь

Г) спокойные движения рук

9. Что обычно менее привлекает преступника в жертве?

А) демонстрация достатка

Б) рассеянное поведение

В) дорогие украшения

Г) внимательный уверенный взгляд

10. При угрозе ножом или пистолетом следует:

А) выполнять требования

Б) проявить агрессию

В) вступить в борьбу

Г) начать переговоры

11. Вы возвращаетесь поздно домой. На пути встречается, группа: молодых людей которые задевают вас насмешками и грубостями.
Как вы поступите:

А) резко повернете в обратную сторону и ускорите шаг, приготовившись бежать

Б) побежите на встречу к группе людей и вступите с ними в противоборство

В) попытаетесь успокоить молодух людей, поравнявшись с ними

Г) заранее перейдете на противоположную сторону улицы, не отвечая на насмешки грубости и не поддаваясь на провокацию

12. Возвращаясь домой поздно вечером, вы вошли в полупустой вагон электрички.
Вы сядете)

А) рядом с другими пассажирами

Б) центре полупустого вагона

В) около двери и входа, где больше пассажиров

13. Вы слышали шаги на площадке и чувствуете, что за дверью кто-то притаился. В глазок ничего не видно. Вы:

А) откроете дверь и выйдите проверить обстановку

Б) сообщите в милицию

В) позвоните по телефону соседям, чтобы они оценили ситуацию и сообщили вам

14. Вы решили пойти на мероприятие, где планируется большое скопление людей (демонстрация, митинг, концерт, дискотека, футбол).
Вы :

А) возьмете с собой документ, удостоверяющий вашу личность и деньги

Б) возьмете с собой острые (колющие или режущие) предметы

В) возьмёте с собой больше друзей

15. На улице к вам подъехала машина, и водитель стал вести себя агрессивно. Что вы будете делать:

А) закричите и будете убегать в направлении, противоположном движению машины

Б) закричите и будете убегать по направлению, движения машины

В) вступите в разговор с неизвестным вам водителем

Хищение чужого имущества путём обмана или злоупотребления доверием называют:

А) воровством

Б) мошенничеством

В) сделкой

17. Какие ситуации называют криминогенными?

А) опасные ситуации, связанные с разрушением зданий сооружений, пожарами, взрывами

Б) ситуации уголовного характера, которые относятся преступлениям?

В) ситуации, связанные с отношениями между людьми

Куда нужно обратиться за помощью в случае криминогенной ситуации?

А) в МЧС России

Б) в полицию

В) в ГИБДД

1. В ситуации, когда вынужден ехать в одном транспорте с пьяной компанией, не рекомендуется:

А) уходить в отдаленные части салона или в другой вагон

Б) отвечать на провокационные фразы

В) избегать прямых взглядов

Г) скрывать свое недовольство

2. Если пытаются отнять сумочку или телефон, следует:

А) бороться за собственность до последнего

Б) попытаться удержать сумку, телефон

В) отдать не задумываясь

Г) постараться договориться с вором

3. Кредитные карты, телефон и кошелек следует носить:

А) в одном кармане, отдельно от прочей наличности

Б) в разных карманах

В) в одном кармане с наличными деньгами

Г) не носить с собой

4. Стоит ли заниматься изучением правил поведения в ситуациях криминогенного характера?

А) да, это позволит быть готовым к ситуации

Б) нет, всё равно всё запомнить невозможно

В) нет, это бесполезно. Действовать нужно по обстановке

5. Если вы столкнулись с преступником, то следует в первую очередь:

А) убежать от него

Б) вступить в борьбу

В) задержать и сдать полицейским

6. Если Вы заметите, что кто-то за вами идет, то следует:

А) резко побежать

Б) перейти на другую сторону дороги. Если человек сделает тоже самое, то бежать в людное место

В) остановиться и пропустить человека вперед

Г) обратиться к преследователю, чтобы узнать причину слежки

7. Если вернувшись домой, Вы замечаете, что в квартире кто-то побывал, то:

А) проверите, пропало ли что-то, затем позвоните в полицию

Б) не будете заходить в квартиру, а позвоните в полицию

В) начнете опрашивать соседей

8. Какой признак характерен для потенциальной жертвы?

А) спокойная поза

Б) уверенное выражение лица

В) тихая, неуверенная речь

Г) спокойные движения рук

9. Что обычно менее привлекает преступника в жертве?

А) демонстрация достатка

Б) рассеянное поведение

В) дорогие украшения

Г) внимательный уверенный взгляд

10. При угрозе ножом или пистолетом следует:

А) выполнять требования

Б) проявить агрессию

В) вступить в борьбу

Г) начать переговоры

А) резко повернете в обратную сторону и ускорите шаг, приготовившись бежать

Б) побежите на встречу к группе людей и вступите с ними в противоборство

В) попытаетесь успокоить молодух людей, поравнявшись с ними

12. Возвращаясь домой поздно вечером, вы вошли в полупустой вагон электрички.
Вы сядете)

А) рядом с другими пассажирами

Б) центре полупустого вагона

В) около двери и входа, где больше пассажиров

13. Вы слышали шаги на площадке и чувствуете, что за дверью кто-то притаился. В глазок ничего не видно. Вы:

А) откроете дверь и выйдите проверить обстановку

Б) сообщите в милицию

В) позвоните по телефону соседям, чтобы они оценили ситуацию и сообщили вам

А) возьмете с собой документ, удостоверяющий вашу личность и деньги

Б) возьмете с собой острые (колющие или режущие) предметы

В) возьмёте с собой больше друзей

15. На улице к вам подъехала машина, и водитель стал вести себя агрессивно. Что вы будете делать:

А) закричите и будете убегать в направлении, противоположном движению машины

Б) закричите и будете убегать по направлению, движения машины

В) вступите в разговор с неизвестным вам водителем

Хищение чужого имущества путём обмана или злоупотребления доверием называют:

А) воровством

Б) мошенничеством

В) сделкой

Какие ситуации называют криминогенными?

А) опасные ситуации, связанные с разрушением зданий сооружений, пожарами, взрывами

Б) ситуации уголовного характера, которые относятся преступлениям?

В) ситуации, связанные с отношениями между людьми

Куда нужно обратиться за помощью в случае криминогенной ситуации?

А) в МЧС России

Б) в полицию

В) в ГИБДД

№

ответ

Просмотр содержимого документа
«Тест «Правила безопасного поведения в криминогенных ситуациях» »

Правила безопасного поведения в криминогенных ситуациях

ТЕСТ

1. В ситуации, когда вынужден ехать в одном транспорте с пьяной компанией, не рекомендуется:

А) уходить в отдаленные части салона или в другой вагон

Б) отвечать на провокационные фразы

В) избегать прямых взглядов

Г) скрывать свое недовольство

2. Если пытаются отнять сумочку или телефон, следует:

А) бороться за собственность до последнего

Б) попытаться удержать сумку, телефон

В) отдать не задумываясь

Г) постараться договориться с вором

3. Кредитные карты, телефон и кошелек следует носить:

А) в одном кармане, отдельно от прочей наличности

Б) в разных карманах

В) в одном кармане с наличными деньгами

Г) не носить с собой

4. Стоит ли заниматься изучением правил поведения в ситуациях криминогенного характера?

А) да, это позволит быть готовым к ситуации

Б) нет, всё равно всё запомнить невозможно

В) нет, это бесполезно. Действовать нужно по обстановке

5. Если вы столкнулись с преступником, то следует в первую очередь:

А) убежать от него

Б) вступить в борьбу

В) задержать и сдать полицейским

6. Если Вы заметите, что кто-то за вами идет, то следует:

А) резко побежать

Б) перейти на другую сторону дороги. Если человек сделает тоже самое, то бежать в людное место

В) остановиться и пропустить человека вперед

Г) обратиться к преследователю, чтобы узнать причину слежки

7. Если вернувшись домой, Вы замечаете, что в квартире кто-то побывал, то:

А) проверите, пропало ли что-то, затем позвоните в полицию

Б) не будете заходить в квартиру, а позвоните в полицию

В) начнете опрашивать соседей

8. Какой признак характерен для потенциальной жертвы?

А) спокойная поза

Б) уверенное выражение лица

В) тихая, неуверенная речь

Г) спокойные движения рук

9. Что обычно менее привлекает преступника в жертве?

А) демонстрация достатка

Б) рассеянное поведение

В) дорогие украшения

Г) внимательный уверенный взгляд

10. При угрозе ножом или пистолетом следует:

А) выполнять требования

Б) проявить агрессию

В) вступить в борьбу

Г) начать переговоры

А) резко повернете в обратную сторону и ускорите шаг, приготовившись бежать

Б) побежите на встречу к группе людей и вступите с ними в противоборство

В) попытаетесь успокоить молодух людей, поравнявшись с ними

12. Возвращаясь домой поздно вечером, вы вошли в полупустой вагон электрички.
Вы сядете)

А) рядом с другими пассажирами

Б) центре полупустого вагона

В) около двери и входа, где больше пассажиров

13. Вы слышали шаги на площадке и чувствуете, что за дверью кто-то притаился. В глазок ничего не видно. Вы:

А) откроете дверь и выйдите проверить обстановку

Б) сообщите в милицию

В) позвоните по телефону соседям, чтобы они оценили ситуацию и сообщили вам

А) возьмете с собой документ, удостоверяющий вашу личность и деньги

Б) возьмете с собой острые (колющие или режущие) предметы

В) возьмёте с собой больше друзей

15. На улице к вам подъехала машина, и водитель стал вести себя агрессивно. Что вы будете делать:

А) закричите и будете убегать в направлении, противоположном движению машины

Б) закричите и будете убегать по направлению, движения машины

В) вступите в разговор с неизвестным вам водителем

Хищение чужого имущества путём обмана или злоупотребления доверием называют:

А) воровством

Б) мошенничеством

В) сделкой

Какие ситуации называют криминогенными?

А) опасные ситуации, связанные с разрушением зданий сооружений, пожарами, взрывами

Б) ситуации уголовного характера, которые относятся преступлениям?

В) ситуации, связанные с отношениями между людьми

Куда нужно обратиться за помощью в случае криминогенной ситуации?

А) в МЧС России

Б) в полицию

В) в ГИБДД

№	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18
ответ

в транспорте, общественных местах, на улице, в подъезде, в лифте.

Правила безопасного поведения в общественном транспорте

Криминогенная опасность общественного транспорта заключается в том, что преступники в переполненном вагоне метро (автобусе, троллейбусе, трамвае) могут украсть деньги и документы. В позднее время в общественном транспорте можно подвергнуться нападению хулиганов. Кроме того, общественный транспорт иногда становится объектом нападения террористов, которые могут заложить взрывное устройство или произвести захват заложников.

В общественном транспорте надо соблюдать следующие правила безопасности: • стараться не садиться в пустой автобус (трамвай, троллейбус), а если уж такое случилось, занимать место поближе к водителю;

• если в автобусе, трамвае, троллейбусе места для сидения заняты, надо стоять в центральном проходе, а не у выхода, потому что здесь злоумышленники могут вырвать сумочку (портфель, дипломат), сразу же выскочить на улицу и затеряться в толпе;

• если ваши вещи находятся на полу, не надо смотреть в окно и по сторонам, следует следить за своими вещами;

• нельзя держать документы и деньги в заднем кармане брюк, самым надежным местом является внутренний карман пиджака или куртки;

• при входе и выходе из общественного транспорта надо стараться избегать давки и не создавать толпу;

• ожидать общественный транспорт надо на хорошо освещенном месте рядоаа с другими пассажирами.

Особенности безопасного поведения при пользовании железнодорожным транспортом заключаются в следующем:

• приобретая билет, надо помнить, что в случае аварии наиболее безопасны вагоны, расположенные в середине состава;

• если соседи по купе вызывают подозрение и недоверие, то надо соблюдать осторожность и лучше совсем не спать;

• не следует пить предложенные посторонними людьми воду, лимонад, пиво: в них могут быть подмешаны снотворные или наркотические вещества;

• дверь в купе надо постоянно держать закрытой, не выставляя на обозрение себя и свои вещи; на ночь дверь надо закрывать на защелку;

• документы и деньги надо постоянно держать при себе;

• в плацкартном вагоне особую бдительность надо проявлять на промежуточных станциях: преступник может схватить ваши вещи и выскочить с ними на перрон, где задержать его будет крайне сложно.

Правила безопасного поведения на улице

• не откровенничать с посторонними людьми, не давать посторонним свой адрес и домашний телефон без крайней необходимости;

• нельзя голосовать на дороге и принимать предложения подвезти от незнакомых водителей;

• не принимать участия в любых азартных играх и не заключать пари;

• остерегаться всех людей, предлагающих какие-либо выгодные на первый взгляд сделки;

• не стремиться выбрать кратчайшую дорогу, избегать безлюдные и плохо освещенные пространства и переходы;

• придерживаться середины тротуара, чтобы не мог застать врасплох тот, кто прячется под арками, в кустах или переулках;

• пользуясь телефоном, по возможности стоять лицом к улице и наблюдать за происходящим вокруг;

• в случае необходимости не стесняться обращаться за помощью к посторонним людям.

Правила безопасного поведения в подъезде дома

Ответ. В подъезде дома может находиться преступник (группа преступников), задумавший проникнуть в какую-либо квартиру, совершить ограбление или насилие. Там же могут быть агрессивно настроенные люди, готовые совершить нападение просто из хулиганских побуждений.

Нельзя заходить в подъезд, если за вами идет незнакомый человек. Надо сделать вид, что вы что-то забыли, и остановиться перед входом. Если внушающий подозрение человек находится в подъезде, то лучше выйти на улицу и подождать, пока незнакомец не выйдет наружу. При угрозе нападения надо поднять шум, привлекая внимание соседей (кричать, стучать, звонить в двери), и постараться выскочить на улицу. Оказавшись в безопасности, надо немедленно сообщить о случившемся в милицию.

Правила безопасного поведения в лифте

• входить в кабину лифта можно, только убедившись, что на площадке нет посторонних лиц;

• если в вызванном вами лифте уже находится незнакомый пассажир, внушающий подозрение, не надо входить в кабину, следует подождать и вызвать лифт снова;

• если вы оказались в лифте с незнакомцем, вызывающим у вас подозрение, не стойте к нему спиной, постоянно наблюдайте за его действиями; при нападении поднимите крик, стучите по стенкам кабины, защищайтесь любым способом, стараясь причинить нападающему существенный вред;

• если двери лифта открылись, постарайтесь выскочить на площадку, зовите на помощь соседей; оказавшись в безопасности, немедленно вызовите милицию и сообщите приметы нападавшего;

• никогда не пользуйтесь лифтом, если в подъезде пожар или задымление: в этом случае может отключиться электричество и кабина лифта остановится между этажами.

План – конспект урока по ОБЖ «Криминогенные ситуации и личная безопасность » 5 класс

Сульженко Т.А.

Учитель ОБЖ МБОУСОШ №4

г Светлоград

План – конспект урока по ОБЖ (5 класс)

Тема: Криминогенные ситуации и личная безопасность

Цель урока: развивать личностные поведенческие качества в характерных криминогенных ситуациях, которые могут возникнуть в населенном пункте, расширить знания о ситуациях криминогенного характера;

Задачи урока:

1. Изучить опасные ситуации на улице, знать об опасном времени суток и опасных местах;

2. Воспитывать самодисциплину и организованность в различных жизненных ситуациях криминального характера;

3. Формировать жизненные навыки, правила безопасного поведения на улице, формировать у обучающихся оценочные суждения различных ситуаций, способность эмоционально и адекватно реагировать, готовность решать задачи самостоятельно.

4. Развивать аналитическое и логическое мышление, долговременную память, устную речь, формировать умение обобщать и применять полученные знания, делать выводы;

Форма урока: применение имеющихся знаний в практических целях с использованием компьютерных технологий.

Методы и приемы:

Форма организации учебной деятельности – групповая, индивидуальная.

Методы – проблемного изложения с элементами игры .

Средства обучения: компьютер, мультимедийный проектор, учебник, опорный конспект урока

План:

Организационный момент. Пословицы. (4 мин.). Формулировка темы урока
Опасные и безопасные зоны в городе. Дискуссия(5 мин.)
Физкультминутка. (3 мин.)
. Выполнение заданий. Правила безопасного поведения на улице (составление памятки) (10 мин)
Средства самозащиты. (3 мин)
Итог урока, постановка домашнего задания.(5 мин.)

Ход урока

1. Здравствуйте, ребята!

Издавна Русь славилась разнообразием поговорок и пословиц. В них кратко изложена мудрость народа, копившаяся веками. Давайте с Вами посмотрим на следующие поговорки.

Не там вор ворует, где много, а там, где оплошно

Внешность обманчива
Он и соврет, недорого возьмет
Берут завидки на чужие пожитки
Речист, но на руку не чист
В толпе одному вору просторно
Чужого не бери и своего не отдавай

Все эти пословицы и поговорки имеют прямое отношение к теме нашего урока. Как вы думаете, о чем мы с Вами сегодня будем говорить?

Вместе с обучающимися формулируем тему урока.(слайд 2)

Каждому из нас хочется, чтобы вокруг были только хорошие, добрые люди, относящиеся к нам с теплотой, которые не причинят неприятности. Но это, увы, случается редко. Встречаются люди, способные причинить вам вред, создающие угрозу вашей жизни и здоровью, вашему имуществу.

Как показывает практика, фраза «Мой дом — моя крепость» становится нереальной. По данным МВД ежегодно фиксируется свыше 300 тыс. случаев краж личного имущества граждан из жилищ. С каждым годом учащаются случаи хулиганства на улицах, разбойных нападений, грабежей.

А что означает слово «криминальный, криминогенный»?

Правильно. Криминальный, значит связанный с преступностью

Объяснение нового материала.

Криминальные ситуации – это ситуации уголовного характера, которые относятся к преступлениям

В начале учебного года мы уже говорили о том, что не все люди могут иметь по отношению к вам добрые намерения. Есть люди, которые стремятся добиться своих целей преступным путем. К ним относятся воры, грабители, мошенники, хулиганы и насильники.

Вор – это преступник, занимающийся воровством. Воровать – значит тайно присваивать себе чужие вещи.

Воры бывают разные: они воруют из карманов и сумок – карманники, другие специализируются на обворовывании квартир.

Грабитель – это преступник, который занимается грабежом, открытым похищением чужого имущества.

Грабитель агрессивен и очень опасен. Совершение ограбления доставляет ему удовольствие от осознания превосходства над жертвой.

Мошенник — это преступник, который занимается хищением чужого имущества путем обмана или злоупотреблением доверием.

Необходимо помнить, что мошенник хороший артист. Он легко может убедить и обмануть свою жертву, умеет устанавливать контакты с разными людьми.

Хулиган – это человек, который умышленно совершает действия, грубо нарушающие общественный порядок, с применением оружия или предметов, используемых в качестве оружия.

Насильник – это преступник, заставляющий человека что-то делать против его воли, оказывающий принудительное воздействие на кого-то, нарушающий чужую неприкосновенность.

Внешность насильника ничем не примечательна, это обычный человек. Но самое страшное в том, что он считает своим великим предназначением найти жертву и заставить ее страдать.

Обратим внимание на еще один тип опасного человека – это пьяный человек. Человек в состоянии алкогольного опьянения не преступник, однако он опасен для остальных.

Пьяный человек может пристать к вам на улице, в транспорте и в общественном месте. Поступки пьяного бесконтрольны и агрессивны, поэтому пьяных людей надо избегать.

Для того, чтобы обеспечить личную безопасность необходимо соблюдать правила личной безопасности.

Сегодня мы с Вами будем работать в штабе по урегулированию криминальных ситуаций среди населения. Я буду руководить штабом, а вы мне помогать. В нашем штабе будет работать 5 групп (заранее делю класс на пять групп.) Но прежде чем начать работу, я должен убедиться в компетентности своих сотрудников и устрою вам небольшую проверку.

– Ребята, вы видите на парте листы – это опорный план. Сегодня вы будете работать с этими планами. Их потом вклеите в тетради.

Давайте с вами выполним первое задание в этом плане.

Запишите определение слова «криминальный» в ваших опорных планах.

Выполним задание № 1.

Укажите стрелками, к какой категории относятся данные ситуации.

Криминогенная ситуация

Задание выполнено. У кого – то есть замечания по проверке? У кого нет ни одной ошибки?

Ну вот, экзамен принят, я теперь вижу, что могу на вас полностью положиться!

Посмотрите, пожалуйста, на доску! Что вы видите?

Это изображена карта района МБОУ СОШ № 4.(обучающиеся должны узнать район, изображенный на карте по названиям улиц.)

— Это карта!

— Карта какого района?

— Района школы

— Правильно, ребята, молодцы! Но на этой карте обозначены разные места, одни красным цветом, другие – синим. Красные места – это опасные места.

Синие – безопасные.

2. Как вы думаете, какие зоны можно назвать опасными в городе? (обсуждение, ребята высказывают и аргументируют свои ответы)

Опасное место — это такое место, где одинаково небезопасно в любое время суток.
Как правило, это такие объекты, где большое скопление людей (вокзалы, места массовых зрелищ, стадионы, многолюдные улицы с большим потоком машин). А также где малолюдно (лесопарки и пустыри, стройки, старые дома, пустынные улицы).
Но существуют остающиеся безопасными в любое время суток места, где всегда можно найти укрытие от преступных посягательств, где не откажут в помощи и поддержке — это отделение милиции, любой магазин, пожарная часть, почта, банк, поликлиника, больница, парикмахерская, ремонтная мастерская и т.п. Важно не стесняться в случае необходимости обратиться к людям за помощью.

Опасное время — это период значительного повышения риска для личной безопасности, например, ночь, поздний вечер или раннее утро. Степень опасности в одно и то же время суток может быть разной в зависимости от того, где находится человек: ночью в лесопарке более опасно, нежели на освещенных улицах населенного пункта.

В наш штаб сегодня поступают сообщения граждан о разного рода преступлениях, которые с ними произошли. Мы с вами должны проанализировать эти преступления и дать нашим жителям рекомендации по правилам поведения в этих ситуациях

Звонок № 1 от жителя Э., проживающий по ул. Пролетарская

Ситуация 1. (работа по группам, обсуждение ситуации, выработка рекомендаций обратившемуся жителю в опорном плане).

Возвращаясь поздно вечером домой, Я подвергся нападению хулиганов, которые забрали у меня крупную сумму денег. Подскажите, как мне нужно было поступить, чтобы этого не произошло? (слайд 8)

Звонок № 2 от ученицы 3-го класса М., проживающей по ул. Красная,1

Молодой человек интеллигентного вида подошел ко мне и говорит, что является знакомым моих родителей и попросил впустить его в квартиру, чтобы там подождать папу или маму и сделать им сюрприз. Я его впустила, как вы думаете, не зря?

(работа по группам, обсуждение ситуации, выработка рекомендаций обратившемуся жителю в опорном плане). (слайд 9)

Незнакомые люди — кто это такие?

Кого можно считать знакомым, а кого нет?

Итог обсуждения:

Запомните, что незнакомый человек для вас тот, кого вы не знаете. Он может называть вас по имени, говорить, что пришел по просьбе мамы или папы, но вы на все предложения должны отвечать отказом, а в случае опасности — закричать, бежать в людное место и сразу же позвонить родителям. Научитесь не доверять на улице ни женщинам, ни сверстникам, ни тем, кто младше. Ведь именно они по наущению взрослых преступников порой заманивают жертву. Если вы один, то на любые предложения незнакомого человека (покатать на машине, посмотреть щенков или котят на чердаке или в подвале, показать интересный боевик) должны ответить: “Извините — нет” и отойти в сторону.

4. Физкультминутка.

Ребята, для того чтобы вы могли дать отпор преступнику или быстро убежать от него, необходимо заниматься физкультурой и спортом. Давайте проведем физкультминутку

Выполнение заданий в опорном плане с 2 по 5

5. Средства самозащиты.

Ребята, какие вы можете назвать средства самозащиты?

Средствами самозащиты, позволяющими убежать от нападающего, могут служить пригоршня песка, смесь табака и молотого перца (заранее приготовленная), лак для волос, продукты питания (помидоры, яйца, молоко), зонтик, каблуки.

6. Правила безопасного поведения на улице.

— Ребята, сегодня к нам обратилось много жителей нашего микрорайона, с просьбой о помощи или за советом. Мы им помогли. Но есть еще и другие жители, которым нужно помочь. Я предлагаю нашему штабу разработать для них памятку безопасного поведения на улицах и в жилище.

Какие правила безопасного поведения необходимо соблюдать, чтобы не стать жертвой преступления?(дети совещаются, записывают)

(примерно:)

Ребята должны изготовить 5 памяток с рекомендациями в опорном плане.

IV. Закрепление изученной темы

1. Закончите фразу: “Криминогенная ситуация – это…”

а) обстановка, которая способствует порождению преступления.

б) преступление

в) преступная обстановка

2. Соедини стрелками номера телефонов и названия срочных служб:

01 газовая служба
03 пожарная охрана
04 скорая помощь
02 милиция

3. В каких сказках герои попадают в ситуации криминогенного характера?

“Гуси – лебеди”
“Красная шапочка”
“Колобок”
“Волк и семеро козлят”
“Три поросенка”
“Золушка”
“Репка”

4. Ты идешь из школы. Вдруг около тебя останавливается дорогой автомобиль. Ты с восторгом думаешь: “Вот бы мне покататься на такой машине!”. И вдруг машина останавливается, и водитель спрашивает тебя: “Нравится? Хочешь, прокачу?”.

Что ты скажешь, и какими будут твои действия?

а) “Нет, спасибо. Я к незнакомым людям в машину не сажусь”. И быстро уйдешь.
б) “Спасибо, с удовольствием”. И сядешь в машину.
в) “Конечно, а не могли бы Вы отвезти меня домой? И сядешь в машину.

V. Итог урока

В память о нашей совместной деятельности на уроке я хочу вам подарить вот такую закладку-памятку. Лучше бы она не пригодилась вам в жизни, но в нужную минуту оказалась бы под рукой.

Домашнее задание:

§ 4.1. Вы должны узнать в какие криминогенные ситуации попадали ваши родители, или были свидетелями такой ситуации. Законспектировать рассказ родителей.

Ограбление
ссора с другом
мошенничество
насилие
демонстрация

вымогательство
убийство
пожар в квартире

воровство
затопление
потеря ключа от квартиры

давка в общественном транспорте

Не криминогенная ситуация

Защитите себя от преступности

Насколько вы в безопасности? Если государственная статистика является показателем, есть основания чувствовать себя в некоторой степени в безопасности.

Согласно последним данным Министерства юстиции США о преступлениях против личности, преступления против личности, в том числе изнасилование, сексуальное насилие, грабеж, а также нападение при отягчающих обстоятельствах и простое нападение, находятся на самом низком уровне за всю историю наблюдений. Преступления против собственности, в том числе кражи со взломом, кражи автомобилей и кражи, стабилизировались после многих лет спада.

Однако сейчас не время расслабляться.Многие преступники охотятся на людей, которые застали врасплох, говорят специалисты по криминалу и самообороне, которые разговаривали с WebMD. Преступники ищут людей, которые не обращают внимания на свое окружение, а затем используют элемент неожиданности в своих интересах.

Жертвы из всех слоев общества

«Преступники не хотят, чтобы их поймали», — говорит Тони Фарренкопф, доктор философии, клинический и судебный психолог, занимающийся частной практикой в Портленде. «Они спрашивают себя:« Этот человек выглядит уязвимым? Может, мне что-нибудь сойдет с рук? »»

S., преступники смогли совершить 24 миллиона преступлений в 2004 году. На каждую 1000 человек в возрасте 12 лет и старше произошло:

1 изнасилование или сексуальное нападение
2 нападения с нанесением телесных повреждений
2 ограбления

Независимо от повышение уровня преступности, преступность по-прежнему затрагивает всех во всех типах районов; он пересекает экономические и расовые границы, — говорит Ларри Джордан, автор книги «Грязная дюжина: 12 противных методов борьбы в любой ситуации самообороны» .Он бывший член рейнджеров и спецназа армии США, а также инструктор уровня мастера по нескольким видам боевых искусств.

Ответственность за свою безопасность

«Это реальность», — говорит Джордан о преступности. «Люди становятся жертвами или становятся жертвами каждый день».

Чтобы не стать жертвой, вы должны позаботиться о своей безопасности. Нет никаких гарантий, но активная настройка своих мыслей и действий на предупреждение преступности и самозащиту может помочь снизить шансы стать жертвой.

«В мире боевых искусств есть поговорка, что лучшая форма самообороны — не ставить себя в положение, когда вы должны защищаться», — говорит Билл Нельсон, инструктор с черным поясом шестой степени в Су-Бак До. Каратэ и автор книги Ваше оружие внутри: как снизить риск сексуального насилия . «Мы все несем ответственность за безопасность».

WebMD собрал советы экспертов, чтобы показать вам, как избежать опасных ситуаций и как защитить себя, когда вы в них.Если вы регулярно практикуете рекомендуемые способы мышления и действий, есть надежда, что вы станете не жертвой, а, скорее, активным защитником своей жизни и имущества.

Habitual Security

Предотвращение совершения преступлений требует активности ума и тела. Это означает обращать внимание на свои инстинкты, на других людей и на свое окружение. Это означает постоянную тренировку мозга и конечностей для защиты. Это больше, чем просто несколько приемов боевых искусств. Это образ жизни.

«Безопасность должна быть привычной», — говорит Джордан. «Если вы позволяете себе расслабиться, когда это касается вашей безопасности, очень трудно изменить этот образ, когда вы оказываетесь [в небезопасных ситуациях]».

Чтобы прояснить свою точку зрения, Джордан указывает на охранную сигнализацию, которая есть у людей в своих домах, но не включается. Оборудование ничего не делает для защиты от взломщиков, если оно не используется.

У людей тоже есть внутренняя тревога. Обычно это говорит им, что они попадают в плохую ситуацию.Однако многие игнорируют это, потому что у них ложное чувство безопасности или они отрицают, что с ними может случиться преступление.

5 способов избежать опасности

Чтобы настроить вашу личную сигнализацию, криминалисты делают следующие предложения:

Доверьтесь себе . Часто ваши глаза, уши, нос, кожа и язык будут указывать на то, что впереди что-то угрожающее. Другой мощный индикатор, широко известный как шестое чувство, также может указывать на опасность. «Доверяйте, когда что-то кажется неправильным», — советует Нельсон.
Будьте внимательны к своему окружению . Независимо от того, насколько безопасным, по вашему мнению, может быть район, все же не рекомендуется оставлять входную дверь открытой, ценные вещи в машине, кошелек на офисном столе или выставлять напоказ все свои дорогие украшения и другие вещи. . Эти действия просто создают искушение и возможность для правонарушителей, говорит Дэвид Силбер, доктор философии, психолог-консультант из Вашингтона, округ Колумбия, который работал с полицией. Он также советует не ходить по темным изолированным улочкам, полям или парковкам.Плохие вещи происходят постоянно в «безопасных» местах. Фактически, потенциальные злоумышленники скрываются в местах, где они могут иметь возможность застать людей врасплох и остаться анонимными. Опять же, они обычно не хотят, чтобы их поймали.
Обращайте внимание на людей вокруг вас . Этот совет является частью как прислушивания к своим инстинктам, так и осознания своего окружения. Часто вы можете почувствовать намерения людей просто по тому, как они смотрят на вас. Обратите внимание на предупреждающие знаки, даже когда вы находитесь с людьми, которых вы знаете и которым доверяете.В 2004 году статистика Министерства юстиции США показывает, что семь из десяти жертв изнасилования или сексуального насилия женщин заявили, что преступник был интимным человеком, родственником, другом или знакомым. Офицер Джейсон Ли, представитель полицейского управления Лос-Анджелеса, говорит, что сомнительные взгляды людей, которых вы знаете, могут постепенно переходить к прикосновениям или словам, которые могут вызвать у вас дискомфорт. «Расскажите кому-нибудь о предупреждающих знаках, кому-нибудь, кто может помочь вам, чтобы мы могли предотвратить это», — призывает Ли.
Действуй уверенно и целенаправленно .Вы можете ощущать чувства людей точно так же, как и ваши. Хищники ищут кротких, кротких, слабых, рассеянных и рассеянных людей. «Преступники ищут легкую добычу. Они ищут того, кого они могут застать врасплох и, скорее всего, не будут сопротивляться», — говорит Джин О’Нил, директор по исследованиям и оценке Национального совета по предупреждению преступности. Она предлагает напоминать о себе напористо. Идя по улице, смотрите в глаза людям, которые смотрят на вас.О’Нил говорит, что это сигнализирует потенциальному преступнику, что вы отвечаете за это и знаете, что они там.
Поймите, что алкоголь или наркотики могут омрачить суждение . Определенные вещества, безусловно, могут притупить ваши чувства и замедлить вашу реакцию на опасность. Они также могут снизить запреты других людей и сделать их более агрессивными или воинственными. Именно по этой причине Силбер говорит, что определенные места, такие как бары и пабы, могут представлять некоторую опасность, особенно если они многолюдны. Он также говорит, что взаимное употребление алкоголя может увеличить шансы изнасилования или сексуального насилия среди людей, которые знают друг друга.

Как защитить себя

Принятие мер по предотвращению преступлений может снизить вероятность нападения, но нет никаких гарантий полной безопасности. По этой причине рекомендуется иметь несколько планов, как защитить себя и свою собственность.

«Продумайте, что вы будете делать», — призывает Роберт МакКри, доктор философии, профессор управления безопасностью Колледжа уголовного правосудия Джона Джея в Нью-Йорке. «Вы добровольно откажетесь от своего кошелька или кошелька, и если вы готовы сделать это, разве не стоит сделать ксерокопии всех моих удостоверений личности и кредитных карт и хранить их в надежном месте? ты оставишь его себе? Что ты тогда будешь делать? »

Некоторые планы будут зависеть от возраста, пола и физической формы человека, но МакКри напоминает нам, что даже хорошо обученные агенты ФБР могут быть застигнуты врасплох и не сомневаются в том, что побег станет их основным планом.

Сражаться или бежать?

Ведутся споры о том, будет ли бегство или отпор с наименьшим риском. Зильбер, однако, считает, что лучше ошибиться с консервативной стороны, а именно убежать, если возможно.

Если побег невозможен, Фарренкопф предлагает твердое сопротивление, особенно в случаях изнасилования или сексуального насилия. Со своими знакомыми он призывает четко говорить «нет» сексу и избегать флирта или смешанных сообщений. Он говорит, что как с близкими, так и с незнакомыми людьми наилучшим вариантом будет физическое сопротивление, а затем побег.

Подчинение нападению из-за страха не предотвращает его, говорит Фарренкопф. Он говорит, что опросы и анекдотические свидетельства показывают, что разница между насильниками, совершившими изнасилование, и теми, кто его совершил, является реакцией их жертв. «В завершенном изнасиловании жертва обычно замерзает и подчиняется», — говорит он. «При попытке изнасилования жертва дралась, сопротивлялась и сбежала».

Советы по побегу или сопротивлению

Как сбежать, сражаться и выжить? Специалисты предлагают следующие советы:

Составьте план побега .Где бы вы ни находились или куда бы вы ни направлялись, знайте планировку места и визуализируйте путь эвакуации. «Так думать — это не параноик, а осторожность», — говорит Нельсон. Если вы дома, зная, где находится ваш выключатель питания, и ориентируйтесь в темноте, это может дать вам преимущество перед злоумышленниками. Если вы находитесь на улице, знание планировки города — где находятся схематичные районы, где находятся населенные улицы и места — может помочь вам как предотвратить, так и избежать столкновения с злоумышленником.Если вы на работе, знание структуры здания поможет вам понять, куда бежать.
Тренируйте свое тело . Необязательно обладать телосложением футболиста, чтобы защищаться, но это помогает быть в относительно хорошей форме. «Как ты можешь полагаться на себя, если ты не в хорошей физической форме?» — спрашивает Нельсон. «Могли бы вы бежать? Могли бы вы их пнуть? Сможете ли вы продержаться немного в битве?» Помните, что вам не обязательно побеждать в битве с нападающим. Вам просто нужно уметь пережить это.Нельсон говорит, что у людей, которые сопротивляются, может быть больше шансов получить травму, но у них больше шансов на выживание. «Вы можете получить синяк под глазом или сломанную руку, но если вас не изнасилуют, синяк под глазом и сломанная рука заживают гораздо быстрее, чем травма от изнасилования», — говорит он.
Быстро реагировать на опасность . Время отклика имеет решающее значение. Поскольку преступник рассчитывает на неожиданную засаду для совершения преступления, вам нужно использовать тот же элемент внезапности, чтобы убежать или контратаковать.О’Нил говорит, что это может означать бежать к огню и людям, или это может означать крик или шум из-за чего угодно, чтобы привлечь внимание других людей. Если вас схватили за запястье, Ли советует попытаться жонглировать рукой так, чтобы вы могли отвести ее в том месте, где пальцы нападающего могут раскрыться. Джордан говорит, что если побег — это не вариант, ключевым моментом является быстрая и эффективная самооборона. «Если вы просто трясетесь, возможно, вы неэффективно тратите энергию, и это заставит вас усомниться в том, что вы делаете», — говорит Джордан.Он рекомендует наносить удары только по жизненно важным целям, то есть по тем участкам тела, где вы можете причинить больше всего боли и повреждений. Это, вероятно, поможет вывести преступника из строя и уйти. Некоторые жизненно важные цели включают верхнюю часть черепа, глаза, виски, уши, трахею, колени, подъемы стопы, основание черепа и позвоночник.

Для получения дополнительной информации о том, как защитить себя и избежать преступлений, посетите классы, которые часто доступны в школах, местных общественных центрах, местных учреждениях боевых искусств и больницах.МакКри также рекомендует почитать книги по самообороне и поговорить с вашим местным офицером по предупреждению преступности.

С нашими мыслями и действиями, сосредоточенными на предупреждении преступности и защите, мы надеемся сделать все возможное, чтобы сделать нашу часть мира более безопасным местом для жизни.

Способы предотвращения преступности | Wilson, NC

Предотвращение преступлений требует от каждого отдельного человека ответственности за свою безопасность и принятия мудрых решений. Эти варианты могут включать в себя походы по магазинам ночью в ландшафт вашего жилого дома.В разделах ниже мы предлагаем широкий спектр советов по безопасности для вас как человека, вашего автомобиля, вашего дома и вашего бизнеса.

Преступные ограничители

Что такое средства защиты от преступности?

Crime Stoppers — это программа, в которой представители сообщества, СМИ, правоохранительные органы и предприятия работают вместе над раскрытием преступлений. Crime Stoppers предлагает вознаграждение за информацию о преступной деятельности. Сообщая информацию о преступлении, звонящие НЕ обязаны называть свое имя и НЕ обязаны давать показания в суде.

Как работает система предотвращения преступлений?

Каждую неделю по радио и в газетах освещается «Преступление недели». Гражданам рекомендуется звонить в службу Crime Stoppers по номеру 243-CALL (252-243-2255) и сообщать информацию об этом преступлении или любом другом нераскрытом преступлении в нашем районе.

Каждому вызывающему абоненту назначается номер, и его попросят позвонить в Crime Stoppers позже, чтобы узнать, привела ли его информация о преступлении к аресту. В этом случае вызывающий абонент будет иметь право на вознаграждение.

Граждане, располагающие важной информацией о преступлениях, иногда не обращаются в полицию, потому что опасаются возмездия или не хотят явиться в суд. В результате многие преступники по-прежнему ходят по нашим улицам и совершают другие преступления.

Кому выгодны средства защиты от преступлений?

Общество в целом выигрывает от Crime Stoppers. Преступника уводят с улицы, и он больше не представляет угрозы для вас, ваших детей или вашего бизнеса.

Чем вы можете помочь?

Crime Stoppers финансируется за счет пожертвований таких людей, как вы — частных лиц, профессиональных ассоциаций, корпораций, розничных торговцев, а также гражданских и социальных групп.Единственная цель Crime Stoppers — сделать жизнь Уилсона лучше и безопаснее. Нам нужна ваша помощь для достижения этой цели. Пожертвования с вычетом налогов можно делать на:

CRIME STOPPERS OF WILSON, INC.
P.O. Box 1146
Wilson, NC 27894-1146

Предотвращение взлома автомобилей

Уберите все ценные вещи из автомобиля. Не оставляйте ценные вещи на виду.
Закрывайте окна и запирайте двери каждый раз, когда выходите.
Паркуйтесь в хорошо освещенных местах и не паркуйтесь возле кустов или заборов, которые могут стать укрытием для преступников.
Держите подъездную дорожку и двор освещенными всю ночь. Преступникам сложнее спрятаться на свету.
Не храните запасные ключи в машине.
Заприте свои пакеты в багажнике.
Используйте сверхмощные замки для ящиков для инструментов грузовика и закрепите ящик для инструментов на платформе грузовика.
Будьте внимательны. Сообщите в полицию, если вы заметите, что кто-то ведет себя подозрительно, например слоняется по машинам или смотрит в машины.
Всегда доверяйте своим инстинктам и интуиции — если вы чувствуете что-то странное, вероятно, так оно и есть.Позвоните и отправьте следующего доступного офицера в ваш район.

Безопасность дома

Закройте и заприте все двери, даже если уезжаете на короткое время. Сюда входят гаражи и межкомнатные двери.
Используйте автоматические таймеры, чтобы включать и выключать свет, если вы отсутствуете на длительное время.
Освещение двора, особенно дверных проемов и задней части дома.
Обрезать вокруг дома деревья и кустарники. Они обеспечивают укрытие для грабителей.
Установите хорошие замки на двери и окна и ИСПОЛЬЗУЙТЕ ИХ. Не прячьте ключи в почтовых ящиках, горшках или под ковриками. Вместо этого оставьте дополнительный набор ключей доверенному соседу или другу.
Используйте замки с ригелем, для которых требуется ключ с любой стороны (двойной цилиндр).
Убедитесь, что ваш почтовый адрес большой, хорошо виден и хорошо освещен, чтобы полиция и другие сотрудники службы экстренной помощи могли быстро найти ваш дом.
Держите лестницы, инструменты и садовую мебель запертыми.Грабители обычно используют их для проникновения в дома.
Установите глазок или широкоугольный глазок во все входные двери, чтобы вы могли видеть, кто находится снаружи, не открывая дверь. Дверные цепи легко ломаются и не защищают от посторонних.
Простое восприятие сигналов тревоги и собак — это средства защиты №1 и №2 от грабителей.
Используйте системы охранной сигнализации, если есть финансовая возможность. Простые оконные сигнализаторы можно купить в большинстве магазинов товаров для дома менее чем за 20 долларов.
Запишите свои серийные номера и не отставайте от них.
Впишите ваши водительские права или номер NC ID на все свои вещи.
Осуществлять и быть активным участником программы наблюдения за соседями.
Если вы приедете домой и что-то выглядит подозрительно (например, щель, разбитое окно, открытая дверь и т. Д.), НЕ ВХОДИТЕ. Звоните в полицию из дома соседа или по другому телефону.
Попросите удостоверение личности с фотографией у сотрудников службы или службы доставки, прежде чем впускать их. Если вы хоть немного беспокоитесь, позвоните в компанию, чтобы проверить.
Пусть соседи или родственники заберут почту, если вы собираетесь отсутствовать на несколько дней.

Советы по безопасности бизнеса

Обновите контактную информацию для экстренных случаев в вашей охранной компании и в Центре связи 911.
Укажите номера телефонов полиции и экстренных служб на видном месте, чтобы они были доступны в случае возникновения чрезвычайной ситуации.
Убедитесь, что входные двери заперты, когда вы или ваши сотрудники уходите ночью.
Откройте ящики кассового аппарата и снимите деньги с бизнеса в одночасье. Оставляйте пустые денежные ящики видимыми.
Немедленно сообщайте в полицию о любых подозрительных действиях или людях. Не ждите.
Получите как можно более точное описание подозреваемого (подозреваемых) или любого задействованного транспортного средства. Своевременное предоставление этой информации имеет решающее значение.
Рассмотрите возможность приобретения системы контроля качества с возможностью записи. Это также может принести пользу вашему бизнесу в отношении страхования.

Группа телефонного ответа

Когда звонить в телефонную службу помощи полиции:

В полицейском управлении Уилсона есть система телефонного ответа, предназначенная для приема сообщений по телефону. Вы получите такой же уровень обслуживания, как если бы вам ответил патрульный. Чтобы связаться с тем, кто примет ваш отчет, позвоните по телефону 252-399-2323. Сотрудник TRU доступен ежедневно с 8:00 до 20:00.

Отводы газового привода
Пропавший без вести (взрослый / несовершеннолетний)
Вандализм / повреждение имущества
Жалобы на вызовы животных
Ущерб, произошедший ранее
Беспокоящие / раздражающие телефонные звонки
Несанкционированное использование / кража / повреждение транспортного средства от взлома, имевшее место ранее
Дополнения к ранее составленным отчетам
Мошенничество / хищение / подделки, имевшие место ранее
B&E к монетным автоматам
Подозрительная деятельность, не требующая немедленного реагирования полиции
Сообщает об угрозах, и подозреваемого больше нет на месте происшествия

Общая профилактика преступности

«Предвидение, распознавание и оценка риска преступления и инициирование некоторых действий по его устранению или уменьшению.”
Философия Департамента полиции Вильсона заключается в том, что предотвращение преступлений предпочтительнее, чем пресечение преступлений после их совершения. Предупреждение преступности концентрируется на двойной концепции устранения или минимизации преступных возможностей, когда это возможно, и поощрения граждан нести ответственность за свою собственную безопасность и безопасность других.
Если вас беспокоит безопасность вашего дома или бизнеса, позвоните и назначьте встречу для обследования безопасности с одним из наших сотрудников.Наши сотрудники придут к вам домой или в офис, пройдут изнутри, осмотрят внешний вид и дадут советы (при необходимости) о том, как еще больше обезопасить вашу собственность от кражи со взломом и вторжения.
Свяжитесь с сержантом Стивом Страудом, сотрудником по общественной информации в полицейском управлении Вильсона по телефону 252-399-2350, если у вас есть вопросы или для организации обследования безопасности вашего дома или офиса.
Советы по предупреждению преступности:
Сделайте свой дом занятым: оставляйте свет и радио включенными, когда вы находитесь вне дома.
Запри двери: никогда не оставляйте дом открытым ни на минуту, всегда запирайте двери, когда вы выходите.
Используйте замки с засовом: Замок с засовом — хорошее средство отпугивания грабителей.
Не прячь ключ снаружи: взломщики знают все тайники.
Просверлите и закрепите ваши окна: оконные замки можно снять; булавки не могут.
Скоба для раздвижных стеклянных дверей: если дверь закреплена, то единственный способ, которым грабитель может пройти через нее, — это сломать ее.
Установите хорошее внешнее освещение: датчики движения и другие хорошие источники света не позволяют грабителю прятаться в темноте.
Держите кусты и кусты подстриженными: если кусты слишком высоки, кого-то, кто прячется возле ваших окон и дверей, не будет видно.
Прекратите доставку почты и бумаги: если вы уезжаете в отпуск, прекратите доставку или попросите кого-нибудь из ваших соседей забрать вашу почту и документы.
Get A Dog: Даже маленькая собака может отпугнуть грабителя.
Установите систему сигнализации: взломщики избегают домов с сигнализацией.
Ссылки по предупреждению преступности
Сообщество Watch
Community Watch — это программа по предупреждению преступности, в которой граждане работают друг с другом и с правоохранительными органами, чтобы снизить уровень преступности и виктимизации в своих сообществах. Это включает в себя:
Граждане защищают себя и свою собственность, используя здравый смысл в профилактике правонарушений.
Соседи узнают друг друга, присматривают друг за другом и действуют или сообщают о подозрительных действиях.
Граждане, работающие с группами, лидерами сообществ и, что более важно, правоохранительными органами, чтобы сделать целые сообщества безопасными и свободными от преступности.
Citizen Alert, Neighborhood Watch, Block Watch или Community Watch: названия могут отличаться, но идея та же. Соседи заботятся друг о друге!
Зачем начинать наблюдение за сообществом?
Поскольку сотрудники правоохранительных органов не могут быть на каждом углу, участие граждан необходимо для борьбы с преступностью.В среднем на 1000 граждан приходится примерно два сотрудника правоохранительных органов. Вы и ваши соседи действительно знаете, что происходит в вашем районе.
Сотрудничая друг с другом и с полицией, граждане могут помочь в борьбе с преступностью наиболее эффективным способом, предотвращая преследование себя, своих семей и друзей. Вы — ключевой элемент в борьбе с преступностью. Увлекаться!
Как работают общественные часы?
Цель COMMUNITY WATCH — информировать преступников о том, что за каждым движением следят и о нем сообщается в полицию.По всей Северной Каролине граждане работают вместе, чтобы обезопасить свои дома, пометить ценности, выявить торговцев наркотиками, разработать программы безопасности детей и улучшить среду, в которой живут они и их семьи.
Как начать наблюдение за сообществом
Обратитесь в полицейское управление по поводу создания программы общественного наблюдения. Они могут помочь с информацией, материалами и советами.
Запланируйте встречу с соседями в церкви, доме, общественном здании или другом месте.
Пригласите офицера выступить на вашем первоначальном собрании, чтобы помочь запустить вашу программу Community Watch.
Свяжитесь с каждым жителем вашего сообщества и пригласите их на встречу. Делайте это, посещая дом, звоня по телефону или рассылая листовки.
Проведите встречу.
Community Watch работает, когда люди вовлекаются и остаются вовлеченными. Чтобы узнать, как начать наблюдение за сообществом в вашем районе, свяжитесь с Терезой Матис, Департамент по связям с общественностью города Уилсон по телефону 252-399-2309.
Загрузки
Упражнения по модулю 2 «Предупреждение преступности и уголовное правосудие»
Этот модуль — ресурс для преподавателей.

В этом разделе содержатся предложения по учебным упражнениям в классе и перед классом, в то время как задание после урока для оценки понимания модуля студентами предлагается в отдельном разделе.
Упражнение 1.1: Размышление над определением «предупреждения преступности».
Руководство для преподавателей
Попросите учащихся работать в малых группах, чтобы рассмотреть и обсудить следующее:
какие типы / проблемы наиболее распространенных преступлений мы можем стремиться предотвратить?
каковы множественные причины преступлений?
какие ведомства занимаются профилактикой преступности?
На пленарном заседании лектор может организовать сеанс обратной связи и обсуждения, который может включать в себя следующие моменты:
Типы / проблемы обычных преступлений — каждая юрисдикция определяет, что классифицируется как преступление.Большинство статутов или законов уголовного права охватывают многие тысячи правонарушений, начиная от незначительных (таких как неуплата за проезд в общественном транспорте или употребления алкоголя в общественном месте) до серьезных (таких как убийство, сексуальное насилие, торговля наркотиками). Это означает, что часто необходимо принимать решения о том, какие преступления мы можем стремиться предотвратить. Это может привести к уделению внимания и ресурсов конкретным видам преступлений, а не другим — и могут быть ситуации, в которых это проблематично.
Причины преступления могут различаться в зависимости от преступления, исполнителя и контекста. Некоторые преступления могут быть мотивированы необходимостью, например, кража еды; другие могут быть мотивированы жадностью, например, мошенничеством с целью получения большего богатства и активов; другие могут быть политически мотивированы, например, антиправительственные граффити. В этом модуле невозможно изучить все причины преступности. Это упражнение просто предназначено для обсуждения разнообразных и часто взаимосвязанных причин преступности.
Упражнение 1.2: Определение того, что такое предупреждение преступности
Это краткое упражнение призвано побудить студентов рассмотреть весь спектр возможных мер и методов предупреждения преступности.
Руководство для преподавателей
Ниже приведены несколько сценариев, которые можно прочитать классу. После каждого сценария преподаватели могут спросить студентов, считают ли они это одной из форм предупреждения преступности. Помимо того, что это упражнение полезно для обсуждения того, что может / не может считаться предупреждением преступности, оно также знакомит с важностью рассмотрения этических и моральных аспектов предупреждения преступности — какой ценой мы можем добиваться предотвращения преступности?
Визит медсестры на дому ко всем новым родителям предназначен для проверки того, как они справляются с родительскими обязанностями.Это мера по предупреждению преступности?
Ландшафтный архитектор дает несколько рекомендаций по развитию нового жилого массива. Некоторые из этих рекомендаций включают посадку низкорослой растительности перед всеми домами и установку грядки вдоль фасада заборов. Это мера по предупреждению преступности?
На изображениях ниже показано противоугонное устройство, которое помещается под столами в барах. Это мера по предупреждению преступности?
Источник: Центр исследования дизайна против преступности,
Машиночитаемые микрочипы будут имплантированы под кожу тысячам преступников в рамках расширения схемы электронной маркировки.Крошечные чипы будут хирургически вставлены под кожу преступников в сообществе, чтобы помочь обеспечить соблюдение домашнего комендантского часа. Теги радиочастотной идентификации (RFID) — длиной до двух зерен риса — могут содержать поддающуюся сканированию личную информацию о людях, включая их личности, адреса и записи о нарушении. Это мера по предупреждению преступности?
Обязательное тестирование на наркотики было введено на некоторых рабочих местах, особенно там, где требуется выполнение сложных физических задач.Это мера по предупреждению преступности?
Работа сотрудников службы безопасности, ответственных за управление наличными в пути (т. Е. Крупный сбор и распределение наличных денег между предприятиями), регулируется инструкциями по безопасности труда. Эти инструкции направлены на защиту сотрудников службы безопасности, участвующих в операциях по переводу наличных денег. Это мера по предупреждению преступности?
Возможные ответы / темы для обсуждения:
По крайней мере, в некоторых отношениях все эти примеры можно рассматривать как формы предупреждения преступности.Это демонстрирует широту того, что можно считать предупреждением преступности, а также некоторые этические и моральные соображения, вытекающие из усилий по предупреждению преступности. Некоторые вопросы для обсуждения, которые могут возникнуть в результате этого упражнения, включают:
Технологии все больше способствуют предотвращению преступности. Например, очень успешные меры по предупреждению преступности были применены к автотранспортным средствам, чтобы затруднить их угон. Однако использование технологий для предотвращения преступности сопряжено с проблемами.Установка микрочипов в известных преступников может быть технологически возможной, но вызывает множество этических и моральных проблем. Всегда следует учитывать, на что мы должны пойти, чтобы предотвратить преступность, и возможные непредвиденные последствия мер по предупреждению преступности.
Трудно измерить влияние различных методов, используемых для предотвращения преступлений. Например, программа раннего вмешательства, включающая посещение на дому новых родителей, может хорошо помочь семьям, но может быть трудно продемонстрировать преимущества предотвращения преступности, которые проявляются через много лет после вмешательства.
Упражнение 2.3: Определение ключевых терминов
Раздайте следующую таблицу определений или покажите ее на слайде PowerPoint и попросите учащихся заполнить ее.
Руководство для преподавателей
Обсудите их ответы, а затем предоставьте им заполненную таблицу или покажите ответы на слайде PowerPoint.
Срок
Определение
Общественная безопасность
xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx
Профилактика преступности
Снижение преступности
Контроль над преступностью
Ответы могут быть взяты из определений, приведенных в разделе » Ключевые термины».
Возможные темы для обсуждения:
Обратите внимание на различные временные рамки, обязанности и агентства, связанные с этими условиями. Контроль над преступностью часто считается более узким и немедленным вмешательством, чем предупреждение преступности или общественная безопасность. Обычно считается, что полиция несет ответственность за меры по борьбе с преступностью, тогда как общественная безопасность и предупреждение преступности могут быть сферой деятельности не связанных с уголовным правосудием органов, таких как образование, здравоохранение, жилье, защита детей, поддержка семьи, городское планирование, добровольное, гражданское общество, частные компании и органы местного самоуправления.
В центре внимания общественной безопасности не только преступность. Признано, что многие сообщества сталкиваются с вредом, более серьезным или разрушительным, чем преступность. Сосредоточение внимания на простом предупреждении преступности может оказаться бесполезным в обстоятельствах, когда общины ежедневно сталкиваются с большими трудностями, гибелью людей и плохим здоровьем. Обсуждая это, можно рассмотреть преступление и связанный с ним вред в более широком контексте.
Упражнение 3.4: Типология общественного здравоохранения
Попросите учащихся назвать возможные первичные, вторичные и высшие формы предупреждения преступности.
Руководство для преподавателей
Некоторые возможные ответы / вопросы для обсуждения (рисунок из Brantingham and Faust, 1976):
» Первичная Предупреждение преступности определяет условия физической и социальной среды, которые создают возможности для совершения преступных действий или способствуют их совершению. Здесь цель вмешательства состоит в том, чтобы изменить эти условия, чтобы преступления не могли произойти «. Это охватывает множество подходов к предупреждению преступности, которые являются действительно превентивными — они работают до того, как преступление было совершено.Планирование преступности путем создания безопасного по своей сути нового продукта или предоставления родительских навыков или внеклассных программ в неблагополучных районах / сообществах может предотвратить преступность.
«Вторичная профилактика преступлений вовлекает в раннее выявление потенциальных правонарушителей и стремится вмешаться в их жизнь таким образом, чтобы они никогда не совершали уголовных правонарушений». Эта форма профилактики часто направлена на молодых людей из группы риска. Молодые люди, которые проявляют признаки потенциальной причастности к преступлению, могут считаться «подверженными риску».Молодые люди, не посещающие школу (там, где она есть), которые общаются с известными правонарушителями и употребляют алкоголь и другие наркотики, могут считаться подверженными риску вовлечения в преступление. Предоставление программ помощи этим молодым людям до того, как они станут совершать правонарушения, будет рассматриваться как форма вторичной профилактики преступности. Инициатива УНП ООН по предупреждению преступности среди молодежи, Line Up Live Up, иллюстрирует способы, с помощью которых инициативы вторичной профилактики могут максимизировать защитные факторы, способствовать устойчивости и укреплению сообществ.
» Третичный уровень Предупреждение преступности касается реальных правонарушителей и предполагает вмешательство в их жизнь таким образом, чтобы они не совершали новых правонарушений «. Эта форма предупреждения обычно связана с учреждениями уголовного правосудия, в частности судами, тюрьмами и исправительными учреждениями общины. Реабилитация предлагаемые этими агентствами программы, направленные на предотвращение дальнейших правонарушений, будут рассматриваться как формы третичного предупреждения преступности.
Упражнение 3.5: Типология Тонри и Фаррингтона
Раздайте следующую таблицу или покажите ее на слайде PowerPoint и попросите учащихся заполнить ее.
Руководство для преподавателей
Обсудите их ответы, а затем предоставьте им заполненную таблицу или покажите ответы на слайде PowerPoint.
Модель
Пояснение
Примеры
Развитие
Форма раннего вмешательства, профилактика преступлений, связанных с развитием, направлена на устранение ранних причин преступности.Снижение общественных и индивидуальных факторов риска и повышение защитных факторов помогает предотвратить преступность в более зрелом возрасте.
ххх ххх ххх ххх ххх ххх ххх ххх ххх ххх ххх ххх хх
Сообщество / Социальные сети
Укрепление районов помогает предотвратить преступность. Местные сообщества, у которых есть прочные связи и где люди знают друг друга, как правило, менее склонны к совершению преступлений.Увеличение «социального капитала» или отношений между людьми может быть полезным для защиты людей от преступности.
Ситуационный
Устранение возможностей для совершения преступлений — эффективный способ предотвращения преступности. Повышение рисков обнаружения, уменьшение вознаграждения за правонарушение и увеличение сложности совершения правонарушения — все это способы предотвращения преступлений.
Правоохранительные органы / уголовное правосудие
Эта форма предупреждения преступности связана с системой уголовного правосудия — полицией, судами и тюрьмами — и является наиболее широко понимаемой формой предупреждения преступности.
Ответы:
Модель
Пояснение
Примеры
Развитие
Форма раннего вмешательства, профилактика преступлений, связанных с развитием, направлена на устранение ранних причин преступности.Снижение общественных и индивидуальных факторов риска и повышение защитных факторов помогает предотвратить преступность в более зрелом возрасте.
Наиболее известные примеры предупреждения преступности, связанной с развитием, включают программы для родителей, инициативы по обогащению учебы, такие как обучение навыкам, режимы дошкольного образования и улучшения в переходе к школьному обучению.
Сообщество / Социальные сети
Укрепление районов помогает предотвратить преступность.Местные сообщества, у которых есть прочные связи и где люди знают друг друга, как правило, менее склонны к совершению преступлений. Увеличение «социального капитала» или отношений между людьми может быть полезным для защиты людей от преступности.
Деятельность по созданию сообщества, предоставление социальных услуг и увеличение числа групп поддержки сообщества — все это помогает укрепить чувство общности и может способствовать предотвращению преступности.
Ситуационный
Устранение возможностей для совершения преступлений — эффективный способ предотвращения преступности.Повышение рисков обнаружения, уменьшение вознаграждения за правонарушение и увеличение сложности совершения правонарушения — все это способы предотвращения преступлений.
Ситуационное предотвращение преступности может заключаться в простой установке замков и сигнализаций, усилении наблюдения за счет освещения и затруднении доступа в здания, повреждения или укрытия поблизости.
Правоохранительные органы / уголовное правосудие
Эта форма предупреждения преступности связана с системой уголовного правосудия — полицией, судами и тюрьмами — и является наиболее широко понимаемой формой предупреждения преступности.
Проблемно-ориентированная работа полиции может помочь предотвратить повторяющиеся проблемы, требующие полицейского реагирования, посредством подробного анализа проблем преступности и межведомственного реагирования; ориентированная на сообщества деятельность полиции — это стратегия, побуждающая население действовать в качестве партнеров полиции в предупреждении преступности и борьбе с ней; программы лечения, предлагаемые в судебном порядке, могут устранять причины преступлений; программы реабилитации в тюрьме могут предотвратить повторное преступление.
Упражнение 3.6. Факторы риска
Какие проблемы могут возникнуть при эффективном выделении ключевых факторов риска для последующего преступного поведения?
Руководство для преподавателей
Некоторые возможные ответы / вопросы для обсуждения:
Многие теоретики в этой области подчеркивают, что риск не судьба . Это означает, что простое наличие факторов риска не означает, что кто-то обязательно совершит преступление или станет постоянным преступником. Важно, чтобы лекторы подчеркивали этот момент, чтобы гарантировать, что соответствующие контексты риска не интерпретируются как стигматизирующие людей или сообщества.
Точно так же важно подчеркнуть, что факторы риска не обязательно универсальны. То, что может считаться фактором риска преступности в одной стране или регионе, может не считаться фактором риска в другой. Например, большой размер семьи был определен Фаррингтоном и Уэлшем (и другими) как фактор риска для совершения преступлений. Тем не менее, это можно рассматривать как защитный фактор в некоторых культурных или региональных контекстах.
Многие люди в любой области могут иметь несколько из вышеупомянутых факторов риска.Мало кто станет стойкими преступниками. Следовательно, трудно предсказать, кто станет постоянным или рецидивистом. Определение кого-либо как потенциально подверженного риску совершения правонарушения в будущем может иметь серьезные неблагоприятные последствия для этого человека, включая усиление надзора со стороны полиции. Следовательно, необходимо проявлять большую осторожность при попытке определить факторы риска и лиц, входящих в группу риска.
Упражнение 3.7: Проблемы профилактики развития
Несмотря на рекомендации, предоставленные Homel et al.(2006) и представленные в таблице ниже, с какими проблемами вы ожидаете столкнуться при разработке и реализации программы предупреждения преступности, связанной с развитием?
Руководство для преподавателей
Раздайте ученикам следующую таблицу.
Мыслить развивающе
Творите добрую науку
Сделать акцент на универсальных, не стигматизирующих программах
Сосредоточение внимания на жизненных изменениях и связанных с ними проблемах развития
Используйте мульти-контекстный подход с программами, расположенными в основных сферах, которые влияют на развитие детей
Акцент на построении связей между ключевыми контекстами развития
Используйте ориентацию, основанную на силе, — опирайтесь на личные и культурные ценности семьи
Разработка мероприятий, основанных на фактических данных (основанных как на исследованиях, так и на эффективной практике)
Акцент на профилактические мероприятия
Приверженность достижению измеримых целей
Использовать как количественные, так и качественные методы оценки
Сосредоточьтесь на результатах — избегайте обычного дрейфа к результатам
Генерировать новые знания — как были достигнуты результаты?
Понимание потребностей общества
Участвуйте в развитии сообщества
Потребности сообщества превалируют над интересами партнерских организаций
Используйте несколько методов, чтобы понять местные потребности и ресурсы:
Анализ факторов риска
Качественные исследования
Краеведение (в том числе устное)
Фокус-группы
Развитие знаний общественных работников
Расширение прав и возможностей отдельных лиц и общества
Нанимайте и обучайте местных жителей
Привлечь общественность к планированию деятельности
Поддержка существующих программ и услуг
Налаживание партнерских отношений между службами, исследователями, местными учреждениями и сообществом
Облегчить доступ к услугам для культурно разнородных групп
Продемонстрировать приверженность сообществу
Сообщества не могут сделать все: используйте стороннюю экспертизу
Работа для устойчивости: изменения в институциональной практике
Некоторые возможные ответы / вопросы для обсуждения:
Профилактика преступности, связанная с развитием, часто предполагает совместную работу множества агентств.Может оказаться сложной задачей заставить агентства координировать и сотрудничать друг с другом, особенно агентства, которые не считают себя непосредственно вовлеченными в предупреждение преступности (например, центры по уходу за детьми или школы).
Профилактика преступности в связи с развитием часто включает в себя многочисленные меры, которые действуют либо последовательно, либо одновременно. Этим может быть сложно управлять, а также держать персонал и программы в рабочем состоянии.
Несмотря на то, что в настоящее время есть явные свидетельства успеха инициатив по предупреждению преступности, направленных на развитие, в достижении положительных результатов, часто через много лет после их реализации, может быть трудно сохранить политическую и организационную волю для финансирования и реализации этих программ.
Упражнение 3.8: Программы повышения коллективной эффективности
Какие программы или меры могут помочь в создании неформального социального контроля и коллективной эффективности?
Руководство для преподавателей
Некоторые возможные ответы / вопросы для обсуждения:
Целевые горячие точки
Остановить спираль разложения, убрав мусор, граффити и т. Д.
Снижение мобильности жителей, позволяя жителям покупать дома
Разбросить государственное жилье по разным кварталам
Продвигать общественную власть через общественные организации
Поощрять лидерство сообщества и реагировать на проблемы сообщества
Расширение прав и возможностей жителей через профессиональное обучение и возможности трудоустройства
Содействовать возможности детей вернуться в школу и / или остаться в ней
Помогите молодым людям перейти к трудовой жизни (от школы или безработицы)
Повысить осведомленность жителей о доступных государственных услугах и службах поддержки сообщества
Сделайте персонал службы поддержки клиентов более доступным и заметным, чтобы он мог быстро реагировать на проблемы
Улучшить жилье, чтобы оно лучше соответствовало современным стандартам и чтобы жители захотели остаться
Работа с группами жителей, чтобы они могли развить новую жизнь и навыки управления обществом
Поощрять партнерский подход между государственными, частными, волонтерскими, благотворительными и общественными организациями для оказания помощи сообществу (Knepper, 2007, p.22-23)
Упражнение 3.9: Проблемы профилактики на уровне сообщества
Какие могут быть некоторые проблемы при проведении подобных мероприятий и программ?
Руководство для преподавателей
Некоторые возможные ответы / вопросы для обсуждения:
Сохранение политической воли к долгосрочным инвестициям — программы такого рода часто требуют много времени для получения результатов (как и в случае с профилактикой преступности, связанной с развитием).
Обеспечение того, чтобы программы предупреждения преступности на местном или общинном уровне могли бороться с национальными / международными тенденциями, влияющими на местную преступность (например, поставка определенных наркотиков, незаконное огнестрельное оружие и т. Д.).
Противодействие предположению, что преступность — это проблема каждого, но никто не несет ответственности — «Суть проблемы в том, что в эту новоявленную эру« преступность — это проблема каждого », ответственность стала настолько рассредоточенной, что больше не существует нигде в мире. в частности, со всеми проблемами с финансированием, к которым это приводит «(Crawford, 1998, p.122).
Некоторые сообщества и районы будут чувствовать, что на них навешивают ярлык и клеймят, если они выбраны для участия в программе или вмешательстве.
При одновременном запуске нескольких программ возникают многочисленные трудности при проведении оценки качества.
«Криминализация социальной политики» относится к ситуации, в которой вопросы социального обеспечения переопределяются как проблемы преступности. Когда цели обеспечения доступным жильем, улучшения здоровья и обеспечения доходов за счет занятости становятся вторичными по сравнению с сокращением преступности в социальной политике, криминализация социальная политика произошла »(Неппер 2007, с.139).
Упражнение 3.10. 25 методов уменьшения возможностей
Просмотрите 25 методов сокращения возможностей. Определите те методы, которые в настоящее время используются в вашем районе.
Руководство для преподавателей
Предоставьте следующую таблицу ( pdf для загрузки) и облегчить обсуждение на основе этого.
(Источник: Cornish and Clarke, 2003)
Упражнение 3.11: Методология исследования действий
Применение методологии ситуационного исследования действий по предупреждению преступности к местной проблеме преступности.
Руководство для преподавателей
Помогите студентам провести базовый анализ проблемы и разработать ситуационные меры по предупреждению преступности (возможно, отражающие 25 методов сокращения возможностей).
Упражнение 3.12: Вытеснение и распространение выгод
Существуют различные типы вытеснения и распространения выгод. Заполните следующую таблицу, приведя примеры различных форм перемещения и распространения льгот при кражах со взломом в жилых домах.
Руководство для преподавателей
Раздайте учащимся пустую копию, представленную ниже.
Пустая копия
Тип
Определение
Диффузия
Географический
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
Временное
Цель
Тактический
Тип преступления
Ответы
Тип
Определение
Диффузия
Географический
Географическое изменение
Уменьшение в целевой области и в прилегающих районах
Временное
Таймер
Скидка днем и вечером
Цель
Переключить объект или объект правонарушения (кража со взломом домов на квартиры)
Сокращение числа случаев совершения целевых и связанных с ними правонарушений (сокращение краж со взломом в домах и квартирах)
Тактический
Изменение способа совершения преступления
Уменьшить
Тип преступления
Переключить преступления
Сокращение целевых и связанных правонарушений
(Это упражнение было изменено из Clarke and Eck, 2016, p.36).
Упражнение 3.13: Полицейская работа для предотвращения
Обсудите три подхода к охране правопорядка и рассмотрите достоинства каждого с точки зрения легитимности (т. Е. Члены сообщества верят в полицию) и результатов предотвращения преступности.
Руководство для преподавателей
Некоторые возможные ответы / вопросы для обсуждения:
Подходы к охране общественного порядка, вероятно, позволят достичь наивысшего уровня легитимности за счет связи полиции с членами местного сообщества.Однако это может привести к тому, что полиция будет тратить много времени на собрания и мероприятия, которые не являются особенно продуктивными с точки зрения предотвращения преступлений. Как проблемно-ориентированная, так и действенная политика (или целенаправленное сдерживание), вероятно, даст наилучшие результаты с точки зрения предупреждения и сокращения преступности. Путем смещения акцента с взаимодействия с сообществом на развитие детального понимания местных проблем преступности и реагирования на них, как проблемно-ориентированные, так и рычажные подходы к полицейской деятельности концентрируют ограниченные ресурсы на людях, местах и продуктах, которые лежат в основе самых серьезных проблем преступности. .
Упражнение 3.14: Тюрьмы
Хотя цифры меняются, в целом верно то, что небольшой процент населения ответственен за непропорционально большое количество преступлений. Следовательно, органы уголовного правосудия все больше сосредотачивают свои ограниченные ресурсы на преступниках из группы высокого риска. Какие проблемы связаны с этим подходом?
Руководство для преподавателей
Некоторые возможные ответы / вопросы для обсуждения:
Важно учитывать негативные непредвиденные последствия стремления предотвратить преступление.Есть много примеров, когда подходы к предупреждению преступности привели к тому или иному ущербу. Это может быть стигматизация, которую испытывает сообщество, если оно выделено для инициативы по предупреждению преступности, или это может быть то, что люди встречаются на групповой терапевтической программе, а затем становятся соучастниками (часто это называется заражением). Следовательно, важно учитывать потенциальные проблемы, связанные с инициативами, предназначенными для правонарушителей из группы высокого риска. Некоторые люди будут чувствовать себя оскорбленными из-за внимания, которое они получают от органов уголовного правосудия, как только они будут идентифицированы как преступники с высоким риском.Это может привести к увеличению числа правонарушений, потому что они становятся недовольными, сердитыми и разочарованными из-за того, что они никогда не смогут избежать пристального внимания системы уголовного правосудия.
Упражнение 4.15. Видео по решению проблем с преступностью
Посмотрите это короткое видео (5 минут 9 секунд) о подходах к решению проблем преступности.
видео
Руководство для преподавателей
Задайте следующие вопросы:
Какие два подхода к решению проблем с преступностью представлены в видео? (Модель SARA, Экблом 5Is)
Каковы пять ключевых элементов 5I Экблома? (Разведка, вмешательство, внедрение, участие, воздействие)
Каковы некоторые проблемы с данными о преступности — ключевой особенностью разведки? (Доступ к соответствующим данным, сообщение о преступлении, получение данных из небольших районов)
Какие проблемы возникают на пути к эффективному внедрению? (Программы отклоняются от первоначального замысла, столкновение агентств с разными точками зрения, технологические сбои, кадровые изменения, избирательные изменения, приводящие к разным политикам).
Упражнение 4.16: Проблема преступности
Обозначьте классу следующую проблему преступности: За последние шесть месяцев произошло значительное увеличение количества краж со взломом в местном районе. Это вызывает беспокойство в сообществе, и жители хотят действий.
Руководство для преподавателей
Разделите класс на небольшие группы (по 4-5 учеников в группе). Попросите половину групп применить подход 5I, а другую половину применить модель SARA к этой проблеме.Признайте, что он очень широкий, но это часть упражнения, чтобы заставить группу задуматься о типе информации, которая им потребуется, когда они будут проходить через ключевые элементы каждого подхода к решению проблем.
Некоторые подсказки и ответы приведены ниже. Учитывая потенциально схожие результаты, возникающие при использовании этих двух подходов, здесь использовался 5I Экблома.
Экблом 5ИС
INTELLIGENCE — сбор и анализ информации о:
Проблемы преступности и беспорядков и их последствия
Правонарушители и способы их действия
причин преступности и (с долгосрочной профилактикой развития) «факторы риска и защиты» в жизненных обстоятельствах маленьких детей, связанные с преступностью в дальнейшем
ВМЕШАТЕЛЬСТВО — блокирование, нарушение или ослабление этих причин.Вмешательства охватывают всю область:
Действуя как в рамках гражданских превентивных мер, так и в рамках традиционного правосудия / правоохранительной деятельности
устранение как ситуативных, так и ориентированных на правонарушителей причин
и устранение причинно-следственной связи на разных уровнях — непосредственные «молекулярные» причины преступных событий, причины более высокого уровня в сообществах, сетях, рынках и криминальных карьерах, а также отдаленные «вышестоящие» причины, на которые влияет манипулирование факторами риска и защитными факторами в раннем детстве
РЕАЛИЗАЦИЯ — преобразование принципов вмешательства в практические методы, а именно:
адаптировано для локальной проблемы и контекста
нацелены на правонарушителей, жертв, здания, места и товары на индивидуальной или коллективной основе
планирование, управление, организация и управление
контролируется и обеспечивается качество, с документированием затрат человеческих и финансовых ресурсов, промежуточных и промежуточных результатов
оценено по этическим вопросам
УЧАСТИЕ — мобилизация других агентств, компаний и отдельных лиц для участия в реализации вмешательства или действий в партнерстве, поскольку специалисты по предупреждению преступности часто должны работать через других или вместе с ними, а не напрямую вмешиваться в причины преступлений.В обоих случаях указав:
кто был задействован
Какие широкие роли или конкретные задачи они выполняли
как они были предупреждены, мотивированы, наделены полномочиями или направлены (например, посредством рекламных кампаний, финансовых стимулов)
как в обществе был создан благоприятный климат и как снизилась враждебность
ВОЗДЕЙСТВИЕ — характер оценки (как оценивался проект, кем; была ли это надежной, систематической и независимой оценкой; и какой план оценки использовался)
результаты удара (что работало, как)
Рентабельность, охват проблемы преступности, сроки реализации и влияние
оценка процесса (с какими проблемами / компромиссами столкнулись при внедрении, как они решались на каждом этапе)
воспроизводимость (какие контекстные условия и инфраструктура полезны или необходимы для успешного воспроизведения этого проекта или отдельных его элементов на каждом из этапов 5I)
учебных баллов — как положительных, так и отрицательных (что делать, чего не делать)
Упражнение 5.17: Сотрудничество Кэмпбелла
Предложите студентам прочитать Краткое изложение организованной полицией утечки молодежи из групп низкого риска (на экране или в виде раздаточного материала) простым языком и попросите их в небольших группах обсудить, как эти доказательства могут быть использованы политиками. Более продвинутых студентов могут попросить критически изучить просмотреть документ и обсудить ограничения обзора.
Руководство для преподавателей
Возможные темы для обсуждения:
В то время как выработка политики в области уголовного правосудия является весьма спорной областью, где широко распространены противоречивые взгляды, обзор такого рода может помочь включить независимый источник информации в соответствующие дебаты.Свидетельства такого рода, полученные в рамках сотрудничества Кэмпбелл, помогают подкрепить соответствующие политические дебаты надежными результатами исследований, которые должны обеспечить большую уверенность в принятии подхода, охваченного одним из обзоров сотрудничества Кэмпбелл.
Возможные ограничения этого обзора включают следующее: все исследования первоначально проводились в развитых западных странах; 11 исследований были проведены в США, четыре — в Австралии, два — в Канаде и два — в Великобритании.Сроки наблюдения составили от четырех до 30 месяцев. Размеры выборок сильно варьировались между исследованиями. Во многих исследованиях размер выборки составлял от 100 до 200 участников в каждой экспериментальной и контрольной группах. В самом крупном исследовании приняли участие 1232 участника в группе лечения и 595 участников в группе контроля. Но в нескольких из включенных исследований были очень маленькие размеры выборки, в одном из них было восемь участников в группе лечения и одиннадцать в контрольной группе. Способы оценки результатов также различались в разных исследованиях: в одних использовались сообщения о правонарушениях, в других использовались контакты с определенными учреждениями уголовного правосудия.Большинство исследований также проводилось в 1970-80-х годах, и вопрос о том, продолжают ли эти результаты быть точным отражением текущего времени, необходимо рассмотреть. Аналогичным образом возникают вопросы сопоставимости, обобщаемости, применимости и актуальности включенных исследований с другими юрисдикциями.
Упражнение 5.18: EMMIE
Сравнительный анализ Инструментарий снижения преступности и сотрудничество Кэмпбелла
Руководство для преподавателей
Попросите учащихся в парах обсудить инструментарий и преимущества этого подхода по сравнению с Campbell Collaboration.
Упражнение 6.19: Резюме и заключение
В качестве резюме скачайте и посмотрите это видео, которое знакомит с подходами к предупреждению преступности. Обратите внимание, что это упражнение все еще можно выполнить, если видео недоступно по какой-либо причине. Просто удалите ссылку на видео в вопросах.
Руководство для преподавателей
Задайте ученикам следующие вопросы:
Какие четыре модели предупреждения преступности упомянуты в видео?
хх
хх
хх
хх
Как органы уголовного правосудия могут предотвращать преступность и почему эти подходы могут иметь ограниченные преимущества в области предупреждения преступности?
Каковы три элемента преступного треугольника?
хх
хх
хх
Какие изменения в нашей «рутинной деятельности» увеличили возможности для совершения преступлений во второй половине прошлого века?
Что такое неформальный социальный контроль и какие примеры приводятся в видео?
Каковы проблемы внедрения социальной профилактики преступности?
Какие программы раннего вмешательства упоминаются в видео?
Ответы на эти вопросы представлены на предпоследнем слайде Презентация PowerPoint.
Следующий: Примеры из практики
Вернуться к началу
10 принципов предупреждения преступности
Эти принципы могут помочь вам снизить вероятность совершения преступлений у вас дома, на работе или на работе. Они могут рассматриваться для разработки и внедрения отдельными лицами, сообществами, партнерами или предприятиями и выступать в качестве контрольного списка, чтобы увидеть, какие шаги вы можете предпринять в своих конкретных обстоятельствах.Это не тот случай, когда нужно использовать все 10 принципов одновременно, вы можете обнаружить, что использование только одного из них может помочь вам, или это может быть комбинация нескольких из них.
Когда вы планируете использовать принципы предотвращения преступности для повышения безопасности вашего дома или бизнеса, лучший способ приблизиться к этому — смотреть на свой дом или помещения так, как если бы вы были преступником. Определите слабые места, уязвимые места и точки укрытия и определите приоритетные области для улучшения. Свяжитесь с нашими сотрудниками по предупреждению преступности, прежде чем предпринимать какие-либо улучшения, и они будут работать с вами, чтобы убедиться, что вы выбираете наилучший из возможных подходов в ваших соответствующих обстоятельствах.
10 принципов предупреждения преступности:
1. Целевое упрочнение
Усложняет доступ преступников к вашей собственности.
Модернизация замков на ваших дверях, окнах, навесах и хозяйственных постройках
Установка фиксаторов створок на уязвимые двери и окна
Использование безопасных паролей для предотвращения взлома ваших учетных записей злоумышленниками
2.Удаление цели
Обеспечение того, чтобы потенциальная цель была вне поля зрения.
Не оставлять предметы на виду через ваши окна, например, ноутбуки, телефоны, ключи, сумки
Поставить автомобиль в гараж, если он у вас есть, и не оставлять ценные вещи на виду
Будьте осторожны с тем, что вы публикуете в Интернете, поскольку это может быть использовано для идентификации или определения вашего местонахождения в автономном режиме
3. Уменьшение средств
Удаление предметов, которые могут помочь в совершении преступления.
Не оставлять инструменты и лестницы в саду и расчищать завалы / кирпичи
Хранение мусорных корзин вне досягаемости, так как они могут быть помощником при лазании или транспортировке предметов
Убрать кирпичи и щебень
4. Уменьшение выплаты
Уменьшение прибыли, которую преступник может получить от преступления.
Безопасность вашей собственности
Маркировка вашего имущества таким образом, чтобы другие не захотели покупать его у вора
Не покупать недвижимость, которую вы считаете или подозреваете в краже
5.Контроль доступа
Рассмотрение мер, которые будут контролировать доступ к местоположению, человеку или объекту.
Запирание дверей и окон дома и автомобиля
Обеспечение хорошего состояния ограждений, живых изгородей, стен и других ограждающих конструкций
Установка системы безопасности на коммерческой площадке (входные барьеры, охрана, удостоверения личности)
6. Наблюдение
Улучшение наблюдения за домами, предприятиями или общественными местами для сдерживания преступников.
Удаление высоких изгородей / заборов перед вашим домом, позволяющих нарушителю работать незаметно
Рассмотрите возможность установки системы видеонаблюдения на коммерческом сайте или в общественном месте
Создание системы соседского дозора на вашей улице
7. Изменение окружающей среды
Обеспечение заботы о вашей собственности и обществе в целом.
Удаление граффити и бытовых / коммерческих отходов
Сообщение о проблемах, связанных с опрокидыванием или разбитыми уличными фонарями в соответствующий орган
Работа с полицией и местными властями, чтобы закрыть пешеходную дорожку
8.Настройка правила
Изменение наших привычек путем установления правил и размещения вывесок в соответствующих местах.
Введение правила, согласно которому последний входящий / выходящий человек должен запирать дверь и вынимать ключи
Информирование посетителей коммерческих сайтов о том, что они должны явиться на стойку регистрации по прибытии
Информирование пользователей о том, что определенный сайт закрыт в определенное время и к нему нельзя обращаться
9.Увеличьте шансы быть пойманным
Повышение вероятности поимки преступника для предотвращения совершения преступления.
Обеспечение охранного освещения от заката до рассвета на месте и в рабочем состоянии
Использование качественных систем видеонаблюдения и / или сигнализации, особенно на коммерческих и общественных объектах
Повышение безопасности, чтобы задержать нарушителя, что означает, что им нужно тратить больше времени, чтобы получить доступ
10.Отражение нарушителей
Сдерживание преступника или отклонение его намерения.
Использование таймеров, чтобы наши дома выглядели занятыми, если они пусты после наступления темноты
Осуществление программ отвлечения молодежи с партнерскими агентствами
Направление правонарушителей в программы реабилитации наркозависимых
10 вещей, которые должен знать каждый подозреваемый в преступлении
Позвоните 918 582 1313, чтобы получить бесплатную консультацию.
Если вы или кто-то, кто вам небезразличен, подозреваются в совершении преступления, вам следует прочитать эту информацию до того, как вы или они обратятся в полицию.(Эта информация предоставлена вам адвокатом по уголовным делам Талсы Кевином Адамсом, но эта информация полезна для всех, кто подозревается в преступлении.)
НЕВИНОВНЫЕ ЛЮДИ ДОХОДЯТ В ТЮРЬМУ
Многие люди считают, что если они не сделали ничего плохого, им не о чем беспокоиться. Это неправда. В особом мнении по делу Джонсон против Луизианы судья Дуглас из Верховного суда США написал:
Любой человек, столкнувшийся с ужасающей властью правительства, подвергается большой опасности, даже если он невиновен.Факты всегда неуловимы и часто двуличны. То, что одному может показаться признаком вины, может не иметь такого подтекста для другого. Любое уголовное преследование идет на предательской почве, потому что вина общая для всех людей.

Невинные люди попадают в тюрьмы. Это может случиться с вами, вашими друзьями или вашей семьей. Виновны вы или невиновны, если вас подозревают в совершении преступления, вам нужно проявлять осторожность и обратиться за помощью к адвокату по уголовным делам.
2.НЕ ДАЙТЕ ЗАЯВЛЕНИЙ И НАСТОЯТЕЛЬНО НАЛИЧИЕ АДВОКАТА
Если есть какие-либо признаки того, что вы можете подозреваться в преступлении, не давайте показаний. Вместо этого, прежде чем отвечать на какие-либо вопросы, настаивайте на присутствии адвоката. Запрос должен быть четким и безошибочным. Будьте вежливы, но тверды. Скажем, я хочу поговорить с юристом, прежде чем отвечу на какие-либо вопросы.
Не спрашивайте полицию, нужен ли вам адвокат.Они скажут вам, что вы этого не сделаете. Они попытаются отговорить вас от обращения за помощью к адвокату. Недостаточно спросить, нужен ли вам адвокат. Вы должны четко и безошибочно сообщить полиции, что не ответите ни на какие вопросы без присутствия адвоката.
Не подписывайте никаких отказов и прекращайте разговоры. Полиция может быть к вам очень любезна; это не значит, что они ваши друзья или пытаются вам помочь. Вы должны быть вежливыми, но твердыми. Настаивайте на разговоре с юристом.Прежде чем отвечать на какие-либо вопросы, настаивайте на присутствии адвоката. Адвокат сможет помочь вам разобраться с полицией. Адвокат может сказать вам, есть ли вам опасность обвинения в совершении преступления. Желательно поговорить с адвокатом по уголовным делам.
3. ВАШЕ МОЛЧАНИЕ НЕ МОЖЕТ ИСПОЛЬЗОВАТЬСЯ ПРОТИВ ВАС
Ваше молчание не может быть использовано против вас на суде. Однако впоследствии даже отказ может быть использован против вас.Иногда люди боятся и категорически отрицают, например: «Я не знаю, о чем вы говорите», когда они точно знают, о чем говорит полиция. Не лгите полиции; просто скажите: «Я хочу поговорить с юристом и попросить его присутствовать, прежде чем отвечать на какие-либо вопросы».
4. ПОЛИЦИЯ МОЖЕТ ЛЖАТЬ ВАМ
Многие люди удивляются, узнав, что полиция может лгать, чтобы получить признание.Полиция может лгать и лжет подозреваемым, чтобы заставить их поговорить. Не поддавайтесь на это. Настаивайте на том, чтобы поговорить с юристом и пригласить его, прежде чем отвечать на какие-либо вопросы. Не позволяйте лжи полиции заставлять вас делать компрометирующие заявления. Офицеры могут говорить такие вещи, как например, у них есть свидетель, который может вас опознать, так что вы также можете рассказать им о том, что произошло. Полиция может сказать вам, что у них есть ваши отпечатки пальцев или видеозапись. Если арестовано более одного человека, они могут сказать вам, что другой человек дал заявление о вашей причастности.Не верьте. Просто попросите адвоката и ничего не говорите.
Есть множество случаев, когда апелляционные суды оставляли в силе признательные показания, полученные после того, как полиция солгала подозреваемому. Например, в деле Амая-Руис против Стюарта Девятый окружной апелляционный суд постановил, что признание было приемлемым, даже если полиция исказила доказательства, которые у них были против обвиняемого.
5. ПОЛИЦИЯ МОЖЕТ УГРОЗАТЬ ВАМ
В мире есть хорошие и плохие люди, и в мире есть хорошие и плохие полицейские.Некоторые офицеры будут делать неконституционные и неправильные поступки. Если вы окажетесь в ситуации, когда полицейский угрожает вам физическим насилием или угрожает обвинить вашу семью или близких в преступлении, если вы не разговариваете, вы не должны уступать. Обновите свой запрос на адвоката.
Если вы все же уступите из-за страха, настаивайте на том, чтобы дать письменное заявление, и начните заявление с перечисления того, что сделал офицер, чтобы заставить вас написать заявление.Например: «Я пишу это заявление только потому, что опасаюсь за свою безопасность. Я чувствую, что офицер Смит неоднократно угрожал мне, совершая следующие действия …» Если вы уступите, потому что офицер угрожал предъявить обвинение вашему другу или любимый человек, совершивший преступление, напишите это в заявлении. Намного лучше никогда не делать заявлений. Но если вы сдадитесь из-за страха, обязательно укажите в заявлении, что заставило вас сдаться.
6.MIRANDA RIGHTS
Миранда Райтс защищает людей, находящихся под стражей и допрашиваемых полицией. От полиции не требуется сообщать подозреваемому о его или ее правах Миранды, если они не находятся под стражей или находятся под стражей, но не допрашиваются полицией.
Решение Миранды применяется только к заявлениям, сделанным в ответ на допрос в полиции, пока подозреваемый находится под стражей. Иногда подозреваемые сообщают полиции что-то инкриминирующее, даже если полиция не задает вопрос или когда они не находятся под стражей.Эти заявления не могут быть скрыты на том основании, что полиция не зачитала обвиняемому его или ее права Миранды.
7. НИКОГДА НЕ СОГЛАСИЙСЯ НА ПОИСК
Не соглашайтесь на обыск без предварительной консультации с юристом. Независимо от того, хочет ли полиция обыскать вас, ваш дом или машину, ответ всегда должен быть отрицательным. Будьте вежливы, но тверды. Не сопротивляйтесь поиску. Но и на поиск согласия давать не надо.
Если полиция спросит вас, могут ли они обыскать, «просто скажите нет». Давая согласие на обыск, вы отказываетесь от ценных конституционных прав. Не отказывайтесь от своих прав, дав согласие на поиск. Ваш отказ дать согласие на поиск сам по себе не может служить основанием для проведения поиска без вашего согласия.
8. ЕСЛИ ВЫ ДУМАЕТЕ, ЧТО ВЫ ПОДОЗРЕВАЕТЕ, РАЗГОВАРИВАЙТЕ НИ С КОГО, КРОМЕ АДВОКАТА
Если вы считаете, что есть вероятность, что вы станете или станете подозреваемым в преступлении, не обсуждайте ситуацию ни с кем, кроме адвоката.Если вы делаете заявления кому-либо, кроме юриста, есть вероятность, что эти заявления будут использованы против вас. Часто собственные заявления подсудимого являются лучшим доказательством против подсудимого.
9. СПРОСИТЕ, МОЖНО ЛИ ВЫ ВЫЙТИ
Если вы столкнулись с полицией, когда вы находитесь вдали от дома, и полиция попытается вас допросить, спросите у полицейского, можете ли вы уйти. Если офицер говорит, что вы можете уйти, сделайте это.Если офицер говорит «нет», настаивайте на разговоре с адвокатом, прежде чем отвечать на какие-либо вопросы, и больше ничего не говорите.
Если к вам домой придет полиция, чтобы допросить, вы попросите их уйти. Не продолжайте разговор с полицией, если считаете себя подозреваемым в совершении преступления. Если полиция стоит у вашей двери, пытаясь допросить вас, попросите их уйти и просто закройте дверь. Вам не нужно разговаривать с полицией, и если вы подозреваете в преступлении, вы не должны разговаривать с полицией, не поговорив предварительно с адвокатом.
10 СЕРЬЕЗНЫХ ОБВИНЕНИЙ ТРЕБУЮТ СЕРЬЕЗНЫХ АДВОКАТОВ
Если вас подозревают в серьезном преступлении, вам нужен серьезный адвокат. Вам следует подумать о найме судебного адвоката. Даже если вы не планируете предстать перед судом, вам следует подумать о найме адвоката со значительным опытом работы в суде присяжных. В большинстве случаев есть много возможностей разрешить уголовное дело задолго до того, как оно дойдет до суда присяжных. Однако нет никакой гарантии, что прокурор по вашему делу рассмотрит дело с вашей точки зрения или предложит решение, с которым, по вашему мнению, вы можете согласиться.Если прокурор, назначенный для вашего дела, не будет относиться к вам справедливо без адвоката, представляющего вас, то рассмотрение дела присяжных может оказаться неприемлемым вариантом.
Вот несколько вопросов, которые помогут вам определить, является ли адвокат, которого вы собираетесь нанять, серьезным юристом.
Был ли у юриста как минимум 10 заседаний присяжных в качестве главного адвоката?
Выиграл ли адвокат какие-либо из этих судебных процессов? Если да, то сколько? Сможет ли адвокат дать вам список судебных заседаний присяжных, которые у них были, чтобы вы могли проверить то, что они вам рассказывают?
Обращается ли адвокат в Федеральный суд? Пойдет ли адвокат по уголовным делам в Федеральный суд — это большая разделительная черта между адвокатами.
Рассматривает ли адвокат апелляции по уголовным делам?
Имеется ли рейтинг коллег-юристов на сайте Martindale.com?
Вёл ли когда-либо адвокат дела о смертной казни?
Пишет ли адвокат серьезные ходатайства или просто подает ходатайства «заготовленные»? Попросите показать некоторые работы юристов. Движение занимает от 2 до 3 страниц? Действительно ли адвокат аргументирует закон и применяет его к фактам? Или адвокат просто просит судью что-то сделать без всякого юридического анализа?
Для получения дополнительной информации посетите Советы по найму юриста
Присылайте свои вопросы на адрес LawyerAdams @ me.ком Стараюсь как можно быстрее отвечать на все запросы. Если вам нужна срочная помощь, вы можете позвонить в мой офис (918) 582-1313 или на мой мобильный телефон (918) 230-9513. Если вам нужна экстренная помощь, не стесняйтесь звонить на мой мобильный телефон в любое время дня и ночи.
Руководство для полицейского по расследованию и предупреждению
Что такое преступление на почве ненависти?
Преступления на почве ненависти и инциденты на почве ненависти являются серьезной проблемой для всей полиции из-за их уникального воздействия на жертв, а также на общество.Это руководство объяснит разницу между преступлениями на почве ненависти и инцидентами на почве ненависти и расскажет, как реагировать на оба случая.
Преступление на почве ненависти — это уголовное преступление, совершенное против лиц, собственности или общества, которое мотивировано, полностью или частично, предубеждением правонарушителя против расы, религии, этнического / национального происхождения, пола, возраста, инвалидности или сексуальная ориентация. (Определение разработано на саммите IACP 1998 года по борьбе с преступлениями на почве ненависти в Америке.)
Правовые определения преступлений на почве ненависти различаются.Федеральное определение преступлений на почве ненависти касается нарушений гражданских прав в соответствии с 18 Кодексом США. Раздел 245.
По состоянию на 1999 год в 41 штате и округе Колумбия действуют законы о преступлениях на почве ненависти, предусматривающие усиленные наказания за преступления, жертвы которых выбираются из-за предвзятого отношения преступника к предполагаемой расе, религии или этнической принадлежности жертвы. Многие штаты также классифицируют преступления на почве ненависти, в которых жертва выбирается на основе восприятия ее / ее сексуальной ориентации.
Определения преступления на почве ненависти часто включают не только насилие против отдельных лиц или групп, но и преступления против собственности, такие как поджоги или вандализм, особенно те, которые направлены против общественных центров или молитвенных домов.Найдите в законодательных актах своего штата определение преступления на почве ненависти в вашей юрисдикции. Точная и всеобъемлющая отчетность полиции имеет важное значение для понимания распространенности и характера преступлений на почве ненависти как на местном, так и на национальном уровне. Федеральный закон 1990 года о статистике преступлений на почве ненависти (публичный закон 102-275 от 23 апреля 1990 года) побуждает штаты сообщать данные о преступлениях на почве ненависти в Федеральное бюро расследований (ФБР). Двадцать три штата и округ Колумбия требуют сбора данных о преступлениях на почве ненависти. В 1997 году 11 211 государственных и местных правоохранительных органов добровольно сообщили ФБР о 9 861 преступлении на почве ненависти.
ПОЧЕМУ ВАЖНО БЫСТРО И ЭФФЕКТИВНО ОТВЕЧАТЬ НА ПРЕСТУПЛЕНИЯ НА НЕНАВИСТИ?
Преступления на почве ненависти отличаются от других преступлений своим воздействием на потерпевших и на стабильность общества:
Преступления на почве ненависти часто бывают особенно жестокими или вредными.
Жертвы обычно чувствуют себя травмированными и напуганными.
Семьи жертв часто чувствуют разочарование и бессилие.
Другие члены сообщества, которые разделяют характеристики жертвы, могут чувствовать себя жертвами и уязвимыми.
Инциденты на почве ненависти могут вызвать эскалацию и вызвать ответные меры.
Преступления на почве ненависти и инциденты на почве ненависти вызывают волнения в обществе.
Быстрая и решительная реакция правоохранительных органов может помочь стабилизировать и успокоить сообщество, а также помочь в выздоровлении жертвы. Неспособность отреагировать на преступления на почве ненависти в рамках руководящих принципов департамента может поставить под угрозу общественную безопасность и сделать сотрудников и департаменты открытыми для более пристального внимания и возможной ответственности.
В чем разница между инцидентом на почве ненависти и преступлением на почве ненависти?
Случаи ненависти связаны с поведением, которое, хотя и мотивировано предубеждением против расы, религии, этнического / национального происхождения, пола, возраста, инвалидности или сексуальной ориентации жертвы, не является преступным деянием.Враждебные или разжигающие ненависть высказывания или другое неуважительное / дискриминационное поведение могут быть мотивированы предубеждением, но не являются незаконными. Они становятся преступлениями только тогда, когда они прямо подстрекают виновных к совершению насилия в отношении людей или собственности, или если они вызывают у потенциальной жертвы разумный страх причинения телесных повреждений. Офицеры должны тщательно документировать доказательства всех инцидентов, мотивированных предубеждением. Правоохранительные органы могут помочь разрядить потенциально опасные ситуации и предотвратить преступное поведение, мотивированное предубеждением, путем реагирования и документирования мотивированных предвзятостью высказываний или поведения, даже если они не достигают уровня уголовного преступления.
Что такое эффективный ответ полиции на преступления на почве ненависти?
Сотрудники полиции и следователи должны сыграть важную роль в реагировании на инциденты и преступления на почве ненависти. Выполняя свою работу эффективно и осторожно, полиция может усилить сообщение о том, что преступления на почве ненависти будут расследоваться активно, что повысит вероятность успешного судебного преследования.
ПРИБЫТИЯ ПОЛИЦИИ НА МЕСТЕ ДОЛЖНА ДЕЙСТВОВАТЬ НЕМЕДЛЕННО НА
.
обезопасить место происшествия
стабилизировать пострадавшего (пострадавших) и при необходимости обратиться за медицинской помощью
Обеспечить безопасность потерпевших, свидетелей и преступников
сохранить место преступления; собирать и фотографировать вещественные доказательства, такие как
литература ненависти
баллончиков с краской
писем с угрозами
символических объектов, используемых группами ненависти (например,г., свастики, кресты)
выявить улики на потерпевшем
При необходимости обращайтесь за помощью к переводчикам
провести предварительное расследование; записывать информацию о
Личность подозреваемых в совершении преступления
Личности свидетелей, в том числе отсутствующих на месте происшествия
предыдущих происшествий в этой области или с этой жертвой
показаний подозреваемых — точность выполнения критична
арестовать виновных, если существует вероятная причина
Примечание. В присутствии жертвы полицейский не должен ни подтверждать, ни отрицать, что инцидент является преступлением на почве ненависти — это определение будет принято позже в процессе расследования.
После принятия немедленных мер полицейские должны
Назначьте только одного офицера для опроса жертвы (жертв), когда это возможно, чтобы минимизировать травму
по возможности защитить анонимность жертвы
объяснить потерпевшим и свидетелям вероятную последовательность событий, включая контакт со следователями и возможность освещения в СМИ
направляют жертву в службы поддержки по месту жительства; по возможности предоставить письменные списки ресурсов
Расскажите потерпевшему, как связаться с отделением полиции для получения дополнительной информации по делу
Сообщить о подозрении в преступлении на почве ненависти дежурному начальнику
направить представителей СМИ к дежурному руководителю или сотруднику по связям с общественностью
подробно документирует происшествие в формах отчетов департамента, отмечая какие-либо конкретные признаки преступления на почве ненависти и цитируя точные формулировки заявлений, сделанных преступниками
помогает следователям в составлении любых других отчетов, которые могут потребоваться в соответствии с федеральными или государственными руководящими принципами и законами.
При проведении тщательного последующего расследования офицеры должны
Тщательно и уважительно допросить потерпевших и свидетелей
Получите доказательства, сфотографировав оскорбительные граффити или другие символы предвзятости
задокументировать обстоятельства и очевидные мотивы события
Найти и арестовать всех подозреваемых в совершении преступления, не задержанных на месте
предоставляют своему руководителю или сотруднику по общественной информации информацию, которую можно ответственно сообщать СМИ
проинформировать жертву о том, что может произойти в ходе продолжающегося расследования
Призыв к свидетелям выступить с опросом населения
предлагать награды за информацию об инциденте, когда это возможно
координирует работу с другими правоохранительными органами в этом районе, чтобы оценить характер преступлений на почве ненависти и определить, причастны ли организованные группы ненависти
сотрудничать с ответственными сотрудниками для заполнения любых письменных отчетов, требуемых их департаментом, государственными и федеральными агентствами
уведомить ФБР, если требуется дальнейшая помощь в расследовании
Каковы основные признаки того, что преступление на почве ненависти могло быть совершено?
Основное различие между преступлением на почве ненависти и другими преступлениями состоит в том, что преступник, совершивший преступление на почве ненависти, мотивирован предубеждением.Чтобы оценить мотивы преступника, следует учитывать несколько показателей предвзятости:
Восприятие потерпевшими (жертвами) и свидетелями преступления
комментарии, жесты или письменные заявления преступника, отражающие предвзятость, включая граффити или другие символы
любые различия между преступником и жертвой, фактические или предполагаемые преступником
похожих инцидентов в том же месте или районе, чтобы определить, существует ли закономерность
, участвовал ли потерпевший в деятельности, пропагандирующей его / ее группу или сообщество, например, с помощью одежды или поведения
, совпал ли инцидент с праздником или важными данными
Участие организованных групп ненависти или их членов
Отсутствие каких-либо других мотивов, таких как экономическая выгода
Наличие любого из этих факторов не подтверждает, что инцидент был преступлением на почве ненависти, но может указывать на необходимость дальнейшего расследования мотива.
Восприятие жертвы является важным фактором, который следует учитывать, но имейте в виду, что жертвы могут не признать преступление мотивированным предубеждением. Жертв не следует напрямую спрашивать, считают ли они, что они стали жертвой преступления на почве ненависти, но уместно спросить, имеют ли они какое-либо представление о том, почему они могли стать жертвой.
Жертвы и преступники могут казаться представителями одной расы, этнического происхождения / национальности или религии, но именно восприятие преступником различий (точных или неточных), мотивирующих его или ее преступное поведение, может представлять собой преступление на почве ненависти.
Каковы наилучшие подходы к работе с жертвами преступлений на почве ненависти?
Преступления на почве ненависти уникальны. Жертвы преступлений на почве ненависти становятся объектом преследований из-за основной характеристики их личности. Эти атрибуты нельзя изменить. Жертвы часто чувствуют себя униженными, напуганными, уязвимыми и подозрительными. Это может быть одно из самых травмирующих переживаний в жизни. Члены сообщества, которые разделяют с жертвами характеристики, которые сделали их объектами ненависти (раса, религия, этническое / национальное происхождение, пол, возраст, инвалидность или сексуальная ориентация), также могут чувствовать себя уязвимыми, напуганными и бессильными.В этой эмоциональной атмосфере сотрудники правоохранительных органов и следователи должны внимательно следить за тем, как они взаимодействуют и общаются с жертвами, их семьями и членами общества.
ЭФФЕКТИВНЫЕ СПОСОБЫ ПОЛИЦИИ ПОДДЕРЖКИ ЖЕРТВ ПРИ РАССЛЕДОВАНИИ ПРЕСТУПНОСТИ
сохранять спокойствие, объективность и профессионализм
спросите жертву (жертв), как они хотят, чтобы вы им помогли
При необходимости обращайтесь за помощью к переводчикам
позволить жертве отложить ответ на вопросы, если она слишком расстроена
спросите их, у них есть идеи, почему с ними это случилось
успокоить жертву, что они не виноваты в случившемся
высказать свое мнение о действиях, которые жертва предприняла, чтобы защитить себя и разрядить ситуацию.
позвольте им выразить свои чувства по поводу инцидента или преступления
побудить жертву рассказать историю своими словами
попросите их вспомнить, насколько они могут, точные слова преступника (ов)
Спросите потерпевшего, есть ли у него члены семьи или друзья, которые могут поддержать их
проинформируйте их о том, какие меры можно предпринять для повышения их безопасности.
заверить их, что будут приложены все усилия для защиты их анонимности во время расследования
рассказать потерпевшему о вероятной последовательности событий в ходе расследования
предоставить информацию о ресурсах сообщества и департаментов, доступных для защиты и поддержки жертв, их семей и членов сообщества
ИЗБЕГАТЬ:
резкость или спешка
Сообщите жертве (жертвам), что вы знаете, что они чувствуют
спрашивают их, считают ли они, что это преступление на почве предубеждения или ненависти
критикует поведение жертвы
делать предположения о культуре, религии, сексуальной ориентации или образе жизни жертвы
позволяет личным оценочным суждениям о поведении, образе жизни или культуре жертвы влиять на вашу объективность
Использование стереотипных или предвзятых терминов
преуменьшает серьезность инцидента, особенно если преступником был несовершеннолетний
ПРИЧИНЫ, ПО КОТОРЫМ ЖЕРТВЫ МОГУТ НЕ СОДЕРЖАТЬ СООБЩЕНИЯ ИЛИ УЧАСТВОВАТЬ В РАССЛЕДОВАНИИ ПРЕСТУПЛЕНИЙ НА НЕНАВИСТИКЕ:
Страх повторной виктимизации или возмездия
боязнь нарушения конфиденциальности
для геев и лесбиянок, боязнь последствий от того, что их «передадут» семье и работодателям
Страх перед правоохранительными органами и неуверенность в ответах органов юстиции
для иностранцев, опасения подвергнуться опасности иммиграционного статуса, сообщения в INS или депортации
унижение или стыд из-за того, что стали жертвой
Отсутствие опорной системы
Культурные и языковые барьеры
Какую постоянную роль полиция играет с жертвами преступлений на почве ненависти и обществом?
Обеспечивая постоянный контакт на протяжении всего этапа расследования и уголовного преследования, полиция может способствовать сотрудничеству жертвы с системой правосудия, способствовать процессу выздоровления и укреплять доверие к правоохранительным органам.Офицеры и их отделы могут оказывать поддержку жертвам преступлений на почве ненависти и членам сообщества следующими способами:
Предоставьте потерпевшим контактное лицо в отделении, к которому они могут направить вопросы или проблемы.
Информировать их о ходе расследования, включая конечный результат расследования и / или судебного преследования
Помогите связать их с соответствующими службами поддержки, защитниками жертв и общественными организациями, когда это необходимо
По возможности защитить конфиденциальность жертвы и их семей
Привлечь СМИ как партнеров к восстановлению пострадавших сообществ посредством деликатной и точной отчетности
Поддерживать или координировать усилия сообщества по очистке
Участвуйте в собраниях или других форумах, направленных на рассмотрение последствий инцидентов или преступлений на почве ненависти в масштабах всего сообщества
При необходимости предоставлять школам информацию о случаях, когда учащиеся или сотрудники были жертвами или исполнителями преступлений на почве ненависти
Сотрудничать с лидерами сообществ для мобилизации ресурсов, которые можно использовать для оказания помощи жертвам и предотвращения будущих инцидентов и преступлений на почве ненависти
Полицейские и их подразделения могут взять на себя руководящую роль в своем сообществе для предотвращения инцидентов и преступлений на почве ненависти Полицейские могут…
Помогите обеспечить, чтобы жертвы преступлений на почве ненависти сообщали о своей виктимизации, демонстрируя, что правоохранительные органы будут быстро и сочувственно реагировать на все сообщения
Принять участие в тренинге по борьбе с преступлениями на почве ненависти
Служить положительным образцом для подражания, демонстрируя терпимость и уважение к другим
Максимизировать культурную осведомленность, чтобы лучше общаться и работать с гражданами различного этнического, расового и религиозного происхождения
Сотрудничать с лидерами сообщества для повышения терпимости и содействия мирному разрешению конфликтов среди членов сообщества
Поддерживать и участвовать в школьных программах и учебных программах, направленных на уменьшение предрассудков и предотвращение преступлений на почве предубеждений
Работа с гражданами и общественными организациями для выявления и устранения случаев предвзятости и направления в государственные и местные органы (жилищное строительство, занятость и гражданские права) для решения проблем
Поощрять средства массовой информации освещать успехи сообщества в предотвращении преступлений и инцидентов на почве ненависти и реагировании на них
Содействовать отслеживанию и мониторингу организаций ненавистных групп, собирая, документируя и сообщая информацию об их преступной деятельности в затронутых сообществах
Полиция может…
Установить политику «нулевой терпимости» к предубеждениям во всем отделе
Обеспечить обучение полиции распознавать преступления на почве ненависти и надлежащим образом реагировать на них
Предоставить сотрудникам удобные формы отчетов о преступлениях на почве ненависти, соответствующие государственным и национальным стандартам отчетности
Спонсировать и участвовать в общественных мероприятиях и мероприятиях, способствующих разнообразию, терпимости, снижению предвзятости и разрешению конфликтов
Отслеживание преступной деятельности организованных групп ненависти
Сотрудничать с общественными организациями, школами и другими государственными учреждениями для разработки скоординированных подходов к предупреждению преступлений на почве ненависти и реагированию на них
Привлечь СМИ как партнеров к восстановлению пострадавших сообществ и предотвращению инцидентов и преступлений на почве предубеждений
Задокументировать положительные результаты стратегий предупреждения преступлений на почве ненависти и ответных мер
Полицейские и их агентства могут многого добиться, работая в партнерстве с гражданами для реализации американского видения разнообразных и толерантных сообществ, которые предлагают свободу, безопасность и достоинство для всех.
Этот проект поддержан грантом № 1999-DD-BX-0071 от Бюро помощи правосудию и Управления по делам жертв преступлений; Управление программ юстиции; Министерство юстиции США — Международной ассоциации начальников полиции.
случаев активного насилия, активной стрельбы и захвата заложников | Предупреждение преступности и безопасность | Департамент полиции Нотр-Дама

Это видео предназначено для ознакомления студентов, преподавателей, сотрудников и посетителей, которые могут оказаться в ситуации активного насилия или активного стрелка.
Другая информация Видео
выстрелов на территории кампуса; Когда ударяет молния
Оставайтесь в безопасности на территории кампуса
Факультет активного насилия, видео
По данным ФБР, активный стрелок — это человек, активно участвующий в убийстве или пытающийся убить людей в густонаселенном районе. Подобные ситуации случались в школах, торговых центрах, на предприятиях, на улицах и в других общественных местах. Эти ситуации носят динамичный характер и требуют немедленных действий со стороны сотрудников правоохранительных органов, чтобы остановить стрелка.
Ситуация с захватом заложников — это ситуация, при которой какое-либо лицо (а) берет под свой контроль другого человека (а), требует каких-либо действий и не позволяет удерживаемым лицам уйти. Захватчик заложников активно не убивает и не травмирует людей. Захватчик удерживает людей против их воли. Полиция ответит и попытается связаться с похитителем (ами).
Некоторые рекомендации по действию активного стрелка
Как реагировать в ситуации активного стрелка, будет определяться конкретными обстоятельствами столкновения.Если вы оказались в ситуации активного стрелка, постарайтесь сохранять спокойствие и используйте следующие рекомендации как стратегию выживания.
Если вы когда-нибудь окажетесь в ситуации активного насилия / активного стрелка, самое простое, что нужно запомнить, — это беги, прячься, сражайся!
Run — Отойдите от угрозы, оставьте свои вещи. Немедленно эвакуируйтесь, спасите себя и, если возможно, помогите другим. Звоните 911, когда безопасно.
Hide -Если эвакуация невозможна, найдите место, где активный стрелок вряд ли вас найдет.Если вы находитесь в здании, найдите комнату, где вы можете запереться и забаррикадироваться внутри, используя любое оборудование или предметы мебели. Отключите свой мобильный телефон и не разговаривайте. Позвоните в службу 911, чтобы сообщить властям о ситуации и, возможно, о местонахождении активного стрелка.
Think Cover vs. Маскировка — Маскировка может скрыть вас, но не может остановить пулю, например, занавески. Укрытие скроет вас и может остановить пулю, например, из бетона и стали.
Fight — В крайнем случае и только если ваша жизнь находится в непосредственной опасности, вы должны попытаться вывести из строя активного стрелка, действуя максимально агрессивно.Используйте любые предметы как импровизированное оружие. Если вы с другими, работайте вместе, чтобы остановить угрозу. Что бы вы ни делали, совершайте свои действия.
В национальном масштабе ситуации активного стрелка нечасто возникают в университетских городках, но мы слишком хорошо знаем, что такая возможность существует, и важно знать, как реагировать. Когда случается чрезвычайная ситуация, для людей естественно паниковать, и, чтобы избежать паники, у нас должен быть какой-то план. Используйте эту информацию и просмотрите видео, чтобы разработать свой план.
Чего следует ожидать от реакции правоохранительных органов на активного стрелка
Полиция обучена действовать как можно быстрее на звук выстрелов; их цель — остановить стрелка (ов).
Офицеры могут быть в штатском, в патрульной форме или в форме спецназа, вооруженные длинноствольными винтовками, дробовиками и пистолетами.
Делайте так, как вам приказывают офицеры, и всегда держите руки на виду.
Если возможно, сообщите офицерам, где стрелка (-ей) видели последний раз, и опишите стрелка (-ов).
Также имейте в виду, что первые откликнувшиеся полицейские не остановятся, чтобы помочь раненым. Остальные будут лечить раненых. Офицеры, принимающие первые ответные меры, обучены как можно быстрее подойти к выстрелу и остановить стрелка (ов).
Имейте в виду, что если вы окажетесь в безопасном месте, вся сцена станет местом преступления. Полиция обычно никого не отпускает до тех пор, пока ситуация не будет полностью взята под контроль. Полиция может запросить ваше заявление о том, что вы слышали и наблюдали.Пожалуйста, сотрудничайте с полицией.
Некоторые рекомендации по реагированию на ситуацию с заложником
Как реагировать в ситуации с заложниками будет зависеть от конкретных обстоятельств столкновения. Если вы оказались в такой ситуации, постарайтесь сохранять спокойствие. Обычно рекомендуется следовать указаниям похитителя заложников.

Срок	Определение
Общественная безопасность	xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx
Профилактика преступности
Снижение преступности
Контроль над преступностью

Модель	Пояснение	Примеры
Развитие	Форма раннего вмешательства, профилактика преступлений, связанных с развитием, направлена на устранение ранних причин преступности.Снижение общественных и индивидуальных факторов риска и повышение защитных факторов помогает предотвратить преступность в более зрелом возрасте.	ххх ххх ххх ххх ххх ххх ххх ххх ххх ххх ххх ххх хх
Сообщество / Социальные сети	Укрепление районов помогает предотвратить преступность. Местные сообщества, у которых есть прочные связи и где люди знают друг друга, как правило, менее склонны к совершению преступлений.Увеличение «социального капитала» или отношений между людьми может быть полезным для защиты людей от преступности.
Ситуационный	Устранение возможностей для совершения преступлений — эффективный способ предотвращения преступности. Повышение рисков обнаружения, уменьшение вознаграждения за правонарушение и увеличение сложности совершения правонарушения — все это способы предотвращения преступлений.
Правоохранительные органы / уголовное правосудие	Эта форма предупреждения преступности связана с системой уголовного правосудия — полицией, судами и тюрьмами — и является наиболее широко понимаемой формой предупреждения преступности.

Мыслить развивающе	Творите добрую науку
Сделать акцент на универсальных, не стигматизирующих программах Сосредоточение внимания на жизненных изменениях и связанных с ними проблемах развития Используйте мульти-контекстный подход с программами, расположенными в основных сферах, которые влияют на развитие детей Акцент на построении связей между ключевыми контекстами развития Используйте ориентацию, основанную на силе, — опирайтесь на личные и культурные ценности семьи	Разработка мероприятий, основанных на фактических данных (основанных как на исследованиях, так и на эффективной практике) Акцент на профилактические мероприятия Приверженность достижению измеримых целей Использовать как количественные, так и качественные методы оценки Сосредоточьтесь на результатах — избегайте обычного дрейфа к результатам Генерировать новые знания — как были достигнуты результаты?
Понимание потребностей общества	Участвуйте в развитии сообщества
Потребности сообщества превалируют над интересами партнерских организаций Используйте несколько методов, чтобы понять местные потребности и ресурсы: Анализ факторов риска Качественные исследования Краеведение (в том числе устное) Фокус-группы Развитие знаний общественных работников	Расширение прав и возможностей отдельных лиц и общества Нанимайте и обучайте местных жителей Привлечь общественность к планированию деятельности Поддержка существующих программ и услуг Налаживание партнерских отношений между службами, исследователями, местными учреждениями и сообществом Облегчить доступ к услугам для культурно разнородных групп Продемонстрировать приверженность сообществу Сообщества не могут сделать все: используйте стороннюю экспертизу Работа для устойчивости: изменения в институциональной практике

Тип	Определение	Диффузия
Географический	xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx	xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
Временное
Цель
Тактический
Тип преступления