Темы по психологии общения: Карта сайта — ШПИЛЬКИ

Содержание

Темы рефератов по дисциплине «Психология общения»

База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2023
обратиться к администрации

Темы рефератов по дисциплине

«Психология общения»

Общение как общенаучная категория.
Общение как вид деятельности и основная форма социального взаимодействия.
Социально-психологические характеристики общения.
Психологическая структура процесса общения.
Социальные и социально-психологические функции общения.
Система факторов, обусловливающих общение людей.
Психологическая характеристика вербальных компонентов общения.
Психологическая характеристика невербальных компонентов общения.
Коммуникативная сторона общения.
Обмен действиями в процессе общения (интерактивная сторона общения).
Восприятие субъектами общения друг друга (перцептивная сторона общения).
Установление обратной связи в межличностном общении и преодоление коммуникативных барьеров.
Проявления общения в различных сферах деятельности людей.

Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины
а) основная литература

1. Беспалова Ю.М. Деловая этика, профессиональная культура и этикет. Учебное пособие — Тюмень: Изд-во Тюм. гос. ун-та, 2012. — 348 с.

2. Игебаева Ф.А. Деловые коммуникации: практикум.- Уфа, 2013. – 176 с.

б) дополнительная литература

1. Березовская Е.А. Информационные коммуникации в русском языке: курс лекций. — Екатеринбург : УрФУ, 2010. – 132 с.

2. Васюра С.А. Психология коммуникативной активности. — Ижевск: Удмуртский университет, 2009. — 296 с. (Рек.УМО).

3. Лаптева О.И. Профессиональная этика. Учебное пособие. — Новосибирск : СибАГС, 2013. — 170 с.

4. Нахимова Е.А. Основы теории коммуникации. Учебное пособие. — М.: ФЛИНТА, 2013. — 164 с. (Рек. УМО).
Перечень ресурсов сети «Интернет»

http://bugabooks. com/

http://psychology.net.ru/

http://ru.wikipedia.org/

http://bankknig.net/

http://vocabulary.ru/

http://www.psyh.ru/

Электронные библиотеки:

http://www.gumer.info

http://www.rsl.ru

http://bookap.info — «Библиотека психологической литературы» BOOKAP

psychology.ru: http://www.psychology.ru/Library

«Виртуальная психоаналитическая лаборатория: Психоанализ. Психотерапия. Интернет» http://www.e-psy.ru/

http://www.portalus.ru — Всероссийская виртуальная энциклопедия

Электронные учебники:

http://www.klex.ru/81h — Психология общения Бодалев А.А.

http://www.klex.ru/1ew — Вердербер К. Психология общения

http://www.klex.ru/6dm — Психология делового общения и управления Столяренко Л.Д.

http://www.klex.ru/9h9 — Психология делового общения Бороздина Г. В.

Электронные журналы:

«Интернет-ресурсы для психолога»

http://www.petropal.narod.ru

http://www.zercalo.ru — «Зеркало»

http://www.psychology.su — Электронный журнал «Психология»

Электронная библиотека Международного инновационного университета.

Каталог: uploads
uploads -> Предоставление максимально широкого поля возможностей учащимся, ориентированным на высокий уровень образования и воспитания, с учетом их индивидуальных потребностей

uploads -> «Организация исследовательской деятельности в процессе обучения биологии»
uploads -> Одобрено на заседании каф. Философии и гуманитарных дисциплин Пушкина Н. М
uploads -> Сборник тезисов докладов и методических материалов круглого стола психологов (11-12 ноября 2015 года) Екатеринбург 2015
uploads -> Название кафедры
uploads -> Департамент образования и молодежной политики
uploads -> Методические рекомендации для преподавателей 12 Методические рекомендации для аспирантов
uploads -> Сборник методических материалов
uploads -> Темы контрольных работ по дисциплине «психология отклоняющегося доведения»

Скачать 164,71 Kb.

Поделитесь с Вашими друзьями:

Тема: Психология общения.

Цель: ознакомить студентов с особенностями процесса взаимодействия между людьми, в ходе которого возникают, проявляются и формируются межличностные отношения.

План:

Общая характеристика человеческого общения.
Понятие общения. Функции общения.
Психология межличностного воздействия.

Текст:

Общая характеристика человеческого общения.

Общение – это процесс взаимодействия между людьми, в ходе которого возникают, проявляются и формируются межличностные отношения. Это процесс передачи и приема сообщений с помощью вербальных и невербальных средств, включающий обратную связь, в результате чего осуществляется обмен информацией между участниками общения. Общение рассматривается как важнейшая социальная потребность.

Стороны общения.

Коммуникативная сторона общения – обмен информацией между людьми.
Интерактивная сторона общения – организация взаимодействия между людьми.
Перцептивная сторона общения – процесс восприятия друг друга партнерами по общению и установление на этой основе взаимопонимания.

Функции общения.

Информационно-коммуникативная – передача и прием информации как некоего сообщения. Основными элементами являются: текст и отношение к нему человека.
Регулятивно-коммуникативная – организация взаимодействия между людьми, а также коррекция человеком своей деятельности или состояния (соотношение мотивов, потребностей, намерений, целей и пр.). Общение направлено на достижение сработанности, установление волевого единства.
Аффективно-коммуникативная – процесс внесения изменений в состояние людей при специальном или непроизвольном воздействии.

Психология общения.

Категория «общение» является одной из центральных в психологической науке наряду с такими категориями, как «мышление», «поведение», «личность», «отношения». «Сквозной характер» проблемы общения становится понятным, если дать одно из типичных определений межличностного общения. В соответствии с этим определением,

межличностное общение — это процесс взаимодействия по крайней мере двух лиц, направленный на взаимное познание, установление и развитие взаимоотношений и предполагающий взаимовлияние на состояния, взгляды, поведение и регуляцию совместной деятельности участников этого процесса.

За последние 20-25 лет изучение проблемы общения стало одним из ведущих направлений исследований в психологической науке, и особенно в социальной психологии. Ее перемещение в центр психологических исследований объясняется изменением методологической ситуации, отчетливо определившейся в социальной психологии в последние два десятилетия. Из предмета исследования общение одновременно превратилось и в способ, принцип изучения вначале познавательных процессов, а затем и личности человека в целом (Знаков В.

, 1994).

Общение не является предметом только психологического исследования, поэтому с необходимостью встает задача выявления специфически психологического аспекта этой категории (Ломов Б.Ф., 1984). При этом вопрос о связи общения с деятельностью является основополагающим; одним из методологических принципов раскрытия этой взаимосвязи является идея единства общения и деятельности (Андреева Г.М., 1988). Исходя из этого принципа под общением понимается реальность человеческих отношений, предполагающая любые формы совместной деятельности людей.

Однако характер этой связи понимается по-разному. Иногда деятельность и общение рассматриваются как две стороны социального бытия человека; в других случаях общение понимается как элемент любой деятельности, а последняя рассматривается как условие общения вообще (Леонтьев А.А., 1965). И, наконец, общение можно интерпретировать как особый вид деятельности (Леонтьев А.А., 1975).

Необходимо отметить, что в подавляющем большинстве психологических трактовок деятельности основу ее определений и категориально-понятийного аппарата составляют отношения «субъект-объект», охватывающие все-таки лишь одну сторону социального бытия человека.

В связи с этим возникает необходимость разработки категории общения, раскрывающей другую, не менее существенную сторону социального бытия человека, а именно — отношений «субъект-субъект(ы)».

Здесь можно привести мнение В.В. Знакова, которое отражает существующие в современной отечественной психологии представления о категории общения: «Общением я буду называть такую форму взаимодействия субъектов, которая изначально мотивируется их стремлением выявить психические качества друг друга и в ходе которой формируются межличностные отношения между ними… Под совместной деятельностью далее будут подразумеваться ситуации, в которых межличностное общение людей подчинено общей цели — решению конкретной задачи» (Знаков В.В., 1994).

Субъек-субъектный подход к проблеме взаимосвязи общения и деятельности преодолевает одностороннее понимание деятельности лишь как субъект-объектного отношения. В отечественной психологии этот подход реализуется посредством методологического принципа общения как субъект-субъектного взаимодействия, теоретически и экспериментально разработанного Б. Ф. Ломовым (1984) и его сотрудниками. Рассматриваемое в этом плане общение выступает как особая самостоятельная форма активности субъекта. Ее результат — не столько преобразованный предмет (материальный или идеальный), сколько отношения человека с человеком, с другими людьми. В процессе общения осуществляется не только взаимный обмен деятельностью, но и представлениями, идеями, чувствами, проявляется и развивается система отношений «субъект-субъект(ы)».

В целом, теоретическая и экспериментальная разработка принципа общения в отечественной социальной психологии представлена в ряде коллективных работ, цитированных выше, а также в работах «Психологические исследования общения» (1985), «Познание и общение» (1988).

В работе А.В. Брушлинского и В.А. Поликарпова (1990) наряду с этим дано критическое осмысление данного методологического принципа, а также перечислены наиболее известные циклы исследований, в которых проанализирована вся многоаспектная проблематика общения в отечественной психологической науке.

Структура общения. В отечественной социальной психологии проблема структуры общения занимает важное место. Методологическая проработка этого вопроса на данный момент позволяет выделить совокупность достаточно общепринятых представлений о структуре общения (Андреева Г.М., 1988; Ломов Б.Ф., 1981; Знаков В.В., 1994), выступающих общеметодологическим ориентиром организации исследований.

Под структурой объекта в науке понимается порядок устойчивых связей между элементами объекта исследования, обеспечивающих его целостность как явления при внешних и внутренних изменениях. К проблеме структуры общения можно подойти по-разному, как через выделение уровней анализа этого явления, так и через перечисление его основных функций. Обычно выделяют по крайней мере три уровня анализа (Ломов Б. Ф., 1984):

1. Макроуровень: общение индивида с другими людьми рассматривается как важнейшая сторона его образа жизни. На этом уровне процесс общения изучается в интервалах времени, сопоставимых с длительностью человеческой жизни, с акцентом на анализ психического развития индивида. Общение здесь выступает как сложная развивающаяся сеть взаимосвязей индивида с другими людьми и социальными группами.

2. Мезауровень (средний уровень): общение рассматривается как сменяющаяся совокупность целенаправленных, логически завершаемых контактов или ситуаций взаимодействия, в которых оказываются люди в процессе текущей жизнедеятельности на конкретных временных отрезках своей жизни. Главный акцент в изучении общения на этом уровне делается на содержательных компонентах ситуаций общения — «по поводу чего» и «с какой целью». Вокруг этого стержня темы, предмета общения раскрывается динамика общения, анализируются используемые средства (вербальные и невербальные) и фазы, или этапы общения, в ходе которых осуществляется обмен представлениями, идеями, переживаниями.

3. Микроуровень: здесь главный акцент делается на анализе элементарных единиц общения как сопряженных актов, или трансакций. Важно подчеркнуть, что элементарная единица общения — это не смена перемежающихся поведенческих актов его участников, а их взаимодействие. Она включает не только действие одного из партнеров, но и связанное с ним содействие или противодействие другого (например, «вопрос-ответ», «побуждение к действию — действие», «сообщение информации — отношение к ней» и т.п.). Каждый из перечисленных уровней анализа требует специального теоретико-методологического и методического обеспечения, а также своего особого понятийного аппарата. И поскольку многие проблемы психологии комплексны, встает задача разработки способов выявления взаимосвязей между разными уровнями и раскрытия принципов этих взаимосвязей.

201 Темы исследований в области психологии и коммуникации

Если вы изучаете психологию и считаете, что Mindhunter недостаточно хорош, вы не одиноки! Психология – одна из самых интересных областей исследований. Это одна из причин, по которой эксперты Custom-writing.org подготовили целых 191 тему исследований по психологии!

Наши специалисты напишут заказное эссе на любую тему за 13,00$ 10,40$/стр.

308 сертифицированных специалистов на сайте

Узнать больше

🔝 Топ 10 тем
🙆 Психология
1. 💭 Психология 903
2. 6
  👥 Межличностное общение
  1. 💬 Темы общения
3. 🔬 Методы исследования
4. 📚 Источники исследований
5. 🔍 Ссылки
🔝 10 основных тем для общения
1. Цель отношений с общественностью
2. Должны ли политики быть активными в Интернете?
3. Как предотвратить манипулирование СМИ
4. Традиционная и цифровая реклама
5. Плюсы и минусы виртуального общения
6. Эффекты парасоциальных отношений
  03 Есть ли свобода слова в социальных сетях?
7. Зачем компаниям отношения со СМИ?
8. Как религия влияет на общение?
9. Отличие пиара от пропаганды
🙆 Психология
Как происходит процесс обучения в мозгу человека? Что такое память? Почему наши характеры такие разные? Эти и многие другие темы научных работ для студентов HumSS находятся на столе.
Неудивительно, что человеческая психология скрывает еще больше тайн, чем астрономия. Теперь у вас есть возможность изучить их и, возможно, взглянув на эти проблемы с вашей уникальной точки зрения, вы сможете предложить новые решения!
💭 151 Темы и вопросы психологических исследований
1. Старение и психические заболевания: взаимосвязь
2. Стигматизация умственно отсталых людей
3. Изменится ли что-нибудь, если снова будет разрешена смертная казнь?
4. Влияние принцесс Диснея на развитие ребенка
5. Применение гипноза для лечения депрессии: преимущества и недостатки
6. Психологическая терапия посттравматического стрессового расстройства
7. Эффективность гипноза для пациентов с зависимостями
8. Как витилиго влияет на психическое состояние?
9. Психология группового мышления: принятие поведенческих решений
10. Как стресс и беспокойство способствуют преждевременным родам?
11. Самопомощь активных специалистов
1. Лечение природой: положительное влияние уединения на психическое состояние
2. Является ли послеродовая депрессия настоящей болезнью?
3. Процесс скорби и его стадии
4. Каковы основные причины и методы профилактики послеродовой депрессии?
5. Эмоциональное насилие: семьи, живущие с пожилыми людьми
6. Влияние депрессии на семью
7. Психическое здоровье и половая жизнь: социальное давление в школе
8. Личная утрата и психология утраты0003
9. Игнорирование просьб ребенка или отказ от них: последствия для психического здоровья
10. Как социальные сети формируют образ тела и к чему это приводит?
11. Специалист по кризисному вмешательству как профессия
12. Прослушивание спокойной музыки во время беременности: изучение когнитивных функций ребенка после рождения психическое состояние
13. Психология: наука о разуме и поведении
14. Влияет ли потеря денег на наше счастье так же, как и выигрыш такой же суммы?
15. Обучение эмпатии детей дошкольного возраста
16. Нарушения обучаемости и психическое здоровье: восприятие развития ребенка
17. Должны ли мы улучшать нашу кратковременную или долговременную память?
18. Влияние развода и разделения на семейные отношения
19. Нездоровая пища: есть ли связь между привычками питания и психическим здоровьем?
20. Психология: концепция теории юмора
21. Влияние детской безнадзорности на физическое здоровье: качественное исследование
22. Поток и психология открытий и изобретений
23. Верны ли гендерные стереотипы?
24. Девиантное поведение и контроль
25. Моногамия и эффект «любовь длится три года»
26. Роль окружающей среды и генов в развитии человека
27. Является ли настоящая безусловная любовь такой же, как «химия любви»?
28. Стэнфордский эксперимент Филипа Зимбардо
29. Психологические аспекты обязательной школьной формы и офисного дресс-кода
30. Теории развития ребенка: роль и значение
31. Существует ли взаимосвязь между полом и уровнем тревожности?
32. Билингвизм влияет на когнитивное развитие
33. Почему женщины справляются со стрессом лучше, чем мужчины: сила сострадания?
34. Характер и музыкальные предпочтения
35. Интроверты и экстраверты: такими рождаются?
36. Методы повышения мотивации удаленных работников
37. Влияние рабочей среды на мотивацию работников
38. Метал и хард-рок: влияние на психическое здоровье
39. Секстинг среди подростков: почему это проблема?
40. Социальная тревожность и интроверты: сравнение психологических аспектов
41. Наиболее эффективные методы борьбы с социальной тревожностью
42. Как преждевременные роды способствуют депрессии матери?
43. Следует ли людям с психическими заболеваниями развивать толерантность в качестве лечения?
44. Влияние нарциссических людей на общество
45. Психологические способы пыток и их развитие в прошлом
46. Лечение тревоги и депрессии с улучшением качества жизни
47. Влияет ли окружающая среда на когнитивные функции больше, чем генетика?
48. Ешьте пробиотики: почему здоровый кишечник означает спокойный ум?
49. Спортивная психология: самые эффективные методики в повседневной жизни
50. Насколько травматичен опыт выкидыша для родителей?
51. Психическое здоровье и материнство: действительно ли аборт безвреден?
52. День рождения: рождается не только ребенок, но и мать как личность
53. Как непрерывная цепь неудачных отношений влияет на психическое здоровье?
54. Механизм формирования привычки от повторения действий
55. Перекусы: психология пищевых привычек во время просмотра телепрограмм измениться за счет улучшения психического здоровья бездомных?
56. Преступления на почве ненависти и проблемы психического здоровья: анализ
57. Как выглядит повседневная жизнь людей с биполярным расстройством?
58. Связь между качеством жизни и ПТСР
59. Наиболее эффективные методы улучшения памяти
60. В чем принципиальная разница между мотивацией и вдохновением?
61. У брошенных пожилых людей больше психических заболеваний?
62. На каких стадиях недостаточно семейной терапии?
1. Консультации по расторжению брака и их неблагоприятное воздействие на разведенную пару
2. Пытаются ли люди повысить свою самооценку с помощью секстинга?
3. Почему привлекательность и богатство не делают нас счастливее?
4. Эволюция легкой тревожности в депрессию без лечения
5. Изменения моральных ценностей за последние пятьдесят лет
6. Корреляция между влиянием социальных сетей на самооценку и мотивацию к работе подростки становятся оскорбительными на свиданиях?
7. Когнитивно-поведенческая терапия и сексуальные преступники: обзор эффективности
8. Влияют ли законы на моральные ценности граждан: пример?
9. Хулиганы становятся преступниками: количественный анализ
10. Почему в США растет число разводов?
11. Корни фобий и страхов: детские травмы
12. Феномен навешивания ярлыков на других людей
13. Почему мы должны избавиться от пагубной привычки осуждать других?
14. Стрессовое питание: как этот механизм работает в мозгу?
15. Нарциссические родители и влияние на психическое здоровье детей
16. Какова связь между общением и ожирением?
17. Является ли совместимость отношений секретом долговечных браков?
18. Важность общих жизненных целей для брака?
19. Психология цвета: дважды подумайте перед ремонтом
20. На чем основаны теории мотивации?
21. Скрытые признаки суицидального поведения
22. Гиперактивные дети: это расстройство или нормальное поведение?
23. Психологические аспекты жизни секс-работников
24. Почему американцы так пристрастились к определенным брендам фаст-фуда?
25. Одиночное заключение: плюсы и минусы с психологической точки зрения
26. Причины шизофрении в молодом возрасте: анализ развития
27. Усыновление в нетрадиционных семьях и конфликт с религией расстройства?
28. Биологические потребности и уровень стресса: лишение сна
29. Групповая терапия и индивидуальные занятия: сравнить и сопоставить
30. Откуда берутся толкования снов?
31. Как ночной кошмар влияет на самочувствие человека на следующий день?
32. Влияние средств массовой информации на овладение ребенком языком?
33. Серийные убийцы среди нас: психическое состояние убийц
34. Возможно ли лечение клинической депрессии улучшением качества жизни?
35. Может ли суицидальное поведение быть заразным?
36. Фобии: анализ эксперимента с Маленьким Альбертом
37. Как дети узнают о гендерных ролях на примере своих родителей?
38. Антисоциальное расстройство личности: причины и лечение
39. Как выглядело бы общество без социального контроля?
40. Психология поведения террористов
41. Психологические аспекты сексуальных посягательств, совершаемых женщинами
42. Одинаково ли сексуальное насилие над мужчинами и женщинами с психологической точки зрения?
43. Можно ли предсказать результаты обучения учащихся с помощью дерева регрессии?
44. Почему аффирмации о любви к себе не работают?
45. Важность сострадания к себе для лечения депрессии
46. Принятие жизни такой, какая она есть: лечение депрессии или просветление?
47. Нужна ли современным учителям специальная подготовка по гендерным исследованиям?
48. Как психология здоровья применяется в повседневной жизни?
49. Почему так важно говорить о снах?
50. Изучение того, как личность влияет на сновидения: экспериментальная психология
51. Важность личного дневника для студентов
52. Как проблемы изменения климата влияют на психическое здоровье?
53. Практические методы обезболивания без лекарств
54. Почему повышен спрос на спортивных психологов?
55. Забота о психическом здоровье как долгосрочный процесс
56. Почему ограничение прав владельцев оружия не поможет при насилии с применением оружия?
57. Последние тенденции: анализ эффективности медитации
58. Чтение религиозных текстов как метод снятия стресса
1. В чем секрет восточных практик самоуправления?
2. Почему у пожилых людей проблемы с использованием новых технологий?
3. Влияние минимализма как образа жизни на психическое здоровье
4. Низкая мотивация заниматься спортом дома: первопричины
5. Эффект плацебо: можно ли использовать самоубеждение как инструмент в повседневной жизни?
6. Эмоциональный интеллект как будущий обязательный предмет в школах
7. Клептомания: болезнь или просто вредная привычка?
8. Психология механизма ревности
9. Что, если пограничное расстройство личности вызвано несбалансированным здоровьем?
10. Корень принуждения: можно ли отказаться от попкорна в кинотеатре?
11. Почему люди чувствуют вину: психологическая точка зрения?
👥 Межличностное общение
Межличностное общение — это гораздо больше, чем просто вежливость с другими, поскольку оно включает в себя овладение искусством языка тела. Справедливо сказать, что межличностное общение является одной из самых захватывающих областей для поиска тем исследовательской работы для класса гуманитарных наук. Темы коммуникационных исследований включают изучение вербальных и невербальных средств обмена сообщениями.
Если вы хотите понять, почему и как люди разговаривают друг с другом лично, вы можете ознакомиться с идеями для тем исследования межличностного общения, которые мы подготовили для вас.
💬 40 тем исследований в области коммуникации
1. Каковы основные различия между полами в невербальном общении?
2. Невербальная коммуникация и ее значение для менеджеров по продажам
3. Новые технологии: как изменилось межличностное общение?
4. Каким новым правилам общения мы должны следовать благодаря развитию технологий?
5. Невербальная коммуникация и современные технологии
6. Почему всем менеджерам необходимо посещать курсы параязыка?
7. Как параязык используется в повседневной жизни?
8. Параязык для семьи: как избежать конфликтов?
9. Отношения матери и ребенка: как выразить любовь без слов
10. О чем говорит язык тела вашего партнера на свидании?
11. Язык тела политиков: тематическое исследование
12. Наиболее эффективные техники общения в политических дебатах
13. Какие сообщения посылает ваш повседневный образ?
14. Не двигайся: как малейшее движение может сказать, что ты чувствуешь?
1. Влияние языка вашего тела на получателя
2. Способы сообщить, что вы связаны с кем-то: зеркальное отображение
3. Выражение эмоций на лице: одинаково ли оно во всех странах?
4. Непонимание в общении: культура низкого и высокого контекста
5. Адаптация к новым культурам через общение в качестве студента по обмену
6. Программы обмена как способ развития межкультурного диалога
7. Какие существуют способы внедрения межкультурной коммуникации в школьную программу?
8. Межкультурный диалог и переводчики: послы мира
9. Эффективная межличностная коммуникация в офисе: основные препятствия
10. Наиболее эффективные подходы к коммуникации в корпорациях техники общения?
11. Лучшие подходы к коммуникации во время кризиса в корпорации
12. Неопределенность в корпорациях и как ее избежать с помощью коммуникации?
13. Как сильные навыки межличностного общения влияют на шансы продвижения по службе?
14. Отношения и личная жизнь: счастливее ли люди с сильными навыками межличностного общения?
15. Как контекст влияет на результат межличностного общения?
16. Самая распространенная личная цель, которую люди пытаются достичь с помощью межличностного общения
17. Межличностное общение и публичные выступления: проблемы
18. Как помочь интровертам чувствовать себя более комфортно в общении с другими?
19. Влияние культуры на межличностное общение
20. В каких ситуациях межличностный диалог — не лучший способ заключить сделку?
21. Почему в вашем резюме так ценятся навыки межличностного общения?
22. Почему так сложно контролировать язык тела?
23. Жизненно важная роль межличностного общения в повседневной жизни
24. Какие ошибки допускают люди при общении с королевской семьей?
🔬 Методы психологических исследований
Проведение исследований требует много времени и сил, особенно когда вы делаете это впервые. Чтобы облегчить вам жизнь, мы добавили этот раздел с советами, которые будут полезны студентам-психологам, борющимся со своими исследованиями.
Мы напишем вам работу без плагиата чуть более чем за 3 часа!
Узнать больше
Прежде всего, может быть полезно определить, какой тип данных вы хотите использовать для своей статьи. Это важно, потому что от этого зависит тип метода исследования. Тип количественных данных включает множество статистических данных, чисел и значений. Качественные данные , с другой стороны, имеют дело со всем остальным, например описаниями, интервью и заметками о поведении.
Затем вы можете выбрать метод исследования. Если вы выберете корреляционный подход, вам понадобится взаимосвязь между двумя аспектами. Описательное исследование включает в себя множество наблюдений и интервью для сбора материалов для подробного описания. Экспериментальный метод имеет дело с анализом различных эффектов.
Студенты-психологи обычно используют архивы и тематические исследования для проведения своих исследований. Имейте в виду, что будет сложно использовать экспериментальные методы в Интернете, поэтому придерживайтесь корреляционных и описательных методов, если вы сильно полагаетесь на онлайн-источники.
Кроме того, существует множество надежных источников онлайн-исследований по психологии, о которых мы поговорим ниже!
📚 Источники исследований для студентов-психологов
Конечно, первым делом вы бы зашли в Википедию, но не так быстро! Студенты часто ошибаются, когда им поручают что-то исследовать. Однако мы не говорим, что Google плохой; вам нужно только знать, как использовать его с максимальной пользой.
Получите без плагиата 9Бумага 0006 с учетом ваших инструкций.
Скидка 20% на первый заказ!
Получите код
При использовании любой поисковой системы самое главное, что вам нужно помнить, это использовать надежные веб-сайты! Это будет любая веб-страница с . edu и .gov в их адресе. Например, студенты-психологи обычно находят весьма полезным сайт Американской психологической ассоциации.
Google Scholar — это инструмент, который помогает учащимся быстрее находить нужные ресурсы. Там вы можете найти множество статей, книг и других научных источников.
Давайте поговорим о надежности. Мы надеемся, что понятно, почему вы не должны доверять Википедии… Так что проверьте автора, и если он опубликован университетом, академическим журналом или национальным учреждением, вы можете его использовать. Также обратите внимание на актуальность материала. При этом заслуживающий доверия источник не должен содержать никакой пропаганды и быть максимально нейтральным и объективным.
Если вам интересно, как должен выглядеть надежный веб-сайт, ознакомьтесь с этим списком баз данных и онлайн-каталогов:
- BASE
- National Archives
- ERIC
- CORE