Тип нервной системы тест: Тест опросник свойств нервной системы (по теории Стреляу) — ШПИЛЬКИ

Содержание

Методика 32. «Теппинг-тест». (Определение типа нервной системы).

Тест определяет один из пяти типов нервной системы:

– по уровню нейродинамики (сила-слабость):

1 тип – сильный тип нервной системы;

2 тип – средне-сильный тип нервной системы;

3 тип – средний тип нервной системы;

4 тип – средне слабый тип нервной системы;

5 тип – слабый тип нервной системы.

– по уровню психодинамики (подвижность- инертность):

1 тип (45-50 точек) – высокая подвижность;

2 тип (35-45 точек) – средневысокая подвижность;

3 тип (25-35 точек) – средняя подвижность;

4 тип (20-25 точек) – склонность к инертности;

5 тип (до 20 точек) – ярко выраженная инертность.

Ход работы:

В течение 5 секунд в каждом из 8 квадратов вы должны поставить как можно больше точек, держа руку на весу. Идет подсчет точек в каждом квадрате, строится график, определяется тип нервной системы. Задание выполняется для каждой руки отдельно.

Бланк к теппинг-тесту:

III

VIII

VII

В бланке арабскими цифрами обозначен порядок работы «Правой рукой», а римскими – порядок работы «Левой рукой».

Результаты, полученные с помощью «бланка к теппинг-тесту», необходимо занести в «график нейродинамических процессов». С помощью графика определите «силу-слабость» и «подвижность-инертность» нервных процессов испытуемого.

График нейродинамических процессов:

(Представить две кривые – на левую и правую руку отдельно).

Кол.точек:

5 0

1 5

Кол. 1 2 3 4 5 6 7 8

клеток:

Обработка результатов:

Обработка производится по анализу графической кривой.

I. Сила-слабость:

С ильный тип нервной системы:

Средний тип нервной системы:

Низкий тип нервной системы:

II. Подвижность-инертность:

Подвижный тип – ближе к 50 точкам
Слабо-подвижный – 25-35 точкам
Инертный тип – ближе к 10 точкам.

В случае, когда в ходе профессиональной консультации выявляются четко выраженные профессиональные намерения, возникает вопрос, а сможет ли ученик в полной мере овладеть избранной профессией, какой ценой он добьется в ней успеха, т.

е. речь идет о соответствии возможностей и способностей -интересам и склонностям. Иногда психолог уже в ходе первичной консультации видит явное несоответствие выбора ученика его возможностям. В этом случае ему необходимо изучить «общие» и «специальные» способности ребенка, чтобы подсказать ему правильный выбор. Речь идет об исследовании:

типологических свойств нервной системы;
психических процессов;
психомоторных процессов;
психических состояний.

Выводы: ___________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Тест на состояние нервной системы, уравновешенность

Главная // Здоровье

Нервная система человека представляет собой достаточно сложную структуру, которая пронизывает организм и позволяет обеспечить его нормальную жизнедеятельность, так как с ее помощью мы реагируем на какие-либо внешние и внутренние воздействия. На данный момент уже есть данные о том, что нервные окончания присутствуют даже в различных органах иммунной системы, а основной функцией данной системы является получение, а также хранение и обработка любой полученной информации.

Вполне вероятно, что вы и сами обращали внимание на то, что изредка становитесь слишком раздражительными, вспыльчивыми, а также быстро утомляетесь. Все это в конечном итоге крайне негативно сказывается на работе вашей нервной системы, а также сказывается и на здоровье. Все знают выражение «любые болезни происходят из-за нервов». Именно поэтому важно понимать текущее состояние нервов, степень своей уравновешенности и уметь не беспокоиться понапрасну, так как зачастую это чувство просто сильно преувеличивают. Если вы хотите как можно меньше тратить себя на нервы, просто старайтесь больше заниматься тем, что вам приносит положительные эмоции. Пройдите тест и узнайте, насколько в порядке ваша нервная система.

1. Можно ли вас назвать спокойным и выдержанным человеком?
- а) Нет
- б) Не знаю
- в) Иногда можно
- г) Можно
2. Пошли бы вы на определенный срок на учебу, чтобы успешнее продолжить свою профессиональнДоставляет ли вам большое удовольствие работать аккуратно, но медленно?ую деятельность?
- а) Нет
- б) Не знаю
- в) Иногда
- г) Да
3. Часто ли у вас бывают поводы для раздражения и обид?
- а) Да
- б) Иногда
- в) Не знаю
- г) Нет
4. Свойственно ли вам нетерпение в условиях вынужденного ожидания?
- а) Да
- б) Иногда
- в) Не знаю
- г) Нет
5. Доставляет ли вам удовольствие тяжелая физическая работа?
- а) Нет
- б) Иногда
- в) Не знаю
- г) Нет
6.
Часто ли вас беспокоят окружающие люди?
- а) Часто
- б) Иногда
- в) Очень редко
- г) Никогда
7. Представляли ли вы себе, что будете заниматься таким делом?Часто ли товарищи бывали с вами несправедливы и грубы?
- а) Очень часто
- б) Часто
- в) Редко
- г) Очень редко
8. Легко ли вы отвлекаетесь от работы, чтения литературы?
- а) Легко
- б) По-разному
- в) Стараюсь не отвлекаться
- г) Не отвлекаюсь
9. Легко ли вы расстаетесь с прежними товарищами, чтобы приобрести новых друзей?
- а) Легко
- б) По-разному
- в) С трудом
- г) Большим трудом
10. Можно ли вас назвать усидчивым и терпеливым человеком?
- а) Нет, нельзя
- б) Не знаю
- в) Иногда можно
- г) Да, Можно

У вас преобладает неуравновешенность нервной системы. Похоже, что вам всерьез стоит заняться лечением нервов, а также максимально снизить присутствие факторов, которые выводят вас из себя, будь это ваша работа или неудачные взаимоотношения. Не откладывайте решение своей проблемы, ведь нервы это очень важно.
Тест показал, что у вас имеет место нервная неуравновешенность. Вам стоит уделять больше времени покою и релаксации, а также уменьшить количество раздражителей в вашей жизни. Помните, что самое важное в жизни — это вы. Не позволяйте людям и негативным факторам портить вам ваши драгоценные нервы.
К сожалению, состояние вашей нервной системы неопределенно. Советуем перепройти тест. У вас слишком много противоречивых и взаимоисключающих ответов. Возможно, вам стоит лучше подумать над некоторыми из них.
Имеет место уравновешенность. Не смотря на мелкие неурядицы и волнения, ваши нервы находятся в порядке. Вы умеете вовремя расслабляться и брать себя в руки. Ваши нервы достаточно крепки, и позволяют вам находиться в хорошем настроении и быть продуктивным.
Вот это да! У вас, что называется, — «стальные нервы». Проблемам и неурядицам очень трудно вас вывести из себя. Окружающие могут чувствовать себя с вами спокойней и уверенней. Хорошее настроение и крепкий сон, наверняка, являются вашими спутниками по жизни. Вам очень повезло!

Ещё интересные тесты

Практические вопросы нервной системы

1.

Олигодендроциты расположены в _____.

ПНС
ЦНС

2. Шванновские клетки расположены в _____.

ПНС
ЦНС

3. Какой из следующих типов клеток наиболее распространен в ЦНС?

Астроциты
Олигоциты
Нейроциты
Целиакальные клетки

4. Что из перечисленного является регуляторным белком в цитоплазме, который помогает процессам в синапсе?

Кальмодулин
Протеинкиназа
Лиганд
Гэп-белок

Эпинефрин
Никотиновый
Ацетилхолиновый
Кратковременный

Моноамины
Трансамины
Катехоламин
Моноаминоксидаза

7. Какие из следующих аминокислот могут функционировать в качестве нейротрансмиттера в ЦНС?

Лейцин
Глутаминовая кислота
Лизин
Валин

8.

Хорея Гентингтона связана с дефицитом аминокислоты ______.

Лизин
ГАМК
Валин
Тирозин

9. Что из следующего не считается моноамином?

Адреналин
Норадреналин
Допамин
Аденозин

10. Что из следующего не считается катехоламином?

Дофамин
Норадреналин
Серотонин
Адреналин

11. Чрезмерная поляризация из-за ГАМК создается из-за открытия ____ каналов.

Ca++
Cl-
K+
Na+

12. Валиум влияет на ____, подавляя нервную передачу.

Адреналин
Норадреналин
ГАМК
Дофамин

13. Препарат ____ блокирует обратный захват серотонина в пресинаптических аксонах.

Прозак
Валиум
Ксанакс
Депренил

14. Какой из следующих токсинов блокирует натриевые каналы?

Срихнин
Неостигмин
Тетродотоксин
Кураре

15.

Clostridium botulinum высвобождает этот фермент, который разрушает пептидные связи.

Амилаза
Эндопептидазы
Экзопептидазы
Протеинкиназа

Миелиновые оболочки
Аксонные окончания
Натриевые каналы
Никотиновые рецепторы

17. Что из перечисленного не считается типом синапса?

Дендродендритный
Аксосоматический
Аксоаксонический
Деноаксонический

18. Прохождение нервного импульса по перехватам Ранвье называется _______.

Сальтаторная проводимость
Передаточная
Немиелинизированная проводимость
Относительная проводимость

19. Опорные клетки, расположенные в ЦНС, в совокупности называются _____.

Нейроглия
Астроциты
Перикарион
Сателлитные клетки

20. Какие из следующих типов клеток выстилают желудочки и спинной мозг?

Астроциты
Шванновские клетки
Эпендимальные клетки
Олигодендроциты

Ключ ответа

902 40

1.

В
2. А
3. А
4. А
5. С
6. А
7 B
8. B
9. D
10. C
11. B
12. C
13. A
14. C
15. B
16. A
17. D
18. A
19. A
20. C

Практический тест

Идея о том, что нейроны представляют собой дискретные единицы, а не непрерывную сеть, является фундаментальной для:

Полученный нервный импульс проходит от _____ в тело клетки, а затем вниз по _____.

Распространенный тип глиальных клеток, _____ помогает регулировать мозговой кровоток.

Нервная система человека изначально делится на _____ и _____ нервные системы.

Эфферентные нервы связаны с _____ функциями, тогда как афферентные нервы связаны с _____ функциями.

Соматическая и вегетативная нервные системы контролируют _____ и _____ движения соответственно.

Сколько пар спинномозговых нервов?

Какая система способна к регенерации аксонов?

Какая система отвечает за подготовку туриста к быстрым действиям, когда он видит медведя, выбегающего на дорогу перед ним?

Какая система задействована во время отдыха после обильной еды?

При изучении нейрогенеза в социальном жилье у крыс какая группа показала наибольшее количество нейрогенеза?

При изучении нейрогенеза в социальном жилье у крыс какая группа показала самый низкий уровень нейрогенеза?

Какие анатомические термины означают «кпереди» и «к хвосту» соответственно?

Какие анатомические термины означают соответственно «вверх» и «вниз»?

Какая область человеческого мозга имеет наибольшую плотность нейронов?

Толстая полоса миелинизированных аксонов, соединяющая полушария головного мозга, называется:

Повреждение какой области мозга будет иметь прямое влияние на регуляцию агрессивного поведения?

Какое дегенеративное заболевание возникает в результате дисфункции компонентов базальных ганглиев?

Сколько слоев в неокортексе человека?

В какой доле в первую очередь сосредоточены функции мозга, связанные со слухом?

У человека с повреждением затылочной доли возникнут проблемы с каким чувством?

Говорят, что функции мозга, которые в основном обслуживаются одним полушарием, следующие:

Внешняя оболочка головного мозга, называемая мозговыми оболочками, состоит из трех слоев: мягкой мозговой оболочки, паутинной оболочки и: