4 ФУНКЦИИ КУЛЬТУРЫ. Культурология. Шпаргалка [litres]
4 ФУНКЦИИ КУЛЬТУРЫ. Культурология. Шпаргалка [litres]ВикиЧтение
Культурология. Шпаргалка [litres]Барышева Анна Дмитриевна
Содержание
4 ФУНКЦИИ КУЛЬТУРЫ
Термин «функция» (от лат. functio – «исполнение») переводится как «обязанность», «круг деятельности».
Определяющей функцией культуры является гуманистическая, или воспитательная, духовно—нравственная. Суть ее отражает понятие «культура души». От этой главной, системообразующей функции расходятся другие функциональные модификации культуры: адаптивная, регулятивная, познавательная.
Адаптивная функция культуры представлена взаимодополняющими функциями: адаптации (приспособления), социализации (включения человека в общественную жизнь) и гармонизации (примирения рациональных и иррациональных начал в человеке).
Главная культурная задача, решаемая в рамках данной функции, состоит в превращении человека из биологического существа в социальное и стабилизации его в этом качестве.
Регулятивная функция может быть представлена тремя взаимодополняющими функциями: аксиологической, нормативной, семиотической.
В этом ряду наиболее важнейшей является аксиологическая (ценностная) функция. Культура – это прежде всего нормативная система, и как таковая она формирует у человека определенные ценностные ориентации (наиболее значимые предпочтения личности). Мерилом их оценки выступает нравственное содержание.
Если ценностные ориентации приобретают только прагматический характер, это может угрожать и самой личности, и обществу. Но культура не только совокупность норм, она является также совокупностью знаковых систем (речи, языка формул, искусства и т. д.).
Семиотическая (знаковая) функция предполагает знание человеком специальных языковых систем.
Познавательная функция включает в себя гносеологическую, коммуникативную и трансляционную функции.
Гносеологическая (познавательная) функция культуры определяется ее способностью концентрировать в себе опыт многих поколений людей и через его призму давать народам целостное представление о них самих. В то же время – в порядке обратной связи – сама культура, ее уровень развития служат индикатором, позволяющим судить о преобразовательной деятельности человека (природы и самого себя).
Коммуникативная функция позволяет вступать людям в общение друг с другом. Но для позитивного общения важно достичь определенного уровня взаимопонимания, формирование которого зависит от владения общей системой смыслов и специфическими языками.
Функцию трансляции, передачи социального опыта от поколения к поколению, обозначают также как информативную, или функцию исторической преемственности. В этой функции культура выступает как «память» человечества.
Данный текст является ознакомительным фрагментом.
3.4. Функции культуры
3.4. Функции культуры Сложность, многообразие проявлений культуры, ее многомерность определяют и многообразие ее функций. Культура полифункциональна.«Функции культуры – это совокупность ролей, которые выполняет культура по отношению к сообществу людей» [6]. В науке нет
9.2. Функции религии
9.2. Функции религии 1. Компенсаторная. Проанализировав перечисленные выше сущностные характеристики религии, можно сделать вывод, что она способна в какой-то степени компенсировать человеку несовершенство окружающего мира и его самого. В реальном мире изменений не
11.
3. Функции искусства11.3. Функции искусства Роль и значение искусства в жизни общества и человека многообразны и не исчерпываются утилитарными задачами: искусство самоценно, но выполняет множество функций.В научной литературе нет единого мнения в определении количества функций искусства и
4 ФУНКЦИИ КУЛЬТУРЫ
4 ФУНКЦИИ КУЛЬТУРЫ Термин «функция» (от лат. functio – «исполнение») переводится как «обязанность», «круг деятельности».Определяющей функцией культуры является гуманистическая, или воспитательная, духовно—нравственная. Суть ее отражает понятие «культура души». От этой
5 УРОВНИ РЕГУЛЯТИВНОЙ ФУНКЦИИ КУЛЬТУРЫ
5 УРОВНИ РЕГУЛЯТИВНОЙ ФУНКЦИИ КУЛЬТУРЫ
Регулятивная функция культуры проявляет себя в системе норм и требований, обязательных для всех членов общества во имя поддержания его целостности и обеспечения гармонии межгрупповых интересов.
Функции художественной литературы
Функции художественной литературы 1 «Цель поэзии – поэзия!» – считал А. С. Пушкин. Суждения поэта о назначении искусства, о его роли в жизни человека и общества были и остаются наиболее близкими к истине. Они многократно подтверждены творческой практикой и
ЛЕКЦИЯ № 5. Язык культуры и ее функции
ЛЕКЦИЯ № 5. Язык культуры и ее функции 1. Понятие языка культуры Языком культуры в широком смысле этого понятия называют те средства, знаки, формы, символы, тексты, которые позволяют людям вступать в коммуникативные связи друг с другом. Язык культуры – это универсальная
3. Основные функции культуры
3. Основные функции культуры
Главная функция феномена культуры – человекотворческая или гуманистическая.
Все остальные так или иначе связаны с ней и даже вытекают из нее.Функцию трансляции (передачи) социального опыта нередко называют функцией исторической
9. Значение и функции культуры
5. Значение и функции культуры
5. Значение и функции культуры Значение культуры в нашем мире огромно. Она играет первую роль в развитии общества. Рассмотрим основные функции культуры, ее феномена.1. Человеко-творческая функция. Она стоит во главе. Другое ее название – гуманистическая. Все
ТЕМА 2 Виды, формы, содержание и функции культуры
Животный мир ничего не выражает, кроме своей природной данности.Человекотворческая функция культуры, реализация творческого начала
Как реализуется человекотворческая функция культуры
Под культурой в общем виде понимается определенная система способов и результатов развития сущностных сил личности, сложившаяся в ходе истории. Она функционирует в целях удовлетворения потребностей, интересов личности, а также отдельных сообществ и глобально социума.
Важно понимать, что взаимодействия культуры на человека и человека на культуру в равной степени сильны. В списке функций культуры № 1 — человекотворческая функция.
Человекотворческая функция культуры заключается в том, что реализация творческого начала в рамках культуры — это, в первую очередь, процессы воспитания, образования и социализации. В ходе реализации этих процессов формируется личность со всей полнотой качеств и свойств.
Человекотворческая функция обеспечивает культивирование эмоциональной составляющей человеческой духовности в сфере искусства.
Также большое значение в сфере культуры имеет мораль — в процессах формирования отношений между людьми, восприятия личности другого и обеспечения способности отдельной личности взаимодействовать с другими.
Как видно, антропологическая сущность культуры присутствует в каждом из аспектов бытия, которое созданное в рамках культуры.
Социализация в качестве механизма реализации человекотворческой функции культуры
В ходе социализации, интеграции личности в общество и адаптации к требованиям общества происходит формирование личности. В качестве главных институтов социализации можно выделить семью, систему образования, СМИ и социально-природное окружение.
Однако отметим, что в различных концепциях ученые по-разному понимают сущность, особенности и механизмы повышения протекания процессов социализации.
Обобщенное определение социализации выглядит следующим образом.
Социализация представляет собой процесс, в ходе реализации которого происходит усвоение индивидом групповых норм и ценностей, а еще — как процесс вхождения индивида в систему социальных отношений, принятие норм культуры и социальных ролей.
Примечательно, что социализация длится столько, сколько человек живет. Она может характеризоваться организованностью и хаотичностью, а также энтропийным характером. В результате человек приобретает опыт жизнедеятельности в определенном обществе и превращается в личность, которая вступает в различные взаимодействия в окружающем ее обществе.
Социализированность личности — результат социализации, под которой понимают сформированные характеристики, свойства личности: они задаются социальным статусом и требуются обществом на определенном этапе исторического развития.
Инкультурация в виде механизма реализации человекотворческой функции культуры
Процесс инкультурации имеет непосредственную связь с процессом реализации.
Современная научная литература дает такое определение инкультурации: процесс приобщения личности к обычаям и традициям, определенным привычкам, аксиологическим модусам, а также поведенческим паттернам, присущим конкретной культуре.
Есть и более узкий смысл определения этого понятия. Согласно ему, это целенаправленный процесс приобщения ребенка к разным ценностям культуры. Определение чуть шире — процесс усвоения культуры личностью, длящийся на протяжении всей человеческой жизни, он может отличаться целенаправленным или энтропийным характером.
Также в широком смысле термин можно применять к иммигрантам, которые вынуждены адаптироваться к новым культурным реалиям, а также использоваться в области исследований культурных контактов и культурных трансформаций.
Как видно из примеров, культурная функция или человекотворческая функция является наиболее актуальной в структуре функционального потенциала культурной модели. Она обеспечивает процессы личностного развития, отвечает за формирование уникальных качеств и характеристик личности.
Человекотворческая функция культуры реализуется в ходе таких процессов как социализация, инкультурация, воспитание и образование.
Как культура и ценности могут влиять на социализацию?
Выберите область веб-сайта для поискаОбщественные наукиВсеУчебные пособияПомощь в выполнении домашних заданийПланы уроков
Искать на этом сайте
Цитата страницы Начать эссе значок-вопрос Задайте вопрос Начать бесплатную пробную версиюКультура и ценности необходимы для процесса социализации, потому что если социализация — это процесс обучения вести себя приемлемым для общества образом, то культура и ценности этого общества должны быть привиты в раннем возрасте. Без них социализация практически невозможна.
Скачать PDF PDF Цитата страницы Цитировать Поделиться ссылкой ДелитьсяУкажите эту страницу следующим образом:
«Как культура и ценности могут влиять на социализацию?» eNotes Editorial , 26 февраля 2021 г.
, https://www.enotes.com/homework-help/how-can-culture-and-values-affect-socialization-427566.
По состоянию на 1 июля 2023 г.
Ответы экспертов
Для целей данного обсуждения мы определим социализацию как процесс обучения вести себя приемлемым для общества образом. Социализация — универсальный процесс, независимо от конкретного устройства каждого общества. Без этого процесса практически невозможно любое общество, достойное этого названия, общество относительно стабильное.
Поскольку социализация направлена на то, чтобы заставить людей вести себя социально приемлемым образом, культура и ценности любого данного общества должны быть привиты как часть этого процесса. Действительно, можно сказать, что процесс социализации включает в себя передачу культурных ценностей. Далекие от того, чтобы быть необязательным дополнением, они на самом деле являются неотъемлемой частью социализации. Без них мы не можем говорить о социализации вообще как о состоявшейся.
Как мы видели ранее, социализация — это универсальный процесс, применимый ко всем обществам, как простым, так и очень сложным и развитым.
Все общества, достойные этого имени, нуждаются в чем-то, что скрепит их, — в чем-то, что обеспечит достаточную степень стабильности.
Здесь на помощь приходит социализация. Выполняя свою обучающую функцию, она стремится привить культуру и ценности общества в раннем возрасте, знакомя детей с нормами и нравами, которые, как мы надеемся, будут направлять их поведение и формировать у них прекрасные , достойные члены общества, которые, в свою очередь, будут передавать культурные ценности своим детям.
Утверждено редакцией eNotesКультура и сопутствующие ей ценности могут сильно повлиять на социализацию.
Социализация определяется как процесс обучения вести себя приемлемым для общества образом, а поведение диктуется убеждениями и действиями определенной культуры. Любой, кто жил в другой стране или оставался в ней какое-то время, или даже в другой части большой страны от той, где жил раньше, испытал на себе различия в обычаях, верованиях и поведении в таких областях.
Таким образом, становится очевидным, что окружающая среда может иметь сильное влияние на то, что ценит человек.
В мировой истории религиозная среда той или иной местности так сильно повлияла на определенные культуры, что из-за столкновения религиозных верований велись войны. Безусловно, боснийская война (1992-1995 гг.) была культурной войной, потому что боснийские сербы начали движение за Великую Сербию. Противников — жителей-мусульман, хорватов и сербов — отрезали от коммунальных услуг, еды и связи.
По всей Боснии боснийские сербские националисты и ЮНА начали программу этнической чистки с целью создания «чистой» сербской территории. (Маунт Холиок)
В предыдущем посте убедительно сказано, что процесс социализации схож во всех культурах:
на содержание социализации влияет культура [которая часто включает религиозные убеждения] и ее ценности.
Как пример истинности этого наблюдения, общества амишей и меннонитов находятся в Соединенных Штатах; однако их общества полностью отличаются от основной американской культуры из-за их религиозных убеждений, которые влияют на их культуру.
На самом деле евреи-хасиды отличаются от других еврейской культурой, поскольку они не смотрят телевизор и не пользуются другими современными устройствами. Его религиозный консерватизм и социальная изоляция отличают его от других групп евреев.
Британский писатель У. Сомерсет Моэм однажды написал, что люди
не только они сами, но и регион, в котором они родились, городская квартира или ферма, в которой они научились ходить, игры, в которые они играли в детстве, рассказы старых жен, которые они подслушали. . . поэтов, которых они читают, и Бога, в которого они верят.
Он добавил, что их можно узнать только в том случае, если они будут на их месте.
Дополнительное чтение
- http://www.pbs.org/alifeapart/intro.html
- https://www.livescience.com/21478-what-is-culture-definit…
Социализация — это процесс, посредством которого наше общество учит нас своим ценностям.
Это процесс, посредством которого мы узнаем, что наше общество считает правильным, а что — неправильным. Поэтому специфика того, как мы социализируемся, определяется нашей культурой и ее ценностями.
По большей части наша культура и наши ценности не влияют на то, как происходит наша социализация. Социализация во всех современных культурах осуществляется через сочетание таких вещей, как семья, сверстники, школа, средства массовой информации и религия. В некоторых культурах социализацию проводят несколько разные люди. Например, в некоторых культурах, возможно, женщины гораздо больше вовлечены в общение девочек, чем мужчины. Однако основной процесс социализации остается прежним.
Чем отличается содержание социализации. Каждая культура пытается передать свои ценности следующему поколению. Поэтому каждая культура по-разному социализирует своих детенышей. Например, американское общество будет приучать своих молодых людей верить в индивидуализм, тогда как японское общество будет уделять больше внимания тому, чтобы ладить с группой.
Таким образом, общий процесс социализации во многом одинаков вне зависимости от культуры, но на содержание социализации влияют культура и ценности.
См. eNotes без рекламы
Начните с 48-часовой бесплатной пробной версией , чтобы получить доступ к более чем 30 000 дополнительных руководств и более чем 350 000 вопросов помощи при выполнении домашних заданий, на которые наши эксперты ответили.
Получите 48 часов бесплатного доступаУже зарегистрированы? Войдите здесь.
Утверждено редакцией eNotes Задайте вопросПохожие вопросы
Просмотреть всеОбщественные науки
Последний ответ опубликован 17 октября 2018 г. в 8:31:20.
Каковы преимущества и недостатки подросткового возраста?
7 Ответы преподавателей
Социальные науки
Последний ответ опубликован 29 июля 2011 г.
в 9:44:15.
Должны ли подростки быть более ответственными за окружающую среду? Почему или почему нет?
6 Ответы преподавателей
Социальные науки
Последний ответ опубликован 08 октября 2019 г. в 17:03:50.
Что такое Агуаниле?
8 Ответы преподавателей
Социальные науки
Последний ответ опубликован 04 декабря 2020 г. в 10:47:59
Каковы преимущества и недостатки межличностного общения?
4 Ответы преподавателей
Социальные науки
Последний ответ опубликован 05 февраля 2021 г. в 13:09:32.
Каковы три преимущества и недостатки тоталитаризма?
3 Ответа воспитателя
Американский колледж и американская культура. Социализация как функция высшего образования (рецензия на книгу) | Вильямсон
Главная > Том 32, № 5 (1971) > Уильямсон
Американский колледж и американская культура.
