Как улучшить воображение: Как развивать воображение

Как развивать воображение

Воображение нельзя включить с помощью кнопки, но развивать его можно и нужно. Трудно это представить?

Теги:

Психология

VOICE Психология

Ты знаешь, что способность к выдумке делает реальный мир интереснее. Но когда тебе говорят: «Вообрази это!», у тебя не получается. Конечно, воображение нельзя включить с помощью кнопки, но развивать его можно и нужно. Трудно это представить? А ты попробуй. С нашей помощью.

Обязанности левого полушария

Оно в ответе за логическое мышление, образование и анализ. Еще за обработку вербальной информации и языковые способности. Контролирует речевые функции, а также чтение и письмо плюс запоминает факты, имена, даты и их написание (и способно связать их, произведя анализ).

Левое полушарие помогает нам понимать буквальный смысл слов. Что же до обработки информации, то оно выполняет эту задачу последовательно, по этапам. Числа и символы также распознаются им, оно в ответе и за математические способности. Помимо этого левое полушарие контролирует движения правой половины тела.

Обязанности правого полушария

Во-первых, оно отвечает за интуицию и образное мышление. Во-вторых, за обработку невербальной информации (выражаемой не в словах, а в символах и образах). Причем в отличие от левого полушария (которое анализирует информацию только в четкой последовательности) правое способно одновременно обрабатывать разные данные. В-третьих, помогает человеку рассмотреть проблему в целом. Благодаря ему мы можем понимать не только буквальный смысл того, что слышим или читаем. И если кто-то скажет: «Он висит у меня на хвосте», правое полушарие подскажет, что имелось в виду.

РЕКЛАМА – ПРОДОЛЖЕНИЕ НИЖЕ

Также правое полушарие распознает лица, и мы можем воспринимать совокупность черт как единое целое. С его помощью мы понимаем метафоры и результат труда чужого воображения. Оно же отвечает за пространственную ориентацию, дает нам возможность мечтать и фантазировать. Сочинять и строить планы, вопрос «а что если?» – задает именно оно.

Отдельно отметим творческие способности (музыкальные и художественные). Сюда же запишем и эмоции, и религиозность, и веру во что-то.

А еще правое полушарие контролирует движения левой половины тела.

Если сравнить все кусочки информации, хранимые в нашем мозге, с элементами конструктора, то человек с развитым воображением может сложить из тех же элементов больше фигур, чем тот, кто воображения лишен.

ПЕРВЫЕ ШАГИ

Ну что, приступим к упражнениям на развитие воображения? В этом нам поможет авторская методика психолога Андрея Родионова (www.rodionov.by). Не пугайся, все задания просты в исполнении. Кстати, можешь подключить к «тренировкам» подругу или любимого – и повеселитесь, и время проведете с пользой.

Запечатление

Посмотри внимательно на любой предмет. Теперь закрой глаза и постарайся удержать его в памяти как можно дольше. Представляй предмет в целом и по частям. Теперь открой глаза и вновь взгляни на предмет. Может, ты упустила какие-то детали?

Повторяй эти действия несколько раз, пока предмет не будет всплывать в памяти во всех подробностях. Добивайся максимального тождества физического и воображаемого. По мере продвижения в занятиях выбирай для анализа все более сложные предметы.

Кино без звука

Это забавное упражнение. Выбери по ТВ незнакомый фильм. Посмотри его начало, а затем выключи звук. Попытайся вникнуть в смысл происходящего на экране без слов. Предупреждаем сразу: будет некомфортно, захочется включить звук. Потерпи! Через некоторое время ты с удивлением осознаешь, что многое понятно.

Нереальные вещи

Попробуй вообразить вещи, которых нет (и никогда не было) в действительности. Как бы они выглядели? Какие звуки издавали? Представь бабочку размером с самолет, книгу, в которой 50 тысяч страниц, жителя далекой планеты, говорящего муравья…

Знакомые мелодии

Подбери (вернее, напой!) несколько известных тебе разных мелодий:

• из классической музыки;
• киномузыки;
• поп-музыки;
• рок-музыки;
• какую-нибудь народную песню.

Фрукты-овощи

Используя все органы чувств, нарисуй в воображении апельсин, банан, виноград, грушу, дыню, ежевику, капусту, лимон, морковь, перец, помидор, редис, сливу, финик, яблоко. Старайся представить их себе четко и реалистично, чтобы можно было рассмотреть (и разнюхать!) все нюансы.

МАСТЕР ИГРЫ

Эти упражнения потребуют от тебя больше времени и усилий, чем предыдущие. Но результат того стоит. Все они способствуют развитию концентрации внимания, расширению объема восприятия, улучшению памяти и, конечно же, стимулируют воображение!

Думаю и вижу

Выбери предмет на уровне глаз на расстоянии 1-3 метра. Предмет для начала должен быть простым: книга, ручка, папка. Закрой глаза и представь белое, пустое светящееся пространство. Мысленно удерживай этот образ 3-5 минут. Открой глаза и 3-5 минут созерцай выбранный предмет. При этом не думай о нем, смотри сквозь него (будто смотришь вдаль). Теперь закрой глаза и представь предмет, поместив его в белое светящееся пространство на 3-5 минут.

Упражнение нужно проделать 5 раз, выполняй его спокойно, без усилий.

Радужный мир

Представь себе небольшой красный квадрат, зафиксируй его в воображении. Теперь представь, что квадрат увеличивается в размерах, расходится гранями в бесконечность. Теперь перед тобой лишь красное пространство, созерцай его.

На следующий день проделай такой же опыт с оранжевым пространством. Затем с желтым, зеленым, голубым, синим и фиолетовым. Научившись этому, перейди к более сложным вещам. Представь себе сначала красный цвет, плавно переходящий в оранжевый, оранжевый переходит в желтый и так до фиолетового. Затем от фиолетового нужно вернуться назад.

Третий уровень сложности: представь себе краснокожих людей, идущих по зеленому лесу. Кожа людей постепенно становится оранжевой, желтой – и так до фиолетового. Затем пролистай цветовую гамму в обратном порядке (кожа снова должна стать красной).

Эх, яблочко!

Сядь в кресло или ляг на кровать. Закрой глаза. Представь яблоко. Начни вращать его в пространстве по часовой стрелке. А теперь пусть оно «вылетит» из твоей головы. Размести яблоко напротив переносицы, посмотри на него. Осторожно мысленно войди в него, почувствуй себя внутри фрукта (не забудь про его форму и размеры!).

Затем представь, что часть тебя остается в яблоке, подними плод на один метр над собой. Попробуй увидеть себя сверху. Осмотри заодно и стены комнаты, мебель, близкий потолок.

P.S. ТВОЯ КНОПКА

Издавна люди полагали, что творческое вдохновение снисходит свыше. Его приравнивали то к дару, то к наказанию. И даже сейчас талант нередко стараются объяснить генетически или мистически. Но благодаря научным исследованиям, работам по психоанализу и психологии, тренингам по развитию креативности уже можно говорить, что творческий потенциал человека далеко не всегда зависит от ветреной музы. Зато нередко связан с возможностями правого полушария мозга. Не пора ли перестать игнорировать дремлющие силы своего воображения и узнать, на что оно способно?!

ОТ СЛОВ К ДЕЛУ!

Наверняка скоро у кого-то из твоих близких будет праздник. Не ограничивайся на этот раз стандартной поздравительной открыткой, с пропечатанным шаблонным стихотворением внутри, а сама придумай рифму (пусть даже самую простенькую!) и напиши послание собственноручно. Или нарисуй (склей, укрась) поздравительную открытку. Получатель, поверь, оценит твои старания!

ЧИТАЕМ САМИ

• Мэрили Зденек «Развитие правого полушария»
• Андрей Родионов «Развитие интеллекта»
• Анна Вайз «Вдохновение по заказу»
• И.А.Бескова «Как возможно творческое мышление?»
• Клег Брайан «Интенсивный курс по развитию творческого мышления»
• И.Ю.Матюгин «Методы развития памяти, образного мышления, воображения»
• Алексей Турчин «Учебник по активному воображению»

Некоторые книги из этого списка доступны к скачиванию в Интернете.

Анна Серикова
Фото: CORBIS/FOTOSA.RU

Благодарим Андрея Родионова, эксперта по интеллектуальным и коммуникативным технологиям, за помощь в подготовке статьи.

ИСТОЧНИК: WWW.WAYLOVE.RU

Как развивать воображение школьнику

Воображение — это способность сознания создавать и преображать образы и манипулировать ими. Одна из высших психических функций наравне с памятью, вниманием, мышлением, восприятием и речью.

В народе говорят, что без воображения нет соображения. В этой присказке заложено значение функции воображения: оно необходимо не только для творчества, но и для понимания абстракций, развития логического мышления, памяти, внимания, фантазии, проектирования и поиска решения ситуаций. Физик Альберт Эйнштейн говорил, что без воображения не сделать открытия, а учёный в области космонавтики Константин Циолковский считал, что воображение предшествует математическому расчёту.

Зарождение и развитие воображения происходит в дошкольном детстве:

• около полутора-двух лет ребёнок начинает узнавать знакомые предметы;
• в три-четыре года малыш активно подражает взрослым и включает режим «Я сам»;
• около пяти лет он активно вносит разнообразие в игру, додумывает героев, сюжет, представляет себя через несколько лет;
• на шесть-семь лет приходится пик активности воображения;
• с переходом в школу воображение тоже переходит на новый этап — поддержку оптимального уровня с небольшими скачками активного роста.

Можно выделить несколько признаков богатого и скудного воображения.

Признаки скудного воображения:

• растерян, если нужно мыслить нестандартно;
• теряется, когда ищет выход из ситуации;
• чётко следует инструкциям, не отступает ни на шаг;
• безынициативен и замкнут;
• не понимает, как нужно представить предмет или явление;
• отвечает кратко на вопросы;
• всё делает по схемам, планам и алгоритмам.

Признаки богатого воображения:

• легко и с деталями пересказывает сказки, стихи, жизненные ситуации;
• часто общается со сверстниками, умеет задавать вопросы и отвечать;
• предлагает новые правила игры или героев;
• придумывает альтернативные названия или концовку сказки.

Важно помнить, что точную диагностику и построение траектории развития воображения стоит доверить дефектологам и нейропсихологам или хотя бы посоветоваться со школьным учителем и психологом.

Специально организовывать деятельность ребёнка по принципу «сейчас садимся и занимаемся развитием воображения» не стоит. Все задания можно включить в игру или другие виды деятельности.

<<Форма демодоступа>>

Для детей помладше

Творческие занятия

Рисование, лепка, аппликация, музыка, ритмика, конструирование. Нужно включать работу с нестандартными материалами, например поделку из меха и скорлупок орехов.

Сказки

Можно прочитать часть сказки и предложить додумать концовку или включить нового героя.

Ассоциации

Предложить придумать ассоциацию. Например, в виде животного к себе. И объяснить, почему ребёнок сделал такой выбор.

Наблюдение

За явлениями, людьми, событиями. Это поможет ребёнку приобрести новые знания и опыт, которые он включит в фантазийные игры.

Игры

Например, «Несуществующие животные», «Дорисуй недостающую часть», «На что похоже?», «История из несочетающихся существительных», «Новая жизнь старых предметов».

Конструктор

Можно использовать разный — напольный, лего, мягкий, блочный. Позволяет научиться представлять конечный результат, когда есть только детали.

Театрализация

Можно ставить спектакли даже дома. Для этого совершенно не обязательно собирать всех родственников. Можно использовать куклы, например.

Для детей постарше

Книги

Те, которые по возрасту и с нотками фантастики. Например, Жюль Верн, Артур Конан Дойл, братья Стругацкие.

Настольные игры

Например, «Имаджинариум», где каждый кон один из игроков выбирает карточку и загадывает на неё ассоциацию. Другие игроки подбирают из своих картинок подходящую под этот образ. Карточки перемешивают, открывают и голосуют, какая была изначальной.

Беседы

Чаще задавать вопросы, которые помогут вообразить то, чего сейчас нет. Например, «Что ты будешь делать, если у тебя вырастут крылья?» или «Как бы ты старался выжить на необитаемом острове?»

Сочинения

Не как в школе, а на интересные темы. Например, предложить написать собственную сказку или составить рассказ от имени какого-то предмета. А ещё можно поиграть со свойствами — уменьшить стул или увеличить девочку.

Иллюстрация:Manu / Dribbble

7 действенных способов развить воображение прямо сейчас

СИЛА развивать новые мысли и идеи, более известная как воображение, — это уникальная способность человека. Однако направить собственное воображение не всегда легко.

Те, кто пытался проявить творческий подход на месте, знают, что наши лучшие идеи никогда не приходят, когда они нам нужны.

Умелая творческая игра приходит с практикой; Чем чаще вы тренируете мышцы своего воображения, тем легче вашим мыслям буйствовать по команде.

В этой статье вы узнаете 7 мощных способов развить свое воображение, чтобы вы могли придумывать творческие идеи в любое время.

Содержание

---

1. Много гуляйте
2. Думайте как можно больше
3. Разговаривайте с интересными людьми
4. Проводите время с детьми
5. Наблюдайте за миром вокруг себя 90 017
6. Отправляйтесь в отпуск
7. Читать Больше книг

1. Много гуляйте

Ходьба — это ключ к творчеству. Некоторые из величайших гениев мира, такие как Фридрих Ницше и Стив Джобс, связывали творческое мышление с прогулками .

Однако в этом есть смысл:

В мире, где тяга к нашему мобильному телефону так же сильна, как никогда, трудно просто ходить и позволять своим мыслям блуждать. Когда мы подсознательно чувствуем склонность проверять наши устройства, когда находимся на улице, ум не может расслабиться, а, следовательно, не может иметь место творческое мышление.

С некоторой подготовкой — то есть постоянно сопротивляясь искушению проверять социальные сети и другие приложения на своем телефоне — вы сможете получать большую радость от менее стимулирующих занятий, таких как ходьба. И со временем вы заметите, что образное мышление возникает, когда вы выходите на прогулку.

2. Думайте как можно масштабнее

Креативное мышление — это состояние ума, которого хотят достичь многие творческие люди, художники и владельцы бизнеса. Это потому, что великие идеи могут привести к огромному успеху.

Тренируя воображение, такие люди, как Томас Эдисон и Альберт Эйнштейн, смогли придумать некоторые из величайших идей и теорий, которые когда-либо видело человечество.

Один из лучших способов потренировать свое воображение — масштабное мышление. В книге «Правило в 10 раз больше: единственная разница между успехом и неудачей» автор Грант Кардоне пишет, что вы должны ставить перед собой цели, которые в десять раз превышают те, которые, по вашему мнению, вы можете достичь.

Эта практика невероятно эффективна; Это заставляет вас мыслить масштабно и по-новому взглянуть на то, чего вы можете достичь, одновременно думая обо всем, что возможно.

Несколько замечательных книг по теме

Этот раздел содержит партнерские ссылки. Если вы решите совершить покупку после перехода по ссылке, я могу получить комиссию без каких-либо дополнительных затрат для вас.

Творчество: высвобождение внутренних сил

Ошо

395 оценок

Посмотреть на Amazon

Большое волшебство: творческая жизнь без страха

Элизабет Гилберт

11 631 Рейтинги

Посмотреть на Amazon

3. Общайтесь с интересными людьми

Со сколькими людьми вы общаетесь ежедневно? И сколько из этих людей говорят на темы, которые заставляют вас мыслить нестандартно?

Когда вы проводите время с кем-то, кто развивает ваше мышление, вы автоматически сравниваете себя и подсознательно думаете что-то вроде: «Я должен стать лучше мыслить» или «Хотелось бы, чтобы я мог придумывать такие замечательные мысли. ”

Хотя чрезмерное сравнение может быть вредным, не помешает поговорить с творческим мыслителем и позволить его разговорам мотивировать вас.

В следующий раз, когда вы окажетесь на вечеринке, постарайтесь окружить себя интересными людьми с уникальным взглядом на мир. Скорее всего, они будут мотивировать вас мыслить нестандартно.

4. Проводите время с детьми

Если вы родитель, вы, вероятно, знаете, что воображение вашего ребенка намного лучше, чем ваше собственное. Это происходит не потому, что вы несовершенны, а потому, что у детей есть несправедливое преимущество: они не ограничены своими прежними моделями мышления.

Видите ли, во взрослом возрасте мы впадаем в образ мышления, который может сдерживать наше творческое воображение. Например, если мы хотим стать цифровым предпринимателем, у нас в голове могут возникнуть следующие мысли:

• Это невозможно
• Это уже сделано
• Я не знаю, как облегчить это

Дети обычно не учитывают эти факторы. Они мыслят более свободно, потому что не понимают мир так хорошо, как взрослые. Эта наивность объясняет, почему у них такое яркое воображение и креативность.

Однако не все потеряно. Чтобы улучшить свои навыки воображения, проводите больше времени с детьми: начните тренировать команду, присматривайте за друзьями или уделяйте больше времени собственным детям.

5. Наблюдайте за миром вокруг себя

Если вы хотите больше времени проводить на свежем воздухе, предлагаю вам выполнить это упражнение:

Сядьте на скамейку в парке и ничего не делайте, только наблюдайте за окружающим миром. Обратите внимание на детали травы, деревьев и кустов. Также обратите внимание на свое обоняние. Возможно, трава была свежескошена или в воздухе пахло цветами. Какие мысли приходят вам в голову, когда вы сидите там? Как вы себя чувствуете? Что вы склонны делать, когда просто наблюдаете?

Когда вы выполняете это медитативное упражнение, вы неизбежно вспоминаете обо всех увлекательных мелочах, которые вас окружают.

Взрослые часто упускают из виду детали. Мы мечемся с места на место, увлекаемся развлечениями и всегда чем-то заняты, не замечая красоты мира.

Когда вы будете рассматривать все окружающие вас детали, ваше воображение разовьется. Чувства очарования напоминают вам обо всем, что возможно.

6. Отправляйтесь в отпуск

Когда вы в последний раз исследовали новую страну?

Путешествия приносят большую пользу. Когда вы исследуете незнакомое место, вы часто вырываетесь из привычного образа жизни (т. еще.

Это повысит вашу мотивацию и даст толчок вашему творчеству. ¹

Если вам срочно нужно развить воображение, я предлагаю вам забронировать отпуск на ближайшие недели или месяцы. Отдохните от работы и проведите некоторое время в стране, которую вы еще не исследовали. Вы будете рады, что сделали это.

7. Читайте больше книг

Джордж Р. Р. Мартин однажды сказал: «Читатель проживает тысячу жизней, прежде чем умрет. Человек, который никогда не читает, живет только одной».

Если вы хотите развить свое воображение, вам следует научиться побуждать себя читать больше.

Чтение художественной литературы, в частности, может оказать значительное влияние на ваш творческий потенциал. Исследования показывают, что это может расширить ваше воображение, стимулируя правое полушарие нашего мозга. ² Он позволяет взглянуть на жизнь по-новому.

Есть ли романы, которые вы давно хотели прочитать?

Как развивать свое воображение

Осознанная практика — вот что отличает творческих людей от тех, кто таковыми себя не считает.

Всякий раз, когда вы работаете над действиями, перечисленными в этой статье, сосредоточьтесь на результате, которого вы пытаетесь достичь. Не просто бездумно делайте что-то; Вы должны быть сосредоточены и иметь четкое представление о том, как это упражнение может развить ваше воображение.

И не забывайте, почему вы строите свое воображение в первую очередь. Как однажды сказал Альберт Эйнштейн: «Воображение важнее знаний. Ибо знание ограничено, тогда как воображение охватывает весь мир, стимулируя процесс и рождая эволюцию».

Ссылки

1. Maddux, William W., et al. «Находясь в Риме… Узнайте, почему римляне делают то, что они делают: как мультикультурный опыт обучения способствует творчеству». Бюллетень личности и социальной психологии , том. 3, нет. 6, май 2010 г., стр. 590-600, doi: 10.1177/0146167210367786.
2. Бернс, Грегори С. и др. «Краткосрочное и долгосрочное влияние романа на связь в мозгу». Связь мозга , vol. 3, нет. 6, декабрь 2013 г., стр. 59.0-600, doi:10.1089/brain.2013.0166

10 способов развивать воображение вашего ребенка и пробуждать творческий потенциал!

Воображение важнее знаний. Знания ограничены. Воображение окружает мир».

– Альберт Эйнштейн

Уникальная программа изучения иностранных языков

Carousel of Languages ​​для младенцев, малышей и детей младшего возраста основана на многолетних исследованиях, демонстрирующих огромные интеллектуальные и образовательные преимущества раннего знакомства с более чем одним языком.

Это гораздо больше, чем просто слова. Мы фокусируемся на всем ребенке . Мы знаем, что маленьким детям нужен позитивный, любящий социальный опыт — настоящая человеческая связь — для роста мозга и развития речи.

Учебная среда «Карусели» — очная или онлайновая — теплая, заботливая и игривая, полная удовольствий для маленького ребенка. Наша методология и изысканные учебные материалы призваны пробудить любопытство и вдохновить воображение.

Мы призываем наших крошечных учеников брать на себя инициативу — задавать вопросы, предлагать идеи, исследовать, использовать все свои чувства, пробовать новые слова и звуки и проявлять

творческое всевозможное разнообразие способов!

Все дети творческие! Развитие воображения важно не только для детей, проявляющих интерес к художественным занятиям.

Креативность считается жизненно важным навыком века, необходимым для инноваций в бизнесе, науке, технологиях и многом другом. В последние годы оно резко возросло как качество, которое работодатели больше всего ищут в работнике.

            «В отчете Всемирного экономического форума «Будущее рабочих мест» прогнозируется

креативность , инновации и идеи, которые станут ключевыми навыками для рабочей силы будущего».

– weforum. com

Есть так много простых и приятных способов для родителей зажечь воображение ребенка и развить его врожденную креативность.

1. Читайте, говорите и рассказывайте истории

Читать, читать, читать!

«Чтение — один из лучших способов развития воображения . Чем больше мы читаем, тем лучше мы можем накапливать и расширять наши знания. Мы можем быть открытыми для новых идей и понимать новые вещи.  Чтение помогает нам тренировать воображение, позволяя словам описывать определенный образ, пока читатель манипулирует картинкой в ​​уме. Эта практика укрепляет ум, поскольку он действует как мышца».

– literacyworks.org

Также важно рассказывать ребенку собственные придуманные истории. Пусть они увидят, что вы можете придумывать их по мере продвижения — воображение может привести вас куда угодно, и оно полно поворотов, сюрпризов и веселья!

Начните рассказ и по очереди рассказывайте следующий фрагмент; пусть ваш ребенок придумает концовку или предложит вам идею рассказа или вступительную строчку.

Разговаривайте со своим ребенком все время, пока вы занимаетесь повседневными делами. В обычной беседе задавайте открытые вопросы, на которые нельзя ответить простым да или нет или даже одним словом. Нет правильного или неправильного ответа, но ваш ребенок должен думать, описывать, предоставлять детали, формулировать мнения и выражать чувства. Такого рода вопросы пробуждают воображение, развивая творческие способности, речь и языковое развитие, независимое мышление и память.

» Что, по вашему мнению, произойдет дальше в этой истории? Что мы можем сделать с этой трубкой от бумажных полотенец? На что похоже это облако?»

2. Неструктурированное время, неструктурированная игра

Неструктурированное время для игр, особенно активных игр, жизненно важно для разума и тела вашего маленького ребенка. Эксперты советуют, чтобы дети ежедневно проводили в два раза больше неструктурированных игр, чем структурированных занятий.

Согласно статье «Преимущества скуки» из Melbourne Child Psychology,

«Скука дает детям внутреннюю тишину, которая помогает воображению и самосознанию.
Творческие процессы могут стимулировать интересы, которые останутся с ребенком на всю жизнь. Дети развивают творческие способности, когда им приходится придумывать решения от скуки».

3. Предлагайте открытые материалы, игрушки и занятия

Вы когда-нибудь дарили маленькому ребенку

идеальный подарок только для того, чтобы обнаружить, что они были в восторге от коробки, оберточной бумаги и бантика?

Свободная игра с открытыми игрушками и материалами развивает творческие способности, воображение и навыки решения задач вашего ребенка. Картонные коробки, магнитные плитки, строительные блоки, песок, вода, грязь, глина для лепки и тесто для лепки имеют свободную форму и поощряют эксперименты и свежие идеи.

Держите под рукой много безопасных нетоксичных художественных материалов. В большинстве случаев выбирайте обычную бумагу — чем больше, тем лучше — вместо раскрасок или тетрадей. Смываемая краска и фломастеры, мелки, клей, безопасные ножницы, обрезки ткани и пряжи, помпоны, глазные яблоки, бумажные пакеты, пайетки… возможности безграничны.

Запаситесь нарядной одеждой и аксессуарами. Не нужно покупать много красивых костюмов. Особый костюм супергероя или персонажа — это весело, но с красным шарфом или кухонным полотенцем, превращающимся в накидку, они могут быть кем угодно! Наведите порядок в шкафу и дайте детям пошалить. Поездка в благотворительный или долларовый магазин принесет всевозможные сокровища.

Все эти открытые задания отлично подходят для самостоятельной игры, в которой нуждаются дети, но они также способствуют взаимодействию и сотрудничеству с родителями, братьями, сестрами и друзьями.

Что вы хотите делать/строить/играть? Замок? Ракета? Динозавры? Можем ли мы сделать это вместе?

Когда дети разговаривают друг с другом и притворяются, они не только осваивают творческую жизнь, но и тренируются в сотрудничестве, решении проблем и разрешении конфликтов, а также развивают язык и словарный запас.

4. Отключите экран

Когда вы занятый родитель, возникает соблазн использовать устройство в качестве няни. Мы понимаем! Прочтите нашу статью о здоровой цифровой жизни, чтобы узнать, как ваш ребенок проводит время за экраном.

(Подсказка: некоторые подходят, а некоторые лучше других!)

Эксперты Parents.com говорят:

«Поощряйте активные, а не пассивные занятия. Думайте о воображении как о мышце: если ее не тренировать, она атрофируется. Дети, занятые пассивной деятельностью — например, смотрящие телевизор — воспринимают образы и идеи других людей вместо того, чтобы придумывать свои собственные, говорит Джейн М. Хили, доктор философии, педагог-психолог и автор книги «Неспособность установить связь». (Саймон и Шустер, 19 лет)98). Обычные занятия, такие как чтение вслух или прогулка на свежем воздухе, делают гораздо больше, чем телевизор, для развития творческой стороны ребенка…».

5. Выйдите на улицу и побродите, как Вордсворт

Поэты-романтики были правы — природа, естественно, вдохновляет и расширяет наше воображение!

Беззаботные мечты на свежем воздухе и свободная игра прекрасно развивают творческие способности вашего ребенка и предлагают множество других когнитивных и социально-эмоциональных преимуществ.

Лягте на спину и наблюдайте, как пушистые облака плывут по большому голубому небу; какие формы вы видите? Всмотритесь в ночное небо, полное мерцающих звезд и сияющую луну. Взгляните на листву, усыпанную светлыми пятнами, на кроне огромного дерева или заберитесь на его ветви! Прислушайтесь к хрусту листьев под ногами. Наблюдайте за пылью в солнечном луче или за падающими снежинками. Бросьте камни в озеро или лужу и следуйте по ряби, насколько вы можете видеть. Бегите свободно по открытому полю или встаньте на колени и наблюдайте, как маленький жук карабкается по единственному стеблю. Сядьте и послушайте океанские волны, приложив к уху ракушку. Возьми палку и убей дракона, размешай каменный суп, отправляйся на рыбалку…

6. Пусть дети сами разберутся во всем

Трудно устоять перед желанием показать нашим детям, как все делать, когда мы можем знать более легкий, быстрый или «правильный» способ. Но когда дети не знают, как что-то делать, эксперименты и открытия развивают их творчество, мышление, способность решать проблемы, уверенность в себе, саморегуляцию, моторику и многое другое.

По возможности пусть думают и пробуют сами. Держите вещи в безопасности, предлагая хороший выбор, но давайте свободу и свободу действий.

7. Модельное творчество и образное мышление

Чтобы творчески моделировать жизнь, не обязательно быть профессиональным художником! Убедитесь, что ваш ребенок видит, как вы занимаетесь новыми хобби, изобретаете рецепты, играете на гитаре для развлечения. Потанцуйте, раскрасьте гостиную, посадите сад, напишите стихотворение или песню. Будьте свободны, не бойтесь неудач, смейтесь, стремитесь попробовать снова, иногда будьте готовы выглядеть глупо.

8. Делайте с ребенком вещи, стимулирующие воображение

Это может быть так же просто, как построить замок из песка или устроить праздник из глиняных пирогов, устроить битву Lego, рисовать мелом на тротуаре, вместе играть в переодевания или отправиться на прогулку на природу. Позвольте ребенку взять на себя инициативу, а затем просто следуйте за ним. Чем больше вы погружаетесь и позволяете себе чудесным образом раствориться в воображении и игре, тем больше они будут делать то же самое.

9. Сосредоточьтесь на процессе, а не на конечном продукте

Речь идет не о том, чтобы стать новым Пикассо или Шекспиром. Хвалите ребенка за творчество, за его огромное воображение, за большие мечты. Попросите ее рассказать вам о том, что она сделала, сыграла или написала, и отпразднуйте это.

10. Меньше беспокойтесь о том, как выглядит (или звучит) дом

Дети неряшливые и шумные. Творчество беспорядочно. Воображению нужно раскрасить за пределами линий… и выбросить всю одежду, и смешать цвета глины для лепки, и рассыпать повсюду блестки.

Обеспечьте безопасное пространство для радостного хаоса. Старайтесь не парить над гулянием с пылесосом и бутылкой дезинфицирующего средства. (Это сложно. Мы знаем.)

После этого сыграйте здоровую игру в
«Всем убраться!»

– Вилли Вонка

«Чистое воображение»
Песня Энтони Ньюли / Лесли Брикус

По роману известного детского писателя «Чарли и шоколадная фабрика» Роальд Да гл

Источники и дополнительная литература:

www.