Темы для выступлений перед аудиторией: Интересные темы для выступления: советы и примеры

Содержание

Интересная тема для выступления перед аудиторией

Красиво говорить умеет далеко не каждый человек. Однако заинтересовать публику можно не только лишь владением искусством риторики, но и интересной тематикой. Именно поэтому в данной статье хочется рассмотреть интересные темы для выступления перед публикой.

Правила выступления

Но все же нужно помнить, что лучше всего соблюдать некие правила выступления, которые помогут облагородить доклад и сделать его легким для восприятия. В таком случае надо придерживаться следующих простых правил:

  1. Расхождения слов и речи. Если человек здоровается, нужно немножко повысить голос. Также более громко надо рассказывать о важных моментах. Дрожь в голосе должна отсутствовать. Ведь публика сразу же почувствует волнение и обязательно этим воспользуется не на пользу выступающего.
  2. Извинения и оправдания. Человек сам полностью отвечает за все сказанное в докладе. Непроверенная информация, лживые данные – все это крайне негативно может быть воспринято слушателями. Особенно если они знают правду.
  3. Выбор слов. Подготавливая доклад, важно помнить, что он не должен быть сухим. Для красоты речи можно пользоваться оборотами, крылатыми фразами и красивыми выражениями. Однако не стоит их и слишком часто применять, ведь доклад должен быть максимально информативным. Также нужно помнить, что нельзя использовать частичку «не». К примеру, вместо «не болейте» нужно говорить «будьте здоровы» и так далее.
  4. Построение доклада. Изначально надо заинтересовать публику. Поэтому максимально интересные факты нужно ставить в первые абзацы доклада. А вот запоминается лучше последнее. Поэтому самая важная информация должна размещаться в конце выступления.
  5. Юмор – лучший помощник. Об этом важно помнить. Однако нельзя свое выступление превратить в сплошной анекдот. Ведь так оратора просто никто серьезно не воспримет.

Ну и стоит помнить, что нельзя вести себя напыщенно. Простота, отсутствие монотонности и наличие пауз – вот залог интересного выступления. Ну и конечно же, правильно подобранная интересная тематика.

Тема и аудитория

Изначально стоит отметить, что интересная тема для выступления может быть любой. И зависеть она будет от той аудитории, перед которой выступает докладчик. Если это школьники, можно рассказать о последних достижениях науки, если абитуриенты – о наиболее востребованных профессиях и т.д.

Природа и экология

Какая она, интересная тема для выступления? Почему бы не затронуть глобальные вопросы и не рассказать о состоянии современной экологии? Как оценивают все происходящее на земле ученые, какие катаклизмы и проблемы вызывает то или иное действие человека.

Тут можно придумать множество различных интересных тем:

  • Проблема бесконтрольной вырубки лесов.
  • Загрязнение среды выхлопными газами транспорта.
  • Наиболее экологический вид транспорта.
  • Поучение энергии из экологически чистых источников.
  • Загрязнение водоемов.
  • Уменьшение мирового запаса пресной воды.

Экономика и финансы

Интересная тема для выступления может также касаться экономической стороны. В таком случае можно поговорить о многих проблемах:

  • Мировой банк и его проблемы.
  • Распределение материальных благ.
  • Банковская система в родном государстве.
  • Состояние экономики страны.
  • Проблема кредитования.

Социальная сфера

Но все же максимально интересно людям будет слушать о том, что максимально им близко. Поэтому нередко легче всего интересная тема для выступления отыскивается именно в этом блоке. В таком случае можно рассказать:

  • Об основных категориях людей, требующих социальной защиты.
  • О социальном сиротстве.
  • О наиболее важных проблемах современного общества. Тут речь может идти о наркомании, алкоголизме, курении.
  • Девиантное поведение.
  • Проблема организации культурного досуга.

Работа и трудоустройство

Какие еще есть интересные темы для выступления? Так, в школьных коллективах можно поговорить и проблемах трудоустройства. В таком случае можно выбрать следующие темы для доклада:

  1. Выбор профессии: на чем он должен основываться?
  2. Проблемы молодежи во время трудоустройства.
  3. Наиболее затребованные профессии.
  4. Наиболее высоко- и низкооплачиваемые профессии.
  5. Правила составления грамотного резюме.
  6. Как удачно пройти собеседование и что для этого надо знать?

Политика

Какие могут быть интересные темы для публичного выступления в разделе «Политика»? Тут нужно просто смотреть на ситуацию в стране на данный момент. Если грядут выборы, можно сделать небольшой обзор всех партий. Можно проанализировать работу правительства и сделать определенные выводы. Или заняться прогнозированием и рассказать о своих догадках слушателям. Однако для этого нужен особый склад ума и наличие определенного количества полезной информации. А для школьника это тяжеловато. Лучше всего в таком случае просто рассказать о последних политических новостях.

Свободный выбор

Если нужна интересная тема для выступления на свободную тему, расскажите о том, что лучше всего вам известно. Так, можно поведать о своем хобби. Но не просто рассказать, что это такое. Изначально надо углубиться в историю. Далее пару слов уделить историческим или просто знаменитым личностям. Потом же просто рассказывать все самое интересное.

Если нужен доклад на свободную тему, можно поговорить:

  1. Об основных проблемах города (или же учебного заведения).
  2. О воспитании молодежи: новинках, отличиях от классической модели.
  3. О том, чего недостает современной молодежи.
  4. Об извечных проблемах разных поколений.
  5. О том, как поменяться, изменить себя, свой характер.

Интимные вопросы

И последний блок, который не менее нужен и важен, — это вопросы секса. Это весьма интересные темы для выступления перед аудиторией, которые, к сожалению, в нашем обществе все стараются не затрагивать. А зря, ведь сегодня молодежи очень недостает адекватного сексуального воспитания. Вот список примерных тем:

  • О первом опыте сексуальных отношений.
  • Секс: что это и когда он нужен человеку?
  • Что такое средства предохранения, какие они бывают?
  • Когда и как девочка может забеременеть?
  • Что значит быть родителями?
  • Когда стоит начинать половую жизнь?

Вопросов тут на самом деле очень много. И нужно их поднимать. Ведь современное общество, к сожалению, не имеет достаточных знаний в данной сфере.

Темы для выступления перед аудиторией список. Подготовка к публичному выступлению

Выбрать тему для выступления — это задача не столь уж и простая, как то может показаться на первый взгляд. Иной раз даже кажется, что тем — ну просто миллион. Тем не менее, выбор всегда можно сузить. Чтобы выбрать самую подходящую тему для выступления, надо помнить и знать две вещи: кто ваши слушатели и что они хотят услышать. Зная это, выбрать тему для речи не составит особых проблем. Да, остаются свои тонкости — но о них мы вам сейчас и расскажем.

Шаги

Учтите свои цели

    Помните, по какому поводу выступление. Повод, по которому вы будете выступать с речью, во многом определяет не только ее тему, но даже и содержание. Повод — какой-то праздник? Или, скажем, поминки? Может, торжественная церемония? Или выступление планируется на корпоративе? Как бы то ни было, вот что следует помнить про повод:

  • Если повод — официальное мероприятие типа похорон или церемонии прощания, то тема выступления должна быть серьезной и соответствующей поводу.
  • Если повод — что-то веселое, типа необходимости сказать тост на выпускном, то есть смысл запастись анекдотами и байками, чтобы рассмешить людей, а не рассказывать, скажем, о собственном увлечении нумизматикой.
  • Если повод — праздник, например, свадьба, то выступление должно совмещать в себе юмор, серьезность и чуть-чуть сентиментальности.
  • Если повод — рабочее мероприятие, то надо придерживаться темы, относящейся к работе, а не отходить в сторону своих личных впечатлений.
  • Помните, какую цель вы преследуете. Ваша цель должна быть тесно связана с поводом для выступления. Выступления могут проводиться для того, чтобы рассказать слушателям о чем-то, чтобы убедить их в чем-то или просто чтобы развеселить их. Выступление может преследовать самые разные цели. Самыми частыми целями являются:

    • Информирование. В этом случае надо запастись фактами и деталями, относящимися к теме вашего выступления, чтобы показать слушателям что-то заурядное с новой стороны, или же чтобы рассказать им про что-то доселе неизвестное.
    • Убеждение. В таком случае стоит позаниматься риторикой, научиться грамотно использовать метафоры и вовремя ссылаться на экспертов. Все это позволит вам убедить слушателей совершить то или иное действие, выгодное или нужное вам.
    • Развлечение. Тут все проще — рассказывайте анекдоты, байки, смешные случаи из жизни и, даже если вы пытаетесь донести до них какую-то серьезную мораль, заставьте их кататься по полу от смеха!
    • Празднование. Если вы выступаете на празднике в честь какого-то человека или события, ваша цель — показать слушателям, что же такого в виновнике торжества особенного.
  • Не забывайте про нежелательные темы. Выбранная вами для выступления тема должна быть уместной и актуальной, а потому перед вами встает непростая задача: избавиться от всех неуместных тем. Справитесь с этой задачей — и ваше выступление, как минимум, никого не усыпит и не оскорбит. Вот о чем следует помнить в этой связи:

    • Не выбирайте сложные темы, которые будет невозможно объяснить слушателям. Если вы выберете тему, которую нельзя понятно объяснить в течение короткого отрезка времени, не прибегая к помощи наглядных средств — внимание слушателей будет утеряно.
    • Впрочем, не стоит выбирать и слишком простые темы, которые слушатели поймут минуты через 2-3 после начала вашего выступления. Если ваша тема окажется настолько тривиальной, что ее можно будет объяснить в двух предложениях — вы снова потеряете внимание слушателей. А ведь вам нужно совсем не это! В конце концов, ваша задача — заинтриговать слушателей.
    • Опять же, не стоит выбирать слишком спорные и острые темы. Аборты? Разрешение огнестрельного оружия? Часы патриарха? В принципе, если ваша задача — убедить слушателей в чем-то, с этими темами связанном — то вперед, выбирайте и спорные темы. Тем не менее, многие откажутся вас слушать и слышать.
    • И, наконец, не стоит выбирать темы, не подходящие настроению слушателей. Выступающим на празднике рекомендуется воздержаться от рассказов про методы ирригации, а тем, кому надо выступить перед коллегами в честь дня “вставьте название своей профессии”, не стоит рассказывать о том, как вы благодарны собственным родителям.

    Учитывайте свою аудиторию

    1. Подумайте о том, что знает ваш средний слушатель. Чтобы говорить с публикой на одном языке, нужно отчетливо представлять себе, что средний человек из зала знает про вашу тему. Если вы, к примеру, выступаете на съезде литераторов, то можно позволить себе сыпать мудреными терминами из филологии, стилистики и лингвистики. Понятно, что это будет излишне, если вы будете выступать перед, скажем, шахматистами.

      • Если вы обращаетесь к слушателям, уже имеющим представление о теме вашего выступления, то не стоит тратить свое и их время, объясняя азы и основы.
    2. Подумайте про образование ваших слушателей. Принцип, в общем-то, тот же, что и в предыдущем пункте. Выступаете перед профессионалами? Говорите на языке терминов и сложных фраз. Выступаете перед школьниками? Не давите детей интеллектом, говорите так, чтобы вас поняли.

      • Опять же, потерять внимание слушателей можно как рассказывая про что-то крайне сложное и непонятное, так и про то, что они уже давно знают.
    3. Подумайте про интересы и нужды ваших слушателей. Что им нужно знать? Что их заинтересует? Поставьте себя на место слушателя и составьте список всего того, что может быть вам интересно. Сами понимаете, что аудитории подростков будет интересно совсем не то, что аудитории, состоящей из их родителей.

      • И в самом деле, представьте, будто бы вы — такой же слушатель, как и все прочие, и сидите в зале, слушая свое собственное выступление. Скажем, если слушатели — подростки, то представьте, что и вы тоже тинейджер. Постарайтесь взглянуть на тему с этой точки зрения. Вам скучно? Вам непонятно? Пора делать выводы.
    4. Подумайте про демографический аспект. Кроме всего прочего, вы должны иметь представление о возрасте, поле и национальности ваших слушателей. Грубо говоря, нет смысла распинаться перед пенсионерами про особенности последних модных тенденций. С другой стороны, перед старшеклассниками бессмысленно будет рассказывать про пенсионные накопления.

      • Если в зале гораздо больше мужчин, то есть смысл выбрать тему либо нейтральную в гендерном смысле, либо ориентированную на мужчин.
      • Национальность слушателей может дать хорошую подсказку, когда дело дойдет до выбора темы. Если вас слушает самая разнородная публика, то сгодятся темы, касающиеся отношения людей разных национальностей. С другой стороны, выступая перед людьми одной национальности, не стоит рассчитывать на успех тем типа расового разнообразия, межрасовых браков, дискриминации людей какой-то национальности, среди ваших слушателей не представленной, или же избранности какой-то другой национальности.
      • Опять же, происхождение слушателей является важным фактором. Слушателю из Сочи, возможно, будет крайне интересно одно, а вот слушателю из Оймякона — уже совсем другое.
    5. Подумайте про свои отношения с аудиторией. Выступление перед друзьями или семьей может быть куда более личным, нежели выступление перед залом, полным незнакомых вам людей. Опять же, одно дело — выступление перед начальством, совсем другое — выступление перед подчиненными. Исходя из всего этого, меняйте тон и содержание выступления.

    Учтите собственные интересы и знания

      Выберите тему, которая вам интересна. Если в ваших глазах при рассказе о чем-то горит огонь энтузиазма — можете быть уверены, пламя перекинется и на слушателей. Иными словами, ситуация со всех сторон выигрышная: вам будет проще рассказывать, аудитории — интереснее слушать вас.

    1. Выберите тему, о которой вы знаете достаточно. Если вы выступаете на каком-то профессиональном мероприятии, будет более чем логично выбрать такую тему, в которой вы если не эксперт, то, как минимум, очень “продвинутый пользователь”, и тогда ваше выступление будет звучать на должном уровне. Впрочем, даже в менее “профессиональных” случаях говорить все равно нужно про то, в чем вы разбираетесь. Можете даже сделать для себя список таких тем!

      • Конечно, вовсе не обязательно быть всемирно признанным авторитетом и корифеем, чтобы эффектно выступить с темой. Можно взять тему, с которой вы просто знакомы, а затем провести небольшое исследование и дополнить эту тему полученными результатами.
      • Выбирая тему, с которой вы знакомы не очень хорошо, будьте уверены, что ее дальнейшее изучение не будет слишком сложным. Сами понимаете, порой искать информацию бывает очень, очень непросто.
    2. Конечно, выбрать тему можно и в более локальном масштабе — скажем, опираясь на городские новости и журналы.
    3. Более того, тема выступления должна быть актуальна для слушателей. Выступая перед старшеклассниками, можно говорить про поступление в университет и т.д.
  • Выберите тему, которая связана с вашим личным опытом. Если повод позволяет, то можно рассказать случай из собственной жизни, относящийся к тому или иному памятному эпизоду. Главное, не рассказывайте ничего такого, из-за чего слушатели почувствовали бы себя неловко, да и за собой следите, чтобы не начать рассказывать уж слишком эмоционально.

    • Помните, что добавить что-то личное можно даже к, казалось бы, совершенно к этому не предрасполагающей теме. К примеру, говоря о собственной карьере, вполне можно рассказать какой-нибудь забавный случай из жизни.
  • Выберите тему, о которой вы можете говорить. Тема для вашего выступления должна быть такой, чтобы вы могли говорить четко, ясно и убедительно. Работать с темой надо уверенно, только тогда вы сможете добиться своих целей. К тому же, слушатели должны доверять вам как эксперту, как авторитету в вопросе, которого касается тема выступления. Грубо говоря, если все знают, что вы — единственный ребенок в семье, то мало кто посчитает ваши слова о том, как это важно, когда у тебя есть братья или сестры, в должной степени убедительными.

    • Какой бы тема ни была, вы должны завладеть умами слушателей. Как это сделать? Через слова выступления, и только так. Ваше выступление должно быть таким, чтобы слушатели, выходя из зала, уносили с собой новый взгляд на проблему, новые мысли, новые мнения. Если же вы не можете добиться такого эффекта, выступая по выбранной теме, то есть смысл выбрать что-то другое.
  • Многие из вас задаются вопросом: как выбрать тему для выступления в Ораторском Клубе?

    Есть как минимум 2 способа:

    Ораторский клуб знает удачные примеры выступлений, подготовленных и тем и другим способом. В любом случае, тема вашего выступления должна увлекать вас, вдохновлять вас и конечно же должна быть связана с искусством публичных выступлений, риторикой, красноречием, общением, чтобы заинтересовать других участников клуба.

    Кроме того, помните, что люди приходят в Ораторский клуб, чтобы научиться выступать публично, поддерживать себя в форме, тренироваться и совершенствоваться, поэтому с особой благодарностью встречают тех ведущих, которые предоставляют возможность выступить каждому.

    Мир ораторского искусства прекрасен и многогранен, и вы можете сформулировать бессчетное множество тем, интересных для выступления, изучения, обсуждения, полемики.

    Мы приготовили подсказку, которая поможем вам сориентироваться.

    5 основных разделов, в каждом из которых калейдоскоп важных подразделов и увлекательных тем:

    1. Контроль состояния оратора
    — Как не волноваться во время публичных выступлений?
    — Энергетика оратора

    2. Звук (Как мы говорим?)
    — Звучание речи (дыхание, голос, темп речи, артикуляция, дикция, интонации и пр.)

    3. Видеоряд (Что мы показываем и как выглядим?)
    — Сценическое движение, жесты, манера держать себя, имидж
    — Как использовать наглядные материалы (проектор, доска, etc)

    4. Что мы говорим?
    — Культура речи + Стиль (это мы понимаем оч. широко: чистота и грамотность, красота, выразительность, креатив)
    — Импровизация (как словесная, так и просто реакция на непредвиденные обстоятельства. Здесь же юмор и умение шутить)
    — Структура выступления (Законы композиции)
    — Содержание выступления (Изобретение идей, топосы, законы логики)
    — Выразительность речи (лексическая, синтаксическая, фонетическая).
    — Лаконичность
    — Логика

    5. Взаимодействие с аудиторией
    — Привлечение и контроль внимания аудитории
    — Ответы на вопросы, управление сложной аудиторией, нейтрализация публичных террористов
    — Теория спора (аргументация и пр)
    — Действенная речь (как сделать свое выступление эффективным, добиться желаемой цели – убедить, побудить к действию)

    Сейчас список самых актуальных тем для выступлений в Ораторском Клубе таков:
    1. Энергетика публичного выступления
    2. Скорость речи
    3. Роль пауз в публичном выступлении
    4. Лексика оратора – залог успеха
    5. Способы изобретения идей для публичных выступлений (Топосы)
    6. Как отвечать на вопросы (в том числе «сложные»)?
    7. Сторителлинг
    8. Как правильно делать комплименты

    Хорошее публичное выступление влияет на многое в нашей жизни – успешное заключение контракта, привлечение клиентов, общественное признание и прочее. Сильное, уверенное выступление заставляет публику прислушиваться к каждому слову оратора, ловить его жесты и интонации. Как же этому научиться? Подробное руководство в нашей статье.

    Вы прочитаете:

    • Какое публичное выступление идеально подходит для конференции
    • Виды публичных выступлений и их различия между собой
    • Как преодолеть внутренний страх перед общественным выступлением
    • Как лучше составить речь публичного выступления

    Публичные выступления проводятся не только на стадионах и крупных площадках, но и, к примеру, на телевидении – везде, где необходимо донести информацию широкой аудитории. Также публичное выступление может быть ориентировано на общение с руководством, новым работодателем. Грамотно подготовленное публичное выступление открывает возможности преподнести себя, развивая навыки самореализации.

    Какие виды публичных выступлений различают

    1. Информационные выступления . Такое публичное выступление позволяет делиться с аудиторией определенными знаниями. Речь во время информационного выступления должна вызывать у слушателей интерес. В таких выступлениях уместны простые техники описания, рассуждения, повествования. Лучше исключить из выступления спорные моменты, неясности, материал необходимо актуализировать. Распространены информационные выступления в научной области – для организации докладов, лекций, защиты работ. Основная цель – пробудить у слушателей любопытство, донести им новые знания. Классический пример публичного выступления – научный доклад.
    2. Протокольно-этикетные выступления . Особое внимание в таких речах отводится поведению и настроению, а не словам оратора. Для данных выступлений важное значение отводится юмору (хотя во время траурных церемоний юмор лучше исключить).
    3. Развлекательные выступления . Данное публичное выступление предназначено для развлечения слушателей, предоставляя возможность улыбнуться и приятно проводить время. Речь должна быть занимательная и развлекательная, приятная для слушателей во время всего выступления. Главное требование – никого не обидеть критикой. Оптимально, если это будет короткая речь с чередованием серьезных слов и юмора, с личными примерами, некоторой долей самоиронии.
    4. Убеждающее выступление . Это самое сложное выступление – аудиторию необходимо в чем-то убедить. В зависимости от аудитории, нужно прибегать к эмоциональным и логическим доводам. Искусство убеждения является целью в выступлениях большинства ораторов.
    • Уникальное торговое предложение: примеры, советы по разработке

    Как выглядит структура публичного выступления

    Сложно переоценить важность навыков публичных выступлений, хотя многие не спешат осваивать ораторское искусство . При такой невнимательности в результате приходится удивляться, почему их не слушают. Если хотите научиться общению с аудиторией, если хотите лучше освоить ораторское искусство и публичное выступление, нужно понять, что включает ораторское искусство:

    1. Подготовка.

    • особого внимания заслуживает внешний вид. Необходимо опрятно одеться, гладко выбриться и выглядеть эстетично.
    • анализируйте свою аудиторию, акцентируйте внимание на части доклада, которая будет интересна конкретной аудитории.
    • подготовка материалов для выступления. В частности, может требоваться подготовка презентации, раздаточных материалов.
    • репетиция своего выступления. Со временем будет необходимо на это всё меньше и меньше времени. Но для начала предстоит тщательная отработка и репетиция своего выступления.
    • настраиваемся на выступление. Многим психологически сложно настроиться на выступление. Вне зависимости от сферы деятельности, если вам не нравится, чем вы занимаетесь, то и не удастся достичь высоких результатов.

    2. Вступление.

    Главное на данном этапе запомниться приглашенным, привлечь внимание аудитории. В начале выступления нужно предпринять что-то необычное, удивить собравшихся.

    Чему нужно уделить внимание во время выступления? Прежде всего, необходимо представиться. Многие решают сразу говорить о деле, это распространенная ошибка. Нужно немного рассказать о себе, но коротко. Своей аудитории нужно объяснить, почему именно вы лидер в своей отрасли, чем заслуживаете их внимания и доверия.

    Затем выступление может иметь несколько вариантов:

    • Анонс . Вводим аудиторию в курс дела, пусть и кратко;
    • Благодарность. Благодарите собравшихся за визит и внимание;
    • Комплимент. Хвалите своих слушателей. Расскажите, что еще не видели такую интересную аудиторию;
    • История. Поделитесь с собравшимися поучительной историей, демонстрирующей важность вашего выступления;
    • Взаимодействие с аудиторией. К примеру, голосование, игра либо другие варианты.

    3. Основная часть.

    На данном этапе ярко раскрывается тема. Сложно говорить об общих рекомендациях. Старайтесь налаживать взаимодействие со своей аудиторией. Важно учитывать – лекция является устаревшим форматом. Опросы, голосования и игры для взаимодействия с аудиторией способны придать для выступления особый шарм, вызвать интерес собравшихся. Важное условие – грамотное разделение своего выступления на части. Каждая часть должна быть логически завершенным фрагментом, чтобы запомниться собравшимся.

    4. Заключение.

    В нем повторяются основные моменты, которые были представлены в начале выступления. Уместно показать дальнейшее направление работы – книги, ссылки, нерешенные проблемы. Далее прощаемся. Если ваше публичное выступление предполагает продолжение, об этом следует сообщить. Поблагодарите организаторов, слушателей, дополните заключение чем-то оригинальным.

    Заключение должно быть лаконичным, не затягивайте его. Обычно аудитория осознает, что выступление подходит к концу, внимание становится не столь сильным, особенно, если за выступлением следуют обед или кофе-брейк.

    Скачайте книгу «Секреты великих ораторов. Говори, как Черчилль, держись, как Линкольн»

    Книга Джеймса Хьюмса – известного писателя, бывшего спичрайтера пяти американских президентов – раскрывает некоторые секреты ораторского мастерства и создания харизмы. Освоив приемы, предлагаемые в обзоре по материалам этой книги, вы обретете уверенность и научитесь легко и успешно справляться с публичными выступлениями.

    На что нужно обратить особое внимание во время публичного выступления

    1. Жесты, мимика. Они должны соответствовать словам выступающего. В любом случае не планируйте свои жесты заранее. Это приведет к эффекту неестественности, который пагубно влияет на выступление. Жесты должны быть открытые, искренние, они должны показывать вашу активность и заинтересованность.
    2. Интонация, голос. Необходимо умение манипулировать голосом. Если желаете сделать свои слова запоминающимися, нужно говорить немного тише. Планируете высмеять какие-то моменты – говорите выше. Эффективным упражнением становится чтение стихов то низким, то высоким голосом. Экспериментируйте со скоростью чтения. Верх мастерства – медленное начало с постепенным ускорением, повышением голоса. Так сможете идеально освоить управление голосом и интонацией.
    3. Личные истории. Свои слова следует подкреплять реальными историями из личного опыта. Поэтому подготовьте запоминающиеся и короткие истории.
    4. Эксперименты. Необходимо помнить – публичное выступление является творческим процессом. Поэтому думайте о новых форматах, привнося в него нечто оригинальное, не бойтесь экспериментировать.

    5 типов слушателей: как вести себя с каждым из них

    Александр Яныхбаш ,

    бизнес-тренер компании «Ораторика Групп», Москва

    Каждой аудитории присущи своя манера поведения и другие типичные особенности. Рассмотрим основные типы слушателей и способы взаимодействия с ними.

    Интеллектуальный . Озвучивает сложные вопросы, уточняя детали и комментируя ваши предложения. Следует признать авторитет такого оппонента, его осведомленность, не прибегая к лести, интересуйтесь его мнением – делайте такого слушателя своим помощником.

    Если вы не знаете ответа на вопрос, отложите его рассмотрение до перерыва либо договоритесь продолжить данную дискуссию по электронной почте – не забывайте сдержать свое обещание.

    Агрессивный. Отличается напористым поведением с презрением к происходящему. Дает оценки, громко говорит. Не нужно поддаваться на провокации с его стороны, сохраняйте спокойствие и благосклонность. Не забывайте сохранять дистанцию, не нужно начинать с ним разбирательство. Не забывайте благодарить за вопросы и комментарии, отвечая кратко, с юмором, переадресовав его вопросы аудитории.

    Властный. Его выдает внешность – такая категория слушателей предпочитает классические костюмы. Людям этого типа нравится находиться на передних либо задних рядах. Проявляется фразами и «Ну, посмотрим, что тут нам расскажут», «Кто может вас порекомендовать?» и прочее.

    Разговорчивый. Такие слушатели позитивно относятся к происходящему. Располагаются в первых рядах с готовностью к сотрудничеству. Им не нужно грубить, лучше мягко намекнуть на регламент мероприятия. Можно давать короткие ответы либо пообещать продолжить общение в перерыве.

    Творческий. Располагается сзади либо сбоку, где ему спокойно и безопасно. Он любит сидеть возле окна, рисует на бумаге узоры, смотрит по сторонам, а вопросы задает причудливые и даже на отвлеченные темы. Складывается ощущение, что он вовсе не слушает, а думает о своем. Включите внимание такого собеседника, в том числе за счет примеров или интересных слайдов. Желательно обращаться к слушателю по имени, если его знаете.

    • 1 совет. Выступайте как можно чаще.
    • 2 совет. Учитесь у мастеров. Знакомьтесь с записями мастеров, посещайте выступления, мастер-классы, анализируйте успешные жесты, слова и прочее.
    • 3 совет. Посещайте собрания людей, занимающихся публичными выступлениями.

    Примеры искусных публичных выступлений из фильмов

    1) Общество мертвых поэтов (1989), США

    В ролях: Робин Уильямс, Робен Шон Леонард, Итан Хоук, Джош Чарльз, Гейл Хэнсен.

    Жанр: драма.

    О чем фильм: Джон Китинг стал новым преподавателем английской словесности. Он отличается от большинства преподавателей легкостью общения, пренебрежением к действующей программе обучения, эксцентричным поведением. Однажды он рассказывает подопечным про Общество мёртвых поэтов. Каждый ученик стремится обрести свой голос в окружающем безликом мире, выходя за рамки скучной школьной ограды.

    2) Адвокат дьявола (1997), США, Германия

    В ролях: Киану Ривз, Аль Пачино, Шарлиз Терон, Джеффри Джонс, Джудит Айви.

    Жанр: триллер, драма, детектив.

    О чем фильм: Один из фильмов, после которых обязательно остается неизгладимое впечатление. Фильм знакомит с обилием достойных речей, ярких выступлений. Главное оружие героев картины – искусное ораторское мастерство.

    3) У зеркала два лица (1996), США

    В ролях: Барбра Стрейзн, Джефф Бриджес, Лоран Бэкол, Лдордж Сигал, Мими Роджерс.

    Жанр: драма, мелодрама, комедия.

    О чем фильм: Один из настоящих шедевров Голливуда. Практически каждое выражение этого шедевра стало крылатой фразой. В главной роли – скучный преподаватель математики, у которого никогда не складывались отношения с дамами. Вскоре его знакомство со скромной коллегой переходит к браку. Женщина не удовлетворена своей личной жизнью и начинает эксперимент – когда муж отправляется на лекцию, супруга начинает активно ухаживать за собой, становясь роскошной красавицей.

    4) Большие спорщики (2007), США

    В ролях: Дензел Вашингтон, Дензел Уитакер, Нейт Паркер, Джерни Смоллетт, Форест Уитакер.

    Жанр: драма, биография.

    О чем фильм: Фильм посвящен ораторскому искусству с мощным психологическим уклоном. По сценарию рассматриваются многочисленные приемы, стратегии, факты – каждый оратор почерпнет из картины множество нового и интересного. Главный герой картины – упорный учитель, который из небольшой группы учеников подготовил элитную команду для студенческих дебатов, конкурируя в в красноречии с лучшими спорщиками из Гарварда.

    5) Король говорит (2010), Великобритания

    В ролях: Колин Ферт, Джеффри Раш, Хелена Бонем Картер, Гай Пирс, Тимоти Сполл.

    Жанр: драма, биография, история.

    О чем фильм: Каждому известно выражение – «слово может убить, унизить и оскорбить». Но на самом деле слово способно и воскрешать, и побеждать. Этот фильм лишний раз напоминает о силе могучего слова, рассказывая о многочисленных примерах публичных выступлений, как познать себя и обрести уверенность.

    Особенности публичного выступления

    Елена Вос ,

    бизнес-консультант по деловому, международному и общегражданскому этикету и протоколу Success, Неймеген (Нидерланды)

    Важное значение во время публичного выступления отводится мышцам ног. Опирайтесь на полную ступню для создания подходящей осанки, чтобы наладить четкое дыхание и эффективную работу сердца.

    Выпрямьтесь во весь рост, немного откиньте голову для лучшего контроля голосового аппарата. Во время выступления избегайте зажатого дыхания, напряженной нижней челюсти, вытянутой шеи, прочих телесных перегрузок – всё это мешает голосу. Постарайтесь набрать в легкие побольше воздуха для эффективного контроля голоса.

    Если перед выступлением волнуетесь, можно походить. Известно, что ходьба способствует успокоению, поддержанию работы головного аппарата, сердца.

    Также необходимо учитывать, что громкость издаваемых звуков зависит от объема воздуха в легких. При выступлении перед публикой с помощью микрофона не говорите громко. В противном случае нарушится качество передачи звука. Также необходимо учитывать – чем голос ниже, тем меньше будет искажаться из-за влияния усилительных приборов.

    Чтобы привлечь внимание, подобно выражению искренней симпатии, нужно говорить немного тише, а слова, на которые приходится акцент, произносить нужно на полдецибела выше.

    Какие приемы можно использовать в публичном выступлении

    1-й прием – открытые вопросы. Закрытые и альтернативные вопросы имеют серьезное ограничение – высока вероятность ответа, не соответствующего вашим ожиданиям. Поэтому открытые вопросы являются более безопасными, ведь противоположная сторона должна сама раскрывать суть позиции, найти доказательства и аргументова. При открытом вопросе предполагается развернутый ответ, что может привести к раздражению аудитории относительно вашего «оппонента».

    2-й прием – фокусированное перефразирование. Возможность продемонстрировать – вопрос услышали и поняли, управлять разговором, фиксировать внимание на необходимых акцентах и расставлять необходимые акценты. Спикер в этом случае излагает высказывание оппонента своими словами, с некоторой выгодной для себя, задавая вопрос для подтверждения.

    3-й прием – формулировки начала ответа на вопрос. Воспользоваться можно фразами

    • Спасибо за ваш острый вопрос!
    • Спасибо за вопрос!
    • Правильно ли я вас понимаю…

    4-й прием – формулировки на сложные вопросы. Можно воспользоваться фразами:

    • Проблема, о которой вы говорите…
    • Чтобы разобраться в этом вопросе…
    • Должен признаться, что вы помогли мне переосмыслить подходы к…

    5-й прием – формулировки завершения ответа на вопрос. Основываться можно на таких фразах:

    • Спасибо за ваши вопросы!
    • Ваши вопросы были (по существу, содержательными и пр.).
    • Уверен, что ответил на все ваши вопросы.

    Как побороть страх перед публичным выступлением

    1. Быстрые движения челюстью вперед-назад – для расслабления лицевых нервов.
    2. Энергично мотаем кистями, разминаем ладони, шевелим пальцами – для снятия парализующего эффекта волнения, а также стимулирования речевого аппарата и скорости питания реакции, улучшения красноречия.
    3. Энергично пройдитесь, машите руками. Физическая активность будет способствовать избавлению от нервного напряжения.
    4. Движения в спокойном ритме. Руки вытягиваем вверх, не отрывая пятки от пола, потянитесь, бросьте тело вниз, встряхните руками.
    5. Сделайте упражнение «Дыхание квадратом» – вдох через нос, выдерживается пауза, а потом выдыхаем и вновь выдерживаем паузу.
    6. Упражнение «Дыхание на счет» – вдох носом на раз-два, а выдох делаем на 3-4-5-6 через нос. Выдерживаем паузу. Затем увеличиваем продолжительность вдохов и выдохов.
    7. Упражнение «Выдох через рот» – вдох делается носом на 1-2-3, выдох ртом – на 5-6-7-8-9-10-11-12 (пять-семь вдохов и выдохов). Чем сильнее выдох, тем более мелодично, сильно и непрерывно удастся говорить. Выдыхать важно медленнее обычного.
    8. Если дыхание перехватило, нужно делать несколько вдохов, на выдохе произнося любые слова с гласной «у».

    19 методов борьбы с внезапно нахлынувшим страхом

    Главная причина страха — недостаток информации. Мы боимся непонятного или незнакомого. Проявляться страх может в неожиданных формах. Например, изобретатель Никола Тесла боялся микробов, поэтому предпочитал не касаться людей, предметов и постоянно мыл руки. Подобные страхи мешают общаться с людьми, жить полноценной жизнью.

    В статье электронного журнале «Коммерческий директор» шесть ваших коллег поделились своим опытом борьбы со страхом.

    Как еще можно побороть страх публичного выступления

    Евгений Димитко ,

    заместитель генерального директора по продажам и маркетингу, ГК «Алкой», Москва

    Публичное выступление характеризуется негативной психологической окраской, из-за чего постоянно откладывается необходимая подготовка. Что предпринять для исправления ситуации?

    Несомненно, можно думать о худшем развитии ситуации, возможном невыполнении плана продаж и прочем, но сложно считать негатив достойным значительных переживаний. Лучше представлять позитив – после выступления «заключили контракт», «решили еще одну профессиональную задачу». Любые позитивные мотивы способствуют борьбе со страхом, эмоционально приближая событие.

    Какой голос люди считают приятным

    Тон. Для большинства людей неприятен высокий голос, больше нравится низкий.

    Слышимость. Задача оратора – равномерное распространение голоса обычной громкости.

    10 типичных ошибок публичного выступления

    Первая ошибка – несоответствие настроя и речи. Если содержание выступления не соответствует тону речи, языку тела и осанке, публика обязательно это заметит.

    Вторая ошибка – чрезмерные оправдания. Публике без разницы, волнуетесь ли вы, как долго готовили доклад, имеется ли опыт выступлений. Поэтому не нужно оправдывать себя перед слушателями. На первое место нужно сразу ставить мысли, чувства аудитории и желания слушателей – информируя, развлекая и мотивируя собравшихся.

    Третья ошибка – чрезмерные извинения. Начинающим ораторам нравится постоянно извиняться, пытаясь себя оправдать за плохое качество доклада. Извиняться нужно только за одно – за свои постоянные извинения. Поэтому лучше от них отказаться.

    Четвертая ошибка – выступающий не следит за бровями и глазами. Большинству новичков только кажется, что способны полностью управлять своей мимикой. Сложно управлять лицевыми мышцами без тренировки,

    Пятая ошибка – неправильный подбор слов. Отдельные слова мы понимаем раньше, чем предложение целиком. Поэтому быстрее реагируем на отдельные слова, чем на предложения.

    Шестая ошибка – отсутствие юмора в речи. Не будьте занудой с монотонным выступлением, дополните речь оригинальностью.

    Седьмая ошибка – демонстрация всезнайства.

    Восьмая ошибка – суетливость. Чтобы избежать излишней суетливости, найдите себе подходящее место для выступления, займите позицию, «пустите корни». Главное – наличие зрительного контакта со всеми слушателями. Но не «окапывайтесь» на одном месте. Если оратор постоянно прячется за кафедрой, выходя лишь в конце выступления – это тоже плохой вариант. Поэтому перемещаться нужно, но осознанно, с контролем пространства.

    Девятая ошибка – монотонность выступления, всегда скучный и однотипный голос.

    Десятая ошибка – тараторить без пауз.

    Информация об экспертах

    Леонид Смехов , преподаватель в ИБДА РАНХиГС при Президенте РФ, автор курса «Коммуникации бизнес-лидера» на очно-дистанционной программе Integrated MBA (iMBA), телеведущий, управляющий партнер тренинг-центра «Коммуникатор». Автор и ведущий тренингов по ораторскому искусству, публичной речи и бизнес-коммуникации, автор книги «Популярная риторика», а также ряда научных и публицистических статей по различным аспектам коммуникации.

    Евгений Димитко, заместитель генерального директора по продажам и маркетингу, ГК «Алкой», Москва. Окончил Уральскую государственную медицинскую академию и Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б. Н. Ельцина, получил дополнительное образование по программе Нидерландского института маркетинга (NIMA). Имеет 18‑летний опыт работы в сфере продаж и маркетинга. Ведущий эксперт-преподаватель программ МВА в НИУ ВШЭ и Европейской сертификации маркетологов Нидерландского института маркетинга.

    «Алкой» — производственная группа компаний. Создана в 1997 году. Выпускает продукцию по более чем 80 позициям: лекарственные средства, нутрицевтики, лечебную и детскую косметику. Среди клиентов: «Ашан», «Детский мир», «Кораблик», «Магнит», аптечные сети «А5», «АСНА», «Имплозия», «Ригла». Подписчик журнала «Коммерческий директор» с 2010 года. Официальный сайт — www.alkoy.ru

    Александр Яныхбаш , бизнес-тренер компании «Ораторика Групп», Москва. Окончил Государственный академический университет гуманитарных наук (по специальности «психология»). Проводит мастер-классы и тренинги, посвященные публичным выступлениям и созданию слайдовых презентаций; автор книги «101 совет по тайм-менеджменту» (М.: Альпина Паблишер, 2012).

    ООО «Ораторика Групп». Сфера деятельности: организация и проведение тренингов по развитию навыков коммуникации (публичные выступления, деловые переговоры и др.), управлению проектами и формированию лидерской стратегии. Основные клиенты: Сбербанк России, компании «Вымпелком», «Рольф», Adobe, Apple, Autodesk, Castorama, Graphisoft, Ipsen, Merck, Qiwi, Tele2
    Количество тренингов: более 200 (свыше 3,5 тыс. слушателей; в 2012 году).

    Елена Вос, бизнес-консультант по деловому, международному и общегражданскому этикету и протоколу Success, Неймеген (Нидерланды). В 1995 году окончила Московский экономико-статистический институт, в 2004-м – Университет Гронингена (Нидерланды) по специальности «менеджмент, экономика и право». 12 лет профессионально занимается этикетом и имиджмейкингом. Проводит индивидуальные консультации по созданию корпоративного и личного имиджа, семинары по бизнес-этикету, организует протокольные банкеты. Участвовала в разработке корпоративного стиля представительств зарубежных компаний (в том числе в России). Как бизнес-тренер организовала тематический курс и мастер-класс «Первое впечатление на миллион».

    Success . Сфера деятельности: корпоративное обучение, проведение бизнес-тренингов, семинаров, консалтинговые услуги (разработка фирменного стиля, консультации по вопросам современного делового этикета и др.).
    Форма организации: международная компания.

    Образовательная: развитие понятия “публичное выступление”, формирование умения строить устное публичное выступление;

    Развивающая: развитие устной речи, умения выделять главное, сравнивать;

    Воспитательная: воспитание культуры речи, нравственных качеств личности, взаимовыручки при работе в группах.

    Ход урока

    I. Организационный момент. Вступительное слово учителя.

    II. Словарный диктант с последующей самопроверкой.

    Задание. Запишите слова, устно объясните их значения. Проверьте написанное (самопроверка).

    Ди скусс ия, а уди тория, о ратор, красноречие, э мо циональность, публи цистика.

    Что общего между этими словами? Соответствуют ли они теме “Общение”, “Выступление”?

    Подберите однокоренные слова к слову “публицистика” (публичный, публика).

    III. Беседа по вопросам. Анализ текста (проверка домашнего задания).

    Какова цель оратора (выступающего)? (Воздействовать на слушателя).

    О милосердии.

    В прошлом году со мной приключилась беда. Шел по улице, поскользнулся и упал… Упал неудачно, хуже и некуда: сломал себе нос, рука выскочила в плече, повисла плетью. Было это примерно в семь часов вечера. В центре города, на Кировском проспекте, недалеко от дома, где живу.

    С большим трудом поднялся, забрел в ближайший подъезд, пытался платком унять кровь. Куда там, я чувствовал, что держусь шоковым состоянием, боль накатывает все сильнее и надо быстро что-то сделать. И говорить-то не могу — рот разбит.

    Решил повернуть назад, домой.

    Я шел по улице, думаю, что не шатаясь. Хорошо помню этот путь метров примерно четыреста. Народу на улице было много. Навстречу прошли женщина с девочкой, какая-то парочка, пожилая женщина, мужчина, молодые ребята, все они вначале с любопытством взглядывали на меня, а потом отводили глаза, отворачивались. Хоть бы кто на этом пути подошел ко мне, спросил, что со мной, не нужно ли помочь. Я запомнил лица многих людей, — видимо, безотчетным вниманием, обостренным ожиданием помощи…

    Боль путала сознание, но я понимал, что, если лягу сейчас на тротуаре, преспокойно будут перешагивать через меня, обходить. Надо добираться до дома. Так никто и не помог.

    Позже я раздумывал над этой историей. Могли ли люди принять меня за пьяного? Вроде бы нет, вряд ли я производил такое впечатление. Но даже если и принимали за пьяного — они же видели, что я весь в крови, что-то случилось — упал, ударили, — почему же не помогли, не спросили хотя бы, в чем дело? Значит, пройти мимо, не ввязываться, не тратить времени, сил, “меня это не касается” стало чувством привычным?

    С горечью вспоминая этих людей, поначалу злился, обвинял, недоумевал, потом стал вспоминать самого себя. Нечто подобное — желание отойти, уклониться, не ввязываться — и со мной было. Уличая себя, понимал, насколько в нашей жизни привычно стало это чувство, как оно пригрелось, незаметно укоренилось.

    Я не собираюсь оглашать очередные жалобы на порчу нравов. Уровень снижения нашей отзывчивости заставил, однако, призадуматься. Персонально виноватых нет. Кого винить? Оглянулся — и причин видимых не нашел.

    Раздумывая, вспоминал фронтовое время, когда в голодной окопной нашей жизни исключено было, чтобы при виде раненого пройти мимо него. Из твоей части, из другой — было невозможно, чтобы кто-то отвернулся, сделал вид, что не заметил. Помогали, тащили на себе, перевязывали, подвозили… Кое-кто, может, и нарушал этот закон фронтовой жизни, так ведь были и дезертиры, и самострелы. Но не о них речь, мы сейчас — о главных жизненных правилах той поры.

    Я не знаю рецептов для проявления необходимого всем нам взаимопонимания, но уверен, что только из общего нашего понимания проблемы могут возникнуть какие-то конкретные выходы. Один человек — я, например, — может только бить в этот колокол тревоги и просить, чтобы милосердие согревало нашу жизнь.

    (По Д.А. Гранину. Из очерка “О милосердии”)

    Вопросы к тексту:

    1) Назовите тему и основную мысль текста.

    Закончить запись темы урока: “Устное публичное выступление на морально-нравственную тему”.

    IV. Сообщение ученика о значении слов “мораль”, “нравственный”.

    В.И. Даль в “Толковом словаре живого великорусского языка” так объясняет слова “мораль” и “нравственный”:

    Мораль — нравоучение, нравственное учение, правила для воли, совести человека.

    Нрав — характер, постоянные стремления воли человека.

    Нравственный — согласный с совестью, с законами правды, с достоинством человека; духовный.

    Мораль и нравственность — это этические категории.

    Этика — это раздел философии, который определяет границу между добром и злом, хорошими и дурными поступками.

    V. Дифференцированные задания (работа в группах). Задания различаются степенью сложности. Учитель, зная подготовку учащихся, может сам определить, какая группа будет выполнять то или иное задание.

    Задание для первой группы

    1. Прочитайте текст.
    2. Ответьте на вопрос: чем тезис отличается от конспекта? Докажите это на примере (можно использовать материалы прочитанного текста).

    B. Прочитайте текст.

    Про зависть

    Если тяжеловес ставит новый мировой рекорд в поднятии тяжестей, вы ему завидуете? А если гимнастка? А если рекордсмен по прыжкам с вышки в воду?

    Начните перечислять все, что вы знаете и чему можно позавидовать: вы заметите, что чем ближе к вашей работе, специальности, жизни, тем сильнее близость зависти. Это как в игре — холодно, тепло, еще теплее, горячо, обжегся!

    На последнем вы нашли с завязанными глазами запрятанную другими игроками вещь. Вот то же и с завистью. Чем ближе достижение другого к вашей специальности, к вашим интересам, тем больше возрастает обжигающая опасность зависти.

    Ужасное чувство, от которого страдает прежде всего тот, кто завидует.

    Теперь вы поймете, как избавиться от крайне болезненного чувства зависти: развивайте в себе свои собственные индивидуальные склонности, свою собственную неповторимость в окружающем вас мире, будьте самим собой, и вы никогда не будете завидовать.

    Зависть развивается прежде всего там, где вы сами себе чужой.

    Зависть развивается прежде всего там, где вы не отличаете себя от других.

    Завидуете — значит, не нашли себя.

    Д.С. Лихачев.

    Выполните следующие задания к прочитанному тексту:

    1. Составьте и запишите тезисы прочитанного текста.
    2. Определите, какую роль в тексте выполняет первый абзац.
    3. Подготовьте сообщение: “Тема выступления — тезисы”.

    Задания для второй группы

    A. Выполните следующие задания.

    1. Прочитайте текст.
    2. Выделите в тексте:
    3. — (красным цветом) совет, который дал Д.С. Лихачев;

      — (синим цветом) причину.

    4. Подготовьте краткое сообщение по теме: “Советы начинающему оратору” (при подготовке используйте материалы прочитанного текста).
    5. Если вы хотите быть культурным и образованным человеком, обращайте внимание на свой язык. Говорите правильно, точно и экономно.

      Следите за временем. Это важно, чтобы вас поняли.

      Выступление должно быть интересным. Если выступающий увлеченно рассказывает, то и аудитория это почувствует.

      Постарайтесь сделать так, чтобы в вашем выступлении была одна главная мысль. Тогда слушатели будут догадываться, в чем вы хотите их убедить.

    B. Прочитайте текст (Д. Гранин “О милосердии”). Выполните следующие задания к прочитанному тексту:

    1. Выделите фрагмент текста, содержание которого связано с морально-этической проблематикой.
    2. Составьте и запишите план этого отрывка.
    3. Сравните этот фрагмент с текстом Д. Гранина «О милосердии».
    4. Используя материалы этого текста и произведения Д. Гранина «О милосердии», подготовьте тезисы публичного выступления.

    Задание для третьей группы.

    A. Выполните следующие задания.

    1. Внимательно прочитайте темы публичных выступлений.
    2. Выбери ту тему, которая тебе ближе всего, по которой ты можешь проидумать свои примеры, использовать собственный опыт.
    3. Внимательно прочитай варианты вступлений. Определи, какое вступление в большей степени соответствует выбранной теме.
    4. Запиши план (или тезисы) своего выступления. При составлении плана думай, способствует ли этот пункт раскрытию темы.

    Темы для публичного выступления

    1. Доброта делает человека красивым.

    2. О любви к «братьям нашим меньшим».

    3. Быть порядочным хорошо или плохо?

    4. Умеем ли мы дружить?

    5. Чем опасен равнодушный человек?

    6. О человеческой жадности.

    7. О необходимости уважительного отношения к людям.

    8. «Путь милосердия согревает нашу жизнь!»

    9. Хорошо ли быть богатым?

    10. Качества, которые я ценю в человеке.

    Варианты вступления

    б) Очень часто в своей жизни мы сталкиваемся с ситуациями, выход из которых ставит человека перед выбором: как поступить?..

    в) Задумывались ли вы когда-нибудь над тем, что …

    VI. Обсуждение результатов работы (анализ выступления групп), критерии оценки выступления.

    1. Соответствует ли содержание теме выступления?

    2. Логично ли высказывание?

    4. Поддерживает ли выступающий внимание публики?

    5. Соответствует ли речь оратора литературным нормам языка?

    6. Общая оценка выступления.

    VII. Домашняя работа (каждый ученик получает задание).

    Внимательно прочитай советы. Подчеркни те из них, которые ты хотел бы запомнить.

    Выбери одну из предложенных тем публичного выступления или придумай свою.

    Поработай над содержанием своего публичного выступления (задавай себе вопрос: соответствует ли данная мысль, довод теме выступления?).

    Продумай интересные примеры, факты из собственной жизни, вспомни примеры из художественных произведений. Все это будет способствовать тому, что твое выступление будут внимательно слушать.

    Написав вступление своего публичного выступления, еще раз внимательно его прочитай. Может быть, можно предложить что-нибудь интересное?

    Постарайся придумать интересное заключение. Твоя цель — сделать свое выступление незабываемым.

    Попробуй выступить со своей темой перед родителями, бабушкой или дедушкой (можно выступить и перед зеркалом). Все это будет способствовать тому, что ты будешь чувствовать себя увереннее.

    Подумай, с какой интонацией ты будешь произносить ту или иную фразу.

    Помни, что сегодня ты выступаешь перед одноклассниками, перед теми людьми, с которыми ты знаком уже несколько лет. А завтра ты можешь оказаться перед совершенно незнакомыми людьми. И тогда твое умение выступать выразительно, эмоционально, твое умение логически выражать свои мысли помогут тебе.

    А теперь можешь приступать к работе. Успехов!

    Главной составляющей ораторского искусства является публичная речь. Она представляет собой элемент речевой деятельности, появляющийся в ходе общения между оратором и публикой.

    Публичная речь необходима для информационного воздействия на аудиторию, внушения и убеждения. Публичные выступления включают в себя произношение текста или диалога, пассивно влияющего на слушателей. В них присутствуют следующие признаки: индивидуальная структура текста и логичное завершение.

    Монолог и диалог одинаково необходим для построения лаконичной речи. Элементы диалога помогают разбавить однотонный текст, завлечь слушателя в разговор, что считается необходимым условием ораторской деятельности.

    Для удачного взаимодействия с людьми оратору понадобятся следующие навыки:

    • быть уверенным в себе;
    • уметь беспрерывно разговаривать на одну тему;
    • кратко, лаконично выражать мысли, правильно и грамотно выстраивать слова в предложении;
    • уметь заинтересовывать аудиторию;
    • артистизм и харизма;
    • дар убеждения.

    Текст оратора должен соответствовать трем правилам: понятность, информативность и выразительность. Публичной речи свойственен переменчивый характер, ее успешность зависит от взаимопонимания с аудиторией и налаживания с ней психологического контакта.

    Ораторы выступают на стадионах, сцене, телевидении. К публичному выступлению относится произношение текста перед руководством компании, потенциальным работодателем, друзьями. Публичное выступление помогает проявить себя в профессиональной сфере или другой деятельности. Искусство публичного выступления подвластно не каждому человеку, но ему легко обучиться, посещая тренинг публичного выступления и выполняя специальные речевые упражнения.

    Различают следующие виды публичной речи:

    • Социальная публичная речь помогает выразить родственные или общественные отношения. Сюда входят поздравления на праздниках, свадебные тосты, поминальные речи.
    • Церковное красноречие заключается в проведении проповеди, общении с церкви служителями. Такой вид не содержит логики, аргументов, профессиональной терминологии, слушатели не ищут в ней конкретных фактов.
    • Судебное красноречие присутствует в судебной практике. В отличие от церковного содержит четкий стиль изложения и аргументацию. Судебная устная публичная речь состоит только из фактов, делится на обвинительную и защитную. Такие виды публичных выступлений отличаются от других своей степенью ответственности, так как содержание речи влияет на судьбу человека.
    • Академическое искусство публичной деятельности несет конкретную наполненную профессиональной терминологией или научными выражениями речь. Сюда входят следующие жанры публичных выступлений: научные доклады, обзоры, лекции.
    • Политические жанры публичной речи представляют собой произношение речи на темы экономики, политики, социальной сферы. Политическое красноречие проявляет себя на митингах, агитаторских и патриотических мероприятиях.

    Помимо видов, различают методы красноречия, которые помогают составить четкий и понятный текст, максимально приближенный к цели. Методы красноречия разработаны много веков назад, включают в себя отдельные правила публичного выступления:

    • Красноречие заключается в употреблении кратких, понятных для аудитории текстов.
    • Главная функция оратора заключается в донесении до аудитории полезной, достоверной информации. Методы или приемы влияния на слушателей не должны нарушать их права. Но далеко не всегда психологические особенности публичного выступления соответствуют требованиям этики.
    • Не рекомендуется «растягивание» речи перед большой аудиторией, потому что внимание людей кратковременно, легко рассеивается
    • Перед тем как выступать перед публикой следует научиться различать ее эмоциональное настроение.
    • Психология публичного выступления устроена таким образом, что от структуры приготовленного текста, употребления, призывающих к действию фраз зависит конечный результат мероприятия. Важную информацию располагают только вначале и конце речи. Такая специфика построения необходима для успешного и эффективного донесения материала, так как внимание публики в эти периоды максимально.
    • Речь оратора должна соответствовать нормам этики. Культура публичной речи соблюдается при любом условии, считается необходимым элементом произношения речи.

    Эти правила не являются обязательным условием выступления оратора. Построение публичной речи зависит от вида, состава аудитории, ее деятельности и самого оратора. Приемы и правила выступлений определяются во время подготовки речи. Только постоянная тренировка дикции, ежедневные упражнения помогут добиться успехов и признания публики.

    Особенности публичной речи

    Существуют некоторые психологические особенности публичного выступления. Они заключаются в общении между оратором и аудиторией, вытекают из диалога между ними. Отношение двух сторон коммуникации носит объективно — субъективный характер, выступает в качестве совместной деятельности или сотрудничества.

    Речь оратора имеет ряд особенностей:

    • Обратная реакция аудитории. Во время произношения речи оратор может видеть реакцию людей на его слова, наблюдать за переменной настроения публики. Отдельные слова, вопросы, мимика слушателей помогают понять их настроение и желание. Благодаря наличию обратной связи имеется возможность подкорректировать свою речь. Она преобразовывает монолог в диалог, устанавливает связь с публикой.
    • Устная речь. Особенности устной публичной речи заключаются в налаживании живого диалога между участниками. Устная форма общения имеет цель в виде конкретного собеседника и полностью зависит от него. Важным моментом выступления является организация речи для наиболее легкого понимания и восприятия. Устное публичное выступление очень эффективно, так как в отличие от письменного усваивает до 90% информации.
    • Связь литературы и устной речи. Перед выступлением оратор готовит и обдумывает свою речь, используя научную, художественную или публицистическую литературу. Уже перед публикой он преобразовывает заготовленный текст в интересную и яркую речь, которую сможет понять любой человек. Только в ходе живого выступления оратор выстраивает предложения, учитывая реакцию окружающих, тем самым переходя от книжного текста к разговорному стилю.
    • Средства общения. В ораторской деятельности используются разные приемы воздействия и средства общения между участниками. Это вербальные и невербальные средства: мимика, жесты, интонация. Немаловажную роль играет культура публичной речи и соблюдение этики.

    Требования и технология публичного выступления

    Для того чтобы уметь выступать в разных речевых жанрах необходимо сначала научиться готовить тексты в различных стилях. Различные жанры выступления на публике предполагают использование разного рода приемов и правил для воздействия на аудиторию.

    Общие приемы и требования к публичному выступлению:

    • Начало речи тщательно продумывают и готовят. Неудачно начатый диалог способен испортить имидж оратора.
    • Драма. Присутствие драматизма важно в любом речевом жанре. Она помогает заинтересовать публику путем спора или конфликта, используется в жизненных историях, описании происшествий, трагедий.
    • Эмоциональность в публичной речи считается обязательным условием выступления. Аудитория должна чувствовать не безразличность оратора к теме выступления, его отношение и переживание. Монотонный диалог без выражения эмоций не вызовет должного отклика аудитории.
    • Краткое изложение мыслей. Краткая четкая речь воспринимается слушателями лучше, вызывает больше доверия. Чтобы укладываться в отведенное для выступления время необходимо научится разговаривать кратко. Не зря говорят: «Краткость — сестра таланта».
    • Разговорный стиль речи. Требования к публичному выступлению включают в себя стиль выступления. Он должен быть разговорным, выглядеть как беседа между людьми. Разговорный стиль речи помогает легче усвоить информацию, привлечь внимание к теме. Нельзя употреблять много иностранных, научных терминов, непонятные слова заменяются на понятные.
    • К окончанию выступления подготавливаются также тщательно, как к началу. Завершающий этап речи обязан привлекать внимание яркими и понятными фразами. Заключительные слова нужно отрепетировать для постановки правильной интонации голоса и тона.

    Техника публичного выступления включает в себя 12 последовательных шагов, необходимых для достижения наилучшего результата в ораторской деятельности. Она понадобится для написания правильной речи и удачной ее интерпретации.

    Технология публичного выступления:

    • Определяем цель речи.
    • Изучаем состав аудитории.
    • Создаем образ для выступления.
    • Определяем роль для выступления (кумир, хозяин, покровитель, добро, зло).
    • Пишем речь.
    • Проверяем ее согласно правилам написания публичного текста, соответствию моральным требованиям.
    • Выстраиваем речь согласно правилам визуального, кинетического, аудиального восприятия.
    • При необходимости подготавливаем место выступления.
    • Настраиваемся на удачный исход выступления.
    • Само выступление.
    • Прислушиваемся к критике.
    • Следим за реакцией публики, выполняем анализ произведенного впечатления.

    Выступив перед публикой, не останавливаемся на полученном результате, выполняем анализ выступления. Техника публичного выступления включает в себя следующий необходимый анализ речи: структура текста, тон произношения, интонация, структура речи, интерес публики к оратору.

    Анализ необходим для дальнейшего исправления речевых или поведенческих ошибок, а также для оттачивания навыков.

    10 основных ошибок начинающего оратора

    Мастерство публичного выступления заключается в изучении частых ошибок других мастеров красноречия. За многовековую историю красноречия специалисты изучили распространенные ошибки публичного выступления опытных и начинающих ораторов. Научиться профессиональной ораторской деятельности, используя приемы и советы в общении опытных людей намного прочее, чем самостоятельно пройти длинный путь проб и ошибок.

    Выделяют 10 ошибок начинающего оратора:

    • Различие интонации и тона речи с ее содержанием.
    • Недопустимо употребление оправдания это выглядит непрофессионально.
    • Не стоит извиняться перед публикой.
    • Неуместная мимика.
    • Неправильный подбор слов и частиц «не».
    • Скучный монолог без присутствия юмора.
    • Всезнающий вид оратора, высокомерие.
    • Много лишних суетливых движений по сцене.
    • Монотонная не эмоциональная речь.
    • Неправильно расставленные паузы в предложении.

    Для того чтобы лучше изучить искусство публичной речи для начинающего оратора пригодятся работы следующих авторов:

    • Дейл Карнеги «Как выработать уверенность в себе и влиять на людей, выступая публично».

    Дейл Карнеги выпустил книгу в 1956 году. Она стала дополнением к выпущенным в свет работам по мастерству публичного выступления. Книга содержит приемы, правила, упражнения для удачной профессиональной ораторской деятельности. Дейл Карнеги американский писатель, знаток красноречия, его книга пригодится как для начинающего, так и опытного оратора.

    • Игорь Родченко «Хозяин слова».

    Игорь Родченко специалист по речевым коммуникациям, директор известной тренинговой речевой компании, ведет тренинг публичного выступления, является заведующим кафедры сценической речи и риторики Санкт-Петербургского университета. Книга «Хозяин слова. Мастерство публичного выступления» Игоря Родченко содержит главные вопросы по психологии публичного выступления, а также взаимодействия участников коммуникации и влияния на аудиторию.

    • Иванова Светлана «Специфика публичной речи».

    В своей книге Иванова С. Ф. раскрывает вопросы в общении между публикой и оратором, описывает стратегию, приемы речи, ее языковые средства. Книга поможет научиться правильно, говорить, вести себя перед аудиторией, раскрывает особенности выступления на публике.

    Искусство публичных выступлений может пригодиться в любой момент, даже если это не связано с вашей профессиональной деятельностью. Каждый день мы рассказываем друг другу какие-то истории или пытаемся убедить кого-то в чем-то. Способность грамотно и ясно выражать свои мысли и желания говорит о том, что вы развитый и общительный человек, которого интересно слушать.

    как расположить к себе аудиторию с первых слов

    Основателям стартапов не избежать публичных выступлений и презентаций. Как правило, на них выступают представители и других компаний, а за внимание публики нужно по-настоящему бороться. Публикуем отрывок из книги «Ты же оратор» Александра Яныхбаша, тренера по презентациям и эксперта ФРИИ, в котором автор называет пять главных приемов привлечения внимания аудитории.

    Как растопить лед и расположить к себе аудиторию с первых слов?

    Даже маститым спикерам, регулярно выступающим на конференциях, иногда «везет» с точностью до наоборот. Что делать, если ваша презентация стоит в расписании последней перед обедом и, допустим, шестой по счету? Как с первых слов заставить зрителей «включиться» и слушать до конца? Обратимся к техникам, касающимся уже не подготовки содержания, а самого процесса выступления и вовлечения публики. 

    Самое скучное вступление

    Есть, пожалуй, самый занудный способ начать выступление. «Скрипт» его простой и состоит из триады «Приветствие + имя + название темы». 
    Нужно просто сказать:

    «Здравствуйте (приветствие). Меня зовут (имя). Сегодня я расскажу о (название темы). Итак, начнем с …»
     
    90% выступлений на конференциях и форумах начинаются именно этими фразами. Но так не годится! Скучное начало не «включает» внимание зала, ведь оно похоже на лекцию в университете (чего люди хотят меньше всего). Это не отвечает потребностям аудитории. Что нужно сделать вначале: 

    Так вы ответите на их вопросы «Кто этот спикер?» и «Эксперт/не эксперт?».

    Далее вспомните задачи выступления: подвести к теме и замотивировать, показав собравшимся, что дальнейшее будет актуально и важно для них. Так мы развеем их опасение «будет ли что-то полезное?». И наконец, используя один из следующих приемов вовлечения аудитории, вы покажете себя не занудой, а интересным спикером.

    В английском языке есть выражение: «Sitting on the edge of the chair». Буквально оно переводится как «сидеть на краешке стула». Так обозначают сильную вовлеченность и заинтересованность в происходящем. Это идеал, к которому нужно стремиться. К сожалению, во время большинства выступлений так и хочется откинуться на спинку кресла, достать мобильник и проверить почту или Facebook.

    Ниже я приведу 5 приемов «захвата» внимания — на мой взгляд, самых эффективных с точки зрения «включения» аудитории и простоты в использовании.

    Вопрос или серия вопросов

    Начнем с одного из классических приемов, применяемых во вступлении. Он одинаково хорош как для больших конференций, так и для презентаций в переговорных комнатах перед несколькими зрителями.

    В чем же заключается механизм, благодаря которому прием работает?

    Люди рефлекторно отзываются на вопросы. Даже если спикер не обращается напрямую к кому-либо в зале, каждый из зрителей мысленно «проговаривает» возможный ответ. Чтобы не создавать самому себе ловушек на пустом месте, используйте «принцип воронки»: сначала общие вопросы, потом — вопросы к кому-либо из зала.

    Совет по поводу вопросов «с руками»: не переусердствуйте! Сейчас каждый второй спикер, выходя на сцену, командует: «Поднимите руки те, кто…» Более двух подобных вопросов подряд задавать не следует. Еще лучше изменить форму второго вопроса: вместо поднятия рук попросите говорить вслух, просто подтолкните людей отвечать «да» или «нет». Чередуйте формы вопросов и развивайте свою мысль дальше. Очень важно понимать, к чему вы хотите подвести после получения ответов. Вы должны видеть свой «маршрут» целиком и запланировать «фразу-мостик».

    Миф, или стереотип

    Обычно такой прием начинается словами: «Бытует мнение, что…», «Существует расхожий стереотип…», «Известно, что …», после которых следует фраза: «Сегодня мы раз и навсегда выясним, правда это или миф» или «Сейчас мы убедимся, что это утверждение не соответствует действительности».

    Суть приема следующая: мы берем какой-то неоднозначный факт или известное событие и ставим под вопрос его правдоподобие. В результате данный факт придется или опровергнуть и показать, что он не более чем миф, или подтвердить возникшие вокруг него домыслы и слухи. Аудитория чувствует, к чему мы клоним фразой «Бытует расхожее мнение, что… однако», и начинает искать правду вместе со спикером. Все, что нужно, — это взять какое-либо известное событие и разыграть ситуацию в духе телепередачи «Разрушители легенд». А поскольку людям некомфортно чувствовать себя «не в курсе», внимание и интерес к тому, что вы собираетесь сказать, обеспечены.

    Вот пример начала речи:

    — Дамы и господа, существует расхожий стереотип о том, что девушки со светлыми волосами не отличаются высокими интеллектуальными способностями. Да, все мы слышали и анекдоты, и шутки насчет блондинок. Однако сегодня мы с вами окончательно расставим все точки над i и выясним, правда это или миф. Итак, я представлю вам результаты нашего нового сенсационного исследования на тему «Интеллектуальные способности и физиология: связи, диагностика, прогнозирование».  

    Эффект приема заключается в том, что мы или на 180 градусов «развернем» существующее мнение, или «зацементируем» его своими открытиями, статистикой и данными исследований.

    Новость или событие

    Очень простой в использовании прием, который позволяет перейти к основной части, оттолкнувшись от какого-либо события. Применяется в ситуации, когда спикер не подобрал ни мифа, ни редкого факта, ни вопросов. Все, что нужно, — это «зацепиться» за некое событие, которое послужит отправной точкой вашего выступления.

    Какие события для этого годятся? Например, новость, которая у всех на слуху:

     — Все мы знаем, что две недели назад президент подписал постановление о введении новых правил налогообложения для…

    Это может быть и прецедент, который мало кому известен, — так мы добавим интриги:

    — Три дня назад на конференции N институтом Y впервые были представлены результаты последнего исследования, согласно которому…

    Далее, разумеется, нужен «мостик» для развития мысли. В первом случае он может выглядеть так:

    — А это значит, что теперь процедура сдачи документов значительно упрощается. Однако все ли так прозрачно? Какие подводные камни есть в этом процессе? О них я и собираюсь сегодня с вами поговорить.

    Во втором варианте «мостиком» будет фраза:

    — Мы с вами посмотрим на эти результаты в другом контексте. Я расскажу о том, как можно…

    Переход спикера от новости к основной части, по сути, состоит из обобщения и анонса содержания своей речи.

    Почему этот прием работает? Во-первых, люди любят узнавать свежие новости и быть в курсе последних событий в какой-то области, поэтому ваше «открытие последних дней» привлечет их внимание. Во-вторых, люди любят обсуждать что-то известное, а если событие к тому же вызывает споры, тем лучше — это повод для дискуссии.

    Цитата

    Яркая, уместная цитата хорошо смотрится в начале мотивирующих выступлений. Люди любят меткое слово. Оно свидетельствует о живости мышления и эрудиции оратора (даже несмотря на то, что все понимают: беспроигрышные высказывания заблаговременно подбираются в интернете). Цитата дает аудитории возможность задуматься, поискать смыслы, сопоставить со своим собственным опытом. Разумеется, фраза должна быть четко связана с темой презентации.

    Согласитесь, нелепо смотрится такая связка цитаты и темы:

    «Коко Шанель однажды сказала: «У вас не будет второго шанса произвести первое впечатление». И мы с вами поговорим о проблемах выращивания двудольных растений в обедненной кислородом среде».

    Что общего между агропромышленностью и Коко Шанель и при чем тут первое впечатление?

    Еще встречаются «ляпы» с цитатами, когда их сильно перевирают или приписывают не тому человеку. Так, автором приведенной выше фразы на слайдах в одной презентации была указана не Коко Шанель… а Дональд Трамп! Сведущие зрители немедленно заметили промашку. Используйте цитаты к месту и всегда проверяйте их достоверность!  

    >>> 4 совета о том, как впечатлить инвестора при первой встрече

    Истории

    По моим наблюдениям, сторителлинг в начале речи — это один из самых сильных приемов. Во-первых, истории любят все, причем эта любовь заложена в нас с самого детства.

    Во-вторых, они помогают установить контакт и вызвать доверие со стороны аудитории. Умелый рассказчик сразу видится «не занудой», а это важно для вовлечения слушателей. Зал любит интересных спикеров. Параллельно выступающий может подвести к теме презентации, вскрыв в истории основную проблему.

    В-третьих, истории передают смыслы. Именно за идеями, опытом или сокровенным знанием люди и приходят на презентации. Истории традиционно оказывают на слушателей сильное воздействие. Как удачнее использовать их в начале выступления для «захвата» внимания?

    Ознакомьтесь с началом выступления Бенджамина Зандера на TED (рекомендую прямо сейчас включить видео и посмотреть первые 2 минуты, а потом вернуться к книге). В чем смысл той небольшой истории, с которой начал Зандер? Он отталкивается от следующей мысли: одну и ту же ситуацию можно рассмотреть с разных точек зрения — и переходит к основной части: «Аналогично и с классической музыкой. Кто-то считает, что она уже умерла, а кто-то…» Можно было сразу начать выступление с данной фразы, но это было бы слишком прямолинейно, «в лоб». Ключевую идею рассказа Зандер переводит в контекст темы своей речи.

    Материалом для истории не обязательно может служить вымышленная притча. Им может стать реальный случай из вашей или чьей-нибудь жизни либо из деятельности какой-либо компании.

    Пример использования реальной истории — это история, в которой раскрывается проблематика презентации. Посмотрите выступление Мелиссы Маршалл на TED. В «историях-проблемах» достаточно сделать акцент на моменте возникновения трудностей (конфликт) и сделать переход к теме выступления. Главное — внятно обозначить саму проблематику. 

    Согласитесь, такое вступление срабатывает гораздо лучше: история из жизни «включает» воображение, наглядно демонстрирует проблему и подводит аудиторию к основной части выступления.

    Рассмотренные 5 способов «захвата» внимания — это приемы, позволяющие установить контакт с аудиторией, «разговорить» публику, вызвав реакцию или «включив» воображение присутствующих. Каждый раз после прохождения на тренингах темы «Техники “захвата”» участники уверяют, что теперь знают, как можно нескучно и интригующе начать выступление. Они отмечают, что их презентации стали живее. Практикуйтесь и ведите диалог с залом!

    Автор — Александр Яныхбаш, тренер по презентациям и публичным выступлениям, эксперт ФРИИ. Более восьми лет работает в области бизнес-обучения. Занимается подготовкой первых лиц компаний и других спикеров к презентациям для инвесторов. Помимо «Ты же оратор», написал книги «101 совет по тайм-менеджменту», «100 правил создания презентаций» и «100 принципов сторителлинга в презентациях».

    7 советов выступающему публично / IGRO

    Что может быть причиной неудачи публичного выступления? Может, отсутствие опыта или умений? Но я видел ораторов, неуверенных в себе и не очень-то умелых в этом искусстве, однако публика слушала их, затаив дыхание. Может, слабая подготовка или незнание темы? Конечно, это в «зачет» не пойдет, но последние теледебаты показали, что и это не главное. Внимание слушателя выключает непопадание в зону его интересов. Если оратор говорит о вещах, публике ненужных, то никакие техники и приемы его не спасут.

    Отсюда первый совет: необходимо ответить для себя на вопрос, а что именно слушатели хотят от меня узнать. 

    Если оратор находит интерес аудитории, то он становится ей интересен. Вот почему блестящие рекламные выступления, снабженные яркими слайдами и артистично поданные, вызывают у публики скуку. Как говорил Д. Карнеги, «чтобы тебя слушали, говори не о себе, а о слушателе». 

    Сегодняшняя аудитория отличается прагматичностью и высокой степенью усталости от информации. Люди хотят получать то, что может принести им реальную пользу, и быстро теряют внимание, когда речь становится слишком абстрактной и никак не связанной с их опытом. Поэтому примеры, особенно сюжеты из личной практики, так хорошо помогают удерживать внимание слушателей. Волшебное слово «Однажды…» заставляет замереть любую аудиторию. В моей практике был случай, когда на одной из конференций докладчик совершенно потерял связь с залом, читая с листа свой материал. И вот когда народ уже не просто стал зевать и ерзать, а потянулся к выходу, этот парень вдруг отложил в сторону свои листочки и произнес: «Все, что я сейчас читал, понять трудно… Давайте, я расскажу на примере нашей компании, как это работает на самом деле». Потом он вышел из-за трибуны и стал увлеченно рассказывать. Тут же появился в его речи юмор, стали выразительными жесты, загорелись глаза. Слушатели ожили и начали слушать, задавать вопросы, а в финале наградили докладчика такими аплодисментами, которых он, может, прежде никогда и не получал.

    Совет второй: старайтесь снабжать свою речь примерами.

    Хорошее соотношение – один пример на две-три минуты выступления. 

    Сразу возникает вопрос, а что делать, если доклад не предполагает живых примеров, ярких историй, если доклад – это сплошная цифирь и глобальные рассуждения? Если такой вопрос возникает, то означает это, что оратор находится еще на первых ступеньках мастерства. Потому что нет на этом свете тем и ситуаций, где примерам и историям нет места. И в суде, и в зале совещаний живое слово на вес золота. Дело здесь не в «выпендреже» самого оратора, а в том, что к принятию слушателями речи можно пробраться, только затрагивая их эмоциональные струны, работая на уровне не только слуха, но и внутреннего зрения. Ведь хорошую речь мы видим, прокручивая ленту образов на «внутреннем экране». Поэтому мой третий совет таков:

    Говорите не уху, а глазу. Помогайте другим «увидеть» вашу речь. 

    Не только примеры, но и обычный маркер в руках способен творить чудеса. Если позволяет формат выступления, старайтесь фиксировать ключевые мысли на доске или флипчарте. Можно использовать клейкие листочки большого формата, рисуя на них свои идеи. 

    Это способ помогает организовать свои мысли и сделать их предельно понятными и запоминающимися. Наблюдать за тем, как рождается слово, интереснее всего. Поэтому оратор, который рисует свою мысль, гарантированно удерживает внимание лучше, чем тот, кто только использует один канал восприятия – слуховой. Метод визуализации не требует от нас обладания навыками живописца. Рисунки и схемы должны быть предельно простыми. 

    Используйте слайды презентаций только в тех случаях, когда это необходимо.

    Например, в больших залах или когда того требуют стандарты компании. 

    Сегодня даже подготовка к выступлению сводится к разработке и созданию слайдов. А остальное – как пойдет. На самом деле слайд не помогает, а мешает оратору удерживать внимание аудитории. Особенно, если этот слайд надо читать, анализировать. В этих случаях выступающий становится приложением к дизайну презентации. Мы стали трусливы и предпочитаем прятаться за столом или стойкой, обращая внимание аудитории на экран, отводя себе роль суфлера. Скоро, как в старом театре, в ходу будут суфлерские будки. Хорошее выступление – это не выступление вовсе, это разговор с людьми. Существуют два метода ораторской работы. Один построен на искусстве представления: выступающий показывает себя, старательно произносит текст, но не общается с аудиторией. Другой очень похож на искусство переживания, по крайней мере, так, как его понимают в русском театре. Оратор не позирует, а просто разговаривает с аудиторией. Выбор метода зависит напрямую от того, как мы ставим цель в выступлении. 

    Однажды я сидел в зале петербургской гостиницы, недалеко от Исаакиевской площади. За круглым столом. Таких столов было ровно десять штук, и за каждым помещалось по восемь человек. Мы ждали начала семинара, посвященного проблемам покупки и продажи бизнеса. В программе было заявлено три спикера. Первый из списка был так хорошо известен в деловом мире, что мог позволить себе прийти в потертых джинсах, а не в сером или синем костюме, как это сделали остальные участники. «Jeansman» вышел на авансцену, оперся левой рукой на пюпитр и заговорил. Он был похож на римского патриция, немного уставшего от общения с клиентами. Его речь неторопливо растекалась, как томатный сок, пролитый на скатерть. Было видно, что оратор собой доволен: он прислушивался к звукам своего голоса, наслаждался плавностью своих жестов, иногда мягко грассировал, как мурлыкающий кот. А слушатели в это время жевали бутерброды, не отвлекаясь на оратора. Такой фокус может случиться с любым опытным оратором, познавшим вкус успеха. Желание нравиться публике превращается в самоцель. Такой оратор становится актером, который играет самого себя, позволяя нам смотреть этот спектакль. Но, играя роль, он не видит, что творится в зале. Внимание оратора сосредоточено на собственных переживаниях. И зрители покидают театр… 

    Модератор объявил второй номер из списка. На сцену поднялся сотрудник известной юридической компании. Задачу выступления он сформулировал четко: донести до слушателей информацию. Что же делает ответственный выступающий, когда он желает донести информацию? Он сосредотачивается на тексте. Главное – ничего не забыть. Если нельзя читать с листа, то можно с экрана. Ни в коем случае нельзя смотреть в глаза слушателям: можно отвлечься и потерять мысль. Лучше найти точку на полу и говорить, говорить. Желательно тихо, чтобы не потревожить себя лишней эмоцией. Что же делают свидетели такой презентации? Вероятно, слушают, возможно, записывают. Чаще – борются со сном. Когда цель презентации в произнесении презентации, результат целиком зависит от желания публики слушать. Представьте себе человека, который спит ради того, чтобы спать, а не выспаться, или ест ради того, чтобы есть, но не насытиться. Такое возможно? Возможно, но это так тоскливо! Как презентация ради самой презентации. А потом на площадку вышел Виктор. Будто свежим ветерком подуло. Он был спокоен, улыбчив и смотрел каждому из нас прямо в глаза. По крайней мере, мне так показалось. Выдержал паузу и заговорил. Кто ел, тот перестал жевать, кто спал – проснулся. Весь зал был во внимании. Виктор говорил ровно двадцать минут. После аплодисментов посыпались вопросы. Модератору пришлось через десять минут вмешаться, чтобы объявить перерыв. Виктора сразу взяли в тесное кольцо пытливые слушатели. В чем секрет успеха? В точно поставленной цели. Итак, совет: 

    Правильно формулируйте цель выступления.

    Это поможет наладить живой контакт с аудиторией. Цель должна быть реализована не во мне (Я хочу ПОНРАВИТЬСЯ), не в процессе самой речи (Я хочу РАССКАЗАТЬ о…), а в моих слушателях. Правильно поставленная цель сообщает мне РЕЗУЛЬТАТ, которого я хочу добиться своей речью. Цель можно так и формулировать: «Я хочу, чтобы …». Вместо многоточия ставим тот результат, которого хотим добиться. В Библии сказано «Где сокровище ваше, там и сердце ваше». В выступлении получается, что где цель ваша, там внимание ваше. Если внимание на себе или в тексте, то ни о каком контакте с аудиторией не может быть и речи. Наоборот, если цель в изменении позиции слушателей, то и внимание приковано к аудитории: ведь жизненно необходимо понимать, что здесь и сейчас с ними происходит. Так простым формулированием цели создается почва для полноценного общения. Конечно, путь к цели должен быть логично выстроен, иначе слушателю очень трудно будет удерживать внимание на содержании речи оратора. Как только мы заставляем аудиторию делать лишнюю работу, например, разбираться в хитросплетениях собственного доклада, мы ее теряем. Мой совет: 

    Нарисуйте план своей речи на листе бумаги.

    Именно нарисуйте, а не напишите. Должны стать понятны связи между идеями, последовательность развертывания речи. Лист с таким рисунком вполне допустимо использовать как подсказку в выступлении. 

    При условии хорошей подготовки, продуманного плана и внятной цели, нас ждет успех. Помешать ему могут только неуважение к мелочам и собственный страх. 

    Мелочей не бывает!

    Внимание слушателя могут отвлекать аксессуары. Например – очки. Если оратор их носит, то он должен оценить, как именно очки влияют на восприятие слушателями себя и информации. В моей практике был случай, когда массивная черная оправа при наклоне головы (а выступающий делал это довольно часто), полностью перечеркивала линию взора, и возникал жутковатый образ человека с черными прорезями вместо глаз. В другой раз, один известный политик надел очки с разболтанной носовой дужкой и, когда на носу появились капельки пота от волнения и тепла в зале, то очки начали сползать вниз, и оратору приходилось их постоянно поправлять и придерживать рукой. 

    И последний совет: не бойтесь собственных страхов.

    Нет человека, который бы не волновался во время публичного выступления. А если таковой найдется, то я посоветую ему обратиться к врачу, потому что страх – это естественная защитная реакция организма на опасность. Нужно работать не со страхом как таковым, а с причинами, его порождающими. 

    Одной из причин переживаемого стресса во время выступления оказывается неверная настройка на аудиторию. Мы как-то привыкли к тому, что аудитория изначально обязана быть нашим союзником. А с какой стати? Наоборот, сегодня уровень критического мышления очень высок. Аудитория не готова нас полюбить сразу и бесплатно. Это в Западной Европе или Америке выдают аванс в виде аплодисментов каждому, кто появился на ораторском месте. Там похлопают и неудачному выступлению. У нас аплодируют редко, чаще смотрят недовольно, с долей раздражения. Так принято. В суде особенно. Вот и получается, что вышел выступающий, увидел лица сидящих в зале и растерялся. Еще бы… Речь – это борьба. Не стоит ждать милости от слушателей. Лучше раз и навсегда понять, что любовь публики возможна не к тому, кто соизволил появиться перед ней, а к той пользе, что получила публика взамен на потраченное время. 

    Столкнувшись с агрессией, непониманием, скукой, не надо паниковать. Слушатели имеют полное право на ту реакцию, которую они демонстрируют. Дело оратора доказывать свою точку зрения и побеждать. Вот почему так важен эмоциональный настрой, с которым вы идете выступать. Когда-то я занимался дзюдо и хорошо запомнил, что те бои, которые окончились неудачей, всегда были проиграны до схватки. Плохое настроение, неудовлетворительное состояние здоровья, испуг перед сильным соперником (в нашем понимании – перед сложной или статусной аудиторией) создают все условия к неудаче. 

    Разработайте свою систему настройки на выступление.

    Обязателен хороший сон, спорт, баня, умные книги и фильмы… Все то, что создает пространство для творческой мысли и заряжает нас энергией. Все то, что позволяет нам почувствовать себя уверенными и способными к достижению целей. 

    Следуя этим советам, вы сможете управлять вниманием аудитории и вести ее за собой. Успехов вам в этом ответственном деле

    Как привлечь внимание аудитории во время выступления?

    Содержание статьи

    Ожидание: вы усердно готовились к выступлению, изучали множество источников, выписывали тезисы, сделали презентацию. Вы уверены, что вам удастся завладеть вниманием слушателей до конца лекции.

    Реальность: через 20 минут выступления вы замечаете, что кто-то начал зевать, другой уткнулся в телефон, третий вообще смотрит в окно. В зале появляются разговоры и гул. Ситуация не из приятных. Что же делать?

    Мы собрали лучшие приемы ораторского мастерства из нашего бесплатного курса «Как зацепить аудиторию», которые помогут вам увлекательно излагать свои мысли и управлять вниманием людей.

    Задавайте вопросы аудитории

    Живое общение, рассуждение вслух, совместное обсуждение вопросов — прием, который поможет заинтересовать и вовлечь зрителей в процесс обучения. Приводите факты и спрашивайте мнение, выдвигайте сомнения и вместе со слушателями делайте выводы.

    Упоминайте авторитетные источники

    Чтобы завоевать доверие аудитории и увлечь ее рассказом, ссылайтесь на популярные издания, высказывания известных людей, работы ученых. Таким образом вы сможете укрепить свою позицию.

    Продумывайте каждое выступление с учетом обстановки

    Заранее подготовленный текст помогает избежать заминок, долгого молчания, повторений, неловких ситуаций. Вы будете четко придерживаться темы и чувствовать себя увереннее. Узнайте, перед какой аудиторией будете выступать, насколько она разбирается в теме, какие у нее установки. Во время лекции обязательно обращайтесь к слушателям «дорогие друзья», «уважаемые коллеги».

    Пройдите онлайн-курсы бесплатно и откройте для себя новые возможности Начать изучение

    Используйте голосовые приемы

    Монотонная речь надоедает, быстрая речь многим будет непонятна. Следите за тем, как вы говорите. Делайте паузы, придавая значимости словам, понижайте или повышайте тон голоса, когда хотите сказать что-то важное.

    Приводите примеры из жизни

    Любую сложную тему могут сделать более понятной простые примеры из жизни, пословицы, поговорки. Оживите свое выступление литературным рассказом, чтобы удерживать внимание людей.

    Умение увлекательно рассказывать и захватывать внимание слушателей — дело наживное, которому можно научиться. От того, как вы структурируете информацию, общаетесь с аудиторией и насколько уверенно себя чувствуете на сцене, зависит результат всего выступления.

    Мы попросили Антона Серикова, заместителя генерального директора АНО «Россия — страна возможностей» и финалиста конкурса «Лидеры России», поделиться своим опытом и рассказать несколько лайфхаков по подготовке к публичным выступлениям.

    «Юмор — залог успешного выступления. Не стоит шутить над конкретным человеком в зале, высмеивая какие-то его качества, лучше использовать самоиронию. Подколоть можно себя или организацию, которую вы представляете. Зрителей необходимо только хвалить, если вы хотите с ними подружиться.

    Однажды мне нужно было выступить перед победителями конкурса уличной культуры и спорта. Передо мной было несколько спикеров, которые использовали официально-деловой стиль речи. После первых же минут аудитория заскучала. Я долго думал, с чего начать свою речь. Мы находились в театре оперетты в Пятигорске, и тогда мне пришла идея начать со следующих слов: «После знакомства с аудиторией можно смело переименовать здание в театр оперетты и паркура». Ребята засмеялись и с интересом стали слушать мое выступление.

    С юмора можно начать, чтобы на вас обратили внимание, либо использовать в середине выступления, когда почувствуете, что слушатели устали, а также в конце, тогда вас точно запомнят. Если вы выступаете один и у вас есть возможность перемещаться по сцене, то старайтесь много двигаться и не цепляться за стул или стол, так вы сможете оживить свой рассказ и привлечь внимание зрителей. 

    Важно понимать, какая перед вами аудитория, чтобы говорить на ее языке. Особенно это касается выступлений в новых для вас регионах, национальных республиках. Если вы выступаете, например, в Кавказских республиках, в Татарстане или Башкирии, то можно упомянуть известного местного деятеля, рассказать мифологическую историю, которую слушатели не ожидают услышать от вас, это поможет захватить внимание и вызвать уважение у людей. 

    Не сыпьте терминами, сложными словами, старайтесь говорить со зрителями на одном языке. Например, когда я рассказываю про soft skills, то обязательно объясняю, что означает этот термин. Упрощайте свою речь, чтобы она была доступна аудитории. Поверьте, никто не подумает, что вы слишком простой и некомпетентный специалист. Будет хуже, если вы произведете впечатление слишком заумного человека. Старайтесь любое понятие расшифровать, но делайте это так, чтобы пояснение не выглядело, как будто вы поучаете аудиторию. В этом смысле важна скромность эксперта, вы не должны быть в роли спикера, который принес истину в последней инстанции. 

    Будьте искренни и открыты перед аудиторией, расскажите личную историю, приведите пример из жизни. Недавно у нас были уроки в школах, я начал презентацию со своих школьных воспоминаний. Если у вас нет подходящей личной истории, то зацепите аудиторию интересными фактами или совпадениями, например: «А вы знаете, что сегодня родился Лев Толстой или в этом городе жил известный художник». При этом важно соблюдать баланс: 2–3-х историй во время часового выступления будет достаточно. 

    Дайте понять аудитории, что следите за таймингом и не злоупотребляете их временем. Это можно сделать с помощью следующих способов: проговорить план выступления, посередине рассказа отметить, что осталось 20 минут или вы находитесь на экваторе презентации, в конце сказать фразу: «В завершении выступления я хочу…». 

    Все советы вам будет сложно уместить во время одного выступления, пробуйте использовать разные сочетания. Вы можете записывать свое выступление на видео, чтобы фиксировать ошибки и работать над ними. Главное, постоянно практиковаться и оттачивать свой навык».

    суть, правила, выбор темы и подготовка.

    День добрый, дорогой друг!

    Динамика улучшений в автотранспортном цехе, в рассказе Михаила Жванецкого, — не может не впечатлить. «Наш цех хронически отставал, теперь он хронически обгоняет…». Помните?) Секретом своих успехов автотранспортники не поделились, поэтому пойдем своим путем. Сегодня на повестке дня — навыки публичных выступлений.

    Прямо скажу, ощущения того, что открыл Америку, не возникло. Не я первый, не я последний, кого посещают такие мысли. Более того, об этом задумывался каждый из вас, я в этом уверен.

    Вопрос скорее в другом — «что, как и когда?».

    Навык переговоров формируется заключается не столько подготовкой к ним, сколько умением «выстоять» на всех стадиях переговорного процесса.

    Когда Михаил Ботвинник стал чемпионом мира по шахматам, он все равно каждый день по 6 часов тренировал «основные удары».

    Для себя «основными ударами» при переговорах я обозначил:

    1. развитие уверенности,
    2. управление эмоциями,
    3. навык публичного выступления
    4. расширение «ассортимента» переговорных приемов
    5. терпение

    Сегодня о пункте №3. Хотя все они взаимосвязаны между собой.

    Навык выступления перед аудиторией

    Когда уже закончил, пригласили на тусовку для следующего потока. Позвали на сцену… далее, вы уже догадались: «Слово предоставляется одному из лучших выпускников…».

    Услышав свою фамилию, я опешил. Полагаю, вид у меня был, как у Кисы Воробьянинова после аукциона стульев. Разве, что не шлепал себя ушами по щекам.

    Что говорил — не помню, самому казалось, — что бред, друзья говорили: Все по делу, но голос неуверенный.

    Потом я начал соглашаться проводить лекции, публичные занятия у себя на работе, постепенно втянулся, даже нравиться стало.

    Причины страхов

    Причина страха выступления перед аудиторией — генетическая, доставшаяся нам от прародителей.

    Мы боимся высоты. Потому, что предки в течение падали с высоты и погибали. То же самое со змеями, пауками и другими гадами, ибо от их укусов наши предки также были как минимум, — не в восторге.

    Наша генетическая память подсказывает: если перед нами группа людей — это войско , враждебно настроенное и мы в опасности.

    Кстати, выступая на улице, под открытым небом, волнения меньше, чем в замкнутом помещении. Опять же историческая память. В замкнутом пространстве можно стать легкой добычей. Клаустрофобия, короче.

    Отчасти этот страх имеет сексуальную природу. Многие женщины инстинктивно поправляют прическу, когда в зале находятся мужчины. Не то чтобы с целью понравиться, просто инстинкт берет свое.

    Как и выработке любого другого навыка главное практика и обратная связь. Но это дело времени. А пока позволю себе дать несколько советов:

    1. Чтение вслух и проговаривание текстов вслух . Важно привыкнуть к своему голосу, чтобы не вздрагивать после того, как начал говорить: «О боже, я уже выступаю, какой кошмар!».

    2.Важно развить хорошую дикцию.

    А) Например, вы едете в машине. Возьмите, к примеру, пробку от винной бутылки и вставьте между зубов. Включите радио и повторяйте за диктором. Старайтесь говорить громко, четко. Пятнадцать минут тренировки туда и обратно по дороге на работу и через месяц-другой удивленная фраза «Ужас, это я так говорю?», — будет уже не про вас.

    Б) Ведите дневник. Через некоорое время появится привычка структурировать свои мысли, которая автоматически сформирует и вашу речь. Она станет более лаконичной и по делу, без воды.

    3. Поддерживайте контакт глазами с аудиторией или собеседником . Бегание глазами по стенам и потолку помещения не вызывает доверия ни при переговорах, ни при публичном выступлении.

    4. Не думайте куда девать руки. Руки подключатся когда надо, если вы фокусируетесь на мыслях. штука полезная, но она должна быть естественной. Обычно достаточно одной руки, чтобы подчеркивать ход мысли. Жесты двумя руками — только для очень важных слов.

    5. Не следует зубрить вашу речь . Текст по памяти — все равно, что чтение по бумажке. Хорошо продумайте начало и концовку. Остальное — достаточно тезисов.

    И в заключение . Даже самые лучшие советы не заменит практики. Общение — не что иное, как набор привычек.

    Важно сформировать привычку вести себя естественно в общении, как один на один, так и перед публикой. Иначе из вас полезет совсем не тот поток мыслей, что вы хотите донести.

    Благодарю за интерес к статье.

    Если вы нашли ее полезной, сделайте следующее:

    1. Поделитесь с друзьями, нажав на кнопки социальных сетей.
    2. Напишите комментарий (внизу страницы)
    3. Подпишитесь на обновления блога (форма под кнопками соцсетей) и получайте статьи к себе на почту.

    Удачного вам дня!

    Обычно страх выступления перед многочисленной аудиторией связан с тем, что человек боится не оправдать ожиданий слушателей, забыть слова и получить осуждение. Чтобы побороть эту боязнь, нужно над этим работать.

    1. Сначала необходимо определить, что послужило источником страха. Некоторые прекрасно знают текст и готовы к выступлению, но все равно страх присутствует. Это боязнь показаться смешным, запнуться, оговориться, допустить ошибку, получить насмешку и пр. Здесь главное понимать, что зритель просто смотрит и слушает, он не готовится осуждать или нападать. Стоит только это осознать, и часть проблем будет решена.
    2. К выступлению следует готовиться заранее. Лучше составить подробный план, включив в него основные пункты выступления, схемы или даже зарисовки. Также необходимо несколько раз отрепетировать свою речь. Современная техника позволяет сделать запись, чтобы просмотреть пробное выступление и провести работу над ошибками.
    3. Находясь на сцене, не нужно думать о возможной реакции зрителей. Публика даже не догадывается о внутреннем состоянии докладчика, о его страхах. Если никак не проявить свое волнение, его никто и не заметит.
    4. Не нужно думать о том, чем заняты мысли зрителей. Они, безусловно, будут смотреть на человека, который говорит речь. Не стоит обращать внимание на их взгляды, жесты и мимику и пытаться проанализировать, что они значат.

    Выступление тоже искусство: как научиться выступать перед публикой в любой ситуации?

    От того, как подашь себя, зависит реакция публики.

    Как научиться не волноваться перед публикой?

    Самое главное, нужно постараться расслабиться. Не следует сжиматься в комок и напрягать все свои мышцы. Это только добавит волнение и усугубит ситуацию.

    • Перед выходом на сцену нужно сделать небольшую дыхательную гимнастику: глубоко вдохнуть, сосчитать до четырех и выдохнуть. Желательно упражнение повторить десять раз.
    • Стоя на сцене, нужно принять открытую позу, не скрещивая руки или ноги. Это создаст визуальную иллюзию открытости и уверенности в себе.
    • Перед глазами лучше иметь план своего выступления, чтобы в случае заминки можно было подсмотреть и продолжить речь дальше.

    Умение выступать публично играет большую роль в разных жизненных ситуациях.

    Как научится выступать перед публикой и как быстро себя успокоить?

    Бывает, получается так, что человек, который выступает перед аудиторией, внезапно оговаривается или запинается. В результате начинается внутренняя паника и все слова забываются. Как поступить?

    Некоторым может помочь дыхательная гимнастика: нужно резко задержать дыхание – на секунду, а потом медленно выдохнуть. Повторить лучше 2−3 раза. Это займет пару минут, а результат будет заметен. Можно просто извиниться перед зрителями и выпить глоток воды, так как все равно необходима пауза. Наконец, можно просто прервать затянувшееся молчание удачной шуткой. Зрители по достоинству оценят чувство юмора оратора, ведь смех помогает людям расслабиться и стать немного ближе.

    Как придумать мощное, яркое начало для выступления перед аудиторией? Вот несколько способов дать своей речи эффективный старт. Если вы придумаете, как продемонстрировать аудитории свою теплоту и дружелюбие и при этом сумеете впечатлить ее, то через 30 секунд после начала выступления она будет готова пойти за вами на край света.

    Упомяните некое актуальное событие. Используйте передовицу свежей газеты как мостик, чтобы перейти к теме вашей беседы или доказать либо проиллюстрировать свою точку зрения. Вы можете принести с собой экземпляр газеты и развернуть ее перед всеми, когда сошлетесь на написанное в ней во время вступительных слов. Такая картинка — вы стоите на сцене с газетой в руках и читаете или цитируете наизусть важные мысли — привлечет внимание аудитории к вам и заставит людей податься вперед, чтобы не пропустить ни единого вашего слова.

    Перескажите недавний разговор. Начните с пересказа вашей недавней беседы с кем-нибудь из присутствующих. Например, скажите так: «Несколько минут назад в фойе я разговаривал с Томом Робинсоном. Он сказал мне, что сейчас наступил один из самых удачных моментов для того, чтобы делать бизнес в этой отрасли. И я с ним согласен».

    Сделайте шокирующее заявление. Можно начать свое выступление с заявления, которое вызовет некий шок. Например, вы можете заявить что-нибудь такое: «По последним данным, в следующем году в этой отрасли конкуренция не просто усилится, но приведет к таким переменам и новым возможностям, какие в прошлом даже нельзя было себе представить. В результате всех пертурбаций 72 процента людей, сидящих сейчас в зале, через два года будут трудиться уже в другой области, если не смогут достаточно быстро адаптироваться к изменившейся среде».

    Начните с анекдота — если уместно. Выступление можно начать и с шутки, но только если она на самом деле смешная. Вы должны быть уверены на 100 процентов, что аудитория воспримет ваше высказывание или байку как комичную. Поэтому вам следует предварительно испытать свой анекдот несколько раз на других людях, чтобы убедиться в его эффекте. Используйте юмор только в том случае, если сами считаете историю или шутку смешной, а также если убеждены, что сможете рассказать ее хорошо и она действительно будет адекватно воспринята аудиторией.

    Позабавьте аудиторию. Один из лучших американских спикеров Билл Гоув, после того как его официально представили аудитории, обычно выходил на сцену так, будто только что прервал одну беседу за кулисами, чтобы теперь перейти к другой — с сидящей в зале группой людей. У слушателей возникало ощущение, что он не собирается произносить речь, а просто хочет поговорить с ними.

    Бил часто подходил к самому краю сцены, придавал себе заговорщический вид, руками призывал аудиторию придвинуться к нему и полушепотом произносил: «Подойдите поближе, мне нужно кое-что вам сказать». Складывалось впечатление, что он собирается открыть некую превеликую тайну — одновременно всем присутствующим.

    Самое удивительное, что люди в зале действительно наклонялись вперед, чтобы услышать «секрет». А затем внезапно осознавали, что они делают, и разражались смехом. После этого «приемчика» Гоув уже мог из них, что называется, веревки вить.

    Задайте вопрос, проведите опрос. Еще можно для начала сделать некое позитивное заявление, а затем задать вопрос, предполагающий ответ поднятием рук. Попробуйте такой вариант: «Сегодня у нас наступило прекрасное время, чтобы жить и заниматься бизнесом. Кстати, у скольких из вас есть свое дело?»

    Я часто начинаю беседу таким образом и, после того как определенное количество слушателей поднимают руки, спрашиваю у одного из них, сидящего поближе к сцене: «А сколько человек действительно занимается своим делом?».

    Неизменно кто-нибудь отвечает: «Мы все!». После этого я даю подтверждение этому ответу: «Вы правы! Мы все занимаемся своим делом — с того самого момента, когда устраиваемся на свою первую работу, и до тех пор, пока не выходим на пенсию. Мы все работаем на себя, независимо от того, кто выдает нам зарплату».

    Сделайте заявление и задайте вопрос. Вы можете начать с некоего впечатляющего заявления и следом задать вопрос. Затем дать ответ и задать следующий вопрос. Этот прием моментально вовлекает людей в тему, и они будут жадно ловить каждое ваше слово. Вот пример:

    «Двадцать процентов людей в нашем обществе зарабатывают 80 процентов денег. Вы входите в эти верхние 20 процентов? Так вот, в течение следующих нескольких минут я собираюсь ознакомить вас с некоторыми идеями, и они помогут вам войти в число самых высокооплачиваемых членов нашего общества. Как по-вашему, стоило ли ради этого приходить сегодня на семинар?»

    Существует один интересный психологический феномен, который проявляется у людей с детства: они настроены отвечать на поставленные вопросы. Каждый раз, когда вы задаете вопрос, а затем делаете паузу, чтобы дать людям время осмыслить его, вы получаете полный контроль над аудиторией. Даже если люди не ответят вслух, они не могут заставить себя не ответить вообще.

    Начните с истории. Свое выступление можно начать и с истории. Трудно придумать более сильные слова, мгновенно завладевающие вниманием аудитории, чем слова «Давным-давно жили-были…».

    Еще с младенчества и раннего детства люди любят всевозможные истории и сказки. Слушатели мгновенно успокаиваются, замолкают и подаются вперед, словно детишки, сидящие вокруг костра. Когда я провожу семинары, длящиеся целый день, и хочу, чтобы участники быстрее уселись по местам после кофе-брейка, я громко говорю: «Давным-давно жил-был в городе, прямо в этом самом городе, один мужчина…» Заслышав эти слова, участники семинара быстренько рассаживаются и замолкают в ожидании продолжения истории.

    Выстройте мост между собой и аудиторией. Одна из самых важных задач вступительной части речи — налаживание контакта со слушателями, построение моста между вами. Начните с чего-то, что объединяет вас с аудиторией. Например, с того, что сегодня — или когда-то в прошлом — вы работали в этой же отрасли. Может, у вас есть дети, как и у них. Может, вам знаком их город, или вы болеете за местную футбольную или баскетбольную команду. Или у вас есть некая проблема либо забота, во многом схожая с проблемами и заботами, с которыми слушатели сталкиваются в своей работе или жизни.

    Если вы потратите несколько минут на возведение такого моста между вами и слушателями, они сразу же перейдут на вашу сторону. Они увидят, что вы один из них, и будут более восприимчивы к вашим словам и идеям, а также станут великодушнее и снисходительнее к возможным вашим ошибкам. Они будут чувствовать, что вы человек грамотный и доступный, потому что у вас с ними много общего.

    Расскажите аудитории о себе. Очень часто я начинаю свои выступления перед бизнесменами, предпринимателями и торговыми представителями со слов: «В бизнес я пошел, не окончив среднюю школу. У моей семьи не было денег. Все, чего я добился в жизни, я должен был добиваться сам. Если кто-то и помогал мне, то совсем чуть-чуть».

    Просто удивительно, как много людей подходит ко мне после подобных выступлений, чтобы подтвердить, что они прошли такой же путь. И, по их признанию, они сразу же стали идентифицировать себя со мной, потому что и сами, как и большинство людей, начинали с плохих оценок в школе и малых финансовых возможностей. Поэтому они с огромным интересом слушали мое выступление и чувствовали: все, что я говорю, намного вернее описывает их сегодняшнюю ситуацию и намного полезнее для их будущего, чем то, что мог бы сказать на моем месте человек с «высоким стартом» по жизни. Перекидывать такие мосты между собой и слушателями очень полезно: по нему они обязательно перейдут на вашу сторону.

    И еще 6 идей:

    • Поблагодарите организаторов
    • Похвалите слушателей
    • Вспомните некое историческое событие
    • Процитируйте слова известного человека
    • Приведите данные новейшего исследования
    • Начните с проблемы

    Купить эту книгу

    Комментировать статью «Как начать выступление: 10 идей. Что нравится слушателям»

    Обсуждение

    убивать родиетлей надо этого мальчика наверняка.

    оценки не главное, главное — знания
    но оценивают-то именно их
    так что насчет не важны… большое преувеличение
    они важны, но они — просто оценки, либо молодец, запомнил понял, можешь отдохнуть, либо — есть еще над чем поработать
    и не более того
    но может у того мальчика неадекватные родители и гнобят за плохие оценки как за «чо так мало денег принес»
    это не повод отменять контрольные
    для того собственно и психологи в школе — исправлять родительскую дурь, что и не просто и не всегда возможно

    Как начать выступление: 10 идей. Что нравится слушателям. Как придумать мощное, яркое начало для выступления перед аудиторией? Свое выступление можно начать и с истории. Трудно придумать более сильные слова, мгновенно…

    Обсуждение

    О ДА! Открытки массово закупались не только перед НГ, но и перед другими праздниками, старательно надписывались и рассылались по всему Союзу… В ответ приxодили такие же горы открыток:-), которые xранились навалом и россыпью или же подклеивались в альбомы и одно время — в семейный рукописный журнал.

    А еще игрушки елочные каждый год сами мастерили, вот как раз в последнюю неделю перед НГ… вместе с мамой и папой. Из яичныx скорлупок игрушки (в 90-м вспомнила детство, сделала Снегурочку — до сиx пор жива:-),
    из фольги от конфет делали бусины, из цветной бумаги клеили гирлянды… Хорошее было время! 🙂

    Уютно). Эх, сколько таких совместных семейных дел было. Пельмени все вместе лепили, я стаканом кружочки из теста делала. А диафильмы на простыне.

    Короче, вот в наше время…)))

    Ну что, дорогие мои. В этом году пинать перед праздниками надо, прежде всего, меня саму — с новогодним настроением у меня, в силу только что произошедшего изменения семейного положения, пока туго. Так что я тут буду готовиться к Новому году, но потихоньку я этого делать не умею, буду публично. И всегда рада тем, кто присоединится:)) Как обычно, принцип тот же: не больше 15 минут в день. Ну, только штоллен подольше потребует, но он того стОит, уж поверьте:)) Итак. Сегодня мы составляем…

    На первом всероссийском фестивале «Рыбная неделя» выступят известные российские музыканты. Все концерты в поддержку русской рыбы пройдут на сцене, которая установлена на Пушкинской площади (площадка «Москва – порт пяти морей»). 22 апреля в 18:30 фестиваль откроется выступлением А.Ф. Скляра. Уже 25 лет этот артист радует своих слушателей зажигательным стильным кабаре, в котором гармонично уживаются мужская лирика и уличный романс. В каждом выступлении Скляра присутствует настоящая интрига, и…

    Гениальный альбом, с которого идеально начинать знакомство малышей с Большой музыкой. ******************************-************* «Детский альбом пьес» Петр Ильич написал специально для своих маленьких племянников и играл его с детьми. Миниатюры просты, но идеально подходят для первого знакомства с Большой музыкой. В них видна рука гениального композитора, поэтому слушать альбом нравится как детям, так и взрослым. ******************************-************* Исполняют музыканты…

    Около 2х месяцев назад меня пригласили принять участие в марафоне под названием «Я счастливая». Поскольку я люблю разные психологические тренинги, решила попробовать. Организатор предлагала разные творческие и бытовые задания. Участники ставили перед собой цели и отчитывались о шагах к намеченному. Сначала все казалось очень наивным, — сказать мужу добрые слова, улыбнуться прохожим, сделать пирог с молитвой. Но уже через несколько недель я поняла, что что-то изменилось. Я почти год собиралась…

    Обсуждение

    Очень интересно!! С удовольствием поучаствую:)
    Да, ничего не мешает, я счастлива! Каждый день! Не на протяжении всего дня, как говорила Шарлотта в Sex in the city, но каждый день:)

    С удовольствием поучаствую!)
    По поводу счастья, счастлива, но мне очень мешает моя лень…

    Главной составляющей ораторского искусства является публичная речь. Она представляет собой элемент речевой деятельности, появляющийся в ходе общения между оратором и публикой.

    Публичная речь необходима для информационного воздействия на аудиторию, внушения и убеждения. Публичные выступления включают в себя произношение текста или диалога, пассивно влияющего на слушателей. В них присутствуют следующие признаки: индивидуальная структура текста и логичное завершение.

    Монолог и диалог одинаково необходим для построения лаконичной речи. Элементы диалога помогают разбавить однотонный текст, завлечь слушателя в разговор, что считается необходимым условием ораторской деятельности.

    Для удачного взаимодействия с людьми оратору понадобятся следующие навыки:

    • быть уверенным в себе;
    • уметь беспрерывно разговаривать на одну тему;
    • кратко, лаконично выражать мысли, правильно и грамотно выстраивать слова в предложении;
    • уметь заинтересовывать аудиторию;
    • артистизм и харизма;
    • дар убеждения.

    Текст оратора должен соответствовать трем правилам: понятность, информативность и выразительность. Публичной речи свойственен переменчивый характер, ее успешность зависит от взаимопонимания с аудиторией и налаживания с ней психологического контакта.

    Ораторы выступают на стадионах, сцене, телевидении. К публичному выступлению относится произношение текста перед руководством компании, потенциальным работодателем, друзьями. Публичное выступление помогает проявить себя в профессиональной сфере или другой деятельности. Искусство публичного выступления подвластно не каждому человеку, но ему легко обучиться, посещая тренинг публичного выступления и выполняя специальные речевые упражнения.

    Различают следующие виды публичной речи:

    • Социальная публичная речь помогает выразить родственные или общественные отношения. Сюда входят поздравления на праздниках, свадебные тосты, поминальные речи.
    • Церковное красноречие заключается в проведении проповеди, общении с церкви служителями. Такой вид не содержит логики, аргументов, профессиональной терминологии, слушатели не ищут в ней конкретных фактов.
    • Судебное красноречие присутствует в судебной практике. В отличие от церковного содержит четкий стиль изложения и аргументацию. Судебная устная публичная речь состоит только из фактов, делится на обвинительную и защитную. Такие виды публичных выступлений отличаются от других своей степенью ответственности, так как содержание речи влияет на судьбу человека.
    • Академическое искусство публичной деятельности несет конкретную наполненную профессиональной терминологией или научными выражениями речь. Сюда входят следующие жанры публичных выступлений: научные доклады, обзоры, лекции.
    • Политические жанры публичной речи представляют собой произношение речи на темы экономики, политики, социальной сферы. Политическое красноречие проявляет себя на митингах, агитаторских и патриотических мероприятиях.

    Помимо видов, различают методы красноречия, которые помогают составить четкий и понятный текст, максимально приближенный к цели. Методы красноречия разработаны много веков назад, включают в себя отдельные правила публичного выступления:

    • Красноречие заключается в употреблении кратких, понятных для аудитории текстов.
    • Главная функция оратора заключается в донесении до аудитории полезной, достоверной информации. Методы или приемы влияния на слушателей не должны нарушать их права. Но далеко не всегда психологические особенности публичного выступления соответствуют требованиям этики.
    • Не рекомендуется «растягивание» речи перед большой аудиторией, потому что внимание людей кратковременно, легко рассеивается
    • Перед тем как выступать перед публикой следует научиться различать ее эмоциональное настроение.
    • Психология публичного выступления устроена таким образом, что от структуры приготовленного текста, употребления, призывающих к действию фраз зависит конечный результат мероприятия. Важную информацию располагают только вначале и конце речи. Такая специфика построения необходима для успешного и эффективного донесения материала, так как внимание публики в эти периоды максимально.
    • Речь оратора должна соответствовать нормам этики. Культура публичной речи соблюдается при любом условии, считается необходимым элементом произношения речи.

    Эти правила не являются обязательным условием выступления оратора. Построение публичной речи зависит от вида, состава аудитории, ее деятельности и самого оратора. Приемы и правила выступлений определяются во время подготовки речи. Только постоянная тренировка дикции, ежедневные упражнения помогут добиться успехов и признания публики.

    Особенности публичной речи

    Существуют некоторые психологические особенности публичного выступления. Они заключаются в общении между оратором и аудиторией, вытекают из диалога между ними. Отношение двух сторон коммуникации носит объективно — субъективный характер, выступает в качестве совместной деятельности или сотрудничества.

    Речь оратора имеет ряд особенностей:

    • Обратная реакция аудитории. Во время произношения речи оратор может видеть реакцию людей на его слова, наблюдать за переменной настроения публики. Отдельные слова, вопросы, мимика слушателей помогают понять их настроение и желание. Благодаря наличию обратной связи имеется возможность подкорректировать свою речь. Она преобразовывает монолог в диалог, устанавливает связь с публикой.
    • Устная речь. Особенности устной публичной речи заключаются в налаживании живого диалога между участниками. Устная форма общения имеет цель в виде конкретного собеседника и полностью зависит от него. Важным моментом выступления является организация речи для наиболее легкого понимания и восприятия. Устное публичное выступление очень эффективно, так как в отличие от письменного усваивает до 90% информации.
    • Связь литературы и устной речи. Перед выступлением оратор готовит и обдумывает свою речь, используя научную, художественную или публицистическую литературу. Уже перед публикой он преобразовывает заготовленный текст в интересную и яркую речь, которую сможет понять любой человек. Только в ходе живого выступления оратор выстраивает предложения, учитывая реакцию окружающих, тем самым переходя от книжного текста к разговорному стилю.
    • Средства общения. В ораторской деятельности используются разные приемы воздействия и средства общения между участниками. Это вербальные и невербальные средства: мимика, жесты, интонация. Немаловажную роль играет культура публичной речи и соблюдение этики.

    Требования и технология публичного выступления

    Для того чтобы уметь выступать в разных речевых жанрах необходимо сначала научиться готовить тексты в различных стилях. Различные жанры выступления на публике предполагают использование разного рода приемов и правил для воздействия на аудиторию.

    Общие приемы и требования к публичному выступлению:

    • Начало речи тщательно продумывают и готовят. Неудачно начатый диалог способен испортить имидж оратора.
    • Драма. Присутствие драматизма важно в любом речевом жанре. Она помогает заинтересовать публику путем спора или конфликта, используется в жизненных историях, описании происшествий, трагедий.
    • Эмоциональность в публичной речи считается обязательным условием выступления. Аудитория должна чувствовать не безразличность оратора к теме выступления, его отношение и переживание. Монотонный диалог без выражения эмоций не вызовет должного отклика аудитории.
    • Краткое изложение мыслей. Краткая четкая речь воспринимается слушателями лучше, вызывает больше доверия. Чтобы укладываться в отведенное для выступления время необходимо научится разговаривать кратко. Не зря говорят: «Краткость — сестра таланта».
    • Разговорный стиль речи. Требования к публичному выступлению включают в себя стиль выступления. Он должен быть разговорным, выглядеть как беседа между людьми. Разговорный стиль речи помогает легче усвоить информацию, привлечь внимание к теме. Нельзя употреблять много иностранных, научных терминов, непонятные слова заменяются на понятные.
    • К окончанию выступления подготавливаются также тщательно, как к началу. Завершающий этап речи обязан привлекать внимание яркими и понятными фразами. Заключительные слова нужно отрепетировать для постановки правильной интонации голоса и тона.

    Техника публичного выступления включает в себя 12 последовательных шагов, необходимых для достижения наилучшего результата в ораторской деятельности. Она понадобится для написания правильной речи и удачной ее интерпретации.

    Технология публичного выступления:

    • Определяем цель речи.
    • Изучаем состав аудитории.
    • Создаем образ для выступления.
    • Определяем роль для выступления (кумир, хозяин, покровитель, добро, зло).
    • Пишем речь.
    • Проверяем ее согласно правилам написания публичного текста, соответствию моральным требованиям.
    • Выстраиваем речь согласно правилам визуального, кинетического, аудиального восприятия.
    • При необходимости подготавливаем место выступления.
    • Настраиваемся на удачный исход выступления.
    • Само выступление.
    • Прислушиваемся к критике.
    • Следим за реакцией публики, выполняем анализ произведенного впечатления.

    Выступив перед публикой, не останавливаемся на полученном результате, выполняем анализ выступления. Техника публичного выступления включает в себя следующий необходимый анализ речи: структура текста, тон произношения, интонация, структура речи, интерес публики к оратору.

    Анализ необходим для дальнейшего исправления речевых или поведенческих ошибок, а также для оттачивания навыков.

    10 основных ошибок начинающего оратора

    Мастерство публичного выступления заключается в изучении частых ошибок других мастеров красноречия. За многовековую историю красноречия специалисты изучили распространенные ошибки публичного выступления опытных и начинающих ораторов. Научиться профессиональной ораторской деятельности, используя приемы и советы в общении опытных людей намного прочее, чем самостоятельно пройти длинный путь проб и ошибок.

    Выделяют 10 ошибок начинающего оратора:

    • Различие интонации и тона речи с ее содержанием.
    • Недопустимо употребление оправдания это выглядит непрофессионально.
    • Не стоит извиняться перед публикой.
    • Неуместная мимика.
    • Неправильный подбор слов и частиц «не».
    • Скучный монолог без присутствия юмора.
    • Всезнающий вид оратора, высокомерие.
    • Много лишних суетливых движений по сцене.
    • Монотонная не эмоциональная речь.
    • Неправильно расставленные паузы в предложении.

    Для того чтобы лучше изучить искусство публичной речи для начинающего оратора пригодятся работы следующих авторов:

    • Дейл Карнеги «Как выработать уверенность в себе и влиять на людей, выступая публично».

    Дейл Карнеги выпустил книгу в 1956 году. Она стала дополнением к выпущенным в свет работам по мастерству публичного выступления. Книга содержит приемы, правила, упражнения для удачной профессиональной ораторской деятельности. Дейл Карнеги американский писатель, знаток красноречия, его книга пригодится как для начинающего, так и опытного оратора.

    • Игорь Родченко «Хозяин слова».

    Игорь Родченко специалист по речевым коммуникациям, директор известной тренинговой речевой компании, ведет тренинг публичного выступления, является заведующим кафедры сценической речи и риторики Санкт-Петербургского университета. Книга «Хозяин слова. Мастерство публичного выступления» Игоря Родченко содержит главные вопросы по психологии публичного выступления, а также взаимодействия участников коммуникации и влияния на аудиторию.

    • Иванова Светлана «Специфика публичной речи».

    В своей книге Иванова С. Ф. раскрывает вопросы в общении между публикой и оратором, описывает стратегию, приемы речи, ее языковые средства. Книга поможет научиться правильно, говорить, вести себя перед аудиторией, раскрывает особенности выступления на публике.

    Искусство публичных выступлений может пригодиться в любой момент, даже если это не связано с вашей профессиональной деятельностью. Каждый день мы рассказываем друг другу какие-то истории или пытаемся убедить кого-то в чем-то. Способность грамотно и ясно выражать свои мысли и желания говорит о том, что вы развитый и общительный человек, которого интересно слушать.

    Как часто случается с вами, что перед тем как выйти перед аудиторией, у вас все холодеет внутри, ладони мгновенно становятся потными, а выйдя перед всеми, вы не можете выдавить из себя ни единого слова? Вы стоите и думаете: «говори что-нибудь, хоть что-нибудь», но не можете произнести ни звука, как бы вы ни старались. Ноги становятся «ватными» и лицо начинает «гореть» как будто температура воздуха резко повышается до запредельных отметок. В итоге вы благополучно краснеете и, вымолвив что-то невнятное возвращаетесь на свое место, дав себе зарок никогда больше не выступать перед публикой.

    Если описанное выше происходит с вами хотя бы иногда – то эта статья предназначена для вас. Прочитав ее, вы узнаете как улучшить свои навыки публичных выступлений, как научиться связанно излагать свои мысли, как контролировать аудиторию.

    Для начала разберемся с понятиями. Что такое публичное выступление? Логично будет сказать что это – выступление перед публикой. Публикой, или аудиторией считается группа людей от 4 человек и больше. Условно, я разделяю аудитории на несколько категорий:

    • маленькая – до 10 человек;
    • малая – от 10 до 30 человек;
    • средняя – от 30 до 60-70 человек;
    • крупная – от 70 до 150 человек;
    • очень крупная – от 150 человек и более.

    Рассматривать выступление на крупных площадках и стадионах мы рассматривать не будем.

    Итак, как же повысить навык публичных выступлений?

    Для начала немного теории. Публичное выступление – это 90% зрительного контакта, и лишь 10% — аудиального. Фактически, это означает следующее: «не столь важно ЧТО вы говорите, важно КАК вы это говорите». Главное в публичном выступлении – это подача, энергия, экспрессия и контакт с аудиторией.

    Без растекания мыслью по древу, дам простые конкретные рекомендации.

    Первое — составьте план выступления. Поверьте, у любого опытного оратора всегда есть план выступления. Ни один опытный оратор не начнет выступление если не знает темы выступления и того о чем он будет говорить (хотя бы примерно). Что такое план? Не стоит заготавливать черновики с полным и подробнейшим содержанием своей речи, и уж тем более, не стоит пользоваться такими записями при выступлении. Это только отвлечет вас от речи и отнимет время на то, чтобы разобраться в своих записях. К тому же, если вы потеряете нить повествования – вам придется копошиться в записях, а это вызывает исключительно негативные эмоции среди слушателей. Вместо записей используйте лишь план выступления. Дома в спокойной и тихой обстановке продумайте структуру своего выступления, примерно представьте себе о чем вы будете говорить и запишите пункты своего выступления. Например, если вы готовите отчет о достижениях компании за год, то это может выглядеть следующим образом.

    Поделитесь статьей с друзьями:

    Похожие статьи

    Выступление перед аудиторией. — КиберПедия

    Дисциплина: Литература

    Преподаватель: Семеренко И.Г

    Группа: 341.

    Дата занятия по расписанию: 03.12.  2020

    Тема : Выступление перед аудиторией.

    Цель работы. Формировать навыки выступления перед аудиторией, основываясь на основных правилах, умение самостоятельно отбирать материал из предложенного, логически его выстраивать в тезисах.

    Способ коммуникации: [email protected]

    Количество часов: 2

    Способ коммуникации: [email protected] +

    или по телефону 89531522052

    https://drive.google.com/drive/folders/1SXhd9_hN9GvuXOwhPs6b4K6nCez7LZJS?usp=sharing – ссылка на папку ВЫСТУПЛЕНИЕ ПЕРЕД АУДИТОРИЕЙ

    Пишите, звоните. 

    Теоретический блок (информационные материалы, ссылки на ресурсы и др.)

    Источники : https://zen.yandex.ru/media/id/5db846cae3062c00b072d6fe/pravila-uspeshnogo-publichnogo-vystupleniia-5dbc823b6d29c100b2ac107b?utm_source=serp- правила успешного выступления.

    https://mentalsky.ru/kak-vystupat-pered-publikoj/ — Как выступать перед публикой

    https://practicum-group.com/blogs/pravila-publichnyh-vystuplenij/ — Правила успешного публичного выступления: психотехники

    Практический блок.

    Инструкция к выполнению практической работы

    1. Внимательно прочитайте материал (1), или другие предложенные материалы

    2. сделайте тезисы по правилам выступления (кратко выпишите их).

    3. составьте конкретные рекомендации для оратора, как привлекать внимание аудитории.

    Критерии оценивания:

    Наличие  правил и рекомендаций в портфолио с использованием вышеуказанных материалов.

     

    .Как выступать перед публикой: основные понятия и 27 советов

    С приходом 21-го века возросла потребность людей выступать на публике. Поэтому нужно искать все новые и новые способы общения с аудиторией. Как выступать перед публикой, не нервничать и выглядеть достойно — разберем в данной статье.

    Кстати, в конце статьи вас ждет приятный бонус: секреты публичных выступлений Стива Джобса. Читайте до конца 😉

    Выступления перед публикой в детстве

    Публичные выступления, воспитывающие грамотного оратора, начинаются уже со школьной скамьи, а конкретнее, во время обучения в среднем звене школы.

    В этом возрасте, особенно в начале обучения, выступлениям перед аудиторией (сначала это ровесники-одноклассники) уделяется отдельное время, а именно — внеклассные часы. На них обсуждаются:

    · Правила публичных выступлений;

    · Советы по улучшению подготовки речи;

    · Во время обсуждения выступления, преподаватель и друзья-оппоненты дают рекомендации по правильному построению выступления;

    · Рассматриваются всевозможные виды выступлений.

    Но, несмотря на такую серьёзную подготовку ораторского искусства, многие люди остаются в неведении того, как же правильно проводить свои выступления на публике.

    Основные понятия

    Публичное выступление

    Под ним понимается выступление перед аудиторией больше трёх человек, посвящённое какой-либо определённой теме.

    Ораторское искусство

    Это умение выступать на публике. Другими словами, красноречивое убеждение людей в своих идеях.

    В психологии различают два вида ораторского искусства.

    · Естественное красноречие – врождённый дар — талант красиво, убедительно и вдохновенно говорить на любую аудиторию слушателей, независимо от возраста, вероисповедания и гендерных признаков.

    · Искусственное красноречие — навык, приобретённый в процессе и за время обучения.

    «Никто не слушает лекцию, пока профессор не ошибется»

    Закон Вайла

    Также есть раздел литературы – риторика. Она изучает ораторское искусство и все свойства и возможности ораторской речи.

    Виды публичных выступлений

    В настоящее время известно несколько видов публичных выступлений.

    Лекция

    Этот вид публичного выступления известен всем. Это общение с аудиторией путём начитывания ранее подготовленного материала по одной, максимум двум темам. Подразумевается, что во время лекции её слушатели внимают лектору, излагающему материал, новый для них.

    Лекция ещё может проводиться в форме диалога с аудиторией. Во время такой формы лекции монолог лектора сменяется активным диалогом с аудиторией. Это наиболее интересная форма лекции, которую активно используют профессора во время учебного процесса в высших учебных заведениях.

    Научная дискуссия

    Такая форма публичного выступления обычно посвящается обсуждению какого-либо научного открытия по определенной теме или обсуждению защиты диссертации любого уровня, начиная с бакалавриата и вплоть до докторской. Здесь выдвигаются гипотезы и доказывается или оспаривается их актуальность.

    Доклад

    В этом случае также подразумевается монолог, по окончании которого возможна научная дискуссия.

    Публичная лекция

    Это открытое мероприятие, на котором лектор излагает определенную тему, а все присутствующие могут задавать возникающие у них вопросы по теме лекции.

    Необходимо отметить, что в последнее время особой популярностью стала пользоваться новая форма домашнего задания в школах, колледжах и ВУЗах, в виде публичных выступлений. Выполняя такое домашнее задание, школьники и студенты отрабатывают соответствующие навыки, избавляясь от всевозможных комплексов в общении, присущих большому количеству людей.клама 29

    Уинстон Черчилль

    Сложности

    Трудности публичного выступления можно разделить на 5 категорий.

    1. Во-первых, отсутствие умения планировать время выступления так, чтобы максимально удерживать внимание слушателей. Аудитория не должна устать от информации и ее подачи.

    2. Во-вторых, нужно суметь избавиться от нервозности.Слушатели ни в коем случае не должны ее почувствовать. Чаще всего она передается дрожанием голоса во время выступления и сбивчивостью речи. Как выступить перед аудиторией без волнения — разберем ниже.

    3. В-третьих, от волнения при самом публичном выступлении можно легко провалить его. Может «пересохнуть в горле» или просто захочется убежать.

    4. В-четвертых, успех выступления зависит только от самого лектора, которому не на кого рассчитывать, кроме самого себя.

    5. В-пятых, трудность составляет понимание отношения аудитории к выступлению. Нужно четко понимать запросы и склонности слушателей, чтобы произвести на них впечатление.

    Улыбка

    Входя в зал, где планируется выступление, лектору рекомендуется улыбаться, это поможет расположить к себе аудиторию.

    Спокойствие

    Выступающие часто не могут скрыть от присутствующих собственного волнения. Но как выступать перед публикой и не волноваться?

    Рекомендуется применение следующей методики: в карман своего костюма или платья нужно положить обычную скрепку для бумаги, желательно железную. Стоя за трибуной (возвышением для выступления), незаметно опустить руку в карман и сжать скрепку. Такое движение рукой поможет снизить волнение.

    Начало формы

    Тт Темп речи, которым предполагается читать доклад или выступать, должен быть спокойным. К речи следует готовиться заранее. Нужно прочитать ее дома несколько раз, репетируя свое выступление перед зеркалом. Выступать перед людьми станет проще.

    Нужно выработать и воспользоваться одним из самых главных социальных навыков: успокоиться и не напрягаться. Для любого человека это является большим талантом. Это умение позволяет человеку оставаться спокойным в любой ситуации.

    Спокойно звучащая речь без напряжения и надрыва не только располагает аудиторию к прослушиванию, но и успокаивает. Во время публичного выступления происходит взаимное оценивание лектора — публикой и публики – лектором. Поэтому, если у человека присутствует боязнь выступать на публике, слушатели сразу это распознают.

    4. Одежда

    Одежда на лекторе должна быть строгой, но элегантной. В соответствии с современной модой.

    По внешнему восприятию происходит формирование первого впечатления, в результате чего формируется контакт. При формировании контакта с публикой наблюдаются следующие этапы знакомства, происходящие во время прослушивания лекции:

    · Вступление и формирование взаимного интереса. Это происходит в самом начале лекции.

    · К середине выступления устанавливается доверительная атмосфера, чему способствует использование юмора, как привлечение внимания аудитории.

    · К концу лекции можно использовать прием с рассказом жизненной истории, логически связанной с темой выступления.

    Через эти этапы слушатели лучше запомнят всю концепцию доклада. Также это позволит лектору расстаться с аудиторий в дружеских отношениях, это даст надежду, что те же люди придут к нему еще не раз.

    Запоминать по частям

    Не стоит стремиться целиком запоминать всю свою речь. Лучше разбить ее на маленькие кусочки, и заучивать каждый по-отдельности. Но, если есть хотя бы малейшая возможность, то лучше положить перед глазами текст своей речи. Непременно следует пользоваться такой возможностью, поскольку велика вероятность забыть значимые части своего выступления (от сильного волнения).

    Проверка терминов

    Необходимо четко проверить все значения «умных» слов, используемых в выступлении, по всем словарям. Выяснить и выучить правильность их произношения.

    Ошибки в «языке» способны вызвать насмешки в адрес лектора и загубить все выступление, каким бы замечательно-гениальным и содержательным оно бы ни было.

    Дикция

    При тестовом прочтение своего выступления следует внимательно следить за своими артикуляцией и жестикуляцией, за очень четким произнесением звуков. Дикция должна быть отработана. Это поможет завоевать еще больше внимание аудитории.

    «Если вы не собираетесь встречаться взглядом со своими слушателями, можете с таким же успехом обратиться к ним по почте»

    Рон Хофф

    8. Тезисный план

    Для того чтобы не путаться в своей речи и не перебивать самого себя, следует составить развернутый «тезисный» план. Он должен состоять из основных мыслей, следующих одна за другой по пунктам.

    Например, при выступлении по дипломной работе, на ее защите или пробных предзащитах можно воспользоваться следующей структурой тематического тезисного плана:

    · Введением;

    · Элементами программы исследования;

    · Презентацией с яркими рисунками и диаграммами.

    Такого тезисного плана будет вполне достаточно для защиты любого диплома (бакалавр/магистр/кандидат).

    В настоящее время по новому стандарту защиты дипломных проектов – выпускников (вместе с дипломными работами) просят писать автореферат, в котором полностью учитывается тезисный план проведенной работы, что значительно упрощает процесс подготовки студентов к выступлению.

    Узнать все об аудитории

    Нужно «проработать» аудиторию, перед которой планируется выступление. То есть необходимо точно знать примерный круг проблем, возраст и возможное семейное положение людей, которым планируется докладывать или, перед которыми потребуется выступать со своим подготовленным текстом.

    Стоит учесть, что однажды произнесенная речь перед разными группами людей, может быть воспринята неоднозначно, поскольку каждый человек имеет свое мнение и формирует свой взгляд на предложенную проблему, освещаемую конкретным выступлением.

    Говорить «через диафрагму»

    При подготовке к речи нужно научиться произносимые звуки пропускать через диафрагму. Эта мышца “поддерживает”сильный и громкий голос.

    Чтобы научиться этому, нужно положить руку между животом и грудиной. Дальше — сделать глубокий вдох, живот при этом должен подняться, теперь нужно говорить небольшие фразы прямо из глубины живота. Это могут быть небольшие стихотворения или предложения из выступления.

    После нескольких тренировок тембр голоса станет более насыщенным, а речь зазвучит уверенно.

    Такое упражнение хорошо знакомо оперным певцам, особенно мужчинам-тенорам и женщинам с голосом меццо-сопрано.

    Прочитать речь заранее

    Необходимо перед выступлением, примерно за сутки прочитать свою речь более 20-ти раз. Затем перед отходом ко сну положить конспект речи под свою подушку и спать до утра безмятежным сном. Больше открывать конспект и список подготовленных вопросов не рекомендуется до самого начала проведения выступления.

    Еда

    Человек, выступающий перед аудиторией должен быть сытым.

    Перед выступлением нужно основательно поесть, чтобы улучшить когнитивные процессы, сильно активизирующиеся во время стрессовой ситуации, которой может стать публичная лекция, особенно в первый раз.

    «Говорить просто и ясно так же трудно, как быть искренним и добрым»

    ​Сомерсет Моэм

    Пища, которую следует включать в свой рацион перед выступлением должна быть богата на наличие белка, способствующего выработке такой аминокислоты как тирозин. Поесть лучше часа за три до выступления на публике.

    Действия для уверенности

    Выбрать для себя несколько уникальных, действительно полезных конкретных действий. Привыкнув к их выполнению перед каждым из выступлений, можно обретать уверенность в себе и своих силах. Это может быть, например, звонок близкому человеку непосредственно перед выходом на публику или прослушивание любимой музыки.

    Обращение к прошлому

    Начинать свое выступление следует с небольшого экскурса в историю тех событий, которым будет посвящена вся лекция. Обращаясь к прошлым событиям сложно оставить равнодушными аудиторию.

     

    Паузы в выступлении

    Нужно научиться делать паузы во время выступления на 10-12 секунд.

    Если остановиться на пару секунд, то аудитория решит, что мысль, которую лектор пытается до них донести — потеряна. Если взять паузу на 5-7 секунд, то публика решит, что остановка умышленная. После паузы в 10-12 секунд, те, кто совсем не слушал, приподнимут свою голову и заинтересуются, что же произошло, куда пропала лекция.

    Когда лектор продолжит свое выступление, вся аудитория обретет уверенность в том, что перед ними продвинутый оратор, полностью в себе уверенный, и, что паузу он сделал преднамеренно.

    Опытный, грамотный оратор всегда чувствует себя комфортно в момент тишины. Если сделать такую длинную паузу для того, чтобы «собрать мысли», то публика будет покорена.

    Никаких оправданий

    Не следует оправдываться перед слушателями никогда. Даже в том случае, если выступление сорвалось или прошло совсем плохо.

    «В нашем мире, когда человеку есть что сказать, трудность заключается не в том, чтобы заставить его сказать это, а в том, чтобы не дать ему повторять это слишком часто»

    ​Бернард Шоу

    ​ 21. Читаемые слайды

    Нельзя перегружать свои презентационные слайды. Нужно четко следовать презентационным правилам: «размер шрифта на слайде должен быть в два раза больше среднего возраста аудитории».

    Это значит, что размер шрифта должен быть между 60-ю и 80-ю пикселями. Если не получается вместить на слайд все нужные слова, то сообщение придется укоротить.

    Не читать текст со слайдов

    Во время выступления слайды прочитывать нельзя. Слушатели должны самостоятельно следить за нитью лекции на слайдах.

    Повторы в речи

    Всегда нужно уметь грамотно расставлять в своей речи повторы. Повторять следует все вопросы, задаваемые аудиторией перед тем, как начинать на них отвечать. Обязательны повторы всех ключевых пунктов повествования.

    Никто и никогда не способен запоминать абсолютно все аспекты после первого прослушивания. Чем больше будет повторов ключевых аспектов повествования, тем больше шанса, что эти пункты смогут отложиться в памяти слушателей и будут использованы ими в жизни.

    Пауза в начале выступления

    Перед самым началом выступления тоже нужно выдержать небольшую паузу, чтобы люди могли отвлечься от своих мыслей и полностью сосредоточиться на лекции.

    Имя» аудитории

    Нужно придумать «имя», с которым следует обращаться к аудитории, чтобы внушить ей доверие. Например, «дорогие друзья», «коллеги», «мужики».

     

    ПРИЕМЫ привлечения и удержания внимания аудитории (Например):

    Искусные ораторы для привлечения и удержания внимания аудитории используют некоторые правила выступления с публичной речью:

    · Контрастные раздражители. Это правило заключается в изменении типа сигнала получения информации. Чаще всего можно изменить аудио- и видеосигналы. Оратор, например, может сделать продолжительную паузу, замедлить или ускорить темп речи. Также примером контрастного раздражителя могут быть перемещения по сцене. Сначала оратор может стоять неподвижно и в процессе доклада начать передвигаться или наоборот.

    · Обращение к актуальным вопросам. Для каждого человека в определенный период жизни существуют актуальные, волнующие его темы. Как правило, в группе людей, большой или малой, эти проблемы идентичны или имеют большое сходство. Тогда при обращении к этим волнующим их темам вы можете привлечь внимание аудитории. В данном методе источником внимания будет значимость информации.

    · Обращение к авторитетным источникам. Правила публичных выступлений с давних времен содержат совет обращаться к авторитетным источникам. Цитаты великих людей, глубокие высказывания часто применяют в своей технике выступлений многие ораторы. Успех зависит от нескольких факторов: актуальности, полноты высказывания, авторитетности источника.

    · Адресные вопросы. С таким типом вопроса обращаются к присутствующим в зале. И даже вопросы риторические повышают внимание аудитории.

    · Юмор. Хорошая шутка оратора всегда вызывает приятные эмоции у слушателей, обращает на него внимание, вызывает симпатию и интерес. Часто юмор может снять возникшее напряжение и подготовить аудиторию к восприятию новой информации. И хотя чаще всего юмор привлекает внимание не к теме выступления, а к самому говорящему, его следует правильно использоват

     

    3. Выполните задание

    4.Максимальное время выполнения задания: 90 мин.

    5.Оцените свою работу: что было самым трудным? Что было самым легким? Где вам может пригодиться информация, изученная на занятии?

    ПРИ ОЧНОЙ ВСТРЕЧЕ ПРОВЕРЮ

    — тезисы по правилам выступления

    — рекомендации оратору,  как привлекать внимание аудитории

    — сообщения на гугл —

    https://drive.google.com/drive/folders/1SXhd9_hN9GvuXOwhPs6b4K6nCez7LZJS?usp=sharing – ссылка на папку ВЫСТУПЛЕНИЕ ПЕРЕД АУДИТОРИЕЙ

    Дисциплина: Литература

    Преподаватель: Семеренко И.Г

    Группа: 341.

    Дата занятия по расписанию: 03.12.  2020

    Тема : Выступление перед аудиторией.

    Цель работы. Формировать навыки выступления перед аудиторией, основываясь на основных правилах, умение самостоятельно отбирать материал из предложенного, логически его выстраивать в тезисах.

    Способ коммуникации: [email protected]

    Количество часов: 2

    Способ коммуникации: [email protected] +

    или по телефону 89531522052

    https://drive.google.com/drive/folders/1SXhd9_hN9GvuXOwhPs6b4K6nCez7LZJS?usp=sharing – ссылка на папку ВЫСТУПЛЕНИЕ ПЕРЕД АУДИТОРИЕЙ

    Пишите, звоните. 

    Теоретический блок (информационные материалы, ссылки на ресурсы и др.)

    Источники : https://zen.yandex.ru/media/id/5db846cae3062c00b072d6fe/pravila-uspeshnogo-publichnogo-vystupleniia-5dbc823b6d29c100b2ac107b?utm_source=serp- правила успешного выступления.

    https://mentalsky.ru/kak-vystupat-pered-publikoj/ — Как выступать перед публикой

    https://practicum-group.com/blogs/pravila-publichnyh-vystuplenij/ — Правила успешного публичного выступления: психотехники

    Практический блок.

    Инструкция к выполнению практической работы

    1. Внимательно прочитайте материал (1), или другие предложенные материалы

    2. сделайте тезисы по правилам выступления (кратко выпишите их).

    3. составьте конкретные рекомендации для оратора, как привлекать внимание аудитории.

    Критерии оценивания:

    Наличие  правил и рекомендаций в портфолио с использованием вышеуказанных материалов.

     

    .Как выступать перед публикой: основные понятия и 27 советов

    С приходом 21-го века возросла потребность людей выступать на публике. Поэтому нужно искать все новые и новые способы общения с аудиторией. Как выступать перед публикой, не нервничать и выглядеть достойно — разберем в данной статье.

    Кстати, в конце статьи вас ждет приятный бонус: секреты публичных выступлений Стива Джобса. Читайте до конца 😉

    191 Лучшие темы убедительной речи (произнесите потрясающую речь!) — Transizion

    Вот и все — более 100 уникальных тем, которые разбудят ваше воображение и помогут определить вашу страсть.

    Не стесняйтесь выходить за рамки этих идей трамплина или адаптировать их к своей точке зрения.

    Советы экспертов по убедительной речи

    Чтобы помочь вам еще больше, мы попросили экспертов дать лучшие советы для убедительной речи.

    Поехали!

    От Мелоры Кордос, приглашенного доцента театрального искусства в колледже Sweet Briar College:

    При выборе темы убедительной речи студент должен прежде всего учитывать свои интересы и увлечения.Если она выберет что-то, что ее глубоко волнует или что сильно интересует, тогда ей будет легче определить три лучших момента, которые подтверждают ее аргументы, и сосредоточиться на них в своей речи.

    Если она еще не вовлечена в эту тему, будет гораздо труднее убедить других согласиться с ее точкой зрения. В своей речи она должна использовать как логические, так и эмоциональные призывы, чтобы у нее было больше шансов найти отклик у большего процента аудитории.

    От Dr.Эллисон Белтрамини, адъюнкт-профессор коммуникаций Общественного колледжа Вобонзее:

    При убедительной речи полезно выбрать тему, в которую вы лично верите или поддерживаете. Гораздо легче говорить о том, к чему вы имеете отношение.

    Следующий совет — сделайте домашнее задание. Это включает в себя изучение противоположной стороны проблемы. Ваша аудитория должна знать, что вы хорошо разбираетесь в теме.

    Включите это исследование в подтверждение своих заявлений.

    Тщательно курируйте свои источники. Знайте, кто / какие организации стоят за источниками, которые вы используете. И, пожалуйста, устно цитируйте свои источники. Использование исследования без словесных цитат в своей речи — плагиат.

    Убеждение происходит постепенно. Нельзя просто сказать кому-то что-то и ожидать, что он вам поверит. Вы должны установить проблему, показать, как проблема влияет на людей, рассказать о том, что поможет или решит проблему, и показать, почему решения сработают. Все эти шаги жизненно важны.

    Наконец, практика важна. Ваша речь должна быть подготовленной, но разговорной. Дословно читать аудитории — не лучшая идея.

    От Нейта Мастерсона, менеджера по персоналу Maple Holistics:

    Ключ к убедительной речи — заинтересовать аудиторию, и есть несколько способов сделать это. Во-первых, установите зрительный контакт с разными людьми в аудитории, но обязательно просматривайте всю комнату, а не сосредотачивайтесь только на одной области.

    Также изучите группу людей, к которым вы будете обращаться, чтобы лучше знать их приоритеты, культурные нормы, внутренние шутки и т. Д.

    Чтобы ваша речь была достаточно убедительной, придерживайтесь лишь нескольких основных тезисов или целей. Это гарантирует, что ваша речь останется целенаправленной, и вы сможете потратить достаточно времени и энергии на подкрепление этих основных положений, не утомляя аудиторию.

    От Джеффри Дэвиса, тренера по речи для руководителей Speak Clear Communications:

    Во-первых, лучшие ораторы строят свои аргументы как эмоционально, так и логически. К каждому пункту прикреплена завершающая история.Во-вторых, они приводят новаторские и новаторские аргументы. «Как» аргумента так же важно, как и «почему».

    Наконец, великие ораторы не сдерживаются жестами рук! Научно доказано, что жесты усиливают впечатление оратора на аудиторию.

    От Бриджит Макгоуэн, генерального директора BMcTALKS:

    Хотя важно, чтобы у вашей аудитории был незабываемый опыт во время вашей презентации и чтобы она узнала что-то новое или получила новый взгляд на то, что она уже знала, не менее важно побудить аудиторию действительно что-то сделать с тем, чем вы поделились … что-то, что будет вдохновлять или изменять их жизни, профессии или сообщества… потому что вы здесь, чтобы убеждать!

    Вспомните каждый раз, когда вы выступаете, постоянно думайте про себя: «В каком стремлении к лучшему я хочу, чтобы моя аудитория присоединилась?» или «Теперь, когда все это слышали, что теперь?» Дайте им ответы на эти вопросы, чтобы продолжить ваше убедительное послание.

    От Марты Крейчи, руководителя бизнес-коучинга:

    Не выписывай все! Меньше всего вам нужно выглядеть так, как будто вы дословно читаете речь. Вы хотите осветить свой авторитет в той области, о которой говорите.

    Чтение этого не делает… вообще. Итак, вот что я делаю. Я думаю о конечной цели того, что пытаюсь донести. Затем перепроектируйте точки, которые приведут нас туда. Если нужно, запишите эти моменты на карточке или, если вам повезло, и у вас есть телесуфлер, воспользуйтесь им.

    И, наконец, самое главное… рассказывать истории! Не храните кучу сухой информации, которую мог бы погуглить любой, у кого есть сигнал Wi-Fi. Рассказывайте истории, которые вовлекают аудиторию в вашу проблему, а также рассказывают о своем решении, которое вы предлагаете. Если вы умеете рассказывать истории, вы можете быть просто удивлены тем, насколько хорошо вы можете выступать на публике.

    От Нила Томпсона, основателя Teach the Geek:

    50 тем для импровизированных выступлений студентов

    Для многих людей, которые вспотели от самой идеи выступить перед аудиторией, перспектива выступить на неизвестную тему без небольшой подготовки или без нее, вероятно, пугает.Но не надо бояться импровизированных выступлений. Как выясняется, секрет даже неформальных выступлений — это подготовка.

    Импровизированные речевые подсказки

    • Определитесь с вашей темой
    • Придумайте три поддерживающих утверждения, связанных с вашей темой
    • Подготовьте убедительный вывод

    Используйте этот список тем для импровизированной речи, чтобы потренироваться в быстром создании набросков речи в своей голове. Для каждой из приведенных ниже тем просто подумайте о трех основных моментах, которые вы хотели бы отметить.Например, если ваша тема выступления — «Ваши наименее любимые дела по дому», вы можете быстро придумать три утверждения:

    • Я не знаю никого, кто любит складывать белье, поэтому первая задача в моем списке несчастливых хлопот — это складывание белья.
    • Выносить мусор — еще одна рутинная работа, которой боятся большинство людей, и я не исключение.
    • Самая ужасная работа во всем доме — это мытье туалета.

    Если вы начинаете свою речь с этими утверждениями в голове, вы можете потратить остальное время на обдумывание подтверждающих утверждений во время выступления.Когда вы определили свои три основных момента, подумайте о прекрасном заключительном заявлении. Если вы закончите с большим доводчиком, вы действительно произведете впечатление на свою аудиторию.

    Начни заниматься с этим списком

    • Мои три любимых животных.
    • То, что вы найдете в моем шкафу. Придумай что-нибудь.
    • То, что вы найдете под моей кроватью.
    • Лучшая буква алфавита.
    • Почему ваши мама / папа особенные.
    • День, который стоит выделить.
    • Самый лучший сюрприз.
    • Я его потерял!
    • Если бы я мог раздать миллион долларов.
    • Если бы кошки / собаки правили миром.
    • Путешествие на память.
    • Мой любимый день в году.
    • Если бы я мог есть только три продукта вечно.
    • Если бы я мог спроектировать школу.
    • Почему книги важны.
    • Три удивительных факта обо мне.
    • Как произвести впечатление на родителей.
    • Как спланировать вечеринку.
    • Я бы хотел иметь работу.
    • День в моей жизни.
    • Если бы я мог пообедать с кем угодно.
    • Если бы я мог путешествовать во времени.
    • Моя любимая книга.
    • Я усвоил важный урок.
    • Что я узнал из мультфильмов.
    • Самый умный мультипликационный персонаж.
    • Три вещи, которые я бы изменил, если бы я правил миром.
    • Почему спорт так важен.
    • Худшие домашние дела.
    • Почему я заслуживаю пособия.
    • Если бы я отвечал за школьные обеды.
    • Если бы я изобрел школу.
    • Лучшие аттракционы в тематических парках.
    • Кем вы больше всего восхищаетесь?
    • Какое ваше любимое животное?
    • Как осуществить свою мечту.
    • Зачем нужен младший брат.
    • Как рассердить старшую сестру.
    • Как сэкономить.
    • Три вещи, которые меня пугают.
    • Великолепные снежные дни.
    • Вещи, которые можно сделать из снега.
    • Как провести дождливый день.
    • Как выгуливать собаку.
    • Великолепное об океане.
    • Вещи, которые я никогда не буду есть.
    • Как быть бездельником.
    • Почему мне нравится мой город.
    • Лучшие части парада.
    • Интересные вещи, которые вы видите в небе.
    • Что нужно помнить во время похода.
    • Опыт с хулиганом.

    3 выступления, которые вдохновят вас на публичные выступления — профессиональное развитие

    Произношение речи может заставить вспотеть даже самых уверенных в себе из нас.Но есть много стратегий, которые вы можете использовать, чтобы произнести речь уравновешенно, уверенно и убедительно.

    В этом блоге мы расскажем о трех наиболее эффективных способах развития ваших навыков публичных выступлений. Посмотрите эти вдохновляющие видео, чтобы увидеть, как применяется каждый из этих методов, чтобы вы могли практиковать их самостоятельно.

    1. Обратите внимание на доставку

    Посмотрите, как сильно энтузиазм, энергия и целеустремленность Донована Ливингстона влияют на это выступление студента Гарвардской школы образования.

    Выпускная речь Донована Ливингстона в Гарвардской школе образования

    При подготовке и произнесении речи легко сосредоточиться на словах.

    Но то, как вы произносите эти слова, не менее важно.

    Невербальные навыки, такие как зрительный контакт, мимика, поза тела и жесты рук, могут улучшить вашу речь или подорвать ее.

    Например, невербальное общение Ливингстона во время этого выступления ясно демонстрирует его комфорт на сцене, его знание своего предмета и, что наиболее важно, его страсть.

    Он улыбается и смотрит в глаза своей аудитории. Выражение его лица, особенно в ключевые моменты, отражает интенсивность его слов. Его тело расслаблено, а жесты рук тонко удерживают внимание аудитории.

    Как убедиться в правильности своих невербальных коммуникативных навыков? Ответ — практика, практика, а потом еще практика.

    Практикуйте свою речь до тех пор, пока вы не сможете произносить ее, не читая.

    Практикуйтесь в использовании различных техник, которые позволяют вам наблюдать и закреплять невербальные элементы речи.Посмотрите на себя в зеркало. Снимите себя, а затем изучите фильм. Практикуйтесь перед семьей, друзьями или надежными коллегами.

    И не забудьте попросить конструктивный отзыв о том, как ваше невербальное общение повлияло на их отношение к вашему предмету.

    2. Составьте свое сообщение

    Послушайте, как адмирал превращает задачу заправить вашу постель из повседневной рутины в нечто, что вы почувствуете в силах сделать, благодаря безупречно структурированному сообщению.

    Эта вдохновляющая речь адмирала убедит вас заправлять постель каждое утро через Business Insider

    Эта вдохновляющая речь адмирала убедит вас заправлять постель каждое утро через Business Insider

    Хорошо структурированная речь поможет сохранить заинтересованность и заинтересованность вашей аудитории.

    Планируя структуру своей речи, подумайте логически о том, что вы хотите, чтобы аудитория вынесли из вашей речи. Что вы хотите, чтобы они запомнили?

    Убедитесь, что эти важные выводы четко сформулированы и часто повторяются. Все остальные детали и информация во время выступления должны иметь отношение к вашей основной мысли.

    Большинство выступлений состоит из трех основных частей: введения, тела и заключения.

    Введение — это место, где вы общаетесь со своей аудиторией и обрисовываете тему.

    Расскажите своей аудитории, о чем вы собираетесь говорить и почему это важно. Ваше вступление должно быть мощным, запоминающимся или забавным, но при этом кратким.

    Тело — это то место, где вы включаете все подтверждающие доказательства и интенсивность построения.

    В теле вы можете структурировать вспомогательные детали тематически, хронологически, пространственно, по причинно-следственной связи или по принципу контрапункта. Тем не менее, как бы вы ни организовали их, убедитесь, что они актуальны, ограничены по количеству и просты для понимания.Используйте переходные слова и фразы, чтобы ваша аудитория знала, что вы переходите от точки к точке.

    В заключении вы напоминаете своей аудитории о большой картине: почему ваш предмет важен. Не бойтесь повторять именно то, что вы хотите, чтобы они запомнили. А затем оставьте их с мощной метафорой или цитатой или предложите им подумать о том, что для них значит ваш предмет.

    3. Общайтесь со своей аудиторией

    Обратите внимание на то, как Дж. К. Роулинг ловко соединяется со своей аудиторией в начале своей речи на церемонии вручения дипломов в Гарварде в 2008 году.Она раскрывает свой страх перед произнесением речи, затем ей удается превратить ситуацию в момент связи, когда она и ее аудитория вместе смеются.

    Дж. К. Роулинг произносит речь на церемонии вручения дипломов в Гарварде в 2008 году

    Хороший оратор — например, Дж. К. Роулинг — начинает с установления позитивных отношений между собой и своей аудиторией.

    В конце концов, чем больше вы нравитесь вашей аудитории, тем больше они будут настраиваться на то, что вы хотите сказать.И чем больше ваша аудитория понимает, почему ваша тема важна — для вас и для них, — тем внимательнее они будут.

    Как вы можете установить связь со своей аудиторией? Вот лишь несколько советов:

    • Улыбайтесь и поддерживайте зрительный контакт со своей аудиторией. Помните о своих невербальных коммуникативных навыках!
    • Рассказывай анекдоты и веселись, если можешь. Но будьте осторожны: юмор может легко стать оскорбительным или неуместным, если вы не знаете свою аудиторию.
    • Будьте самоуничижительны.Как показывает Дж. К. Роулинг, вы — лучший источник юмора. Высмеивая себя, вы показываете аудитории, что не относитесь к себе слишком серьезно.
    • Держите тон разговорным. Если возможно, постарайтесь создать у аудитории ощущение, будто вы разговариваете с ними один на один.
    • Поделитесь личным опытом и используйте рассказывание историй, чтобы проиллюстрировать свои основные положения. Однако, опять же, всегда убедитесь, что ваша история актуальна, и не бойтесь вырезать посторонние детали, чтобы она оставалась актуальной.

    И, прежде всего, будьте аутентичны! Позволив аудитории узнать реальное, вы сделаете свою историю и свое сообщение еще более значимыми и запоминающимися.

    5 идей тем для презентации для убедительной речи

    Планирование убедительной речи требует исследования и подготовки, но выбор темы не требует много времени. Если вы планируете выступить перед группой, возможно, будет полезно узнать, какие презентации наиболее интересны, прежде чем вы выберете тему.В этой статье вы узнаете о пяти интересных основных темах с конкретными примерами, из которых вы можете выбрать.

    Что делает презентацию мощной?

    Быть вдумчивым и увлекательным оратором — это приобретенный навык, который приходит с практикой и преданностью своему делу. Ораторы должны демонстрировать мастерский и аутентичный баланс рассказывания историй и умелого распространения важных фактов, имеющих отношение к вашей аудитории. Такие простые вещи, как улыбка и соответствующий зрительный контакт, могут сделать речь более увлекательной, но для того, чтобы она была эффективной, требуется это и многое другое.

    Если вы готовитесь выступить с речью, вы можете лучше подготовиться, применив эти методы прямо сейчас:

    • Держите содержание ясным и кратким.
    • Запланируйте выступление на время, когда люди будут наиболее заинтересованы.
    • Задавайте вопросы или выполняйте действия, которые привлекают внимание аудитории.
    • Учитывайте язык и риторику.
    • Обращение к эмоциям публики.
    • Используйте наглядные пособия, чтобы обозначить ключевые моменты.
    • Завершение памятным моментом.

    В качестве более широкого подхода рассмотрите возможность выступления только на темы, которые вам очень интересны или которые вам хорошо известны.

    Когда вы говорите на тему, которая вам нравится, люди с большей вероятностью почувствуют ваше волнение и ответят на свои вопросы. Написание убедительной речи требует исследования, которое, вероятно, будет для вас более интуитивным, если вы любите обсуждать эту тему.

    Обдумайте тему презентации, которая также соответствует интересам вашей аудитории.Таким образом, они будут более вовлечены от начала до конца. Испытайте себя, чтобы найти захватывающую тему, чтобы представить ее таким образом, который ранее не освещался.

    Подробнее: Ключ к успешному написанию речи

    Темы презентации для увлекательной речи

    Бесчисленные темы презентации могут соответствовать вашим интересам. Ниже приведены некоторые популярные и динамичные темы, которые следует рассмотреть при выборе темы, а также примеры тем в каждой, которые могут послужить надежной основой для вашего выступления:

    • Искусство и культура
    • Бизнес
    • Образование
    • Этика
    • Технологии

    Искусство и культура

    Речи, связанные с искусством и культурой, скорее всего, будут знакомы вашей аудитории, например, популярные развлечения, искусство и отсылки к поп-культуре.От граффити до реалити-шоу, тема искусства и культуры предлагает широкий выбор тем при выборе темы выступления. Вот несколько интригующих вопросов в области искусства и культуры, которые могут найти отклик у широкой аудитории:

    • Должны ли все музеи быть бесплатными?
    • Как американский футбол повлиял на спорт во всем мире?
    • Можно ли считать граффити искусством? Почему или почему нет?
    • Почему обязательные списки чтения в школах включают литературу, которую некоторые считают спорной?
    • Повлияло ли обучение игре на музыкальном инструменте в школе на другие области обучения, и если да, то как?

    Связано: Как улучшить свои навыки выступления на публике (с примерами)

    Бизнес

    Темы бизнеса могут быть очень интересными для тех, кто работает в соответствующем секторе.Эта тема достаточно широка, чтобы затронуть работников в разных отраслях. Выступления, связанные с бизнесом, охватывают такие элементы, как экономика, деловая практика, лидерство и офисная культура. Следующие пять бизнес-тем могут помочь вашей речи привлечь больше внимания участников:

    • Как найти удаленную работу.
    • Когда работодатели должны платить стажерам.
    • Влияние дизайна интерьера на рабочее место.
    • Преимущества поощрения экологически безопасных методов работы.
    • Независимо от того, нанимать ли фрилансеров или направлять сотрудников на работу.

    Образование

    Образование дает возможность подвергнуть сомнению изменения, которые оказывают значительное влияние на учащихся, и обсудить текущие дела, касающиеся состояния образования. Текущие события в образовании часто бывают публичными. Такие предметы, как переговоры профсоюзов учителей или внедрение новой учебной программы по всей стране, как правило, привлекают как внимание, так и мнения. Вы можете использовать это в свою пользу, когда выберете образовательную тему для выступления:

    • _Какие степени наиболее популярны?
    • Каковы преимущества использования математики Common Core?
    • Как профсоюзы учителей влияют на изменения в образовании?
    • Следует ли адаптировать образование к каждому учащемуся?
    • Когда уместно рассматривать нетрадиционные формы высшего образования?

    Этика

    Этические темы охватывают широкий спектр тем, потому что вопросы этики можно задать практически обо всем.Этика может быть очень интересной, если ее надлежащим образом представить аудитории, которая ценит критическое мышление, потому что она дает возможность для тщательного самоанализа. Некоторые ситуации на работе и в жизни могут быть сложными, и люди каждый день принимают множество этических решений. Более того, вопросы этики часто связаны с законами, которые применимы ко всем. Таким образом, этика — тема, которая может быть довольно увлекательной и интересной. Обдумайте следующие темы, чтобы поддерживать активное участие вашей аудитории:

    • Меняются ли концепции правильного и неправильного со временем?
    • Должны ли водители с множественными нарушениями лишиться водительских прав?
    • Следует ли чаще проверять пожилых водителей на соответствие требованиям лицензии?
    • Должны ли врачи иметь возможность работать в Интернете, не встречаясь с пациентами лицом к лицу?
    • Действовал ли запрет? Почему или почему нет?

    Технологии

    Инновации приводят к изменениям в способах общения людей, в том, как они ведут бизнес, как они учатся и даже как они думают.Предлагая на выбор несколько востребованных тем, презентации на технологическую тематику могут вызвать интерес и заинтересовать посетителей. Сегодня технологии динамичны, и в новостях по этой теме нет недостатка. Это означает, что есть множество ресурсов, из которых можно выбрать интересную и актуальную тему. Если вам быстро нужна тема, подумайте о том, чтобы ответить на один из следующих технологических вопросов:

    • В каком возрасте детям разрешается пользоваться мобильными устройствами?
    • Изолируют ли технологии молодые поколения от их сверстников?
    • Должны ли блоггеры придерживаться журналистских стандартов?
    • Как социальные сети изменили жизнь людей за последнее десятилетие?
    • Как социальные сети влияют на здоровье человека?

    Полезное руководство по темам, советам и примерам хорошей информативной речи

    Многие люди боятся выступать публично.Однако создать хорошие информативные речевые темы и выступить с информативной речью не так сложно, как вы это себе представляете.

    Во время информативной речи докладчик стремится рассказать аудитории о том, чего они не знают, или дать дополнительные знания о том, о чем они хотят узнать больше. Вы можете проинформировать людей о новом методе расчета старого способа восприятия нового предмета.

    Более того, вы также можете заняться не полностью признанной концепцией или теорией, о которой они еще не слышали.Как докладчик, вы должны быть заинтересованы в содержательной речевой теме, чтобы ее изложение было гладким и легким.

    Однако, если вы все еще не решаетесь выступить с отличной информативной речью и делаете это впервые, это удобное руководство поможет вам!

    Прочтите эту статью, чтобы узнать больше об информативной речи, получить полезные советы по выбору тем для информативной речи и найти лучшие примеры тем для информативной речи для вдохновения.

    Что такое информативная речь?

    Речь, направленная на информирование и просвещение аудитории по определенной теме, является информативной. Информативные выступления бывают разных типов, в том числе с описанием состояния объекта и инструктажем аудитории о том, как действовать.

    Кроме того, отличная информативная речь всесторонне дает людям точную информацию, делая обсуждение темы интересным для слушателя. Вы также должны учитывать три фактора для эффективного информативного выступления:

    С помощью этих трех компонентов вы можете получить руководство по вашей презентации перед вашей аудиторией.Обратите внимание, что нет информативных речевых тем, по которым вы могли бы предоставить полную информацию, поэтому мы рекомендуем тщательно сузить их.

    Тщательное сужение идей информативных речевых тем позволяет точно проиллюстрировать ваш конкретный предмет и не вводить в заблуждение.

    Какова основная цель информативной речи?

    Что приходит вам в голову, когда вы встречаете слово «цель»? Технически это относится к тому, почему что-то существует, как мы используем объект или почему мы что-то создаем.Все эти три применимы к публичным выступлениям, примером которых является представление информативной речи.

    Основная цель информативного выступления — дать аудитории интересную, уникальную и полезную информацию. Эта мысль соответствует тому, почему вы должны передавать точные и всеобъемлющие знания, о которых я упоминал ранее.

    Речь идет о том, чтобы помочь вашей аудитории получить информацию, которой у них раньше не было, с помощью различных хороших информативных речевых тем. Затем ваши зрители могут использовать эти знания для:

    • Узнайте больше о чем-то
    • Выполните новую работу
    • Повысьте свои навыки

    Информативная речь — это передача знаний и предоставление людям возможности их получить.Если вы посвятите себя предоставлению фактов и привлечению внимания слушателей, вы в конечном итоге сможете сделать значительный шаг в направлении продвижения своей карьеры и усилий в этой области.

    Как лучше всего написать информативную речь?

    Зная цель информативных выступлений, вы должны подумать, как лучше всего начать выступление. Написание информативной речи включает в себя передачу информации без выражения вашей точки зрения на информативные речевые темы.

    Вы только информируете свою аудиторию, а не мотивируете и не убеждаете ее. Эта концепция может произвести у вас немного скучное впечатление, но создание информативной речи — все еще творческий процесс.

    Ниже мы перечислили семь основных компонентов написания вашей информативной речи. Следующее поможет вам понять все эти мысли и ясно и осознанно поделиться ими со своими слушателями.

    1.

    Геттер внимания

    Чтобы привлечь внимание аудитории, мотивируйте их слушать.Вы можете придумать творческие способы вовлечь их в свое выступление и сделать всю презентацию увлекательной и информативной.

    Кроме того, было бы полезно, если бы вы затронули информативные речевые темы, которые еще не известны вашим слушателям, но все еще актуальны для них. Если вы выберете тему, с которой они уже знакомы, лучше предоставьте дополнительную новую информацию.

    Учитывайте возраст, интересы и уровень знаний вашей аудитории при выборе и подготовке хороших идей для информативной речи.

    2.

    Показать достоверность

    Еще один важный элемент, который следует учитывать, — это демонстрация вашего профессионального опыта в информативных речевых темах, создание аутентичности и демонстрация достоверности. Для этого изучите и используйте надежные материалы при написании хороших информативных речевых тем.

    Собирая элементы для изучения, убедитесь, что вы хорошо их понимаете, потому что от вас могут потребовать ответы на вопросы людей о вашей презентации.Ваше понимание поможет вам ответить на вопросы аудитории после выступления.

    3.

    Дать показания

    Одна из самых важных вещей, которую вы не должны забывать, — это предоставление экспертных заключений в поддержку ваших утверждений. Информативная речь передает знания людям, поэтому вы не захотите произносить им пустые и вводящие в заблуждение слова.

    Более того, ваши слушатели получают от вас необходимую информацию, поэтому без ссылок лучше не высказывать необоснованных претензий.Подкрепив свое выступление свидетельствами профессионалов, вы сделаете его более информативным и заслуживающим доверия.

    4.

    Диссертация

    Цель тезиса — дать предварительный обзор основной мысли или аргумента вашей информативной речевой темы.

    После выбора хороших информативных речевых тем пора составить тезисы. Ваш тезис резюмирует всю вашу речь в кратком, но исчерпывающем предложении, если вы все сделали правильно.

    5.

    Предварительный просмотр ваших очков

    Прежде чем перейти непосредственно к основным пунктам, вы должны сначала предупредить вашу аудиторию. Этот метод предоставит им предварительное представление о том, какие темы для обсуждения.

    Предоставление им первоначального представления о ваших точках зрения также служит ориентиром для ваших слушателей, когда вы продолжаете свою информативную речь.

    6.

    Переход

    Конечно, важно объяснить ваши основные положения.Сделайте речевой переход, который лучше всего раскрывает различные основные моменты вашей информативной речи.

    Убедитесь, что для каждого пункта достаточно времени для обсуждения, прежде чем переходить к следующему. Кроме того, внимательно следите за тем, как вы выполняете переходы, чтобы последовательность презентации не смущала аудиторию и позволяла им легко участвовать.

    7.

    Заключение

    В заключении резюмируются основные моменты вашей речи. Было бы более логично и естественно упомянуть вашу точку зрения, потому что люди обычно вспоминают ваше первое и последнее общение.

    Поступая таким образом, убедитесь, что вы используете соответствующий порядок при изложении тем информативной речи. Было бы полезно начать и закончить его несколькими фундаментальными запоминаниями, чтобы произвести неизгладимое впечатление.

    Кроме того, вы также можете попытаться включить часть своего заключения во введение, чтобы создать полный цикл. Таким образом ваши слушатели запомнят вашу речь.

    Практикуйте свою речь с Orai, где вы получите обратную связь о своем тоне, темпе, уверенности и лаконичности

    Какие темы для информативной речи?

    Хорошо Информативные идеи выступления необходимы, чтобы поддерживать интерес вашей аудитории и гарантировать, что они чему-то научатся у вас.Это также позволяет увлекательно писать и произносить речь.

    Ниже приведены несколько тем, которые вы можете рассмотреть, чтобы выступить с информативной речью:

    Информативные речевые темы об образовании
    1. Преимущества электронного обучения
    2. Важность образования для профессионального роста
    3. Как добиться успеха в колледже с онлайн-обучением
    4. Различные формы обучения и преподавания
    5. Должны ли школы давать ученикам домашнее задание

    Темы информативной речи О технологии
    1. Облачные вычисления и хранение
    2. Аппаратное обеспечение vs.Программное обеспечение
    3. Важность обучения программированию
    4. Влияние искусственного интеллекта на обучение
    5. Криптовалюта и будущее финансов

    Информационные речевые темы о транспортных средствах
    1. Как выбрать подходящий комплект шин для вашего автомобиля
    2. Процесс замены масла в вашем автомобиле
    3. Процесс замены спущенной шины
    4. Какие особенности следует учитывать при покупке нового автомобиля?
    5. Преимущества и недостатки покупки автомобиля

    Информационные темы для выступлений об окружающей среде
    1. Каковы наиболее эффективные способы защиты окружающей среды?
    2. Причины, почему важно экономить энергию
    3. Негативное влияние загрязнения воды
    4. Почему необходимо сокращение, повторное использование и переработка?
    5. Преимущества органического сельского хозяйства

    Информационные речевые темы о семье
    1. Отец как модель жизни
    2. Значение наличия семьи
    3. В каком возрасте младенцы начинают говорить?
    4. Что нужно учитывать, давая имя ребенку?
    5. Какая связь между ребенком и его родителями?

    Хорошие информативные речевые темы

    Вы ищете хорошие информативные речевые темы, которые могли бы послужить вашим проводником? Не беспокойтесь больше, потому что мы собрали некоторые из них, чтобы помочь вам в вашей работе!

    Отметьте следующие информативные речевые примеры, которые являются забавными и увлекательными, информативными речевыми темами.

    Простые информативные речевые темы для начинающих

    Вы можете просмотреть этот пример информативной речевой темы для начинающих, говорящих о собаках. Как новичок, вы можете выбрать такую ​​концепцию для своей презентации.

    Смешные информативные речевые темы

    Если вам нужна юмористическая и забавная информативная тема для речи, то, возможно, вы можете протестировать этого парня, говорящего о том, что делать, сидя в пробке.Рассмешите свою аудиторию!

    Информативные речевые темы для колледжа

    Вы студент колледжа, который будет присутствовать в вашем классе, или профессионал, который будет выступать с речью в колледже? Возможно, вы захотите посмотреть это видео, в котором создатель контента рассказывает о своей повседневной жизни в качестве ютубера.

    Лучшие информативные речевые темы для всех

    Чтобы выбрать наиболее информативную речевую тему для всех, она должна быть чем-то, что может касаться широкой публики или является актуальной проблемой в обществе.Вы можете посмотреть эти видео, в которых рассказывается о важности сна и обсуждаются причины бездомности.

    Информационная речь о влиянии и способах борьбы со стрессом

    Информационная речь о причинах бездомности

    Как сделать информативную речь с помощью наглядного пособия?

    Вашей аудитории нужна помощь, например, визуальные материалы, чтобы понять сложные части вашей информативной речи.Вот четыре практических причины, по которым вы должны использовать наглядное пособие для информативной речи на глазах у всех:

    1. Чтобы привлечь внимание слушателя, чтобы удержать его интерес.
    2. Он служит обучающим устройством или вспомогательным средством памяти, потому что чем больше вы визуально знакомите аудиторию с хорошими информативными речевыми темами, тем больше вероятность, что они ее запомнят.
    3. Визуальный материал, например презентация PowerPoint, может содержать некоторые из ваших ключевых слов, которые помогут вам структурировать свою речь и направлять ее.
    4. Он указывает переходы, потому что, например, усиливает изменение между двумя концепциями, отображаемыми на слайде.

    Если говорить о наглядных пособиях, эти обучающие устройства или вспомогательные средства памяти бывают разных типов, которые вы можете использовать во время презентации. Вот некоторые из них:

    • Графики
    • Графики
    • Раздаточные материалы
    • Модели
    • Объекты
    • Фотографии
    • Плакаты
    • Слайды

    Используя наглядные пособия, вы, как докладчик, должны убедиться, что вы в достаточной степени улучшаете презентацию, не отвлекая ее. для вашей аудитории.Кроме того, вы можете создать заметку о том, когда, где и как его использовать.

    Информативное против убедительного

    После введения информативной речи в самой ранней части этой статьи вы, возможно, задаетесь вопросом, чем она отличается от убедительной речи. Не волнуйтесь, если вы запутаетесь, потому что мы решим это за вас.

    Выбирая между информативной или убедительной речью, вы должны учитывать ее цель.

    Собираетесь поделиться информацией по определенной теме, теме или событию? Или вы хотите убедить ваших слушателей придерживаться определенного отношения или убеждений в отношении указанной проблемы, концепции или события?

    Вот сравнение информативной речи и убедительной речи, чтобы понять о них больше:

    Информативная речь, что можно и чего нельзя

    Обсудив различие между информативной и убедительной речью, давайте рассмотрим, что можно и чего нельзя делать в информативной речи, которая очень полезна при выборе хороших информативных речевых тем.

    Публичные выступления — важный навык, когда вы произносите информативную речь. С помощью следующих полезных советов научитесь быть эффективным информативным оратором и стать более привлекательным для своей аудитории.

    ДЕЛАТЬ НЕЛЬЗЯ
    Знайте свою аудиторию или слушателей. Не читайте просто слайды или другие средства визуализации темы.
    Имейте достаточно времени, чтобы спланировать выступление. Не злоупотребляйте анимацией.
    Ищите и выбирайте хорошие информативные темы для выступления. Избегайте быстрой речи.
    Вы также можете предоставить некоторые наглядные пособия. Не тратьте время на презентацию.
    Практикуйте свою речь.
    Помните о времени, поэтому лучше начинать и заканчивать выступление вовремя.
    Говорите четко и связно.
    Проявите уверенность
    Будьте собой

    Советы по презентации

    Более того, когда вы произносите или представляете информативную речь, ваша цель — просвещать и просвещать вашу аудиторию по определенной теме. Информативные выступления включают описания, определения, демонстрации и подробности, чтобы подробно рассказать о человеке, месте или теме.

    Одним из важных аспектов информативных выступлений является облегчение понимания сложной проблемы и предоставление точек для постановки задачи.

    Если вы ищете полезные советы по представлению вашей информативной речи вашей аудитории, то читайте дальше, потому что мы перечислили некоторые из них, и вам не будет никаких проблем.

    1.

    Обведите структуру речи

    Ваши информативные выступления требуют изложения аргументов в хорошо организованной и систематической манере. Одна только эта причина объясняет, почему вам нужен план вашей информативной речи.

    Каждый абзац вашего выступления должен иметь плавный переход, сохраняя при этом интерес аудитории.От введения до заключения все должно быть в соответствующем порядке.

    2.

    Используйте вспомогательные средства презентации для улучшения понимания аудитории.

    Лучше подготовить необходимые наглядные пособия для информативных речевых тем, идей или пунктов, требующих визуализации. Этот метод поможет аудитории понять, о чем вы говорите или объясняете.

    Вы можете рассмотреть возможность использования простых диаграмм, диаграмм, фотографий или графиков для создания отличных и полезных информационных наглядных пособий.

    3.

    Подтвердите свою точку зрения ссылкой на авторитетный источник

    Информативная речь требует широкого использования данных, статистики, цифр и фактов. Вы должны попрактиковаться в упоминании авторитетных источников, из которых вы собрали информацию, чтобы повысить доверие.

    Этими авторитетными источниками могут быть следующие:

    • Книги
    • Аудиокниги
    • Журналы
    • Газеты
    • Веб-сайты

    Мы также рекомендуем вам провести первичное и вторичное исследование, чтобы получить больше знаний по вашей теме.

    Сделайте эти шаги, чтобы зацепить любую аудиторию

    Когда вы произносите речь, вовлекайте слушателей с самого начала. Не думайте, что они обращают на вас внимание только потому, что думают о других вещах или их мысли находятся где-то еще.

    Итак, вы должны выйти за рамки обычной и сухой атмосферы и привлечь их внимание. Вы можете использовать эти шесть подходов, чтобы зацепить любую аудиторию, а затем сделать отличную и запоминающуюся презентацию.

    1. Создайте провокационное заявление, которое вызовет у них живой интерес и желание узнать больше о вашей теме.
    2. Разжигайте любопытство аудитории.
    3. Удивите своих слушателей, делая противоречащие интуиции или изменяющие парадигму утверждения.
    4. При необходимости поделитесь историей.
    5. Будьте искренними и поделитесь личным опытом.
    6. Цитируйте известного и влиятельного человека.
    7. Задайте своей аудитории несколько вопросов, чтобы привлечь их внимание.
    8. Используйте тишину, чтобы командовать своими слушателями.
    9. Используйте соответствующие наглядные пособия.

    Заключение

    Поиск хороших информативных речевых тем и их представление — отличный способ поделиться своими знаниями, находящимися внутри вашего мозга. Не забудьте выбрать то, что вам действительно интересно, и ваше рвение в конечном итоге проявится через вашу аудиторию. Orai — это речевой тренер на базе искусственного интеллекта, который помещается в вашем кармане и может помочь вам с вашими потребностями в публичных выступлениях! Orai предлагает индивидуальный подход к обучению, основанный на ваших записях речи, и помогает вам изучить новые методы публичных выступлений.Они обеспечивают мгновенную обратную связь о вашем произношении, лаконичности и многом другом!

    Если у вас есть четкое видение, хорошие информативные речевые темы, четкий план речи и точное изложение тезиса, тогда вам готово!

    Скачать Orai начать практиковать информативную речь

    типов выступлений для особых случаев

    Ознакомительная речь

    Вводная речь представляет главного оратора на мероприятии и вдохновляет аудиторию слушать этого оратора (O’Hair & Stewart, 1999).Любая вступительная речь должна быть краткой. В конце концов, человек, который представляет вас, не должен находиться в центре внимания. Вступительная речь обычно состоит из трех компонентов: (а) краткое изложение или предыстория основного выступающего, (б) вводная тема выступающего и (в) приглашение аудитории тепло приветствовать выступающего. Вот пример вступительной речи:

    Человек, выступающий с основным докладом, — это тот, кого мы все знаем и которым мы восхищаемся. Мало того, что Dr.Брайан Гарсиа — выпускник нашего университета и факультета, но он внес большой вклад в нашу область. Как один из ведущих специалистов нашей страны в области ухода и коммуникации в конце жизни, доктор Гарсия написал более 50 журнальных статей и глав в книгах по этой теме. Сегодня для нас большая честь слышать, как он говорит о хосписной помощи и латиноамериканском населении. Пожалуйста, присоединитесь ко мне и поприветствуйте доктора Брайана Гарсиа.

    Как показывает предыдущий пример, вступительная речь относительно коротка.Но краткость может зависеть от того, насколько аудитория знакома с темой докладчика (Adler & Elmhorst, 2010). Если тема малоизвестна, вам может потребоваться несколько минут ближе к концу выступления, чтобы подробнее остановиться на этой теме. Кроме того, важно повысить доверие к говорящему. В предыдущем примере человек, представляющий доктора Гарсиа, напоминает аудитории, что он выпускник университета (устанавливает точки соприкосновения) и что он выдающийся ученый и писатель.

    Если вы представляете оратора, обязательно сделайте домашнее задание и узнайте как можно больше об этом человеке; последнее, что вы хотите сделать, это дать неточную информацию, когда представляете его или ее! Посмотрите, сможете ли вы встретиться с этим человеком заранее, лично или по телефону. Вы также должны учитывать культурные особенности (Adler & Elmhorst, 2010). Например, многие люди за пределами США предпочитают, чтобы их называли по титулам, например «профессор». Кроме того, помните о любых гендерных предубеждениях, которые могут повлиять на то, как вы представляете человека, например, называть мужчину «Доктор.»Или« Мистер » при обращении к женщине с таким же статусом по имени.

    Тост

    Тост — это краткая дань уважения человеку или событию (O’Hair & Stewart, 1999). Тост также позволяет выступающему отметить достижения и выразить наилучшие пожелания на будущее (Adler & Elmhorst, 2010). Помимо краткости (от 30 до 60 секунд), тост — это речь, произнесенная в правильно выбранное время, то есть когда все присутствуют, например, когда гости рассаживаются за ужином или когда у всех есть напитки.

    Многие люди нервничают при мысли о произнесении тоста. Поэтому некоторая подготовка и практика могут сделать мероприятие более приятным и запоминающимся. Любой, кого призвали произнести тост, должен подготовиться заранее. Эффективная стратегия — иметь в виду одну или две вещи, которые отличают человека или событие, а также сохранять позитивный тон и оставаться кратким. Рекомендуется потренироваться перед зеркалом или перед другом, чтобы привыкнуть к тосту.

    Поднимаем бокалы перед мисс.Бекки Макферсон, которая посвятила нашей организации 20 лет. Мы не только извлекли пользу из ее неутомимых часов, создавая эту компанию, но и невозможно измерить, насколько она затронула каждую из наших жизней. Итак, сегодня вечером мы скромно тосты за Бекки Макферсон.

    Если вас коснулись, чтобы произнести тост, примите во внимание некоторые моменты, чтобы избежать неловких или неприятных моментов. Например, будьте трезвы, когда произносите тост. Алкоголь делает человека вялым и менее заторможенным; вы не хотите, чтобы люди запомнили вас за то, как вы невнятно произносили речь, или за что-то неуместное, что вы могли сказать.Также, если есть сомнения, оставьте это в стороне. Другими словами, если вы обсуждаете, стоит ли делиться юмористической историей, лучше вообще не делиться ею. Есть вероятность, что некоторые из ваших зрителей не сочтут это смешным или со вкусом. Наконец, хотя тост должен быть приготовлен, постарайтесь произвести впечатление спонтанного. Кажется, что тост не запоминается; также не следует произносить тост за рукопись. Планируйте ключевые моменты, но используйте свои импровизированные навыки, чтобы произносить слова в разговорной, неформальной манере.

    Жаркое

    Жаркое — это особый вид тоста, который является юмористическим и дружелюбно подшучивает над уважаемым человеком. Жаркое можно подавать тем, кто уезжает или добился заметных успехов при жизни. Жаркое обычно считается большой честью, и в большинстве случаев жаркое предназначено для людей, добившихся уважения и заслуживающей внимания. Одним из таких людей является президент Джордж Буш, которого Стивен Колбер зажарил во время обеда корреспондентов Белого дома в 2006 году.В этом отрывке — удар Колберта вице-президенту Дику Чейни:


    Ух ты! Вау, какая честь! Обед корреспондентов Белого дома. На самом деле — сидеть здесь за одним столом с моим героем Джорджем Бушем, быть так близко к этому человеку. Я чувствую, что сплю. Кто-нибудь ущипнет меня. Знаешь что? Я довольно крепко сплю; этого может быть недостаточно. Кто-нибудь выстрелит мне в лицо. Неужели его сегодня здесь нет? Блин! Единственный парень, который мог бы помочь. (Курцман, 2012).

    Жаркое может содержать дань уважения, восхищение, комедийные оскорбления и диковинные истории, правдивые или неправдивые.Обычно есть обжарщик — тот, кто выполняет обязанности церемониймейстера, — и другие люди могут принять участие в обжарке. Часто бывает, что те, кто участвует в обжарке, ожидают, что на них выпадет основная тяжесть нескольких шуток.

    Получатель или удостоенный награды заслуживает внимательного рассмотрения. Хотя жаркое предназначено для чествования человека, оратор должен точно знать, что жареный — это тот, кто может понять шутку и проявить хорошее настроение при получении юмористической критики.Независимо от использованных шуток и комедийных оскорблений, конечная цель — отдать дань уважения человеку, которого чтят, и обжарщик никогда не должен упускать из виду эту цель. Также следует знать об эффективных и подходящих способах использования юмора в таком контексте, и больше о юморе будет обсуждаться позже в этой главе.

    Люблю громко хвалить и награждать, тихо винить. ~ Екатерина Великая

    Речь для вручения награды

    Вручение награды гарантирует презентационную речь, во время которой оратор вручает человеку награду или приз.Основная цель этого выступления — выразить признательность получателю и его достижениям, относящимся к этой конкретной награде. Хотя презентационные выступления могут различаться по длине и содержанию, все они должны содержать несколько ключевых элементов. Во-первых, лицо, вручающее награду, должно не только подчеркивать заслуги получателя награды, но также указывать на цель и значение присужденной награды (O’Hair & Stewart, 1999). Другой элемент презентации — персонализировать речь, чтобы награда и мероприятие стали более значимыми для получателя и аудитории.Вот пример презентационного выступления:

    Наша следующая награда — награда за выдающиеся научные исследования, присуждаемая аспирантам, внесшим наиболее значительный вклад в работу нашего отдела. Лауреат этой награды, безусловно, заслуживает этой чести, потому что сегодня он делает то, чего не делают другие, чтобы завтра достичь того, чего другие не сделают. Поэтому я с гордостью вручаю Джереми Полку награду за выдающиеся научные исследования в этом году.

    Адлер и Элмхорст (2010) предоставляют некоторые дополнительные рекомендации для лучших презентационных выступлений.Во-первых, убедитесь, что имя получателя упоминается в подходящее время. Если получатель известен всем, то сразу следует указать имя. Если объявление является неожиданным, то лучше не упоминать имя получателя до конца, как вы видели в предыдущем примере. Кроме того, расскажите аудитории, насколько получатель выполнил — и даже превзошел — критерии для получения награды. Вы также должны убедиться, что все внимание сосредоточено на получателе, а не на том, кто вручает награду.Наконец, чтобы облегчить беспрепятственную передачу награды получателю, докладчик может захотеть держать награду в своей левой руке, а правой пожать руку получателю.

    Приемная речь

    За вручением награды обычно следует приветственная речь, которую получатель произносит сразу после получения награды. Эта речь дает получателю возможность выразить признательность за награду, а также проявить смирение и изящество (O’Hair & Stewart, 1999).По возможности такую ​​речь следует готовить заранее. В процессе подготовки получатель будет иметь общее представление о том, кого благодарить, что не следует упускать из виду во время такого мероприятия. Вот приветственная речь Джереми Полка:

    Большое спасибо за вручение мне награды за выдающиеся научные исследования. Я хочу поблагодарить профессоров из комитета по наградам за то, что они выбрали меня, и других преподавателей за их поддержку и поддержку. Я особенно благодарен д-ру Джейн Гриффин за ее наставничество и веру в мои способности как аспиранта и начинающего исследователя.Я буду помнить эту честь и буду стремиться заслужить ее, когда закончу свою докторскую программу. Еще раз спасибо всем за эту невероятную честь.

    Предыдущий пример имеет особую организационную структуру (Adler & Elmhorst, 2010). Во-первых, получатель выражает искреннюю признательность. Если награда была неожиданной, он мог также выразить искреннее удивление. Во-вторых, он выражает признательность тем, кто внес свой вклад или сделал возможным награду. Он также благодарит других людей, которые повлияли на его успех.В-третьих, он указывает, как эта награда будет иметь значение в будущем (то есть заставит его работать усерднее, если он продолжит свою академическую программу). Наконец, получатель завершает свою речь, снова выражая благодарность.

    Каждый день подарит нам особый дар, если мы можем просто научиться тому, что, помимо даяния, это благословение — получать с благодатью и с благодарным сердцем. ~ Сара Бан Бретнах

    Основной доклад

    Основной доклад — это речь, которая представляет основную или общую тему съезда, конференции или другого большого собрания.Большинство конференций, выставок или съездов обычно организованы вокруг центральной идеи, а основной доклад — это то, что резюмирует центральное сообщение, вращающееся вокруг общей темы. Например, организаторы конференции на тему «Взгляд в будущее — оглядываясь назад» могут захотеть, чтобы основной докладчик отметил историю этой организации, рассказал о ее прошлых достижениях, спрогнозировал будущие направления деятельности организации и пригласил членов аудитории принять будущее. Миссия и видение.Подобно этой структуре образца, большинство основных выступлений содержат общие элементы.

    Лицо, выступающее с основным докладом, обычно является человеком, который заработал национальную или международную репутацию в своей профессиональной сфере. Такого человека, скорее всего, пригласили бы выступить из-за его или его опыта или особых притязаний на известность, о которых будет упоминаться в речи. Кроме того, основной докладчик должен помнить о теме конференции и включать ее в свою речь.Независимо от темы конференции, типичная речь может относиться к таким темам, как организационный рост, создание команды, цели и стремления, лидерство, изменения или достижения (Speech Topics Helps, Advice & Ideas, 2005). Некоторые из этих тем очевидны в программной речи доктора Нила Лейна (1996) во время празднования 50-летия Школы прикладной и инженерной физики Корнельского университета:

    Когда мы смотрим на науку и технику, мы можем видеть. . . истории и сюжетные линии развиваются как с точки зрения возбуждения, которое они вызывают, так и с точки зрения их потенциального воздействия на общество.Они не всегда вызывают заголовки о маленьких зеленых человечках или микробах. Но они, тем не менее, обладают потенциалом революционизировать способы лечения социальных недугов и стимулирования экономического роста. Фактически, все согласны с тем, что мы вступаем в эпоху, когда наука, инженерия и технологии будут оказывать большее влияние на повседневную жизнь, чем когда-либо в истории человечества.

    Начальная речь

    Речь на церемонии вручения дипломов — это тип программной речи — произносится по случаю церемонии вручения дипломов об окончании школы, во время которой выпускникам вручаются дипломы.Речь на церемонии вручения дипломов носит праздничный характер, поскольку она знаменует собой важную веху в жизни выпускников. В то же время это может быть призыв к действию для своей аудитории (Fly Little Bird, 2007). Многим слушателям на церемонии вручения дипломов может понравиться относительно краткая и содержательная речь, а многие выступающие дают практические, но запоминающиеся советы. Например, Билли Джин Кинг однажды сказала: «Найдите наставника и будьте наставником. Отдай. И когда люди говорят вам не верить в свои мечты, и они говорят: «Почему?» скажите: «Почему бы и нет?» (Двигатель мудрости, 2006).

    Этот тип речи обычно произносится человеком, который хорошо известен в обществе, или кем-то, кто добился национального или международного признания за свой вклад в жизнь общества. Спикер может быть политиком, выпускником учебного заведения, известным оратором или другой примечательной фигурой. Спикера может выбрать администрация школы или сами выпускники.

    На одном уровне вступительная речь может привлечь внимание к определенным социальным или политическим проблемам дня, таким как ВИЧ / СПИД, экономическое неравенство или образование.Кроме того, в таких выступлениях обычно излагаются пути, по которым аудитория может пойти за пределами их образовательных лет (например, уделять время, заниматься важными делами), а также какие конкретные инструменты для изменений необходимы человеку, чтобы оказать влияние (например, использовать Интернета, получение и распространение информации). Наконец, вступительные речи часто затрагивают аспекты, которые способствуют хорошей жизни; такие примеры могут включать в себя поиск страстей, проявление сострадания к другим и признание разнообразия.В общем, вступительная речь подчеркивает празднование и взгляд в будущее. Лиза Кудроу в своем обращении к выпускникам колледжа Вассар в 2010 году призывает своих слушателей смотреть в будущее с целью найти себя:

    Я действительно слышал от немногим более чем двоих из вас, что, поскольку я был здесь, вы хотели узнать о моем опыте после окончания учебы, и я понимаю это, потому что двадцатые годы — это то время в вашей жизни, когда (это не шутка) вы действительно знакомитесь со своим взрослым «я» и видите, как вы реагируете на неуверенность в себе, когда так много, казалось бы, поставлено на карту.Итак, позвольте мне вас успокоить. Это не должно быть легко, но и не должно быть пыткой. У вас должны быть моменты неуверенности в том, какой путь выбрать, потому что 20-е годы полны перекрестков.

    Памятная речь и подношение

    Памятные речи и чествования — это речи, в которых выражается особая благодарность какому-либо событию, выдающемуся человеку, событию, идее или памятнику. Цель или объем этой речи — отразить эмоции, испытываемые аудиторией, а также подчеркнуть причины выступления.Произнесение дани и памятной речи требует особого внимания к языку. Эти речи призваны вдохновить аудиторию, а использование богатства языка должно служить для пробуждения соответствующих эмоций в аудитории, а также у уважаемого человека (лиц).

    Один из способов оценить свою репутацию — подумать, что бы о вас сказали на панегирике. ~ Брайан Кослоу

    Дани и памятные речи имеют определенные характеристики.Во-первых, они краткие и красноречивые (Letteri, 1997). В большинстве случаев это выступление должно длиться от одной до пяти минут, что означает, что слова следует подбирать тщательно и эффективно для воздействия. Во-вторых, эти речи написаны, чтобы предвосхитить эмоциональные потребности аудитории. Есть разница между потребностью в праздничном настроении и необходимостью горевать, и речь должна содержать язык, выражающий соответствующие чувства. Вместо того, чтобы сосредотачиваться на большом количестве информации о человеке, событии или предмете, удостоенном чести, речь должна ссылаться на эмоции аудитории и уважать эти эмоции — прямо или косвенно.Когда речь идет о человеке, содержание речи должно содержать баланс между профессиональными и личными достижениями лауреата. Хотя речь должна подчеркивать профессиональную работу человека, его или ее личная деятельность (например, семейная жизнь, участие в сообществе) также заслуживает внимания. Рассел Кроу демонстрирует этот баланс, когда вспоминает покойного Стивена Ирвина, телеведущего, известного как Охотник на крокодилов:

    Доброе утро всем.Во-первых, Терри и всей семье Стива, от моей семьи к вашей, наши глубочайшие соболезнования и сочувствия. Думаю, этот памятник должен быть радостным, а не траурным. В конце концов, мы должны помнить, кого мы здесь, чтобы праздновать и что он предпочел бы. Я надеюсь, что сегодня кто-нибудь расскажет о деталях того, чего Стив достиг как защитник природы, но все, что я могу сделать сегодня, это поговорить напрямую со своим другом, моим приятелем, Стивеном. Ваш уход приостановил реальность для всех нас. Это было слишком рано и совершенно несправедливо во всех отношениях.Каким бы скромным вы ни были, я знаю, что вам было бы приятно узнать, что мир посылает свою любовь и что люди по всей этой планете скорбят. Мы все потеряли друга, мы потеряли чемпиона, и нам нужно время, чтобы приспособиться к этому. Я в Нью-Йорке, приятель, — в большом городе, — а ты уже неделю появлялся в заголовках новостей CNN. Не так много смотрителей зоопарка, которые привлекли бы такое внимание, приятель. И все это означает, что вы донесли свое сообщение. Вы получили известие. И вас услышали.И вас будут помнить (Знаменитые речи и темы выступлений, 2008).

    Выступление после ужина

    Послеобеденная речь — это особый вид речи для особых случаев. Послеобеденная речь имеет своей общей целью развлечь, но в то же время информирует аудиторию об одной или нескольких конкретных проблемах. Эти двойные роли могут сделать послеобеденную речь сложной задачей, но при умении и практике речь может быть хорошо принята. Марк Твен сделал этот тип речи очень популярным в свое время, выступая на многих обедах.Эти ужины были очень продолжительными и сопровождались несколькими часами юмористических речей (Patout, 1978). Такие мероприятия происходят и сегодня, и часто их планируют до, во время или после профессиональных или общественных собраний (O’Hair et al., 2001), на которых может быть подана еда.

    Ничто не устоит против приступа смеха. ~ Марк Твен

    Хорошо подготовленная, отрепетированная и произнесенная после ужина речь может оставить значительный след в аудитории и событии, в то же время используя юмор, чтобы подчеркнуть серьезность.Лучшие выступления обычно адаптированы к аудитории и случаю, содержат тезисы или идеи, включают утверждения, которые имеют поддержку, и, конечно же, содержат юмор. При правильном использовании в послеобеденной речи юмор может научить, развлечь и, возможно, изменить взгляд людей на проблему. Однако при неправильном использовании юмор может навредить вашему сообщению и подорвать доверие к нему. Из-за природы юмора в публичных выступлениях следует помнить о нескольких моментах. Во-первых, тема или тема выступления должны иметь отношение к событию.Соответствующие речи включают ссылки на цель или причину мероприятия и, возможно, на некоторых ключевых участников:

    Я благодарен за возможность обращаться к вам весь этот вечер. Когда я спросил вашего организатора конференции, как долго должна длиться моя речь, она ответила: «Вы можете говорить столько, сколько хотите, но остальные из нас уйдут около девяти». . . . Прежде чем я скажу что-либо еще, менеджер по эксплуатации попросил меня напомнить вам, что вывеска в мужском туалете с надписью «Мокрый пол» должна служить предупреждением, а не инструкцией.. . Действительно, послеобеденные речи должны быть забавными, но не превращайте мероприятие в обычную комедийную сцену. Стенд-ап — это просто череда шуток, которые больше ориентированы на говорящего, чем на аудиторию (Hamilton, 2002). Напротив, послеобеденная речь имеет четкую организацию, безупречную подачу и четко сформулированную тему. Без четкой организационной схемы аудитории будет сложно понять серьезную мысль, сделанную в речи.

    Распространенная ошибка, которую допускают некоторые послеобеденные ораторы, — выглядеть комиком, использующим неестественные стили и манеры.Послеобеденные выступающие должны избегать чужих стилей и форм выступления, с которыми они не чувствуют себя комфортно. Другими словами, используемая речь и юмор должны соответствовать характеру говорящего.

    Следуйте по пути небезопасного, независимого мыслителя. Подвергните свои идеи опасности споров. Высказывайте свое мнение и не бойтесь ярлыка «чокнутый», а не клейма соответствия. ~ Томас Джон Уотсон, старший

    Есть вероятность, что в выступлении будут затронуты серьезные или спорные вопросы.В конце концов, послеобеденная речь устанавливает социальную повестку дня (O’Hair et al., 2001), часто выражая позицию оратора по проблеме. Опытные ораторы после ужина понимают это и следят за уровнем комфорта аудитории. Если тема или повод очень мрачные, например, ознаменование погибших людей движения за гражданские права, докладчик должен сохранять скромные юмористические замечания, чтобы не оскорбить серьезно (Hamilton, 2002). Даже если цель выступления в большей степени связана с установкой повестки дня, а не с развлечением, это все равно должно быть празднование события.

    В соответствии с уровнем комфорта аудитории послеобеденная речь должна соответствовать их настроению и ожиданиям. Если аудитория настроена повеселиться или развлечься, то послеобеденная речь может быть хорошо принята. Настроение или отношение аудитории будут влиять на то, как они получат ваши шутки или отреагируют на них. Если речь не подходит для аудитории, даже самые лучшие и умные шутки не удастся.

    Краткость — душа остроумия. ~ Уильям Шекспир

    20 советов по публичным выступлениям для студентов

    Советы по публичным выступлениям для учащихся направлены на снижение беспокойства, которое может помешать проведению презентаций или выступлений в классе.Эти советы также могут быть полезны для людей с социальным тревожным расстройством (SAD), которым трудно выступать перед группой или рассказывать истории среди друзей.

    Советы по публичным выступлениям

    Если у вас депрессивное расстройство и вам нужно выступить с речью в начальной школе, старшей школе, колледже или университете, вам будет полезно подготовиться как можно лучше. Однако помимо подготовки есть стратегии, которые можно использовать для уменьшения беспокойства и борьбы с побуждением оставаться дома с ложной болезнью.

    Практика

    Даже великие ораторы заранее отрабатывают свои выступления.Практикуйтесь вслух с записывающим устройством или видеокамерой, а затем понаблюдайте за собой, чтобы увидеть, как вы можете улучшить. Если вы чувствуете себя смелым, потренируйтесь перед другом или членом семьи и попросите обратной связи.

    • Говорите о том, что вы знаете : Если возможно, выберите тему для выступления или презентации, о которой вы много знаете и любите. Аудитория почувствует вашу страсть к этой теме, и вы будете меньше беспокоиться, зная, что у вас есть большой опыт, который можно почерпнуть, когда другие студенты задают вам вопросы.
    • Сосредоточьтесь на своем сообщении : Когда вы сосредотачиваетесь на текущей задаче, тревога с меньшей вероятностью выйдет из-под контроля. Сосредоточьтесь на главном послании вашего выступления или презентации и поставьте своей целью донести это послание до других учащихся вашего класса.
    • Привлечь внимание аудитории : Большинство ваших одноклассников будут уделять внимание по крайней мере первые 20 секунд; привлечь их внимание в эти ранние моменты. Начните с интересного факта или истории, относящейся к вашей теме.
    • Имейте одно главное сообщение : Сосредоточьтесь на одной центральной теме, и ваши одноклассники узнают больше. Свяжите различные части вашего выступления с основной темой, чтобы поддержать ваше общее послание. Попытка охватить слишком большой круг вопросов может привести к тому, что другие ученики будут ошеломлены.

    Рассказывать истории

    Истории привлекают внимание других студентов и передают сообщение более значимым образом, чем факты и цифры. По возможности используйте рассказ, чтобы проиллюстрировать точку в своем выступлении.

    Как подготовить

    Если у вас социальное тревожное расстройство, важно также быть готовым выступить перед публикой. Уверенность в себе и готовность произнести речь может помочь уменьшить чувство тревоги. Некоторые из вещей, которые вы можете сделать для подготовки, включают:

    • Посетите комнату : Если у вас есть доступ к классной комнате, где вы будете выступать в неурочное время, найдите время, чтобы посетить ее заранее, и привыкните стоять в передней части комнаты.Подготовьтесь к установке любого аудиовизуального оборудования и практикуйтесь, стоя в том месте, где вы будете произносить речь.
    • Наберитесь опыта : Вызывайтесь, чтобы выступать перед классом как можно чаще. Будьте первым, кто поднимет руку, когда вам зададут вопрос. Ваша уверенность будет расти с каждым публичным выступлением.
    • Понаблюдайте за другими ораторами : Найдите время, чтобы понаблюдать за другими ораторами, которые хорошо разбираются в своем деле. Практикуйтесь в подражании их стилю и уверенности.
    • Организуйте свое выступление : Каждое выступление должно иметь введение, текст и заключение. Структурируйте свое выступление так, чтобы другие студенты знали, чего ожидать.

    Управляйте своим беспокойством

    Принятие мер по борьбе с чувством беспокойства также может облегчить публичные выступления. Некоторые из вещей, которые вы можете сделать:

    • Расскажите кому-нибудь о своем беспокойстве : Если вы выступаете перед классом средней школы или колледжа, встретитесь со своим учителем или профессором и опишите свои страхи перед публичными выступлениями.Если вы учитесь в начальной или средней школе, поделитесь своими страхами с родителями, учителем или консультантом. Иногда, поделившись своими чувствами, легче преодолеть страх перед сценой.
    • Визуализируйте уверенность : Визуализируйте, как вы уверенно произносите свою речь. Представьте, что вы чувствуете себя свободным от беспокойства и увлекаете учеников в свой класс. Хотя сейчас это может показаться вам натяжкой, визуализация — мощный инструмент для изменения вашего самочувствия. Элитные спортсмены используют эту стратегию для улучшения результатов на соревнованиях.
    • Найдите дружелюбное лицо : Если вы чувствуете беспокойство, найдите одного из своих друзей в классе (или кого-то, кто кажется дружелюбным) и представьте, что вы разговариваете только с этим человеком.

    Получите совет от подкаста The Verywell Mind

    Ведется главным редактором и терапевтом Эми Морин, LCSW, в этом выпуске подкаста The Verywell Mind рассказывается о стратегии, которая поможет вам найти смелость, когда вам это нужно больше всего.

    Сохраняйте перспективу

    Помните, что другие ученики на вашей стороне.Вспомните время, когда вы были членом аудитории, и студент, выступавший с речью или презентацией, заметно нервничал. Вы меньше думали об этом ученике? Скорее всего, вы сочувствовали и хотели, чтобы этому человеку было удобнее улыбаться или кивать.

    Помните — другие студенты обычно хотят, чтобы вы добились успеха и чувствовали себя комфортно. Если по какой-то причине аудитория не на вашей стороне, или вы испытываете запугивание или социальную изоляцию, обязательно обсудите это с родителем, учителем или консультантом.

    Советы по разговору

    Иногда просто знание того, что является хорошей речью, может помочь вам почувствовать себя увереннее. Сосредоточьтесь на некоторых из следующих элементов и практикуйте их, прежде чем выступать публично.

    • Развивайте свой собственный стиль : Помимо имитации хороших ораторов, работайте над развитием своего личного стиля оратора. Включите свою индивидуальность в свой стиль речи, и вы будете чувствовать себя более комфортно перед классом.Рассказывание личных историй, связанных с вашей темой, — отличный способ позволить другим ученикам узнать вас лучше.
    • Избегайте слов-заполнителей : Такие слова, как «в основном», «хорошо» и «ммм» ничего не добавляют к вашей речи. Практикуйте молчание, когда чувствуете побуждение использовать одно из этих слов.
    • Меняйте тон, громкость и скорость : Интересные ораторы меняют высоту тона (высокий или низкий), громкость (громкий или тихий) и скорость (быстрый или медленный) своих слов. Так ваши одноклассники будут заинтересованы в том, что вы говорите, и будут вовлечены в них.
    • Рассмешите публику : Смех — отличный способ расслабить и вас, и других учеников в вашем классе, а рассказывание анекдотов может стать отличным ледоколом в начале речи. Заранее потренируйтесь в выборе времени и произнесении шуток и попросите друга высказать свое мнение. Перед началом убедитесь, что они подходят для вашего класса.
    • Улыбка : Если ничего не помогает, улыбнитесь. Одноклассники будут воспринимать вас как доброго оратора и будут более восприимчивы к тому, что вы хотите сказать.

    Не извиняйся

    Если вы допустили ошибку, не приносите извинений. Скорее всего, ваши одноклассники все равно не заметили. Если вам не нужно исправлять факт или цифру, нет смысла останавливаться на ошибках, которые, вероятно, заметили только вы.

    Если вы сделали ошибку из-за того, что ваши руки дрожат или что-то в этом роде, постарайтесь осветить ситуацию, сказав что-нибудь вроде: «Я не так нервничал, когда проснулся сегодня утром!» Это поможет снять напряжение момента.

    Слово от Verywell

    Вполне естественно чувствовать страх, когда вам в первый раз приходится выступать перед классом. Однако, если страх продолжается, мешает повседневной жизни и не дает уснуть по ночам, может быть полезно поговорить с кем-нибудь о своем беспокойстве.

    Добавить комментарий